记忆中的美好作文小学六年级优秀800字（整理23篇）由网友“Rockypuuuuuu”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的记忆中的美好作文小学六年级优秀800字，希望对大家有所帮助。
篇1：童年的记忆小学六年级优秀作文
童年的记忆小学六年级优秀作文
回想起童年，有许多已经因时间的冲刷沉入脑海深处了，而唯一浮在水面上的就是关于渔人码头的记忆。
托腮思索了许久，好不容易才把记忆碎片组装在一起，拼成了一段完整的回忆。
记得每次去渔人码头，当车刚停稳在车位上，我便从车里窜出来，张开手臂，放肆地呼吸着微咸又带着腥味的海风。
这里是入海口，所以沙不是金黄色的沙，而是深棕色的泥沙；海不是蔚蓝的海，而是土黄色的海。第一次去的时候，为这里与想象中的不一样大为失望，来的次数多了，慢慢地被这里的魅力吸引。
退潮后，我提着鞋子踏入这块神秘的土地。泥滩上凹凸不平的许多纹理，那是海浪与泥沙拥抱留下的痕迹。一条条纹路从泥滩的东面延伸到西面，一眼望不到尽头。踩上去却异常坚硬，棱角分明，很是不舒服。但走多了也就好了，脚下麻麻的，被按摩得很透彻。现在想起，是那种穿了许久的按摩人字拖的'感觉。
愈往下走，愈靠近退在下面的海浪，泥沙变得愈加温顺，那种软绵的感觉至今停留在脚掌间挥之不去。最喜欢勾起脚趾，“抓”起一小把泥沙，转身伸出腿一甩，利落地一甩，“啪”地一声，泥沙应声落地，清脆的、爽快的。总是有一种想对着天空大声尖啸的冲动，快乐的感觉在这时蔓延至全身。
最快乐的时光应属在泥沙中探寻着小蟹的踪迹，泥滩上遍布着小洞，这是小蟹爬进去时留下的呼吸孔。拿着铲子向下挖去，必定可以找到小蟹的踪迹。下手速度太慢，经常挖起后又让它钻了回去。细节记得不多了，只记得很快乐，只记得最后将它们放生时，无以言表的感慨。
这一切，虽然很遥远，又仿佛发生在昨天。
篇2：生日800字小学六年级优秀作文
十年前，妈妈因你，经受了剖腹产的痛苦，生下了可爱的你。
从此，生活因你而丰富！世界因你而精彩！
儿子,你是上天赐给我们的礼物,从嗷嗷待哺到蹒跚学步,似刚出壳的雏鸟,羽翼未干,毛绒可爱之极;从蹒跚学步到幼儿园,如赤璞之玉,等待雕琢;从幼儿园到小学,理想的翅膀已经飞翔,一路走来,鸟语花香,你已是成长的花朵.在学校的严格管理下,在老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的精心呵护下,阳光.雨露.泥土.新鲜的空气你都有.孩子,你行,你能行,妈妈还有什么奢求呢!一切都是那么美好,妈妈能做的就只有感恩,学会用我们的努力来回报这个大家庭.妈妈企盼你展翅飞翔的天空永远是蔚蓝的,生活永远是多彩的!
儿子，今天是你的生日！
妈妈想告诉你，在妈妈的眼里你是最棒的！看着你像小鸟一样羽翼开始丰满，一路健康快乐的成长，生活中除了给妈妈带来更多的惊喜，那就是欣慰。安安静静，喜欢读书、历史；喜欢军事、经济；喜欢拼装，更喜欢在自己小小的世界里，崇拜着隆美尔、以及纳粹头子希特勒。在《光荣与梦想》中研究美国的断代史，在《水浒》中吆喝一声洒家，在《明朝那些事儿》里听当年明月调侃，在《百家讲坛》里跟着腾飞在历史里漫步……。就是这样的一个小男孩，常常让妈妈我觉得自己知识太匮乏，渐渐的跟不上你的步伐，好多的东西我是一知半解，真的很惭愧。儿子，妈妈今后愿意和你一起进步！
儿子，今天是你的生日！
你虽然是老师的宠儿，妈妈的掌上明珠。但是人无完人，你的身上在具备很多优点的同时，还有小小的瑕疵，能让妈妈给你讲讲吗？胆小爱哭，一直是我头疼的问题，常常是为了晚间下一趟楼梯，你会犹豫再犹豫，还会掉几滴眼泪，嘴里嘟囔着：害怕下楼梯，我很无奈。今天你已经十周岁了，是个小小男子汉了，妈妈希望从今天开始，告别眼泪，告别胆小，好吗？从今天开始，妈妈相信你已经长大了！
儿子，你真的是一个与众不同的小男孩，懂事、乖巧、善解人意，偶尔的惹妈妈生气了，你会一遍又一遍的承认错误，直到妈妈高兴为止。而且，妈妈最欣赏的是你有一个良好的学习习惯，这让妈妈从不会为学习这件事而絮叨。继续，儿子加油……
儿子，今天是你的生日，妈妈除了给你祝福，还有的就是鞭策：脚下的路还很长，未来还很遥远，希望你认认真真走好每一步，像现在一样，期待以后更精彩！
篇3：生日800字小学六年级优秀作文
记得小时候临近生日的时自己总会先提起，然后就跟父亲母亲商量要怎么庆祝自己的生日还有要什么礼物。或许该说那时候无知吧！只知道过自己的生日，渐渐地长大了，再也没有和以前一样缠着爸妈，而是和自己的同学朋友一起庆祝，但不变的是自己任旧没有替爸妈庆祝他们的生日。
直到有一天上课时老师叫我们拿出一张纸，在上面写出爸妈的出生日期。当时的情形依旧清晰如昨日，当时全班先是寂静，然后是相互张望，结果是记得的人屈指可数，用近似的说是全班没有人清楚得记得自己爸妈的生日。下课后我呆坐在座位上想过往爸妈替我庆祝生日的情形不禁感到茫然失措，因为我也是不记得爸妈生日的其中一员，这不是很可笑吗？是的，我一直都在享受着父母无私的关爱，却没有先学会如何地去关爱他们，一直在他们的呵护下成长的我并没有真正的成长起来，真正的成长不会不懂得做一个孝顺的小孩。而在那一天我似乎有了成长，在思想上的成长。
之后我记下了爸妈的生日，默默地等待他们生日来临的那一天，然后用行动来告诉他们自己的成长。和一些同学讨论的结果是在各自父母生日的那一天承担家里一整天的家务外加自己亲自动手做一餐饭。也记得很清楚的是那天自己并没有亲自做了一餐饭，买完菜回来后母亲就说怕厨房会被我弄乱和我根本没做过的理由命我为助手。不过现在的我已经学会了做饭，但越长大就越懒，上了高中后的我做家务的次数少得可怜，但母亲却从没有埋怨过什么，老爸责骂时还在一旁替我找要学习之类的借口。他们共同的心愿就是我能够好好地学习。而我想这也是我所能给他们最好的生日礼物了。
生日对我们这一代90后来说总是一个属于自己的快乐节日，因为在那一天可以得到许许多多的祝福和礼物。但我们几时才学会将这份快乐与自己的父母分享，在他们生日的时候也送上自己的一份祝福与问候，让他们也有一个与你同乐的节日。其实想一想自己的生日也应是母亲的节日才对，因为在那一天她是多么地幸苦才将自己生下。所以生日那天与朋友庆祝的同时不要忘了自己的父母，也许他们此刻正在为你不在家而担心呢！
更欢乐的生日与家人共庆的节日，如果每天都一家人欢乐地渡过，那么生日的意义也并不重大。
篇4：生日800字小学六年级优秀作文
生日，让我学会感恩
今天是我的十岁生日，在这个特殊的日子里，我非常高兴能和老师同学们一起渡过，一起分享我生日的快乐和感恩。
首先，我要感谢亲爱的妈妈。在十年前的今天，妈妈冒着生命危险，痛了一日一夜，终于生下了我。我出生在这美好的春天，万物欣欣向荣的五月，妈妈，您辛苦了！谢谢您！从我出生时牙牙学语的小苗苗到现在成为小学三年级学生，爸爸和妈妈不知道花了多少心血，操了多少心！爸爸，妈妈，女儿谢谢您们！（鞠躬）
今天，在这里，我还要特别感谢亲爱的老师。我是一位很平凡的孩子，学习成绩并不出色，可是，老师却象太阳一样，把爱和温暖的阳光洒进每一位孩子的心里。每当我在学习上有了一点小进步，老师都会看在眼里，很及时地鼓励我，每当我作业不认真完成，上课开小差，老师都会很严肃或很幽默地提醒我。如果说我是一棵小树苗，那么老师您就是辛勤的园丁，每天默默地浇水、施肥、锄草，老师对我的每一点关心和呵护，我都会铭记于心。谢谢您！老师！我从一个什么都不懂的小不点儿，成长为今天的小学三年级学生，会算术、会认字、读书、画画，甚至会用英语与人交谈，那都是您教给我的，老师，您辛苦了（鞠躬）！如果说是父母亲给予了我宝贵的生命，那么，老师，是您给了我更珍贵无比的智慧生命，为我打开了生命中一扇又一扇的窗户，让我看见了生命中一颗又一颗闪亮的星星。老师，当有一天我们成长为祖国的栋梁，可以为中华----伟大的东方文明延续，生生不息而努力奋斗，老师，那都是您的言行身教，您的智慧在传承，感谢老师给予我珍贵无比的慧命（鞠躬）！
同学们，在我十岁生日这一天，我愿把我的感恩和快乐与每一位同学分享。在家里，只有我一个孩子，可是在三（6）班，我却有47位兄弟姐妹，虽然我们来自不同的家庭，就象一片片小树叶，每一片都不一样，可是我们却共同成长于实小三（6）班这棵大树上，共同扎根于祖国妈妈的怀抱，共同生活在同一片蓝天下，我喜欢你们，每一位同学（鞠躬）！我愿和你们一起，共同快乐成长！
篇5：泡温泉800字小学六年级优秀作文
今天，我们一家人去从化的仙沐园泡温泉。到那儿大约开要两小时车程。开始，我和弟弟还兴奋地叽叽喳喳说个不停，但后来，耐不住那么长的车程，双眼皮在打架了，整个车内安静了下来。
呵――呵――正在睡觉中，到了！“到了！到了！孩子们，该去泡温泉了！”爸爸的叫喊声对于正在睡觉的人来说，就如天打雷劈！但我还在睡梦中，什么到了，才不管呢。爸爸拉开车门把我拉起来了，说：“再不起来，就把你扔在这里了。”我睁开双眼一看，只见门口非常有气概地挂着“仙沐园温泉”几个大字。我的瞌睡虫一下就跑掉了！
到服务台登记完毕，大人们决定先回房放行李，换好衣服，然后就去公共区那儿泡一洗，晚上再在自己的房间了好好享受。
我们高兴的来到了各自的房间。哇！超漂亮，一间屋，一个房间，房间里有3张沙发，一张床。更令人叫奇的是还有一个私人温泉池。那私人温泉铺着光滑精致的鹅卵石，还设计成一朵梅花型，池中有几个台阶。要是躺在上面慢慢地享受泡温泉，真是一种高级享受啊。这里真是好豪华，还是半山区，周边不但绿树成荫，树翠花艳，空气新鲜，而且这里的房屋造型也很美，真让人赏心悦目。哦！我该换衣服去泡公共池了！
我一换好衣服，就拿着毛巾飞奔而去。坐着景区里的电瓶车到了下面，爸爸去刷卡，然后就进去了。哇，人好多啊。他们都穿着泳衣或是裹着浴巾，三三两两地悠闲地走着；有的则是轻松地泡在温泉池中，不时传一开心的笑声。我先去泡东边的：咖啡池，柠檬池，玫瑰花池，牛奶池，薄荷池。我每一个池都泡5分钟左右，一下子半个小时就过去了。我最喜欢的玫瑰花池，池中的水碧绿碧绿的，水上面还漂着许多的玫瑰花瓣，一股浓郁的玫瑰香味熏得人整个身子都满是玫瑰味了，好像身上喷洒了瑰香水一样。泡完后这五下池后，我便去泡西边的按摩池。
按摩池比较奇特，有两个圆池，一个大，一个小，大的冷，小的热，大的矮，小的高。我进了池中，躺上去，身子下面有几股水柱不停地冲，就好像有一双神奇的大手在帮你按摩。那一阵一阵的冲击，整个身子舒服极了。
泡了很久该回房间了。我们换好衣服之后去吃晚餐。晚餐挺丰富的，自助餐。那里的菜好多啊，还有很多的糕点，水果和各种奶茶、咖啡。我冲了两杯的奶茶喝，吃得肚子圆滚滚地。
回到房间，看了一会儿电视，又迫不及待地到房间的梅花池中泡了，真是过着神仙日子啊。怎么样？有机会你也来泡一泡。
篇6：泡温泉800字小学六年级优秀作文
去年寒假出游的第一天，尽管高铁奔驰的速度超过了300公里/每小时，可我还是嫌太慢太慢，恨不得插上神奇的翅膀马上飞到目的地――海陵岛，实现我梦寐以求的愿望――泡温泉。
经过三个小时的跋涉，我们终于到达了阳江温泉。当导游骆姐姐还在喋喋不休地交代注意事项时，我就已经换好泳衣，像泥鳅一样溜进了温泉区。哇！这里云山雾罩，烟雾缭绕，大大小小的池子掩映在绿树假山花丛中，如同仙境一般。
首先我来到了柠檬池。一阵阵柠檬香扑鼻而来，让我闻也闻不够；牛奶池，纯白的牛奶，让人忍不住想喝一口。还有枸杞池、红酒池、陈醋池、芦荟池、红茶池、人参池、生姜池等等。每一个都各有千秋，都让人感觉不同，或奇妙，或神秘。但我最最喜欢的还是鱼疗池。
鱼疗池是个特别有趣的池子，你看，在温度为40摄氏度的水里，一条条小鱼儿在快活地游来游去，别提有多惬意了。妈妈告诉我，小鱼儿不仅能啄掉人身上的死皮，还能促进人体内的血液循环呢！可是对于我这样一个超级怕痒的奇葩男生来说，进入鱼疗池，可要鼓好大的勇气。我小心翼翼地将脚没入水中，还好，鱼儿们似乎对我的小脚丫还陌生，见鱼儿没有什么反应，我就将身体慢慢没入池中。哎呦，还没等我身体完全浸入，我却像触了电般弹了起来。
原来一条小鱼欢迎我的到来，狠狠地亲了我脚丫子一口。我气不过，小鱼儿竟敢欺负我！我跳入水中，双手乱划，激起一片片水花，鱼儿们也躲得远远的。看鱼儿们跑远了，我又觉得没意思，就又静静地躺在水里引诱鱼儿们。很快，小鱼儿见我没动静，就迅速靠拢过来，一条顽皮的鱼儿张开嘴咬了一下我的肚皮，好痒啊！其它鱼儿看到了，也迅速集结过来“攻击”我了，这种感觉真难受，就像一根根针在扎我一样。开始时我咬着牙，顽强地坚持着，到了后来，我实在忍不住了，就在水里左翻右扭，小鱼儿很快又逃之夭夭了。
这样几次交锋过后，我终于慢慢习惯了。我闭上眼睛，把头靠在池边，让身体仰浮在水面上，任由小鱼在我的身上亲吻，啃咬，嬉戏……鱼儿越聚越多，全身上下都是鱼，变成了痒痒的麻麻的酥酥的感觉，这样太舒服了。它们跟我越来越熟，越来越友好，我仿佛也成了一条鱼，和它们快活地倘徉在水里……
寒假的温泉之旅让我没齿难忘，不但使身体得到了彻底的放松，还大开眼界，增长了知识。下次有机会，我还要泡个够。
篇7：傻事小学六年级优秀作文800字
童年是一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，还有咸，童年带给了我们许多快乐，时光老人留下了许许多多的趣事，也留下了一些尴尬、难堪的事。
在我8岁的时候，在一个火辣辣的夏日，爸爸带着我和两个哥哥去小池塘边玩耍。草是那样的绿，天空是那么的蔚蓝，平常许许多多的白云也不知躲到什么地方去了。哥哥突然武艺大增，在山坡上练起武来。李雨杰哥哥正和爸爸悠闲地边喝饮料边看风景，留我在小坡另一头。
我兴奋地在草地另元头玩耍，一会儿大步流星地上了坡，一会儿又风驰电掣地滚了下去，像一只自由的小鸟，在快乐的天地无忧无虑地翱翔。在爸爸和哥哥坐的地方，有一片池塘，池塘开满了荷花，一朵朵亭亭玉立，像一位位仙女。荷花躲在一片片碧绿的荷叶之中，显得格外害羞。
这时，我看见了一朵荷花被一片小小的“草地”包围了，感到十分奇怪，便快步走下去，想到：咦？怎么这荷花会长在岸上？不对，这“草地”的颜色不对劲，且寸草不生，一定有问题。于是，我用脚轻轻碰了碰，嘿，海真结实，真是雨后送伞――多此一举啊！想到这，我便慢慢地走向那朵荷花。突然，听见脚下“哗”的一声，我还摸不着头脑时，就掉进了水池里。我心想：完了！完了！可是，我却命大福大，站在了一块岩石上死里逃生。这时，我忽然看见李雨杰哥哥站在岸边，便对他说：“不要告诉爸爸”话音未落，哥哥马上转身就跑消失在了山坡上。
我的心一下子提了起来，由于恐惧而直扑通扑通地跳动着。我用箭一般地速度爬上了岸，又用百米冲刺般的速度上了坡，想找一处地方躲起来。不知过了多久，我任由太阳暴晒我的衣服想让它快快干了。爸爸终于出现了，把我扯了起来给我吃了一个“红烧栗子”拉回了营地。我把事情的经过仔仔细细地说了遍，把“沉默是金”的哥哥笑得前仰后合，说：“那是浮萍啊！”我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红，爸爸也愤怒地瞪着我，真让我想找个洞钻下去……
童年像流水一样过去了，现在的我，已是一个五年级学生，成为了一个博学广闻的知识少年。我再也不会做童年掉进水里那种傻事了，这件事让我现在还会笑掉大牙。童年又重临于我的心头。
篇8：傻事小学六年级优秀作文800字
在我童年的生活中，有过许许多多难忘的事，其中给小猫剪胡子的事，我至今仍清楚地记得。
那年，我只有七岁，是个对什么都感兴趣的小男孩。一天，爸爸准备去上班，爸爸每次去上班都要刮胡子。爸爸拿来自动刮胡刀，他摁下了开关，把刮胡刀贴在脸上，不一会儿便传来了“嗡嗡”的响声。爸爸对着镜子，把刮胡刀在自己的脸上挪来挪去，一会儿功夫就刮得干干净净。我一看，呵，爸爸真有精神，像年轻了好几岁似的。
呆在家里，我想：“爸爸刮了胡子后显得可真年轻啊！那么，如果是换做别人刮掉胡子后，会变成什么样子呢？”我正幻想着，突然小猫闯进我的房间里来，跳到我的身上，打乱了我的思绪。我火了，拎起小猫生气地说：“小子，你把我惹毛了，看我怎么收拾你！”
正当我准备狠狠地揍小猫一顿的时候，脑子里忽然灵光一闪，“那就让你戴罪立功吧。”我不怀好意地笑着。小猫也傻傻地看着我，好像在说：“这傻大个儿葫芦里卖的什么药啊？”
不一会儿，我便拿来了剪刀。没想到，小猫一见到剪刀就吓得满世界乱跑，我只好跟着它满世界乱追。我们从楼上跑到楼下，又从楼下跑到楼上，这样反复了N次。妈妈看见了。便问我：“你在干什么呢？”我遮遮掩掩地说：“我和小猫早玩‘警察抓小偷’呢！”妈妈疑惑地问：“小猫还有这么聪明？”
最终我逮到了小猫，我用右脚轻轻地踏住小猫，防止它再次逃跑。然后我拿起剪刀就“喀嚓，喀嚓”地剪了起来。不一会儿便剪完了。我满意地欣赏着自己的杰作，“嗯，不错，不错，真不错。我这水平都能当一个正宗的‘刮胡师’了。瞧，小猫年轻多了。”
晚上，一阵响声吵醒了我，我起床一看，原来是小猫。可怜的小猫已经被撞得鼻青脸肿了。爸爸妈妈闻声赶来，爸爸奇怪地问：“小猫的胡须哪儿去了？”我支支吾吾地回答：“被我剪了。”爸爸又好气又好笑，爸爸告诉我：“猫的胡须可不能乱剪啊，这样，猫抓老鼠的时候，不就不知道自己的头有多宽，而被撞得鼻青脸肿了吗？”
原来，猫的胡须专门是为了测量自己的头宽而长的，它的头有多宽，胡须就有多长。所以，如果洞口比它的胡子短，它就不会乱撞了，也就不会被撞得鼻青脸肿了。我恍然大悟！
这件事已经过去好几年了，但至今我仍记忆犹新。从这件傻事中，我悟出了一个道理――不明白的事，千万不要莽撞地去做。
篇9：傻事小学六年级优秀作文800字
开店一个月来，总是犯傻，每次找完客户的钱后又忘了刚刚收的是多少钱，无法对自己找出的数目是否正确进行论证
一天傍晚，雨，两个男人，身上似乎没有一丝泥泞，看来这一整天都在商场里边晃荡，一个埋头询价，中年人。一个在旁边嘀咕出主意，年轻人，还打量我，我也看见了年轻人的眼睛很黑，也带着千丝万缕的情绪，他们在两款相隔甚远的商品之间来回不能定夺，我也陪着他们来回介绍。走的时候还在一路嘀咕5元的袜子为什么非要出5元，出10元来买一双又不卖，非正常的逻辑！他们左转下楼梯，走的是无监控通道，我忽然意识到自己很可能丢了贵重物品，首先发现刚接完视频还放在桌面的苹果4s不见了，然后检查现金和包包，还好，现金和包都在，因为这两样都没有放在桌面上。当晚买手机，付现金时被查出一张一百元假钞，回家途中下车仍是雨，发现雨伞落在了手机店，才想起离开手机店到上车这段时间雨是停的，这就是我忘记取走雨伞的理由。
后来关于手机是否放进了抽屉是我每次起身和进来顾客时必须要作检查的步骤。
我打电话到卖手机的店子，营业员很好，说已经帮我存放好了，让随时过去取，一直到现在，我都是没有空的，而且雨伞已经用不上，现在炎热的夏天来了，太阳伞又作雨伞，两用更简单。
那之后又过了一个星期，也是个男人，瘦瘦的，单眼皮，最近好朋友玲要去做双眼皮手术，所以我看人会很容易注意到别人的眼睛是什么样儿的，男人选好商品给了我一张百元大抄，我准备找钱，他说让把钱还他，他再给我找找零钱，然后又说零钱没有还是找钱给他吧，我就找了80元给他，他走后我发现屉子里根本就没有一百元的整钱，全是零的！很显然，我没有收他的钱，还给他找了一堆零钱，顺便还白送了几双袜子。他走的时候说，下次还来，带朋友一起过来买。
今天中午我一个人看店子，中途需要出个门买点东西，想着门还是不锁的好，快去快回，所以没拿钥匙，关门的时候顺手把门给锁上了，于是又找来开锁工，隔壁阿姨帮忙证明业主身份后就能锯锁了，然后买新锁
总结一条：我老是在想事情，总是脑子里同时想着几件事，尤其是爱钻到牛角尖里面去，所以经常误事，也容易想多，还我一双清醒的脑子吧！该整理整理自己了。
篇10：傻事小学六年级优秀作文800字
那是去年暑假的一天，天气格外晴朗，万里无云，而火红的太阳像个大火球似的悬挂天空，把燥热洒向大地。
我无聊的坐在书桌前，对着那本厚厚的书发呆。突然，“嗡”一个声音打断了我的发呆，原来是只蚊子。我的手轻轻向上一合，小蚊子“乖乖”地“钻”进了我的“五指山”。我用两个手指捏着它，好奇的观察起来，谨然一副“大眼瞪小眼”的样子。细细观察，它原来是这么弱小，几条细小的腿不住的挣扎，想从我的手中逃脱。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。我越看它越可怜，越发觉得生命是那样弱小，怜悯之心油然而生，我便轻轻张开手指把它放了，它落在了墙角里。我轻笑了一声，觉得自己做了件特别“伟大”的事，好好犒劳自己一下，从冰箱里拿了一个冰激凌，然后捧起桌上那本书津津有味地看了起来。
正看到精彩之处，突然感到课桌下面的腿奇痒难忍，弯腰抓痒。不经意间，我瞟了一眼，原来叮了个大包，又红还又肿。我便想到了它DDDD刚才从我的“二指禅”中逃生的那只蚊子。我火冒三丈，在房间中寻找了好半天，墙角、天花板……我一个角落都不放过，最后终于在窗户上找到了它。我费了九牛二虎之力就是为了这样一个小东西，唉，要怪只能怪自己命苦。我果断地挥起苍蝇拍，心中的怒气全发泄在苍蝇拍上，只听“啪”一声，那小东西命丧黄泉了。
苍蝇拍上，那血迹分明就是自己的呀！想不到放它一命，它却以这样的方式来“报答”自己。
这件事使我真正认识到：任何东西的本性是不会变的。就像羊必定吃草而老虎必定吃肉一样，蚊子叮人的本性也是不会改变的。一件看起来可笑但却富有哲理的傻事使我明白了这样一个道理。
篇11：小秘密800字小学六年级优秀作文
我有一个小秘密，这个秘密在我心中藏了很久很久，每当我想起这个小秘密，都不禁暗暗的笑了起来。
那是我上三年级的时候，那时的我多么渴望快快长大，因为长大后，我就能穿着高跟鞋，自己给自己打扮打扮……爱美在我的心底一直留着，直到有一天，妈妈出去了，只有我一个人在家，我忍不住的开始了打扮自己的历程。
我从衣柜里随便挑选了几件衣服，一件一件的试穿了起来，试穿了好多件衣服，衣柜里的衣服已经被我折腾的东一件，西一件；终于挑选出了一件我非常非常满意的连衣裙，我用围巾在衣服上、身上做着各种各样的装饰，把自己打扮的像一个花姑娘；然后开始整理起自己的头发，我先把头发盘了起来，在头上卡了N个发卡，用的我的头都感觉沉沉的；后来，我开始化妆，从柜子里把妈妈的化妆品全部翻了出来，一个个的往脸上身上涂抹。然后，用从柜子里翻出几个包包，选了一个比较搭配这一身的包包带了起来，穿上高跟鞋……终于大功告成，照照镜子，我惊呆了：这是我自己么，眼前出现的是一个20来岁的大姑娘，打扮的花枝招展，真像一个成熟的大学生……我对自己的仪表非常满意，可是，好景不长，突然，有人敲门，我以为是妈妈回来了，匆匆忙忙的把自己身上的东西一个个的取了下来，来不及多收拾，只好赶着去开门……我在门眼里向外望了望，幸好不是妈妈，后来才知道，他走错门了，啊，可是没想到时间过得那么快，妈妈回来的时间就要到了，哎，只能停止继续享受，赶紧收拾东西吧！只听“啪”的一声，啊，遭了，妈妈买回来的昂贵化妆品被我摔在地上了，虽然瓶子没有破，可是……里面的化妆品成分全部流了出来，百感交集，我左思右想，最后决定把各种化妆品都倒了一点点在这个瓶子里……
妈妈回来后，并没有察觉什么，可是当第二天妈妈去抹化妆品时，我的腿不禁抖动了起来：怎么办怎么办？“呀，这瓶化妆品怎么这么刺脸啊，怎么和平时摸上去的感觉不一样啊！”妈妈叫到。“咕，可能是时间长了过期了吧！”妈妈似乎察觉到了些什么，可是她没有多问。
现在，想起那件事，我觉得好搞笑哦，可是对自己当时撒谎的情景还是有些忏悔……
篇12：小秘密800字小学六年级优秀作文
愉快的假期，糟糕的天气，在零落的雨声中，正为作文没有思路一愁莫展，突然听到身后小狗“如痴如醉”的呼噜声，不由想起了一件被我深深藏在心底，只有自己知道的“糗事”。
那时的我年纪不大，干些小小的坏事对我很有吸引力。有一天，老爸老妈为我家小狗买了一袋新口味的狗粮。回到家，他们就迫不及待地打开狗粮，顿时，香气四溢，老妈拿来狗粮盆，老爸倒上狗粮，然后蹲在地上看着小狗欢喜地品尝着新狗粮。看着小狗津津有味的样子，我一时性起，突发奇想：吃过这么多好吃的，还不知道狗粮什么味道呢！于是，我悄悄地跑进小屋，抓起一粒狗粮就塞进嘴里…香香脆脆的，很好吃！
可是，尝过狗粮的味道后，我又开始惴惴不安起来。我跑到老爸老妈旁边，默默地蹲下，问道：“爸爸，人能吃狗粮吗？”，老爸头都没抬，接过话说：“当然能吃啦！狗吃的东西嘛，最多是对人来说没什么营养啦！”，我听了这话才放下心。
好东西固然不能“独享”，“犯傻”的也自然不止我一个，孩子们都有一颗好奇的心。小伙伴们来我家时，也总想吃点什么，每到这个时候，我就会偷偷地打开狗粮袋子，等香气飘出来，她们也会有尝尝狗粮的欲望。于是，我便会悄悄地关上门，然后，给她们抓点狗粮，看起她们慢慢品尝，心中充满了恶作剧成功后的小喜悦。她们边吃边谈论狗粮的味道，还会问我吃不吃，这时，我会“一本正经”地告诉她们：“我不饿。”
就这样，来我家的同学都经历了从好奇到吃狗粮的过程，也一致评价：其实狗粮挺好吃的。而我也乐此不疲。
其实，在知道我家养狗后，很多同学都问过我：“你吃过狗粮吗？”，“狗粮怎么样，好不好吃？”这样的问题，面对她们不怀好意的提问，我总是笑笑，不置可否地说：“反正闻着是挺香。”
就连小狗都不知道，每次给它换一种新品味的狗粮，最先知道味道的是并不是它，而是它的小主人。
时光摩挲着记忆，有的随岁月消逝，有的历久弥深。也许很多少年后，我会感叹，这些深深篆刻在心底，不会对别人道矣的小秘密，才是我人生中最珍贵，最美好的回忆…
篇13：小秘密800字小学六年级优秀作文
每人都有属于自己的秘密，有些秘密在我们心中是悲痛，是欢乐，它们有时会让我们产生压力，有时甚至把你压得顺不过气来，而人们心中有的秘密，其中也有说不出的快乐呢！
那天，我满怀着激动的心情去接低薪，可是，他却是满脸火气，像吃了火药一般。一回家便大吼大叫，发泄完，终于停下了，这时爸爸又显现出一张阴森的脸孔，从包里拿出了一对镯子，爸爸说：“这对链子是捡的，漂亮吗？”我与姐姐研究了一番，但也说不出所以然来，姐姐说：“不像是捡的呀？”爸爸一个眼神，姐姐没再多嘴，只是在旁边窃窃私语，我和姐姐刚想上手摸，爸爸的一个宏亮的声音把我和姐姐的手振住了。两只可怜的小爪子只好民上了回去，爸爸笑着说：“这太珍贵了，摸不得！”我和姐姐失望极了。只能看，不能摸，心里真的`不会太，趁着父母出门上班了，我和姐姐偷偷溜进了父母的文章，东找西找，费了九牛二虎之力终于找到了，这对镯子不只是蓝色，蓝中还略微带了些绿色。我们把这对镯子拿回了自己的房间，一人一只，便开始臭美了起来，我和姐姐在文章中直走起了模特步，为的就是显现这对大镯子。
一声“叮叮”声，我与姐姐乱了手脚，二放没说，便把镯子人手中脱下，可是我的怎么脱也脱不下来，姐姐这时已把她所带的放回了原位，我只顾镯子，姐姐只顾喊我，我俩一个撞到在地，镯子碎了，在碎子掉下去的那一刻，我的心犹如在瘦骨嶙嶙的胸腔里咚咚直跳，一看镯子碎了，我们马上傻眼了，对着天花板喊：“天哪，我快要死了。”
爸爸妈妈回来了，一看镯子碎了，爸爸便又吼又叫：“谁干的。”我和姐姐马上站起来，不敢抬头，我吓得紧闭双眼双眼，这时，姐姐说话了：“对不起，爸爸，镯子是我不小打碎的。”我依旧像个木头人一样，站在那里一动不动。爸爸说：“知错能改，就是好孩子，算了，也不责怪你了，回去吧！”我与姐姐回到了房间，我说：“姐姐，谢谢你，如果不是你，我估计我都活不过今天了。”姐姐微笑着对我说：“不用，你是我妹妹应该的。就像这是只属于我们俩的小秘密，让这个镯子碎的秘密在我们的心中慢慢地忘掉吧！”
这就是我的镯子秘密，让它在我的心里慢慢消失吧！
篇14：小秘密800字小学六年级优秀作文
每年寒冬到来之际，我在找棉衣棉袄时，就会想起那些藏在大橱柜里的棉鞋。那一双双花色已不再鲜艳、对我来说已不能在穿的鞋子，我却宝贝似的秘密收藏着，年复一年，不愿丢弃它们。
还记得那一年的冬天异常寒冷，妈妈给我新买了皮靴。皮靴虽好看，但穿起来并不暖和。当时，我还在学校住宿，脚就冻了。每天睡觉前总是又痛又痒，很难受。
星期五放学回家后，奶奶看到我冻得起疙瘩的脚，说：“你妈妈在街上买的皮靴好看是好看，但是不暖和。我看还是该给你做一双棉靴，保管脚不会再冻着了。”
奶奶说干就干。晚饭后，她就开始找合适的鞋底，还问我：“会子，你喜欢什么样的布做鞋呀？”
我说：“我喜欢小碎花的布。”
奶奶就在家里翻箱倒柜地找，一阵忙碌之后，奶奶终于在花花绿绿的零头布中找到了我喜欢的小碎花灯芯绒。奶奶满意地看看，便开始剪鞋样、照鞋样下料做鞋子。
这年，奶奶已经七十岁了，视力不太好，穿针就很费事。我看见了，说：“奶奶，我来帮您穿针吧。”奶奶答应了，还夸我眼睛亮，穿针速度快。年岁已高的奶奶做鞋自然不如以前麻利了，她戴上老花镜，一针一线地缝着，全然不顾寒意的侵袭。屋外寒风凛冽，但在屋里，我却觉得异常的温暖。奶奶在家总是习惯地忙碌着，一天里很少有空闲的时候。早上很早起来，除去洗衣做饭、喂家畜的时间，奶奶都用来为我赶做棉靴。
星期一早上，我要去上学了。在站台等车之时，一个熟悉的身影出现在我眼前――啊，是奶奶！她风风火火地赶来，气喘吁吁地说：“会子，棉靴做好了，在学校里要注意多穿点衣服，千万别冻着。”
我接过还带着奶奶身体余温的棉靴，说：“奶奶，我知道了。您也要注意身体。”回到学校，我立马穿上奶奶做的鞋，一股暖流涌遍全身。鞋温暖了我的脚，也温暖了我的心。
随后，每年冬天到来前，奶奶总是为我准备了舒适的棉鞋。冬去春来，一双双鞋子也相继“退休”了，但我一直舍不得扔掉它们，因为它们包含着奶奶的关爱。或许妈妈在收拾橱柜时，早已发现了我的这个小秘密，只是不愿说破，只是帮孩子保守着秘密。或许她也知道孩子留下的不仅是棉鞋，还有那弥足珍贵的亲情。
篇15：语文课800字小学六年级优秀作文
周五，院老师给我们上了一节特别的语文课，问什么要说这节课特别呢？一是在录课室上课。二是有众多老师听课。三是一节同步课堂，我们与吴庄小学的同学共上。
在预备铃打响之前，我们班同学就排着整齐的队伍，到了录课室。我们精神焕发，想在课堂上露一手，同学们安安静静地把自己的文具本子摆好，开始读书。这时有一部分老师陆续到来了。我用一颗热情的心盼望着上课铃声早早响起。
终于，上课的铃声打响了。学习的内容分三个环节。第一个环节DD认读、听写字词。老师让我们把文中带拼音词语读一遍。之后，老师把生词放到大屏幕上，让同学们找哪个字最容易写错，并且错在哪里。过了两三分钟，同学们接二连三地举起小手。老师提问了李世昌，他说，“婚”字最容易写错。因为一部分同学会把“氏”加一点的。老师说：“李世昌提醒的很到位，同学们以后得注意哦！”接着，刘京航被老师提，说，“驹”容易把“句”写成“旬”。老师点了点头。最后，老师让我们拿出本，老师听写生词，我们写。我写完后，觉得自己肯定能全对，结果，同桌互相改的时候，我真的全对！好高兴！
第二个环节DD概况课文主要内容。过来三分钟，同学们已经思考完毕。老师第一个提的是张栩硕，他说，写了禄东赞运用智慧解决了唐朝皇帝所出的三个难题，促成了文成公主和松赞干布这桩美好的婚姻。老师听后，暂不绝口，让我们送给了张栩硕热烈的掌声。接着，同学们受到了他的启发，纷纷举起手来，老师又提问的马天驰，他用洪亮的声音说出了自己的想法，非常棒。接着老师又让同桌互相交流，我经过自己的思考，说出了自己的完美答案，而同桌呢？也是如此。
第三个环节DD评价文中人物。通过大屏幕，看到吴庄小学有一位同学举手，院老师便提了手，他的回答是，禄东赞鹤立鸡群，老师让我们把掌声送给了他。接着，我们同学又说，禄东赞很聪明……最后，老师做了总结，说禄东赞聪明，有智慧。
到了第一节下课，我们才和吴庄小学的同学道了别，恋恋不舍地离开了录课室。通过这次的同步课堂，我明白了：做事要学会思考，运用智慧去解决难题。
篇16：语文课800字小学六年级优秀作文
老师说：今天练习现代文大阅读的习题。在做这类阅读题时，要掌握做题的方法和技巧。只有这样才能在高考中拿高分。现在你们来做20xx年江西卷高考阅读原题《秋光里的黄金树》。首先，给文章段落标上序号。这篇阅读共有24个自然段，一定要数清楚。先看看第十段的画线部分。
听到这儿，我觉得标出序号的唯一好处就是能够很清楚地知道文章中仅有的一个划线段是第十段，而不是七八九段或者十一十二十三段。
数秒后，老师问：数好了没有，千万小心要数正确，有几段？
同学齐声回答：二十四段。
我看见同桌标记了二十五段，就高喊：错了错了，是二十五段。
老师瞪我一眼，说：有些同学就是爱耍小聪明，其实一点都不聪明。故意捣乱课堂秩序，老师说是二十四段就是二十四段，难道老师会说错么？难道全班同学会说错么？个别同学就是爱出风头，和民生大众作对是不理智的行为。真理是掌握在多数人手里的！
我说：那句是“真理掌握在少数人的手里”。
老师说：真理是掌握在少数人手里，但是少数要服从多数。所以真理最终还是在多数人手里。为了帮助你清醒你那颗不清醒的脑袋，现在法你站到教室后面。立即执行！
之后，老师又讲了一些做题的具体方法。
老师说：同学们，做阅读题时，有的答案就在原文中，只需将原文中的句子抄下来，叫摘录式；有的题目需要自己总结，叫总结式。
我说：只要是个人是汉字的人，都会这么做。
这就好像一家主人给新来的保姆说：这个是笤帚，用来扫地的；那个是拖把，用来拖地的。
老师继续说：有的题目写明了用原文回答，我们只需在原文中能够找到答案，抄下来就行，不用自己总结；有的题目写明了用自己的话回答，能力好的学生可以凭借对题目的理解自己写，能力稍差的同学，我建议你们结合原文，再加上自己的话，总结出来，切忌不是照原文抄。
我说：每个学生做阅读题都超过N了。只要是个学生，没一个不知道阅读题是这么做的。
这就好比是一个饭店大厨给新厨师讲话，说：你们都是厨师，做厨师的就得懂得米饭是蒸的，面条是煮的。切忌，面条不能蒸。
课后，我不必总结用自己的感受表达：高中语文根本不必开堂考试，考试能力初中生水平就足够了，更不必开课，改阅读课就行。
篇17：语文课800字小学六年级优秀作文
长期以来，我们已经习惯了“读课文、知背景、明内容、品语言、悟情感”的基本模式，以为语文课也无非如此，只要把这些环节都走一遍，就达到了这一课的教学目的。干老师的《生命中最好的语文课》让我们有一种醍醐灌顶的感觉。
以朗读促阅读
我们在课堂上也经常要求学生先把课文读几遍，一遍一个要求，比如，第一遍要梳理文中的生字词，第二遍要做到能够正确、流利、有感情的朗读课文，第三遍要求能用一句话概括课文主要内容。之后也多次进行朗读，可谓是课堂上读声不断。但在实际操作过程中，我们的目标真正达到了吗？或者说是否走向了一个深度？我们好多情况下总是为读而读，把一个外在的感情整体外贴进文本，而不是依据语言文字细微的差异，及对这种细微差异的理解，用声音把它演绎出来，也就是说并不能真正的进行理解性朗读。
干老师十分注重理解性朗读，如《小露珠》一文第六段内容，干老师先让学生思考：谁光彩熠熠？谁生机勃勃？谁格外精神？之后又引导学生通过分析三句话“写的是什么”来学习朗读这段话，紧跟着追问下去：怎么样读出味道？怎么样读出画面？接着根据学生朗读的实际情况进行具体指导，但不是强加给学生，而是让学生自己去体悟。
以写作促理解
文段中运用了三个比喻句，干老师循序渐进，先让学生自己体悟比喻句的前提是本体和喻体之间必须有相似点，然后让学生进行三个比喻句的仿写：早哇， 的小青蛙；早哇， 的小蟋蟀；早哇， 的小蝴蝶。学生在仿写是答案可谓五花八门，干老师又适时引导，比喻句不但要注意“准确”，还要注意“贴切”。学生在简单的仿写中已经对比喻句有了一个大致的了解，也对文本中的比喻句有了较深刻的理解。
在阅读文本时，干老师总能让学生读得投入，悟得深刻。孩子们在散文的时空中经过与穿越，感悟“每个生命都是独特的，都是应追求永恒来实现其生命意义的”，懂得“真正爱鸟，就要让它回归大自然”，明确“人，不能丢失想象力”……在这样的深度阅读中，学生的思维得以激活，情感得以激发，素养得以提升。语文一定要进行深度阅读！
篇18：语文课800字小学六年级优秀作文
语文，一个既不陌生也不熟悉的字眼，在很多人看来，这是枯燥无味的，我也不例外，但是那堂课，彻底让我改变了对语文的看法。
星期四的第一节课，我们学习了《猫》，讲述的是小动物的故事。随后，老师又向我们讲了他和小动物们在一起发生的趣事。真是好笑极了！但也伴随着丝丝伤感，只为那可爱的生命的逝去。
第二节课开始了，老师让我们自由交流，鼓励愿意说的同学起来和我们一起分享他们与小动物的故事。很多同学都分享了自己与小动物之间的快乐瞬间。这堂课自始至终充满了欢声笑语，我们捧腹笑了很久。而我也与大家分享了几个与小动物之间的快乐瞬间。其中有关于小鸡的，小猪的，还有关于荷兰猪的故事。
其中让我感受颇深的还是关于大公鸡的故事。
我这个人呢，别的都好，就是海拔不高。你想啊，现在海拔不高，那小时候不更矮了？所以，这不，我小时候，连鸡都敢欺负我呢！
有一次，我去乡下奶奶家，奶奶家正好有一只大公鸡，长得很帅气，个子也高，天天就欺负小母鸡们。
记得那天我穿了一身红色的新衣服，那时觉得特别漂亮。我穿着新衣服，迈着轻快的步伐去后院玩耍，正巧遇上了大公鸡，我便走过去想和它玩。没想到它却不领情，一个劲地用坚硬的嘴巴啄我，啄得我手生疼，于是我就开始跑啊！跑了很久，以为它不跟来了，正在洋洋得意中，大公鸡却又咯咯地猛向我扑来，狠狠地啄了我一口，害得我落荒而逃，边哭边向奶奶家跑去了。
而这时大公鸡却像一个凯旋归来的大将军，趾高气昂的，别提多威风了。
奶奶说，大公鸡之所以啄我，是因为我今天穿了一件红衣服，大公鸡和牛一样，看红色不顺眼。
哦！原来是这样啊，早说不就免受大公鸡的厚礼了吗?
同学们，怎么样，有趣吗？
“叮铃铃……”下课的铃声响起了，但同学们的脸上都露出了意犹未尽的神色。
“同学们，今天我们分享了许多有趣的故事，这积累起来是不是也是非常好的作文素材呢？这个星期的周记就写这堂课吧！”老师说道。
是啊！生活处处皆语文，我们要有一双善于发现的眼睛，去找出生活中的趣事，在课堂上与同学们分享。这真是一堂生动啊！
篇19：语文课800字小学六年级优秀作文
我刚认识了一位语文老师，他姓陈，大大的脑袋，肥大但是扁扁的鼻子上架了副深度眼镜，嘴巴小小的，但是嘴唇厚，一副憨厚的样子。
陈老师总是爱笑，每说一句话，总是咧开嘴笑。第一眼看到他，就感觉是一位饱读诗书的老师，微胖的肚子里应该满是学问。
他考了我一个问题：什么是语文？我一听，呆呆地坐了2分钟，心想：语文不就是一门学科，还有必要问这个问题吗？我该读五年级了，捧着语文书也有四个年头，天天面对语文书，怎么回答不上来呢？我自以为是地大声回答：“语文就是一个字或一句话就能告诉我们很多意思或者表达作者思想感情的一门学科。”可是我的答案被陈老师无情地打了“X"，顿时，我的心猛地跳到嗓子眼，怎么会错呢？怎么可能错呢？陈老师看我回答不上来，他指着黑板上的“语文”，问我：“其实很简单，看这个‘语’字是什么意思？”我回答：“语言”。老师继续问：“那‘文’字呢？”“是文字！”受到陈老师的鼓励，我快速地回答。陈老师停顿了一下，耐心地告诉我：“语文其实分成两大类：语言和文字，语言就是说话，文字就是写作，只要我们把说话和写作学好了，语文就好了”。原来这么简单！每天面对语文书，竟然没有想到。陈老师又说：“别看简单，要想学好，可是要花功夫，要用心才行。譬如说话，有的同学经常被家长训不会说话，这其实也是要学的，有的人一辈子说话没有水平。”我听后恍然大悟，每天看到读到的语文竟然是这种含义，我在心中默默地记下了：一定要学好语文。
那么“数学”、“科学”，还有“英语”，难道也是可以这样解释吗？回去我一定要试试。
时间不知不觉过去，一眨眼，下课了，陈老师有趣的语文课，把我带入了语文的世界，原来，语文可以这么学呀。不再枯燥，不再为背诵生字词而头痛，不再为如何写作文而烦恼。
我似乎明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。学习并不难，只要主动去喜欢它，它也会喜欢上你的。把没有意思的事情变得有意思，什么困难都不是问题。
篇20：语文课800字小学六年级优秀作文
“这道题谁会？”说完老师把目光投向了我们。我一愣，稍想了想，心中已有了一个自己不确定的答案。我抬头，习惯性地望向闫未萌和姚晶晶，她们……她们竟然没有举手！这个问题她们都不知道，那我也就不要举手了吧，不然回答错了可丢死人啦！我有缓缓低下头，背慢慢弯了下去，祈祷着老师看不见我，不会点我的名字。“江平！”老师喊出了别人的名字，我微微松了口气，但是警惕性还是没有放松，万一江平回答错误呢？
江平报出了他的答案。咦？怎么和我的不一样？唉！不用说！肯定是我的答案错了！但结果却……“不对！江平你坐下吧。还有谁会？”我觉察出老师语气中的失望。哎呀！我就举手吧！顾文斌都举手了！按照惯例，老师一定先是点他，然后……然后……，应该点殷淑妍和何成程，接下来吧应该……我的目光在越来越多举手的人中搜寻着，反正点到我的概略非常非常小。但是，偶尔也会出现意外，比如现在！“杨脂玉！你怎么没有举手？”老师盯着我，目光瑞利得如同一把利剑。
我的心猛地一沉，这样看来……如果我举手，老师肯定点我；如果不举手，老师又一定会说我连这么“简单”的题目都不会！我现在真是进退两难。
这时，优美动听的下课铃响了起来，我停住了，像一尊雕塑一样一动不动，救世主来了！！滴答，滴答……时间一分一秒地过去了，但……老师并没有下课的意向！亲爱的老师啊！你不能占用下课时间！我在心里默默抗议着。
我叹了口气，有些后悔之前没有举手，要是刚刚就举手，也不会发生这种情况了！唉！认命吧！我举起了手，深呼吸两次，闭上眼睛又睁开，然后回想了一下我的答案。
果不其然，老师点了我的名字。我一下子站起来，把椅子放平，又拨了拨头发，想尽可能的拖延一点时间给我再思考一下答案。能拖的都尽可能拖完了。我深吸一口气，豁出去了！在将自己的答案断断续续、迟疑地说出来后，我顿时感觉整个人都轻松了不少。
我满怀期待地看着老师，咬着唇，在心里面给自己加油。
老师皱着眉，反复念着我报出的答案。
我不禁屏住了呼吸，心中暗道：不好！我的答案十有八九是错的了！现在只求对一半也行！“嗯！这个答案倒也是可以！”老师微微点了点头，眉头舒展了开来。
不幸中的万幸啊，我如释重负地坐了下来。
真不知道下次会怎样啊！
篇21：语文课800字小学六年级优秀作文
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声打响了，这是新学期第一节语文课，我和同学们一同回到教室里，等老师来上课。我目不转睛地盯着教室的门，心想：教我们语文的会是一位怎样的老师呢？
不一会儿，从门外走进来一位男老师，四十多岁，皮肤白皙，戴着厚厚的黑框眼镜，发际线有点高，斯斯文文的，看样子很有学问。这位老师走到讲台桌前站好，环视了下同学们，用浑厚的声音自我介绍：“大家好！我姓张，你们可以叫我张老师。”接下来，张老师问了一个以前的老师从来没有问过的问题：“你们对语文的认识是什么？对你们来说，什么是语文？”
这个问题让我一下子陷入了沉思之中，要按我说，语文，无非就是：阅读、识字、写字、理解。但是如果从更深的程度去想呢？那可就是截然不同了。大，可以大到传承中华五千年的历史文化；小，可以小到人们简单的一句：“你好。”这都是语文。所以我觉得，张老师提的问题很值得我们去思考。
过了一会儿，张老师又接着说：“我觉得语文很神奇、美丽、雅趣。为什么这么说呢？你们看，我们从一年级学到现在，学了多少美丽的诗句，像‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天。’多美啊！壮观的瀑布直流三千尺，而诗人却想象成了天上的银河落下了九天。”张老师这番话使我感触颇多，我心想：这张老师一定不简单。“而雅，又雅在哪呢？有一家茶店，在那柜子上边，人们一进来就能看得见的地方，有一横幅，上面写着：可以清心也。这句话不论你从哪个字开始读，它的意思都不变，都在表达同一个意思：喝茶能清心。就这么一句话也可以读出雅来。趣，就更普遍了，”说着，张老师拿起粉笔写了几个字：落雪飞芳树幽红雨淡霞薄月迷香雾流风舞艳花。“这些字你不论从那个字读起，五字一句，它就是一首诗，你还可以倒读。这是一首回文诗，很有趣吧？”
张老师侃侃而谈，我们听得入迷，“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，不知不觉一节课过去了，张老师说：“你们现在对语文有了这些了解，让我们下一节课见。”
这样一节生动、有趣、值得思考的课，我十分喜欢。今天张老师讲的这些够我“消化”的了，真希望下一节语文课赶紧到来。
篇22：感恩800字小学六年级优秀作文
有首歌是这样唱的：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是互相支撑…… ”是的，每当别人给予我们关怀，我们就要学会感恩，把这种情带到每一处角落。
我感恩一个陌生人，他在我困难的时候帮助了我。那是一个深秋的黄昏，我孤独的坐在公交站台旁。唉！今天出去玩，回来竟把车费弄丢了，家离这儿又远。我身边经过了许多人，但他们大都行色匆匆的赶路，没有一个人注意到我个可怜的家伙。我显得很无助。又一辆车开走了，马路上的灰尘又被扬飞了。我不得不用袖口捂住口鼻。又过了很长时间，我见干等也不是办法，正要站起身徒步回家时，一个声音把我吓了一跳。
“这位同学，你在这干什么呢？”我回头一看，一位与我年龄相仿的男孩子正站在我身后。“唉，别提了。”我无精打采的回答道，“今天出去玩，竟把车费弄丢了，家离这又远，你说我怎么办？”说罢，我拍拍身上的尘土，转身朝家的方向离去。“等一等！”我转过身，那男孩把我拉到站台上，塞给我一元钱，“给，你拿着坐车吧，我还有钱！”“这怎么能行呢，我……”话没说完，一辆公交车开了过来。“快上车吧，这是今晚的末班车了。”男孩把我推上了车。我木然地说了声 “谢谢”之后，转身朝座位走去，好累呀。我找了个靠窗的座位，感受着晚风的抚摸。这时，我发现一个身影在狂奔。定睛一看，是站台上的那个男孩！什么？他，他不是说还有钱吗，怎么……看着他那张疲惫的脸，我学得他好可爱！
车渐渐超过了男孩，此刻我才发现，今晚的风景，真美！
从那以后，我便知道了什么叫感恩。我把感恩化作了小小的善举，带到了社会的方方面面。
篇23：我爱家乡800字小学六年级优秀作文
我的家乡在流溪河林场，这里的景色美不胜收，像一幅美妙的图画！
流溪河林场最迷人的景物要算梅花了，梅花分为三个品种：白梅，腊梅，红梅。
梅花是在冬天十二月左右盛开的。每到梅花盛开的时候，来自各地不同的游客络绎不绝地慕名来到梅园观赏梅花。一进梅园，一阵阵清香扑鼻而来，使人心旷神怡，游客们都赞不绝口。这时候的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花的花瓣翩翩落下，就像下雪，显得娇柔可爱。怪不得有那么多游客纷纷留下它们的倩影呢！
有一股花香跟白梅花的味不同。那是一股浓郁的香味，它把我引到了腊梅区。腊梅的全身是金黄的，显得很高雅，我被它的美陶醉了。有些腊梅树的树形特别优美，也引来了不少的摄影爱好者。
走上望梅亭，梅园内的景色都尽收眼底。顿时，我的心情变得越来越舒畅，真想高声歌唱。我仔细观赏，突然，我发现梅园内有几棵红梅树，树上长有红梅花，孤傲而冷艳，这美真是别具一格呀！
啊，家乡的'梅花，我为你而感到自豪！因为有你，我们的家乡才更显出勃勃的生机。如果你们有空也到我们美丽的家乡来游玩吧，这里一定会令你们留连忘返！我爱家乡的梅花作文300字我的家乡有很多花，我特别喜欢冬天傲霜怒放的梅花。
梅花不是什么娇贵的花，她既没有牡丹那样国色天香，又没有丁兰那样冰肌玉质，更没有桂花那样十里飘香。家乡最多的也是这梅花，超山的梅花以“古、广、奇”名扬天下。超山有唐梅和宋梅两种古梅，顾名思义，就是唐朝和宋朝就种下的梅花；奇特的六瓣梅花也是家乡独有的；因为广植梅花，还有“十里梅花香雪海”的美誉，引得各地游客前来观赏。
这里的梅花有艳红似火的红梅，洁白如雪的白梅，金黄灿烂的腊梅。有的早开，有的晚开，在一棵树上可以看到千姿百态的梅花，有的含苞待放，像小姑娘羞红的脸；有的刚刚绽开，像蝴蝶正待展翅；有的完全盛开，像穿着漂亮裙子的仙子正翩翩起舞。一朵朵小巧玲珑的小花点缀在无叶的枯枝上，走近闻闻还有些淡淡的清香。
我忽然想起王安石的那首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。而家乡的梅花并不孤单，在寒冷的冬天竞相开放，将家乡点缀得如此美丽！
我的家乡在江南，我爱家乡的梅花。
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