一个百宝箱作文800字（合集30篇）由网友“七月流火……”投稿提供，下面是小编为大家整理后的一个百宝箱作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：百宝箱作文
我有一个百宝箱，箱子里面装了很多我收集的宝贝。
百宝箱里面有一朵塑料珠子串的玫瑰花。它是我四岁的时候，我们回老家过春节爸爸带我去赶集的时候买的。我还记得卖这个玫瑰花的婆婆有好多好多各种各样珠子串的玩意儿。爸爸看到我想要就让我选一个，我就选了这朵玫瑰花。
在抽屉的角落里还有辆黄色的法拉利。这个法拉利比我还大呢！在我还没出生的'时候爸爸就买了。那一年爸爸给自己买了一样大玩具（小汽车）。因为我很快就要出生了，爸爸也给我一个小玩具，就是这辆玩具小汽车。
还有几个木头小人。看到他们一我就想起我们去故宫的时候，爸爸给我买的格格帽。可棤格格帽已经坏了，就留下这几个小人了。每次看到这几个小人，我都特别开心。
我的百宝箱里还有很多宝贝，爸爸说还要继续给我的百宝箱里增加宝贝，我太开心了。
篇2：百宝箱作文
百宝箱作文
我家有一个色彩鲜艳的小箱子，这个箱子是我6岁月时舅舅送给我的，它在我家已经呆了4年了，我叫它百宝箱。
百宝箱很美，它有一个大人的手掌般大小。百宝箱有一层五光十色的金属包着，就像拥有着一层色彩发亮的衣裳，别提有多么耀眼了！我的百宝箱是百变的，如果从上面看，它是心形的；从下面看，又好像是个凹凸不平的三角形；从边上看，则像是一个不完整的半圆形了，真是奇形怪状呢！百宝箱上，还有一幅古老的画，它画的是古代人民多姿多彩的.生活习惯：有的在和大汉们喝酒，那些大汉们喝的个个满脸通红，真是可笑！有的在水面上划船：“哎呦呦，渔夫们争着把鱼捕，流了汗水也不休……”还有的在路边叫卖，哗哗地一片叫声，真是热闹非凡！
我的百宝箱不但美观，而且实用。这个用途可就多了，平时，我会把自己的心事放在里面，夜晚，妈妈就很疑神疑鬼的走来，打开百宝箱，一张一张的接着看，嘴里还不停地说：“为什么她会这样，这到底是怎么回事呢？”有时，我还会把今天的学习情况写在上面，放入我的百宝箱中，妈妈也会悄悄地拿去看，妈妈有时看呀看呀会唉声叹气，有时会露出欣慰的笑容！这个百宝箱既能告诉妈妈我的心事，使妈妈能更懂我，又能跟妈妈汇报了我的在校表现，让妈妈看到我的学习进步。这么好的作用，真是方便啊！而且，它还不止有这些用处，它还可以把我喜欢的东西放进去哦！又一次，我在路边的石头上发现了一只小白鼠，我收养了它，但是我知道，妈妈一定不会同意我养小白鼠，所以，我要给小白鼠一个温馨安全的家，这很为难。有时你可以找到一个安全的地方，但不温馨；有时你可以找到一个温馨的地方，但不安全。就在这时，我突然想到了一个既温馨又安全的地方，那就是我的百宝箱。
我特别喜欢这个小箱子，虽然它已经很旧了，但它寄托了舅舅对我的爱，也对我的学习很有帮助！
篇3：百宝箱作文400字
百宝箱作文400字
今天我到姐姐家，发现了姐姐有了“百宝箱”,里面放着她最珍贵的笔、装饰品等等……
我也想有个“百宝箱”，说来也很巧，姑姑送给我一个“百宝箱”，我也学着姐姐的样，在里面也珍藏了我喜爱的东西，比如风铃呀，纸鹤呀、小石头呀、公仔呀……有一天，我做作业时我忍不住打开了“百宝箱”，不料被妈妈发现了，见我三心二意的样子，一把抢过“百宝箱”，扔到一边说：“怎么回事？‘百宝箱’成了你的功课啦？那么不专心，没收！”说完就气冲冲地拽起我的宝贝，夺门而去。妈妈霸道的行为让我哭着闹着心里充满了怨恨——那光滑透亮的小石头，是我淋着雨在沙滩上拾到的;那沙包是我找来沙子、布料一针一针缝制成的；还有那纸鹤……我不明白姐姐的“百宝箱”可以藏秘密，为什么我就不能藏秘密呢？为什么？
过了一段时间，妈妈可能忘了此时，可我内心还一直耿耿于怀，但在怨恨的背后，我又那么胆怯，因为我从不敢向妈妈申辩。直到有一天，我意外地发现百宝箱有重回到了我的书桌上，此时的我惊喜万份，激动地打开久违的'它——贝壳小、沙包、千纸鹤……艾，这是什么呢？小小的，圆圆的，上面还有颗爱心。哇,原来是爱心手表项链啊，那么闪亮，那么可爱，好喜欢哦。怎么？那么上面还有张纸条：“孩子，时间就是生命，妈妈希望你能爱百宝箱一样爱惜时间。好好学习，天天向上。”我的眼睛湿润了，妈妈啊妈妈，我现在理解你的苦衷了，是您化作冬天的温暖驱走了我的寒冷；是您化作了甘甜的泉水，滋润了我的心田；是您在黑暗中照亮了我前进的方向；是您为我插上了一对翅膀，让我在广阔的天空上自由的飞翔。
总之千言万语汇成一句话：“妈妈您放心，我一定会好好读书，成为一名全面发展的好学生。”
篇4：百宝箱作文400字
快看！窗帘下躲着个“百宝箱”，它正在和我们捉迷藏呢！
它的盖子是白色的，粉色的身体不大也不小，这里面装着我美好的回忆，有趣的知识，从小到大我画的画和得到的荣誉……
我先来说美好的回忆吧！因为那里面有我掉的小牙齿，每掉一颗牙齿，我都会先哭后笑。哭是因为或多或少的疼痛，笑是因为我知道，我又长大了一些哦！
说到有趣的知识当然就是那一本一本厚厚的书和练习本了。书里有写兄妹深厚感情的《青鸟》；有感动人心的《哥哥爸爸我爱你》；还有会制造各种东西的《装在口袋里的爸爸》……练习本里有我刚学会写字的时候，写的那些七歪八扭的字，样子可笑极了，因为那些字不是缺“胳膊”，就是少“腿”。
“百宝箱”里的画也在静静地记录着我的成长。以前我圆也画不好，画面可以说是“鬼斧神工”；现在经过这些年的努力，越往后画得越是精美，色彩越来越丰富，画面也变得栩栩如生了。
我的荣誉也不少，有写字方面的，有绘画方面的，还有学习方面的……这些都是我刻苦练习得到的，也记录着我成长中所取得的成绩。
这就是我心爱而神奇的“百宝箱”，让我应以为豪，时刻鞭策自己继续严格要求自己的“百宝箱”。
篇5：百宝箱作文400字
你知道百宝箱里有什么好玩的东西吗？跟我来看一看吧！
上课了，我看见老师拿了一个上面写着“百宝箱”的花花绿绿的箱子，最上面挖了一个洞。老师摇了摇箱子，发出了“哗哗”的声音，有人说：“是塑料。”我悄悄地看了一眼，只看见里面有一个蝴蝶结，老师就捂上口说：“现在还不能看，等一会在看。”我还是想看，这时老师让栾茵琪伸手去摸，她说：“形状是长方行的，还有一张纸。”我说：“上面还有字，还是绿色或红色的，因为我看见有这样的纸。”他拿出来一看，原来是一个口香糖，老师送给了她。这样一来，我们都想淘宝了。
这一次该我摸了，我大步流星地走上前去，“我抓住了一个有塑料袋的东西，硬梆梆的。”我说。下面的人都说：“是玩具。”我拿出来一看，真的！是一个能看图的小照相机，我兴奋不已的走到座位上。我迫不及待地打开看了看，里面的动物图片有鱼、虾……这个照相机真是太好玩了！我喜欢它。有的同学摸了一个恐龙蛋，有的摸到了阿衰漫画书……
我还看见“百宝箱”里有一些好玩的东西，真想淘到啊！
篇6：百宝箱作文400字
奶奶的床头柜上放着一个锈迹斑斑的铁盒子，里面放满了各式各样的针啊、线啊，还有花花绿绿的碎布头。可别小看这个破盒子，它可是奶奶的“百宝箱”啊！
奶奶可喜欢这个“百宝箱”啦！有一天放学回家，我发现我的新袜子破了个大洞，急得团团转。奶奶说：“别着急，别着急，我有办法！我想：她能想出什么好办法呢？只见奶奶不紧不慢地打开“百宝箱”，从里面取出针和线，然后戴上老花眼镜，把线穿进针里，再拿起袜子，针一线地缝了起来。我心想：这缝补过的袜子还能穿吗？没想到，只一会儿功夫，她就跑进我房间里，举着袜子对我说：“看，奶奶帮你把袜子缝好了！”我赶紧拿过来细细一看，哟，一点都看不出缝过的痕迹呢』从此以后，我有什么东西破了，就找奶奶去补。
奶奶总是说现在日子好过了，但是不能浪费。她亲手用铁盒子里的针针线线做成了靠垫，做成了拖鞋，还做了一些非常可爱的小玩意奶奶说这个铁盒子是她的百宝箱，里面藏着好多宝贝。勤为本，简养德。奶奶的“百宝箱”承载着老一辈流传下来的传统美德，勤俭持家的传统一定会被我们这一代一直传承下去。
篇7：百宝箱作文400字
在封建社会，妇女被压在最底层，斑斑血泪，向谁控诉？
妇女解放的程度是衡量人类解放程度的天然尺度，也是衡量人类社会文明程度的天然尺度。社会要向前发展，决不能后退。
妇女本身只有自尊、自重、自强、自立，有自己的事业和经济权，才可作为一个大写的人与男人共存，出卖色相是走向死亡的深渊。
社会必须男女平等，女性才有自由生存的空间，否则，即使女性拥有百万金元，也不能自由自在地生存。
女性不能轻信人言，要有独立思考的、智慧的头脑。
记住古人的话：“冶容诲淫，慢藏诲盗。”女性时时要“夹紧尾巴做人”。要是杜十娘不在深夜的船头上放声唱那首《小桃红》，不就可以避免恶棍孙富的注意和暗算了吗？
恶有恶报。杜十娘怒沉百宝箱，随之投江之后，李甲“终日愧悔，郁成狂疾，终身不痊”；孙富“得病卧床月余，奄奄而逝，人以为江中之报也。”
善有善报。真诚帮助过杜十娘的柳遇春过江坠铜盆于江心，觅渔人打捞，竟捞到装有无价之宝的百宝箱。
正是：湛湛青天不可欺，善恶到头终有报。
篇8：百宝箱作文400字
外婆家有一个神奇的“百宝箱”，我们从那里面带出许多宝贝。这个“百宝箱”是什么呢？
每年的五六月份是这个“百宝箱”里宝贝最多的时候。
东边半个人高的西红柿树上挂满了一串串西红柿，有的是圆的，有的是椭圆的，还有许许多多的小花苞迫不及待地想要结果长大。西红柿没成熟时就像一颗颗绿色的宝石，成熟了后它们一个个笑红了脸，开心地等着人们去采摘。外婆摘了几个红透了的西红柿，煮了一大碗西红柿蛋汤，我和表姐还有弟弟都争先恐后地喝着汤，酸酸甜甜的，无比鲜美，比城里买的好吃多了！
南边的竹竿上爬满了豆角藤，藤上挂满了绿色的豆角。才长出来的豆角小小的，只有我们的手指头这么长；长出来一两天的豆角，长短粗细和毛笔差不多；长出来四五天的豆角有我们的手臂那么长，可以吃了。豆角的吃法很多：可以吃新鲜的，也可以晒成豆角干，还可以做成酸豆角，每一种都非常美味。
西边的竹竿上绕满了黄瓜藤，藤上盛开着黄色的小花朵，结满了黄瓜。黄瓜有的像毛毛虫，有的像小船，可爱极了！我们摘黄瓜时，要小心不要被藤上叶子上的小刺刺伤。看着表姐和弟弟都抱着黄瓜津津有味地啃着，我不屑一顾：有那么好吃吗？最后还是禁不起诱惑，偷偷摘了一根尝了一口，哇，清香甘甜好好吃啊！怪不得他们都喜欢吃呢！
北边绿色的辣椒、紫色的茄子、红色的苋菜、嫩绿的空心菜、长满胡须的玉米……
这个“百宝箱”里的宝贝不计其数，它就是――外婆家的菜园。
篇9：百宝箱作文400字
看见“百宝箱”三个字，你肯定会以为是那种装各种宝贝的箱子。嘿嘿！我们班的“百宝箱”可不是普通的箱子，他是一个人――我们班的陈倚楷同学。他不但学习好，而且是个体育健将。他要是从你身边跑过，你一定会误认为那是一阵风，因为当你醒悟过来的时候，早就看不到他的踪影了。
为什么他会成为我们班的“百宝箱”呢？这是有缘由的――在我们班，要是有人忘带橡皮了，怎么办？找他借；要是有人忘带铅笔了，怎么办？找他借；忘带课外书了，怎么办？还是找他借。他总是乐呵呵地帮助班上的同学，时间长了，同学们就亲切地送他一个雅号：“百宝箱”。
这天，教室里一片寂静，同学们正在专心致志地写作文，只有一个人在那里手忙脚乱地翻着书包，不知在找什么，找了好一会儿，额头上都渗出汗水，可还是没有找到想要的东西。突然，他一抬头，立马露出了笑容。原来，他瞧见了“救星”：“倚楷，能借我一下橡皮吗？”“当然可以啊！”倚楷边答边从文具盒里掏出一块橡皮借给他。没过一会儿，又有一位同学找他“救急”：“倚楷，我的笔芯用完了……”“别急，我这儿有……”同学听了，愁眉舒展开了。
他总是这样，像变戏法似的从书包里变出各种学习用品，无私地帮助着同学。怎么样？我们班这个“百宝箱”不错吧！
篇10：百宝箱作文400字
时间如流水般，悄悄的过去了，不知不觉中，我，长大了。
记得小时候，我每天都是懵懵懂懂的过日子，只会做一些让爸爸妈妈哭笑不得的事，现在，我长大了，也懂事了，却有些怀念起童年来了，不过，我有一个“掌上明珠”，就是它―百宝箱。瞧，这是姐姐妹妹在我生日时亲手做的.“寿星帽”，这顶帽子可漂亮了，大海一样的蓝色衬托着亮闪闪的银片，一圈彩色的花纹盘曲而上，最顶端是由三种颜色不一的丝带固定的。长长的丝带垂下来，像仙女，真好看！离“寿星帽”近一点的是个银手环，这是小怡在我生下来时为我买的，可现在太小了，但我还是会时常拿出来看一看。百宝箱中间是我幼儿园时，大家一起去郊游的场景。那时的我，天真烂漫，无忧无虑。可现在上小学了，任务重了许多。但一看到这张照片，到海里就会立即浮现出当时的场景。我最珍爱的就是这张照片了，虽然有些旧，但却很温馨。
百宝箱里装着我许许多多的秘密，这些秘密像一颗颗闪烁的星星，永远在我的脑海中闪现
篇11：百宝箱作文400字
在我很小的时候爷爷就一直有一个百宝箱，这个百宝箱很破很旧。据说，是在我爸爸小时候就有这个箱子了。有一天，我就问爷爷：“这个箱子这么旧，这么破，你为什么还要留着？”爷爷笑了，说：“别看它旧，在生活中我们缺少不了它！”
记得有一次，我牛仔裤的拉链坏了，我就对爸爸说：“这天裤子不要了，拉链坏了，咱去买新的吧！”这句话刚好被路过的爷爷听到，他问：“裤子是不是小了？”“小到是没有小，只是拉链坏了，不能穿了！”“那你把裤子给我吧！”等到了第二天，爷爷把一条裤子交给了我，我一看爷爷把拉链修好了。我惊讶地问爷爷：“你怎么修好的？”爷爷看了看百宝箱，说：“这全靠它！”我若有所悟地点了点头。
我床头柜上有一只小闹钟，它很可爱，我十分喜欢它。但有一天我心爱的闹钟它停着不走了，我正为它发愁呢！爷爷走过来，似乎看明白了我的心思，又拿出他的宝贝――百宝箱。他先用螺丝刀把螺丝拿出来，接着用他娴熟的技艺很快就修好了我的小闹钟，我十分高兴。
我渐渐长大了，明白了百宝箱的真正含义。爷爷从那时起就修理破旧的东西，为的是让我们不要浪费。虽然现在我们中国发展越来越好了，贫困的孩子少了很多，但仍然有那么多孩子上不起学。爷爷觉得应该让我们发扬艰苦、朴素老一辈的革命精神，不要随便浪费。我现在也准备了一个储蓄罐，把买东西找下来的钱，或者零用钱存在里面，当灾区有困难，我就会捐钱。
爷爷的百宝箱我们都缺少不了它。
篇12：百宝箱作文400字
每个人都有属于自己的天地，我也不例外。它陪我度过日夜星辰，让我尽情地放纵，无拘无束的小天地，你们猜到是谁了吗？答对了，它就是我的百宝箱――书屋。
我的书屋虽不大，可不愧“书屋”，书桌上、书橱上、柜子里全都放满了书。我就像是一位文学家似的，拥有一笔宝贵的财富。书屋能让我与动植物耳语，和古代智者面谈，和日月星辰散步，还可以穿越时空，提前走到未来。
在这个小天地里，我的使命就是读书。而我读书的目的就是做一个不平凡的人，努力吸收各方面知识为的就是实现这个梦想，带着我们的科技在海洋中遨游，在那神奇的宇宙中探索、发现。读书，会将一个知识贫乏的小学生，逐渐变成一个了不起的天才；读书，它丰富了我的生活，陶冶了我的情操，让我不再觉得生活无味；读书，它让我学会了挖掘，学会了如何努力；读书，它能让我打开知识的大门，把我带到一个广阔无限的空地，让我拥有别人没有的知识，更让我真正体会到快乐！
书呀书！不知你有什么魅力，迷得我不知所措，只要有了你，我就会乘风破浪，勇往直前。书是良师，是益友，既可细读，又可以用于消遣。我在书上丰收了果实累累，了解了邪恶和善良，感受到了人类聪颖和蠢笨。书永远是一笔最宝贵的财富。
篇13：百宝箱作文400字
华老师有一个神奇的百宝箱，它可以像变魔术一样变出我们需要的任何东西。
记得有一次，我上体育课摔倒了，手摔伤了，衣服也破了，鞋也开胶了，那叫一个惨！同学们把我扶到教室，华老师听说了，急忙跑过来，手里还提着一个小箱子。她赶忙给我检查了一下，然后从箱子里拿出碘伏给我消毒。看我龇牙咧嘴的样子，华老师温和地问道：“疼吗？”我忍着疼使劲摇头。华老师又拿出一个创可贴给我贴上。伤口处理完，她又看了看我的衣服和鞋子，从箱子里拿出一个针线盒，还有一瓶万能胶，_始缝我的衣服，随后又给我粘鞋子。我完全忘记了疼痛，满脑子都是这个小箱子。箱子看起来不大，怎么里面什么都有？这时华老师把衣服、鞋子递给我，我穿好后还是好奇地看着她的箱子，不由得想：难不成老师真会魔法？正想着，一块巧克力出现在我面前。“这个给你，以后活动时一定要注意安全。”华老师嘱咐道。我接过巧克力，用力点点头。
华老师要回办公室了，我忍不住问道：“老师，您的百宝箱里还有什么呀？”老师笑了笑，神秘地说：“你们需要什么，我就有什么！”
篇14：《杜十娘怒沉百宝箱》读后感800字
昨日，拜读了冯梦龙的《杜十娘怒沉百宝箱》，心中不禁有一种遗憾。也许，正是这种遗憾才造就了十娘的美!如维纳斯的断臂。
杜十娘，京城名妓，久有从良之意，“可怜一片无瑕玉，误落风尘花柳中”。自遇李甲，要求跳出火坑，从李甲为妻。以全副的身心、智慧和自己的钱财为自己赎身，随李甲南归。李甲薄悻，出于个人利害考虑，将杜十娘卖给孙富，这个卑鄙而奸诈的小人。
十娘的悲剧是传统的宗法及封建礼教的产物，也是整个社会的悲剧。
鲁迅先生曾说过：“悲剧就是把美好的东西撕毁给别人看。”十娘这个可爱的女子，真挚的爱让人读之可敬，却又被残酷的将之撕毁，这份爱毁于刽子手李甲与孙富之手。也许，在李甲眼中，杜十娘不是一个可爱的女人，而仅仅是一个漂亮的烟花女子，可爱的妓女而已。
在杜十娘纵身于江心的时候，可看出杜十娘对这个世界的绝望，她终于明白，世上没有真正的爱情，自己仍然是个商品，被卖来卖去!
这篇文章给人的感觉似乎是“以闹剧开始，以悲剧结束”!毕竟，在如此封建礼教下，像李甲这种宦家子弟与烟花女子在一起是绝对不可能的(用我们的话来说，太不现实)!这何尝不是一场闹剧?以十娘的死，去祭奠她和李甲的爱情，又何尝不是一场悲剧?
有人说，杜十娘很傻，爱上一个不该的人;有人说，李甲很坏，为何让爱自己的人在为自己付出如此多以后，也没以有一个好的结局;有人说，李甲是无爱的;有人说，杜十娘是可敬的……
十娘的悲剧是必然的，因为有人说过，“选择了爱，就是选择了痛苦的开始!”也有人说，“要拥有就必须失去。”她拥有了所谓的爱情， 失去了自己的生命。
杜十娘和李甲的爱情悲剧，让我想起了《红楼梦》中的一句话――“假做真时真亦假，无为有处有还无”。
对于杜十娘的爱情，《红楼梦》中也恰有一句适合十娘――“一场幽梦同谁逝，千古情人独我痴”。
爱上一个不爱自己的人不是一种痛苦，痛苦的别人用自己的爱反来伤害自己，这是刻骨铭心的一种痛。因为我们都明白，别人也许不会在意你对她说了什么，做了什么，却会永远记得你会给她的感受!
而爱，因为真的爱过心才斑斓，才会伤得如此之重，痛得体无完肤!
这是一场悲剧!爱一个人没有错，但是爱上一个不该爱的人却是一种“罪”!
篇15：《杜十娘怒沉百宝箱》读后感800字
读《杜十娘怒沉百宝箱》，看到文末十娘投江处，想到了一个人——屈原。
似乎两人并不存在太大的关系，除了选择了投江自尽结束生命的方式。实则二人有着相同的本质。倘若娼妓意味着出卖，屈原亦不过是一个政治娼妓。十娘出卖的是肉体，屈原出卖的是智慧。略有不同偶的是，屈原的出卖是自始至终的坚贞，十娘的坚贞却来得颇费周折。二人还有着共同的悲剧：当认定的倾注体(倾注智慧，情感，金钱，青春)不复美好，不能继续供他们倾注时，二人用自尽成就了忠贞。
想来绝大多数人是可以称之为娼妓的(一个鄙俗的美称)，他们有着向往，寄托，简单地说就是一个支撑点，一个存活的理由。一旦确定这样一个支撑点，他们的忠贞便开始了。(之所以也将忠贞授予十娘，是因为她的爱由李甲始，亦由李甲终，爱是忠贞的开始。为此十娘之前的风尘不过是对世俗，礼教的不忠。)为着这种忠贞，一切皆可因之失色，再多无所求的付出(出卖)亦不曾有丝毫吝惜。当人的一生只认定了一个支撑点，也就选择了忠贞。十娘唯倾情于李，屈子只效忠于楚。支撑点的消亡即是生命的终结。
但从人性而言，十娘的死令人惋惜。就支撑点人的存活意义而言，却是必然，自然，无可厚非的，与封建社会无关。任何社会情形下都会有如此的刚烈存在，而并非虚假的小说情节。梵高的举枪自杀，莫泊桑的银弹自尽，海子的卧轨自杀，老舍，三毛，张纯如显而易见，现实中的悲烈主角多执着于营造一片精神家园，宁愿为之倾尽所有，并非因之而生，但一旦找到了这样的心灵归属，便可因之而亡。足见作为人，一个真正活着的人，便应当有如此寄托。而他们，是这群人中目标明确，性情刚烈的忠贞者。
说来十娘的死，最应当引发我们深思的不是爱情，礼教，而是人生的追求。不是每个人都应如十娘般决绝，而是对生存追求的明确，还有对生命的珍惜对人生应该担当的责任。珍惜的是生命应有的纯洁，注重的是人生的质量。不在乎寿比南山，地久天长，却活出了品质。宁为玉碎不为瓦全的生命远远超过了一个苟活的寿星在我们心中的分量。
再一次想起梵高，莫泊桑，海子一个个曾经璀璨的生命，惋惜，慨叹，但更多的是敬畏，对他们决绝的勇气，饱满无拘的自我。
篇16：《杜十娘怒沉百宝箱》读后感800字
中国人的思维比较讲发展的观点，讲辩证的普遍联系的观点，中国人也比较讲究和看重舆论环境。杜十娘深知：要想让李甲受惩罚，官府的法律中有“逼死人命”这一条。如何让官府来认定呢?就是用中国人联想的特点和中国人舆论的力量。中国人的证据思路和其中体现的理性与西方是不一样的。在杜十娘死亡这件事中，与李甲无关的自杀事件，成为李甲逼死人命的案件。中国古代的法律是建立在宗族宗法的社会基础上的，这一法律在特定的情况下就能治李甲的罪。在治李甲的罪之前，李甲的名声已经坏了。用今天的话说就是“被判处有期徒刑外加剥夺政治权利终身”。 但是实现以上这一切，杜十娘非常明白：代价是自己要搭上一条命。她义无反顾地这样做了，她也是无数这样做的中国妇女的一个代表。由此可以看出中国妇女在历史上的社会地位，她们要获得法律的帮助，就要用生命的代价去取得最大的证据力量，在众人同情的舆论中去取得判决的优势，从而使仇人一举灭亡。这种复仇方式就是一种震撼人心的力量。 从杜十娘骂孙富、骂李甲，又投江自尽可以看出，杜十娘有着自尊自爱，坚强守信，宁折不弯的性格。而李甲则是一个庸弱自私，没有主见，背信弃义的富家子弟。这种性格上的差异为杜十娘的悲剧埋下了伏笔。 即使李甲知道杜十娘箱中尽是宝玉，价值万金，父母性情再严，将来也可吃穿无忧，李甲也不可能终生不变对十娘的忠诚，因为李甲是富贵子弟、纨绔少年，他对杜十娘的感情是真的，但一旦和自己的终生利益、家庭地位名声相冲突时，他便动摇了，他不可能成为一个超越时代的人，不可能脱离他生活的环境。因此说李甲不可能对杜十娘终身忠诚。 那么，杜十娘的悲剧是偶然的还是必然的呢?从情节发展过程分析，杜十娘的悲剧中透着许多偶然性，但这些偶然又是当时社会环境所滋生的必然。传统的道德观念中妇女的依附性地位和妓女卑微的社会地位，人与人之间以利相交的关系，这些都与杜十娘对纯真感情的追求格格不入，造成了杜十娘悲剧的必然性。 也许你会说，杜十娘有不为人知的百宝箱，她可以自己赎出自己，或另觅知音，或泛舟江湖，但她却选择沉入江底，这究竟是为什么?对这个问题我们可以这样认识：杜十娘追求的不是短暂的欢爱，也不是形式上的婚姻，而是一种相互珍爱与尊重的真情。在长期的妓女生活中，她受尽欺凌，当她苦心经营终于从良后，得到的却是被欺骗、被买卖、被遗弃。在这个人格、尊严、良知、情感等作为商品买卖的社会环境中，她追求真爱的理想破灭了，所以她选择了以死抗争。
篇17：《杜十娘怒沉百宝箱》读后感800字
历来的悲剧，都发生在理想主义者身上，爱情理想、政治理想、学术理想…..尽管理想不同，但都有一个共同的特征：把生命看得比理想重要，理想破灭了，生命的意义也就终结了。正是这些可爱的理想主义者，为人类精神生活塑造了一个有一个不朽的雕像，激励着后人去为未来的幸福而奋斗。
三千年前的古人就曾谆谆告诫：于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可脱也。女之耽兮，不可脱也。(选自诗经[氓])，到了近代，贾宝玉还说：“女人是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉，我见了女人便觉清爽，见了男人便觉浊闷。”看来痴情女子负心汉，自古皆然。杜十娘的悲剧知是这无数女子的悲剧之一。故事梗概是：明朝万历年间，过了七年屈辱的妓女生活的杜十娘，和风流公子李甲相爱。在十娘的资助下，李甲得以赎出十娘，二人做着白头偕老之梦，返回故里。路遇阔少孙富，窥得十娘美貌，淫心顿起。唆使李甲将十娘卖与自己，怯懦而自私的李甲，因惧怕老父和世俗的非议，继承不到家产，于是理想在现实面前动摇了，精神在物质面前软弱了。刚烈的十娘(假意相许，李甲遂以千金将十娘卖给了孙富)当着李甲和孙富的面，将暗藏的百宝箱中价值万金的珠玉(这些宝贝原本是要资助李甲的)一一抛入江中。李甲见状大悔，前往阻拦，十娘却纵身跳入江中。“三魂渺渺归水府，七魄悠悠入冥途。”
十娘的悲剧，表面上是由李甲负义造成的，而实质上是由社会的阶级对立和男女的不平等所早已注定的。即使她遇到的不是李甲，而是别的张甲、王甲，他们的超越现实的理想的爱情也只能以失败告终。从这个意义上说，李甲不仅是悲剧的制造者，同时也是罪恶的社会制度的牺牲品。作为体面的富家公子。敢爱上一个妓女而不是纯粹为了玩弄，本身就是对世俗的反叛和挑战，这种精神比起那些只为了泄欲的嫖客已经是难能可贵了，自私作为人的本性，有几个人能够真正超越呢?执著的理想主义者，又怎么能屈就现实呢?人性的这一矛盾是克服不了的。十娘的悲剧一演再演，至今街头巷尾仍回荡着她的哀歌：“杜十娘，手捧着百宝箱，纵身投进了滚滚长江，再也不见我的郎。”
十娘的悲剧还在于：能活下去而不愿苟活，十娘跟从李甲的目的，并不是要在经济上依附他，而只是为了寄托爱情理想。以十娘的经济实力，过一辈子纸醉金迷的生活还是可以的。这是多少凡夫俗子和穷人所梦寐以求的啊!为了生活和金钱，有多少人奴颜卑膝，有多少人出卖良心。可是十娘却把这些视为粪土。
篇18：《杜十娘怒沉百宝箱》读后感800字
在那一刻，我bai看到一个绝美的女子纵身du一跃，在跌入僵冷水中的千zhi分之一秒，你没有回头，也没有像屈dao子那样的仰天长叹，更没有急呼。此刻，泪水应该饱和着你的双眸，应如夏天早晨花瓣上的露珠，只要轻轻一碰就会掉下来。可是，你没有。你泪已干。你已彻底绝望了，所有的梦想都在李甲要卖掉你的那一刻破碎了。 你对李甲忠贞不渝，可他却在途中听取小人的只言片语亲手将你们曾经的山盟海誓出卖掉。旦夕间，你的真情全部被扼杀。你已万念俱灰，那个曾经以为可以托付终身的人却是亲手把你卖掉的人。 李甲对你的爱只是空气对流形成的错觉。对，错觉，一切都是错觉。所以你选择了死，这也许更会是一种解脱。也许只有这一江清水才能洗去你在尘世染上的肮脏，只有这晶莹剔透的江水才配你那高贵的灵魂。 我不禁想起了刘兰芝和焦仲卿，他们的爱情也是那么的悲惨。可你比他们更悲，上天对你更残忍。他们的爱情是别人断送的，这可能不应该说断送，因为他们至少还有那个至始至终爱着他们的人。而你呢?你剩下的只有绝望和那箱珠宝陪你沉如江中。 这个世界已经不再有什么值得你留恋的了，你的梦想已经完全被阴暗，残酷，可怕的现实所抹杀。带着你如黑色的潮水般涌动的绝望，你选择了离开…… 破碎可以不再痛苦，破碎可以不再绝望，破碎可以带来快乐。能够破碎的人必定真正活过，所以你宁为玉碎，不为瓦全。
篇19：假如我有一个百宝箱六年级作文300字
假如我有一个百宝箱六年级作文300字
假如我有百宝箱，我要用它帮助许多人。
如果有人想在马路翻栏杆，我会立刻拿出禁止标签，在上面写上不能翻栏杆，这样人们就不可以在马路上翻栏杆了，这也避免了车祸的发生。
如果有人想养花又不想花钱我会拿出植物画笔，帮他花一些他想要的花，然后埋在土里，再浇一些水。不一会儿就发芽了，我还告诉他浇的水越多，花长的就越快。还让那个人细心照护它。
假如我有百宝袋，我要帮助穷人吃好喝好，穿得好，让他们过上幸福的生活，我要惩罚那些贪婪官员，让他们把别人应得东西还给人家，如果不还，我就拿出缩小灯，把他缩小。看他还不还。我还要让坏人干不成坏事，我先拿出心事境，看看那个人是坏人，在坏人背后贴上好事贴，这样坏人就做不了坏事，只能做好事了。
如果灾区的'小朋友，想去北京，我立刻拿出任意门，把他们送到北京，看看我们的首都。
虽然，现在科技不是很发达，但在22世纪，一定会发明我们21的人想不到的机器。
篇20：爸爸的百宝箱作文
爸爸的百宝箱作文
寒假，爸爸正在整理储物间，我在一旁打下手。突然，角落的一个箱子引起我的注意。
“爸爸，那箱子装了什么?”我好奇地问。
“那可是爸爸的百宝箱。”
我赶紧打开一看，不禁失望：“就这些东西，也叫百宝箱?”
“哈哈，这你就不懂了吧。”爸爸抱起箱子，从里面拿起一个玻璃珠，说，“在你眼里，这些都是不起眼的，可在爸爸小时候，这些都是最珍贵的玩具。”
“你看这个玻璃珠，爸爸当初为了它还被你爷爷打了一顿。那个时候，学校流行玩弹珠游戏，可是我没有玻璃珠。放学回家，我就偷偷从你爷爷的跳棋盒里拿了几个珠子，为了不被发现珠子的数量少了，我每种颜色拿一颗。没想到第二天，你爷爷和邻居的大爷想下棋，每一方的旗子都少一颗，玩不了，我就成了头号嫌疑对象，吃了一顿竹笋炒腊肉。”
“哦，爸爸，你这是为了玻璃珠而舍身啊。”
“哈哈，当时爸爸也认识到，偷拿东西是不对，后来就改正了。你看这个木头弹弓，就是爸爸用辛勤劳动换来的。当时为了弹弓上的橡皮筋，我和几个同学在大夏天，到处捡可回收的`废品去换钱。垃圾堆、臭水沟，我们都去找。口渴了，也舍不得用换来的钱去买冰棒，就喝一口小河里的水。”爸爸一边轻轻擦拭着玩具，一边陷入了美好的回忆……
我感动地说：“爸爸，和您小时候对比，我已经很幸福了。我不要新款玩具车做春节礼物了，你就把你的百宝箱送给我吧，我一定会好好珍藏的……”
篇21：我的百宝箱作文
我的百宝箱作文
我的百宝箱就像一座房子，宽敞又舒适。红红的外观，喜庆又好看。
它的盖子上有一只可爱的小鹿和一只搞笑的小猪。小鹿那水汪汪的大眼睛像两颗晶莹的水晶球，可爱极了；头上的鹿角像展开的红树枝美丽极了；红红的小嘴调皮地翘起，头上还戴着皇冠呢，真有点“臭美”，所以我叫它“鹿小美”。它的邻居是一只搞笑的小猪，它头戴绿色荷花小丑帽，身披宝蓝色斗篷，脚踏黄色溜冰鞋，最好笑的是它粉粉的小脸上闪着好奇之光的小眼睛和高高翘起的'鼻子，它正在对小鹿摆pose呢，我叫它“猪大勇”。它们是一对好朋友，一起日夜守护着我的百宝箱。
以前没有百宝箱的时候，我的玩具们就像一群无家可归的“流浪汉”似的撒在房间的每个角落，弄得房间一片狼籍。现在有了百宝箱，玩具们有了新家，我的房间整洁多了，在也不用左翻右翻地找玩具了。
其实我的百宝箱就是爸爸装茶具的盒子啦。我还收集了其它很多大人们不用的盒子呢，它们不但可以用来装玩具，而且还可以装书、装彩笔……既方便又整齐，还是废物利用呢！
篇22：狐狸的百宝箱作文
狐狸的百宝箱作文
在茂密的大森林里，有一只狐狸，很喜欢收藏，梦想有一天百宝箱里能装满宝贝！
狐狸经常出来散步，看能不能找到些宝贝。比如，一块漂亮的石头，一个粉色的、绣着花边的蝴蝶结等等。接下来的日子里，狐狸又收藏了一支发卡、一个有很多洞的球和一支笔，等等。
这一天，狐狸看了看百宝箱里的东西，“嗯！不少了！我终于可以把大家叫来参观我的'百宝箱了！”狐狸开心地说，“我要打电话给鸡妹妹、蚂蚁弟弟、鸭同学和鹅姐姐！”
不一会儿，人都到齐了。鸡妹妹一看，“哎，这不是我的蝴蝶结吗？”“嘿，这是我的发卡！”鹅姐姐说。鸭同学说：“我找了好长时间的笔，今天终于找到了！”鹅姐姐、鸡妹妹和鸭同学一齐说：“狐狸，你的百宝箱真好，我们丢的东西都能在这里找到！”
蚂蚁弟弟伤心地哭了起来，说：“我怎么办？我的家刚刚被水冲没了，呜呜……”。狐狸也为他着急。突然，她想出了一个好办法，兴奋地对蚂蚁弟弟说：“不用哭，不用哭。你看，这个有很多洞的球可以当你的家呀！”蚂蚁弟弟看了看，发现真是这样，高兴地说：“狐狸姐姐，谢谢你！”
最后，所有参观狐狸百宝箱的人都找到自己想要的东西，那一刻狐狸感到特别的开心！
篇23：童年的百宝箱作文
童年的百宝箱作文
童年的百宝箱总是让人爱不释手，我也一样。每当打开我的百宝箱，便会浮现出弟弟一串串快乐的'音符。
弟弟有一双水汪汪的大眼睛，眼珠一转就有鬼点子。一张小嘴巴，你别小看他的那张小嘴，里面装满了稀奇古怪的理由。他最喜欢他的小鼻子，可我却不喜欢，因为每当我要吃巧克力时，他不管在哪里都会立刻出现在我面前，然后深深吸一口气，“贪婪”地闻一闻巧克力的味道，奶声奶气地威胁我说：“肚子好饿啊，你不给我吃我就告诉妈妈去。”哎！这调皮的小弟弟，我只能无可奈何地给他一小块了。因为这样，我决定再也不吃糖了。哼，我不吃你也别想吃。可他常常趁我上学的时候，自己偷偷地搬一张椅子去拿，真是让人头疼。
一天夜晚，他等我和爸爸妈妈睡觉后，就开始“秘密”行动了。他小心翼翼地走下楼梯，活像一个经验丰富的“小偷”。他又悄悄地打开房门，走进放糖的房间，蹑手蹑脚地把门关上，“咔嚓”一声，门被反锁了，他高兴得手舞足蹈，边吃边把糖纸随意往地上一扔，直到他吃完了，才心满意足地走到门前。但是他怎么也不能把门打开，无奈之下，只好使用他的“特异功能”——哭。妈妈听到哭声急忙跑来，她看到满地的糖纸，真是又好气又好笑。我想：弟弟一定没有好果子吃，谁要他吃糖，而且吃得一颗不剩。可是妈妈看他哭得那么伤心，怎么忍心批评他呢！哎！调皮的弟弟居然又逃过一劫。
我回忆着弟弟的一点一滴，情不自禁地笑起来。
篇24：我的“百宝箱”作文
在我的床底下，有个绿色透明的塑料盒子。我的孪生姐姐要想碰一下，那我还得考虑考虑让不让她碰。因为那可是我的宝贝，一个装满实验小器材的“百宝箱”。
我小心地抽出“百宝箱”，轻轻地打开，里面整齐摆放着实验小器材，有太阳能板、电阻、单刀开关、双刀开关以及小马达、LED灯等。小心翼翼地揭开这一层，下面还有小电表、安培表、电池盒、手摇发电机等。我只要一有时间，就会拿出这些器材鼓捣一番。
有时，我会拿出手摇发电机和LED灯等器材，非常麻利地用导线把它们串联起来，然后非常开心地摇着小发电机的手柄。不一会儿，LED灯就发出了微微的亮光。我若用力摇动，灯光就会更亮。那时，我感觉神奇极了。
有时，我会拿出三片的小扇叶，轻轻地安装在小电动马达的一头，将它用导线接上电池盒和单刀开关，再轻轻地按下单刀开关，小扇叶竟然转动起来，只不过没有家里电风扇的风大而已。吹着小扇叶的微风，我感觉凉爽极了。
有时，我还会拿出小灯泡，把它安装到小灯座上，再接上导线、电池盒，并把电磁开关和它们串联在一起，灯泡就发出了昏黄的灯光。这时，把磁铁轻轻地放在电磁开关上，灯泡居然不亮了。那时，我又百思不得其解。
“百宝箱”中的器材真神奇啊!只要我敢于动手去组合，就会有种种令我意想不到的'现象发生。我喜欢我的“百宝箱”，喜欢“百宝箱”中的小器材，更喜欢去了解那些“谜”一样的现象。
篇25：我的“百宝箱”作文
我有许多的希望，但是我最希望在21世纪有一个神奇的百宝箱，想变什么就能够变出什么。
我希望这个百宝箱能变出一幢幢拔地而起的楼房，这些楼房有的是房子，有的是学校。这些房子又高又劳，家具十分齐全，这些房子是给汶川的灾民们的。他们住进了这样舒适的房子，生活也不用愁了。学校被地震震倒了，那些孩子们多么盼望能够再进校园。我把这美丽的学校给他们，他们坐在宽敞的教室里，从教室里传来阵阵朗朗的读书声。望着一个个背着书包的孩子们，我开心极了！
我希望这个百宝箱还能变出一个地震天灾检测器。这玩意儿是一个像地球仪一样的检测器，只有手掌般大小，上面有三大块：一块是显示灯，一块是地图，一块是时间。显示灯有三个灯泡：黄红绿。当绿灯亮时表示一切正常。当黄灯亮时表示有危险，于此同时地图上就会显示出即将可能发生灾难的地方，在一旁的一块表上还会显示出发生灾难的日期和时间。这样就
就可以防止灾难给人带来的危害。
我希望......
篇26：小学生作文描写百宝箱
小学生作文描写百宝箱
基本信息：
图书编号：1293095
ISBN：9787501552788 [十位:7501552789]
作/译者：刘永胜
出版社：知识出版社
出版日期：06月
页数：822 重量：--
定价：￥18.00
内容提要：
“小学生百宝箱”系列图书从小学生的`课堂需要和课外需求出发，将经常要用到的各类知识，去伪存真、去粗取精后汇编在一起，使一本书可以起到几本书的作用。
庞大的信息量、广泛的资料性、出色的检索功能、多重的实用功能、长时效的知识内容是这套丛书的鲜明特色。
封面图片：
图书目录：
人物描写
爷爷、外公
奶奶、外婆
爸爸
妈妈
哥哥
姐姐
妹妹
我
伯伯、舅舅
老师
阿姨
叔叔
农民
警察
服务员
景物描写
日月星辰
太阳
月亮
星星
天空
云
彩虹
风霜雨雪
风
霜
雨
……
江河湖海
高山峻岭
森林原野
春夏秋冬
晨昏岁时
名胜古迹
生活环境
事物描写
成长岁月
多彩活动
状物描写
动物世界
植物王国
物品天地
附录：应用文写作格式和范例
篇27：魔仙百宝箱500字作文
魔仙百宝箱500字作文
我有一个长方体的魔仙百宝箱。
百宝箱的最上面，有一个粉红色的提手，提手柄上有像二龙戏珠的浮雕。
百宝箱的上面一部分是盖子，下面一部分是盒子。盖子是黄色的，盖子的中间部分，有一朵大大的七色花。最上面的花瓣是粉红色，右上角是橙色，右下角是红色，左下角是紫色，左上角是天蓝色，花心由绿色和黄色组成。
盒子是粉红色的，最中间是钥匙插孔，钥匙插孔的外围是一只金色的蝴蝶，蝴蝶被紫罗兰色的“爱心”包围着，“爱心”的'周围，镶嵌着带有印度神秘色彩的金色花纹。
这个盒子有一把金色的钥匙，钥匙上系着一根长长的紫色飘带。用钥匙打开盒子的时候，盒子会发出五彩缤纷的光芒，还会配有一段“巴拉拉小魔仙”的歌曲。
盖子打开后，盖子的反面有一面镜子。盒子里面有大大小小一共六个格子，两个大的，四个小的。其中两个格子放着穿项链的材料，我还把我的宝贝香水放在其中一个大格子里；其他三个格子暂时空着。
我很喜欢这个魔仙百宝箱！
篇28：超能力百宝箱作文700字
超能力百宝箱作文700字
“千里眼、顺风耳”……这些令人惊羡的超能力，在70年代根本遥不可及，而现在，这些曾经的幻想却成为了现实，“超能力百宝箱”——手机就是说服者之一。
一 “超能力”之千里眼
“千里眼”顾名思义就是能看见千里之外甚至更远的地方，这对于以前那个年代来说简直是天方夜谭。但现在有了手机，点开微信，选择在远方的某个好友并点击“视频通话”，就可以看见千里之外的好友并愉快的聊天了，甚至不需要耗费流量。
二“超能力”之顺风耳
“顺风耳”其实就是能听见很远的地方的声音，“这怎么可能？”如果在70年代以前，人们都不敢相信，但是现在手机可以：点开手机中的“拨号”，选择想联系的好友，拨通他（她）的电话号码，就能开始通话，与千里之外的好友畅聊。
三 “超能力”之超强记忆力
“超强记忆力”？这个超能力听起来真不可思议呀！现在有了手机备忘录就简单了，只要将那些容易忘记的事情通通记在里面，或者直接摄像记录也可以，如果需要了解某件事，打开手机备忘录一看就会记得了，是不是很方便呢？
四“超能力”之千里传讯
“千里传讯”这个超能力，如果拥有的话就很实用了！古时候人们甚至使用飞鸽或快马进行信息的传递，战时也有使用烽火狼烟进行。好麻烦呐！但在现在，这很轻松。用QQ或短信发一条语音或者是消息就好了。对方甚至可以实时回复你，多么简单!
而在70年代的时候，人们的生活又过得怎样呢？如果他们想看见很远的地方，必须要坐很久的车。并且路途颠簸，多么不容易；如果他们想将自己想说的话传到很远的地方给朋友，必须要写信，一封信运去至少要几天，有的甚至需要几个月才能运到，多么麻烦；如果他们想听到很远的.地方的声音，是不可能的，必须要赶到那个人的居住地才能和他谈话，多么耗费时间；如果他们想要拥有超强记忆力，必须要靠自己努力背诵、记忆，有时候一次性记的容量还很多，多么辛苦！
手机，好一个“超能力百宝箱”！它仅仅是我们经济、科技腾飞的缩影之一，在短短40年里，我们轻松拥有梦寐以求的“超能力”，中国腾飞进步，我们的生活赛神仙！
篇29：父亲的百宝箱作文
父亲的百宝箱作文
父亲是个细心的人，甚至比母亲还要细心，他经常在收拾房间时把我们遗弃的小物件收集起来，用他的话来说，就是“说不定以后还有用呢！”
一天晚上，女儿做完作业准备上床睡觉，却突然大喊：“爸爸，手工劳动课还差一道作业，老师要我们做一枚印章，要盖在纸上交上去呢！”
这下可把全家人惊动了。当时已是晚上九点多，文具店都已经关门，去哪里买制作材料呢？女儿急得眼泪就要涌出眼眶，父亲在旁边一边安慰她，一边搬出一个小木箱，然后从里面翻出一块女儿丢弃的硬橡皮，又找出一把小刀和一张透明纸，在纸上麻利地写上女儿的姓名，并指导小家伙按照透明纸反面透过来的字，用小刀刻在橡皮上。
一阵忙碌过后，女儿很快把“印章”刻好了，还是艺术字呢！父亲又从小木箱里挑出一盒用剩下的印泥，将“印章”在印泥上蘸了蘸，又在白纸上盖上章，女儿看在眼里，高兴地破涕为笑，搂着爷爷的脖子毫不吝惜地送上赞美之词：“爷爷真棒！”第二天，老师给女儿的“印章”作业评了“优”，还说她就地取材，很有创意，这让小家伙得意得不得了。
这以后，父亲的`木箱就成了我们家的“百宝箱”。生活中急需的小件东西几乎在里面都能找到。其中有些是父亲在家里清理房间时“捡”的，有的则是他专门在街上配的。
在父亲言传身教的影响下，家里每个人的不良生活习惯都改变了不少，就连女儿也开始往“百宝箱”里增添新的“内容”，像电话线的插头，电脑数据线等，以备不时之需。小家伙还嚷嚷着“学习爷爷好榜样”，逗得我们大家忍俊不禁。都说“家有一老，如有一宝”，对于我们全家来说，父亲不但是“宝”，还是生活的指南，让我们走得多远都不会迷失方向。
篇30：妈妈的百宝箱作文
妈妈的百宝箱作文
我的妈妈生长在吴中区光福镇一个名为窑上的美丽山村。
“小的时候，爸爸妈妈都在村里面参加集体劳动，生产队会安排一个阿姨带五六个年龄差不多的孩子，负责孩子们的吃饭、睡觉，爸爸妈妈下工后就各自把自已的孩子一起带回家。那时大家生活水平都差不多，住的都是平房，大米、蔬菜都是集体种的，村里还种有很多果树，比如枇杷、杨梅、桔子、桃子、李子、柿子树……有这么多果子，却只有“坏”了的才可以自己吃(坏是指被鸟啄过的、有虫子的、从树上掉下来的)，因为好的.要卖钱呀。我小的时候从来不挑食，大人们给什么都高高兴兴接受，家里有一个篓子，原来是用来盛饭的，后来便成了我的百宝箱。”妈妈像个小宝宝一样开心地笑着、说着。
我满心好奇地问：“妈妈，盛饭的东西怎么会成了你的百宝箱呢?”
妈妈微微一笑，说道：“在我小时候家里没有冰箱，夏天的晚上如果多了剩饭，就必须要找一个容器，把它放在阴凉的地方保存着，以防米饭第二天早上变味，那这个饭篓子就是当时最好用的法宝了。”
听了妈妈的话，我觉得更奇怪了，这个普通的、看上去还有点脏兮兮的篮子，怎么就成了最好的法宝呢?妈妈看我歪着脑袋一脸不解的样子，搂着我说：“在没有冰箱的情况下，把米饭盛在这个用竹子编织的篓子里，飞虫进不去、篓子上小小的空隙还不会把米饭闷坏，然后再把它挂在通风口，或者用一根绳子系着把它悬在井里，离开水面一小段距离，通过这样的办法来“冷藏”食物”。
“这个方法是谁想出来的呢?真是太聪明了!”我激动得跳了起来。妈妈平静地说：“这个道理我们这的人都懂啊，通风口自然温度低，井里面的温度更低，不是这样的吗?”看妈妈的表情，像是很得意的样子，我似懂非懂地点点头，一个小小的篓子竟藏了这么多知识。
“嗯?妈妈，那它只是用来盛饭的，百宝箱不是应该放很多宝贝吗?”我又追问道。“因为后来家里面的条件渐渐好起来，有了电风扇，再后来又有了冰箱，当夏天来的时候再也不怕饭变馊了，所以慢慢地这个篓子也就有了其它作用，奶奶会用它来装果子、饼干、糖……关键是那里面所有好吃的东西都是给我的，所以是妈妈的百宝箱。”
如今，在吴中区光福窑上村，有一座属于我们的小楼，我们坐在铺着花岗石的院子里，院子的角落里有一个小花坛，花坛里种了一棵梨树、一棵牡丹花，妈妈搂着我，我抱着妈妈，听妈妈讲从前的生活，从前的“百宝箱”……
多么美好的时光啊!妈妈还在滔滔不绝地说着，突然，奶奶提着篓子走过来说：“这篓子鸡蛋带去苏州给羊羊和航航吃吧。”妈妈接过篓子递给我，一手搂着我，一手拉着奶奶的手，还有那凝视着奶奶的目光，我似乎读懂了这眼神……
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