离别也是一种享受的初中优美作文（锦集22篇）由网友“俗女厂妹”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的离别也是一种享受的初中优美作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：离别也是一种享受初中作文
离别也是一种享受初中作文
古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。
和蔼的数学老师吃力地挪动纤细的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的'汗水定格在闪烁夏日的阳光。她一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。
虽然老班明令禁止，可同学录还是以不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。
凶了我们一年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。
那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。
篇2：离别也是一种享受的初中优美作文
初三了，出山了。?
未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。?
古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。?
和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗?”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。?
虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不
舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。?
凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。?
那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。?
篇3：离别也是一种享受的初中优美作文
六年了，多少春秋曾相伴，多少年华如梦长。时间的弦啊，何必走这么快，仅仅一瞬间，梦就化作了时空的碎片，心从此飞落孤独的深渊。橘阳西下，泪洒遍天涯。就此离别了，登上各自的船，扬起帆，划动桨，回首看看，一切已烟消云散……
梦幻的记忆，梦幻的时光。翻阅离别时同学留下的声声祝福，似乎还依旧缭绕在耳边，亲切而温馨。恍惚间，记忆又把我带入了深谷，清风拂面。“莫言前路无知己，天下谁人不识君”同学轻轻抚平了我的伤疤;“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”我顿悟友谊无价，朋友如金;“海内存知己，天涯若比邻”眼与眼不能相望，梦与梦却日日相牵……当我第一次踏进校园，看见一个个陌生却可亲的脸庞，一股暖流便不由得涌上了心头。困难在前，总能听到安慰鼓励的话语;挫折不断，总有一双双手无声地将我扶起。可，一切都载入了记忆的扉页，成了永远的历史……
离别，唉。
鸟儿要想领悟到海阔天空，就得飞出禁锢的鸟笼;鱼儿要想遨游于汪汪大洋，就得游离弯弯的小溪。那么，人呢?要想闯出一片天地，是否该呆在原地，停滞不前呢?“人事有代谢，往来成古今”告别了昔日的同学，从此就失去了温暖吗?不!离别是享受，享受着往日的欢笑，享受着昔时的友情。真正的友谊是无止境的，时间的涛流刷不掉它的印迹，捧在手里，余热未尽。离别并非一种苦，更不是一场痛。它代表着友谊的永恒，昭示着新友谊的开始。就像树上那枯黄的叶，就永远地飘落吗?当春风抚过，还是那苍翠欲滴的绿叶儿。
离别，不只有苦。
离别，也是一种享受。
篇4：离别也是一种享受的初中优美作文
离别在万人眼中都是伤感的、悲惨的，甚至有的人离别时会心如刀绞，郁郁寡欢，而我认为离别是一种特别的享受。
离别时，如果朋友离你远去，从此分开再也没有见遇，你必将痛苦、流泪，虽会痛苦，但如果你感动于平日里朋友在你高兴时，送你鲜花;忧伤时，给予你微笑;受挫时，伸给你双手，那这样表明了什么?那就是如瑰宝的友谊，此时它最珍贵!
离别时，虽然只是短暂的悲伤，但是又让你们互相牵挂，渴望再见一面，看来，分别不仅仅只是痛与伤心，还蕴含着回味和对方的美好回忆……
离别时，会有所感悟，之前所发生的争执、怨恨，在这一刻早已灰飞烟灭，像吃下了一棵忘忧草，忘记的一干二净，而当时只会感到对方的宝贵与对别人的珍惜……
离别时，心灵虽然憔悴，但是体现出的不是悲痛而是真诚的内心。
即使与朋友、亲人……分开了，也不必悲伤，因为从此若再在某一次遇见了，对方更会真正感悟到“相见时难别亦难”的人生启迪与哲理，从而与朋友间更加友爱、互助、团结、协力共进!
离开了对方，就离开了心灵的支持，虽然无依无靠，但是会让自己更加坚强、独立!
离开了对方就离开了一些快乐，虽然快乐不多了，但是这可能将会是一个人成熟与成长的重要人生转折点，毕竟，人有悲欢离合，只有认识到了，才会更乐观的接受人生，活得更为精彩……
离开了对方就离开了一部分指导自己前行的建议，建议少了，你有可能怀疑自己的目标，觉得前方一片迷茫，但如果离开了对方的建议，你会更全面的考虑，仔细斟酌所遇到的问题，从而更加有目标与前行的力量。
人生就是这样多样，离别也就是这样让人多思，不要因为此时的.悲伤冲昏了头脑，要信任自己的能力，慰藉自己的心灵，寻找人生的启迪之音。
朋友及亲人……的离开，事实上是心灵的考验与享受，只有经历了，才会有一个圆满的人生!
篇5：离别也是一种享受的初中优美作文
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”离别的歌声不知不觉响起，泪眼朦胧的我们告别了六年的小学时光，告别了洋溢着浓浓文化气息的母校，告别了六年来如再生父母般疼爱我们的老师。回想起曾经的青葱岁月，从前的点点滴滴，心中难免有些触动。
的夏天，有我们值得难忘的日子。窗外偶尔传来几声鸟叫，仿佛也诉说着离别的哀伤;烈日炎炎，灼烧着大地，炙烤得干裂;杨柳无力地垂着柳枝条，攲斜在湖水旁。在这个离别的日子里，每个人都紧握着一本精致的同学录。即使每个人都只有一张，可每一个人都将它写的密密麻麻，每一句都是同学们的心声。这些同学录，如一根极细极长的线，紧紧牵着我们六十二颗心。
曾几何时，我们在这个书香四溢的校园里重逢。腼腆而又不善言辞的我却在这儿得到了大家的关怀与老师的爱护，如一朵花绽放在温暖的春天。那个凶巴巴的数学老师，在即将毕业考试的最后一堂复习课上，吃力地挪动着肥胖的身躯。他没有带三角板，没有带教科书，两手空空，却带着满心的真诚，多了几分和蔼，又带着几分肃穆。他耐心地教导着我们做人的道理，完全脱离课本，上了一节别开生面的“复习课”。清脆的铃声准时响起，可我们还想继续听下去。最终，他——数学老师，我们敬爱的班主任又吃力地挪动着肥胖的身躯，消失在我们的视线中。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”。这一次的离别，是为了下一次的相逢，是一种奇妙的享受，咸咸的，苦涩中却带着甜味儿。
篇6：离别，也是一种享受作文
离别，也是一种享受作文
芜湖考生?初三了,出山了。?
未曾年轻也就苍老的我们,在书海上睁着浑浊不堪的双眼,迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚,甚至火辣,我们乌黑的双眸却似渐渐清晰,清醒背后是对离别的措手不及。?
古语有云:“有朋自远方来,不亦乐乎。”又云:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受,因为它能将曾经不经意所错失的温暖,一一重现。?
和蔼的数Ю鲜Τ粤Φ嘏捕?峙值纳碜樱?弦登暗淖詈蠹附诳尾恢??我磺卸悸?讼吕础7鼙始彩椤⒔煌方佣?磺胁辉伲?械闹皇抢氡鹎暗乃嗄拢?倭思阜肿?兀?嗔思阜治弈巍=喟椎姆郾驶宜匙叛艄饣夯浩?洌?鲜Φ暮顾?ǜ癜闵了赶娜盏难艄狻K?槐楸榈匚饰颐牵骸岸?寺穑俊比缓蟛恋簦?乩础S质且徽竺宦湎ρ舻谋驶遥?钤刈湃?曛粗?钕椎陌??诔渎?烁卸?目掌?蟹追籽镅铩0樗孀畔驴瘟迳?模?撬?行┥逞频奈弈巍6嗝?A class=intellitextLink onmouseover=“tixa_adDisplay('希望','P',this)” onclick=“return false;” onmouseout=tixa_adHide(this) href=“edu.sina.com.cn/zhongkao/-10-22/aaa”>希望这节课没有尽头。不善言辞的他,给了我们无疑是最动人的感召――离别是感动的享受。?
虽然老班明令禁止,可同学录还是以
迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播,只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上,有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声,每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上,用三年的无间相处,灌输真挚的思想与内心。在这里,没有嘲笑和讥讽,没有自卑与高傲,只有一个又一个不舍的真实的朋友――离别是真挚的享受。?
凶了我们三年的老班,终于抑制不住盈眶的泪水,我们这才明白,外表强悍的她,也有心灵最柔软的地方,那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务,却多了几分不舍――离别是珍惜的享受。?
那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经。??
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文章好,能打动人,并不一定要语言华丽,真挚的情感也一样动人。可有了真情实感,该怎么去表达呢?看看这篇文章,你就会有启发,那就是――细节之中见真情。数学老师挪动胖胖的'身子,洁白的粉笔灰飘落,老师的汗水反射阳光,声音的沙哑等等,都构成了毕业前最动人的细节。读到这里,你是否想到小弗朗士眼中的韩麦尔先生在上最后一课?同学录的传播,无意间的浏览,心灵的触动,是否勾起你的回忆?凶了三年的老班,终于抑制不住盈眶的泪水,你是否也曾见过??
这些细节都被作者收来,小心安置,轻轻流淌,十分动人。再加上舒缓灵动的语言,成就了考场高分作文。(朱诵玉)
篇7：离别也是一种享受-作文
离别也是一种享受-作文
离别也是一种享受
未曾年轻也就苍老的我们，整天在书海上睁着浑浊不堪的眼睛，迷迷糊糊地走到了六年级的尽头。阳光依旧火辣，我们乌黑的双眸却渐渐明亮起来，离别的背后是措手不及。
・ 古人云：有朋自远方来，不亦乐乎。又云：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。人们重视和热衷于相聚时的欢欣，却在离别时倍感凄凉，其实离别也不失为一种享受。因为它能将曾经错失的温暖一一重现在人们眼前。
・ 又是一阵没落夕阳的粉笔灰......语文老师挪动着身子，不停地在黑板上洒下一串串如珍珠链子般的方块字，一遍遍问我们：懂了吗？理解了吗？她还是以往那样用满是红墨水的手为我们改作业，不过，速度好像慢了一拍，也许， 她也想竭力使时间过得慢些吧。尽管她老爱罚我们PIay 运动，什么倒挂金钩、俯卧撑、仰卧起坐......但是她都是为了我们好，谁要我们六（2）班的学生老爱不听话呢？唉，其实她心里最在乎的就是我们57个爱调皮捣蛋的孩子了，想到这儿，我的泪滑下眼眶。离别，是感动的享受。
・ 尽管老班明令禁止写同学录，但同学们还是以迅雷不及掩耳之速在地下传播，只为在最后的日子里用简单的文字让记忆在纸上开花。无意中浏览的同学录上，只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用六年的无间相处，灌输真挚的内心。这里，没有嘲笑与讥讽，没有自卑与高傲，只是一个又一个真挚的、不舍的好朋友......离别，是真挚的享受。
老班依旧风风火火的'办理班务，却不想到，她的眼里，也多了几分不舍。外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方，栖息着我们57个如水晶般纯洁的孩子！别看她平日里凶巴巴的样子，其实她对我们可好啦，每个星期三，学校的老师都会加菜，老班总把她那少得可怜的饭菜和我们在一起分享，我们也特别珍惜属于我们和她之间那小小的快乐时光。离别，是珍惜的享受。
那些曾经撒落在角落里的爱和精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为失去的一切，在离别中享受，在享受中离别，这似水流年的曾经.
篇8：离别也是一种享受作文
天下无不散的宴席。
从陌生到相识，从相识到相知，从相知到信任，看上去很漫长，实际只是一瞬间。在这一瞬间里，你会感觉一切都是梦。梦醒时分，流水已淹没了“一切”。仇恨、侮辱都已经过去;欢笑、喜悦更应好好珍惜。
离别，我懂得了尊重，懂得了友谊，也懂得了人生的意义。有事，离别不再那么痛苦，而是一种享受。
开学，我来到了另一所学校，这里的一切都是那么的新鲜，令我那么憧憬。在新的班级，我遇到了很都友好的同学，他们让我感到了温暖，内心不再那么凄凉，渐渐地变得开放了。自己像重生了一样，一切又回到了起点。我总以为能用快乐掩饰住悲伤，但是我做不到。一想到以前受到的屈辱，就忍不住想哭。我是那么的要强，以至于有事只能憋在心里。回想过去与那些“仇人”相处的日子，虽然有很多伤心，但也有一点快乐。那一点也是我最为珍惜的。
以前，我和他们像现在的同学一样开开心心地一起上学、放学，可却故意刁难。随着年龄的增长，我们的嫉妒心、羡慕心越来越强，渐渐地吞没了我们的良心。彼此之间，不在和睦，开始分歧，开始对立。我因受不了恶劣的学习环境而离开、伴随着仇恨而离开。岁月如梭，转眼间，半年就要过去了，我与他们之间的仇恨耶随着时间的消逝而消耗了。时间，让我看清了，也想明白了，“冤家宜解不宜结。所以我决定，再一次的重逢，让仇恨彻底的消失，让我和他们只记得最美好的时光。
我期待与他们的再一次相见，像花儿一样含苞待放，希望竞相绽放。
半年又要离别了吗?与现在的同学say goodbye了吗?与之前一样吗?即使真要离别，我不会再哭泣了。进过一切离别后，我已经明白了，离别，也是一种享受，我会再回来的。再次的重逢，将更加甜蜜。
海里的一滴水，渺小之至，但不论流向何处，它都能与其他的水滴相溶，因为它一直没有离开家。柳絮飘落另一处，明年又是一处阴，何怕无安处?
篇9： 离别，也是一种享受作文
初三了，出山了。
未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。
古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”
又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”
人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖一一重现。
和蔼的数鲜Τ粤嘏捕胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来7鼙始彩椤⒔煌方佣一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈=喟椎姆郾驶宜匙叛艄饣夯浩落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光K一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来质且徽竺宦湎舻谋驶遥搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬的，是他有些沙哑的无奈，希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召――离别是感动的享受。
虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友――离别是真挚的享受。
凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍――离别是珍惜的享受。
那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。
文章好，能打动人，并不一定要语言华丽，真挚的情感也一样动人。可有了真情实感，该怎么去表达呢？看看这篇文章，你就会有启发，那就是――细节之中见真情。数学老师挪动胖胖的身子，洁白的粉笔灰飘落，老师的汗水反射阳光，声音的沙哑等等，都构成了毕业前最动人的细节。读到这里，你是否想到小弗朗士眼中的韩麦尔先生在上最后一课？同学录的传播，无意间的浏览，心灵的触动，是否勾起你的回忆？凶了三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，你是否也曾见过？
这些细节都被作者收来，小心安置，轻轻流淌，十分动人。再加上舒缓灵动的语言，成就了考场高分作文。
篇10： 离别，也是一种享受作文
时间永远过得那么快，她不停翻动着岁月，翻过了明媚，翻过了忧伤，更翻过了令人留恋的童年。于是，当分别近在咫尺时，我们便珍惜地拾起记忆的碎片，收藏从前错失的温暖。
如今已经初一的我，仍喜欢在闲暇时翻看小学时的旧物。往往是无心的寻找，却深深地温暖了我的心。这一次，我找到了一份模拟试卷，六年级的，甚是破旧。边边角角都卷翘着，想必那时根本就没有时间去整理这些的吧？我搓捻着扉页，轻轻地翻开，一片密密麻麻全是笔记，本以为没什么可看的，正预备合上时，一道文字却映入了眼帘：《离别，也是一种享受》。有些诧异，为何感觉似曾相识？于是读了下去。
九百余字读完，已明了。哦，原来那是一个初三学生写下的毕业离别前的不舍啊，他用最朴实真诚的语句记录下了三年来感动的点点滴滴，每一份美好都被小心翼翼的安放。那里有着老师坚强外表下柔软的心，有着同学假装无所谓下真诚的情，令人读之动容。
我渐渐回忆起来了，第一次读此文时，我们正在书海上睁着浑浊不清的双眼，麻木地做着一张张试卷，无力地听着老师的讲解。老师说道：“请大家看到下一篇阅读理解，我来读一读。”随后就开始用沙哑的嗓音来朗读。我们机械地凝视着试卷，看着那一行行文字，它们竟悄然拨动着我们别离的心弦。
我努力眨着眼，抖动着睫毛，不敢让泪滴出来。老师的声音也渐渐哽咽，读得好勉强，却非要保持那么快的语速，生怕我们听出哭腔。几个脆弱而多愁善感的女孩的泪已悄然滑落，男孩子手中的笔也转个不停。我们的目光逐渐变得清明，清明背后，是对未来离别的惊慌无措。这一切只能用最简单的文字来表达，那些脱去浮华的心声，寄托的是写不完的思念。从那之后，每一个人都复习得更用功了。同学间的吵闹不在，只留下惺惺相惜的不舍；对离别的恐惧不在，只留下期盼明天的乐观；对学校的抱怨不在；只留下报以涌泉的感恩。
原来，我们已经明白，这一次的离别不是结束，而是一个新的开始，我们不能永远沉溺在过去。送走了夕阳，还要迎来晨曦；拂去了尘土，还要再踏泥泞；挥别了昨日，还要迎接明天。那么，就请在离别中享受吧，好好回忆那似水年华的曾经。
篇11：离别也是一种享受初中作文800字
离别也是一种享受初中作文800字
未曾年轻也就苍老的我们，整天在书海上睁着浑浊不堪的眼睛，迷迷糊糊地走到了六年级的尽头。阳光依旧火辣，我们乌黑的双眸却渐渐明亮起来，离别的背后是措手不及。
古人云：有朋自远方来，不亦乐乎。又云：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。人们重视和热衷于相聚时的欢欣，却在离别时倍感凄凉，其实离别也不失为一种享受。因为它能将曾经错失的温暖一一重现在人们眼前。
又是一阵没落夕阳的粉笔灰......语文老师挪动着身子，不停地在黑板上洒下一串串如珍珠链子般的方块字，一遍遍问我们：懂了吗？理解了吗？她还是以往那样用满是红墨水的手为我们改作业，不过，速度好像慢了一拍，也许， 她也想竭力使时间过得慢些吧。尽管她老爱罚我们piay 运动，什么倒挂金钩、俯卧撑、仰卧起坐......但是她都是为了我们好，谁要我们六（2）班的学生老爱不听话呢？唉，其实她心里最在乎的就是我们57个爱调皮捣蛋的孩子了，想到这儿，我的泪滑下眼眶。离别，是感动的'享受。
尽管老班明令禁止写同学录，但同学们还是以迅雷不及掩耳之速在地下传播，只为在最后的日子里用简单的文字让记忆在纸上开花。无意中浏览的同学录上，只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用六年的无间相处，灌输真挚的内心。这里，没有嘲笑与讥讽，没有自卑与高傲，只是一个又一个真挚的、不舍的好朋友......离别，是真挚的享受。
老班依旧风风火火的办理班务，却不想到，她的眼里，也多了几分不舍。外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方，栖息着我们57个如水晶般纯洁的孩子！别看她平日里凶巴巴的样子，其实她对我们可好啦，每个星期三，学校的老师都会加菜，老班总把她那少得可怜的饭菜和我们在一起分享，我们也特别珍惜属于我们和她之间那小小的快乐时光。离别，是珍惜的享受。
那些曾经撒落在角落里的爱和精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为失去的一切，在离别中享受，在享受中离别，这似水流年的曾经.
篇12：离别也是一种享受初二作文
离别也是一种享受初二作文
时间永远过得那么快，她不停翻动着岁月，翻过了明媚，翻过了忧伤，更翻过了令人留恋的童年。于是，当分别近在咫尺时，我们便珍惜地拾起记忆的碎片，收藏从前错失的温暖。
如今已经初一的我，仍喜欢在闲暇时翻看小学时的旧物。往往是无心的寻找，却深深地温暖了我的心。这一次，我找到了一份模拟试卷，六年级的，甚是破旧。边边角角都卷翘着，想必那时根本就没有时间去整理这些的吧？我搓捻着扉页，轻轻地翻开，一片密密麻麻全是笔记，本以为没什么可看的，正预备合上时，一道文字却映入了眼帘：《离别，也是一种享受》。有些诧异，为何感觉似曾相识？于是读了下去。
九百余字读完，已明了。哦，原来那是一个初三学生写下的毕业离别前的不舍啊，他用最朴实真诚的语句记录下了三年来感动的点点滴滴，每一份美好都被小心翼翼的安放。那里有着老师坚强外表下柔软的心，有着同学假装无所谓下真诚的情，令人读之动容。
我渐渐回忆起来了，第一次读此文时，我们正在书海上睁着浑浊不清的双眼，麻木地做着一张张试卷，无力地听着老师的讲解。老师说道：“请大家看到下一篇阅读理解，我来读一读。”随后就开始用沙哑的嗓音来朗读。我们机械地凝视着试卷，看着那一行行文字，它们竟悄然拨动着我们别离的心弦。
我努力眨着眼，抖动着睫毛，不敢让泪滴出来。老师的声音也渐渐哽咽，读得好勉强，却非要保持那么快的语速，生怕我们听出哭腔。几个脆弱而多愁善感的女孩的泪已悄然滑落，男孩子手中的笔也转个不停。我们的目光逐渐变得清明，清明背后，是对未来离别的惊慌无措。这一切只能用最简单的`文字来表达，那些脱去浮华的心声，寄托的是写不完的思念。从那之后，每一个人都复习得更用功了。同学间的吵闹不在，只留下惺惺相惜的不舍；对离别的恐惧不在，只留下期盼明天的乐观；对学校的抱怨不在；只留下报以涌泉的感恩。
原来，我们已经明白，这一次的离别不是结束，而是一个新的开始，我们不能永远沉溺在过去。送走了夕阳，还要迎来晨曦；拂去了尘土，还要再踏泥泞；挥别了昨日，还要迎接明天。那么，就请在离别中享受吧，好好回忆那似水年华的曾经。
篇13：作文也是一种享受
作文也是一种享受
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。好一首《归园田居》，好一个视功利为 粪土的陶渊明，好一派平淡的生平。?
轰轰烈烈的生活我不喜欢，惊天动地的举措我没有去做过。朋友们，在这个激越的年月里，我却钟爱一种平淡，因为那是一种享受。?
品一杯香茗，翻几页书，每有会意，便欣然忘食，平淡是一种享受。?
看着李清照东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，一种凄美的平淡，却是“帘卷西风，人比黄花瘦”的叹息，因为她有着令人羡慕的前半段生活，待到末年时，过着平淡的生活，就耐不住那寂寞了。?
平淡，是一种享受。桃花源便是陶渊明平淡的畅想的最高境界。在那里，人们老有所养，幼有所乐，人们尽享平淡的天伦之乐。?
平淡，是一种享受。刘禹锡“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。没有功名，没有皇帝的垂青，终于在平淡中明白“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。而他在享受平淡中是否悟出了那真意？?
平淡，是一种享受。吴钧在与朱元思书中，早已告诉了我们。他是一个享受平淡之人，在富春江中从流飘荡、任意东西。因为他平息热衷功名利禄之心，放弃经纶事务之任，他过得平淡、潇洒，一种快乐和喜悦溢于言表。?
平淡，是一种享受。欧阳修虽遭贬谪，但却在平淡的生活中与滁民同乐，没有悲叹，没有灰心丧气，而是享受一种平淡的快乐，所以他才有“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。?
平淡，我是宇宙中之一员，我不喜欢灯红酒绿，成名利欲。在平淡中，可以读古人之心；在平淡中，可以观自然之美；在平淡中，可以明白事物；在平淡中，可以感动彻悟；在平淡中，可以兼济天下；在平淡中，可以拥有许多。?
高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。古人有古人的平淡，我也有我的平淡。平淡即生活，平淡即快乐，快乐即享受。虽然现在的我尚年小，没有明白那陶渊明的“真意”，但我想让喧哗的齿轮在内心停止，让平淡带来宁静的喜悦，这是一种生活，也是一种享受。?
平淡，也是一种享受，来自于心灵深处。?
未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。?
古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。?
和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的'只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召――离别是感动的享受。?
虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友――离别是真挚的享受。?
凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍――离别是珍惜的享受。?
那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。?
篇14：也是一种享受作文
也是一种享受作文
回报，也是一种享受一个人，如果只知道索取而不懂得回报，那么这个人是不快乐的，因为他永远也不能体会回报给他带来的幸福。两年前发生的一件事让我感悟到了这一点。
那天，放学回家，我照例放下书包奔向厨房，“哇，螃蟹！我最爱吃了！”我不禁叫了起来，正要伸手去拿，发现旁边有一张纸条上面写着：我单位有事，一会儿回来。这是爸爸的笔迹。我摆出大人的架势，很懂事的样子要求等爸爸回来后，一起分享美食，妈妈也欣慰地拍着我的小脑瓜说：“MM真是懂事了。”可一个小时过去了，两个小时过去了??肚子的饥饿，海鲜的美味真是让我馋涎欲滴，我的眼时不时地往盘子那儿瞥，心里想：爸爸怎么还不回来呢？
正当我焦急万分的时候，门铃响了，爸爸回来了，我三步并作两步地跑过去开门，只见爸爸头发蓬乱，满脸疲惫，眼皮像睁不开的样子，他一进门儿脱下外衣就倚靠在了沙发上。看着爸爸的样子我真心疼，虽然这几天他为了工作加班加点，没有一点多余的时间留给我，疼爱我，但我却很崇拜他，为他对工作执着的精神感动。想到这些我的内心交织了一种美好的感情，使我再也按捺不住想回报爸爸的心情。我跑到卫生间给爸爸拿来了一条热毛巾，我走到爸爸跟前把毛巾递到爸爸手中说：“爸爸，您擦擦脸。”然后又端来了一盆热水，让爸爸烫烫脚，先放松一下，随后又把那惦记许久的螃蟹剥给爸爸吃，我从盘子里拿出了一个较大的螃蟹，先把大壳翻开，用筷子把里面的蟹黄夹出来，送到爸爸的嘴里。没想到，我这个小举动，竟“惹”得妈妈湿润了眼眶，爸爸一把拉住我的手，那双眼睛深邃地凝望着我，那深邃的双眸浸满了无尽的满足与鼓励，他朝我喃喃地说：“我的女儿长大了，懂事了。”
此时，无以名状的感动涌上心头，没想到我表达关心的一个小举动，竟让父亲这么高兴，父亲真是太容易满足了，即使我们发自内心的一点点付出和回报，都会给他们带来安慰。爸爸宽厚的手掌紧紧地攥着我的手，我感到一股暖流从爸爸的宽厚的掌心注入我的体内，我深深地体会到回报带给我的幸福。
原来，回报也是一种享受。
读书也是一种享受
最朴素的笔墨描绘出最美丽，最有色彩的图画，最平凡的笔墨透出最感人，最耐人寻味的意境。这便是读书绝妙的享受。
从小我就喜欢读书，与书结下了不解之缘。久而久之便觉得读书成了一种享受，书中那看似平淡无奇的文字，却透着令人无法抗拒的魔力，感染着我。每当读书时，我仿佛走进作者的'内心，追逐他的思想。我甘心被这灵动的文字所融化，这便是我读书时那种难以言喻的感觉。
深夜，点一盏灯静坐在窗前，读着朱自清的《荷塘月色》，不知不觉地把自己置身于走在那潮湿的小煤屑路上看着那荷塘中的月光倒影。作者那字里行间的感情使你或是平静，或是悲伤，这便是一种独特的享受。
随着我渐渐长大，我喜欢上了中国古典名著。喜欢上了《水浒》中梁山好汉的豪放仗义；最崇拜《三国》中：“滚滚长江东逝水，浪淘尽千古英雄”的豪放。俗话说得好：“读史使人明志”，读书不仅是一种精神的享受与满足，还教会了我许多哲理，使我的生活变得充实。
读书，总让我的心随着文字曲折起伏，沉浸在那朦胧的世界里，忘却一切烦恼，使我无比幸福与自由。
读书，真的是一种美的享受。
哭，到底是好事还是坏事？有人说哭是一种发泄方式；有人说哭是一种无能的表现，是心胸狭隘的证明。有时一哭，就会引起老师、家长的不满。可是，泪水压抑在心中会让人觉得更难受。因此，那一次，我的泪水没有抑制住，哭了！
五年级时，学校里举行阅读比赛，班主任姜老师毫无例外地点了我这员“老将”――从三年级开始，我就一直在参加这类比赛，也着实拿了一些奖，为班级、为学校赢得了荣誉，我自然也曾趾高气扬过。为了能够再次大显身手，于是，我雄心勃勃，开始了准备工作。在家里，我博览群书，一篇一篇文章，一页一页习题，文字是一个接一个硬闯进我的眼帘，我告诫自己，为了胜利，我必须坚持下去，埋头苦读。在十余日暗无天日的奋战之后，我信心十足地参加比赛了，小心翼翼地审题、答题，生怕稍有疏忽。
篇15：也是一种享受作文
也是一种享受作文
一个人，如果只知道索取而不懂得回报，那么这个人是不快乐的，因为他永远也不能体会回报给他带来的幸福。两年前发生的一件事让我感悟到了这一点。
那天，放学回家，我照例放下书包奔向厨房，“哇，螃蟹！我最爱吃了！”我不禁叫了起来，正要伸手去拿，发现旁边有一张纸条上面写着：我单位有事，一会儿回来。这是爸爸的笔迹。我摆出大人的架势，很懂事的样子要求等爸爸回来后，一起分享美食，妈妈也欣慰地拍着我的小脑瓜说：“MM真是懂事了。”可一个小时过去了，两个小时过去了??肚子的饥饿，海鲜的美味真是让我馋涎欲滴，我的眼时不时地往盘子那儿瞥，心里想：爸爸怎么还不回来呢？
正当我焦急万分的时候，门铃响了，爸爸回来了，我三步并作两步地跑过去开门，只见爸爸头发蓬乱，满脸疲惫，眼皮像睁不开的样子，他一进门儿脱下外衣就倚靠在了沙发上。看着爸爸的样子我真心疼，虽然这几天他为了工作加班加点，没有一点多余的时间留给我，疼爱我，但我却很崇拜他，为他对工作执着的精神感动。想到这些我的内心交织了一种美好的感情，使我再也按捺不住想回报爸爸的心情。我跑到卫生间给爸爸拿来了一条热毛巾，我走到爸爸跟前把毛巾递到爸爸手中说：“爸爸，您擦擦脸。”然后又端来了一盆热水，让爸爸烫烫脚，先放松一下，随后又把那惦记许久的螃蟹剥给爸爸吃，我从盘子里拿出了一个较大的螃蟹，先把大壳翻开，用筷子把里面的蟹黄夹出来，送到爸爸的嘴里。没想到，我这个小举动，竟“惹”得妈妈湿润了眼眶，爸爸一把拉住我的手，那双眼睛深邃地凝望着我，那深邃的双眸浸满了无尽的满足与鼓励，他朝我喃喃地说：“我的女儿长大了，懂事了。”
此时，无以名状的感动涌上心头，没想到我表达关心的一个小举动，竟让父亲这么高兴，父亲真是太容易满足了，即使我们发自内心的一点点付出和回报，都会给他们带来安慰。爸爸宽厚的手掌紧紧地攥着我的手，我感到一股暖流从爸爸的宽厚的掌心注入我的体内，我深深地体会到回报带给我的幸福。
原来，回报也是一种享受。
学习也是一种享受
享受是多资多彩的，你细细品尝一杯清茶时，是一种享受；你倾听动听的歌声时，是一种享受。我说“学习也是一种享受。”“书籍是人类的精神养品。生活里没有书籍，就好像生活没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的'一句名言。他把书籍比作阳光对人类那样重要，书籍和人类是不可分割的。我觉得这句话很有道理。“读万卷书，行万理路”这是何等的惬意。
金无足赤，人无完人”，人们在生活、工作、学习中总会暴露自己的缺点，有时甚至犯可笑的错误，对于我来说，由于读的书还不够多，阅历浅，经验少。
我想，只有学习才能使我的知识更加充实，才能使我对事物有更深层的了解，才能更好地充实完善自我，我们拥有了智慧的学识才能去行万里路，这难道不是一种享受吗？当老师或单位领导表扬你，说你取得进步时你不感到骄傲吗？当你取得成功时，你不觉得自豪吗？如果没有认真的学习能得到这样的回报吗？你不觉得这是认真学习换来的一种精神上的享受吗？我们拿着一本好书，坐在属于自己的一片小天地细细品味，是一种享受；我们能用流利英语与同事和老师交流，是一种享受；付出辛勤的劳动获得美的回报，是一种享受。。。。。。。
现实生活中，用学习来超越自我，使生命焕发耀眼光彩的人是很多很多的：身残志坚的张海迪，全身瘫痪靠辅助器 取得硕士学位的美籍华人张士伯，美国的海伦*凯勒，英国的霍金。。。。。。。
他们都能用学习来超越自我，我们为什么不用学习来超越自我呢？我的同龄人，让我们全身心投入学习中去吧！
到最后换来的将一定是一种心灵上的享受和欢快的成功。
学习也是一种享受
享受是多资多彩的，你细细品尝一杯清茶时，是一种享受；你倾听动听的歌声时，是一种享受。我说“学习也是一种享受。”“书籍是人类的精神养品。生活里没有书籍，就好像生活没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句名言。他把书籍比作阳光对人类那样重要，书籍和人类是不可分割的。我觉得这句话很有道理。“读万卷书，行万理路”这是何等的惬意。
金无足赤，人无完人”，人们在生活、工作、学习中总会暴露自己的缺点，有时甚至犯可笑的错误，对于我来说，由于读的书还不够多，阅历浅，经验少。
我想，只有学习才能使我的知识更加充实，才能使我对事物有更深层的了解，才能更好地充实完善自我，我们拥有了智慧的学识才能去行万里路，这难道不是一种享受吗？当老师或单位领导表扬你，说你取得进步时你不感到骄傲吗？当你取得成功时，你不觉得自豪吗？如果没有认真的学习能得到这样的回报吗？你不觉得这是认真学习换来的一种精神上的享受吗？我们拿着一本好书，坐在属于自己的一片小天地细细品味，是一种享受；我们能用流利英语与同事和老师交流，是一种享受；付出辛勤的劳动获得美的回报，是一种享受。。。。。。。
现实生活中，用学习来超越自我，使生命焕发耀眼光彩的人是很多很多的：身残志坚的张海迪，全身瘫痪靠辅助器 取得硕士学位的美籍华人张士伯，美国的海伦*凯勒，英国的霍金。。。。。。。
他们都能用学习来超越自我，我们为什么不用学习来超越自我呢？我的同龄人，让我们全身心投入学习中去吧！
到最后换来的将一定是一种心灵上的享受和欢快的成功。
学习也是一种享受
享受是多资多彩的，你细细品尝一杯清茶时，是一种享受；你倾听动听的歌声时，是一种享受。我说“学习也是一种享受。”“书籍是人类的精神养品。生活里没有书籍，就好像生活没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句名言。他把书籍比作阳光对人类那样重要，书籍和人类是不可分割的。我觉得这句话很有道理。“读万卷书，行万理路”这是何等的惬意。
金无足赤，人无完人”，人们在生活、工作、学习中总会暴露自己的缺点，有时甚至犯可笑的错误，对于我来说，由于读的书还不够多，阅历浅，经验少。
我想，只有学习才能使我的知识更加充实，才能使我对事物有更深层的了解，才能更好地充实完善自我，我们拥有了智慧的学识才能去行万里路，这难道不是一种享受吗？当老师或单位领导表扬你，说你取得进步时你不感到骄傲吗？当你取得成功时，你不觉得自豪吗？如果没有认真的学习能得到这样的回报吗？你不觉得这是认真学习换来的一种精神上的享受吗？我们拿着一本好书，坐在属于自己的一片小天地细细品味，是一种享受；我们能用流利英语与同事和老师交流，是一种享受；付出辛勤的劳动获得美的回报，是一种享受。。。。。。。
现实生活中，用学习来超越自我，使生命焕发耀眼光彩的人是很多很多的：身残志坚的张海迪，全身瘫痪靠辅助器 取得硕士学位的美籍华人张士伯，美国的海伦*凯勒，英国的霍金。。。。。。。
他们都能用学习来超越自我，我们为什么不用学习来超越自我呢？我的同龄人，让我们全身心投入学习中去吧！
到最后换来的将一定是一种心灵上的享受和欢快的成功。
学习也是一种享受
享受是多资多彩的，你细细品尝一杯清茶时，是一种享受；你倾听动听的歌声时，是一种享受。我说“学习也是一种享受。”“书籍是人类的精神养品。生活里没有书籍，就好像生活没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句名言。他把书籍比作阳光对人类那样重要，书籍和人类是不可分割的。我觉得这句话很有道理。“读万卷书，行万理路”这是何等的惬意。
金无足赤，人无完人”，人们在生活、工作、学习中总会暴露自己的缺点，有时甚至犯可笑的错误，对于我来说，由于读的书还不够多，阅历浅，经验少。
我想，只有学习才能使我的知识更加充实，才能使我对事物有更深层的了解，才能更好地充实完善自我，我们拥有了智慧的学识才能去行万里路，这难道不是一种享受吗？当老师或单位领导表扬你，说你取得进步时你不感到骄傲吗？当你取得成功时，你不觉得自豪吗？如果没有认真的学习能得到这样的回报吗？你不觉得这是认真学习换来的一种精神上的享受吗？我们拿着一本好书，坐在属于自己的一片小天地细细品味，是一种享受；我们能用流利英语与同事和老师交流，是一种享受；付出辛勤的劳动获得美的回报，是一种享受。。。。。。。
现实生活中，用学习来超越自我，使生命焕发耀眼光彩的人是很多很多的：身残志坚的张海迪，全身瘫痪靠辅助器 取得硕士学位的美籍华人张士伯，美国的海伦*凯勒，英国的霍金。。。。。。。
他们都能用学习来超越自我，我们为什么不用学习来超越自我呢？我的同龄人，让我们全身心投入学习中去吧！
到最后换来的将一定是一种心灵上的享受和欢快的成功。
学习也是一种享受
享受是多资多彩的，你细细品尝一杯清茶时，是一种享受；你倾听动听的歌声时，是一种享受。我说“学习也是一种享受。”“书籍是人类的精神养品。生活里没有书籍，就好像生活没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说过的一句名言。他把书籍比作阳光对人类那样重要，书籍和人类是不可分割的。我觉得这句话很有道理。“读万卷书，行万理路”这是何等的惬意。
金无足赤，人无完人”，人们在生活、工作、学习中总会暴露自己的缺点，有时甚至犯可笑的错误，对于我来说，由于读的书还不够多，阅历浅，经验少。
我想，只有学习才能使我的知识更加充实，才能使我对事物有更深层的了解，才能更好地充实完善自我，我们拥有了智慧的学识才能去行万里路，这难道不是一种享受吗？当老师或单位领导表扬你，说
篇16： 也是一种享受作文
妈妈说，我是她的克星，老爱给她找“麻烦。”我不承认，不过，事实的确如此。
“妈，我的运动鞋放哪了？”“妈，我的笔记本怎么不见了？”“妈，我的”由于我惯常丢三落四，几乎每天都要翻箱倒柜地寻找东西。因此所到之处，几乎都会留下一片狼藉，跟闹过蝗灾似的。为了改掉我这个坏毛病，妈妈便开始唠叨，督促我整理物品，就像唐僧念紧箍咒似的，听得我脑袋发胀。可即便如此，我还是江山易改，本性难移。真担心，自己恐怕是改不掉这个坏毛病了
直到那一次
上初一时，为了迎接期末考试，我夜夜挑灯奋战。那天，我背着沉甸甸的书包来到学校。不料交作业时，我把书包翻了个底朝天，也没有找出作业本。我急得像热锅上的蚂蚁，耳边还不时传来讥讽声：“想不到组长也没带作业本呀，真稀奇！”“人家可是天才，哪还用作业。”这些话犹如利剑一样戳中了我的心，眼泪不争气地流了下来。我恨自己的丢三落四，后悔没有听妈妈的话。
这时，妈妈竟然赶来了。她气喘吁吁地把作业本递给我，用手轻轻拭去我脸上的泪水，微笑着对我说：“别哭了！在校好好学习。”说完她便走了。望着妈妈离去的身影，泪水又一次模糊了我的视线。
这天，回到家吃过晚饭，妈妈的唠叨又开始了：“今天要不是我去给你收拾房间，你的作业本还躺在家里睡大觉呢。你呀，屡教不改，总是丢三落四的”听着听着，幸福与感动交织在一起，让我心里暖暖的。这时，我突然发现，原来，享受妈妈的唠叨也是一种福气
如今，妈妈的唠叨依然在我耳边萦绕，它如夜空中的一轮明月，照亮着我的成长之路。
篇17： 也是一种享受作文
哪怕这些日子再聒噪，也会有一种叫做宁静的东西在暗地里悄然滋长着。――题记
依稀忆得那个热辣的夏天，阳台上与奶奶共度的夜晚。那天，家里正巧停电，我难熬地窝在沙发上望着被玩到没电的手机发呆。
“阿狗啊，来，陪奶奶坐坐。”
“唉！好，来了。”我回过神，坐起身子，拖了把竹椅就到阳台上坐着。
窗边没有一丝风，只有扫兴的蝉随着时起时落的鸣笛声叽喳地叫唤着。真是聒噪，我想。突地，一阵微微的风伴着樟香向我吹来，就像奶奶平时哼的不知名的小调。
转头望去，奶奶仍然半眯着眼睛，轻摇蒲扇，嘴里唱着些小调，仿佛周遭的事物都与她无关一样。
“奶奶，您不热吗？不烦吗？外面这么吵，干嘛不去里头坐坐？”我脱口问出。
“才不去呢，那黑灯瞎火的，你眯一眯眼，扇一扇风，就会知道外面吵不吵哩。”
我听着奶奶的话，斜靠在竹椅上，半眯起眼睛，努力去感受蒲扇的风。
世界变得出奇的宁静，蝉鸣声慢了，车子的鸣笛声仿佛被隔了道厚厚的墙，耳边只有奶奶轻哼的小曲，仿佛回到童年，入梦前奶奶哼唱着小曲，轻摇蒲扇，风暖暖暖的。依稀能感觉到月光下我与奶奶的影子被拉得好长好长。我就这样，与奶奶有一碴没一碴地聊着，就好像在飞快流逝的生活里慢了下来，去到了奶奶所说的那个车马很慢，日子也慢慢的泛黄年代。
“啪！”灯亮了，屋子里的人又开始忙碌起来。聒噪依旧，我的感受却与之前不同，原来去仔细聆听聒噪中暗含的宁静，聒噪也会变成一种享受。
“奶奶，我们再坐会吧。”
“好。”
篇18： 也是一种享受作文
放弃了这一次的旅途，并不是没有了以后的'旅途，放弃这一扇窗，并不是没有另一扇窗为你敞开，放弃这一次的骄傲，并不是没有下一次的自豪。
要知道，哭，并不代表我屈服；退一步，并不代表我认输；正如我放弃，并不代表我忘记。
并不是对所有的事物的坚持才是享受，放弃也是一种享受。人们都说‘信念是靠坚持’，那又有多少人坚持下来的呢？其实，有些东西犹如天空，我们抬头就能望见，可踮起脚尖也触及不到它的遥远。犹如两扇窗，打开了这一扇，看见了枯枝，但如果你放弃了这一扇窗，打开另一扇窗，或许你能看见鲜花的烂漫。
人的一生总是很无常，想要放弃，却始终不舍；想要留下，却无从对待。或许，这就是人生的哀愁吧！从小到大的我，喜欢坚持，但是却不知道坚持所带来的痛苦，学会放弃，才是真真正正的学会了取舍。不要总坚持对一种事物的追求，放弃才可能得到另一种美好事物的回报；不要总坚持对美好生活的向往，放弃才可能使你体会到真正人生的价值；不要总是迷恋，放弃才可能使你知道迷恋的本质。一种放弃，可以使你体会到生活的酸甜苦辣，才可以使你真真正正的体会到有些东西是不可强求的，强求可能造成两败俱伤。
记住吧，学会放弃，或许你还可以拥有更灿烂的阳光照耀自己。相信吧，放弃，也是一种享受。
我守护如同泡沫般的童话，快乐才刚刚开始，悲伤早已潜伏而来。一样的眼睛有不一样的看法，一样的耳朵有不一样的听法，一样的嘴巴有不一样的说法，一样的心有不一样的想法，是不是因为这样，一样的人生才会有不一样的哀愁。
篇19： 也是一种享受作文
袅袅檀香，一杯青茗，一轮婵娟，一捧盛菊，手边是虚掩的书卷，读完李白的诗作，我不禁为他扼腕叹息，本有天生之才，却无奈仕途坎坷；本有天生之才，却怎敌官场黑暗。我为他遗憾，为他不平，我想他一定是不快乐的吧。
我敬佩你的才华，也为你最后的离开而惋惜。你是这样一个有浪漫主义色彩的人，却难踏仕途，平步青云；你是这样一个才华横溢的人，却难入官场，最后抽身而退。你心中的苦涩想必如同难以斩断的流水，滔滔不绝，一滴一滴都是你的泪水。
然而你却笑着摇头，缓缓道出你鲜为人知的内心世界。原来我一直错了。
阿谀奉承，卖友求荣，一贯作为官场的通行证，吟着“我辈岂是蓬蒿人”的你怎能束缚在此洪流之中？于是你寄情于诗，寄情于酒，寄情与山水，不肯让自己这唯一的清泉被污浊。这是你的个性，更是你享受的方法。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”这是李白如酒般耿直刚烈，俊朗飘逸的性情体验出的人生格言，哪怕宦海沉浮，仕途艰险。虽然他也曾小心的驾驭着梦想的船帆，可依旧未能躲过奸人的谗言。不过，正是因为体验了怀才不遇，体验了生不逢时，他才成就了自己“天生我材必有用”的“诗仙”之位。
我终于明白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的真正内涵，在你看来，怀才不遇的苦闷和悲伤不过是高洁的副产品，坚守自我其实也很快乐，对你来说，其实也是一种享受。
篇20：失去也是一种享受初中作文
失去也是一种享受初中作文
当小鸟失去了飞翔的臂膀时，它得到了细看风景的机会；当月亮失去了又大又圆的形象时，它又得到期队们对它们的另一种；种当人们失去了亲情而得到钱之后，他又得到了对于亲人的一种诠释。所以失去并不意味着失败，而是另一种享受。
当陶渊明居身于田园之中，享受着“草盛豆苗稀”的自由生活时，他绝不会想到杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的阔达。但他也得到了另一种悠然的享受。李白虽然没有得到官场中叱咤风云的威风，但他享受到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪爽。只有扔去，才有得到，失去的不是最好，重新得到的才要珍惜。等到永远失去了，就算再追悔莫及也不能有收获了。远处的`山绿油油的，特别好看，可当你费心思爬上山去，却只是“只在此山中，云深不知处”。这时，你想起了原来刚开始站的地方才是观赏山最好的地方。
当灾难来临时，我们肯定会失去此东西，但失去的同时，我们得到了更加珍贵的。当四川地震来临时，有的人或许失去了生命但有的人却坚强的活着，他们活着，失去了亲人，失去了朋友，失去了每天栖息的家园，可他们还是笑着，因为他们得到了更多人的爱，这是一种大爱。他们幸福，他们幸运，所以他们笑了。最近日本的大地震引起了一系列的灾难，这认为他得到了很多。首先中国让日本知道中国的宽容慷慨，让日本获得了中国的友谊。所以失去也是一种享受，享受着这些重新得到来的东西，一定感到分外甜蜜。
当我们自己沉浸在失败中时，为何不想想这次失败中我们得到了什么？反思是失去后能享受的一种好方法，反思之后我们得到了很多，这不仅仅是失败的原因还有做人的方法，这些得到才值得享受。
失去并不会否定了你的人生，而是让你的人生更精彩。失去诠释了得到，失去之后换来的就是成功，好好享受这种成功吧！
篇21：等待也是一种享受初中作文
等待也是一种享受初中作文
天空似乎有使不完的劲，雨水猛烈地喷涌着！
我赶紧躲到了门卫室避雨，还给父亲打了电话，问他怎么回家。
父亲本已说定事忙，不来接我了，但听见我无奈、沮丧的回应，便稍踌躇了一会儿，又说待会儿来接我！我这才暗暗舒了一口气。
其实，那时我已经有过几次乘公交车回家的经历了。可能是因为雨大，再加上心情也不太好，才想让父亲亲自来接我的吧！
等待着父亲，看着昏暗的天空，瓢泼的雨水。忽然，我想起了父亲和亲友说过的一句话：“人老了，要靠下一代了。”慢慢地，思绪飘荡起来了。我想到了父亲平日的良苦用心，想到了他这些年来为了我的奔波、操劳。那些昔日的场景、话语、面容，一一在眼前闪现出来……记得上次，父亲送我上学，我意外发现他额头和眼角的皱纹，不知何时增多了！想到这里，我不禁鼻子有点酸！
在平日的生活里，我也尝试着体会父母的'用心，尽量让他们为我少操一点心。有空时，我也会帮他们做些家务。看见我的一些举动，父母似乎很开心。我想，在等待着我长大的过程中，父亲也在享受着一种快乐和幸福吧！
过了一会儿，父亲终于到了。坐在车上，我偷偷瞥了他一眼。父亲正专注地开着车，鬓角不知何时已有了不少白发。父亲有些老了，真的。转头看向窗外，空荡荡的街上，只剩下了雨水和飘飞的落叶作伴。
在那一阵子的等待中，我明白了，原来等待能使人静下心来，品味过去生活中的点点滴滴，品味那些细小而珍贵的幸福。
原来，等待也是一种享受啊！
篇22：读书也是一种享受初中优秀作文
读书也是一种享受初中优秀作文
一本书，对于爱书的人来说是如获至宝。当你进入书中时，你便不再觉得烦躁，周围的一切都静止了，只有你沉醉于书中。当你读书时，便会觉得，读书也是一种享受。
小的时候，因为不爱看书，所以总觉得读书很辛苦，很讨厌。谁知一天——我和妈妈去图书馆，“咚”的一声，一本童话书摔了下来，我爬起来，正准备把书捡起来时，书打开的那一页深深吸引了我，我不禁坐了下来，津津有味地读起来。一声“走了！”，把我从美好的童话中拉了出来，我只好恋恋不舍地离开。
从那之后，我便迷上了童话，每天一放学就捧起童话书忘我地读着。那时，觉得读书很有趣，书中的故事很生动，读完一本又渴望再读一本，一本又一本的书堆在家中，我成了一个小书虫。
但由于我只爱看童话书，成了个偏食的'小书虫。妈妈便硬让我看其他书，以便营养均衡。在妈妈的强调要求下，我硬着头皮看起了其他类的书，但看着看着，心中那种不情愿竟莫名其妙地灰飞烟灭，我竟再次进入了书的世界。各种各样地事情展现在我面前，众多神奇有趣地现象吸引着我，我竟一口气读完了一本书。
我惊呆了，因为从来没有发现，原来读书是件如此美妙，如此快乐的事。书的世界竟是这般神奇有趣，多姿多彩。
如今，我发现，读书是一种享受！
伟大的作家高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”读书不仅是一种美丽的旅行，还是我们必不可缺的精神养料。当你静下心来读书时，便能走进书本，走进作者，去体会悲伤、快乐、喜悦、忧郁，去感受书中所表达的情感，去捕捉作者智慧的火花。书中那看似平淡无奇的文学，却有着令人无法抗拒的魔力，慢慢感染着我们，把美渗入我们的灵魂。
读书，总让我的心随着文字曲折起伏，沉浸在书的世界里，忘却烦恼，尽情享受。我想说，读书真的是一种美的享受！
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