初中以美为话题的作文（精选25篇）由网友“金冬天王老子”投稿提供，以下是小编整理过的初中以美为话题的作文，希望能够帮助到大家。
篇1：初中以美为话题作文
美何必去追寻呢?人间有美，而且美无所不在。美是一种感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我们留心注意，随时可以发现和感受到美的存在。
因为生活繁忙，我们往往忽略日常的美。一早起床的鸟鸣有悦耳动听的美，路边一排排的行道树有青翠之美，城市的车子有流动的美，连一丛从石缝中冒出的小草也有坚毅不拔的美。因此，在变化万千的生活周遭，我们可以用心发现大小事物的美好!
在大自然中，有更多可以欣赏的美。走入森林中，可以听到虫鸣鸟叫，可以看见各种不同的花草树木，呈现四季变化的色彩，让你边踩着落叶，边欣赏着美。不同的名胜，展示着大自然不同的美丽，你可以走访壮丽的川流、耸立的高山，或者望着天空，看漂流不定、奇形怪状的云和微微闪烁的星辰。亲近大自然，你会从中 体会到更多美不胜收的景致。
在人生的道路上，人总是会有不同的追求，但绝对不要失去对美的感受。应时时以人间处处有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有价值、更有意义、更有色彩!
人间有美，只要我们看到、听到、嗅到、尝到、触摸到……，只要我们敞开心胸，处处皆有美。美，何必去追寻呢?
初中以美为话题作文4：绽放的青春最美丽
世间有翠松、绿草、红花、白蝶、和风与细雨，它们有自己独特的轨迹，它们也有自己美丽的人生。而我，却仍在寻找那等待绽放的青春。有人说青春无悔，有人说青春叛逆，还有人说青春火热，可我却想说绽放的青春最美丽。
有多少荒废，有多少拥有，又有多少惋惜与悔恨?当青春对我来说似乎已经很遥远的时候，我可能容颜已逝，再抚镜时才发现，岁月早已在脸上刻下了深深的印痕，而属于青春的那道痕已经从脸上转移到了心头。我曾无数次呼喊，我的青春在哪里?多少次悔恨交织在心头，只因为自己没能掌控好青春。
花季里的风景柔和、艳丽，那些曾经有过的雨水冰冷地肆虐，它们无情地打在我落寞的心头。花季里的我叛逆、痴狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母说的叮嘱成了废话，老师的管束成了多余，朋友的劝告变得无用。我变得我行我素、任意胡为，不曾想这样的青春最廉价，总以为它可以无限地被我挥霍。然而，青春在握，茫然的我不知道它已将我掌控、玩弄，可能直到有一天自己动弹不了了，才会回想起自己的青春是多么的可笑，可能那时嘴角也会泛起一丝的自嘲。
我不想在年轻时快活，双鬓已白时更不想后悔。我不想用叛逆去虚掩自己的无知，也不想用虚度去浪费自己的年华。青春无羁，我要在清风细雨下绽放它的美丽。即使跌得头破血流，我也无怨无悔。
拥有青春容易，但拥有一个无悔的青春难，想要有一个精彩的青春更是难上加难。有句话这样说，“不想当将军的士兵不是好士兵”。而我却想说，不想绽放青春的人绝不配拥有青春!
青春不是桃面、丹唇，而是恢宏的意志和坚定的信念，青春不是享乐、游戏，而是拼搏和奋斗。叛逆和个性不应当成为青春的诅咒，而应当是一种活力与激情的迸射。
也许，你的青春还在放荡，但不要紧，那就从现在开始回归正途吧;也许，你的青春还在胆怯，也不要紧，那就从现在开始奔放吧;也许，你的青春还在含苞，仍不要紧，那就从现在开始绽放吧。
趁着花瓣上的朝露还没有。退却，我们要努力地经营好自己的青春，让它在最美丽的季节里绽放最鲜艳的光彩。绽放的青春最美丽，这是我们的使命，更是我们的幸福!
篇2：以美为话题初中作文600字
在我心中有一道美丽的风景。它既不是名胜古迹，也不是迷人公园，那只是一个风烛残年的老奶奶。
那是一个寒风刺骨的深秋。妈妈正在厨房做菜，而我在房间里看书。忽然一阵喊声把我从如诗如画的书中世界拉了出来。“丽丽，冰箱里没有葱了，你去买点吧。”“哦。”我极不情愿地应了一声，从妈妈的钱包里拿了20元钱便直奔门外，好像一只活泼的小鹿。“呀，外面怎么这么冷啊?“我朝天上
篇3：初中以美为话题的作文
不期而遇的美，才能真正地闯入心中，从而拥有美的感受。 ----题记
黄金屋、颜如玉，是对书的真实写照。书带给人的美，总是不期而遇地流淌在作者的指尖，沁人心脾，回味无穷。
人·美
“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声如巨雷，势如奔马。”品味《三国演义》中的点点文字，仿佛那狂野、豪放的张飞就跃现在眼前。打开书本，用指尖翻过一页又一页，栩栩如生的人离你便近在咫尺，无论是重情重义的关云长，还是骁勇善战的赵子龙，还是足智多谋的诸葛亮，仿佛都打破了时代的限制，与你的心灵对话……人之美，不期而遇。
情·美
“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”走近红楼梦的悲痛故事，倾听那黛玉对现实的无奈。细味书本，注视着指尖的文字，一种种真情仿佛在文字中流露……无论是贾宝玉对阶级的憎恨，还是林黛玉的痛苦无奈，还是王熙凤的毒辣，仿佛时间不能冲刷情感，当时的情，至今还是那么真实、动人……情之美，不期而遇。
意·美
“了却君王天下事，赢得生前身后名。”赏析诗词中的意境，寻找作者的鸿鹄意境。回味书本，感受指尖残留的书的气息，一种种浑高的意境在文字中展现得淋漓尽致。无论是“采菊东篱下，悠然见南山”的心境，还是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献，还是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的痛苦……意境渲染了心灵的颜色。意之美，不期而遇。
打开书本，不必寻找，那不期而遇的美，自然呈现在你面前。
篇4：初中以美为话题的作文
升入初中，换了新的语文老师，学语文总提着一颗忐忑的心，怕给老师留下不好的印象，不过我依旧对新语文老师怀着一种亲切感，不仅仅是新老师与小学老师同一个姓，还有一件事，一直隐藏在我的心里。
国庆中秋一起来报到，放假的日子多了，心也有些浮躁，总想着长假去哪里玩。这时就看见徐老师来班里布置作业，说要在练字纸上画个记号，让大家在画了记号的纸上练字。徐老师一个一个画过去，有些等不及的同学开始不安起来。我也有些着急，但还是按捺住心情，等着徐老师。没过一会儿就轮到我了，我把已准备好的纸面展出来，让徐老师画记号，可老师笔一划，画歪了，还看不出画的是什么。徐老师也有些抱歉道：“哎呀画得不好看。那，就这样吧。”而后拿起同桌的纸画了起来，可偏偏画得那么好，再看看自己的，张牙舞爪很难看，心里很不是滋味。
待徐老师走到前面人的桌旁，我的嘴巴竟鬼使神差地冒出一句：“徐老师，你看她的那么好。我要重画一张!”我就像一个小孩向母亲索要糖果一般。我竟在这短短的时间内手心已冒出不少的汗，因为通常徐老师在我们班调皮的同学面前会表现出一种严肃的表情，只是偶尔会抿嘴一笑，但只是抿嘴一笑而已，我居然胆子大到向她索要东西!我真是笨到极点了，不就画得难看些嘛，何必还要老师重画。我已做好挨训的准备，顶多一两分钟，熬得了，我在心里做好自我安慰。
没想到居然咧嘴笑了，像一朵太阳花一样。那么灿烂的笑容，顿时让我不知所措，“好啊，那就重画一个吧!”那轻软的语气就如母亲般亲切。不是该说我一顿吗?什么“将就啦”“又没大碍”，怎么我都没听见，然后老师在新的纸面上又开始画一个图案的动作真真切切呈现在我眼前，我没看错。
她的手是瘦削的，细看还有一些小皱纹，淡淡的，组成一些美丽的图案。手不断挥动着，像仙女在挥动她的仙棒，成了一段美轮美奂的舞姿，在干净的纸面上留下一只蝴蝶。蝴蝶很简单，一笔连画而成，再在翅膀边点上两点，一下子就有了灵气。可我看到的不仅是只蝴蝶，还是徐老师亲切的笑容，有着独特的美。
至今，我都忘不了那个美的瞬间!
篇5：以美为话题作文
如果问美是什么？那么，美可以是一个性感的女人，一座辉煌的宫殿或一幅绝伦的山水画。可要说真真正正的美，那绝不仅仅是人类所狭小的认知，而是世间万物的美。
看那山，真美：看那鸟，真美；看那树真美；世间万物皆可以美为称。无论是那蔚蓝的天空，无论是那火红的炎日，即便是那乌黑的雨云，皆可称之为美。
美在世间，有时在流离的小溪中，有时在摇动的柳枝中，也可能在鸟儿的鸣叫中。美如同空气般充斥着我们的生活，一呼一吸皆是美的享受。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天，当年的李太白诠释了一种蓬勃之美。知否知否应是绿肥红瘦，那年的李清照展现了一种不婉约的清秀的美。国破山河在城春草木深，杜甫给我们带来那种山河国家飘零之感的美。不同种类的美会给我们带来不同的感受，可能这就是这个世界的丰富多样吧。
我们都是被美孕育出来的孩子，每个人也有异于别人的美。外表上的差异是极为肤浅的美，都其实不能称之为美。只能称之为好看。而美是全身的，从心向全身蔓延。心本是美的，但长久不感受真正的美，便会在心里蒙上一层灰尘，让美不在围绕着你，美是需要主动去感受的。
人这一生都在寻找美，有的人肯能中途放弄，有的人可能为之坚持不懈。可当你停一停，环顾四周，美一直在你身边，无必要为了你那座假或不真实的美浪费时间，去享受珍惜那些自然的美吧！
世间万物与你同美。
篇6：以美为话题作文
爸爸告诉我，妈妈是世界上最美的人。可我却认为电影明星比妈妈漂亮。但爸爸告诉我要用心去判断美，而不是用眼。原来勤劳是一种美，因为我们的家在妈妈的劳动之下闪着光芒。
妈妈告诉我，爸爸是世界上最优秀的男子。可我却认为同学爸爸的宝马车更加阔气。但妈妈告诉我要用心去判断一个人是否优秀，而不是用华而不实的物质。原来天天回家为我和妈妈准备香甜可口的菜肴是一种优秀，在爸爸细心的照料下，我已经长成了男子汉。
美，不需要轰轰烈烈，她是平平淡淡的。
美，不一定存在于遥不可及的.童话故事中，她就在我的身边与我一同成长。
篇7：以美为话题作文
蔚蓝的大海茫茫一片，与天空只有一线之隔。海水气势汹涌，翻滚的海浪如白云样，一层又一层，朝沙滩上拍打过来。人们纷纷来这里渡假，享受大自然的美。
一群小鸟在海上自由自在地飞翔，一会儿聚拢，一会儿分散。快乐无比，引来无数游人的目光。
沙滩看了，羡慕地说：“做鸟儿真好，不像我，任凭海浪地拍打，没有人在乎我，一点快乐也没有。”
“怎么会呢？”小鸟凝惑地说：“看，多少人冲着你的美而来，在沙滩上忧闲得躺着、闲逛着、追打着，把所有的烦恼的疲惫全部消除掉。你给人们带来了快乐，你多了不起呀！大海如果没有你，也会失去她的美。”
沙滩听了，略有所思：原来我也有我的美，只是我没有发现。
篇8：以美为话题作文
“魔镜，魔镜，这个世上谁最美？”
“哦，我的主人，这个世上白雪公主最美”
“为什么？”
“因为她善良！”
王后于是开始变善良。她召集所有的下人去方圆五百里寻找流浪的小动物，碰到行乞的人要帮忙他们。王后把这些小动物都圈养在花园里，刚开始还不适应，觉得流浪动物们很脏，让下人每一天打扫花园。可是她一向告诉自我：要善良！久而久之便觉得小动物们很可爱，于是每一天亲自喂养它们，跟它们说说话，看着它们渐渐成长。
一年半后……
“为什么？我还不够善良吗？”
“主人，您已经拥有了善良，只是因为她单纯！”
王后于是开始变单纯。可是单纯真的是很难拥有，因为皇后自我也不明白，甚至连魔镜也不明白，单纯是怎样失去的，又该怎样得到。王后决定改变自我爱怀疑别人，想得多的性格，尽量把自我的思想停留在事情的表面，跟别人交往的时候也尽量不再话里有话，笑里藏刀，以真诚的心对待每一个人。渐渐的，下人们对王后的赞美声越来越多了，大家都觉得王后越来越好相处了！
“为什么，我已经很努力让自我单纯了”
“主人，您此刻也具备了单纯，可是白雪公主还很勤劳！”
王后于是开始变勤劳。可是王后是一人之下万人之上的，任何事情都能够吩咐下人去做，而且从小就是掌上明珠，父皇母后从不让她做什么事情，在这样的生活环境下，皇后能变得勤劳吗？可是皇后坚定的决心最后还是战胜了成积的惰性，首先从自我的事情自我做开始，然后渐渐地做一些力所能及的事，再开始习惯帮忙别人做事。
一年后……
“哦，我的主人，这个世界上善良、单纯、勤劳的人都是最美的！”
篇9：以美为话题作文
平静的湖面，犹如一面明镜，静静的平铺着，好像时间也随之而停留，来欣赏着这一刻平静的美好；它虽无大海的雄伟壮勇，傲视天下的气势，但它仍然具有它那平凡的猗涟，给予你美的享受，它会使你内心平淡，没有喧器世俗的打扰，仿佛世间只剩下了你和它。
平凡也是一种美，我国古代又有几个皇帝愿意一生都呆在那四面高墙的皇城当中，他们又有几个不愿脱去一身的龙袍，平平淡淡的做一名布衣百姓，过着真正属于自己看似平凡其实不平凡的人生呢？我国东晋时期的大散文家诗人陶渊明，又何偿不是这样，他看透官场的黑暗，看破人心的险恶，不愿为五斗米而折腰，从此便隐居深山，做一个平凡的隐士，过着平凡的生活，生活在自己的人生准则当中，生活在自己的毕生追求当中，所以他才会发出这样的诗句“衣沾不足惜，但是愿无为。”
或许就是因为他们所追求的太不平凡了，所以他们生活在这么沉重的思想压力和精神压力下，往往会使他们痛苦，烦恼；郁闷。那还不如把自己的愿望定的平凡一些，实际一些，那时你不仅会轻松和坦然的面对眼前的一切，而且还会以你最好的一个状态去迎接每一次挑战并且交出你的最好的一份答卷。到那个时候，平凡的你会惊奇的发现自己并不平凡。
平凡使你平静，平凡使你坦然，平凡使你看淡一切，平凡使你心如止水，一颗平静的心伴你实现你的精神理想。那时候，平凡的你终会进放出不平凡的光辉！
篇10：以美为话题作文
在这个世界上，很多人都过这平凡而恬淡的生活。清晨，朝阳中他们奔波在上班的路上，开始一天平凡的工作；傍晚，他们披着月光，回到普通而温馨的家中。就这样年复一年，日复一日，他们平凡着也快乐着。
平凡是这个世界的主流，多数人都生活在平凡里，过着平常人的日子，过着普通人的生活。也许，为了生活，他们有过不幸和烦恼，有过艰辛和苦涩，但他们依旧快乐幸福的生活着。
工作中，一个平凡的人，他没有惊天的伟业，没有令人羡慕的地位和权利，每天都做着平凡而普通的事情，在繁杂中忙碌着，可他每天都充实而快乐着。
生活中，一个平凡的女人，她做着平常的一切。作为女儿/她把孝心献给了父母；作为妻子/她把温柔献给了丈夫；作为母亲/她把关爱献给了孩子；为了家庭，她起早贪晚的操持着家务，但她无怨无悔。为了孩子的学费，也许她有过忧愁，可她依然相信，熬过这苦难，明天一切都会好的，孩子就是她的希望。她用真情温暖着身边的每一个人。
生活在平凡中，我们不要自卑，不要蔑视自己的平凡，“因为我们是平凡中的一员，我的心上印着普通人的愿望，眼睛里印着普通人的悲欢，我所探求的/也是人们都在探求着的答案。”著名诗人汪国真对平凡的解读如此的深刻。他道出了平凡的真谛，平凡是一种魅力。
小草平凡，但可以用自己的绿色装扮春天；雪花平凡，但也有自己冰清玉洁的浪漫。四季平凡，但在轮回中书写着自己画卷。
既然我们选择了平凡，我们就应该选择快乐。但是我们更应该明白，人可以平凡，但不能平庸；可以淡泊名利，但不能没有追求。虽然这样的人生没有眩目的光彩，但却是一种真实而有意义的人生。
篇11：以美为话题作文
我们的家是一个温暖幸福的家，一直充满阳光。但是曾经充满阴霾，让我印象深刻。
当时爸爸妈妈工作都不开心。晚上，他们用力关上门，大吵了一架。我听着门，听到哭声和噪音。
第二天，星期五。我怀着沉重的心情去上学。那天晚上我回来的时候，我们发现我妈神秘失踪了。在一个漆黑多风的夜晚，我和爸爸冒着大雨挨家挨户问妈妈可能去哪里。奶奶家，没有；奶奶家，没有；妈妈的朋友和同学家，都不是。“我能怎么办？”我激动不安地问父亲。父亲生气地对我说:“天知道她去哪儿了。回去！”我们放弃了，回家了。晚上坐卧不安，辗转反侧。没有我妈的晚上很冷清。真的不习惯！
第三天，我们从早上一直等到下午，还是没有等妈妈回来。我们决定再看看，先去奶奶家。
我走进奶奶家，奶奶淡淡地走过来。我迫不及待地问奶奶:“奶奶，我妈妈在吗？”奶奶眨了眨眼，犹豫了一下，给了我一个去那个房间的手势。我顺着手势走了进去。我看见妈妈坐在椅子上，眼泪一颗一颗的掉下来。我愣了一下，赶紧跑过去扑到妈妈怀里。我和妈妈瞬间落泪，像一串珍珠。我断断续续地对妈妈说:“你没有...不要再离家出走了，好吗？”“对不起，儿子，我答应你，我不会！”爸爸走进来，深情地盯着我们。
在白月光下，我们一家人热情地拥抱在一起。这是我最温暖的一天，也是最幸福的一天！一家人在一起开心了才是真正的家！
篇12：以美为话题作文
之前我从来没有发现奶奶潜伏在我的生活中，一直默默的关心我，默默的陪伴我，每一缕爱都在我的心里。爷爷对我说的话，我忘不了，我忘不了那些年她给我的，但是我从来没有注意到她对我的好。
进入中学后，我花在学习和阅读上的时间越来越多，暑假和寒假可能回不了老家。但是现在一天一个电话是必须的。放假回家，外婆老了，偶尔咳嗽，我就帮她拍拍背，让她好受些。我也开始关注奶奶，爷爷奶奶都开怀大笑。我在上海的时候，爷爷奶奶很少吃肉。只有当我回去的时候，他们才会很高兴在煮肉吃。我总是给她肉。她总是笑着开心的接过我给她的肉，然后慢慢的就好看了。下午，我和爷爷奶奶通常没有太多的交流。他们出去散步，而我在家做作业。到了睡觉时间，我和奶奶一起看电视，聊家庭生活，认真听她唠叨，看她笑脸。我也笑。现在听她唠叨对我来说是一件很有价值的事情…她的笑脸往往是最亮最漂亮的。看到这个笑容，我很开心，也很放心。
奶奶对我从来不陌生，因为我小时候她对爷爷的冷淡和热情。她还是一如既往的关心我，一如既往的爱我。为什么，我一开始没有体会到奶奶的浓浓爱意？对，有一种爱悄悄向你走来，默默付出，从不求回报…
过去的事情并不总是像烟一样消散。奶奶对我的好，是雨后美丽的彩虹，让我特别想珍惜。我祈求时间，你慢慢走，让我有时间陪亲爱的奶奶，让我弥补当初的错误，请你慢慢走，不要无情的伤害她，请你可怜她...奶奶，谢谢你，我爱你...
篇13：以美为话题作文
风吹的季节是一种淡淡的感觉。在漫长的成长过程中，吹绿了柳树，吹开了花，吹得我的心沉甸甸的。所以，我要回去数一数逝去的季节。
曾经的苦日子，在回忆的画面里，变得芬芳。每当夜晚以轻快的步伐来临，白天的繁华和喧嚣就逐渐消失。在我的记忆里，当初许下的愿望和美好的承诺，坚持不懈的坚持和不懈的努力，都变成了一片片成长的叶子，是我精心收藏的。
成长记录了无数的苦与乐，每个人都会在欢乐与痛苦中成长。
就像周杰伦的《蜗牛》:我要一步一步往上爬，只等阳光悄悄看他的脸，小日子，大梦想，裹着沉重的壳轻轻抬头。就像牛奶咖啡的《长大了，孤独了》:长大了，孤独了，长大了，不安了，不得不看着梦想的翅膀被折断。就像杰森的《明日之后》:夜空没有星星，没有话题可以补充，太多的承诺从指缝中流过。这些和我们一样。
如今，我们面临着无数的困惑，但无论我们有多困惑，我们都不应该失去理智。把握我美好的青春，努力工作，不要忘记朱说过的话:少年难学，老有所养，一寸光阴不可轻。
回首十五年的历程，多少人受伤，多少事错过。小时候难免会做错事，但长大后才知道，长大后再犯类似的错误是多么可笑。之前很情绪化，很容易失去理智。感情上面对家人，做事不理智。现在长大了，我已经不是以前那个任性的孩子了。我能很好的控制自己的情绪。我不在的时候很容易失去理智。我得到了大家的认可。
当太阳下山时，它会再次升起。过了夜，还是会天亮。严寒过后，春天还会开花。苦涩的青春终将成为历史。年少无知的人总有一天会长大的。
年复一年，日复一日，我们长大了。回顾过去，我们在“青春”的道路上走了多远？让我们跟随成长的脚步，一步一步走向成熟，走向未来。
篇14：以美为话题作文
“滴答，滴答……”床前的小闹钟走得很慢。我在床上翻来覆去，躺了很久，还是睡不着...
爸爸妈妈不在家。窗外，星星细细，月亮淡淡，梧桐树树荫下，一条黑漆漆的街道如梦。绿油油的梧桐叶在微风中相迎，昏黄的路灯如蜜般温馨。不时有行人路过，匆匆忙忙的，好像有什么急事。
小闹钟在滴答作响。已经八点半了。我妈曾经在一首诗里写道:“只要我帮了杏林的有缘人，我就是一个幸福的人，哪怕是匆匆忘了晨昏。”作为护士长，她肯定还在病房忙。爸爸在校园里忙什么？
窗外的哨声响起，一个接一个，谁家的小狗在“汪汪”的回答，蝉也叫“蝉，仲夏无聊的蝉”。从小学开始，我就经常一个人呆在家里。我经常哭，不是怕鬼，是怕孤独。今晚，父母又把我一个人留在家里。还好我有一些想法，一些看法，一些窗外的星星月亮，这个房间充满了亮度。
爸爸有句诗说“我习惯走在星辰月亮下，用心感受夜风的凉意。”他们在戴月回家吗？现在是八点五十一分。爸妈应该会回来吧？
我不知道窗外哪里有嘶哑的歌声，大多来自歌厅。很多人喜欢沉浸在喧嚣的世界里，忙于社交和“享受”。他们害怕孤独吗？哦，原来我还挺幸运的。我能不能独自品味这种孤独，享受这微风轻月，这不正是我想要的吗？
想着想着，不自觉的困了，我关灯，闭上眼睛。忽听“吱呀”一声，门开了，是爸爸妈妈回来了！
篇15：以美为话题作文
“月亮像白莲花一样在云中漫步，晚风吹来一阵阵欢歌。我们坐在高谷堆旁，听妈妈讲往事。”听到这首熟悉的歌，我仿佛回忆起星星稀疏的夜晚。
那天晚上，我带妈妈出去散步。我们正悠闲地走在小路上，一个小男孩迎面跑来，撞到了我们。他匆匆跟我们说了声对不起，就匆匆离开了。我忍不住转过头。小男孩拿着手机，头也不抬地玩着游戏。他似乎是受欢迎的“王者荣耀”。他还不时露出沉思或微笑的表情，甚至欢呼。“切！这个电子游戏有什么好玩的？感觉会影响一个孩子的情绪，扭曲他的心智！”我看着他渐渐远去，对自己说。
这时，我妈轻轻叹了口气，说:“我妈，在你这个年纪，没有手机，没有电脑，没有ipad，这是她做梦都想不到的。现在的孩子物质生活丰富，衣食无忧，想要的几乎都能得到满足。但是，很多孩子在快乐中并不快乐，也很挑剔，很瘦。很难不去想这些事情。”
“我小时候天天吃咸菜或者难以下咽的粗粮。想吃肉，只有家里有客人或者过年的时候才会吃。就像你的各种小吃，鸡鸭鱼肉，麦当劳肯德基。”妈妈回忆道。
“那时候苦难是苦的，但也有快乐的时候。”我妈饶有兴趣地继续说，“那时候我爷爷家没有电视。每天午饭后，我都会冲到我叔叔家看电视。那时候的电视机没有现在的色彩鲜艳，液晶，大屏幕，遥控，可以随意更换。当时只是一台黑白小屏熊猫电视。电视机右侧有三个按钮，一个是开关，一个是调节频道，一个是控制音量。虽然没有现在方便，但是节目也没有现在丰富。有时候，信号不好，只有黑白雪花在那里闪烁。即便如此，也给我带来了无尽的快乐。”
时间不早了，妈妈还在给我讲遥远的过去。虽然遥远，却刻骨铭心；虽然很辛苦，但是充满了温暖！
篇16：以美为话题作文
风是众所周知的自然现象，四季的风是多种多样的。简而言之，风是多样的。
春风是春天的使者之一。它轻柔地漂浮在大地上，遇见含苞待放的蓓蕾，吹来一阵暖风，蓓蕾醒了，开了花。碰到柳树的枝条，吹来一阵暖风，柳树醒了，拔了芽。当我遇到结冰的湖水，吹来一阵暖风时，湖水突然觉得头顶上的冰已经消失在水中，蓝色的波浪立刻荡漾开来。当你在天上遇到棉花一样的云，一个在东方，一个在西方，满天都是。
夏风充满活力，所以他总是四处游荡，不在乎出汗。草像被烤了一样，抬起头，想去摸一摸风，但他们还是大汗淋漓，墨绿色的汗水滴落全身。树叶被热空气烤成了深绿色，它们无力地低下了头，因为夏风太热了。
秋风很凉。它促使果树快速结果，想先尝出美味的果实。巨大的石榴被秋风撕开，散发出缕缕果香。它去梨树上吸甜梨汁，边走边满意地在果园里品尝。但我不知道，全身已经渗透了果香的风，给果园的角落带来了各种各样的果香。
冬天的风就像一只野兽，绕着大地奔跑，寒冷瞬间吞噬了大地。然后像冷刃一样的冷风划破人嫩嫩的脸颊，人立刻缩在衣领里缩脖子。树上的最后一片叶子在猛烈的风吹下摇摆着，旋转着降落，降落的瞬间就被吹得看不见了。
冬天的风是四季中最猛烈的风。它既不像春风那样温柔，也不像夏风那样温暖，更不像秋风那样活泼。它用一张冷酷狰狞的脸赶走了生机，给地球带来了一片萧条。
四季的风以不同的面貌对待千千成千上万的生物，正是它们让我们赖以生存的大自然变得无比美好。
篇17：以美为话题作文
以美为话题作文1：
当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影，耸立是山的姿态;当溪水在山间抑或原野奔流，蜿蜒是水的姿态。它们都只是无边的大自然创造的一种形式，是一种身影，是一种姿态。是的，它们固然很美，但最美的，却是人心灵深处的……
也许消沉是一种姿态，而豁达却是另一种姿态;也许喧哗是一种姿态，而安闲又是一种姿态;也许屈服是一种姿态，而抗争亦是一种姿态。站在生命的高度，观望世间的人生百态，我们才会蓦然发现，什么才是生命中最美的姿态。
人们一定还记得那个“举杯邀明月”的谪仙人吧，他一抬手，一举杯，便将半个盛唐的清辉装入杯中。但在此刻，你是否会想起生活在两宋之交的那个女子，温婉柔弱，却独倚东篱，把酒沉醉。我仿佛看见她那时的姿态，凄美而决绝。战火与丧夫的悲痛刺伤了她，而她却用站立的姿态依然举杯，依然支撑起“词坛女杰”的一世声名。我依稀读懂，柔弱只是她外在的表现，而她内在的坚强却是一种心灵的姿态。把酒东篱是一种姿态，而内心的达观是一种美。
人们也一定还记得，“春晚”上，一支名叫《千手观音》的舞蹈让多少人叹为观止，领舞者邰丽华，一个聋哑人，而她却用轻盈的舞步、优雅的舞姿，以及端庄妍丽的姿态将艺术的内涵完美地诠释。面对生命的不公，她没有怨天尤人，而是用一颗从容安宁的心融入艺术，融入生命。她说：“千手观音有许多的手，她要用这些手去帮助世人。”我们震撼，震撼她对命运的感激与对世人的博爱。安闲的外表下，我们更看到她一颗绚丽闪光的心。翩翩起舞是一种姿态，而内心的大爱是一种美。
也许你无法想象，在干涸的土地上，在苦难的日子里，我们的人民是怎样地劳作。每当看到那些黝黑的皮肤，面朝黄土的身影时，我不禁想起穆旦的《赞美》，赞美劳苦的人民过着怎样流血不流泪的日子。而他们，却再一次接受生活，播种希望。弯腰劳作是一种姿态，而心中的坚忍是一种美。
大美无言，最美的姿态只适合我们用心灵一一抚触，一一感动。最美的姿态，是把酒东篱，是翩翩起舞，是弯腰劳作，因为这些姿态的背后，透露出了心灵深处的达观、大爱、坚忍……
以美为话题作文2：
平静的湖面，犹如一面明镜，静静的平铺着，好像时间也随之而停留，来欣赏着这一刻平静的美好;它虽无大海的雄伟壮勇，傲视天下的气势，但它仍然具有它那平凡的猗涟，给予你美的享受，它会使你内心平淡，没有喧器世俗的打扰，仿佛世间只剩下了你和它。
平凡也是一种美，我国古代又有几个皇帝愿意一生都呆在那四面高墙的皇城当中，他们又有几个不愿脱去一身的龙袍，平平淡淡的做一名布衣百姓，过着真正属于自己看似平凡其实不平凡的人生呢?我国东晋时期的大散文家诗人陶渊明，又何偿不是这样，他看透官场的黑暗，看破人心的险恶，不愿为五斗米而折腰，从此便隐居深山，做一个平凡的隐士，过着平凡的生活，生活在自己的人生准则当中，生活在自己的毕生追求当中，所以他才会发出这样的诗句“衣沾不足惜，但是愿无为。”
或许就是因为他们所追求的太不平凡了，所以他们生活在这么沉重的思想压力和精神压力下，往往会使他们痛苦，烦恼;郁闷。那还不如把自己的愿望定的平凡一些，实际一些，那时你不仅会轻松和坦然的面对眼前的一切，而且还会以你最好的一个状态去迎接每一次挑战并且交出你的最好的一份答卷。到那个时候，平凡的你会惊奇的发现自己并不平凡。
平凡使你平静，平凡使你坦然，平凡使你看淡一切，平凡使你心如止水，一颗平静的心伴你实现你的精神理想。那时候，平凡的你终会进放出不平凡的光辉!
生活中处处存在着美。家里面井然有序，窗明几净，各种家什摆放错落有致，这是一种整洁的美;端庄秀丽，静谧可人，这是一种沉静的美;落落大方，清新自然，这是一种自信的美;平和洒脱，超然物外，这是一种闲适的美;粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美。
“清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美，可能谁都会见过，只是大多忘记了欣赏，没有真正感到那种透视的美。
美的感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。
以美为话题作文3：
街头，忙碌的人们，匆忙的走着，他们都没看见那块招牌创意的色彩;他们都没看见那位街头艺人个性的穿着、响亮的歌喉;他们都没发现，这世界有多美。他们常忘了，换季之后这世界又变了，忙完了，想起时，当他们再留神去欣赏时，才发现自己已错过许多美好的事物。
美，因为它无所不在，因为它俯拾即是，因此它更容易被遗忘，壮丽的高山，高高的耸立着，令人感受到大地之母的力量，她严肃、却也慈祥，她散发着浓浓的母性，她的美，你感受到了吗?
公园里一位老人静静的坐在石椅上凝望着望处，他的皱纹诉说着他的故事，他的身体，描述着这七十年牢的变化，他看着对街的那个小男孩，他想着，自己也曾是个顽皮的他;他看着从他眼前走过的年轻少女，想着小时候，仰慕不已的隔壁漂亮女孩;又想着自己的老伴，她已经去世两年了，他也快将去找他了!老人淡淡的微笑着，他笑自己也笑着七十年来的故事。他的笑有点伤痛;他的笑令人难以理解，他的笑、他的皱纹、他弯曲的身子，他看透了这世界，他，好美。
一年四季不停的变换，春天，春神把大地唤醒，可爱的春神，让大地有了新的面貌;夏天，一片绿油油的，生意盎然，大地也快被太阳烤熟了，这样酷热的天气，蝉都在树上大声的鸣唱：“好热!好热!”;秋天，秋意浓，大地红澄澄一片，没有烦恼的走在步道上，这大地上演着我们的故事;冬天，那云静静的漂移，大地一片雪白，他是生病了吗?脸色为何如此惨白，窗外的世界沉默着，他在想什么呢?又有什么事情令他烦恼呢?这四季，每年都不停的轮替着，春神的魔力，让冬天不再沉思;夏天的热情，使人不的不走进冷气房;秋天，那美丽的季节，使人忘忧，凉爽的天气，他的脾气一定很好吧!而你注意到了吗?
高山的美、老人的美、四季的美、静态的美、动态的美、处处都是美，当你抬头时发现右换季了!那你又错过了一个季节，人生能让你忽视多少个“错过”，有时只要留神一下，就会发现处处都是美、时时都有美。
以美为话题作文4：
很多人看过日落，那西沉的太阳将那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及红，由红及粉的过程，让人们感悟到世间的美。
老人喜欢独自看落霞，因为在那时，孤寂苍老的心会感受到亲人的温馨;恋人喜爱相依看落霞，因为在那时，浪漫的气息会让情意更浓更淳;孩子喜欢招朋引伴看落霞，望着天边变化的云，幻想骑上白马奔驰……一切的一切，都不禁让我想到一个词——和谐。
生活中有你，有我，有他，我们在同样的阳光下，在同一片蓝天下长大。我们的成长离不开父母，多少个花开花落，父母望着我们舒心地微笑，他们将浓浓的爱意传递在眉宇间，用爱呼唤孩子快快长大。在年老时，他们会望着那落霞，去回想我们年幼时的笑脸，追寻我们如何长大……伴随着青春的旋律，我们忽然会觉得秋的天空很蓝，冬的雪地很白，忘记一切的阴暗，心中常有一份圣治……睡在我上铺的兄弟在弹着吉他，没有分别时的苦楚，我们在共同回忆三年来的欢声笑语，蓦地，抽出钢笔在那崭新的扉页上，写下“海内存知已，天涯若比邻”的祝福。也许，在异国他乡我们会重逢，一生朋友洗尽千万句离愁。
我们便生活在这匆忙的芸芸众生中，偶然间我们相识，内心便会多一份湛蓝;也许我们素不相识，但，朋友同样感谢你，因为你的存在，这世上有了丰富的见闻，让我们开心地度过每一天。独木不成林，只有百树争春，生命才有竞争的热烈;独花不成春，只有百花齐放，春天才有那份姹紫嫣红;独流不成浪，只有万泉齐汇，才会有瀑布的壮烈，才会有大海的威严。
还记得迷惘时陌生人伸出的援助之手吗?还记得离家时，父母殷切的呼唤吗?还记得做错作业时，老师细心的辅导吗?那一切的一切，都在诠释着一个字：爱。因为对生命的热爱，才有不屈不挠的执着;因为恋人的爱，才有教堂中婚纱的纯洁;因为有朋友的爱，才有在人生路中不会有孤独的淡然……
张开双臂，一切都如那由亮及白及红及粉的落霞，当我们怀着感激的目光去面对你、我、他，那西沉的太阳，会留下那最美的一抹。
1.以美为话题的作文
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篇18：以美为话题作文
美就在身边，美就是盲人提着灯笼，为他人照亮黑暗的道路。
曾经听说过这么一个故事：在一个漆黑的夜晚，一位戴着黑色墨镜的盲人拄着拐杖，提着灯笼走在黑暗的小路上，路上没有灯，行人都得小心翼翼地都过去，以免在黑夜里摔跤。但是这位盲人，却用自己那双皱巴巴的双手提起了一盏燃烧着光明的灯笼，在小路上走着，经过的地方，一片光明，黑暗被远远地驱走了。这盏灯笼与普通的灯笼没有什么两样，但却散发着温暖而又幸福的光芒，美，就像一圈幸福的光圈，环绕在这位盲人左右。
有人问这位盲人：“你怎么这么傻，自己都看不见了，还点什么灯笼？”但盲人仍旧平平静静地回答：“我虽然瞎了，永远地坠入了黑暗的世界，但别人却没有，他们能够见到光明，在这么漆黑的道路上，没有什么人看见了光明，我帮他们点起了一盏灯笼，虽然我自己看不见，但是他们能够看见，我帮助了别人，他们高兴了，我虽然看不到，但是我黑暗的心里却点起了一盏灯，帮助别人，大家快乐，我也快乐。”
多么美丽的心灵，多么高尚的品德！
盲人虽然自己看不见，但他为了他人不坠入黑暗的世界，宁愿自己多一个负担――提灯笼。虽然这对于我们没有残疾的人们来说这并没有什么，但是有多少人，是为了为他人照明才点灯笼？
人人为我，我为人人，有些人常常在“我”和“他人”之间徘徊，为了他人，我自己就会失去了利益，为了自己，周围的人们都会慢慢感觉到自己的自私。但是，为了他人，可以拥有人们的爱戴，可以拥有更多的朋友，如果以自己为中心，会被人们唾弃，甚至被鄙视。盲人点灯的这个故事，不就是要告诉我们，虽然自己不能享受到一个利益，但是别人享受到了，就是为他人着想，这是一种很好的，也很难得的品质。
美，是一盏灯，要用一双会享受美的眼睛来看世界，会发现，生活是那么的美好，有那么多地方，散发出点点滴滴的美。
篇19：以美为话题作文
美，在这个世界上有许多种，有乐于助人的美，有外表的美，有拾金不昧的美，……但是，令我印象最深刻的还是那个小女孩心灵的美。
那天，我像往常一样到鹅湖公园去游玩，我被鹅湖公园的美给吸引住了。天，是那样洗过的蓝；云，是那样没有污染的白；湖里的水，是那样的清澈，那样的千净，小鱼时而从水面跃起，时而吹出一个个又大又圆的泡泡，时而和小虾追逐。我完全陶醉在这片美景中了。“喂！你们不能伤害它！”这一句话把我从陶醉中拉了出来，我好奇地闻声走过去，在不远处，几个男孩不知在湖边千什么，旁边一个大概七、八岁的，小女孩在那里反复说着一句话“你们不能伤害它！”我更好奇了，便走近了一些。
原来，那几个男孩正在捉弄一只受伤的小鸭子，而小女孩的眼里充满着哀求和天真，嘴里还是在反复念道：“你们不能伤害它”终于，这几个男孩不耐烦了有些生气地对小女孩说道：“你烦不烦呀！跟蚊子似的嗡嗡叫，我们走。”小女孩一听，便似笑非笑地对他们说：“谢谢你们没有让它死。”说完，她便跑到小鸭子面前，细心地检查起小鸭的伤口；我疑惑地走过去问小女孩：“他们伤害了小鸭子，你为什么谢谢他们呢？”小女孩转过头来，对我一笑，说：“姐姐，你知道吗？如果他们让小鸭子死了，一个无辜的生命不就走了吗？其实，每一个人和动物的生命都是一样的不存在高低之分……”她边说边帮小鸭子止血，结果，小鸭没有绷带止血，小女孩便拉下几株毛草包在了小鸭的翅膀气上，顿时，我被小女孩的真诚感动了，奄奄一息的小鸭好像也看见了这一刻，我相信，小鸭一定会记住这一刻，并会告诉它的下一代……
小女孩心灵的美，让我知道人间还有这样的美，是她的美，让我懂得了要用爱去看世界．我坚信，她会用这个美，去帮助许多人，而且，那些人，一定会发现她心中那株无名的花。
篇20：以美为话题作文
原来，生活中处处存在着美丽，关键是要学会用我们的眼睛捕捉这些美丽的瞬间。
学习的压力，生活的烦躁，使我已经对这个世界失去了信心，失去了欣赏它的眼光和心情，也许，真该在这种乏味的生活中添加些许调味剂吧?
心情的压抑，旁人的无聊，是我已经很久没有对某件事物而震撼，而感动了。
出门透透气吧!
(一)大街上
天阴沉沉的，大片大片的乌云遮盖了天空，看来是要下雨啦，路上的行人都匆匆地走着。只有我在人行道上，慢悠悠地踱着步子，手里拨弄着一片叶子，张望着想要寻找点什么。一辆汽车按着喇叭飞驰而过，就在那一瞬，我看到一位中年人果断地将他前面的两个女孩拉到了路边。
我的心为之一颤。
他们是父女?还是素不相识的陌生人?这些对我都不重要，我只知道那一瞬的美丽给了陌生人一段永久的感动。
(二)小店里
雨开始下了，我躲进了一家小超市。店主是一个二十多岁的姑娘。
我抖了抖身上的雨，才发现她正怪异地注视着我，我翻了翻口袋，这才意识到我一分钱也没带，我尴尬地低着头，心里直打鼓，支支吾吾，不知应说些什么——听说有些开店的可凶了，不管什么原因，只要不买东西，是不会让你走的。
她似乎看出了我的心思，马上递来一条毛巾，关心地说：“擦擦吧，否则会着凉感冒的。”
我感激地笑了笑。又是一个“美丽的瞬间”。
(三)风雨后
雨停了。
我走在回家的路上，心情格外轻松。
原来，生活中处处存在着美丽，关键是要学会用我们的眼睛捕捉这些美丽的瞬间。
篇21：以美为话题的初中作文500字
我们的实验小学很美，一条条绿荫走道，宽阔的操场，错落有致的教学楼，让我们在其中的学习生活丰富多彩。然而我今天要讲的是发生在我们所见到的景色以外的“景色”。
人人都有一个美丽、和谐的校园，在这些众多的学校里面，往往会发生一件件常常能够浮现在我们眼前的小事。我们的校园里发生了以下几件，请听我的介绍：
我们学校一(6)班有一位王清平同学在某处地方捡到了一个红色的包，里面有身份证、六百元人民币和汽车驾驶证等等。他先沉思了一会儿，自己没有意见，就只能带回家跟爷爷奶奶商量。这爷爷特爽快，直接说：“这钱包不是咱们的，不能拿!”“说得好，我们把钱包还给人家吧!登寻物启事不行，就一定要亲自把它给丢失钱包的人。”奶奶态度坚决地说。他们连夜找人，“功夫不负有心人”!一家人顺利地把红包还给了一位姓潘的失主，潘先生看到自己包里一样东西也没少，向他们全家表示深深地感谢。王清平也心满意足地笑了。
还有一件事发生在我们的文蔚楼走廊里。我和杨学谦、狄宇森等人出教室练习长绳。我们一拐弯，就看到一滩吐的东西。我们看着好像也要吐了，更不要谈亲自去扫了。我们心想：这么恶心的东西谁会来清理啊?可是，事实说服了我们。一开始没人理睬，但到后来，就有人默默无闻地把它打扫了。这种精神值得我们大家学习。
虽然有着这些好事，但是也有一些不卫生的事打破了美丽的校园。譬如说：随手扔垃圾、见到废纸就当没看见……
只要人人都讲卫生、守纪律，那么我们的校园就会更加美丽，更加壮大。加油，相信自己一定能做到的。
篇22：初中以追求美为话题的作文
梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。
每个人都拥有自己的梦想，或大或小，或高或低，或远或近。我的梦想很简单，只想幸福地生活着，幸福地度过一生，能在该刻苦的时候有毅力，能在该疯狂的时候有自由，能不为世事所累，能不为世事所伤，该笑的时候能畅快地笑，该哭的时候放肆地哭，该拼的时候不顾一切地拼，该想的时候无所畏惧地想，这或许就是我理想中的幸福，这就是我简单的梦想。同时，当我发现我的梦想居然能与国家的梦想紧密地契合，当国家一年又一年的话题不断雷同着我的梦想时，从政府关心民生的幸福感转移到关心人民的梦想时，让我不禁感慨原来个人的梦想就是国家的梦想，一个又一个小小的梦想可以组成我们国家的终极的大梦想。
正因为国家的梦想是由一个又一个人民的小梦想组成的，所以，当一个又一个的小梦想实现时就成就了国富民强的大梦想。
我的梦，我们的梦，铸就了中国梦，待你我梦想实现之日，也就是中国屹立之时!
篇23：初中以“美”为话题的作文800字
闽江福州人的母亲河，她用那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的福州人，闽江这位伟大的母亲。
清晨的闽江被一层薄薄的轻纱裹着，充满了神秘而美妙，浓密的云雾遮住了视野，四周白茫茫的一片仿佛置身于梦境一般。江边的建筑、动物、植物﹍﹍似乎还在睡梦中。过来一会儿，浓雾渐渐散去，抬头望望天，只见白纸般的天空中，有一些大树的枝干已慢慢地露出来，加上一些淡淡的白云，构成了一幅洁净奇异的水粉画，令人如痴如醉!渐渐的白茫茫的天边透出些红色，又待一会儿，红中透出明亮的金黄色向四周蔓延开，紧接着，东方变成了一片深红，头顶的天空显出了蓝色。霎时，美丽的红霞碎了，金光如利剑般射出，射出的不知是霞还是光。树木被染成了金红，飞鸟的翅膀闪动着金光，一切充满了笑意。
中午的闽江被火辣辣的太阳炽烤着，岸上的沙滩被晒得滚烫滚烫不是发出痛苦的呻吟，可却成了白鹭们的天地。白鹭们大摇大摆地在江面上走来走去，不时朝水中望望，这是一只像公主一样的白鹭迈着骄傲的步子向白鹭群走去，一只只白鹭如同见了主人一般恭候着等待主人下达命令。白鹭们吃饱喝足了成群结队的向天空飞去，只留下一阵阵闪动翅膀的回声。
黄昏时的闽江是最美的。太阳慢慢的钻进薄薄的云层，变成了红红的大圆球。不久西边天际出现了一个比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的红色，红的是那样迷人!江面映出了半个天空红红的太阳被江水弄碎了，顿时江面上波光粼粼金光荡漾。又过了一会儿，太阳已经落下半边，还剩半个头在外面，西方天空在一点一点的，发红、发黑。云彩仿佛披上了画家精心调配的三色彩衣，啊!是多么美!天色越来越暗，眼前的景物变得模糊，这是的天空只有一点一点的云霞，最后连一丝亮光都消失了。
夜幕降临一轮灿烂的圆月从平静的江水中涌出来，它像一面光芒四射的银盘。闽江水中闪烁着一片片鱼鳞似的银波。此时的闽江像一条黑绸缎发出幽暗的亮光。江水静静地流着，一轮圆月映在江面上，晚风一吹啊!江上亮了，像一条缀满宝石的长绸带。一片片坐着、卧着、走着的人影看的清清楚楚，欢笑声、嬉闹声、脚步声响遍沙滩。
闽江您是多么美丽，您永远在我心中!
篇24：以美为话题的
美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去细细发现。
我发现了美，在生活中，清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑声，是一种快乐的美；波涛汹涌的大海是一种浩瀚的美；在家里，妈妈天天送我上学是一种幸福的美……
阳春三月的春天，大地苏醒、鸟语花香、万物生春。连蜜蜂和蝴蝶都出来锻炼身体了。你瞧，旭日正在升腾，春姑娘就要翩翩来了，你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧！夏天，红彤彤的太阳挂在天空，农民伯伯“面朝黄土背朝天”辛勤的劳动着，是一种无私奉献的美。秋天，五谷丰登的果子里装满着甜蜜的美。冬天，孩子们在雪地上尽情的打雪仗，是一种欢快的美。我不禁一看，是什么触动了我？是美，生活之美，精神之美。
我也要珍惜美……
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篇25：以美为话题作文题目
人生就像是一个舞台，而我们每个人都是那舞踏的人，演绎最美的人性是我们的目标。
人性在于乐观旷达
天台国清寺里有两个诗僧，一个叫寒山，一个名拾得。他们共同走在月光里，林木摇曳的石桥上，开始了这样的一段对话：
寒山问：“世间谤我欺我辱我笑我恶我憎我毁我弃我，如何处治?
拾得答：“你且任他由他听他任他避他放他不要理他，你且听他!”(世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治?拾得答：只是忍他由他避他耐他敬他让他不要理他你且看他!)
红尘如网。我们往往被尘世所羁绊，而不能脱身。我们为何不学学那老僧，拥有一份如日月的心境，同竹林一起遮断人世所有的纷乱与繁杂。
做梦蝶的庄子吧，独立于舟上，宁曳尾于涂中飞舞于花丛;做闲适的陶潜吧，未尝不可“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”;做清淡放达的王维吧，让他教你如何“行到水穷处，坐看云起时”。
人性在于自强不息
汪国真有一句话，我一直细细品味：不要让泪水遮盖住脸，把眼泪擦干净，我们定要重绽三月的容颜。
生命总是像一个布满挫折与困惑的舞台，而悲剧也在所难免。但是不要忘了，批评、讪笑和毁谤锋利的师子正是通向自信、潇洒、自由的台阶。当我们破坏那满是荆棘的牢笼出而感慨时，那留在荆棘上的血肉未尝不显得明亮。
自信让海子学会面朝大海春暖花开，学会用生命之水来作为浇灌花木的玉露;自信让三毛给撒哈拉留下绝美的回忆;自信让凡高的《向日葵》生机勃勃，《夜空》深邃。
人性在于寻找幸福
曾经有那么一个衡量幸福感的公式：幸福=目标实现值÷目标希望值。从中可明显地看出，幸福希期值越高，那么人的幸福感就越差。曾经有一个富人，醉醺醺地倒在纽约街头，有人问他：“你为什么不回家?”他回答说他没有家。那人又指着远处他的一所豪华的房子说：“那不是你的家吗?”富人说：“那……那是房子。是的，人是要生活在幸福中的，如果没有幸福，那么正像那富人所说的，那仅仅是房子，没有幸福，宫殿即是废墟，绿洲即是沙漠。
但是人性的美就在于它善于发现幸福，善于寻找幸福。幸福就像是阳光给人性注以新鲜的血液，让心脏和脉搏与之共同舞动。
舞踏你的人生，创造人类美好的人性。学会旷达乐观地对待周围的事物，让你变得快乐;学会自强不息，让你更接近成功;学会寻找幸福，让生命跳动。
以美为话题作文题目2：微笑，世间最美的表情
它是一种神奇的语言，能超越国界与种族;它是一剂灵丹妙药，能抚平创伤与痛苦……
它，便是微笑!
生活中、学习中，你是否发现了微笑的奥秘?让我们一起去寻找微笑，寻找世间最美的表情——
小诗人张子嫣深情地吟碌：“笑是人间最美的语言!”
古人云： “笑一笑，十年少”“回眸一笑百媚生”。面对困难时，轻松一笑;取得胜利时，嫣然一笑;嬉戏打闹时，开怀大笑;与朋友交流时，会心微笑……
面对困难愁眉苦脸时，为何不用笑去解决呢?和同学争吵得面红耳赤时，为何不用笑去化解呢?失败难过泪流满面时，为何不用笑去掀开崭新的一页呢?
别人有困难，对他微笑，能让他重拾希望;别人有苦恼，对他微笑，会抚平他内心的创伤。
笑，是最美的语言。
小才女黄珊珊深有感触地说： “笑，是取得成功的助推器!”
我始终忘不了语文老师对我的会心一笑，那是我走向成功的最大动力。
一次语文测验，教室里充满紧张的气氛。我以笔为武器，在“答卷之旅”中战胜了一只只“拦路虎”。
收卷的时间到了，我心中的大石头终于放下了——答得还算顺利，我感觉考得不错。
几天后，卷子发下来了，那可怜的分数仿佛一盆冷水，泼在我的身上，使我心灰意冷。
之后的几天，我闷闷不乐，更不敢面对语文老师。一次课间活动，我在走廊遇见了语文老师，心里万分纠结：要不要跟老师打招呼，老师会批评我吗?
语文老师朝我走了过来，我的心像拧紧的发条，怦怦直跳。老师在我面前停了下来，伸出手，轻轻地摸了摸我的头，又对我会心地一笑。
我愣住了，呆呆地站在原地，脚步怎么也挪不开。语文老师不怪我吗?我心里的羞愧被老师的微笑一扫而光，心情好像没有刚才那么糟糕了。
此后，我在学习中碰到困难时，老师的微笑就会浮现在我眼前。老师正在无声地为我加油，我怎能让她失望呢?
“那么，让我们每天都对自己，对他人微笑吧!”善子总结的陈子煜说。
常常望着楼下来来往往的人群，他们的表情大都或高傲或麻木，或严肃或悲伤……为何不放松一下，露出笑容呢?
难道这就是都市的表情?
倒是也有笑的，那是酒店、商店里的服务员们。他们虽然对人恭敬，笑容总是绽放在脸上，但那并不是发自内心的。其实这不奇怪，因为笑对他们来说就如同厨师要掌的勺、司机要握的方向盘一样，只是工具。
这些都是机械的笑，真正动人的笑，是发自内心的。它从内心深处飘出，自然而然地蔓延到脸上。
一次，我到菜市场买菜，经过一个肉摊时，我身边的小女孩突然指着一个满脸横肉的中年人笑着挥手： “叔叔，叔叔!”“横肉”愣了一下，转身摆弄挂在摊上的风铃。叮叮当，叮叮当!小女孩高兴地拍着小手又蹦又跳， “横肉”也眯着眼笑了，温馨弥漫了整个市场。
“赠人玫瑰，手留余香。”赠人以微笑，同样会收获很多。
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