成都中考作文题目及解析《挥手自兹去》

时间:2022-11-13 07:43:01 更多作文 收藏本文 下载本文

成都中考作文题目及解析《挥手自兹去》(共30篇)由网友“臭皮蛋”投稿提供,以下是小编为大家准备的成都中考作文题目及解析《挥手自兹去》,欢迎大家前来参阅。

成都中考作文题目及解析《挥手自兹去》

篇1:成都中考作文题目及解析《挥手自兹去》

成都中考作文题目及解析《挥手自兹去》

在经历了以“小小的______”为题的半命题作文后,今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察,但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》,实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察,难度有小幅度上升。

立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的`限制。从字面意思看,“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开,因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”,立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手,写分离和告别。更进一步来看的话,挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱,因此也可以从这方面立意着手,写对离开的洒脱和前程的憧憬。

选材方面。如果写记叙文,优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看,最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中,通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事,使这些琐事形成画面,传递感情。当然,如果运用其他材料也能够表达清楚主旨,更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外,擅长议论文的学生只要有鲜明论点,能选择符合主题、主旨的论据进行写作,也是可以的。

篇2:预测中考作文题目:挥手自兹去

预测中考作文题目:挥手自兹去

【作文题目】

“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,回收自兹去;《最后一课》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去…… “挥挥手,从此离开”的,也许是一个人,一个地方,一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待……

请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);

③不少于600字;④不得抄袭套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

【优秀作文】

挥手自兹去

我手捧着书坐在茂盛葱郁的大树下,阳光透过层层枝叶,被剪得零零碎碎的照在正在阅读的书上,书墨香在指尖萦绕,那书上的一句诗引发我丝丝惆怅。我抬头看着天边,望眼欲穿,看我看不到的你,在远方的你,现在可好?

江南水乡是多少文人墨客吟咏的地方,我们就在那美如画卷的地方相遇,相知,相识,最后别离。

记得那时一个细雨霏霏的早晨,雨水打落在青瓦上,如茜素青色绸缎的河水缓缓流淌倒映着白墙黑瓦的人家,滴答的雨声和潺潺的'水声构成一曲美妙的乐音,不知不觉,一条雕刻着各色花纹的船划过,搅碎了水中的倒影,也搅乱了我的心。你看见在雨中撑伞的我,报以微笑;我看见在船中坐着的你,回以微笑。微笑着,沉默着,从此,你便成了我永恒的记忆。直到你与那船消失在视野,我心中不禁涌出遗憾。

春风不解江南雨,笑看雨巷寻客尝。以为再无法与你相见,然而,当我走在安静的小巷,踏在古老的青石板上,那幽暗的青石板路笼罩着仿佛已有千百年的水气,此刻在眼前迷离、飘散,青色的路,青色的苔,青色的梦。突然身后传来一串银铃般的笑声,转身,看见那人竟是那日早晨见到的女孩,我满眼兴喜地看着她。你也看见了我,小跑着过来,由于跑得有些快,你挂在衣服上雕刻着花纹的月白色铃铛掉在地上,发出清脆悦耳的声响。我低下头去帮你捡起,却不料与你的头撞在了一起,我俩相视一笑,这时,我才近距离地打量着你,你笑起来眼睛弯成月牙状,嘴角上扬,笑意写在你的脸上。我痴了醉了,淡淡的景,淡淡的人,淡淡的烟。后来,我俩相互告知了姓名,你告诉我她的家在这儿附近并约定每日我都要来找她玩,就这样我们成了最要好的朋友,整日如胶似漆。

曲终人散一惆怅,回首江南非故乡。时光在指尖流逝,在我俩的笑中流逝,在一起玩耍中流逝,天下无不散的宴席,离别它悄然无声的到来。我要搬家了,要离开这生活了三年的地方,我舍不得那巧笑嫣然的女孩,舍不得那烟雨蒙蒙的江南,舍不得在这里生活的记忆。还记得,离别前的那晚,我俩坐在我家门前的门槛上,看着夜空中的北斗阑干南斗斜,细数着天上的星星,你泪眼婆娑地望着我问,不是说好了我们在一起的日子要和天上的星子一样多吗?我无言以对。最后,你把铃铛塞在我怀中并命令我不许弄掉了,站起来道一声珍重就往前走了,走着走着突然又扭头看了我一眼,然后消失在了昏暗的巷子里,你离去的背影让我失了魂魄,手心里紧紧拽着铃铛,目光牢牢锁定着你的背影,冷冷的月光照在身上让我打了个寒颤。那一眼的叹息、幽怨、落寞,让冷清的夜更加迷离、更加凄美。

青草泥土的气息仿佛芬芳了无数个梦境,醒来却依旧在原地,落寞与悲伤席卷周身。泪滑过脸颊,落到书中的那句诗上——挥手自兹去,萧萧班马鸣。我恍惚间仿佛又看到了那个笑起来眼睛弯成月牙状的女孩。

篇3:成都中考作文《挥手自兹去》

在经历了以“小小的______”为题的半命题作文后,今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察,但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》,实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察,难度有小幅度上升。

立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看,“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开,因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”,立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手,写分离和告别。更进一步来看的话,挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱,因此也可以从这方面立意着手,写对离开的洒脱和前程的憧憬。

选材方面。如果写记叙文,优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看,最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中,通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事,使这些琐事形成画面,传递感情。当然,如果运用其他材料也能够表达清楚主旨,更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外,擅长议论文的学生只要有鲜明论点,能选择符合主题、主旨的论据进行写作,也是可以的。

篇4:成都中考满分作文:挥手自兹去

站在人生的十字路口,我望着眼前的灯红酒绿,跟前的繁华着实夺目光彩,炫晕了我的双眼。终于还是走到这里了,终于还是到了要选择的时刻了。可是,在这车水马龙的十字路口,我该往哪个方向走?

为了到达这个十字路口,我走了整整,这一路走来,路上沾满了我的泪水和汗水,地上更是印满了我凌乱的脚印。迷迷茫茫的这些年,每一步,原来都是一种成长啊!

还记得刚上初一的时候,才脱去小学的我稚嫩的面孔,就要面临青春期对我的考验。那时候的我,第一次留宿第一次独立生活,如此的转变带给我的是极大的不适应。我时常在宿舍想念自己的爸爸妈妈,学校的电话亭每天的排队大军总会有我的身影,一旦抓起电话一听到爸妈的声音的时候,我总是泣不成声。爸爸妈妈比任何时候都心疼我,在电话的那头紧张不安着。哭泣的初一那一年随着我对校园的渐渐适应日子过的飞快,很快初二向我迎面走来。初二的一年,我再也不会整天哭哭啼啼了,我开始紧张我的成绩我的排名还有一年后的中考。那一年的进步是飞速的,虽然还是会因为成绩问题容易掉眼泪和感到无助,容易在考试的时候紧张忐忑,初二的我虽然有所成长但还是不够成熟。

时间流逝地飞快,跌跌撞撞的我终于跨进初三这个门槛,门前一个世界门后更是一个世界。门前还能看到父母焦虑的面孔和神情,以及他们手上每天变化着的补品和爱心餐,而门后的我则是再也没有时间哭哭啼啼,只想挤出更多的时间留在学习上。每天的我奔波于老师办公室和课室之中,每天的我重复着做题做题翻书翻书的习惯性动作当中。日复一日,我终于走进了中考的殿堂,终于走到了人生的十字路口。

恍惚中从回忆里抽离了出来,我回过头,突然看到了父母那饱含泪水的双眼。他们在路口的对面依依不舍地对我摇晃着手臂,嘴里叨念着对我满满的期望和不舍。看到这一幕,我的眼泪止不住往上溢,我突然大喊着:“爸爸妈妈,就送到这儿吧!剩下的路我会自己走的了,你们放心吧!我一定不会辜负你们的期望的!”我急忙擦去脸庞的泪水,用坚定的眼神看着他们。

挥手自兹去,我终于有勇气向爸爸妈妈挥手,向我的过去挥手道别。终究还是要告别过去,憧憬未来,学会独立的!再次看着眼前的十字路口,我突然不再焦虑了,向前走,不后悔,那一定会是一条适合我的路!

篇5:挥手自兹去

我们挥手告别,时间像沙漏一样流逝。

我们偶然发现了高中入学考试的节奏。

三个月后,让我们告别我们呆了三年的地方。

我们在初中的第一天无忧无虑,美国和日本最期待的是下课。

初中的第二天,我们逐渐明白了方向,开始有意无意地学习。

初中的第三天,我们极度焦虑,秘密地竞争了三年。

太快了,我们要说再见了。

三年级时,过去没有生气,只留下了无穷无尽的试卷,每天重复枯燥的课程,试卷像泉水一样涌来,真是没完没了的作业,没完没了的试卷滚滚而来。

我每天听到的是老师的教导,学生欺负者的认可和学生泡沫的呻吟。

无论如何,离开的时候到了,每个人都有要放弃的东西。

三年来,这个地方承载了我们太多的人,带着快乐、悲伤、愤怒和疯狂。

XXX,你这次进步很大!我惊讶地看着老师,慢慢地说:这是真的吗?是我吗?经过反复确认,我高兴得大叫起来。

我从心底感到快乐。

我的努力没有白费。

我得到了奖励。

在三年级,即使你取得了进步,那也是一件快乐的事情。

上次是6分,这次是怎么变成5分的?!你练习得好吗?老师的问题对我打击很大。

为什么别人能练得好,而我总是不行?我的鼻子酸酸的,我觉得全身都是冷水。

第三天,魔鬼的训练,让人喘不过气来。

转眼间,生活已经过了三年级的大部分时间,离别如期而至。

虽然我不说,但每个人都不会放弃。

我们在这里度过了一生中最宝贵的三年。

的确,这三年听起来很长,但时间就像沙漏中的沙子一直在流动。

我们不知道有多少颗星星陶醉在我们的心中。

我们怎样才能用一挥手抹去这种感情上的依恋呢?即使未来的风景更美丽更好,我们也不能轻易放弃过去,尽管生活中总会有离别。

我们挥手告别。

今天,我们想告别我们过去的无知和幼稚,告别支撑我们三年的学校。

毕竟,我们必须各走各的路。

好像最好的戏剧会结束。

停留在舞台上的形象不能说是永恒的,但也不能重新开始。

操场边的杨树已经发芽了,石阶上的青苔已经爬到了墙角,草地已经从泥土的缝隙中探出了头,转瞬即逝的时光已经从一个人手中流逝,现在是花开的时候了,只留下回忆。

篇6:挥手自兹去

家门,是一扇每个人都认识的门;家门,是一扇普通得不能再普通的门;家门,更是一扇充满了期待与温暖的门……

当我挥挥手渐渐离它远去,它仍然站在原地等待着我的回来。当冷风吹来,白雪皑皑;当树上的绿孩子换上了新衣;当地上覆盖着一片片黄金;当烈日当空照……冬去春来四季变换着,它仍然守在那等我回来,即使我挥手自兹去,不曾回头看,它也仍站在那等我……家门,是一扇每个人都必须认识的门。小时候,妈妈总站在家门前充满着期待与希望地等我的回来,等我的好消息。家门,也是一扇充满了温暖的一扇门。每当我推开它进入家里,餐桌上已经摆满了我最爱的家常菜,虽然没有什么特别但仍觉得充满了爱意和温暖,吃下去特别的暖胃。我还记得有一次,当我在外面玩的太晚,直到天空披上了一层黑纱,太阳已离去时才想起要回家。

夜幕降临,我带着一颗忐忑不安的心叩响了家里的门,小心翼翼地推开了家门。家门后看见了母亲焦急等待的身影,眼神中仿佛充满了担心与不安。我不敢直视她,但我又鼓起了勇气站在她的面前,做好了被她责备的心理。但是让人出乎意料的是,她把我一把搂住,温柔地抚摸我的脑袋。指尖穿过我的发丝,我能感受到她手的温暖还有她的爱。每一滴爱都渗透在这点点滴滴的细节里,她用那慈爱的目光看着我并用眼神告诉我:“下次记得要早点回家”。每每冬天,当我在与作业君战斗的时候,母亲总会推开我的房门,给我递来一碗热腾腾的汤。白色的热气飘在空气中,但母亲的爱却温暖在我的胃里。

时间“滴滴嗒嗒”地像水一样流逝着,岁月这把杀猪刀在母亲的脸上留下了几道岁月的伤痕。这扇门仍屹立在那里,但门后的母亲却被岁月伤的伤痕累累。每当我挥手自兹去,即使我不曾回头,但她的爱仍在那里不增不减。每当我战果累累自豪地向家门走去,她总喜欢向我挥挥手,守候在家门后面,这不仅仅是一扇门,还是一扇充满了热情与期待,更包含着温暖的门。不管外面是雷鸣电闪,风雨交加,还是阳光明媚,它仍在那里等候着我。当早餐的朝霞洒落在我家门前,这扇家门显得更充满了活力,越发年轻。当我挥手自兹去,不曾回头,但在扇门的背后仍有着一股强大的力量,指引着我前进。每当我没带钥匙无法开启这扇属于家的门,它总陪着我等候父母亲的到来。这一扇门还承载了许多童年的记忆,这不仅仅是一扇普通的门,更是一扇充满了温暖的一扇门。

不管我走或不走,它仍然在那里不动;不管我走或不走,它的爱在那里不增不减。每当我挥手自兹去,它仍在那里等候着我……

篇7:挥手自兹去

七岁前,我几乎是一直待在外婆身边的。

外婆小院的胡同口上有一个摆抄手摊的老人,姓刘,我唤她“刘奶奶”。刘奶奶有两个儿子,都到外地谋生去了,家里经济条件不太好。所幸刘奶奶有一手好厨艺,便自己弄了个小摊,再加上她的勤恳和邻里的照顾,生意很是不错。

刘奶奶的小摊摆在一棵桂树下面。这棵桂树已经有些年头了,树干粗壮挺拔,开出的桂花香得让人以为掉进了蜜罐子里。每天一大早,透过薄雾朦胧的窗,总能看见她清瘦而忙碌的身影。或手脚麻利地烧着水,或擦着木制的小桌凳。她灰白的头发利落地别在耳后,有时,落下的桂花瓣会不经意地趴在她的头顶,直到有人提醒她时,她便会哈哈一笑道:“有缘哦!有缘!”随后小心地将花瓣顺着头发捋下来,轻轻地搁在兜里。

深秋,风儿席卷着大地。今天早读要背书,我还没有背好,顾不得外婆的劝阻,没吃早饭便出了门。

秋天的寒意浸入骨髓。到了院口,刘奶奶已经开始下抄手了,四溢的香气直往我鼻子里钻。我咽了咽唾沫,在摊前停住了,后悔没有吃点东西再出门。然而包里的钱只够往返的车费。肚子里的馋虫叫着跳着乱窜,我踌躇了好一会,才横下心,摇摇头,硬着头皮走了。“哟,姑娘!这么早,吃了没。”刘奶奶见了我,笑开了花,布满皱纹的眼角眯成了一条缝。桌上,照例放着一朵桂花。被这么一问,我一下就蔫了:“没吃。”我耷拉着脑袋,捂着肚子,心里泛起一阵没来由的委屈。“噫,不吃早饭怎么能行!来,奶奶请你。”她快步走到我的跟前,身上散发出桂花的清香,“来,乖,坐。”她用她干瘦的手拉着我坐到小凳子上去。她又开始忙碌了,小鸟停在她的脚边,叽叽喳喳地闹着。锅里的水咕嘟咕嘟地,不久,一小碗热腾腾的抄手出锅了。“哈哈,尝尝,保准你喜欢。”只闻得一阵浓香扑面而来,一看,绿油油的葱花撒在小小的抄手上,薄薄的面皮里透出朦胧的粉,泛着油亮亮的光,升起白白的雾气。一咬,鲜肥的肉中夹着爽口的藕丁,美味的虾仁,汤汁从里面缓缓地溢出。暖了胃,也暖了心。

后来,刘奶奶的摊子不在小院里出现了。外婆说,刘奶奶不幸因病去世了,直到最后,也没能见着她外出未归的孩子。

我站在这棵桂花树前,望着枝叶间金黄的桂花,嗅着缕缕花香,心中却怅然若失。我又想起了那个如桂花一样温柔的老人,眼角不自觉地滑下一颗热泪:刘奶奶,再见!

篇8: 挥手自兹去

桌面上,那一笺明信片静静地躺着。城墙古迹,总统名府,紫金山色,阅江名楼,民国遗道……历史的沉淀与民国的沧桑构成了富有诗意的古老南京。回想起在南京的时光,我依旧是恋恋不舍,不肯离去……

抵挡了南京后的第一站是玄武湖畔。我和妈妈闲步走过步行街,映在眼前的,便是那玄武湖。天很静,湖也很静。湖水由淡绿,微绿渐变到天空的蓝,大海的蓝。岸边的芦苇在轻轻摇曳,碰得湖水荡漾,引起一串涟漪。

走上城墙,我看到不同颜色的相互碰撞,更别具一番风味――每块砖上都烧有匠人的名字,信息,让人感叹历史之累积,站在城墙上,面朝金色的东方,左边是一个历史悠久的南京,右边是一个现代时尚的南京。而真正的南京,或许那正是两者的结合吧。

我们在街头漫步,我看到鳞次栉比的民国建筑,不知不觉地走进了东南大学。一幢幢低矮的建筑上,爬满了爬山虎,有些显露出的地方也是墙壁斑驳,见证了历史的风霜。法国梧桐们伫立在校道两旁,树干粗壮,仿佛在向世人昭示着岁月的磨砺,在沉淀中不断磨砺,磨砺中的辉煌。就像这所大学一样,在辉煌中止于至善。

“一条长江路,半部民国史。”长江路上的总统府,无疑是历史的精华。洪秀全的故宫,孙中山宣誓就职总统的地点,蒋介石的官邸,人民解放军解放南京的标志……两个世纪的总统府啊,见证着历史,它创造这历史,它――就是历史!烽火中屹立的官宅?革命时胜利的果实?中正败走的落脚?一座总统府,让人不禁唏嘘。

夜晚的南京,更让人着迷,秦淮河畔的夫子庙上,摩肩擦踵,游人如织。波光粼粼的秦淮河倒映着商业的繁华,殊不知也映衬了科举制的兴衰。江南贡院,曾经天下最兴盛的学府,科举的瑰宝,在变革中动荡,在战争中无助,最终演变为今天的博物院。历史的转折与惊叹,我不禁唏嘘起来。

那护城河畔灯火辉煌的阅江楼,那颐和路两旁的民国官宅,还有那紫金山上的明朝神道,孙权之墓,明孝陵,中山陵,音乐台,美龄馆……南京的沧桑让我感慨。

南京,让我重新思索历史,重新看待历史。历史,必须向前看,也终将向前看。啊,南京,再见吧,南京,让我在浩瀚的书籍中去拜访你,让我在钟山的山麓中去寻找你,让我在历史的残片与尘埃中,去探究你,期待与你的再次重逢!

篇9:福建南平中考作文题目:挥手自兹去

福建南平中考作文题目:挥手自兹去

【作文题目】

19、“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的.自己,回收自兹去;《最后一课》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去…… “挥挥手,从此离开”的,也许是一个人,一个地方,一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待……

请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);

③不少于600字;④不得抄袭套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

篇10:中考作文挥手自兹去

时间就像是手心里的水,无论是紧握着,还是敞开着,它都会流去。匆匆地,我度过了十五载。看厌了天边的云卷云舒,听熟了耳畔的潮起潮落,赏够了庭院的花开花落。然而,一想起你,心中却总是暖暖的。因为,有你在我身后,幸福如春天的阳光,让我感动着走过每个日子。

打从你生重病到现在,一直没有放弃对我的关心。但我却成天对你发脾气,甚至做出一些忤逆的事来让你伤心。

又到了回家的日子,只是我没有了往日的笑容,因为初三的学习压力太大了。一推开门,你忙来迎接,替我接过沉重的书包。桌子上,你做了几个我喜欢吃的菜。我们对坐在桌子旁,沉默不语。“孩子,多吃点,学校生活一定很差,千万别把身体拖垮了!”你说话的声音不大,可却点燃了我心中积蓄已久的怒火。我猛地站起来,对你大声嚷道:“就只知道吃,你为什么不问问我心里现在是怎样的感受?”说完,头也不回便冲进了自己的房间。

大约过了二十多分钟,你重新做了一碗我喜欢的面,端到了我的房间。“孩子,学习任务重,不吃东西可不行。都是爸爸不好,忽略了你心里的感受,我今后会注意的!”此时,我的怒气已消,看着那碗热气腾腾的面,眼泪禁不住流了下来。随后,你蹒跚地走出了我的卧室。看着你微微有些弯曲的脊背,那一刻,我的心碎了,唯一能做的.,只有把自己关在房间,默默地抽泣。

第二天中午,我收拾好书包准备上学。当我把笔装进笔袋的时候,却发现里面有50元钱。看着这张钞票,心中五味杂陈,深深的感动哽在咽喉,似滚烫的熔浆,喷薄欲出。不知什么时候,你已在我身后。我转过身看见了你,哽咽着说道:“爸,我不是一个好女儿,请你原谅我对你的不敬。谢谢你了!”虽然你没有说话,但我分明看见你的眼角已经湿润了。“爸,注意身体,我上学去了。”你会心地笑了,还像从前那样。

身后,有你在我身边,风景是那样优美;路上,天边的云卷云舒,像我俩的心情;听耳畔的歌声,像我俩的对话;道路边的花儿,像我;花儿后面默默陪伴的小草,像父亲。

篇11:中考作文挥手自兹去

挥手,看似平凡,看似简单,却蕴含了浓浓的情感。当我们与家人分别时,挥手是痛苦的;当我们在火车站与盼望已久的朋友汇聚时,挥手是快乐的;当领导人与站如松树的士兵会面时,挥手是欣慰的;当我们与童年的自己分别时,挥手是百味的……

清晨,站在镜子面前,发现自己已度过十四个春秋,由蹒跚学步的娃娃蜕变成婷婷玉立的少女。中午,独自呆在家中,已独立做饭的我再也不需父母亲自在喂养;沉夜,杂多的作业已剥夺了我饭后娱乐的时光,这一切都证明我长大了……

“出去玩喽!”往年,每逢假日,总是与父母出去游玩。随着一声叫喊,我带着羽毛球同父母来到广 场。打球技巧不熟练的我最初就败下阵来,在旁边细心数着爸爸妈妈打中的个数。“六十一,六十二,六十三……哎呀!”我如同现场解说员,宣告了巅峰对决结束,捡球的我依然忙得不亦乐乎。

三年级的中秋时节,我们一家人早已来到大爷家团聚,我们唱着歌,望着月亮,吃着月饼,尽情地享受中秋佳节美好时光。中秋晚会也是热闹,一整晚都乐得合不拢嘴。

今年,我度过了人生的第十四个中秋节,月亮仍然很圆,中秋晚会也一样精彩,而已上初三的我主动牺牲了美好的时光,独自在书房学习、学习……客厅传来表妹欢快的笑声,而我懂得,我已不是童年的自己——我长大了。

“长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。”这首歌又道出了多少青少年的心声呢?时光飞逝,岁月如歌,我们不得不与童年挥手告别。“挥手自兹去”包含着我们对童年的回忆,对未来的期待。

挥挥手,从此离开,我已长大,与童年告别,准备在未来的道路上继续扬帆远航。

篇12:成都中考作文真题:挥手自兹去

成都中考作文真题:挥手自兹去

【作文真题】

在经历了以“小小的______”为题的半命题作文后,今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察,但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》,实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察,难度有小幅度上升。

立意方面。

今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看,“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开,因此本题的题眼就在于“挥手”和“去”,立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手,写分离和告别。更进一步来看的话,挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱,因此也可以从这方面立意着手,写对离开的洒脱和前程的憧憬。

选材方面。

如果写记叙文,优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看,最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中,通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事,使这些琐事形成画面,传递感情。当然,如果运用其他材料也能够表达清楚主旨,更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外,擅长议论文的学生只要有鲜明论点,能选择符合主题、主旨的论据进行写作,也是可以的。

【优秀作文】

挥手自兹去

时光真的过的很快,都注意到时间的脚步。

当妈妈把衬衫拿来时,我才知道夏天已经过去了,当妈妈把厚厚的羽绒服拿出来时,我才发现秋天也已经过去了。一切都是这样的悄悄地,悄悄地,期末考试也悄悄地来到了。

话说这一切来得都也太匆忙了吧。最近几天忙着排练话剧、背卫生知识竞赛,都让我忘记了时间,当今天张老师说最终的boss还有20几天就要来临时,我才知道时间如飞逝。

时间有时候很充裕,但有时也很紧迫。

切换一个镜头,回到刚开学的那个时候,一些事情让我哭笑不得[注:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。]——全班的暑假作业让我丢了。

该说这是件丑事,不应该拿出来“晒晒”但是,觉得这个错误应该让我牢记一辈子,我应该不希望还犯类似的错误的。

还记得第一次月考,满怀自信的进入了考场,也满怀信心的答了卷子。考的还不错啦,具体是第几名……对不起,我给忘了,不过那几天确乎是有点得意忘形[注:形:形态。形容高兴得失去了常态。],大大咧咧,不求甚解[注:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。]。我还满怀着希望能够再一次的荣登前几名的宝座。

但是,落后就要挨打,说的真的没错,被我超过的几位,真的是发奋图强起来了,期中考试让我大跌眼镜,还算是“远远”的落在的别人后面。我觉得我应该收敛一下了,不能只求细枝末节[注:比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。]。

流水不腐户枢不蠹[注:流动的水不会发臭,经常转动的.门轴不会被虫蛀。比喻经常运动的东西不容易受侵蚀。也比喻人经常运动可以强身。]——流动的水不会腐臭,常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。这句话说的确实是真的,是我所得到的道理启示,也可以说这是张老师给我的这个启示创造了条件。

前几天的成语竞赛,每个同学摩拳擦掌[注:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。],狂背成语,都希望能在这个有趣又有挑战性的竞赛中取得一个好的成绩。当然了,这也算是张老师希望我们这些“文盲”能够积累多点的墨水吧,张老师的要求是“要质量高的成语”呵呵,我反反复复的斟酌了这句话,我确乎是意识到了张老师的用意——质量高的成语里必须会有关于做人、做事和学习的。张老师呵。真是用心良苦啊。让我们自己懂得如何学习如何做人……我要感谢张老师,她给我创造的条件,让我偶遇到了这个成语——流水不腐户枢不蠹。我觉得对于我们来说,这句话应该这样理解:如果我们的脑子常常转动,常常流动……

明天张老师给我们班的学委下了个任务:把离考试的天数写在黑板上。

说实话,我对这种从航天倒计时学来的方法很反感,会让人有一种紧迫和不自在的感觉。当你轻松一下或者被某个笑话逗笑的时候,偶然看见黑板的字,心里会立刻凉了一大截。

黑板上的倒计时,就如同一个苹果,一天被咬下一圈,不久就会露出那个又酸又涩的苹果核。

紧迫了呵,我要把全部的精力放在全学生最伟大的事业上——为了期末而奋斗。

挥手自兹去,萧萧班马鸣!

篇13:挥手自兹去作文

踯躅行走在幽长的小道之中,一片飘零的落叶打破了静止的画面。猛然回首,才发现你已消失在路的那头。

望着你留下的脚印,心中颇有所感。想要说些什么却又欲言又止,以往的画面浮现于脑海,格外清晰。

你在很小的时候就已离家外出读书。受环境的影响,你变得目中无人。在学校你有一群名义上的哥们。一次,你的一位兄弟和别人闹了矛盾,在闲聊中被你知晓,你不问青红皂白,带着几个同学就对那个人暴力相待。你觉得你很威风,替他出了一口恶气。殊不知,第二天你被一群人围在角落里毒打,下场是满脸伤疤。你仍不甘心,找来校外更多的混混……次日,你站在老师办公桌前,面对老师的质问你哑口无言,无趣的拨弄着脸上的伤疤,无意中瞥见父亲低着头拭眼睛,背驼的无比卑微,花白的发颤颤的立着。一滴眼泪不争气的落下,你看着地板里自己的倒影,这是你想要的自己么?

家里你是王,父母是仆人,更忠心的仆人是奶奶。假期里,你火线穿越到了凌晨,第二天赖床不起,面对父母清晨的问候你恶语相向。做好的饭菜一次一次的凉,又一次一次的热,奶奶大孙子大孙子遍遍的喊。你终于醒来,扒拉了几口饭,挑起一根青菜看了看,丢下,摔了筷子发牢骚。父母面对你的无名业火,收拾着自己精心准备的饭菜,无奈的叹息。母亲眼睛红着,看向你的眼神竟透着一丝绝望,你突然慌了,掉头进了浴室。洗漱的时候,你看到镜子里自己浓浓的黑眼圈,看着那无神的眼里枯萎的的灵魂,这是你想要的生活么?

不!不!这不是你想要的自己,也不是你想要的生活。所以,你离开了那个颓废的自己,没有任何留恋。

花开花落日复日,半醉半醒年复年。你一直行走在消逝中,有时回头看看曾经年少轻狂的自己和角落中醉生梦死的自己,嘴角露出微笑,你向他们一一挥手道别。于是,你昂首挺胸,大踏步的向前走去。对沿途的形形色色不闻不问,坚定地,向着自己的目标。

若将过去抱的太紧,怎能腾出手来拥抱现在?你离开了曾经的那个你。不念过往,不畏将来,只为了今天的自己!

挥手自兹去,不带走一片草叶,阳光无比明媚。

篇14: 挥手自兹去作文

离别二字总是透露着伤感,因为这个词意味着要离开一个依赖已久的人,一个熟悉依旧的地方,要去忘记一段刻骨铭心的回忆。在我心中,也有一段难以割舍的时光,让我无法有挥挥手,从此离开的洒脱。

最后一个初中的夏天,当我们在热烘烘的教室里奋笔疾书,伴随着笔尖与纸张摩擦发出沙沙作响的声音墙上的挂钟也不断走着,这教室里的四十个人,和我在这三年里一起成长,我们用三年时间换来的一段坚固友谊,怎能轻易割舍?

教室里,我们一起奋斗的场景历历在目。无论是互相讲解题目,还是共同竞争,我们都因此成为了更好的自己。每当我难过想要放弃,同学的激励使我坚持。每当我觉得学习生活枯燥无味了,总有同学为大家活跃气氛,使我有了动力。我们共同度过了一段美好多于艰难的日子。

操场上,我们在这里共同努力在运动会得到了不错的荣誉。我们互相打气互相呐喊加油的热血场景浮现眼前。临近体考,操场的地面被炽热火伞晒得滚烫,汗水浸湿了衣裳,但我们共同为了目标互相鼓励,八百米长跑,同学拉着我的手带领我奔向终点,这八百米是身体的极限,但当我们成功时,相视一笑,我仿佛所有的疲倦抛之云霄,因为你们,因为友谊,因为陪伴,让这段日子五彩斑斓,有着如同夏日阳光的美好与温暖,照进我原本昏暗的心房。我们的身影永远印刻在了夏日的校园操场上,那是最美的一道风景。

食堂里,我们闹哄哄的吵着,在节奏紧张的生活里吃饭的时间是我们不可多得的清闲时段,我们互相坐成一团大大咧咧的聊天,没心没肺的互相打趣,没有顾虑的大笑着。如同一段清澈小溪流过原本干涸的我的心田。

八百米的路程迟早会到达终点,就像我们迟早会迎来离别。既然无法改变,就把最好的模样记在心中,重新扬帆起航。

挥手自兹去,留下洒脱,才是最美的离别。

篇15: 挥手自兹去作文

静,弹奏出那曲优美的旋律;静,描绘出生命那抹灿烂霞光;静,演绎着生命精彩的过程。对于浮,则挥手自兹去。

然而,我开始并不是一个心静得下来的人,因此也让我尝到了不少苦头,就拿上学期的期中考试来说吧,第一天第一门便是我最胸有成竹的数学。

开始考试,便迫不及待地拿起笔开做。先翻了翻整张卷子,看来难度不高,不论如何95分肯定有的。考试中只听得我的笔与试卷摩擦的“沙沙声”,一切似乎都进行地十分顺利。人们总说暴风雨前的宁静总是很可怕的,现在的状况正是如此。由于我是一个无法静下心来认真做事的,所以当胸有成竹的数学卷子做完后觉得自己足够好了,便不想检查,只是很轻松地简单翻看了一遍,并没有仔细看题目都要求些什么便开始了我的各种小动作,期盼了好久的铃声终于在这一刻想了起来,迫不及待地交了卷,期待我这一张激动人心的考卷。两天过后,老师公布分数,无比期盼可以拿到满分,但现实是残酷的,他不给你留有任何情面“徐嘉琪,78分,快似要最差了,好好反思一下!”耳中传来老师的声音。这句话像晴天霹雳打在我的心上。原来那应有的满分呢?我像个机器人一般地走向讲台,拿下试卷,仔细翻看,我知道,这的确是我的原因,因为那些错题都是因为我没有仔细看题目条件、不仔细检查的缘故,天好似知道我的心情,也开始由白变暗,下起了倾盆大雨。

仔细总结了这次考试失利原因,我深信是因为我的浮躁,没有静下来。就像一只猫守在老鼠洞口时,它比人还静,因为只有它静时,它才可以捉住一只烦恼的老鼠。这就是我们,静下来,才可以捉住你所想的,你所要的,一切都会如你所愿。

记得老师说过,读书,可以让一个人真正安静下来,让一个人做到前所不能的事。所以,每天坚持读一个小时的书,努力让自己静下心来。上次看林清玄的书,书中正好与心静有相关内容,它告诉我们要使烦恼寂灭与止息也就是停止生命外在企图与追寻,单纯过着平静、知足,最低欲望的生产,不要到处去寻找我们要的灯,而是要用我们内在点燃它,只要我们的心止息,内在的灯就亮了。

所以心浮气躁干不成大事,让我们的内心真正静下来,就会成功,而现在,我也由于看了那么多书,让心静下来了,做好一切准备迎接新挑战。

篇16: 挥手自兹去作文

寂寥,无声,惟有那笔尖与纸面摩擦声响,无名的恬静。

一束阳光,从某个角落,斜斜地射进来,笔尖,闪耀,反射出另一束光辉,那令人恍惚的金黄,忽然,四周闪耀。

思绪,飘飞,回到了那个,童真,懵懂无知的年代,那个时候,没有世俗,没有利益,没有心机,更没有人与人之间所谓的差距!

心,是自由的。没有拘束,没有烦恼,没有忧伤,那小小身影的小小目光里的小小世界。那笑容,多纯真,多自然!没有丝毫的虚伪,掩饰。

那个没有世俗的时期啊!那个以心交心的时期啊!

转眼,那孩子迅速拔高,不再稚嫩,逐渐沙哑粗犷的嗓音。那幼小孩童,已然是个大男孩了!原本他以为,他离开了地狱,可他哪里知道,他那是离开了天堂!

步入青春期的他,要承担、适应,太多,太多!他却执拗地守护着那颗稚嫩童心!可旁人却不停的催促他,去学习那世俗的眼光,也有人不断提醒,你早就不是小孩子了,该懂点事了!

是啊!懂事!懂那灰暗的世俗!美丽的童话在这世俗就是冷漠的笑话!世俗的“灰姑娘”,不会丢了“水晶鞋”便变成了“公主”。世俗的“睡美人”就是“睡美人”,不会因为王子的到来而苏醒,世俗的“青蛙”就是“青蛙”,不会因为公主的一吻就变成“王子”!童年是梦,世俗是醒!

懂大人们那张“善变”的脸,那虚伪笑容下的冰冷心肠!

这,一切,一切,太累!大人们间令人寒心的心计,血浓于水的亲情,也变得麻木!

这样的世俗,不如不懂!可,外形上的飞速变化,催促着那世俗的到来,那颗童心,在他们看来,是不是就是个笑话?

不管多么不舍,我,也就是那个他,该与那缤纷童年“挥手自兹去”了!

云,遮蔽阳光,天,开始灰蒙蒙,笔尖散发出寒光,走出那破碎了的金黄的思绪。

挥手自兹去,不羁青春愁……

篇17: 挥手自兹去作文

从此,我向15岁的自己挥手告别,带着微笑,去迎接更好的自己。――题记

夜幕降临,期待的这一天终于到来。闪烁在眼前的是迷离的灯光,充斥在耳边的是同学们欢快的谈话声。作为这次学校艺术节的主持人,我忐忑不安地等待着艺术节的开幕。

此刻,化着浓妆的我坐也不是,站也不是,只好紧紧地攥着手卡。天知道我当初是怎么想的,怎么就报名竞争到了这样一份“苦差事”。我只觉得仿佛冥冥之中有一个声音在召唤着我……“快点快点!时间快到了,准备好!”老师匆忙的声音打断了我的思绪。没办法,我只好硬着头皮上了!

我战战兢兢地走上舞台。“唰”地一下,灯光全打在我们的身上,我似乎能感受到台下同学们齐刷刷的眼神。此刻,我的心跳已超速,周围人们的一切动作都放慢了,脑海里一片空白。“尊敬的各位来宾……”身旁的伙伴们依次充满热情地朗诵着。该我了,该我了!我咽了一口唾沫,把自己快要跳出来的心又压了回去,“今天,我们相聚于此……”面对台下乌压压一片的师长同学,我只好用微笑来掩藏自己内心的紧张。下台了!终于下台了!我一步一步地走着,眼前仿佛看见了我不留神,一个踉跄摔倒在地的窘样。呀!那可丢脸丢大了!因此,我走得更加小心翼翼……

晚会在欢笑声中度过了,渐渐地,一切都安静了下来。我站在镜子前,回想起舞台上那紧张的一幕幕,看着镜中那个卸完妆的女孩,由衷地笑了。原来,这一切并没有我想象的那么困难。

一次次地报幕,让渺小的我逐渐成长起来。之前那种手足无措的慌乱已渐渐地淡去,取代它的是一份自信与从容。对过去挥挥手,对那个胆怯的自己说再见,我勇敢地转身,昂头,迈开脚步,似乎看到了一个更好的自己。

轻轻地一挥手,告别的是紧张,告别的是胆怯。带着“挥手自兹去”的一份从容和淡定,我微笑着,前行。

篇18:挥手自兹去作文

不经意间,已是初秋,风儿微凉,拂过那还带着温度的红瓦高楼,树,便轻微地摇。那些泛黄的叶子也就顺着那无法逆转的轨迹飘落,落在那凸凹不平的水泥地上,定格在永恒里。

在母校的最后一节课。老师还是那个“黄卷毛”的老师,同学还是那些“吊儿郎当”的同学。只是他们的眼中,还含着春天时青涩而苦涩的晨露,老师,静静地站在讲台上,同学们,静静地等待着什么,同桌轻轻用衣袖抹了一下眼睛,轻柔的,如怕打碎了什么梦一般。

清脆如鸟鸣般的'上课铃响起,老师便用雾蒙蒙的声音喊道:“上课!”“老师好。”重复了无数遍了。如回声,在井中摇曳,一遍,又一遍。老师站在窗前,站在与太阳齐平的地方,那种亲切的感觉,从窗棂间,从发丝,透到了我的脸上。

教室前方的幕布上,正映放着我们走过的时光。

入学那天,穿着大了一圈的白校服,半吊着那幼稚的小书包,惊恐地打量着这个崭新的世界;没戴红领巾被执勤的哥哥姐姐抓得绕圈地跑,终于甩掉了之后的兴奋:六一的春游老师给我们拍照,我却在定格时做起了鬼脸……

一幕一幕的闪过,是多少年少的记忆,多少淘气顽皮,多少荣耀胜利。记忆的幻灯一幕一幕再闪,很快,映着一个结束,曲终人散。

抽出一张纸巾,仰着头,平整地扑在脸上,轻轻地流着泪,无声地抽泣着,心中还有多少话没有来得及说,然而下课的铃声响了,我把它们藏在心里,就像一颗颗花的种子一样,栽种在我的心里。

排着队,是五年来一直以来的位置,一切都不能变。同学两两三三地走在一起,默不作声。这是最后的一小段路了,我们一起走着,泪水已经决堤,天上的小雨便和泪水参在一起,流入了口中,直到走散前夕,没有人说一句话,怕打破这顽疾一般的沉默。轻轻地,风来了,它送来了最初的花香,点点点的细雨飘散起来了,身后,分明有人喊着,分明有人说着,我不去回头,也不敢回头,任那风雨把声音吹散,只留下一片最初的轻柔,摇曳在记忆中。

母校,已经在我身后渐渐地远去,前面的路,一直延伸到天边,我怀揣着母校的温暖,走在这风雨中,我不回头。

我知道,前面还有更美的风景在等待着我……

篇19:挥手自兹去作文

月光清幽,岁月匆匆,挥别,那露齿的笑颜,曾经,月也明,花开花落,细水长流,挥手自兹去。

小屋旁,青石阶上,月色如水,独坐与此,赏皎洁月色。那个女孩,手提灯笼,扎着丸子头,浅粉的发带随风而动,眼睛如这皎月一般明亮,道:“我能跟你一起和月亮聊天吗?”我看着她,她笑着,露出一口贝齿和两颗可爱的虎牙,“交个朋友呗?”她一屁股坐在我旁边,笑道:“呐呐呐,月亮这么好看,别看我呀。”她摇了摇受,发带上的铃铛发出清脆的声音,在这寂静的夜中回荡,荡漾在空中,荡漾到我心里。初见便是如此,我遇见了一个特别的她。

从此,我们整天呆在一起,月亮升起,落下,那个可爱的女孩,在那个秋风轻起的夜晚,对我说:“呐,什么时候月亮不再起落了,我们的友情才会走掉。”我笑道:“不,永远不会的,你会一直跟我在一起的,对吧?”她拍拍我的头:"当然啦。“我们对着明月许诺,今生今世永不分离。那如梦般的场景,现在回想起来,一切,倒也确实是一场梦吧。

光阴似箭,我们形影不离,青石阶上,我们一起欢笑。她总会甜甜地笑,露出两颗可爱的小虎牙,我们在巷子里奔跑,说看谁能追到流星,我们在枝叶中打打闹闹,时光在叶缝中穿梭,我抓不住,也碰不到。

她要走了。没有一点声音,正如她悄悄闯进了我的生活中一般,她啜泣着,说对不起,她没有陪我到月亮不在了,她抱住我,发带被风吹落,发丝散落轻抚着手臂。她就这样抱着我,我只字未提,谁又知,那个晚上我哭得有多伤心。

她最终还是走了,留下了那串铃铛,她说,月亮就是她,她永远不会忘了我。

某一天在梦里遇见,月光下的地点,她的影子盘旋,在我身边,我思念花与泪的那一瞬间,在花落后又消失不见,花在飞舞,泪连成线。说好的不分离,到底成了回忆,她的笑颜,我终于再也忘不了。

樱花落下的速度是秒速五厘米,喜欢一个人要用一句话,而忘记一个人,却要用一辈子。

”挥手自兹去,萧萧班马鸣。“曾经听风鸣,听月吟,挥手含泪道别。呐,好幸运,遇见了你。

”挥手自兹去“,岁月匆匆,那笑颜,那齿语,终是忘不了的,也不能忘。再见,你还记得我吗?挥手,自兹去。

篇20:挥手自兹去作文

离别了,看看自己,真的长大了,只能伸出那小小的手轻轻地向大家挥挥手了……——题记

回想起往日那些和大家生活的日子,猛然间,真的不愿忘了这段日子!它真的太美了,使我害怕它真的会随着时间的流逝而在我的记忆里慢慢忘却,我不忍心让这段美丽的日子从记忆的盒子里逃走……

不经意间,我翻开了小时候和大家一起玩耍的照片,那一个个甜甜的笑脸,那一个个天真幼稚的动作,让我不禁感受到以前那无忧无虑、自由自在的幸福,再看看现在的自己,不经有了这样的想法:原来自己真的长大了,不再像以前那样自由、天真了,现在的自己要面对更多、更大、更残酷的困难了,要去接受那些残酷的现实,让自己在这些恶魔面前找到生存下来的理由了。然而在小时候,自己就像一个什么也不用想的公主,在自己的眼里一切都是那样的美好、幸福,以为一切困难都不会降临到自己的世界里……直到现在,我才明白:以前的我太天真无暇了,现在我才知道,困难正一步步向我靠近着。

但是,不仅仅是这样,现在的我还知道:和我朝夕相处了6年的同学们,还有那敬爱的老师,我快要和他们分开了!在毕业那天,我们每一位同学和老师们将会永远定刻在那张照片里,也许,那上面的每一张脸上,不再是那天真无暇、充满幸福的笑脸了,而是那一张张满含不舍与难过的脸,因为大家就在那一刻将要分开了,在那个热火朝天的季节里分开了,人们都说夏天一切东西都是火辣辣的,就像我们流下的泪水都是火辣辣的、刻骨铭心的!不经意间,才发现原来自己爱上了这个季节,这个热火朝天的季节……6月1日,这个孩子们的节日,很快我们将和它告别了,这似乎在告诉我们:我们真的长大了!我们应该告别童真的世界了,应该来到一个更加幸福的世界了,这个世界的名字叫“青春”!

青春的世界正向我们招手,这个世界里将会因为我们谱写更加动人的故事,也将谱写更加残酷的故事,一切都是一个未知数,然而童真的世界却等着我们画上代表停止的休止符,让这个世界能有一个完美的结局……

这张可爱的相片上滴了几滴水,那并不是纯洁的水,而是饱含不舍的眼泪……——后记

篇21:挥手自兹去作文

有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路啊,只能一个人走。——龙应台

阴阴沉沉的天终于落了点雨星,夹杂着阴冷的风呼啸着从耳边穿过向后刮去。不知是因为冷还是因为怕,牙齿不停地在嘴巴里打颤,连带着心也跟着颤抖。

”可是我真的不想走。“我的声音里几乎带了点乞求。”学费都交了,不去有什么办法,那大城市里一定有更好的一切……“家人又一次重复着。

怀揣着难过的心情踏上了开往南方的车。看着渐渐向后倒去的熟悉景色,这可是自己生活了多年的小城啊,街边那一草一木似乎都知晓我的名字,可是如今却只身一人离开,叫我怎么能舍得。泪在眼眶里酝酿许久,终于成群结队冒了出来,而且一发不可收拾。

没多久天开始暗了,然后夜黑的便很彻底。我将背包抱在腿上,可还是被寒冷和孤独侵袭着。我从未拥有过一个人的如此漫长的旅程,可是我并不因此快乐。车厢逐渐安静下来,我静静地望向窗外,好像世界就只剩下我一个人。

疲倦很快向我涌来,可是因为担心车上有心怀轨意的人,装着各种各样复杂心情的我始终难以入眠,然而似乎到了后半夜自己始终抵抗不住汹涌的困意,迷迷糊糊靠着车窗睡着了,到清醒过来时,窗外已是艳阳天。

我慌忙翻着背包,还好还好,所有东西都还在,就只有昨晚扔在桌子上的垃圾被别人帮忙收走了,我一个人想着,突然觉得昨夜的自己真是可笑极了,看着对面正忙着给孩子泡奶粉的阿姨,旁边戴着眼镜看报纸的阿公,一切看起来那么和谐,自己真的是想太多了。

终于下了车。这南国的温度真不像北方。阳光灵巧地钻进身体里又似乎探索到每一个角落去了,全身都暖和极了。

拖着巨大的行李箱出了站,远远地便望见大叫着我名字朝我挥手的妈妈,心里突然很感动很温暖,就连这个曾经畏惧的冰冷都市都变得生动可爱起来。我也笑着扬扬手,大步走过去。望了望四周一片的繁华热闹,觉得这里也许真的会有更好的一切……

再见了,我可爱的故乡;我将告别原来的自己,驶进一个崭新的生活,面对这这个城市的太阳,继续在前行的路上。

听着火车远去的声音,挥手自兹去。

篇22:挥手自兹去作文

挥手自兹去作文

挥手自兹去

“长亭外,古道边,芳草碧连天”送别的歌声依然弥漫在这夏日的空气中,记忆的风霜被无情的岁月烘N干。送别的情景在记忆的摆钟上一次次响起,不禁让我茫然。

记忆的摆钟在响着。

那送别的歌声在那两年里穿梭着。

烦躁的太阳用愤怒的眼神炙烤着大地,夏日的蝉拼命地在埋怨着:为什么,为什么?大哥刚从县城回来,汗流浃背,心情并不好。

历史的画笔在烦躁里重复着。

在夏日这烦闷的季节,二哥来回奔波于县城。因为考试的成绩公布了,只不过他才四百多分,只能补报,知了在树上不停的叫喊:不要,不要。

钟声传来,时针在倒退

大哥刚坐下,那出了毕业证,回答了老妈一连串的问题。他是四百多分,由于没有报考其他志愿,由于各种“誓言”他说不要复读。只不过脸上多了些无奈和黯淡。

而二哥说他还要读,他的专B在长沙,是湖南的省会。妈妈支持,老爸沉默,“这个夏天真的很烦”知了在叫着。

历史的车轮不约而同的走到了一起,歌声也在穿梭中同响。

大哥挎上背包,在爸妈的目光下上了车,没有回头,没有说话,只为我留下了什么。

背包在传递着。

二哥提着满满的袋子,在我和爸妈的目送下离开了,离开了这烦躁的夏日,带着我为他唱的那首歌。

老妈无奈的说,老三,这场接力赛就靠你了。

二哥捡起地上的被大哥丢下的接力棒,背起那重重的包,重新来过。大哥在我不知道的时候临阵脱逃了,看着整个空旷的赛场,我突然觉的它大了好多。二哥拿着接力棒,背着那沉重的包袱朝我跑来。我看到了,我看到了,我终于看到了二哥坚持的向我跑来。即使他是那么疲惫,即使他是我兄弟中最瘦弱的一个。但是,在转交接力棒的时候,他是失手了。他没有说话,狠狠地把背包摔给我,然后他叫我握紧它,便离开了。他还说他相信我可以的,凭我的强壮和意志。我低下了头,为什么是这样?

泪水早已蒙胧了我的眼睛,我一个人跑着,觉的它越来越重。

不过,我看见了,我看到在两年后的那个夏天,在那个车站,挤满了来为我送别的乡亲们,我的爸爸妈妈,还有我的哥哥,他们在为我鼓掌,为我高兴。树上的知了在为我唱那首送别。

挥手自兹去

这就要走了,从此天各一方。

在这即将离别的日子里,我开始变得胆小,感伤。我害怕看到大家离别时不舍的眼神;我怕在彼此祝福时,眼泪卡在嗓子里一句话也说不出的场景;我怕在踏上陌路的火车后,对原来六年时光的疯狂想念。

这就要走了,从此独自面对未来的模样。

回忆仿佛就在昨天。亦如那时,我第一次带上红领巾脸上幸福的模样;亦如那时,初进初中时脸上的慌张;亦如现在,即将毕业我心中的恐慌。

“青春时期的任何事都是考验。”这是史蒂文森说过的。那么,这即将到来的离别,也是青春的一场冒险吧。只是,如果可以,我一定不会参加这场冒险,让自己自私一点,再多享受一点这样美好的时光。

想到那个即将到来的火热夏天,即将诠释出我们的离别,我的眼前依稀闪过了曾经的画面:第一次被老师表扬;第一次受到批评;第一次在同学间的合作下完成的课业。我还记得第一次拿到高分的快乐;第一次成绩不好的泪水;第一次得奖的兴奋;第一次竞赛失败的酸楚我永远忘不了,那时我们常为一道题争得面红耳赤的样子;忘不了那时为了考试我们偷偷在私下里较劲的紧张;忘不了在领取成绩那一刻大家的渴望。

但那些已成为过去,我开始真正的成长。我再也没有机会嬉皮笑脸的奔跑在童年滋润的时光里,我终究一个人默默地在长大。我总是习惯回头,以前总会回头是想要看看沿路被我遗漏的风景,而现在却总想回头抓住那些逝去的时光。就这样,走到了未知的方向。

“青山碧水蓝天,昔日共学如仙。今离别,不知相见何年。”

想要告诉那些曾经陪我欢笑的同学们“海内存知己,天涯若比邻”。想要告诉那些曾陪我奋斗的师生们“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”。想要告诉那些一直在我记忆中跳动的人们“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”。最后,再告诉自己“不诉离伤,不诉离伤。

挥手自兹去

离别是一首歌,旋律低沉抑郁,倾泻出淡淡的忧伤。

天真的我们相信永远的友谊、永远的不散。我们将时间恣意挥洒,直到那一天,我们终于看到了现实的残酷。我们站在高低不平的台阶上,我看向你,问:“是不是快门按下,就表示我们……”我的声音越来越小,最后连我自己都听不清晰,但我知道你一定明白我的想法,你一直都这么懂我,不是吗?你的发丝松弛的随风飘动,嘴唇张张合合却什么都没有说出来,你低垂着的头让我看不清你的神色。渐渐的,沉默在我们之间蔓延开来。

“3!2!1!”真巧!在按下快门的最后一秒,外面心照不宣地拉起对方的手,相视而笑。忽然有那么一刻,我不想毕业了,就算再苦再累,我都愿意陪你重新来过。时间凝固,该有多好。在明媚的阳光下,我们笑靥如花。那一刻笑容的背后,我的心中五味杂陈,像是撕裂开一条伤口,鲜血汩汩流淌。毕业后,我们各自去了理想的学校,在这条我们一起走过的道路上各奔东西。

又坐在这条长椅上,再也没有了曾经的欢声笑语,像一个老式电影机,一张张黑白剪影在脑海中缓缓播放。

回忆着那些我们牵手走过的大街小巷,感受着微风把你我的发丝撩动的像飞舞的精灵,我们的心情像手中的唐人一样甜蜜;回忆着那条我们谈笑畅聊时落座的树下长椅,看地面上阳光透过浓密的树枝洒落下的斑驳光影,我们的笑声像银铃般清脆;回忆着那片我们欢笑奔跑的操场,看天空漂浮的几朵悠然的白云,内心也变得惬意……

MP3中熟悉的歌曲将我包围:“当年说好不分离,要一直一直在一起……”我们都打破了约定,在道路的分叉口为对方挥手送别。

世上没有不散的宴席,即使曾经如何地轰轰烈烈,也终将会有分离的那一天,我唯有把那份友谊珍藏心底,怀着一颗对未来的憧憬之心。我相信,我们还会在一起,守护那个永远的约定。

挥手自兹去

我心中装满了言语,却一句也吐不出来。望着三位实习老师渐渐远去的背影,我却始终沉默着。

他们轻轻的离开了,正如来时那般悄无声息。转动的车轮卷不起尘土飞扬,却将轮印烙在我们心上,想起与实习老师们相处的`五十几天日子,我才发现这时间过得竟如此匆忙。

我们的语文实习老师,是个漂亮、亲切、并且时常微笑的女孩,她个子很小,看上去和我们大小差不多大。记得黄老师初次到我们班听课时,坐在我的旁边,她记笔记记得很认真,却将“食言而肥”写作了“失言而肥”,我看见了,却没告诉她,还暗地里笑这事。越到后来,我越觉得应该告诉她,可是每次遇上她,我却欲言又止,直到她离开了,我都不曾说出来,让我对她存了一份歉疚。

实习班主任刘老师是教数学的,却从没正式给我们上过数学课。他是一个细心且很耐心的人。他总是不厌其烦地给每个人讲同一道题,既使很简单,他也会很耐心地讲,可是我以前却总嫌他嗦。有一次,我突发奇想,把一道比较题的指数和底数换了个位置,拿给班上的数学尖子做,都没做出来,后来他们又去问陈老师,也没得出准确答案。最后,我们带着作弄的意味请刘老师做,他却用一种很简单的方法做了出来,我们不由得对他尊敬了起来。

但我对于刘老师,仍然是很抱歉的,我浪费了他的希望。那段日孩,我很是失落,连天空都是阴阴的灰色,泪水比雨还落得多。刘老师看出了我的情绪,找我谈心,帮我树立信心。第二天,他又兴高彩烈的告诉我,黄老师让我去参加诗歌朗诵比赛,我开始以没报名为理由拒绝时,他立即把我的名字写上了报名单,当时我只好勉强答应,他很高兴,说:“我相信你准行!”我只有感动。后来,我又反悔了,懦弱和自卑的心理占了上风,保持沉默的信念控止了我的感动。我推辞了这项“美差”,心头的重压却越来越沉。我甚至害怕再见到刘老师了,果然,他很失望,他没说话,我却知道他想说:“王果,你太让我失望了!”其实,我何尝不想去呢,看着熟悉的领奖台再也找不到我的位置,我心里何尝不难受呢?我却没告诉他我的想法,心里的石头越来越重,我还得承担一份负疚。他走之前,曾叫我们给他写一些意见和建议,我却只字未写,我实在写不出来,纵使有千言万语,又怎能用笔描述得出来呢?

英语实习老师平时看上去很严肃,似乎不太喜欢我们,却不知道她的严肃里也饱含着深深的情谊。在欢送会上,她为我们放了那首,《昨日重现》的英文歌曲,听着那优美的旋律,想起陈老师平日里的点点滴滴,才发现她对我们的关怀都是在不轻意间轻轻流出来的。

在为实习们开的欢送会上,我好想为他们唱一首歌,祝他们在今后的人生旅途上一路顺风。可是我却没能拿出勇气来。而现在,作为良师益友的他们离开的时候,我轻声哼着那首《相逄是首歌》来怀念曾经的日子。

如果,昨日真能重来,我一定不再沉默,我一定会做一个令他们满意的学生。

挥手自兹去

我是一条小鱼,一条可怜的小鱼。回头望望,我生活的家园已被污染,我曾经嬉戏玩耍的乐园已被侵占,现在我只能挥挥手,含泪告别我的家园。

回想起往事,我的愁苦就会烟消云散,那时的我只知道玩耍,像一个淘气包,在清凉的河水里幸福生活每一天。

有一次,我邀请了我的伙伴们去玩耍,我们玩儿起了捉迷藏,我来找,他们藏。于是我解开厚厚的纱布,开始寻找了。有一条小鱼把身体藏在了水草后,可是尾巴却露在外面,我悄悄地游过去捏住它的尾巴,高声的叫喊:“找到了!找到了!”然后其他的几条小鱼也依次被我找到了。我高兴得欢呼雀跃,在水里吹起了喇叭,水面顿时泛起了一串串白色的泡泡……

那时的小河清澈见底,每次路过的小朋友都会在这里驻足,洗脸、刷牙、照镜子……

有一次,一头小鹿来到这里照镜子,她苦着脸说:“我多么不漂亮!”因为小鹿头一回来这里做客,我和其他几位小朋友决定送给他一件礼物。我们找到蚌婆婆,向她要了几颗珍珠,用友谊的红线给她串成一条美丽的项链,当她戴上项链看到自己变得格外漂亮时,高兴得连蹦带跳,跑进了大森林,向同伴们炫耀去了。

还有一次,小鱼丽丽过生日,我们相聚在她的家里,唱歌跳舞,吃生日蛋糕,品尝我们用小河的水酿制的美酒,祝福她生日快乐,我们的友谊地久天长。

可是现在呢?一切都变了。美好的过去成了过眼烟云,快乐的日子成了浪漫的梦幻。人类把废水排到小河里,把吃完的果皮扔进河里,小河一下子变得惨不忍睹:满身的污垢,满身的臭气。我常常想:国家主席每天忙什么呢?咋不管管。

如今,小燕子恋恋不舍的飞走了,小鹿再也不来做客了,我也在这里呆不下去了,只好挥挥手,含泪告别我的家园,我曾经最美好的乐园!

挥手自兹去

长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

抚平了昼夜不停的鞭炮声,消停了亲友团聚的酒席,喧嚣远去,越发添了阑珊之意。所有人聚在一起,饮几杯酒,说几句话,道出人间的阴晴圆缺。而今筵席已散,又要各奔东西。

最先走的是我在南京的表姐,不知是因为就要开学还是同学聚会,就匆匆一个人坐动车走了。她生在南京长在南京,一年没几次回老家,只记得儿时我经常粘着她一起睡、一起看电视、一起到处走动游玩,她经常和我勾肩搭背。今年她回来时她说我长高了许多,我也没和她说上几句话、多在一起一会儿,也觉得自己越来越淡漠了。后来知道她初六就回那边去了,才心生不舍,但一直没说,只是心里盘算着暑假去南京走一趟。她离开那天我没去见到她,但听闻南京这几天下雪,我已在这南方温暖地带幻想着那满天都是雪花的唯美场景,还有她走进家门的聘婷(娉婷)背影。

很久没见到楼上那户人家了,后来才听别人说他们在过年前后搬走了,觉得挺意外也有小小的不舍。楼上有一个年纪与我相仿的男生,刚巧读同一所小学同一个年级。有时放学回家遇到没人在家也没带钥匙的情况下,他碰到我都会让我去他家借个电话打给家人,顺便在那写点作业。当然,我同样清楚记得,他家清洁工往楼下倒水弄脏我衣服,他妈妈真切给我们道歉的情景。恍惚想起年间,在楼下看见他们把东西往车后备箱塞,以为是送他去读书还是去亲戚家小住,就匆匆地擦肩而过,没想到是诀别。一晃就是七八年,他去另外一所初中求学,楼上楼下的邻里缘分也尽了。

一切世事都各就各位,尽管与以往有所不同,但我仍选择欣然接受它们,我也不得不去送别过去的时光。至少有这些回忆,未来会更加显得未知和有趣。

天之涯,地之角,知交半零落。

一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

篇23:挥手自兹去作文

挥手自兹去作文

挥手自兹去

时光真的过的很快,都注意到时间的脚步。

当妈妈把衬衫拿来时,我才知道夏天已经过去了,当妈妈把厚厚的羽绒服拿出来时,我才发现秋天也已经过去了。一切都是这样的悄悄地,悄悄地,期末考试也悄悄地来到了。

话说这一切来得都也太匆忙了吧。最近几天忙着排练话剧、背卫生知识竞赛,都让我忘记了时间,当今天张老师说最终的BOSS还有20几天就要来临时,我才知道时间如飞逝。

时间有时候很充裕,但有时也很紧迫。

切换一个镜头,回到刚开学的那个时候,一些事情让我哭笑不得全班的暑假作业让我丢了。

该说这是件丑事,不应该拿出来“晒晒”但是,觉得这个错误应该让我牢记一辈子,我应该不希望还犯类似的错误的。

还记得第一次月考,满怀自信的进入了考场,也满怀信心的答了卷子。考的还不错啦,具体是第几名……对不起,我给忘了,不过那几天确乎是有点得意忘形,大大咧咧,不求甚解。我还满怀着希望能够再一次的荣登前几名的宝座。

但是,落后就要挨打,说的真的没错,被我超过的几位,真的是发奋图强起来了,期中考试让我大跌眼镜,还算是“远远”的落在的别人后面。我觉得我应该收敛一下了,不能只求细枝末节。

流水不腐户枢不蠹流动的水不会腐臭,常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。这句话说的确实是真的,是我所得到的道理启示,也可以说这是张老师给我的这个启示创造了条件。

前几天的成语竞赛,每个同学摩拳擦掌,狂背成语,都希望能在这个有趣又有挑战性的竞赛中取得一个好的成绩。当然了,这也算是张老师希望我们这些“文盲”能够积累多点的墨水吧,张老师的要求是“要质量高的成语”呵呵,我反反复复的斟酌了这句话,我确乎是意识到了张老师的用意质量高的成语里必须会有关于做人、做事和学习的。张老师呵。真是用心良苦啊。让我们自己懂得如何学习如何做人……我要感谢张老师,她给我创造的条件,让我偶遇到了这个成语流水不腐户枢不蠹。我觉得对于我们来说,这句话应该这样理解:如果我们的脑子常常转动,常常流动……

明天张老师给我们班的学委下了个任务:把离考试的天数写在黑板上。

说实话,我对这种从航天倒计时学来的方法很反感,会让人有一种紧迫和不自在的感觉。当你轻松一下或者被某个笑话逗笑的`时候,偶然看见黑板的字,心里会立刻凉了一大截。

黑板上的倒计时,就如同一个苹果,一天被咬下一圈,不久就会露出那个又酸又涩的苹果核。

紧迫了呵,我要把全部的精力放在全学生最伟大的事业上为了期末而奋斗。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

挥手自兹去

我寻寻觅觅,找那如烟的日子……

题记

窗外的寒风吹打着树上的叶子,有写残旧的老窗还呼呼作响。时光从指尖悄然滑过,泪光中沉淀着往日的辛酸。朋友,还记得那些年我们如烟的日子吗?

那本发黄的日历早就定格在墙上,一张张,一页页,都记录着酸甜苦辣。

阳关温柔地照在街道上,伴着淡淡书香,我径直走在那条幽静的石子路上。等待着,等待着秋叶飘落,我被秋风包围;憧憬着,憧憬着,蜕变成公主摸样……一场美妙的“秋叶飞雨”。

晨风习习,我孤独一人坐在那里啃书本,墨香萦绕指尖。不知不觉中你已站在我的面前。你,微笑着,沉默着。从此,你便成为我永恒的记忆。

又是一个美好的日子,我踏着愉快的脚步迈向那个充满神圣的地方学校。刚迈进学校大门,你那熟悉的声音便夺走了我的思绪,是你吗?朋友。

上天无比眷恋我们,我们既在同一个学校,又在同一个班,因为学习需要我们还成了同桌。我们各有所长,这是我们互相帮助,互相鼓励。记得我跳舞比赛的时候,你为我呐喊助威;记得你奥数竞赛时,我为你默默祝福;记得我考试失势时,你为我开导鼓励;记得你东西忘带时,我向你伸出援手。

日历翻动着,来到了那一天……

飞奔、狂跑、冲刺,那一刻我高兴、我幸福,因为我获得全年级考试总成绩第一!我们都很高兴,想吃了蜜。我一路快跑,想把消息告诉所有我认识或我不认识的人。不料,我摔倒了,很疼很疼,流血了。你,很伤心,不停的责备我,给我擦伤,为我包扎。最后你把我背了回去,那一刻,我在想两个事:你哪儿来的那么大的力气?你怎会背我呢?直到把我交给妈妈,你才依依不舍的离去。

那一次,我突然发现我们之间的友谊那么的深,情深似海,似乎没有什么能把我们两个分开。此后,我更加用心地经营着我们这间的友情。

可……几年的学习就要结束了,我们还要学习更深的知识,毕业即将到来,分别的帷幕慢慢拉开,你我泣不成声。一声珍重,一声祝福也许我们还会在一起,共同描绘精彩的人生轨迹;也许我们不再相遇,选择不同的道路。不过,在寒冷的季节里,我们不要仰望萧条的天空,应该向幸福招手、和阳光拥抱!我们不要“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的悲伤,我们只要“桃花太水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊!

我孤独地看着日历发神,想到有你的日子……有你,我成熟了;有你,我幸福了;有你,我惆怅了。

不在寻那如烟的日子……因为它早已铭刻在我心中。

挥手自兹去

抛下大小王牌,炸弹连击,洗牌,切牌,重组。呐,大小如从,花色依旧,我已累好牌组,只希望身为下一个操牌者的你不会因此累赘伤心题记

有种情思绕指牵心,是追忆。

有段画面挥之不去,是过去。

如今欲甩去,又何其忍心?!

你爱哭爱笑,爱吃街口那碗“汤料仅有葱花”的豆腐馄饨,爱做床头枕边一席清梦,爱聆听海涛,爱仰望天空。

可这样的你,还记得过往么?

还记得当初的不屑与骄傲,单纯与快乐么?

你也不忍割去吧?即便那个小小的自己曾一遍遍抱怨自己的不美好,即便那个瘦小的自己曾一次次速跑失利成为嘲笑?

可你知道吗?启程明日,也该轮到你,送我远行。

呐,随携物品过重,丢下几样吧:丢去骄傲,几曾金光熠熠,却化不开本质的可怜脆弱;丢去迷茫,车票我都已买好;丢去懦弱,黎明的钟声会为我壮胆用以前行……

地上的包袱越积越多,你的头深埋发间,不用猜,你哭了吧?别质疑我为何会知晓,泌自眼角的液体,宣告滚烫的印记早已侵占了每一根理智的神经,味微咸的泪

水湿润嘴角,成冰凉一片。微张双臂,将自卑的你拥入怀里。

好不舍离开,却没有选择的余地。明日不复,我终不愿成为下一次出发时悔过伤心的那个,下一个她,已在码头翘首等待。

汽笛呜咽,撩开你的发丝下的泪水,让我好好看看你的眼,委屈,伤心,孤独,雀跃,欢喜,曾在镜中看过多少遍,点点微妙都融于骨髓里。别哭噢!这份化在团簇灯光里的痛苦很适合作为礼物,多少年后,将由此嗅到岁月醇香。再见不是永别,是下次再见的承诺,别伤心,等我回来,举杯再笑语。

相拥相惜,依依却得舍去。

那么,再见。

小了小了,你在“哐呛”的车轮声里的背景;淡了淡了,那在前进里回不去的过去。

心微一悸,呵,忘答复了呢。哈一口气在车窗,曾经的曾经,你在水汽朦胧里模糊问道:“这些努力,为何值得?”

是啊,为什么呢?为了什么拯救世人的伟大理想么?

抬起车窗,灌木丛林在视线中瞬而离去,不知何名的鸟婉转歌声荡起耳中宁静一朵涟漪。心随风扬,追日启程,择日换行……

希望,向不是终点的终点前进前,下一个我,能喜欢自己送给她的礼物。

挥手自兹去

长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

抚平了昼夜不停的鞭炮声,消停了亲友团聚的酒席,喧嚣远去,越发添了阑珊之意。所有人聚在一起,饮几杯酒,说几句话,道出人间的阴晴圆缺。而今筵席已散,又要各奔东西。

最先走的是我在南京的表姐,不知是因为就要开学还是同学聚会,就匆匆一个人坐动车走了。她生在南京长在南京,一年没几次回老家,只记得儿时我经常粘着她一起睡、一起看电视、一起到处走动游玩,她经常和我勾肩搭背。今年她回来时她说我长高了许多,我也没和她说上几句话、多在一起一会儿,也觉得自己越来越淡漠了。后来知道她初六就回那边去了,才心生不舍,但一直没说,只是心里盘算着暑假去南京走一趟。她离开那天我没去见到她,但听闻南京这几天下雪,我已在这南方温暖地带幻想着那满天都是雪花的唯美场景,还有她走进家门的聘婷(娉婷)背影。

很久没见到楼上那户人家了,后来才听别人说他们在过年前后搬走了,觉得挺意外也有小小的不舍。楼上有一个年纪与我相仿的男生,刚巧读同一所小学同一个年级。有时放学回家遇到没人在家也没带钥匙的情况下,他碰到我都会让我去他家借个电话打给家人,顺便在那写点作业。当然,我同样清楚记得,他家清洁工往楼下倒水弄脏我衣服,他妈妈真切给我们道歉的情景。恍惚想起年间,在楼下看见他们把东西往车后备箱塞,以为是送他去读书还是去亲戚家小住,就匆匆地擦肩而过,没想到是诀别。一晃就是七八年,他去另外一所初中求学,楼上楼下的邻里缘分也尽了。

一切世事都各就各位,尽管与以往有所不同,但我仍选择欣然接受它们,我也不得不去送别过去的时光。至少有这些回忆,未来会更加显得未知和有趣。

天之涯,地之角,知交半零落。

一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

挥手自兹去

离别是一首歌,旋律低沉抑郁,倾泻出淡淡的忧伤。

天真的我们相信永远的友谊、永远的不散。我们将时间恣意挥洒,直到那一天,我们终于看到了现实的残酷。我们站在高低不平的台阶上,我看向你,问:“是不是快门按下,就表示我们……”我的声音越来越小,最后连我自己都听不清晰,但我知道你一定明白我的想法,你一直都这么懂我,不是吗?你的发丝松弛的随风飘动,嘴唇张张合合却什么都没有说出来,你低垂着的头让我看不清你的神色。渐渐的,沉默在我们之间蔓延开来。

“3!2!1!”真巧!在按下快门的最后一秒,外面心照不宣地拉起对方的手,相视而笑。忽然有那么一刻,我不想毕业了,就算再苦再累,我都愿意陪你重新来过。时间凝固,该有多好。在明媚的阳光下,我们笑靥如花。那一刻笑容的背后,我的心中五味杂陈,像是撕裂开一条伤口,鲜血汩汩流淌。毕业后,我们各自去了理想的学校,在这条我们一起走过的道路上各奔东西。

又坐在这条长椅上,再也没有了曾经的欢声笑语,像一个老式电影机,一张张黑白剪影在脑海中缓缓播放。

回忆着那些我们牵手走过的大街小巷,感受着微风把你我的发丝撩动的像飞舞的精灵,我们的心情像手中的唐人一样甜蜜;回忆着那条我们谈笑畅聊时落座的树下长椅,看地面上阳光透过浓密的树枝洒落下的斑驳光影,我们的笑声像银铃般清脆;回忆着那片我们欢笑奔跑的操场,看天空漂浮的几朵悠然的白云,内心也变得惬意……

MP3中熟悉的歌曲将我包围:“当年说好不分离,要一直一直在一起……”我们都打破了约定,在道路的分叉口为对方挥手送别。

世上没有不散的宴席,即使曾经如何地轰轰烈烈,也终将会有分离的那一天,我唯有把那份友谊珍藏心底,怀着一颗对未来的憧憬之心。我相信,我们还会在一起,守护那个永远的约定。

挥手自兹去

秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。

抬头是依旧蓝色的天空,透着些灰蒙的意味。脚下踏及作响的树叶,菊花开遍了阡陌。树叶随风而落,连它都知道落叶归根。北雁南飞,远处那一抹枫叶林无声无息,静看着人去人回,春来春归。记载了多少的依依别情,离人相思。

十里长亭,终将是离别,柳枝挽留不住马蹄。相看着一座亭台话别昔日浓情。曾几时“绿衣捧砚催题卷,红袖添香伴读书”;曾几时“隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红”天不老,情难绝 心似双丝网,中有千千结。

朦胧之中,眼前一片凄迷。你憔悴的容颜,把我的心揪得生疼。明明是在眼前却像是隔了千山万水。“一种相思,两处闲愁,才下眉头,却上心头。”我无力的倚靠在席子上,泪水酝酿成了黄连酒,一丝丝注入心中,苦涩慢慢化开,弥漫了整个躯体,缭乱了我的思绪。见她幽幽的往我这儿瞅,忙拢了拢衣袖,避开她的目光,怎么能让她发现我如此狼狈。心底长长的吁出一口气,努力地平复心。“相亲相见知何日,此时此夜难为情;入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊人心,何如当初莫相识。”今日之后便是天涯海角,直叫一颗心化为桑田沧海。

“荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。深知身在情长在,怅望江头江水声。”我站在原点,听着马蹄声悠悠渐远,挥起的马鞭抽碎了残阳,将地平线深深划开了距离。“小姐,回吧。”红娘低低呼唤,“小姐,回吧!”我冥然惊醒,迷蒙的双眼模糊了他的身影,我赶紧揉揉眼角,那人早已消失在我的视线中。“西城杨柳弄春柔。动离忧。泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。”车轴一圈又一圈,一轮又一轮,碾碎了落花,碾碎了我仅有的念想。

一把桃花扇,扇尽风流,一叠宣纸,道尽情浓。只可惜,韶华不为少年留。恨悠悠,几时休。昨个儿的相聚,今个儿的分离。飞絮落花,没有一丝睡意,我眼睁睁看着月圆人不圆,挨到天明。泪流不尽,许多愁。

从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。今宵剩把银G照,犹恐相逢是梦中。

篇24:挥手自兹去作文

挥手自兹去作文

挥手自兹去

星期五那天,我们一大早就起了床,因为这一天是一个很特殊又非常重要的日子这是我们在山青世界军训的最后一天,也是我们这一周辛苦劳累的军训的成果展示给我们校长、主任和老师看的时候。

那天上午,我们把床铺收拾得干干净净,不希望又和第二天一样,被教官评为“鸟窝”。我们在宿舍楼前排好整齐的队伍往网球场带去,我们将在那里进行会操展示。

到了网球场那里,我们又预演了一边,还不错。教练的脸上没有一丝笑容,看着王教官和郑教练严肃的表情,我莫名的紧张了起来。上场之前,教练一再嘱咐我们说:“上场后就不要乱动了,不要低头,敬礼的时候不要先动袖子再敬礼。齐步走的立定是两步立定,跑步走的立定是四步,别搞混了……”这些话教官和教练不知说了多少遍,而我们也已牢记在心。

该我们三连上场了,一切都进行得非常顺利。虽然教官出了点儿小失误,但这不成问题。我们的动作做得还是很好的,在场下,坐姿、纪律都很好。

会操展示结束了,果然不出我所料,我们三连获得了优秀连队!想想都有点儿小激动!教官、教练的脸上终于都露出了笑容。

没想到,离别总是来得那么快,教官刚带我们吃完中午饭,就看到了接我们回学校的车。我回头望了一眼大家,大家的眼里都充满了悲伤和不舍……

回到宿舍,宿舍里少了平时的吵吵闹闹,大家都在安安静静地收拾东西,没有一人在宿舍里大声吵闹、嬉笑。

当我们拖着行李箱,在宿舍楼前集合的时候,当《放心去飞》、《真心英雄》、《祝你一路顺风》这三首歌响起的时候,我们再也抑制不住了,任凭泪水肆意……

五天,时间沧海里渺小的一粟,时空世界里不起眼的微尘。五天,120个小时,7200分钟,43秒,却能在教官与营员之间柔软的内心激荡火花,在原本最平静的心海中掀起波澜。

我们的军训结束了,虽然很苦很累,虽然当初盼着军训结束。可军训真的结束后,却又不舍。真的,真的还想让王教官和郑教练带着我们训练,虽然那是“魔鬼训练”;还想让他们为我们纠正错误的动作,虽然他们很严厉;还想听他们带着我们喊那清晰、有力的口令,虽然我们的嗓子已经疼得一发声就疼;还想看他们那明朗的笑,虽然有人说他们笑起来有一丢丢猥琐……

那天,我真的哭了……

挥手自兹去

这就要走了,从此天各一方。

在这即将离别的日子里,我开始变得胆小,感伤。我害怕看到大家离别时不舍的眼神;我怕在彼此祝福时,眼泪卡在嗓子里一句话也说不出的场景;我怕在踏上陌路的火车后,对原来六年时光的疯狂想念。

这就要走了,从此独自面对未来的模样。

回忆仿佛就在昨天。亦如那时,我第一次带上红领巾脸上幸福的模样;亦如那时,初进初中时脸上的慌张;亦如现在,即将毕业我心中的恐慌。

“青春时期的任何事都是考验。”这是史蒂文森说过的。那么,这即将到来的离别,也是青春的一场冒险吧。只是,如果可以,我一定不会参加这场冒险,让自己自私一点,再多享受一点这样美好的时光。

想到那个即将到来的火热夏天,即将诠释出我们的离别,我的眼前依稀闪过了曾经的画面:第一次被老师表扬;第一次受到批评;第一次在同学间的合作下完成的课业。我还记得第一次拿到高分的快乐;第一次成绩不好的泪水;第一次得奖的兴奋;第一次竞赛失败的酸楚我永远忘不了,那时我们常为一道题争得面红耳赤的样子;忘不了那时为了考试我们偷偷在私下里较劲的紧张;忘不了在领取成绩那一刻大家的渴望。

但那些已成为过去,我开始真正的成长。我再也没有机会嬉皮笑脸的奔跑在童年滋润的时光里,我终究一个人默默地在长大。我总是习惯回头,以前总会回头是想要看看沿路被我遗漏的风景,而现在却总想回头抓住那些逝去的时光。就这样,走到了未知的方向。

“青山碧水蓝天,昔日共学如仙。今离别,不知相见何年。”

想要告诉那些曾经陪我欢笑的同学们“海内存知己,天涯若比邻”。想要告诉那些曾陪我奋斗的师生们“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”。想要告诉那些一直在我记忆中跳动的人们“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”。最后,再告诉自己“不诉离伤,不诉离伤。

挥手自兹去

离别是一首歌,旋律低沉抑郁,倾泻出淡淡的忧伤。

天真的我们相信永远的友谊、永远的不散。我们将时间恣意挥洒,直到那一天,我们终于看到了现实的残酷。我们站在高低不平的台阶上,我看向你,问:“是不是快门按下,就表示我们……”我的声音越来越小,最后连我自己都听不清晰,但我知道你一定明白我的想法,你一直都这么懂我,不是吗?你的发丝松弛的随风飘动,嘴唇张张合合却什么都没有说出来,你低垂着的头让我看不清你的神色。渐渐的,沉默在我们之间蔓延开来。

“3!2!1!”真巧!在按下快门的最后一秒,外面心照不宣地拉起对方的手,相视而笑。忽然有那么一刻,我不想毕业了,就算再苦再累,我都愿意陪你重新来过。时间凝固,该有多好。在明媚的阳光下,我们笑靥如花。那一刻笑容的背后,我的心中五味杂陈,像是撕裂开一条伤口,鲜血汩汩流淌。毕业后,我们各自去了理想的学校,在这条我们一起走过的道路上各奔东西。

又坐在这条长椅上,再也没有了曾经的欢声笑语,像一个老式电影机,一张张黑白剪影在脑海中缓缓播放。

回忆着那些我们牵手走过的大街小巷,感受着微风把你我的发丝撩动的像飞舞的精灵,我们的心情像手中的唐人一样甜蜜;回忆着那条我们谈笑畅聊时落座的树下长椅,看地面上阳光透过浓密的树枝洒落下的斑驳光影,我们的笑声像银铃般清脆;回忆着那片我们欢笑奔跑的操场,看天空漂浮的几朵悠然的白云,内心也变得惬意……

MP3中熟悉的歌曲将我包围:“当年说好不分离,要一直一直在一起……”我们都打破了约定,在道路的分叉口为对方挥手送别。

世上没有不散的宴席,即使曾经如何地轰轰烈烈,也终将会有分离的那一天,我唯有把那份友谊珍藏心底,怀着一颗对未来的憧憬之心。我相信,我们还会在一起,守护那个永远的约定。

挥手自兹去

我心中装满了言语,却一句也吐不出来。望着三位实习老师渐渐远去的背影,我却始终沉默着。

他们轻轻的离开了,正如来时那般悄无声息。转动的车轮卷不起尘土飞扬,却将轮印烙在我们心上,想起与实习老师们相处的五十几天日子,我才发现这时间过得竟如此匆忙。

我们的语文实习老师,是个漂亮、亲切、并且时常微笑的女孩,她个子很小,看上去和我们大小差不多大。记得黄老师初次到我们班听课时,坐在我的旁边,她记笔记记得很认真,却将“食言而肥”写作了“失言而肥”,我看见了,却没告诉她,还暗地里笑这事。越到后来,我越觉得应该告诉她,可是每次遇上她,我却欲言又止,直到她离开了,我都不曾说出来,让我对她存了一份歉疚。

实习班主任刘老师是教数学的,却从没正式给我们上过数学课。他是一个细心且很耐心的人。他总是不厌其烦地给每个人讲同一道题,既使很简单,他也会很耐心地讲,可是我以前却总嫌他嗦。有一次,我突发奇想,把一道比较题的指数和底数换了个位置,拿给班上的数学尖子做,都没做出来,后来他们又去问陈老师,也没得出准确答案。最后,我们带着作弄的意味请刘老师做,他却用一种很简单的方法做了出来,我们不由得对他尊敬了起来。

但我对于刘老师,仍然是很抱歉的,我浪费了他的希望。那段日孩,我很是失落,连天空都是阴阴的灰色,泪水比雨还落得多。刘老师看出了我的情绪,找我谈心,帮我树立信心。第二天,他又兴高彩烈的告诉我,黄老师让我去参加诗歌朗诵比赛,我开始以没报名为理由拒绝时,他立即把我的名字写上了报名单,当时我只好勉强答应,他很高兴,说:“我相信你准行!”我只有感动。后来,我又反悔了,懦弱和自卑的心理占了上风,保持沉默的`信念控止了我的感动。我推辞了这项“美差”,心头的重压却越来越沉。我甚至害怕再见到刘老师了,果然,他很失望,他没说话,我却知道他想说:“王果,你太让我失望了!”其实,我何尝不想去呢,看着熟悉的领奖台再也找不到我的位置,我心里何尝不难受呢?我却没告诉他我的想法,心里的石头越来越重,我还得承担一份负疚。他走之前,曾叫我们给他写一些意见和建议,我却只字未写,我实在写不出来,纵使有千言万语,又怎能用笔描述得出来呢?

英语实习老师平时看上去很严肃,似乎不太喜欢我们,却不知道她的严肃里也饱含着深深的情谊。在欢送会上,她为我们放了那首,《昨日重现》的英文歌曲,听着那优美的旋律,想起陈老师平日里的点点滴滴,才发现她对我们的关怀都是在不轻意间轻轻流出来的。

在为实习们开的欢送会上,我好想为他们唱一首歌,祝他们在今后的人生旅途上一路顺风。可是我却没能拿出勇气来。而现在,作为良师益友的他们离开的时候,我轻声哼着那首《相逄是首歌》来怀念曾经的日子。

如果,昨日真能重来,我一定不再沉默,我一定会做一个令他们满意的学生。

挥手自兹去

我是一条小鱼,一条可怜的小鱼。回头望望,我生活的家园已被污染,我曾经嬉戏玩耍的乐园已被侵占,现在我只能挥挥手,含泪告别我的家园。

回想起往事,我的愁苦就会烟消云散,那时的我只知道玩耍,像一个淘气包,在清凉的河水里幸福生活每一天。

有一次,我邀请了我的伙伴们去玩耍,我们玩儿起了捉迷藏,我来找,他们藏。于是我解开厚厚的纱布,开始寻找了。有一条小鱼把身体藏在了水草后,可是尾巴却露在外面,我悄悄地游过去捏住它的尾巴,高声的叫喊:“找到了!找到了!”然后其他的几条小鱼也依次被我找到了。我高兴得欢呼雀跃,在水里吹起了喇叭,水面顿时泛起了一串串白色的泡泡……

那时的小河清澈见底,每次路过的小朋友都会在这里驻足,洗脸、刷牙、照镜子……

有一次,一头小鹿来到这里照镜子,她苦着脸说:“我多么不漂亮!”因为小鹿头一回来这里做客,我和其他几位小朋友决定送给他一件礼物。我们找到蚌婆婆,向她要了几颗珍珠,用友谊的红线给她串成一条美丽的项链,当她戴上项链看到自己变得格外漂亮时,高兴得连蹦带跳,跑进了大森林,向同伴们炫耀去了。

还有一次,小鱼丽丽过生日,我们相聚在她的家里,唱歌跳舞,吃生日蛋糕,品尝我们用小河的水酿制的美酒,祝福她生日快乐,我们的友谊地久天长。

可是现在呢?一切都变了。美好的过去成了过眼烟云,快乐的日子成了浪漫的梦幻。人类把废水排到小河里,把吃完的果皮扔进河里,小河一下子变得惨不忍睹:满身的污垢,满身的臭气。我常常想:国家主席每天忙什么呢?咋不管管。

如今,小燕子恋恋不舍的飞走了,小鹿再也不来做客了,我也在这里呆不下去了,只好挥挥手,含泪告别我的家园,我曾经最美好的乐园!

挥手自兹去

长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

抚平了昼夜不停的鞭炮声,消停了亲友团聚的酒席,喧嚣远去,越发添了阑珊之意。所有人聚在一起,饮几杯酒,说几句话,道出人间的阴晴圆缺。而今筵席已散,又要各奔东西。

最先走的是我在南京的表姐,不知是因为就要开学还是同学聚会,就匆匆一个人坐动车走了。她生在南京长在南京,一年没几次回老家,只记得儿时我经常粘着她一起睡、一起看电视、一起到处走动游玩,她经常和我勾肩搭背。今年她回来时她说我长高了许多,我也没和她说上几句话、多在一起一会儿,也觉得自己越来越淡漠了。后来知道她初六就回那边去了,才心生不舍,但一直没说,只是心里盘算着暑假去南京走一趟。她离开那天我没去见到她,但听闻南京这几天下雪,我已在这南方温暖地带幻想着那满天都是雪花的唯美场景,还有她走进家门的聘婷(娉婷)背影。

很久没见到楼上那户人家了,后来才听别人说他们在过年前后搬走了,觉得挺意外也有小小的不舍。楼上有一个年纪与我相仿的男生,刚巧读同一所小学同一个年级。有时放学回家遇到没人在家也没带钥匙的情况下,他碰到我都会让我去他家借个电话打给家人,顺便在那写点作业。当然,我同样清楚记得,他家清洁工往楼下倒水弄脏我衣服,他妈妈真切给我们道歉的情景。恍惚想起年间,在楼下看见他们把东西往车后备箱塞,以为是送他去读书还是去亲戚家小住,就匆匆地擦肩而过,没想到是诀别。一晃就是七八年,他去另外一所初中求学,楼上楼下的邻里缘分也尽了。

一切世事都各就各位,尽管与以往有所不同,但我仍选择欣然接受它们,我也不得不去送别过去的时光。至少有这些回忆,未来会更加显得未知和有趣。

天之涯,地之角,知交半零落。

一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

篇25:挥手自兹去作文

挥手自兹去作文

挥手自兹去

我是一条小鱼,一条可怜的小鱼。回头望望,我生活的家园已被污染,我曾经嬉戏玩耍的乐园已被侵占,现在我只能挥挥手,含泪告别我的家园。

回想起往事,我的愁苦就会烟消云散,那时的我只知道玩耍,像一个淘气包,在清凉的河水里幸福生活每一天。

有一次,我邀请了我的伙伴们去玩耍,我们玩儿起了捉迷藏,我来找,他们藏。于是我解开厚厚的纱布,开始寻找了。有一条小鱼把身体藏在了水草后,可是尾巴却露在外面,我悄悄地游过去捏住它的尾巴,高声的叫喊:“找到了!找到了!”然后其他的几条小鱼也依次被我找到了。我高兴得欢呼雀跃,在水里吹起了喇叭,水面顿时泛起了一串串白色的泡泡……

那时的小河清澈见底,每次路过的小朋友都会在这里驻足,洗脸、刷牙、照镜子……

有一次,一头小鹿来到这里照镜子,她苦着脸说:“我多么不漂亮!”因为小鹿头一回来这里做客,我和其他几位小朋友决定送给他一件礼物。我们找到蚌婆婆,向她要了几颗珍珠,用友谊的红线给她串成一条美丽的项链,当她戴上项链看到自己变得格外漂亮时,高兴得连蹦带跳,跑进了大森林,向同伴们炫耀去了。

还有一次,小鱼丽丽过生日,我们相聚在她的家里,唱歌跳舞,吃生日蛋糕,品尝我们用小河的水酿制的美酒,祝福她生日快乐,我们的友谊地久天长。

可是现在呢?一切都变了。美好的过去成了过眼烟云,快乐的日子成了浪漫的梦幻。人类把废水排到小河里,把吃完的果皮扔进河里,小河一下子变得惨不忍睹:满身的污垢,满身的臭气。我常常想:国家主席每天忙什么呢?咋不管管。

如今,小燕子恋恋不舍的飞走了,小鹿再也不来做客了,我也在这里呆不下去了,只好挥挥手,含泪告别我的家园,我曾经最美好的乐园!

挥手自兹去

这就要走了,从此天各一方。

在这即将离别的日子里,我开始变得胆小,感伤。我害怕看到大家离别时不舍的眼神;我怕在彼此祝福时,眼泪卡在嗓子里一句话也说不出的场景;我怕在踏上陌路的火车后,对原来六年时光的疯狂想念。

这就要走了,从此独自面对未来的模样。

回忆仿佛就在昨天。亦如那时,我第一次带上红领巾脸上幸福的模样;亦如那时,初进初中时脸上的慌张;亦如现在,即将毕业我心中的恐慌。

“青春时期的任何事都是考验。”这是史蒂文森说过的。那么,这即将到来的离别,也是青春的一场冒险吧。只是,如果可以,我一定不会参加这场冒险,让自己自私一点,再多享受一点这样美好的时光。

想到那个即将到来的火热夏天,即将诠释出我们的离别,我的眼前依稀闪过了曾经的画面:第一次被老师表扬;第一次受到批评;第一次在同学间的合作下完成的课业。我还记得第一次拿到高分的快乐;第一次成绩不好的泪水;第一次得奖的兴奋;第一次竞赛失败的酸楚我永远忘不了,那时我们常为一道题争得面红耳赤的样子;忘不了那时为了考试我们偷偷在私下里较劲的紧张;忘不了在领取成绩那一刻大家的渴望。

但那些已成为过去,我开始真正的成长。我再也没有机会嬉皮笑脸的奔跑在童年滋润的时光里,我终究一个人默默地在长大。我总是习惯回头,以前总会回头是想要看看沿路被我遗漏的风景,而现在却总想回头抓住那些逝去的时光。就这样,走到了未知的方向。

“青山碧水蓝天,昔日共学如仙。今离别,不知相见何年。”

想要告诉那些曾经陪我欢笑的同学们“海内存知己,天涯若比邻”。想要告诉那些曾陪我奋斗的师生们“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”。想要告诉那些一直在我记忆中跳动的人们“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”。最后,再告诉自己“不诉离伤,不诉离伤。

挥手自兹去

离别是一首歌,旋律低沉抑郁,倾泻出淡淡的忧伤。

天真的我们相信永远的友谊、永远的不散。我们将时间恣意挥洒,直到那一天,我们终于看到了现实的残酷。我们站在高低不平的台阶上,我看向你,问:“是不是快门按下,就表示我们……”我的`声音越来越小,最后连我自己都听不清晰,但我知道你一定明白我的想法,你一直都这么懂我,不是吗?你的发丝松弛的随风飘动,嘴唇张张合合却什么都没有说出来,你低垂着的头让我看不清你的神色。渐渐的,沉默在我们之间蔓延开来。

“3!2!1!”真巧!在按下快门的最后一秒,外面心照不宣地拉起对方的手,相视而笑。忽然有那么一刻,我不想毕业了,就算再苦再累,我都愿意陪你重新来过。时间凝固,该有多好。在明媚的阳光下,我们笑靥如花。那一刻笑容的背后,我的心中五味杂陈,像是撕裂开一条伤口,鲜血汩汩流淌。毕业后,我们各自去了理想的学校,在这条我们一起走过的道路上各奔东西。

又坐在这条长椅上,再也没有了曾经的欢声笑语,像一个老式电影机,一张张黑白剪影在脑海中缓缓播放。

回忆着那些我们牵手走过的大街小巷,感受着微风把你我的发丝撩动的像飞舞的精灵,我们的心情像手中的唐人一样甜蜜;回忆着那条我们谈笑畅聊时落座的树下长椅,看地面上阳光透过浓密的树枝洒落下的斑驳光影,我们的笑声像银铃般清脆;回忆着那片我们欢笑奔跑的操场,看天空漂浮的几朵悠然的白云,内心也变得惬意……

MP3中熟悉的歌曲将我包围:“当年说好不分离,要一直一直在一起……”我们都打破了约定,在道路的分叉口为对方挥手送别。

世上没有不散的宴席,即使曾经如何地轰轰烈烈,也终将会有分离的那一天,我唯有把那份友谊珍藏心底,怀着一颗对未来的憧憬之心。我相信,我们还会在一起,守护那个永远的约定。

挥手自兹去

我心中装满了言语,却一句也吐不出来。望着三位实习老师渐渐远去的背影,我却始终沉默着。

他们轻轻的离开了,正如来时那般悄无声息。转动的车轮卷不起尘土飞扬,却将轮印烙在我们心上,想起与实习老师们相处的五十几天日子,我才发现这时间过得竟如此匆忙。

我们的语文实习老师,是个漂亮、亲切、并且时常微笑的女孩,她个子很小,看上去和我们大小差不多大。记得黄老师初次到我们班听课时,坐在我的旁边,她记笔记记得很认真,却将“食言而肥”写作了“失言而肥”,我看见了,却没告诉她,还暗地里笑这事。越到后来,我越觉得应该告诉她,可是每次遇上她,我却欲言又止,直到她离开了,我都不曾说出来,让我对她存了一份歉疚。

实习班主任刘老师是教数学的,却从没正式给我们上过数学课。他是一个细心且很耐心的人。他总是不厌其烦地给每个人讲同一道题,既使很简单,他也会很耐心地讲,可是我以前却总嫌他嗦。有一次,我突发奇想,把一道比较题的指数和底数换了个位置,拿给班上的数学尖子做,都没做出来,后来他们又去问陈老师,也没得出准确答案。最后,我们带着作弄的意味请刘老师做,他却用一种很简单的方法做了出来,我们不由得对他尊敬了起来。

但我对于刘老师,仍然是很抱歉的,我浪费了他的希望。那段日孩,我很是失落,连天空都是阴阴的灰色,泪水比雨还落得多。刘老师看出了我的情绪,找我谈心,帮我树立信心。第二天,他又兴高彩烈的告诉我,黄老师让我去参加诗歌朗诵比赛,我开始以没报名为理由拒绝时,他立即把我的名字写上了报名单,当时我只好勉强答应,他很高兴,说:“我相信你准行!”我只有感动。后来,我又反悔了,懦弱和自卑的心理占了上风,保持沉默的信念控止了我的感动。我推辞了这项“美差”,心头的重压却越来越沉。我甚至害怕再见到刘老师了,果然,他很失望,他没说话,我却知道他想说:“王果,你太让我失望了!”其实,我何尝不想去呢,看着熟悉的领奖台再也找不到我的位置,我心里何尝不难受呢?我却没告诉他我的想法,心里的石头越来越重,我还得承担一份负疚。他走之前,曾叫我们给他写一些意见和建议,我却只字未写,我实在写不出来,纵使有千言万语,又怎能用笔描述得出来呢?

英语实习老师平时看上去很严肃,似乎不太喜欢我们,却不知道她的严肃里也饱含着深深的情谊。在欢送会上,她为我们放了那首,《昨日重现》的英文歌曲,听着那优美的旋律,想起陈老师平日里的点点滴滴,才发现她对我们的关怀都是在不轻意间轻轻流出来的。

在为实习们开的欢送会上,我好想为他们唱一首歌,祝他们在今后的人生旅途上一路顺风。可是我却没能拿出勇气来。而现在,作为良师益友的他们离开的时候,我轻声哼着那首《相逄是首歌》来怀念曾经的日子。

如果,昨日真能重来,我一定不再沉默,我一定会做一个令他们满意的学生。

挥手自兹去

长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

抚平了昼夜不停的鞭炮声,消停了亲友团聚的酒席,喧嚣远去,越发添了阑珊之意。所有人聚在一起,饮几杯酒,说几句话,道出人间的阴晴圆缺。而今筵席已散,又要各奔东西。

最先走的是我在南京的表姐,不知是因为就要开学还是同学聚会,就匆匆一个人坐动车走了。她生在南京长在南京,一年没几次回老家,只记得儿时我经常粘着她一起睡、一起看电视、一起到处走动游玩,她经常和我勾肩搭背。今年她回来时她说我长高了许多,我也没和她说上几句话、多在一起一会儿,也觉得自己越来越淡漠了。后来知道她初六就回那边去了,才心生不舍,但一直没说,只是心里盘算着暑假去南京走一趟。她离开那天我没去见到她,但听闻南京这几天下雪,我已在这南方温暖地带幻想着那满天都是雪花的唯美场景,还有她走进家门的聘婷(娉婷)背影。

很久没见到楼上那户人家了,后来才听别人说他们在过年前后搬走了,觉得挺意外也有小小的不舍。楼上有一个年纪与我相仿的男生,刚巧读同一所小学同一个年级。有时放学回家遇到没人在家也没带钥匙的情况下,他碰到我都会让我去他家借个电话打给家人,顺便在那写点作业。当然,我同样清楚记得,他家清洁工往楼下倒水弄脏我衣服,他妈妈真切给我们道歉的情景。恍惚想起年间,在楼下看见他们把东西往车后备箱塞,以为是送他去读书还是去亲戚家小住,就匆匆地擦肩而过,没想到是诀别。一晃就是七八年,他去另外一所初中求学,楼上楼下的邻里缘分也尽了。

一切世事都各就各位,尽管与以往有所不同,但我仍选择欣然接受它们,我也不得不去送别过去的时光。至少有这些回忆,未来会更加显得未知和有趣。

天之涯,地之角,知交半零落。

一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

挥手自兹去

我寻寻觅觅,找那如烟的日子……

题记

窗外的寒风吹打着树上的叶子,有写残旧的老窗还呼呼作响。时光从指尖悄然滑过,泪光中沉淀着往日的辛酸。朋友,还记得那些年我们如烟的日子吗?

那本发黄的日历早就定格在墙上,一张张,一页页,都记录着酸甜苦辣。

阳关温柔地照在街道上,伴着淡淡书香,我径直走在那条幽静的石子路上。等待着,等待着秋叶飘落,我被秋风包围;憧憬着,憧憬着,蜕变成公主摸样……一场美妙的“秋叶飞雨”。

晨风习习,我孤独一人坐在那里啃书本,墨香萦绕指尖。不知不觉中你已站在我的面前。你,微笑着,沉默着。从此,你便成为我永恒的记忆。

又是一个美好的日子,我踏着愉快的脚步迈向那个充满神圣的地方学校。刚迈进学校大门,你那熟悉的声音便夺走了我的思绪,是你吗?朋友。

上天无比眷恋我们,我们既在同一个学校,又在同一个班,因为学习需要我们还成了同桌。我们各有所长,这是我们互相帮助,互相鼓励。记得我跳舞比赛的时候,你为我呐喊助威;记得你奥数竞赛时,我为你默默祝福;记得我考试失势时,你为我开导鼓励;记得你东西忘带时,我向你伸出援手。

日历翻动着,来到了那一天……

飞奔、狂跑、冲刺,那一刻我高兴、我幸福,因为我获得全年级考试总成绩第一!我们都很高兴,想吃了蜜。我一路快跑,想把消息告诉所有我认识或我不认识的人。不料,我摔倒了,很疼很疼,流血了。你,很伤心,不停的责备我,给我擦伤,为我包扎。最后你把我背了回去,那一刻,我在想两个事:你哪儿来的那么大的力气?你怎会背我呢?直到把我交给妈妈,你才依依不舍的离去。

那一次,我突然发现我们之间的友谊那么的深,情深似海,似乎没有什么能把我们两个分开。此后,我更加用心地经营着我们这间的友情。

可……几年的学习就要结束了,我们还要学习更深的知识,毕业即将到来,分别的帷幕慢慢拉开,你我泣不成声。一声珍重,一声祝福也许我们还会在一起,共同描绘精彩的人生轨迹;也许我们不再相遇,选择不同的道路。不过,在寒冷的季节里,我们不要仰望萧条的天空,应该向幸福招手、和阳光拥抱!我们不要“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的悲伤,我们只要“桃花太水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊!

我孤独地看着日历发神,想到有你的日子……有你,我成熟了;有你,我幸福了;有你,我惆怅了。

不在寻那如烟的日子……因为它早已铭刻在我心中。

篇26:挥手自兹去作文

时光真的过的很快,都注意到时间的脚步。

当妈妈把衬衫拿来时,我才明白夏天已经过去了,当妈妈把厚厚的羽绒服拿出来时,我才发现秋天也已经过去了。一切都是这样的悄悄地,悄悄地,期末考试也悄悄地来到了。

时间有时候很充裕,但有时也很紧迫。

切换一个镜头,回到刚开学的那个时候,一些事情让我哭笑不得——全班的暑假作业让我丢了。

该说这是件丑事,不应当拿出来“晒晒”可是,觉得这个错误应当让我牢记一辈子,我应当不期望还犯类似的错误的。

还记得第一次月考,满怀自信的进入了考场,也满怀信心的答了卷子。考的还不错啦,具体是第几名……对不起,我给忘了,可是那几天确乎是有点得意忘形,大大咧咧,不求甚解。我还满怀着期望能够再一次的荣登前几名的宝座。

可是,落后就要挨打,说的真的没错,被我超过的几位,真的是发奋图强起来了,期中考试让我大跌眼镜,还算是“远远”的落在的别人后面。我觉得我应当收敛一下了,不能只求细枝末节。

流水不腐户枢不蠹——流动的水不会腐臭,常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。这句话说的确实是真的,是我所得到的道理启示,也能够说这是张教师给我的这个启示创造了条件。

前几天的成语竞赛,每个同学摩拳擦掌,狂背成语,都期望能在这个趣味又有挑战性的竞赛中取得一个好的成绩。当然了,这也算是张教师期望我们这些“文盲”能够积累多点的墨水吧,张教师的要求是“要质量高的成语”呵呵,我反反复复的斟酌了这句话,我确乎是意识到了张教师的用意——质量高的成语里必须会有关于做人、做事和学习的。张教师呵。真是用心良苦啊。让我们自我懂得如何学习如何做人……我要感激张教师,她给我创造的条件,让我偶遇到了这个成语——流水不腐户枢不蠹。我觉得对于我们来说,这句话应当这样理解:如果我们的脑子常常转动,常常流动……

明天张教师给我们班的学委下了个任务:把离考试的天数写在黑板上。

说实话,我对这种从航天倒计时学来的方法很反感,会让人有一种紧迫和不自在的感觉。当你简便一下或者被某个笑话逗笑的时候,偶然看见黑板的字,心里会立刻凉了一大截。

黑板上的倒计时,就如同一个苹果,一天被咬下一圈,不久就会露出那个又酸又涩的苹果核。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

篇27:挥手自兹去作文

提起笔,将昨日回忆,眼泪,荣誉,笑容,鲜花,拥有我所拥有,追求我所追求,昨日是何时?我有多少个昨日?昨日是以往,昨日是记忆中某个时候。

为了昨日,我失去的太多,友情,童真,善良,已埋葬在昨日天黑以前,也许企求平静是一种奢望,萧杀会出现每一个有人的角落。

当一次考试来临,我明白了作为一个学生的任务,儿时的欢歌笑语顷刻间破碎,或许太累,为了荣誉,开始变的虚伪,开始伪装自我,学会保留一份沉默,用心去体会这个世界,了解到这个世界并非那么完美,从那个时候,对于每件事,都有一种莫名的失望之感。

有时会劝自我,别去追求完美,残缺也是一种异常的美,真的懂了,开始为自我疗伤,不在追求什么完美,慢慢理解这个虚伪的世界,告诉自我,明天一切都会改变,日复一日,年复一年,多少个明日,冲淡了对明日的期盼。

昨日,为了这个世界而悲痛,为了万物的残缺而悲痛,今日,我想说:一切都无所谓,我拥有我所拥有,我追求的还是我所追求。

挥手昨日,抛开对世俗的悲哀,装作一切都很完美,给这个世界一个机会,相信它会变的完美。

带上伪善的面具,走在繁华的大街,呼吸着这不一样的空气,看着熟悉的伪装,里面是否会有我陌生的人。

挥手昨日,打破一切不可能,让谎言变的美丽,让罪恶倾向善良,世界哦吧会在有撕杀,每个角落都是那么祥和。

也许着只是幻想,也许这只是一个梦而已,挥手昨日之时,只想留下一个期盼,无论真与假。

篇28:挥手自兹去作文

这就要走了,从此天各一方。

在这即将离别的日子里,我开始变得胆小,感伤。我害怕看到大家离别时不舍的眼神;我怕在彼此祝福时,眼泪卡在嗓子里一句话也说不出的场景;我怕在踏上陌路的火车后,对原先六年时光的疯狂想念。

这就要走了,从此独自应对未来的模样。

回忆仿佛就在昨日。亦如那时,我第一次带上红领巾脸上幸福的模样;亦如那时,初进初中时脸上的慌张;亦如此刻,即将毕业我心中的恐慌。

“青春时期的任何事都是考验。”这是史蒂文森说过的。那么,这即将到来的离别,也是青春的一场冒险吧。只是,如果能够,我必须不会参加这场冒险,让自我自私一点,再多享受一点这样完美的时光。

想到那个即将到来的火热夏天,即将诠释出我们的离别,我的眼前依稀闪过了以往的画面:第一次被教师表扬;第一次受到批评;第一次在同学间的合作下完成的课业。我还记得第一次拿到高分的欢乐;第一次成绩不好的泪水;第一次得奖的兴奋;第一次竞赛失败的酸楚我永远忘不了,那时我们常为一道题争得面红耳赤的样貌;忘不了那时为了考试我们偷偷在私下里较劲的紧张;忘不了在领取成绩那一刻大家的渴望。

但那些已成为过去,我开始真正的成长。我再也没有机会嬉皮笑脸的奔跑在童年滋润的时光里,我终究一个人默默地在长大。我总是习惯回头,以前总会回头是想要看看沿路被我遗漏的风景,而此刻却总想回头抓住那些逝去的时光。就这样,走到了未知的方向。

“青山碧水蓝天,昔日共学如仙。今离别,不知相见何年。”

想要告诉那些以往陪我欢笑的同学们“海内存知己,天涯若比邻”。想要告诉那些曾陪我奋斗的师生们“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”。想要告诉那些一向在我记忆中跳动的人们“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”。最终,再告诉自我“不诉离伤,不诉离伤。

篇29:挥手自兹去作文

星期五那天,我们一大早就起了床,因为这一天是一个很特殊又十分重要的日子这是我们在山青世界军训的最终一天,也是我们这一周辛苦劳累的军训的成果展示给我们校长、主任和教师看的时候。

那天上午,我们把床铺收拾得干干净净,不期望又和第二天一样,被教官评为“鸟窝”。我们在宿舍楼前排好整齐的队伍往网球场带去,我们将在那里进行会操展示。

到了网球场那里,我们又预演了一边,还不错。教练的脸上没有一丝笑容,看着王教官和郑教练严肃的表情,我莫名的紧张了起来。上场之前,教练一再嘱咐我们说:“上场后就不要乱动了,不要低头,敬礼的时候不要先动袖子再敬礼。齐步走的立定是两步立定,跑步走的立定是四步,别搞混了……”这些话教官和教练不知说了多少遍,而我们也已牢记在心。

该我们三连上场了,一切都进行得十分顺利。虽然教官出了点儿小失误,但这不成问题。我们的动作做得还是很好的,在场下,坐姿、纪律都很好。

会操展示结束了,果然不出我所料,我们三连获得了优秀连队!想想都有点儿小激动!教官、教练的脸上最终都露出了笑容。

没想到,离别总是来得那么快,教官刚带我们吃完中午饭,就看到了接我们回学校的车。我回头望了一眼大家,大家的眼里都充满了悲伤和不舍……

回到宿舍,宿舍里少了平时的吵吵闹闹,大家都在安安静静地收拾东西,没有一人在宿舍里大声吵闹、嬉笑。

当我们拖着行李箱,在宿舍楼前集合的时候,当《放心去飞》、《真心英雄》、《祝你一路顺风》这三首歌响起的时候,我们再也抑制不住了,任凭泪水肆意……

五天,时间沧海里渺小的一粟,时空世界里不起眼的微尘。五天,120个小时,7200分钟,43秒,却能在教官与营员之间柔软的内心激荡火花,在原本最平静的心海中掀起波澜。

我们的军训结束了,虽然很苦很累,虽然当初盼着军训结束。可军训真的结束后,却又不舍。真的,真的还想让王教官和郑教练带着我们训练,虽然那是“魔鬼训练”;还想让他们为我们纠正错误的动作,虽然他们很严厉;还想听他们带着我们喊那清晰、有力的口令,虽然我们的嗓子已经疼得一发声就疼;还想看他们那明朗的笑,虽然有人说他们笑起来有一丢丢猥琐……

那天,我真的哭了……

篇30:挥手自兹去作文

一点惆怅,一点惬意,镜子里的我,有些熟悉,有些陌生,挥手自兹去,告别过去,告别那个我。

那段时间里,我的成绩一向不梦想,父母家长也总是在身边责备,我带着身心疲惫的自我在那个傍晚,来到了公园散步。公园里正在移去一棵老树。

踏着步伐,悠悠来到了公园、散发着一股涩涩的清香。一看,公园正在砍老树。挤过人群,工人们正用着锋利的砍刀,一刀一刀把厚实的树干上砍着。一片片叶子倾落,眼中的老树,仿佛流着血。哎,也许这树就如我一样,永远也不会成功的……

树倒了,人也散了。我却留在原地。清香弥散开来。涩涩的,却又那般的清新。树算是倒了,清香却留了下来,揉了揉鼻子,清香扑鼻,清香中,我仿佛闻到了一种艰辛,一种韧性,一种即使倒下,却也依旧奉献的清香。风儿吹着,清香渐渐扩散,扩散,大树似乎坚持让每个角落都留下自我的清香。树砍光了,土地空出来了但清香不散……

老树,即使离开,甚至死亡,但却为这个地方奉献了最终的自我……而我,难道连一棵树也不如了?因为一点点失败就想放弃?不,我应当坚持下去,而不是沉浸在失败之中。

告别过去,那个原先弱小对自我!一棵老树都如此,我还要这样颓废下去?“挥手自兹去。”李白用来告别友人,我用来告别自我!

刹那,心也沸腾了,没错!挥手过去,自一个坚持的自我,总有一天,会成功的!望着那棵倒下的树,我却收获了不少。

挥手自兹去,再见以往那个我,做了真正的我。一段时光,一段人生,一段不一样的我,挥手自兹去,或许有一些无奈,但,成长少不了告别……

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