关于较量作文初三

时间:2022-07-27 05:38:08 更多作文 收藏本文 下载本文

关于较量作文初三(精选28篇)由网友“多鱼”投稿提供,以下是小编整理了关于较量作文初三,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!

关于较量作文初三

篇1:较量500字初三作文

同学们的课余生活很丰富,很有趣,其中我们最喜欢玩的游戏是“猫抓老鼠”。这个游戏的规则是:老鼠要去偷油,也可以呆在老鼠洞里。猫不能进老鼠洞,等老鼠出洞后,才能去抓老鼠。

“叮零零”,下课铃响了,我和同学们赶紧跑到操场上,准备玩“猫抓老鼠”的游戏。

我们用石头、剪刀、布的方法选出了“老鼠”和“猫”。我很幸运,充当了老鼠的角色。游戏开始了,我们“老鼠”谁都不敢出去,个个都心惊胆战,心想:我可不出去,万一被“猫”抓了可就惨了。“猫”在外面等得不耐烦了,说:“你们都不出来,这游戏怎么玩啊?!我再数十秒钟,你们不出来的话就输了。十,九,八……”

终于,有个胆大的“大老鼠”冲出了“鼠洞”,正准备去偷油,只见那只“猫”一个箭步,猛扑过去,一把把老鼠逮住了。“猫”沾沾自喜,哈哈大笑起来,说:“小老鼠,你被抓了吧!”被抓的“老鼠”在一旁急得直跺脚,心想:早知道就不出来了,唉!

可是正是那只最先出洞的“老鼠”,为大家鼓足了勇气,我们纷纷从洞里钻出来。“猫”抓了这只“老鼠”,又跑了那只“老鼠”场面非常混乱。可是,不幸的是,“猫”偏偏盯上了我,我赶紧逃跑,他在后面拼命地追。他身强力壮,腿又很长,很快就追上了我,我发疯似地逃,可是一不小心,摔了一跤。“猫”就要抓到我时,发生了戏剧性的一幕,我觉得太幸运了,“叮零零”上课铃响了,我逃过了一劫。

猫抓老鼠的游戏真是太有趣了。

篇2:较量500字初三作文

在我看来和妈妈较量最有意思了,那天早上我和爷爷、奶奶、爸爸一起吃早饭。可是,妈妈还没有起床,我一看机会来了为了掩护别人不用洗碗,我将对妈妈使用必杀技哦!这招可是很牛的哟!

你想知道是什么吗?告诉你吧!因为妈妈最后起来所以我就对她说:“最后起来的刷碗。”一开始妈妈还没有反应过来,后来我安排大家轮流去叫她时,妈妈才慢慢反应过来我们在耍她,这下她才知道自己可能就要刷碗了,于是,她就想对策,但这个对策被我猜的_不离十。估计妈妈会这样想:还不如慢慢来,等他们都吃好了,到时候自然会选出最后一个刷碗的。所以我的对策是?。吃完饭后我立刻把大家都拉到东房,唯独妈妈一人在西房剪指甲。我心中暗暗自喜心想:看你怎么接招。胜利到手了,哈哈哈哈。终于,妈妈实在饿得受不了才肯下床。这时我们一起击掌、欢呼。可是好景不长,妈妈刚吃完就把爸爸叫了出去我们都知道这个诡计多端的妈妈肯定又要出坏主意了,果然不出我们所料不一会儿妈妈那些甜言蜜语很快就把爸爸听得陶醉了,立刻就帮妈妈洗碗了。我们笑了笑又摇了摇头都说到老爸呀老爸。

这次我又输给了妈妈,平时我输的心服口服,但这如果不是爸爸我也不会输,气呀气呀。但是,从这个事中告诉我们做凡事都要动脑筋。不要学文中的爸爸那样不动脑筋听取老妈的甜言蜜语。说实话我还挺佩服老妈的!让我明白了绝处逢生得意思。你明白了吗?

篇3:较量500字初三作文

的寒假因新冠疫情而漫长,在这个漫长的假期里,除了防控抗疫、上网课学习,我还常与表哥下棋。

一天,我和表哥下五子棋,我还是按以前的老战术,占领中心位置,而表哥也毫不示弱,他在我的旁边落子。

接着,我摆出了很多一连三个棋子的,这是为了迷惑他,果然他中了我的计。可他却慢条斯理,不慌不忙。这让我非常疑惑,心想:我都吃了他这么多子了,他为什么不慌呢?一定有诈,还是小心为好。

到后面我才知道,他想让我把棋子收完,好给他的棋子“开路”,太狡猾了,不过没事,好戏还在头呢。

我又摆起了开局的“迷惑阵”,但人不能在一个地方摔倒两次,表哥这次可长记性了,我的“迷惑阵”不管用了。我摆了一个“十字”,但这种阵法他见多了,不管用。

在这样的僵局之下,我们俩剩下的棋子都不多了,他还有四颗,我以为我没有了,但还是不死心看了一眼装棋的盒子,竟然还藏着三颗,心中大喜。就在这时,表哥下错了一步棋,最终使他以失败告终。

这盘棋好惊险,如果最后的关键时刻,我以为没有棋子而慌乱,如果我没有再看一眼装棋子的盒子,恐怕下完后,我才知道还漏了棋子,那该多么令人懊恼和遗憾啊!我想,有时候,失败与成功也许就在于最后的一刻是坚持还是放弃吧!

篇4:较量500字初三作文

俗话说:“人外有人,天外有天。”今天邱老师就给我们举行了一场用力气来较量的比赛——掰手腕。

我们每8人为一组,分两个小组。开始比赛了,对方开始挑人,我一不小心被选上了。由于之前热身赛时我已经掰过三局,体力消耗太大,所以就被秒杀了!后来钱某某挑谭同学来掰。别看谭同学手无缚鸡之力的样子,他以前在我们班天天把装碗勺的箱,还有装菜的盆,从四楼搬到一楼。然后,又从一楼跑上四楼。所以谭同学现在跑步跑的快,力气也大了许多,这轮比赛用了不到二十秒的时间就赢了钱某某。

我们就这样一局局地掰了下去,五局三胜,最后对方赢了!不过还有一场友谊赛,洪某某一挑三,结果那三个人都输掉了,洪某某便成了第一任擂主。后来可能洪某某觉得不过瘾就去挑战邱老师,邱老师答应了比赛。结果僵持了2秒就把洪某某掰败了,第二局第三局也是同样的结果。我们的擂主洪某某被邱老师掰赢了三次,这真是人外有人,天外有天呀!

后来我们为了获得比赛胜利后那100颗星,就以车轮战的形式挑战新的擂主邱老师。我们一个又一个地输给了邱老师,不过邱老师的力气也一步又一步地减弱。到我跟邱老师掰手腕时,如果我的力气再大一点那就赢了,但是结果没我预想的那么好,我们全军覆没了。

看来想要让力气变大,还得多练习呀!

篇5:较量500字初三作文

一场力量与技巧的较量在教室里上演。

周老师首先公布比赛规则:男女生分组进行比赛,用抽签的方式决定比赛中的对手。抽到数字相同的同学一起比,赢了的同学进入决赛。

我们像小鸟一样,叽叽喳喳地分析着比赛规则,选择最佳的比赛对手。

第一局,凌睿首先出场。哨声响后,我看到她的手腕用力地崴了起来,眉毛紧皱,眼睛盯着手,眼珠子一动也不动,嘴巴还时不时发出“啊”的声音,像极了一匹小狼。手臂绷得像竹蜻蜓一样,一动也不动,她一直死死地抓着对方的手不放,小脸涨得红扑扑的。哎呀,她的手腕崴得更厉害了,快要倒下去了,但她仍然苦苦坚持,终于,对方被凌睿强大的气场和不懈的努力给压倒了,终于败下阵来。我们为凌睿的初战告捷大声欢呼。

进入决赛,凌睿的手是否还有力气呢?我真担心。不过,我的担心是多余的,她的手不但有力气,而且还像刚才那样,一崴一崴的。这一轮,跟她比的是贝尔。贝尔还是用普通掰手腕的方式比,而凌睿那叫个与众不同呀!不仅手崴了,而且,手腕和屁股也翘了起来,眼睛使劲地盯着对方,凑近了听,还能听到“咔嚓咔嚓”的声音。我真没想到,桌子上的较量,会这么激烈。

不过,力量悬殊太大,凌睿没有笑到最后,输给了贝尔,真是可惜!

其实,我心里最关心的不是谁赢了这场较量,而是想问一下凌睿:你的手怎么样了?到底疼不疼啊?

篇6:较量500字初三作文

鞠韩宇不幸被选中了!瞧他个鬼样子,像个缩头乌龟般,慢慢吞吞地站了起来,“哎呀!”像要被拖入十八层地狱似的。

“下一个会是谁呢?千万不要是我呀!老师,你开开恩吧!”我一时间竟慌了手脚,差一点就从椅子上跌落下来。

这个老师真会搞事情,让我们互相对视,谁先笑,谁就要把教室的地拖一遍,这不是要累死本宝宝嘛!

两个“幸运儿”站到了教室中间。据我观察,鞠韩宇嘛,肯定会输,他在我们班里可是以“爱笑”出名的,我可不敢想象鞠韩宇拖着瘦小身板在教室里拿着拖把穿梭。

两人四目相对,开始了较量。只见鞠韩宇嘴巴半抿,脖子抬得高高的,目中无人,大眼睛一闪一闪的。而对手呢,两个“肉圆”的中上方,鼻孔越来越大,眉毛飞扬,像挑事儿似的,上嘴唇紧抿着下嘴唇,空气都凝聚到这两个活宝身上。

30秒过去了……

1分钟过去了……

他们仍然在较量。

“啪啪啪”一只蝴蝶一次又一次得拍打着玻璃,而玻璃却冷酷地挡住了道路。蝴蝶不甘示弱,拼命地撞击着,但玻璃是无情的,似冰一般。

“噗哧!”不出所料,鞠韩宇败下阵来,一瞬间,嘴角高扬,每一个细胞都在大声欢笑。但他很快后悔了,尴尬万分的定在那儿。而对手获胜以后,像个凯旋而归的大将军。

一场较量终于落幕了。

较量500字初三作文

篇7:较量初三优秀作文

较量初三优秀作文

在我看来较量就是平衡生命的力量。当暴风雨来袭时,是什么平衡了海燕的翅膀,使它勇往直前、在湍急的洪流中?是什么平衡了三文鱼的胸鳍,使它逆流而上?是与自己的较量!莎士比亚说“是生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。”是啊,有些人自杀,无谓不是少了与自己的较量,沉沦下去。较量是成功的前提,与自己的较量是生活下去的必备条件。

张海迪面对自己的高位截瘫的身体,没有,没有放弃理想,依然满面微笑地把握自己的生命之舵,开辟了一片属于自己的生命蓝天,没有人听见她的叹息怨恨之声,没有人看到他为自己的不幸落泪,人们听到的.却是她那充满自信的笑。

正是因为张海迪与自己较量的精神才是她生死边缘走到了人生巅峰,成就了人们心目中的强者。

安徒生说:“如果你是天鹅蛋,就算生在养鸡场也没关系。”自从你生下来的那一刻起,你就注定要回去,这中间的曲折磨难,顺畅欢乐便是你的命运,命运总是时刻与你一同存在,然而在我看来命运就是你自己,正是因为你自己的所做所为,才构造了你的命运,我们要与自己较量,靠自己战胜命运。

就像当年的孔子,在战乱中呼吁和平,在纷争中追求礼让的他屡屡失意,在异国的城门下,经历了没有喝彩的游说,他成了众人眼里疲惫的丧家之犬。如果是别人,恐怕这无端的耻笑足以让四平八稳的生命失去支点,轰然倒塌。

然而孔子依然虔诚地遵奉仁爱,依然谦恭有礼,在失去平衡的表面,开始与自己较量,较量让他的灵魂以千百年不朽地屹立。

较量是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;

较量是鲁迅“寄意寒星荟不擦,我以我血荐轩辕”的悲壮;

较量是陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的壮志;

较量是屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的气概;

较量是郑燮“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧;

较量是李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的气节。

人生,不能没有较量!

篇8:初三600字命题作文较量

初三600字命题作文较量

她是我们班极好的一位,不过听说她以前成绩比我好要次一点。

“喂,我妈让我超过你!”我含着一只笔,鼓囊道。她突然像看怪物一样看着我,然后“噗嗤”一下笑了出来,我轻瞟了她一眼,她咳了一下,忍住不让自己再笑了,道:“就你,回去再练两年吧!”“我、我早晚会超过你的。”她没有再说话,再自己的作业本上画了个猪头然后指了指我。“你……”我长舒一口气,从牙缝里挤出一句话“走着瞧。”

说实话,我真的超越不了她。因为次次排名我总是250开外,而人家则是前十,不过出于自尊心的报复,我是不会认输的。

从那天开始每天早上我总是5:30之前到校,因为我要比她早,我要比她学的多。在知道她每天晚上都会拿书会宿舍后,我每次回宿舍也会揣两本书,一看就是零点,但没次上课时总会让她那“九阴白骨爪”和“六脉神剑”弄两下,一个月下来腿上和胳膊上都青一块紫一块的。

每天的`努力,总有点回报。

期中考过后,校窗里被帖上了年纪前200名的排名。无论是什么也阻挡不了我,去看排名的心,“让一下,让一下,来来来让一下啊!”我穿过茫茫人海用力挤到了橱窗前。我看最后20名,发现没我的名字,再看前十名还是老样子,她还是第五。

我双手插进口袋,一脸沮丧的走回教室。“第几啊?”“不对我,我记得好像100名啊!”“什么!”我惊讶的回过头,是她。

强烈的自尊心使我再次向她发起挑战,又一次考试过后我的成绩进到了95名,然后又是91名,之后不论我怎么努力都没法再超91名,但是我和她的较量还没有结束。

篇9:较量

12月的某一天,在学校的操场上我正在给一年四班上体育课。课的开始部分和往常一样是按部就班做准备活动,在这之后我给男同学布置了一个“遛猴”的游戏,这是一个集体游戏,游戏的目的是提高学生对足球的控制能力和培养集体合作精神。男孩子们都爱足球,所以大家玩的挺开心,可就在这个时候,我发现了一个与集体不和谐的音符,有两个学生趁老师在组织女生活动的空挡,悄悄拿走一个足球跑到一边单独玩了起来。我快步走到他俩跟前严肃地问:“怎么不和大家一起活动哪?”问的时候我的目光很严厉,其中一个马上跑回了队伍,剩下的这个小伙子用眼睛翻愣我一下子,“玩那,匝地!”他对着我说。我平时与学生相处的很好,学生犯一些毛病我都会耐心教导他们,自己很少不生气的。但这次我被他他那挑战式的眼神和不屑教师的语气杀伤了,我因生气心跳有些加快但还是尽量克制着自己,用更为严厉的命令式的语气大声地呵斥道:“你必须和大家一起活动,马上回去。”然后用一种威严的不容他反驳的目光逼视着他。显然老师的呵斥和威严收到了效果,他的目光开始收敛,头也低了下来,我心想:“小子,认输了吧!跟老师较量你还嫩着哪!”我正得意的当口意外发生了,他突然向我转过脸,硬生生地蹦出两个字:“不地!”,然后转身就走。我一时尴尬了,不知道说什么,楞住了。其他的学生一面看着已渐走渐远的他一面又看看老师,好象在问:这场较量谁赢了!

事后,我心情有些郁闷,琢磨着这么回事呢?其实这个性格有点特别的孩子我早就发现了,只是他以前在体育课中显露的不严重,如果自己发现问题后能及时地从关心的角度去了解他关爱他,那么,我与他之间的师生感情可能已经梳理好了,就不会发生这件事了。另外,我在面对他以不当的方式挑战教师的权威或是尊严的时候,自己不能够心平气和地处理,采取了以眼还眼以牙还牙的处理方式,这反映出自己心胸还很窄,师道尊严的架子还没放下来。我反问自己:为教师者没有容各色学生之雅量,何以为师?

于是我开始通过多接触他来了解这个孩子,当他要求参加运动队训练时,我答应接收他,从他的眼神中我看到了他愉悦的心情。于是,我便请他坐下跟他攀谈起来,从家庭谈到学习谈到他的习惯,但我始终没有提及那件让彼此都不愉快的事情。当我发现他红着脸不好意思地说:“老师,我脾气不好随我妈,今后我一定改”。孩子歉意的话语让我感动,让我感受着为人师者的快乐。我深深地体会到教师的责任,也许就是一个温暖的眼神,一句鼓励的话语或是拍拍孩子肩头的一个信任的动作,而改变了孩子对生活和学习的态度。

案例分析:

本案例为我们提出了这样一个问题:教师与学生应该是什么样的关系?在以往的课堂上,教师是绝对的权威,这种权威不仅反映在知识上,还反映在课堂的管理上,而学生只能接受和服从。这也就是我们常说的“师道尊严”。新课程改革为我们明确了新型的师生关系:教学过程是师生交往共同发展的互动过程,教师是学生学习的引领者、参与者、讨论者,要构建民主、平等的新型师生关系。

本案例为我们提出的另一问题是:教师如何把握“爱”与“严”的分寸?正如本案例中这个特别的男孩子一样,开始老师想用“严”来管束他,结果失败了,后来结合“爱”来温暖他,结果成功了。对待不同的学生“爱”与“严”的分寸应该不同,一般的同学“爱”与“严”应该各占一半,对于如本案例中的这样的个别生,则应该“爱”的比例大于“严”的比例,因为爱更容易打破学生心灵的坚冰。

教育是一门艺术,艺术的把握需要懂得艺术的人,愿我们的教师都能成为教育艺术的提倡者和实践者。

篇10:较量

较量

较量jiào liàng[释义]

①(动)用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。咱们俩~一下;看谁的力气大。(作谓语)

②(动)计较。

[构成]  动宾式:较|量

篇11:较量作文

较量作文

“廖高加油,加油!”“洪岳使劲,使劲!”一只黑黝黝的手,握住一只白嫩嫩的手。他们在扳手腕,吸引了不少同学。黑黝黝的手是廖高的。廖高粗眉大眼,是班里的体育委员,德、智、体、美、劳是他一贯的做法。他特别爱玩扳手腕。洪岳,简直就是个“书呆子,”细眉细眼,白色的皮肤有一点点黑,体育成绩适中,洪岳书生气少了,活动多了,天天踢球、打球,都是他的强项,就是力气小了点儿。开始“较量”了,廖高握紧洪岳的手,谁也不能压倒谁。廖高,突然一使劲,洪岳也使劲了全身的力气,黑黝黝的廖高面不改色,乌黑的.眼珠子盯着那只,白嫩嫩的手。洪岳脸上赤红,渐渐的偏向洪岳那边,廖高龇牙咧嘴,好像快扳赢了。出忽意料之外的是,洪岳,突然又一个使劲,反败为胜,我们都惊呆,连忙给洪岳鼓劲。“较量”给我了一个道理。“骄傲使人落后”“虚心使人进步”。较量作文300字

篇12:较量作文

较量作文

A公司与B公司是IT界的两大巨头。一直以来,它们势均力敌,不分上下。客户对它们的印象也很好。可是两家公司都不满足于现状,都想占有更大的市场。

A公司首先进行了调整,将产品价格普遍下降10%,效果很明显,一周之后,它们就已经占据了主力。

B公司被A公司这一行为激怒了,第二天就立刻发布三款性价比更高的产品,又雇用一些人在网上发表意见,大力赞扬这些产品的优越性。人们的目光又重新投到B公司的产品。

A公司立刻通过各种途径做广告,而B公司也同样做广告。

……

A公司的总经理渐渐发现员工的竞争热情并不是很高。于是,总经理对员工说:“从今天起,你们的工资就取决于我们产品的销量,如果能击败B公司,那么你们将有额外的'奖励,所以期待你们能在这次的较量上更积极一些。”

这一方案立刻使A公司取得了压倒性的优势。

B公司的总经理也借鉴了A公司的方案。这又使他们的竞争回到同一起跑线上。

两个公司的员工都渴望得到额外的奖励,于是员工与员工的较量又开始了。

一天,傍晚时分,正值下班。两辆轿车相擦,两位司机对骂。在一段时间后,两个竟比起自己的公司。不料,一个是A公司的,一个是B公司的。仇恨迅速在他们之间蔓延开,紧接着,斗殴让许多媒体前来报道。

第二天,这则新闻登上了报纸的头版头条。两公司的声誉也因此降低了不少。

可是,这件事依旧没有减弱他们较量的热情。

较量在继续着……

一年后,一次调查显示,C公司成为了IT界的销售冠军,而A公司与B公司仍然全然不知地较量着……

篇13:较量作文

较量作文

10月16日,周四,南外全校田径运动会。

天气晴好,万里无云,还真是一个开运动会的好日子。

运动会就是一个较量的过程,两个人之间的较量,两组人之间的较量,几个人之间的较量,自己与自己的较量。

我从头到尾只报了一个接力,说实话,论速度,我肯定不是那种能为班级拉开其他班差距的人,只能说,不拖后腿,最多超过不出三米的差距,但对于我来说,速度不是压力,而是同学们对我们这20人的期望才是压力。

我前面一棒是郑林云,他像着火一样没命地跑,我心里咚咚直响,真害怕会手一抖掉棒,体委走过来,在我耳边轻轻说了一句:“我知道你害怕掉棒,害怕拖后腿,记住,你现在没有与别人在竞争,只是在与自己较量罢了,马上把棒子给姚羽思时,你也要记住,不要害怕,只是与自己的较量。”与自己较量,突然,我明白了什么,是的`,和自己较量。

“和自己较量,和自己较量,和自己较量。”

短短的50米,我心中翻来覆去的回想着这句话。

五米、四米、三米、二米、一米,和自己较量,不能掉棒,如愿以偿,棒子完美地交给了姚羽思,完成了我与自己的较量。

终于明白了体委是如何用2分10秒跑完600米,整整领先了同学们一圈,原来,她一直在和自己较量。

最珍贵的较量。

篇14:较量作文

较量作文

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火药味儿浓极了。

A与B同为一个班上的学生,在一次考试后,便开始了较量。A与B的分数竟然完全相同。自打那时起,A与B都开始为两人之间的较量做充足的准备,为了胜利不惜一切代价!终于,考试来了,见证较量胜利者的时刻到了。

又是同样的分数!

可这次,A与B并未做出相同的选择,A在这次考试后反省自己,我也许准备还不够吧,下次一定要仔细,仔细,再仔细!可B却不这么想:天哪,太可怕了,这样复习还无法超越,实在没办法了。虽然A与B仍旧看起来相同地耐心复习着,可B早已没有了往日的`激情,复习只变成了表面的装饰,信心也被吹得不知去向,而A却在慢慢进步,越来越认真,终于,考试来了,见证较量胜利者的时刻到了……

A超过了B!

后来,B再也没有超越A,火药味儿越来越淡,较量结束了。

火药味儿又弥漫在一片茵茵绿地上。

两只球队正在展开一场速度、耐力配合与技巧的较量。“传球!传球!”我的班主任老师边跑边喊。懂足球的人一看一定知道:这,这两队……实力太悬殊了?不,实力太平均了!我们两支球队似在耐心地拉锯,攻过去,攻回来,攻回去,攻回来……两边的人都还未跑到前场,就要赶紧回防,没进再继续跑回去……看的评客们也许认为,这球踢得该多轻松啊!可事实恰恰相反。我们不是不想分出胜负,而是我们真的打得难解难分!较量一直在持续,火药一直在“噼里啪啦”地响着,不知何时会传出“轰”的一声。

球进啦!

我们的班主任老师趁守门员稍稍地发呆时,悄无声息地将球送进了球门。全队人士气大增。但这又恰恰激怒了对方,他们也越发地激动,带着球迅速地冲到我们面前,较量进入白热化阶段。

球进啦!

对方队员一个完美的进球让我们认识到较量胜利的艰难。我们两队似都在朝山顶的一条崎岖小路上奋力爬行,做最后的冲刺,为的是登上胜利的山顶。踢着踢着,我们发觉对方的进球的根本原因是我们的防守队员没有到位。发现问题赶紧补救,把防守队员换成其他人,胜利,我们来了!

失败乃成功之母,这句话果然没错。我们队的坚固后墙防住了对方的射门。大家抓住对方有些脚步缓慢,迅速冲向对方球门。不错,传球,接下来看射门,抬腿,将球踢了出去!球在我们每个人的紧盯下划出一道美丽的弧线,这球好像有些悬……

球进啦!

队员们相互拥抱,我们胜利了!较量的胜利属于我们!

我们不能在较量中失去信心,要为胜利奋力拼搏。但其实,较量也是一笔巨大的财富,因为较量不仅让我们收获胜利给我们带来的快乐,还给我们带来进步,带来提高。希望人们不要一味地追求较量的结果,而丢弃了其中隐藏的财富……

篇15:较量作文

较量作文

较量

她是我们班极好的一位,不过听说她以前成绩比我好要次一点。

“喂,我妈让我超过你!”我含着一只笔,鼓囊道。她突然像看怪物一样看着我,然后“噗嗤”一下笑了出来,我轻瞟了她一眼,她咳了一下,忍住不让自己再笑了,道:“就你,回去再练两年吧啊”“我、我早晚会超过你的。”她没有再说话,再自己的作业本上画了个猪头然后指了指我。“你……”我长舒一口气,从牙缝里挤出一句话“走着瞧”。

说实话,我真的超越不了她。因为次次排名我总是250开外,而人家则是前十,不过出于自尊心的报复,我是不会认输的。

从那天开始每天早上我总是5:30之前到校,因为我要比她早,我要比她学的多。在知道她每天晚上都会拿书会宿舍后,我每次回宿舍也会揣两本书,一看就是零点,但没次上课时总会让她那“九阴白骨爪”和“六脉神剑”弄两下,一个月下来腿上和胳膊上都青一块紫一块的。

每天的努力,总有点回报。

期中考过后,校窗里被帖上了年纪前200名的排名。无论是什么也阻挡不了我,去看排名的心,“让一下,让一下,来来来让一下啊”我穿过茫茫人海用力挤到了橱窗前。我看最后20名,发现没我的名字,再看前十名还是老样子,她还是第五。

我双手插进口袋,一脸沮丧的走回教室。“第几啊?”“不对我,我记得好像100名啊”“什么!”我惊讶的回过头,是她。

强烈的自尊心使我再次向她发起挑战,又一次考试过后我的成绩进到了95名,然后又是91名,之后不论我怎么努力都没法再超91名,但是我和她的较量还没有结束。

较量

“较量”―词常会在竞赛场上露面,每个人都有自己的竞争对手,而真正需要较量的对手,我认为还是莫过于自己。

平时的我是个没有什么耐心的人,做事总是三分钟热度,从不会从头到尾完整地去完成一件事。为此,父母也很苦恼,总是发出这样的感叹:“女孩子家做事有头没尾的,以后可怎么办”

为此,爸妈没少操心!

记得有一次我过生日,爸爸妈妈送给我一份礼物是一幅由块拼图组成的海滩风景图。爸爸还告诉我,只要把它们全拼好了,就是我送给自己最值得纪念的礼物了!

我当时听得似懂非懂,拼好它们有什么难的

第二天早晨,我很早就起床了,第一件事就是拿出拼图和画框,自己坐在地上拼了起来。起初,我拼得很起劲,可过了不久,感觉手臂酸酸的,眼睛似乎也快花了。这一如既往的蓝色使我都快分不清什么是蓝天,什么是海洋了。面对整整2000块的拼图,我的身体已在妥协,抗拒的意志在逐渐增强。拼好它们有什么用呢只是让自己的房间多了一道亮丽的风景线而己。我的心在呼喊:“不要再浪费时间了,这不是你该做的!”就在我快要妥协的时候,耳畔响起了爸爸的'那句话只要把它们全拼好,这就是你送给自己最值得纪念的礼物了!这不禁使我想起了自己平时半途而废的经历,一瞬间,我仿佛明白了父亲的那番话。于是,我抛开了放弃的念头,继续“奋斗”。

“1683,1684……唉呀!这商家好没道理哦!怎么会有预留拼图的地方与提示的图案不一样啊!我感到有些郁闷,已经快被躯体的反抗征服的我还碰到了这种令人易生放弃念头的事!真的好累啊!放弃吧!可现在放弃不等于前功尽弃吗我的目光停留在了完成三分之二的拼图上,真不敢相信,还差一点我就快完成了。这片蓝色的风景也即将变得更完美!我的思绪停止了挣扎,仿佛有了动力,于是,我重新拿起了地上的拼图,继续穿梭于蓝色的海洋与天空之间。二十分钟后,我终于完成了这幅拼图。此时此刻成功的喜悦让我的躯体不再抱怨,疲劳感也随之消失。对于父亲的那番话我也终于彻底地明白了。的确,战胜自己才是最值得珍惜的礼物!和自己的较量才是真正的较量!

那幅拼图画框框好后,始终挂在我的房里,也时刻勉励着我,因为它让我明白了一个终身受益的道理。

较量

在第一届森林跑步比赛中,乌龟以惊人的成绩战胜了兔子,成为了家喻户晓的人物。

一年后,第二届森林跑步比赛即将拉开序幕,这次比赛即将成为挑战者蜗牛和擂主乌龟之间进行的一场争夺赛,终点设在山顶。兔子因伤没能参加,他在观众的队伍 中关注着比赛的进程。开赛前,首先是双方运动员入场发言,乌龟对着“森林电视台”的摄像头,夸夸其谈,声称自己连兔子都赢过,难道会怕蜗牛不成!蜗牛对于 乌龟的表现不加评论始终站在起跑线上沉默不语。难道它真的是害怕乌龟?还是他已经对自已失去了自信?大家对这次比赛拭目以待。

随着一声响亮的枪声,比赛开始了。乌龟的个子大,经验多,不到一会儿,就跑到了半山腰,把蜗牛远远地丢在了后面。“哈哈!快看,那是蜗牛吗?简直就是一只 虫子停滞不前!”乌龟俯视着蜗牛,傲慢极了。乌龟安逸地靠着一棵大树,开始打开他的记忆之门,脑海里一次次浮现它和兔子比赛的情景。“我曾经赢过兔子!” 乌龟嘴上不停地叨念道。不知不觉,乌龟进入了甜蜜的梦乡……

正当小乌龟酣酣入睡的时候,蜗牛始终一步一个脚印奋起直追,丝毫没有怠慢过。一个小时后,小乌龟被一阵欢呼声惊醒了,他迅速地跑向山顶,但是他看到的是蜗牛头戴金冠,正向观众们致谢呢!

看到垂头丧气的乌龟,兔子拍了拍乌龟的肩膀,语重心长地说道:“乌龟兄弟啊,你怎么步入我的后尘呢?你怎么也忘记了‘谦受益,满招损’的道理呢!”

较量

这天下午,同学在陈老师的组织下玩了一场热闹的踩气球游戏。

规则是这样的:在两个人的左脚弯上分别绑个气球,谁先踩爆对方的气球,谁就获胜。陈老师刚说完规则,同学们就跃跃欲试,一场精彩的较量开始了。

首先是欧阳子琪VS代天宇,陈老师把鲜艳的气球绑在他们的左腿上。他们弓着身子,眼睛盯着对方,等待着老师吹响哨声。看得出,现场的每一个观众都很紧张。突然,陈老师吹响了口哨,两人对视了片刻,便开始了转圈圈。突然,欧阳子琪向前一步,发动了猛攻,代天宇连忙招架。他们时而进攻,时而防守,就这样你一脚,我一脚……最后,欧阳子琪获得了胜利。

几组队员比赛完后,归我VS李昌霖了。这一局非常有趣,因为我和李昌霖是胖子对胖子。“嘘”一声哨响,比赛开始了,我和李昌霖对视了好一会,才开始了漫长的转圈。突然,我发动了进攻。李昌霖非常狡猾,他把脚抬起来不让我踩,我只好把他抓住,控制他的逃跑路线,然后脚下一阵疯踩。旁边的观众喊道:“来一个泡沫光线!来一个潮汐!”看,电脑游戏里的招术都用上了。我和李昌霖的防守工作都做得很好,好久都分不出胜负。最后,我转累了,才放开李昌霖。几个回合后,我们又开始转圈,我一边转,一边寻找对方的破绽。突然,“砰”的一声,我把李昌霖的气球踩破了!

接下来,同学们各自找到挑战者,纷纷上场较量,教室里一片欢腾。

这次快乐的游戏让我明白了,玩游戏也不能靠蛮力,还要讲智慧和技巧。

较量

今天,我在学校早早做完作业,回到家里,爸爸还没回来,便一个人玩起来。

晚上7点多,我终于把爸爸给盼回来了。按照 约定,我摆好象棋,拉开阵势,同爸爸厮杀起来。

我的象棋是爸爸教会的,所以每次下棋前五步走的一模一样,到了第六步,我们才告别,各走各的路。我先走兵,好给马留下出国境战斗的通道。爸爸也看出了我的心思,在我的马出国境的必经之路上摆下了一个车,然后自以为给我布下了天罗网,渐渐得意起来。他说想当初他在部队上下象棋是数一数二的高手,和世界冠军都下过呢!我乘他自吹自擂的时候,用炮轰了他的车,这下他可傻眼了,再也不敢骄傲了,一心一意的下起棋来。终于,爸爸大兵压境,逼我投降,我堂堂男子汉怎能轻易认输。我俩眼紧盯棋盘,苦寻反败为胜的出路。。。。。。爸爸等的不耐烦了,便躺在沙发靠背上对我说:“你看好棋了叫我。”我苦思冥想,突然有去眼前一亮,yeah!爸爸的老窝竟是庙门前的旗杆-----光棍一条。我激动的就型叫醒了爸爸,叫他看好了,然后,我用我的双车在他的眼皮子底下躲过了他的车、马、炮三原虎将,直冲老窝,弄了他个措手不及。爸爸急忙调兵遣将,往回搬救兵,可是已经晚了。

我赢了!!!

爸爸坐在那里一动不动,好像正在反思,为什么败在了徒弟手下,成了他的败将呢?我见他脸红的像烧熟了的虾,我便高兴起来,比考试得了去不全班第一还兴奋!

较量

自从乌鸦家族祖先被狐狸家族的祖先骗去了一块肉之后,乌鸦家族一直被动物界嘲笑,长得黑也就算了,头脑还笨。乌鸦家族一直怀恨在心,想着有朝一日报仇雪恨。

这一天,小乌鸦出去觅食。在森林旁的垃圾桶边找到一根火腿肠。小乌鸦把火腿肠叼到树梢上刚准备吃,突然遇到了外出散步的狐狸。

狐狸一眼看到了乌鸦叼在嘴里的火腿肠,便对乌鸦说:“乌鸦,乌鸦,你真是美丽动人呀!你那光泽的羽毛乌黑发亮,雄健的英姿一看就是鸟中的精英!”乌鸦瞪了他一眼,理都不理他,转身准备飞走。狐狸心想:到嘴边的肉,可不能让它飞了。于是他心生一计,好话不行就来激将法。狐狸连忙愤怒地说:“臭乌鸦,别以为我不知道,你们乌鸦家族老是在背后说我们狐狸家族的坏话,还编出了《狐假虎威》的谣言来诽谤我们,归根结底就是因为你们的祖先太笨,被我们把肉给骗到了。你们自己不好好反省,反而还说我们的不是。”

乌鸦又气又怒,扑腾着翅膀,浑身羽毛竖立,大叫:“无耻,无耻,我们才不笨,你们的祖先最奸诈!”乌鸦刚一开口,肉就掉了下去。

狐狸迅速地接住火腿肠,得意地说:“笨乌鸦,又被我骗了!”

乌鸦又羞又怒,转念一想平日妈妈总是教导他,遇事要沉着冷静。乌鸦转了转眼珠,便有了一计。他对狐狸说:“火腿肠算什么,我这儿还有一个好宝贝。”说完,乌鸦从身后拿出一个黑色的盒子。狐狸好奇地问:“这是什么呀!”“看看你这个乡巴佬,这都不知道,这可是现在最流行的笔记本电脑,最新款哦!”乌鸦说。狐狸正在上下打量着笔记本电脑,乌鸦见狐狸不中招,便开始介绍起笔记本电脑的功能来:“玩游戏,聊QQ,发微博,看视频,而且网速比光速还快,小巧轻便,易于携带,而且是限量版。唉,可惜我们乌鸦只有翅膀,没有爪子,用不了。”

狐狸越听越想要,问乌鸦:“说,要什么才能跟你换?”乌鸦说:“你有什么值钱的?”狐狸掏掏口袋,说:“我这里有几瓶顶级毛发护理液,连同刚刚的火腿肠一起给你。”

乌鸦假装心疼的样子,说:“我这次就吃点亏,跟你换了吧!”说着就把护理液和火腿肠叼着飞回了家。

狐狸高兴地打开笔记本电脑的盖子。“嘭!”它被弹簧拳击中了脑袋,晕了过去。老是骗人的狐狸终于得到了报应!

这真是一场智慧的较量啊!

篇16:较量作文

在一次,我和哥哥在玩跳高,是这样的,那天,我哥哥突然问我:“会跳高吗?”我回答道:“当然会了,上次运动会,我就拿到了全年级跳高第一的好成绩呢?”“再厉害也比不过我!”哥哥趾高气扬的说到。“来比一场,就不信比不过你!”我反驳说。

在我们的精心摆放下,我们成功的用各种材料制成了简易的跳高用的.东西。

比赛开始了,我和哥哥石头剪刀布来选谁先上,然而,运气不好的我被选中了第一,但跳高用的杆子的高度让我惊呆了,只有30厘米,高,于是我这么一跳就跳过去了,当然,哥哥也跳了过去,哇,杆子终于升到50厘米了,我大笑到“还是那么简单”但是我边走边笑,居然把杆子碰掉了,还好,还好,每人有三次机会,不然可就完了啊!我又跨过了这个“陷阱”,哥哥就更不用说了,杆子越来越高了。

杆子升到106厘米了,我和哥哥摩拳擦掌,想在这一轮“KO”掉对方。获得最后的成功!

我第一次先在十几米远的地方加速,想用速度帮助我跳得更高,但是,还没等我跳,就已经把杆子给碰倒了,第二次也是同样,直到第三次,我终于扭转了局面,我跳了过去。到了哥哥,哥哥先和我一样前两次没跳过去,第三次,他还是用了前面的方法,最后他没跳过去。我!是胜者!

这次比赛,让我懂得了真正的运动员不是靠嘴说的,而是用真正的实力比出来的!

篇17:作文 较量

作文 较量

文清路小学豪德校区三(1)班 陈璞涵

“吁――”口哨声响起了。“加油!”“加油!”“加油!”……“耶,我赢了!”

前几局捌手腕比赛很快就过去了,接下来就是自由比赛了。

我找到刘奕君,想和她较量一下,她一口就答应了,我立刻叫来老师当裁判。

比赛开始了。我和刘奕君咬牙切齿,互不相让。只见刘奕君紧皱着眉头,眼睛死死地盯着我,她的目光好像一把利剑想穿透我的心脏首先击败我。可我哪里会吃她这一套?突然吆喝一声把她吓了一跳,趁这个机会,我赶紧用力,手掌心向敌方“阵地”慢慢推进。可刘奕君并没有想放弃的样子,只见她深深吸了一口气,胳膊上的肌肉鼓了一下,丢失的“阵地”又被她收复回去了!战局又回到了起点,我的心“咯噔”一下紧张起来,脸涨得通红通红,像一把燃烧的火焰。刘奕君两眼睁得圆圆的,像一只愤怒的大狮子,好像在威胁我早点“投降”。

周围的'同学都在为我鼓劲。“加油!”“加油!”“陈璞涵一定要赢……”

听到同学们的呼喊声,我不知哪来的一股力量,一下子就把刘奕君的手掌给压了下去。

同学们欢呼起来,我也像奥运会冠军一样,举起右手,紧握拳头做了个胜利的动作。

通过这次扳手腕,让我懂得了较量不仅需要毅力更需要智慧和信心!(指导老师:舒萍)

地址:江西省赣州市文清路小学豪德校区三(1)班

邮编:341000

电话: 15979711***(舒萍)

篇18:较量作文

较量作文

较量

我们一群小女孩在学校里,为了不被男同学欺负,决定联合起来反抗,于是就有了一个外号“母老虎”。每当我听到别人叫我“母老虎”时,我就会莫名其妙地难受起来;每当我看到被我们姐妹“复仇”而“群殴”的人的惨状时,我就会不由自主地想起自己小时候被别人欺负的情景。所以,我今天决定“金盆洗手”。

今天语文课的任务是小组合作修改作文,我们组还没决定让谁先来先读作文,江泽铨就开始抢作文了,抢到谁的作文本就大声读。他过来一把抓住我的作文本死命拽,没拽过去,但把我作业本的封面给扯下来了。我非常生气,真想踹他一脚。就在我要不顾一切地站起来踹向他时,猛地想起了自己的决定“金盆洗手”。我犹豫起来:我要守信,不能说变就变,这次就放他一马吧!不行不行,这叫“惯”,不给他点教训他以后再把别人的书给扯破了,那那个人不就倒霉了吗!可是这样的话,我不就得被别人称为“母老虎”了么?可是什么呀,以前欺负你的人都没有这么多的可是,你怎么这么麻烦啊!就是因为我被人欺负过,才知道被人欺负的滋味多么不好受,所以我不能像欺负我的人学习,这叫笨蛋……就这样,我的信念在与“母老虎”称号举行了一次大决战。时间在一分一秒地流逝,它们的大决战越来越激烈。终于信念取得了本次大决战的胜利。

这种较量无处不在,我在较量中不断的战胜自己。总之,世上无难事,只怕有心人,相信自己只要有勇气去挑战难事,有信心去克服它,你就一定会赢!

较量

《作文:较量》

较量

为了抑制我的体重继续飞速发展,暑假里,老爸下达了一个军令:每晚他做四十个俯卧撑,我做五十个仰卧起坐,谁违反军令,就“关禁闭”一天不吃饭。

军令如山,每晚九点,我和老爸都会准时定量地完成我们的光荣任务。可到了昨天晚上,老爸突然宣布:“今晚我要突破,向儿子学习,先做仰卧起坐,再做俯卧撑。”说完,老爸干脆利落地来了三十个仰卧起坐,然后又做了四十个俯卧撑。看老爸一副得意洋洋的神情,我像勇士一样宣战:“我先做十个俯卧撑,再做六十个仰卧起坐!”爸爸一听,向我竖起大拇指。.sanwen.net/

我四肢撑地,学着老爸的样子做起了俯卧撑,好难啊!我在老爸的指点下艰难完成这项新任务,接着的仰卧起坐可是我的强项,我咬紧牙交,一口气超量完成了八十个仰卧起坐,看得老爸瞠目结舌。

做完运动,汗水如雨水一样浇遍了我的全身,可这是一个场多么有意思的较量啊!

金华新世纪学校三(1)班申澳《较量》

读了《中日夏令营较量》有感

读了《中日夏令营较量》有感

《中日夏令营较量》讲述了发生在1992年8月的一次夏令营,读过以后令我思绪万千。

文章主要写了:在内蒙古乌兰察布蒙草原上举行了一次中日夏令营较量,通过生病、过艰难路段等几件事暴露出了中国的`孩子太娇气、生存能力差和家长过分溺爱孩子等弱点。另外还有作者的一些感想。

读过这篇文章后,我深感,作为祖国的下一代,我们是不是应该让自己吃点苦头了?是不是应该挣脱出父母的双手,自己去看一看外面的世界了?如果我们还像上一代一样的话,那么在将来的社会上,有几个人能站稳脚跟?中国又如何屹立于世界的东方?日本注重生存状态和环境意识。可我们呢?望子成龙,可是成什么龙?过多的呵护已使我们失去了独立生存的能力,难道棉队中国辉煌的历史,我们就真的问心无愧吗?十几年前的孩子是这样的,十几年后的情况又何尝不是呢?生活上我们暂且不论,可学习工作方面呢?又有多少人能做到?我相信有许多大人也做的不好。学生中一定有不少人都是回到家放下书包就去看电视或去玩,等到看够了、玩够了,再去写作业,可能有些人还是边写别吃东西。而大人呢?有谁会在下班后看看会议记录,替公司的下一步筹划一下。是的,这都是些小事,可是为什么没几个人把它们做好?它们有那么难吗?

中国的新一代不如日本,这是事实,但事实不是历史,它可以通过努力来改变,但愿这个事实可以在不久的见来得到改变!

人鼠较量

人鼠较量浙江省绍兴县柯岩中心小学阮社分校六(2)班章世民夜晚,我被一只老鼠的吱吱声吵醒了,想起了这几天老鼠犯下的“滔天罪行”:家里的纱窗被咬得千疮百孔,我的新布鞋没穿几天多了一个大窟窿,放在茶几上的零食没等到天亮就“寿终正寝”了,连我最喜爱的布娃娃,也被它搞得“一级伤残”……想到这里,我气不打一处来,忙穿上鞋子,准备来一场“人鼠较量”。我一手拿扫帚,一手拿木棍,偷偷地躲在桌子底下迎接老鼠。“吱”的一声,一个灰团一下了在我眼前闪过。“老鼠”,我屏住呼吸,悄悄地跟在后面,看见它钻进了旧水管里。于是,我就用一根又硬又尖的铁丝,在水管里乱捅。“吱,吱,吱”老鼠似乎发出了救命的声音。我捅得更起劲了,终于,这只伤痕累累的老鼠逃了出来。它刚两脚落地,我就拿起沉重的木棍用力一击,老鼠一动不动了。看来,狐狸再狡猾,也斗不过猎手啊!

较量

总评:有人说,自己最大的敌人就是自己,懦弱、灰心,往往是自己成功的绊脚石。作者展现了一场激烈的较量,自己从中经受了磨练和考验。亮点在于具有较强的现场感,不足之处在于语句不够简练,一些词语不贴切,标点符号也没有正确使用(第二段绝大多数都是逗号);没有具体刻画自己内心情感变化,结尾点题过于仓促,凸显不出“经过最终战胜了自己”这个作者原本想要的主题。另外,“龙杰”不是你的真实姓名吧。鉴于对点评指导老师的尊重以及对个人原创作品的保护,希望作者在“个人资料”中用真实姓名注册,否则将不予以点评。

点评人:泉州晓婷

有趣的较量

有趣的较量

今天,我去外婆家,和外婆一起去参加“赶庙会”。

正午12点,我刚到不久,只听“砰蓬蓬”,几十声炮响,呀!开始放鞭炮了!我身边的孩子都做好了赛跑的准备,我心里直纳闷:跑什么呀?有病呀?不会是去捡鞭炮籽儿吧?哈哈哈,对了!捡鞭炮籽儿!我也要。“砰”!最后一声响,我也像拖僵的野马,向前冲去,“呵!这儿有一串,剩下一大节的炮。我高兴地捡了回来,回头看了看其它的伙伴一边叹气,一边还埋头找着呢,嘻嘻,真好笑!我得意洋洋地向他们炫耀:“哼!你们这些小毛头儿,捡得再多也比不上我,还那么费心机,别瞎忙活吧。”他们中有一个大约有14、5岁模样的大哥哥,生气地瞪了我一眼,神气地说:“你知道吗?我们哥儿俩是每次庙会的老大,你,你得意什么?有本事,下次再来比比看。”

“好,比就比,谁怕谁?”我也不甘示弱。

“哼!小丫头,看这次,大哥赢还是你赢!”一付咄咄逼人的样子。

“走着瞧!”我白了他一眼。

紧接着,十几声鞭炮声来了,我和所谓的“老大”都做好了抢鞭炮籽儿的准备,他还神气地向身边的‘神兵小将’们发号施令:“小的们,退下!”

我在心里也暗自发笑:“好啊,让咱俩来较量较量。”

这时,我的心里七上八下的,到底会是我赢还是他?同时,他也目不转睛地盯着炮,还不时地看了看我。同样,我和他面面相觑。

突然,炮声停了,他还怔着,我已象离弦的箭一般,冲向放完的鞭炮堆中,他回过神时,我已经又如获至宝地捡到了一小串没放完的鞭炮。我像得了个奥运冠军一样,把自己的战利品高高地举了起来。只见他叹了口气,不服气地说:“喂,这次老子脚麻,明年来一定赢你!”“呵,明年?明年还不知道谁赢呢?”我调皮地笑着说:“明年见!他也调皮地笑了笑:“明年见!”我转身,一边把我的战利品放进我的袋子里,一边想:“这人也不坏呀!”

这真是一次有趣的较量啊!

我和粗心的较量

人生中都会有无数次较量,每一次较量都会对你有所启发。我十分马虎,经常写错别字,一篇作文至少也有10个字是错的;我还经常把书和衣服落在学校里。所以我就得到了个外号“小马虎”。

我很粗心:上一次期中考试,我就把“厉害”的“厉”扫成“日历”的“历”,害得我被妈妈骂了一顿,可是我对自己这个坏习惯满不在乎,对妈妈的责骂我都是“左耳朵进,右耳朵出”,完全不当做一回事情。可是,当我上到《一点值万金》这一课时我想:由于这一点只差,就使这价值18万元钱的塑料袋付诸于东流,要是把字全部错了,那该是一个多么庞大的数字啊!我觉得我应该和这一个坏习惯真刀真枪的斗一斗,看一看到底是谁厉害。

俗话说得好,“请神容易,送神难”。对于粗心,我的力量实在是太弱小了。可是大丈夫一言既出,驷马难追。我只好硬着头皮,去闯闯了。我首先将我写错的字写在一本书上,然后再把正确的字写在纸上,并且组词,这样我就能够记住字的写法。如果在书中遇到了“拦路虎”我就去作文网者是去问妈妈,不再像以前那样把“拦路虎”放开或者猜个字勉强读下去。如果遇到多音字就把它们写在书上再组词。放学的时候,我会检查一下书包,看一看有没有什么书忘记拿去。然后再下意识的看一看桌子,防止把衣服落在学校里。考试的时候,一定要主动自觉地给自己的脑袋里泼冷水,这样就会防止粗心,跟粗心说一声再见了。

在和粗心较量中,我输了。但是我稍微地比以前好了一点,但是粗心这一个坏习惯还在无时无刻地伴随着我。但是我相信总有一天我会改掉这一个坏习惯,“小马虎”这个外号也总会有一天会没有的。等着瞧吧,粗心。我一定会战胜你,并且和你说一声“拜拜”。

两个象棋迷

两个象棋迷

刘家成

爷爷是一个象棋迷,他每次离开家都会带一个小本子和一副象棋。他一到朋友家,不是看别人下棋,就是吵着他的朋友和自己下棋。孙子也式一个象棋迷。虽然他没有像爷爷那样着迷,但是他也会参加每周两次的象棋艺术班。渐渐地,他的棋艺变得越来越高了。

有一天,爷爷想:我的喜爱哦孙子也式一个象棋迷,听说他的棋艺很高,我今天一定要和他较量较量。于是,爷爷对孙子说:“听说你的棋艺很高,我不信,你敢和我较量较量么?”孙子回答道:“我当然敢。我也正好要和你比赛呢。”

比赛开始了。孙子要执红子,爷爷就只好要黑方了。孙子先炮八平五,用炮管瞄准了对方兵。爷爷当然不想让自己的士兵白白牺牲掉。所以立刻用马二进七保护自己的士兵。然后孙子又走马八进七未车腾出一个空位压碎爷爷的大炮。爷爷又走马八进七,准备一举两得:保护自己的士兵;为自己的车保护炮开辟了崭新的道路……突然爷爷用一个士兵作为诱饵给孙子设下了一个陷阱。“贪吃”的孙子果然中计了。然后爷爷又设下了绝杀计天地炮,直接取了对方老帅的命。孙子只好认输了。

比赛之后,爷爷对孙子说:“以后你要慢慢地下棋,再也不要‘贪吃’了。”这样你一定会成功的。孙子回答到:“我知道了。”

指导教师:孔繁岐

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篇19:较量作文

较量作文

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已是草原百丈冰,独少花枝俏。

学校冬季户外活动非常少,传统的大型节目就是全校扫雪。连着扫了几天的雪,昨天终于举办了一场拔河比赛。

我们五年组共有四个班,我们二班先和一班比,三班和四班比,然后两个胜者再进行决赛。一听说我们的对手是一班,同学们就兴奋得直搓手,一副垂涎欲滴的表情,仿佛不是要比赛,而是吃烤羊腿什么的。一班和我们从一年级时就开始较量,课间争双杠、考试比成绩、谁的鞋跟在走廊里更响都要比,这些年的明争暗斗都能新编一本《基督山恩仇记》了。

等我们和一班都手握绳子站好了,就觉得烤羊腿是吃着了。我们的队形是班主任精心排列的,为首的是有着彪悍“搏克(蒙语:摔跤)手”体魄的`“呼群”(蒙古族),后面依次从高到矮,这样绳子在我们手里就如同一条笔直的斜线;而一班的排列则比较乱,此起彼伏,绳子在他们那反正去了弯也都是直的,倒也有国画里错落的美感。随着裁判一声令下,只经过短暂地僵持,我们就将他们揽入怀中。

三班和四班的较量最后是四班胜出,这样我们就要和四班一争高下了。

四班的同学也确实不一般,队形同样排列有序,盔明甲亮,咄咄能杀人于无形,那豪气,怎么没去南海?可惜了。裁判的哨声刚一响起,绳子就在往复中运动。呼群的帽子也扔了,虽然外面零下二十多度,但他头顶冒出的热气估计能蒸熟一碗鸡蛋糕;在最后的韩越怕拽不住,把绳子绑在了自己的腰上,于是她就被大绳拖拽得在烈烈北风中如落叶一般摇曳……

我抬头望了一眼四班最前面的那几个高大的男生,真卖力气,我们刚拽过来一点,又被他们一用力给拽回去了,佩服!我都要为他们吟出“青青子衿,悠悠我心”了。眼瞅着绳子正向我们这边靠拢,我牙一咬、心一横,冲那几位大喊:“嗨――帅哥,给留个手机号!”

几位一愣:“谁……谁的……要谁的手机……?”

话没说完,绳子中间那红色的标志就已经越过了我们这边的线,对不住了帅哥们,江湖险恶,再有陌生女孩、特别是长得像我这样祸国殃民的问你们要手机号,可得当心呢。

虽然较量到最后也没什么奖品,却玩儿了个开心,也让我们喜欢上了这种冬季的户外活动,希望学校再搞个更大型娱乐项目――烽火戏诸侯。

篇20:较量作文

较量作文

“大家请看黑板,这里灯泡L1和电压表是并联,因为电压表的阻值是无穷大,所以物理老师在带领我们做电路分,忽然教室里唯一的声音停止了,寂静的空间,似乎有冷风阵阵吹过,大概又是有人上课睡觉或做别的事被发现了吧!脑中淡淡的想着,便伏下身子继续跟同桌讲鬼故事,全然忘了手中正飞快转动的`魔方,或是太熟,手指上的肌肉都有了意义,代替大脑思考。五句话的鬼故事讲完了,正诧异,老师怎么还不讲话,看着同桌一张死人脸,瞬间明白了,把魔方交给了左边的一只大手,大手收回后,老师又上台讲课。

呆呆的望着老师觉得刚才的事似发生又似从来没有发生,但看到讲台上的立方体,我握紧了拳头,叫你收我的魔方,看我让你上不了课。凭着自己提前学过的经历,我直了直身子,好让声音的发出更加有力,于是一场较量开始。

新课刚上完,老师调出了课件,率领百题大军向我方压来,面对基础题,我胸有成竹,老师题还没读完,便带动大家大喊;电流表示数为0.6A!老师无奈只好出了下一题,实物图改错,刚看完电源两端的用电器便知是线接错,欲举手作答,老师就报出了答案,看着老师的答案,我用电流法走了一遍,突然电源短路,如同发现了新物质一样,立即站立,指着电路图说其不足,一言刚出,自以为底下是一片佩服与惊叹声,不料事与愿违,老师一脸惊奇地看着我,问道:“你确定,要错了,魔方就不给你喽!”我认为刚才抓住了他的把柄,他无奈只好让自己找台阶下,于是,更加坚定我的看法,或许是他的表情欺骗了我,当我说了,“我确定。”三个字后,就什么都不知道了,只记得“你好好把题看清楚”在耳边萦绕,于是我就沉入了低谷,魔方也一去不复返了。

可以说,两场较量,我都败了,输了认真听课,也输了细心。

篇21:较量作文

较量作文

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秋风刮起,刮落了几片枯黄的树叶。空旷的刑场上,我与五花大绑的犯人对立地站着。“这场较量,你输了!”“砰”枪响了,罪恶之血染红了大地,正义终于赢得了胜利。

1987年的夏天。我端坐在检察院里苦思冥想。我是一个检察官,眼下遇上了一个非常棘手的案子。今年的春天,在本市铁路局某个不知名的皮箱内,发现一块正在腐烂的部分尸体,接下来的半个月内,又在本市数个窨井盖下发现数块尸体部分,经鉴定这些部分都来自与同一个不知名的女尸。而且,由于一直未曾找到尸体的头部,所以我们一度无法判断尸体生前的身份。所幸,前不久河西郊区的一名女工人来报案其亲生妹妹失踪,根据尸体颈部一枚黑色胎记辨认出了死者为其妹妹张某。根据法医的鉴定结果以及死者周边群众最后见过死者的日期,我们大致推算出了死者的遇害事件,一切的.证据都指向了死者的丈夫――王某。

王某已经年过半百,是本市高校的语文老师,平时生活作风端正,无不良嗜好,头发已经半白,却令人有一种不怒自威的感觉。该犯罪嫌疑人自从被调查以来一直十分冷静,并一再表示与此事并无关系,还不断要求离开。由于并没有直接证据表明王某就是凶手,因此我们也十分无奈。难道这一场正义与邪恶的较量我们输定了?亦或是凶手另有其人?不对,经查,死者在遇害之前一直呆在家里,每天也只有嫌疑人王某人与其接触,可是对此就是闭口不谈。对方王某是高级教师,接受过高等教育……对了!高等教育!有办法让这只老狐狸露出尾巴了!

第二天上午,一名人高马大的警察从王某的头上拔了一根头发,并抽出了一管血,当天下午,王某就自行交代了其杀妻分尸的案发经过,末了,还感叹了一句“自从杀了以后,我就一直掉头,分尸的时候一不小心就掉了一些进去。今天一看拔了我一根头发,就猜到你们要拿去化验对比,干脆就自行交代了吧!”最终,我们在护城河内找到了尸体的头部,一切证据确凿,王某被判死刑。

公公说完了年轻时的故事,喝了一口茶,望向窗外,似乎在回忆那些过去的故事。“你们那个年代,80年代左右原来科技这么发达,可以通过头发内的NDA查犯人了!”我感叹道,公公嘿嘿一笑:“怎么可能嘛,别的不说,尸体身上那么多污秽,我们上哪儿去找嫌疑人的头发?再说,那个年代我们怎么可能有这么先进的技术!”接着,又感叹道:“其实这场较量,他输给了他自己,输给了自己的冲动,一怒杀人,输给了自己的侥幸,执迷不悟,输给自己的只是妄加推测……所以说,这个人哪,身正不怕影子歪,要端端正正做人……老实交代,上次那个瓷杯是不是你打碎的!”

“嘿嘿,不愧是英明神武的公公,您都知道了啊!”

“废话,你公公我年轻时可是检察长,还和我较量,嘿嘿……”

篇22:较量作文

较量作文

XX年05月06日 星期五 天气:晴

我们一群小女孩在学校里,为了不被男同学欺负,决定联合起来反抗,于是就有了一个外号“母老虎”。每当我听到别人叫我“母老虎”时,我就会莫名其妙地难受起来;每当我看到被我们姐妹“复仇”而“群殴”的人的惨状时,我就会不由自主地想起自己小时候被别人欺负的情景。所以,我今天决定――“金盆洗手”。

今天语文课的任务是小组合作修改作文,我们组还没决定让谁先来先读作文,江泽铨就开始抢作文了,抢到谁的作文本就大声读。他过来一把抓住我的作文本死命拽,没拽过去,但把我作业本的封面给扯下来了。我非常生气,真想踹他一脚。就在我要不顾一切地站起来踹向他时,猛地想起了自己的决定――“金盆洗手”。我犹豫起来:我要守信,不能说变就变,这次就放他一马吧!不行不行,这叫“惯”,不给他点教训他以后再把别人的书给扯破了,那那个人不就倒霉了吗!可是这样的话,我不就得被别人称为“母老虎”了么?可是什么呀,以前欺负你的`人都没有这么多的可是,你怎么这么麻烦啊!就是因为我被人欺负过,才知道被人欺负的滋味多么不好受,所以我不能像欺负我的人学习,这叫笨蛋……就这样,我的信念在与“母老虎”称号举行了一次大决战。时间在一分一秒地流逝,它们的大决战越来越激烈。终于信念取得了本次大决战的胜利。

这种较量无处不在,我在较量中不断的战胜自己。总之,世上无难事,只怕有心人,相信自己只要有勇气去挑战难事,有信心去克服它,你就一定会赢!

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篇23:较量作文

煮鸡蛋那可是我的最爱,今天晚上,我做完作业后没事干,就决定去后院鸡窝里碰碰运气。

主意已定,我便挽起袖子,蹑手蹑脚地来到鸡窝旁,偷偷往里一看。呀!还真有两个鸡蛋!我得意极了,心想:这下可以尝个鲜了。

我一步一步慢慢地靠近鸡窝,生怕吵醒了正在睡觉的母鸡,不然到时候可就不好办了。差不多已经碰到鸡蛋了,眼看着就要成功,我一阵窃喜,可就在这一瞬间,老天爷好像是存心耍弄我似的,这只母鸡突然醒了!

当看到我正在掏她辛辛苦苦下的蛋时,大发雷霆,以迅雷不及掩耳之势啄向我的手。幸亏我眼疾手快,才躲过了猛烈攻击。“好你个死瘟鸡,敢啄我的手,真是活得不耐烦了!”我边说边扑了上去,可没想到这只鸡如此敏捷,一转身就躲过了我的“流星撞击”。我不甘心,两拳一握,眉头紧锁,再次以最快的速度向母鸡使出了“闪电雷霆击”,没想到母鸡一点也不畏惧我,只见它拍了拍翅膀,在我扑过去的同时飞到了我的头上,我一时收不起腿,摔了个狗啃泥,结果嘴边全是泥土,而这只鸡却毫发无损,还在我头上“咯咯”叫着,像是在嘲笑我。

哼!可恶!看着母鸡的嚣张模样,我顿时勃然大努,身上的毛发都像钢针一样竖了起来,随即抡起一把扫帚,对她进行了狠狠的反击。鸡再精也有失败的时候,她终于被我击中,败下阵来,灰溜溜地逃走了!我趁机拿起鸡蛋,高高兴兴地回家煮鸡蛋去喽!

篇24:较量的作文

夜晚静静的躺在床上,翻来覆去的睡不着。回想白天所发生的一切,两个邻居关系相处融洽,仅仅为了个人利益争的面儿赤红。甚至还动起了手, 说的好听是为了利益,说的难听点不就是为了钱嘛!现在流行一种说法 谈钱伤感情,回想起两个邻居相处鄗洽的时候,有困难互相帮助,亲近的像一家人一样,现如今为了钱已分道扬镳了。

这几天两家人心都不痛快,可是谁都不愿意给对方一个台阶下,公说公有理婆说婆有理。对方只记得曾经如何帮助另一方,但是已经完全忽略了对方曾经给过另一方的帮助。你有困难时对方伸出了温暖的手,现如今面对只有一张冰冷的脸。如果当时不给与另一方的帮助,如果关系,当时处理的不那么融洽。如果,生活哪里来那么多的如果与假设呢?

看到这件事情的发生,对方都不愿意坐下来心平气和的谈谈。双方达不成一个共识,昔日的朋友以便成为最熟悉的陌生人。

在这个时代,每天发生,为了个人利益出卖朋友的事儿还少吗?为了升职,不择手段的事儿还稀奇吗?大家似乎已见怪不怪,都觉得很正常,其实这说明了什么?现在这个时代的人都很自私。以自己的利益最大化,个人如此,公司如此

人们常说,想通了便是天堂,想不通了,便是地狱。这就是心与心的较量。

篇25:较量的作文

“我赢咯!我赢咯!哈哈……”快乐作文班里响起了阵阵欢呼声,我们班正举行一场激烈的力的较量--“扳手腕”比赛呢!

第一战:我vs梓涛

我和梓涛各坐在桌子的一边,手肘支在桌面上,手掌握在一起,手心相对。我们彼此虎视眈眈对视着。“开始!”老师一声立下,我们两个条件反射似的立即“撕杀”起来。我施展出了“白龙鹰爪”,向梓涛进攻,梓涛微微一笑,仍然轻松地抵住了我的猛攻。这时,不知我哪来的一股劲,把梓涛的手压下去了一点,又一点,最后把梓涛的整只胖手压倒在桌面上,哈哈!我赢了!此时的我欣喜若狂。

第二战:均宜VS吴烁

均宜一个大胖子对吴烁一个小个子,真是鸡蛋碰石头啊!“开始!”他们两个对视一秒后,同时向相反方向用力,吴烁的手在瞬间就向下倾斜。均宜笑着说:“小弟,想战胜我再过吧!”说到这里,情况出现大逆,吴烁一下子把均宜扳了下去,怎么回事,原来均宜不注意时,吴烁双眼一瞪:牙齿一咬,使出吃奶的劲把一时走神的均宜的手给扳了下去。真是骄兵必败!

这次扳手腕比赛,我知道了什么是力气,什么是实力,什么是靠努力得来的荣誉。

篇26:较量的作文

春天来了,万物复苏,我家门前果园里的美味的荠菜也醒了,这不,吃完饭我与爸爸妈妈今天即将“大开杀戒”了,把果园里能发现的荠菜统统“消灭”,看,我们正在向果园“进军” 呢!

一进果园,我傻了眼,遍地都是草,我分不出哪个是荠菜,我还没等妈妈教就拿着铲子去挖,挖了半天只挖了一堆无用的草,妈妈检查了一下,发现有一些蒲公英,没有丢掉,告诉我一个生活小知识:蒲公英吃了之后对女人有好处,还可以泻火,我没等妈妈说完就去“拜师学艺”了,我看了看妈妈挖荠菜的方法,一手拿着荠菜往上拔,然后拿铁片的尖对准荠菜的根铲去,我又看了看爸爸妈妈挖的荠菜,荠菜的叶子周边的花纹像锯齿一样,而且要上面没有开花的荠菜,于是我试了试,发现使劲用铲子铲的话,荠菜就会碎尸万段,我这才明白,爸爸力气大,才那样挖。于是我试了试妈妈的方法一手拿着荠菜往上拔,然后拿铁片的尖对准荠菜的根铲去,后来我越挖越顺手,一会,我就挖了20多棵荠菜,我们挖着挖着,就挖满了一大袋子,于是我就满意回家了。

通过这件事,我明白了“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱” 的深刻含义。

篇27:较量的作文

我和他,今天要进行一场真正的较量。你看,我们正在进行一场力量上的较量。

我们俩各自站在桌子的一端,两只脚一前一后,伸出右手,紧紧地握着对方的手。只听其他同学一声令下:“开始!”我们使出全身力气,用劲地想把对方的地手马上扳倒。只见我对手的脸胀得通红,手上的青筋都很明显呈现出来。就在这时,坚持了足足一分钟的我使出全身力气,终于把对手一打败了。

第二局开始了,对手一好像很不服气,在他毫不放松的精神下,他用尽全身力气。我终于坚持不住了。第二局他一赢了。

紧张而又兴奋的第三局开始了。我们又再次交换了位置。我们的右手垫在左手下,一前一后把脚分开。“开始”我们紧紧地握住对方的手,使出了自己吃奶的力气。我的右手微微抖动,有时甚至无法控制。他一也不甘示弱,他的头上冒出了细细的汗珠,但还是使劲把握好自己的手不要倒下去。我也牢牢的坚持着,我们各自努力再努力。足足5分钟过去了,这时他一因为坚持不住,渐渐的右手被我的右手压了下去。最后同学们宣布“我获胜了!”

最后他不服输地说:“我以后一定要好好努力,下次一定要赢。”

放学后,我又和他愉快地走在一起,一次真正的较量,可以促进同学之间的友谊,也可以,激起人的斗志。在生活中,一场“较量”是必不可少的。

篇28:较量的作文

参加中日两国儿童蒙古草原探险夏令营的孩子年龄均在11——16岁之间,她们首先要负重20公斤,步行50公里,日本人则计划步行100公里。一位中国女孩子刚走几里路就走不动了,一见医生,泪眼婆娑,只得被送回大本营。而一位日本孩子肚子疼,脸色苍白,汗珠如豆,只在草地上仰面躺了一会儿,又爬起来继续前进。刚上路时,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,装满了食品和野营用具,而有些中国孩子的背包却几乎是空的。野炊的'时候,日本孩子将黄瓜、香肠、柿子椒混在一起炒,又熬了粥,狼吞虎咽地吃起来。抄着手什么也不干的,全是中国孩子,中方教师批评他们,可这些孩子反应木然。在草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走,他们发现百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩,可中国孩子却一路走一路丢东西。

经过两天跋涉,抵达了目的地。当夏令营归来时,日本领队大声问日本孩子:“天空美不美?”

日本孩子齐声喊道:“美!”

“天空蓝不蓝?”

“你们还来不来?”

“来!”

几声狂吼震撼着草原,孩子们抬起头来时,每个人的眼睛都闪动着泪花。日本人公开说,你们这一代孩子不是我们的对手!

这就是有关中日下一代夏令营较量事件的报道。50多年前,我们中国的革命先辈们用鲜血验证了日本人不是我们的对手。可是,我们下一代呢?我们这些80后、90后呢?你相信我们不是日本人的对手吗?如果不相信,就用你的行动做出最好的回答。

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