优秀作文600字：留恋的回忆（精选29篇）由网友“无赖”投稿提供，下面是小编给大家带来关于优秀作文600字：留恋的回忆，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：优秀作文600字：留恋的回忆
优秀作文600字：留恋的回忆
又到了十二月，2015匆匆离去，又换回来新的一年。我难忘2015，它让我长大，让我健健康康的成长。我难忘2015，它让我经历了种种磨难，让我与往年的自己不一样。我难忘2015，我没有虚度时光，所以脸不羞红心不焦。我难忘2015，麦格与我一起成长，度过春夏秋冬的暴风骤雨，领悟其中一点一滴的真理。我难忘2015，作文网与我并肩向前，让活跃在纸上的文字变成欢快的'浪花。我难忘2015，可我始终在回忆，在这年里一点点的不一样。
在这一年里，你突然问我，你知道麦格社区吗?我一脸茫然。然而，回到家，坐在电脑前的我找到了麦格网，我当然怀着兴致勃勃的心情加入了麦格这个大家族。记得那时，麦格给我带来了文笔上重大的变化，从简单到复杂，又让复杂化繁为简。从感情平静到激烈，这一切，我曾怀疑过，可我也曾肯定过，这个现实，是我都没有想到的。
想起我第一次投稿，那时，是个秋风阵阵的十月，我忙着把我在草稿箱里那份迟迟未交的作文怀着紧张的心理犹犹豫豫的投了稿，我心里担心极了，生怕有一天作文被退稿了，心里时不时会冒出来个“问号”。没有发表，没有发表，还是没有发表。我认为我几乎没有机率发表作文了。没有发表，没有发表，还是没有发表。
记得那时，是个秋色宜人的一天。我翻阅着麦格网。蓦地，我发现我的稿子发表了，我高兴的不得了了。立刻，我问自己，我真的会有这么好的文笔吗?我竟一时感到很茫然。我回味着这几天的等待，又回味着稿子被审核成功的喜悦和家人的赞扬，这些都是我从未感受过的快乐。
这快乐是源于一个创作吧?
篇2：留恋的优秀作文600字
空气中弥漫着潮湿的气息，天气并不灰暗，反而有时射来一缕阳光。参差不平的石板，铺成了一条蜿蜒的小巷。
四周并不喧闹，反而有点儿清静。只是偶尔传来汽车的车鸣。
墙面，不平的石块罗列着。有些阴暗湿滑的地方，长满了翠绿的青苔。墙缝中，一些生命力顽强的杂草奋力向外生长。
清风拂过大屋的门窗，晃动着，有些轻轻地摇摆，发出嘎吱嘎吱的声响。屋顶上，布满灰尘的青瓦，有几个缺了角。整齐、但也十分复古。粗糙宽厚的房梁上挂着许多竹编制的竹篮，一枝一条紧密相连着，里面晒着许多菜干，满满透露着畲族人朴实的气息。
院中，大缸倒映着蔚蓝的天空，悠悠地飘着白云，白得透亮，白得清爽。不知道天空中是否也有大缸的痕迹。又长又窄的走廊，还有那精致、细腻的雕花。淡淡的棕黄和柱子中深深浅浅的纹痕，透露着岁月的痕迹，时间的久远。
朝前走，古花的廊桥，坑坑洼洼的石板，年迈老人面孔上的皱纹，如同一幅宜人、舒心的画。
潺潺的流水，发出清脆的声响，泛起白色的泡沫。碧波流水，如同一曲悠远的琴声。和煦的阳光照得水面波光粼粼。溪底的鹅卵石，大小不一，还光滑。
桥前茂密的古树，粗壮的枝干，枝叶郁郁葱葱，垂挂下的藤蔓轻轻摆动，十分的自然、格外的清新。
溪边的小舍，传来淡淡的花香，门前的招牌，简洁大方。一开窗，一股水的湿凉之气扑面而来，神清气爽。
山上，茂密的竹林，繁密、静雅，娇笑可人的畲族女孩，神秘、动人。加上林中迷雾，还有那一射耀眼的阳光。
这就是青街，这儿的一切都是美好的。无论是和蔼的老人，古老的石桥，还是那潺潺的流水……
篇3：留恋的优秀作文600字
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林，而位于阳朔境内遇龙河的美景更让人魂牵梦绕，让我留恋。
今年暑假，我去桂林旅游，来到了遇龙河。遇龙河是漓江的一个支流，但她比丽江的水更清，比漓江的岸更美。刚到遇龙河，我就被眼前的美景吸引住了，清新的空气令人陶醉，清澈见底的河水缓缓的，虽没有黄河长江一样的气势雄浑、奔腾不息，却充满了柔美的气息，让人沉醉其中，无法自拔，河水清澈见底，只见鱼儿在水中嬉戏着，时而悠闲自得，时而飞速游动，时而静止不动，鱼儿在水中游动时，将水面带起一阵阵涟漪。一会儿鱼儿又好似一群调皮的孩子，逃得无影无踪，只剩下微微起伏的河水。这鱼水相互交融的美丽景色让我留恋。
遇龙河上有三座历史悠久的古桥——以遇龙为名的遇龙桥是阳朔的重点文物保护对象，他全身布满了青色的'苔藓和郁郁葱葱的青藤，石桥上没有留下一点儿岁月的痕迹，只有景致的纹理;仙桂桥是广西最古老的石拱桥;富里桥是阳朔三大古桥之一，桥头各有古树一颗，远远望去，桥拱与倒影相接，就好像一轮圆月悬挂在天空。河岸边一丛丛美丽的凤尾竹，在微风吹拂下，像天女下凡一样，随风舞蹈，一只只鸟儿站在树上，叽叽喳喳的欢唱着，不时的飞过水面，荡起一阵阵涟漪，使人心旷神怡，这古桥老树让我溜连。
最有趣的要数遇龙河的竹筏漂流，四面八方的游客坐在竹筏上，一个个船工拿着长长的竹蒿，奋力前行，人们穿着靓丽的衣着，笑着闹着，孩子们拿着五颜六色的水枪，嬉戏玩耍，打起了水仗，一条条美丽的弧线，在空中划过，还可以看到一个个彩虹，令人惊叹。船工们黝黑的皮肤，是太阳暴晒留下的痕迹，另我万分佩服。这舟行碧波上
如此清澈的河水，如此美丽的风景，如此可爱的小鸟……还有那些幸福陶醉的游人，让我流连……
篇4：留恋的优秀作文600字
那年的离别，把原本形影不离的朋友变成了远隔重洋的知己，思念，千丝万缕，萦绕在此岸、彼岸。
周五的最后一节课，气氛中弥漫着一种淡淡的忧伤。初中生涯里，我最要好的两个朋友，已经办理转学手续，进入国际学校，马上要出国了。我望着两个空荡荡的座位，昔日熟悉的角落，心中的不舍与留恋开始汹涌。这种对我的心灵产生强大的冲击就像是一颗巨大的陨石突然冲进大气层，拖着长长的熊熊燃烧的尾巴划过天际。我看着他们的桌子，脑海里浮现的都是曾经一起聚精会神上课的画面，下课嬉笑打闹的场景……
放学了，我叫上办好手续即将离开的两个朋友，抱着篮球进入篮球场，完成最后一次的比赛。相同的情景在记忆里浮现，不同的情绪在心灵中荡漾。大家都感同身受，没有了平常的兴致和情绪。我努力像往常一样在场上飞奔，激烈地带球过人，将球投射进框。我用尽全力，打完这场比赛。我们背靠背倚在篮框下，精疲力尽了，却都在笑，用身体的疲惫，急速的喘气，真真切切地抒发自己对对方的不舍与留恋。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”落日的红晖洒在我们年轻的身体上，我们并排缓缓走在路上，身后拖下了3个长长的黑影。从明天起两个影子将要离开我，我将弧单地继续走下去。熟悉的公交车站，常常光顾的蛋糕店，还有那棵我们一起玩过的老槐树，心中最柔软的地方被触碰得流下了不含的泪。我留恋朋友三人在一起的美好岁月。
最后一个晚上了，难舍与他们的深情，我把他们约了出来。我知道他们接下来的学习生活会更辛苦，要努力才能适应国际学校的学习，这次的见面大多是最后一次。我早早地到了，静静地在巷子里那根老槐树下等候，老槐树落尽了最后一片叶子，光秃秃的。天上的星星嬉戏着，月亮瞪大了眼睛俯瞰着地上发生的一切。我们朋友3个谈着心里话，真挚地告别，在这棵承载了喜怒哀乐的老槐树下，三双手重叠在一起，举在中间，深情凝视对方许久。我想，月亮、星星、大树一定会永远见证这一刻我们深厚的感情。明天，我们将各奔东西。
“天空中不曾留下鸟的痕迹，但我已飞过……”，恰如泰戈尔所言，如此便已足够。
篇5：留恋初三优秀作文600字
坐在电脑桌前，低头一看时间，5：29，思绪突然又飘回到那间熟悉的教室。
同样的星期五，不同的地点。
因为北京再发疫情，教育部发布通告，所有学校均停止线下授课，重新回到线上授课的模式。即将再次离开校园，而那一天的第八节课，就是我们这个学期坐在教室中上的最后一节课，也是初一学年的最后一节课了。
尽管已经入夏，但窗外却阴沉着，风一吹过，吹得胳膊会很冷，让人忍不住一抖。这节课静得可怕，或许每个人心中都有不同的想法，但更多的，还是对学校、老师，以及同学们的不舍，毕竟，如若再想相聚，只能等到九月份再度开学了。
我停下手中的笔，抬头看向表，5：29，距离放学只剩一分钟了。旁边的然然依旧睡得正香，前面的昊昊如同往常一样，仍埋头学习，后面的群群和堃儿早就收拾好了书包，只等着放学铃声一响，冲出教室……
一切，如平常一样；一切，又和平常不一样。每个人都在干与平常同样的事，只是每个人的心境都发生了改变。
留恋不是对现实的逃避，而是对平常生活的珍惜。
这一分钟，是不舍的留恋，虽然我们并不会就此别离，但我们来之不易的短暂过往和欢乐，却已成为不舍的回忆。世界就是如此，不论你舍与不舍，它总会将那提前设定的答案霸道地塞给你。
这一分钟，也让我对平常生活有了新的感悟：平常生活亦无常，在这忽然降至的无常中，求坦途者难免遇荆棘，求完美者难免存遗憾，也许多一分积极我们就能得圆满，多一分坦然我们就能得平和。
“叮铃铃——”放学铃声响了，酣睡中的然然忽然间醒了，她朦胧地问了我一句：“放学了？”
“嗯，一分钟，过去了，现在，是5：30了。”
篇6：留恋初三优秀作文600字
春节，让人留恋每当冬天下雪的时候，我耳边就会响起邻家哥哥的歌谣：“下雪天，真开心，打雪仗，团又团，啪啪啪。”就会想到去年的春节，那天也在下雪。
春节那天，我们透过窗户看到外面白茫茫的一片。“哇，真漂亮，我们来打雪仗吧！”妹妹高兴地说道。我们三个人说：“好啊，现在就开始吧！”虽然屋外很冷，但是我们的心是热的。我把一团雪扔向妹妹，妹妹正好转过身，便吃了个“满嘴雪”。她生气地说道：“好啊，姐姐你偷袭我，看我的‘飞扫雪球’。”“嗵”的一声，我成了“白发婆婆”了，哥哥哈哈大笑，“妹妹，你的‘白发婆婆’太有创意了！”“那又怎么了，这可是今年最时尚的发型，不如你俩也来尝尝？”“嗵嗵”的两声，哥哥和妹妹都换了发型，“呵呵，新发型还不错吧，真‘酷’！”
“你们几个小淘气，快来哟，发压岁钱啦，要不要啊？”奶奶大声地说着。“我要，我要……”“好，过来拿，不过，得先把早饭吃完。”奶奶说。
吃罢早饭，我建议去公园转转，应该有灯谜可猜。我们迈着轻快的脚步来到公园，步入公园深处。“灯谜，灯谜，快来啊！”我和妹妹高兴地叫着。工作人员说：“谁猜对了哪个灯笼上的灯谜，哪个灯笼就归你。”于是，我和妹妹就试了起来。第一个灯谜是：自大一点，惹得人人讨厌。（打一字）我立刻想到“臭”这个字，不费吹灰之力获得了一盏灯笼。妹妹也不甘示弱。第二个灯谜是：四口吃掉一只犬。（打一字）我还没来得及杨，妹妹就说是“机器”的“器”，她也轻而易举获得了一盏灯笼，嘴里还说：“太小儿科了吧！”“小朋友，你真聪明，喏，这个灯笼给你。”工作人员笑着说。看着手上的灯笼，成功的喜悦乐在心头！
回来的时候，外面还下着雪呢！“大诗人”哥哥看见许多小朋友在打雪仗，他即兴编了一着“开心儿歌”： 下雪天，真开心，打雪仗，团又团，啪啪啪。我笑着说：“哥哥，你别说了，我们肚子都快笑疼了！”
笑声伴随着雪花在我们的周围飞舞！春节，让人留恋！
篇7：留恋初三优秀作文600字
刚上小学时，我认识了一位同学，叫王子琪，我跟她成了好朋友。
后来才知道，我爸爸和王子琪的妈妈是同学，我们的关系更加密切了！
由于张敏阿姨很忙，下午我们一起放学，有时她还会住我家。
我们每天形影不离，连上厕所都一起，但我们也闹过别扭，不过很快就会和解。
王子琪小名乐乐。乐乐很喜欢笑，每次笑时都会露出洁白的牙齿，笑容非常灿烂。
回想起这些，我就非常后悔，因为我曾经嫉妒过她，在背地里骂过她，想起这些，我恨不得抽自己嘴巴。
我和乐乐一起度过了三年的美好时光，其中有一次是格外的开心。星期六，开运动会，我没有项目，乐乐也没有项目，我们俩很无聊，我就跟她说：“如果咱们能回去就好了。”可我说完还没有半小时，张敏阿姨来了，哇，我是占卜师吗？张敏阿姨跟韩老师说了一声，“拎”着我们俩就回去，我说：“张敏阿姨，回家好没意思啊。”“嗯，妈妈，你带我俩出去玩好不好？嗯？”“上哪里啊？”我们叽里呱啦讨论了一路，只有一条，去张店。
我们上了张周路，很快的来到张店。我们先去美食街进攻，逛街！我左看右看进了得喜利，琳琅满目的小饰品多么好看啊，可是不合适我。我在卡子堆里穿梭着，发现了一件卡子，草莓样子，有一个银色的卡子，多么适合乐乐啊，我连忙把乐乐叫过来，跟她说，乐乐说：“不错不错，真好看！”张敏阿姨那里也通过了，就它了！
接下来，我们去吃东西，玩，整整玩了一天，真是很愉快啊，晚上，张敏阿姨接了一个电话，脸色就变了，她告诉乐乐：“乐乐，妈妈有事要办，住曲麟恩家好吗？”“太好了!”张敏阿姨给我妈妈打了电话，通过！
想起那些美好时光，现在只能是回想。
乐乐转学去了黄岛。我暑假可以去找她玩，不过上学时，我也很想她！
篇8：留恋作文600字
大自然，值得我们留恋。
一阵清风，一片白云，一声鸟鸣，一缕花香大自然，无比绚丽，无比多彩。
春，带来绿色，是那种嫩嫩的、淡淡的绿，不信，你看那枝头的嫩芽，地上的小草，不正是这种颜色吗?
夏，带来的还是绿色，不过，是浓浓的绿色，请看那成片的绿荫，我说的对吧?
秋，带来金色，至于什么是金色的，想必不言而喻，那落叶，那地里的庄稼太多了。
冬，带来白色，白色，可能在人们心中不太受喜爱，但是，你看，洁白的雪花飘落，一切银装素裹，这样的世界，不是很可爱吗?
这一切，都是大自然，绚丽多彩的大自然。我们生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗?那“叽叽喳喳”的声音，你可知道它们代表的是什么意思吗?用心听听，如果你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。
你可曾站在一朵花儿前，蹲下身子，仔细嗅那花香?那香味是浓的还是淡的，你知道吗?你曾细细地数过那花瓣儿吗?如果你做到了，花儿是你心灵的倾诉。
让我们用心灵去感受这美好的一切吧。
去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的清香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。
如果一个人，整天呆在家里，而不到外面的世界，那么，尽管他是个学识渊博的人，有成就的人，他的情感也不会有多么美好丰富，因为他没有去接触自然，感受自然，没有在自然中酝酿自己的情感，缺少对美妙自然的品味。
不要让心灵枯燥无味，不要让感情失去光泽，让我们倾心感受大自然，让大自然走进我们心灵。
篇9：留恋作文600字
早上六点我就起床了，比以往的每一次都要早。上学的路上，突然从身后传来一个熟悉声音：“蟑螂!”我回头一看，哦，原来是同学小明，然后他又说：“Oh，sorry，我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔，接着微笑地说：“没关系，这个花名听起来也蛮好听的，以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气，要是以前，同学们这样叫我，我一定会猛烈地回击，给他一个好好的教训，可是今天这一次，小明这样叫却让我感到是那样地亲切!
一踏进教室，一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸，甜，苦，辣一涌心头......这时，几位同学高兴地向我走来，他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言，我先是一愣，然后拒绝了他们的请求。之后，又有好几位同学也叫我签上留言，但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不，不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。
在六个学年的最后一节课上，头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三，但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊：“看吧，我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑，与我的对手们会心一看。下课铃快响了，就快要结束我六年的小学生活了，我不像以前那样期待这个声音，我希望时间在这一刻停下来，可是没有，铃声还是响了，刺耳地响了......
走吧!一年后又是一个轮回，将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的.泪水。
当我走出校门的时候，我回头低声地对母校说：“我，走了，我留恋您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成为一所八桂名校。”
篇10：留恋作文600字
不知为何总会回望儿时的梦，不知为何总会在世界的某个角落期待爱，不知为何总会去翻阅过去的老照片……
每天总会这样，数着过去的时光来充实现在的生活，甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书，越看越趣味。不想去想着现在所学的东西，因为那些东西太令人心烦了，心里只想着一种简简单单，愈简单自己就愈舒服。因为只有这样，我才能感觉到平静下来的心情，才会去数着自己的心跳。
我不会像同龄段的那些人一样，在篮球赛场上来一个完美的得分;在网络游戏的世界里你拼我杀;在人群里夸夸其谈……那一切都不属于我的世界里应有的东西。
常常听妈妈讲我小时候的事。说我那时对大人总是特别依赖，必须得寸步不离。如果不见他们不在自己身边，于是我会哇哇大叫。夜里总会缠着爸爸给我讲故事，几乎确实每天都讲，我也听得十分认真。高兴时，我会在那儿唱歌，那时的我很少会唱儿歌，跟奶奶学了有好多首，《山路十八弯》《外婆的澎湖湾》……好多好多，虽然这些歌在今天都是些老歌，但都是我那时特别爱唱的。每次唱歌总会以最大分贝去唱，必须让邻居的人都听见，所以邻居的叔叔阿姨常说：“从小就这么爱唱，长大后准儿是歌唱家。”
花开花落，十来个春秋已经过去了。现在的我，依旧是原来的我。伤心时会掉眼泪;安静时会在阳光下捧着一本书，津津有味地“啃”;快乐时会打开家里的卡拉OK，唱个痛快……我还是原来的我，而身边的有些事物，已经没有了往日的足迹;有的人，已经离我远去;有的爱，不会重来……
真的，留恋!
岁月依旧，梦依旧，我依旧，愿在天涯边的断肠人早日踏上回家的路。
篇11：留恋作文600字
以前，我总觉得毕业离我很远，但眨眼之间我就与小学六年朝夕相处的同学分道扬镳。
在6月24日那一天，我迈着沉重的步伐，怀着激动的心情进入考场，之所以会这样，不仅仅是因为要考试，更是因为我要毕业了，我并不知道其他同学是否如我一样，但至少我是这样的，我如往年的考试一样精心答题，直到下课铃声打起，我长舒一口气，将试卷交给老师。一上午就这样过去了，为了迎接下午的考试，从来都不复习下午考试科目的我开始认认真真的复习，有一点是为了考个好成绩，但更多是为了把我对同学们的不舍覆盖住，但又想起这可能就是同学之间最后一次见面了，悲伤的心情又渐渐涌起……
到了6月26日，是我们领试卷的那天，明明觉得考得很好的我突然很紧张，当试卷一张接着一张的发到我的手上，我愣了一下，随之又平静的接受了我的成绩，我没有和同学们去玩，只是默默地回了家。
我们是笑着毕业的，因为我们要把自己最快乐的一面留给同学，我们之间没有太多的话语，却无一不为同学祝福，即使语气一如既往的不正经，但却是留给同学最好的纪念，一张张同学录，上面有同学们的语气、笔迹和资料，一遍遍地翻看，笑着笑着哭了，即使没有伤感的话语但是回想起六年里的点点滴滴，便不由自主的落泪。我们挥手告别了天真烂漫的小学时期，迎接我们的是如诗如画的初中阶段，同学之间再也无法回到过去……
偶然回想起曾经说过的话：“总说毕业遥遥无期，可转眼间就各奔东西!”
篇12：留恋作文600字
留恋作文600字
象征快乐和离愁的四年级总是像奋勇快进的溪水一样扑哧向前，那时光匆匆的它从不停歇。眨眼间，属于我们四年级的快乐已经流远了，剩下的只有离愁――我们分班了。
分班，或许对我来说是一件残酷的事，朋友可能在别班，老师也有了一堆让自己又苦又恼的新孩子……但是，这可能也不是一件坏事，怨我的人走了，我厌的人也走了，我是应该高兴吗？
回想四年级的欢乐时光，我总是泛着微笑。可是，那些记忆也不过是记忆罢了，回忆又不是真正回到过去。每当想到这，那些快乐的旧时光像石子一般，重击着我记忆的.小池，那一圈圈波纹，不断扩散，展开……
有一次，我在上课时有那么一点开小差，老师抽我起来答问，我一句也说不出，结果――老师让我把这张卷子抄一遍。老师的脸气得都快发青了。我很愧疚，规规矩矩地抄上了一遍，但是，我很想哭，我觉得自己实在是……对不起老师的一片苦心。第二天，老师接过了我抄在作业本上的卷子，只是草草地看了一眼，就转过头来，语重心长地对我说：“孩子，你是一个干部，是一位中队长，是同学们的监督员！如果你都不认真，那我们班会怎么样，你想过吗？”我那不争气的眼泪又在眼眶里打上了转，但我坚持没让它掉下来。我知道，眼泪并不能证明什么，要证明，就得付出汗水，就要通过行动。那天以后，我还是像以往一样，只是，我仿佛长大了许多。
每一次考试结束，老师会给予我们微笑，她的微笑，如阳光，照亮我的心房；如溪水，灌溉我的心田……老师会送上她那最温暖的祝福，不顾成绩，都会有奖励，只是层次不同罢了。而且买奖品的钱不只是班费，老师也把自己的钱或多或少地搭进去。这些，为的是什么？为的是给我们学习的动力，为的是我们骄傲的成绩单！
渴望变成回忆，回忆成为留恋，留恋化作我学习的动力。一切总会变的，老师、同学……都会变，不变的只是我留恋的心。我想把留恋的心化蝶，舞动在五年级这片崭新的天空中。
篇13：留恋作文600字
要去学校看毕业成绩了。
说实话，我真的不想去，看完成绩意味着我即将离开生活了六年的母校，离开一起学习的同学，离开教我知识的老师。.
来到教室，“你多少分，排第几?”“这次好象不是很好。”“哎，我最后一次考坏了。”
“我终于进前十名了!”…….同学们纷纷议论着。
他们好象只在意着自己的成绩，而没有感觉到即将离别的气氛。
我上前看了一下分数，不算好，排第七。如果平时是这样的成绩，我会非常不满意的。但今天似乎是离别心态压过了分数排名。
老师走进教室，向同学们讲明考试情况和奖状颁发名单。我坐在座位上，望着老师那慈祥的面庞，听着那格外亲切的声音，我对学校里所有的事物都怀有留念。
我们都即将离别，都即将去到一个陌生的新环境。为了留下对小学六年的美好回忆，为了能经常看到熟悉的校园，在下课后，我叫齐了几个好同学，还有任科老师，在课室、在操场合影留念。平时照相大家都鬼怪多多，气氛浓厚，但这次也许是受离别之愁影响，
个个苦着脸，没有一丝笑容，也许是大家的心情太沉重了。
在这之后，我又回到了曾经在这充满欢乐的教室。每一样事物都是那么亲切，但是，它们即将成为过去，成为我的回忆。我坐回座位，仍就感受着小学课堂的气氛。我真希望时光能倒流，让我回到刚入学的那一天，回到一起抓迷藏的时候，回到一起上学的时光。
毕业前，曾经有位同学这样问我“为什么我们不能一起读中学、大学呢?”我无言以对;的确，如果六年友谊要分开，是多么难过的一件事啊!
“Jay55566，你在这里做什么?”老师进来问到，“没……没什么，老师，我真的不想走。”
“不，你必须走，那样你才会有更好的发展。我相信你，你一定会成功的!”……
虽然学校里的所有事物好象都拉着我,不让我离开。但我还是要走,我需要发展,等到我真正成功的时候,我一定忘不了您。
篇14：留恋优秀作文
象征快乐和离愁的四年级总是像奋勇快进的溪水一样扑哧向前，那时光匆匆的它从不停歇。眨眼间，属于我们四年级的快乐已经流远了，剩下的只有离愁——我们分班了。
分班，或许对我来说是一件残酷的事，朋友可能在别班，老师也有了一堆让自己又苦又恼的新孩子……但是，这可能也不是一件坏事，怨我的人走了，我厌的人也走了，我是应该高兴吗？
回想四年级的欢乐时光，我总是泛着微笑。可是，那些记忆也不过是记忆罢了，回忆又不是真正回到过去。每当想到这，那些快乐的旧时光像石子一般，重击着我记忆的小池，那一圈圈波纹，不断扩散，展开……
有一次，我在上课时有那么一点开小差，老师抽我起来答问，我一句也说不出，结果——老师让我把这张卷子抄一遍。老师的脸气得都快发青了。我很愧疚，规规矩矩地抄上了一遍，但是，我很想哭，我觉得自己实在是……对不起老师的一片苦心。第二天，老师接过了我抄在作业本上的卷子，只是草草地看了一眼，就转过头来，语重心长地对我说：“孩子，你是一个干部，是一位中队长，是同学们的监督员！如果你都不认真，那我们班会怎么样，你想过吗？”我那不争气的眼泪又在眼眶里打上了转，但我坚持没让它掉下来。我知道，眼泪并不能证明什么，要证明，就得付出汗水，就要通过行动。那天以后，我还是像以往一样，只是，我仿佛长大了许多。
每一次考试结束，老师会给予我们微笑，她的微笑，如阳光，照亮我的心房；如溪水，灌溉我的心田……老师会送上她那最温暖的祝福，不顾成绩，都会有奖励，只是层次不同罢了。而且买奖品的钱不只是班费，老师也把自己的钱或多或少地搭进去。这些，为的是什么？为的是给我们学习的动力，为的是我们骄傲的成绩单！
渴望变成回忆，回忆成为留恋，留恋化作我学习的动力。一切总会变的，老师、同学……都会变，不变的只是我留恋的心。我想把留恋的心化蝶，舞动在五年级这片崭新的天空中。
篇15：留恋优秀作文
滨河路，让人一听就心旷神怡；滨河路，让人一想就陶醉不已；滨河路，让人一看，所有的烦恼就不知不觉飞到九霄云外。 每天旭日东升时，不言而喻，滨河路的早晨来临了，此刻，人们都纷纷地去拜访它。
首先来的，就是滨河路的常客——老人。有的老人提着鸟笼，边走边哼着小曲，悠闲而幸福；有的老人骑着自行车来回一圈又一圈，享受着运动的快乐，似乎又回到了少年时代；有的老人是习武之人啊，随着音乐的节奏，挥动的一招一式，都像一只蝴蝶在翩翩起舞。
接着的客人就是天真活泼的小孩子啦，小孩们走在滨河路上，呼吸绿树哥哥带来的新鲜空气，不由自主的用古诗词来赞美滨河路，情不自禁地唱起歌来：“太阳当空照，花儿对我笑……”
中午，太阳像火球一样燃烧，发狂的`灼热着大地，这时候，人们就最烦心，但一走到滨河路，就会立刻神清气爽，那一排挺拔的小叶榕像士兵一样，忠心耿耿，为人们带来全新的空气，那一棵棵大黄果树为人们遮阳。
下午，夕阳给滨河路披上了一身金色的连衣裙，让滨河路完美谢幕白天的演出。
夜晚，滨河路更是热闹非凡。小孩滑着滑板欢笑， 大人们便三五成群地在一起摆龙门阵，总有说不完的话。
滨河路上面的灯光才是美中之美，灯管闪烁着，像一位魔术师，变出五颜六色的灯光：红色的、黄色的、绿色的、紫色的……各种各样，数也数不完呢！灯光这般美，当然灯的形状也不逊色：有的灯像含苞欲放的花骨朵儿；有的灯却像一朵开的正艳的花；还有的像一颗璀璨耀眼的星星。这时，滨河路变时灯的海洋，光的世界。每盏灯下面还有小红灯笼，从头看到尾，真像一条火龙盘旋在滨河路上空。
到了深夜，人们散去了，也亮姐姐就会给滨河路穿上一身银白色的睡衣，让他像小孩子一样熟睡过去。
滨河路虽然不是众中的佼佼者，但他那独具一格的特色，给人们带来了无穷无尽的欢乐。
篇16：留恋优秀作文
阳光普照大地，一阵微风拂来，挠的叶子“咯咯”直笑，也撩拨得人们心田直痒痒。
难得阳光这么好，不出去转转真是可惜。想到这里，我决定出门去享受这明媚的阳光。
行走在路上，哼着熟悉的小曲，漫无目的地沐浴阳光。忽然，看到了一对缓缓而行的老夫妻。老爷爷推着坐在轮椅上的老婆婆。爷爷的嘴不停地一张一合，似乎在说些什么。耳畔传来两人的哈哈大笑，那爽朗的笑声使人莫名的愉悦。
但见爷爷停下手中推着的轮椅，弯腰替婆婆整理衣服。那布满皱纹的双手轻轻地抚平一处处褶皱。阳光照耀在爷爷的背上、奶奶的脸上，不觉使人感到温暖。
这只是一幅平平常常的画面，却让我驻足流连。
哦，也许是因相执如美。
揣着那不知是被阳光温暖还是被那老夫妻感动的心，继续向前漫步。
前面是条小道，小道两旁种满了树。那些树的表面看上去有些伤痕，许是有些年代了。这些树木虽然有很多“历史的痕迹”，却依旧翠绿，挺拔。粗壮的树枝向上伸延，遮住了太阳，只有几束阳光勉强穿过叶间的缝隙照射下来。
远处一辆破旧的电动三轮满载着客飞驰而来。骑车的，约莫是个60岁的老人。在我与车擦肩而过的一刹那，我分明瞥见了一条空荡荡的裤腿在迎风荡漾。我立即回过头，只见那空荡的裤腿在风中渐渐远逝。
目送着骑车的老人，我不由想到那些整天在街上乞讨、有手有脚的年轻人，突然觉着那迎风招摇的裤脚令人流连。
哦，也许是因自强如美。
走出小道，大把大把的阳光铺天盖地的抱我满怀。我沉浸在这温柔的阳光中，忽然觉得这世间竟如此的美好，如此令人流连。
篇17：留恋优秀作文
岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活转眼间就要过去了。而今，我们即将毕业，在将要离别的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。
回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一砖一瓦，一草一木，都是那样熟悉，那样亲切。
我忘不了您,尊敬的老师!是您把我们从无知教导成有知；是您领导着我们走进智慧的大门，在知识的海洋里遨游；是您为了让我们考上重点中学，不知操了多少心，流了多少汗。我永远忘不了您那慈祥的目光，和蔼的面容。
我忘不了你，亲爱的同学！忘不了我们结下的深情厚谊，我非常怀念在这六年来，一起度过的美好时光；一起在学习的跑道上拼搏；一起尽情地嬉戏玩耍……转眼间就要天各一方了，我们的心情怎能平静呢？
我忘不了，这美丽的校园！她就像一位温和而可亲的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们茁壮成长。母校就像一盏明灯，指引我们绕开暗礁；母校就像一把标尺，时刻提醒我们严格要求自己；母校就像一泓清泉，流进我们幼小的心田……在这里，我们养成了奋发向上，努力拼搏的好习惯，做到了团结勤奋，诚实创新的我校校训，在母校温暖的怀抱中，学到了知识，学会了做人。
当“再见”一词快要说出口时，我们还是那样依依不舍。
对母校的回忆温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。苍松送客，大地吐露千重翠；香樟寄语，游子难言万般情。天下没有不散的筵席,让我们齐声在心中祝愿：愿母校兴旺发达！
再见了，我敬爱的老师，再见了，我可爱的同学，再见了，我纯真的小学时光，再见了，我亲爱的母校……
今天，您为我们插上理想的翅膀，明天我们将报效祖国，为您增光！
篇18：留恋优秀作文
20xx年1月4日9点整，某人在这天去世了。当时的我简直崩溃了，泪水便顺着脸颊流下来了。第一次尝到泪水的苦涩，但我的心比那更苦。
前几天人还好好的，但只过了对我来说短短的几天，他便与世长辞了。在走前的那一秒他好平静，好像什么事也不会发生似的，但我知道——他心里一定很害怕，怕再也见不到我们，他不舍得离开我们。老天好狠心带走了他。闭上眼，一切都忘记，不再悲伤、不再留恋，与世没有关系。
封棺那天，是我们见他的最后一面——他躺在里面好安详。在世间他可以伸展的空间是那么大，但是现在却那么小。我感觉他好苦，我的心好酸，第一次感觉那么心痛、那么悲伤。
入土为安吗！但我再也见不到她了。他走得好干脆，什么也没带走、什么也没留下，只留下一张陈旧的照片和我对他的印象。我总是在幻想他会醒来，但知道入土了我才知道——那是不可能的。老天你为什么那么狠心啊！！！
篇19：留恋优秀作文
马上要开学了，升入六年级的我和同学们要到新的校区里去上课，可是，我又是那么留恋我现在的学校啊！
记得我刚上一年的时候，面对陌生的学校和陌生的老师，我就难过了好久，晚上睡觉的时候还哭醒要找幼儿园的.阿姨和小朋友呢。如今，转眼，我在这里生活了5年了，它给我留下的太多的回忆。
上了一年级后，因为习惯跟在老师的身后走，老师给我起了一个绰号：小尾巴。真的，那时我感觉老师和妈妈一样的关心照顾着我。我因为年龄小，上厕所的时候没有忍住，老师没有嫌弃，主动给我洗弄脏的衣服，给妈妈打电话。没有一点笑话我的意思，那时候就想，老师和妈妈一样，真好。
到了2年以后，习惯了小学部的生活，再回首看幼儿园的小朋友，太天真幼稚了。原来生活不可能因为自己的留恋而停留。
在学校组织的各项活动中，我们在老师的组织下，总能取得好的成绩，当然我们班的同学都跟老师一条心，亲师信道！老师对我们也是严爱有加。我们班的成绩在年租都是遥遥领先。
学校的后操场是我们上了一年以后修建的，四周栽种着柳树，中间大约有600平的草坪。让我们可以在操场中间任意玩耍。尽情欢乐。
别了，我的可爱的学校，亲爱的弟弟妹妹们……
篇20：留恋优秀作文
校园里静悄悄的，仿佛只剩下了我。
当我挥挥手，告别这里，告别我六年的回忆。不知怎的，心里一阵悸动。
看那个三楼的走廊，六年级的时候，我的喜怒哀乐都埋藏在那里，开心时，我会和朋友们一起去那里玩耍；被老师骂了，同学欺负时，我会偷偷躲在哪里流泪；生气时，我会一个人去那里静一静。这似乎已经变成了一个习惯，我看着那里的迎春花从开放，到枯萎，再到开放。每一次，我似乎都能和它交流。
再看看我这些可爱的同学吧，从一年级到三年级，我几乎没有朋友，是他们让我慢慢变得开朗，我明显的感觉到自己和以前的自已不一样了，我变了……
以前，总以为不爱笑的老师，今天却微笑着送我们离去。他们似乎是想让我们留下一个好印象。
六年来，我拼死想要离开的校园，现在真的离开了，反倒舍不得了。
虽说同学老师对我都挺好的，我也觉得挺幸福的，但总感觉少了些什么，心里空空的。
我的回忆，似乎还是静止的……
篇21：留恋优秀作文
星期三的下午，是一个令人留恋的时刻。我们班举行了一次别开生面的元旦联欢会。
这天下午，班里格外热闹。窗面满是五彩缤纷的气球；彩带也象月牙似的粘贴在窗面上，教室里简直就是一道彩虹，充满了迷人的色彩。
接下来，我要给大家介绍的是同学们多姿多彩的文艺表演。
先是一出精彩的小品，四个同学走出座位，站在讲台上，进行了小品，“路人” 遇见了一位“朋友”，便给“朋友”讲了一个故事，讲得绘声绘色，我们听了都着迷，故事中还蕴含着一个比较深刻的道理，教会了我做人的要动一点脑筋，不能那样死板。
接下来是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌声中施展着自己优美的舞姿。那妙曼的身体在大家的掌声中旋转；细嫩的手在风中飘动；细脚在地上跃动。象是一只美丽的孔雀在尽情舞蹈。
篇22：留恋的时光回忆作文
在医院那洁白的椅子上，坐在托着外婆虚弱的身子的病床旁。
转头看看外婆，转头看看正在和医生交谈的妈妈，心中一阵苦涩。阳光在病床前流动，小鸟在窗外的大树上低声鸣叫。我感觉我的心随着小鸟的叫声在跳动，觉得我的呼吸与外婆的有一样的节奏。
很久了，很久都没有这样的感觉了。这种感觉是什么时候伴随我的，又是什么时候离我而去的?
在十一、二岁的年纪，却总是说：从前，从前的外婆……
是的，从前――
那个和外婆一起欢笑的从前!
那个和外婆在草地上打滚的从前!
那个充满外婆关怀的从前!
……
我十分喜欢外婆，对外婆有一种特殊的依恋。每天清晨，早醒的我早早地来到外婆的床前，拉着睡意正浓的外婆，想让她带我去草坪上――没有什么召唤我，也没有什么指使我，我只想和外婆一起玩耍。
鲜红鲜红的太阳被云朵打湿了，毛茸茸的;欢快的小鸟在树枝上高一声低一声地向我们问好;蚱蜢穿上绿色的衬衣，一蹦一跳地开始了一天的新旅行……
外婆陪着我漫无目的地到处走。突然，外婆发现了一只鸟，那鸟太漂亮了!金色的翅膀闪烁着金色的光芒。这时，外婆又一指远处，我一看，树枝上立着一只小巧玲珑的鸟，真像是一件艺术品，而它的鸣叫声却让我醒悟：这是只真鸟。外婆去逗那些小鸟，嘴里发出惟妙惟肖的鸟叫声，随着鸣叫声，满脸的皱纹也一动一动的，小鸟们也跟着唱出了欢快的歌声。
现在，那幅画面被静止在我记忆的画框里了，岁月的灰尘蒙在上面。它已经永久地静止了!
那片生机昂然的草地，那片充满欢笑的草地，那些小巧玲珑的鸟儿，那些美妙的鸣唱，还有那些快乐的日子，都一去不复返了。看着窗外，心里却空荡荡的，什么东西丢失了呢?
那个明媚的清晨呢?
那个曾陪我玩耍的外婆呢?
一片一片青黄的树叶落在地上，轻轻的，悄无声息，却让我感到了沉重!
是的`，以前和外婆在一起玩耍的时光是快乐的。可是，病魔没有放过外婆。外婆一天比一天衰弱，如今，外婆吃口饭都特别的困难了，再也没有机会陪我去草地玩耍了!
我一言不发，依旧坐在病床前，注视着外婆。外婆生病才几个月，皱纹增多了，白发增多了，脸色十分苍白，嘴唇也裂口了，显得是那么的憔悴!
从窗口望去，一些小小孩在嬉戏玩耍，我真希望外婆能站起来，一起去那片草地，再陪我一起玩耍，一起逗鸟……
也许，这是永远的奢望了!
篇23：是留恋还是回忆作文
逝去的东西，再次被我记起。有些不舍，更多的却是思念。也许，向前走了就不应该回头，也许，回头了就要去挽留。然而我却默许他们的离开，让他们去追逐属于他们的自由。
不知道是留恋还是回忆，也不知道留恋是否就是回忆。往往值得深思的东西我们都去潜化，而应该潜化的东西我们却去深思。
从前走过的路已在身后，只要一转头就可以看见，然而，想把头扭转却发现很困难。
前方的道路一直是模糊的，我试着擦拭眼睛去看清方向，却不知道什么时候，视力已经远不如前。不知道这是老了还是被污浊的东西沾染。
人们习惯了把希望寄托在未知的东西上，也习惯了把未知的东西现实化。忘记了从前，期盼着未来。
突然觉得非常悲剧，想想起过去一些值得留恋的东西，却不知道从何想起，就如同过去本不存在一样，虚无飘渺。
篇24：回忆优秀作文600字
“轰！”天裂了一道缝，一滴冰冷的雨点滴在我的鼻尖，鼻头酸酸的，手心揉着一张卷子，泪滴了下来。
哗哗哗，雨点儿密密麻麻，犹如丝线织成的白纱，我背着沉甸甸的书包，穿过那一把把路人撑开的伞，心是那样的沉重，正如压在头顶上的乌云，灰蒙蒙的一片。或许，我该谢谢上天，谢这场雨下得及时，让眼泪随雨而下，只要我不吭声，就无人觉察我在哭泣。路边的饭庄散发出的香味，使我停下脚步，摸了摸肚子，谁曾想它竟不争气地在向我发出抗议，好像在说我亏待了它，我想起了今早出门前，妈说晚上给我做红烧肉，边想边使劲咽口水，那口水却不听话，拼命往外跑，止不住，好像是雨点诚邀口水一起落地。那滴口水，夹带着我的害怕，半空浮现出妈拿到试卷时的样子，眼珠冒火，恨不得一个眼神把我杀死，好比一只住在山洞里的母老虎，让人直冒冷汗。这时，肚子又一次发出抗议，并且命令我立即回家吃饭，我虽有些不情愿，但家总得回。
我边走边念叨，万一妈打我该怎么办，不小心撞到了一个女孩儿，她扎了两个马尾，嘴里含着糖，眼睛眨巴眨巴，身穿淡蓝色雨衣，脸上挂着笑，她说：“姐姐，雨这么大，我有伞，先借给你，送你一根棒棒糖，别哭了。”我客气地摇了摇头，正准备走，只见她拿出了一把淡蓝色的雨伞塞给我，冲我眨眨眼，蹦着跳着走了，我撑开伞，迈步往家走，从背后传来一句“要开心哦！”
“吃饭了！”妈再一次催我，我一下子被拉回现实生活中，从抽屉里拿出了那把雨伞。谢谢你，在我难过的时候给了我这把伞，挡住了所有烦恼。雨在伞上落，泪在眼角流。
篇25：回忆优秀作文600字
彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放。我在点滴的痛苦中学习成长。
我很特殊，为什么呢？因为我的母亲是位老师，我就是普通同学中的另类——教师子弟。从小学开始，我的学习水平就处于中游。我妈恨铁不成钢，改用套又一套的试卷来训练提高我的成绩，但这样的效果并不是理想。于是，我的脸上写满忧郁，老妈的脸上写满了忧伤。
屋漏偏逢连阴雨，刚刚进行的一次数学测验，我考的一塌糊涂。老师在班会上点名批评：“不要以为你母亲是位老师你成绩就很优秀，自己不付出努力，这样下去你不可能当龙头，只能当凤尾。”
这句话深深警醒了我，做了一套又一套的试卷又怎样，我一有不会的题就去问老妈，自己从来不主动思考。
学习的过程是辛苦的，静静的夜里，只有那盏台灯与我为伴。遇到了难题，我刚想叫“妈”，老师的那句话又在耳畔响起。于是我又静下心来一遍一遍地读题，看看自己到底忽略了个条件，再去翻翻书看看自己是不是没有落下知识点。我无数次地徘徊在数字与数字之间，符号与符号之间，每每做出一道难题，或者做出一道让我反复思考的题，我那种成功的喜悦感比吃了蜜还甜，会让我有想做下一道题的冲动。原来经过自主思考后做出题来的感觉那么好！“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我深感数学的曼妙与伟大，便重新握起冰凉的笔杆，每一道我攻克的难题流泻出来的笔迹都已化作我成长的足迹。
夜深人静时我还在奋身题海；每日清晨，我便起身诵读。为了成功，我要坚持。
不经历风雨能见彩虹，不绽放花蕊怎么结出硕果，我学会了在学习中成长，我要坚持，在学习中成长！
篇26：回忆优秀作文600字
那绣花针似的雨淅淅沥沥地下着。我坐在窗边，望着窗外的绵绵细雨，不由得回想起那件事。
那天，阴雨绵绵，我上街买完东西后，像个打了胜仗的将军似的，提着大包小包满载而归。也许是我走得太急了吧！一枚一角钱硬币顽皮地跳出了我的口袋，“哐啷”一声掉在了地上。我刚想伸手去捡又猛得转念一想：不就是那区区一角钱嘛！有啥可捡的。更何况后面还有我的同学呢！要是被他们瞧见了，把这事一张扬，我不就成了班里新一期的“焦点人物”了吗？我可不愿被同学们叫成“吝啬鬼”。想罢，我把手缩了回来，继续往家走。“大哥哥，你的钱掉了！”一阵银铃般的声音传入了我的耳中。我连忙扭头一看，一个跟我素不相识的小妹妹那着那枚一角钱，一摇一摆地向我跑来。她头上扎着的羊角辫，一甩一甩的，犹如挥动的马鞭，白里透红的小脸蛋上流露出了她的天真、可爱。
也许是路滑，也许是心急，也许被石头拌到了，“扑通”一声，小妹妹重重的摔倒在地上，顿时，她那漂亮洁白的“公主裙”变得又湿又脏，白净的脸也沾上了污泥。可她对这些不屑一顾，倔强地爬了起来，一瘸一拐地走到我身旁，把钱递给我，上气不接下气地说：“大哥哥……给……给你的……的钱！”我听了，惭愧不以，脸像煮熟的虾似的，通红通红的。我不好意思地说：“谢谢你，小妹妹。可是，你的衣服那么脏，你妈妈不会骂你吗？”小妹妹两眼直直地望着我，天真地说：“妈妈说过，拾金不昧是好孩子，衣服脏了，妈妈不会骂的！”我听了小妹妹的话，深有感触，心想：这个小妹妹多像一滴露珠啊！那么得洁白无暇，晶莹透亮啊！
雨还在下着，而我仍然沉浸在幻想之中！
篇27：回忆优秀作文600字
在小学生活中，曾经发生了许多令我印象深刻的事。
翻开相册，一张张照片映入我的眼帘，我一张一张地翻看。突然，一张夹在角落里的照片被我翻出来，一个穿着迷彩裤，扎着辫子的小女孩，让我的思绪涌动……
“妈妈，帮我挑件好看的衣服，我不要穿这个……”一个甩着两根小辫子的女孩，拉着妈妈的衣袖撒娇着。她正在为她的第一次春游挑衣服，因为这是第一次，不可以随便了事。
小女孩的撒娇使妈妈皱起了眉头，不过仍是软言细语地哄着：“这件是新衣服，不是挺好看的嘛，配上这条迷彩裤，就像个小大人。你不是要穿校服吗？这样也不会太抢眼。”小女孩嘟起嘴巴，不情愿地换上衣服。
春游的巴士启程了，老师带着小女孩和其他同学扬着小旗子上了车。
春意盎然的早晨，阳光透过树枝的空隙在绿地上投下斑驳碎影，乍一看，就像被春精灵撒上了小金砂，在这个清爽的早晨，为旅人带来金色的伴行。
巴士到站了，老师一手拉着一个孩子，带他们观赏每一处春的神韵，然后将他们带到河岸边的浅滩上玩沙子。
小女孩和伙伴们脱了鞋袜，一双双白嫩的小脚赤着，一蹦一跳地踏进了沙滩。两只小辫子飞舞着，女孩扬起大大的笑脸，发出银铃般的笑声。他们在沙滩上筑起一座座小沙堡……“通了！通了！我的隧道通了！”孩子们稚嫩的声音在河面上回响，穿过柳树和迎春，沾着沙子的小手快乐地舞动着。这幅画面好像停留住了，同时定格的还有挥动着的小手，沙子四溅，溅起的是五彩的童年。
这个小女孩就是我。
童年转瞬即逝，留下了彩色的记忆，在夜里闪耀着霓虹灯的光亮……
篇28：小学生留恋母校优秀作文600字
作文一：留恋母校
前天，在我们的母校进行了“第四届教师文化才艺展示”，我去看了，当我走进学校时，感觉一切都是那么的陌生，虽然我离开这个学校仅仅只有一个多月的时间。
老师们的舞姿还是那么的美丽，老师们的声音还依旧是那么的动听。但是，我却已经不再是这个学校里的学生，我只是一个参观者，一个过路人……而已我在这里认识了第一个汉字，会唱了第一首歌曲……这里是我萌芽的开始，现在我却不再是这里的主人，我的心情沉重万分，这里的一切我是那么的熟悉，但是……
不过，人的一生总是要向前走的，不能只停留在那一个地方，我们要像一条小船一样，要永远向前行驶，小河只是我们的过客，而大海才是我们的家，在那里，我们才可以长期生活下去，停留在那里。我们需要走的路还有很多很多，也不免还会有坎坷，但是我们需要坚持，我们需要勇敢，坚持不懈的精神。
走的时候，我不忍心踏出那一步——出校门的那一步，因为我知道，踏出了这一步，我就可能以后很少有机会再回来看看，但是，要走的终究是不能停的，我忍着心痛踏出了那一步，回头再次仰望我的母校，却真的是那么的陌生。
我坚信，在不久的将来，我还会踏进这座学校，那个时候，我一定要让母校为我而感到骄傲自豪，我又快要踏进一个全新的学校了，我不知道那里是什么样子的，那里又会发生什么样的让我一辈子难以忘怀的故事呢?
母校，我会永远爱你!老师们，我会永远永远的记住你们，我的启蒙老师们!
作文二：留恋母校
六年前,我们还是孩子,未熟知身边的一切,好奇地观望这个世界. 六年后,不再是个孩子,习惯了身边的一切,却要面对不想面...
早上六点我就起床了，比以往的每一次都要早。上学的路上，突然从身后传来一个熟悉声音：“蟑螂!”我回头一看，哦，原来是同学小明，然后他又说：“Oh，sorry，我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔，接着微笑地说：“没关系，这个花名听起来也蛮好听的，以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气，要是以前，同学们这样叫我，我一定会猛烈地回击，给他一个好好的教训，可是今天这一次，小明这样叫却让我感到是那样地亲切!
一踏进教室，一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸，甜，苦，辣一涌心头......这时，几位同学高兴地向我走来，他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言，我先是一愣，然后拒绝了他们的请求。之后，又有好几位同学也叫我签上留言，但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不，不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。
在六个学年的最后一节课上，头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三，但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊：“看吧，我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑，与我的对手们会心一看。下课铃快响了，就快要结束我六年的小学生活了，我不像以前那样期待这个声音，我希望时间在这一刻停下来，可是没有，铃声还是响了，刺耳地响了......
走吧!一年后又是一个轮回，将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。
当我走出校门的时候，我回头低声地对母校说：“我，走了，我留恋您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成为一所八桂名校。”
篇29：小学生留恋母校优秀作文600字
小学生留恋母校优秀作文600字
作文一：留恋母校
前天，在我们的母校进行了“第四届教师文化才艺展示”，我去看了，当我走进学校时，感觉一切都是那么的陌生，虽然我离开这个学校仅仅只有一个多月的时间。
老师们的舞姿还是那么的美丽，老师们的声音还依旧是那么的动听。但是，我却已经不再是这个学校里的学生，我只是一个参观者，一个过路人……而已我在这里认识了第一个汉字，会唱了第一首歌曲……这里是我萌芽的开始，现在我却不再是这里的主人，我的心情沉重万分，这里的一切我是那么的熟悉，但是……
不过，人的一生总是要向前走的，不能只停留在那一个地方，我们要像一条小船一样，要永远向前行驶，小河只是我们的过客，而大海才是我们的家，在那里，我们才可以长期生活下去，停留在那里。我们需要走的路还有很多很多，也不免还会有坎坷，但是我们需要坚持，我们需要勇敢，坚持不懈的精神。
走的时候，我不忍心踏出那一步——出校门的那一步，因为我知道，踏出了这一步，我就可能以后很少有机会再回来看看，但是，要走的终究是不能停的，我忍着心痛踏出了那一步，回头再次仰望我的母校，却真的是那么的陌生。
我坚信，在不久的将来，我还会踏进这座学校，那个时候，我一定要让母校为我而感到骄傲自豪，我又快要踏进一个全新的学校了，我不知道那里是什么样子的，那里又会发生什么样的让我一辈子难以忘怀的故事呢?
母校，我会永远爱你!老师们，我会永远永远的记住你们，我的启蒙老师们!
作文二：留恋母校
六年前,我们还是孩子,未熟知身边的一切,好奇地观望这个世界. 六年后,不再是个孩子,习惯了身边的一切,却要面对不想面...
早上六点我就起床了，比以往的每一次都要早。上学的路上，突然从身后传来一个熟悉声音：“蟑螂!”我回头一看，哦，原来是同学小明，然后他又说：“Oh，sorry，我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔，接着微笑地说：“没关系，这个花名听起来也蛮好听的，以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气，要是以前，同学们这样叫我，我一定会猛烈地回击，给他一个好好的教训，可是今天这一次，小明这样叫却让我感到是那样地亲切!
一踏进教室，一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的`酸，甜，苦，辣一涌心头......这时，几位同学高兴地向我走来，他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言，我先是一愣，然后拒绝了他们的请求。之后，又有好几位同学也叫我签上留言，但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不，不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。
在六个学年的最后一节课上，头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三，但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊：“看吧，我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑，与我的对手们会心一看。下课铃快响了，就快要结束我六年的小学生活了，我不像以前那样期待这个声音，我希望时间在这一刻停下来，可是没有，铃声还是响了，刺耳地响了......
走吧!一年后又是一个轮回，将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。
当我走出校门的时候，我回头低声地对母校说：“我，走了，我留恋您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成为一所八桂名校。”
★ 往事依依教案
★ 以留恋为话题范文
★ 感恩母校的寄语
★ 社戏语文教案
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