快乐小妞作文（集锦23篇）由网友“郁辞”投稿提供，下面是小编整理过的快乐小妞作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：快乐小妞作文
她，一双小小的眼睛，一笑起来就只剩下一条缝，并不挺拔的小鼻梁上还架着一副850多度的眼睛。她总爱梳着一条短马尾，走起路来，便很有节奏的摆了起来。
她还拥有着一双让我羡慕不已的.浓眉毛，黑黑的，不像我的眉毛，又短又黄，很不好看，她唯一美中不足的是身高不怎么高，才1.47米，对此，她总是说：浓缩的才是精华呀！
她，就是我的好邻居—程佩瑶。
程佩瑶是我的校友，可惜不同年级不同班，她在六(1)班，我在五（8）班，为此，我很疑惑，为什么她比我还小两个月呢，却比我还高一年级呢？
她总是仗着比我高一年级来指挥我，如果我不干了，他就会摆出一副严肃的神情，对我说:小郭同志，你一定要听我的话，因为我是你的学姐！
为此，我感到很无语。
小程是一个标准的快乐主义者，跟她在一起的时候，你永远不会觉得寂寞和孤独。感觉到的只有欢笑和快乐。
闲聊时，他会时不时的说一两句幽默的话语，或做出一两个滑稽的动作，逗的我哈哈大笑;玩耍时,玩着玩着，她会突然暴发出一阵大笑声，搞的我名其妙;就算遇到了困难，她也会想的很开。
记得上次，小程考试没有考好，他垂头丧气的回了家，我本以为她会很是伤心，可是她只是长叹一声：唉，天灾人祸躲不过，随它去吧！然后，又高高兴兴的玩起来了。
在我的眼里，程佩瑶好像从来不会生气，每次见到她，都是开开心心的。她的开心好像会传染，我一见到她，心情就会好起来，生气，难过的情绪就会一扫而光。
所以，我给他取了个外号快乐小妞,她也不恼，还自编了一首歌-----《快乐小妞就是我》。
小程还很爱听音乐，唱歌，这一点，和我一样，我们常常在一起唱唱歌，使我们很是开心。
这就是我的邻居快乐小妞，你们喜欢她吗？
篇2：快乐小妞作文
她，一双小小双眼，一笑起來就只剩余一条缝，并不高挺的小鼻梁骨上还架着一副850多度的双眼。她总爱梳着一条短马尾，走起路来，便很有节奏感的摆了起來。
她还有着着一双要我羡慕不已的浓眉毛，黑乎乎的，不像我的眼眉，又短又黄，很不好看，她唯一不完美的是个子不太高，才1。47米，对于此事，她一直说：浓缩的才算是精华呀！
程佩瑶就是我的同学，遗憾不一样班级不一样班，因此，我很疑虑，为何她比我还小两月呢，却比我都高一年级呢？
她一直仗着比我高一年级来指引我，假如不干了，他就会摆出一副严肃认真的神色，对我说：小郭同志，你一定要听我的话，由于我是你的师姐！
因此，我觉得很无奈。
小程是一个规范的欢乐主义者，和她在一起的情况下，你始终不容易感觉孤独和孤单。觉得到的仅有欢歌笑语和欢乐。
闲谈时，他会隔三差五的说一两句幽默的话语，或作出一两个滑稽的姿势，逗的我开怀大笑；玩乐时，玩着玩着，她会忽然爆发出一阵大欢笑声，搞的我名其妙；即使碰到了艰难，她也会想的很开。
随后，又欢欢喜喜的玩着了。
在我的眼中，程佩瑶仿佛从不会发火，每一次看到她，全是高高兴兴的。她的高兴仿佛会感染，我一看到她，情绪就会好起来，发火，伤心的心态就会一扫而光。
因此 ，我给他们取了个绰号欢乐小妞，她都不恼，还自编了一首歌———《快乐小妞就是我》。
小程还很爱听音乐，唱歌，这一点，与我一样，大家经常在一起唱唱歌，使大家很是高兴。
这就是我的隔壁邻居欢乐小妞，大家喜爱她吗？
篇3：邻居快乐小妞作文
她，一双小小的眼睛，一笑起来就只剩下一条缝，并不挺拔的小鼻梁上还架着一副850多度的眼睛。她总爱梳着一条短马尾，走起路来，便很有节奏的摆了起来。
她还拥有着一双让我羡慕不已的浓眉毛，黑黑的，不像我的眉毛，又短又黄，很不好看，她唯一美中不足的是身高不怎么高，才米，对此，她总是说：“浓缩的才是精华呀！”
她，就是我的好邻居—程佩瑶。
程佩瑶是我的校友，可惜不同年级不同班，为此，我很疑惑，为什么她比我还小两个月呢，却比我还高一年级呢？
她总是仗着比我高一年级来指挥我，如果我不干了，他就会摆出一副严肃的神情，对我说：”小郭同志，你一定要听我的话，因为我是你的学姐！”
为此，我感到很无语。
小程是一个标准的'快乐主义者，跟她在一起的时候，你永远不会觉得寂寞和孤独。感觉到的只有欢笑和快乐。
闲聊时，他会时不时的说一两句幽默的话语，或做出一两个滑稽的动作，逗的我哈哈大笑；玩耍时，玩着玩着，她会突然暴发出一阵大笑声，搞的我名其妙；就算遇到了困难，她也会想的很开。
记得上次，小程考试没有考好，他垂头丧气的回了家，我本以为她会很是伤心，可是她只是长叹一声：“唉，天灾人祸躲不过，随它去吧！”然后，又高高兴兴的玩起来了。
在我的眼里，程佩瑶好像从来不会生气，每次见到她，都是开开心心的。她的开心好像会传染，我一见到她，心情就会好起来，生气，难过的情绪就会一扫而光。
所以，我给他取了个外号“快乐小妞”，她也不恼，还自编了一首歌-----《快乐小妞就是我》。
小程还很爱听音乐，唱歌，这一点，和我一样，我们常常在一起唱唱歌，使我们很是开心。
这就是我的邻居“快乐小妞”，你们喜欢她吗？
篇4：邻居快乐小妞600字作文
邻居快乐小妞600字作文
她，一双小小的眼睛，一笑起来就只剩下一条缝，并不挺拔的小鼻梁上还架着一副850多度的眼睛。她总爱梳着一条短马尾，走起路来，便很有节奏的摆了起来。
她还拥有着一双让我羡慕不已的浓眉毛，黑黑的，不像我的眉毛，又短又黄，很不好看，她唯一美中不足的是身高不怎么高，才1。47米，对此，她总是说：“浓缩的才是精华呀！”
她，就是我的好邻居―程佩瑶。
程佩瑶是我的校友，可惜不同年级不同班，为此，我很疑惑，为什么她比我还小两个月呢，却比我还高一年级呢？
她总是仗着比我高一年级来指挥我，如果我不干了，他就会摆出一副严肃的神情，对我说：”小郭同志，你一定要听我的话，因为我是你的学姐！”
为此，我感到很无语。
小程是一个标准的快乐主义者，跟她在一起的时候，你永远不会觉得寂寞和孤独。感觉到的只有欢笑和快乐。
闲聊时，他会时不时的`说一两句幽默的话语，或做出一两个滑稽的动作，逗的我哈哈大笑；玩耍时，玩着玩着，她会突然暴发出一阵大笑声，搞的我名其妙；就算遇到了困难，她也会想的很开。
记得上次，小程考试没有考好，他垂头丧气的回了家，我本以为她会很是伤心，可是她只是长叹一声：“唉，天灾人祸躲不过，随它去吧！”然后，又高高兴兴的玩起来了。
在我的眼里，程佩瑶好像从来不会生气，每次见到她，都是开开心心的。她的开心好像会传染，我一见到她，心情就会好起来，生气，难过的情绪就会一扫而光。
所以，我给他取了个外号“快乐小妞”，她也不恼，还自编了一首歌-----《快乐小妞就是我》。
小程还很爱听音乐，唱歌，这一点，和我一样，我们常常在一起唱唱歌，使我们很是开心。
这就是我的邻居“快乐小妞”，你们喜欢她吗？
五年级:幸福可爱公主
篇5：快乐的邻居小妞-小学作文
快乐的邻居小妞-小学作文
她，一双小小的眼睛，一笑起来就只剩下一条缝，并不挺拔的小鼻梁上还架着一副850多度的眼睛。她总爱梳着一条短马尾，走起路来，便很有节奏的摆了起来。
她还拥有着一双让我羡慕不已的浓眉毛，黑黑的，不像我的眉毛，又短又黄，很不好看，她唯一美中不足的是身高不怎么高，才1。47米，对此，她总是说：“浓缩的才是精华呀！”
她，就是我的好邻居—程佩瑶。
程佩瑶是我的校友，可惜不同年级不同班，为此，我很疑惑，为什么她比我还小两个月呢，却比我还高一年级呢？
她总是仗着比我高一年级来指挥我，如果我不干了，他就会摆出一副严肃的神情，对我说：”小郭同志，你一定要听我的话，因为我是你的学姐！”
为此，我感到很无语。
小程是一个标准的快乐主义者，跟她在一起的时候，你永远不会觉得寂寞和孤独。感觉到的只有欢笑和快乐。
闲聊时，他会时不时的说一两句幽默的话语，或做出一两个滑稽的'动作，逗的我哈哈大笑；玩耍时，玩着玩着，她会突然暴发出一阵大笑声，搞的我名其妙；就算遇到了困难，她也会想的很开。
记得上次，小程考试没有，他垂头丧气的回了家，我本以为她会很是伤心，可是她只是长叹一声：“唉，天灾****躲不过，随它去吧！”然后，又高高兴兴的玩起来了。
在我的眼里，程佩瑶好像从来不会生气，每次见到她，都是开开心心的。她的开心好像会传染，我一见到她，心情就会好起来，生气，难过的情绪就会一扫而光。
所以，我给他取了个外号“快乐小妞”，她也不恼，还自编了一首歌-----《快乐小妞就是我》。
小程还很爱听音乐，唱歌，这一点，和我一样，我们常常在一起唱唱歌，使我们很是开心。
这就是我的邻居“快乐小妞”，你们喜欢她吗？
篇6： 小妞趣事散文
小妞趣事散文
瑶瑶3岁。
夏。单位组织游泳。小妞一听，高兴了，一路唱着来到了游泳馆。没成想，要下水时不乐意了：“爸爸，水里有没有鱼呀？”稚嫩的声音里拖着哭腔。
“没有鱼的，和爸爸在一起，不怕！”好说歹说下了水。可还是死死地抱着我。眼角边的泪水和着惊恐的眼神真是可爱极了。再怎么说也没用，怕。“阿姨，救命！”忽然，瑶瑶对着身边的人高喊着。哈，爸爸靠不住，阿姨就行？那架势，非上岸不可了……
歌唱着的童年。瑶瑶4岁多了。晚上睡前洗脚。
“假如幸福你就拍拍手”――啪！啪！瑶瑶小手拍着。
“假如幸福你就跺跺脚”――嗯？没办法，脚在脚盆里，跺脚一定水花四溅的。只见瑶瑶思索片刻，坐在凳子上弯着腰，俩只小手套进拖鞋里的同时，嘴里唱着：“假如幸福你就跺跺脚”，拖鞋里的手在地上拍了两下，完成了“跺脚”的动作……
姥爷疼爱两个外孙女。喝啤酒时有时会拿筷子沾点啤酒逗逗两个小妞，其乐融融。久而久之，两个小妞对啤酒有点喜爱了。看到姥爷喝啤酒时也嚷着非要“喝沫子”――喝点啤酒沫之意。在自己家里，我是不给瑶瑶喝的，一点也不行！
这天，她三叔来吃饭。瑶瑶眼睛瞪着大大的目不转睛地盯着啤酒。碍于我的权威又不敢声张。三叔说：“瑶瑶，来点啤酒？”
瑶瑶看看三叔，看看我，一脸的不高兴。小手指着我，脸对着三叔：“他――，他不给我喝！”
瑶瑶腹泻，禁荤两天了。又恰逢她三叔来吃饭。看着桌子上的卤鸡爪等荤菜，瑶瑶那个馋呀！
“瑶瑶，你拉肚子，不能吃荤的。”我说。瑶瑶一脸委屈，十分可怜的`样子。
“吃一个吧，没事。”三叔边说边拿起一个卤鸡爪递给了瑶瑶。哈哈，这小妞的表情我是定格了：只见瑶瑶迫不及待地伸出颤抖的小手接过鸡爪就塞进了嘴里，浑身也跟着颤抖着。不就喝了一天的稀饭嘛，简直是逃难的小饥民模样……
瑶瑶5岁多了。对她妈的自行车很感兴趣。虽不会骑，没事也总要亲自推着车玩。这天，瑶瑶推着自行车走着，没走几步，突然失去平衡，自行车眼看就要倒地，可瑶瑶双手仍然抓着车把。眼看车就要拉着瑶瑶一起倒地。说时迟那时快，只见瑶瑶双手使劲推开欲倒地的自行车，借着反作用力，瑶瑶安然无恙。我在一旁乐了：这不正是“舍”与“得”嘛……
大姨的小妞比瑶瑶大两岁。这俩妞好起来姐姐妹妹的，打起来也是互不相让。这天，不知为了啥事，姥姥教训大外孙女。说着不解气，手也跟着去了。只见5岁多的瑶瑶拿起平时晾衣服的叉子棍：“奶奶，用这个打”哈哈，人小鬼大……
篇7： 嘿，小妞作文700字
嘿，小妞作文700字
小彦，大家一定不陌生吧？她就是我舅舅的'女儿。一转眼，20xx年12月，这小妞已经3岁啦！大大的眼睛，粉红的嘴唇，肉嘟嘟的脸蛋，上面永远挂着两个红苹果。
小彦以前是卷卷的蘑菇头，非常可爱。可是有一天。她偷偷地用“罪恶”的剪刀把自己的发型弄得惨不忍睹。当看到舅发来的照片时，我有点哭笑不得：哈哈，这儿缺一块，那儿少一块，成了个“癞子头”！舅舅赶紧带着妹妹到理发店“急救”，好不容易变成了现在的寸板头。小彦说：“我的头是女孩，我的头发是男孩。”
有一次在乡下吃饭，小彦总是不好好吃。这里摸摸，那里看看。大家都说：“要好好吃饭，要不然就长不高。”小彦不但不听，还横着眼睛瞪着我们，接着又翻了个白眼。我们哈哈大笑。小彦恼羞成怒，叉着腰，皱着眉，大叫：“不好笑，不好笑，一点儿都不好笑！”大家笑得更起劲了，纷纷鹦鹉学舌。在这以后，只要妹妹因为什么事开怀大笑时，我爱学她的模样说：“一点都不好笑。”妹妹就会认真的纠正：“好笑！”
那次，小彦把饭胡乱的吃完，急着出去玩。碗里还剩了一点点。我说：“把它吃干净。”她生气极了：“我不吃了，我不喜欢你了！”我装出满不在乎的样子：“好啊，你不喜欢我啦，我们家那些好吃的零食就归我一个人了。”妹妹立即转笑脸：“我不是说你，是说妈妈。”嘿，这小妞，真鬼！
早几天，舅舅发微信说带小彦到长沙走亲戚，奶粉带少了，所以后来的牛奶就有点稀。妹妹喝了一口，举着杯子问：“这是什么，这是水吗？”第二天，我看见妹妹就问：“你那像水一样的牛奶好喝吗？”妹妹只是笑了笑，并没有回答。舅妈在旁边说：“她平时从来没让我们喝过，昨天竟然说让我们尝尝。那一定是不好喝。”哈哈，我想舅舅他们那时应该很尴尬吧！
每次和小彦见面，她总能不时冒出几句经典，做出一些有趣的举动。嘿，这小妞总能带给我们别样的快乐！
篇8： 老家的小妞作文
老家的小妞作文
在炫目的阳光下，鲜艳的五星红旗下，一张因激动而涨红的兴高采烈的脸，美丽而动人。那美丽的倩影映照在我心中，焕发着永恒的自信。
――题记
幼识小妞
我的老家是一个美丽的童话般的小村庄，有青青的草地、潺潺的弥河水、成群的牧羊。夕阳下的村庄伴着缕缕青烟缭绕，似雾似雨迷蒙的像一场梦。就是这样的一个黄昏，在村头的老槐树下，我第一次结识了一个扎着羊角辫的“小妞”。记得当时她穿了一身花布衣服，大出她的个头不少，很不合身。圆圆的脸上抹了不少脏东西，却掩饰不了羞涩而愉悦热情的笑脸，两个可爱的酒窝点缀在脸庞，生动而惹人怜爱。很有灵气的大眼睛似乎会说话。当时她正忙着在树下玩泥巴，我好奇的走过去，看她玩的很起劲，心里很想去玩，却怕回家弄脏了衣服，又要挨奶奶的数落。她过来二话没说，就送给我一块和好的泥巴，直到玩的太阳没了踪影。我都不知道什么时候被奶奶骂着带回家的，只记得小妞手把手的教我玩泥巴，感受着她的笑脸、纯真和善良。
小妞身世
从此，在老家那些童年的记忆里，总会少不了两个小女孩嬉戏玩闹的情形。随着我们友谊的加深，年龄的增长，我从奶奶口中渐渐了解了小妞的身世。她妈妈生她时难产死了，爸爸在她两岁时出车祸去世了，只剩下小妞和奶奶相依为命，而她的奶奶眼睛失明，小妞从小就要学会照顾奶奶的生活起居。她和奶奶常常是吃了上顿没下顿，多亏村里乡亲们帮忙，她们勉强维持生计。小妞和奶奶种了一块菜地，靠村里人帮忙，来养家糊口。因为家里没钱，眼看着小妞到了上学的年龄，却无法和同龄的孩子一样去学校读书，奶奶着急也没有办法。但小妞懂事，从不在奶奶面前提上学的事情。当同龄的孩子还在亲人怀里撒娇的时候，小小年纪的她却已经用自己稚嫩的双肩承担起家庭的重任！
小妞命运
老家的乡亲们都有一颗善良的心，看到乖巧又苦命的小妞，都充满了同情和怜悯，于是大家都行动起来了：
邻居王大嫂只要家里有什么好吃的和什么稀罕玩意便总想到小妞；住在湾边的张大叔干完自己家的活，就到小妞家的田地里去帮忙，又是锄草又是浇肥，忙得满头大汗；柴大爷家里比较富裕，就常常塞给小妞几块钱，让她去买点好吃的，现在正是长身体的时候，营养很重要；村头的李大妈心疼小妞一家，就常去小妞家和她奶奶唠唠家常，帮忙做着做那，小妞今年过冬的棉衣就是李大妈给缝制的呢――
当地政府了解情况后，也伸出了援助的手。小妞终于能如愿以偿去上学啦，学校还给小妞免除了学费和书费；政府还帮助小妞和她奶奶向民政部门申请了生活保障金，很快解决了日常生活费用；村委班子成员还提倡村里的人自发的为小妞捐款，大家都非常支持，踊跃参加，都想为小妞和她可怜的奶奶尽点微薄之力！当地的新闻媒体也对小妞的事情特别关注，号召全社会来关注她们，一些不知名的好心人都送来了钱和物。小妞和奶奶享受到了来自各方面的关注！这真是小妞做梦也想不到的事情啊！
我想小妞幼小的心灵一定会沉浸在无比喜悦之中，在社会的大家庭中她饱尝温暖和感激！尽管她命运坎坷曲折，可是身边的人们没有忘记她，当地政府没有遗弃她，生活没有对她不公平！
小妞后续
小妞现在是一名乡村中学的中学生，感恩的她学习成绩总是名列前茅，并担任着学校的升旗手。假期里见到她时，她已长成一个楚楚动人的美丽的.大姑娘了。但仍是一脸的朴实可爱。她严肃认真的对我说：“我现在是一个背负着责任的人，我要好好学习，感谢帮助我的人，感谢温暖的社会。我有一个充满爱的家乡，给我点燃了生存的希望，让我有实现梦想的机会！我将来也要像他们一样去帮助有困难的人！做一个有价值的人！”
“起来！不愿做奴隶的人们――”在这令人激动的国歌声中，小妞迈着自信的步伐，行走在人生路上，登上了升旗台，在炫目的阳光下，鲜艳的五星红旗下，一张因激动而涨红的兴高采烈的脸，美丽而动人。那美丽的倩影映照在我心中，焕发着永恒的光彩。
小妞，我衷心的祝福你，永远自信的行走在自己的人生路上吧！
篇9：小柳和小妞绕口令
路东住着刘小柳，路南住着牛小妞。
刘小柳拿着大皮球，牛小妞抱着大石榴。
刘小柳把大皮球送给牛小妞，牛小妞把大石榴送给刘小柳。
牛小妞脸儿乐得像红皮球，刘小柳笑得像开花的.大石榴。
婆婆和嬷嬷
婆婆和嬷嬷，来到山坡坡，
婆婆默默采蘑菇，嬷嬷默默拔萝卜。
婆婆拿了一个破簸箕，嬷嬷带了一个薄笸箩，
婆婆采了半簸箕小蘑菇，嬷嬷拔了一笸箩大萝卜。
婆婆采了蘑菇换饽饽，嬷嬷卖了萝卜买馍馍。
南门外有个面铺面冲南
南门外有个面铺面冲南，
面铺挂了个蓝布棉门帘，
摘了蓝布棉门帘瞧了瞧，
面铺还是面冲南，
挂上蓝布棉门帘瞧了瞧，
面铺还是面冲南。
手拿两瓶醋
手拿两瓶醋，肩背两尺布，急忙去赶路。
走到半路途，看见一只兔。
放下醋，丢掉布，慌忙去追兔。
逃掉兔，倒掉醋，醋染布，白辛苦。
蓉子和虫子
有个小蓉子，
提了个小笼子，
里头养个小红子，
出城去捉小虫子，
找着了虫子，
放进了笼子，
红子吃了虫子。
妞妞和牛牛
东头有个李家妞，
西头有头刘家牛，
刘家牛要吃李家豆，
李家妞赶走刘家牛。
锡匠和漆匠
东边来了个锡匠卖锡，
西边来了个漆匠卖漆。
锡匠拿锡换漆匠的漆，
漆匠拿漆换锡匠的锡。
锡匠换了六斤六两漆，
漆匠换了九斤九两锡。
锡匠漆匠笑嘻嘻，
锡匠漆匠都有了漆和锡。
老顾大顾和小顾
老顾大顾和小顾，
扛锄植树走出屋。
漫天大雾罩峡谷，
雾像灰布满路铺。
大顾关注喊小顾，
老顾扛锄又提树。
雾里植树尽义务。
白家伯伯
北贫坡上白家有个伯伯，
家里养着一百八十八只白鹅，
门口种着一百八十八棵白果，
树上住着一百八十八只八哥。
八哥在白果树上吃白果，
白鹅气得直叫：我饿!我饿!
严圆眼和圆眼严
山前有个严圆眼，
山后有个圆眼严，
两人上山来比眼，
不知是严圆眼的眼圆?
还是圆眼严的眼圆?
任命不是人名
任命是任命，
人名是人名，
任命不是人命，
人名不是任名，
人名不能任命，
人是人，名是名，
任是任，命是命，
人、任、名、命要分清。
篇10：《小妞画小牛》教案
《小妞画小牛》教案
【活动目标】
1、初步学唱歌曲，能唱清歌词。
2、感受渐慢结尾唱法的特点。
【活动过程】
一、出示图片，引导幼儿观察画面内容，初步熟悉歌词内容。
1、出示图片。
2、提问：画面上有什么？这棵树是什么树呀？（河边有棵弯弯柳）树下又有谁？（柳下有头小黄牛）还有谁啊？这个小姑娘叫小妞，小妞在干什么啊？（小妞用心画小牛）小妞为什么要画小妞啊？（送给她的好朋友）
3、带动幼儿连起来练习歌词。
二、教师翻唱歌曲，带动幼儿学唱歌曲。
1、结合图谱教师范唱。
2、提问：这首歌曲有什么特别的地方？最后一句有什么变化？
3、再次欣赏歌曲，鼓励幼儿跟唱。
4、操作图谱呈现反复和结尾曲放慢的特征。
5、结合图谱带动幼儿再次练习，鼓励幼儿唱清柳、牛、扭等歌词。
三、分组展示，体验乐趣
请幼儿分组展示练习，根据幼儿演唱情况开展有针对的重点练习。
活动反思：
这是一首有点绕口令式的有趣歌曲，而且情境性十分的'形象丰富，所以我通过图片欣赏的方式直观的让幼儿感受歌词内容，并通过有重点的练习来掌握其中比较容易混淆的歌词。同时，由于本首歌曲中出现了反复与结束句渐慢的特点，我采用示范家图谱配合展现的方式直观呈现，幼儿比较容易理解，掌握情况良好。
篇11：北京小妞的歌词
原作词：王小平
原作曲：王立平
RAP词：于子涵、霍佳辰
改编制作：大张伟/程振兴
方言：北京话
大:
妞儿 妞儿 妞儿 妞儿 妞儿 妞儿 妞儿 妞儿
篇12： 笨蛋小妞的魔力作文
笨蛋小妞的魔力作文
我是个天生的小笨瓜。记得爸爸曾经对我说过：“笨人有笨福。”如果真要说有“笨福”，那就是我居然考进了市重点中学。可是老天知道我付出了多少代价，初中三年，我一天都没有玩过。因为我知道，爸爸最大的心愿就是我考进重点。爸爸是一名司机，三年前有一次出长途，就再也没有回来。
我爸爸姓朱，妈妈姓杜，于是我叫朱杜，听起来就像“猪肚”。在新班级，老师第一次点名时，大家都笑了。和我一起被笑的还有一个矮个子女生，她的个子比课桌高不了多少。她叫季月，大家都叫她猫猫。
开学第一天就轮到季月值日，黑板对她来说实在是高了些。我刚好从她身边经过，不由得接过她手里的黑板擦说：“我来吧。”“谢啦。你叫朱杜吧？”她说，“你真好。”
后来我才听说，猫猫是魔女，天底下没有她不知道的事，老师前一分钟出好试卷，她下一分钟就会猜到，所以成绩才可以那么好。摸底考试成绩出来了，我全班倒数第一。
我趴在桌上开始抽泣，猫猫和声细语地对我说：“学习其实很简单，压力都是自己给的。”我奇怪地说，“你怎么知道我心里在想什么？”“ESP。你知道吗？”猫猫说，“就是超直觉能力。”“你真的有吗？”猫猫笑着说，“其实人人都有，你也可以有。”猫猫说。
我们玩扑克牌。她给我任意七张牌，让我选其中的`一张，然后她洗了洗扑克牌，再出来的时候是六张，我选的那张就是不见了。玩了六次，屡试不爽。
我惊讶地看着猫猫，她大笑着把腿张开，腿下压着七张牌，手里还拿着六张。猫猫说，“我爸爸是魔术师，我跟他学了点小招数。其实你看到的七张牌和这六张是完全不同的。我只要趁你不注意的时候把这两副牌一换，你选的那张都不会在里面。”
我恍然大悟。“可是你成绩怎么会那么好呢？”猫猫笑笑说，“我只是比别人多注意观察和多思考一点而已。”
猫猫看着我桌上的照片说：“这是你爸爸吧？”“嗯。”我说。“他离开你了吧？”猫猫说：“其实我爸爸也离开了。我小学五年级的时候，他死于肝癌。”猫猫的声音低下去：“爸爸生前一直在教我ESP，他说这会是我一生最受用的东西。告诉自己没有什么是自己做不到的，不管是什么时候，都要永不怕输，永不言败。”猫猫抬起头来，我看到她一脸的泪水，但是她依然在笑，如此的迷人。
“可是，你怎么知道我爸爸……”“笨蛋小妞。”猫猫擦干泪说，“我替班主任整理过全班同学的档案啊。”说完，她紧紧地拥抱我：“我们要快乐啊，不要让爸爸们失望。”我拼命点头。
篇13：作文素材小妞的初中生活
作文素材小妞的初中生活
不知不觉我升上初中了，也说明我长大了，懂事了。一升上初中，要经历的第一件事就是“军训”。军训，顾名思义，就是军事化管理。可这字眼光是听起来就让我胆战心惊，更不要说让我去经历一场了。
经过几个小时的颠簸，我们终于到达目的.地了。( ⊙o⊙ )，哇！这么多教官啊。看看他们一个个目视前方，面部紧绷，真吓人啊！我有些怕了，可还是面不改色的和新同学们讨论着。
接下来的几个小时里，我们分好了宿舍。教官让我们换上了军服，就开始训练了。晚上大家一起列队站军姿。我在心里想着：脚好酸啊，也不让我们动一动，真烦人！可是转念一想，我们来军训时为了什么？不就是要培养我们吃苦耐劳，团结一致，勤劳自律的精神吗？坚持，坚持就是胜利！我会获得成功的，相信自己！也不知站了多久，我已全身麻木，毫无知觉了。就在这时，我听见教官浑厚的声音发出：“好，全体休息。”啊！听到这一声令下，同学们都一下子瘫软了下来。哦，对了，忘记告诉你们。在这站军姿期间，有同学乱动，都被教官揪出来做俯卧撑了呢！此时，训练场地上到处都散发出这种声音“动什么动，打报告了吗？”这是教官发出的声音。而学生呢，则说“报告，身上痒。”“痒，痒也不许动！”说着，教官脖子上的青筋就暴出来了。学生也就不敢吱声了。
唉，军训生活就是这样苦！可是这也是为了我们好，我们当然要接受了。这次军训，使我成长了许多，也收获了许多！
篇14：我们班的小妞小学作文400字
我们班的小妞小学作文400字
小妞其实是个男生，名字叫小阳。那为什么叫“小妞”呢？因为他的脸蛋儿上总挂着灿烂的'笑容，有时候像小红苹果，因为他太害羞了，就像一个小姑娘。
一次做值日，班上就剩下我和小妞了，小妞说：“就剩下咱俩个人了，没办法只好咱俩个人做了。”我可不愿意，把头一扭说：“去，就咱们俩个人做值日，不觉得很亏吗？咱也不做了。”小妞脸蛋一红，说：“老师会罚咱们的。”我说：“要罚，大家都有责任。”说完，我头也不回地走了。第二天，到了学校，我发现黑乎乎的地面，今天就变得这么干净了，心想：是不是小妞一个人把地面全擦了一遍？我怀着好奇心走过去问：“小妞，是不是你一个人把地都擦了？”小妞使劲的摇头，红着脸轻声的说 ：“小点声，你......别......嚷嚷的大家都听见。”大家快看，他又羞起来了。
说小阳像个小妞一点也不怪，这次踢毽比赛，我和三个好朋友一起来对战小妞，开始了，我们总共才踢了24个，还耍了一次赖呢！小妞踢的个数让我们大吃一惊，他一边哼着小曲，一边踢着毽子，那毽子像一只蝴蝶似的在他脚上飞上飞下，从没有断一个，忽然小妞停了下来，指着我们说：“好了，你们告诉我，我到底踢了多少个？”我们回答：“从没断一个，共踢32个，我们才踢了24个，太佩服你了。”小妞的脸在此红起来，说：“别这麽大声，我......怕别人听到。”我们便大声地笑了起来“哈哈，哈......”
你们说小阳是不是特别像一个小妞呢？是不是比小妞还牛？
篇15：我是河南小妞小学生作文
我是河南小妞小学生作文
趁着放假，我和爸爸妈妈还有表哥登上了开往西安的列车，去探望久未见面的表外公。
上车前，表哥叮嘱我不要讲河南话，要讲普通话。我以为是火车上的规定，就满口答应了。第一次坐火车，我感觉一切都是新鲜的。看着铁路两边向后退去的景物，我觉得我好像进人了时光隧道。我是一个不甘寂寞的人，一会儿便与对面的阿姨和老爷爷熟悉了。他们操着一口北方话，我心里十分纳闷，就悄悄地问妈妈：“表哥说火车上要讲普通话，他们为什么不讲？”妈妈神秘地在我耳边说：“极少数河南人不讲卫生，不尊重人，举止粗鲁，损害了河南人的形象，所以表哥要你讲普通话。再说，现在不是提倡讲普通话嘛！”原来如此，我想：大多数河南人纯朴善良，乐于助人，我一定要树立河南人的良好形象。
对面的老爷爷独身一人到西安看望他的儿子。坐了一个小时的火车，老爷爷说他有些头晕，我便从口袋里拿出了矿泉水。我真心把自己的矿泉水递了过去，关心地问道：“爷爷，您什么病？”“唉，高血压。”我想了想说：“爷爷，《健康知识》上介绍说，每天吃苹果可以降血压。”我说完拿出一个又红又大的苹果，削了皮给老爷爷吃，还特别注意把苹果皮装进垃圾袋中。老爷爷将了持胡子说：“这小姑娘真会体贴人，又讲卫生，我要有个这样的孙女多好啊！”
吮当吮当的火车声像是催眠曲，不一会儿，周围的人们就都进人了梦乡，而我却兴奋得睡不着。忽然，我看见一个人盯着对面阿姨的.坤包。他看阿姨睡得正香，便以让路为掩护，手迅速地伸进阿姨的包中。这时，我灵机一动，大声喊：“阿姨，咱们猜灯谜啊！”阿姨睁开惺松的双眼，周围的人也都惊醒了。那小偷赶紧把手缩了回去，狠狠地瞪了我一眼，便灰溜溜地走了。阿姨一脸茫然，我把事情经过向她讲了一遍，阿姨夸我既机智又勇敢。旁边的人也说：“这小姑娘真不简单。你是哪里人啊？”我故意卖了个关子：“著名的旅游胜地少林寺在哪儿？”“在河南。”许多人笑着回答。我用地道的河南话说：“对了，我是河南小妞。”
“我是河南小妞。”这声音在车厢里回荡……
篇16：书伴小妞乐成长作文
书伴小妞乐成长作文
自小便与读书结下了不解之缘。
当我还是一个不完整的胚胎时，我就开始与书结缘。那时，妈妈就用她那温柔而美妙的声音将那一篇篇的童话印入我那尚不完整的脑中。也许是因为太迫切想读书，也许是因为对读书的热情太过浓烈……当又一次听到妈妈讲的故事时，我便在妈妈的肚中吵闹着要出去，于是比预产期早两个月的我出生在这个充满书的世界。我的提前出生吓坏了妈妈，吓坏了爸爸，而我却笑着在心里偷偷的打着自己的小算盘：我终于可以读书了。
从此我的成长便与读书紧密相连。
我小时候说话比别的孩子晚。当和我一起出生的同龄人都陆陆续续的说出“爸爸”“妈妈”时，我仍然不肯开口说话。父母为此万分焦急，带着我又是看医生，又是求古方，但我仍然固执的不肯开口。当父母都已经准备放弃时，我却在某天的清晨含糊不清结结巴巴的.跟着堂哥念唐诗三百着。我说的第一句话不是“爸爸”不是“妈妈”而是读书。
当我终于含糊地跟着堂哥念完唐诗三百首时，我已经是一个三岁的小丫头片子。三岁，按照我们那儿的习俗已经到了抓阉的年龄。抓阉就是在盘中放好三样东西：笔、锄头与公文包，要小孩子抓一样以便知道他的未来当什么，做什么职业。当盘子端端正正的放在我面前时，我不屑的瞄了瞄在盘子里的东西，转头拿起堂哥刚放下的唐诗三百首，唧唧呀呀的乱读一通起来。就连每人一生一次的抓阉中，也是在读书中结束。
当我渐渐长大，有了阅读能力，我便不再满足于美好的童话故事，我的读书生涯亦是从那时真正展开。
爸爸让我读鲁迅，也希望我成为一个像鲁迅般正义、爱国的伟人。我喜欢在清晨读鲁迅，让他那振聩人语句，坚定而正义的文字一点一滴地进我的脑海。他的文章永远都这么振奋人心，令我无比充足而回味的度过一整天。
妈妈让我读冰心，她希望我成为像冰心一样细腻而幸福的伟从。我喜欢在夜晚读冰心，只有在那时，我才可以将自己与冰心溶为一体，细细的品尝着冰心的每一篇著作与那满怀惆怅的诗词。从此之后，无论我再读谁的书，也无法从中读出这般柔情与细腻。
初中以后，我开始接触更多的作家、诗人，读了更多的书。
我喜欢读李清照，喜欢她那“人比黄花瘦”的不悔。我喜欢读徐志摩，喜欢他那世人不解的多情与世人不知的悲痛。我喜欢读李白，喜欢他的从容与乐观。我喜欢读杜甫，喜欢他那堪比天地的豪情壮志……
在读书之中，我渐渐地长大。我与读书也许是偶尔相遇，也许是命中注定，但无论是怎样，我知道，我未来的一生都将与“读书”紧紧相连，共伴一生。“读书”是我的第一位启蒙老师，亦是教我做人的父母。它让我丰富知识，开阔视野，增长智慧，陶冶情操，充实人生。“读书”，回首在这条挫折的成长路上，我不禁感叹：幸好有你！
书伴小妞同成长，命中注定要相随。
篇17：教育随笔：巧嘴小妞
都说每个孩子是天使，我真觉得此话有理。在幼儿园里，每天和他们接触多了，发现心态变好了，每个宝宝都是快乐地天使，每个宝宝都是巧嘴天使。
我们班的王一如小朋友长得非常漂亮，眼睛大大的，就像芭比娃娃，她的衣服都是她妈 妈给她精挑细选的，每天都想漂亮的公主，不仅如此，她的声音也非常好听，嘴巴也甜甜的，又一次，我和怡如同时兔耳朵发卡。早上我接她的时候，我说：“早上好”她说“老师早上好，你的发卡真是漂亮呀”。我说你的也很好看呀，我喜欢你的颜色，我当时觉得你的小脑袋真的好活跃啊。
还有一次，周六早上突然接到一如妈 妈的电话，我接起来以后是一如的甜美声音。她说“老师，今天没上学，我好想你呀，你来我家做客吧”，我给你做好吃的，我的小心脏呀，顿时暖暖的。
如今的宝宝，基本上嘴巴都好甜，特别会表达自己的想法，真的好喜欢他们呀。
篇18：写同桌的作文：笨蛋小妞的魔力
写同桌的作文：笨蛋小妞的魔力
写同桌的作文：笨蛋小妞的魔力饶雪漫
我是个天生的小笨瓜。记得爸爸曾经对我说过：“笨人有笨福。”如果真要说有“笨福”，那就是我居然考进了市重点中学。可是老天知道我付出了多少代价，初中三年，我一天都没有玩过。因为我知道，爸爸最大的心愿就是我考进重点。爸爸是一名司机，三年前有一次出长途，就再也没有回来。
我爸爸姓朱，妈妈姓杜，于是我叫朱杜，听起来就像“猪肚”。在新班级，老师第一次点名时，大家都笑了。和我一起被笑的还有一个矮个子女生，她的`个子比课桌高不了多少。她叫季月，大家都叫她猫猫。
开学第一天就轮到季月值日，黑板对她来说实在是高了些。我刚好从她身边经过，不由得接过她手里的黑板擦说：“我来吧。”“谢啦。你叫朱杜吧？”她说，“你真好。”
后来我才听说，猫猫是魔女，天底下没有她不知道的事，老师前一分钟出好试卷，她下一分钟就会猜到，所以成绩才可以那么好。摸底考试成绩出来了，我全班倒数第一。
我趴在桌上开始抽泣，猫猫和声细语地对我说：“学习其实很简单，压力都是自己给的。”我奇怪地说，“你怎么知道我心里在想什么？”“ESP。你知道吗？”猫猫说，“就是超直觉能力。”“你真的有吗？”猫猫笑着说，“其实人人都有，你也可以有。”猫猫说。
我们玩扑克牌。她给我任意七张牌，让我选其中的一张，然后她洗了洗扑克牌，再出来的时候是六张，我选的那张就是不见了。玩了六次，屡试不爽。
我惊讶地看着猫猫，她大笑着把腿张开，腿下压着七张牌，手里还拿着六张。猫猫说，“我爸爸是魔术师，我跟他学了点小招数。其实你看到的七张牌和这六张是完全不同的。我只要趁你不注意的时候把这两副牌一换，你选的那张都不会在里面。”
我恍然大悟。“可是你成绩怎么会那么好呢？”猫猫笑笑说，“我只是比别人多注意观察和多思考一点而已。”
猫猫看着我桌上的照片说：“这是你爸爸吧？”“嗯。”我说。“他离开你了吧？”猫猫说：“其实我爸爸也离开了。我小学五年级的时候，他死于肝癌。”猫猫的声音低下去：“爸爸生前一直在教我ESP，他说这会是我一生最受用的东西。告诉自己没有什么是自己做不到的，不管是什么时候，都要永不怕输，永不言败。”猫猫抬起头来，我看到她一脸的泪水，但是她依然在笑，如此的迷人。
“可是，你怎么知道我爸爸……”“笨蛋小妞。”猫猫擦干泪说，“我替班主任整理过全班同学的档案啊。”说完，她紧紧地拥抱我：“我们要快乐啊，不要让爸爸们失望。”我拼命点头。
篇19：好奇宝宝猪小妞的童话故事
好奇宝宝猪小妞的童话故事
猪小妞是个好奇宝宝，凡事都要问个为什么。
一天，它看见了背上背着“房子”的小蜗牛，好奇地问：“蜗牛，蜗牛，为什么你们的背上都有个重重的“房子”呢?难道你们不累吗?”小蜗牛微笑着说：“可别小瞧我们身上的壳，它不仅可以保护我们，我们的心、肺和所有的重要器官都在这里面。
我们喜欢生活在潮湿的`地方，干旱的季节，就把壳封闭起来，到了秋天，蜗牛就躲到安全地方，再把壳口封闭起来，并且尽量加厚，这样就能抵抗寒冷度过冬啦!”猪小妞听了，点了点头，说：“哦!原来你们的壳还有那么重要的作用呢!”
猪小妞走啊走，又看见了一只蟾蜍，它走上前去，疑惑的问：“蟾蜍，蟾蜍，你的身上为什么穿了件全是疙瘩的衣服啊?”
蟾蜍笑着说：“你别看它丑，可是它的作用大着呢!当我们趴在泥土里的时候，与泥土的颜色没什么区别，可以避免敌人发现，从而保护我们的安全，我们身上的疙瘩能分泌粘液，保持皮肤的湿润，同时还能分泌乳白色的浆液。
我们分泌的浆液有毒，是个很好的防身武器。我们这种浆液还可以入药，人们从中提炼出的“蟾酥”，具有止血、阵痛、强心、解毒等疗效呢!”猪小妞高兴的说：“你们真是太厉害了!”
猪小妞哼着歌，蹦蹦跳跳的往家走，小山羊看见了，说：“猪小妞，你怎么这么开心呀?”猪小妞说：“因为我今天学到了很多知识，真是让我大开眼界呀!”
小山羊说;“猪小妞，你真是勤学好问啊!”
猪小妞甜甜地笑了。
篇20：写给我未来的小妞散文
写给我未来的小妞散文
今天315，不知道今天的打假名单会花落谁家。突然想提笔给你写封信，我命里的天使。
我想过很多遍与你初次相见的心情，会不会喜极而泣，会不会号啕大哭，还是会在见你的第一面嫌弃你的长相而怀疑产房的护士抱错了孩子。
正与你的父亲争论你的小名儿时，你哇的一下哭了，我叫你一一，你哼哼的乐了，看来你似乎特别满意这个名字，我的天使一一小妞。
出了院以后，我拒绝了所有人的要求，坚持要一个人照顾你，不为别的，我只是希望你能在呀呀学语说的第一句话叫的是妈妈。
产假似乎一晃就休完了，第一天上班的我有点心烦意乱，担心你吃了多少奶，哭了多少次，我开始到卫生间抹眼泪。好不容易熬到了下班，回到家以后看你熟睡的侧脸，好想时间能定格在这一刻。
快到了你学步的时候，家里堆满了新买的学步机和学步鞋，看了跌倒的在地上哇哇哭的瞬间我总觉得心快要碎了，但是我希望你以后能明白，有些路，以后也是注定要你一个人走的。
上班等公交车的时候接到家附近幼儿园的传单，这时候你已经三周岁了，我想你应该能够适应这个大环境了，我回家跟你商量要不要去幼儿园，你又一次哭到我心碎。看到你的眼泪我开始心软，心想着要不在等一阵儿，可是一狠心，还得把你送到了幼儿园。
去幼儿园的第一天，你差点哭塌了教室的楼，我拿你没办法，又把你送回了家。第二天第三天，后来你渐渐适应了我跟你说的话，要乖一点，爸爸妈妈下班就过来接，你笑着点头，转身就去跟小朋友做游戏。
这么一晃小学就毕业了，妈妈有点想哭，我的一一小妞好像长大了，总能猝不及防的给我一些惊喜和感动。后来我没有跟你商量，私自给你报了兴趣班，我们吵得不可开交，我说我希望你可以得到更多的锻炼，你仰着头冲我喊为什么别的同学的家长都不。
你的外婆替你说话，我不听，硬要你去学。胳膊终究是拗不过大腿的，你听了我的话，去学了兴趣班。后来我在整理你房间时不小心看到了你写的小纸条，是兴趣班的小男孩，这一晚，我彻夜未眠。
后来我接你在兴趣班放学时见到了那个男孩，像个阳光大男孩，我牵着你的手笑着跟你说，一一呀，希望你做什么事儿都能快乐，而且要保护你自己。你冲我点了点头。
高中那会你正式进入了叛逆时期，情书满天飞，在语文课上偷偷织围巾。我不怕你耽误课程，我怕的是你，被拒绝围巾后的你，有没有偷偷哭过。你开始不在对我讲心里话，不在八卦跟你要好的.女同学是否暗恋隔壁班转来的男孩。我开始担心你。后来你主动跟我谈心，你说所有事情你必有分寸，我的心这才落了地。
早恋**很快刮过，吹来了高考的风。你开始废寝忘食的学习，希望考到你喜欢的学校。说真的，我为你骄傲。
高考的志愿是你自己填的，高铁五个小时的城市，我劝你要不要选一所离家近的大学，你说你喜欢那座城市。
说真的，我们是第一次相遇，特别感谢亿万人中你能选择我作为你的母亲，我也是头一次，我担心你的教育你的生活，我担心我没有好好的照顾你，做不成一个优秀的母亲。我的一一小妞，余生很长，请多指教。
篇21：书伴小妞乐成长作文1000字
自小便与读书结下了不解之缘。
当我还是一个不完整的胚胎时，我就开始与书结缘。那时，妈妈就用她那温柔而美妙的声音将那一篇篇的童话印入我那尚不完整的脑中。也许是因为太迫切想读书，也许是因为对读书的热情太过浓烈……当又一次听到妈妈讲的故事时，我便在妈妈的肚中吵闹着要出去，于是比预产期早两个月的我出生在这个充满书的世界。我的提前出生吓坏了妈妈，吓坏了爸爸，而我却笑着在心里偷偷的打着自己的小算盘：我终于可以读书了。
从此我的成长便与读书紧密相连。
我小时候说话比别的孩子晚。当和我一起出生的同龄人都陆陆续续的说出“爸爸”“妈妈”时，我仍然不肯开口说话。父母为此万分焦急，带着我又是看医生，又是求古方，但我仍然固执的不肯开口。当父母都已经准备放弃时，我却在某天的清晨含糊不清结结巴巴的跟着堂哥念唐诗三百着。我说的第一句话不是“爸爸”不是“妈妈”而是读书。
当我终于含糊地跟着堂哥念完唐诗三百首时，我已经是一个三岁的小丫头片子。三岁，按照我们那儿的习俗已经到了抓阉的年龄。抓阉就是在盘中放好三样东西：笔、锄头与公文包，要小孩子抓一样以便知道他的未来当什么，做什么职业。当盘子端端正正的放在我面前时，我不屑的瞄了瞄在盘子里的东西，转头拿起堂哥刚放下的唐诗三百首，唧唧呀呀的乱读一通起来。就连每人一生一次的抓阉中，也是在读书中结束。
当我渐渐长大，有了阅读能力，我便不再满足于美好的童话故事，我的读书生涯亦是从那时真正展开。
爸爸让我读鲁迅，也希望我成为一个像鲁迅般正义、爱国的伟人。我喜欢在清晨读鲁迅，让他那振聩人语句，坚定而正义的文字一点一滴地进我的脑海。他的文章永远都这么振奋人心，令我无比充足而回味的度过一整天。
妈妈让我读冰心，她希望我成为像冰心一样细腻而幸福的伟从。我喜欢在夜晚读冰心，只有在那时，我才可以将自己与冰心溶为一体，细细的品尝着冰心的每一篇著作与那满怀惆怅的诗词。从此之后，无论我再读谁的书，也无法从中读出这般柔情与细腻。
初中以后，我开始接触更多的作家、诗人，读了更多的书。
我喜欢读李清照，喜欢她那“人比黄花瘦”的不悔。我喜欢读徐志摩，喜欢他那世人不解的多情与世人不知的悲痛。我喜欢读李白，喜欢他的从容与乐观。我喜欢读杜甫，喜欢他那堪比天地的豪情壮志……
在读书之中，我渐渐地长大。我与读书也许是偶尔相遇，也许是命中注定，但无论是怎样，我知道，我未来的一生都将与“读书”紧紧相连，共伴一生。“读书”是我的第一位启蒙老师，亦是教我做人的父母。它让我丰富知识，开阔视野，增长智慧，陶冶情操，充实人生。“读书”，回首在这条挫折的成长路上，我不禁感叹：幸好有你！
书伴小妞同成长，命中注定要相随。
篇22：书伴小妞乐成长作文1000字
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读
书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮，书是人类的老师……自古以来，许多文人墨客就给予书籍一个个如此崇高，神圣的地位。现今看来，这不无道理。多读书，读好书，确实让我受益匪浅。
读书可以使我明史。《全球通史》是第一部由历史学家运用全球观点囊括全球文明而编写的世界历史。其记叙了人类的起源，文明的嬗变，帝国的更迭，宗教的扩散；对欧亚大陆诸古代文明和古典文明不同命运的宏观思考，对196月28日萨拉热窝事件的详细介绍；对人性善恶本质的'哲学分析，对文明是“诅咒”还是“福音”的辩证评价，对世界愈加两极分化的人道关怀，对人类历史上诸多灾难的渊源——社会变革总是滞后于技术变革——的忧虑与警示……让我了解了世界的发展，历史的发展，人类的发展，拓宽了知识面，增强了全球观念，开拓了视野。
读书可以磨练意志。《假如给我三天光明》叙述了海伦·凯勒成为聋哑人后的生活。上帝虽然对她“不公”，但由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作，她并没有放弃。她的努力得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。阅读这本书我学会在逆境面前要有不服输，不放弃的精神，要勇敢地去战胜它，成为强者。书使我的意志得到了磨练，思想上得到了进步及成长。
读书可以修养身心。《徐志摩诗集》给我以美的享受，学会感受美好的事物，提高文学素养。诗贯彻了新月派诗人对诗歌节律美的追求，字句清新，韵律谐和，意境优美，富于变化，并追求艺术形式的整饬、唯美且感伤，令人读来回味无穷，心生向往。
读书可以学会为人处世之道。《培根随笔》主要讲述弗兰西斯·培根在不同的角度看待事物的态度和想法。本书的内容涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等，对于各种方面的内容培根都写出了自己的想法，从字里行间透露出培根的人生态度和处事方式。语言简洁文笔优美，说理透彻，警句迭出，给人以思考，启迪，改善与自我，他人，社会，世界的交往方式及态度，让我学到很多的人生智慧。
阅读虽说不能改变我们的命运，却可以改变我们的性格；阅读不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世界，可使我们更加理性的看待现实问题。阅读是丰富人生阅历的良好伴侣，通过阅读，我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生变长，变宽。阅读是一种认识自己，认识世界的过程。
我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……
所以，让我们一起阅读，一起开启心灵的旅程，一起享受文字的魅力吧！
篇23：我的育儿故事：家有小妞初长成
我的育儿故事 | 家有小妞初长成
很久以来，一直想写一篇感受女儿成长过程的心情故事。于是我在脑海中开始搜索女儿的形象。那个细胳膊细腿，理着短发，身材修长打扮“中性”少女，你就是我生命中的血脉----女儿。
其实我女儿的性格还是属于比较开朗的，但是并不是像妈妈那样很善于言表，但她的内心是一个特别友善、心地单纯的女孩，平时只要你对他一点点好，他就会毫不吝啬自己的感情真诚地对待你。换句话说女儿也是一个过于大大咧咧的女孩，其实从她的外表就能看出，所以导致做事粗枝大叶，学习粗心大意。
记得小时候刚上幼儿园的时候，突然有一天吵着不要去幼儿园，难道似乎被欺负了?被老师骂了?各种想法涌上心头...于是我电话咨询了老师，老师告诉我：昨天和一个同学拉扯，不小心把同学脸划伤了，后来家长来说了女儿几句。我心头一阵酸痛，小小年纪心事那么重，于是我把她抱起，我说：宝贝，没关系，如果是你不对或是不小心就和小朋友道歉，要敢于承担责任，如果并不是你的错，你就大方告诉老师和妈妈原因，不用害怕，知道吗?也许当时的话孩子并不一定明白什么意思，但是我想让孩子知道，发生任何事情，妈妈都会在你身边。
慢慢地，上小学了，相信这句话也是很多家长都有说过的：不要和陌生人说话哦，不要跟陌生叔叔阿姨回家哦。记得有一次晚上，我故意和女儿说，明天外公有事接不了你了，你明天自己回来吧，路上一定要小心。第二天放学，我故意在学校附近看着她，没想到孩子的行为真的出乎我的意料，一出校门口，一个劲的往家的方向跑，等她跑到家门口，已经上气不接下气了，突然感觉自己是不是太过分了，呵呵呵....女儿，你真的很棒!
一转眼，她今年已经12周岁了，读初一了!由于之前自己长期在外面上班，出差，陪伴孩子的时间过少，沟通也是少之又少，或者说我对女儿的了解也越来越少，我的心态似乎没有从她小时候转变过来，总是喜欢把她当成小孩子，(即使她已经长的比我高了)喜欢用强硬的语气说她：“快写作业去!”“快点!别看电视了!你都多大了!这点自觉性都没有!”能看出有时候她是想反驳我的，可我总是生硬地打断她的话，“别说了!快去学习!”我也看到了孩子眼睛里流露出来那失望的眼神，低着头走开了。看到孩子的神情，我也曾觉得自己是不是说错了，可是总觉不对她严厉点不行，却没有意识到自己的行为是错误的。总是觉得她是我的女儿，长大了会理解我的良苦用心。久而久之，我感觉我的她对我的强硬麻木了，而且成绩也没见提高。其实我一个人的时候我真的会想：难道我错了?我该怎么办?我该如何应对她的叛逆期?是不是真的需要换种教育方式?各种各样的想法出现了.....在一次推心置腹的交流后，我突然发现原来女儿已经长大了，不再是那个言听计从的小孩了，讨厌我对她督促和强硬的管教，更需要是的一种尊重。
即使自己从事教育类行业多年，当自己成为当局者时，原来也是“迷”的。我现在明白到，在平时的教育中，沟通是一座直通我们心灵的桥梁。很多的决定都是在沟通中达成的。所以现在我会经常和女儿聊天，倾听她的想法，更是尊重她的决定。当然必要时也会不失时机地表达我的想法，给女儿提供参考。老公对我的教育方式也非常配合。在培养女儿的过程中，我深刻体会到家长引导的作用是不可估量的，孩子就是一棵小树苗，家长就是园丁。小树苗成长的每一个过程都需要关注，一旦错过了养护、纠正的最佳时间，如果树苗长弯了，长成大树就很难再扶正了。同样家长也是如此，有句话叫活到老学到老，在教育孩子这条道路上，我们永远都是一个探索者。
在这个成长的过程中发生每一个故事，都将成为我们留下的成长点滴，当我们母女二人共同回想逝去的岁月时，那都是美好的。期待心中更加萌发出对生活的热爱和对亲情的眷恋!
未来的路还很长很长，要说女儿和我们的共同生活也不是很长，对于现在已经步入中学生活的女儿，希望你带着自己的梦想去广阔的天空翱翔，祝愿你有一个美好、灿烂的未来!
作者：青村中学七(1)班
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