初中作文:梅花在冬

时间:2022-08-06 07:52:46 更多作文 收藏本文 下载本文

初中作文:梅花在冬(精选15篇)由网友“风干杏仁”投稿提供,下面是小编为大家推荐的初中作文:梅花在冬,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中作文:梅花在冬

篇1:初中作文:梅花在冬

初中作文:梅花在冬

秋悄悄地走了,正如它悄悄地来;冬静静地来了,正如一个春秋前它静静地去。冬季是一个奇妙的季节,漫山遍野的枯黄都会被一片雪白所覆盖,一切植物都被银白所覆盖,仿佛在为来年做准备。

古人云:“一场秋雨一场,十场秋雨要穿棉。”如今已经是可以穿棉的冬日,冬日是只有最坚强的生物才能华丽绽放的季节例如,梅花。

梅花与兰、竹、菊并称为“四君子”。更多优秀作文尽在功夫作文网,还与松、竹并称为“岁寒三友”。梅花是象征着中国的花,是一种可以在迎风傲雪中开放的花,其他的花大抵是春暖才开花,遇到风霜雨雪早已衰败、凋谢,而梅花愈是寒冷,愈是风欺雪压花开得愈精神,愈秀气。

在冬天那些与梅花一样拥有面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神的人也体现出来。

街头的.“踢踏舞”是我的最爱,那些人总是不乘坐有空调的出租车,只选择低碳环保的公共汽车,那些人在刺骨的寒风中有的蜷缩成一团,找作文就上功夫作文网,有的撒开脚丫子开始狂奔让浑身冲满热量,还有的便跳起了踢踏舞,他们两只脚在空中胡乱的腾跃,虽然不整齐、没节奏,但让看的人很有兴致,有的仿佛触电了一般,有的拼命大口地往手上吐出热气他们仿佛用健康写出了一句话:过低碳生活,坚决保护环境!

冬泳是一种运动是不畏寒冷的冻骨头才能做的出来的,清晨,总能看见那些人在湖边只穿着一条裤衩在风中颤抖,首先,他们总是江湖水在胸口上一抹,然后检查跟屁虫是否记好,就在河岸边开始下水,熟练的人总是一个鲤鱼打挺翻身下水,看书去非常酷,而新手却在湖岸边把脚丫子在河水上蜻蜓点水般点了点又飞速上来,再把脚伸下水,浑身一个激灵,又无可奈何得下水。

梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。中国人也应该像梅花般有灵魂、骨气、品格!做一个面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神的人。

篇2:梅初中作文

梅初中作文

小小的花瓣,细而柔韧的枝丫,淡淡的粉色……在这寒冬季季节,在这风雪相加之中,它傲然地绽放出一树的芬芳。瞧,就连它身旁的雪花都自惭形秽了。它,就是岁寒三友之一的梅花。

春天,阳光明媚,绿草如茵,是一个万物复苏,充满绿色的季节。从“草色遥看近却无”到“草长莺飞二月天”,是一片铺天盖地的绿。而夏天到时,这片绿变得深沉而纯粹,这绿意浓的化不开了。到了秋天,大雁飞过,这绿色就如同西下的夕阳,日渐憔悴。最后,冬天到了,雪花铺天盖地的席卷而来,就连这仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪毯。

可此时,就在这漫天纷飞的'雪的世界里,梅花绽开了,就在这雪地里傲然挺立着,她那高而细的枝干,丝毫不受风雪的影响,在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,坚持着,任凭风雪的吹打……

面对如此恶劣而又凶猛的天气,梅花这顽强不屈,勇于拼搏的精神,不正如同那抗战时期的红军战士吗?在白色恐怖的笼罩下,他们没有害怕,更没有退缩,而是积极地渴望着暴风雪的来临。面对层层包围,面对着敌人一轮又一轮的猛烈进攻,红军战士们没有胆颤,而是无畏地冲向前方,即使再苦再难,也没有一个倒下,因为他们坚信,胜利必将属于他们。而梅花不也是这样,即使北风再冷,风雪再大,它们依旧挺立到了最后,因为它们也坚信春天一定会吹走这片寒冷,带来温暖与希望。

在如今的社会,作为学生的我们,也许所需要学习的正是像这梅一样,顽强不屈,勇敢无畏,决不在困难面前低头的奋斗精神,即使遭遇挫折,也要越挫越勇,坚信着美好春天终将出现在我们的面前

篇3:梅初中作文

“梅花香自苦寒来”这句谚语大家必定耳熟能详,自古以来,梅花都是文人墨客的喜爱之物,他们赞美梅花傲骨凌风的品格,赞扬它坚强不屈的美好品质。

梅花有着弯曲的枝干。它虽然没有白杨那高大挺秀的枝干,也没有柳树那柔韧细长的枝条,但它的枝干却那么的坚韧,那么粗壮,是它支撑着整棵梅树迎着风雪成长。虽然它没有那么柔媚,但它的枝干却是那么的多姿。

梅的花有很多种颜色,但我最喜欢的是白色和红色。因为白色代表坚贞不屈和纯洁高尚,红色则显示出在暴风雪中生命的热烈与灿烂美丽。春天,百花争艳,因为它们热爱春日的柔和温暖。而梅花却不一样,它毅然选择了在冬天开放。它冒着刺骨的'寒冷,开出了美丽纯洁的花朵,有的如雪一般白,与雪天融为一体,有的与火一样艳仿佛让人看到一簇绚烂的火焰在雪地里燃烧……

梅花那傲雪凌风,不畏风霜的不屈品质永远值得人们学习。梅花还被称为“岁寒三友”之一,它和竹、松一起挺立在风雪之中,散发出阵阵幽香,给人以生存的希望,让人感受到美。梅到夏季就会结出酸甜可口的梅子让人们品尝。

梅的精神是多么高尚啊!

篇4:冬初中作文

盼望着,盼望着,北风来了,冬天的脚步近了。

一切都像即将进入睡眠的样子,懒洋洋地闭上了双眼。田野盖上了白色的冬被,小山披上薄薄的雪衣,脾气暴躁的太阳此刻也温柔起来。

园中的蜡梅次第开出圣洁的花朵,草地上,小路边,一大片、一大片满是的。大草坪也换上了黄白相间的花衣,黄的是枯草,白的是积雪,坐着,躺着,打两个滚,扔几个雪秋,推几个雪人儿,风冷飕飕的,雪软绵绵的。

松树、柏树、梅花,你不让我,我不让你,都不惧严寒地蓬勃生长着。松柏身上苍老的皱纹,表明了它们饱经风霜的经历,也有几个纤细的松枝不堪重负,弯下腰去,似乎像过往的游客打招呼。梅花的花瓣也渐变成红紫色,也有一些不知名的野花,散落在雪地上、小路边,成了单调的冬天里美好的点缀。

“长啸出原野,凛然寒风生”,不错的,像父亲粗糙的手抚摸着你,风里带着些许梅花的香气,还有冬天空气里特有的冷冽,都在微微干湿的空气里酝酿着。鸟儿不再引吭高歌,变得安分起来。

天又变得阴沉起来,雪花纷纷扬扬地落下来了,每一片都是独一无二的存在,就像天上的仙女把自己的项链弄断似的,如同一群可爱的小精灵,在天空跳来跳去。不一会儿地上盖上了厚厚的一层,在堆满积雪的路上走着,每踩一步,都会发出咯吱咯吱的声音,似美妙的音乐伴奏,别有一番韵味。

乌云渐渐散去,雪停了,太阳露出了羞赧的面庞,城市乡村,家家户户,老老少少。都走出了房屋,呼吸几口凉气,抖擞抖擞精神,小朋友们不由分说你追我赶地打起了雪仗,大人们应和着孩子们的要求,滚起了大雪球,调皮的孩子拿起香蕉,插在雪人的正中,还给它戴了帽子和围巾,围着雪人,开心地跳了起来,全然忘记了寒冬的威胁。

冬天,像一个刚落地的娃娃,内向而害羞。

冬天,像长大了的小姑娘,逐渐开放了内心,放射出阳光。

冬天,像慈爱的母亲,她用温暖去治愈世间万物!

篇5:冬初中作文

冬,我喜欢冬天,可以看那雪花飘飘,听那北风啸啸。

今天,有一场雪洗礼了我的家乡―秦皇岛。清晨,先是小雨淅淅沥沥,接着小雪飘扬,一会俄尔雪骤。

清晨的小雪挣脱了宁静的夜晚,迎来了又一次的旭日东升。清晨的小雪也把尘土打落在地,让我吸到了新鲜的空气。

那清晨的小雪把那万里无云的天空装扮起来,让他宿星点点,把湛蓝的天空扰乱。

说话的功夫雪就下大了,那气势就好像当初“秦王扫六合,虎视何雄哉”。那气势则势如破竹,好像万千困难他都无所畏惧,有这种气势还会怕谁来阻挡,真是虎视何雄哉|

那雪有时暴怒无常,有时慈祥和蔼。

看雪儿又朝着你的脸扑过来,其实雪是有感情的,看他又偷偷地朝你一扑,有的打在你的脸上,弄的你的脸奇痒无比,甚至有的往你的脖颈里钻,顿时凉爽沁人心脾。

看啊,调皮的雪又到树上去了,又把大树装扮一番,披上银色的大衣。

那句话说的好“绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头”。那平静的水面本没有忧愁,却因风儿皱起了眉头。青山原本不老,却为雪白了头。

本来翠绿的草坪,却因为雪披上了洁白的地毯,虽然看起来不如以前的那么绿,那么色彩鲜艳,却又增添了一种庄严的美。

我热爱冬天,我赞美冬天,他把大地装扮,让神州美丽万千。

篇6:冬初中作文

傍晚。下班。回家。

家不远,绕道去了复旦大学南区校园。

一个人走在路上,我的思绪就会有淡淡的哀愁。

在为未来的自己而担忧,为现在的自己而无奈。

再过几年,而立近在眼前。

还是一片空白。害怕,无奈!

不敢想象!

走在校园里,凉风徐徐,的确有时会打个寒碜。

路人都穿了上长袖衣服,突然感觉一夜间夕日的人群都蒸发了,

依稀几个匆匆走过的赶路的行人,走得那么匆忙。

不,那是我的心变得匆忙,渐而迷茫。

校园里,葱兰油绿、香樟青翠,一点也看不出深秋渐远、初冬渐近的残败……

偶尔,发现还是会有几片叫不出名字的枯叶在这个哀伤的季节里被遗弃。

随风飘零。落在休息椅上。霸占着椅子……

坐在椅子上,感觉椅子好长,因为没有你在身旁……

深深吸口气,感觉空气也变得那么干燥。

抬头望向天空,有几颗星星依然闪闪亮亮,只是感觉那么孤单。有点凄凉!

清冷。

没有边际,那么空旷,却又那么渺茫,

冬近。风起,吹起了几多往事;落叶,散落了无尽烦忧。

这个初冬,连思念都充满了哀愁。

嗨,闭上眼睛,深呼吸,试着不再矫情,不再想你。

可是,做不到。

唉,天凉了,冬天又来了,你在哪里??我该去哪里??

遍地。哀愁!

篇7:初中冬作文

初中冬作文

雪静静的落下,夹杂着春之色,夏之情,秋之韵,没有万树梨花的豪迈,有的只是冬风与之杂糅,沉浮在寒冷的空气中。

泡了一杯茉莉,于是空气中又多了一份温暖和清纯,雪落进杯中,杯中多了一丝清凉与纯洁。面对着依旧冬的寒冷,我的心中似乎荡漾着一丝温暖和感动。

温暖了,陶醉了,深邃了。那田野里,那枝头上,那冰河里,处处是生机。雪落在梅花上,却被寒风拭去,留下了梅花和洁白;河里结了一层厚厚的冰,却没有困住鱼儿那颗自由的,欢乐的,无拘无束的心,笑声震透冰层,氤氲在空中。

我曾感动于春天的美,夏天的生机与秋天的爱恨离别,但我更乐意感动冬天。冬天是美的,因为有白雪;冬天是生机的,因为有梅花;冬天是伤感的,因为有枯树;冬天似乎包含了一切,是春夏秋的缩写,更是春夏秋的开华。感动于冬的广阔,感动于冬的美丽、感动于冬的韵律。

秋走了,冬来了。我沉浸在冬的美梦中。尽管这样,我依旧恐惧,恐惧着冬天后的春天。我害怕失去冬,我是害怕惊醒于梦中,因为我属于冬天,只有冬天才能显示出我生命的色彩。

依旧是冬,依旧是寒冷,但依旧是温暖,依旧是感动,依旧是一种割舍不断的情。

冬天凉,冬天凉,

冬天北风呼呼吹。

冬天到,冬天到,

冬天雪花从天降。

小朋友们堆雪人,

小朋友们打雪仗。

哈哈哈!

好笑好玩好开心!

作者姓名 寂司

当阳光不再毒辣,当长风卷起阵阵凉意,当发黄的树叶摇摇欲坠。我知道,那个冗长的夏天已经不复存在了。随之而来的是惆怅的秋。不过,秋短暂到可以忽略不计。因为,很快就是冬天了。是的`,冬天在逼近。

冬,是个美好的季节。是四季的最末,是时光在一年中最后的蜕变。看着天空逐渐呈现出一如从前冬季的白色,那些曾经像雪一样以为会永远消逝的记忆又渐渐凝结,飘零在我心中。熟悉的温暖与冰冷刺骨。

那个冬天,该怎么形容,我不知道。我只记得,有人、很多的人。曾经熟悉的笑容都变为陌生的脸孔,让我愈发觉得冰冷。看着亲人们热情地迎接那些到访的客人。我只觉得,我与该有的忙碌格格不入。像我日夜不停运作的心脏中,流淌着别人的血……

纠结着、却无解。

我只能独自在偌大的房间中守候着寂寞。听着不断被放大的孤单心跳,我紧紧握住零星的温存,想要温暖我已坚硬的心……

慢慢地,我发现,寂寞,也不过如此。不过是独自捧场,不过是一个人忧伤……轻狂的伤,亦冰霜。

如今,我也已经习惯孤独的滥觞。我开始觉得,它并没有想像中的那样令人不寒而栗。相反,那种能让心冥想的静,很随心,如云淡风轻……

或许,这就是冬天带给我的成长与蜕变。我无法定义它是好是坏。

我只知道。我喜欢。

冬。

不少人这样认为:冬是最没有生机的季节。其实不然,不信你看……

秋末初冬时节,太阳伴着薄雾慢慢升起来,雾正慢慢地消融。农民伯伯正在地里收白菜,孩子们在园子里这瞧瞧,那儿看看,偶尔也揪几片白菜叶放在手里团团儿玩。

深冬,一场大雪下在了大地上。大地变成了一个粉妆玉砌的世界。树枝上,挂着无数毛茸茸、亮晶晶的银条,偶尔有的落下来,发出“簌簌”的声音。各家的孩子都从屋子里跑出来,一起堆雪人、打雪仗,那欢乐的叫喊声,都快把树上的积雪震落下来了。农民伯伯望着被大雪覆盖的麦田,感叹到:“好雪!瑞雪兆丰年啊!”

冬末,天气已经渐渐转暖,房子上残留的几块雪已经融化成了水滴,结成了冰柱。淘气的孩子们用扫帚、木棍把冰柱都打碎了,变成冰块落了下来。

随着冬的离去,新年已经来到,就在人们庆祝新年时,冬已走了……

听听,冬的声音

北风呼啸而过,

呼呼……

那是北风欢迎冬的仪式

听听,冬的声音

大雪纷纷扬扬的下着

簌簌……

那是雪送给冬天的礼物

听听,冬的声音

踩在厚厚的积雪上

咔嚓咔嚓……

那是雪送给冬的歌声

走进冬,走进这辽阔的音乐厅

去好好地听冬的声音

听听,冬的声音

从远方慢慢地来

向远方慢慢地去

听听,我们听到了冬的声音

春,带给人的是一种生机勃勃的活力;夏,带给人的是一种豪迈奔放的快慰;秋,带给人的是一种朴实无华的真诚;而冬,没有活力,没有快慰,更没有真诚。但是,她却有它独特的魅力。

冬是美丽的。纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒,宛如仙女散花般飘落,一朵朵,一片片洁白透亮,薄如轻纱。她用自己柔弱的身躯覆盖了粉妆玉砌世界的世界,万里江山洁白无瑕,千里冰封。树上堆满了蓬松松,沉甸甸的雪球儿,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿。一阵微风吹来,树枝轻轻的摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地往下落,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光显出一道道五光十色的“彩虹”。

冬是快乐的。当雪花纷纷扬扬的落下来是,最高兴的就要数孩子们了。他们在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球......一双双小手冻的通红,可是谁也没有在意,兴致反而更加大了。连大人们也不甘落后,不怕寒冷的也加入了欢笑的人群,温习着童年的“功课”。尽管有几个孩子摔了几个屁股墩,可还是夹杂着欢乐的笑声。

冬是无私的。俗话说:“瑞雪兆丰年”是的,及时的大雪预兆着来年是个丰收年。因为大雪会冻死一部分越冬的害虫,而且及时的为庄稼提供养分。庄稼没有了“克星”,而且悠闲自在的品尝着大自然恩赐的“天然冰淇淋”当然会丰收了,所以又有这样一句农谚:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

篇8:冬初中作文

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。校园围墙头的那几株腊梅花悄无声息地开放了,一个个微黄的花蕾在冬日的寒风中傲然挺立,展现出一幅绽放生机的梅花图。

随着入冬,学校测向队的晨跑越发成为一种磨炼。寒冬的清晨,夜色还未褪去,冷意冷意袭人,我留念地蜷缩在温暖的被窝里,久久不愿起身,伴随着妈妈急促的催喊声,只能懒缓地起身,洗漱、早餐、下楼。

步入还没有几个同学的校园,墙头那簇腊梅迎风招展,花香刺激着我的味蕾,深吸一口寒气,顿觉心旷神怡,仿佛赋予了我勇气,鼓舞着我迈开脚步向前奋进。我尝试把手从口袋中拿出来,可被冷风一吹,却忍不住打了一个寒战,赶紧做起热身运动,然后快步向前跑出去。我默默地跑着,寒风呼呼地灌进鼻腔,有股刀割的刺痛感在我脸颊边划过,感觉自己仿佛在进行一场寒冬里的特殊考试。跑了一圈又一圈,身边的队友渐渐多起来了,但是我的速度却越来越慢,腿像灌了铅一样沉重迈不出去,呼吸也越来越急促,但是老师不允许我们“减速慢行”,我只能继续“痛苦”地坚持着,感觉自己已快被寒风吹倒般摇摇晃晃。又转过一圈,此时一股沁人心脾的腊梅香飘进了我的鼻子,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,梅香鞭策着我砥砺前行,我直起身子,扬起头,重新迈开大步,一圈又一圈,终于跑完了十圈。

我自信地昂起头,瞥见墙头那束迎风开放的腊梅,这时候骄阳也升起来了,冬日的阳光竟然也照出丝丝暖意,腊梅花似乎开得更加灿烂。

腊梅经过冬日的磨炼,成长了,迎来了怒放的花期。我经历了冬日的测向队晨跑,战胜了自我,也成长了,迎来了勇敢面对未来各种困难的自信心。

在这场寒冬的考试里,我为自己交了一张满意的答卷。我坚信,在人生的旅途中还有更多考试等着我,不论荆棘丛生,还是崎岖多艰,我都会用自信与坚定书写自己人生最华美的篇章。

篇9:冬初中作文

冬初中作文

这个冬天,上海下雪了!

雪,让我联想到纯洁的天使、洁净的心灵,代表着一切一切的美好事物。虽然它不及春带来的万物苏醒;夏带来的色彩缤纷;秋带来的蔬果丰收,但它却格外的令人向往、追求……

的年尾,上海下起了罕见的第一场大雪,晶莹剔透的雪花伴着刺骨的寒风在沉静的大街上“翩翩起舞”。骑着自行车或摩托车的人顿时停下了脚步,观看着这场难得的大雪。车厢里的人也纷纷探出了脑袋,毕竟这场雪来的很突然,正在教室里上课的我们此刻多么希望能够飞奔出去,逃离这“黑暗”的世界,去彻底享受人生,哪怕只有一场雪的时间,我们也会乐此不疲!

难熬的放学铃声终于回荡在校园里了。同学们一批批全往操场上赶,嬉戏、打闹着,仿佛此刻就是属于我们孩子们的快乐时光……时间过的飞快,一转眼,已是傍晚5点多了,同学们陆陆续续地回家了,带着一份不舍,留恋的心情,告别了这片白茫茫的仙镜。大街上的雪在夜晚霓虹灯的衬托下显得分外迷人。雪白的雪花在五颜六色的灯光下闪烁出了耀眼的光芒,为夜上海平添了一道不同寻常的风采。

这个冬天,上海下雪了!

冬天凉,冬天凉,

冬天北风呼呼吹。

冬天到,冬天到,

冬天雪花从天降。

小朋友们堆雪人,

小朋友们打雪仗。

哈哈哈!

好笑好玩好开心!

作者姓名 寂司

当阳光不再毒辣,当长风卷起阵阵凉意,当发黄的树叶摇摇欲坠。我知道,那个冗长的夏天已经不复存在了。随之而来的是惆怅的秋。不过,秋短暂到可以忽略不计。因为,很快就是冬天了。是的,冬天在逼近。

冬,是个美好的季节。是四季的最末,是时光在一年中最后的蜕变。看着天空逐渐呈现出一如从前冬季的白色,那些曾经像雪一样以为会永远消逝的记忆又渐渐凝结,飘零在我心中。熟悉的温暖与冰冷刺骨。

那个冬天,该怎么形容,我不知道。我只记得,有人、很多的人。曾经熟悉的笑容都变为陌生的脸孔,让我愈发觉得冰冷。看着亲人们热情地迎接那些到访的客人。我只觉得,我与该有的忙碌格格不入。像我日夜不停运作的心脏中,流淌着别人的血……

纠结着、却无解。

我只能独自在偌大的房间中守候着寂寞。听着不断被放大的孤单心跳,我紧紧握住零星的温存,想要温暖我已坚硬的心……

慢慢地,我发现,寂寞,也不过如此。不过是独自捧场,不过是一个人忧伤……轻狂的'伤,亦冰霜。

如今,我也已经习惯孤独的滥觞。我开始觉得,它并没有想像中的那样令人不寒而栗。相反,那种能让心冥想的静,很随心,如云淡风轻……

或许,这就是冬天带给我的成长与蜕变。我无法定义它是好是坏。

我只知道。我喜欢。

冬。

不少人这样认为:冬是最没有生机的季节。其实不然,不信你看……

秋末初冬时节,太阳伴着薄雾慢慢升起来,雾正慢慢地消融。农民伯伯正在地里收白菜,孩子们在园子里这瞧瞧,那儿看看,偶尔也揪几片白菜叶放在手里团团儿玩。

深冬,一场大雪下在了大地上。大地变成了一个粉妆玉砌的世界。树枝上,挂着无数毛茸茸、亮晶晶的银条,偶尔有的落下来,发出“簌簌”的声音。各家的孩子都从屋子里跑出来,一起堆雪人、打雪仗,那欢乐的叫喊声,都快把树上的积雪震落下来了。农民伯伯望着被大雪覆盖的麦田,感叹到:“好雪!瑞雪兆丰年啊!”

冬末,天气已经渐渐转暖,房子上残留的几块雪已经融化成了水滴,结成了冰柱。淘气的孩子们用扫帚、木棍把冰柱都打碎了,变成冰块落了下来。

随着冬的离去,新年已经来到,就在人们庆祝新年时,冬已走了……

听听,冬的声音

北风呼啸而过,

呼呼……

那是北风欢迎冬的仪式

听听,冬的声音

大雪纷纷扬扬的下着

簌簌……

那是雪送给冬天的礼物

听听,冬的声音

踩在厚厚的积雪上

咔嚓咔嚓……

那是雪送给冬的歌声

走进冬,走进这辽阔的音乐厅

去好好地听冬的声音

听听,冬的声音

从远方慢慢地来

向远方慢慢地去

听听,我们听到了冬的声音

春,带给人的是一种生机勃勃的活力;夏,带给人的是一种豪迈奔放的快慰;秋,带给人的是一种朴实无华的真诚;而冬,没有活力,没有快慰,更没有真诚。但是,她却有它独特的魅力。

冬是美丽的。纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒,宛如仙女散花般飘落,一朵朵,一片片洁白透亮,薄如轻纱。她用自己柔弱的身躯覆盖了粉妆玉砌世界的世界,万里江山洁白无瑕,千里冰封。树上堆满了蓬松松,沉甸甸的雪球儿,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿。一阵微风吹来,树枝轻轻的摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地往下落,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光显出一道道五光十色的“彩虹”。

冬是快乐的。当雪花纷纷扬扬的落下来是,最高兴的就要数孩子们了。他们在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球......一双双小手冻的通红,可是谁也没有在意,兴致反而更加大了。连大人们也不甘落后,不怕寒冷的也加入了欢笑的人群,温习着童年的“功课”。尽管有几个孩子摔了几个屁股墩,可还是夹杂着欢乐的笑声。

冬是无私的。俗话说:“瑞雪兆丰年”是的,及时的大雪预兆着来年是个丰收年。因为大雪会冻死一部分越冬的害虫,而且及时的为庄稼提供养分。庄稼没有了“克星”,而且悠闲自在的品尝着大自然恩赐的“天然冰淇淋”当然会丰收了,所以又有这样一句农谚:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

篇10:冬初中作文

该地正处夏季,不少北方地区兴许日经过上了短暂的秋季,在我们不知道的最北方再过几个月便会迎来大雪纷飞。

矛盾的心理让我无比地憧憬冬至,大概是湖南三十多度的炎热天气吧,在小乡村里我无忧无虑,日出或日落,我都喜欢,却也在忽略。我会偶尔心血来潮,登上离家不远处的“高地”,我倒是有一个好地方,日落像是火烧云般的颜色,夹杂着淡淡浅黄,可惜我现在已经很少去那里了。

记得小时候跟爷爷奶奶一起去那里种菜,我一个人玩的不亦乐乎,尽管现在想起来觉得有点心酸,都没有小伙伴,可是这又有什么呢,爷爷奶奶身体那时还很健康,他们还尚存年轻气息……而现在每每看见他们的病痛时我都像心如刀绞一样,我多么的害怕有一天他们会离开我,我无论如何都不能接受,每每想起这个可能性,眼泪总会在眼眶里不停的打转,我害怕,恐惧,却没有任何办法……

而憧憬的冬至只是因为有他们的回忆,冬天里有落雪,有新年,有温暖。小乡村里的一簇篝火,燃起浓烟飘飘散散,童年的气息随之而来。在几年前的下雪日,我总是闲不住,喜欢在火箱和雪地之间两点一线的徘徊来去,手冻就回火箱,但没一会儿就闲不住了,爷爷奶奶偶尔说我几句,让我小心着凉,不然他们可不管我,可是他们刀子嘴豆腐心……

喜欢日出就像喜欢最初的时刻,可是分分秒秒,时间在长大,年龄在长大,就连头发也在变老……而我唯一欢愉之时便是此刻――“忆冬”。

篇11:冬初中作文

走在冬天的街道上,呼吸着冬天特有的冰冷的空气,感受着风的触摸,细心地品尝着冬天的味道!不似春天给人一种生命力旺盛的味道;不像夏天给人一种郁闷的感觉;更不是秋天给人那种“无边落木萧萧下”的味道;冬天的味道很淡、很清,恰似一缕轻烟。也许,它没有春天的生机,夏天的繁茂,秋天的静穆,但它却有一份独特的宁静。

这份宁静就像是一剂镇定剂,排除了心中所有的不安与烦躁,让心逐渐静了下来。常年奔波于海外的商人,抛开了往日的忙碌,抛开了商场上的尔谀我诈,沉浸在这一片宁静中,思索着自己未来的行程与计划;奉献于教育事业的老师们,在这片宁静中总结自己的教学经验,想着自己该如何改进教学中的不足;终日埋首于书本中的学子们,将书置于一旁,回忆着学习生活中的点点滴滴,整理自己的思绪,以最好的状态来迎接另一场挑战!宁静中蕴含着无限的生命力。

冬天,无论在什么地方的冬天,都显得那么与众不同,要说最具有代表性的,那非北国莫属了!北国的冬,总是来得特别的静,特别的清,来得那么雪白。冬天的北国被晶莹的雪花包裹着,像天使的翅膀,那么的洁白,那么的神圣。雪,掩盖了人间的善与恶,让人们得以在这一条急流中得到喘息。

若要说北国的冬天什么最美,除了雪,你猜会是什么呢?梅花?是的,梅花!冬天来临时,万物沉睡,而梅花却在此刻绽放,抵挡住严寒的侵蚀,直立在这片冰天雪地中。冬天里的梅花,没有春天百花鲜艳的色彩,没有百花的芬芳,没有蜜蜂的拜访,没有蝴蝶的陪伴,甚至鲜少有人站在雪地里欣赏它,但它并不因为无人欣赏而停止绽放,反而在严寒的侵蚀中,越开越灿烂。古人曾以“墙角树枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”赞美梅花。古往今来,更不知有多少人以梅花自喻,借此表达自己高洁傲岸的情操!

也许,你更欣赏春天那生机勃勃、万物复苏的景象,但如果没有冬天的蕴酿,又哪来春天这一幅美景呢?

我喜欢冬天,但我找不到理由,就像曾经一个朋友说过,她喜欢冬天,问她为什么,她只说了一句:因为我不喜欢其他的季节!也许喜欢,真的不需要理由!

篇12:冬初中作文

(一)当秋天送走了最后一片落叶,把种子深深地埋进大地的一刻,我们就手牵着冬天,一起重新粉妆这个世界了。当突如圣诞老人的降临,在我们的夜梦中把把片片白雪撒向大地的时侯,冬天它就把朴实无华献给了人们。当我们清晨踏上沃雪苍茫的大地,那清馨,那跳跃的音符,扫掉了沉梦末醒的睡意,把那雪花一片一片的拽进了心悱,品尝着冬润。冬天来了!

(二)儿时的冬天几乎是在皑皑白雪中玩过来的,在山间是吭哧!吭哧哧!踏着没腿的大雪,凛冽着嗷嗷的北风,带着大棉帽子,那是一个让回味的冰雪世界。我和姐姐拉着爬犁,上山打柴火,从山上放地坡,做在爬犁上放啊放,到了半山腰爬犁翻了个把我和姐弄了几个个,连滚带爬地跑下山,座在雪地上直愣神。心也是悬着呢,那节目恐怕这辈子不会再有了。在回家的路上渴了,在河套上拨下几个冻在冰里的柳条棒从小孔里吸些河水。当时却从没有抱怨过苍天的不公,因为在单纯的世界里,只有单纯的想法,不渴不饿太美了。

(三)

在大雪封门的时侯,最高兴的事是围在火盆旁烤火,在火盆里埋几个土豆,听大人门在猫冬时谈古论今,听得是稀里湖涂。清晨再悄悄地看看窗外院内不时落地的小麻雀,总想用筐扣几个可是没有一次成功,因为麻雀比我精,还没准备好它就飞掉了。年根下妈妈会和姐忙着泡江米推磨烙粘火灼,摊煎饼,这是一年最高兴的时侯,过年了我会提着妈妈用罐头瓶做的灯笼,和小伙伴们到这家跑跑那家跳跳,属我们最开心,然后跟在爸爸后面去接财神嘴里还像模像样的唠叨财神到家!财神到家。三十晚上会拣几个没响的小鞭放放,再放几个窜天猴叫着喊着高兴着。现在想起心会酸酸的。

(四)

春节后的冬天才更有了让人最难忘的痕迹,我和姐姐在开春时在山的南坡拾柴火,那时的雪已经融化,而到了北坡冬韵犹在,踏在半雪没脚的山上,你会发现半雪藏红,寸雪藏珍。不经意间会拣到秋天从树上掉在树叶里的山里红,还有埋在雪里磨茹,他们都耐得住冬天的寂寞,我们这时有一种说不出的兴奋,就像得到了宝贝,小心的揣在怀里回家好给妈妈看。冬天把丰富的情感又给了春,让春带给人们无限的生机,而它却默默相守它的韵。

篇13:冬初中作文

春天,湛江是一个花枝招展的凤凰。它像展开翅膀,迎接新一年的来临。湛江的人们不约而同的打扫、清洁,给这样美丽的凤凰点缀一翻。这个时节,是美丽凤凰穿新衣了。无论大街小巷,花儿各争其艳,都把自己美丽展现给人们看;你看那边,草木丰茂,树儿们长出萌芽,长出嫩绿的枝叶。

夏天,湛江是一个充满活力的孩子。每逢到这个时候,农村里的人非常的热闹。这也是湛江的特色之一,舞狮子。我每逢回到家乡里,都到舅舅家玩,因为他是制作狮子的能手。所以,每到他制作狮子必有我的出现。他先用一根竹来销成竹片,再拿一些布条来,我问他:“舅舅,布条对自己狮子有什么用”他严肃的对我说:“狮子是由两个工序制成的;第一,狮头是用竹片制成的,这样才能巩固一些;第二,狮尾和狮身是用布条来做成的,这样让舞狮师博更好的掌握狮子的重量。”过了半天,狮子已在舅舅的手中成样了,真的很漂亮,我好奇的拿来舞一下,真好玩。接下来狮尾也做成了,舅舅把狮头、狮身、狮尾接上去,这个狮子也可以说大功告成了。但在我兴奋之即,他说:“需要点睛这个狮子才能说是完成了。”到村旦的时候,他拿着狮子,展示出狮子的风采,舞到有那么好看,舞动时需要两个人的配合。舞狮的表演分三部分;第一、地上跳跃;第二、跳梅花桩;第三、采花头。到了尾声,我能感到村民们对狮子的热爱。于是,人们称湛江为“舞狮之乡”。

秋天,湛江是一位诗人,用自己的文采,点缀出传统文化的美妙之处。湛江的另一个特色是“粤剧”。无论老一辈的爷爷奶奶,爸爸妈妈,连一些追潮的人也喜欢粤剧。有一次,我很高兴的来到演剧院去看粤剧。我是一个好奇心重的人,坐在位置上总是坐不住,我走了出来。我乱撞乱摸,来到表演台的左侧,在这里比观众席上看非常清晰。突然,我觉得后面有一把东西在抓我,我回头一看。是演义用的假长须牙。我环视四周。看没有人把长须带在耳朵上。嘿!真的很好玩。平时,见到演员们带上这个东西很烦,连说话也说不出来。但现在我可不是这样想的,带上这个东西非常舒服,没有麻烦的感觉。突然,我看到一条光线从门后射出来,我走过去,原来这里是化妆室。演员们是自己给自己化妆的。有的像花脸,有像京谱,真的让我大开眼界。

冬天,湛江是一个成年的青年。有人说:“湛江一年四季如春天。”青年忙着收割庄稼,带着自己的成果,去创造新的明天。

湛江,您的四季让人回味无穷,让人情不自禁的吟诗作曲。歌颂他。希望您明天更美好。

篇14:冬初中作文

“裁剪冰绡,打叠数重,淡着燕脂匀注,新样靓妆,艳溢香融,羞杀蕊珠宫女,易得凋零,更多少,无情风雨,愁苦,闲院落凄凌,几番春暮。”

方才诵读了赵佶的词,亡国的哀怨,浮出历史的水面,像干冰在空气中升腾,引得云气悠悠,霜风紧,冰雨落,愁煞的又何止是南唐后主、杜甫、苏轼与微宗赵佶……

古人常道秋日寂寥,而冬又何苦?自是更生凄楚,不只是因苦寒,苦寒倒罢,尚有松竹长青,寂的是历史,寥的是人心……

冬之觞,是亡国的哀叹,二千年前的十二月,项王倒在了垓下,亡在了乌江,一千五百年前冬,蜀汉灭亡,天丧一代英烈,一千二百年前,岁寒之时,晋灭,一统复归于十国……有多少朝代亡于冬,我们尚可知之,而有多少儿郎沉尸沙场,我们确难以统计,只知冬日的风,如刀,冬日的雾,最轻也不止千钧。冬觞是“雕栏玉彻今犹在,只是朱颜改”的悲戚,是“绿杨芳草几时休,泪眼愁肠先已断”的忧伤,是“对酒当歌,强乐还无味”的寂寞冷落……

冬之觞,为不得志的怨愁。杜工部当年泊舟三年,一卧沧江,一句“匡衡抗疏功名簿,刘白传经心事违”尽道悲切。文天祥挥泪书《正气歌》“嗟予遘阳九,隶也实不力。楚囚缨其冠,传车送穷北。”长叹时运不济。李华亦以“布奠倾觞,哭望天涯,天地为愁,草木凄悲。”诉说古战场的哀伤。冬觞,是“圣人曰已远,典刑在夙夕。”的无奈,它尽道“人不寐,将军白发征夫泪。”的乡情,而壮志不酬,人又能奈何?当年主不知才,又能改变吗?亦只能“试浇桥下水”罢了,事以定局,无须流连于花酒之间,倒不如学学五柳先生“采菊东篱下。”赋赋谪仙的诗词,亦可再卧薪尝胆,卷土重来,起“金戈铁马,气吞万里如虎。”之势,再创辉煌,而古人,已乘云远去,只留白云悠悠……

冬,数不尽的伤,千百年来从未愈过的伤,梦里,常见“红旗半卷出辕门”与失败后的“黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。”。我们常“可怜无定河边骨”而这又有何用?现今大国数十,皆以强兵为主,成了一恶性循环,这,才是冬日带给我最深切的觞,亦或是伤。

“凭寄离恨重重,这双燕,何曾会得人言语?天遥地远,千山万水,知他故宫何处?怎不思量,除梦里,有时曾去,无据,和梦也,新来不做。”读完词下阙,似又觉,霜重千钧,冬觞不绝

篇15:冬初中作文

严寒的冬日,太阳总是板着脸,无情的冬日,大地失去了生命的气息。北方辽阔的草原上,少了几声狼的哀嚎;寂寥的夜空,多了几颗缩着身子的星星。

百花凋零,朔风怒号,天寒地冻,滴水成冰,瑞雪纷飞,银装素裹,这便是我对冬天的总评。从第一片枯黄的落叶,第一阵呼啸的寒风,第一层窗上的薄雾,第一条屋檐上的冰溜溜开始,冬便悄无声息地到来了。一个住在温带的人在冬天是不懂得哈尔滨的炕头和海南的夏季短衫的。这样的不温不火,造就了人们对冬天的特殊情感。

冬日黎明前的黑暗,稠得像溶化的黑炭。牵牛花瓣上第一滴露珠的滚落,预示着严寒而美好的一天。清晨,晨熹透过氤氯的雾气,照射在湖面上。轻风惊过,湖面便波光粼粼,雾气中难得见到一位晨练的老人,他正沿着河岸跑步,却不巧撞上了迎面而来的另一位老太太。此时的雾已是伸手不见五指啦!小镇里,屋檐上,垂柳旁,雾在四处弥漫着。江南烟雨中,说的恐怕正是这一情景吧!由于天气原因,冬日的雾格外浓夏,且久久不散。如丝般如影随形,却也摸不到。也正因这触觉的悬念,给人带来了无尽的幻想。

小朋友们是最爱雪天的。连云港的冬天若是不下雪,来年必定会大旱,瑞雪兆丰年,不仅是小朋友,大人们也在这天玩起雪来。雪总是在夜间飘落,到了清晨也不融化。雪在并不强烈的阳光下十分耀眼,推开窗,大地似乎是一卷天上落下的棉花糖,还闪烁着星星点点的糖粒,软绵绵的,甜丝丝的。走出温暖的楼道,冰凉的空气立即钻入鼻腔,我不禁打了个寒颤。雪地里,小朋友们嬉毁,跑着,跳着,滚几个雪球,堆几个雪人,打几场雪仗。冬日让人与物感到惬意的一切,都尽收眼底。墙脚的一支寒梅,路边的一片枯空的灌木丛,树洞里的一只冬眠的松鼠。冬天是凄凉的,却充满着生命的勃发与希望。

太阳与大地形成的60°角,唤醒了慵懒的人们。小朋友们的笑声也被“刷刷”扫雪的声埋没了。新的一天开始了,白茫茫的街道上多了喧闹的人们。雪在正午来临的前一刻消失了。人们也欢活起来,烟囱上飘着缕缕炊烟。难得有这么热闹的冬天,因为今夜是除夕。

冬天来了,春季还会远吗?

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