假如我拥有一支神奇的笔的作文（精选20篇）由网友“言勿nana”投稿提供，以下是小编精心整理的假如我拥有一支神奇的笔的作文，希望对大家有所帮助。
篇1：假如我拥有一支神奇的笔的作文
假如我拥有一支神奇的笔的作文
铺一尺熟宣，倾一池浓墨，调些许清水，吸得笔酣墨饱，在纸上挥洒自如。或铁画银钩，分毫必见，或雾捱朦胧，烘云托月。画得“孤翁垂钓碧溪上”，绘得“月落乌啼霜满天”。只黑白两色，便可营造出一番意境。这便是水墨画令我着迷之处。
然而，在前不久的校园画展上，水墨画、国画、电脑制作的幻想画等不同流派同场供人欣赏，各自的作者也暗暗较劲。在现场不久，我便发现了绝大多数人停留在现代画面前，很少有人来看中国古典画作，最后的结果似乎是中国画惨败，现代画大胜。
诚然，现代画的确有不少优点，但作为古典画派中的.一员，水墨画不应如此受冷落。那问题究竟出在了什么地方？我不得其解。但我想，古典派在现代潮流中既成劣势，力挽狂澜便也是我们的当务之急。不能让几百年后的人只能在词典中“水墨画”，要将其传承下去并发扬光大，我就是我的理想。
假如我有一支神奇的笔，我会用它实现自己的理想。我将成立一个中国水墨画协会，邀请世界各地水墨画爱好者参与进来 我们将注重培养水墨画的人才，扩大水墨画的影响范围。或许，我们可以团结世界上各个古典画派，共同发起一个“新世纪启蒙运动”，号召人们关注并学习古典文化，将水墨画与现代技术结合，以适应时代潮流，甚至可以和现代画派合作，开创21世纪新画派。
在做完这些之后，我已进入晚年。我会寻一处青山，盖一间草庐，隐居于世。我不要多余的金钱、房车，我只求“一箪食，一瓢饮”，只求每天一沓宣纸 一支毛笔，一池浓墨。闲来坐于山头，眼望江海，创造一幅幅美的画卷。我还会将毕生的感悟，对绘画技巧的揣摩，对现代社会的理解写成书，流传后生。最重要的是，我要挑选一位孩童随我学画，将毕生经验传授于她，让她更好地发扬中国水墨精神。
如果你要问我何为水墨精神，我会指着画告诉你：看，正如这画只有黑白两色，简洁明净，象征着个人的两袖清风，清高纯洁，这是第一境界；水墨画皆取材于山水，得获于山水，诞生于山水，此乃水墨画第二境界；寄情山水，热爱自然，而又如这舟垂钓翁，亭中观景与世无争，淡泊名利，此乃第三境界。这就是水墨精神。
如果我有一支神奇的笔，我愿意为水墨画贡献一切，毫无怨言。
篇2：假如我有一支神奇的笔作文
有一天，我梦到一件非常神秘的事，想知道吗？我来给你们讲讲吧！
早晨我正在做作业，突然，从窗户飞进一封神秘的信，信上还挂着一支非常漂亮的笔。我打开信封，上面写着：你现在是这支笔的主人，去和这支笔一起帮助更有困难和需要帮助的人把！我满口答应了，给寄信的人回了信。
我带着那支神奇的笔，去小街上逛一会儿，但我看见，一个老婆婆满头大汗，双手都提了许多菜和水果。我连忙跑到老婆婆面前，对她说：“老婆婆，我帮你！”我用笔画了一个推车，把菜和水果放在推车里，这样就轻松多了！“谢谢你，小朋友！”老婆婆连声向我道谢。
我逛完后，开开心心地走回家了。在回家的路上，看见了一只大猎狗在欺负一只幼小的小麻雀。我飞快地跑到猎狗面前，猎狗一直向我大喊，我用笔画了一根肉骨头，甩在远方，猎狗也跟着骨头跑，最后，我保护了小麻雀，小麻雀叽叽喳喳地对我叫，好像在对我说：“谢谢你，小姑娘！”
哎，可这是一场蒙圈，就算是一场梦，我还会用双手帮助困难的人！
篇3：假如我有一支神奇的笔作文
假如我有一支神奇的笔作文
假如我有一支神奇的笔250字假如我有一支神奇的笔，像马良那样一支画物成真的笔。
假如我有一支神奇的笔，我要画一棵枝繁叶茂的大树，上面结满了各种各样可以治百病的果实，帮助那些没有钱治病的穷人，解除疾病的痛苦。
假如我有一支神奇的笔，我要画许多的金币，帮助生活困难的穷人，好好的生活。
假如我有一支神奇的笔，我要画许多的学习用品和各种各样的书，送给贫困山区的孩子，给他们带去知识和快乐。
假如我有一支神奇的笔，我要画一些坚固的大房子，给那些无家可归的人居住。
假如我有一支神奇的笔，我要画翠绿的大树和美丽的花草，保护我们的环境，美化我们的地球。
假如我有一支神奇的笔，我要画一支具有魔力的魔棒，送给老师，只要挥动魔棒，上课不认真听讲的同学就可以集中注意力认真听课了，老师就不用太辛苦了。
假如我有一支神奇的笔，我要给自己画一对翅膀，不仅可以去游览祖国的大好河山，还可以带上神奇的笔，飞到世界各地，帮助更多需要帮助的人。
假如我有一支马良的神笔350字我喜欢《神笔马良》这个故事，但我更喜欢马良的神笔。假如我有一支马良的神笔，我要帮助我和许多人实现美好的愿望。
假如我有一支马良神笔，我要为自己画一个笔记本电脑，用来查资料，只要是我学习中出现的问题，电脑都可以帮助我。
假如我有一支马良神笔，我要给爸爸、妈妈每人画一台叫宾利的车，宾利车可是世界一流，让爸爸妈妈享受享受，让爸爸妈妈开着宾利车外出兜风。
假如我有一支马良神笔，我会为那些买不起房子的人画一个房子，这样他们就有地方住了。
假如我有一支马良神笔，我会为灾区的人民画一些吃的，画一所学校，这样那些小朋友们都会学到知识。
假如我有一支马良神笔，我会画一个机器人，把那些病人从死神手里夺回来，再给他们吃长生不老药。
假如我有一支马良神笔，我会画一些清洁机器人，让他们把新密也变的鸟语花香，这样就不会有病菌浸入人们的身体。
假如我有一支马良神笔，我会画一个大坝，让洪水不在泛滥，因为一次洪水让许多人们全都死了。
为了要有一支马良的神笔，现在的我就要好好学习、天天向上，长大发明出来，再来实现自己的愿望吧！
郑州新密矿区小学三(三)班 高一N
假如我有一支马良的神笔50字假如我有一支马良的神笔，
我会画一棵棵小树，
种在沙漠里，使沙尘暴不再猖獗。
假如我有一支马良的神笔，
我会画如山的金钱，
送给灾区的人，
让他们的生活过得无忧无虑。
假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我要给吃不饱的民众画许多好吃的东西，让他们再也不会吃不饱，饿着肚子垂头丧气。
假如我有一支马良的神笔，我要给缺水的地区画一条长长的大河，让他们永远有水喝，再也不会为水发愁。
假如我有一支马良的神笔……
北京西城区玉桃园小学二年级 付睿安
假如我有一支马良的神笔100字假如我有一支马良的神笔，我要给吃不饱的民众画许多好吃的东西，让他们再也不会吃不饱，饿着肚子垂头丧气。
假如我有一支马良的神笔，我要给缺水的地区画一条长长的大河，让他们永远有水喝，再也不会为水发愁。
假如我有一支马良的神笔……
北京西城区玉桃园小学二年级 付睿安
假如我有一支马良的神笔我喜欢《神笔马良》这个故事，但我更喜欢马良的神笔。假如我有一支马良的神笔，我要帮助我和许多人实现美好的愿望。
假如我有一支马良神笔，我要为自己画一个笔记本电脑，用来查资料，只要是我学习中出现的问题，电脑都可以帮助我。
假如我有一支马良神笔，我要给爸爸、妈妈每人画一台叫宾利的车，宾利车可是世界一流，让爸爸妈妈享受享受，让爸爸妈妈开着宾利车外出兜风。
假如我有一支马良神笔，我会为那些买不起房子的人画一个房子，这样他们就有地方住了。
假如我有一支马良神笔，我会为灾区的人民画一些吃的，画一所学校，这样那些小朋友们都会学到知识。
假如我有一支马良神笔，我会画一个机器人，把那些病人从死神手里夺回来，再给他们吃长生不老药。
假如我有一支马良神笔，我会画一些清洁机器人，让他们把新密也变的鸟语花香，这样就不会有病菌浸入人们的身体。
假如我有一支马良神笔，我会画一个大坝，让洪水不在泛滥，因为一次洪水让许多人们全都死了。
为了要有一支马良的神笔，现在的我就要好好学习、天天向上，长大发明出来，再来实现自己的愿望吧！
郑州新密矿区小学三(三)班 高一N
假如我是100字假如我是一阵风，来自山间的一阵清风，
在天空中飘啊飘，
我将来到工厂上空，
要把有害的黑烟通通吹跑。
假如我是一场雨，
来自云端的一场甘雨，
在天空中洒啊洒，
我将来到干旱的田地里，
滋润田里那快要干枯的禾苗。
假如我是一颗星星，
来自宇宙的一颗行星，
在夜空中闪啊闪，
我将来到漆黑的小路上，
为辛勤了一天的人们照亮回家的路。
假如我是一棵树，
来自山间的一棵小树，
在土地里长啊长，
我将种到车来车往的公路上，
为人类吸掉有害于健康的灰尘。
假如我是……
广东肇庆四会市东城中心小学六
假如我有一只尼尔斯的鹅500字有一天，我在电脑前看动画片――尼尔斯骑鹅历险记，看着看着我便想：想如我也有只尼尔斯的鹅该多好啊！突然，一道奇异的光将我从椅子上推了下来。我一边抱怨道：“这是什么椅子，把我的屁屁跌痛了。”一边从地上爬起来。当我站起来的时候，发现在我的眼前站首一只尼尔斯的鹅――马丁。我又惊又喜地对马丁说：“你不就是马丁吗，怎么来到我家了？”马丁说：“我是来满足你一个愿望的。”我听了非常高兴地对马丁说：“那真是太好了”于是使骑上了马丁的背上开始了一段奇妙的旅行了。
我对马丁说：“既然你是来给我实现愿望的，那就得让我许愿吧”马丁说：“是的`，请许愿吧！”我说：“我想到四川去看一看野生大熊猫。”马丁笑了笑说：“你的想法真是很好，可以开阔见识，也可以给熊猫开阔见识。”听了这话我不由得笑了起来，原来马丁也很有幽默细胞。这时马丁对我说：“抓紧了，我可要用‘神速’飞了”马丁摇动翅膀，只见地面上的房子越来越小，风越来越大，那感觉是我从未有过的，真是爽呆了。过了一会儿，马丁高兴地说：“看那就是四川的竹林，里面就有生的大熊猫。只见眼前一片绿，有竹杆，竹笋，竹叶。马丁对我说：”你想不想去看一看那胖胖的大熊猫？我说：“当然罗。于是马丁带着我去看那可爱的大熊猫。我看见一只胖熊猫在吃竹子，便用手去摸它，它好乖，让我摸它。就这样我玩了好久。突然马丁对我说：“时间到了，我要去实现别人的愿望去了，再见！”又是一道金光，我被带到电脑前。
我站台票在电脑前，心里很高兴，再见了，马丁。
六
假如人类长出翅膀50字假如人类长出翅膀，
那我们就可以在天空飞翔。
我们天天从空中飞行，
和小鸟比赛，
陪着大雁飞向南方。
如果路上堵了车，
这好办，
翅膀一展，
到天空去飞翔。
如果有小鸟受了伤，
我一定会帮助它，
带着它飞向医院，
给它治病，为它疗伤。
人类长出翅膀不是幻想，
只要我们努力，
一定会实现梦想。
假如世界没有了太阳400字太阳是万物之母，太阳又是我们生活中不可缺少的东西，如果没有了太阳，那世界将会怎样？世界上没有了一切，没有了风、雨、雷、雪；没有了庄稼和蔬菜；没有了矿藏和水产；人们也就没有了吃、穿、用的东西；没有了人类。
大自然是一个美好的地方，它是生活的大草原，是人类吃、喝、玩、乐的好去处。可有些人总是给它造成伤害，比如人们乱扔垃圾，到处规划地造房子。但有些人又说造房子有什么关系？我来告诉你：把房子造在森林里，造别墅。这还不是吗？没有了树木，在阳光下就没有光合作用，空气中就缺少了氧气，人们的生命健康还能保证吗？没有了阳光，森林里没有了花草树木，大自然就会变得丑陋，很多的旅游胜地被毁灭了，再也没机会去戏耍了。没有太阳，动物们也会消失，到时，你的宠物也没了，你的小伙伴也没了。
要是没有太阳，罪魁祸首不是人类还是谁？人们到处破坏环境，乱砍树木，建造大楼，太阳光照射到垃圾，垃圾腐烂掉，太阳公公觉得气味难闻，想换一个地方去居住。破坏环境后把太阳公公气跑了，这没有太阳的日子实在是太可怕了。
大家赶快行动起来吧！把身边的每一个角落，人类居住的地球，整治好，人人讲卫生，人人爱护大自然，世界上万物生长，到处生机勃勃，太阳公公看到后，高兴地告诉小朋友说：“人类珍爱地球，保护环境，我再也不离开你们了。”
假如我有双翅膀600字假如给我一双翅膀，我将会飞翔，将会环游地球，游遍地球的每一个角落，把温馨把爱撒向世界。
首先，我想飞去看那一望无际的大海，听听海浪冲击岸滩的声音，闻闻大海的味道，看看潮涨潮落的变化。可以想象，在阳光下及咸湿的空气中，和着浪花撞击岩石的巨响，俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没，一会儿又显示出的景观，该是多么惬意，多么令人流连忘返！
另外，我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界，终年不化的积雪覆盖在大地上，许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜爱白色，白色――那是纯洁的象征。在地球的最南边，虽然没有花草树木，但海洋里有色彩斑斓的藻类，岸上有洁白的冰雪，还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物，它们给南极增添了无限生机，增添了无限景致。
我还想凭借翅膀飞到世界屋脊――青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山，数不清的牛羊马群在山脚下、草原上吃草，你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的，像一块光滑的翡翠，好美的天。
我还想飞去浙江绍兴，看看著名的三味书屋和那张鲁迅先生读书曾经用过的桌子，看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果时光能够倒流一个世纪，或许我还能看到小鲁迅正在私塾里埋头苦读呢！……
我想飞去看好多好多的地方，开阔眼界，增长见识。看历史悠久的中国北京故宫，看美国纽约的自由女神像，看非洲的好望角，看美丽的悉尼歌剧院，聆听音乐大师的流水般优美的钢琴声……
假如给我一双翅膀，那该多好！我一定要飞向世界各地，做一个和平天使，把爱撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每个角落，让世界充满温馨充满爱……
来源：周记200字 m.07/0310.html分享本站内容wap.0s.Net.Cn，请保留文章来源信息和原文链接！
篇4：假如我是一支神奇的笔作文
假如我是一支神奇的笔作文
假如我是一支神奇的笔，我要变出世间万事美好的东西，把坏的东西变成好的，还要让人失去的东西再变回来。
我是一支神奇的笔。我把卖火柴的`小姑娘从风雪中救出来，我把一个乞丐变成了百万富翁；我把污泥变成了金子，我让失去理想者找回理想，让失去希望者充满希望；我让坏人改邪归正，让浪子回头……
当我给了人类这一切美好之后，一天，我骄傲地走在大街上，这时，我发现一个盲人。我想让他重见光明。于是，我走上去对他说：“喂，你想重见光明吗？”他却说：“不想！”我惊了一下，说：“不想？你可知道我是谁吗？”他说：“不知道。我只知道现在每一个人都是坏人，你也不例外。”我大声说：“全是坏人？你不觉得世间很完美、很美好吗？”他说：“还美好？你有双眼，你不知道看吗？”于是，带着疑问，我逛了一圈。果然如他所说，现在的人们见钱眼开，那是因为我把所有的污泥都变成了金子，人们为了金钱不认朋友，不认兄弟，甚至为了金钱弄得妻离子散、家破人亡。大家都不劳而获，没有人再愿意去劳动，成天过着吃喝玩乐的生活，好人变坏人，原来立下的美好理想成为一锅汤，希望变得弱不禁风……啊，整个世界全乱了。
我再次回到盲人的身边，并向他讨教怎么改变现状。他说：“只要世界再变回来就行了。”他还提醒我：“人是靠努力得来的财富，甚至名利、权力，而不是想什么就可以凭空而来的。如果人人不努力，光靠空想，那活着岂不是太不容易了吗？”
说完，盲人拄着拐杖走远了。我如梦初醒，大笔一挥，世界又变回了原样，人们又开始了辛勤的劳作，大人们努力工作，孩子们发奋读书。啊！这个世界又充满了欢乐和爱。
看来帮人要帮对，让世界美好不如让人心灵更美好。
篇5：假如我有一支神奇的笔的作文
假如我有一支神奇的笔的作文
铺一尺熟宣，倾一池浓墨，调些许清水，吸得笔酣墨饱，在纸上挥洒自如。或铁画银钩，分毫必见，或雾捱朦胧，烘云托月。画得“孤翁垂钓碧溪上”，绘得“月落乌啼霜满天”。只黑白两色，便可营造出一番意境。这便是水墨画令我着迷之处。
然而，在前不久的校园画展上，水墨画、国画、电脑制作的`幻想画等不同流派同场供人欣赏，各自的作者也暗暗较劲。在现场不久，我便发现了绝大多数人停留在现代画面前，很少有人来看中国古典画作，最后的结果似乎是中国画惨败，现代画大胜。
诚然，现代画的确有不少优点，但作为古典画派中的一员，水墨画不应如此受冷落。那问题究竟出在了什么地方？我不得其解。但我想，古典派在现代潮流中既成劣势，力挽狂澜便也是我们的当务之急。不能让几百年后的人只能在词典中“水墨画”，要将其传承下去并发扬光大，我就是我的理想。
假如我有一支神奇的笔，我会用它实现自己的理想。我将成立一个中国水墨画协会，邀请世界各地水墨画爱好者参与进来 我们将注重培养水墨画的人才，扩大水墨画的影响范围。或许，我们可以团结世界上各个古典画派，共同发起一个“新世纪启蒙运动”，号召人们关注并学习古典文化，将水墨画与现代技术结合，以适应时代潮流，甚至可以和现代画派合作，开创21世纪新画派。
在做完这些之后，我已进入晚年。我会寻一处青山，盖一间草庐，隐居于世。我不要多余的金钱、房车，我只求“一箪食，一瓢饮”，只求每天一沓宣纸 一支毛笔，一池浓墨。闲来坐于山头，眼望江海，创造一幅幅美的画卷。我还会将毕生的感悟，对绘画技巧的揣摩，对现代社会的理解写成书，流传后生。最重要的是，我要挑选一位孩童随我学画，将毕生经验传授于她，让她更好地发扬中国水墨精神。
如果你要问我何为水墨精神，我会指着画告诉你：看，正如这画只有黑白两色，简洁明净，象征着个人的两袖清风，清高纯洁，这是第一境界；水墨画皆取材于山水，得获于山水，诞生于山水，此乃水墨画第二境界；寄情山水，热爱自然，而又如这舟垂钓翁，亭中观景与世无争，淡泊名利，此乃第三境界。这就是水墨精神。
如果我有一支神奇的笔，我愿意为水墨画贡献一切，毫无怨言。
篇6：假如我拥有一支神笔作文
假如我拥有一支神笔作文
今天又上美术课了，它是我最喜欢的科目了，我常常想自己要是拥有马良的神笔该多好呀。后我竟如愿以偿了，我终于拥有了马良的神笔。
我拿着神笔高高兴兴的回了家，突然我看报纸发现灾区的小朋友没有饭吃。于是，我就花了许多好吃的.东西：牛排、匹萨饼、汉堡、三明治......画好后我赶紧给灾区的小朋友寄去，几天后小朋友回信说：“姐姐，你给俺们寄得东西都是中看不中吃，都带着墨汁味！”啊！我晕！
我想吃的画不成，画花吧！大沙漠里什么也没有，光秃秃的，难看死了！于是，我大笔一挥，画了许多花，我摘了一朵牡丹花一闻，还是墨汁味。哎！
我突然想起农民伯伯每天种地很辛苦，我便给每人画了一个金元宝。可凌晨我听见了敲门声，打开门一看；一位农民说：“求求你给我画10000个金元宝吧！”“给我画一栋别墅！”“给我画一辆宝马！”“当我看见平时那样勤劳的农民伯伯都变得这样贪婪，我连忙画了一道门，才避开了吵闹。看来有神笔也不是一件好事，想到这我赶紧把它烧了。
我明白了每个人都不能不劳而获，一定要辛勤劳动，才会拥有一切。
篇7： 假如我是一支笔作文
心灵手巧的人们制出了巧夺天工的我，一双双灵动的手带我在洁白的纸上游弋，我倾注自己，却谱写出了美丽的诗篇。我，就是你手中的笔。
牙牙学语的孩子拿到我时感叹我的神奇，他们轻轻握住笔杆，闻着笔尖上的墨香，手中捧着画纸，好像上帝引领他来到一个五彩斑斓、属于他们自己的世界。他们从那一勾一画的“桃花源”中又一次寻找到母体，从那妙不可言的归属感中第一次感受到世界的多姿多彩。
癫狂的画家对我爱不释手，仿佛我就是他的救赎。他们有的不修边幅，有的桀骜不驯，有的自命不凡，但无不视我为宝贝。米开朗基罗站在脚手架上艰苦创作才绘制出了《创世纪》的宏伟；莫奈日夜蹲在稻草旁思索才描画出了《干草垛》的光影交错；伍德在车房的阁楼上精心揣摹才重现了《美国哥特式》的逼真与独特。他们是白纸上的战士，我就是他们的武器，为他们赢得了艺术的宝藏。
作家、诗人、思想家、哲学家们把我视为知己、红颜，时代的画卷、心灵的花雨、思想的光芒、真理的花环无不从我的肺腑中飞扬、闪亮。曹雪芹的红楼绮梦由我的黑色墨汁编织，波特莱尔的诗句蘸着我的血液写出丑陋世界的荒诞和暴戾。还有那个大胡子马克思也是用鹅毛笔写出雄文万卷《资本论》，第一次揭穿资本家剥削工人的秘密！
辛勤的学子与我日夜为伴。我们既是伴侣，也是战友。我喜欢与他们一起挥洒汗水，喜欢与他们一起为梦想奋斗，喜欢看他们一笔笔谱下青春之歌，喜欢聆听他们的拳拳心语。今日，他们将我握在手中，明日，他们便要将未来收入囊中！
假如我是一支笔，我将注视稚气的孩子们成长；假如我是一支笔，我将绘出人间最美妙的.画卷；假如我是一支笔，我将与学子们并肩奋斗，描画出灿烂的明天；假如我是一支笔，我将倾尽我的所有，实现自己的价值――为这个世界的文明传承和文化传播筚路蓝缕、踵事增华！
时光如梭，岁月如水。我的笔尖已经锈迹斑斑。人们将我陈列在古旧的阁楼上不再问津。我的身体中已没有当年的汩汩泉水，但我的心中依旧有着难以忘怀的汹涌澎湃。我是一支笔――我，为自己自豪！我倾注一时，收获一世！
篇8：假如我是一支笔作文
假如我是一支笔，我希望我能落入一个爱努力向上，肯勤奋的莘莘学子手中。那么，我便能让他稚嫩的小手紧紧抓着，用我那看似虚弱的身子，带领他探索文字的世界，学习更多古人所留下的汉字，了解更多文字的含义和用法。知识就好比浩瀚的海洋，而我这支笔仿佛就像海洋里的一叶小舟，带领着他在知识的海洋里翱翔，体会到更多文字的美好。
我知道，生命有限；也知道，光阴似剑。时间将会剥夺我的生命，带我走向黄泉之路，但，我不怕这一切的发生，我将勇于面对，正所谓牺牲小我，完成大我，我愿意耗尽我的青春，我的生命来帮助拥有我的主人成长，用尽我的一生，尽管我如此的微不足道。就算我只是一支笔，但我却是一支有抱负的笔，我希望拥有我或是我同胞的每一个人，都能珍惜我们血汗的付出。要知道，每一个文字的形成，一笔一划，都是我们辛辛苦苦所拼凑出来的。
兄弟们，我也希望你们能和我一样，不要害怕死亡，就如司马迁说的那样，死，有重于泰山，亦有轻如鸿毛，能轰轰烈烈在世间有所作为，面对死亡也死而无憾。身为人类的一大发明之一，即使渺小，偶尔我也觉得我很伟大。毕竟我们的出生，能教会胸无墨水的小孩认知文字，好让他们不被视为文盲，被这充满竞争的.社会淘汰。
我，代表我们笔一族，呼吁着每一个人能跟着我们进入知识宝库。知识，像一望无际的海洋般永无止境，请各位跟着我去探索知识，学习知识，拥有知识吧！
篇9：假如我是一支笔作文
一支笔跌落在地，即一颗心要放弃一切；一支笔振作意志傲挺起来，即一颗心要战胜一切。我愿意做这支笔……
——题记
一大群孩子蜂拥而至，伴随着天真无邪的笑声。撞向一张课桌，一支正安详地躺在书桌上的笔悄然落地。我痛苦地呻吟了几句，但并没对这群孩子产生痛恨之情，我努力地在地面上挣扎——因为我始终坚持着一个信念——没有任何困难能压到我，尽管我是一支普普通通的笔——我喜欢这种挑战！
日复一日，我离终点越来越近了，我毅然选择了放弃，又一次重重地跌倒在地上，离终点可以说是可望不可即！我傻傻地呆在原点，熬着日子，等待主人的救援。
过了许久。我的身体开始坚硬了，行动也不再那么灵活。这次我重新激起了斗志的火焰，一步一步艰难地向前走去，任凭风吹雨打，电闪雷鸣。我又不禁停住了脚步，斗志的火焰渐渐暗淡。没有任何困难能压到我，尽管我是一只普普通通的笔。对，我要让大家知道，我是一支与众不同的笔。
经历千难万阻，我重新回到主人的手中，献出我毕生的精力为主人效劳……不久，我已干涸，我微笑地环顾四周，然后进入了归宿——垃圾桶。
我从梦中醒来，这一觉让我懂得了许多，人生就像一支笔的经历。我明白了，只要坚持一个信念——没有任何困难能压到我，就能走向成功！
假如我是一支笔，我会以宽广的胸怀容纳他人。
假如我是一支笔，我会凭借不败的信念压到困难。
假如我是一支笔，我会奉献一生的精力报效主人。
篇10：假如我有一支神奇的笔作文400字
假如我有一支神奇的笔作文400字
有一天，我梦到一件非常神秘的事，想知道吗？我来给你们讲讲吧！
早晨我正在做作业，突然，从窗户飞进一封神秘的信，信上还挂着一支非常漂亮的笔。我打开信封，上面写着：你现在是这支笔的.主人，去和这支笔一起帮助更有困难和需要帮助的人把！我满口答应了，给寄信的人回了信。
我带着那支神奇的笔，去小街上逛一会儿，但我看见，一个老婆婆满头大汗，双手都提了许多菜和水果。我连忙跑到老婆婆面前，对她说：“老婆婆，我帮你！”我用笔画了一个推车，把菜和水果放在推车里，这样就轻松多了！“谢谢你，小朋友！”老婆婆连声向我道谢。
我逛完后，开开心心地走回家了。在回家的路上，看见了一只大猎狗在欺负一只幼小的小麻雀。我飞快地跑到猎狗面前，猎狗一直向我大喊，我用笔画了一根肉骨头，甩在远方，猎狗也跟着骨头跑，最后，我保护了小麻雀，小麻雀叽叽喳喳地对我叫，好像在对我说：“谢谢你，小姑娘！”
哎，可这是一场蒙圈，就算是一场梦，我还会用双手帮助困难的人！
篇11：假如我有一支神奇的笔作文750字
假如我有一支神奇的笔作文750字
假如我有一支神奇的笔，先在白纸上绘出蓝蓝的天空，绿绿的树。
我希望未来的天空是蔚蓝的，人们可以呼吸新鲜的空气，享受生活带来的乐趣。夏天时可以在树阴下乘凉，彼此寒暄，不亦乐乎？
在树边画上一股股清泉，再缀上儿朵阳光。
我希望未来的水是清澈的，人们可以节约用水，懂得它的重要性。国家间不必为了争夺水资源而挑起战争，人们和睦相处，国泰民安。
在空白处画上一-所大学，校牌上写着“清华大学”四个大字，门口站着我，在脸上画一弧大大的微笑。
进人清华大学是我的梦想。当然，我不希望它仅仅是一个梦，还是一个能让我蓦然回首就能热泪盈眶的场景。我希望长大以后的我，无论遇到多大的困难，也能用那满不在乎的笑容去化解。我希望长大以后能自信满满，满脸堆笑地说:“我是您骄傲的女儿，妈妈。”您身上那梦想的光辉对我来说是多么耀眼，真心感谢能与您相识。幸会，妈妈！
在大学旁画一条街道，孩子们在嬉笑玩闹，你追我赶，家长在旁看者他们成长 这是多么温馨的画面。无论谁走过， 都会获得昂扬向上的'正能量，在纸的背面两一个大大的家，家里父母等着我学成归来，
我始终认为家是我难忘的港湾。 无论何时想到家这个字，心里总会通出一股暖流，使我深深感想。父母可以为了些琐碎的小事而争吵，但对我的爱始终如一。上大学回来时能吃到小时候常吃的家常菜，心里美滋滋的，觉得没有什么能将我打败。带着继续向前的力量，我对未来充满信心。
画一面五星红旗，在阳光的照射下光芒四射。
我希望国家能日益繁荣。我希望长大以后，能为伟大的祖国尽自己的一一份力，国家是我们的根源和依靠，我们定会在中国这片沃士上，从一棵小树苗长成参天大树。国家定能继续沿着中国特色社会主义道路，成为亚洲乃至世界最强大的国家，为此需要我们大家共同努力。
勾勒一片袄土，将香港、澳门和台湾与大陆融为一体，全国人民团结一心。
最后再画一轮火红的太阳，升起在祖国的大地上，那灿烂的阳光，照亮我光辉的前程，引导我成为自己喜欢做的那个独无二的自己。
收好这支神奇的笔，踏上远征的路，让梦想成为现实。有志者，事竟成！
篇12：假如我有一支神奇的笔优秀作文750字
假如我有一支神奇的笔优秀作文750字
假如我有一支神奇的笔，先在白纸上绘出蓝蓝的天空，绿绿的树。
我希望未来的天空是蔚蓝的，人们可以呼吸新鲜的空气，享受生活带来的乐趣。夏天时可以在树阴下乘凉，彼此寒暄，不亦乐乎？
在树边画上一股股清泉，再缀上儿朵阳光。
我希望未来的水是清澈的，人们可以节约用水，懂得它的重要性。国家间不必为了争夺水资源而挑起战争，人们和睦相处，国泰民安。
在空白处画上一-所大学，校牌上写着“清华大学”四个大字，门口站着我，在脸上画一弧大大的微笑。
进人清华大学是我的'梦想。当然，我不希望它仅仅是一个梦，还是一个能让我蓦然回首就能热泪盈眶的场景。我希望长大以后的我，无论遇到多大的困难，也能用那满不在乎的笑容去化解。我希望长大以后能自信满满，满脸堆笑地说:“我是您骄傲的女儿，妈妈。”您身上那梦想的光辉对我来说是多么耀眼，真心感谢能与您相识。幸会，妈妈！
在大学旁画一条街道，孩子们在嬉笑玩闹，你追我赶，家长在旁看者他们成长 这是多么温馨的画面。无论谁走过， 都会获得昂扬向上的正能量，在纸的背面两一个大大的家，家里父母等着我学成归来，
我始终认为家是我难忘的港湾。 无论何时想到家这个字，心里总会通出一股暖流，使我深深感想。父母可以为了些琐碎的小事而争吵，但对我的爱始终如一。上大学回来时能吃到小时候常吃的家常菜，心里美滋滋的，觉得没有什么能将我打败。带着继续向前的力量，我对未来充满信心。
画一面五星红旗，在阳光的照射下光芒四射。
我希望国家能日益繁荣。我希望长大以后，能为伟大的祖国尽自己的一一份力，国家是我们的根源和依靠，我们定会在中国这片沃士上，从一棵小树苗长成参天大树。国家定能继续沿着中国特色社会主义道路，成为亚洲乃至世界最强大的国家，为此需要我们大家共同努力。
勾勒一片袄土，将香港、澳门和台湾与大陆融为一体，全国人民团结一心。
最后再画一轮火红的太阳，升起在祖国的大地上，那灿烂的阳光，照亮我光辉的前程，引导我成为自己喜欢做的那个独无二的自己。
收好这支神奇的笔，踏上远征的路，让梦想成为现实。有志者，事竟成！
篇13：假如我是一支笔-400字作文
假如我是一支笔-400字作文
笔是我们生活中必不可少的东西。虽然笔很普通，随处可见，但它的用处可大了。我很想成为一支有用的笔。
假如我是一支笔。我想变成一支马良的神笔。画一双双眼睛，送给全国各地的盲人，让他们重见光明；画一栋栋楼房，送给那些地震之后无家可归的人们，让他们重建家园；画一个个玩具，送给孤儿院里失去父母的孩子们，让他们不在孤独寂寞；画一艘宇宙飞船，带我遨游太空，探索太空奥秘；画一辆汽车，带我环游世界，看看大自然的`神奇力量。
假如我是一支笔。我想变成一支多功能遥控笔。这种笔不仅外表美观，而且作用很大。写作文，画图画时，只要按一下遥控器上的开关，笔就马上接收到你的思路，根据你的思路自动写字作画。不一会儿，一篇令我头疼的作文或是一副高难度的图画就完成了。
假如我是一支笔。我想变成一支作业笔。这种笔能自动接收作业信息，告诉你今天有哪些作业。如果你作业忘记写了，它会提醒你。如果你题目做错了，它会发出警报，给你讲解，帮你改正过来。
假如……如果假如变成现实，那该是一件多么美妙的事啊！
篇14：假如我有一支笔作文250字
假如我有一支像马良那样的神笔，我会为小鱼画一片大海，让它们自由自在的玩。还会画一座神奇的学校，学校里面有一些新的椅子和桌子。只要你不认真听课，桌子和椅子就会发出警告。
我还要画蓝天，给小鸟们一个新家。再画一些家务机器人，这样妈妈就不用打扫卫生了。我还会为海军画出一个全新的船，为空军画出几架飞机和直升机，为陆军画出一些全新的装备。再画一些房子汽车，这样想去什么地方就去什么地方，连房子都可以一起去。
最后我想画的是一个自动的汽车，只要对它说一声，立刻就能到达你想去的地方！
啊！要是我真有一支神笔该多好啊！
篇15：假如我是一支笔想象作文
我有很多美好的愿望，我想当一名教师，培养出祖国人才；我想当一名医生，为病人解除痛苦。假如我是一支笔，我会画出祖国的大好河山，让祖国到处拥有绿色，仿佛披上了一层绿毯子：碧绿的河山、蔚蓝的天空、茂密的森林，还有那在天空自由飞翔的小鸟。我会花出鲜花开放的春天，人们在欣赏着花朵；我会花出小朋友最喜欢的夏天，可以让小朋友尽情游泳；我会画出果实累累的秋天，让人们吃到那红红的大苹果和黄澄澄的梨；我会画出那雪花纷飞的冬天，可以让小朋友在雪地里欢快地堆雪人、打雪杖，快活极了。
假如我是一支笔，我会画出一个和平的世界，让战征永远消失在这个世界里，在一个和平的世界里，没有坏蛋，没有小偷，每个人都开开心心地，不会在有苦恼和忧愁。
一支笔的好处有很多，每一个好处都能为人类做出贡献。总之，我要用我的一切去为人类造福，我相信，祖国的明天一定会更加繁荣昌盛！
篇16：假如我有一支魔笔作文
假若我有了一支魔笔，我一定会让它画出一些心一些廉正的心、善良的心，一些真诚的心、淳朴的心，一些理智的心、团结的心，一些文明的心、聪慧的心……首先我要给那些身居要职而利用手中大权贪污、受贿之人换上一颗廉正的心、善良的心，使他们成为两袖清风，铁面无私的“包青天”。
其次，我要为那些虚伪、狡猾的人换一颗真诚的心、淳朴的心，使他们不再招摇撞骗，他们将尊重人格，珍视友谊，真正地为社会、为国家为人民作贡献。再次，我要为那些爱挑起战争的野心家换上一颗理智的心、团结的心，让他们收敛起勃勃的野心，不再用新式武器去相互残杀、横行霸道。
最后，我要用这支魔笔为那些野蛮愚昧的人换上一颗文明的心、聪慧的心，不再让他们在低级趣味的原始生活中苦苦挣扎。我要让他们具有渊博的知识，发达的头脑，和我们一道创造一个高度发达的社会。
是的，假如我有了这样一支魔笔，我一定珍惜它，充分利用这难能可贵的一次机会画出上面那一颗颗美好的心。让这支可爱的魔笔为社会的进步，为人类的幸福妙笔生花吧！
篇17： 假如我有一支魔法笔作文
从前，有一只魔法笔是小熊的曾祖父传下来的，至今已流传到小熊手上了。
这魔法笔是小熊曾祖父一天在看一本叫《神笔马良》的书造的。书中的马良有一支神笔，马良用这支神笔画出什么就能变出什么？曾祖父是位魔法师，所以他会魔法，这魔法笔经过七七四十九天才练成。
小熊白天拿着魔法笔帮助人们，晚上则呼呼大睡。
一天，小兔来找小熊，小熊便说：“小兔，明天你们班不是要期末考试了吗？怎么还不回家好好复习呢？”小兔笑着说：“我们要复习的内容太多了，能不能帮我们把考试移到后天呢？”小熊想了想说：“当然可以。”话音刚落，他用魔法笔在墙上画了一个杯子，杯子里还有一些绿色的液体，随后真的变出来了。小熊把杯子拿给小兔说：“你把这杯水喝了，然后你一说话就可以命令所有人。”小兔点了点头，拿着杯子就走了。
第二天一大早，小兔喝下药水，高高兴兴地去上学。到了学校，小兔对老师说：“我命令你把考试移到明天再考。”可老师没有同意，而是说：“小兔同学，你在学校里真是无法无天了，明天把你家长叫过来。”
放学后，小兔找到小熊，把事情的过程跟小熊说了一遍，小熊笑了起来，说：“这只是普通饮料，时间是只能靠自己去珍惜的，知识要靠自己的努力才能掌握的。”小兔听了，难过地低下了头。
从此以后，小兔一直把握每一分每一秒，一直努力学习，最后成了班长，还成了学校人人都崇拜的人物。
篇18：假如我是一支笔五年级作文
假如我是一支笔五年级作文
假如我是一支笔，我可以为心地纯洁的小朋友描绘出属于自己的一片天空；假如我是一支笔，是当时齐白石老爷爷手中画出虾的笔，那么我会很自豪的跟其他的笔讲述画虾的过程。
假如我是一支水彩笔，许多小朋友在用我描绘他们心中的美好世界。画出了这个魔法棒，画出了那个白雪公主和白马王子，还有还有，画出了一个巨大的盒子，里面有各式各样的糖果、巧克力。原来是那个小胖子的画儿啊！我多么希望他们的内心世界可以一直这样无忧无虑做着自己喜欢的事啊！
假如我是一支黑色的`碳素笔，当我在睡觉的时候，有人把我的被子打开，使我不得不睁开眼睛。当我睁开眼睛的一刹那，我就忙碌了起来。他聚精会神的用我写出了每一个字。虽然每个字写得都很快，但是每个字都规规矩矩地落在方格上，笔画横平竖直。写了许久我终于知道原来他是在拿我来参加高考。每一道题答得都非常准确。希望他的考试成绩会很理想。
假如我是一支细细的毛笔。一位大画家正在用我勾勒出山水的线条美。弯曲的湖水，高耸笔直的山峰，还有一条极小的船只在水中飘荡。仔细看，还会发现上面有一个人，一只手拿着船桨，另一只手举着一本书坐在船头。多么美丽真实的一副山水画啊。
假如我是一根笔杆很粗的毛笔。当有人拿起我点了一下墨水。在一张带有格子的宣纸上潇洒飘逸、笔走龙蛇的挥洒着墨水，不一会儿，就出现的一副狂放不羁的草书。原来是一位年迈的白胡子老爷爷在边写边朗诵着这首诗。即使年纪已经很大了，但还一直追求着自己的书法爱好。
我多么想成为一支笔，可以体验到童年的欢声笑语，参加高考同学的紧张气氛，画家手中一副壮观山水画，和那笔走龙蛇的书法。
篇19： 假如我有一支魔法笔作文
有一个叫海伦的小姑娘，很不爱学习，更别说写作业，整天在家看电视、玩游戏，学习成绩也很差。
有一天，海伦在家里写作业，写着写着，睡着了。等她醒来时，发现已经到晚上十二点了，作业还没有写完，海伦不想再听老师训她的声音了，只好继续去写，可她打开作业一看：“呀！”作业都写完了！这是怎么回事呀？突然，桌面上飞起一支笔，在作业本上写了起来。原来是它写的呀！海伦很高兴，以后的作业就全靠它了。
自从有了魔法笔，海伦每天都沉侵在游戏王国里。在学校，老师却常常表扬她，因为她的作业书写很漂亮而且也都全对。只不过都是魔法笔替她写的而已。
要期末考试了，同学们都在家里复习，而海伦却在家里继续疯狂的玩着游戏。期末考试那天到了，发下试卷后海伦发现自己一道题也不会做，她只好胡乱填写，最后没有考及格。海伦很伤心，早知道作业自己做就好了，可一切都晚了。
从那以后，海伦再也不异想天开，偷奸耍滑了，每次都认认真真完成老师布置的各项作业。学习文化知识没有捷径可行，只有通过自己长期不懈努力，才能取得优异成绩！
篇20： 假如我有一支魔法笔作文
我有几个烦恼，但最让我头疼的是写字写不好。妈妈说，我的字就是鬼画符，都是先天不足的字。你看吧，一个个字东倒西歪，缺胳膊少腿。老师说，批改我的作业，差点诱发心脏病。
写字太难了！我是无比羡慕郭彦东，喻露涵，还有我们岳老师家儿子王星志林那一手好字，简直是王羲之在世，令我佩服得五体投地。我是多么希望自己写下的字能端正漂亮，要是有一只写好字的笔就好了……
想着想着，我竟然睡着了。第二天清晨，窗外传来了一阵清脆的鸟叫声叫醒了我，我揉揉眼睛一个鲤鱼打挺，起床下地，叠被子整理床铺。突然，我发现了一只比一只黑色细杆儿的水性笔，静静地躺在枕头旁边。咦！这是哪儿来的一支笔呢？我拿起来，定睛一看，笔杆上赫然写着“海纳百川，有容乃大”，看着这八个隽永的小楷，握在手中的笔顿时沉颠颠又活力四射。
我趿拉着拖鞋，三步并作两步，来到书桌前摘下笔帽，笔走龙蛇在纸上写了几个字，“哈哈哈哈”，太不可思议了，我竟然写出力透纸背，入木三分的字啦，难道睡了一夜我的书写有长进啦？难道是这根笔有神奇的魔力吗？难道是马良的笔投胎转世了吗？
我再一次捏起笔，在纸上故意一歪一扭地写了一个“神”字，再一看，东倒西歪的字却变得笔酣墨饱，雄浑有力，出神入化，这也太神奇了吧，我惊讶的叫起来。我又心生一计，我不也爱画画吗？何不借此机会画一幅在家上学勤奋图呢！提笔在手，应有尽有，瞬间，云端上课跃然纸上，老师在电脑屏幕里给我讲课文，讲古诗，讲生字，我在电脑前专注听讲，认真笔记，不一会儿，栩栩如生的一幅画就展现在我眼前。
神奇的笔，生动的画，都在我眼前闪现，我禁不住又想，能写诗吗？刹那之间，写给钟南山爷爷的一封信，文笔流畅工工整整地展现在我的眼前。哇噻，这不都是我的'愿望吗？写漂亮的字，画美丽的话画，作动人的诗。
这可真是一只与我心心相印的魔法笔呀。我的所思所想，他都了如指掌，他是一只心灵感应的魔法笔，它是一只鼓励我实现愿望的魔法笔。这样的笔，我有，你有，他有，大家全都有，他就是一只勤奋的魔法笔！
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