有关成长的收获作文600字（集锦25篇）由网友“休伯利安清洁工”投稿提供，下面是小编整理过的有关成长的收获作文600字，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：成长收获
小时候听妈妈道着童话故事《文雪公主》《灰姑娘》…听着红雪私主，尔懂得了仁慈，每该他人须要辅助时，我皆会伸没本人的一单支援之手，给他们献一份力气。望着灰姑娘的途径，我晓得了坚强，灰姑娘蒙绝了继母与姐姐的凉眼对待，然而她仍然在顽强。从读书中我理解了擅良取刚强
长大一点，浏览了《昆虫记》。意识了蝉的生涯习惯，懂得了蚂蚁的勤奋蚂蚱与毛蛛的别号，共时也清楚了达尔文写出昆虫记的起因，是经由视察，对生活中的事物入言细心的察看，对写息是有赞助的。交着又读了《八十天周游地球》知路了客人公的坚定不移，有一次，我破志要天天写一弛钢笔字，可是一个礼拜还不到，我就有些松散了，每一个字都是在敷衍。妈妈教育我说：“妮妮，你不能就这样废弃，应当保持，现在从古至昔、驰名中外的人他们都是在坚持着。妮妮不要抬弃！”现在，我懂得到妈妈说这句话的甜心了。
当初读了《爱的教导》、《如果给我三天光亮》…爱的学育告知了我什么是爱，要爱父母、爱同窗、爱老师、爱疏人，要爱每一集体爱别人会让别人的口果你更添暖和。如果给我三地光亮让我深有感想，海伦她双纲失明双耳失聪，但却以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。
读书吧！书籍会让你懂得很多知识；读书吧！书籍会让你知讲干我的情理；读书吧！书能够让你收成成长。书籍是己提高的阶梯！
篇2：收获成长作文
每个人都有收获，这些收获的时间有所不同。对于上幼儿园的小朋友们来说，收获也许是一颗小红星、一块糖；对于上学的我们来说，收获也许是一个优秀的成绩，一个艺术节的奖项；对于我们工作的父母，收获也许是上下级关系，是一篇全年工作总结。
前年暑假，我去参观了中国古建筑博物馆。那里有许多中国古代建筑的模型，大多数模型都是由木头制作的，于是我突发奇想，为什么不用纸来做模型呢？从上面的事情中，我收获了一件事不能只从一个角度想，从多方面考虑有时候会更好、更新颖。有了思路我就要开始行动了，经过一系列的准备过程，终于开工了。我历经千辛万苦的制作，耗时将近三个月终于把这个大块头的纸质模型制作得了。从上述事情中，我收获了，只要下定决心准备做一件事，一定可以成功。也就是有志者事竟成。
小学六年级是小学时代最后一个年级，正好赶上艺术节，有一个我有一双灵巧的手比赛，比赛项目是用自己身边的废旧材料制作新奇的工艺品。正好我做的纸模型是用废旧的纸箱做成的，于是我把我的作品交到老师那里，参加了这个比赛。从上面的事情可以收获的是，任何好事都会发生，只是时机的问题。总结就是金子总有发光的时候果然不出我所料，我的模型获得了北京市二等奖。只要努力就会有收获，这是自然之道。
如果每一次收获你都抓住那么就会有很多成长路上的收获，收获的这些有时会成为经验，有时会成为珍藏的以及永久地留在你的脑中。
篇3：收获成长作文
在记忆中，总是母亲对自己的关爱，却没有一点对母亲的关心，或许那在母亲的爱之下就显得渺小了吧。
怎么才算成长了呢？学会了自控？学会了学习？接受能力变强？还是等等的种种？…… 一阵“啪”的脆响，打断了我的思绪。走出房门，看见厨房的地面上有一些白色的大小不等的碎片，而那堆碎片的上方正是我的母亲。母亲愣了愣，便开始收拾碎片……我正想对她说小心点儿，只听见轻轻地一声“啊！~~……”我便看见母亲的手指上流出了鲜红的血。母亲显然非常惊讶，还没等她反应过来，我便轻轻地拿来她的手，用桌边的餐巾纸小心翼翼地把伤口上的血吸干。母亲微笑着看着我，我心里却突然升起来小小的责怪，情不自禁的说：“怎么这么不小心？”母亲先是一副惊讶的表情，随后又转为“阳光灿烂”。她像小孩子似的说道：“我怎么知道会扎到手呢？”我看了母亲一眼,便将餐巾纸递到她手上，说：“先拿着止血，我去找创可贴。”母亲点了点头。
过了一会儿，我从药箱中找到了创可贴，帮母亲贴上，对她说：“剩下的，我来收拾。”“好吧，你也小心点……”
回到房中，顿然醒悟，成长中我懂得了去爱，去爱父母。在成长中渐渐变多的为父母做的动作，对父母关心的话语……原来自己在成长，原来自己正在学会爱，而不是单纯地被爱。
思绪意犹未尽时，突然想起了母亲……起身，沏了杯茶，走到母亲身边，轻轻地说了声：“妈，喝口茶把，暖暖胃……”
篇4：收获成长作文
成长路上，我收获了一路的友谊。
在我的成长之中，我认识了很多的朋友。每个阶段里，我都会有新朋友。这些朋友，有的能够一直陪伴着我成长，一直到到如今，甚至到很久很久的以后。有些只是出现在了我成长里的一小段时光，然后就匆匆的各往各处，到最后甚少有所交集。但不论是前一种知交的朋友，还是后一种浅交朋友，他们都是我成长道路上的收获。只不过，我从不同朋友身上所收获到的友谊，有多有少。
在我的成长之中，我收获到的那些知交朋友，我们之间的友谊是我成长路上最大的收获。我很感激有他们一直以来的陪伴，很感激在我成长路上，在我遇到困难的时候，他们对我的鼓励与帮助。我的成长路上更因为有他们而变得更加的多彩与充实。
每一个人的成长路上都会收获到很多的东西，我们所收获的这些当然不仅是友谊。只不过在我的心里，友谊是我自身成长路上最大的收获罢了。
我的好朋友有三位，有一位是我从小就玩在一起的领居，有一位是小学时期的同学，还有一位虽然我与她认识的时间很短，但是我们之间的友谊也不容忽视。我很高兴，我一路的成长之上有她们的陪伴。她们的陪伴让我的成长似乎都变得有意义起来。
在假期的时候，我们会相约在一起去爬山，去攀岩。我的朋友们最终因为我而拧成了一团，这是我最为觉得自豪的一件事。并且几位朋友还给我们的小团队取了一个名字，就叫做“团团小队”。
这个名字是从我的邻居朋友嘴里说出来的，只不过，当时我和其他两位朋友还在吐槽。结果后来倒是觉得这个名字还是不错的。
篇5：收获成长作文
成长像一片金灿灿的沙滩。在这沙滩中有着不一样的贝壳，有让人欢乐的，有让人悲伤的，都凝聚着一个让你永生难忘的道理。下面就有请我来给大家分享一下我的成长收获吧。
那是很久之前的一天，我看见同桌有一支漂亮的笔，笔上有一个软绵绵的熊猫头像，身穿一件花花绿绿的衣服，盖子上镶着一颗美丽的宝石闪闪发光。我深深地被吸引着，我也想拥有一支这样的笔，可是家人不让我买，我也无可奈何。“买不了，偷总行了吧?”我自言自语道，仿佛看见了我拿着它写字是一件多么光荣的事情。虽然偷不好但我真的很想要呀!不管了，豁出去了。
说干就干，我趁着同桌出去玩的时候，眼睛右看看，左瞄瞄，咽了下口水，双手冒着汗，大气也不敢喘上一口，心怦怦直跳，像有一头小鹿上蹿下跳，背上的冷汗不断渗出。我猛地从课桌中拿出那只笔，放在自己的口袋里。之后我的腿抖个不停，我觉得是十分对不起同桌，心里有千百个惭愧却说不出口。看到同桌回来之后焦急地翻找着，我觉得袋子里的笔就像烧红的烙铁炙烫着我的心。最后我把笔还给了同桌，我羞红了脸低着头说：“对不起，是我的不对，不应该偷你的笔。”“没关系!”同桌微笑着回答，我的心中霎时洒满阳光。这件事让我明白不是自己的东西不要拿。
成长中，有许多这样的事，一定要把握住自己，然后就会在正确的路上长大。
篇6：收获成长作文
每个人都在成长着，它可能就在你不经意间飞快地悄无声息溜走了。它不回头，它不能回头。不过，它在溜走时也会给你一个礼物——可能是一个烦恼，也或是一个美好的记忆。在记忆里，每一个小小的事，说不定就能让你记忆深刻，也说不定可以改变你的一生。
六岁时，我和妈妈正在洗手间洗手，妈妈突然说：“洗手注意把手往下放，这样又不是碰不到水！”为什么呢？水龙头的水是向下流的，所以我只要与水龙头的水柱对齐，就能触到水，管它上放下放。我对妈妈提的要求百思不得其解。
之后，我明白了，妈妈是为了让我学会谦让，她用这个方法来教我，真是煞费苦心。一滴水，就可以给人生一个好的习惯。我不知道她是不是这样想，不过，我确实要谢谢我的妈妈，谢谢她又给了我一个别样的成长。
生活也在成长着，一个生活上的点滴，就可能是个惊喜。再回头想想：成长中的快乐，是否错过了？
我的成长记忆里有许多甜美的回忆，本来是一个调皮倔强的小屁孩，可现在，已经是一个小学四年级的风华少年。仔细想想，其实成长并没有溜走，只是忘了罢了，就像老师说过，“成长像杯茶，时而苦涩，时而回味无穷。”
再匆匆想想：成长中的烦恼与欢喜，和那些依依不舍的日子，真的已经丢了吗？
篇7：收获成长作文
有人说，成长像一枝美丽的玫瑰。虽然鲜艳夺目，却也有着被玫瑰刺扎手的痛楚。有人说，成长像一杯咖啡，丝丝苦涩后才能品尝到甘甜之味，有人说，成长像行驶在波涛中的`小船，乘风破浪，才能望见壮丽的景观。
那是一个星期三的下午，老师布置了一张试卷和一篇作文。回家后我三下五除二地写完了试卷，却把作文忘到了九霄云外。
刚来到学校，就听见老师说：“同学们，收作业本了。”于是我便拿出本子，正当我想交给老师时，发现我竟然没写作文。“天哪，怎么办，怎么办？”我的心怦怦直跳，额头上也渗出了豆大的汗珠。有了，我的心里蹦出了一个坏念头：把名字改了。到底改不改呢？为了不被老师批评，我决定：改！接着我便迅速地把名字和同桌的互换。终于改完了，可我还是害怕被老师发现，我又想：要不就把本子拿回来，向老师坦白吧！可那个坏念头像装了“定位仪”一样，一直在我脑海里挥之不去，最后我还是交给了老师。
俗话说：“要想人不知，除非己莫为。”我回到家以后，看到爸爸阴沉的脸。我知道，这件事不仅没有瞒过老师，还通过老师传到了爸爸这里，爸爸没有像以前一样问我饿不饿、想不想吃东西，而是对我说：“投机取巧，弄虚作假，你骗得了别人骗得了自己吗？”听了爸爸的话，我惭愧地低下了头。我终于认识到撒谎不仅是不诚实的表现，还是非常愚蠢的行为。
成长的历程中，不论是喜是悲，都不要拒绝、不要回避。因为百味杂陈才是生活的真谛。
篇8：收获成长作文
蛹化成蝶、新笋破土、百炼成钢、梅花绽放……这些都是成长必经的阶段。当然，这当中需要付出的努力和艰辛，不言而喻。
在我很小的时候，我就开始摇头晃脑地背诗词，从屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”到李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。也许是喜欢那种抑扬顿挫、朗朗上口的快感，我竟成了一个喜欢诗词的男孩。有时我也会想，自己会不会也能成为杰出的诗人，当然，这只是想想而已，不是真的。
渐渐地，我开始有了属于自己的笔记本，并总是随身携带。有时在乡间田野处闻到了泥土的气息，有时又在朦胧的云雾里看到了颗颗繁星，有时还会在河边投去一颗石子，让它在湖面荡起圈圈涟漪……生活中每一枚恬静的影子都能化成很美的记忆，然后将它记录下来。
“出来吧！小东西。拿出你的勇气，飞出来拥抱蓝天。”大雁对小鸟说。小鸟问自己：“我可以试试看吗？”
那是一个阳光明媚的好日子，小鸟站在树枝上，它决定试试看。即使失败，也得先坠落一次呀！它带着几分怯弱，拍起了翅膀飞翔，越拍越快。终于，它不再有胆怯，而是充满自信和勇气。呼！一瞬间，它飞起来了，在广阔的蓝天上翱翔。
回头看我的成长之路，不管是成功或失败，都像飞鸟般拍拍翅膀对自己说：试试看！
篇9：收获成长作文
我从一岁起，就学会了走路。每走一步都会留下我的脚印，这些脚印都记载着我的回忆。每当我看见通过努力获得的主持七级证书。我就会想起那件事……
听妈妈说我小时候性格很内向，遇见陌生人就会哭，在我四岁的时候，妈妈就把我送去学习主持人。在学习第一年的时候我兴趣浓厚，背什么东西都很快，老师夸我很聪明，我很开心也很骄傲。但是渐渐地背的东西越来越多、越来越难，我开始失去信心了。
后来我告诉妈妈说“现在学的东西好难啊！我不想学了。”妈妈没有直接批评我而是耐心的和我说：“宝宝，你看妈妈都给你交了一年的学习费了，不学了那不是很亏，这样吧，以后你和老师学，妈妈和你学，好不好？”当时的我似懂非懂。
从那以后，每次学习回来妈妈都会问我学的什么，学的怎样。记得那时候妈妈经常骑自行车带着我，就会让我教她我学的东西，妈妈真的很笨，教好几遍才会，转天她就忘了，我还得再教。时间久了我都记不得过了多长时间，忽然有一天我发现我对于学习主持人的兴趣又爆棚了。
过去的这几年我收获了学习的快乐，收获了一颗聪明灵活的小脑袋瓜，还有一个让妈妈和老师都头疼的太过活泼的性格。
我知道做人要脚踏实地，一步一步地走，才能走出自己的独特的道路。
篇10：收获成长作文
短暂而又紧张的军训生活结束了，回顾过往，是精彩的，是充实的，更是令人难忘的。我深知自己不仅仅是强健了体魄，还磨练了自己的意志，增强了团队意识，这次军训使我收获了成长，收获了许许多多
这次军训告诉我什么是坚强的意志。在这四天的军训中，我们练习了站军姿、齐步走、跑步、稍息立正我们一次又一次的重复这些枯燥而乏味的动作，在这些动作中，我最不喜欢的就是站军姿了。本来我以为站军姿很简单，可是我错了。在烈日之下，一动不动地站着，还需要挺胸抬头、双脚打开60度、五指并拢放在腿两侧。豆大的汗珠从我脸上滑落，滴在地上，我站得腿发软、脚发麻，总想坐下休息，可每当这个时候，我就告诉自己：军训就是要磨练自己的意志，别人都能做到一动不动，我怎能做不到呢？我坚持着，忍耐着终于功夫不负有心人，我以出色的表现赢得了教官的好评。
这次军训让我感受到军人独特的人格魅力。挺拔的身姿，高昂的气势，让我看到了军人的英姿飒爽。那伫立在烈日下的身影，那汗水中坚定的眼神，那丝毫未动的双腿，让我为之震撼，他们有着铁铸的信念，钢焊的意志，他们用自己的人格魅力吸引着我们，感染着我们，教育着我们。
这次军训也使我懂得了团结的重要性，刚开始练齐步走和跑步时，同学们并不是很整齐，教官告诉我们：“不仅要自己走好，还要用余光看这一排的其他人，慢的快点，快的慢点，才能走齐。”我们按照教官说的，果然很齐。会操时，同学们统一的军装，整齐的步伐，团结向上的精神风貌，深深地震撼了在场的每一个人，为此我们班获得了一等奖的好成绩。
在军训中成长，在成长中前行，军训中点点滴滴的情景令我难忘，军训中沉淀的精神将指引我阔步前行。
篇11：收获成长作文
时光飞逝，日月如梭。转眼间我已经上四年级了。每年暑假我都要去彭州学习武术，我既期待又有些不舍。期待的是早点去学校锻炼和学习，去年学的好多东西都忘了，不舍的是又要离开家人半个月。我们是半个月回家耍两天，我长大了，加上学武强身健体，是我的爱好，爸爸妈妈，我会坚持的，请你们放心。
有一天，我在武馆里看到一个滑板车，真是爱不释手啊！高兴得手舞足蹈，迫不及待地想去试试。我就学着其他同学的模样，拿个滑板车开始滑。当时我本以为看着就会学会的。但是这个东西不是那么简单，每一次我都可以上去，但每一次都滑不动。或者是上去一下就会摔个大跟斗，而且不注意的话还会把脚弄破皮。还真有一次把我的脚都划出血了。
后来我想到一个问题，人们常说的欲速则不达。还有就是人家说的心急吃不了热豆腐，这下我便小心翼翼地开始学习。但是还是不小心摔了一跤，这个时候我跑过去像一个大哥哥请教。他跟我说了一些注意事项，他教了我一些技巧，我按他的方法认认真真的练了一下午。终于有所收获。
经过第二天第三天的练习，我也掌握了一些技巧，转弯的时候身体一定要向左右，轻一点，终于有一天我成功的完成了滑滑板的很多动作。
我非常的开心，真是功夫不负有心人。通过几天的锻炼，我现在真是上下滑板都是感觉是身轻如燕子了。速度也比以前快了很多，我现在还可以在滑行中蹲下来捡东西呢。学习滑板的事情，让我懂得了，只有辛勤的付出才会有所收获，做任何事情不留汗水是不会成功的。
滑滑板和学武术一样要有一种不怕苦，不怕痛的精神。我在今后的学习中，我也要努力的学习，不懂就问。我很开心，这次去学习了武术又学会了滑滑板，这就是我最大的收获。
篇12：收获成长作文
古人云：“一分耕耘，一分收获。”有的人因为勤劳而收获了果实;有的人因为坚持而收获了成就;有的人因为努力而收获了知识……我知道，只要有付出，就会有收获。而在去年的夏天，我收获了成功。
去年的暑假，天气特别炎热，我和弟弟整天闷在家吹空调，妈妈说：“这样对身体不好。”于是妈妈就带我们去环球中心游泳。当我戴着泳圈下水时，看到许多小朋友不戴泳圈也可以像鱼儿一样，在水中自由自在的游来游去，我心里别提有多羡慕了。所以我就请妈妈给我报游泳培训班。妈妈说：“那你一定要努学会游泳哦。”我坚定地点了点头。
在培训班里，我顶着烈日，在岸上练口令，肚皮蹭在长凳上，时间久了，疼得我眼泪都要流下来了，好不容易才可以下水，却发现和在岸上想的一点也不一样，虽然带着各种护具，我还是手忙脚乱，还吃了一口水，但我并没有放弃而是继续练。在我的坚持下，我的护具不断减少，我慢慢学会了收、翻、蹭、夹、漂。终于我取掉了所有护具，能游上几米远了。由于我还不会抬头换气，所以游不到多远就没“气”了，我又不断的练习，终于学会了抬头换气了。一次就可以游上几十米远了。游泳班举行了毕业比赛，枪声一响，我就奋力的冲到了前头，因为冲得太猛，转身后我的速度渐渐慢了下来，弟弟和另一位同学迅速的赶了上来，这时我想起了对妈妈的诺言，我又重新鼓起了勇气，拼尽了全身力气划臂打水，像一条冲锋挺一样，第一个冲向了终点。
通过这件事，我认识到了有耕耘就会有收获。明白了只要付出汗水、坚持不懈就能收获成功的道理。
篇13：收获成长作文
中国历史以去有四大名著，都是妇孺皆知的文学书籍。这四大名著包含《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》，各个都是中国的国粹。
在这些书籍中，我虽不是读的很透辟，然而我这些名著情有独钟。《东纪行》，从小到大皆能从大我嘴面，书中了结到。小时候非常崇敬孙悟空，渴看有他这神通宽大的本事。但跟着年纪的增加，也晓得那不现名，但是我从中明确了，免何事想要胜利都是不轻易，没一颗刚强、持之以恒的口是办不到的。而《三国演义》这利书是我最爱好读的，每每读到我都暖血磅礴，空想本人是书中的己物那就恶极了。《水浒传》这标书呢比拟其余名著就要事实的多，贴示了社会的勾心斗角，共时让我清楚”贫贱不能淫,穷贵不能移,英武不能屈"的气势,《红楼梦》是一部中国终期封建社会的百科齐书；极其实在、活泼地描述了十八世纪上半叶中邦末期封修社会的全体生活。
这一部部的名著都是依照中国历史的深入、改编而成。也是反应了中国以返的封建风俗。
是的。人生就似乎这一原本的书，所有不是那么的容易，都是一条崎岖不平的路。如果把崎岖和艰苦比作调味品，你会感到它也是有滋有味的；假如把崎岖跟艰巨比息一笔财产，你会发明他丰硕了我们的经历，宽阔了我们的眼界。兴许就如俗话说的佳“不阅历风雨，怎睹彩虹”。经历这些后，我们的心会变得更加顽强、雀跃。
文大名著的奇妙耳濡目染的沾染着我，塑制着我成绩着我，使得尔的生涯更添丰盛多彩，对将来也有了新的盼望、新的认知。也是这些文学让咱们在成长中提高，在成长中领悟一些在平时生活中不懂得不理解的新事物。
让书籍随同我一伏入步把。
篇14：收获成长作文
光阴似箭，转眼间，我已经度过了四年的小学时光。在这四年的时光里，有酸、有甜、有苦、有辣，还有一次次的收获。下面，就让我来说说这一次次成长的收获吧！
在一年级的时候，我们这些小豆包都特别想像大哥哥大姐姐那样，戴着红领巾来上学，终于有一天，我按捺不住自己了，就去问教师：“什么时候我才能戴上红领巾呀？”教师笑眯眯的说：“入队的时候啊！”哎，可是我们什么时候才能入队呢！在我们一天天的计算中，终于等到了入队的那一天！我早早的就起床了，等待着我们入队的那一刻！耶，我们入队了！我们大声的呼喊着，太开心了！胸前的红领巾时刻提醒着我，要好好学习，天天向上，掌握好文化知识，提高自己的道德修养，才能成为对社会有用的人。
在二年级学年末的时候，我们问教师：“我们是不是明年就可以竞选大队委了呀？”教师说：“是呀”。时间飞快的把我们带到了三年级，我们也是中年级的学生了，可以竞选大队委了。于是，我就开始了精心的准备，经过自己的努力，终于如愿以偿。以前，我总认为做大队委很威风，每天可以检查监督别人，但是自己当上了才发现，当大队委不仅仅是威风，更是一种责任，这，也许就是成长的收获吧！肩膀上佩戴的三道杠时刻提醒着我，我是学生中的优秀代表，我首先要严格要求自己，才能成为其他同学的榜样，做好教师的小助手。
我每天都在成长，每天都会有不同的收获，通过这些点点滴滴的事情，我懂得了一个道理，成长就要付出努力和汗水，但与此同时我收获了快乐与喜悦！
篇15：成长和收获作文
在人生成长的道路上，我经历了一个轻松地小学时代，开始迈入初中的步伐了。我原本幼稚的以为，初中会跟小学一样轻松，哪成想到，初中的生活，是那样的艰难，但又是那样艰辛的初中生活，让我从中得到了不少收获。
比如说，步入初中成长的第一步就是：军训交响曲。
天是那样的炎热，我们站在操场上是那样的壮观。知道违反军规的后果的我们不敢有半点放松。军姿站的很规范，身体不敢乱动，就是有汗滴下来，也不敢用手去擦。教官说了：“谁不论干什么，都先给我打报告。违反者是有惩罚的，给我站到大家面前，让大家认识认识你，女生站军姿，男生俯卧撑。”谁好意思站在大家面前呢？都是刚开学，谁都不认识谁，而且，一个‘领地’是四个方阵（四个班级占用一个地方）那么多人看着你，你站在大家面前，还是那么的突出，谁会好意思？这样的军规的存在让我们不敢有半点马虎。
军训的七天里，我们学会了：站军姿、四面转法、跨立、摆臂、原地踏步、齐步走、蹲起……总之，军人的基本动作我们都学会了，军人的苦，我们也都感受到了。军训，让我们知道啦什么叫做“坚持”什么叫做“团结”什么叫做“战胜自己”！通过军训，我们的体质增强了，在体育方面也有一定的经验了，更重要的是，我们的.性格更加坚定了！
几天的训练下来，又累又难受，本来皮肤挺白的，但军训的短短几天就晒黑了，要知道，皮肤对于大多数女生来说，是很重要的，但经历过军训我才知道，军训的“苦”军训的“累”都是值得的。许多同学都埋怨军训累、军训苦、军训不是我们这个年龄该训练的。但是，我不埋怨，因为我知道升入初中就是走向成长的阶梯，我在成长，我在懂事，我在锻炼，我在学习中成长，在困难中成长，在逆境中收获我成功的果实。俗话说‘一分耕耘一分收获’，没错，我开始相信，开始学会努力，开始努力的付出，我坚信着，只要付出，就会有收获。
在这个成长的道路上，无论是在学习上，还是在生活上，只要你付出，不管是什么，我们都能从中得到收获，即使是一个小小的收获。而在初中以后的道路上，美妙的交响曲会陪伴着我度过这个初中时代！而我也将从这个初中时代里，获取巨大的收获！
在我遇到困难想放弃、不想努力的时候，我常常会想起一句俗语：一分耕耘一分收获，只要想起这句话，我仿佛看到，希望、胜利、成功，就在前方，向我招手。
篇16：成长收获作文
光阴似箭，转眼间二年级已经画上了句号。在这短暂的一年里，我学到了很多很多。
在这一年里，我认识了很多生字，记住了许多优美的词语和句子；以前，一年级时，我是看注拼音的课外书，现在，我是看没有拼音的课外书了。比如：《窗边的小豆豆》、《米粒上的花朵》等。
在这一年里，我懂得了以前不懂的知识。比如：什么是北斗七星？爱迪生是怎样救妈妈的？豌豆的蔓儿为什么是向右绕着爬的？还有-----
篇17：成长收获作文
我在这学期里学到了许多，我在语文方面，数学方面，和其他学科方面上都学到了许多。我在语文方面上，我学到了孔子“有教无类”“因材施教”是他受到学生尊重的最大原因，我在《扫一室与扫天下》这一课中我学到了一个人要把自己身边的小事做好才能闯天下，这是我在语文方面印象最深刻的两课。
我在数学方面上，我学到了，读大数的时候要先分级，这样才方便读出大数，再给负数比大小时，要先看负号后面的数越大这个数就越小，这是我在数学中最感兴趣的两门课。我在这学期的收获的知识很多，可是，我更希望我在下学期的收获更多。
篇18：成长收获作文
我在这个世上生活了十年了，在我成长的过程中，收获了，懂得了很多事。
一、两岁时，我才刚学走路。我一次又一次的摔倒，在父母的鼓励下，我又重新站了起来。我明白了一个道理：只有尝试，才会成功。
四、五岁时，我刚开始学画画。我有时画错了，或是不想画了，会拿剪刀把这张纸剪得破烂不堪，扔在地上。爸爸知道了，会骂我一顿。爸爸想让我知道：不是什么事都像一加一那么简单的，只有努力，才会画好。
七、八岁时，我上小学三年级。我在做作业时，有几道题不会，我想啊想啊，想了四十分钟还是没想到。吃饭了，我还有十道题没做完，于是，妈妈说了我一顿，使我明白了不会的题不要硬想，先做会做的题。
十岁时，我学了琵琶。开始弹得不怎么好，我渐渐地努力，终于有一次，老师表扬我了，我很高兴。通过这件事，我明白了：万事功到自然成。
我在这十年来，我在快乐的成长，也在收获。
篇19：成长收获作文
6月29日下午，对于环城西路小学六年级毕业生来说，记忆深刻，难以忘怀。因为在同学们即将离开小学，踏上人生新的征程之际，学校为同学们和老师一起在操场上举行了“收获成长 扬帆起航”20xx届毕业典礼。
典礼上，毕业生家长代表首先为孩子们献词，祝愿孩子们在今后的成长中，不忘母校，更加努力进取!毕业班的全体老师也向本届毕业生赠毕业寄语，祝同学们在新的学习环境里发扬母校的优良传统!同时学生代表也向各位老师献上了鲜花，感谢老师六年来的谆谆教诲。
各班同学还精心准备了汇报表演，六一班合唱《相信爱》，让同学沉浸在过往的点点滴滴中;六二班表演的《我和20xx有个约》，同学们对未来充满了展望;整场活动在六三班《友谊天长地久》的大合唱中达到高潮。最后，孩子们回顾了十岁生日会时写下的“愿望”，并再次拿起笔写下各自对未来的美好愿望，并激动地 “放飞梦想”了，让它随着气球越飞越高。
篇20：收获·成长作文
成长，是每个人都要经历的一道坎。
关于成长路上我收获了什么作文。等我们哪天越过了这道坎，我们就真的是在那一刻长大了。而同时，成长它带给每个人的感觉是不一样的，或快乐，或辛酸……
记得，当我第一天踏进这个学校报名时，这里的一切都让我感到新奇。妈妈帮我整理好所需要的生活用品，拍拍我的肩，说：“那我就先走了，从今以后你就要在这个学校住读了，记住要听老师的话，知道了吗?”我点点头。紧接着，妈妈又开始如往常一样在我耳边唠叨起来：“记住，洗脸要用温水洗，早晚记得要刷牙，衣服洗不了就带回来洗……”可怜的妈妈似乎是想把她所知道的全告诉我一样。而我，也许是对新学校的期盼，也许是不想整天听妈妈的唠叨，我竟没有一丝不舍，嚷嚷道：“知道啦!知道啦!你快走吧!”妈妈只好在我的催促下离开了学校。我在心中暗暗自喜，这下可好了，耳根子终于清静了!在学校里，和小伙伴们想怎样就怎样，再也不用受爸妈的束缚了!
我就像一只快要干涸的小鱼来到了浩瀚的大海一样，对一切都充满了好奇。寝室里，有我嬉闹的身影;教室里，有我学习的;操场上，有我奔跑的足迹。一个下午的时光就这样在不经意间悄悄流逝…。
上完晚自习，终于要回寝室睡觉了。我按捺不住心中的欣喜与激动，一听到下课的铃声，就像触电般离开座位，如同离了弦的箭似的飞奔回寝室。我爬上自己的床铺，躺好。期待着熄灯后的黑暗里的欣喜。“熄灯啦——”随着老师的喊声，整个屋子都暗了下来。万物都已经休息了，而我们快乐却才开始。
我和朋友们躺在一起嬉闹，谈天论地。直到玩累了，我们才安静下来。寂静中，我不知怎么的想到了爸妈，这是我第一次离开他们，还真有些不适应，耳边再也没有了妈妈的唠叨声。眼眶中的泪水止不住的打转，一下子就像决了堤的洪水，泛滥了。他们此时在做什么呢?妈妈也许在窗前织着毛衣，爸爸也许在看着电视……就这样，我伴着泪水和对家的思念进入了梦乡。
早上，还在熟睡的我就被铃声吵醒了。可我的床上却一团糟，我的袜子去哪了?被子要怎么叠?……一连串的问题接踵而来，等我整理好后，寝室已空空如也。想家的滋味可真不好受，课堂上，这种思念时不时牵绊着我的心，搅得我无心学习。
就在我迷茫时，我透过窗望见了不远处集镇上我那个久违的家。顿时，我转念一想，我必须振作，把这种想念化为学习的动力!
从此，我再也没有出现过以前那种状况。衣服我能自己洗，被子我能自己叠…。我长大了。我再也不能依赖父母!
成长，它带给我的不仅是快乐与伤心的往事。它也让我懂得了：告别依赖，走向自立。
篇21：收获·成长作文
时间像沙漏中的细沙，在人们不经意间悄悄流逝。我也在不知不觉中，从一个懵懂无知的幼儿，长大成为了一名光荣的少先队员。成长的过程中，陪伴我的有父母无私的爱、老师悉心的教导、同学们热情的鼓励。正是有了这些呵护与关爱，使我一天天茁壮的成长，不断的进步。
在成长的过程中，有欢笑也有泪水、有付出也有收获，有胆怯也有胆怯过后成功的喜悦。我喜欢阅读也喜欢朗诵，记得小时候参加过幼儿园的“讲故事比赛”、“在国旗下讲话”等，最让我印象深刻的是五岁那年参加市里举办的“少儿春晚小主持人”选拔赛时的场景。那可是我第一次上那么大的舞台，站到台上看到台下坐满了人，黑压压一片，心里好像钻进了一只小兔子，心“怦怦怦”的直跳，说着说着就紧张开了，说到一半时就忘词了，当时站在台上感觉空气都凝滞了。正在这时远远望去，看到了站在台下的爸爸用力挥舞手臂，比划出下一句的关键词，我重新回到了主题，顺利的完成了这次的表演。
上了小学后，我也经常参加学校和班级组织的各类活动，通过每一次活动的历练，虽然有了不小的进步可总是觉得应该可以做的更好。事情的转机出现在三年级第一学期，学校大队要竞选大队委，我有幸成为了竞选的一员。可听说竞选当天要在学校的大礼堂举行，到时候还会来很多的老师、学生代表和家长代表时，想起曾经的“卡壳”事件，我的心里有了些许的不安，心想：“这么重要的活动，我可不能出现问题呀!”爸爸妈妈看出了我的小心思，他们和我聊了起来，说起他们曾经经历的一些“大场面”，坦言说每个人遇到这些场景都会有紧张的情绪，要怎么才能克服?爸爸说：“紧张是不自信才会产生的，那我们事先做好充分的准备，把状态调整到最好，那这就是你展示自我最好的舞台!”
听了爸爸妈妈的话我的心情放松下来，从那天开始我认真的为竞选做好准备，所有的稿子我都背的滚瓜烂熟，每一个动作都力求做到恰到好处，爸爸妈妈还陪我进行排练，当我的观众，指出我改进的地方，力争表现得更好。竞选的日子终于来了，我们来到大礼堂，台下座无虚席，随着比赛的开始竞选的队员逐一上场，很快就到我了，我大步走上台，拿起话筒开始了我的演讲，听着自己有力的声音回荡在整个大厅，我惊奇的发现自己一点也不紧张，越讲状态越好，当我演讲结束向大家致谢后，台下响起了雷鸣般的掌声。比赛结束后我也因为这次出色的表现成为了大队委，戴上了象征荣誉与责任的“三道杠”。
这次活动让我收获了成长经历，增加了自信，也让我明白一个人的成长就是不断发现自己身上的弱点并战胜它，不断进步的过程。我将在以后的学习道路上不断思索与前进，让好的习惯与方法伴我成长。
篇22：收获·成长作文
成功的花，人们只惊艳于它现时的明艳，却忽略了它当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——题记
人都想要成功，但总是逃避失败后的苦痛。殊不知，痛也是一种成长。
曾经有个女孩，她打小就不及别人学得快，学得好。但她骨子里却有着一份不可忽视的倔强，学校学过的，她回家就会练上百遍、千遍。她熬着汗与泪，把它们吞进自己的秘密中。即使这样，也只是勉强跟上他人的脚步，但她知道，她必须坚持下去。
上苍总爱捉弄人。在一堂音乐课上，老师新教了曲子让同学们练习。她很快乐，因为她热爱音乐——即使她并不擅长。她练了一遍又一遍，可不听话的手指偏与她作对，总是找不准陶笛正确的孔。这时，老师要请同学上台吹奏。她如往常一样低下头，但老师却直指自己的名字。她顿时慌了神，在老师鼓励的眼神下，只能起身走上讲台。手指抚上冰冷的陶笛，她清醒了几分，便开始吹奏。讲台下一片哗然，不断有嗤笑声传来，刺得她耳膜震痛。她紧紧闭着眼，听见有人在说：“听听！这声音……就像——乌鸦在学百灵鸟唱歌！”“就是！快下台吧！哈哈……”她心中万分难过，灰溜溜的下了台。下一位同学上去吹奏了，那悠扬的笛声仿佛在讽刺之前的“表演”。她趴在桌子上，心里飘起了凉凉的雪。
放学后，她扑进母亲的怀抱，哭喊着问，为什么？为什么明明已经很努力，却还是做不到更好？母亲微微一愣，微笑着抚着她的头说：“女儿，你知道蝴蝶吗？就是那种在阳光下翩翩起舞的蝴蝶！在它真正成长起来之前，不过是一枚不经看的蛹。它却承受住脱蛹时的苦痛，飞向蓝天，成为一只真正的蝴蝶，向人们展示自己的美与辉煌！你应该像它一般坚持，一路走下去。记住，痛也是一种成长！”此时的她早已止了泪，坚定地用目光告诉母亲：她一定会的！那年，她九岁。
如今，她已能独当一面，自信面对生活中的种种挑战。有时，她也对自己说：放弃吧。但母亲的教导依然清晰，恍若昨日之事：痛也是一种成长！她要一路走下去，证明自己的不凡！
这个女孩就是我。这六年，我谨记母亲当年的谆谆教诲，我坚信：每个人都是一只蝴蝶，只是在脱蛹而出的那一瞬间，我们自己已经决定了自己的命运。
而我，就是要飞上高空，告诉人们：痛也是一种成长！
篇23：收获·成长作文
成长的这十几载，我一路行走，一路收获。
灿烂摇曳的黄色舞者5岁时，我随父母回老家。初春，行走在家乡的田野，我被地里长满的黄色的花朵吸引。一簇一簇，明艳艳的黄；大片大片，金灿灿的亮。问过奶奶后我才知道，原来这些美丽的花叫油菜花。一阵轻柔的春风吹过，油菜花顺着风的方向舒展腰肢，一朵朵开在两边的花左右摇摆，好像在欢迎我回家，又好像在向我眨眼睛。多么美的黄色舞者！过了几周，油菜花渐渐谢了。但它那灿烂的笑脸、摇曳的舞姿却一直荡漾在我的脑海，让我体会到单纯的美好，更让我体会到童年那明艳艳、金灿灿的幸福时光。播种生命的白色精灵13岁时，我进了初中。
仲春，天气暖了起来。行进在校园，见空中飘着许多像雪花一样的东西。问了好多人我才知道，那是杨树的花。白天走在校园里，空气中飞舞着无数的杨花。我的每一个动作，都会带动一串飞舞，美丽极了。
夜晚漫步在校园中，一个个的白色身影在灯光的照射下向我飞来，轻柔的吻着我的头发，脸颊，衣服……它是在跟我做游戏吗？还是在向我诉说飞翔的快乐？突然，我想明白它为何要如此不倦的飘落。它不累吗？于是我向书本、网络、老师等多方查询，答案令我震撼：它是在播种生命！哦，原来白色精灵不倦的飞舞、飘落，是为了生存，为了长成另一棵大树，延续生命的奇迹。
看着窗外隐约可见的杨花，我觉得它是那样的美丽，感谢它让我在少女时期就明白了生命的执着。追求饱满的实心麦穗现在16岁的我，踏上了青春的路途。春末夏初，田里长满了大麦小麦。可对于我这个“农盲”来说，根本不知道哪是大麦哪是小麦。在老师的帮助下，我在双休日特地去看了两者的区别。
这才明白着两者的不同。大麦有两种样子，一种是扁的，只长两面。一种是圆的，长六面；另外一种就是小麦了。在观察的过程中，我发现有许多麦子都弯下了腰，想起达·芬奇的一句话：“空心的禾穗高傲地仰头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着他的母亲。”这与做人的道理不是一样的吗？许多有真才实学的人都十分谦虚；而浅薄无知的人却骄傲自满，不可一世。感谢田里的麦子，它让我懂得丰富的知识使人谦虚的道理，让我在青春岁月、踌躇满志的人生季节收获了追求的真谛。
行走在我的人生之路上，微笑的油菜花，飞舞的杨花，弯腰的麦穗……这一切都使我珍惜，令我心动，给我启迪。行走在我的人生之路上，我要珍惜生命的美好，铭记生命的执着，坚定生命的追求。大自然是永恒，生命只是一段行程。冰心说：“走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”行走在我的人生之路上，我也要“随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫”。
篇24：收获·成长作文
夜黑如墨，我开始入静，如一泓静谧的池塘，我的心，沉静如水。
静坐在案前，我翻开书，打开那锁着成长真谛的《名人传》，随罗曼·罗兰走过三位“巨人”的人生。
最后的辉煌
鲜花的荣誉，扑面而来，贝多芬迷茫过，或是迷失过，但最终仍找到了属于他自己的理想和信条。
他的信条，他所崇尚的：为了艺术，可以牺牲一切，艺术高于上帝。
此信条支撑着他最终攀上艺术的巅峰。
《第九交响曲》，他把这实现了他自身价值的乐章流传给后人，不断延续，升华了人类文明。
是什么能促使他如此？
是他自己，是他的坚持、执著、努力，更是他不甘屈于命运的安排。永恒的生命
我不喜此人，不仅是因为他的半途而废，更是因为他的碌碌无为。但是我承认米开朗琪罗的确是优秀的雕塑家。
他热爱生活，直到最后都保持着旺盛的生命力，是他平静地面对死亡。他像年轻时一样工作、生活，从某种程度上来说，他已经超越了衰老和死亡，只有热爱生活的人才能做到这一点。
但又无可厚非，他为了生活，卑怯地在暴力面前低头，甚至否认曾经的朋友。
既然如此，他依旧用他的生命留下了传世杰作，小小的不是，依然掩不了他的光辉。
真挚的灵魂
不得不说，托尔斯泰留给了我极深的印象。他有无数的财富，却生有一张令人厌恶的农夫脸，但他没有沉沦，而是有了不懈向前的动力和毅力，他下定决心摆脱贵族的生活，但这需要面对巨大的压力，若非他有毅力，他绝对无法做到。
所以他在生命的最后一刻，他还在为他的信仰而奋斗。他的灵魂坚韧而果敢，不会为艰难而退缩，这是人性的光辉。
这三位伟人一生坎坷、磨难不断，但这都没有动摇他们的意志，即使被悲剧的愁云所笼罩，他们依旧没有放弃，反则让生命绽放得更耀眼，每一个人都活出了他们的精彩。
风雨过后的彩虹才是最美丽的，伟人之所以伟大，是因为他们留给了后人太多的人生感悟、命运的启迪。
人生虽然短暂，道路却十分漫长，要经历许多“前不见古人，后不见来者”的人生体悟，经历人生的各种曲折。
我们这个年纪虽然经历不到那些曲折，但我们却要学习那三位伟人的意志、坚持不懈奋斗的精神，为了梦想，不畏艰难去追求的信念。
成长是一种美丽的痛，只有用坚定的信念去面对成长中的挫折，用顽强的意志去克服成长中的磨难，如此才能“破茧而出”，撑起一片广阔天空。
篇25：收获·成长作文
在这次的研学之旅中，说是一次游玩不如说是一次体验。坐在稳稳的车上，伴随着欢声笑语和向教官的组织下，2个多小时的路程也并不显得多么漫长。
到了目的地，同学们满怀憧憬的望着景点，眼神里流露出别忘样的目光，每个人都激情澎湃。老师们的嘴角也上扬起来。过了一会，导游拿着汉服来了，听导游说汉服全称为“汉民族传统服饰”。它始于黄帝、备于尧舜、定型于周朝、兴盛于明朝，经手绘纹饰、裁剪、缝制、熨烫等工艺，集独特的染、织、绣于一身，是“华夏文明”穿上它之后的我们也都衣冠楚楚，呈现出中国风和东方美学。
进入大门，在美丽认真的讲解员的解释下，我们知道了司马迁，字子长，夏阳(今陕西韩城南)人。西汉史学家、散文家。“通古今之变，成一家之言。”司马迁忍辱负重，写下五十二万余字的《史记》。其精神令人景仰！司马迁借老子之口说出了被他改造过和发展了的至治理想。保留了道法自然的内核，有意识地剔除了反映原始社会“小国寡人”和奴隶社会“使民”如何的思想，体现了深得道家精髓的“与时迁移”思想。其核心是天道自然，要旨是人民的足欲。即使周围的声音很大，但这并不影响我们陶治情操，学习历史。我们越听越入神……
了解完司马迁后，我们在一个大广场上集合，并且宣读了誓词，拍了合照做留念。平时不见得说话的同学也都跃跃欲试，竖起剪刀手，喊着“茄子！”那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在心中流过。喜悦涌进了心中，心仿佛荡漾在春水里。那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦。
党家村称为村子，但风景别具一格！一座座整齐的院子，一条条经历时光的街道，虽然天是阴的，地方也比较拥挤，但这并不妨碍我们欣赏明清建筑的代表“党家村”党家村历史悠久，民风淳朴，因村中有123座四合院和11座祠堂、25个哨楼，及庙宇、戏台、文星阁、看家楼、泌阳堡、节孝碑等古建筑，被国内外专家誉为“东方人类古代传统文明居住村寨的活化石”，“世界民居之瑰宝”。更是令我们大饱眼福！我们很投入的听，所以讲解员讲的也特别细，跟随着讲解员阿姨的脚步，同学们参观了多座四合院及祠堂、看家楼、门厅家训等，精美的走马门楼、砖雕石刻令人叹为观止，让我们对明清时期的关中古建筑有深刻的了解。
我觉得在研学旅行，收获的不仅仅是知识与风景，在旅途过程中，收获更多的是同学们相互帮助，一起说笑，平时紧张的学习气氛在这里消失了，大家都露出灿烂的笑容，与老师的关系更加融洽，让我们感受到了集体的温暖，集体的力量，也更加爱这个班集体——七（2）班！
我们在路上，不负好春光，一场研学旅行让我们收获成长。深切的感受到人文历史的博大精深！
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