我爱我“家”为话题的优秀小学生作文（整理13篇）由网友“winterburnsme”投稿提供，下面小编给大家带来我爱我“家”为话题的优秀小学生作文，希望能帮助到大家!
篇1：我爱我“家”为话题的优秀小学生作文
我爱我“家”，爱她在时光荏苒中越变越美。听妈妈说，乌鲁木齐市地标之一的红山公园很早以前只是一座荒山，一到刮风天气，山上就是飞沙走石，孤塔秃岭，很是荒凉。现在我看到的红山公园，绿树掩映、鲜花点缀、湖中荡舟，已然成为游客必到的景点。山上还有各种好玩的游乐设施，是小朋友的最爱。妈妈说以前“八楼” 是乌鲁木齐最高的楼，那时街道狭窄，车辆稀少。如今城里的高楼比比皆是，道路桥梁纵横交织，BRT、出租车、共享单车……多种交通工具使人们出行更加便捷。妈妈还说，以前城市夜景单调，文化场所也不多。而今，每当夜幕降临，乌鲁木齐开始上演灯光秀，把街景装点得炫酷无比。影院、书吧、街边小吃店，让人们放松心情，尽享文化娱乐生活。这就是我“家”的模样。
篇2：我爱我“家”为话题的优秀小学生作文
万物都有一个家，鸟儿的家是巢;树的家是土地;云的家是河流;风筝的家是蓝蓝的天空。他们都能在各自的家中找到快乐和温馨。我也一样，我也有一个和他们一样温馨的家。
我家有三口人，爸爸妈妈和我。爸爸很勤快，妈妈总是指挥爸爸干家务，拖完了地又刷碗。我和妈妈就称爸爸为“小蚂蚁”。但是爸爸有时候外出几天，妈妈也会变成勤劳的“小蚂蚁”照顾着家，照顾着我。所以无论什么时候我都是最幸福的。
爸爸妈妈爱吵架，一点儿鸡毛蒜皮的小事就能吵好几分钟，一般都是在厨房里面吵，但是今天吵完明天准能和好，跟踪小孩子一样，所以他们每次吵架，我都会感觉特别好玩，总是站在一旁当观众，看着精彩的“电视剧”。表姐家的爸爸妈妈，表姐总是默默地流泪，替我大姨担忧，而表妹就和什么都没发生过似的，该干什么就干什么，我们三个截然不同。
我和爸爸是好朋友，总是一起“对付”，和妈妈做游戏，每一次都是“好朋友”组合赢，而妈妈却屡战屡败，我的家总是充满了欢声笑语。
我的家是一个充满笑声和快乐的城堡，其乐融融。有“冤家”的互爱，“好朋友”组合的欢乐，真是一个美好和谐的家。我爱我的家。
篇3：我爱我“家”为话题的优秀小学生作文
我出生在一个普通的家庭，但是我很幸福，因为我有一位美丽的妈妈，一位勤劳的爸爸和一个可爱的姐姐。
我的妈妈是一位管家婆，每天早上他都像闹钟一样叫我起床。我若是赖床不起，妈妈就会不停地喊不停地喊，直到我起床为止，无奈我只好起床。起床后妈妈就像保镖一样看护着我，刷牙洗脸梳头，然后又催着我去吃早饭，坐在餐桌前吃着香喷喷的早餐，我心里美滋滋的
我的爸爸像一只勤劳的小蜜蜂。凌晨4:00爸爸就起床当起了他的饲养工，我家牛啊羊啊，都是他来饲养的。每一头牛每一只羊，都被他养的白白胖胖健健康康。爸爸每天都很忙碌。家里最累最脏的活儿都是他一个人完成，从来不让我们插手，我想要帮助他，他总是乐呵呵的说:“哎呀，这点儿活儿我一个人就行，不用你帮忙。”可是事实上他每天像一只小陀螺一样转乱转去，直到晚上8点钟才能忙完，每天都累到大满头大汗。尽管这样，他也不舍得让我们去帮一下忙。
姐姐像一本百科全书，只要我遇到不会的问题，问她她总能帮我解决，但是他并不是直接告诉我答案，而是循循善诱一点一点的引导我，让我自己想出问题的答案。找到解决的方法。要是我考试考的不好，灰心了，沮丧啦，姐姐总会能讲出许多名人励志的故事来鼓励我，使我重燃信心。
这就是我的妈妈，我的爸爸，我的姐姐，我最爱的家人。我们快乐的生活在一起，简单而温馨。我爱我的家。
我爱我“家”为话题的优秀小学生作文范文十
我们家的人物性格特点有点像《西游记》中的人物，妈妈善良，弟弟灵活，爸爸憨厚，我比较有趣。
唐僧式的妈妈
我的妈妈非常善良，这有点像《西游记》里的唐僧。有一次，我和妈妈上公交车时，有一位老奶奶上了车，准备投币的时候，“啊，一元五角”。她忽然想起来大声叫道。于是，她便在口袋里翻找：“师傅，等一下”。她把包打开来寻找，可是没有找到。“我借给你吧”。妈妈说道。于是妈妈把钱给了老奶奶。“谢谢”!那位老奶奶说:“可是我要赶回村里的最后一趟车啊”!周围的人便都向妈妈竖起了大拇指。
沙僧式老爸
我的爸爸憨厚，这让他像沙僧。因为每次家里，只要有重活都会让他来干，然而他的勤快也会时不时传染到我们。因此，我们都很感激爸爸，只要有他在，我们这一家过得很美好。
孙悟空弟弟
我的弟弟他像孙悟空，同时他也属猴。记得有一次，我在手机上看电视，突然弟弟指了指手机，又指了指我，意思是他要手机，当时我正看在精彩时刻呢，我怎能放下手机呢，于是弟弟他爬到我的身上，想要从上面拿到手机，我那里会给他啊!于是我把手机放到他的屁股下面，结果他身子一滑就抢到了。
猪八戒的我
看到这一个题目别以为我很懒。其实，我很幽默，听我爸说小时候，他问我:“幼儿园美丽吗?”我回答：“美丽”。爸爸又追根到底地问我：“为什么美丽”?我眨了眨眼睛便说：“因为门前的那棵大树很 肥。”爸爸听到了那句话乐了。所以说幽默的我像猪八戒。
这就是我们一家，我们一家四口性格不同，不过正是有了不同的性格我们家才会多滋多彩!我爱我家!
我爱我“家”为话题的优秀小学生作文十篇
篇4：我爱我“家”为话题的优秀小学生作文
【我们都有一个共同的家】
对于00后的我们，通过学习，通过书本，通过还原历史知道：新中国的建立，是无数先烈用鲜血和生命换来的!出生就生活在和平年代的我们，要更加珍惜这美好的生活，热爱我们共同的家——中国。中国强大了，我们才可以感受岁月静好，也更懂得和平的重要与珍贵。
一直以来，为自己是中国人感到骄傲和自豪，但作为一个小学生还不能真切地体会国家对我们意味着什么。开年，疫情暴发，全国人民纷纷向武汉伸出援手，中国加油，武汉加油!中国人用举世瞩目的效率和速度，走出了疫情的至暗时刻，迎来了生机勃勃的明媚春光，中国成了最有希望的国度。我们深知：这份安全，是白衣天使们用血肉之躯铸就的;这份幸运，是白衣天使们用仁心厚德换来的;这份希望，是白衣天使们用无畏信念种下的。此时此刻，懂得了“中国”对我们的意义。
疫情是挑战，也是转机，我们相信：有伟大祖国作后盾，大家心手相连，共克时艰，定能战胜肆虐的疫情，我们这个国度几千年来沉淀下来的“硬核力量”源自集体信念的坚不可摧，也源自平凡如你我的默默付出。我也会更珍惜现在所拥有的，好好学习，长大后做一个为国家做贡献的人。
我们为生活在中国这片土地感到骄傲和自豪，我爱这块土地，因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言，是因为从学语起，它就伴我成长，它蕴含民族精神，铸就民族性格，它还是我们立足世界的名片。中国在我们的心中不是一个抽象名词，而是一个个具体可感的形象和事物。我们热爱我们共同的家——中国。
篇5：我爱我“家”为话题的优秀小学生作文
我有一个幸福的家，我的家像一个小小“动物园”，这个动物园里有“蜜蜂”妈妈，“老黄牛”爸爸，“蝴蝶”姐姐和如“金丝猴”般的我。
妈妈像一只勤劳的“ 蜜蜂”。她最能干，包揽了所有的家务活，洗衣、做饭、拖地、擦桌子，妈妈一人全都能搞定。妈妈还爱学习，学钢琴、弹古筝、画画、跳舞……长时间弹奏，指尖都起了水泡，她每天都坚持练琴，练习绘画，一坐就是几个小时，让我佩服不已，学习知识像蜜蜂采蜜一样，永不疲倦。
爸爸就像一只任劳任怨的“老黄牛”。他每天早出晚归，有时加班到很晚才回家，到家时眼睛布满血丝，他就像我们家老老小小的“车夫”，风里来雨里去，从不埋怨。
姐姐像蝴蝶一样爱美。她上高中了，学习很忙，但是她还是爱臭美，爱逛淘宝。她在淘宝上买时尚衣服、网红鞋子，还有百搭的包包，她偶尔还会偷用妈妈的化妆品，把自己打扮得漂漂亮亮的，用她的话说，是为学习减压。
我是家里的“金丝猴”。我外形如猴，瘦瘦高高，行动敏捷。我机智如猴，每次写奥数题，三下五除二就写完了。我性格似猴，遇到困难容易急躁发脾气。“金丝猴”最大特点是珍稀，爸爸妈妈把我视作掌中宝，我想要什么书都给我买，让我在知识海洋畅游。
我爱我家，我爱我家这个“小小动物园”。
篇6：我爱我“家”为话题的优秀小学生作文
我有一个温暖又幸福的家，在这里记录了我成长中的快乐与烦恼。我的家有三个成员：严厉的爸爸，温柔的妈妈，文静的我。
爸爸对我很严厉，从小就要求我做什么事都要认认真真，一丝不苟。养成好的生活习惯和学习习惯。每天还要坚持写日记，晚上睡觉前要复习当天学的内容。
妈妈很疼爱我。每天早上起床送我上学，还要买菜、烧饭、洗衣服，妈妈为我们的家默默无言的奉献着，操劳着。记得有一次，我考试没考好，妈妈并没有批评我，而是给我分析试卷，并且鼓励我，使我有了信心。
我是一个文静的女孩。喜欢画画，跳舞。在爸妈眼中我是一个乖女儿，我能自己的事情自己做。在老师的眼里，我是一个小助手，什么事我都会尽力去完成。
我生活在一个温馨的家里。每当我放学回家时，就看见妈妈在厨房为我和爸爸做着可口的饭菜。晚上写作业时，我遇到了不懂的问题，爸爸就给我讲解。有时，我们一家三口会到秋浦河边散步，迎着落日的余晖，欣赏着如诗如画的风景。爸爸妈妈不光疼爱我，还孝顺长辈。有一次，爷爷生病来我家，爸爸每天都送爷爷去医院。中午送饭，晚上再接回来，给爷爷洗澡。
祖国有千千万万像我这样的温馨家庭，我们在祖国妈妈的怀抱中健康成长。我爱我的家，更爱我们的祖国。
篇7：我爱我“家”为话题的优秀小学生作文
说到我“家”，不能不说我的学校——乌鲁木齐市第八十小学。我刚上一年级的时候，校园里只有一栋教学楼，一间不大的图书室。我们学校新建了一栋教学楼，升入四年级的我很荣幸地搬进了新教学楼。清晨的阳光透过树叶的间隙洒在崭新的桌椅上，老师经常用投影仪给我们上课，清晰又生动。我最爱去一楼的新图书室看书，书架上分类有序地排列着编有借阅码的新书。教学楼的东面新安装了一排乒乓球台，这里是我们课间活动的小天地，同学们挥拍对垒，欢声笑语溢满校园。我可爱的校园，也是我“家”的模样。
我常常想，我有幸生活在这样美丽的城市，享受到这样优质的教育，我应该心怀感恩。在家里，我会时常干些家务，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸拖地做清洁，还会给姥姥捶背，做一个敬老又勤快的孩子。在学校，我努力学好各门功课，德智体美劳全面发展。我跟同学团结友爱，别的同学学习上遇到难点，我很乐意跟他们一起讨论并解决问题。疫情期间，我们居家隔离，社区的叔叔阿姨上门服务，我非常敬佩他们无私奉献的精神，积极配合他们的工作。老师经常教导我们，积累点滴善举，才能终成大爱。
我的“家”越来越美好，是因为我的国日益强大，为世人瞩目。我作为家庭小成员，可一定不能掉队呀!我要学好科学文化知识，建设家乡、报效祖国。我爱我“家”!我爱中国!
篇8：我爱我的家优秀话题作文
我爱我的家优秀话题作文
家中有我，爸爸，妈妈和弟弟，我们是幸福的一家。
每天早上起床，总会听见妈妈在喊：“起床啦！快起床！等下要迟到啦！”又过了一会儿，爸爸又说：“起床啦，领零花钱啦！”另一间卧室又传来了弟弟的声音：“我的书包到哪儿去啦？文具盒在哪？”
呵呵呵，我们是搞笑的一家。
去旅游的时候，我笑，弟弟笑，爸爸妈妈也笑。我们一家人在路上哼着歌，吃着零食。突然，妈妈大呼：“哎呀！我的钱包忘带啦！”弟弟嬉笑到：“老妈，钱包你刚刚放我书包里了，你又忘了啊！”我在一旁偷偷地笑了。“哎呀，惨了，我的铠甲勇士忘拿了！”弟弟都快着急得哭了。“瞧，这个铠甲勇士是你的吗！”我拿着弟弟落下的.铠甲勇士晃了晃。弟弟一把抱过他的玩具，甜甜的说到：“谢谢姐姐！”我看着弟弟，甜甜地笑了。又过了一会，爸爸又问：“你们谁看见我的充电器了么？”“充电器放在车的后备箱呢！”妈妈说。
嘻嘻嘻，我们是粗心的一家。
做作业的时候，爸爸总会在我的身边悉心教导我，妈妈却会给我准备新鲜可口的水果，弟弟则会不时给我捏捏肩，我有一个幸福的家。
我爱我的家，就像白云离不开天空；我爱我的家，就像绿草离不开大地；我爱我的家，就像鱼儿离不开海洋。
我爱我的家，我爱我的爸爸、妈妈和弟弟。
篇9：我爱我的家_优秀话题作文_话题作文
清晨，在小鸟的欢唱声中，伴随着弥漫在空气中早餐的甜香，还有妈妈温柔的呼唤和爸爸扎人的胡须，我从睡梦中醒来。
夜晚，在美妙的音乐声和美丽的童话故事中，我钻进温暖的被窝，躺在小床上，进入甜甜的梦乡。这，就是我的家，温暖，温馨，舒适，安逸。
我爱我的家！爸爸妈妈工作都很忙，很辛苦，但他们每天都陪着我上学；陪着我读书、写字、画画、弹琴；陪着我锻炼身体，认真听我讲学校里的故事。爷爷奶奶非常爱我，每天都来接我回家，陪我写作业，还给我做好吃的饭菜，讲好听的故事；哥哥、姐姐、弟弟们都会来陪我玩儿，放假我们还一起出去旅游。这，就是我的家，幸福，甜蜜，热闹，欢快。
我爱我的家！我的家在昆明，这里四季如春、花香迷人；我的家在北京，这里端庄大气、繁花似锦，有天安门、故宫、长城、鸟巢、水立方、清华大学，留下了我童年的足迹和未来的梦想；我的家在中国，虽然经历了五千多个春夏秋冬，但依然年轻，朝气蓬勃；我的家在地球，青山绿水，蓝天白云，是一个在浩瀚宇宙中蔚蓝色的美好家园。
我爱我的家！
篇10：我爱我的家_优秀话题作文_话题作文
我家住在祥泰小区。春天，这里是百花吐艳。万紫千红的美丽花园。这里充满了浓郁的艺术特色。这里是我童年玩耍的乐园，承载了我童年快乐的梦想。我爱我的家园！
走进花园的正门，映入眼帘的是一个圆形的大花坛，花坛里的花五颜六色，争奇斗艳。往上看，一个正方的石台上面耸立着一尊天使雕像。右面是一个小天使，有着小小的翅膀。小天使张开双臂，左脚高高抬起，准备扑入妈妈的怀抱。左边的天使妈妈左脚踩着方石，用温柔的目光俯视着小天使，也准备拥抱自己的孩子。
往左走，就能看到一个“巨型草莓”，四周是一个花坛。这个草莓是只能看，不能吃的。因为，“巨型草莓”是用许多小红花和绿草编成的。它红红的，根部长着两片绿叶，看起来很美味。如果它是真的，我一定把它吃掉！人们真有智慧，用小红花和绿草就能编出这么漂亮。巨大的草莓。丁香花的香气弥漫在花园里，使人陶醉。
咦！哪来的音乐声呢？原来是我们的青蛙演奏家们为了欢迎我们特意演奏的“蛙鸣曲”，还表演它们的“绝技”――吐水。啊，这是一个音乐喷泉！随着音乐节奏，在蛙嘴里吐出喷泉。音乐强烈时，青蛙们精力十足；音乐低沉时，青蛙们像没吃饱似的，吐出的水花就像它们在流口水。
看完了所有的景物，再往右走，就走出了侧门。
我生活在诗情画意的“花园”里，我感到了无比的快乐。我是这里的小主人，这就是我最爱的“天堂”！
我爱我的家园！
篇11：我爱我的家话题作文
家能给人温暖，给人幸福，给人鼓励，然而让人从失败走向成功，家就是每个人的精神支柱。
在家父母犹如朋友，每一天说说笑笑，开开心心的过日子。在外面的委屈，开心，悲哀……，回到家能够给爸爸妈妈倾诉，说出来后情绪会很好。情绪就像被松绑一样，简单，自如。
家就是每个孩子成长的摇篮，就是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我成长的过程中，家在我心里的位置最重，温暖的沙发，然而大大的电视……此时这些东西陪伴我走过了无数春秋，当然其中还有下岗的，然后新上岗的。每一个东西都陪伴了我的喜怒哀乐，还有我和爸爸一齐种的花花草草。我们家里的故事数不尽，说不完。其中我记得最清的就是，我有一道题不会，爸爸在睡午觉，我就把爸爸叫起来给我说题，结果爸爸有点生气，说;‘’自己写去，别什么题都问别人。‘’我只好去请教妈妈，结果爸爸就起床了，二话没说就把我批了一顿，我当时就想，不就就是问个题吗?至于吗?哼!事后爸爸给我讲了一些道理。我还就是想不通爸爸为什么批我。爸爸脾气但就是很好的
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总就是充满了祥和的气氛，我们一家三口总就是和睦相处。爸爸妈妈的感情十分好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总就是逗得我和妈妈哈哈大笑。我就是一个任性的女孩子，有时候会惹爸爸妈妈生气。但如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的东西，我也会给爸爸妈妈吃哦。因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;就是爸爸妈妈帮忙我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何应对生活，应对事实;就是他们教我懂得了人生不会就是一帆风顺的，但一个人要懂得应对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
篇12：小学生作文我爱我的家
我爱我家
我有一个温馨又充满笑声和幽默的三口之家，父母常常用无声的动作，来告诉我各种各样的道理，记得有一次---
当我看见别人学溜冰时心里就痒痒，便央求爸爸也帮我买了一双溜冰鞋。刚开始学，我紧紧拉着爸爸得手不放，生怕摔跤，站在一旁的妈妈，一直在鼓掌，我知道这是妈妈对我得鼓励。渐渐的，我学会了溜冰得第一步―走，就放开爸爸的手开始溜，尽管我是那么得小心翼翼，但还是“扑通”一声，摔了个“狗啃泥”，我坐在地上嚎啕大哭，此时，已经心灰意冷了。在一旁得爸爸走到我得身边把我扶起说：“乖女儿，不要灰心，让我来溜给你看。”我抹了抹眼角得泪水，抽抽噎噎地说：“好”。爸爸把溜冰鞋换上，就开始悠闲自得地溜了起来，突然，“扑通”一声，爸爸也摔了一跤，听得出摔得挺重呢，我得脸一下子阴转晴，和一旁的妈妈笑得前俯后仰。而爸爸却毫不在乎，站起来拍拍身上得灰尘说：“不痛，一点也不痛”，说完又继续溜了起来。看着爸爸溜得那么轻松，我也不由自主地跟着溜了起来。后来我知道爸爸那天是故意在我面前摔跤的，他想告诉我只要不怕困难、坚持不懈，就一定会有成功的，可见爸爸用心良苦埃
一直以来，爸爸妈妈用身教、言教，使我懂得了很多很多，学会了很多很多，我真爱我家
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的'开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人
篇13：以家为话题的小学生优秀作文
电脑的桌面：一个小女孩、他的狗、一盘月饼和一轮又圆又亮的月亮。天上有几颗星星，还有一颗正在划过的流星。小女孩的眼里充满了思念，她的宠物也一样。我想，这小女孩在想家吧！想念家里的人，想念家里的一切。现在，我要告诉大家，我想做小女孩，不过我只是想和她有一样的环境。
至于想法……我不会想家。我不知道这奇怪的想法是什么时候出现的，也许是昨天，但更有可能是现在。可能是由于脾气不和的原因吧，爸妈经常吵架，而孩子则是最大的受害者。我本以为时间可以抹去这一切，但我错了，大错特错！
今天是我从学校回来的第二天(第一天我担惊受怕的“熬”过去了）转眼间第二天来临，又“熬”，可今天似乎不太顺利――爸妈又开始了……(原因暂且不说明）哎！其实，刚踏入家门的第一刻我就感觉家里“死气沉沉”的，除了邻居家的鸡叫声和鸟儿们的窃窃私语，一切都静的出奇。平日里我说起就烦的学校在此刻突然变成了我最想到的地方。
爸爸说自己对我最好，可事实并不是这样，我想得到的东西最简单，就是他们在吵时爸爸的一句谦让！我有些同学她们爸妈也会吵，可我却感觉她们比我的处境好，因为她们的父母在吵时至少会说一句：“当着孩子的面，别吵了！”可这句话对我来说是那么陌生。
这样的家谁愿意回？这样所谓的“港湾”难道也算温暖？
【我爱我“家”为话题的优秀小学生作文（整理13篇）】相关文章：
以春节为话题的学生优秀作文2023-04-09
以五一假期的趣事为话题的小学生三年级优秀作文2023-07-19
六年级优秀作文：写感恩的话题作文2023-05-28
家的温暖话题初中作文2023-05-27
关于以祖国为话题的作文初中2022-05-31
以感恩父母作文为话题作文2022-08-14
以我爱家乡为话题的作文2023-04-25
我爱我家五年级优秀作文800字2024-02-03
以读书为话题的作文：被缕缕书香环绕心头的我2022-07-21
话题作文四年级优秀作文素材妈妈真美话题作文500字2024-03-25