以感动为话题的作文初一（共24篇）由网友“小冷姐姐”投稿提供，下面是小编整理过的以感动为话题的作文初一，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：以感动为话题的初一作文
有些事情，很快就会忘记，而有些事情，却让人难以忘怀。在我的记忆里，就有一件令我时常想起的事件。那天的情景，会经常浮现在我眼前。
那是一个星期四下午，我好不容易等到一辆公共汽车，车刚到站我往上一看，车箱里塞的满满的，简直水泄不痛。我找了一个地方，只能站着。这样过了一站，真巧，我边上的人正好要下车，我看见他刚一起身，我就以迅雷不及掩耳之速，一屁股坐到了座位上。啊!有座位的感觉真好，车子继续向前开去，又到了一站，一位老奶奶上车了，只见她白发苍苍，脸上爬满了皱纹，艰难地拄着拐杖，还不停地咳嗽，由于车上早忆没了座位，她只好贴着别人站着，艰难的抓着扶手，身子随着别人的晃动而摇晃。
突然，一个急刹车，老奶奶没有站稳，一下子向前扑去，差点摔倒，由于惊吓，她咳嗽得更厉害了。这时，售票员看不过去，说道：“谁给这位老奶奶让一下座位好吗?”可能没有一个人有反映，人们都装聋作哑，把头扭到了窗外，我想，周围的人都不让座，那我也不让，我也当没听见，视而不见。于是，我也闭目养神起来。“老奶奶!请坐我这儿吧!”这声音虽然不大，但我相信每一个人都听到了，原来是一位高个子的叔叔，只见他把老奶奶扶到了自已的座位，老奶奶感激地说：“谢谢你，年轻人。”年轻人回答：“没什么，不用客气
……。
”
车继续往前走着，我心里却总觉得有些不安，突然我无意中碰到了那位叔叔的腿，咦?他的腿怎么是空的，我往下仔细一看：那叔叔竟然没有腿，他是一个残疾人!只有空空的裤子在摇来摇去
……。
顿时，
我的双眼变得湿润起来，眼泪几乎要掉下来，我被叔叔那种无私奉献，助人为乐的精神深深地感动了，我连忙把叔叔扶到我的座位上，叔叔笑了，我也笑了。
这件事过去很久了，可它还在我脑海里不停回荡着，它告诉我只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间。
篇2：以感动为话题的初一作文
其实，感动有时真的很简单，一个眼神、一张纸条、一个微笑、一句问候……都可以令人感动，只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛，那么，你不难发现，其实感动就像空气一样，无处不在，我们唾手可得，只是看你如何去收藏，去体会……
我经历过许许多多的事，其中不乏开心的、感人的和伤心的……在这么多事之中，有一件事使我至今难忘。
那件事发生在前几个朋的一天。那天，一大旱妈妈把我从床上叫醒了，我一翻身看了看钟不禁叫道：“糟糕怎么就九点了，我和同学约好了9：30在商店会面。”说完，我从床上跳了下来，洗漱完，然后草草扒了几口早餐，飞奔出门。
这天的天气特别好，暖和的阳光照下来，把我的身体照得暖洋洋的。可是我无心观赏沿途的美景，只是低着头一个劲儿的跑，我猛回首一看，一个陌生的人在我的身后慢慢的走着。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我还不知怎么办好。我昂着头继续赶我的路。
不知不觉我就来到了一个红绿灯的十字路口。当时正好是红灯，我只是好在斑马线外静心等待，在等待的同时我心里十分焦急，这时这个陌生人来到了红绿灯。我精细地打量了一下他，他身穿休闲服脸大大的，他的眼睛像黑宝石……看样子不像是个坏人，好像只是个过路人。红灯开始闪动，这时一个小孩冲出了马路，在这个时候，一辆大货车飞奔而来，我心想：如果货车撞到小孩，这个小孩就会心死无疑。在这千钧一发的关键时刻，这个过路人冲了出去把小孩推开了，小孩化险为夷，但这个过路人却被大货车撞得飞了出去。这时车停了，很多人围在一起，把那里包围的水泄不通。不久交警叔叔来了，救护车也来了……
篇3：以感动为话题的初一作文
感动是什么?一千人有一千个答案，但是无论是谁，他们都是一尘封的心灵去品味，去感悟。
感动，有时是一杯淡茶，细细品味，你会发现略带甘甜。
感动，有时是一阵海风，细细感受，你会发现略带宽广。
感动，有时是一股甘泉，细细畅饮，你会发现略带纯洁。
总有一件事，令我感动。
那是一个风和日丽的`星期日，我独自一人去外面玩。当我快步走向马路对面的商店时，却没有发现脚下的一块香蕉皮，一下子摔了个四脚朝天。我的手磨破了皮，血一直往下流，我疼极了，也害怕极了，便大哭起来，这哭声震惊了旁边走过的一位叔叔，他用和蔼的目光打量了我一下，之后把我扶了起来，揉了揉我受伤的手，对我说：“没关系，小朋友，我帮你揉揉就好了。”听了叔叔的话，我的心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静，叔叔的一番话，像冬日的暖阳，温暖了我脆弱的心灵。泪，也便停止了
。叔叔给而我揉了一会，便抚摸着我的头，说：“以后走路要小心点哦，小朋友，不要再滑到了。”我会心的点了点头，叔叔也点点头，之后便走了。
望着叔叔远去的背影，我感动的哭了起来，多好的一位叔叔呀，他是多么的善良!
这件事已经过去很久了，但它如一颗星星挂在了我记忆的夜空里，是我久久不能平静。是啊，感动是什么?读书累了，年迈的父母给我削一个苹果，是感动;比赛失败了，朋友给予鼓励的眼光，是感动;有困难了，师长给予帮助，是感动;而此时，一位陌生的叔叔抚摸受伤的我，更是感动。
假如我是幼苗，我要感谢风雨，因为他给了我成熟的胫骨。
假如我是雄鹰，我要感谢蓝天，因为它给了我搏击的空间。
漫漫人生路上，让我们怀着感动的心航行，生命便更有光彩，生活便更加宽广!
篇4：以感动为话题的初一作文
坐在车上，我不断地想着，也许，那就是一种感动吧。
熬着，熬着，《G大调小夜曲》终于缓缓响起。归心似箭的我们从教室一涌而出。星期五到来时，大家总是喜上眉梢，仿佛时间在那一天流动得特别快。
兴冲冲的我像离弦的箭一样奔出学校，嘴里还哼着：“五天等一回，哎咿哟喂，疑是五天好像是一年，就像是度日如年……”唱着唱着，自己也“扑哧”地笑了出来。我走过马路，来到候车站那一边，看见有几个老同学正要过来，我奋力地向她们招了招手。“哇塞!今天运气这么好，这么快就等到车了，正是天助我也。哎!”我在心里暗喜着。等车开近，我伸出手挥了挥，想让他们停车，可司机却摇摇头，售票员也挥挥手，车子绝尘而去。留下了一脸尴尬的我。这与以前太不一样了!一辆不成，就拦第二辆。可第二辆车又像没事人一样疾驰而去，干脆当我们不存在。有人对我说：“别等了，他们的车不会停了，因为前面的收费站有十几个警察在蹲守呢!他们不敢超载。”“可是——可是我们怎么回去啊!”我感到了无主，不由自主地跺了跺脚。对了，回校去给爸爸妈妈打个电话，何况妈妈也叮嘱过，等不到车就让爸爸来接。
我焦急地跑进校门，保安伯伯拦住我，看着我脸上的汗珠与一副焦急的样儿，关切地问道：“怎么了，满头大汗地要去干嘛啊?”“保安伯伯，我……我要去……”保安伯伯拍拍我的肩，微笑道：“别急，慢慢说。”“我是，我是要去二楼打电话，今天我等不到车了，让爸爸来接我。”“哦，这样啊，那你去传达室打吧，这样快一点。”我点点头，一头扑到电话机前，快速地拨通了电话：“爸，我回不去了。今天的崇仁车不停。”“你等等，会有车的，怎么会不停呢?”我急了：“哎呀，没有就是没有，收费站那边有十来个警察。”爸爸仍是不相信地说：“不会的吧?我这儿还有事情呢!你再等等，车会停下的。”“你只知道做你的事，永远不会来关心我!”说罢，委屈的泪水夺眶而出，我失望地挂断了电话，用衣袖擦着眼泪，哭得像个小丑一样。保安伯伯安慰着我：“别哭了，你爸爸一定是有事，迟一点他会来的。如果他不来，伯伯带你回家。”
我抬起头，注视着这个素不相识却温暖的伯伯：这是一位多么敬业的保安啊!腰板挺直，保安服虽已旧了，但光洁平整，更显出一种老练的精神。头上的帽子扣得整整齐齐，看上去一身的正气。不难发现，他额上的鬓鬓白发。伯伯和张师傅又风趣地说着：“瞧瞧这小姑娘，多清秀，皮肤多白啊!”“是啊，长大后肯定是个小美女。别哭，哭了就不好看喽!”我只得点头，伯伯说：“如果你爸爸三点半还没来，伯伯肯定送你回家。来，别站着呀，坐呀。”他们说了好多好多话来安慰我。
爸爸还是来了，我向伯伯说：“伯伯再见，我爸爸来了。”“哦，来了啊，那回去吧!”
走近爸爸，泪珠不禁又淌了下来。噢，这是感动的泪水啊!
篇5：初一以感动为话题的作文
初一以感动为话题的作文
袁老师对待学生有的是时间和耐心，没有的是脾气。她经常利用课余时间找学生谈心，往往一谈就是一节课。在下班后她还经常去家访，一个学期下来，她基本上对班里每位学生都进行过家访，对班上每一名学生的情况都摸得一清二楚。说起这事，同事们都觉得有些不可思议：袁老师哪来那么多的时间和耐心?
袁老师还是一位很孩子气的语文老师。课堂内外她和学生都很亲近，也很难得发脾气。同事们都很难对她与学生的这种师生关系进行准确定位：对学生，她有着慈母般的细心呵护和关怀，班上的哪个学生身体不舒服或是闹情绪了，她都会马上察觉到;有时像朋友，经常和学生们聊天谈心，做学生的知心人;课间又经常和孩子们一起做游戏，又像是玩伴。学生们对袁老师都有点粘乎，什么话都对她说，什么话都听她说。有时，看到她和学生们相处得不亦乐乎，“嫉妒”之外不免有些疑惑：如此毫无“威信”，怎么管得住学生?可事实是，有她在上课，孩子们学得竟是如此开心，如此激情，那眼中因激动而焕发出的光彩是那样的让人心醉，她教的学生每次考试总能名列前茅。
记得在那届学生上五年级的时候，由于劳累过度她的嗓子开始“罢工”，声带上长了息肉，只要发声就会感到咽喉刺痛，医生建议她动手术，要休息一个月左右的时间。恰逢期末，她知道此时不能休息，那正是孩子们的复习冲刺阶段，一旦停课势必影响孩子的学业，所以她选择了坚持，每天用着那沙哑的嗓音为学生讲课。直到最后嗓子彻底发不出声音了，在家人和同事的一再劝说下才住进了医院。记得那时我每次去医院看她，她都从来不提治疗的怎么样了，总是在询问班上孩子的情况。手术做完她只休息了一个礼拜，就立即回学校投入到自己热爱的教育工作中。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。
篇6：以感动为话题
记得那一年，我参加了学校组织的“国际友好学校访问”活动，到与我们学校的友好学校英国海格里小学访问。
来到英国的第五天，我们到伦敦玩。此时，我对这里的一切都感到很新奇，一件意想不到的事发生了……
刚到伦敦的这一天，我们准备去坐船观赏泰吾士河。突然，一个身穿英国女王服装的演员从我身旁走过，身边围着一大群人。“嘿，真有趣!”不知怎么了，我不由自主地跑去凑热闹了，但此时，我离队伍越来越远了……
当那位“英国女王”走后，我回头一看，却发现老师、同伴早已无影无踪了。顿时，我的体温一下子降到了零度，时间好像被冻僵了一般——这一刻，好漫长。我心里万分紧张，思想完全混乱，“能不能见到爸爸妈妈”、“会不会迷失在这座城……”我好害怕。
正当我快要绝望得哭出来时，一个陌生的声音在我耳边响起：“Are you OK?”我回头一看，原来是一个当地的青年男子。我觉得好像有了些希望，于是便尽力与他交谈，让他帮我拨打我们领队教师的电话。
他似乎明白了我的意思，拿出手机拨打了我所说的那个号码。我的心绷得紧紧的，耳朵贴着手机，等待回应。
遗憾的是，电话没能打通。我又沮丧起来，心想：他会离开我吗?这样唯一一根救命稻草就没了……
他好像看出了我的想法，轻轻地拍了拍我的肩膀，朝我笑了笑，说：“Don’tworry，we can try again!”
他的声音就像春风细雨温暖了我的心，他的笑容就像冬天里的阳光给了我希望。不久他又重新拨打那个号码，这次很快就拨通了。我以为他会就此离开，但没想到他笑眯眯地对我说：“I can stay with you until your teacher comehere。”
我感动极了：我是一个与他素不相识的外国人，那时他有可能要去工作，或者要参加一个会议，也可能赶着回家，但却为了我这个陌生人停下匆匆的脚步帮助我。
这件事虽然已经过了一年了，可至今我却仍忘不了他灿烂的笑容和那一口标准的伦敦音……
篇7：以感动为话题
那是前年寒假的一天，妈妈心血来潮，决定给家里来次彻底的大扫除。于是，我和妈妈一起整理爸爸的书柜和抽屉，翻出了很多过了期的、没用的证书准备处理掉。
“妈妈，这本要扔掉吗?”我拿起一本从抽屉角落里翻出来的一本红色的本子问妈妈。
“我看看。”妈妈抬起头，“呀，这可不能扔掉啊!这可是你老爸的宝贝啊!”“什么宝贝?藏得这么好!”我嘀咕着。
“你自己瞧瞧!”妈妈笑着说。
我翻开第一页，“献血光荣，无私奉献”八个红色大字立刻映入我的眼帘，原来是一本“无偿献血本”。我继续往后翻，“200ml”、“200ml”……哇，爸爸献了这么多血啊!
“你可别小看这本小本子，它代表着一个人的爱心啊!”妈妈指着献血证后面那个“双手托着红色十字架”的标志，意味深长地对我说，“无偿献血，就是献爱心，是对社会对他人的无私奉献，是一件非常光荣的事。”
“妈妈，我也要无偿献血，我也要献爱心。”
“你太小了，等你长大了才可以献血。”妈妈上下打量着我，“再说，你长得像豆芽菜，恐怕长大了也是献不成血的。”
“哼!”我可不服气了，心里暗暗下了决心，从现在开始，一定要把身体养得壮壮的，可不能让妈妈小瞧了我!这么光荣的事，我怎么可以错过呢?
从那以后，我每次和妈妈上街，就特别留意东街广场口的那个“献血屋”。我知道在那里进进出出的都是像爸爸一样来献爱心的，有男的，有女的，有年轻人，也有中年人，甚至还有老年人。我指着那个大大的“红十字”告诉妈妈，总有一天，我也会走进这个充满爱心的小屋子。
不久，我参加了越城区少艺杯绘画比赛。当听到老师宣布的主题“感动”这两个字的时候，我的脑海里一下子涌现了那一本记录着爸爸爱心的红色小本子，涌现出街头那一个充满爱心的小屋，还有那一群排队献血的志愿者们。于是，我拿起手中的画笔，画下了古城街头那感人的一幕。没想到，这幅题为《感动》的画，不仅获得了越城区绘画比赛一等奖，还获得了浙江省绘画比赛一等奖。
捧着奖状，我欣喜万分，因为这份感动里，有你，有他，也有我。
篇8：初一感动为话题作文
初一感动为话题作文
随着秋风渐起，起初是冷暖。我的世界凄凉寂寞，莫名其妙地生出无名的挫败和惆怅，无法释怀。无聊之下，我起身走进熟悉的林荫小路，试图寻找一种久违的触摸来安慰失落的灵魂。
不经意间，我目睹了一片黄叶突然从树枝上掉下来的生命历程。在夕阳的映照下，它随着秋风飘动，慢慢落到树底，放弃在树枝上。在它坠落的那一瞬间，我清晰地看到了它最后的深情回望，充满了依恋，却又没有悔恨。此生最后的回顾，就是向我解释生命的崇高与珍贵。我一下子被深深震撼了，孤独的心仿佛被一种久违的'虔诚打动了。
身在红尘的喧嚣中，被名利捆绑，终日做着无意义的忙碌工作。没有时间去关注平凡的生活，忽略了情感的渴求，变得平淡麻木，甚至忘记了情感的原因。结果错过了生活中的很多风景。现在，风中漂浮的黄叶终于毫无征兆地触碰到了我心中早已遗忘的动人心弦。
黄昏时，我静静地凝视着旷野对面的夕阳，把我最后的生命燃烧成漫天的丹霞，把天地渲染成温暖的感情。在朱丹画的底色上，南方孤独的鹅决心翱翔，整个世界荡漾着温暖的感情。此刻，我看不出丝毫的悲伤，但我对生活有着至高无上的敬畏和触摸。
第一缕阳光透过纱窗，晶莹的晨露挂在草尖上，秋蝉孤傲地喝着露水，年轻的松树站在山顶上，每一次都能让我由衷地尊重生命，生出无尽的情感。平凡而不屈，短暂而永恒的生命之歌，在我内心最深处涌动。
史铁生母亲关切的眼神，偷偷看着孩子们独自把轮椅滚进神坛，朱自清父亲呆滞的背影，翻着讲台给孩子们送橘子，感动了几代人。每次看到父母辛苦了一辈子，越来越瘦的样子，我就更被那结霜的寺庙感动了。无私的爱不仅仅是生命的延续，更是无言的真爱。
苏东坡，在我眼前滑过竹竿、鞋，笑江烟雨中的风云；梅的妻子和儿子在梅山的梅园里看鹤舞；陶渊明，采菊采篱，倚仗楠木清流中的醉歌；沾着蓝色泪珠的白乐天，在蒋勋河的昏暗灯光下添酒设宴。或旷达，或冷漠，或清高，或怨恨，都向世人展示了生命的尊严和人格的至高无上。我又感动了。
带着对生活的无限怀念，流星用瑰丽的生命轨迹刺破了漆黑的夜空，让原本平凡的球场在最后一刻演绎的精彩绝伦，我完全被感动了。
感谢这片意外落下的黄叶。它见证了我生命中每一个平凡而美丽的风景，让我体会到了生命的伟大和尊严，让我再次感受到感动。
篇9：以感动为话题作文经典
我记得有一天晚上，父母外出，在无聊的价值，我听到的音乐。
音乐像水缓缓流过我的大脑。安静的晚上的红色的夕阳照耀下，我觉得心中的气了各种各样的麻烦，像一般的神圣的音乐和眼镜清洗眼泪，变成了各种积极的情绪—像我的灵魂。
她听，只觉得闷闷的东西发泄出来，莫名的心情激动的想法是狂风卷动船像一片树叶不听控制一次，我被转移到停泊的港湾，描绘的画面闪现至今交织了我的面前，这些照片我的生活，获得最佳图像这些图片，我不想与他人分享，只有肯屏幕深深埋在他的脑海里，我的想法是在寂静的夜晚之前，我只愿意回味屏幕被触摸。我走了，在房间里不自觉的，手牵着手，想要拥抱无形的音乐，淡红色的夕阳美景，莫名的感动，现在这些东西，我通常感觉湿了我的眼睛。我迎着夕阳，我是轻度视力模糊，半红的夕阳，无疑是一个奇迹，或另一个世界。眼泪终于落下，整个世界似乎我的那份空灵缥缈的。移动的音乐吗?不，这是移动和感动。
像留下了沉重的责任，当我在沙发上坐了下来，封闭门窗的房间特别安静。天渐渐黑下音乐之夜的大背景下，毫无疑问，它是一首赞美诗。似乎用完了所有的力气，我不想要移动，哪怕是一点点的手指，因为我害怕这种美妙的气氛，它就会被打断。
渐渐地，天拉了一层黑色的天鹅绒，房间是全黑的。
今日稍后，我不知道多少次，我打开音乐，并希望在晚上回去的那一天，但我失败了。
以感动为话题作文经典
篇10：以感动为话题作文
人的一生可能有大大小小的感动，这些感动来自于一个微笑或一次援助。这些别人带给你的感动，就像冬天里的一杯热茶，使人从内心深处温暖，丝丝缕缕的暖意从头到脚，意韵悠长，让人很久很久都难以忘怀。
今天作业真多啊！我心里烦燥地这样想，于是也这样大声地喊出来。牺牲晚饭的时间来补作业，真是何其悲凉。心里愈加烦燥，手中的笔便也像通了灵性一样，恶狠狠地在作业本上划写着。正碰见一道很难的数学题，焦头烂额之际，竟听见有人在唱歌，而且声音很大。寻着声音找去，居然是他，是我最讨厌的同学。从一开学，他的言行举止对我来说只有两个字憎恶。一看是他，我就更烦燥了，如同火上浇油。我愤怒地将笔掷在地上，拿起手边的文具袋就向他砸去，在出手一瞬间，我后悔了，因为我看到他用双手捂住额头，看到很红很红的血流出来。我一下子就清醒了，不知该如何是好。过了几分钟，他在同学的陪伴下前往医务室，那段时间对于我来说完全是空白的，忐忑、紧张、不安、环绕地我周围都是。我傻乎乎地坐在位置上，看见他走进来，我的眼泪再也忍不住，滑着脸颊流下来。我以为他一定会骂我、怪我、甚至打我，但我不会介意，哪怕他再拿文具袋回砸我也可以，可他没有那么做，走进教室后，他对我微笑着说没事，你看我现在笑得多好。我盯着他头上的纱布，嘴里轻轻道真的对不起没事，真的没事。你哭啥？疼的是我，又不是你，真的没事。我扭过头去，把眼泪擦干。再次平静时。他又说没事了吧，笑一个。于是我弯起嘴角，我看见他也笑了虽然不灿烂，但再也不令人憎恶了。
整个过程中，他都抱着一种无比宽容的心态，或许正是这宽容和一抹微笑的结合，使我感动。
感动，真的使人难以忘怀。
篇11：以感动为话题作文
人人都说母爱是伟大的，的确，母爱是一把伞，为我遮风挡雨；母爱是一缕阳光，为我照亮人生；母爱是一首歌，为我唱响未来；母爱是一杯茶……
那是去年暑假的一天，我在金首指补习班补课。早晨出来的时候还是太阳高照，可是一到上午，太阳公公就对我们说再见了拜拜了，雨不一会就下起来了，而且越下越大。这真是夏娃娃的脸——说变就变。早知道这样，早晨出来时就该听妈妈的话，带把伞。唉，谁让我起得那么晚呢？连早饭都没有吃，就从家里骑着自行车出来了。
想到这里，我满脸愁容地看着窗外的倾盆大雨，心里比脸上更着急。因为下课了，我不知道怎么回去了？下课了，我迈着沉重的步伐下了楼，心里想：这么大的雨，妈妈肯定不会来接我的！唉，谁让我不带伞呢？我自作自受。我找到我的车子，打开车锁，从书包里拿出一张纸来擦擦车座，正准备走的时候，突然听到背后有人叫我，我扭头一看，妈妈在后面望着我。我惊喜地叫了一声：“妈！你怎么来了？”只见我的妈妈站在那里，手里拿着一把雨伞，身上穿着单薄的衣服，手里拿着一件衣服，不过她的衣服已经满是泥水了，尤其是鞋子。看着她的样子，我不禁鼻子一酸，看到我愣在那儿，妈妈便跑过来，一边替我穿上衣服，一边责备着着：“看看你，伞都忘记拿了，快穿上，小心着凉……”妈妈还在不住地唠叨着，我的双眼却早已朦胧了。穿好衣服我们回家了，我慢慢骑回家，到家之后我衣服鞋子都没有湿，而妈妈的衣服鞋子却湿得透顶。那一刻我被深深地感动了。母爱是多么了不起。
其实，也许我还感觉不到母亲的爱，但细细回味生活中的点点滴滴，不难发现，正是有了她无微不至地照顾，我才得以茁壮成长。妈妈，我爱你！我为母爱而感动！
篇12：以感动为话题作文
人生天天都在发生令人感动的事，但他们不是一闪而过就是在人们的熟视无睹下悄悄溜走。今天，却发生了一件令全班三十多人感动的事。
那是一节会让人流泪的多媒体课。
“铃、铃”上课的铃声敲响了，同学们依依不舍地回到了座位，还有一些同学又和四周的同学嬉笑起来。
这时只见老师拿了一台电脑，连接上大屏幕。同学们都屏息凝神，全然不知老师要干什么。不久，老师打开了一组图片，那些图片都是一些贫困农村的图片。不看倒好，一看——这些图片就在同学们的心中留下了深深的烙印。
刘小环，11岁，山西人。每天要背重达80斤的砖胚走140米，而每天要背数十回以维持生计和学业，但每次背也只赚3分钱。看到这些，难道你的泪水不会悄然落下？她那本不应佝偻的背影似乎诉说着她的辛酸，她背着的砖胚好象回味着那哀伤的往事……
垃圾山上，一个满脸泪水的小孩正在哭诉着，他那因渴望被爱而次次举起的稚嫩的小手只能在无奈和泪水中徐徐落下；他那震天的哭声只好因无人理会而不得不停止……他那渴望的眼神和同学们那抱怨的神情形成了多么强烈的对比呀；他那惊人的哭声和同学们课间嬉笑的神情是多么惊人的反差啊！
老师的声音越来越沉重，语速也渐渐地慢了下来。同学们的泪水早已不知不觉地落下，有些坚强的同学的眼眶里也有点点泪光……抽噎声在教室里回荡……下课铃响了很久，教室里仍是鸦雀无声……
这节课，令我永生难忘！
篇13：以感动为话题作文
许多往事都从我的脑海里淡忘了，唯独这件感动人心的事使我至今仍历历在目。
那是去年的夏天，我跟一位好朋友闹翻了，每到上课就谁都不理谁。有一天下午上完第二节课，快要放学了，突然，响起了一声雷鸣，紧接着一道电划破了天空，顿时乌云罩顶，大雨倾盆，整个教室到处都是黑乎乎的一片。我心想：这么大的雨，我又没带伞，怎么回家？
我心急如焚地一直等到了放学，但雨还是哗哗地下个不停。怎么办？雨太大了，要是有人借伞给我就好了。但是我和好朋友闹翻了，他肯这不会借给我的。其他同学家都那么远。我回不了家了！我心里不停嘀咕着。雨越下越大，好象没完没了似的。我一直等到天黑，寒风迎面吹来，很冷，而雨还是老样子。
“唉！”我叹了口气，突然，一个人把伞递到我的面前。是我的好朋友，他对我说：“对不起，和你闹翻了。但希望我们一直是好朋友”。说罢，他把伞塞到我手里，便转身消失在雨幕之中。我拿着这把伞，心里有种说不出的温暖，。为什么他会借伞给我呢？也许是他还把我当成好朋友的缘故吧！
好友雨中送伞的事令我深受感动，原来我们的友谊是那么深。我真不该跟好朋友吵架，更不应该胡乱猜测好朋友。既然成了朋友就不应该事事计较，也不应该谁也不搭理谁。将来，我一定要好好对待我的朋友。这件事真令我受益匪浅。
篇14：以感动为话题作文
歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不理解冲动。可能有人认为“冲动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这虽然不错，我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而冲动；我们为“十年存亡两茫茫，不考虑，自难忘”的隔世之爱而激动；我们也为“人生自古谁无死，留取赤心照历史”的为国牺牲而激动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事故产生，难道就说生活空虚吗？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而激动。
罗丹曾经说过：“事变不是缺少美，而是缺少发现。”我们不该只重视结果，而不在意那组成生活的'点点滴滴：川流不竭的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛声，随后又不把稳自满消失在人海之中，此时，我的心在泛暖，那盲人呢？这份挂乃难道不会是她为之激动吗？萧瑟的金风中，斜阳里走着一对老年夫妇，他们慢慢得愣住，此中的一位手扶着膝盖，徐徐蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在徐徐起身，相互扶持着一同走在黄昏路上。此时，我的心头涌起一阵暖流。他们呢？在他们的心理，这也是一份难忘的冲动把！这种“执子之手，与子偕老”的感情，难道不是足以让人激动的吗？………我们在这点点滴滴中走过人生，我们在这种激动中咀嚼着生活。
记得有一位囚徒对生活绝望了，他在狱中想：“如果我能激起任何一句夸奖我的话，我就活下去。”冥思苦想了三天，才记起幼儿园时先生曾经说过，他捏的鸭子“固然有点丑，但挺有新意。”便是这微不敷道的一句话，曾深深冲动了一个心灵，也成为他活下去的来由。所以说，多一份激动，就多一份进展。路在脚下，但愿在火线，网络好那点点滴滴的冲动，将成为你毕生的财产。
真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美。学会激动，美就会充斥你的生活。
篇15：以感动为话题作文
一天，雪又下得很大，像鹅毛一样落在地上。我看着窗外的雪，心情一点也没变，因为我的人生还在按计划滚动。另外，我明天不去上学，也不用担心路上的困难。于是他抱着无所谓的心情睡了。
天一亮，我就随便穿好衣服吃了早饭，但还是抑制不住好奇心：昨天的雪怎么样？于是我走到阳台上四处看了看：好大的雪啊！经过昨晚，世界变成了雪，尤其是地面，太厚了，雪已经覆盖了道路两边的边缘。感叹归感叹，作业毕竟要做，所以一转身，便不在意的回到了努力学习的工作中。
“哇，哇，――”，一个奇怪的声音传进我的耳朵，我停下笔。低头看声音，――是阳台下面传来的声音。发生了什么事？有人在铲雪吗？我以为。于是我三步并作两步跑到阳台上，低头一看：是一个蓝色的人影。这种蓝色既不清新也不厚重，但很简单，无形中给人一种新鲜感。我又仔细看了看，原来是医院的老门卫。看看他，还穿着一件朴素的蓝色外套。他的头上盖着一顶像几年前的旧皮帽，颜色也是素蓝。他的脚黑得像两只黑泥，是乡下人经常穿的。总的来说，他是一个普通人。当然，我也轻蔑地扫了他一眼。但当我更仔细地看着他的时候，我不禁暗暗地说：好一个彪悍的老头！你看，他虽然有点矮，但是身体挺得笔直，双手紧紧握着铲子，矫健有力；他的脚步不像普通老人那样颤颤巍巍，而是扎实有力。当他走下来时，他发出“咚”的一声。你再看他手里的铲子，他手里好像有灵气。它把地上的雪铲得暴起，雪像懦夫一样向后退去，只留下一连串的痕迹。
我看着老人默默的工作，他那颗仿佛凝固了的心，渐渐融化，变成了一股清泉，流遍我全身。我真的很感动，不仅仅是因为他无私的付出，更因为他积极开朗的心。他只是一个每天守着大门的人，却那么热爱生活。不然他怎么会主动铲雪呢？
我还是默默地看着他，当他摘下帽子，擦擦汗，带着爽朗的笑容回头看他的杰作。那个笑容真的很感人，我就悄悄的印在了脑海里。
篇16：以感动为话题作文
我，是一个喜欢垂纶的人。垂纶使我的思维逐渐清晰、简略，使我的全国归于宁静、平定。一阵完全的放松后，偶尔还能提着大把大把的功劳，回家享受鲜味好菜。
又是一个放松身心的好日子，我装着满满的一桶欢愉，准备去劳绩香香的鲜味。但是本日鱼儿似乎休假了，只带着轻盈的脚步，柃着桶哐当而归。忽见湖边的小洋房里，从二楼的窗户伸出一条长长的鱼钩，上面挂着的不是鱼饵，而是一朵火红的玫瑰花。我倍感好奇，便对着窗户喊：“你这是在干什么的，垂纶吗？不会有鱼儿上钩的。”一个扎着羊角辫的小女孩探出了头，看起来大约只有五、六岁吧，眨着一双水汪汪的眼睛。间尔，表露两个深深的两个小酒窝，自豪地说：“不，我不是在垂纶，我在钓蝴蝶呢！”钓蝴蝶，我的心不觉为之一震。
钓蝴蝶，那是多么清澈的一颗心才华想出来的啊！她是用芬芳的玫瑰吸引五彩缤纷的蝴蝶，而不是用尖利的鱼钩去刺穿鱼儿的咽喉。它因标致而更加灵动感人，而非以私欲去破害生命。有好多人能做到如此！
阳光起头变得有些刺目，我又接连迈步前行。脑子里反反复复地明灭着一幅画面：一个小女孩提着垂纶杆，鱼钩上挂着火红的玫瑰。俄然一只蝴蝶上钩了，它驻留在标致的玫瑰花里，纵情地允吸芬芳和甜美，轻轻地抖动着双翅，久久不愿拜别。周围萦绕着女孩银铃般的笑声，清脆，悦耳。
这是多么动人的一组画面，它是心灵的体现，是实际与艺术的完善连系。它把人善良、纯挚的素质透露得尽滞淋漓。
因为它，我起头理解如何才是敬畏生命；因为它，我才体味到做人的意义；因为它，我才真正第一次用眼睛发现了生活中的美。
我知道，我并没有赤手而归。相反的，我不光劳绩了愉悦的心情，清晰的思路，更劳绩了把我的脑子、身材充筮得满满的冲动！
篇17：以感动为话题作文
以感动为话题作文1：
看，那一抹抹眼泪，那一幕幕画面，那一声声谢谢，都是感动。
——题记一个初夏的清晨，我来到站牌前等第一辆公交车。狂风卷着沙尘暴刮了起来。“怎么这个暴啊?你能别扫了吗?”我眯着眼睛对站牌下的以为清洁工大声呵斥。“哦哦，对不起，姑娘。”清洁工阿姨连绵不断的说着道歉。“叫什么叫啊?真是的。”我鄙了她一眼，便不屑的上车了。“交钱交钱。”站牌阿姨走到我身边说。我掏了掏口袋，又翻了翻裤兜。“呀!钱在家里的书桌上呢。”我心里想着便流露出可怜的申请看着站牌阿姨。“没钱坐什么车啊!下去下去。”站牌阿姨斜着眼睛说。“我有，我有。”“不用不用，我这儿也有。”车上的人异口同声的往前挪着步子。一位年近花甲的老人蹒跚的也走了过来，扯着嗓子说：“姑娘，我给你付上，来。”说着，老奶奶往站牌阿姨手里塞上了票子。顿时，我的心里感到暖暖的，泪水流到了嘴角，涩涩的味道。站牌阿姨的脸也涨的通红。第二天清晨，我依旧在站牌下等车，清洁工阿姨依旧在清扫着垃圾，一切都是那么静谧美好。阿姨一扫，地下尘土飞扬了起来，我头朝向了另一边，并且极力让这些尘土消失。于是，清洁工阿姨又一次扫起了尘土。我不屑的
篇18：以感动为话题作文精选
乞丐男孩
曾经我在一个小巷子看见过一个小男孩，这个小男孩是个乞丐，而且前面写着一句话：“我两天没吃饭，请给两元钱买个包子吧。
那时天已经黑了，但那个小男孩还坐在那一动不动，像一个冻僵的尸体一样。我试图向他挥挥手，但他还是一点应也没有。
突然，他拿着碗向一个房子里面走去，于是我紧跟着在这个小男孩的后面。
这个小男孩竟然在地上捡了一个钱包。可是小男孩没有把钱拿走，而是把它交给警察叔叔。正巧那钱包就是警察的，于是小男孩钱包给了警察叔叔，那个叔叔问那小男孩说：“你帮我捡回钱包，我应该给你一些奖励。”于是警察叔叔就从钱包里拿出五十元给那小男孩。可是小男孩没有要那五十元的意思，他只说：“叔叔，您只要给我几个包子就够了。那好吧!警察叔叔说道。
于是，那位警察就去前面一家超市买了十几个包子，给了那个小男孩，小男孩这回高兴地又蹦又跳，可又不甘落后知道为什么小男孩又急急忙忙地跑回去了，我不知道，于是也跟着他向前走去。到了一个房子面前，我听到了那个男孩的声音，便对着那房子的窗看了一下，果然是孩子，但他旁边还有一位躺在床上的老爷爷，这个男孩把刚才警察叔叔的面包全给了老爷爷。自已只留了一小点。
可是当老爷爷在吃包子的时候，小男孩突然晕倒了，这时我二话不说，冲了进去，马上打了120救护车，医生经过检查，说是因为一天没有吃东西，饿晕的，吃点东西就没事了，这时候我的眼里有了泪水，我觉得这个小男孩太懂事了，自已饿了拿了包子都不吃，还给爷爷吃，如果是我，我不知道做得到没有。
回到家后，我一直想着那小男孩怎么样了，久久睡不着……
篇19：以感动为话题作文
有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。
那年冬天，雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚，我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片，仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声，洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里，包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发，在这幅冬夜画中闪闪发亮。
我不会忘记，父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我，让聪明和热情渗透了我，使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次，我摔倒过，父母用鼓励的眼神与亲切的笑容，让我振作，重新站起来;忘不了有多少夜，我在灯下温习功课，父母也在灯下呆呆地坐着，默默地陪伴我大半夜——记不得有多少件充满父母亲爱意的小事，忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀——蓦然，感觉灯光中盛满了爱，在雪花的飞舞中，我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景，我忽然有一种感动，觉得自己应为它做点什么，第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。
第二天天刚亮，我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪，把大地装成了一片亮丽，连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门，一推开门，我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前，俏皮的神情，头上扣着一顶大红帽，挥舞着“大手”，咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声，我也忍不住笑了。“新年快乐!”从雪娃娃后面走出两个人，原来是爸爸妈妈，他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的，眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——没想到他们却——面对父母亲的笑容，我无言以对。就在那片雪地上，我拉着爸爸妈妈，深情地望了很久、很久——记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦，我懂得你们的满心希望，我将尽我的力量给大家幸福，让大家学会感动!
以感动为话题作文2：那两块面包的感动
感动，也许是在你伤心流泪时别人递给你的一张纸巾;也许是那一声“小心着凉”的言语;也许是一抹微笑带给你的信心。但是，那两块令我难以忘怀的面包，却让我记忆犹新。
那是发生在9月中旬的事情，当时我刚踏进学校楼梯的时候，我的英语老师刚好与我相遇，老师问我：“辉元!你吃了早餐吗?”这个时候，我很害羞地说：“老……老师，我没有吃早餐。”老师追问：“为什么呀?“因为我睡晚了，吃不了早餐了!”我说。老师说：“呃，那你做完大课间操之后来办公室找我。”我心想：是不是我的测试成绩退步了，还是作业完成的不理想。
大课间做完了，我怀着“忐忑不安”的心情走向办公室，心想：老师不要批评我……见到了英语老师，我一直低下头来，一直不敢抬起头看着老师。这时，老师把放在她电脑旁边的两块面包递给了我，说：“辉元，快吃吧，这是我‘专门’给你买的面包，快吃吧!”我连忙把面包给了老师并说：“老师，这不是您的早餐吗?我不饿，您吃吧!”老师严肃地对我说：“这怎么可以不吃早餐呢?我没吃早餐没关系的，但是你现在在长身体，不能不吃早餐!快吃吧!”说完，老师还帮我把包装袋给打开，马上递到我手里。顿时，我热泪盈眶，两行带有感动之情的眼泪滴在了面包上。吃完后，我马上向老师行了90°的躬并说：“Thank you Mrs Liu!”老师笑了一下。
直到现在，我现在仍然没有忘记那件难以忘怀的事情，也没有忘记在9月中旬感动至极的那老师“专门”买给我的那两块面包。
篇20：以感动为话题作文
今天，我读了《儿童文学》中一篇题目为《远方天国可有你缀满鲜花的课堂？》的文章，我眼睛湿润了……
这篇文章写的是一位叫龙治凤的苗族小姑娘，因一岁半时误掉进火盆，由于母亲是个又聋又哑的弱智者，龙治凤被救起来的时候，头皮已被烧了一小半，浑身被烧得直往外流血，贫穷而无钱就医的残疾父亲，只能每天一瘸一拐地上山采药给女儿敷上。两年过去了，龙治凤大部分的伤都已经好了，只是头部有一块伤口始终不能愈合。龙治凤七岁那年，爸爸因累出严重的肺病而去世了，她的妈妈在爸爸去世的第三天，突然出走了，龙治凤一边照顾弟弟、妹妹，一边还要上学，成绩始终是班上最好的。但是，头上的伤口一直折磨着小治凤，它经常溃烂，为了上课，她用着“自残”的方法---使劲掐自己，以转移痛感，时间一长，左手背留下了一道道深紫色的印痕。天热的时候，腐烂的伤口沤出了小蛆，每天晚上，心疼她的乡亲们在油灯下仔细地将小蛆一条条挑出来，再帮她敷上草药。每天晚上，小治凤屋里的油灯灭得最晚，人们知道她是在学习，课堂上她经常因为头痛发作而耽误了功课，直到完全掌握课堂内容她才肯熄灯休息。不管学习到多晚，龙治凤每天一大早都准时起来为弟弟、妹妹做早饭。小治凤终因治疗不及时，头上的伤口已转为鳞疤癌，而无法救治。在她生命结束的最后一个上午，酷爱学习的她还要求老师给她上了最后一堂课。
看到龙治凤经历的这一幕，我深深为她那种不懈的追求，坚强的意志，好学的精神而感动，龙治凤受着伤痛的折磨、生活的艰难还在用功读书，我们这些“完好无损”、“丰衣足食”的人真是相形见拙。同时，我也为龙治凤所处的环境和遭遇而惋惜，为什么我们国家还有这么贫穷、落后的地方呢？我的心被龙治凤的命运所牵动，好希望我当时能帮上龙治凤一把，我可以不要零花钱，我可以不要好吃的好玩的，我真想我能有力量来帮助龙治凤改变这一切，龙治凤实在是太苦了。为了不再有更多苦难的“龙治凤”出现，我们应该努力学习，多长本领，使人人都能过上幸福的生活。
我衷心地祝愿龙治凤一路走好，愿天国也有缀满鲜花的课堂等待着她。
让我们更珍惜学业，珍惜时间和生命！
篇21：以感动为话题作文
地震后的这些天，我一直被深深地感动着。
地魔发威，天府成地狱。家园被毁，钢筋水泥吞噬了无数同胞的生命。看电视报道，看报纸杂志，黑色的沉重压得人难以呼吸；四面八方的眼睛注视着汶川，千万双手伸向汶川。声声汽笛饱含着生者对逝者的哀思。
“恻隐之心，人皆有之”，扶危济难，是善良的人们所共有的“人之常情”。
一个姑娘被困在废墟下，她没有沮丧，没有一丝一毫的绝望。她积蓄足够的力量，不断敲打生命的大门。她说她相信人们一定会来救她的。她灿烂的笑容和爽朗的笑声告诉每一个人：面对无法预知的灾难，笑是最好的自救。
“坦然面对，笑对人生”，乐观、坚强，是热爱生命的人们所共有的“人之常情”。
年青的军官把失去亲人的痛苦，化作与死神赛跑抢救幸存者的动力；泥泞的山路上，他背着白发苍苍的老人，向安全的港湾停靠。年轻的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付给家人，在瓦砾中抱起战胜了震魔的小生命，甘甜的乳汁绽放了天真的花蕾。“最美丽的警察”，这是人们给她的最好的评语。
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。敬老爱幼在特定的背景下闪烁着绚丽的光辉，人性的光芒昭示着最伟大而又最普通的“人之常情”。
他才只有三岁，在被士兵们高高举起成为又一个奇迹的时候，脸上还带着伤的他，没有哭，而是一脸郑重地举起还很沉重的右臂，向在场所有的人行了一个不太标准却很严肃的队礼。“敬礼娃娃”以他弱小的身体掀起了吹遍神州的浪潮。“你们辛苦了！”“谢谢全国人民的支持！”是震区鲜红的亮色。
“滴水之恩，涌泉相报。”怀感恩之心，做好自己的事，回报社会，是演绎了几千年的“人之常情”。
年近古稀的总理眼角布满血丝，嘶哑的声音传递着关爱、传递着坚强、传递着国家的信念。手，伤了，“先给重伤员包扎”；头，添了根根白发；彻夜不眠，筹划的是救灾的最佳之法。
“鞠躬尽瘁，死而后已”。心忧天下，恪尽职守，总理用自己的言行为天下的为官者诠释着“官之常情”的理想境界。
……
我深深地感动着。感动之余，我多次问自己，在未来的人生道路上，我该用怎样的笔墨去书写“人之常情”这沉甸甸的四个字呢？
篇22：以感动为话题作文
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。我就曾被感动过。
那是一个星期六晚上，我刚从同学家回来，就看见书桌上那一只被“五马分尸”的笔。啊!我的心猛地凉了半截，我的铅笔!我在心里哀号着。“准是这小子干的!”
我恨得咬牙切齿。我怎么会有这样的弟弟啊!只要是他稍微有点感兴趣的事物，就一定在最短时间内让他“体无完肤”。前不久，弟弟就把我的自行车进行了一次“惨无人道”的改装。
吃晚饭时，我得意的对弟弟说明天我会和同学去游泳。弟弟用嫉妒的眼神看着我，眨了眨眼说：“你看，天上一个星星也没有，明天准下雨。还想去游泳，真是痴人说梦!”我向窗外看了一眼，果然如此。弟弟边笑边唱：“明天要下雨，姐姐不能去游泳，啦啦啦……”我狠狠地瞪了他一眼，又看看窗外，突然发现窗外乌云滚滚，难道明天真的要下雨?我生气地数落他：“都是你诅咒的，明天去不了了，你满意了吧!”
晚上，我辗反侧，一直想着明天去游泳的事。我突然灵机一动，传说只要把愿望写在纸条上系在小棍上请求月亮，愿望就能达成。反正我也睡不着，试试吧!当我把小棍拿到阳台上时，却意外发现了另一只小棍，上面歪歪扭扭地写着：明天别下雨，姐姐去游泳!当我再抬头望着天空时，夜幕已繁星点点……
从不会有人刻意去寻找感动，因为它是一种朴素的真实，是一种心灵的震颤。在生命的长河中，无时无刻都有感动存在，好好珍惜这份感动吧，留下一个美好的回忆!
以感动为话题作文大全
篇23：以感动为话题作文
生命中不能缺少感动，因为感动，让我们感受到生活的美好：因为感动，让我们感受到亲情的温暖。
感动，像涓涓的小溪流，静静地淌过干涸的心田，抚慰那颗迷茫德尔心灵
感动，如一豆灯火慢慢的照亮整个心田，每每想起，让人觉得那么温馨，那么舒心。
感动，无所谓大小，无所谓贫贱，无所谓年龄，无所谓时间，无所谓国籍 它都来自于热爱生活，珍惜生命的心灵深处。一个没有真正感动过的人，就是一个没有真正生活的人。
感动，让我们更宽容，让我们更亲近，因为感动，是心田上最美的风景。
篇24：以感动为话题作文
他，上衣布满了灰尘，双手长满了老茧，裤子早已褪色，他，一位穿着普通而又不平凡的清洁工。
他，无处不在，却常被人忽视。
秋天，他是扫叶大使，冬天，他是个“大雪人”。
他不顾炎热，不管寒冷，无论是大纸片，还是小纸花，都会去清扫，他一心只想着都市的洁美，居民的健康，那普通而又伟大的清洁工啊!
他把自己的家忽视了，把钱财蔑视了，把讥笑他的人轻视了，他常说：“我们把城市打扫得赶干干净净，可人们赞美的是环境，嘲讽的却是我们，现在这些人呐，我真摸不透!”
伟大的清洁工，你们尽管走自己的路，让别人去说吧!
他—一个平平凡凡而又容易被人忽视的清洁工，一个让都市绚丽，让环境美好，让市民生活健康，却又不计较得失的人。
那伟大的清洁工啊!我以你为榜样，我以你为荣，我为你骄傲。
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