地震中的英雄五年级作文

时间:2023-03-18 08:10:14 五年级作文 收藏本文 下载本文

地震中的英雄五年级作文(精选28篇)由网友“SEULChanson”投稿提供,下面是小编给大家整理后的地震中的英雄五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

地震中的英雄五年级作文

篇1:英雄五年级作文

小时候,

对英雄有着至高无上的崇拜。

英雄的梦想……

在聚光灯下,在荧幕里。

鲜花和掌声,

欢呼和赞许。

长大后,

英雄的概念变得清晰了。

成大事者论英雄,

秦皇汉武,唐宗宋祖,

丰功伟业,震天动地。

而如今,

对英雄的认知是我相信,

英雄,常常是默默无闻的,

但是,

在每个需要英雄的时刻,

如同花草找寻雨露,

黑夜迎接曙光,

在这平凡的世界凸显不凡的一面。

英雄,可能没有鲜花和掌声的膜拜,

他所拥有的,只是

热血,眼泪和汗水。

这就是英雄,

一个永远响亮的名词。

这就是英雄,

一种永不磨灭的精神!

篇2:英雄五年级作文

近来,大家都为四川地震而捐款。我校也激烈响应这个活动,因此,5年级每班抽几个女同学去管理区那儿开办“救灾捐款”这个活动。捐款的热心人士的确不少,这些人在我心目中都是我所敬佩的,然而令我更敬佩的是一个陌生叔叔。

那天烈日当空,一阵阵口号声在管理区附近响个不停:一方有难,八方支援!多多益善,小小无区……这口号声招来了不少热心人士的捐助。虽然每人捐得都不多,但是他们毕竟都献出了一份爱心呀。

刚开次的时候,热心人士就蜂拥而至,但到了捐款总数上了两千时,捐助人士就垂烟见了风似的,少了很多。看着寥寥无几的热心人士,我们感觉有点累了,但是想到四川的灾民,又立刻起了劲。5分钟,10分钟,15分钟,30分钟``````我们喊累了,果然皇天不负有心人,终于有人朝捐款箱走来了他是一个中年人士。他拿出自己的钱包,把里面仅有的一千元拿了出来,笑容满面地投入了捐款箱,随后又说上了一句:“唉,幸亏赶得上,要不就又错过了一个大好机会了。”说完,他便走了。这时我心里感觉无比温暖,心里有说不出的滋味……我的泪水在眼里晃动着,突然,泪水在眼里掉了下来。这使我太感动啦!这位叔叔看上去是多么的慈祥,他居然把钱包里仅有的一千快投进了捐款箱。他跟到这里捐过款的人是多么的出众,多么的令我敬佩呀!

啊,无数英雄曾被我听过,他们都是为国争光的,然而令我最敬佩的人却是默默无闻。虽然他捐助的钱只有小小的一千块,但是他在我心中,永远是一个令我敬佩的英雄!

篇3:英雄五年级作文

我家这儿有一条母河,虽然我不知道这条河的名字,但这个无名英雄可是救过我们性命的。于是我就亲切地称它为“英雄河”吧!“英雄河”像一条轻柔的飘带,从家乡的南北两岸间蜿蜒穿行;它像一位来自远方的采风者,记录下两岸的青山和阡陌交错的原野。要知道,我们这个地方经常会发生台风这类自然灾害。但正因为它的存在,我们才能逃免灾难。

这位无名英雄是一位十分慈祥、年迈的“老人”。许多生命在这里繁殖生存着。每天都会看见那位慈祥的老人在河边走来走去,向我们打招呼。

记得20xx那年,突然,狂风大作,飞沙走石。垃圾在空中游荡,多么可怕的风暴呀!不一会儿,暴雨倾盆,铺天盖地。大家情不自禁地异口同声喊道:“台风来了”。雨“哗哗哗”地下个不停。硕大的雨点打在路面上,溅起高高的水花;打在窗户上,发出“啪啪”的声响。听邻居说,余姚已经“沦陷”了。很多人都提心吊胆的,家住一楼的住户早已将自己家的东西搬向两楼。

我们这要不是地势高,水流“哗哗哗”地流向“英雄河”,“英雄河”果然没有辜负我们所望。它像一位战士,坚强不屈地挺身而出,为人们排忧解难。我想,如果没有“英雄河”的存在,雨水早已水漫金山了。谢谢你,“英雄河”!

篇4:英雄五年级作文

有一种期待,叫做梦想,有一种向往,叫做追逐。人人皆有梦想,只是,看你怎样去衡量梦想的定义了。

一位长发飘飘的女孩坐在窗口,怀中抱着一把吉他,似乎在思考着什么。没错,她的梦想就是歌手;她的追求就是音乐;而那个女孩,就是我。

我想当歌手,并不是想罩上一层明星的光圈;也不是为了成为众所周知的大人物,更不是为了金钱,财富;我只是想去五湖四海开演唱会,让自己在歌声中感受快乐,也让别人因为我的歌声而快乐。

“英雄不分大小,有梦勇敢追逐。”不错,夏天的新芽,冬日的寒梅,无一不是因为梦想而萌发,没有梦想的生活只能算是无趣的生活,没有梦想的人生只能算是没有灵魂的人生,因为有了梦想才有了今天的繁华世界,因为有了梦想才有了今天的繁荣经济。

一位位科学家是怎么来的?也是一个个孩子,立下了科学的梦想,梦想之花在他们心中生根、发芽、根越扎越深,越扎越牢。经过汗水、努力、坚持、灵感、毅力这五种养料的孕育,最后开出了胜利的花朵。他们可能曾经经历过多少困难,多少挫折,他们都没有放弃。而我们,现在的梦想或许只是当上一次班长,你可能有一点点困难就轻言放弃,那你想想爱迪生,为了做成电灯泡,耳朵都聋了,失败了1400多次都没有放弃,和你的学习不提高,朋友不支持这类的事情,和爱迪生比起来就是天壤之别,想想你,再想想爱迪生,你的困难,根本算不了什么。

逐梦要说到做到,永不退缩,就拿我的歌手梦来说吧,我每天早晨都会早早起来练声,不论生病、感冒,我都要在陽台上放声歌唱,一天就要练上三四回,在一次音乐大赛前,我几乎每天都要把比赛的那首歌唱上五六遍,就算嗓子痛,我还 是坚持把它唱完,日复一日,年复一年,如今,我在声乐方面早已获得了不少的成绩。这是什么,这都是汗水和努力,每张奖状的后面,都是一点一滴的梦想开出的花啊!

假如有一天,我的梦想能成真,我希望能用我强劲有力的歌喉,唱出无尽爱恨;能用我激昂高亢的歌喉,道出古典的流行;能用我婉转美妙的歌喉,诉出我们伟大祖国的繁荣昌盛,让世界人民知道,中国的文化,中国的音乐,中国的舞蹈,都是独一无二的。不要觉得你的梦想遥远、虚无,只要付出努力,坚定梦想,总有一天,它不再是梦,而是现实。

“英雄不分大小,有梦勇敢追逐。”我有一个梦想,叫做歌手;我有一个追求,叫做音乐;我的梦想,我正在向你迈进!

篇5:英雄五年级作文

5月12日,汶川发生了大地震,有不少的学生们都十分的勇敢,为人着想,不管处境多么的困难,马健也是其中的一员。

6月10日,汶川县映秀镇漩口中学初三学生马健小臂上几道歪斜的伤痕依然醒目,那是他冒着余震的危险,独自在半垮塌的教学楼里挖刨4个小时救出同班同学的印迹。回忆那天的情形,马健告诉记者:“其实我也很害怕,但是害怕算啥子,我同学的命更重要!”

5月12日,地动山摇之后,马健和几名胆子大的同学走近岌岌可危的教学楼,隐约听见倒塌的楼梯拐弯处传出哭喊声,仔细辨认,似乎是同学向孝廉的声音。他正打算去救,被赶来的老师制止:“这里有老师搜救,你们快到宽敞的坪坝去。” 然而到坪坝后,马健的心里始终有些不安:“老师他们肯定先救看得见、埋得浅的学生,向孝廉埋在里面,不知道老师找不找得到。” 随着夜幕的降临,这种不安更深了。摘着树上的樱桃充饥,马健心里有一种说不出的难受:“我坐在这里吃樱桃,向孝廉他们几个同学还压在底下,肯定好痛苦。”

他想起以前读过的一个故事:一次地震后,一个班级的教室垮了,很多家长都放弃了,只有一名父亲坚持不懈地挖,终于奇迹发生了,救出了躲在角落里的孩子们。“我觉得这肯定是真事,我也应该像那个父亲学习,不放弃,去救向孝廉他们。”打定主意,晚上9点过,马健摸黑偷偷跑回学校。这时不仅下着大雨,且余震不断,大着胆子,马健走入已部分坍塌、非常危险的教学楼。“孝廉,你在哪里?”一声声呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此时,向孝廉被压在一块水泥板下,四周全是碎砖碎瓦,将她与外面隔开来。

这不是个容易施救的位置,不过马健并没有放弃。发现楼梯口的一块大预制板倒在旁边的一堵墙上,形成了三角形,马健决定从这里挖条通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板与地面之间40厘米高的狭小空间里,他一边用手清理向孝廉身边的碎砖碎瓦,一边鼓励向孝廉:“坚持,坚持住,你是我们班上年纪最小的,也是生命力最旺盛的,这点困难难不倒你!”“你会不会走啊?”向孝廉有些担心。“不会,就算我救不出你,我也会一直陪着你,等明天天亮大人来救你们。”马健坚定地回答。

当时,看似镇定的马健心里也很慌乱,几乎几分钟就能感到一次余震。黑夜里,教学楼玻璃、砖头啪啪下落的声音,另一名同学遗体的冰凉触感,让又饿又怕又累的马健全身止不住发抖。“但我不能走,如果我走了,向孝廉肯定觉得没希望了,会坚持不住。”4个小时后,通道终于挖成,马健奋力拉出向孝廉,两个孩子抱头痛哭。

我时常在想,如果马健不去就向孝廉,这个世界上就少一个年轻的生命,马健也失去一个与自己朝夕相处的同学。往往奇迹就出现在人们看似不可能的事情上,我们要敢于挑战现实,奇迹就在眼前。

篇6:英雄五年级作文

晋察翼边区有个芦苇村,十二岁的雨来是村里水性最好的孩子.

有一天,雨来正在念识字课本,交通员李大叔跑到他家,藏进地洞,并嘱咐他对谁都不要说.雨来刚把李大叔藏好,鬼子就冲了进来,把他捆了起来.鬼子军官先用糖块和金戒指引诱他说出李大叔藏在那里,又眼露凶光,拧他耳朵,揪他的头,还向他的胸膛上打了一拳.雨来鼻子流出的血,溅在课本那几行字上:"我们是中国人,我们爱自已的祖国."他咬着呀就是不说.鬼子军官气得要枪毙他.

村里人听见河边儿响起了几枪,知道雨来被敌人杀害了,都非常想念他.

鬼子走后,李大叔从地洞里出来,随着人们跑到河沿寻找雨来,忽然发现雨来从芦苇丛中探出小脑袋.原来,在鬼子开枪前,他跳河逃生了.

篇7:五年级作文:地震来了

周四中午放学,我和妈妈往家里走,突然妈妈的脚扭了一下。一开始,我们还以为只是普通状况,可回到家就看到邻居们都在外面,每个人都唠唠叨叨说个不停。妈妈就去问了一下,邻居们异口同声地说:“刚才地震了,你不知道吗?”我和妈妈这才恍然大悟,怪不得妈妈走路不稳呢,原来是地震了呀!

我们回到家里,妈妈马上看新闻,新闻也在播地震的事。记者说:“今天松原发生了地震,时间分别在11:03和11:09,地震级别先后为5.5级和5.0级,没有人员伤亡。”听到这里,妈妈紧张了,急忙拿起电话打给爸爸,可是打了五六次,爸爸也没接,直到第十次的时候,才打通,妈妈这才放心。

有了这次地震的经历,我们也应该为预防地震做些准备了。如果真的发生大地震,我们应该首先选择就地避震,因为地震发生时,逃跑的时间只有12秒,很难在第一时间出去。那么,我们就不要盲目出逃,而是要躲避到卫生间这些空间相对狭小一些的地方,或是在墙角,坚硬的'家具底下,安全空间会大些。手里要拿湿毛巾,以防火灾发生,可以捂住口鼻。还要把水或食物等带在身边,以维持生命。也要准备个手电筒,原来照明或求救信号。

如果真的发生大地震,我们千万不要惊慌失措,要冷静沉着,总会得救的。当然,也希望我们还是不要遇到那样的灾难,平安无事最好啊!

篇8:地震来了五年级作文

地震来了五年级作文

8月8日,我们一家四口随自驾游团队来到了美丽的青藏高原,来到红军长征的纪念地――松潘县。

当天晚上,我和哥哥一起到同团朋友的房间里一起看电视,突然听到门“咚咚”地响,我们还以为有人敲门,正要去开门呢!刚摇晃着走了几步,就发现挂在墙上的电视在不停地摆动,连墙也“颤抖”了起来。不知门外谁喊了一句“地震了!”,接着门外传来噪杂的脚步声,我们瞬间明白过来,于是向外冲去,玩命似地飞奔下楼。

到了一楼大厅,阵阵凉风吹过,冻得我打了个冷颤,这时才发觉只穿了个短袖,当时室外温度只有5度,再看下来的人有的头发在滴着水,显然当时正在洗澡;有的鞋都没穿,光着脚就跑下来了;还有的跑掉了一只鞋;一个叔叔甚至穿着内裤,上身披一件外套就下来了。一个个惊慌失措,慌不择路。大人们在空地上议论着,商量着对策。孩子们挤在大厅的沙发上,安安静静地坐着。

大概停了好大一会,大家慢慢平静下来,虽然心有余悸,但抗不住外面的寒冷,陆续开始返回房间取衣服,行李,把车开到空旷地,车头朝外,还有人准备在车里过夜。

实在太冷了!大家商量回房间休息。为了应付余震,整层楼的`旅客,个个房门大开,不关灯,都和衣而眠。有心的妈妈把烟灰缸和水杯都放到了桌角,以便地震时能及早叫醒我们。

迷迷糊糊刚想睡着,耳边响起“纭纭绷缴,接着灯就灭了,停电了!地震了!吓得我们又飞快地向楼下跑。到了楼下一看,大厅里外都挤满了人。由于大家有了一些准备,这次比第一次要从容一些。同行的小妹妹被她妈妈拖着跑,在楼梯上摔倒了几次,而她妈妈浑然不知,只管拖着跑,到了大厅才发现孩子身上好几处擦伤。

酒店老板看大家心神不定,过来安慰大家,介绍了酒店的情况,我们住的酒店是去年才新建的,由于当地地震多发,酒店做了很强的抗震处理,能承受12级地震。尽管我们半信半疑,但还是听从了老板的劝说,回房间休息.

第二天一大早,我们就启程驶离了让我们一夜惊魂的松潘县,真的是死里逃生,地震太可怕了。

篇9:地震演练五年级作文

地震演练五年级作文

“嘟-嘟-”咦,这是什么声音?哈!原来是我们学校在举行地震演练。

我们本在教室里朗朗地读书,忽然,一声哨响打断了我们,大家便慌慌张张地躲到桌子底下,有的人竟然直接以箭一样的速度冲出教室,要不是老师把他们叫了回来,他们恐怕已经跑到操场上去了。哈哈,同学们也太滑稽了:比较胖的同学,一钻到桌子底下就出不来了;比较高的同学,钻到桌下把桌子都顶了起来。

过了一会儿,警报声响起,同学们像脱缰的野马一样冲出教室。在走廊排队时,我被大家撞倒了,由于现场十分混乱,有不少人从我的背上踩过、跨过,害得我洁白的`衣服上又多了几个“印章”。我等啊等,等了3分钟,在我们班前面的五(1)班还是迟迟不肯向操场“进发”。我心想:这五(1)班,蜗牛的速度都是他的十倍,如果真的地震了,以这么慢的速度,我们岂不是要命丧黄泉了?……想着想着,队伍终于浩浩荡荡地出发了。

等我们到达操场,警报已经解除,我们心中的大石头终于落了地,又浩浩荡荡地向教室进发……

篇10:英雄无悔五年级作文

英雄无悔五年级作文

待到海枯石烂,沧海桑田,尘土飞扬遮住了昔日的锃亮盔甲,时光流逝带走了昨天的闪闪荣耀,流言飞语并没有让你后悔当初的决择,你坚信:英雄无悔。

当你困于四面楚歌的进退维谷中,面对滔滔江水,你将自身生命置之外,

令你彷徨的表示生死攸关,而是自己一生中最重要的依靠:美人和马。你痛哭,肝肠俱断;你悲吟,人生如梦。楚歌愈演愈烈,你的心却愈痛愈绝。面对美人的无奈的爱马的`徘徊,你深情地对美人叹道:虞姬虞姬奈若何。英雄的苦谁能了解,美人江山,顷刻之间与你告别,虞姬含泪挥剑刎别,你也选择不过江东。至今思项羽,不肯过江东。

有人说你如果过了江东,再奋起仍然能成功;有人认为你太看重面子而败在刘邦手下;有人说太多太多对你不利的说法被后世提及,如果再给你一次机会,重新选择,我相信你仍然会投身于江中,让水的清灵来维持你英雄的气概。你选择了水,也就选择了无悔。

英雄无悔。你在笑,你曾经身披战袍英勇杀敌的情形成了你英雄的见证,鸿门宴上你的宽容与大度更是英雄十足,你虽然败了,败的那么出乎意料,败的那么悲怆,然而,你仍然青史留名,成了失败的英雄。

英雄无悔。你在哭,英雄的泪不是懦弱,而是另一中形式的坚强。曾经的山珍海味,锦衣玉食,曾经的山川秀丽,大好壮景,伴着你伟大有美好的梦一起碎了,苦涩的泪并没有冲垮你坚定的堡垒。而是筑造了一座无悔的坟墓。

你带着无悔走了,头也不回地离开了这个战乱之地,你可以想像江东百姓对你的怀念,可以想像刘邦挥舞着朝圣的旗帜,放肆地大笑。你没有留念,没有愤慨,心底没有一丝涟漪,成者为王败者为寇。你如是说,我将会有另一种生活。你拉起微笑的虞姬走向心中的幸福。转头一个潇洒的微笑,声起:败亦无悔乃真英雄。

你的身影被朝代更替模糊了形状,你的声音被无情岁月侵蚀了色调,你的笑容被万象社会扭曲了弧度,你的泪水被历史清风吃干了痕迹。留下的是那份无悔,英雄特有的无悔,它矗立在最高处经历了物是人非的更变,依然那么坚固,不知是谁为它修了一座丰碑,与是为你而修,上面有显眼的大字:英雄不朽,英雄无悔。

篇11:英雄传说五年级作文

英雄传说五年级作文

孤寂的沙漠出现一个高大的身影。

城里的人们非常惊讶。在恶魔频频出没的沙漠,竟然能活着走到这里,已经是不可能的事情,而他身上只有唯一的武器--一块锈铁,默默的走到村里的角落隐没在人群中。

平静的日子被一声巨响粉碎。

嚎叫痛苦呻吟声传便整个村子。成群的恶魔冲入村中,人们四散奔逃。

啪啪啪。。

人群中又出现那个男人的身影。恶魔咆哮的奔象他。突然金色的光芒围绕在男人身上,他身后的锈铁变成了一把金黄色的巨剑--十方俱灭。

他手握十方杀入恶魔的群中。金光四射,鲜血分飞。一阵激战后村子恢复了往日的平静。人们在恶魔的尸体中四处寻找“英雄”的踪迹但是非常让他门失望。只见族长手拖着带着鲜血的英雄的披风。。村子里的免得非常悲痛,人们为了纪念英雄,造了一做宏伟的铜像,披这那沾满鲜血的披风,从此这个村子以英雄的名字命名--阿米亚。

啪啪啪

熟悉的脚步声又出现了沙漠的天边,一个熟悉的,高大的身影渐渐走来,人们认出是英雄的身影,都欢呼狂喜。。。

而英雄身穿沾满恶魔鲜血的铠甲,身后背着十方俱灭,手里提着魔王的'头颅,走向村里,他把魔王的头颅插在了旗杆的顶上,走进了人群。消失在了天边的夜色中。

从此以后村子再也没受到恶魔的威胁,人们平安开心的生活在村子里,而英雄继续向他的不归之路前进。

黑暗的路上又传来了那依旧熟悉的脚步声,在人类未知的地方总有个遗忘的骑士在独自流浪。

篇12:觅英雄五年级作文

觅英雄五年级作文

几年前,我以为英雄就只是能靠武力打败坏人的好人;现在呀,读了《光辉的旗帜》,我心中那棵“英雄树”就长得更旺盛了。在《光辉的旗帜》里,我一次又一次地寻觅,寻觅英雄的音容笑貌,寻觅英雄的光辉事迹,寻觅英雄的精神气概…… “红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代……”

在这激动欢快的节奏里,我明白了英雄可以是“跟着红星去战斗”的平凡少年潘冬子、可以是放牛郎王二小、可以是把敌人带入埋伏圈的小英雄雨来,他们的机智勇敢、不畏艰险让我对英雄的形象更加清晰起来。每当我唱起激情豪迈的《红星歌》,我仿佛听见了先烈们的英勇呐喊,看到了先烈们的.英武搏斗,也真切地感受着党的关怀与温暖。 历史的长河中,曾经弥漫着残酷的血腥味。一九四二年五月,左权在十字岭战斗中壮烈牺牲,年仅三十七岁;一九四七年一月,刘胡兰在敌人的威逼利诱面前不为所动,坦然躺在了敌人的铡刀下。英雄的躯体随硝烟远去了,但精神的生命在历史的长河中缓缓长流,大敌当前、舍身卫国的英雄气概时刻鼓舞着我们勇敢地面对新时代的新挑战!

历史的硝烟中,有坚若磐石的英灵。抗美援朝时的邱少云,不顾危亡,在大火中静默,他,为了不暴露目标,忍着剧痛,一声不吭,在熊熊大火中为党的事业献出了自己年轻的生命。虽然邱少云在这场战役中没有亲手杀死多少敌人,但他严守纪律、坚持埋伏,以“纹丝不动”阐释着军人的天职。这是多么荡气回肠的壮举啊! 我知道,邱少云并没有死,他在烈火中永生! 我知道,英雄并没有走远,他们的英灵在历史中传承! 现代社会,一个平凡的洗脚妹也能开出可敬的英雄之花。感动中国人物中的美丽洗脚妹——刘丽姐姐,靠自己的双手来为客人洗脚,哪怕双手水泡频出,她总是坚强的告诉自己:要用自己最美的最真诚的服务来满足顾客,并且省吃俭用节省下来的经费用来资助需要帮助的孩子。现在,刘丽姐姐固定资助的人数已达到52人。

是呀,这些平凡的人都以自己特殊的方式奏着英雄的旋律,作为21世纪的少年儿童,我们怎能不受到感召呢?让我们一起唱响英雄的歌吧:“烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,晴天响雷敲金鼓,大海扬波作和声,人民战士驱虎豹,舍身忘死保和平……为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花!”

篇13:五年级作文英雄600字

旭日挑破黑暗,五星红旗冉冉升起。激荡着多少人的心房?透过红旗,望向烈士碑,心中激起千层浪……是谁用鲜血染红了飘扬的国旗?泛白的石碑上,不灭的是我中华儿女在乱世坎坷中奋不顾身、殉国家之急的精神。

烈士碑前,忆。

“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”青松绿柏下长眠的是一位为国捐躯的英雄。一位年仅24岁就慷慨赴死的大无畏主义者,他叫高华德。在面对前方是敌人、后方是大河的情况下,不熟水性的他毅然决然跳下河中,并把枪支扔到河中央,绝不让敌人有机可乘。他将自己的一切都奉献给了革命事业,怎不叫人肃然起敬?

烈士碑前,泪。

花岗石碑上的小楷“高华德”三字端庄秀丽,方方正正。欲语泪先流,静站于墓前,寒风侵入骨。只是这身上的冰冷,何以抵消身上的寒意?历史的画卷展开在眼前,一幕幕,一幅幅。他们,有的戴着沉重的铁镣,有的用身体挡住了敌人的地堡枪眼,有的在刑场上高呼“中国共产党万岁”……热泪逐渐溢满眼眶,思往矣,皆数风流人物……

烈士碑前,悟。

“生亦欢,死亦为。忠良自古刻青名。奸猥臣,清衣秀。生死一世十四愁。人之初初来性泊志。花岗碑,刻忠骨千万无名士。奈何桥,埋烈士残骨冤魂泪。逝者如斯夫,随风逐流。生者向幻,梦浮世连绵绘新卷。”满腔热血化作句句诗歌。他们心中不仅仅有自己的小家,更有中华民族这个大家。“党和人民的利益高于一切,革命事业的成功高于一切”,这是他们的信仰。无数先烈舍生忘死,是为了让我们这个民族屹立于世界的东方!这,便是驱使他们前进的动力!

“未惜头颅洒热血,甘将热血沃中华。”旭日已然东升,光芒铺向大地。祖国因饱经风霜而愈加坚固;新一代因英雄的精神而愈加奋斗。我们肩负着新时代的理想,不忘初心,砥砺前进。

篇14:五年级作文英雄600字

纵观历史长河,多少英雄坚贞气节谱写中华文明的绚烂 篇章,多少感人事迹在眼前重重上演……中华之富强,与英雄息息相关,我为他们点赞!

主席曾说,“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”不同时代总有不同的榜样,他们真正诠释了“活着要有意义,死了要有价值”的格言,一切为国为民,不怕困苦,不怕牺牲,始终为国谋发展,为人民谋幸福。谈英雄事迹,崇尚英雄人物,更要立志成为时代的新英雄。他们的人性光辉,令人崇敬,更令人向往。

古有文天祥坚贞不屈,兵败被俘,却坚决不投降,以豪迈的忠贞气节写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的千古名句,这是何等的勇气与洒脱?民国时期鲁迅先生弃医从文,只为中国之崛起,以笔为最好的武器,为中国无声的“呐喊”震撼了多少国人的心。中国尚未富强之际,邓稼先,“两弹元勋”曾在荒凉的戈壁,坚持中国核武器事业的研究,最终做出巨大贡献,这是何等的坚守?

中华英雄事迹如同滚滚长江,川流不息,伟大的英雄气节流淌在中国人的血脉,代代相传。眼看当下,疫情肆虐,有“中国之靠山”钟南山院士,第一时间得知疫情,八十多岁的他毫不犹豫买下去往武汉的机票,投身于疫苗的研制之中。在一个个没有硝烟的战场,奔赴向前,攻坚克难的抗疫英雄,用实际行动践行着美丽誓言,成就自身,升华灵魂。在疫情战线上的逆行者,何尝不是我们应当铭记的英雄呢?

他们的英勇无畏,我深知;他们的赴汤蹈火,我铭记。中华英雄抒发千古豪情,伟大精神在历史长河中亘古长青,哺万界众生而熠熠生辉,不惧山火,用肩膀与生命担负起沉重的责任与使命。英雄之光照耀时代,吾辈青年应逐光而行,以少年之志咏英雄之歌。英雄气节,值得我们赞颂。

篇15:五年级作文英雄600字

那些被给予掌声的永远是英雄,因为他们付出了更多的心酸与苦楚。那些在路边鼓掌的永远是路人,因为他们不想付出,甘于平庸。而我选择做一个英雄。

做一个英雄,因为他比路边的人活得更加伟大。人生一世,草木一秋,我们活在这一片黄土,死后也是一堆黄土,死是所有人的终点。从某种角度来说,人生不过是一场奔向死亡的旅途。那些在路边鼓掌的人,在这趟旅途中,只有一个惊讶的表情。这是多么可惜啊!他们惊讶于英雄的丰功伟绩,他们惊讶于英雄的可歌可泣,他们双手拍得通红,他们双眼充满赞叹,可他们的人生毫无意义。

因为,他们都不曾看见窗外的风景,他们只是听着别人的故事,蜷缩在角落里,浑浑噩噩,默默终老。而英雄,不满足于眼前的风景,他们看得更远,他们听得更多,他们经历着人生的起起落落,尝遍了生活的苦辣酸甜。在这趟列车上,他们可以骄傲地说:我来过。

做一个英雄吧!因为他有让人仰慕的志气。

坐在路边鼓掌的人,他们选择了一条安逸的路,平平坦坦,毫无颠簸,他们就这样顺顺利利地到达了天国的终点站。而英雄们选择的大都是一条崎岖的路,虽然颠簸,但是不枉此生。

当秦始皇驾车路过时,刘邦羡慕地说;大丈夫,当如此。当路遇大雨,被逼造反时,陈涉高举手臂,面向戍卒喊道:王侯将相宁有种乎?英雄好像注定和这个世界不妥协,不兼容。同样是人生的压抑,路人会选择抱怨,而英雄会选择呐喊。

清朝末年,内忧外患,孙中山站出来改天换地;抗日战争,外族侵略,张学良敢于发动“西安事变”,喊出了“停止内战,一致对外”的口号。风云激荡,英雄总是不甘寂寞,总是有所作为;而路人呢?他们所有的声音只会藏在心里,也许他们也有英雄梦,但最后终究只是一个梦。

选择做一个英雄吧!就算是为了多看看窗外的风景也好。

篇16:小学中的地震作文

在我的小学生活中印象最深的莫过于XX年5月12日那次汶川大地震了。那次地震让无数生命消失在废墟中,让无数人民的家庭破碎支离,让我们13亿的中国人民悲痛不已、难以忘怀。

在那天的2点28分,我们正在教室里上科学课,但教室里仍传来同学们的说话声。突然,我的课桌急促的猛烈摇动令我无法记录课堂随笔。我以为是我的同桌周彦桦又在搞他的恶作剧,埋怨了两句,将桌子往边上轻轻的挪了一下,顿时我与他桌子的中间出现了大概1厘米长的缝隙。可没想到我的桌子抖动得更加猛烈了,一不小心记录本上被我不小心划出了一条杠。这次我生气了,我将头转向周彦桦,用幽怨的眼神诡异的盯着着他,正准备开口。周彦桦却生气地转过头恶狠狠地冲我喊了一句:张恬,你的桌子别老撞我。我莫名其妙地盯着他,什么?我撞他。我觉得有些好笑,是他在撞我吧!便不可思议的笑了两声,对他幽幽说道:“拜托,好不好,是你在撞我吧!再说……”未等我说完,我突然发现,我俩的桌子竟还在抖动,我下意识的向周围望了望:天啊!不光我们俩的桌子在摇晃,而且,别的同学桌子、椅子,包括灯及风扇也在摇动,有些同学也像我一样环视着四周,但有一些同学丝毫不知道怎么了,仍在那儿诺无其事地埋头苦干。

教室里一下变得热闹起来,喧哗声一下子将教室团团包裹了起来。喧哗中,却不知是谁在那喊了一声:糟糕!地震了!喧哗一时的教室一下来了个180度的急速大转弯,顿时鸦雀无声,大概过了两三秒吧!好不容易安静下来的教室再度沸沸扬扬了起来,同学们惊慌失措。这时候,我们的班主任刘老师从门外急匆匆的赶来了,见我们这样,急忙叫我们安静了下来,并叫我们马上排队。学校的播音器里也传出了我们上次安全自救演练的警笛声。我们立刻拥拥挤挤地在教室中排好队,跟着老师小跑着出了教室门,根据广播通知来到了学校的大操常那短短的几分钟,却如同百年。

在操场上的人越来越多,在炎炎烈日下,太阳烘烤着大地。每个班都领到了学校发放的一把大伞和几瓶矿泉水。可这些却不能抵住那炎热的太阳,同学们个个都汗流浃背,气喘吁吁的。有的蹲在伞下不知在想些什么,有的在伞下呆呆地站着显然还没从刚才的突然地震中回过神来,还有的同学正向同学诉说着自己的惊吓与对家人的担心。过了一会,大家都打算向家人报平安,并想知道家人是否平安。可在这时大家都意识到自己犯了一个微小却在此时十分严重的错误:糟糕,没带手机!大家一下慌了神,没有手机怎么能向父母报平安啊!幸好刘老师把手机带了出来。我也算幸运的',因为妈妈怕我把手机弄丢了特意用绳子将手机穿了起来,这下可派上大用场了。

我急忙将手机拿出来给家长打电话,却怎么也打不通。原来,因为地震发生了,无数的人们都像我一样急匆匆地给家人打电话,所以一直打不通。唉,打电话看来是不行的了。唉!怎么办才好?突然,“短信”2字跃入我的脑海,发短信行不行呢?唉,不管了,试一试吧!我把给家人的话输进手机,并输入了妈妈爸爸的电话号码,按下发送键。期待着,期待着短信能够发送成功,并为之在心中默默祷告。短信发送成功了,我盘着腿坐在伞下,等待着家长的回信。终于,皇天不负有心人,妈妈给我发来了一条短信,得知妈妈平安后,我开心极了,在我的记忆中,这样开心算是第一次吧!

后来,我把手机借给了几个同学,我的妈妈也把我从学校接走了。

在小学中,这次5.12地震中我们与老师同学在惊慌中同患难,一起惊慌,一起体会着从所未有的感觉。这次地震也让我在即将离去的小学校园中留下了一个难忘的记忆。

篇17:地震的自述五年级作文

地震的自述五年级作文

大家好,我是地震!看到“地震”,你一定觉得很可怕。是的,我的破坏性是巨大的。比如在中国四川的汶川映秀我就降临了一次大灾难,因为映秀山清水秀,我实在太想玩了,可一不小心玩过头了,给映秀人民带来了巨大灾难。

我也有好处。如今的喜马拉雅山就是我的“杰作”。它是由两大板块相互挤压、碰撞,板块的边缘不断摩擦,引发地震,中间隆起,形成了喜马拉雅山。而中间海拔高达8844米的珠穆朗玛峰更是杰作中的精品。

如果你觉得我很懒,隔很久才露露面,那你就错了。其实我很贪玩,每天都游走在世界各地,只是你不知道罢了,世界各地只有极少数景物吸引我,让我不仅要露露面。

现在你了解我了吧!朋友们,其实动物是我的好朋友,只要我到你们那儿来“做客”,我都会提前告诉我的好朋友—动物们,他们会替我转告你们。人类朋友们,你们只需躲到宽阔的平地,就可以避过我这个大家伙。

“喂。”海啸老弟又要叫我去玩了。拜拜!

篇18:小学五年级地震作文怎么写

昨天四川省雅安市发生里氏七点零级地震,灾难发生那一刻牵动的是全国人民的心,多少年风雨同舟我们一起走过,现在面对灾难我们依然不会退缩,我们是中国人,我们有龙的魂,我们不怕大风大浪,不怕洪水猛兽,雅安,无论遇到什么灾难,我们牵着手一起走过。

不论你我是否相识,这一刻你是我的亲人,灾难面前,我们迎难而上,决不后退,寻找生命的奇迹,哪怕是一个,我们也绝对不会放弃,同胞情,重于泰山,那是我们共同的信仰,不变的心,雅安加油,你们的平安就是我们最大的心愿,这场突如其来的地震,震不垮我们中国人的精神,我们龙的魂永远傲立在世界的东方。

雅安,加油啊,这一刻全中国人民在关注,所以的人都在祈祷,我们在祝福,祝福我们亲爱的同胞能够度过难关,地震无情,人间有爱,不需要更多的语言,只能把所以的深情都留在了这篇文章中,恕我才疏学浅不能写出太多祝福语,但愿天地能保佑雅安度过难关,雅安我们的同胞,祝福你们。

雅安,加油啊,我们千万人在默默支持你,为你祈祷!

篇19:小学五年级地震作文怎么写

在四川省雅安市芦山县震发生了强烈的地震,在这次四川雅安地震下,宁静的小城在重创之下一片狼藉。尘土满面的孩子,低垂着脑袋被抱出废墟,模糊的图像却深深地刺痛了我们的眼睛。

灾难再次牵动了全国人民的心,军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动,投入到了紧张的救援中。与此同时,个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物,爱心正源源不断地涌向灾区,和死神进行赛跑。经历了五年年前汶川大地震的磨炼,无论是政府,还是民众,都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。

尽管科技日渐发达,地震仍然不可预知。面对天灾,一个伟大的民族应该坚强挺立,也应该不断进步。恩格斯说:一个聪明的民族,从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。汶川大地震之后,防震减灾法获得通过,已经于5月实施,应急救灾被纳入了法治轨道。在灾后重建的过程中,公民精神随之成长,很多人自发地为灾区的规划出谋划策,对应该用于重建的财物进行舆论监督。巨大的社会进步有目共睹,我们相信这些会在玉树地震后的救援行动中得到体现。

放眼世界,地震等自然灾害时有发生,唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。五年前,汶川大地震以前所未有的破坏力,使得桥梁断裂、楼宇坍塌,可是中国人没有被击倒。三岁的小男孩躺在担架上向救援者敬礼,年轻的警察妈妈敞开怀抱为失去母亲的婴儿哺乳,至今我们还清晰地记得这些细节。更忘不了举国默哀的三分钟结束后,人民广场上那经久不息的加油声,那一刻13亿人的心凝聚在了一起。在齐心协力的救援中,人与人的隔膜打开了,对生命的意义有了更新的认识,整个社会焕发出更强大的活力。可以说,灾难之后的记忆强化了国民的忧患意识,提高了社会的应急能力,所以今天我们能以最高的效率进行震后救援。

今天,在这场雅安地震的灾难面前,我们要继续坚持以人为本,发扬我们中华民族的伟大传统,共同面对雅安地震带给我们的伤害,帮助雅安人民过上新生活。

篇20:小学五年级地震作文怎么写

在四川省雅安市芦山县(北纬30.3度,东经103.0度)发生7.0级地震,震源深度约13千米据悉,震中位于龙门乡马边沟附近。

当我们看到这些字时,我的心一下子落到谷底,看到你们,我十分震撼,十分感动。

在地震之前,你们获得是多么自由啊!你们还在玩游戏时…地球却“残忍”的“抖了抖”身子,发生了如此悲痛万分的情景。房屋倒塌了,木板压在你们的身子上,你们的亲人为了救你们,而“牺牲”了自己,保护住了你们这些在他们的身子下的小孩。

地震过后,我看了新闻,十分同情你们,你们以前也有一个完整的家庭,现在,却被一个残忍的地震撑破了。一个一个孤苦伶仃的。我们也于心不忍啊!

有许多年轻人都当了志愿者,帮助了你们;有许多小学生捐献钱帮助了你们;有许多大人都把自己的东西捐献给了你们……

我虽然不能立刻跑到你们的面前,当志愿者,但是我会尽我自己的力量来帮助你们,捐献自己的一份心…

你们听到了没?听到了我的心声?

我真心希望你们能勇敢地走下去,你们的人生好很漫长。

你们这一点做到了。我看到了新闻里,有许多的比我小的孩子都十分坚强,抹干眼泪,继续的走下去…

我相信你们,我的同学们也会支持我,我的朋友们也会支持我,凡是看到这作文的无名士也会支持我…加油!四川雅安,我会一直关注着你们的!

篇21:小学五年级地震作文怎么写

襁褓里的婴儿还没有来得及睁开眼睛,就失去了认识这个美好世界的机会。一个个孤苦伶仃的孩子,没有了亲爱的妈妈,失去了和蔼的爸爸。这让他们开始向命运挑战,稚嫩的心灵受到了挥之不去创伤。在地震中肢残骨断的人们,非常无助地要经过余生的煎熬。

老天爷,你犯下了滔天大错!对于人类自身的错误,难道就得用失去那么多人的生命来弥补?难道你就那么铁石心肠,非要把无辜的人们置于死地?想到这里,我泪如泉涌,夜不能寐,有时甚至做恶梦……

回想起当时的情景,有一幕让我热血沸腾。大地震后,医生们和侥幸活下来的人,一起把坚硬的水泥块搬开,救出一个鲜血琳琳的年轻人,大家都以为他很难活下来。可他用坚强的意志与死神抗争,活了下来。他没有离去,和人们一起,用流着血的手,抢救废墟下的人。我为他热泪盈眶。

在捐款中,我刚投完五元钱,有一个乞丐,把他的最后一元钱也投进了捐款箱里。以上这一幕幕,都印记着红色的中国魂!正是这些人们,筑成了民族意志的万里长城,它证明中华民族是永远不可战胜的!

小学五年级地震作文怎么写

篇22:小学五年级地震600字作文

在地震发生之后,我打开电视,收听广播,翻开报纸看到的,听到的,都是有关你们灾区的消息。你们知道么?大家都在关心、牵挂着你们啊!

我知道,我的朋友,你们是坚强的。在被黑暗无情笼罩的废墟之下,你们并不绝望,那稚嫩声音给予的生存希望,那稚嫩的童声唱响的生命之歌,那稚嫩的小手行的严肃军礼,是那样深深地感动了我们。我们给予了你们无私的帮助,但你们同样给我们的心灵以莫大的震撼啊!我知道,我的朋友,你们是坚强的。在那简陋的帐篷里,你们仍念念不忘学习,我多少次感受到,你们那渴望上学心灵,一直在急切地呼唤啊!终于,一个简陋的帐篷学校建成了,各种各样、形形色色的椅子,挤满了这原本不大的教室,我的朋友们,你们端坐在椅子上,帐篷里静得出奇,但我知道,你们的心里,怎不是心潮翻滚?我隔着电视冰冷的屏幕,还是嗅到了空气中的丝丝兴奋!你们上的第一堂课,便是“我的理想”,我知道,你们的理想并未因地震而破灭,而是变得更有意义:我要做解放军,去救更多的人;我要做医生,去挽救更多的生命;我要做老师,去教更多不能读书的孩子……一个个理想,无不震撼着我的内心,对于坐在宽敞教室里的我们来说,我们还有什么理由去抱怨学习中那一点小小的困难呢?

我的朋友,你们稚嫩的翅膀永远不会折断,因为灾难,它只不过有了些小小的破损。当地震的阴影从你们的心中离去,那原本属于你们的阳光、平安和快乐终将会回来,你们也终将会展翅高飞,飞得更高,更远!

篇23:小学五年级地震600字作文

灾难开始过后,我们敬爱的温家宝总理亲自去重灾区探望伤亡的人们,一句句关切的话语,一句句温暖的关心,让沉浸在悲伤中的人们得到了一丝抚慰,让心灵受下重创的人们心中好似被甘露滋润似的。还有我们敬爱的胡锦~涛主席,在全国召开了会议,要求要尽快落实好灾民的衣食住行工作。可见,这些国家领导人对于这次地震万分重视,让灾民们感受到政府给予的温暖与关怀。

而不仅仅只有国家领导人关心这次灾情,社会各界也向灾区伸出了援助之手。中国银行、建设银行、中国人寿、农业银行……这些企业纷纷向灾区伸出了援助之手,尽自己的一份力量,让灾区人民能够早日走出阴影,让灾区人民体会到社会各界给予的支持与援助。这次的企业捐款累计达到14亿1722万人民币。

一封封信,一份份情。一封封从全国各地寄来的信函,一笔笔善款中都融入了每一个人的爱心。每一个人,每一笔钱中都都含入每一个人对这次地震所造成伤亡的人的关怀。100元、50元、200元、400元……全国各地的每一个人都献出了自己的一份爱心,都献出了自己对同胞们的爱。每一份爱都能暖化一个人的心灵。

那些远在重灾区的朋友们,请你们不用担心,我们每一个人都会为你们祈祷,祈祷你们平安健康地度过这次灾难。

这次灾难是上天给我们的一次考验,我们一定要坚定起来,一起度过难关。

篇24:小学五年级地震英语作文

小学五年级关于地震英语作文

我原本以为,这种毁灭性的灾难不会在我有生之年发生。可它,还是发生了。5月12日四川汶川发生8。0级的大地震,让原本喧嚣的城市在倾刻间变成一片废墟,多少生命在瓦砾间戈然而止。那一幕幕揪心的画面让我潸然泪下,咸湿的空气浸满了泪水。那些幸存的孩童睁着无辜的大眼睛看着这个劫后余生的城市,眼了写满了悲伤乃至恐惧。那些年轻,美丽的生命,还来不及跟这个世界说一声“再见”就以阴阳相隔。只是不管是多么沉痛的`呼喊也呼不回孩子那纯真的笑容,也喊不回孩子那稚嫩的声音。

I thought this devastating disaster will happen in my lifetime. But, it does happen. In May 12, , Sichuan Wenchuan 8. A 0 magnitude earthquake, let originally the hustle and bustle of the city at the moment the ruins, many lives among the rubble suddenly stop. The scenes of worried picture let me shed tears salty air. The surviving children with innocent eyes looked at the city to be a survivor of a disaster, eyes filled with sorrow and fear. The young, beautiful life, also not to the world to say “good bye” to be apart of yin and yang. But no matter how painful cry will call back to the child's innocent smile, also called the child back that little voice.

然而,面对这些,我却无能为力。唯有捐献出自己小小的爱心,以此表示对灾区人民的关心。我用我的真心,祈祷灾区人民日平安,祝福灾区幸存人民幸福。

However, in the face of these, I incapable of action. Only to donate their little hearts, said this to the people of disaster areas of concern. I use my heart, pray for people in the disaster areas, peace, blessing and happiness of the people of earthquake survivors.

手拉手,一起,为他们祈福。

Hand in hand, together, to pray for them.

篇25:地震了五年级优秀作文

地震了五年级优秀作文

有一天,麻麻妈妈和麻麻爸爸在一棵古老的大树旁捉虫子,七个麻麻孩子在草地上玩老鹰捉小鸡,因为麻麻老大很大,就让它当老鹰。这里的虫子很多,又大又肥又营养,孩子们很喜欢吃,吃不完的虫子可以在太阳底下晒干保存到冬天吃。

忽然,一只小老鼠从麻麻妈妈身边窜过,接着一只又一只跑过, 的麻麻妈妈想“老鼠一家这是怎么啦?为什么慌成这样?”还没等她明白就觉得脚下剧烈地晃动起来,一下就站不稳,麻麻爸爸也在摇晃着,口里喊着“不好了,地震了。”这时天摇地动,石块乱飞,动物们个个惊慌万分,四处乱跑。一只小兔在大树边的石头上撞断了脖子,有一条蛇被树干砸成了两截,大地使劲抖动着,森林里一片慌乱。

虽然麻麻们不怕摔倒,但是如果有什么重物砸在大家身上的话,也会受到伤害的'。就在危险的时候,麻麻爸爸、麻麻妈妈发挥它们巨大的反弹能力,迅速站了起来,麻麻爸爸发现了一个好地方,把麻麻妈妈和麻麻宝宝们保护在一个古树的树洞里,这古树树大根深,牢牢地抓住大地,树洞宽大,简直是天然的防护屋,麻麻们还把周围胡乱跑的小松鼠、小花鹿等小动物也救出来放在这里,就这样,大家安然地呆在树洞里直到地震过去。

终于平安了,麻麻一家成了森林里的英雄。

篇26:马中英雄800字作文

马中英雄800字作文

世间万物都有情,金叶落下一地,似乎也懂反哺之情,而我今天是要讲一个凄凉凄美的故事。

故事是这样的:那是一个寒冷的冬天,天空中基本没有太阳。而就在前一天晚上,突如其来的暴风雪封住了这个村子唯一能通往小镇的道路,如要到小镇只能上山走一天一夜到达小镇。山上猛兽凶猛,天气气温低,黑夜更是比人们想象中黑的早,没有人愿意通过上山到达小镇,因为这一去,谁也不知道还能不能再回来。我也没有选择上山,可是家中的粮食已经见底。

人们日日盼望春天到,冰雪也就融化。我自然也是这么想的,可是现在的生活状态不容乐观。无奈之下,我只好选择上山,碰一碰运气能不能到达小镇。在离别前夕,我给我们家的马投放了足够的饲料,这马是我救它出来的.。那一年,我去镇上买生活用品,无意中看见了它,它当时正躺在一个摊子上,浑身是伤,非常瘦弱,出于同情,我把它从摊主手里买了回来。现在很多年过去了,它从小马长成了大马,脚步矫健,身体强壮,成为了它的标签。

日出了,我该走了,我再次深情的回头再次看了一眼我的马和这个村子。日落果然比我想象的要早,我急忙上生了一团火。周围的寒气似乎没有被火逼散,刺骨的疼痛牵动着我的神经,四肢发僵,使得我身子的体温迅速下降。突然,远处的叫声,使我警惕起来脚步声越来越近,越来越近。啊!那不是我的马吗?它怎么在这?它见到我了,迅速的奔跑过来。在我面前,它的腿微弯了一下,我横跨上马。只见它迅速的向前冲去,黑暗中,它似乎能辨别方向。

四周似乎只有树的沙沙响声,不,还有一种叫声,是狼!只见它停下来了,我知道它害怕了,它胆怯了,它的腿往后退了。我的手拽拽它毛是想让它回去。可它却勇敢地迈出了那一步,向前奔去,很快,四周的寒冷使我陷入昏迷。等我再醒时已经到了小镇上的医院,我不知道我是怎么来的,于是我问医生我的马呢?医生却告诉我,你和你的马,躺在了小镇的公园里,你还有呼吸可以你的马早已没了呼吸。

我似乎明白了什么,失声痛哭起来。我好了之后,我把它埋葬了那个山上。我希望它能保佑更多的人,无数次危险时,总会有一个人替他挺身而出,平安度过危险。

人与动物都有感情,有时动物似乎比人更可靠,更忠诚。请永远相信它们,因为它们会拼了命的去守护你想守护的东西。

篇27:寒冬中的英雄作文

寒冬中的英雄作文

她,虽没有警察的英勇;没有见义勇为的壮举,可她却是我心中的'英雄――一个任劳任怨、恪尽职守,默默无闻的人――平凡而伟大的校园清洁工。

清洁工,是一个普通得不能再普通的职业了。很多人认为,清洁工倒垃圾、扫垃圾,弄得全身臭烘烘的,因此瞧不起清洁工。可是他们错了。没有清洁工,谁来清理垃圾?没有清洁工,大街怎会如此洁净?没有清洁工,我们怎能怡悦的在优美的校园里学习?清洁工,正是这样从平凡中见伟大。

每天我在教室里学习时,都会不时向下张望:校园里总会有一个身影――开着三轮车的清洁工人。清洁工人身着制服,口戴口罩,头戴草帽,一双手不怕脏、不嫌臭的在布满苍蝇的垃圾里,分拣可回收垃圾和不可回收垃圾,分类装在垃圾车里,然后开着车出了校门。我想她应该是去回收站了吧。

有一次寒冬,我尽管身穿大棉袄,但也冷得直打哆嗦。我上课时心想:今天天气如此的冷,清洁工应该不会来了吧。放学后,我像往常一样,在学校操场打篮球,暖和下冻僵了的身子。我去捡篮球时,不经意的扭头一看,看见了一个熟悉的身影正开着垃圾车从校门驶进校园内。我定睛一看,正是那位清洁工。她还是穿着那件制服,寒冷的北风吹得她的脸像红领巾那般通红。和往常一样,她走到垃圾桶前。我刚才看见有几位同学吐了黏糊糊的口香糖在垃圾桶;还有几位大人往里吐痰;更有位生病的同学把呕吐物吐在了垃圾桶里,散发着一股奇臭无比的味道。我不禁想道:这么脏,清洁工阿姨应该不会分拣垃圾了吧。谁知,她那双冻得红通通的手戴上手套后,仍旧在一堆垃圾里翻找着。我被她那伟大的精神打动了,上前问道:“阿姨,您怎么能在这又脏又累的环境下工作呢?”阿姨回答道:“脏、累是次要的,主要的是看到你们开开心心上学,快快乐乐在干净、整洁的学校学习,我就很高兴了。”我听后心想:正是这些平凡的清洁工,创造了洁净的环境。这些不正是平凡中的伟大么?不正是校园里值得我敬佩的人么?

该回家了。我站在门口,凝视着在寒冬里的清洁工,觉得她就像一位英雄,在把美丽和洁清撒在校园里的每一个角落。

篇28:五年级小英雄作文怎么写

阳春三月,正是樱花怒放时。枝头上粉红的樱花,粉中透白像一个个害羞的小姑娘。微风一吹,樱花树上便飞下几个小精灵,走在哪里都想置身于童话城堡。

可是观望整个武大校园没有一个行人,这可让枝头上的小樱花着了急:“嗯?今年怎么没人啊往年的时候校园早就应该人流攒动了啊,我今年可是很努力的绽放,可不想孤芳自赏”“唉,恐怕你真的要孤芳自赏了!”不知从哪冒出了一个声音。小樱花四处张望,原来是樱花奶奶,“为什么?”小樱花一脸不解的问道。

“因为武汉被新冠肺炎的病毒包围了,国家一声令下戒严封城杜绝病毒的输出,各界人士奋战抗疫第一线,医护人员成了最美的逆行者。协和江北医院医生夏思思在疫情发生后她不顾自己生命安危,主动请缨坚持坚守在抗疫第一线,白天黑夜连轴转,有一天,她刚刚下夜班就接到任务科室一名70岁老人病情加重。

她没有丝毫犹豫,立即返回医院参与到老人的救治工作中去。随后几天他担心老人病情,主动留在病房照顾老人。老人的病情得到好转,他却不幸感染。在治疗期间,她主动把icu病床让给病人。在病穿上她依然挂念工作,想着能重回工作岗位。但不幸的是,夏思思医生在2月23日因抢救无效死亡”说到这,樱花奶奶有些哽咽,眼泪在眼眶打转,叹了一口气。小樱花也闭口无言,望着天空默默为她祝福。

“疫情中,还有医护人员因救治病人放弃了陪伴家人的机会。”樱花奶奶继续讲道,“同济医院的感染科医生张霓一直坚守在医院。1月的武汉,寒意袭人。18日下午六点,张霓像往常一样为大伯送饭。可她在门口敲了20分钟,屋里也一点声音也没有一个不好的想法涌上她心头,她撬开了门发现大伯已倒在地上没有了呼吸,打开手机一看,大伯最后一个电话竟是打给了自己。她抱着大伯冰冷的手臂哭着说对不起”

一个个感人的事迹触动着小樱花的心,这些医护人员是真正的英雄!我们相信黎明一定会到来,疫情也一定会过去。那些不好的事情定将会随着黑夜消失得无影无踪,黎明的那道光会穿越黑暗带来一片光明。

空无一人的街道上樱花依然在怒放,我仿佛在那树枝间看到了,在春暖花开时我们在人海相拥。

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