关于森林防火安全的初中作文700字（共23篇）由网友“阿蒙”投稿提供，下面是小编整理过的关于森林防火安全的初中作文700字，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：森林防火安全作文
随着春姑娘的离去，我们迎来了夏姑娘的到来。可是，连续的干旱高温使原本炎热的夏天变得更加酷热了，有些树木甚至经不起太阳的炙烤，干枯了。因此，这样的季节，使得“森林防火，人人有责”的意识深入人心。
还记得那天，热的是在让人受不了，于是，我和爸爸骑车来到了山上的小树林里。鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着，它们已经懒惰于在树枝之间穿梭，嘴里的歌声也失去了往日的欢笑。看着干枯的树木，我和爸爸不住的摇头。突然，有一股烧焦的气味从远处飘来，我和爸爸急忙顺着气味往前走。只见不远处，有两个小男孩在燃烧捡来的干树枝，其中一个男孩说：“干柴准备好了，我去扒几块地瓜，烧熟了一定很香。”我一听，急忙跑过去制止他们：“你们这在树林里点火太危险了，你看，到处都是干草、干树叶，还刮着风，会引起大火的，到时候可就不可想象了。”我见他两没说话，好像是后悔了，就又补充了几句；“星星之火可以燎原。点着的火种会借着风力燃烧干草、干树叶、干树枝、干木头”，还没等我说完，他俩如梦初醒，马上投入灭火当中。火灭了，看着他们被火灰弄得满身乌黑，我笑了。
爸爸为我的所作所为高兴，我们四人一起做了几块牌子，写着：山林玩火，后患无穷。分别放在通往山上的各条小路上，提醒上山的大人、小孩，不带火种上山，以免后患无穷。
森林防火，人人有责，请献出你的一片，让我们的森林远离无情的灾害，还自然一份美丽，还我们自己一份幸福。
篇2：森林防火作文初中
森林防火作文初中精选
护林防火一直是被国家重视的工作。但是火灾并没有因为人类而停息，它还是源源不断地出现，而且出现得是那么频繁。俗话说“人间有情，水火无情”这话说得多好啊！的确，火灾就是来去匆匆，谁也没办法来预测它的发生。所以我们要牢记“森林防火，从我做起”。
大火总是那么无情，说来就来，给人类毁了多少森林和房屋，甚至还夺走了人类和动物的生命。记得那一次在苍山上发生的那一场大型火灾，也是因为几个小朋友无意间点燃的。谁都知道，苍山是自然保护区，那里树木茂盛有许多珍贵的木材和药材，还有珍稀的动物。因为这场火灾的发生烧毁了不少名贵的植物，所以给自然保护区带来了很大的损失。那次大火蔓延的很快，若不是当地的消防官兵和市民来的及时，那苍山就面目全非了。可是你知道吗？引发火灾的小孩的家庭也为之付出了经济代价，而且付出的还不是小数目。
不经历风雨怎能见彩虹，不付出代价怎能知悔改，一点星星火，烧毁片片林。还记得有一次，那时我刚读六年级，那一天学校附近的一个村庄内办喜事，非常热闹之时，两个不到三岁的小孩，因为玩火烧着了村旁的一堆松毛。顷刻那堆松毛燃得很旺。当时我在学校里看到浓浓的烟雾，接着又是熊熊的烈火。那一堆燃烧的'松毛即刻变成了两堆、三堆、四堆……
哇！不得了啦，火烧得更旺了，眼看着一间间房子和一堆堆松毛被烧毁了，可人们却拿它还是没办法。不久消防队赶到了，在消防官兵长达两个多小时的扑救，大火终于扑灭了。大家悬着的心终于放下了，都深深的松了一口气。
事情过后我心里很难过，虽然这场火灾不是我引起的，但是作为人类一员的我感到很惭愧。我真心的奉劝所有的人要注意防火、用火，别再让地球母亲再受损伤，还有多少个地球能让人类这样折腾呢！大家都行动起来吧，森林防火，从我做起。
篇3：森林防火初中作文
秋天到了，秋高气爽、风干物燥，倘若不小心不免会引起为灾，破坏山上的植被，树木。
我们都知道，丛林是为类名贵的资源，丛林除了自身的经济代价外，还具有多种作用；丛林是天然的珍爱伞，在茂密的丛林中成长着许许多多奇花异草，流动着各种千般的珍禽异兽，繁茂的枝叶扣留降雨，削弱水流对泥土的冲洗；丛林是宏大的氧气监制厂，1公顷阔叶林每天开释730公顷氧气，供近千人一天的呼吸；丛林是优良的吸尘器，每公顷丛林均匀每年吸收粉尘20―80吨；丛林是天然的保健大夫，每一片树叶即是一个滤毒器；丛林是绿色的隔音墙，枝叶茂密的树冠，对嗓音有很强的吸收和削弱作用。丛林无时不再造福于人类，庇护丛林便是珍爱人类本身。
一片丛林的形成往往必要几十年甚到几百年，就像由俭入奢易，由奢入俭难一样，毁树容易种树难，每年冬春之际，是失火多发的时令，各地都分歧水平地产生失火，如前次苍山产生的火警，已造成庞大的丧失。因此，做好丛林防火工作迫在眉睫，为护卫我们来之不易的经济功效，为了珍爱我们的生存情况，为了扶植我们绿色的家园，并提一些小小的建议：
1。抽烟的人不克随便丢烟头，特殊是在山上做工的人，应该把烟头熄灭后丢在路上。
2。去郊野嬉戏的人严禁带火种。
3。不得去郊野或山上野炊。
4。炼山的农民叔叔阿姨肯定要开出一片防火沟后在能用火。
5。稻谷收割后不及在山边燃烧稻草。
总之，我进展人们尽量避免在山上用火，我更但愿很多人能参加我，与我一起呼吁其他人做好丛林防火工作。
篇4：森林防火初中作文
水火无情，这一点也没错，因为，有几多例子可以证明，失火是大多数在不经意的环境下就产生了。
常说我们离不开仗，无论是哪一样，烧开水，煮饭……都离不开仗，或是两面派，有的时候，你欠好好哄骗它，它也会有险恶的一面，产生火警事件，不单影响大，并且丧失也大，所以，作为一名热爱生活的小学生，就应该控制一些消防知识，如：利用灭刀兵的只是，初期失火扑救方法以及会报失火119。
和火在一起做坏事的还有一个东西，是火的“铁哥们”――烟雾。可别小瞧它，许多人在失火失去生命的“罪魁祸首”的也便是它，为什么它会让灭亡率增高呢？那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体，如果不加防范，就会中毒。懂得了以上的知识，此刻，让我来先容如何逃生的设施吧产生火警时，如果被大火围困，就拨打119报警电话，在报警中，要讲清楚产生失火的所在、报警人的名字和火势的巨细。随后，期待救援。如果火势小，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去，逃出去时。要逆风而行，并哈腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火势大，可以使用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起，一端一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然夹帐扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力连结双脚着地，尽梗概地保全性命。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。不错，就像领导人说的，只要每人做到“大家关心消防、处处仔细防火”的群防群治的排场这样，失火会少得的多，那么我们的明天也会给加美好！
篇5：森林防火初中作文
森林是人类生存的保障，是我们人类的益友。
森林的树冠对雨水截流作用，能减少雨水对地面的冲击力，保持水土。据计算，树冠能阻截百分之十至百分之二十的降水，其中大部分蒸发到大气中，余下的降落到地面或沿树干渗透到土壤中成为地下水，所以一片森林就是一座水库。给人类带来了多少好处。同时森林地表枯枝败叶u腐烂层不断增多，就象一块巨大的吸水害棉。森林植被的根能紧紧固定土壤，制止水土流失。
森林有地球之肺的美称，它能大量的吸收二氧化碳，不断制造人类和其它生物所需的氧气。
森林和人们的和生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁，火可以使宝贵的自然资源化为乌有，有多少财富在火中消失。
有一句古训说得好，玩火者自焚，人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类带来不尽的伤痛。我们应该行动起来，保护森林，保护我们赖以生存的家园。
保护的方法有很多种，首先人人树立森林防火意识。无论是进入林区从事垦荒采集采矿等生产性活动，还是进入林区祭祀旅游度假，狩猎野炊等生活性活动，都要时刻不忘森林防火。特别是森林防火期内，在林区禁止野外用火，因特殊情况需要用火时，必须按照规定，经过审批后方可进行。其次，从自我做起，从小事做起，确保不因为自己的疏忽
而引发森林火灾。比如进入林区自觉不携带火种，上坟烧纸确保灭火后离开。再次，教育学生不玩火，不带火种上山，教给学生森林防火常识。最后，让森林防火十不准进入民心。
一、不准携带火种进山、进林区；
二、不准在山边烧灰积肥、烧荒、烧田埂地边杂草；
三、不准上坟烧纸、烧香、点蜡烛、燃放鞭炮；四、不准烧火驱兽和用明火枪狩猎；
五、不准在林地吸烟、野炊、烤火、打火把照明；
六、不准在林区劈灌烧煤、砍柴烧炭；
七、不准擅自在林区进行射击、爆破等易燃作业；
八、不准擅自进入林区进行挖掘、运输等生产作业；
九、不准小孩、痴、呆、傻人员在林区玩火；
十、不准在林区内从事野营、旅游、祭祀、庙会等活动时用火。是你哺育了我们，我们人类在此感谢你，保护森林，人人有责。
篇6：森林防火安全承诺书
森林是我们的绿色家园，是宝贵的自然财富。作为一名中小学生，守护绿色胶原，维护生态平衡，防止森林火灾的发生，是我们光荣而圣神的职责。为此，我郑重地向老师和同学们作出如下承诺，并请老师和同学们监督。
1、积极参加学校开展的森林防火活动。
2、不携带火种，不玩火。
3、不在林区野外放鞭炮、野炊、打火把、烧钱化纸、烧灰积肥等。
4、发现他人在野外用火积极劝阻。
5、积极向家长和他人宣传森林防火，做好森林防火宣传员。
6、发现是森林火情及时拨打12119、5260119报警或报告老师，决不盲目参加森林火灾扑救。
承诺人：xxx
20xx年xx月xx日
篇7：森林防火安全承诺书
新华乡中心学校校长：
为提高学生防火意识，积极支持乡镇政府做好森林防火工作，现由我代表全校师生向中心学校作如下承诺：利用班会、校会向学生宣传《森林法》、《森林防火条例》、《云南省森林防火条例》及腾冲县人民政府野外用火“十不准”规定等有关法律法规知识，积极开展“五个一”宣传教育和学生森林防火宣誓活动，提高学生爱林护林意识，禁止学生到林区及林缘玩火、燃放鞭炮，确保本校学生不引发森林火灾;禁止中小学生参加扑救森林火灾;协助乡镇政府搞好森林防火宣传教育工作，组织学生深入村社宣传森林防火有关知识，散发传单;层层落实责任，签订教师森林防火承诺书，要求每个学生向班主任写出森林防火保证书;把青壮年教师组织成应急扑火队，一旦发生火灾积极参加扑救，服从乡镇政府的调动指挥，保证扑火安全。
如学生引发森林火灾，除追究家长、教师责任外，我本人愿接受上级的处理。
此承诺书签字后生效。
20xx年xx月xx日
篇8：森林防火安全教案
活动目标
1、知道森林防火的重要性，懂得护森林，保护环境，热爱自然。
2、让幼儿了解森林火灾发生的原因，以及森林火灾的危害。
3、学习森林防火安全知识，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
活动准备：
森林防火的课件、故事《森林着火了》
活动过程：
一、观看森林防火的课件，了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。
（出示森林失火的图片）
提问：
1、看到图片你有什么感受？
2、你知道为什么会发生森林火灾？
3、森林火灾会引起哪些严重后果？引导幼儿用语言讲述自己看到的图片。
二、组织幼儿讨论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。
1、怎样才不会引起山林火灾？
（1）清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。
（2）不能在山上点火、玩火。
（3）不能在山上把放烟花炮仗。
（4）不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
2、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做？
篇9：森林防火安全教案
活动目标：
1、知道森林防火的粗浅知识，激发幼儿环保意识，从小懂得保护环境，热爱自然。
2、能围绕故事情节的发展，用较清楚的语言表达自己的想法。
3、强化教育，培养幼儿环保意识，引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、培养幼儿自我保护能力。
活动准备：
大森林与城市的背景图、插入桌面教具一套、环境保护的VCD、录音机、磁带、森林防火知识宣传图书
活动过程：
一、启发谈话，激发幼儿环保意识，从小懂得保护环境，热爱自然。
森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救，森林防火期就是从每年3月15日到6月15日为春季森林防火期，9月15日到11月15为森林防火期内，森林防火期，秋季在林区禁止野外用火。
二、观看森林防火环境保护的VCD课件。森林防火知识——《森林的作用》。
1、森林是一切生命之源、经济发展之基。森林是人类最早的故乡，是人类的摇篮。人类发展的历史，实际上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史，没有森林就等于没有人类。
2、森林是人类的资源宝库。森林除了提供大量木材以外，还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽，更是不胜枚举。
3、森林是土壤的绿色保护伞。茂密的'枝叶能够截留降雨，减弱水流对土壤的冲刷；林下的草本植物和枯枝落叶层，如同一层松软的海绵覆盖在土壤表面，既能吸水，又能固定土壤；庞大的根系纵横交错，对土壤有很强的粘附作用。另外，森林还能抵御风暴对土壤的浸蚀。
4、森林是庞大的氧气制造厂。所有生物（包括人）的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气，释放出二氧化碳。植物通过光合作用，吸收大气中的二氧化碳，释放出大量的氧气，这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡，人们才不会受到缺氧的威胁。
5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里，会被蓄积起来，就像水库蓄水一样。雨过天晴，大量的水分又通过树木的蒸腾作用，蒸发到大气中，使林区空气湿润，降水增加。森林对于减轻旱涝灾害起着非常重要的作用。
6、森林是良好的吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林，风速就会降低，一部分尘粒降落地面，另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。
7、森林是绿色的隔音墙。噪声是一种物理污染，严重危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠，表面粗糙的树干，对噪声有很强的吸收和消减作用。
8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在光合作用中，叶面上的气孔敞开着，空气中的有毒物质随着空气进入叶组织，储存在植物体内；而光合作用释放出来的气体则是纯净而无毒的。
三、创设情境师：（出示城市背景图）有一只猴子，从森林来到大城市，小猴子非常开心，它为什么很开心？
1、讲述故事、启发提问、讨论：
（1）师讲述第一、二段。提问：小猴子为什么会得这种病？（幼：小猴在大森林里从来不生这种病）
（2）医生说最好的药是什么？
2、继续讲述。提问：
（1）小猴子想什么办法让城市里的那些人也吸到森林的空气？
（2）生病的那些人想怎么让城市的空气变新鲜？（启发幼儿讨论，想各种办法）（幼：烟囱冒烟怎么办？汽车后面排出的尾气有毒怎么办？城市里的人还是这么拥挤，又应该怎么办？）
四、完整讲述
师：（桌面教具）城里的人到底怎样让空气变新鲜呢？让我们来完整听一遍（放录音<<空气变新鲜了>>）。
五、指导幼儿看《森林防火知识宣传》图书。
幼儿对森林防火的粗浅知识有初步的了解，如：《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》
活动反思：
活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。
篇10：森林防火安全教案
教育目标：
1、认识森林防火的重要性，要爱护森林。
3、学习并掌握森林防火知识。
教育过程：
森林火灾很容易蔓延，不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
一、认识森林火灾的起火原因
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火
（一）人为火包括以下几种：
1、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等；
2、非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等；
3、故意纵火： 在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。
在森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
（二）自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
二、影响火灾的三要素温度、湿度和单位可燃的载量。
三、怎样扑救森林火灾
（一）扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。
1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。
2、是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。
3、是明确扑火纪律和安全事项。
4、是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃。
5、是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。
6、是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。
7、是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。
8、是正确使用扑火机具。
（二）脱险自救方法有哪些
1、是退入安全区。扑火队（组）在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。
2、是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。
3、发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。
4、是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7、5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。
四、活动总结
火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。
篇11：森林防火安全教案
活动目标
1、培养小孩初步的自我保护意识
2、让小孩了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动过程
一、以提问方式导入活动：在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么？
教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖
二、观看火灾图片，引导小孩说出火灾的危害。
师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧！
三、引导小孩说出预防火灾的方法。
1、小朋友想一想，如果我们的小孩园或者家里着火了怎么办？
师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？让小孩自己思考并说出自救办法。
师小结：
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开……、
四、出示防火安全标志图片，引导小孩认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
五、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养小孩遇火不惧怕、不慌张，提高小孩防火自救的能力。
篇12：森林防火安全教案
活动内容：
森林防火安全教育
活动目标：
1、初步了解森林防火的知识，激发幼儿爱护森林，从小懂得保护环境，热爱自然。
2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
活动过程：
一、组织教学，出示美丽森林的图片，师：如此美丽的森林，我们要怎样保护她？请幼儿说一说。
二、护林防火安全知识：（出示失火森林的图片）
1、提问：你看见这些图片你有什么感受呢？要怎么样才能保护我们的森林？（我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮，清明节时，扫墓要特别注意香蜡引发的火灾。不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。十不准：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准烧牧场，不准在林内打火把，不准在野外烧伙取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎，不准在林边实施爆破和实弹射击。
三、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。
1、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）
2、火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）
3、组织幼儿讨论：
（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）
（2）如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？
a：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。
b：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。
c：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
d：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
e：遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
f：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不可盲目跳楼。
四、实验：火的熄灭
1、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿思考火焰熄灭的原因。（燃烧需要空气）
2、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观察哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间）
3、教师小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。火灾无情，所以我们要做护林防火的宣传员，尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。
篇13：加强森林防火安全承诺书
为有效防止森林火灾，维护生态平衡和公共安全，营造一个绿色、和谐的生产、生活环境，我作如下森林防火承诺：
一、严格遵守《森林防火条例》、《烟台市人民政府森林防火指挥部禁火令》、《栖霞市人民政府通告》等森林防火法律、法规，做到知法、守法、懂法，决不以身试法。在护林防火期(每年11月1日至次年5月31日为护林防火期，其中3月1日至5月31日为戒严期，元宵节、清明节为防火关键期)内，自觉执行有关规定，坚决不在野外用火。
二、严格执行森林防火“五不准”，并坚决做到：
1、不携带火种进山入林;
2、不在坟头烧香烧纸、燃放烟花爆竹;
3、不在林区及周边焚烧地边杂草、农作物秸秆;
4、不在林区吸烟、野炊、燃放可移动火源;
5、不违法、违规在林区实施爆破和实弹演练。
三、管好自家人，对小孩、老人及痴、呆、傻等理智不健全和精神病人的野外活动加强监护;主动对进入本村的陌生人、路过进山通道的车辆和人员，进行森林防火劝导，促其不在野外用火和乱扔烟头。
四、一旦发现山坡或林区有火情，及时反映，或立即拨打电话向镇(街、区)森林防火指挥部及有关部门反映，报告起火地点、火势大小等内容，并积极参加扑救。报警电话：臧家庄镇森林防火指挥部： 5511001;市林业局：5260901;市公安局：110;市政府值班室：5212920。
以上承诺，我保证做到，绝不违反。若有违反，愿意接受公安机关和林业部门的处罚，同时承担相应法律责任。
20_年_月_日
篇14：森林防火安全横幅标语
1、森林如母，育你育我;火灾如敌，害人害己。
2、防火驻心田，绿色满人间。
3、有意纵火必自焚，一念之差毁终身。
4、一份责任心，保住万重山。
5、你可能无意将烟头扔进林内，它可能有意让你体验铁窗生活。
6、守护绿色家园，预防森林火灾。
7、与时俱进兴林业，依法治林抓防火。
8、火灾是森林的大敌，麻痹是事故的隐患。
9、草木无辜，火魔无情，护林防火我有心。
10、森林防火是大事，时时刻刻要牢记。
11、星星之火，可以燎原;森林防火，重在堵源。
12、玩忽失火，殆于毁灭。
13、冬春草木干，防火要当先。
14、森林防火最关键，思想构筑防火线。
15、愿绿色覆盖大地，让火源远离森林。
16、灭火，打早打小打完了，事事无患。
17、植树造林福荫子孙，烧山毁林千古罪人。
18、__协力共建绿色家园，万众一心狠抓森林防火。
19、进入林区，防火第一。
20、防一把林火，保一方平安。
21、森林是地球最美丽的外衣，火灾是森林最凶恶的敌人。
22、钻木取火，始于文明;玩忽失火，殆于毁灭。
23、森林是我家，需要爱护它。
24、一时疏忽酿山火，终身遗憾责难逃。
25、护林防火，警钟长鸣。
26、防火意识人人拥有，绿色家园天长地久。
27、科技兴林创大业，护林防火献青春。
28、青山常在，为子孙造福。
29、炉火烧出了美味菜肴，林火烧干了地球眼泪。
30、严管星星火，护好片片林。
31、森林防火，重在预防。
32、退耕还林好国策，锦绣中华添绿色。
33、山川秀美无限好，森林防火不可少。
34、玩火引火灾，至少判三年。
35、森林资源是全社会的共同财富;森林防火是全社会的共同职责。
36、戒严期内气温高，野外用火严禁烧。
37、勤于防火，国兴民安;疏于防火，必酿后果。
38、锦绣山河真美好，加强防火要确保。
39、一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原。
40、儿童玩火太危险，家长老师要管严。
41、林火九成人引起，预防火灾要牢记。
42、防山火年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。
43、爱草爱花爱森林，无视防火等于零。
44、防森林火灾，保绿色家园，筑生态屏障。
45、沐浴阳光享受绿色，走进森林注意防火。
46、非法用火要举报，全民监督更重要。
47、呵护一棵棵绿树，奉献一片片爱心。
48、涓涓清泉源于茫茫林海，熊熊火焰可毁茫茫林海。
49、毁林之心不可有，防火之心不可无。
50、火源不入山，森林才平安。
51、生态家园保护好，森林防火少不了。
52、巍巍兴安岭青山翠，漫漫防火路责任重。
53、进山玩火，后果自负。
54、千亩林万亩林，无视防火等于零。
55、见火就查，违规就罚，犯罪就抓。
56、火灾是森林的大敌。
57、疏忽一时，火光四起，警惕一时，绿树常青。
58、火不入林林永绿，爱护家园园更青。
59、抓预防管火源，群防群治是关键。
60、冬春草木干，防止火烧山。
篇15：森林防火安全横幅标语
1、人人当好护林员，保护绿色大家园。
2、进入林区，防火第一。
3、野外用火须领证，森林防火有保证。
4、祭祀献花多文明，杜绝山火保森林。
5、建设秀美山川护林防火当先。
6、群策群防，森林防火有力量。
7、上山带火如戴镣，毁林毁草要坐牢。
8、明月清风百花香，谨防山林冒火光。
9、进山旅游踏青，不带半点火星。
10、严格野外火源管理，杜绝人为火灾发生。
11、满腔热忱抓防火，恪尽职守护家园。
12、改上坟烧纸陋习，倡植树献花新风。
13、家家户户齐防火，山山岭岭树常青。
14、__协力共建绿色家园，万众一心狠抓森林防火。
15、野外用火须谨慎，引发火灾法不容。
16、进入林牧区，防火是第一。
17、一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原。
18、参天大树几十年，一缕青烟上西天。
19、涓涓清泉源于茫茫林海，熊熊火焰可毁茫茫林海。
20、玩火之心不可有，防火之心不可无。
21、爱草爱花爱森林，无视防火等于零。
22、火是森林死敌，预防必摆第一。
23、森林防火，重在预防。
24、人人防火，树树平安;时时防火，国泰民安。
25、让绿色拥抱大地，让火灾远离森林。
26、山川秀美无限好，森林防火不可少。
27、保护森林，严防山火。
28、千里长堤溃于蚁穴，万顷森林毁之烟蒂。
29、草木无辜，火魔无情，护林防火我有心。
30、星火酿大祸祸及森林，防患须小心心系绿色。
31、发现火情快报告，打早、打小、要打了。
32、十年植树难成林，一朝山火前功弃。
33、上坟烧纸放鞭炮，引发山火罪难逃。
34、森林资源是全社会的共同财富。
35、棵棵树木可铸就绿色世界，星星之火可毁掉绿色家园。
36、林区用火要当心，铸成大错千古恨。
37、身在绿海中，防火记心中。
38、巍巍兴安岭青山翠，漫漫防火路责任重。
39、火灾是森林的大敌。
40、法制导航护林防火岭变绿洲。
篇16：森林安全防火责任书
春季季是火灾多发季节,为切实增强森林防火工作的紧迫感和责任感,保护国家森林资源和人民生命财产安全,学校与班主任、学生、学生家长特签定本防火安全责任书：
一、班主任职责：
1、针对当前防火工作的严峻形势，搞好防火安全教育，开展以学习《森林法》、《森林防火条例》等法律法规为主要内容的专题教育活动，有针对性地讲清楚森林火灾的危害性，传授相关防火知识。
2、日常教学活动中，自觉地把护林防火的各项具体要求引进课堂，不断提升学生的护林防火意识。
3、利用班会、手抄报等多种形式，对全班学生进行防火安全教育。
4、要加强常规管理，建立学生在校登记制度，杜绝学生擅自在外的情况发生。请假的学生要与家长取得实际联系，确保学生在校时间不在家，在家时间不在校。与任课教师要通报每天班级的实际人数，每节课的任课老师上课时必须清点人数，如果发现有学生不在校，必须在第一时间向班主任或学校领导沟通情况。班主任要及时(一小时以内)与家长取得联系，核实原因，并建立学生不在校档案记录。
二、学生家长职责：
1、学生双休日、节假日期间家长要加强对学生的护林防火安全监管工作。
2、教育学生禁止带火种进入林区，禁止在野外进行野炊、玩火、燃放烟花炮竹等。
3、自觉抵制封建迷信和烧荒、焚烧农作物废弃物料、果园枯枝落叶等陋习。
4、在重要节假日、民间祭祀日要自觉服从森林防火的有关规定，服从防火值班人员及护林员的安排，严禁在林区内野炊、烤火、燃放爆竹等行为。
三、学生职责：
1、努力学习森林防火知识。通过电视、广播媒体的报道和课堂活动，将防火知识熟记于心。牢固树立“森林防火，重于泰山”的意识。
2、防火要从自身做起，不随意玩火，不焚烧枯枝落叶，严禁携带火种上山。
3、向学生家长开展宣传活动，教育学生劝阻大人不要随意野外用火。不要烧荒烧地堰，特别是在祭祀时节，不要在林区内及林区边缘燃放烟花爆竹、烧香点烛、焚烧纸钱。
4、同学间要相互监督，对带火玩火的学生要及时向老师报告。
5、学生不具备参与救火、灭火的能力，如发生火灾险情，不要直接参与到救火、灭火的队伍中去，禁止学生擅自进入火场围观，要远离火场，防止意外事故的发生。
6、主动协助有关部门做好防火监督工作。对发现可能引起火灾的现象和森林火警时，及时向村委会、镇政府报告，或者拨打119电话救灾。做一名合格的“森林防火侦察员”。
凡是违反上述规定，并且造成重大森林火灾事故的责任人，将给予纪律处分、经济处罚等严肃处理，情节严重的由有关部门给予相应的法律制裁。
班主任(签字)：
学生家长(签字)： 学生(签字):
两县春蕾小学
XXXX年XX月XX日
篇17：森林安全防火责任书
森林保护，人人有责。为有效预防森林火灾发生，保护人民生命财产安全，有效遏制重、特大森林火灾事故和重大人员伤亡事故，减少一般火灾事故，确保森林防火管理责任到位，根据《森林法》、《森林防火条例》，结合老凹坝乡森林防火目标管理责任书的要求和相关法律法规，特制定老凹坝乡教育管理中心与所辖各校签定20秋季学期森林防火目标管理责任书。
一、按照“属地管理、分级负责”的原则，落实森林防火层级管理责任制，建立健全防火组织机构，以校为主体，以班级为基础，以学生个人为关键，实行校长包教师、教师包学生的包保责任制，将森林防火责任层层分解。
二、逐级签订森林防火目标管理责任书。各校要与班级、班级要与学生家长签订森林防火责任书，真正把责任落实到山头地块和人的头上。
三、坚持“预防为主、积极消灭、防灭结合、强化管理、落实责任、以法治火”的森林防火方针。各校主要领导要亲自安排部署，要把森林防火工作拿入日常工作范围，纳入学校工作的全面管理，提高森林防火综合能力。
四、加强学生森林防火宣传教育，确保思想认识到位。要采取形式多样的宣传方式，突出宣传重点，丰富宣传形式，拓展宣传广度，确保宣传实效，各校要在醒目的地方设置宣传标语，宣传森林防火工作，营造浓厚的森林防火氛围，增强全民的森林防火意识。
五、在森林防火期内，自觉做到不携带火种进山入林。
六、自觉做到不在林地内吸烟、不在林地周围用火，并提醒、引导家长和亲朋好友以身作则。
七、要自觉抵制封建迷信和烧荒、焚烧农作物废弃物料、果园枯枝落叶等陋习。
八、进入森林防火期前，要提醒家长自觉将自家的墓地杂草清除干净。向家长宣传文明祭祀，如家里遇红白事等，确需要到墓地祭祀的，一般要在烧纸池内焚烧，要自觉备好灭火桶、铁锨等必要的防火、灭火工具。
九、在重要节假日、民间祭祀日要自觉服从森林防火的有关规定，服从防火值班人员及护林员的安排，严禁在林区内野炊、烤火、燃放爆竹等行为。
十、要积极学习保护森林防火知识，自觉增强森林防火意识。各校要在开学一个月内组织中小学生上一堂森林防火教育课，并有课程安排记录及备课教案等资料存档备查。
十一、一旦发现火情，及时向当地村委会或相关部门报告。学生不得参与森林火灾扑救。
十二、对不按照目标进行管理，机构不健全，责任不落实，人员不到位，火源管理不严，预案不落实，检查督促不力，发生火灾后扑救不及时造成损失的，将按照有关规定追究相关人员的责任。
十三、本责任书一式两份，乡中心学校、所辖各校各持一份。本责任书从签订之日起至XXX年秋季学期结束前生效。
XXX
XXXX年XX月XX日
篇18：森林防火安全标语
森林防火安全标语分享
1、森林防火宣传标语集锦
2、森林火灾重防范，严控火源是关键。
3、森林防火千秋业，生态安全万代兴。
4、建设秀美山川 护林森林防火当先。
5、共享森林美景，严防森林火灾。
6、护林木，不吸烟，文明就在你身边。
7、珍爱森林，森林防火于未“燃”。
8、森林防火，靠你靠我靠大家，人人有责；
9、灭火，打早打小打完了，事事无患。
10、森林资源是全社会的`共同财富，
11、森林防火是全社会的共同职责。
12、身在绿海中，森林防火记心中。
13、群策群防，森林防火有力量；
14、严查严管，森林安全有保障。
15、与时俱进兴林业，依法治林抓森林防火。
16、冬春草木干，森林防火要当先。
17、森林是生命摇篮，火灾是森林杀手。
18、一棵大树可造千万根火柴，
19、一根火柴可毁千万棵大树。
20、林木生长数十年，火灾焚毁一瞬间。
21、千辛万苦造林，切莫一火全焚。
22、一颗烟头能毁掉千顷林海，
23、半柱香火可烧光万亩绿原。
24、十年植树难成林，一朝山火前功弃。
25、枝繁叶茂逾百年，化为灰烬一瞬间。
26、火苗背后就是荒漠。
27、千里长堤溃于蚁穴，万顷森林毁之烟蒂。
28、千里长堤溃于蚁穴；万顷森林毁于星火。
29、栽树千日功，火烧当日空。
30、致富千日功，火烧当日穷。
31、造林千日功，火烧当日空。
32、十年树木皆辛苦，一朝失火前功弃。
33、一杯美酒是一次车祸的序曲，
34、一个烟头是一场大火的前奏。
35、小小烟头不算大，森林景观它吞下。
36、万绿成荫久长时，星火燎原一瞬间。
37、火能带来光明，也能卷走文明。
38、一棵树木十年才成材 一根火柴瞬间可毁树。
39、片片绿叶汇成万顷绿洲，星星之火可毁涛涛林海。
40、退耕还林好国策，锦绣中华添绿色；
41、若是大意着了火，毁掉千秋万代业。
42、十年难育一棵树，星火能毁万亩林。
43、万人森林防火不算多，一人疏忽惹大祸。
44、疏忽一时，火光四起，警惕一时，绿树常青.
45、十年树木，百年成林；
46、一场大火，化为乌有。
47、点点烟头火，可毁万亩林。
48、森林火灾危害大，害人害己害国家。
49、森林，生命的起源；火灾，森林的终结。
50、一点星星火，能毁万亩林。
篇19：森林防火安全演讲稿
各位老师，同学们：
你们好！我是来自五年级一班的.魏子悦，我演讲的题目是：学习赖宁精神，做优秀少年。
1988年3月13日，石棉县海子山突然发生山林火灾，为了扑灭山火，挽救山村，保护电视卫星接收站的安全，赖宁主动加入了救火队伍。大火包围了赖宁和他的伙伴。无情的烈火如同凶恶的敌兵一样，从四面八方紧逼而来，企图将这3个小勇士吞掉，可他们却丝毫不肯屈服就范。从他们上山到现在，四、五个小时的紧张搏斗使他们感到极度的疲劳。赖宁的脸烟熏火燎，已看不出原来的模样，嗓子也嘶哑了。
他对伙伴们说：“咱们先上去喝口水吧，回来再跟火算帐！”他要在前面带路，伙伴们都不同意，因为他们知道：赖宁身体虚弱到了极点，不能让他再去拼命。这时，大火又扑了过来，赖宁一边打着火一边前进，总想挡住火焰的袭击。赖宁的同伴对他说：“先冲过去再说！”他们跑了起来，可渐渐跑散了，因为一个意想不到的危险袭击了他们。呼啸的大风突然改变了方向，把大火又倒卷过来。朱军和王涛见了，立刻就地一滚，滚到了山底，并滚到了一起，可仍然不见赖宁。他俩焦急的互相询问，可都不知道。于是，他们开始向远处呼喊：“赖宁，你在哪里？”“赖宁，请回答———”
他俩的呼喊没有得到回应，却引来三名防火队员。他们不容分说，架起两个男孩子就走。朱军嚷道：“我们还有一个戴眼镜的同学呐！”两个防火队员停住脚，说：“你们放心下山吧，我们来找他！”可是，他们在火海里冲来闯去，东寻西找，也没有发现赖宁的踪影。夜深了，赖宁家还没有吃晚饭。按照几年来形成的习惯，儿子不论有什么事，晚上6点钟以前会回家的，可是今天却成了例外。妈妈听见了县城里刺耳的救火警报，知道赖宁上山扑火去了，因为她很了解儿子决不会坐视大火烧毁森林，只盼望他平安归来。她在门口久久地等待着。
篇20：森林防火安全演讲稿
我的家乡曾经是一个美丽的地方。这里春天，树木吐出嫩绿的嫩芽，阵阵花香时有来；夏天，深绿色的树叶沙沙作响；秋天，黄色的叶子落在地上，看起来像仙女和花朵，非常美丽；冬天，冷风一吹，大树的叶子就掉了。如果下雪，树就会变成冰晶树。森林更美更绿，有五颜六色的花更美。但是五年前，这里发生了一场火灾。
那天是清明节，我家附近的森林着火了。我们村里所有的人都拿着扫帚冲到那里，开始灭火。有人报了火警，消防队不知道我老家在哪，只好自己灭火。大家都尽了最大的努力把森林里的火扑灭，但是十分钟后，大家都汗流浃背。有的人没有灭火的工具，就带着树枝去灭火；有的人在往高处爬；有些人太累了，没有力气，就坐在地上休息一会儿，继续开始激烈的灭火行动。时间久了，火已经基本熄灭了，但是那些小火苗已经把旁边的草点着了。原本平静下来的灭火行动再次变得紧张起来……将近一个小时过去了，经过我们的努力，火终于熄灭了！打回家加油。
今天森林变得更加美丽了。那里到处都是树和花。在这里，我建议你不要在森林里生火，以避免火灾，我们应该保护好森林。
希望大家听了我的建议，能保护森林，避免森林火灾！
篇21：森林防火安全横幅标语
1、十年难育一棵，星火能毁万亩林。
2、万人防火不算多，一人疏忽惹大祸。
3、疏忽一时，火光四起，警惕一时，绿树常青
4、十年树木，百年成林；
5、一场大火，化为乌有。
6、点点烟头火，可毁万亩林。
7、火灾危害大，害人害己害国。
8、森林，的起源；火灾，森林的终结。
9、一点星星火，能毁万亩林。
10、火灾是森林的大敌。
11、玩忽失火，殆于毁灭。
12、火，恰到好处，是人类的；
13、火，信马由缰，是文明的悲哀。
14、林近火为焚，一字足以警醒；
15、心至真乃慎，万勿掉以轻心。
16、烤火令你暂时一热，火灾让人永久心寒。
17、冬春草枯树叶黄，护林防火记心上。
18、我来栽树，你来乘凉，大家受益；
19、你也防火，我也护林，绿色永存。
20、林中无烟火处处山清水秀生态良好鸟语花香
篇22：安全森林防火教案
活动目标
1、知道森林防火的重要性，懂得护森林,保护环境，热爱自然。
2、让小孩了解森林火灾发生的原因，以及森林火灾的危害。
3、学习森林防火安全知识，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
活动准备:
森林防火的课件、故事《森林着火了》
活动过程：
一、出示图片：
提问：
1.这是什么地方？（森林）
2.这么美丽的森林，我们应该怎样来保护它呢？
二、观看森林防火的课件，了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。
（出示森林失火的图片）
提问：
1.看到图片你有什么感受？
2.你知道为什么会发生森林火灾?
3.森林火灾会引起哪些严重后果?引导小孩用语言讲述自己看到的图片。
三、组织小孩讨论山林火灾的防护，对小孩进行护林防火安全知识教育。
1.怎样才不会引起山林火灾?
(1)清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。
(2)不能在山上点火、玩火。
(3)不能在山上把放烟花炮仗。
(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
2.看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做?
四、讲述故事《森林着火了》，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。
篇23：森林防火安全责任书
为认真贯彻《森林法》、《四川省天然林防火实施办法》，为确保我乡天然林资源保护工程顺利实施，加速我乡林业事业的发展，保护好我乡仅有的森林资源。根据县人民政府的“保护发展森林任期目标责任制”的要求，为加大森林防火工作的力度，特签订森林防火年度目标管理责任书。
一、考核目标
(一)各村要成立村护林防火领导小组和村级义务扑火队伍。
(二)要进一步提高森林防火工作重要性的认识，切实加强领导。
(三)强化对村民的护林防火宣传、教育工作。
(四)全面落实森林防火责任、森林防火责任到位。
(五)采取有力措施，狠抓火源管理。
(六)村领导要督护林员、组民的巡山检查工作，并及时排查“火”的隐患。
(七)及时上报各种破坏森林资源的行为。
(八)准时与乡护林防火指挥所保持联系，做到信息畅通。
二、奖惩办法：
(一)凡是未发生森林火灾、火警和无人员伤亡事故。无被坏天然林资源的行为，发放全年的村干部补助工资。
(二)如发生森林火灾、火警，取消半年的工资，并追究有关责任人的责任。
(三)本《责任书》一式两份，乡、村各一份。
(四)本《责任书》自二○一一年十月一日至二○一二年五月三十一日生效。
木卡乡人民政府村委会(签章)：
法人代表：
主任(签字)：
二○一一年九月二十八日
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