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感动我的人小学生作文

时间：2022-10-06 08:08:31 更多作文收藏本文下载本文

感动我的人小学生作文（推荐18篇）由网友“弯仔码头”投稿提供，以下是小编精心整理的感动我的人小学生作文，希望对大家有所帮助。

感动我的人小学生作文

篇1：我这个人小学生作文

我这个人小学生作文

炯炯有神的大眼睛，一头乌黑明亮的头发，健壮有力的双臂，能走会跳的双脚，加上一张可爱的脸，凑成了一个活泼的小伙儿，这就是我——一个热爱学习的五年级小学生。

我有许多优点，最大的`优点就是爱看书。有一次，我看见爸爸帮我买了一本书，我看到这本书就像看到珍宝一样。冰心说她读书奉行九个字：读书好，好读书，读好书。通过这句话我知道了要选择书看，不能盲目的看书，要看好书，看适合我们看的书。最近我在看法国科幻小说大师——凡尔纳的科幻三部曲之一的《海底两万里》。

俗话说得好“金无足赤，人无完人。”普天之下，没有谁是十全十美的，我也不例外。我最大的缺点就是胆小。一天晚上，我的爸爸妈妈都出去了，就留我在家里。当时四周一片漆黑，我想喝水时，突然听到“扑通”一声，脑子想到了电影里恐怖的画面，我拿起手电筒一看：原来是杯子被风吹倒了，吓了我一跳。我上床没多久，就听见“咚咚咚”的敲门声，我还以为是坏人呢？要不是爸爸打电话到家里，我还不知道爸爸回来了呢！

你说我粗心，我也不能否认。在一次数学测验中，我把题目中的折线统计图看成条形统计图了，结果我被多扣了十四分，落了个二十几名。

看了上面的介绍，你觉得我这个人怎么样？你愿意跟我交朋友吗？

篇2：我这个人小学生作文

大家好！我叫谢遵庆，今年11岁是六年级的学生，也是语文课代表。我想，大家一定还不熟悉我，那我就来个自我介绍吧。

我的优点有这几个：

一是经常帮爸爸妈妈做家务。

二是酷爱作文，我参加作文大赛经常获奖。

三是我是一个有志气，坚强的男孩，不管学什么，总能坚持到成功。

比如说我书法，刚开始写的不好，我没有放弃，刻苦练习，终于把字写得漂漂亮亮的。

我就是我，这样的我！

我除了以上的优点以外，还有许多的缺点，比如粗心啊，大意啊……只要你和我做朋友，你就知道了。

篇3：我这个人小学生作文

咳，我这个人，总是粗心、马虎，下面我有几件我粗心、马虎的事例，让我给你说说吧！

有一次，爸爸让我做一封数学卷纸，我马马虎虎的做完了卷纸，以为自己做的卷子全对了，便把卷子给爸爸让爸爸批改，谁知爸爸批改后我竟然考了89.5。当时我很悲伤，但我还是平静下来了。随后，我便看我那一道题错了，我一看吓一跳，我做的全是因为马虎做错的题，不是8看成9，就是把1看成7来算，光着就扣我了十几分，我真马虎，哎，我这个人！

咳，我这个人真马虎！

篇4：我这个人小学生作文

用个昆虫来形容我，就是虫子。别误会，我不是长相像条虫，而是我的生活习惯像条虫。

瞌睡虫

我最大的毛病，就是爱睡懒觉。每天不到六点半，绝不起床。要是放假，我就更“猖狂”了，不睡上个日上三竿，根本不起来。我想尽了各种办法来克服这个毛病，却都以失败告终。最后，我倒是想出一句自我安慰的话：没有人是十全十美的。

书虫

我有一个属于自己的大书柜，上面放着许多书。我看书常常入了迷，所以闹了许多笑话。一次，妈妈出门前嘱咐我把衣裳洗了，我当时正在看一本《纳尼亚传奇》，故事内容十分精彩，就随便应了声。我直接把衣物放到洗衣机里，随便拿一袋洗衣液就往里倒，眼睛始终盯在书上。干完活儿之后，我便继续回我房间看书。妈妈回来后，问我衣裳洗了没，我说了声“嗯”，便继续看书。但是很快，妈妈就怒气冲冲地拉着我到浴室。“洗什么衣物了啊，你连开关都没按呢！”我还没缓过神来，依旧在看书，随便说了声：“再按一下不就行了？”但妈妈却生气地批评我：“你洗衣液都没放！”“我放了！”我高声顶抗道。“你放了？”妈妈质问道，“你在放之前有没有看一下啊，那是沐浴液，不是洗衣液！”这时，我终于不看书了。一看，还真的放错了，只好用手洗了，真悲啊！

这就是我，一个生活习惯像条虫的女孩。

篇5：我这个人小学生作文

我是一个11岁的小女孩，我长着一头乌黑的长发，一对细细的柳叶眉下牵着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁、一张樱桃小口，脑勺后扎着一条马尾辫，走起路来一甩一甩的，我的缺点是很瘦、皮肤黑黑的，但我觉得这让人看着很健康。

虽然我是一个女生，但我一点也不像别的小公主、小王子似的，平时在家，衣来伸手，饭来张口，爸爸妈妈的眼珠子，爷爷奶奶的宝贝疙瘩。爸爸妈妈虽然很爱我，但我一点也不娇气，有一次我生病了，上吐下泻，还高烧。医生说我得了急性肠胃炎，需住院治疗。妈妈不让我去上学了，我一想：如果不去就学不到新知识了吗？于是，我要妈妈给我拿药吃了后，就坚持去上学了。

我有一个优点，那就是看书。有时我因为看书，还惹过妈妈生气呢！每次爸爸给我买书。我都会爱不释手，恨不得一口气把它读完。有一次，爸爸给我买了一本《安徒生童话》，那可是我最喜欢的一本书。因为上面有很多童话故事，不但可以提高写作水平，还能让我懂得一些道理。我把书拿到手后，便津津有味的读了起来，直到晚上该睡觉了，妈妈叫了我三次，我才念念不舍的放下书，去上床睡觉，而每次我都对妈妈说：再过十分钟，可妈妈不知催了多少次。最后，妈妈不得不强行把灯关了；再一看表，都十点半了。于是，我把书放在枕头底下，无可奈何地睡觉了。

这就是我，一个坚强、爱学习、爱看书的小女孩，怎么样你了解我了吗？

篇6：我这个人小学生作文

我家中有爸爸，妈妈，弟弟，奶奶，我，小狗。

我的奶奶常常鼓励我，也常常带我去公园散步；我的爸爸很厉害，因为他很会把坏掉的物品再组装回来，就跟新的一样哦！我的妈妈是一位会计师，我和两个弟弟有困难时，妈妈都会帮我们，所以我们家都不会有吵架和争执。

我的专长是很会写信和唱歌，所以假日时我常常会唱歌给全家听，如果到了我的朋友生日的时候，我也会写信给她，祝她生日快乐。

我的个性很开朗又很活泼，所以爸爸和妈妈常常叫我小猴子。在学校的时候，有人乱取我绰号“李子”，所以如果有人说我是李子的话，我会暴跳如雷，像一只好笑的猴子。

我印象深刻的事是上次在马路上，不小心踩到狗屎，到了托管班以后，我的同学闻到臭臭的味道，因此大家都检查自己的鞋子是不是踩到什么了，突然老师一转身，就看到我脚下的狗屎，于是老师就帮我清理鞋子，而我下次再也不敢粗心大意、走路不看路了。

我的期望是能当一位好老师，下课时我常常自己在教室里读书，希望以后能当一位老师。

篇7：我这个人小学生作文

大家好！我是一个活泼开朗的男孩。我1米5的个子，剪着一头乌黑明亮的短发，脸上嵌着一双炯炯有神，水灵灵的眼睛，鼻子下有一张大大的嘴，这就是我。

我这个人最大的缺点，就是太小气了。有时还为一点鸡毛蒜皮的小事跟别人吵架。

记得有一次，我和表弟去超市买好吃的。之后因为收银员少找给我7分钱，我就跟收银员纠缠了5分钟。最后收银员终于向我投降了，又找了我1角钱。我就是这么一个人。

还有一次是三年级时发生的。一天下课，我认真地在那写作业。这时旁边的刘俊博没有笔芯了，左右看了看走过来对我说：“借我一根笔芯。”于是拿了我的一根笔芯就走了。我这才缓过神来。看见刘俊博拿了我的笔芯，我很不开心的走过去说：“你干嘛拿我的笔芯？快还给我。”我一把抢回笔芯。刘俊博说：“借我一下，下次还你一根新的就是了，反正你有很多这样的笔芯，别这么小气啊。”我很生气，又跟他吵了起来，最后还把刘俊博打哭了。老师知道了，并且给我的父母打了电话，结果我被老师和父母给教训了一顿。

后来我渐渐长大，知道了小气是不对的，做人应该大度宽容，这才是男子汉。现在，我终于改掉了这个坏习惯，成了大家都喜欢的好孩子，这就是我。你呢？

篇8：我这个人小学生作文

我这个人小学生作文8篇

作文一：我这个人

我长着一张瓜子的脸，乌黑的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛，秀丽的披肩长发，小巧的鼻子，樱桃小的嘴巴。这就是我——一个活泼可爱的五年级学生。

我有许多优点：爱看书、善良、乐于助人、爱好运动、热爱劳动……但我也有许多的缺点：粗心、记性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深，最密不可分的就属粗心了。

我经常把“再”写错，写成这个“在”。除了写再见时没写错，另外几乎全错！在我的作文本上“再”写错也很常见，有一次写考试作文，因为写错了四个“再”字扣了两分！另外的错别字更是数不胜数！如经常的“常”会写成这个“长”。

但让我记忆最深刻的、最难忘的还是那次数学期中考试。

数学试卷发下来后，我看也不看，就提起笔飞快地做起了题目。时间刚过半，我就做完了全部题目。我本想立刻交试卷，可想起了老师以及妈妈的叮嘱：试卷做完后一定要认真仔细的检查，不能因为粗心大意的原因而失去不应该失去的宝贵的分数。想到这里，我就一目十行地检查起来，很快我就把整张试卷都检查完了。一个错误也没发现。我心想：检查也检查过了，这下肯定可以能考100分了吧！我得意洋洋的把试卷交了上去，期待着100分的来临。

我的好心情没有维持几天，数学试卷发下来了，我拿到手一看，试卷上面一个大大的82分映入了我的眼帘，怎么可能呢？我明明检查过了呀？没有错误的呀？会不会是老师批错了呢？我的心里一下子涌出了许许多多的疑问。我翻了一下刚发的试卷，天那！那血色的叉叉几乎全打在计算题上！不是忘了进位，就是忘了退位；点错小数点或忘点小数点；上一行的数字到了下一行再抄写就会炒成另一个数字；列竖式计算的题目，竖式计算完，横式的答案忘记写……都是不应该发生的错误呀！因为数学分数太低，我这次期中考试总分排名未入前三名。唉，还是粗心惹的祸。我后悔莫及，可世上没有后悔药啊。

我一定要改掉粗心的毛病，不然这样下去会害了自己。我要拿出行动来证明我能改掉这些缺点，我是行的，我要做个有用的人！

作文二：我这个人

我是一个性格开朗。非常直率的人，也是一个调皮捣蛋，爱凑热闹的人，自然会因为那点调皮惹来不必要的麻烦，在加上一张能说话的嘴，就组成了我。

我是一个非常直率的人，只要一个人跟我说了一件事情，我就忍不住的想跟别人说，我不说别人看着我，也就知道我有事情还在隐瞒，我只好当了他们的面直说了。

我是一个非常调皮捣蛋的人，有一次爸爸给我买了一辆自行车，我拿到了他就像宝贝一样，星期六和星期天只要一写完作业就马上骑上自行车出去玩，由于我到爷爷家玩，上坡我是推着上去的，回来时我骑得很快，下坡没注意刹车，我摔了一跤，不但把膝盖摔出血了，而且把坡下别人家的菜给压死了，别的过路人都说“小孩真顽皮，把人家辛辛苦苦种的菜给压死了”。

我也是一个爱凑热闹的人，星期六我去超市买酱油，隔壁是一家某某开的店，我看见里面也很多人的，我就挤了进去，没想到是一家赌场，我本想出去，人太挤了，一下子把我给挤了出来。

这就是我，喜欢调皮捣蛋，爱凑热闹的人。

作文三：唉，我这个人

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调皮，可能只是小孩子的天性、职业，可是我，因为调皮，结果闹出了一连串的笑话。

有一次，我在楼梯中发现了一堆煤炭，我出于了对职业的“责任心”，在那堆煤炭里戳来捅去的，突然之间，一只老鼠蹦了出来，跳到煤炭上，跑了起来，我眼疾手快，抄起两块煤就使劲的砸，耶，两发全都爆头了。“吱，吱。”只听见几声鼠叫，那只老鼠便一命呜呼[注: 呜呼：叹词，古代祭文末多有此词，后即以此为死亡的代称。指人死亡。]了。正当我得意的时候，妈妈碰巧走了下来，皱起眉头说：“哟，挑煤的来了。”我不好意思的笑了笑，当她看见了地上的死老鼠和那两块断裂的煤炭时，便明白了刚才所发生的一切，又说：“这挑煤的倒成了灭鼠专家了。”我听后便开心的哈哈大笑起来。

还有一次我看见了邻居去理发店剪头发，便心血来潮[注: 来潮：潮水上涨。指心里突然或偶然起了一个念头。]，拿起剪刀开始为自己剪头发，剪了一段时间，我得意洋洋起来，让爸爸妈妈瞧瞧我的“无敌雷人绝世之作”，她们看了之后哭笑不得，我也跟着笑了起来。

唉，我这个人，真是……真是……唉

作文四：我这個人

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这就是我，喜欢调皮捣蛋，爱凑热闹的人。

作文五：我这个人

瞧！这个小女孩，个子不高，只有一米三出头，但显得很灵活。头发系成一束漂亮的“马尾”高翘脑后。嘴里那排洁白的小牙，有一两个长得有些“调皮”。这就是我，一个活泼开朗的假小子。我人缘也不错，男生女生里面都我有最要好的朋友。

我的优点可不少，比如说：我爱看书，各种各样的书都爱看；我爱运动，因为运动可以锻炼身体；我不欺负弱小，看到有同学欺负其他同学，我会挺身而出，不让那个同学欺负别人……我还有许多优点呢！

可是我的缺点也不少，对我影响最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中，又潜伏在我的学习生活中。

前几天数学做一张练习卷，老师说：“这次卷子内容有些多，大家要抓紧时间做。”我一听，心里忐忑不安，因为我做题目不快。卷子发下来，我看了一遍题目，都是应用题，还好都挺简单。第一面我做得还都挺顺利，我把卷子翻到第二面，仔细审了反面的第一道应用题的题目，就开始信心十足的做那道应用题，可当我算最后却算出了循环小数。我想：怎么可能？我反复审题，得到的方程还是这个。我又反复计算，看不出计算上有什么问题。我怕来不及，便赶紧跳过这道题，去做下面的题目。做完下面的题目，又回上来看这道题。我又检查了好几遍，终于发现了错误。我把错误改了，算出来答案是12.5。我又仔细检查了一遍卷子，没有找到任何错误。打铃了，我把卷子交了上去。可当卷子发下来时，我却只考了93分，就错一道题，还是错在那道题上面。而且是我粗心大意惹的祸，算出来答案应该是 12.5，而我却把小数点点错，小数点应该是跟在2后面的，我却把它点在了1的后面，变成了1.25。答案算错一道题的分数要全部扣掉，一道应用题有整整 7分啊！

唉，都是粗心惹的祸。明明可以得到100分，却没有得到。

这就是我，一个优点不少，缺点也不少的小女孩。你愿意和我做朋友吗？

作文六：我这个人

我这个人最大的缺点——就是粗心大意。别小看它哦！一个粗心大意的毛病可够我受的'了，比如说：上学忘了带眼镜，上课忘了带橡皮或尺，做题时经常漏字、漏题、漏标点符号……老师和家长经常提醒我要仔细点，但我仍改不掉粗心的坏毛病。

记得一次数学测验。卷子一发下来，我看了看题目，嘿！还蛮简单的。于是，我满怀信心地开始做题。做完之后，我检查了三遍，才交卷。我本以为这次够仔细了，肯定能拿满分，但试卷发下来之后，令我大吃一惊，粗心还是缠着我，因为我的名字忘写了，所以本来一百分的卷子被扣掉十分，多可惜呀！这还不够呢，粗心大意不但造成我的学习成绩不理想，它还闯进了我的生活呢！一天，我放学回家，外婆正在厨房里做菜，她向我喊道：“你帮我煮饭吧！” “好哇。”我欣然地答应了。我淘好米，擦干锅，就打开电源。然后我去做作业了，突然厨房里响起了外婆带有奇怪语气的声音：“加水了吗？”“加了。”我想了想回答。“是吗？怎么我刚才看了看，没有呢？”“哦，嘻嘻。”我不好意思地笑了。

哎！我这个人太粗心了。

作文七：我这个人

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每到周六，孩子们都扔下作业，快快乐乐地玩游戏，而我呢？我就在我的学习园地上静静的写作业，看书，和伟大的哲学家，革命家对话，让我懂得了许多新知识，这时就是一个文静的我；可是到了下课，此时，我变了一个人，我就像猴子一样，蹦蹦跳跳，没有什么时候嫌得住。记得一次下课，我和同学在教室外的走廊玩耍，一不小心被同学绊倒，划开了一道口子。那个伤疤至今还在我的手上呢！此时我又变成一个好动的我。

听妈妈说，我小时候很调皮，见到小孩就举手打人，妈妈常常为了这件事而苦恼。妈妈又告诉我，那时候我才学会爬，在床上老是爬来爬去，一不小心就从床上摔下来，把额头上的两边的骨头给摔了个大包，现在我还能摸到当时的大包。我想那时候我可真调皮，今后我可要更加的孝顺妈妈，不能和以前那样调皮。

一“动”一“静”的我，使我更加可爱。你觉得我可爱吗？和我交朋友吧！

作文八：我这个人

我的名字叫王文琪。我体重均匀，个子挺高。在乌黑亮丽的头发下面有一对眉毛，眉毛下面藏着两个炯炯有神的大眼睛。我的高高的鼻梁显得格外神气。我在学校里面穿着校服，在校服外面穿着绿色的大衣。

我喜欢体育、电脑和语文。因为我的打字速度很快，非常熟悉电脑，成绩也非常优异，所以我是电脑课代表。我的运动神经好，虽然不带课代表，但是我的成绩还是很好的。幽默的气氛，学习的知识，则是我上语文课的氛围，我的语文成绩一直保持在八十分。爱玩，勤奋，爱看书，速度快是我的个性。在每个周末，一做完所有的回家作业，则看起我最喜欢的书来，如《哈利波特与密室》、《哈利波特与火焰杯》、《三国演义》……哈利波特是我喜爱的书籍。回顾我以前写的作文，语言有些不流畅，有些用词不当，有些因字数而重复，有些次序颠倒……但是这都会勾起我美好的回忆。以前，因我的作业一直忘记带而被老师责骂。因贪玩而忘记时间。因答案错误而辅导我的作业。而让我回想起了过去的点点滴滴。

我，一个帅气的小男孩。

篇9：写人小学生作文

我家的“孙悟空”又要大闹天宫了!我说的“孙悟空”是我弟弟。

瞧，弟弟开始“大闹天宫”了!今天一大早，弟弟把家里闹得乌烟瘴气的。玩具被他堆在地上，撒的到处都是，还差点把我绊倒。他居然还没有认识到自己的错，又把垃圾桶推倒，垃圾散的到处都是，他还在那呵呵的傻乐。我气得对他破口大骂，结果呢?他还“恶人先告状”，跑到爸爸面前哭着说：“哥哥骂我，他把垃圾桶打翻了，还把我的玩具推倒!”

爸爸听了十分生气，把我骂了一顿，让我把东西收拾好。我只好无奈的收拾着他的残局。我正在收拾东西的时候，弟弟突然走过来对我笑嘻嘻地说“哥哥，我采访你一下，你现在是什么心情啊?”我恨不得把弟弟痛打一顿。可惜，我没那个胆子啊，谁叫他背后有“两座大山”可以倚靠呢。

这只“孙猴子”，我是又爱又恨啊。

篇10：花人小学生作文

花人小学生作文

今年夏天来得有点快。一个周末，我来到公园来看桃花。蟋蟀叫着，我发现公园一个人都没有，我未免有点孤独。我来到桃花树前找张公共椅子坐下了，抬头发现桃花竟然还有很多。我休闲地躺在公共椅子上，观赏着桃花，微风吹送着阵阵花香入鼻，我感觉享受极了。

过一会儿，风变得有点大，树枝摇摇摆摆，下了场“桃花雨”。我有点扫兴，也有点觉得可惜。但惊奇的事发生了：花瓣落地上后都变成了一个个小小的花人。花人们睁着大眼睛，好奇地看着我，我忍不住问这些可爱的花人：“你们不怕我吗？”花人们乐了，高兴地回答：“我们相信孩子，喜欢孩子的笑容，因为孩子都有一颗纯真的心。”

“你们有过悲伤的时候吗？”看着它们快乐的身影，我忍不住提问。

“不。”花人又笑了，“我不喜欢悲伤，我喜欢让花香飞在空中，我喜欢用花一瓣为春天打扮，我喜欢和人们一起分享春天的美好。”

“我也可以变成花人吗？” 听到这里，我开始羡慕花人．

“你现在只要闭上眼睛，数一二三就可以实现你的愿望。”花人似乎也很乐意满足我的愿望．按照她们的指示，我闭上眼睛，嘴里数着一、二、三！

我变成了一个花人！我发现我变化很大：身体变小了；浑身感觉轻飘飘的；心里还像灌满蜜一样甜，感到很快乐。花人拉着我玩游戏，我很快就被它们的`情绪所感染，跟花人们一起玩耍，我还给花人们讲人类的童话故事。花人们也教我它们飞翔的本领，我按照花人们说的，放空一切思想，终于飞到了太空，体验飞翔的快乐。就这样，我和花人们度过快乐的一天。

到了黄昏，花人们有把我变回原来的大小，跟我道别，我也恋恋不舍的回家。我期盼着下次与花人们见面。

篇11：双面人小学生作文

双面人小学生作文

她手长腿长，眼睛赛一对猫眼睛，她用那明亮的棕色眼睛看着我时，我不得不一惊。

她是个双面人，上课像个老鼠，下课像个老虎，如果你见了她，真可谓老鼠老虎傻傻分不清楚。

双面刘本名刘鑫怡，在人前称她刘大侠、女汉子，在背后就叫她双面刘了。

上课时，同学们齐刷刷地举起了手，像是一大群敌人占领了这片土地。可她哆哆嗦嗦缩在一旁的角落，别人都把头抬得高高的，双面刘却恨不得把头藏在桌子里。粗嗓子余晓宇看见了，戳了戳她“这么简单的问题，举手呀！”，“……我就……不……举”她抖着，满是通红的脸像个红苹果，缀着脸上的眼睛瞪得像铜铃一般大，一眨一眨着，心里默念：“不要点我！不要点我！老师！你宽宏大量，不要点我了！”，“叮铃铃”下课铃来的非常及时，她大叫一声“OHYES”冒出小脑袋，四处张望。

下课了，双面刘与上课时的样子截然不同，看到体育小将谢昊阳欺负活宝林时，立马闪亮登场，大吼道：“谢昊阳，你给我出来，好啊，你欺负我的.好朋友，胆儿肥了！”捏着他的耳朵使劲儿往外扯，“疼！疼！双面刘，啊，不，刘大侠，您大人不计小人过，原谅我吧！”“好！本大侠就原谅你！”话还没说完，双面刘就把手放了，而谢昊阳捂着捏红的耳朵，匆匆的向外跑。

在我们班上有位双面人，她时而胆小，时而令人害怕，她是刘馨怡。

篇12：忘忧人小学生作文

忘忧人小学生作文

世界上有一种东西叫：“思念”，古人云：“一日不见，如隔三秋，”又有：“一种思念，两处闲愁，才下眉头，却上心头，”还如：“思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。”我近来有种莫名的思念。不明事由。

因为忙么？的却很忙，忙的几次睡梦中都在打字寄情，寄往何处？的确是要寄托一份感情给未来的，免得活得没有希望，希望又在哪里？是悠悠朝夕的安逸，还是追觅过程的体验？的确是要停下来休整休整的，那么要休整什么？如若是心灵的自我思想，已经天天都在修复，如若是身体的健康，不也天天需要生存？终究是要生活的，就如世人说的，生，容易，活，容易，生活，不容易。其间的感觉只有入局的人能够自知，是不足以向外人道的一种人生体验。

既然只单单属于自己的，那么我们何苦要求别人能够给予什么大的安慰和过多的相助？这又需要另外一种人生智慧去经营，好多周围的人把持不好难免会出现自怨自艾，夸大其辞，决胜其声等等的现象。这也就不难会出现好多学者名人纷纷以自己或他人的体验总结而来的智慧呼吁向导，什么“洞查人心，洞悉人性”之类的书籍。我是不太投入看这类书籍的，我也不主张非看这些书籍才会解决眼下的困惑问题。因为，好多的经历是连着生命成长的课题，在这个前提下，书籍也有自身的局限。

我是个悲观的人，总在自己的心中尝试着好多个心理年龄不同的经历，而每每这种经历总要伴随着寂寞、迷茫、困惑、徘徊、忧虑、凄随等失落的词眼一并进行在黯淡的空间中，周围全是宁静的，只有我的打字声还预示着时间的存在。这不意味是孤独，很多次我定义为追觅的思考，有理想的追逐，来一个安稳妥当的心灵梳理，不见得是件坏事。因为太多的世事难料，人们缺少的就是感性和及时的心灵疏导。

这两年来，我和一位老者有一个心灵约定，我要不断的进取奋斗，她也须及时适度的提示鞭策我，在各自生活圈子中完成属于彼此要求的事务，等两年后的相逢。期间我只见过她一面。由于工作的终日繁忙，一路走来我断断续续在空间中只写了十余篇拙作，不好不坏，不惊不诈，寒酸猥琐，在我看来均缺少一股士气和深入心灵的交流。时常回头，探守来迹，总有种愧疚感；老者还要耐下心来一路相随，真委屈了她。我也便在好多个疲惫的.日子里还要鼓足勇气，意以再搏。至此，人越来越消瘦，信心越来越坚定。

她说我上辈子可能与山水有缘，因为没有太投入期间思唔，所以注定今生再续前缘；因为当时太过寂寞，所以如今有她相随。我们是永恒的忘年交！我为之一震，细细想来，的确属实。自小生长在山水间，却只为了急于成长而忽视和忘却了那份自然的存在，等到工作时间又满心厌弃的躲避它，汇入城市的步伐，就是借用旅行的搪塞来接近时也没有尽心投入她的怀抱，好好体悟最自然的博爱。总躲躲闪闪、若即若离，往往有好多自认为理由颇多的安慰，来傻傻的玩着关于明天的希望游戏。她的点拨能没有作用么？

就在那个靠近溪流的旁边，上辈子，我一人，一直在思唔和自然的交流，海阔天空，鱼游水底。就这样的画面一直定格在时间的溪流中。而在不远处，可能就是她，在默默的注视着我这个独行者，也不知道她什么时间就来到了我身旁，指一指溪流说：水流向了天际，心中有了爱——————等我凝神回到现实中，才发现她已经走远了，到底水流向了何处？爱会流于心中么？我久久的思考。她记住了我的衣衫褴褛蹒跚徘徊，再透过时间的河流，难免才有了今生天意的安排。太过投入的思考，竟然冷却了一位可以促膝的好友，又在今生里偶遇，我能不高兴她的出现么？

就这样，我们又默默的欣赏着自然，时不时来几句对白，然后又重回静默。

或许这位老者的出现，就是引导我理解自然寻找水源和感知大爱的那位上辈子没有来得及说话的老者？我一直这样想，能再次相遇，真的是生命的奇迹！年龄的差距和空间上的隔阂已经不是问题。

如今我站过看景色的那个位子已经有很多人占用了，也不便多去，只好另辟一条看上起不可能有人迹的小道来走，估计很难找到水域，但是已经不重要是否会有水流出现的可能。我饱带干粮，全身武装；周围还是有偶尔来往的人流，我们都形同陌路，就是想问问道也没有了可能。好在思唔中有老者的点拨，哪怕只是一种心灵的猜想，况且也只有这样的一种安慰才能了却心间的寒颤；还未来得及辨析方向确定目标，就在莫名间被人流推向了前方。远方已见月色。

工作的几年中，时常会因为我的尽心赶路忘记时间空间的傻样行迹，时时阻隔别人前行上进的脚步，别人总认为我有心逼仄他们的存在，闹得更是惶惶而行，好点的视而不见、充耳不闻，任凭你的不良于行，不信服自身能力的更是以旁门歪道的把戏来征服和捍卫自己的赶路宝座。等我从思考中回神才发现我已经被逼的几近悬崖，再说别的也失功效，好在我被自然的友善锤炼已经完全可以自如应对种种不测了，等我意欲寻找出路时间，奇迹般总能有条显眼而舒易的大道朝我铺来，本能间也便顺水而行。倒好，我满心欢喜的站在彼岸，又认识和建立了一批亲蜜的好友队伍，又操旧迹时，而这些叵测之人却是各有矜持不测，我却无能相助。只好做了好些回忘忧人。

太多的难以预料时局和前道漫漫，我依然前行；太多的上下浮沉和处处被阻漫无天际，我依然注视前方。我无所祈求，毫无气势。因为有那位我很尊敬的老者相随，有寂寞却能用肢体语言传递着爱心的自然风光为伍，有几个一起不良于行的好友助兴，有月色水晶似的光明水源窥暨，我们哪有眼神为这号忙于时计之人而辐射注视的一瞥？

时间在慢慢向后推移，我将会选择和自然做最近密的交流，以此了却最初那份夙愿。这条小道看上去荆棘满地，时时断路，却也真属于清静，是个养生的好去处。我相信我们家人一定会支持我的决定，况且这么些年来我一直是他们的骄傲；这也不能解释为我的逃避，正因为有更大的迸发，所以才有了黎明前黑夜的静心呵护。感谢关心和注视我的好友们一路的默默相守，感谢他们给了我一定的快乐，感谢自己的勇气坚持。就此拂袖告别，无须说甚，鞠躬致敬，彼此保重。月夜后的下站水源处，之间交通便利却没有近道，相隔中只能步行。

每每写完一次，我都要深深的思唔好久，更甚泪流满面。不明是由。思念终究是痛苦的，痛苦毕竟只是短暂的，思忆如梦，梦醒间而我那个忘忧人的感觉却是真实的。

篇13：写人小学生作文

春节联欢晚会，有位演员特别引人注目，那就是魔术师——刘谦。

我最喜欢看魔术，早早地我就等着刘谦的节目了。刘谦一出场，我就感觉他好帅啊：向右倾斜的头发，又大又神秘的眼睛，一看就知道他是个行家里手。

主持人说刘谦要表演的节目是将把主持人自己的戒指变到鸡蛋里。鸡蛋是密封的，怎么可能把戒指变进去？戒指是很昂贵的，万一变没了那可怎么办？正在我疑惑的时候，刘谦一眨眼的时间就真的把戒指变进了鸡蛋，没有任何破绽，我都看呆了，百思不解，现场的观众也啧啧赞叹。

那一晚，刘谦的魔术征服了我。我发现，刘谦之所以比别的魔术师更吸引我，是因为他在表演的时候，总是和观众互动，让观众觉得自己也融入了刘谦变的魔术中。还因为刘谦的魔术十分新颖，总能让人们看了以后耳目一新。比如有一次，刘谦居然让馒头飞了起来。他还能把一个牛奶盒子突然消失……唉，打春晚之后，我算是迷上了刘谦。

刘谦不仅魔术表演得好，人品也好。

刘谦一炮走红以后，没有像一些明星那样，傲慢无礼、无人能抵的样子。面对他的谦迷，他总是平易近人，给身边的每一个人带来欢乐。

最近，我发现刘谦还挺有文采的。自从知道刘谦有博客以后，我就经常到他的博客里看看。文章的语句流畅，有感情，有韵味。

刘谦，在我看来，真是一个才华横溢的人啊，我崇拜他！

篇14：我这个人小学生作文200字

我有许许多多的毛病，其中和我交往最深，最密不可分的就属粗心了。

在我一年级的时候，他就一直陪伴着我。上学不是忘记带书，就是忘记带笔。整个就是一个粗枝大叶的人。不但这样，连考试的时候我也常常受罪。有一次数学考试的时候三道计算题错误，害的只考了86分。我很想和他绝交，但总是坚持不下来。瞧！我这次考试又受罪了吧！原来是一题排序题。我只看到了半题，他后面还说让我们圈出表示时间的词，然后用它造个句子。结果就扣了5分。现在后悔也来不及，只能盼着自己以后能细心一些。

不仅在考试的时候受罪，而且在做作业的时候也要比别人多花一些时间。别人做作业，一遍就能做完，而我做完还必须一遍一遍的检查，这样才能减少错误率。而且我这个人还经常丢三落四，害得爸爸妈妈经常一趟又一趟的往学校里跑。不是精彩片段本没带回家，就是每日必背落下了。有一次我还忘记填值日班长的记录册了，回家遭到了老妈的一顿数落，也辜负了茅老师对我的信任，哎，又是粗心惹的祸。总之，我是交着粗心这一个坏朋友。从小到大，粗心总是陪伴着我。

我以后一定要改正这个坏毛病，争取使自己更加优秀。

篇15：我这个人小学生作文200字

1米6的个子，一头乌黑明亮的头发，脸蛋上嵌着一对闪闪发光的眼睛，可惜一副眼镜过早地爬上了我的鼻梁。细长的眉毛衬得我很精神、秀气。玲珑可爱的鼻子下面长着一张甜甜的小嘴巴，一笑就露出了整齐、有光泽的牙齿，能走会跳的双脚，加上一张可爱的脸，凑成了一个活泼的小女孩，这就是我——一个热爱学习的五年级小学生——姚晓墅。

我是个小读书虫。我看过《西游记》、《恐龙大世界》、《三国演义》、《水浒传》和《史记》等许许多多的书。到现在为止，我看过的书连我也数不清了。在书中，我认识了神通广大的孙悟空，许许多多的恐龙，还有形形色色的三国和水浒人物。现在，我还能讲很多精彩有趣的故事，所以我在朋友群里还是人人皆知的“小博士”呢。

我还喜欢吹萨克斯。刚学吹萨克斯的时候，依依呀呀的异常难听，我差一点就想放弃，但是一想：刚学，当然不好听了，如果我会吹，还学它干么？于是我每天晚上总要吹上一个小时，现在，我已经拉得非常优美动听了。

这就是我，一个活泼可爱的我、一个爱读书的我、一个会吹萨克斯的我。你觉得我这个人怎么样？你愿意跟我交朋友吗？

篇16：我这个人小学生作文200字

大家好！我叫谢遵庆，今年13岁是初中一年级的学生，也是语文课代表。我想，大家一定还不熟悉我，那我就来个自我介绍吧。

我的外貌：眼睛大，但是很有神气；弯弯的眉毛，像月牙；厚厚的嘴唇。老师喜欢我，同学们也愿意和我交朋友。我有许多爱好，比如打羽毛球，滑着冰，打乒乓球，骑自行车……我最喜欢的是打羽毛球。一天下午，我和同学在广场的里打羽毛球，我们一扣一吊打得很激烈。我终于打败了他，广场里的老师和学生夸我打得好，给我起了绰号“打羽毛球高手”，我心里想喝了蜜糖一样甜。我的优点有这几个：一是经常帮爸爸妈妈做家务，二是酷爱作文，我参加作文大赛经常获奖，三是我是一个有志气，坚强的男孩，不管学什么，总能坚持到成功。比如说我书法，刚开始写的不好，我没有放弃，刻苦练习，终于把字写得漂漂亮亮的。

我就是我，这样的我！

我除了以上的优点以外，还有许多的缺点，比如粗心啊，大意啊……只要你和我做朋友，你就知道了。

篇17：我这个人小学生作文200字

我是这样的人平时不努力，临时抱佛脚，非得老虎追到屁股后面才肯做作业，到老师来检查，我就只能自认倒霉了。

我每天都不背英语，又一次英语老师来看我们的背诵表看到我什么也没背让我去办公室背，我在办公室背啊背，可我连单词都不认识，句子读都不会读，更不用说背了，结果一点也没背出，我的脚站麻了，而且我其他的作业本一点也没有做过，我真的悲哀。

有一次，老师说：“中午作业是做准备听写。”当我刚准备去楼梯看语文是，可是有人叫我：“走，盛威杰我们去打乒乓球吧。”我禁不住诱惑，就去跟他玩了。当做值日的人说：“回教室，听写了。”这时我才知道已经听写了。在听写的时候，我努力在想这个词语怎么写，可是我看过的内容都忘了，满脑子全是乒乓球和下午玩什么呢？当老师说：“好，收起来，不能再写了。”我心想这次我要抄死了，这也是我罪有应得。

我数学上十分不努力，有一次老师说：“明天要考试。”在晚上我只是看电视一点也没有复习，第二天，我们开始考试了，我才后悔，这次一点又考砸了，在计算题上我就扣了十二分，我回去一定又要被妈妈打了。

哎，我是个不努力的人。

篇18：哎我这个人小学生作文

哎我这个人小学生作文

我这个人表面上看起来很腼腆，但在这背后有我不乖那一面。比如注意力不集中，很懒。小号吹着吹着，总是觉得很累，老是想偷懒，想休息、喝水、上个厕所、再躺一会……一会儿看电视，一会儿玩电脑，一会儿动动手机。等等等等。

每一天，妈妈要出门前都会说：“快点写作业，在我回来之前要写完哦！”“嗯，好，妈妈再见！”就在妈妈把门关上的瞬间开始，我开心到爆了，心想：“我自由了，全家任我玩！棒极了！”我急忙冲去开电脑，先打开QQ音乐！再打开游戏，不亦乐乎地玩了许久，突然想起应该先写作业，可没写几个字，电脑游戏升级时间又到了，不知不觉又玩了很久，哎呀！尿急！从卫生间回来时，才又想起妈妈交代的任务还没完成呢！好吧！做作业！哎！好动的习惯总是抑制不了，没过一会儿，我又拿出我的`《地图》开心地看了起来！突然我猛抬头看了一眼时钟，就像有一盆冷水从我头上倒下来“完了！完了！”我急急忙忙冲到书桌前。

哎！我这个人！我很想学好多知识，看很多的书，想天天跑步锻炼身体，也想认真地练习吹小号，可是要做到为什么就那么难啊！要坚持怎么就那么难啊！哎！我这个人，表面上很乖，可背地里却总是不听大人的提醒，忘记了自己的那些想法。哎！我这个人……

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