初中作文笑（精选23篇）由网友“会笑的尾巴”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的初中作文笑，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：笑初中作文
他，高高的个子，精瘦精瘦的，如同一根竹竿。他，有一头雪白的头发，又粗又浓的眉毛，厚厚的嘴唇。他满脸皱纹，一条一条刻在脸上。他总穿一身老旧的衣服。一双老式皮鞋显然已经穿了许久，显得暗淡无光。
我第一次看到他是在妈妈的公司，他是公司的门卫。透过保安室的玻璃，我看到他左手拿着一张报纸，眼睛直勾勾地盯着看，右手捏着一支烟。他没有笑，只是严肃地盯着手中的报纸，我不由地起了防备心。我没有忘记妈妈交给我的任务——到保安室拿快递。
在门口我停下来。试探性地敲了一下门。果然，他抬起头看了我一眼，接着他放下报纸，咧开嘴，笑着地对我说：“小姑娘，你找我有事吗？”他看着我，就像爷爷一样看着我——尽管我们从未谋面。我顿时放下了心中的不安，小声说：“我帮妈妈拿快递。”“哦，你都可以帮妈拿快递啦？真能干！对了，是这个吧？”说完，他递给我一个包裹。我无意间瞥见了他的手，是一双大又枯瘦的手。“对，谢谢！”我连忙收下快递。我抬头看了他一眼。他依旧笑着，眼睛眯成了一条缝，嘴巴微微咧开。我第一次感受到他的慈祥。我也对他笑。他见我没有要走的意思，就叫我坐下来，跟我聊天。就这样，我们度过了一个愉快的下午。
慢慢地，我们便熟识了。我唤他“爷爷”，他热切地喊我“小姑娘”。
一天中午，我又去找爷爷玩。又见爷爷在保安室里看报纸，于是我就走了进去。“爷爷！爷爷！”我还没跨进门就大喊大叫。“哦！你来啦！今天不上学？哦，今天是星期天呀……”爷爷仿佛在自言自语。忽然我发现了窗台上的一盆吊兰。那是一盆很大的吊兰，是我见过的最大的吊兰。吊兰郁郁葱葱，叶子一片一片地垂下来，仿佛女子柔软的长发。我不禁叫道：“哇！爷爷你种的吊兰吗？”他又笑了，咧开嘴：“是呀，这盆吊兰好看吧！爷爷平时喜欢养养植物。”“植物能给你带来好心情，就像我一样。”我脱口而出。爷爷听了，又笑了。我朝爷爷扮鬼脸，也跟着大笑起来。
笑够了，我望了望窗外，几棵银杏树的叶子黄澄澄的，在秋风的抚摸下，争先恐后地落下。我叫爷爷往窗外看，爷爷感慨着：“秋天，又是一年秋天。”说完便是一阵沉默。
“爷爷，为什么树叶会落下？”我问道，“我不喜欢漂亮的树叶落下。”
“因为，它落下了，成了泥土的一部分，来年春天，这里又是一片生机勃勃。”
“哦，是这样呀……”我似懂非懂。
“嘿嘿，这叫‘落叶归根’……”爷爷摸摸我的小脑袋，再一次笑了。
“爷爷，你喜欢秋天吗？”我又一次好奇地看爷爷。
“喜欢，怎么不喜欢……”
他笑了。
我也笑了。
许多年过去了，如今，爷爷已经永远地离开了我。
每当看到落叶从枝头落下，我就会想起他。
想起他的那一抹笑……
篇2：笑初中作文
“童年”里的一天，我在街上瞎溜，发现了一家新开的商店，就在这时，几个醒目的大字闯入了我的视线――笑。笑可以卖吗？我出于好奇，便快步奔了进去。
亭亭玉立的礼仪小姐朝我送来了迷人的微笑，亲切地问候道：“小朋友，需要帮助吗？”我没说什么，只是点了点头。
“你要买什么笑？是要买自信的笑，奉承的笑，还是自然的笑，可爱的笑??我们这儿的产品物美价廉，各种笑应有尽有！”礼仪小姐的话似乎施了魔法似的，使我情不自禁地掏出了口袋里的零花钱，一下子就买了三种笑。于是，我就带着一种莫名其妙的感觉走在了回家的路上。
第二天，我带着刚买的三种笑来到了学校。老师通知我要参加大队委员的评选演说，我当时很是紧张，担心自己在关键时刻控制不好自己的面部表情怎么办？心情既新奇又紧张的我想起了笑。对！我正好把“自信的笑”用上了。我看着上面的说明，一步步地做着：先用手指沾适量本产品涂于酒窝部，再用掌心轻轻铺开揉匀，哇，一种舒坦的感觉马上在全身弥漫开来。演讲时，那一个自信的笑代替了紧张、忐忑不安的我，感觉OK。当然，最终我也轻松地当上了大队委员。
正当我沉浸在极度快乐中时，妈妈告诉我晚上有客人来吃饭，可令我最烦的就是家里来客人了。在饭桌上，爸妈的吹捧，客人的奉承，已使我讨厌。每次我脸上就会流露出不满，因此招来妈妈的责骂。现在，我可不怕了，我快速涂上“奉承的笑”，皮肉开始放松。开饭了，当大人们开始他们的“辩论赛”时，我就用奉承的笑去应付他们。饭后，妈妈开心地对我说：“你今天表现得真不错，好像换了个人似的。特别是你的笑，特讨人喜欢。为了奖励你，这星期的电视你全都可以看。”
又过了一天，我在班级里担负了一项社会实践活动――摆摊(也就是把自己的一些曾经喜欢的旧东西拿到街上去卖，把所得的
钱捐给爱心基金会)。这可怎么办？就在那人来人往的街上叫卖，被熟人看见了多没面子呀！我正在为这事烦恼时，手刚好插进口袋，这下我安心了。于是，我顺手拿出了“自然的笑”，涂了上去，开始吆喝：“走一走，看一看啊！走过路过，千万不要错过！快来买啊??”结果可想而知，客人多得不得了，净赚钱，我班的任务出色完成！
当天傍晚，我正想去抹笑，可盒子里已是空空如也。当我又想拿着钱朝商店跑去，还想买更多的笑时，一看，天已经黑了，想必那家卖笑的商店已经关门了。无奈，我只能等明天
篇3：笑初中作文
当你坐在一只木筏上。漂流在江河的上游，你还看不到飞流直下的曝布，你总可以心平气和地观赏周围的美景，即使危险就在你身边。但当你靠近轰鸣的瀑布时，无论是多好的人间美景，都无法吸引你的注意了。那时，你无论如何都无法摆脱坠入深渊的噩梦了……
三年的初中生活，就像徘徊在瀑布上游的木筏。静水中的航行自然是快乐的，一切都显得格外简单，格外美丽，你不必担心老师会追着你要作业，更不用担心考试时一道题都不会做……一切都是那样美好，于是便拼命地消磨时光。就这样，时间一分一秒地从踏满脚印的球场上流过；从粘满手印的键盘旁流过；从一首首“动听”的流行歌曲中流过……它无情地带走了老师的关爱，给你光明的前途遮上了一层迷雾，但身在“幸福”中的你还无法感受到危险的逼近。可是当你听到急剧的水流声，你便不能再沉默了，你会想尽一切办法挽留时间的脚步，夺回流逝的岁月，悔恨过去的磋驼，但为时已晚了！
也许你无法相信这是事实。当你真正体会到考验就在面前时，便会发现一切都太晚了！如果你想用前途去，那么你的赌便太缺乏价值了。大多数中学生在一年级时，都像如鱼得水一般，可以得心应手地渡过。但到了初二，功课、负担都加重了，不少人无形中掉队了。许多人并没意识到自己的落后，但这种落后确实存在。当你真正体会到压力的作用时，已经是处于冲刺阶段的初三了，你再也不会有缓冲的机会了。
一只木筏漂在江河上游，如果它顺流而去注定是要被瀑布所吞没的，但是如果木筏的主人在离瀑布较远的地方就想办法上岸，那么他便可以站在瀑布的高处，观赏四周美丽的景色。初中生的学习也有如木筏漂流，如果你从一年级就开始抓紧学习，到了三年级，你便根本不用去惧怕考试的阴影了。无论考好考坏，至少你还有希望存在，你可把它当成一次对自身价值的证实。如果你随着激流直落水底，面对你的，可能是你一生中永难补好的“空洞”。
常听别人说“笨鸟先飞”这句话，这当然不是用来形容那些真正的笨蛋。其实“笨鸟”不一定笨，甚至要比那些自认聪明的笨蛋伶俐得多。他们懂得在适当的时候，把握机会，冲向成功的彼岸。但那些所谓的“灵鸟”却只能悔恨自己浪费的大好时光。
朋友们，如果你还在留恋足球场的新绿。那么多彩的春天将离你远去；如果你还无法忘却圆滑的鼠标，那么你将输掉一场无法用“Game Over”便可结束的游戏；如果你仍然在无休止地哼唱着（蒙娜丽沙的眼泪），那么生活将让你自己流下更加凄凉的眼泪。回来吧！回到你熟悉的课堂，回到这个孕育成就的摇篮；回来吧！用美丽的青春去拥抱艰辛的黎明！
记住：笑在最后，笑得最开心。
篇4：笑初中作文
一个爽朗的下午，空气渐渐退却了庸懒的味道，让人十分清爽。一列轻轨安静地驶出站台。我坐在轻轨列车上，眺望着窗外优美的风景，耳畔是清晰的欢笑声，不由得想到了在《女神》中读到的一首诗《光海》“到处都是诗，到处都是笑”窗外风景如诗如画，车厢内是银铃般的笑声。是谁？是江在笑？还是山在笑？是太阳在笑？还是地球在笑？不，都不是，是一个像太阳般可爱，如午后空气一般纯净的小女孩，嘴角扯出一抹莲花DD一个小小的酒窝在女孩灿烂的笑脸上时隐时现。大概是第一次坐轻轨列车吧，女孩特别高兴，快乐、感激、兴奋，大概此时正在她小小的身体里做着游戏吧。我对这个初次见面的小女孩不禁一笑，也许是最近在读郭沫若的《女神》的缘故，我又想起了其中的《太阳礼赞》“青沉沉的大海，波涛汹涌着，潮向东方。光芒万丈地，将要出现了哟DD新生的太阳！天海中的云岛都已笑得来火一样地鲜明！我恨不得，把我眼前障碍一概划平！”眼前的女孩就像一轮初升旭日，充满着朝气，令人眼前一亮。“到处都是生命的光波，到处都是新鲜的情调”这又是《光海》中的诗句。这首洋溢着欢乐基调的诗就像为小女孩量身定作的一样“海也在笑，山也在笑，太阳也在笑，地球也在笑”在这安静的车厢中，小女孩的笑像夏日里清新的空气净化我的大脑，像一缕阳光温暖我的心。
走出轻轨站，穿过喧闹的人群，我期待着与女孩的下次相遇，毕竟这个时代，拥有那般纯净笑容的人已不多了。那样的笑对我来说，也不过是童年记忆的一部分而已。“‘先生辍课了！’我的灵魂拍着手儿叫道：好好！我赤足光头，忙在自然的怀中跑。”“我踏只脚在门上，我正要翻出监墙，‘先生！你别忙！’背后的人声叫得我面皮发烧，心发慌。”这样的诗句只出现在郭沫若的诗里，也只出现在我美好的童年里。现在回想起来，童年可真是无忧无虑，想说就说，想笑就笑，想做就做。那时侯的梦想，像小河边的鹅卵石，说不完，每一个都有它背后的故事；像蓝天上的星星，数不清，每一颗都有它独特的闪光点；像大海里的小水滴，道不尽，每一滴都有它奇特的经历。每一个梦都摇曳着不加修饰的纯真与童趣。我收藏着这些美好零散的回忆，收藏在那消溶一切罪恶的笑容中。
我又坐上了的轻轨列车，女孩的笑时刻回荡在我脑中。“到处都是诗，到处都是笑”我又想起《光海》中的这句诗，童年的梦，童年的笑何时才能伴着我们这些从童年走出来的人直到一生呢？希望是在不久之后吧。空气又变为懒散模样，人也不怎么精神了，车窗外景致也不再那么新鲜，耳畔的欢笑已不复存在了，剩下的，只是一列安静驶向站台的轻轨列车罢了。
篇5：笑初中作文
青春的心灵像一面敏感却又清灵的湖，稍有闲适的乡俗浸润，便会泛起丝丝涟漪，漾着最自然本色的笑。
初夏，一切都变得明快起来。万物都褪去了春天涂抹胭脂色的矫揉造作之态，逐渐释放出自己原有的野味儿。
在这个时节，漾笑即是最质朴的笑，恍惚的晨光中，天气也有些浅浅的微凉。我抬头望望那边的天空，昨晚的残阳似乎还没睡醒，仍然留恋地胶附在天空的怀抱中，但即便暑气还没从地面上蹭蹭地蹿上来，林子里的孩子们却早已冲出家门，成群结队地玩嬉在村门口了。他们喜欢冒险在被水环绕的小山上，深深浅浅的脚印记录着童真的痕迹，阳光在这些男孩子们的头顶上跳跃，也透过树木的罅隙在他们的脸上留下斑驳倩影，让我更鲜明清晰地看到他们嘴角上扬的弧度。村里的少年显露出大山的本色，漾着稳重与质朴并存的笑，濡养着我浮华的心灵。
在这个时节，漾笑即是最真实的笑。午后时分，阳光彻底冲破纱质的薄雾洒向一抹茶香的世界，茶农们没有丝毫的倦意，因为他们明白这是采摘茶叶的最后时节。我沿着蜿蜒的山路寻径登山，每缕明朗的空气中都饱含着青荚初绽和嫩茶的清香，采茶的老人们把又大又沉的萝筐背在身后，饱经苍桑的手上撷取清新的嫩茶，当背着的萝筐逐渐重起来时，一丝坦然的漾笑在老人的脸上轻描淡写地掠过。把布袋系在腰间的是采茶的妇女，村里的女人勤劳而又乐观，不知是谁说了句，“你家的女娃可有出息了，考上那么好的大学。”“唉，也没啥，她自己以后的生活好过就行了。”话音刚落，阵阵爽朗的笑声在群山中漫开，村里的茶农就是这样淳朴，漾着勤劳与踏实并存的笑，濡养着我空虚的心灵。
在这个时节，漾笑即是最让人感动的笑。天空的蓝色渐渐变蓝，变深，隐着银白色的光。月亮偷偷露出奶黄色的半只角，我突然发觉有多少亲情扎进了如今的月光中，让我细细地回味，深深地眷恋。月光下，奶奶的身影好似一幅剪影，月光把奶奶的银丝照得更透亮了，像有无数的钻影在频频闪耀。奶奶坐在月光下，我则依偎在奶奶的旁边听她讲过去的传说与故事，温柔的话语慢慢在空中悄无声息的编织，编织成月光下的袈裟，编织成一个淡淡的微笑。有时奶奶还会亲自缝一缝被我玩弄过后的破损草帽，月光泻在草帽的洞眼下，就像一种神力与爱相互拼凑磨合，然后化作一颗最晶莹的钻石，滑过眼角，醉了心田。
青春的心灵在乡情中找到归宿，然后慢慢地被濡养，漾笑……
篇6：笑初中500字作文
笑初中500字作文
笑，是感情的释放和发泄，是对生活的写照，笑也是生命的一种形态。
兴奋的大笑
在欣喜及兴奋之余，“哈哈”的大笑是不可避免的。无论笑得多么难听，无论笑得多么刺耳，无论笑得多么丑陋，只有在这一刻，才能感觉到大笑的痛快。你可以随即手舞足蹈，欢乐尽在此时此刻，如果没有尽情地展放，岂不是让这乐趣偷偷溜走了吗？笑得尽兴，笑得彻底，笑得淋漓尽致，这种方式是浑身活力的展现。这大笑无罪的。高兴之际不懂得怎么大笑的人，怎能称得上有血有肉、有情有感、有生命的人呢？
尴尬的苦笑
尴尬会使一个人在一瞬间无地自容、羞愧难当，不知所措地紊乱了自己的逻辑。恰好这时，一声苦笑却能将一切化为子虚乌有。无奈而又苦涩的笑，表达了自己不知所措的心情，不经意会感染了别人，要求理解是苦笑的最大意义。苦笑无疑寻求的是让他人谅解，它可以打破尴尬的局面，给自己一个缓冲的空间。苦笑，代替了焦急慌乱的泪水。苦笑，是人类相互沟通的一种传递方式，是“另类”的笑，也是人的.一种遇事能力。
幸福的微笑
幸福的微笑会给人插上美丽的双翼。对于精彩的生命，微微的笑容是必不可少的，它没有虚伪的杂质。它也许会赐予别人鼓励，也许可以点缀一下自己，展现心灵的美。微笑，每个人都拥有，它是圣洁的标志，美好的象征，是无私的奉献，无声无息的祝福。它不是渺茫朦胧的雾气，不是轻飘而过的微风，更不是霎时消逝得没有踪迹的雪片。微笑，它会悄悄地在你的唇畔显露，让自己变得典雅又高尚，是深深烙印在人们心中的相片。对于生命中擦肩而过的人，都学会给予一个礼貌的微笑，一生中就会在他人心目中留下更多记忆的篇章，更多美丽的花瓣。笑容会在每个人的脸庞出现，幸福，是笑的动力，同样是美的源泉。
亲爱的朋友，让我们的唇角扬起美丽的弧度，让笑谱写成一首美妙的生命中的乐曲……
篇7：老师的笑初中作文
老师的笑初中作文
不知不觉，又一个教师节随着九月的秋风飘来了。记得上一个教师节，我还是一个六年级小学生，在跟着老师努力奋斗着，为了我的中学目标。
今天我如愿以偿地跨入了德胜一中的校门，但我永远忘不了小学老师的那份恩情！记得快小升初考试那时老师抢着给我们上课就是为了让我们考上自己心仪的中学！老师为我们付出了不知多少血汗啊！当时，只是觉得老师很烦，天天上主课，直到现在才完全理解了老师。其实，都是为了我们啊！
教师节那天，我怀揣着一颗感恩的心，回到了曾经的母校，去看了那曾经的老师。
爸爸也很赞同我的想法，他愉快地将我接回了母校。
我开开心心地向着母校出发。谁知，我刚到了学校门口就被保安拦住了，我用一种恳求的语气说：“保安哥哥，今天是教师节，我是回校看老师的。拜托通融一下吧。”保安哥哥用一种认同的眼神看着我，短促而有力地说：“去吧！”我踏着轻盈的脚步走进了小学校园。
我大步流星地走上了三楼，直奔“六年级老师办公室”。我到了。我小心翼翼地推开了办公室的'门，刚准备郑重其事地喊“报告”，却发现以前的小学同学都已经先来了！“肥郭，怎么才来啊！”“肥郭！”大家七嘴八舌地叫起了我那“久违”了的外号。说实话，这真是太惊喜了。来看老师，还能看到以前的同学，一箭双雕呀！此时，老师也转过头来，看见了我。还没等到老师开口，我就三步并作两步，冲到了老师跟前。亲切地说道：“朱老师，节日快乐！”说着，顺势拿出了先前准备好了的小礼物，送给了老师。老师笑的像一朵花儿一样，说：“谢谢。”
那天，在小学班级里，我们班是去看老师，去的最多的一个班。
老师，我永远不会忘记你！我永远忘不了您那天灿烂的笑容！
篇8：泪与笑初中作文
泪与笑初中作文
在面对什么，我们会带着含泪的微笑？对我来说，是面对《海的女儿》的时候，是面对《小王子》的时候，是面对阿莫多瓦的《对她说》的时候，是面对蒂姆波顿的《大鱼》的时候……
更是面对麦兜的时候。
他的故事，不是一剂简单的心灵鸡汤，也没有包含什么博大深奥的道理，他的故事，平淡，琐碎，真实。
你不会开怀一笑吗？
当麦兜妈妈麦太对这从天而降的小盆许愿的时候，当麦兜唱着自编的歌曲的时候，当他说着“臂结就是力量”的时候，当他怀游天外，梦想着去马尔代夫的时候，当他在新年烟花下和妈妈吃火鸡的时候……你不会开怀一笑吗？
你不会默默流泪吗？
当你知道鱼丸永远不可能孵出小鱼的时候，当你知道那次梦想已久的马尔代夫之行不过是一场骗局的时候，当你知道那封蹩脚的`英文信无人读懂的时候，当你看到麦兜妈妈火葬时的一缕轻烟的时候……你不会默默流泪吗？
是从什么时候开始，我们变得如此麻木？是什么力量，搬走了我们窗前那片丹麦的森林？没有了黑衣巫婆莫名其妙的微笑……我们再没有办法，且笑且哭，只为心底最深的感动。
“什么都没有改变，只是你已不再我梦中。”麦立闻如是说。
然而麦兜——这只普普通通的小猪把那些真切的感受为我们勾了回来：有快乐，有释然，有激动，当然也会委屈和悲伤。我一直记得这样一个故事：小时候，麦兜妈妈为自己定了一块墓地。每年春天，就会带麦兜去看。一年一年，好像春游一样。然而生活的贫困使麦太不得不卖掉了墓地。麦兜于是想，妈妈老了，妈妈的墓地却没有了。这一刻，所有的心酸与无奈涌上心头，唇边犹带着笑，泪水也潸然而下。
生活本来就是夹杂着愁与喜、泪与笑吧，而正是因为泪之悲苦，才会发现笑之灿烂；正是因为笑时的欢乐，才更体会到流泪时的痛心。午夜梦回，牵着麦兜的手，陪他看这泪笑交织的人间戏剧，也看我们自己，直到噙泪而笑。
篇9：初中笑对挫折作文
初中笑对挫折作文
初中笑对挫折作文一：笑对挫折
大海不可能一直风平浪静，天空不可能一直万里无云，生活不可能一直一帆风顺。总会有或大或小的挫折出现在你的面前。无须惊慌，只须坦然面对，笑对生活。
塞廖尔曾经说过：如果人生只有晴空，而没有阴雨;只有幸福，而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么这样的生活根本不是人的生活。
的确，每一个人的生活中总会遇到挫折，这是必然的。因为挫折出现，我们一但战胜它，那么我们就能更加适应生活。笑着面对生活，你会成为生活的强者。
在残奥会上，有一位漂亮的女孩在跳芭蕾。她是林月。四川地震受难者，这次地震使她丧失了左脚。在残奥会上，林月曼妙而舞，一双眼睛充满了憧憬与陶醉。还记得，当时“芭蕾王子”吕萌将她从轮椅上举起时，一双红舞鞋孤立于空中，这个画面让我久久不能忘去。事后，她对关心她的人们说：“地震夺去了我的左脚，但我依然要实现我的芭蕾梦。”
多么令人震撼的生命之音呀!一位弱小的女孩，上天如此不公的将灾难降临于她的身上，而她却可以笑对挫折，乐观的展望她的芭蕾梦。
其实，中华五千年文明之中，笑对挫折是我国的优秀传统。‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’诗仙李白就具备这种品德。当年，贵妃为其磨墨，力士为其脱鞋，他是何等风光。但‘安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜’他遭到仕途不顺的挫折，他消沉了吗?没有。他笑对挫折，拂袖而去，遍访名山，成为一代诗仙。笑对挫折，成就了李白浪漫情怀。
佩恩说过：没有播种，何来收获;没有辛苦，何来成功;没有磨难，何来荣耀;没有挫折，何来辉煌。辉煌的背后，是你战胜挫折的背影。
小草，因笑对挫折而坚强;花儿，因笑对挫折而娇艳;小鸟，因笑对挫折而自由;树木，因笑对挫折而挺拔。朋友，世间万物经过挫折而变得更加美丽，所以，当挫折降临时，请不要惶恐，笑着面对它吧!
初中笑对挫折作文二：笑对挫折
天空，寂蓝。大地，孤凉。一阵小风吹过，却没有卷起树叶飘飞。无妨，再来一次，吹起漫天叶雨。人生也应当是这样，笑对挫折。
荷兰的梵高是有世界影响力的画家之一。但在梵高生前，他的作品不为社会重视，很少卖得出去。27岁才开始作画的他却不放弃，继续面对挫折，用手中的画笔描绘生命的颜色。梵高《向日葵》的主色调是红与黄，红似火燃，黄比灿阳。象征他对生活的热爱，笑对挫折。不要以为自己是不幸的，挫折是不可战胜的，应以烈火般的生命笑对挫折。
一代枭雄拿破仑曾说：不会从失败中找寻教训的人，他们的成功之路是遥远的。是啊!无挫折，焉有教训，无教训，焉有成功。应以积极的心态面对令你伤心的挫折，从容不迫的分析、思考，得出成功的奠基石——教训。笑对挫折，一蹶不振的人才是失败者;笑对挫折，得出教训的人才是成功者;笑对挫折，不留泪水才是赢;笑对挫折，微微一笑才是胜。笑对挫折，没有什么是不可能。
回想历史，那个动荡的年代。19世纪70年代，巴黎工人发动了一场轰轰烈烈的革命，建立巴黎公社。不久，在贝尔-拉雪兹公墓，战士们英勇牺牲，公社失败。但公社的领导人之一欧仁。鲍狄埃却笑对挫折，创建了《国际歌》。那一百多年来，气势磅礴的旋律永远传颂。以魄人的乐曲面对挫折，萦绕挫折，直至将挫折覆灭。
笑对挫折，让那些过去了的、伤心的挫折消失，也许挫折过后的站起更引人瞩目。一番狂风暴雨，几许梨花凋零。风停雨止天晴，新生花苞绽放。满地尽是残花美，不比一朵悄然开。被雨打落的梨花凄、美、雅、丽，但怎么比得过一朵梨花屹立枝头?好比生活中遇到挫折，哭得梨花带雨，动人心弦，不如坚强微笑。我相信，你会愿意那个笑脸出现在你眼前，出现在你的脸庞。漫天残花中，引人注意的是依然完整的笑话，是你永不言弃的笑脸。一年又一年，一天又一天，你的微笑，永远。
即使世界抛弃了你，还有一丝坚强属于你;即使上天不眷顾你，还有一点信念支撑你;即使挫折灭掉了你，还有一个笑脸是你的。
笑对挫折，我们都是打不死的小强!
初中笑对挫折作文三：笑对挫折初中
辅导班里做了一张关于优美语句的练习，我考得很不好，才89分，沮丧极了。
回到家，我拿起那本已看了一半的美本书，以此排解心中的失落。正巧，那一篇的题目叫《这也会过去》。
这一篇故事讲的是巴西队在世界大赛中与冠军失之交臂，他们以为球迷会狠狠的咒骂他们。可是，他们下了飞机后，发现人群中挂着两副横联“失败只是暂时，这也会过去”，巴西球队的队员们感动极了。几年后，他们拿回了世界杯。可是，球迷们也只送了他们两副横联“成功了不要骄傲，这也会过去……”
“这也会过去”是呀，什么都会地去，你又何必在意暂时的失败和同样不会永久的成功呢?想到这儿，我又对自已充满了信心。
失败是暂时的，它只是一片乌云，挡住了你那成功的阳光。只要你去努力，努力去冲破这片乌云，成功的阳光，同样会照在你的身上，你同样会感受到成功的喜悦。
我们随时都要保持乐观的心态，喜迎成功，坐对挫折。这是书告诉我的。在生活中，书永远是你最好的老师……
初中笑对挫折作文四：笑对挫折
生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润这花的养分!没有经历过挫折的人生是不完整的人生，没有这养分灌溉的花朵也必定会枯萎。
——题记
人生之路，漫漫长长!稍一眨眼，转瞬即逝!遥望远方，布满荆棘!这时我们该做的，是什么?
我们虽然只是一名中学生，但我们所经历过的艰难困苦，绝不亚于任何一个成年人!在生活中，我们拼命地学习如何成功的冲刺一百米，但没有人教过我们：跌倒时，怎么跌得有尊严;膝盖破的血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎;痛的无法忍受时，用什么样的表情去面对别人;一头栽下时，怎么治疗内心淌血的创痛，怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾……我不得不说，我们就像一只无头苍蝇，在阴暗潮湿的暗室里乱飞乱撞，直到自己伤痕累累了，才肯停下扇动着的翅膀，孤单的落在角落里，独自舔舐着自己淌血的伤口，独自享受着这份悲哀……其实，我们并不是不渴望阳光，而是阳光似乎离我们太远了，拼命地吮吸却总也尝不到一丝丝甘甜，渐渐地，我们累了，倦了，乏了!我们不敢也不想再去触摸，因为我们从心底里知道，那只会让自己更加受伤而已……
篇10：浅浅的笑初中作文
浅浅的笑初中作文
风总是在对的季节吹，在有光的时候，天空和大地都显得那么辽阔。孤亭的落溪雁也在赶往心中的方向，在天空留下一串没有痕迹的翅膀，那是秋天浅浅的笑。
浅浅的笑，在对的季节，对的时间，对的地点。你需要这样，但人生没有彩排，每一天都是现场直播，感觉对了，就请微笑。
浅浅的笑，当孤独的人哭累了，走在路上，阳光温暖了每个人的影子。浅浅的笑可以让人感觉到温存的美好，被光芒融化了它内里的'许多，给我勇气，请让我踏着现实执着地走下去。
浅浅的笑，当人听着每首歌。在歌里，在梦里，在深深的脑海里都有一个故事在上演。它伴随轻快的旋律，离我们越来越远，回归到最初最美好的地方，也带走了多余的忧伤。最美好的、最痛苦的在潜意识里都不希望用文字来唤醒。在孤单的时候，我就先练习微笑。
浅浅的笑，当你读每一本有呼吸味道的好书时。纵使孤单，它使得所有安静沉淀。一本《泰戈尔散文诗全选》犹如清晨跌落草地嫩叶上的露珠折射了自然的每一抹纯净；《纪伯伦散文诗全选》则似暗河边夸张饱满的芦苇，摇曳在宇宙的每寸深邃。加西亚的作品《百年孤独》更是现实魔幻小说的巅峰，命运的的轮回带给我们原是孤独之外的。在更脆弱的时候，又总是会想起“心事莫将和泪说，凤笙休向泪时吹”的词来。总之，我很逞强的高兴，但那是真的，一切不需要更多的言语，都在浅浅的笑中绽放……
浅浅的笑，断了线的风筝也能飞得更高，承受着生命苦难的人也能笑得更纯粹，别让某些事物搁浅了倔强微笑。浅浅的笑，我只是为了和自己的名字赛跑，用这种姿态，让自己感到好受些……
篇11：笑对挫折初中作文
笑对挫折初中作文
进入初三，我发现一切都变了，多如牛毛的卷子，三日一小考，五日一大考的考试……很多人被考试，被尾随试卷而来的挫折打倒，再也起不来，我却在挫折中悟出真谛：坚强走过。
语文、数学的周考是雷打不动的，车轮战术的卷子不会放过你的任何漏洞。而我又是个不爱复习，不爱背书的人，所以我毫无悬念地被碾在车轮之下。
试卷发下的时候，我看着分数，呆住了，自己怎么会到了这种程度？一时间我觉得天旋地转，不知自己身在何处。我想流泪，但我忍住了，此刻眼泪已不能发泄我的悲伤了。
站在家门口，我的脚像被粘住似的，就是迈不开步，颇有点“不肯过江东”的架势。我想了想，不管怎样，该来的还是会来，躲是躲不过去的，还不如去面对。我点了点头，走进了家门，在父母的期盼的目光中拿出了试卷……
在经受父母的痛批后，我颓废地靠在椅子上，不知道该做些什么。随手拿起一本上学期的语文书翻了起来。当读到海伦·凯勒的那一篇时，目光不知不觉停了下来。放下书，我想了很多。他们经历了那么多的艰难困苦，都一步一步坚强地走过，而且做出了杰出的贡献。难道这一次小小的考试就能击溃我的斗志，让我止步不前？我还没有跨进重点高中的大门，我还有那么多的梦想还没有实现！我要奋起！
此后，楼下嬉笑的同学中少了我的身影，通向办公室的走廊上却多了我的.足迹，晚上，我望着成堆的作业，定了定神，开始埋头苦干。作业做完后我仍不忘复习当天知识，虽然上下眼皮直打架，但我仍坚持学而时习之并温故而知新。针对我的薄弱学科语文，我更是做足了功夫。课余时间，我订了语文报，毎一个题目都深入探究，有时，一些题目当期没有参考答案，我便上网查或请教老师帮我检查。
功夫没有白费的，我的勤劳终于获得了回报，在又一次的考试中，我得了高分，望着卷子，我露出了久违的笑容。此时，连天空似乎都变得更蓝了，我也明白了：要想天高云淡，得学会坚强！
同学们，如果你还在为挫折而烦恼，就请你来分享我成功的经验，记住这八个字：笑对挫折，坚强走过！(点评：此文得分47优点一是紧扣材料主旨“坚强”叙写；二是选择自己熟悉的材料叙写；三是语言朴实简练。缺点是概叙太多没有生动的细节描写。)
篇12：笑迎今生初中作文
笑迎今生初中作文
茫茫沧桑，寻英雄几度。回首往事，含笑言今生。
――题记
料峭的寒风吹拂着我的面颊，早已冻结的记忆凝固在黑暗中，“我还能继续前进么？”这句话不断轰鸣在我的内心中。我多次对自己说：“你能行，世上无难事，只怕有心人。只要你勇敢面对前方的挑战，就一定能胜利！”这是多么激昂的语句啊！可在我说来却软弱无力。
是啊，前方是无尽的黑暗，又怎能让我拥有勇气？这是我又会想起一句话：“退一步海阔天空”可我身后还有路么？不，没有啦，我身后早已无路可退，面对这样的情况，我也只有不断安慰自己，在黑暗中摸索，一步步向前走去。可命运却不容我有一点胜利，每当我取得一点儿成功时，失败的.大锤总会在同时将我敲回原路，但生活还是要继续，我依然会挺起身子，毅然向前走去。
在无数的成功与失败中我也明白啦一个道理：“成功失败，以笑相迎。今生不忘，笑谈人生。”今后，我在遇到失败，我不会在恐惧黑暗，我会回头望一望，望一望那条从断的地方踏出的新路，望一望那已经看不到起点新路，以笑脸面对失败，无论今后人生是否黑暗，我都会以笑相迎。
篇13：外公的笑初中作文
外公的笑初中作文
每年春天我们总是会上山来看他，要么给他寄点纸钱，要么就让他再次尝尝人间美味。虽然打从我一出世就没见过他，但从妈妈口中所描述出来的他，却是一个为人正直，善良的人。
今年清明按照以往的习俗，我和妈妈带着果品、纸钱等物品看望外公了。来到外公的坟前，妈妈把带来的物品一件一件地摆上，还不时地说：“爸，女儿来看您了。”外公坟前的小树哗哗地响，外公说：“孩子啊，我也想你呀！”妈妈抖了抖袋中的鼓鼓囊囊的“金银财宝”，底气十足地说：“爸，我来给你送钱来了。”“呵呵，要这么多钱干吗 ？我在这过得很好，住得也很好，这不，刚才还和几个老头。老太的一起打老k呢！”外公笑着说道。“爸，您一生过得十分清淡，平时总是把钱省下来给我们买这买那，自己却连双袜子也舍不得买，就连现在您也许还是这样。”妈妈说。
坐在一旁的我，从妈妈口中得知了一些关于外公的事。外公他一生勤俭节约、为人正直、善良，对待儿女就如鲁迅先生所说的“吃进去的`是草，挤出来的是牛奶。”就这样幸福的生活一天又一天地过去了，不过在外公40多岁的那一年，却给这个家庭带来了一道无法抚回的伤害。
那一次，外公正好在船上作业，这时突然从“天上”砸下来一根十分粗的竹篙，正中外公的鼻子。不过还好人没怎样，但是却得了不治之症——鼻癌，家人都以为这病的的起因很有可能就是那倒霉的横祸！在后来的几年内，外公仍然每天工作，可最后还是无法逃过病魔的手掌，在那天的中午，他静静地走了。
花花绿绿的飘带挂在坟头，纸灰如白蝶在风中飘飞，坟头上的杂草已被清除，外公端坐在袅袅的青烟中看着我们微笑。
外公，明年清明我们再来看您。
篇14：初中笑的作文600字
我的父亲对于任何事情都非常严肃，在他的脸上很难看见开开心心的笑容。可是今天我却看到了，他的笑是如此的真实与温暖。
那天，我迎来了小学阶段最重要的一次考试——期末考试，这次的期末考试我必须要拿全优，否则很可能就上不了好的初中。我非常担心，害怕自己考不好。
考试前一天，母亲都要在为我加油打气，可父亲却板着脸说：“考试有什么好紧张的，自己好好努力。”我当时多希望从父亲的脸上看到一丝笑容，哪怕并不是真笑，也会给我无尽的鼓励啊，可是……
第二天，考试开始了，我怀着忐忑的心走进了考场，我的脑海里一直响起父亲在车上说的那一声“加油”，虽然声音比较低沉，但仍然给我力量。很快，“叮铃铃，叮铃铃”的铃声响起，考试结束了。
我一回到家，父亲皱着眉头问：“考试考得怎么样了?”脸上没有一丝笑容，好像断定我就没有考好一样。我当时结巴了，吞吞吐吐地说：“还……还行……。”他看也没看我一眼，转身就走了。很快，终于熬到了家长会，我拿到了一张“全优”的成绩单，那天我看到了父亲脸上的笑，他的笑尽管并不是那么好看，但却有一股暖流窜进了我的心，我身体的每个地方，让我觉得我所做的一切努力都是值得的，因为我换来了父亲难得的笑容。
除了那一次我看到了父亲的笑，还有一次，他的笑让我异常感动。
就在上周我感冒了，头晕乎乎的很难受。母亲便让他去买药，父亲连声说着“好好，马上就去”，一边穿好鞋子披上衣服便急急忙忙的跑下楼去。“滴答，滴答。”时钟正在催促父亲的脚步。突然，门开了，父亲从外面跑进来，把药交给母亲，她连忙拿给我吃。到了下午，我的病就好了很多，头脑也清醒了，全家人都松了口气。
隐隐约约，我又再次看到了父亲的笑容，只见他微微的把嘴角往上翘，嘴巴也慢慢张开了，额头上的皱纹也舒展开来，他的笑容虽然很淡，但我知道，那是他最真实、最温暖的笑容。
篇15：念笑初中优秀作文
念笑初中优秀作文
微笑撒下的幽香，临摹了太阳花般的灿烂。如果说，夕阳的余晖是阳光的眷念，那么，这乐观的微笑便是石马崎岖的路上，炙热的阳光下留予我最美的想念。
一路尘满客袍，来到四川的石马桂林小学。偌大的新修操场上，只有少许学生，他们微笑地端正地坐着等待，等待我们这些远客的到来。我刚入校门，便见他们一阵小小躁动，嘴角渐渐上扬，露出了洁白的牙齿，那耀人而又朴素的笑。一刻间，天光似乎更趋明朗，投入的温暖侵袭心扉。
两校校长的一番言辞后，由石马桂林的小学生为我们带上红领巾。比我矮了一截的小女孩轻轻地走到了我的面前，双手捧着一条鲜艳的红领巾，她胸前的红领巾亦随风摆动。我稍稍弯下身子，小女孩小心翼翼地帮我系上红领巾。待红领巾在我胸前闪闪生辉，她用瘦弱的小手恭恭敬敬地向我行了一个队礼。那一刻，我的心融化了，融化在这个队礼中，举目苍茫霄宇，遐远天际是否能隐匿无言的泪？为何？只因我曾经亦是一名少先队员，曾经我也这样微笑过，那是坚强不屈、自信自强的微笑！我掏出相机对她说：“可以帮你拍个照吗？”她刚放下的小手又跃过头顶，一个队礼，一个笑靥烙印在永恒的记忆中。那么鲜活动人。我不禁思恋，思绪翩跹……
可爱的北川啊，“天空的幸福，是穿一身蓝；阳光的幸福，是如钻石般耀眼；森林的幸福，是披一身的`绿。”这孩子们的微笑，不正是你们的幸福吗？他们是北川初升的太阳，奏响的是坚强的心曲，给苍白的四周以绚丽，给过去以掩蔽。
拥有这样可爱的微笑，应予珍惜。
在行途的终止，我站定身子，蓦然回首，曾经的舟车劳顿，原来是用以抵化一个明媚的微笑，红了樱桃，绿了芭蕉。思恋，那微笑。
篇16：笑对明天初中作文
笑对明天初中作文
在一次家庭变故中，我爸爸去了遥远的地方，原本平静幸福的生活一下子打乱了，以前都是由爸爸接送我上学，放学坐在爸爸车后面风雨无阻，一眨眼就到了，现在只好去坐班车，每天我都早起床，步行一段路程过马路去等班车，我感觉长大了。
有一次的冬天夜里，我突然发烧，妈妈急坏了，把我背起来急忙送医院，由于我太重，妈妈背我很艰难，我家离医院太远，等把我送到医院，妈妈身上全湿了，妈妈的脸上不知是汗水还是泪水。我知道妈妈怕我冻着，所以才坚持不休息的把我送到医院，在医院医生给我挂了吊瓶，我看到妈妈脸上露出了一丝微笑，在打完针回家的`路上天已经亮了，妈妈又要背着我，我说“不用，我自己走还可以锻炼身体，”妈妈又说：“你看，来了一辆出租车，我们打车好了，”我想起妈妈做手工活很晚才入睡，也挣不了几个钱，我说“我爱步行顺便看看路上的风景，”我知道妈妈不容易还要照顾我，还要上班，我应该多体谅妈妈多为她分担忧愁。
我的班主任老师对我更是关心备至，有一次我生病几天没上课，老师主动利用周末帮我补上课本上的知识，由于自己粗心大意，应用题理解不了，老师就针对这一点，对我反复讲解，使我学习上提高了不少，还有一次放学后突然下起了大雨，我忘记了带雨披，在教室里着急的哭了，这时班主任老师走了过来问明了原因，把自己的雨具给了我打着一直把我送回家，而老师的身上全淋湿了。
学校知道了我的家庭情况后，给我上报了贫困生资助，县未成年人关爱基金会为我资助了一千元钱，虽然一千元对于富裕的家庭来说不算什么，对我来说不就是雪中送炭吗？当我把资助金拿回家放入妈妈手中时，妈妈什么也没说，只是把我紧紧抱在怀里，泪水滴在我的脸上。
虽然我家庭不幸，但我还是幸福的。因为我已经长大了，不用妈妈操心了，我自己能穿衣，洗头，系鞋带。简单的饭我也学会了，有一次我放学回家妈妈加班到很晚，我心想我做饭吧，等妈妈回来吃，妈妈会很开心的。于是我就回忆起妈妈做饭的情景，学妈妈做饭的样子，先淘好米，然后在锅里放好水，做起了稀饭，然后我又用西红柿炒了个鸡蛋，虽然饭做的有点稀，鸡蛋炒得有点糊，但看到妈妈温馨的笑容我心里甜甜的。从此之后，我暗下决心力所能及帮妈妈分担家务，遇到生活中的困难，自己多动脑筋去克服，尽量不给妈妈增添负担。
学习上，我的老师就象我的亲人一样爱我，我的语文生字容易错，作文不会写，老师就下课后经常辅导我，不但不责怪我，而且教给许多学习的方法和技巧，还经常教给我做人的道理，为我讲解日常生活中的自理知识，使我在学习、生活上都有了很大的进步，上次语文考试我还得了全班第一名的好成绩呢，我知道，这与老师的辛勤教育和社会上的好心人以及同学们的关心帮助是分不开的。
这么多关心我的人，使我在生活中坚强自立，学习中进步，也像正常家庭的孩子一样快乐幸福，我想，我一定好好学习，做一个具有良好品质的人和对社会有用的人，用爱心回报老师和所有关心过我的人。
篇17：初中诗歌散文：哭·笑
曾想找到世界上最美丽的泪珠，也曾想找到世界上最无奈的微笑。
时间走者，生命趟者，心脏跳者。
想让疲惫的时间停下来休息，而它却丢下一句话走了：＂好好珍惜！＂珍惜又能怎样？不珍惜又能怎样？
永远都是我的错，没有人可以理解我，没有人能听我倾诉。或许，真的没有人。
现在少了幻想的灵感，怎么样可以找回？没有答案。现在已经少了坚强的孤傲，怎么样可以重来？没有答案。不想再去找答案。
梦在我徘徊的那一刻被刺的千疮百孔，但它仍是我的梦。现在不会变，将来也不会变。
每一刻孤独的享受，只因我曾许下承诺。
泪在心中打转，心在泪中徘徊。
不想找到世界上最美丽的泪珠，也不想找到世界上最无奈的微笑。
不会哭……不会笑……
篇18：看不到的笑的初中毕业作文
看不到的笑的初中毕业作文
有一种属于我的笑，它就是看不到的笑．这并不代表我惟一的笑.．和大家坐一起玩耍我可以放声的笑；和大家一起游玩，我可以开心的笑；和大家聊天，我可以微微一笑．但有一中种笑，是最令我感到幸福的笑．
16岁的我，喜欢为他付出，很平凡的举动，很无知的想法，希望他开心，不知道我的所作所为是否是徒劳，我会事事为他，我总觉得他的脑子装的学问太多，会用我的脑子去给他填充，让他不分心．不如，我知道他哪科成绩在知识点方面还欠提高，我会帮他找适合他的题目做，他平时总是爱做难题，所以．．．这样做只是不想让他浪费太多他休息的时间，因为他是个不太能晚睡觉的孩子．
还记得有一次，晚上他10点睡觉，第二天眼睛都青了，而且他喜欢打球，所以我想尽量给他挤时间，让他放松，我会为他的小事操心，为他的成绩感到欣慰，可是不知道他是否需要．
我对他做的不需要回报，也许那样我会不习惯，虽然这样有时候会觉得很累，但是它可以让我开心．自从有了他，我开始写日记了，因为他的一句话，也许只是他随口说的，本应该是他做的，可因为麻烦，就变成我的了．但我真的感到开心了．每天一回家，坐在书桌前，回想一下白天的事，然后把它们一一记在日记里，这里面有我的想法，有我的疑惑，最多的是藏在我心中的快乐．我的日记，他有了兴趣，也是我坚持的`动力，虽然有的时候我会不开心，但想想我们的原来，和我心里的想法的惟一寄托者－－日记，我就会很开心．他看了我的日记，他成了最了解我心思的人，这是多么快乐．
平时我们是最熟悉的陌生人，但因为我们的交流，我们又是彼此知心的别人看不到我的笑，因为我的笑藏在我心里．
不久前我们吵架了，但属于我的笑仍然存在．因为我发觉他好象开始在乎我了．
篇19：等待那一抹笑初中作文
等待那一抹笑初中作文
人生的精彩就是在一次又一次尝试中演绎；人生的价值就是在一次又一次尝试中体现；人生的意义就是在一次又一次尝试中懂得。
我是一只鹰，一只雏鹰，也是众多雏鹰中最弱小的一只，我只有依偎在母亲怀里才得以生存。因此，母亲从来没有夸奖过我什么，我总是尝试母亲教给我的一次又一次挑战，可母亲就像看不见一般。渐渐地，期待母亲的夸奖已经融入了我的生活，成为我生活中的一部分，成为我的渴望与向往。
那日，秋高气爽，枯黄的树叶在空中盘旋，母亲把我带到悬崖边，懵懂的我不知道她要做什么。只见她指着深不见底的悬崖、冷冰冰地说：“跳下去。”“嗯？”飞翔是鹰的本能，你连飞都不会，又怎么称得上是鹰？”我挪到悬崖边，瞥了一眼那深不见底的.谷底，我带着哭腔对母亲说：“我不敢……”母亲丢下一句：不成器。便头也不回的飞走了。
我坐在悬崖边，没错，尝试是强者通往成功的阶梯，然而，它也是弱者无底的深渊。我抬头望着天空，那树叶依旧在飞舞，又好像是对我的挑衅。我看见同类中一对母子正在飞翔，儿子自由自在的盘旋，母亲欣慰的夸奖。我也期待母亲有一天能夸奖我。
于是，我再一次走向了悬崖，脑中只有一个声音：只有再一次的努力尝试，才能得到母亲的认可。我奋力跳了下去，并不断挥动双翅，可是无论怎样用力，都无济于事，重重摔在两边的岩石上。
每一次的尝试，都使我十分痛苦，伤痕累累。
这时，脑海中只浮现母亲温婉的笑容，尽管她并未向我这样笑过。我想之前那样纵身一跃，笔直向下，我奋力挥动双翅，渐渐地，我下沉的速度缓慢了一些。然后慢慢的停在空中，再一点一点地上升，那时的心情无言以喻。只想着赶紧飞向母亲，讨取一直梦想着的夸奖。突然我看见躲在树梢上的母亲对我婉尔一笑缓缓地向我飞来……
不知过了多久，我己经从一只幼小的雏鹰成长为一只健壮的雄鹰。期待母亲的夸奖是我前进的动力，尝试母亲给我的挑战是我的责任。正因如此，我成为鹰群中最矫健的那一只，但我仍然在期待母亲的夸奖，那是我一生的渴望。
或许，别人的爱是夸奖，而母亲的笑是鞭策。
篇20：笑对失败初中优秀作文
自古以来，比赛、竞赛都是一件常见的事情。然而在这些大大小小的比赛中。人们只是关兴获得名次的选手，尤其是第一名。各种媒体也对他们大肆宣传报道，仿佛他们拯救了世界，把他们夸得十分美丽。
但是在我看来，那些在比赛中失败的人们跟成功者一样也美丽。他们虽然没有获得最后的成功但是他们在比赛中所表现出来的——坚持不懈、奋起直追的精神似乎比收获成功更加美丽。有位名人曾今说过：失败是成功之母，事实果然如此。
著名科学家爱因斯坦小时候许多考试科目他都考不及格，后来学校忍无可忍让他立即退学。然而他并没有被这样的失败打到，反而变得更加刻苦努力，终于长大后成为了一名举世瞩目的优秀科技工作者。著名科技工作者、曾经获得过诺贝尔奖的居里夫人为了发现新的化学元素，经历过一次又一次的失败，失败并没有打垮她的意志，最终使她发现了发现了新的化学元素——镭，从而闻名世界获得最后的成功。
无数的示例都说明，大多数名人都是在经过失败的洗礼后获得成功的。失败是前进中最大的动力，失败应该给人们带来的是信心与动力而不是懊悔。所以只要人们适当把持失败，失败同样美丽，与成功一样光彩夺目。
所以，请人们记住失败也美丽。失败者再翻过一道又一道大山般的坎坷之后，最终会收获信念凝成的大海——成功。失败的人们，当你们失败之后，请你们坚信失败同样美丽，学会坚持不懈、奋起直追，收获更加绚烂的美丽。其他的人们，你们也一定要记住——失败也很美丽。多给他们一些鼓励、给他们一些信心、使他们最后能收获成功。
篇21：课堂小笑初中优秀作文
一则课堂小笑初中优秀作文
作文发下去了。下午讲报纸上的习题时，我想跳过去的两道小题学生不让＂老师，第六小题我来！＂（要求是讲一讲你和动物之间的事，记叙动物的可爱）那边也站起两个．于是按耐不住的王轩读了他的6小题。他介绍了他家的小狗，生动极了。
大家都在静静的听。当他读到“有一次，我叫它去沙发那儿把我的袜子拿来……“他的后桌趴在桌子上专注的听得刘欣民脱口而出：“啊呀，臭！”全班同学哈哈笑起来，我也忍不住在前面笑。他的状态让我想起了学生刚刚发下去的作文“我是一匹马”的入境问题。
学生的`笑声渐渐平息，我想他们也不明白为什么笑。我想利用这个间隙讲一讲“写作的入境问题”。可我一张嘴就忍不住想起那名同学的可爱而笑起来。这又引发了学生的笑。我的眼泪都快出来了，试着开了几次口，都笑得说不出话来。又怕这样下去不加解释小狗之类的不文明字眼又会被同学们加给他，所以，我拿起粉笔在黑板上写了几个字“由刘欣民谈作文写作的入境“。学生开始思考，我借此也止住了笑，……
篇22：初中作文以笑为话题
笑，是生活中亮丽的饰物，是人生里美味的调剂品。开心时，递上一份盈盈的微笑，寄托着真诚的祝福;伤心时，接受一份理解地笑，倾注一片真挚的安慰。
老人的笑，是最朴实的。他们寂寞，然而他们又最害怕寂寞。每每亲人团聚，他们又会静静聆听儿女们亲切的问候。此时，老人的心胸是坦荡荡的，仿佛阴天又得到阳光的普照，顷刻间生机勃勃，笑容满面。
孩子的笑，是最率真的。他们不需要太多的物质鼓励，即使是长辈们不经意间流露出的赞扬，也会使他们兴奋不已，干劲十足。他们的笑，是阳光下潺潺的溪流，清澈而明亮。
生活宰了逆境中的强者的笑是最坚强的。生活中的重担像大山似的压在他们肩头，然而，就是在这种重负之下，传递着一支支强者之歌。他们不畏艰难，不畏挫折，笑看人生，最终以惊人的意志战胜了所有困难。也许你会惊异于这些成就，然而，强者们会毫不在乎地告诉你：“任何时候，任何逆境，都要微笑”。
是的，要笑着面对生活!
朋友，请记住：“微笑着面对一切”。
初中作文以笑为话题4：让我们扬起笑脸
古人云“笑一笑，十年少”可见笑的魅力，在如今的这个社会上笑，不但可以使人年轻，还可以让他人感受到温暖与愉悦。
微笑，如春的一场绵绵细雨，让你感到清新而不寒冷。我曾经看过一篇报道：某个国家的一个公司用每个人脸上的微笑来打卡。这个公司的做法引起了无数人的讨论，而我认为每个人都有自己独特的微笑这样做未免太牵强。在路上遇到陌生人，我总会报以一笑，无关其他只是想让大家都快乐。
古人曾云：“一笑泯恩仇”，笑，连仇恨都可以化解，那平时的我们为什么不常微笑呢，化干戈为玉帛，让自己的微笑感染更多人让他人感受到自己对社会的爱，从而让世界充满爱。
20xx年是全运会，而这届全运会将在沈阳举行，做为沈阳公民的我们应该学会真诚的微笑，来欢迎即将到来的客人们。让我们用微笑来彰显沈阳的魅力，我们要学会温暖的微笑，因为那时的我们代表的将是沈阳，一个充满魅力的古都。
曾经看到这样一首诗：微笑，是一朵玫瑰，赠与他人，手留余香。若将每一张脸庞都看作玫瑰，那沈阳将是一个花的海洋，无时无刻不飘散着温暖的香味。
如今的我们，还剩下不到30天的时间与老师，同学一起相处，不管以前有多大的矛盾，让我们在这最后的时间里扬起微笑的脸，感受这三年来的点点滴滴的温馨。让我们温暖而愉悦的在这个炎热却又清新的夏天毕业，开始我们新的旅程。
让我们扬起笑脸，彰显沈阳的魅力;
让我们扬起笑脸，度过今后的生活;
让我们扬起笑脸，来让世界美丽。
篇23：想看见你的笑初中作文
静静地坐在床头，思索着您的一切一切，您知道吗？我好想看见您的笑，哪怕是不经意的笑……
我好像看见您的笑，看见您对我的笑。可是我知道在您眼里只有成绩。您知道吗？我真的好想看见您的笑，哪怕是严肃的笑，当我考试失利时，您对我只有置之不理，还记得从前，您每天都对我嘘寒问暖，可现在，你对我只漠然，只有寒冷。您知道吗？我好想看见您的笑，哪怕是严肃的笑……
我好想看见您的笑，看见您对我的笑。可是我知道这只不过是我的痴心妄想，尽管我每天早早的完成作业，每天在您开门回家时，为您递上拖鞋，可您对我的这些行为，都置之不理，在您的眼里，我的这些行为都只是我的殷勤。您知道吗？我好想看见您的笑，哪怕是一丝丝的笑……
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