一片树叶的奇迹作文（推荐12篇）由网友“火葬场员工”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的一片树叶的奇迹作文，希望能够帮助到大家。
篇1：一片树叶的奇迹作文
“一个人的死关系着整个人类的生”
“只要你珍爱自己的生命，同时也珍爱他人的生命，那么当你生命渐尽，将回归大地的时候，你应当感到庆幸。”
“花开花落，方显出生命的灿烂光华，爱花赏花，更显出人们对花木的无限珍惜。”
“人世间有些事物转瞬即逝，一旦有缘相遇，定会激起人们心中的无限喜悦。”
以上几段文字就是摘自《一片树叶》中，东山魁夷先生对于生命的阐述。
生长在圆山的夜樱，在春宵满月的交相辉映下，可以让人产生联想。想到一切美好景物常常稍纵即逝，但花开花落，周而复始，不禁又赞叹自然界活力之旺盛;又联想到人生，认为人要从大自然的美好和永恒中得到安慰和感召。东山魁夷先生不愧为日本著名的散文家。
更难能可贵的是，作者又继续描述了一片树叶的生长到凋落的过程，从而得出一个人生哲理--珍爱生命
的确，世界万物本无贵贱之分，每一次的生命历程都有它的灿烂辉煌，也有固有的凄惶潦倒。生命的意义只在于他是否好好珍惜和奉献，并不在于他脚下的土地是否贫瘠，他的出身是否卑微。
所以，我更欣赏那将自己的生命绽放于荒山野岭的野菊。她是一种燃烧的生命的象征。野菊虽然枝小花微，甚至还有点孤苦伶仃，但她们的身躯却隐藏着一种高贵的灵魂，一种奋发向上的意识。她总是选择在万木萧条的时期展示自己，这种强大是默默进行的，任凭风吹雨打，独自花开花谢。人生如菊，或灿烂于世或寂寞一生，其实都是一种绽放，一个展示生命的过程。
一个爱的世界，又何其的有趣，何其的'新美。有爱就有希望，有希望生命就会美好。很多时候生命不至于泯灭，就是因为爱心永恒，源于珍爱生命
懂得珍爱生命，就会珍爱自己，也会珍爱别人，珍爱与生命同行，在一起成长的世界里，让自己找到一个永不迷失的生活方向。这就是爱的美丽与真切。
生命之花处处开放，只要我们谦虚的看待自然和风景，与大自然亲密接触，只要我们稍微留意一下周围的事物，用心观察，只要我们不分贵贱、不论年少的去珍爱所有的生命，那么就能深刻的感知生命的意义，让生命之花开遍的大地。
篇2：一片树叶的奇迹作文
艾筱文从小就患有先天性心脏病，不能受到一点惊吓。
这样小心翼翼的日子陪伴着筱文，从小学到中学，到大学，一直到了她当上了小学教师。
筱文梦想中的职业就是老师，她实现了自己的这个愿望，和自己的学生们每天生活在欢笑中。
学生们很喜欢筱文这个对人友好，关爱学生的老师，和筱文相处的很好，筱文只要露出一点疲倦的神情，孩子们就对筱文说:“艾老师，你怎么了?”，“老师，休息一下吧!”这样的问候使筱文心中有了一股暖流。
在这样宁静和快乐的日子中，突然的一个打击，打破了这一切。
筱文有心脏病，在小时候发作过，做过手术，从此再也不能受到惊吓，但在上周，筱文在路上走的时候，一阵大风突然吹过，天上掉下一个花盆，差一点就砸在了筱文的头上，把筱文吓坏了，不过当时心脏病并没有发作。然而在随后的一次体检中，医生查出她的心脏病情很危险，随时都有失去生命的可能。筱文没想到，自己可能很快就要离开这个世界，离开自己的学生们，离开自己上课的教室。医生还说，今年的秋天过去后，自己可能就要......
筱文要在活着的最后的日子里，过得快乐一点，让学生们不为自己的离开而伤心。筱文写了一份辞职书。她把自己的病情，愿望，写在了里面，交给了校长。校长看完后，感动地哭了，对筱文说:“我答应帮你保守这个秘密”。
筱文家里养了一颗桃树，已经结过了桃子，正在掉落着叶子。筱文心想，当最后一片叶子掉落时，她的生命可能就会结束了。筱文对着桃树说:让我再给你浇最后一次水吧，咱们马上就要说再见了。
同学们见筱文几天没来上课，心里急坏了，大家决定一起去校长室，找校长问个清楚。到了校长室，学生们急得忘记了敲门直接开口对校长说:“校长，艾老师怎么了?她为什么没有来呀?”校长想不出怎么应对这些学生的话，经过学生们再三追问，校长终于招架不住了，把筱文的病情告诉了学生们。学生们听后，都哭了起来，一个学生站起来说:“我们应该想个办法，帮助艾老师!”“对!”大家都同意了，校长也参与了进来。“我们只有这样了，试一试吧，或许可以!”大家商议了很长时间，想出了一个主意。
到了周日的晚上，望着桃树上最后的一片叶子，筱文想:明天我就要离开这个世界，再也看不见可爱的学生们了。想到这里，筱文流下了伤心的眼泪。
等到筱文睡着的时候，大家把桃树上最后的一片叶子，用透明胶带粘在了树枝上。
第二天醒来，筱文望了一眼桃树，上面的叶子居然还在!天气预报中好像说昨天晚上有中到大雨，叶子怎么没有掉?筱文出去看了一下叶子，居然是胶带粘上的!筱文一转头，看见校长和自己一个班的学生，他们昨天一夜守护着这片树叶，就是为了给自己带来希望。筱文感动地哭了。
校长和孩子们被哭声惊醒了，看见了筱文还活着，都围着筱文哭了起来。筱文说:“谢谢大家给我带来希望，谢谢!”大家说:“只要你没事就好......”
之后，筱文到医院去体检，自己的心脏病竟然一天天好转了!医生都觉得这是个奇迹，但筱文心里知道，是爱的力量让她活了过来。
有爱，有希望，就会创造奇迹!
篇3：一片树叶的奇迹作文
我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。
书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树，树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶，身体一天不如一天。她说:“当树叶落完，我也要死了。”
一位老画家知道以后，想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来，这个病人居然活了下来。
我明白了:信念就像一个火炬，它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路总会在脚下延伸，直到成功的彼岸。
篇4：一片树叶的奇迹作文
那是一片树叶，那不是一片真的树叶，却留下了一个奇迹，让人追寻、思索。
美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中叶子一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
最后一片叶子始终没掉下来。因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
读了这个故事，有人感叹:只要心存信念，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。
也有人说，人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。
不知同学们读了这个有关生命的故事，又有何启迪?
在现实生活中，有些同学或许因为这门功课或那门功课没学好，时间一长就有放弃的念头，结果该门功课一天比一天差，最后彻底没戏了;有些同学因为成绩不好，就渐渐无心向学了，日子一天天过去，最后成绩越来越糟糕;有些同学或许因父母离异等原因，感觉自己再也没有人疼没有人爱了，对生活逐渐失去了信心，结果成长路上浑浑噩噩，一事无成……
同学们正值青春年少，正是充满希望的年龄，岂有放弃希望这种念想盘缠在心头。就算某门功课再不好、就算自己的成绩再差，就算对生活有些失望，也要看到那片叶子还挂在树上，也要看到希望仍在路的前方，也要看到哪怕是渺茫中的希望也可能产生奇迹。
希望是人类生活的一项重要的价值。有树叶之处，有希望之处，就有生命生生不息，就有奇迹连绵不断。
篇5：一片树叶的奇迹作文
一片树叶的奇迹作文
1一片树叶的奇迹
那是一片树叶，那不是一片真的树叶，却留下了一个奇迹，让人追寻、思索。
美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中叶子一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
最后一片叶子始终没掉下来。因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
读了这个故事，有人感叹:只要心存信念，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。
也有人说，人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。
不知同学们读了这个有关生命的故事，又有何启迪?
在现实生活中，有些同学或许因为这门功课或那门功课没学好，时间一长就有放弃的念头，结果该门功课一天比一天差，最后彻底没戏了;有些同学因为成绩不好，就渐渐无心向学了，日子一天天过去，最后成绩越来越糟糕;有些同学或许因父母离异等原因，感觉自己再也没有人疼没有人爱了，对生活逐渐失去了信心，结果成长路上浑浑噩噩，一事无成……
同学们正值青春年少，正是充满希望的年龄，岂有放弃希望这种念想盘缠在心头。就算某门功课再不好、就算自己的成绩再差，就算对生活有些失望，也要看到那片叶子还挂在树上，也要看到希望仍在路的前方，也要看到哪怕是渺茫中的希望也可能产生奇迹。
希望是人类生活的一项重要的价值。有树叶之处，有希望之处，就有生命生生不息，就有奇迹连绵不断。
2一片树叶的.奇迹
我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。
书中是这样讲述的:有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树，树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶，身体一天不如一天。她说:“当树叶落完，我也要死了。”
一位老画家知道以后，想了一个办法:用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来，这个病人居然活了下来。
我明白了:信念就像一个火炬，它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的问题，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路总会在脚下延伸，直到成功的彼岸。
3一片树叶创造的奇迹
艾筱文从小就患有先天性心脏病，不能受到一点惊吓。
这样小心翼翼的日子陪伴着筱文，从小学到中学，到大学，一直到了她当上了小学教师。
筱文梦想中的职业就是老师，她实现了自己的这个愿望，和自己的学生们每天生活在欢笑中。
学生们很喜欢筱文这个对人友好，关爱学生的老师，和筱文相处的很好，筱文只要露出一点疲倦的神情，孩子们就对筱文说：“艾老师，你怎么了?”“老师，休息一下吧!”这样的问候使筱文心中有了一股暖流。
在这样宁静和快乐的日子中，突然的一个打击，打破了这一切。
筱文有心脏病，在小时候发作过，做过手术，从此再也不能受到惊吓，但在上周，筱文在路上走的时候，一阵大风突然吹过，天上掉下一个花盆，差一点就砸在了筱文的头上，把筱文吓坏了，不过当时心脏病并没有发作。然而在随后的一次体检中，医生查出她的心脏病情很危险，随时都有失去生命的可能。筱文没想到，自己可能很快就要离开这个世界，离开自己的学生们，离开自己上课的教室。医生还说，今年的秋天过去后，自己可能就要……
筱文要在活着的最后的日子里，过得快乐一点，让学生们不为自己的离开而伤心。筱文写了一份辞职书。她把自己的病情，愿望，写在了里面，交给了校长。校长看完后，感动地哭了，对筱文说：“我答应帮你保守这个秘密”。
筱文家里养了一颗桃树，已经结过了桃子，正在掉落着叶子。筱文心想，当最后一片叶子掉落时，她的生命可能就会结束了。筱文对着桃树说：让我再给你浇最后一次水吧，咱们马上就要说再见了。
同学们见筱文几天没来上课，心里急坏了，大家决定一起去校长室，找校长问个清楚。到了校长室，学生们急得忘记了敲门直接开口对校长说：“校长，艾老师怎么了?她为什么没有来呀?”校长想不出怎么应对这些学生的话，经过学生们再三追问，校长终于招架不住了，把筱文的病情告诉了学生们。学生们听后，都哭了起来，一个学生站起来说：“我们应该想个办法，帮助艾老师!”“对!”大家都同意了，校长也参与了进来。“我们只有这样了，试一试吧，或许可以!”大家商议了很长时间，想出了一个主意。
到了周日的晚上，望着桃树上最后的一片叶子，筱文想：明天我就要离开这个世界，再也看不见可爱的学生们了。想到这里，筱文流下了伤心的眼泪。
等到筱文睡着的时候，大家把桃树上最后的一片叶子，用透明胶带粘在了树枝上。
第二天醒来，筱文望了一眼桃树，上面的叶子居然还在!天气预报中好像说昨天晚上有中到大雨，叶子怎么没有掉?筱文出去看了一下叶子，居然是胶带粘上的!筱文一转头，看见校长和自己一个班的学生，他们昨天一夜守护着这片树叶，就是为了给自己带来希望。筱文感动地哭了。
校长和孩子们被哭声惊醒了，看见了筱文还活着，都围着筱文哭了起来。筱文说：“谢谢大家给我带来希望，谢谢!”大家说：“只要你没事就好……”
之后，筱文到医院去体检，自己的心脏病竟然一天天好转了!医生都觉得这是个奇迹，但筱文心里知道，是爱的力量让她活了过来。
有爱，有希望，就会创造奇迹!
篇6： 一片树叶的奇迹读后感
一片树叶的奇迹读后感
读完了《一片树叶的奇迹》这篇文章，使我受益匪浅。这本书主要讲述了有一个女孩琼西得了肺炎，生命垂危之际，她把生命的希望寄托在了窗外青藤树上唯一的一片绿叶上。她认为，那片叶子掉落之际，她的生命也就结束了。一位老画家听说了这件事，在一个狂风暴雨的夜晚，用彩笔画了一片绿叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来，琼西因此坚信自己能够战胜病魔，可惜不幸的是，老画家在那一夜染了风寒，永远的离开了。
读了它，泪水模糊了我的眼睛。不禁感叹到，这位老画家是多么的伟大！我惊讶，并不是因为那一片画上去的叶子，而是惊讶老画家一晚上都在扶着那幅画。他挽救了一个素不相识女孩的生命，却付出了自己的生命。他的生命充满了深深的悲哀和壮丽，那片叶子成就了永恒的他，那一刻，他奏出了生命的最强者。闭上眼睛，我仿佛看到了老画家画完叶子时，脸上的灿烂的微笑，那一定是他有生之年的惊世之作！
我从心底佩服老画家，但同时也为琼西先前的思想感到可悲。人生在世总会经历很多，但我们不管怎样都不可以轻易地放弃，凡事都要相信自己、坚信自己。就我自身来说，我是高速公路的收费员，在收费站，每天都会迎来送往着千百台的车辆，直面地与各种司机打交道，每天也会发生很多事情。记得有一次，遇见了一个违规的车辆不能上高速，而司机一听不能上高速，瞬间情绪激动起来，蛮横不讲理。遇到了这种情况，我想，要想把司机说服，这当然得靠智慧了，决不能轻易地放弃，要让司机自己意识到如果上高速后果的严重。在我的一番“交心”劝导之后，司机终于意识到了自己的.错误，连声道歉。工作中，能得到司乘人员的配合和理解，这便是一名收费员最大的满足感。
因为最后一片叶子的没有凋落，琼西成功的活了下来。因为最后一片叶子，给予了她生活下去的信心和勇气。这告诉我们，人的信念非常的重要，就像一把火炬，燃起了我们生活的希望。人生总会面临各种困难和挫折，我们需要用积极向上的态度来面对，努力去克服去战胜它，心怀“柳暗花明又一村”的信念，相信吧，路总会在脚下延伸，直到成功的彼岸。
最后一片叶子承载了生命的希望，见证了信念力量的强大。那片叶子不仅鼓励了琼西，还告诉了我们要真视生命，不能轻易放弃自己。遇到困难挫折，不能被压倒，要勇敢地去面对生活中的各种挑战，充满信心得到走下去，直到理想的彼岸。
篇7：《一片树叶的奇迹》读书心得
《一片树叶的奇迹》读书心得
我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。
书中是这样讲述的：有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树，树叶都一片片地掉下来。病人望着落叶，身体一天不如一天。她说：“当树叶落完，我也要死了。”
一位老画家知道以后，想了一个办法：用彩笔画了一片树叶挂在树上。这片树叶永远没有落下来，这个病人居然活了下来。我明白了：信念就像一个火炬，它能燃起生活的希望。我们的人生有时也面临着“山重水复疑无路”的'问题，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路总会在脚下延伸，直到成功的彼岸。
篇8：《一片树叶》
《一片树叶》
《一片树叶》教学设计之一
北京市海淀区第二实验小学 周溯泓
教学目标：
1．认读16个生字，规范地书写9个生字。
2．通过朗读课文使学生明白应该怎样爱护树木，懂得“勿以恶小而为之”的道理。
3．表演课文，续编故事。
教学过程：
一、引趣激情
1．学生看图，听故事，你听懂了什么？
2．指名说，揭示课题。
二、初读课文，自主识字
1．自由读课文，用自己喜欢的方式和课文中的生字、生词交朋友。
注意：读准字音，标出自然顺序。
2．检查生词。
3．练读课文
在学生初步了解课文大意，解决生字困难的基础上，让他们分小组来接读课文，尽量做到正确、流利。
三、合作释疑
1．读文质疑
默读课文，遇到不懂的'地方，用小句号标出来。
2．合作探究
四我小组探讨交流问题。
3．汇报交流
①老师适时提问：小免子、小猴、小熊喜爱小椿树吗？从哪里可以看出来？小椿树为什么还是被他们搞得“一片叶子也不剩了”？
②指导朗读
③根据学生回答得出结论：他们的认识与行动不统一。从而明白“勿以恶小而为之”的道理。
四、赛读课文，表演课文
1．分小组，分角色练习朗读；
2．两轮比赛、评议；
3．小组练习表演，启发学生看图想像每个小动物想了什么？说了什么？做了什么？小椿树会想什么？怎样痛苦？
4．两组表演，评议。
五、续编故事，深化认识
1．思考：小动物回来看见小椿树一片叶子也不剩了会说什么？想什么做什么？
2．学生自己想像，组织语言；
3指导交流。
>《一片树叶》教学设计
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篇9：一片树叶
我是一片树叶，坚强的树叶。我不怕风吹雨打，顽强的生存着。 春天，我在一棵郁郁葱葱大树上“出世”了，我很小很小，是个“婴儿”，是嫩嫩的小芽。我挡不住大风、大雨的强烈袭击。春雨下起来的时候，尽管有珍珠似的小水珠滴在我的身子上，但我不怕。 夏天，火辣辣的太阳照射着大地，我热得卷缩起来，没水，又热，实在受不了。“轰隆隆..”雷打起来了，下起了瓢泼大雨，我吸收着从天而降的水，紧紧地“抓住”树枝，躲过了这场大风暴。 秋天，我的衣服从绿变到黄，我已经从“不懂事的婴儿”成了一个“成熟的人”，渐渐地，我越来越累，马上就要消失了。一阵风吹来，我已经抓不住树枝，随风而去，就这样消失在这个世界上了。 这就是我的一生。
篇10：一片树叶
树叶，多么平常的东西！大街上、马路边、操场旁，甚至家中院子里都会有这些平常的东西。它不像莲叶那样的朴实、高雅；不像绿萝叶子那样的油亮、光滑；不像兰花叶子那样小巧玲珑，可爱有趣……但，它有自己独特的风采。
一到春天，百花齐放，树叶渐渐从一个骨朵变成一片片嫩绿的叶子，散发着勃勃生机，吸收阳光的热量，把营养源源不断地输送给枝干，让树木变得高大挺拔，让花朵变得更加艳丽。页面上长着一些漂亮的“花纹”，里面粗，外面细，呈小船状。远远看去，一棵苍翠挺拔的大树就是一把绿意盎然的巨伞。
夏天来了，有些花朵开始凋谢，树叶依然挺立枝头。树叶从嫩绿色变成了深绿色，显得更加浓厚、朴实、有韧性。一片片树叶组成了一把把为人们避暑乘凉的小伞，高高地举在我们头上。烈日炎炎，它们这些小身躯，牺牲了自己，为我们带来一丝丝清凉，这难道不是非常可贵吗？
转眼是秋天，树叶渐渐呈深红色或金黄色，随时都有可能凋谢。可就是冒着凋谢的危险，它依然要坚持着自己的“工作”，到生命的终点也要做出一点儿贡献。时间不等人，一片片树叶晃悠悠飘落下来，一会儿向东，一会儿向西，一会儿向南，一会儿向北，仿佛一叶小舟在空中飘荡，又好像不舍得和自己相处日久的朋友分离。但它依然坚信，待下一年春天，它的子孙还会再次绿满枝头。
大街上、马路边、操场上，全都布满了它们的身影。飘啊，飘啊，树叶已到终点……
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。是啊，我们要像树叶一样，在生命的尽头也要把最后的亮丽献给大地。
篇11：一片树叶
我是一片小小的树叶，在茫茫人海中很不起眼，但我却有不为人知的秘密。
春暖花开时，我悄悄探出脑袋头，四处张望：柳绿、花红，碧水、蓝天……世界多美呀！“嘿，新来的，”冷不防有个声音从身后传出，“你知道我们能活多少年吗？”我摇了摇头，它向我笑了笑说道：“到秋天我们就会凋零，变成大树的肥料，但也有可能极其幸运地和大树为伴，熬过整整一个冬天，然后获得重生。可惜极少有人会如此幸运，我们兄弟姐妹中最老的也不过度过四个春秋，像你这么弱小的叶子，至今还没有活过一年的。所以呀，还是不要有太高的奢望。”我听了之后，心凉到谷底。
这时风伯伯来了，我想：风伯伯见多识广，一定知道很多事。于是我大声地喊：“风伯伯，请问……今年秋天……我会……失去生命吗？”风伯伯笑了笑对我说；“如果你意志坚定，那么可能和大树妈妈相拥入冬，共赏明年春暖花开；但如稍有松懈，那一切只能随缘了。加油吧！小家伙，期待明年秋天再见！”
眨眼间，已进入深秋。这一天，狂风卷集着乌云，天空一下子如被墨水瓶打翻了似的，黑压压的一片。风伯伯生气地向大树发起进攻，所有树叶都紧抓着树枝，年长的树叶因经不起风雨的侵袭最先掉了下来，很快叶子姐妹们纷纷掉落，只剩下我还在顽强抵抗，这时风伯伯来了，对我说：“孩子，世间万物皆有用，即使你变成落地的一张黄叶也是如此，你将变成大树妈妈的肥料，滋润着大树，来年新叶会感谢你。”听了风伯伯意味深长的一席话，我闭上眼睛，放弃抵抗，和着最后一阵劲风飘落在地。
恍惚间，我被一阵呢喃细语惊醒，睁眼一看，一对春燕正在卿卿我我，四周已是枝繁叶茂，到处欣欣向荣。经历生命的周而复始，我终于学会了随和、学会了变通、学会了成长，学会了随遇而安。
篇12：一片树叶
世界上的树叶数不胜数，它们有成千上万种品种，也许在人们心中，树叶是极其平凡的，我也不例外地这样认为。
一天，我去小区门口散步，路过一个水果摊，妈妈说："你在这儿等一会儿。我去买些水果。”我感到无聊，就用目光四处打量着。这时，我的目光定在了一片落在地面的树叶上。我走过去拾起了它，仔细打量着：这片树叶已微微泛黄，摸起来干干的，应该是刚落下来不久。我盯着它出了神，竞感觉自己己融进了这片树叶里，体验着这片树叶的一生……
春天，伴着太阳公公的轻抚，还有小雨姐姐的滋润，我奋力从树枝中冒出门脑袋。好奇的看着这个美妙无比的世界。为了不辜负太阳和小雨的帮助，我努力成长着，和其他树叶伙伴们一起逐渐长大。
夏天，我和同伴们已长得极其茂盛，为人们张开了一把绿色的大伞，还有许多歌唱家一一“蝉”，在我们身旁趴着，正为大地献唱呢！在树下，悠闲的老人们正唠着家常，小朋友们正欢快玩耍，好不热闹。
秋天，我脱下了清新的绿色衣裳，换上了美丽的金黄色衬衫，伴随着微风轻轻摇曳，不断俯下身子看看人间的美好，你瞧，农民伯伯正抱着丰收的果实，笑得不亦乐乎呢！
冬天，一阵强风吹来，我悄然离开大树爷爷的怀抱，落在了地面上。我知道，我的生命快结束了，但我并不觉得难过，因为我会变成肥沃的养料，让大树哺育出又一批新生命。正如那句诗：落红不是无情物。化作春泥更护花。
“唉，你怎么了，该回家了。妈妈见我盯着一片树叶愣神，拍了拍我的肩。我这才从一片树叶的世界里回过神来，却仍然沉浸在刚才的世界里。
人们的一生有近百年的时光，却多么容易被虚度；而树叶的一生虽然短暂，但却多么有意义，我多想变成一片树叶。
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