风之韵作文1000字（共20篇）由网友“urgency”投稿提供，下面是小编整理过的风之韵作文1000字，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：风之韵作文
风，春夏秋冬都可以看到她潇洒、挺秀的身影
春快来了，风姑娘赶在春小姐前面来了！她吹绿了树梢，吹红了花儿，吹青了小草，吹醒了小鸟春小姐来了，她把大地打扮得更美了！瞧！花儿更红了，更白了，更黄了，更粉了；小河里的冰融化了，唱起了春的赞歌；小鸟也苏醒了，正在枝头开演唱会呢！
夏宝贝来了，风姑娘也像个“跟屁虫”，也来到了大地。夏宝贝用波浪鼓轻轻一摇，风姑娘用小嘴儿轻轻一吹，大地就变了样：花儿凋谢了，只有那晚饭花独放枝头；小草依旧是生机勃勃，向着太阳微笑；孩子们，大人们，也都穿上了短裤、短裙。
秋公主挥着小仙棒来了，她那小仙棒可神奇了！引得风姑娘不得不向她借来玩玩，可是秋公主却不是那么好欺负的，她便让风姑娘帮她去办事。风姑娘和秋公主来到了果园，风姑娘轻轻一吹，便把果子吹熟了，那红红的苹果挂在枝头，像妹妹的脸蛋；还有像小灯笼的柿子；黄澄澄的梨子；金灿灿的香蕉果香立即飘满了小镇。秋公主则来到了田野上，小仙棒一挥，那稻子便成熟了，金黄金黄的，像给大地铺上了一层金色的毛毯；田埂上的小野花也开了！有红的，黄的，白的，粉的红似火，黄像金，白如雪，粉若霞调皮可爱的风姑娘终于拿到了仙棒，她可开心了！就在她开心之时，冬皇后却悄悄地降临了
冬皇后伴着小雪花来到了大地。这时，风姑娘像变了一个人，她不再那么温柔、那么可爱，她变得暴躁起来，给人们送去了刺骨的寒风···小雪花下了一场大雪，雪停了，大地一片白茫茫的，似乎是一个粉妆玉砌的世界，原本快活的小河这时却结上了厚厚的冰。马路上，行人寥寥无几，大家都把自己裹得严严实实，生怕自己被刺骨的寒风吹伤了哪。田野也披上了银装，只有用来吓唬麻雀的稻草人孤零零的站在那儿，任凭风姑娘的吹打
风姑娘，你是多么的`调皮但又多么的可爱，我永远爱你，风~~四季风~~
篇2：风之韵作文
徘徊在乡间小路上，一阵微风带着泥土的清香和春的生机悄然而至。春风吹绿了柳树，吹化了冰雪，吹起了风筝，吹来了燕子；春风唤醒了大地，带走了严寒，带来了盎然生机。“不知绿叶谁裁成，二月春风似剪刀。”春风的温暖与秀丽一起涌现出来，闻着春风的香气，一同进入另一个新的开始。
夏日炎炎，狂风夹着暴雨，洗礼着灼热的天空，冲刷着火似的大地。暴雨后，苍穹上一条弯弯的七色桥映入人们的眼帘，和煦的阳光主宰着天空，清风代替着狂风，夹杂着野花的芬芳和鸟儿的鸣叫，飘到人们的耳朵里，环绕在你我的心灵间。风摇曳着树枝，帮忙传粉，忙得不亦乐乎。
秋风萧瑟，吹落了树枝间最后一片枫叶，吹响了号角，吹走了南飞的大雁，吹散了蒲公英的种子，吹黄了荒凉的野草；秋风呼啸着卷走了夏日的酷热，带来了一丝悲凉，带来了今年的最后一场雪，哭泣着为夏天送行，带走阵阵喧闹而留下一丝丝孤独，秋风烈火地燃烧着生命。
冬天伴随着寒冷如期而至，东北风瑟瑟地吞噬大地，夹杂着的冰与雪也同它一起横扫万物，它刮断了树枝，刮来了数尺厚的积雪，刮平了大地，封住了江河。“北风卷地百草折”，它在广阔的大地上肆无忌惮地发泄着自己的怒气，它冻住了云，凝住了天空。
风是天空的河流，季节的舞娘，自然的呼吸。“野火烧不尽，春风吹又生。”风唤醒了生命；“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西。”风是沉默的信使；“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”风是一个任性淘气的孩子。风是大自然的奇迹，带来欢笑，带来眼泪，带来神秘，悄悄地来，悄悄地走。
篇3：风之韵作文
风，在生活中无处不在。它也许是阵阵拂面的春风，也许是吹起落叶的秋风。
风的声音，是千变万化的。也许昨夜它还是在咆哮，今晨它却温柔地抚摸着我的脸。风，无处不在，它也许经常会被许多人忽略，但更多时候它常伴我们的身边。或许它会给正在运动的人们，送上最舒服的清风；或许它会把人们的忧愁，全部吹散……而又有谁记得它呢？它给人们送上清凉后，只听那“呼呼”声，仿佛是留给人们的鼓励。
春风，生机勃勃。它吹醒了冬眠的动物，瞧！在树洞里冬眠的蛇缓缓地从树洞里爬了出来；它吹绿了远处的高山，让远处的风景变得更加亮眼；它吹清了小湖，湖上的冰面，一下又一下得被解冻了，水里面的鱼儿也从睡梦中醒了过来。春风，它唤醒着周围的一切。
夏天的风，是最凉爽的。只见微风吹起，森林变得更绿，树干变得更粗壮了。在池塘里面的荷花，也是格外茂盛。有些早已开放，几片粉红色的花瓣从花苞里伸了出来，仿佛是羞涩地在太阳底下舞蹈。
秋风，是乐于助人的。它在一夜之间帮着树叶穿上了新的外衣，它在一夜之间帮助农民伯伯吹熟了果实，它在一夜之间给人们都带来了丰收的笑容，秋风欣慰地笑了。
冬天的风，格外的寒冷。那冷冷的冬风，带着刺骨的寒凉。尽管如此，却可以让人冷静地思考，期盼着下一个春天。
风带着四季不同的色彩，无处不在。春天，它是生机盎然的新绿；夏天，它是凉爽宜人的淡蓝；秋天，它是颜色饱满的黄褐；冬天，它是一片片的留白……
风，谁也不知道它会变成什么……无论怎么变，都有它的韵味……
篇4：风之韵作文
风给人们带来惬意、带来了温馨、带来了思念、带来了家乡……“风无痕，云显之。云无形，风塑之。”这就是风之韵味。
春天到了，万物苏醒，风和雨成了一对，滋润着万物，成为了它们的乳汁。“和风细雨”好一个词汇呀！由此你们能联想到什么？是不是父母对我们的抚育呀！他们在我们身上付出了如此之多的汉水，我们难道不应该好好谢谢一下他们吗？
风是夏季的使者，它一出现就有了人们的紧张。都说夏季是一个紧张而忙碌、炎热而短暂的季节，而我说它则是一个悦快而惬急的季节。何尝不是呢，在夏季的夜晚，虽然很酷然，但凉风袭来，那一种刺骨的味道，你难道一点也感不到惬意吗？你可以乘着夜色在池塘边游玩，感受这夏日美景的同时
也感受一下这风之韵味。
秋是一个收获的季节，往往无烈日，无暴雨，风只是凉爽一点摆了。然这凉爽则带来了思念，每当听到牛儿“哞哞……”的时候，游子们的思绪被打乱，不由的望空一叹，思念起了家乡，他的一家，乃至亲朋好友。之后秋风越到越狂，直到大雁南下时，一股泪水竟不由分说的落了下来。
秋一过，冬随之而来，带来了冬风的凛烈，更带来我们的“不幸”。可怜的我们在凛烈的冬风下，不辞辛劳，不畏寒冷，从一大早就在上学的路上奔波，为了我们的未来而奋斗，心里却是满满的兴奋。而在我们奋斗的同时父母们也是在一种忘我的境界里拼博。
风，我爱你，爱你的韵，爱你的味，更爱你所反应出的高贵品质。
篇5：风之韵作文
湛蓝的天空，是风的舞台，毫无畏惧，毫无羞涩，风舞出了她的美，舞出了世间生灵的美。
有时，风是温柔的……
当春天刚刚起步，她便迫不及待地早早地投进大地的怀抱。
她迈着轻盈的脚步在草地中旋转，在树木中穿梭，在花丝中跳跃。
她用她温暖的小手抚上花的含羞的面颊，霎时，满园呈现旖旎的风景。
当她裙摆轻轻的`扫过柳树坚挺的身躯，新生的力量如暖流般注入全身，浅绿色的嫩芽宝宝带着微笑来到世间。
当我们漫步在林荫道上，细细倾听，风的话会像一股清泉，缓缓地流进那暖暖的心扉。不容许拒绝，不容许推辞，因为，你只有一种选择，就是聆听。
有时风是哀伤的……
四季的更替，有种说不出的莫名的悲伤。
她缓缓地舞到树旁，静静地诉说着自己的故事，叶子不住的颤抖，最终煞黄着小脸，挣扎着，想扑进她的怀里，似乎想用自己的力量来抚平她心中那不为人知的伤痛。
然而她仿佛不需要同情，扭转腰肢，匆匆离去，只留下狼藉的街道，狂舞的身影，凌乱的舞步，漫天黄叶久久的环绕，一派苍凉。
她不间断地舞着，舞着，舞到平静的湖边，纵身跃下，在湖面似疯似狂地跳跃着，旋转着。湖水仿佛听见了她心中的那份哀伤，那份悲凉，沉重的呼吸着，泛起一片片涟漪，一朵朵亦幻亦真的小花。
就是这凌乱，就是这狂舞，带点哀伤，带点悲凉，她不乐的美展露无遗。
天地间，一切的一切，仿佛都因她的心情而陷入若海，挣扎着，扭动着，无济于事。
有时，风是华丽的……
太阳的东升西落，造就了白天与黑夜。
晚霞是风艳丽的晚装，伴着她优美的舞姿，落日又添几分韵味。
她漫游于天地，将美带到世界的每一寸土地，灿烂的天幕为她而生，迸发夺目的光辉。
风，美的摄人心魄，美的动人心弦。
风的美，是自然的，是在不经意间流露出来的。她不去刻意地追求雍容华贵的饰品，纯朴是她的骑色，她是她的追求。
风又是纯洁的，她追求简简单单，复杂与混乱是她所厌恶的。
风，她生自蓝天，玩耍、漫步于天地之间，她用自己最纯朴的舞蹈诠释着生命的意义。
风，她追求自由，不受束缚，她时而在林中漫步，时而与花儿谈笑，时而在广阔的海面上舞出朵朵浪花。
没有地方是她不想去的，没有地方是她不能去的，自由、无拘无束是她一生的向往。
风的笑声是甜美的，风的舞姿是飘逸的。追随着风的脚步，一切的一切，尽在不言中，只留下青春七彩的泡沫，飘散在云端之上……
篇6：风之韵作文
来得突然―――跟着一缕缕耀眼的阳光，跟着一朵朵美丽的花朵，春风，悄悄的来了。
先是听见它的声音，从很远的树林传来，从很高的楼房上传来――
哗――，哗――
像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘来，逐渐变得清晰，变得响亮，从远至近，从远至近……
风声中，城市里的每一块石子、每一片树叶、每一丛灌木、每一棵小树，都变成了奇妙无比的琴键。潇潇洒洒的春风，是无数精致巧妙的手指，弹奏出一首又一首动听的音乐，每一个音符都带着奇妙无比的色彩。它们是那么的优雅，那么的神奇。
春风还改变了城市的颜色。在冬风中，城市中只有白色。而在春风里，这单调的颜色变得十分丰富多彩。有嫩绿，有黄色，有火一般的红色，有淡青，有橘色，也有天一般的蓝色。那嫩绿十分新鲜，绿的耀眼，绿的透明。这新鲜的绿色在风中流动着，流进我的脑中，流进我的眼睛里，更流进了我的心胸。这风中的颜色，在著名的画家的调色盘里是很难调出来的。虽然这个景象很短暂，但是看见过这美丽景象的人，便很难忘却。
不知什么时候，风渐渐的小了，城市里变得十分幽静。远处，一只麻雀开始开心的啼啭起来，仿佛在倾吐着被清凉的风吹到的喜悦。近处，余风还在不停地吹拂着，吹拂这两边的小树枝与小树叶，发出异常清脆的响声――
沙――沙――沙――沙――
仿佛是一场春风的余韵。
篇7： 林之韵作文1000字
林之韵作文1000字
我又一次来到了这里。远离喧嚣，物我两忘，心情格外舒畅。
这是一片森林公园。它辽阔而美丽，即使在令人昏昏欲睡的庸庸正午，也会令你精神百倍，融入这难得的清新和谐。这儿湖泊点缀着山丘，绿叶衬托着红花，似人间仙境一般。湖看似一片又一片，实际上屈指可数。只因为山丘的间隔，上下便是水。我漫步在山丘上，如同在水上行舟，每个细胞都充满了轻松和愉快。
这时候我宛若一个洗衣妇，不过我洗涤的不是衣服，而是我的心灵。闭上一只眼，感受阳光摩挲眼皮的柔和，并感受透进视野的细微光晕。一片草，一朵花，都能令我产生无限的联想，澄清了我的心灵。苗条俊美的竹子反射着阳光的柔美，在风的拂动下唱出沙沙的歌谣。那是它心底里的水，是雨留下的恩赐，是阳光下最美的`呈现。
园子挺大。放眼望去，山水后边还是山水，远方便是一抹蓝。美被园子笼罩。在发现时惊叹，在漫步时融入，在流连时夸赞。我深爱这绿色斑斓，久久不愿离开。
雨来了。它带来了秋的讯息。缠缠绵绵，飘飘扬扬。雨虽小，却滋养了一切环境及心灵。我就站在这里，森林公园的湖边。淙淙的水，摇曳的花，一切显得分外和谐。我如同在水上行舟，在一圈圈水波上漂荡，偌大的园子里有一颗热爱自然的心。
雨打芭蕉，雨打树叶，弹奏出欢快的林中小曲。落在花上，花儿们一滴雨珠一个鞠躬，身上散发着特有的芬芳清香，颜色直映你的眼。它们如同刚出浴的古典美人。看，莲花与雨共舞。和着风，在池塘中转着圈。看，木棉花多么柔美！黄叶像清高的隐士，红花像艳妆的美人。每一次雨珠与花朵的碰撞，都会使红者更红，黄者简朴。木棉爱雨胜过晴天。
小雨霏霏，轻寒凄恻，却滋润了万物及心灵。鸟儿们的眼中写满了对雨的喜爱。它们有的在雨中飞翔，有的在树下躲雨，有的在雨中蹦蹦跳跳。它们的歌声与雨一呼一应，是大自然的交响曲。红鸠鸟的歌声热情奔放，黄鹂的歌声婉转动听，鸽子的歌声与雨融为一体，一滴答一个节拍，节奏感十足。这歌声在森林上空久久回旋飘荡，草木也都侧耳倾听。
忽然，太阳出来了，而雨仍在飘洒，于是天边出现了一抹七彩，融入了蓝。镶嵌在天空，反射在大地。雨不经意间揉碎了水中的七彩光晕，可光芒仍旧在湖中闪现。雨柔了，雨停了。泥土的芬芳溢满了森林的角角落落。鸟儿们齐声高歌，呼唤着它们的朝阳。七彩渐渐隐在蓝色之中，转眼即逝，它是一场秋雨的余韵。
秋天是宜浓宜淡，亦庄亦喜的。它是有伟大的心情，柔情的逗趣，能领悟你的一位少女。这一点，在森林公园体现得淋漓尽致。树荫绿沉沉地郁成一团幽静，像在沉思，带些忧郁，带些恬适。心情糟时，蒙在那淡淡的阴里，不是愁闷，不是快活，清茶似的苦中带些甜味。风一吹，都吹散了。在森林花丛里轻吟低唱，在青山绿水间徘徊徜徉。思绪随着碧波荡漾，层层涟漪拔动心弦。在归来的小路上，捡拾片片红透的枫叶，踩碎一地的回忆。
喜欢在林中自由奔跑，摘一朵菊花，让花瓣与风渐行渐远。于是，无数夏冬在秋中沉淀，逐渐升华，成为明珠，镶在心灵深处。
篇8：中华之韵作文1000字
中华文化是源远流长的，如果谈起中华文化的起源，那可真是三天三夜也说不完的。毕竟从五千多年前开始，中华文化已经经过时间长河的积累沉淀，变得包容万象，拥有丰富底蕴了，而且中华文化的表现形式是丰富多样，各具特色。
传统节日是一个国家长期历史文化的沉淀，是具有特殊意义的。我国作为一个千年长盛不衰的泱泱大国，拥有着许多具有内涵的节日：祭奠先祖的清明节，阖家团圆的中秋节，辞旧迎新的春节……这每一个拥有悠久历史和深厚文化内涵的节日都传达了我们中华民族对未来生活的美好祝愿与期望。传统的民族节日里还蕴含了各名族的风土人情，继承我国的节日文化，让人们在庆祝节日的同时领略我国的不同的文化韵味。
中华文字的创造不仅是中国的重大成就，更是对世界产生了深远影响的。“汉字”作为中国特有的传承文化的载体，是我们生活中不可或缺的部分，也是展现我国文字独特魅力的方式。也许在外国人眼里中国汉字是十分难理解的，但对于我们来说汉字是具有非凡魅力的，它不仅是构成字词语句的符号，更是中国社会的多姿多彩的投影，它的一笔一划都是前人的智慧结晶，都蕴含了历史长河的大智慧。
书法作为汉字的衍生品，不仅将文字本身的魅力展现的淋漓尽致，更是使文字变得生动化，形象化。书法的演变过程由繁到简，从最初的甲骨文到现在常用的楷书，少的每一笔，多的每一划都是见证着中华文化的发展历程的。在这过程中产生的许多书法家，如被誉为“天下第一行书”的王羲之，“漂若浮云，矫若惊龙”的颜真卿……这些伟大的书法家都是对我国文化传播起了重大作用的。
“文明古国，礼仪之邦”是多年前外国人对中国的称赞。的确，在中国古代就有了孔融让梨，程门立雪等谦让友爱，尊师重道的故事。在《孟子》中也有“养老尊贤，俊杰在位，则有庆”一说。可见，我中华民族对于道德的培养是十分重视的。至于，“百善孝为先”这种话从古流传至今的话，更是人人知道的。不仅如此，我国现在也以和平友爱的态度来对待每一位外国友人，这不正是对我国传统思想文化的发扬吗？以诚待人，以礼待人，将我中华民族的精神传递给世界人民，充分展现出我国友好的对外交往态度，继续将“文明古国，礼仪之邦”传递下去。
我国的传统节日，文字书法，文明礼仪虽然只是中华文化的部分表现，但是却充分地展现出我中华民族源远流长，博大精深的特征。中华传统文化记载着前人宝贵的经验和汗水，他们在漫漫的时间长河中，经过雨水的冲刷，最终形成一部浩气长存正气磅礴的绚丽诗史，向人们展现出最美的形态。让我们中华子孙共同传承这中华民族之根，让它在世界文化之林中立于不败之地，在文化之巅散发出中华民族的独特韵味。
篇9： 春之韵作文1000字
春之韵作文1000字
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”伴着风雨把春天送走了，飞雪有即将把一个崭新的春天送回来。
今天，我忽然听见一阵清脆的嗓音从屋外传来，于是，我迫不及待地拉开窗帘，打开窗户，啊，是春天来了，一个万紫千红，万物复苏的春天神采奕奕地呈现在我眼前。
一阵清爽而暖和的春风迎面袭来，我贪婪地吮吸着清新的空气，感受着一个全新黎明的到来。啊，金色的光芒透过疏密的枝叶洒下点点由七色组成的生灵之光，花坛里鲜花露出了含羞的微笑，小树苗们挺拔的身躯，争先恐后的生长着。放眼望去，一大片一大片的'绿色满是的：在花园里，在屋檐上，在街道旁，在家家户户的家中，随时随地都有着它翡翠的身影。
小草可以说是众多“姐妹”中的一位最平凡，最不起眼的植物。但在春天，当他们成群结队的聚集在一起时，那颜色可真亮的逼人的眼，由浅入深，由深变浅，无一不具有风格，它们的姿态也千变万化：一时随风摇摆，一时昂首挺胸，一时整齐排列，一时参差不齐，风韵动人。
花也艳得动人，有“红粉佳人”牡丹花，洁白无瑕的百合花，还有姿态动人的蝴蝶花。它们就像正在选美的参赛佳丽，你不让我，我不让你，把自己最娇艳动人的姿态显露出来，与阳光雨露媲美着。它们又像一位花仙子，各自施展着魔法，尽自己最大的努力装衬着大地。
看，蜜蜂正认真地观赏着这些鲜花，没有一位不在赞赏着它们的美，它们的亮丽，它们的英姿。鲜花小姐们这时随着风姐姐的歌声摇摆起来了，吸引了一大群五彩斑斓的蝴蝶先生，它们也随着音乐翩翩起舞。
看，动物也出来了，他们活泼地与花草树木戏耍着。鸟儿卖弄他那婉转的歌声，颂赞着春天的生机勃勃。青蛙正埋头整理“床单”，抖擞抖擞精神，准备出外工作。在这新的一年里，它们要从头开始，努力工作了。
看着这些如诗如画的春日风情，我心中更加迫不及待地要与它们近距离接触。可是，我打开大门，走出家门，走在大街上，我看见人们今日精神神抖擞，春风满面地各做各的一份事儿，有的在公司上班，有的打扫卫生，有的在享受着春日美景，还有的在公园里放风筝，划小船。虽然他们所做的事不同，但我知道，它们都拥有一份好心情。
我一边漫步在回家的路上，一边赞叹着这春日美景：灯笼般的太阳，喜气洋洋地迎来了春姑娘，春姑娘把一个新的大地带给了我们，这里什么都是新的，有五彩缤纷的花朵，昂首挺拔的树木，活泼好动的小动物，人们心旷神怡的笑脸，还迎来了新的一年，在这崭新的一年中，我们应把握时间，开始新的努力，努力做好我们应做的事。春天的美景与韵意，使人回味无穷，身处其中，景不醉，人自醉。
篇10：秋之韵作文1000字
秋之韵作文1000字
刘禹锡在《秋词》中写道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”“秋日胜春”是对秋日最好的礼赞，每读不禁会想：“秋日真美。”
千百年来，胜春的秋景吸引着多少丹青妙笔绘出美丽的画卷，更多的文人骚客吟咏出动人的诗篇。真可谓秋景如诗如画，令人如痴如醉。
秋景是最富有诗意的。葱茏的树木，茂密的草丛，林间的小鸟，池中的残荷，凉爽的秋风，泛舟的游人，是最美的享受，令人惬意，多么的神奇。秋叶繁星点点，明月朗照，灿烂星空下漫步，微风拂过，带给人多少思绪、多少回忆、多少梦幻，不由得叫人触景生情、感慨良多。
秋景是美丽迷人的，是五彩斑斓的。秋天是收获的季节，带给人丰收的喜悦。万物成熟，硕果飘香，喜上眉梢，乐在心头。和煦的阳光，照在金黄的或橘红的`枝头，清凉的秋风，吹得层林尽染，红绿相间，平静而热烈。秋景的美妙之处，可以用眼欣赏、用耳聆听、用鼻深嗅、用嘴咀嚼、用心感受。
秋就像水缸中的落叶，宁静，安逸，少了世俗的喧嚣。没有了春的庸俗、夏的浮躁、冬的肆意。享一份宁静之乐，安逸泰然。
秋的元素总少不了水，那种风起时就荡漾起波纹，风停时又回归到它宁静致远的氛围中去了。在秋天，在水上，驾一条小船，任湖波荡漾，秋风萧瑟。那份埋藏很久的宁静之乐不是得以升华了吗？落叶，秋风，枯树，那份超脱于世俗之外的泰然，是你不曾体会到的。
看水天一色，典雅宁静，那一种浪漫的情操是你所没有的。秋的风格永远是一种凝聚在心头的闲愁，淡然得连烦恼也化作水轻轻地流走了。
看秋月那份宁静皎洁，与世无争。即使心烦意乱，看到那份宁静也会替你拂去烦躁。月光洒在人们那颗已经在世俗中挣扎得早已累了的心，使我宁静无比、安逸祥和。守一份淡然之美，享一份淡然之乐。秋总是轻轻的，安逸泰然，在秋风中，在秋月中，在秋水中的那一份超凡脱俗的秋之韵，总是能让人们摆脱世俗的喧嚣。让人们享秋中的安逸泰然。赏秋之美，悟秋之韵，心中便多了一份宁静的净土。
天高云淡枫叶红，风霜高洁菊花黄。明月秋蝉引蟀鸣，游人半醉半清醒。四季轮回，秋景真美，大自然赐予秋天无尽的神韵，令人陶醉，似乎眼前恍然出现陶渊明醉醺醺地在斜阳下悠然赏菊，菊丛下两三只蟋蟀探头探脑，窃窃私语，嗅着花香，抑或讪笑着老人对菊的痴迷，或者他那蓬乱的胡须。
当你哀叹秋天万花的凋谢、落叶的飘零、秋蝉的嘶鸣时，你可曾想到这绚丽的秋景？枫叶的红启示我们生命要有积极、热爱的追求；果实的香，告诉我们人生要有丰硕的收获；菊花的黄，劝诫我们要有平静的心态和超然的心境。
秋景宜人。踏着落叶，嗅着菊香，觉得人生也应如这宜人的秋景。
篇11：风之悟作文1000字
人生，是可以用最常见的东西去诠释的。
——题记
一年四季，春夏秋冬，都有属于自己的风。回想一下，在我们度过的每一个四季，风都陪伴着我们，所以，对于风，我们并不陌生。今天，我要说的，就是四季之风。
生机勃勃春之风
春风，踏着轻盈的舞步，来到了人间。看着冰封的河流，荒芜的草地，便“冷哼”了一声。这一声“冷哼”，仿佛是一个无可抗拒的命令。于是，河流解冻了，小草也从沉睡中醒来，钻出土地观望这片久违了的天地。于是春风笑了，笑声飞进了人们的心田，人们便脱下了厚厚的棉袄，换上了轻便的春装，也随着春风笑了。春风飞过山冈，树木用嫩绿的新芽迎接她；春风拂过草地，花儿用快乐的笑脸迎接她；春风飘过蓝天，白云用精彩的表演欢迎她。春风，象征着勃勃的生机，是春天的使者，是新生的希望。
激情澎湃夏之风
顽皮且充满激情的夏风小弟在听完春风的讲述后，终于按捺不住，偷偷的溜了出来。这一出来可谓是拖泥带水。对于这个世界，夏风充满了好奇。天天追着云跑，遇见新奇的地方就停上几日，这一停啊，让原本已经被夏风鼓的高高的云层瞬间垮塌了，于是那里便下起了大雨。夏风一看，不高兴了，鼓着腮帮子把云吹走了。夏风的激情也感染了万物。这不，树木的嫩芽被催成了绿叶，不少果子也熟了，这下风正好口渴呢。人们在夏风激情的感染之下，将有飞船的更轻便了。可是呀，有人却受不了这激情，海边百年热闹起来了。夏风一看，高兴啊，将海水吹起了一层又一层的波浪。哎呀！吹过头了，这风变台风了。闯了祸的夏风小弟只好悻悻地回家了。夏风，象征着四溢的激情，是夏天的使者，是成长的动力。
端庄贤淑秋之风
善良的秋风不忍夏风的悲伤，到人间来寻找原因了。踏着优雅的步伐，秋风所过之处，一片金黄，在这金黄中，秋风显得更加的端庄。她轻叩开果园的大门，于是果园里的瓜果在秋风银铃般的笑声的感染之下，也裂开嘴笑了。秋风拂过田野，小麦染上了她的色彩，在田野形成了一道道金黄的浪花。秋风银铃般的笑声和美丽的颜色吸引了人们，看见那成熟了的果实和麦子，便欣喜的劳作起来，秋风也不闲着，给劳累的人们送去一阵又一阵的清凉。秋风飘过树林，飞过草地，顿时傻眼了，也许是之前夏风的催促，也许是惊于秋风的美丽，树叶飘落了，草儿枯萎了，伤心的秋风只能哭着离开了。秋风，象征着内敛的才华，是秋天的使者，是收获的时刻，同时也是衰败的序幕。
银装素裹冬之风
秋风走后，大地一片凄凉，树木更加的衰败了，鸟儿迁徙了，劳作的人们也不见了踪影。冬风不忍这大地的荒凉，带着晶莹的雪花，开始装扮世界。冬风给大地铺上了一层洁白的绒被，小草在雪被吓熟睡，等待春风的唤醒，树木将残余的生命力凝聚在体内，等待下一个春天的爆发。看着这银白的世界，冬风满意的笑了，和雪花们在空中快乐的舞蹈，和孩子们在雪地堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。冬风，象征着生命的升华，是冬天的使者，是所有的终结，但也是另一个新的开始。
人的一生，就如同这一年四季。想要读懂四季，就需要聆听四季之风的声音；想要读懂人生，就需要理解生命的真谛！
篇12：风之韵作文500字
风之韵作文500字
风给人们带来惬意、带来了温馨、带来了思念、带来了家乡……“风无痕，云显之。云无形，风塑之。”这就是风之韵味。
春天到了，万物苏醒，风和雨成了一对，滋润着万物，成为了它们的乳汁。“和风细雨”好一个词汇呀！由此你们能联想到什么？是不是父母对我们的抚育呀！他们在我们身上付出了如此之多的汉水，我们难道不应该好好谢谢一下他们吗？
风是夏季的使者，它一出现就有了人们的紧张。都说夏季是一个紧张而忙碌、炎热而短暂的季节，而我说它则是一个悦快而惬急的季节。何尝不是呢，在夏季的夜晚，虽然很酷然，但凉风袭来，那一种刺骨的味道，你难道一点也感不到惬意吗？你可以乘着夜色在池塘边游玩，感受这夏日美景的同时
也感受一下这风之韵味。
秋是一个收获的季节，往往无烈日，无暴雨，风只是凉爽一点摆了。然这凉爽则带来了思念，每当听到牛儿“哞哞……”的时候，游子们的思绪被打乱，不由的'望空一叹，思念起了家乡，他的一家，乃至亲朋好友。之后秋风越到越狂，直到大雁南下时，一股泪水竟不由分说的落了下来。
秋一过，冬随之而来，带来了冬风的凛烈，更带来我们的“不幸”。可怜的我们在凛烈的冬风下，不辞辛劳，不畏寒冷，从一大早就在上学的路上奔波，为了我们的未来而奋斗，心里却是满满的兴奋。而在我们奋斗的同时父母们也是在一种忘我的境界里拼博。
风，我爱你，爱你的韵，爱你的味，更爱你所反应出的高贵品质。
篇13：风之韵作文400字
来得突然-跟着一阵阵花的清香，跟着一缕缕轻盈的云雾，风，悄悄的来了。先是听见他的声音，从很远的山林里传来，从海高的山坡上传来-呼呼呼，呼呼呼……
像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
风声里，那美妙的声音，比著名乐团演奏的音乐还要美妙。分也是有颜色的，它是那么的多姿多彩。有红色、绿色、黄色，春天的风是绿色的，带着生机勃勃；夏天的风，是红色的，火热的带来蝉声阵阵；秋天的风，是橘色的，带来清凉，也带来了收获的喜悦。冬天的风是蓝色的，带来了白雪，也带来了新年的`快乐。
沙沙沙，沙沙沙……
风来了，大地也晃动了起来，世上的万物也跟着动了起来。看它们跳的那么开心，我也情不自禁地动了起来。
不知在什么时候，风悄悄地停了，舞动的万物也停了下来，山中一下子变得十分幽静。近处，一朵花儿低着头，仿佛在为风的离去而悲伤；远处，一只鸟儿叽叽喳喳地叫着，好像在告诉大家，下一场风马上就要到来了。
又一场风来了-
沙啦啦，沙啦啦……
这就是风那美妙声音。
篇14：风之韵作文400字
风来得突然—跟着一阵阵鸟儿的叽喳声，跟着一缕缕风，你像一本神圣的无字书，从最后一页，一直翻到第一页。
风儿静静的吹着，它传播了幸福，快乐，也传播了悲哀。
在秋天的时候，风儿像一曲优美有规律的笛声，从远方，悄悄的走过来。它传播的，是秋的喜悦，是秋的幸福。
风儿有声无色。但它的快乐，只有我知道。当它快乐的时候，它会向我诉说它的喜悦。我会轻轻地去抚摸它的肩膀，用最温柔的声音，告诉它，它的喜悦就是我的幸福；当它难过的时候，我也是这样，有轻柔的双手，抚摸它的肩膀，静静地听着它的诉说，然后，用最好听的声音，对它说，它的悲伤就是我烦恼，我一辈子也不能忘记的烦恼。
经过了冬天，迎来了春天。风儿又像从前那样，悄悄的走来。
我知道，这次，风儿带来的是春的花泰草情，带来的是春的温暖，带来的是春的气息。
我更爱风了！它的韵律，一直在我脑海里流动，它的气息，我忘不了！
篇15：雪之韵作文1000字高二
雪之韵作文1000字高二
随意的，天上下起了雪。茫茫的，大地在瞬间雪白一片。轻轻的，孤寂了一个深秋的树梢，静静地开出了一朵娇而不艳的“雪花”
冬之歌伴随着雪的到来唱响，是柔美安静的雪之韵。
——题记
今年的雪来得格外早，似乎是天气出现了一些反常。可是，伴随着雪一起到了的，是我们这一群中小学生的欢呼。
天，异常的冷。
心，却暖呼呼的……
那纯白的雪花，洗濯了春、夏、秋三季下来太多的污垢，为大地覆上了一层华丽的地毯，天地皆为一色。
放学了，舒活舒活因为在座位上坐太久而僵硬的胫骨，冻得通红的手随意地伸向雪地抓起一团雪，“哗”地扔出去。总有人会无辜受害，随后加入到已经近乎白热化的雪球战局中。属于他们的一片土地便不冷了，变得暖暖的。
一些调皮的同学在尽情地奔跑着，不戴帽子，也不愿打伞，奔腾在轻歌曼舞的雪花之中，一片片雪花编织而成的银幕，为他们的身影增添了一分朦胧。似乎，只能隐隐看见，他们的头发上染上了一曾薄薄的白霜……
雪地里深深浅浅的脚印因为周围的白色而变得有点点突兀，定神看着那个黑洞洞的脚步，会发现那个脚步渐渐变淡，稍微一不留神，又会被新的雪所覆盖。方才的那个脚印，似乎并不曾经存在过，只是一个虚无缥缈的幻觉而已……如同人的记忆一般，过去的事情总会渐渐淡去的，渐渐被人们遗忘在记忆的角落。
那片雪地可曾将你的脚步记忆？会的，可是它也会渐渐忘记那一个大大的脚印，有一次变成纯白色，等待另一个人再踩上一脚，留下一的记忆。
一而再，再而三，循环往复……
何必总是执着过去？
小学的那一个个脚印的记忆会随着我进入了初中或者高中而渐渐淡去，被那时间幻化而成的雪花覆盖了去。因为我不是过去的我，不是未来的我，只是现在的我。我无法预见未来，也无法改变过去，总是无法阻挡那一脚踩上去，留下某种突兀的裂痕。可是，那脚印总会淡去的。如同雪也会随着春暖花开渐渐融化，最终消失。也许，在初春的时候，你还会怀念那冬日的雪，可是到了夏天，谁又会记得那曾经的'纯白的辉煌？
不要总是沉浸在过去的成功或者失败，过去的成就毕竟已经过去了。也不要总是幻想未来，因为你无法知道那一脚何时会踩上来，除非那已经成为了现实。展现在你眼前的，才是最最真实的。
我看着那纯白的雪地，从那雪地走过，留下深深浅浅的脚印，然后离开。或许以后，或许是明年，甚至或许是明天，或者更久以后，我会重新从这里经过，在这雪天里，在这片雪地里留下一个个脚印。千千万万的脚步，千千万万个脚印，会不会有一两个脚印重叠在一起？会的，可是那又如何？没有人会相信的，因为我们始终只看着眼前的这片雪地里的突兀的脚印，不管过去的记忆，也无关后来。
伴随着我逐渐远去的身影，那雪地里的脚印开始渐渐淡去……
依旧在空中飞舞的雪花啊，歌唱着关于生命真理的雪之韵……
篇16：风之色彩作文1000字高二
风之色彩作文1000字高二
风，一个多么含情的字眼。喜欢风，总感觉它是那么的潇洒，又是那么的柔情。遥望着天空，那看不见却又实实在在感受得到的风，既是那无形中的庞大，而又是那飘缈中的虚无。在可以感觉到风的时候，它那似水一样的柔性，总是那么让人舒爽。柳枝的拂动，我看到了风；水波的荡漾，我也看到了风；微风的拂面，我更感受到了它。而这无形的，单调的，看不见，捉不着而我却偏偏喜欢的风，它的色彩又是怎样的绚丽夺目，怎样的清新自然呢？我慢慢的闭上眼睛，用心去感受吹来的风......
春。
万物复苏，绿芽萌发，一派绿油油的景色。正如诗中描绘的一样“春风又绿江南岸”。难道，风真的是绿色的吗？在暖洋洋的春风中，另一幅画面出现在眼前。在绿色的田野上，总有那么些童心焕发和春心不老的人。小的充满了青春活力，活泼天真。老的也在舒展着筋骨，抖擞着精神。天空中一只只彩色的风筝也在风的吹拂下，越飞越高。这是一幅多么和谐，多么青春，充满了希望的画面啊！这是风所搭配的颜色，正是风的色彩。
夏。
在这炎炎夏日里。夜晚是一天当中最凉快的时候了。院子里，大树下，自家门前都坐满了晚上乘凉的人们。老人们则手拿着扇子，一边扇着风，一边驱赶着蚊子。他们悠闲的谈笑着风生，闲聊着家常。沉寂了一天顽皮的孩子们，也像虫子一样在这个时候活跃起来了。在皎洁的月光下，他们追逐着萤火虫，或是围绕在爷爷奶奶周围嬉戏，胡闹。乘凉无非就是想让它多来点风，让自己晚上可以睡得安稳些。当它有风的时候，是那么的让人惬意与凉爽。没风的时候，脸上似乎还残留着风拂过的痕迹。这一天就在有风的夏夜里度过了。这是一幅既宁静又安祥，嬉戏而又欢快的`画面。风构成了这幅画面，它就是风的色彩。
秋。
这是一个丰收的季节，也是个忙碌的季节。秋风染红了树叶，可并不能说秋风就是红色的。果子成熟，果农们正在繁忙的采摘着。累了，倚着树歇会。善解人意的风也恰在这时而来，吹走了他们脸上的汗水，也吹走了他们的疲惫。果农们望着这一年来的收获和即将满载而归的果梨，他们脸上满是喜悦的颜色。麦子也成熟了，田地里，农民们正弯着腰割着稻麦。满额的汗水，正是他们为收获而所付出的辛勤。腰酸了，直起腰来站会。微风拂面，此时正如饥饿中得到温饱，饥渴中得到凉泉。那种舒服，清爽的感觉真是不言而喻。在风的谐调下，一幅充满希望，满是喜悦的辛勤劳动图呈现在了眼前。这整幅图的色彩，也正是风的色彩。
冬。
寒风或许是不温柔的，吹在干燥的脸上如刀割一样，使人颤颤发抖，哆哆嗦嗦。每个人都穿得那么的严实，才勉强让自己温暖一点。风也可能感到冷了，但它绝不是残忍的。一位母亲蹲立着，正搓着孩子已被冻得冰冷的双手。拿出了刚织好的毛线手套，把它温暖的戴在了孩子的手上。孩子则是乖乖的站立着，看着他的母亲。然后，一跳一跳的牵着母亲的手回家了。此时寒冷已经侵入不进了，寒风也似乎有了点吹面不寒的味道。一幅多么温暖和温馨，充满关心和爱护的画面啊！它是风的色彩。
我睁开眼睛，风还是继续的吹着。无论风是喜悦的色彩，还是充满希望的色彩，我寻觅到的不过是生活中的一小部分。风还在吹着，还在描画着更多的色彩......
篇17：风作文1000字
风作文1000字
为什么天地这般复杂地把风约束在中间？硬的东西把它挡住，软的东西把它牵绕住。不管它怎样猛烈的吹；吹过遮天的山峰，洒脱缭绕的树林，扫过辽阔的海洋，终逃不到天地以外去。或者为此，风一辈子不能平静，和人的感情一样。
也许最平静的风，还是拂拂微风。果然纹风不动，不是平静，却是酝酿风暴了。蒸闷的暑天，风重重地把天压低了一半，树梢头的小叶子都沉沉垂着，风一丝不动，可是何曾平静呢？风的力量，已经可以预先觉到，好像蹲伏的猛兽，不在睡觉，正要纵身远跳。只有拂拂微风最平静，没有东西去阻挠它：树叶儿由它撩拨，杨柳顺着它弯腰，花儿草儿都随它俯仰，门里窗里任它出进，轻云附着它浮动，水面被它偎着，也柔和地让它搓揉。随着早晚的温凉、四季的寒暖，一阵微风，像那悠远轻淡的情感，使天地浮现出忧喜不同的颜色。有时候一阵风是这般轻快，这般高兴，顽皮似的一路拍打拨弄。有时候淡淡的带些清愁，有时候润润的.带些温柔；有时候亢爽，有时候凄凉。谁说天地无情？它只微微的笑，轻轻的叹息，只许抑制着的风拂拂吹动。因为一放松，天地便主持不住。
假如一股流水，嫌两岸缚束太紧，它只要流、流、流，直流到海，便没了边界，便自由了。风呢，除非把它紧紧收束起来，却没法儿解脱它。放松些，让它吹重些吧；树枝儿便拦住不放，脚下一块石子一棵小草都横着身子伸着臂膀来阻挡。窗嫌小，门嫌狭，都挤不过去。墙把它遮住，房于把它罩住。但是风顾得这些么？沙石不妨带着走，树叶儿可以卷个光，墙可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，树木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大块土地吞没，可以把房屋城堡一股脑几扫个干净。听它狂嗥狞笑怒吼哀号一般，愈是阻挡它，愈是发狂一般推撞过去。谁还能管它么？地下的泥沙吹在半天，天上的云压近了地，太阳没了光辉，地上没了颜色，直要把天地捣毁，恢复那不分天地的混饨。
不过风究竟不能掀翻一角青天，撞将出去。不管怎样猛烈，毕竟闷在小小一个天地中间。吹吧，只能像海底起伏鼓动着的那股力量，掀起一浪，又被压伏下去。风就是这般压在天底下，吹着吹着，只把地面吹起成一片凌乱，自己照旧是不得自由。未了，像盛怒到极点，不能再怒，化成恹恹的烦闷懊恼；像悲哀到极点，转成绵绵幽恨；狂欢到极点，变为凄凉；失望到极点，成了淡漠。风尽情闹到极点，也乏了。不论是严冷的风，蒸热的风，不论是衷号的风，怒叫的风，到末来，渐渐儿微弱下去，剩几声悠长的叹气，便没了声音，好像风都吹完了。
但是风哪里就吹完了呢。只要听平静的时候，夜晚黄昏，往往有几声低吁，像安命的老人，无可奈何的叹息。风究竟还不肯驯伏。或者就为此吧，天地把风这般紧紧的约束着。
篇18：聆听风之韵作文500字
四季的风之韵都不尽相同，你知道吗？春风是温柔的，夏风是热情的，秋风是恬静的，冬风是凛冽的。
温柔的春风迈着轻盈的步伐来了。春风像是母亲的手，温柔的、轻轻的抚摸着人们的脸庞，仿佛带来了喜讯，人们脸上溢满笑容，好一番“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”啊！春风轻柔柔的拂过地面，草儿露出了头。才有了“草色遥看近却无”的美景。
温柔的春风刚刚离开，热情的夏风就走进了人们生活。热情的夏风吹走了田间农夫的热意，为他们带来一丝凉爽；热情的夏风羞红荷花的脸；热情的夏风赋予荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的气质。
热情的夏风渐渐消退，取而代之的是恬静的秋风。秋风悄悄地为人们带来喜讯。秋风默默地把柿子吹红了，把橘子吹熟了┉┉秋风飘来一阵阵瓜果的香味。农民伯伯的脸上，有着掩藏不住丰收的喜悦。
不等恬静的秋风离开，凛冽的冬风来了。凛冽的东风在怒吼着，像只发狂的野兽，猛烈的撞击着一切。凛冽地冬风把小树上的黄叶枯枝卷落吹抖，树叶在空中旋舞，在痛苦地呻吟着，最后在大地的怀抱中安然睡去。人们都在盼望春天的到来。“如果冬天来了，夏天还会远吗？”
春风是温柔的，夏风是热情的，秋风是恬静的，冬风是凛冽的。
现在，你知道了吗？一起来聆听风之韵。
简评：文章的结构简洁合理,采用通感的手法，将“风声”写的有形有声有色有味字里行间透露出清新的生活气息和情趣。 上一篇：习惯作文600字_习惯议论文600字 下一篇：沙漠玫瑰作文600字 相关推荐 三河古镇游记 文明交通我见证 我为自己点个赞作文500字 我的家 我的家乡——顺德 《变色龙》读后感500字 军训有感 我的理想——主持人 最美的风景在路上作文1100字 我喜欢的体育运动作文600字 老王 让我如此依恋作文800字
篇19：风 之 韵作文800字初二
风 之 韵作文800字初二
风， 她在云端舞动，轻盈地舞步舒展出飘逸的仪态。
湛蓝的天空，是风的舞台，毫无畏惧，毫无羞涩，风舞出了她的美，舞出了世间生灵的美。
有时，风是温柔的……
当春天刚刚起步，她便迫不及待地早早地投进大地的怀抱。
她迈着轻盈的脚步在草地中旋转，在树木中穿梭，在花丝中跳跃。
她用她温暖的小手抚上花的含羞的面颊，霎时，满园呈现旖旎的风景。
当她裙摆轻轻的扫过柳树坚挺的身躯，新生的力量如暖流般注入全身，浅绿色的嫩芽宝宝带着微笑来到世间。
当我们漫步在林荫道上，细细倾听，风的话会像一股清泉，缓缓地流进那暖暖的心扉。不容许拒绝，不容许推辞，因为，你只有一种选择，就是聆听。
有时风是哀伤的……
四季的更替，有种说不出的莫名的悲伤。
她缓缓地舞到树旁，静静地诉说着自己的故事，叶子不住的颤抖，最终煞黄着小脸，挣扎着，想扑进她的怀里，似乎想用自己的力量来抚平她心中那不为人知的伤痛。
然而她仿佛不需要同情，扭转腰肢，匆匆离去，只留下狼藉的街道，狂舞的身影，凌乱的舞步，漫天黄叶久久的环绕，一派苍凉。
她不间断地舞着，舞着，舞到平静的湖边，纵身跃下，在湖面似疯似狂地跳跃着，旋转着。湖水仿佛听见了她心中的那份哀伤，那份悲凉，沉重的呼吸着，泛起一片片涟漪，一朵朵亦幻亦真的小花。
就是这凌乱，就是这狂舞，带点哀伤，带点悲凉，她不乐的美展露无遗。
天地间，一切的一切，仿佛都因她的心情而陷入若海，挣扎着，扭动着，无济于事。
有时，风是华丽的……
太阳的东升西落，造就了白天与黑夜。
晚霞是风艳丽的晚装，伴着她优美的舞姿，落日又添几分韵味。
她漫游于天地，将美带到世界的每一寸土地，灿烂的天幕为她而生，迸发夺目的光辉。
风，美的摄人心魄，美的'动人心弦。
风的美，是自然的，是在不经意间流露出来的。她不去刻意地追求雍容华贵的饰品，纯朴是她的骑色，她是她的追求。
风又是纯洁的，她追求简简单单，复杂与混乱是她所厌恶的。
风，她生自蓝天，玩耍、漫步于天地之间，她用自己最纯朴的舞蹈诠释着生命的意义。
风，她追求自由，不受束缚，她时而在林中漫步，时而与花儿谈笑，时而在广阔的海面上舞出朵朵浪花。
没有地方是她不想去的，没有地方是她不能去的，自由、无拘无束是她一生的向往。
风的笑声是甜美的，风的舞姿是飘逸的。追随着风的脚步，一切的一切，尽在不言中，只留下青春七彩的泡沫，飘散在云端之上……
篇20：韵爱作文1000字
韵爱作文1000字
用我们的优异成绩换取父母的自豪，用我们最纯洁的心灵波的父母的开心。朋友，努力拼搏吧，让爱你的人为你自豪。
上星期四下午在王亮老师的带领下我们进入了一个奇幻班的世界。那里到处充满着感人的气息，到处流露着人们心灵深处的召唤。那是一次真正的互动平台与情感体验。
那一次，我哭了，因为王亮老师的演讲使我深深的融入其中，我忘记了一切眼泪像断了线的珠子似得往下掉。那一次，我高昂而倔强的头低下了，我的'眼睛湿润了。
当王亮老讲了一个有一个感人的故事后，我的心情也随之发生巨大变化。当王亮老师提出同学们与老师作现场交流时，我目睹了那伟大而感人的一面，它使我震惊。当老师话音刚落，同学们一窝蜂似得跑到老师面前，因为他（她）们再也无法控制自己的情感。他（她）们给老师说了一句；“谢谢您，您辛苦了，然后又给老师一个深情的拥抱来表达老师对自己的栽培的无比激动。老师是最严厉的，他们无论如何都不愿意让同学们看到他们脆弱的一面，他们他们总是一往无前的把他们最坚强的一面展示给学生，但是，这次坚强的老师哭了，他们用手虚掩着自己的脆弱一面。但是，那脆弱二美丽的一面还是被我们所察觉，我突然发现老师变得如此可爱。
当一个跌进万丈深渊的同学找到了归途。带着自己崇高的理想，远大的抱负直攀人生高峰，一个个昂首挺胸的同学站在讲台上叙说着自己的信心和勇气。那不仅只是一个1米高的讲台，那是他们攀登人生高峰的第一步，也是最重要的一步。他们在用满腔信心和勇气再通黑暗中的魔鬼作斗争。当王亮老师问他们以后去不去网吧了，连续问了三次，他们都用同样坚定的口吻说；“我不去了，我不去了，我不去了。
他们向家长们给出了坚定的承诺，以后一定好好学习，好好孝敬父母，我相信，就凭那股可佳的勇气，他们一定可以做到。
现场被一种强烈的令人无法拒绝的力量所包围，现场所有的人都被这种强烈的浓厚的气息所包围所感染。
看到这儿，我感到内心无比的震撼，是啊！人不怕犯错误，只要你能够及时的认识并改正错误，那么，你同样会得到巨大收获。
父母的爱像春日的阳光，呵护你茁壮成长，父母的爱你像一杯咖啡越品越甜，是你回味无穷，父母的爱像太阳一样都是无私的，伟大的。
努力拼搏吧！用自己优异的成绩换取父母的开心，用它们去博得父母那锦州的眉头疏松一下吧。优异的成绩便是对父母心灵深处最大的安慰。
一杯水，一句轻声的问候，一个拥抱，让我们敞开心扉去细细品味，细细感受爱。让我们学会倾听爱的奥妙。感受爱的真谛。
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