调皮的男孩作文550字

时间:2022-10-05 07:40:57 更多作文 收藏本文 下载本文

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调皮的男孩作文550字

篇1:幼儿园调皮男孩评语

1. 王芷妍:你是一个聪明、乖巧的孩子。在班里愿意与人交流,待人文明大方,能与同伴很好地相处,对老师也很有礼貌,是老师的好帮手。在学习上你总是在不断地努力着,每次活动中都能看到你高举的小手和带有点胆怯的回答,虽然声音很小却说得很棒,特别是在下半学期,你在各方面都表现得非常优秀,并被评为“好孩子”,在新的学年中,希望你能继续努力,对自己有足够的信心大胆表现自己,你一定会更加地出色!

2. 王诗淇:可爱的小调皮,老师喜欢看你嬉戏时的活泼样,喜欢你同老师讲心里话的认真样,喜欢老师表扬你时的开心样.在这学期中,老师发现你能大方的同小朋友交往,吃饭也进步了许多,上课也会大胆的举起你的小手告诉老师,小朋友你的答案和想法,这让我们都很高兴,希望升入大班的你更活泼,更可爱!

3. 思蓉:你是一个自信、大方、聪明的小女孩,很有自己的主见,能主动与老师交流,表达自己的看法,喜欢唱歌、画画,上课头脑反应灵活,思维活跃,接受能力较强,各方面都表现得很出色,并被评为“好孩子”,在新的学年中,给你提个小小的建议:在说话时慢点,积极地创新自己的想法,,成为咱们班最棒的好孩子,好吗?

4. 可欣,你聪明、能干、懂事,知道吗?你的写字和涂色表现的相当好的!在许多小朋友的印象中,你的胆子很小,总是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向别人问好。不过,经过快一个学期的交往,老师很高兴的看到可欣的胆子变大了,可以大声的和老师、同学交流了,能积极参加活动,在各方面都取得了很大的进步。特别是在六一节的活动中,让我欣赏到了一个出色的可欣,希望在新的学年里,要相信自己很棒,在活动中能够积极举手发言,争取做个全面发展的好孩子。

5. 子晴:文静、可爱的小姑娘,你长大了,也更懂事了,但你的可爱却永远也不会变的,善良、谦和的品性让你认识了更多的朋友,大家都很喜欢你,因为你不仅在学习上表现出色,在音乐文艺活动中同样也是灵气四射,希望你在新的学年中,能够像在舞台上样,大胆地参与到学习的表现中,争取做一个全面发展的好孩子!

6. 馨惠;可爱,很懂事理的小精灵,像苹果船的小脸上总是挂着甜甜的笑容,你用你的快乐感染了大家,进入中班以来,你有了很多的进步,能遵守各种规则,认真去完成各项任务,在各方面都取得了很大的进步,特别在音乐舞蹈上有着独有的天赋,并在今年的六一节中,出色地表现了自己,希望在新的学年中,要相信自己的能力,在动手方面能积极参与,成为一名全面发展的好孩子。

7. 你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇特,可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?

8. 你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:“我知道,让我来!”听到你响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏、喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演,喜欢在手工区里穿珠子、做手饰……你对小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他们都很喜欢和你一起游戏。老师相信再多一点耐心,你会把事情做得更好的!

9. 轻轻的、柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西、帮助小朋友收吃完午餐后的盘子、帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起!

10. 热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。

11. 你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!

12. 你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!宝贝!

13. 你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人,懂得谦让。上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。你做事情非常有条理。但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,马上就要上小学了,老师希望你能勇敢些,好吗?

14. 你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!

15. 你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。希望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

16. 你是一个有爱心的孩子,平时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。

17. 你是一个独立又有主见的孩子。平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。

18. 你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但由于是插班生在教学进度方面还有一定的距离,所以导致在计算方面有了一定的差距。希望辉辉能加强计算方面的练习,做个全面发展的孩子。

19. 你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

20. 你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。就要上小学了,赶快努力改正这个缺点,好吗?

21. 你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。

22. 你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。

23. 你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!

24. 你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

25. 你是一个活泼懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?

26. 你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!

27. 你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。

28. 凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球、跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心、热心,赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!

29. 你是个活泼大胆、聪明伶俐的孩子。你喜欢给大家唱歌,喜欢讲故事给大家带来许多快乐。你喜欢在区角里活动,阅读区中你捧着书自言自语,建构区中你摆弄着小物件拆拆装装,俨然一个研究员,音乐区中,你拿起乐器,自唱自敲,自得起乐,游戏活动中你和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。老师相信在新的一年里你会带给大家更多的快乐!

篇2:幼儿园调皮男孩评语

1. 你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!

2. 你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗?

3. 你是一个文静内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

4. 你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。

5. 你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。

6. 你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!

7. “你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师、小朋友说说话,好吗?

8. 一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!

9. 胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭、做事再专心一些,相信你会更出色!

10. 陈翊萱:你是老师非常喜欢的孩子。闪亮的双眼中蕴含着灵气,文静的面容上隐藏着调皮是你留给老师的第一印象。你总是让老师觉得很放心,因为你是个懂事的孩子。你的画画的很棒,每位小朋友都为你折服,记忆力也很强,在各方面都表现得很棒,在活动中总能回答出很多有创意的想法,特别是当你的脸上露出快乐的微笑时也是老师最快乐的时候,希望在新的学年中,能在吃点心上继续努力,对每件事情都充满信心,相信自己的,每天都用你的笑容来迎接新的生活!

篇3:调皮的男孩四年级作文

调皮的男孩四年级作文

今天,我在网上看了一则新闻,这个新闻真是搞笑。那么,这到底是一则怎样的新闻呢?你们想要知道吗?好吧!就让我来告诉你们吧!

这个新闻是关于一个小男孩的,他一个人在乘坐电梯。本来到也没什么,一般我们坐电梯的时候,就是先进去,然后,按下按钮,然后,一直等待着,一直到达目的地就行了。可是,这个小男孩,却没有那么的安分。当他进入电梯之后,就在里面等着,当时因为没有其他人,可能是因为他觉得无聊,当然有可能是因为他的家里所在的楼层比较高,他所等待的时间比较长。这个小男孩大概觉得无聊了吧!于是乎,他就朝着电梯按钮解起小便来。岂料,电梯按钮因为受到潮湿,突然罢工了。这个小男孩就被困在了电梯里,任凭他怎么弄,他被卡在那里了。这下子,他急坏了,在里面嚎啕大哭起来,真的是叫天天不灵,叫地地不应了。这会儿,他害怕起来了。

哎!真是个调皮的小男孩呀!如果他不蹭尿到电梯的按钮上,也不会发生这种事情了。如果监控不曾拍到这一幕,我们也不会知道他会做这种事情。

篇4:调皮的男孩小学生作文

调皮的男孩小学生作文

我们班有二十多位男生,平时就很热闹,这次去基地,让我见识了平时在学校看似斯文的祁栋明的另一面。

那天,我们兴冲冲地来到实践基地的宿舍,我们第一件事就是处理舍物,这可把大家忙开了:有的去泡水,有的拿起了扫把。等宿长把床单被套等领来,宿舍里就更热闹了。有的拿起被套在自己琢磨,有的请教别人,有的大声叫着:这可怎么办?

祁东明将枕套套好,可不会打结,叫我帮忙。被套也不会套,他先将被套平铺在床上,然后脱下厚厚的外套,拉着棉絮一角钻到里面,只见他在被套里前后左右地挪动着,我知道他正在奋力“拼搏”。被套终于套好,刚教他的打结又得我帮他。他忙完了,坐在床上学着大猩猩的样子,嘴里还不停地说着什么,我只顾忙,没闲心听他的。隔壁宿舍的同学来了,他像猴子一样,挂在梯子上和同学说话》。不一会儿,他伸出两脚,跨在相邻两边的`梯子上,不抓住床框,双手合掌,像拜佛一样。

到了夜晚,钱景扬从小店里拿来了许多吃的(开店的是他亲戚,所以不用花钱),藏在祁栋明枕头底下,准备老师查完夜开派对,大家一听,可来劲呢。熄灯后,终于等老师的脚步声走远,祁栋明就催钱景扬快点,钱景扬悄悄爬上祁栋明的床,拿出零食,祁栋明开心得忍不住笑出声来,拿起一袋就吃了起来。一边嚼着一边轻手轻脚爬到了林曦床上,催他也来吃点。没睡着的林曦一骨碌起身,爬到了祁栋明的床上痛快地吃起来,那声音把我和肖恺贤也钩住了,两人一起上前要了点吃的,不多一会儿,那一堆东西全部被消灭了。大家悄悄“撤”了。

祁栋明在床上先把吃剩垃圾纸堆在一起,躺了一会儿,发觉缪琪确实已睡着了,就偷偷把垃圾纸全部扔到缪琪床上。哈哈,祁栋明这个坏家伙,真会驾祸于人。

第二天清早,缪琪醒来发现了散落在床上一堆垃圾,连忙追问,是谁做的好事?祁栋明呵呵地笑着答道:“是我。”

吃好早饭,我在床上躺着,祁栋明偷偷地从我包里拿了个橘子,被我发现了,他说:“只拿一个尝尝。”我不好意思多说,毕竟是同学。可不一会儿他又来拿了,还死皮赖脸地说:“你的橘子真好吃,一个实在不过瘾。你就再给一个吧!”简直把我给气坏了。

怎么样?祁栋明够调皮吧!

篇5:石头男孩作文550字

石头男孩作文550字

在我家的橱柜上,珍藏着一块石头,每当我看到它,就会想起那红彤彤的脸蛋和那双脏兮兮的手。

还记得那是五年级的期末考试刚结束,我和妈妈到乡下的姨妈家玩。

一个阳光明媚的中午,我和伙伴们一起去玩,大家刚走到门口,有人就提出了问题:“玩什么呢?”这个问题让大家陷入了一片沉思之中。就在这时,从人群里传出了一个声音:“去打鹅吧!”经过大家的商议,都一致同意,于是,伙伴们都回到屋子里,有的拿起了衣架,有的抡起了棍棒,还有的把酒瓶也拿了过来了。口里喊道:“冲啊!”刀客着坚定的步伐,向门前的白鹅跑去。

先是用衣架抽打,再用棍子一挥,把鹅都打到了一米外。鹅在痛苦地呻吟着,它撒开了腿,逃跑了。小伙伴见势不妙,把酒瓶一扔,“哐当!”不偏不斜,正好的砸在鹅的头上。

正当我们玩得开心时,从后面传来了一阵声音:“你们快把武器放下!”大家转身一看,是个十来岁的男孩,它衣着时尚,不像是个农村孩子。从小伙伴里传出了声音:“这个小白脸是谁啊?你敢管我们的事,胆子不小哩!”男孩变得更生气了,小脸涨得通红,说:“不要伤害鹅!”伙伴想了想,对男孩提出了条件:“我这里有一块石头,我把它扔出去,如果你能把它捡回来,那我们就不玩了!”话音刚落,一块石头就飞了出去。“噗通”。石头落到了泥塘里。我心想:“他是城里人,不会把手伸到泥巴里的'!”

可没想到的是,他真的把石头捞了出来,递给了我,在场的伙伴们也被惊呆了。

大鹅又左摇右摆地走在了乡村的小路上,这都是男孩的功劳啊!

我现在一直珍藏着这块石头,每当我看到,就会想起男孩那晨热爱动物的炽热的心。

篇6:中班调皮男孩幼儿评语

1. 蒋明航:你是个聪明活泼可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活;语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事;希望你下学期加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!

2. 你是一个活泼,可爱的小朋友。每天早上来幼儿园都能主动向老师问好,还能热心的帮助其他小朋友。你喜欢玩玩具看书,还喜欢听老师讲故事。上中班以后,老师发现你有了很多的进步。上课坐得住了,与小朋友之间有沟通了。你的模板作业总是做得又快又好你要继续加油哦!老师期待在你在新的一年里有更好的表现。

3. 你像一个聪明可爱的“小精灵”,充满灵气。你有一张爱笑的脸,整天都笑咪咪的,很讨人喜欢。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好哦。希望长大一岁的张曼霖宝宝在新的一学期里,能养成良好的学习习惯,我们一起加油吧!

4. 你是一个可爱,机灵的小朋友,你尊敬老师,和小朋友团结友爱,愿意参加幼儿园里各项活动。你可能干啦,自己能够叠被子,整理学习用具,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

5. 很有很多有趣的事。本学期,你的各方面能力都强多了。如果你能主动帮助集体做事,积极参加各种体育锻炼,那样就更棒了!希望在以后的集体活动中,你能大胆地举手发言,使自己不断进步,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!

6. 你是一个活泼也很顽皮的小男孩,你是一个爱劳动的小朋友,不仅自己叠被,自己整理学习用具,还愿意帮助老师做小值日生,帮小朋友分碗筷发餐点,小朋友都爱和你做朋友。你能积极参加幼儿园的各项活动,上课能专心听讲,积极动脑举手发言。你的动手能力很强,手工做得很棒,绘画也有很大的进步!不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。如果你能严格要求自己,那就会更能干的。加油吧!祝你新年快乐!

7. 你是一个活泼聪明的小男孩。你的知识面很广,记忆力也很棒,老师教的内容你很快能记住。这学期你在绘画方面有很大进步,上课能够积极动脑,回答问题充分展示了你在语言方面的天赋。以后若能更好地遵守集体规则,和小朋友和睦相处,老师就更喜欢你了!老师希望你以后做事再细心一些,提高动手能力,让自己变得更棒。祝你新年快乐!

8. 其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱。希望小妍小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

9. 你聪明活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

10. 你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!

11. 你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!

12. 在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,听话一点,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!

13. 你是个聪明可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗?

14. 你是一个活泼好动的小男孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗?

15. 你是一个活泼可爱聪明能干的小男孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在区域活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴,相信你会更棒的!

中班幼儿评语【经典篇】

1. 管婷小朋友:你是个大方可爱的小女孩。这学期你进步了很多,有时上课也举手发言,但是声音不响亮。有时会和旁边的小朋友说话。你的小手很灵活,会折纸剪纸捏泥。也很喜欢参加各种活动。你儿歌念得很好听,老师希望婷婷以后多看一些图书,多认识一些汉字,能多举手发言,做事更认真,细心一点,让自己变得更加好

2. 管妍小朋友:你是个善良文静又能干的小女孩。这学期你的进步挺大的,自我服务能力较强。你喜欢帮老师做事情,有时帮老师擦桌子,拎小桶等等。上课认真了,喜欢唱歌画画。老师希望小燕子以后多看一些图书,增长自己的知识。做事再细心一些,大胆一些,做得更出色。

3. 朱家琦小朋友:你是个活泼又可爱的男孩,这学期你的表现很好。自我服务能力有很大提高。你很认真,自尊心强,学本领较快。你画画特别好,还得奖了呢!你学会了许多的汉字,会念许多的儿歌,还会讲故事给小朋友听。数学方面也有进步。老师希望琦琦以后做事胆子再大一些,上课常常发言,做一更能干的男孩子。

4. 韩芳蕊小朋友:你是个大方可爱又善良的小女孩。这学期里你表现很好,你学会了许多的知识和本领。上课认真了,有时举手发言,爱动脑筋了,语言发展也有进步。认字方面也有提高。会念许多的儿歌,你很喜欢唱歌跳舞,跳得很好看。你的画画也有了很大的提高。老师希望你能经常看有些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更棒,好吗?

5. 史耀曾小朋友:你是个活泼能干又调皮的小男孩。你很大方,愿意和别人分享玩具进行游戏。这学期你通过努力学会了画画折纸捏泥等手工。上课也认真了,有时也举手发言了,你和小朋友也能友好相处,老师希望以后上课更加认真,不要和旁边的小朋友说话,经常看一些图书,加强口语表达能力的练习,多认汉字。老师相信你会变得更棒的!

6. 於正伟小朋友:你是个善良可爱又能干的小男孩,你喜欢来幼儿园,喜欢玩游戏,和别人一起玩时会让着别人,你上课较认真,吃饭午睡的习惯好。自理能力也加强了。你喜欢帮助老师做一些事情而且做得很好。老师希望你以后多练习画画,折纸多看些图书,增长自己的知识。有事情找老师帮忙,老师会帮助你的。让自己变得更能干,可以吗?

7. 张雯琦小朋友:你是个聪明又善良的小女孩。这学期你通过自己的努力,在各方面有较大的进步,尤其是画画和数学操作上,能力很棒。自理能力也变强了。你上课认真,也认识了一些汉字。你学会了很多的儿歌和故事,也愿意上来念给小朋友听,你的歌唱得也不错。老师希望琦琦以后多练习折纸,再大胆一些,老师相信你会变得更加棒。

8. 罗丹小朋友:你是个活泼可爱善良的小女孩,现在你可喜欢幼儿园了,这学期你的表现也很好,上课认真了,画画提高很快,你吃饭午睡的习惯好。老师希望罗丹以后上课要多举手发言练习折纸和写数字,常常念念儿歌,讲讲故事,经常看一些图书,增强语言表达能力。做事胆子再大一些,让自己变得更加棒,可以吗?

9. 潘和熙小朋友:你是个活泼可爱又大方的小女孩,你喜欢上幼儿园,喜欢和老师说一些自己的事。你爱劳动爱帮助别人。你吃饭午睡都是班上最好的孩子,你上课认真,爱动脑筋画画也有进步,老师希望熙熙以后再胆大一些,上课多举手发言,加强数学操作能力,有空多看看图书,多认识一些汉字,念念老师教的儿歌。折纸也要多练习。做个爱学习的好孩子。

10. 钱晨小朋友:你是一个可爱善良大方的小女孩。你是这学期才转到我们班的,你爱幼儿园,爱和小朋友们一起玩,爱和老师说一些自己的事情。你上课认真,画画也很好。老师希望晨晨以后上课能经常举手发言,做事胆子在大一些。经常看一些图书,多认识一些字宝宝,做一个更能干的小女孩,好吗

11. 你知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中,改正自己插嘴的坏习惯就更好了。

12. 你是一个聪明活泼可爱的小朋友。在幼儿园中常常能听到你那快乐的笑声。我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着,你是个很能干的孩子,生活习惯自理能力都非常强,在学习方面你也是佼佼者。我希望你在今后的学习中能多多举手,主动的帮助那些需要帮助的同

13. 你太文静了,所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己,所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干,你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃饭时的表现也很好,不讲话不乱挑食,你少的就是你的自信心,。希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强爱学习爱动脑筋的小朋友。

14. 你的数学能力很棒,所以你很爱学习,能较好的掌握各种知识内容,上课时你能积极举手发言,乐意参加各项游戏活动;尊敬老师,团结友爱。但你容易受其他小朋友的影响,学习活动中常常会看见你和同伴一起作做一些和学习无关的事,希望你在下学期中能改掉课堂中的不良习惯,好吗?

15. 可爱的你平时太文静也太胆小了,每次老师看着你的时候,你马上就躲开,其实老师很喜欢你的,你上课遵守纪律,很乐意参加各项集体游戏活动;和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;在吃饭午睡的时候,你的表现也是很棒的。希望你能够在大班的学习生活中成为一个上课积极开动小脑大胆举手发言活泼大方的小姑娘。

篇7:中班调皮男孩幼儿评语

1. 管婷小朋友:你是个大方可爱的小女孩。这学期你进步了很多,有时上课也举手发言,但是声音不响亮。有时会和旁边的小朋友说话。你的小手很灵活,会折纸剪纸捏泥。也很喜欢参加各种活动。你儿歌念得很好听,老师希望婷婷以后多看一些图书,多认识一些汉字,能多举手发言,做事更认真,细心一点,让自己变得更加好

2. 管妍小朋友:你是个善良文静又能干的小女孩。这学期你的进步挺大的,自我服务能力较强。你喜欢帮老师做事情,有时帮老师擦桌子,拎小桶等等。上课认真了,喜欢唱歌画画。老师希望小燕子以后多看一些图书,增长自己的知识。做事再细心一些,大胆一些,做得更出色。

3. 朱家琦小朋友:你是个活泼又可爱的男孩,这学期你的表现很好。自我服务能力有很大提高。你很认真,自尊心强,学本领较快。你画画特别好,还得奖了呢!你学会了许多的汉字,会念许多的儿歌,还会讲故事给小朋友听。数学方面也有进步。老师希望琦琦以后做事胆子再大一些,上课常常发言,做一更能干的男孩子。

4. 韩芳蕊小朋友:你是个大方可爱又善良的小女孩。这学期里你表现很好,你学会了许多的知识和本领。上课认真了,有时举手发言,爱动脑筋了,语言发展也有进步。认字方面也有提高。会念许多的儿歌,你很喜欢唱歌跳舞,跳得很好看。你的画画也有了很大的提高。老师希望你能经常看有些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更棒,好吗?

5. 史耀曾小朋友:你是个活泼能干又调皮的小男孩。你很大方,愿意和别人分享玩具进行游戏。这学期你通过努力学会了画画折纸捏泥等手工。上课也认真了,有时也举手发言了,你和小朋友也能友好相处,老师希望以后上课更加认真,不要和旁边的小朋友说话,经常看一些图书,加强口语表达能力的练习,多认汉字。老师相信你会变得更棒的!

6. 於正伟小朋友:你是个善良可爱又能干的小男孩,你喜欢来幼儿园,喜欢玩游戏,和别人一起玩时会让着别人,你上课较认真,吃饭午睡的习惯好。自理能力也加强了。你喜欢帮助老师做一些事情而且做得很好。老师希望你以后多练习画画,折纸多看些图书,增长自己的知识。有事情找老师帮忙,老师会帮助你的。让自己变得更能干,可以吗?

7. 张雯琦小朋友:你是个聪明又善良的小女孩。这学期你通过自己的努力,在各方面有较大的进步,尤其是画画和数学操作上,能力很棒。自理能力也变强了。你上课认真,也认识了一些汉字。你学会了很多的'儿歌和故事,也愿意上来念给小朋友听,你的歌唱得也不错。老师希望琦琦以后多练习折纸,再大胆一些,老师相信你会变得更加棒。

8. 罗丹小朋友:你是个活泼可爱善良的小女孩,现在你可喜欢幼儿园了,这学期你的表现也很好,上课认真了,画画提高很快,你吃饭午睡的习惯好。老师希望罗丹以后上课要多举手发言练习折纸和写数字,常常念念儿歌,讲讲故事,经常看一些图书,增强语言表达能力。做事胆子再大一些,让自己变得更加棒,可以吗?

9. 潘和熙小朋友:你是个活泼可爱又大方的小女孩,你喜欢上幼儿园,喜欢和老师说一些自己的事。你爱劳动爱帮助别人。你吃饭午睡都是班上最好的孩子,你上课认真,爱动脑筋画画也有进步,老师希望熙熙以后再胆大一些,上课多举手发言,加强数学操作能力,有空多看看图书,多认识一些汉字,念念老师教的儿歌。折纸也要多练习。做个爱学习的好孩子。

10. 钱晨小朋友:你是一个可爱善良大方的小女孩。你是这学期才转到我们班的,你爱幼儿园,爱和小朋友们一起玩,爱和老师说一些自己的事情。你上课认真,画画也很好。老师希望晨晨以后上课能经常举手发言,做事胆子在大一些。经常看一些图书,多认识一些字宝宝,做一个更能干的小女孩,好吗

11. 你知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中,改正自己插嘴的坏习惯就更好了。

12. 你是一个聪明活泼可爱的小朋友。在幼儿园中常常能听到你那快乐的笑声。我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着,你是个很能干的孩子,生活习惯自理能力都非常强,在学习方面你也是佼佼者。我希望你在今后的学习中能多多举手,主动的帮助那些需要帮助的同

13. 你太文静了,所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己,所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干,你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃饭时的表现也很好,不讲话不乱挑食,你少的就是你的自信心,。希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强爱学习爱动脑筋的小朋友。

14. 你的数学能力很棒,所以你很爱学习,能较好的掌握各种知识内容,上课时你能积极举手发言,乐意参加各项游戏活动;尊敬老师,团结友爱。但你容易受其他小朋友的影响,学习活动中常常会看见你和同伴一起作做一些和学习无关的事,希望你在下学期中能改掉课堂中的不良习惯,好吗?

15. 可爱的你平时太文静也太胆小了,每次老师看着你的时候,你马上就躲开,其实老师很喜欢你的,你上课遵守纪律,很乐意参加各项集体游戏活动;和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;在吃饭午睡的时候,你的表现也是很棒的。希望你能够在大班的学习生活中成为一个上课积极开动小脑大胆举手发言活泼大方的小姑娘。

篇8:中班调皮男孩幼儿评语

1. 蒋明航:你是个聪明活泼可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活;语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事;希望你下学期加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!

2. 你是一个活泼,可爱的小朋友。每天早上来幼儿园都能主动向老师问好,还能热心的帮助其他小朋友。你喜欢玩玩具看书,还喜欢听老师讲故事。上中班以后,老师发现你有了很多的进步。上课坐得住了,与小朋友之间有沟通了。你的模板作业总是做得又快又好你要继续加油哦!老师期待在你在新的一年里有更好的表现。

3. 你像一个聪明可爱的“小精灵”,充满灵气。你有一张爱笑的脸,整天都笑咪咪的,很讨人喜欢。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好哦。希望长大一岁的张曼霖宝宝在新的一学期里,能养成良好的学习习惯,我们一起加油吧!

4. 你是一个可爱,机灵的小朋友,你尊敬老师,和小朋友团结友爱,愿意参加幼儿园里各项活动。你可能干啦,自己能够叠被子,整理学习用具,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

5. 很有很多有趣的事。本学期,你的各方面能力都强多了。如果你能主动帮助集体做事,积极参加各种体育锻炼,那样就更棒了!希望在以后的集体活动中,你能大胆地举手发言,使自己不断进步,老师相信你一定能做到!祝你新年快乐!

6. 你是一个活泼也很顽皮的小男孩,你是一个爱劳动的小朋友,不仅自己叠被,自己整理学习用具,还愿意帮助老师做小值日生,帮小朋友分碗筷发餐点,小朋友都爱和你做朋友。你能积极参加幼儿园的各项活动,上课能专心听讲,积极动脑举手发言。你的动手能力很强,手工做得很棒,绘画也有很大的进步!不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。如果你能严格要求自己,那就会更能干的。加油吧!祝你新年快乐!

7. 你是一个活泼聪明的小男孩。你的知识面很广,记忆力也很棒,老师教的内容你很快能记住。这学期你在绘画方面有很大进步,上课能够积极动脑,回答问题充分展示了你在语言方面的天赋。以后若能更好地遵守集体规则,和小朋友和睦相处,老师就更喜欢你了!老师希望你以后做事再细心一些,提高动手能力,让自己变得更棒。祝你新年快乐!

8. 其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱。希望小妍小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

9. 你聪明活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

10. 你是这个学期进步最快的孩子,你懂事又活泼,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聪明灵慧,你的反应之快,令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许,在发言上你变的大胆了。孩子,继续努力吧,如果能学会谦让,你将更完美!

11. 你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!

12. 在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,听话一点,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!

13. 你是个聪明可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗?

14. 你是一个活泼好动的小男孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗?

15. 你是一个活泼可爱聪明能干的小男孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在区域活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴,相信你会更棒的!

篇9:中班调皮男孩幼儿评语

1. 你是活泼好动的孩子,喜欢和全班的伙伴们交朋友。这学期上课时,你有点喜欢回答问题了,有时还得意地站了起来,其实,你坐着老师也看得见。还有,请注意自己的坐姿,要学会等待和耐心地听讲,听过“我知道”这个故事吗,老师想,你肯定不想成为故事里那只小白兔吧。希望你更用心点,学到更多的真本领。

2. 你是一个聪明懂事而好强的孩子,你不怕苦不怕累,乐意当老师的小助手,就像一个大哥哥一样照顾小伙伴们。你有一双灵巧的小手,画画剪剪都很棒,你的绘画作品和作业经常得到老师的表扬。但在语言表达方面还有待加强,希望你全面发展,努力为我们班争光好吗?

3. 别看你平时挺文静的,自尊心可强了。你生活自理能力强,学习上比较细心。但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。还是希望你多结交一些朋友,这样的话,遇到不开心或难过时,会有更多的朋友来安慰你,让你感受到集体的温暖。

4. 你是个大方又活泼的小女孩,你很喜欢上幼儿园,很喜欢唱歌跳舞画画,还是个小小运动健将,在运动会上和小伙伴一起努力,得了“红旗飘飘”的冠军。老师对你有比较高的要求,希望你也多注意锻炼自己,不仅在动手能力上,在语言表达能力上和其他方面也要成为大家学习的榜样。

5. 由于身体原因,你在幼儿园时间不长,可你写出来的数字宝宝,真让老师大吃一惊,又端正又清楚。而且,你动手能力很强,作业很细心。虽然在学习上你通过自己在家努力总能掌握。可老师觉得,集体中少了你总觉得不够完美,而且,缺少和同龄人的交流,总让老师为你感到焦急。你说是吗?

6. 你是一个活泼大方很善于与人交往的孩子,你喜欢我们班,关心班级的事情,遇事能大胆地和老师商量,对老师布置的每一件事情都能认真完成。这学期,在课堂上能越来越多地听到你响亮的发言声。瞧:“你的舞蹈基本功多棒,”有些高难度动作,老师看了都吓一跳,真厉害。老师希望你在动手方面也加强锻炼(比如绘画手工等),成为一个“心灵手巧”的小姑娘。

7. 你喜欢唱歌跳舞,画画,这学期还学会了写一手漂亮规范的铅笔数字,从各方面能力上来看,就像我们的小姐姐一样。可是,小姐姐应该学会遇到事情能及时和老师讲,不要把它憋在自己心里,让我们一起努力把问题解决,这样不是更好吗。

8. 你是一个特别爱美爱撒娇的小姑娘,爱和老师说一些自己的事情,喜欢和老师亲近。你虽然是我们的小妹妹,可你有些方面也学得挺棒的,都可以成为我们的小姐姐了,你画画好,写字好,做计算作业也总的“五角星”,会跳舞会溜冰走高跷,真厉害。希望以后天天能看到涵涵甜美的笑脸,这样,老师也会感到很幸福的。

9. 很喜欢看见你那甜美的笑容,不喜欢看你任性时的样子。在老师的眼中你是一个聪明活泼可爱的小女孩。唱歌跳舞是能手,画画写数字也很棒,而且特别爱美。可是要成为一个美丽的小姑娘,光外表美是远远不够的,还需要有一颗美丽的心灵(要懂得谦让别人,学会分享)。愿我们的媛媛越来越美!

10. 你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,什么心事都藏不住。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸。这学期你渐渐学会了谦让,学会当他人遇到困难时主动的给予帮助。可老师也发现你在学习上太随心所欲了,不付出努力,怎么会有收获呢,赶快加油哦!

11. 你是一个聪明活泼的小男孩,自理能力很强,能较快地接受新的知识,还能大胆地在老师和小朋友面前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你以后能改掉自由散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?

12. 你是个很有个性的小家伙,虽然你平时很少与老师交流,可是你和小伙伴们在一起却总有说不完的话。你也很能干,写字时左手右手能一起用,但老师觉得还是右手写的字更好看些,你认为呢?希望你以后遇事能再大胆一些,做个勇敢的男子汉,好吗?

13. 你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极主动,动手能力需要加强,希望徐畅小朋友在新的一年里变得更活泼些,做个自信勇敢的好孩子。

14. 你很有个性,这是老师对你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主见,在老师的眼中你是非常棒的。但你的身体情况让老师很担心,我希望你保重身体,每天都来幼儿园参加学习。在平时的各项活动中你很自律,能遵守班级的各项常规,希望你在生活自理上多多锻炼,成为班级中最棒的孩子。

15. 你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。希望娜娜小朋友今后能更大胆些活泼些,上课能积极举手发言,相信这样你会更棒!

16. 你是一个热爱读书,善于动脑,学习成绩非常优秀的学生,所有认识你的人都称你为“小才女(子)”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,相信你会更加完美!

17. 你是那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸。你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

18. 你热情开朗,特长突出,进取心特强,是一名让同学羡慕的好学生。但有一段时间,你的思想起伏较大,对待学习不再有以前的热情,对有些科目变得疲于应付,老师看在眼里,急在心里。希望你能记住,不管你遇到什么困难,老师都希望能够为你提供帮助。

19. 你是一个非常聪明的学生。你的学习成绩非常优秀,更是老师的得力小助手,热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

20. 你性格沉静,不拘小节,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但老师知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,在困难面前不屈不挠,勇于挑战新的高度。在今后的学习生活中,你还要学会有条不紊,以取得更大的成功!

篇10:调皮的小猴子作文550字

从前有一只小猴子,它非常的调皮捣蛋,它经常抢小白兔的玩具,它和其它小动物踢球的时候,经常会把球踢到别的小动物身上,渐渐的,其它小动物都不太喜欢和它一起玩儿了,它慢慢的觉得越来越孤单。

有一天,它在森林中发呆,身边突然飞来了几只蝴蝶,它开始用它的猴爪子拍了拍几下蝴蝶,想让它们走开,结果蝴蝶还是在它身边飞来飞去,它拍着拍着觉得很好玩,就追着蝴蝶一起玩了,它追着蝴蝶穿过森林,追到了河边,蝴蝶飞到了河对面,小猴子还想去抓,于是它跑进了河里面,由于河水太深,等小猴子跑到河中间的时候,它脚下一个不稳,跌倒了,小猴子挣扎的想要起来,可是它不会游泳,于是它大喊救命啊,救命。可是周围没有出现任何一只小动物,它心里难过极了,也许由于它的调皮捣蛋,让它失去了它的小伙伴们,所以它没有小伙伴来救它,小猴子很伤心,但它还是在不停的挣扎,还喝了好几口河水呢。

就在这时,小白兔和小鸭子正好路过,它们发现了小猴子掉进了河水里,这时小鸭子扑通一声跳进水里,游了过去,救出了小猴子,到了岸上之后,小白兔连忙按了按小猴子的肚子,让小猴子把肚子里面的水都给吐出来,小猴子清醒了,小猴子非常内疚地说:“谢谢你们救了我,我以前还那么的欺负你们,是我错啦!”小白兔原谅了小猴子。

由于小猴子真心的知错就改,其它的小动物们也都原谅了它。

从此,小猴子的朋友渐渐的多了起来。

篇11:一个调皮的人作文550字

一个调皮的人作文550字

在我身边,有一个比较风趣的人,她眼睛不大也不小,个子一般,稍有一些胖,高高鼻梁上有时架着一个小眼镜,显得还挺有学问。

她是家庭里的开心果。一次考试,我因粗心大意没考好,整天闷闷不乐,到了吃饭的时候,她急忙跑进书房,“喂,吃饭了!”定睛一看,原来我正趴在课桌上写作业,边写还边抹着眼泪,我看她来了,便急忙停止哭泣,擤了擤鼻子,问她:“你来干嘛?”“叫你吃饭呀!”她爽快地回答。“你自己先吃吧,我要再过一会儿来。”她没理我,但却立即坐到我的身边,小声对我说:“怎么啦,愁眉苦脸的,像个大苦瓜。”听到她风趣的.话,我立刻笑了起来,可没笑两下,我又看了看那张试卷,刚才欢乐的样子一瞬间就烟消云散了。“原来是试卷呀!”她瞥了一下说:“不就是分儿低了点吗!有什么大不了的。”“那……那我这成绩咋跟爸妈交待呀?”“这简单!包在我身上,但――有个条件,你现在必须陪我去吃饭!”“遵命。”我眉开眼笑,欢喜地跟她进了餐厅。

开饭了,果真妈妈问我:“点点,今天学校有啥好玩的事?还是考试出成绩啦?”“别急,你先估下她的成绩。特别特别差!”我话还没说出口,她倒是先说了出来。我狠狠地瞪了她一眼,她笑笑,用眼神儿对我说:别急。于是我一等再等,终于,我不耐烦了,大声对妈妈说,我考了90分!妈妈说“呦,不错嘛!”

饭后,我“拎”着她,气急败坏地跟她说:“你这个小坏蛋!”

你知道她是谁吗?她就是我的妹妹,一个风趣也调皮的人。

篇12:调皮的弟弟-弟弟作文550字

他有一个大大的脑袋,有着一头浓浓的黑发,头发被剔的很短;又黑又浓眉毛,一对水汪汪的眼睛,又大又有神;一个挺挺的鼻子,一张小嘴,有一口洁白的牙齿。你知道是谁吗,嘻嘻,猜到了吧,他是我的弟弟,百分之两百的捣蛋调皮的弟弟。

说道他的捣蛋调皮的例子可是数也数不清,比如说:在我房间的墙纸上涂鸦、把我用自己零花钱买的手表故意摔碎、在我的钢琴书上画画、在我有用的本子上写阿拉伯数字、早上吵我睡觉、把我的扇子弄坏等等等等……

其中有一件事情让我印象非常深刻。我记得,那一次是我的生日,爸爸妈妈送我了一个MP4,我非常喜欢,为了防止我的调皮弟弟把我的MP4搞坏,我特地把它放在我房间里那个高两米的的书架的最上层,然后还把门锁上。我的心里在想:嘻嘻,这下拿不到了吧!可我没想到,他居然拿了备用钥匙把门打开,用手直接抓着书架的边沿爬了上去,拿到了我的MP4就跑了。他从书架上跳下来时,书架都晃了一晃,差点倒下来,真是惊险万分!我对他真不知道该拿他怎么办。

有时候他的调皮真的让我非常生气,当他把我辛辛苦苦一种颜色,一种形状挑了一个多小时才完全挑出来、分好类的3D积木再一次全部弄乱、都混在一起,并洒的满地都是时,我真想把手上原本放积木的、现在已经空了的大盒子直接砸在他脸上!

可是当我想到每次有吃的,他总是不忘了给我留一半;在我不小心弄破皮的时候,总是他第一个跑去帮我拿医药箱。。。。。。我只能叹口气,对他满是无奈。

这就是我的调皮捣蛋的弟弟。他总是充满活力,一刻不停地玩耍捣乱,不过,比较神奇的是,只要他一看《喜羊羊与灰太狼》,就会马上安静下来,目不转睛地盯着屏幕,怎么叫他都不理你。真是调皮又可爱的弟弟啊!

篇13:调皮的弟弟-弟弟作文550字

我表弟叫蒙前江,小名江江,今年5岁,我们都爱叫他“小江江”。弟弟十分可爱,白净的皮肤,圆圆的小脸,一双大眼睛炯炯有神,看起来像个帅气的“奶油小生”。我总喜欢摸摸他那白嫩的脸蛋,感觉像鸡蛋那样柔嫩光滑。

弟弟可调皮了,一次我正在家里津津有味地看着小说。“咚咚咚”…听见那咚咚的敲门声我准知道是弟弟来咯。看来,我这看书的梦要被打破了。弟弟,一进来就大喊:“哥哥、哥哥来和我玩打牌。”我是一万个不愿意,可是为了弟弟欢心,我就舍身和他玩一次吧。可惜弟弟还不会打牌,简直就乱打一通,让我哭笑不得。他见打牌打不赢我,又叫我跟他玩球,我也只好答应了。弟弟拿着球朝我扔来,我躲闪不住,“砰”的一声直打在我的.头上,我真是又气又好笑,他呢?在一旁哈哈大笑,我真是服了他。玩了好一会儿,他又觉得不好玩了。弟弟竟把我的房间上翻下翻了一顿,最后找出一个很好玩的东西“篮球小闹钟”,我立刻制止他不给他玩,可他却哭着要玩。这小闹钟可是去年我生日的时候,同学送给我的礼物啊,对我来说多么重要。我立马叫他拿过来,他却不给,最后还是把我心爱的小闹钟给弄坏了。我气愤至极,火冒三丈。我正想挥拳揍他一顿,一瞧,他早就拍拍屁股逃走了。唉,又白受苦喽!

我这个弟弟江江虽然天真可爱,可是他的调皮让我也受了不好苦呀!但是我还是那么的喜欢他!

篇14:调皮的弟弟-弟弟作文550字

我有一个弟弟,他只有1周岁半,他的小名叫展展。他可是我家出了名的小调皮。

我的弟弟有一双圆溜溜的眼睛,一双如棉花一样软的小手,一张红扑扑的小脸蛋挂着笑容,一张樱桃般的小嘴保持着它原来的模样,别说别的,就这么一说,让人听了都觉得我的弟弟是多么的可爱。

我的弟弟虽然可爱,但是他可调皮了。

我的弟弟每天清晨五六点钟的时候,他好像别人调好的闹钟,一醒便会叫起来,把我的好梦都打断了,烦的我只好钻到了被窝里。弟弟醒后,在床上玩一会儿,到了七点钟,他就会吵闹着让妈妈给他穿好衣服等。他就会跟着妈妈一起来叫我看书,妈妈去洗手间,而他会在我的房间里玩,东翻翻,西蹿蹿,弄的我房间到处是东西,我每天一起床只能在东西之间的空隙中跳过去,或是一边跳一边收拾一下。

弟弟每次看到好处的东西就会一个人管这吃,除非他心情好,会给我、爸爸和妈妈吃,要不然谁也不给,一个人在那儿享受。

每当弟弟在玩不该玩的东西,被妈妈发现了,便打他的手,他不但不会哭,而且笑个不停,要是妈妈说他两句,他会笑得更厉害。

如果我们做了不顺他心意的事,他会哭得很厉害,那声音如同惊天动地的雷鸣谁哄他,他会哭的更厉害,要是听见妈妈说要用棒打他,他会突然停止哭泣,又开始了他一向的作风,继续调皮。你瞧,这小调皮又闹开了,差点把妈妈弄生气了,

我家的小调皮,只要一闹就会把家“闹翻天”,只要一闹,我就觉得我家是“永无宁日”。

篇15:调皮的弟弟-弟弟作文550字

他有一双古灵精怪的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一个永远有不同主意的超强大脑,这个人不是别人,他就是我的调皮老弟。

他总是让我妈哭笑不得,却可以时时让我大发雷霆,上个星期五的下午在回家的路上,老妈终于对着他大发脾气,因为他被老师骂了,字写的丑,文章写的很烂,乱七八糟的,所以本子都没有交上去,被妈妈连骂几声,他倒是安份,一句话也没有说,还以为他知道自己错在哪里了呢,没有想到过了几分钟,这家伙竟然厚着脸皮说:“不不不,你们倒是听我说呀,不是老师骂我写的不好,而是老师认为我写的文章太好了,所以才不要我交上去的,因为她说别的同学的要订正,我的不要订正所以就不要交啦!”妈妈听后转怒为喜,而我却心里犯嘀咕:他一个三年级的不可能写的比我好,肯定是忽悠老妈的,于是我便问:“你若这么厉害,那你把你写的作文念给我听下,”这个时候弟弟眼珠子一转,得意地说:“那你可得把耳朵给竖起来哟!”看着他这样,我就知道,他又在打什么鬼主意了,便认真的听起来了,他嗯哼嗯哼了几声,便张大嘴巴要开始说了,瞧他这架势,等下说出来可要笑死人,我想。“自古以来,有……,”“啊,你这小子,竟然盗版我的作品?”“什么你的,你自己看,这本子明明写的是我的名字,”弟弟得瑟起来,我大声地说:“写了名字就是你的吗?”弟弟说:“要不然你还觉得是你的不成?”No,no,no,我怒气冲冲,简直被这个小子的口才给折腾得无语了。

这个就是我的弟弟,让我喜让我忧的弟弟,他的调皮,他的可爱让你不得不喜欢,又不得不生气,你喜欢这样的他吗?

篇16:调皮的弟弟-弟弟作文550字

暑假,外公带着弟弟来到我家,他很调皮,他今年5岁,长着一双大大的眼睛、扁扁的鼻子、大大的嘴巴、很喜欢微笑。

淘气的弟弟最喜欢玩电脑,每次都是,我一出去,他就去玩电脑了,一下就点到4399小游戏去了。当我回来时,弟弟已经完全投入到游戏当中去了,玩游戏时还左右摇摆,像是在与游戏里的人物一起作战。而且还叫的很大,你带耳罩睡觉都会被叫醒。

他吃饭也吃得很慢,每次都最后吃完,而且还会剩很多饭。但一看到他喜欢的零食,他马上跑过去,开始狼吞虎咽,还边吃边说:“零食真好吃,我最喜欢吃零食了!”

不过他也有很多优点。

他学英语学的很快,我教他学一篇3年级的英语课文,他一下子就学会了,而且能较顺利的读出,虽然有些不标准,但是,对他来说,已经很不容易了。

他讲故事也很厉害。每次他们幼儿园讲故事比赛都积极参加,最为光荣的是一次学校让他代表他们广州一级幼儿园在运动会上致词,只见他站在台上,微笑的面对着台下的老师、小朋友、家长,娓娓动听念着:“今天,我和爸爸妈妈一起,来到操场上,来到阳光下,来到大自然……”。弟弟有声有色的郞读书赢来了台下一阵阵的掌声。

弟弟他认字更厉害,以前,他去读识字班,可老师还没把字写完,他就认出来了是什么字,便大声的读了出来。搞得老师都不让他参加识字班。你们说是不很厉害啊。

我的弟弟又调皮又聪明,也非常可爱,我真的很喜欢他。

篇17:调皮的弟弟-弟弟作文550字

在一个夏天的夜晚,花儿盛开,鱼儿在水里自由自在的游来游去,青蛙在荷叶上欢快的蹦跳。

刘念和她的弟弟和妈妈在池塘下乘凉,突然有人打妈妈的电话叫她去下乡,刘念的妈妈说:“刘念,我们去下乡吧,别在这戏水了”。

刘念说:“我不去,我是第一次来,我不想浪费享受的时间”。

“好吧那你就跟弟弟在这乘凉,我走了,千万不要让弟弟下水!”

“好的,妈妈。”

妈妈走了之后,弟弟一直向前走,刘念说:“弟弟不要下水去游泳,很危险。”

弟弟说:“我才不听你的话呢。”

调皮的弟弟又向前,刘念只好说:“好吧,你下水可以,但是不能告诉妈妈。”

弟弟说:“可以可以,我不告诉妈妈。”

弟弟下了水以后,就把水往姐姐的身上洒,弟弟光滑滑的像一条小泥鳅,姐姐怎么也抓不住他,后来弟弟一头扎进水里,刘念慌了,往水下抓住弟弟,弟弟说:“姐姐干嘛抓住我呀?”

姐姐说:“不要扎进水里,不然就要挨揍了。”

弟弟说:“姐姐,我下面有条小鱼,像抓痒痒似的。”

突然,又有一条鱼,弟弟的脚被扎了:“姐姐下面有条鱼扎我。”

姐姐一看,弟弟的脚都流血了就说:“弟弟,我们回家吧,你的脚都受伤了。”

弟弟说:“不要不要,这么美丽的风景,我怎么可以错过呢?”

“以后再来吧?”

“不,姐姐,这里太漂亮了,我不想离开。”

姐姐变的严厉起来说:“不行,不然会挨骂的。”

弟弟突然哭了起来。

妈妈听到了哭声,就走了过来严厉的指责刘念:“你怎么可以带弟弟玩水?”

刘念哭着说:“我斗不过他。”

弟弟看到了,笑的两个门牙都露出来了。

篇18:调皮的弟弟-弟弟作文550字

窗外乌云密布,马上就要下雨了。我走进房间,眼前的一切不禁让我头皮发麻,家里这是闹“贼”了?

满地的积木、小球、磁力片……各种玩具被扔得到处都是,看着让人头疼。不用猜就知道,这一定是我家的小调皮蛋扫荡过的战场。我摇摇头,叹了一口气,心情也和这天气一样,变得沉闷。我蹲下身子,熟练地将满地的玩具分类、整理,收回到玩具箱里,然后坐到书桌前写作业。

我才刚一坐下,“哐”的一声,门被推开了。接着是一阵嘈杂的脚步声——调皮蛋又带着他的朋友们来家里“大战”了。弟弟一进门,就“咚咚咚”地跑到玩具箱旁,紧接着是一阵熟悉的“哗啦哗啦”倒玩具的声音。我刚刚收拾好的房间,立马变得一片狼藉了。

我心里升起一种异样的感受,但什么也没说,继续做着我的题目。我遇到一个难题,刚有一点思路,却被弟弟的一声“我赢了”给打断了。我心中积累的怒火终于爆发出来了,转过身大喊:“你们给我出去!”然后起身将他们一个个推出门外,“砰”地一声关上门。

雨渐渐小了,窗外飘来一阵清鲜的空气。我继续埋头做题,但做着做着,突然觉得房间里似乎少了点什么,一时半会也想不起到底缺了什么。

突然,有人在敲我的房门。我打开门,看见一个矮小的身影,是弟弟。他小心翼翼地问我:“我能把我的玩具拿出来吗?”

我愣了一下,看着弟弟有点惶恐的眼神,我突然找到了问题的答案,房间里少的,就是弟弟的欢笑。我们俩相处了这么久,他天天在我房间里玩闹,我已经习惯了他的欢声笑语,现在突然冷清了,我反而不习惯了。

回过神来,我轻声说:“你还是来这边玩吧!”说完,我回到了书桌前。

弟弟回到了他的玩具旁,好像刚才什么都没有发生过。

我写完作业,看着身后欢快的弟弟,喃喃道:“其实你也挺可爱的。”

我将目光移向雨过天晴的窗外,心情也好了起来。

篇19:调皮的弟弟-弟弟作文550字

我的弟弟,他有一双迷人的的大眼睛,仿佛会说话;圆圆的小脸白里透红,好像熟透的红苹果;小小的嘴巴粉红粉红的,真像抹了口红;非常可爱,也很调皮。

记得有一次,老师让我们做手抄报,回到家,我就急忙走到书桌前,画起手抄报,我一会画画,一会写字,然后涂色,很快我就完成了这幅手抄报,嘴角露出满意得笑容。

这时,妈妈叫我去厨房帮忙做饭,谁知弟弟跑到我的房间去玩。等我和妈妈做好饭,叫弟弟吃饭时,我才发现弟弟在我的房间里。我心里大惊:“完蛋了,我的手抄报!”我赶紧跑到房间看我的手抄报,结果却看到令人心碎的一幕,弟弟正拿着我的彩笔在手抄报上乱涂乱画,手上、脸上都是彩笔印。看得我又气又笑,拎起弟弟就想丢出我的房间,但又舍不得。

还有一次,我和弟弟在家玩足球,我给他说:“弟弟,咱们一起去外边玩好不好。”弟弟嘟着嘴说:“不行,我就要在家里玩。”说着弟弟就在地上打滚,没办法,我们只好在家里踢。可是弟弟又不好好和我踢,一下踢到沙发上,一下又踢到我身上,弄得沙发和我的衣服到处都是足球印。我正准备训斥弟弟,让他小心别打坏东西,话还没开口,就听“哐当”一声,妈妈新买的花瓶被弟弟踢碎了。我大声喊:“老妈快来,弟弟把花瓶打碎了。”可妈妈却说:“是不是你干的?赖在我的小宝贝身上。”我赶紧对妈妈说:“不是我,你看沙发和我的衣服。”妈妈这才相信不是我,训了弟弟两句。

这就是我的弟弟,他虽然调皮,但是我还是很喜欢他。

篇20:调皮的弟弟-弟弟作文550字

我的弟弟叫贺艺博,他有一双乌黑发亮的眼睛,小巧的鼻子下有一张特别能吃的嘴巴,笑起来圆嘟嘟的脸上嵌着一对可爱的小酒窝,好看极了。他身体胖乎乎的,可这一点也不影响他的灵巧,走起路来像只小肥兔,蹦来跳去,让人看了愈发可爱。

他今年4岁了,特别调皮。有一次,我早上9点还在蒙头大睡,贺艺博要我起来和他玩,可怎么叫都叫不动我,急的一蹦三尺高,这时,他急中生智,在水枪里装满了水,朝我头上一射,我猛地打了个激灵,一个鲤鱼打挺翻身下床,弟弟一看我起来,高兴极了,可再一看,我气势汹汹地冲他过来,他急忙脚底抹油—开溜了。我见他那机灵劲,也是哭笑不得了,只好陪他玩了。

这还不算什么,更让人无奈的是,妈妈有时也会掺和进来,有次,我做完作业,下楼去玩。我回到家时,贺艺博一见我就像老鼠见了猫似的,一下子躲开了,我心里有种不详的预感,立马跑到书桌边,看了一下,还好,我长吁一口气,再一看,我发现彩笔撒了一地,我把本子一翻,背面画着一只猪,我气得七窍生烟。“贺艺博—”我大吼一声,我刚要兴师问罪,他倒机灵,一下子蹿到老妈的后面,嘴还不停喊“哥哥打人了!哥哥打人了!”我连忙向妈妈说出事情的原委。妈妈听了,看了看“证据”,无奈的说;“贺艺博,你不能在哥哥的作业本上乱画,不过这头猪还挺可爱的,拍张照吧。”贺艺博听了,脸上露出一股得意之色,还不停地冲我吐吐舌头,我也只能敢怒不敢言。

唉—这个调皮蛋啊!我真拿他没办法,只好宠着他。我这调皮可爱的弟弟,我永远爱他。

篇21:调皮的弟弟-弟弟作文550字

我的家里有一个调皮的弟弟。

他胖墩墩的,有一双大大的眼睛,睫毛很长,就算在他睫毛上放一根牙签都不会掉。他平时很爱笑,可一到照相的时候,他就很严肃,摆出一副一本正经,不拘言笑的样子。

有一次,妈妈生日,我决定给她画一幅画,画里当然含有生日蛋糕。当我快画好,颜料也快用完了,我便到另一房间去拿。当我再进来的时候,我才发现我画的蛋糕“发霉”了。我心想可能又是弟弟这个捣蛋鬼在我的蛋糕上涂鸦了!想到这里,我气得脸都红了,马上跑出房间去追问弟弟:“说!我的蛋糕是不是你涂的?”弟弟回答了我一句:“小气鬼,连画个画都不给。“然后对我做了个鬼脸,就跑进房间里把门反锁了,没办法,我只好叫爸爸妈妈来“支援”我了。画,也得重画了。

又有一次,爸爸叫我去烧水,我装好水后,放到煤气炉上,打好火后,我就到外面休息了。一个小时后,我有些奇怪:为什么水还没烧好呢?该不会是那捣蛋弟弟又在搞恶作剧吧?我进去一看,果然不出我所料!我又被弟弟骗了。这时,弟弟笑着对我说“哈哈哈哈,被耍了吧!”我又生气又无奈,只好重烧了。

还有一次,妈妈分给我们一人两块巧克力,弟弟吃完自己的,指着窗外问我:“哥哥,你看那是什么?”我转头去看:“没有什么啊。”等我再一回头,他正津津有味地吃着我的巧克力呢。“把巧克力还给我!”我大声地说道。“不好意思,巧克力已经到我肚子里了,要吃就进我肚子里找吧。”弟弟笑嘻嘻地说。没办法,妈妈只好重新给我两块巧克力,还对我说:“你是哥哥,让一下弟弟吧。”

这就是我的弟弟。他虽然很调皮,但我还是很喜欢他,因为他给我带来陪伴,让我不再那么孤单、寂寞。

篇22:调皮的弟弟-弟弟作文550字

我的小弟弟长得胖嘟嘟的,那双黑葡萄似的眼睛老是转来转去,不知道在打什么主意。弟弟笑起来的时候露出两颗刚长齐的白牙非常可爱,哭起来,两只小手捂着脸蛋,用一些我们听不懂的“外语”倾诉着不满。舅妈就马上跑过来:“周敬宇,是不是你又欺负他了?”看我被教训,弟弟的脸像六月的天说变就变,马上就笑了起来,真让我哭笑不得,如果他还不是只有2岁,我真怀疑他是故意装哭让我挨批滴!

一天,舅妈外出有事,叮嘱我和哥哥不能玩手机游戏,还要照顾好弟弟。舅妈一走,哥哥和我就拿起手机玩了起来,把舅妈的叮嘱抛到九霄云外去了。这时房间里传来一阵哭声,“完了。”我和哥哥不约而同地说,“早不哭,晚不哭,偏这个时候哭。”我迅速来到房间,但房间空无一人,正巧舅妈回来了,看见椅子上的手机就明白了一切,狠狠地骂了我俩一顿。刘时,弟弟又不知从那里钻出来,跑到了舅妈身边哭了起来,舅妈来不及听我们解释,又是一场“雷雨交加”,说:“赶快带弟弟去玩”。

没料,一眨眼弟弟就又不见了,“好家伙,原来是在跟我玩捉迷藏。”我在家里跑来跑去,几乎每个地方都找遍了,还是没找到,哥哥也来帮我找,还是没看见人影,突然弟弟从门后冒出来,吓了我一跳。“你到底躲到哪里里去了?”他向我扮了个鬼脸就走了,这一天折腾得我很早就睡了。

虽然照顾弟弟很累,但也很开心,我更加懂得爸爸妈妈带我的辛苦了。

篇23:调皮的弟弟-弟弟作文550字

我的弟弟非常调皮,而且心情不好的时候会和爸爸战斗。瞧瞧弟弟和爸爸父子俩的战斗吧,别说像漫画一样搞笑了,就连我的肚子都笑疼了。非常的搞笑,弟弟还会用玩具车打我、砸我。还会在妈妈躺在床上的时候弟弟做到妈妈刚做完手术的脚上,我连眉毛都气的翘起来了。有时候弟弟还会趁我玩我心爱的IC卡模型的时候,还会趁机抢了我最最心爱的IC卡模型。我气得火冒三丈、气得七上八下,谁让弟弟天生生下来是个调皮的孩子呢。

胆小的弟弟:

上周四,颜老师在课堂上给我们发了面具做装饰自己带回家,晚上用来参加“不给糖果就捣蛋”的活动。我中午一边拿着面具一边想:调皮捣蛋的弟弟肯定见到这个会抢着跟我戴我这个面具的,肯定是。不然怎么会称为小霸王呢?结果我回到家,弟弟什么也没说,看到这个面具,吓得躲到奶奶身后。我走到奶奶身后,弟弟又跑到爸爸身后。笑死我了,原来弟弟是多么多么的胆小。不过,这倒是好办法:弟弟调皮捣蛋嘛,所以就用面具吓唬他。有时候我会说:“弟弟,你再不听话,我就要用面具吓唬你啦。果然我弟弟像是女仆一样听从王后的命令。胆小的弟弟呀。

可爱的弟弟:

虽然我还不太完全理解可爱到底是不是性格,可是我还是觉得弟弟非常可爱。有时候,弟弟跟我一起下楼我追你跑、我跑你追的时候,弟弟笑的模样让我觉得很可爱,所以如果是弟弟和我玩抓人游戏的时候弟弟抓我的话,我就会让着可爱的弟弟抓我。有时候他哭的模样也挺可爱的,红红的脸蛋,放声大哭的声音好可爱。而且弟弟给我东西或送我东西的时候我也觉得弟弟很可爱,而且我掐弟弟的脸的时候也很可爱!

同学们,这就是我的弟弟,性格多多吧?

篇24:调皮的弟弟-弟弟作文550字

我家有一条调皮的弟弟,他简直就是一个大魔王。他摔坏东西,往我衣服上画画,弄赃我的作业,把我的书撕坏,这些事都是他干的。但是我们却不能拿他怎么样,因为他小,所以必须要护着他。但是有一次他做的实在有些过分。

那天我穿着新买的衣服,坐在沙发上玩手机,我玩得非常入神,于是便没有在意我旁边的弟弟。弟弟拿着手上的画笔,在那里乱画,但是我却没有在意,结果我没有想到的是,他居然拿笔画了我的衣服。但我感觉到的时候,我的衣服上已经有长长的一道,那是一条白色的衣服,所以,红色的线条在白色的衣服上非常的明显。我当时有些生气,因为那是新买的衣服,于是我并想动手打他,但是我想了想还是算了吧,毕竟他是我的弟弟,我不能打他。于是我便用他手中的红笔在他脸上画了一个老虎。我在他的头上写了一个王,在他两边的脸蛋分别画了三条线,最后我在他的鼻子上画了一个小圈圈。我看完他的脸之后气便消了,陪她一起玩了起来,旁边的家长看到弟弟脸上的老虎时带他去洗了脸,还跟他开玩笑说谁画的呀,是姐姐吗之类的。我听到之后竟然笑了起来,还说:“对啊,就是我画的。"家长询问我为什么,我说因为他换了我的衣服,所以我便还回来,因为衣服上的红线是不能洗掉的,所以呢,我便在他的脸上多画了几条线,因为他的脸是可以洗掉的。

“可是他还小啊,你为什么要这么做?”家长生气的和我说。

“可正是因为它很小,所以就必须让他从小就知道,我们不打他不骂他不是因为我们斗不过他,而是因为我们让着她,不能让他们在这种宠溺下变得嚣张不明事理。”我说。

家长听了我的这句话,好像明白了什么,便没有再生气。这是默默的走了。

这件事情说明了孩子不能光宠着,也得教育他,让他知道什么是该做的,什么是不该做的,一贯的宠溺下,只会让他变得更不明事理。

篇25:调皮的弟弟-弟弟作文550字

清晨,星星还挂在天空,似乎在尽心尽职地站岗。天渐渐亮堂了,不远处的公园里,一棵棵挺拔粗壮的大树,叶子上躺着小小的水珠,晶莹剔透,滚来滚去,好像在跟叶子妈妈撒娇呢。大树下有一丛月季花,有的月季花开放了,露出可爱的笑容,有的是嫩嫩的花蕾,羞答答地露着脸庞,还有的是含苞欲放的小花苞,估计很快就要开放了。公园的四周到处都是房子,我家就是其中的一户,站在阳台上,一开窗,香气扑鼻的花香迎面而来。我惊叹道:“哇!好香啊!”

不一会儿,雾弟弟闻着花香赶来了。他是最调皮捣蛋的,我们称他为“捣蛋鬼”。他使出全身的力气,拼命地张开嘴巴呼出白气。那白气像一团团棉花糖,又像一条条长长的面条。雾弟弟绕着公园一圈一圈地奔跑,把公园抱在怀里。他对着地上的花儿吐气,白色的棉花糖就落在了花丛间,花儿不见了。他又对着大树吐气,白色的面条挂在大树身上,一圈一圈地绕起来,大树也不见了。调皮的雾弟弟还玩不够呢,他用力往天空飞,撒下无数的白雾。我在阳台上什么都看不清了,一片白茫茫的世界。

太阳公公起床了。他出来一看,到处白茫茫的,就知道肯定是调皮的雾弟弟在捣鬼。他大声呵斥;“你这个淘气包,快点给我回去!”雾弟弟可不听,他东跑跑,西跑跑,还朝太阳公公做鬼脸。

太阳公公赶紧去叫风婆婆来帮忙追赶雾弟弟,这下可真管用!风婆婆用力一吹,雾弟弟便灰溜溜地逃跑,因为他最怕风婆婆生气。风婆婆吹啊,吹啊……房子从大雾里跑出来了,树木用力扯下身上白白的面条,花儿把粘在身上的棉花糖揭下来,叹了口气说:“哎,终于可以脱身了,差点儿蒙得上气不接下气。”哈哈,我也出现,我对着天空呼喊:“雾弟弟终于被赶走了,芳香美丽的公园又出现啦!”

篇26:调皮的弟弟-弟弟作文550字

我有一个小弟弟。他今年满三岁了,他有一个圆圆的脑袋,可机灵了。他还有一双水汪汪的大眼睛,像两颗乌黑发亮的珍珠,高高的鼻梁下面有一张可爱的樱桃小嘴,他的嘴巴可甜了,就好像被抹了上一层甜甜的蜜一样。

我的小弟弟,他的特点是调皮、可爱、搞笑。

有一次,我放学回家,拿出作业来写,我写着写着,突然觉得有些口渴,我就去喝了口水。可我一回来我看见我的作业已经成了一片一片的,我捡起我的作业放声大哭,弟弟他却在那里幸灾乐祸,我顿时火冒三丈,走到他面前对他吼道:“你为什么要撕掉我的作业!这可是我辛辛苦苦写的呀!”不管我怎么对他说,他都用他那双眼睛一直盯着我,觉得他是无辜的。

哎,只能重写了,他还小,不懂事,我又不能把他怎么样,总不能让他来帮我写作业吧!小孩子都调皮,其实刚才我不应该吼他的,毕竟他还小嘛!反而把他吓着了。

还有一次,弟弟他非常搞笑。那一次是我们家来客人了。客人们坐在沙发上,妈妈为他们倒好茶,弟弟突然来一句:“客人们,请喝茶!”客人们都笑了,说:“好好好,谢谢你哟!”弟弟还有些不好意思,捂着脸偷笑。

妈妈去给客人们准备水果,弟弟也拿个盘子,屁颠屁颠地跟在妈妈身后。妈妈把水果切好了,端出来。弟弟他在盘子里放了一个苹果和一个橙子,也学着妈妈的样子,把水果端出来,又说了一句:“客人们,请吃水果。”妈妈笑着说:“你这个切都没切,怎么吃呀?”弟弟笑了。

客人们笑了,妈妈笑了,弟弟也笑了,我们都笑了。

我的弟弟真是顽皮又可爱啊!

篇27:调皮的小表弟作文550字

调皮的小表弟作文550字

我有一个小表弟,名字叫做吴云龙,他非常的淘气可爱,经常逗得我们大家捧腹大笑。

那天是吴云龙的生日,早上起来的时候吴云龙想了一个好主意,他悄悄地对我说:“哥哥,一会儿吹蜡烛的时候,我准备摆一个‘龟派气功’的姿势,到时候你一看我摆姿势,你就在旁边用扇子用力扇,帮我把蜡烛扇灭好不好呀?”我一听觉得非常的'好玩,也想见识一下什么是吴云龙的“龟派气功”,就坚定的点了点头。

商量好之后,我们又先悄悄练习了几遍,觉得没问题后,就开始静下心来等待着中午吹蜡烛。小鸟在枝头欢叫,我和吴云龙在院子里撒欢跑,不一会儿午饭就做好了。姥姥和舅妈端上了一盘盘的美味佳肴,姥爷从一旁端出了蛋糕,吴云龙戴上了小寿星帽,舅妈点上了蜡烛,然后大家坐下来围着桌子开始一起唱生日歌。

该小寿星吹蜡烛了,这时气氛十分安静,我也不由得屏住了呼吸。只见我的表弟大摇大摆的站起身来,说了一声:“到位!”我心领神会做好了十足的准备;他把两只瘦瘦的小腿往两边一叉,小身板往后一扭,先装模作样的深深地吸了一口气,然后迅速的把双手手腕交叉在一起,在胸前停留了两三秒,然后以迅雷不及掩耳之势把两个手掌合在一起向前伸了出去,我一看时机成熟赶紧在一旁使劲一扇扇子,说时迟那时快,八只蜡烛顿时应声而倒,溅了舅妈一脑门子奶油。我一看原来是我用力过猛,把蜡烛都扇了出去。

大家先是一愣,然后哄堂大笑,姥爷好笑的看着吴云龙,问道:“龙龙你这一招吹蜡烛的功夫叫什么呀?”他得意的晃着他小黄豆芽般的脑袋笑了半天,才卖弄似的说道:“这你就不知道了吧?这招可是我的独门绝技——龟派气功!”一句话把大家逗得又开始哈哈大笑。

这就是我调皮的小表弟,你说他可爱不?

篇28:男孩危机小学作文550字

男孩危机小学作文550字

“男生已经被女生全面超越了。”据调查数据显示,上海市的中小学生,从小学三年级到初中三年级,女生每一个科目的平均成绩几乎都高于男生。20xx-20xx年,拿到国家奖学金的学生中超过65%是女生;20xx年,考上大学的女生数量比男生多33万。甚至在刚刚结束的高考中,多个省份文理科“状元”,被女生夺得。

听到这组数据,我的感想很深。身为一个男生,我觉得从某种意义上讲,这不是证明了男人比女人弱,而是证明了我们的教育不能适应各种特质的孩子。

男生和女生,生来就不一样,不是有句话说,男人来自火星,女人来自金星吗?现如今的'教育方式显然更适合“金星人”,女生天生比男生细致、忍耐、安静、听话,这无一不是老师们喜欢的特质。而男生则思想活跃,调皮捣蛋,喜欢挑战老师,所以一直是老师心中的“头痛人物”。这并不是男孩有意为之,而是男孩大脑中控制冲动的区域———大脑额叶发育缓慢。所以我们经常会看到小男孩比小女孩更淘气。到了幼儿园或小学,男孩难以像女孩那样安静地坐着听老师讲话,他们上课时小动作更多,更容易违反纪律;语言能力也普通弱于女孩,不善于沟通与背诵。但是男孩通常创造力、空间感知力、动手能力都强于女生。这种种特点都表明了,男孩的特性更不适合现如今的应试教育。

所以,我觉得“男孩危机”并不是我们本身的错。最根本的原因,是男孩的反叛意识较强,而现在的学校大多忽视学生兴趣,强迫学生循规蹈矩,这会让大多数男生产生反感,并讨厌上学。因此,我认为“男孩危机”再一次显示了改革教育模式的迫在眉睫,敲响了教育改革的警钟。

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