一次成功的合作作文200字(精选22篇)由网友“王堡蟹”投稿提供,下面是小编整理过的一次成功的合作作文200字,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
篇1:一次成功的合作作文200字
合作的力量是伟大的,我们学习了《将相和》这篇课文,里面也有合作的故事,让我为你们说一说吧!
战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用,担任赵国宰相时,廉颇老将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,使赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。没有合作,哪来国家兴旺?
你们看!合作的力量伟大吧!就让我们每一个人都学会合作,让合作之花开满世界的每一个角落吧!
篇2:一次成功的合作作文200字
秋天里的一个星期天早上,小明和小红一大早爬起床,吃完早饭就去散步,一边走,一边聊天。
忽然,他们发现有很多落叶掉到了地上。于是,小红和小明就一溜烟跑回家,拿起簸箕和扫把又跑到楼下。
他们商量了一下,小红说:“我扫落叶,你拿簸箕搓,你看行吗?”小明听了连连点头。他们说干就干,小红拿扫把一下一下认真地扫,小明弯着腰拿簸箕搓,他们干得大汗淋漓。小红和小明终于把地上的落叶扫得一干二净。
小红和小明虽然很累,但是看见干干净净的路面,心里美滋滋的。
在回家的路上,他们边哼着歌,边说:“合作真愉快!”
篇3:一次成功的合作作文200字
平常读书,在饭桌上做作业,总是搬来搬去的,不方便,于是爸爸妈妈决定给我买小课桌,我可高兴了!
周末,我和爸爸、妈妈一起去家乐福买了一套小课桌。课桌的零件分别包装在三个纸盒里。
回家后,首先,爸爸拆开包装盒,又阅读了安装说明。然后,我们一起动手组装。爸爸主要负责安装,妈妈主要挑选零件,我则和他们一起安装螺丝,我们配合得很好。大约一个小时之后,课桌和椅子就安装好了。我们学校用的几乎一模一样,只是桌子两旁没有小挂钩。
看着装好的小课桌,心里乐呵呵的,以后我就可以用它学习, 这是我们全家合作完成的小桌椅,我学习的时候会更有动力的!
篇4:一次成功的合作作文200字
“同学之间互相帮助”这句话在美术课上,让我明白了它的重要性。
上课铃打了,我这才发现自己忘带了橡皮泥。这时,我的朋友知道了这件事,主动把它的橡皮泥借给我,还对我说:“我们一起用吧!”就是着短短的一句话便让我对她感激万分。
这时,美术老师说:“用橡皮泥做书上的一个图。”通过我们的讨论,我俩决定做一个“青蛇盘树”别看这“青蛇盘树”不就是一条蛇和一棵树吗?多简单呀!可我的朋友却不这么认为,因为她总是怕橡皮泥粘在一起弄不开,在我急中生智时,朋友灵机一动说“………”我拿起棕色的橡皮泥揉了一下,朋友拿起土黄色的橡皮泥也揉了一下……
下课铃打了,我愉快的对朋友说:“这次合作非常愉快,希望还有下次。”“我也是”她开心的对我说。
篇5:一次合作作文200字
每一天我都和同学们一起跳大绳,我们每天都在一起练大绳,非常友好,我们每次还会跳一些花式比如像四大天王啊什么的,我每次都是第一个去跳的,我排在第三名,我们 一起跳的没完没了我们就这样一起一到下课就跳啊,跳啊,跳啊,跳啊……,一直都完不了。
我们有时候是一个人一个人的连跳,有时候是两个人一起进去跳两下再出来,有时候是三个人进去跳两下……,我们马不停蹄的跳,我们每个人都很互相配合,就像每个人的心都在一起似的都知道对方要干什么,我们虽然很累,但是我们们要合作起来战胜困难,勇往直前。
合作好快乐啊!
篇6:一次合作作文200字
有一次美术课,老师教我们制作多彩泥恐龙。老师担心我们弄脏课桌,让我们到美术教室制作。
于是,我们排好队高高兴兴地离开教室。半路上,我发现乐乐非常紧张,似乎有什么心事。我一问才知道,原来她忘记带彩泥了。她找别的同学借,可是好多同学都不愿意借给她。看到她焦急的样子,我觉得应该帮助她,于是就告诉她我可以借给她彩泥。她一听马上就高兴起来。
到了美术教室,老师讲解完制作过程后,同学们马上开始忙碌起来,我和乐乐也不例外。我挑选了一块绿色的彩泥,她选了一块黄色的。我们一边讨论,一边动手制作小恐龙。在我们旁边的董班长看到我们捏的很像,也想加入我们,我们高兴地答应了。于是,我们三个人一起认真地做了起来。下课了,我们的作品完成了,大家都非常高兴,还互相评论谁做的小恐龙最好。
通过这件事,我明白了一个道理,帮助别人是一件非常快乐的事!
篇7:一次合作作文200字
生活中,朋友就像是我们的左膀右臂,总少不了一次次快乐的合作,其中给我留下印象最深的就是完成泥塑作品的事了。
记得那次去林子杰爸爸的陶艺工作室玩,那里有很多我们不常见的泥巴,林叔叔提议让我们几个小朋友合作完成一件作品。捏什么呢?大家一阵苦思冥想,尹志瑞说捏泥娃,大家一拍即合。
正式开始制作了,精通绘画的李浩在地上画了一个可爱的娃娃,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,弯弯的眉毛,大家都啧啧称赞。接下来我们各有分工,李浩负责捏娃娃头,林子杰负责捏娃娃手,尹志瑞负责捏娃娃身子,我负责捏娃娃的腿和脚。看着伙伴们捏的津津有味,我也开始大显身手。一动手才发现捏泥巴还是一个要求细心和认真的活,每个人都是小心翼翼地捏着,最后组合在一起,就组成了一个精美泥娃娃。这时林叔叔捏了一顶帽子,娃娃就更别神气了。
望着我们的杰作,每个人的心中都有说不出的喜悦,这就是收获的快乐吧。
篇8:一次合作作文200字
合作的好处有很多,跳大绳,首先,摇绳的两个同学摇的方向、速度、节奏要一致。还有跳绳的同学要看节奏、速度、和跳的方向要看清楚。比如说:有一节体育课我们是专门跳大绳的。但是我怎样我 也跳不过去,尤其是绳老缠住脚,于是,我就很生气,我去找老师, 老师对我说:“要听绳的节奏,你才能跳过去的!”
刚好,我的好朋友章范霖也不会跳我就跟他说:“我给你数1、2、3、跳!你给我数1、2、3、跳!”于是我们两个人达成协议,双方都同意就好。
第三节课下了以后,我们又开始练大绳了,我们两个人开始做我们的协议,上课以后,我们觉得协议很有效,所以,我们现在都能连跳10个了。
这就是合作的力量。
篇9:一次合作作文200字
今年的10月份又要开三跳运动会了,其中我参加的是大绳队。现在我们大绳队的人也在刻苦地练习。
跳大绳大家必须合作,一个人跳不成,两个人也跳不成,必须14个人一起努力。其中2个是摇绳的,12个人是跳绳的。跳大绳大家要合作,摇绳的要摇好,跳绳的也要跳好,这样子才能得冠军。
在练习时因为我们前头的6、7个人可以连着跳比较好,在一年级时参加过大绳队,所以跳得很好。后面的5、6个人没有参加过所以跳得不太好。我们会跳的人要教不会的人跳进绳,出绳。不会的要看别人怎么跳的。我跳进去的时候排着队,准备进绳,和出绳。不会的人也挺努力的,跳得比原来更好了。跳大绳必须排着整齐地队,注意力集中。大家要合作才能为班级争光,大家都高兴,这是合作的快乐。
篇10:一次合作作文200字
有一次美术课,我和刘怡杉一起做手工。我们先进行了分工,她负责装饰盒子,我负责制作表面。
我的主要工作是:第一,在张很硬的白纸画上花形的图案,第二,把图案剪下来,第三,给花瓣涂上颜色,再把数字写好,第四,把时针和分针剪下来,贴在表面上。
王怡杉的主要工作是:第一,把好看的彩纸粘在盒子上,第二,给彩纸上画上图案,第三,把我做好的表面贴在彩纸上,第四,给其他彩纸上画点花,再剪下来,贴在盒子。
后来,我们做好了一个漂亮的钟表,我们都开心极了!也有好多同学在合作做手工,我觉得和同学们一起合作心里暖暖的。
篇11:一次合作作文200字
有一次,上美术课时,刘老师教我们做钟表,因为我的东西没带全,所以我选择合作,我和田依然合作,一开始我和田依然先把我的月饼盒子包装好,再把1、2、3、4、5、6、7、8……都贴在表上,再把表装饰起来,就完成啦!
做完了以后,我的脑海里又闪出了一个念头——加一个把手。
说干就干,我和田依然先剪了一个不长也不短的纸条,然后用胶水把把手粘上,这样一个完美的小钟表就做好啦,我们做好了以后把小钟表交给了刘老师,刘老师拍了几张小钟表的照片,金老师又拍了一张,拍完照片金老师说:“真漂亮,我喜欢。”
做完了小钟表,我感觉,合作很有趣。“
篇12:一次合作作文200字
又到了同学们喜爱的美术课了,我们大家开心极了,不知道这节课老师会给我们教什么呢?我们一个个小声的嘀咕着。
原来这节课的内容是小组合做一起制作一个小闹钟,如果哪个小组做的又快又好老师就会拍照表扬,我们几个人摩拳擦掌、跃跃欲试。我对李依瑾说:“你画的画栩栩如生,你来给咱们勾轮廓吧!”“王浩林,你涂色最仔细认真了,这项任务由你来完成。”“我来给咱们制作闹钟的外壳和指针。”说完我们三个就紧张的忙碌起来。
闹钟的外壳又厚又硬,剪了没几下我的手就又酸又疼实在是剪不动了。这时李依瑾赶忙拿起剪刀,二话不说,帮我剪了起来,不一会儿一个漂漂亮亮的小闹钟就制作完成了。还受到了老师的表扬,我们心里都美滋滋的。
俗话说“单丝不成线,独木不成林。”通过这次制作小闹钟,让我明白了合作的重要性。
篇13:一次合作作文200字
在开学的'前一天,金老师说:“需要一些同学和家长来帮忙搬东西”一些家长和同学,还有几位奶奶也来帮忙。有些书太沉了,一个人可能搬不动。该搬的书大概有数学、语文、品德、写字……等等。还把我们以前一六班的东西搬到新的教室。要涮拖把,我和钱彦宇一起涮拖把。我说:“钱彦宇,我来提桶吧,你来拿拖把”钱彦宇说:“好吧。”我们把拖把一涮,就回到教室拖地。
同学开始摆桌子、拖地,大人擦桌子、扫地、擦黑板。最后我们把教室打扫的,干干净净。我们看着也很舒服。我们也很开心,很高兴。,因为我们齐心协力,把教室打扫干净了。合作就是力量大。
篇14:一次合作作文200字
在一片森林里,住着一只小猴子,有一天,小猴出来散步,它走着走着来到了小河边,忽然,他看见河对岸有一棵桃树,上面结满了又红又大的桃子。小猴心想着:“我要能摘到那些好吃的桃子该多好呀!可是,我不会游泳,该怎么过河呢?”小猴急的团团转,正在这时,小猴看到河里游来了一只小乌龟,他急中生智想出了一个好办法,他大声对河里的乌龟说:“乌龟先生您好,请您帮个忙,把我驮到河对岸吧,我去摘又红又大的桃子,咱们一起分享吧。”乌龟先生说:“好呀,好呀,我正好也想吃桃子呢!可我不会爬树,你赶快爬到我的背上来吧,我驮着你一起过河,这下好了,咱们互相配合就能吃到又红又大的桃子了!”
这个故事告诉我们:“人心齐,泰山移,合作就是力量!”
篇15:一次合作作文200字
老师让同学们写一篇描写春天的作文参加演讲比赛。
小丽自言自语地说:“我带谁去呢?”眼睛说:“带我去,带我去。”“为什么要带你去呢?”眼睛说:“你不带我去,你就看不到大自然的多姿多彩。”嘴巴说:“小丽,你不带我去就不能上台演讲。”于是,小丽就决定带眼睛和嘴巴去。耳朵慌忙说:“小丽,你不带我去,你怎么能听到小鸟在枝头歌唱,溪水在哗啦啦的流,微风吹得树叶沙沙地响呢?”鼻子也赶紧说:“小丽,你不带我去,怎么能闻到鲜花的芳香呢?”
小丽觉得他们说的都有理,决定都带他们去。五官一起合作把看到的、闻到的、听到的都告诉小丽,小丽很认真的写进作文。结果。在演讲比赛上,小丽得了金牌,她高兴地对五官说:“谢谢你们,你们都是我最好的朋友。”(指导教师姚兴桥)
篇16:一次合作作文200字
这是一个炎热夏天的早晨,但我还是早早的去了学校。到了学校,进了教室,我看了看黑板右下角的值日表,不禁喃喃自语:“今天是我和好朋友李润邦值日。”
放学了,我带着满肚子的怨气走到教室角落的柜子跟前,拿出扫帚,开始扫地。我弯着腰扫了一会,便把垃圾扫成一堆了,但是我怎么也不能把垃圾扫进簸箕里去。
这时候,李润邦主动走过来,说:“我妈妈教过我怎样畚垃圾,我来帮你。”他很快就帮我把垃圾扫进簸箕了。接着,他继续去擦黑板。我看见他踩在椅子上,踮起脚,伸直手臂,还是够不着黑板最上面的字。
看到此情景,我便走上前去,对李润邦说:“我的个子高,我来帮你吧!”一边说一边把他扶下了椅子。我拿起黑板擦,轻轻一跳,便把黑板擦干净了。
看着被我们打扫得干干净净的教室,我们情不自禁地笑了。我和李润邦各取所长,配合默契,顺利地完成老师交给我们的值日工作。
篇17:一次合作作文200字
二人同心,其力断金,团结起来力量大。大家都听过《五个小指头》的故事吧!也是关于合作力量大的小故事。我们大家一起合作起来,不管什么困难都能做得到。
今天,天气晴朗、阳光明媚,又到我们小组放学留下打扫卫生的时间啦!我们准备开始打扫教室卫生,首先组长分配任务让我来扫地,我一边让扫把跳着优美的舞姿,让它亲密的接触着地面的垃圾,一边拿着簸箕亲吻着扫把堆积起来的垃圾,很短时间内我就完成了清扫地面的任务。
过了没多大一会儿,在我们几个齐心协力、团结一致的辛苦劳动下,终于把教室打扫得干干净净,看着既宽敞整洁又明亮的教室让我心里感觉舒服多了,大家脸上都露出了乐滋滋的笑脸。也让我明白了一个道理,人心齐,泰山移,团结起来力量大,没有做不到的事情,就怕有害怕的事情就退缩的人,所以大家做任何事情都一定要努力,不要退缩。
篇18:一次合作作文200字
每天清晨,当一缕温暖的阳光透进窗户的时候,妈妈总是轻轻地推开窗子,让微风吹动风铃。在阵阵清脆的铃声中,我不由地想起了一次十分愉快的合作——手工制作风铃。
那是一节美术课,老师要求同学们三人一组合作制作手工风铃。我和朱思尧、韩嘉文分在一组,我们开动脑筋,配合默契,剪、粘、穿、扎,一丝不苟地按照步骤去做,终于在老师赞许的目光中完成了制作。我们三个举着自己的劳动成果,听着风铃发出叮叮当当的响声,别提有多开心了!
通过这次合作,我明白了一句谚语:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。只要齐心协力,相信下次我们会有更精彩的合作。
篇19: 一次成功的合作
一次成功的合作_小学写人记事作文
我同别人合作过多次,有成功,也有失败。其中,最成功的还是我和我奶奶的一次合作。
以前,弟弟的成绩一直不是很好,几乎隔一段时间就被老师请到办公室去。对此,小姨伤透了脑筋。为了弟弟的成绩能够提高,奶奶不断地找一些学习好的孩子的家长,问他们平时是怎么管教自己的孩子的。听说,乡下表姐的孩子因为贪玩,被表姐两次狠狠地一打,嘿!现在成绩稳稳地上来了。奶奶想把‘‘打’’这一招用在弟弟身上,可是弟弟呢,小姨好说、歹说、打、骂都用尽了,一点效果都没有。
我的弟弟长得虎头虎脑,圆圆的脸庞,大大的眼睛。和我关系最铁,若有人敢欺负我,弟弟定会不依不饶。
去年暑假我和弟弟都住在奶奶家,弟弟特别顽皮,不但自己不学习,而且还影响我的学习。
我知道弟弟有个弱点,就是爱钱如命。只要你给他钱,让他干什么都行;谁要是扣了他的钱,那他半天都是愁眉苦脸的`。
我针对弟弟的弱点,和奶奶悄悄合作:每天由我和弟弟比赛,背一篇课文和写一篇日记给一元,但是,如果日记里发现一个错别字,扣两角钱。暑假结束后,谁得的钱最多,另外还有奖品要奖励给。
这下弟弟忙起来了,早上不到六点钟就醒了,然后就赶紧喊:‘‘奶奶快把我的语文书拿来,我边穿衣服边背书!’’因为钱,就连他最喜欢看的动画片也做了退让,他为了钱而不懈地努力背课文。到了晚上,他认真地写日记,不会写的字他宁可多花时间查字典也不相信我。这时我和奶奶总是相视一笑。就这样,我和弟弟一边学习,一边“挣钱”。我再也不会怕弟弟妨碍我学习,反而被他的学习精神所感染,真的不甘心落在弟弟的后面,否则要丢死人了。
就这样我和弟弟你追我赶,最后假期结束,弟弟还真得了个第一名。为了奖励我,奶奶背后也给我一个同样的奖品。
这不,一学期结束了,我和弟弟都取得了95分以上的好成绩,小姨为了犒劳我和弟弟,特地带我们到麦当劳大吃了一顿。
篇20:一次成功的合作作文
最记得那一次我们五年级的接力跑比赛。那时候同每个同学都卯足了劲往前冲。因为有同学们的团结合作,才有了那次的成功。
很快就到我们五年级了比赛了,裁判员举起手,做好准备的姿势,“滴”的一声令下,第一位选手就像利箭一样冲了出去,特别是我们班的小彭,他的反应最快,所以他的'速度也就最快,一个急转弯过去了,第一个选手,很快就返了回来,把接力棒传给了小卢。虽然小卢是女生,但她也不是吃素的,速度一点也不亚于男生。场外的欢呼声,一浪高过一浪。
论到小日上场,场上顿时紧张起来。小日是我们班的体育委员,可一班和三班的同学都是猛将啊,小日用尽全力冲了出去,一班的同学很快就赶了上来。我们都在场外给小日加油:“加油!加油!”小日好像听到了同学们的加油声,用力甩掉了一班和三班的同学,第一个冲回起点,我们都开心地欢呼起来。
马上就到我啦,我想:“这一次我一定要好好地跑,不能辜负老师和同学们的期望!”我突然变得紧张起来,暗暗给自己打气。突然我在接棒时,手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我马上捡起棒子往前冲,只感觉耳边的风呼呼的刮了起来,在急转弯的时候,我顺利把接力棒传给了下一位同学。我弯着腰,手撑着膝盖,大声地喘着气。我抬头看了一眼,还好,和其他班的差距不是很大。
转眼间各班的队伍就只剩下一个人了,他们都是各个班最后的冲锋手。我们班的冲锋手是小谢,我焦急地抬头望向比赛场地,希望小谢能跑出个好成绩。我们努力的大声地喊着:“加油!加油!”我们紧张地看在小谢,最后他不负众望,为我们争夺了第一名。
那次比赛,如果没有我们大家的团结合作,就不会取得那么好的成绩,这让我懂得了团结就是力量的道理。
篇21:一次成功的合作作文
无论是在生活或工作中,往往缺少不了合作,合作又往往使人成功,所以说,合作是走向成功的关键。
在生活中,合作的例子非常的多,只是看一(你)有没有发现。
再(在)一次篮球赛中,我和队友发挥个人的长处,却没有注意合作,就总是被对方断球、进球,我们看着分数牌:十比四、二十比四、三十五比十五。使我们丧失了继续打下去的斗志。在半场休息时,看着分数牌上的分数,对方落我们二十分,我们开始垂头丧气,这时,教练对我们说:“你们不应该这样,只发挥自己的长处,而不顾团队的合作,这样是打不赢的,你们只要拥有了合作精神,就没有打不赢的比赛,知道了吗?”教练又重新为我们拟定了“进攻”方案,而在当时对于“合作精神”我们还有些不明白。这时,比赛开始的哨声响了,我们按着方案去打,却好没有太好的进展,教练喊了暂停,他又为我们把合作的意思仔仔细细的讲了一遍,我们仿佛明白了一些,比赛又开始了,我们练着在“实战”中找到合作精神。过了一会儿,我们彻底明白了,这时,分差已经被拉开二十八分,第三节打完了,我们在休息时发誓一定要在第四节把比分追回来。哨声响了,比赛继续,我们一鼓作气,把比分追成了八十四比八十一,还差三分,队友把球传给我,我本想投三分,但是脚却踩线了,在我刚把球投出去时,对方一人犯规,要罚球,这时,球进了,分差变为一分,只要两罚全中,我们就赢了,结果只中了一球,对方就开始进攻,在还剩十秒时,我抓住对方的一个失误,把球断下,传给队友,队友的一个三分,球进了,比赛结束,我们赢了。
在这次比赛中,我认识到了合作的重要性,并且在以后的生活、工作、比赛中,都要把这种成功继续发扬,来实现梦想。
篇22:一次成功的合作作文
一次成功的合作作文
.一次成功的合作有句名言说得好:“成功在于合作”。今年暑假期间,我和我的姐姐的一次快乐厨艺合作,留下了难忘的回忆。
那是一个风和日丽的夏日,我们俩在疯玩了一个下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里,什么都不顾,先找东西来填“咕咕、咕咕”叫唤的肚子。可是打开我的小吃库,只剩几粒磨牙的`瓜子,打开冰箱空无一食,我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后,我俩商定――自己做。
说干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大块肉被我切成了四方四正的小块,我肥里挑瘦,切成一条条小肉丝;姐姐在洗完红辣椒、绿辣椒后,也左一刀,右一刀认真地切了起来,不一会,我俩就胜利会师。
“开气”――“倒油”……,一会儿,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅,把我和姐姐吓坏了。“放肉”,我赶快把切好的肉放入锅内,只见肉在锅里东滚滚、西滚,左跳跳、右跳跳,好像在说:“热死我了。”“放辣椒”,我们把辣椒倒入锅中,我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会,我们的辣子炒肉就成功地出锅了,我们还给它取名为“合欢菜”。虽然“合欢菜”不是很好吃,但我和姐姐都吃的津津有味,因为这是我们的劳动结晶。
这次合作随着时间的流失已远飘而去,但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。
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