人与小鸟的作文(精选29篇)由网友“playman6”投稿提供,下面是小编整理过的人与小鸟的作文,欢迎您能喜欢,也请多多分享。
篇1:人与小鸟作文
【荐】人与小鸟作文
放学了,小明哼着歌,大步往家走去,这时,小明看见一只小鸟在地上一蹦一蹦的,但却怎么也飞不起来。小明仔细一瞧,这是一只披着红蓝相间的羽毛上还衬托着白色的斑点的小鸟,原来小鸟的腿受伤了,小明一把逮住它,小心翼翼的捧在手心,情不自禁地赞叹道:“这么美丽的鸟,怎么不让人爱不释手呢?小明想到这儿就兴匆匆地把小鸟带回了家。
到家之后,小明先给小鸟疗伤。还拿来了一个精美的鸟笼,在里面铺上了干草给小鸟当床,又拿来了一些米和水,这样一个漂亮的鸟窝就做成了,小鸟就在这住下了。从此,小明每天都给小鸟洗澡,喂食和清洗伤口。在小明精心照料下,小鸟的伤慢慢痊愈了,小明高兴极了,但小鸟整天都垂头丧气的,还呆呆地仰望着蔚蓝色的天空。
一天早晨,小明上学去了。不一会儿,就有一些小鸟陆陆续续地从窗口飞进小明家,笼里的小鸟见它的朋友、亲人来了就失声痛哭,似乎在央求他的伙伴们赶快把他救出来,这场景看了真让人难过。没过多久,小鸟们就开始了营救计划,它们用力撞门,几十只小鸟一同撞向笼门,里面的小鸟不停的'叫着“叽叽叽,喳喳喳”地给他的伙伴们加油助威,十下,一百下,两百下,三百下,这真是众人拾柴火焰高。终于,在小鸟们团结一心的努力下,顽固的鸟笼门终于被打开了,囚禁小鸟的笼门打开了!小鸟成功获救,嗖的一身飞出了鸟笼,与几个月没见的亲友们拥抱、亲吻,然后和大家一起在无边无际的天空中展翅飞翔。
小明放学回家,看见小鸟失踪了。再仔细一看,笼门被打开,周围还散落了一些小鸟的羽毛,小明愤愤地说:“不知好歹的鸟”。小明边说边摸摸自己的头,又想:为什么我对小鸟如此爱护,小鸟却还不识好人心,而要离我而去呢?小明真是百思不得其解。
其实小明并不了解小鸟的心,小鸟渴望的是自由,在天空中和他的亲人朋友一起无忧无虑地飞翔,而不是被囚禁在小小的笼子里。在这儿,我要对小明说:“我们因该给所有的小动物们自由,去珍惜它们。让它们和我们人类一起拥抱大自然,共享美好的生活吧!
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篇2:大树与小鸟
在一片大森林的上空,飞来了一群小鸟。忽然,在鸟群中掉下了一只小鸟,这只小鸟是因为疲劳而掉下来的。刚好,森林中的一棵大树接信了它。
小鸟的体力充足了,它也和大树交成了朋友。它正准备飞走时,大树说:“你就在这儿住下吧。”小鸟本来就想住下,只是怕大树不答应,这下子大树自己主动说了,心里不禁乐开了花,不由自主地说:“好呀,太好了,我正想呢!”它又一想,这棵大树救过它的命,就又说:“也好找机会来报答您的救命之恩。”“哦?哈哈,我都把这事儿给忘记了,不用说不什么报答了。”大树说。
大树想:这只小鸟刚刚休息好,再说又小,我还该多多照料它呀。大树想到做到:天热时,大树给它阴凉;天冷时,大树就请风弟弟吹下几片叶子,送给小鸟做被子。最近,大树发现有些野生动物想吃小鸟,它就尽量长高,给小鸟一个安全的家。小鸟激动得不知怎么才好,就每天给大树唱歌,作为报答。
忽然有一天清晨,小鸟被轰隆隆的声音吵醒。呀,有人来伐树了!小鸟想了想,把几十颗石子投入发动机,把大树救了。
我们要学习大树和小鸟,要互相帮助。
篇3:猎人与小鸟
猎人与小鸟
猎人与小鸟一个宁静的早晨,一个猎人带着猎枪和麻袋来到了一片茂密的森林。
他在森林里四处搜索了一个半小时,愣是没找到一只猎物。他生气地说:“真是的!怎么连一只老鼠都看不见?”他走遍了整片森林,仍然两手空空,没有猎物。
他又累又渴,在森林里瞎逛,他走到了一棵树下,只见这棵树枝繁叶茂,又高又大。猎人抬头一望,啊!好几只小鸟正在树上歌唱,猎人兴奋得手舞足蹈,又本能地抬起猎枪,闭上一只眼,瞄准猎物。
一只小鸟不经意地一低头,就瞧见了猎人那个黑洞洞的.枪口,吓得尖叫起来,伙伴们的歌声顿时戛然而止,那只鸟惊魂未定地说:“看呀,有枪!”鸟儿们一低头,看见了猎人,它们感觉,枪口已经瞄准了自己的眉心,纷纷躁动起来,领头鸟说:“先别慌,大家想个主意吧!”
“我们用嘴啄他头。”
“拿石头扔他。”
“派只鸟去找武器,我们掩护。”
“直接逃走吧。”
大家议论纷纷,各抒己见。
领头的鸟问发现猎人的那只鸟:“你有什么主意?”
“我们是鸟,他可是人,而且是打猎的,我们惹不起,我们要智胜!”
“好吧!只有这么着了。”领头的鸟拍板。
领头的鸟硬着头皮,勇敢地飞向猎人。猎人一转枪口,领头急忙喊:“不要开枪啊,我是来谈判的。”猎人觉得很好奇,就放下了猎枪。小鸟深情地说:“猎人啊,为了大自然,就放下枪吧,早晚有一天你的枪会被没收,再说了,如果你把我们赶尽杀绝,你将来会后悔的,你会受到惩罚的!”
听了这番话,猎人似乎有所醒悟,主动放下了猎枪。回到家,猎人把枪埋了,发誓从此再也不捕杀动物了。
篇4:剪刀与“小鸟”
剪刀与“小鸟”
在学习运用“剪贴大树”时,许多幼儿面对剪刀和薄纸时,反应各不相同,有的因用力不当未能使剪刀顺利开合而诅丧:“老师,我不会剪。”有的直嚷嚷:“老师,剪刀戳着我的手指了。”……
孩子的这些反应是在意料之中的,因为他们中的`绝大部分人还没有熟悉剪刀的结构、性能,还不能自如地使用剪刀这一工具。我认为只有及早让幼儿学会使用剪刀,才能使幼儿运用这一工具去大胆表现自己所认识的事物,创造出富有想象力的作品,从而进一步提高他们对剪贴的兴趣。
因此,在示范讲解时,我运用直观形象的教学方法,让幼儿对剪刀本身以及它的使用方法产生兴趣。我先让幼儿想象一下张开的剪刀像什么,幼儿的想象力非常丰富,有的说像大鳄鱼,有的说像把枪,有的说像鸟……。在此基础上,我引导幼儿观察:“对呀,剪刀就像一只嘴巴又尖又长的小鸟。鸟嘴一张一合,就能把纸,布等材料,剪出我们喜欢的小动物、小玩具。”
接着,我又形象地讲解了剪刀的用法:“把大拇指放在小鸟的一侧翅膀上,其余四指放在另一则‘鸟嘴’,然后让大拇指和四指带动‘翅膀’继续飞,只要不断重复这样的动作,就能把纸剪开了。”
就这样,幼儿兴趣盎然地学会了剪刀的正确使用方法。剪刀成为帮助幼儿表达想象和创造的“好朋友”。
抓住孩子形象思维的特点来讲解事物的特性与结构,能让孩子们更快更好地掌握和运用所学的知识。
篇5:大树与小鸟
”小鸟一看,大树身上爬了很多蛀虫,很快,小鸟妈妈给远房姨妈啄木鸟医生打了个电话,不一会儿,一群啄木鸟飞来了,她们围着大树把虫子一个一个全部消灭光。大树病很快就好了,露出了幸福的微笑,枝叶也越长越茂盛,小鸟们在树上的家更漂亮、更安全了。
作者:北京市房山区琉璃河水泥厂学校三年级2班 夏子涵
篇6:老爷爷与小鸟
浙江省平湖市 乍浦镇中心小学 王依雯
冬天到,冬天到,
雪花飘飘,雪花飘飘。
小鸟冷的直发抖,
老爷爷,老爷爷,真暖和。
为什么?
因为老爷爷住在温暖的.屋里呀!
小鸟冷的直发抖,怎么办?
老爷爷,老爷爷,
把自已的帽子给小鸟,
小鸟住在温暖的帽子里,可暖了,
连声对老爷爷说: “谢谢! 谢谢!”
指导教师:冯春华
投稿:-12-13 18:29:22
篇7:白鹤与小鸟
白鹤与小鸟
站在河边休息的白鹤,忽然看见一只老鹰飞过来,于是便对天长鸣,向附近的小鸟们报警。
听到白鹤的报警声,正在叽叽喳喳追逐玩耍的小鸟们,便赶紧就近藏了起来。
老鹰没有发现捕捉的目标,打个旋飞走了。
“白鹤女士,你真傻!干吗要为小鸟们做义务报警员呢?”乌鸦煞似关心地说道,“老鹰吃了小鸟,你的安全系数就增加了啊!”
“我又能为别人做些什么呢!因为我的视力好,鸣声嘹亮,可以高声向朋友们报警。”白鹤说,“用别人的灾难换来自己的.安全,这种安全还是不要为好!”
“不可思议,简直傻透啦!”乌鸦骂骂咧咧地飞走了。
谁知,老鹰绕了一个大圈又飞回来了。乌鸦只顾骂骂咧咧没注意望,正好向老鹰对面飞过去。老鹰没费多大的力气,就把乌鸦抓住了。
白鹤又发出响亮的叫声,向小鸟们报告安全信息。小鸟们立即从藏身的地方飞出来,欢快地叫着涌到白鹤的身边,唱歌跳舞,向白鹤表示感谢。
此时,别提白鹤心里有多快乐啦!
篇8:猎人与小鸟
E度网专稿
在森林里,有一颗枝繁叶茂的大树,它是鸟儿幸福生活的乐园。清晨,鸟儿婉转动听的歌唱。黄昏,鸟儿翩翩起舞的演奏。可是,一个阳光明媚的上午,一位猎人带着猎枪来儿……
一个猎人来到这颗大树面前,从背后掏出一把枪对准了小鸟,小鸟一个个都一鸣呜呼。从此树林里再也没有了小鸟的歌唱,更没有了翩翩起舞的舞蹈。这个树林里冷清极了。之后,树爷爷生病了,再也没有啄木鸟和小鸟来给树爷爷看病了也没有小鸟来看望树爷爷了。然而猎人家就在此处不远,邻居都不知道怎么回事,小鸟不来了,怎么听不到歌声了?看不到舞蹈了?当邻居知道了事情的真相之后都在指责猎人:“你为什么要捕杀小鸟呢?”可猎人却回答的是:“小鸟可以卖钱呀”后来没人愿意和猎人做朋友。
这就是你捕杀小鸟的下场,谁让你破坏环境,污染环境,你不知道吗?“污染环境千夫指,保护环境万人颂。”如果人类不保护环境,那么发生在动物身上的事终有一天会降临在人类身上。
初一:xmq1106
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我是一只可爱的小鸟,曾经自由自在地飞翔在美丽的树林里,可是,很快,这份平静被打破了——开始有猎人来抓小动物,树木也一棵棵倒下了,我也受了伤。
我为了逃跑,漫无边际地在这个地方飞翔。呀!那边有一棵大树,我要飞过去休息一下。“你好,大树爷爷,我可以在您这里休息一下吗?我实在太累了。”有气无力地说完之后,便倒在了地上。
终于,我慢慢地睁开眼睛,发现太阳已经不见了,旁边只有大树爷爷。“孩子,你翅膀上的伤不像是摔的,是怎么伤的?”大树爷爷关切地问我。我如实回答:“是那些可恶的人类。那些人类不仅砍伐树木,还猎捕我和同伴们。”大树爷爷说:“那些可恶的人类,我们美丽的地球都被他们搞的乌烟瘴气的。” “是呀,现在全球气候变暖,冬天的时候,雪花妹妹都不能落下来陪我聊天了。”我难过地说:“雨姐姐,沙尘暴大叔,雾霾哥哥都打算好好地惩治一下人类。”
大树爷爷仿佛被戳中了伤心事一般:“这附近只剩沙漠了,没有一点土地。”我希望人类不要杀戮,也不要破坏大自然,这样地球才会更好。
篇10:榕树与小鸟作文
公园里有一棵高大的榕树,它的树干非常粗壮,就像一个大力士。它的树枝深深地插进土里,就像大象地鼻子伸进水塘里,又像蜘蛛侠张牙舞爪地挥动着手臂,又像猪八戒地钉耙好像在挖什么宝贝。它的树叶在阳光的照耀下闪闪发光,漂亮极了!
这时飞来一只可爱的小鸟。它有一个圆圆的.脑袋,眼睛小巧玲珑,身体胖胖的,翅膀就像舞蹈家的裙子,嘴巴尖尖的,非常惹人喜爱。小鸟对榕树说:“你好,你好。”“你好啊,小鸟。在这里休息一下吧。”“榕树伯伯,谢谢您。”小鸟停在枝头唱着悦耳的歌曲。告别时,榕树对小鸟说:“小鸟,你能天天来给我唱歌吗?”“当然可以。”从此,小鸟每天给榕树唱歌,它们俩成了一对好朋友。
篇11:小鸟与树作文
一只小鸟从不远处飞了过来,停在了一棵树上。
鸟儿见这棵树说:“小树啊,小树,你长得肿么那么小呢?树叶也快掉光了……小树无奈的叹了口气说:“人类大量砍伐我们的同类,又不加以保护大自然。你快走吧,我刚才见到捕猎者刚杀死了你们的同类!哎,世态炎凉啊,真的是世态炎凉啊……”说着,小树闭上了眼睛。小鸟各处看了看,看见了一个捕猎者正瞄准自己的同类,想把它杀死。小鸟迅速的飞了过去,在捕猎者脑袋上啄了几口。捕猎者转过身,恶狠狠的看着小鸟,小鸟见情急危险就立刻飞。捕猎者瞄准小鸟,发了一枪,“啪”~竟然没打到小鸟,捕猎者急了,往小鸟飞过的地方狠狠的打上了几抢。真是太好了,小鸟毫发无损……小鸟见那只鸟还呆呆的站在树上,就喊:“快走啊!!”那只小鸟震惊了,立刻飞。捕猎者恍然大悟,转了个身往刚才的小鸟发了几枪。不好,小鸟受了伤,它迅速从天空中落了下来。捕猎者走了过去,往那只受伤的小鸟恶狠狠的打了几枪,向小鸟面目狰狞的笑了一下……就走了,鸟儿震惊了,想到那只被打死的小鸟,它脸上流了了两滴滚烫的大泪珠,它颤抖着……小树见了又叹了口气,人类这么嚣张跋扈,大自然还不都毁灭在人类手里?
过了一会儿,小鸟甩了甩脑袋,不,不行,我不可以自甘堕落,我要拯救大自然!!说着它飞向了天空……
那只小鸟带着自己的种族向小树飞去,它们把水往小树的根里浇,小树感觉到清凉就睁开了眼睛,看见了一大群小鸟正在自己面前,惊讶的说:“你们,你们干什么?”小鸟说,:“人类毁灭大自然,我们就拯救大自然!!”对!!鸟儿们异口同声的说。
就这样,小鸟和小树成了好朋友,小鸟们每天都来看小树,照顾小树……终于,小树成为了茂盛的大事,每当砍树者来砍伐小树的时候,小鸟们就发动攻击,把砍树者击退……到现在,小鸟都幻想着总有一天人类能改过自新爱护大自然呢!!
篇12:小鸟与树作文
“彬彬快去看小鸟啄我们家挂在阳台外面的腊肉了!”,爸爸跑进来,对正在玩赛车的我说:“好几个小鸟咧!”。
我一听放下手里的赛车飞快的跑到阳台,探头一看,“呼、呼”几个小鸟从我们家阳台外面挂的腊肉上飞快的飞跑了,我发现腊肉上面有许多小洞,那是小鸟啄的痕迹,我说:“老爸,我们把腊肉收进来吧,要不然会被小鸟吃光的。”爸爸笑了说:“彬彬来先不急,我和你讲个故事。”爸爸说:“唐朝诗人杜甫家前有一棵大枣树每到秋天上面就挂满了又大又红的枣子,杜甫家隔壁住这一位老奶奶家里无儿无女,生活非常贫苦,常常在饥饿时来杜甫家的枣树上打几个枣子来填饱肚子,诗圣杜甫从来不管她。这一年杜甫要去远方当官去了,把房子让给亲戚吴郎住,吴郎看见老奶奶来打枣子就在枣树傍边修了一道篱笆,把枣树围起来,杜甫知道后很生气,就写首诗叫《又呈吴郎》‘堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。
不为困穷宁有此, 只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事,使插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。’劝说亲戚吴郎别为难孤苦伶仃的老奶奶,让她打枣吃。”我听了以后看着爸爸说:“爸爸冬天来了小鸟很难找到食物,我们家不经常吃腊肉,就挂二块在外面让小鸟吃吧。”爸爸笑了说:“彬彬说的不错,小朋友要有爱心,小鸟是人类的好朋友我们应该帮助它们。”我们家现在的阳台外面依然挂这2快腊肉,许多小鸟天天欢快的吃着腊肉。
篇13:小鸟与树作文
大树啊!你曾把一只受伤而又弱小的小鸟,轻轻放在你那绿荫荫的怀抱,小鸟柔和的在你温暖而又舒适的怀抱里,渐渐地,渐渐地,你仿佛看到了小鸟的梦乡,自己露出了欣慰的微笑。不一会儿,小鸟揉揉了揉那蓬松的眼皮,慢慢的睁开了眼睛。它欢快地扑扑美丽的翅膀,点头向您表示谢意。
那是在快考试的时候,我紧张地睡不着觉,可你却鞭策着我,激励着我。在我考试的前夕,我比较粗心大意,在我睡觉的时候,我梦见你对我说:“孩子,考试就像医生拯救病人一样,因为医生的一时疏忽,病人很有可能导致死亡。”这句话是我牢记在脑海里。考试的那一天,你又对我说:“考试时你就想,你不会的题别人都不会。”听了你对我所说的的话,我的信心如同火山一样爆发。我进了学校的大门,我有点担心了,正在这时我仿佛又听见你对我说:“孩子,我相信你一定能考个好成绩”我听后心情也好了起来。考试开始了,同学们有的被题愁得抓耳挠腮,面红耳赤。有的胸有成竹地做着题,班上只有那“沙沙”笔响声。考试完了,我盼望着家长会的到来,因为我以为马上就能和我的三百分招手了。不知不觉,家长会那一天到来了,在我知道我的成绩不是全班第一,也不是三个一百后我的眼泪像坏了的水龙头一样,眼泪吧嗒吧嗒的往下掉,那时我又听见你对我说:“孩子,不要哭了,考试成绩不代表你聪不聪明,而是代表你做题时认不认真,这证明你做题不是很认真。”听了你的话我若有其思地点了点头,重新振作起来了。
至今你对我说了很多鼓励我的话,我要把你对我说的鼓励话牢记在心里,虽然现在你的那些绿茵茵的叶子快要枯萎了,好像只剩下几片黄树叶了,但是,在我遇到困难时还会见到你对我说一些鼓励的话,我要说的这一句话,虽然已经被无数的人重复了几千遍、几万遍。但那种充满爱意、内心抒发的感情。是很少很少的。那就是:我永远都爱你,永远!
篇14:小鸟与树作文
在很久很久以前,有一片茂盛的森林。森林里有高大的柏树、松树、桉树、枫树、杉树……它们都长得枝叶茂盛,古木参天,这片郁郁葱葱的森林已成了鸟的天堂。鸟儿们在这里幸福地生活着。
它们在高高的树枝上搭窝。它们安安稳稳住在窝里,下蛋、孵小鸟,传宗接代。在一片片的叶子里捉虫子,把这里的虫子全部捉光。每一条虫子都是它们的美餐,它们既填饱肚子又保护森林。每天早上,阳光透入森林,黄鹂在唱歌,小鸟欢快地叽叽喳喳叫着,好像在偷乐。晚上,它们飞回自己的窝里,安安静静地睡觉。就这样,树林和小鸟成了不可分离的好朋友。
可是,好景不长啊!有一天,一群猎人闯进森林里。他们用枪对准小鸟,又捕又杀,要把森林的鸟儿全部捕杀光了。森林爷爷看到了,大声地说:“你们别这样呀!他们是我的好朋友,也是你们的好朋友。”猎人不信,照捕照杀。鸟儿一边飞一边说:我“是你们的好朋友。”“谁是你的好朋友?”猎人说。森林爷爷愤怒地说:“你们会有报应的。”从此,森林静悄悄地,再也听不到鸟儿欢快声了。
过了一个多月,小鸟没了,虫子来了。虫子爬上树,把叶子吃了个光光。这时,树林爷爷发现了说:“请你别吃了,放过我们这片森林。”虫子凶狠地说:“以前你们这里有小鸟,见我们吃我们,现在好了,小鸟走了,这就是我们的美味了。”树叶被吃光了,虫子就爬到庄稼地把叶子吃了一干二净。猎人发现了,赶紧买农药喷杀。可是,猎人吃了也中毒了。被送到医疗抢救。一只逃出来的小鸟叫:“报应呀!报应呀!”
到了第二年的春天,暴风雨来了。暴风雨把树根拔了起来,从山下往下冲,把猎人的房子淹没了。一只小鸟从这里经过说:“报应!报应呀!”
篇15:风筝与小鸟作文
在一个风和日丽的下午,一只风筝和一只小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。
小鸟飞到风筝的跟前说:“我们来比一比,看谁飞得高,怎么样?”风筝轻蔑地说:“你真是自不量力,敢来找我比赛,待会可别输得太惨了。”说完就在空中翩翩起舞。
比赛开始了,小鸟和风筝一同冲向了高空,这时风婆婆的风越刮越大,风筝越飞越高,一下子就把小鸟甩在了身后。风筝得意洋洋地对小鸟说:“怎么样小不点,你输了吧!”突然风刮得更大了,风筝的线断了,风筝摇摇晃晃地掉到了泥坑里,而小鸟靠自己的力量越飞越高了。
小朋友们,我们不管做什么事,不能只靠别人的力量,一定要有自己的真本领!
篇16:风筝与小鸟作文
天空有很多风筝在飞,瞧,最大的那只风筝是蝌蚪风筝,他洋洋得意,因为它飞得最高。
这时,一只小鸟从远处飞来了,风筝瞧见了,对小鸟说:“小不点,你来干什么?”小鸟笑了笑,回答:“这儿伴多,我也来凑凑热闹呀!”
风筝听后,更高傲了:“你算什么,也配与我们风筝族在一起玩,真是不知高低!”
“我看你飞得最高,是想向你取经呢,请问有什么秘诀吗?”
“秘诀嘛,只要有人为我效劳就是啦,你看我多幸福呀!”说着,抬了抬头,又向更高处飞去。
小鸟想:原来是这样,我可不能学。
突然,风筝线断了,风筝一头栽到了地上。小鸟呢,仍在天空中自由自在地飞翔着。
篇17:小鸟与云作文
小鸟与云作文
云希望自己是鸟,鸟希望自己是云。
清朗的早晨,墨绿的柏树森林中,在一棵粗壮柏树上住着一只成天呆在鸟窝里做白日梦的小鸟。它每天都仰望着湛蓝的天空,看着头顶上那几片从不重复形状的云朵,在蓝天下、中很悠闲自在地飘来飘去,十分幸福的样子。它就在想,如果我是一朵云就好了。不用整天要为逃避天敌、猎人的追杀而四处奔波。可以毫不费劲的飘浮在空中,俯视大地,没有烦恼,没有忧愁,一辈子过着与世无争的,其实在蔚蓝的天空中,同样有一朵云跟小鸟一样爱做白日梦。它俯视森林上空上那自由自在飞行鸟儿,一会儿掠过河流,一会儿滑过树梢,想去哪儿就去哪儿,想慢就慢,想快就快,那才叫生活呀。不像自己每天只能在天空中漫无目的飘来飘去,想快不能快,想慢不能慢,了无生趣的生活,活着干嘛!如果自己是一只小鸟就好了。
做梦的.日子总是很短很短,不一会儿,天空就换上了另一套缀满水晶的蓝黑色华服。夜深了,世间的一切都睡着了。
小鸟在梦里发现自己变成了一朵又白又软的云,它高兴极了。看见近在直尺的宝蓝色天空,它小心翼翼的伸手去触摸。它摸到啦,天空就象果冻那样富有弹性,凉凉的,滑滑的,还散发着淡淡的蓝梅气息,一切都比它想像中的还要美好。它就这么飘啊飘啊的飘着……
另一边云在梦里,梦见自己成了一只小鸟。它“扑哧”“扑哧”地扇动翅膀飞出鸟窝,驶着清晨的微风,闻着森林里那独有的香草味道,心中一阵欣喜。它感到自己升华了,仿佛它已融化在了树叶尖中的露水中……它闭上眼,享受这一刻的。忽然,它“呯”地一声撞上了大树,随之靠着树干滑落地面。它眼冒金星地站起身,还没喘口气,一颗子弹就“嗖”地向它飞来,伴随着猎人开心的吼叫,云在心中呐喊:“呀,我不要当鸟了。”……
小鸟在空中飘着,它飘了几公里都没云跟它说一句话,它孤单极了。它好想念过去那种脚踏实地地生活啊,它开始自方自语:“如果上天再给我一次机会,我一定当鸟,不当云了。”
清晨,梦醒了。云和小鸟如梦初醒。
每个人都有自己的幸福生活,不要背对着阳光,说我感觉不到温暖,要去向往月亮上的生活。
篇18:小鸟与风筝作文
有一天风筝穿着五颜六色的衣裳,他看见一只小鸟在底处飞,风筝得意洋洋的说:“你飞的这么低”小鸟说:“我是靠自己的翅膀飞的,你是靠风婆婆的力量和小朋友的绳子”他骄傲地咬段了绳子,失去了平衡,在空中摇摇晃晃,摆了几个跟头再也飞不起来了,小鸟仍然在天空中飞翔,
小鸟与风筝作文
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雪花飘飘,雪花飘飘,
老爷爷与小鸟作文
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小鸟冷的直发抖,
老爷爷,老爷爷,真暖和。
为什么?
因为老爷爷住在温暖的屋里呀!
小鸟冷的直发抖,怎么办?
老爷爷,老爷爷,
把自已的帽子给小鸟,
小鸟住在温暖的帽子里,可暖了,
连声对老爷爷说: “谢谢! 谢谢!”
指导教师:冯春华
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篇22:小鸟与风筝作文
小鸟与风筝作文
小鸟与风筝
有一天,天气十分晴朗,一只饿着肚子的老鹰出去找食物吃。它飞到一颗大树上去找,这时它看到一个鸟窝,上面有几颗蛋,鸟妈妈正好不在优秀作文 ,于是,它就把上面的几颗蛋吃了。鸟妈妈回来后,发现窝里的蛋不见了,于是它决定去问问别人,它问住在树下的蚂蚁,蚂蚁说:锛是一只老鹰吃了你的蛋。”鸟妈妈?寺煲系幕靶南耄骸罢庵凰览嫌ジ页晕业牡啊!
篇23:我与小鸟作文
过年时,城隍庙前有举办小市集。晚上,我、姐姐,和妈妈一起去逛小市集,我们看到了许多可爱的宠物,有兔子、鸟、布丁鼠等宠物,姐姐花了三十元打弹珠,结果得到了一只可爱的鸟。
小鸟的羽毛是蓝色的,鼻子是浅紫色,过几个月,它的嘴巴旁边多了黑色的小羽毛,越来越可爱。
夏天时,人们都会吃刨冰来消暑,那我就用另一个饲料盒装水,让小鸟喜早解热,有时它还溅得到处湿答答。除了吃饲料,我还让小鸟吃蔬菜,会比较营养。只要我把菜移动到另一个地方,小鸟就会跟过来,因为它已经习惯了。有时候,他不小心踩到了饲料,喷了一地,我还忙着帮她打扫,我真得很累。
有一次,小鸟受到惊吓而乱撞,不小心一只小趾头就这样断掉了,真可怜。之后,姐姐帮它擦药,我不想让他生气,所以就搔它的脖子那里的羽毛,它好像很舒服。
小鸟老了,尾巴也变长了。虽然小鸟给我添了不少麻烦,但是他对我很重要,心情不好时,只要我看看它,陪它玩完我就会渐渐露出笑容,它是我的心情小护士。我对它也很重要,如果我没给他饲料吃,我想它因该会饿死。我希望他永远留在我们家。
篇24:小鸟与天空作文
当得知外甥女琪琪中考只考到四百多分、并自作主张地报了护校专业时,我大跌眼镜,当晚就去了琪琪家。琪琪是我大姐的女儿,她们一家还租住在郊区的屋子里,除了逢年过节,平时我们也很少过来。敲开门,只有姐夫一人在家,电扇在头顶上呼呼地吹着,电视机的荧光一会儿强一会儿弱,照在光秃秃的墙壁上。一只鸟安静地睡在阳台上的鸟笼里。本来琪琪当晚要在她奶奶家住的,硬让姐姐强行接回来了,咬着牙,眼里噙着泪,一到家就往她自己房间里钻。
大姐望着房间门,悄悄说:“琪琪一路哭着回来的。”我初中毕业后厌学,工作后发奋考了文凭,但还是迟了,因此我深知其中辛苦,对姐姐说:“如今上中专根本没有出路的,大学生找工作都难了。你还是让她上个高中吧!”琪琪被大姐厉声叫了出来,背弓着,低着头,坐在房门口的小板凳上,长长的头发掩住了面颊,投在地上的影子像一个巨大的问号。琪琪都十六了,像是突然间长大了一般。
记得琪琪刚满月时,大姐第一次带她回家,我到车站去接,一路抱回来,怎么逗,她都沉睡不醒。上小学时她的算术比不过低她一级的弟弟,可她要面子,每回脸都争得通红,小嘴张着,却半天都没有发出声音,沮丧地垂下眼睑,让人心疼。后来,她父母不和,琪琪跟我们联系就少之又少,一年也难得见上一面。偶尔想起,我们兄弟就会相互猜测:“琪琪应该上四年级了吧!”看到叽叽喳喳放学的小姑娘,突然就想到,琪琪大约跟她们一样高了吧?再看到琪琪,是姐姐姐夫复婚的时候,但她和我有些陌生了,她的目光像蜻蜓点水一般一掠而过,我们的情感已经在疏忽中疏远。现在我来劝她,对于才十六岁的她来说,能够出来与我面对,就是听话和妥协了。
事情在意料之中,我们徒费唇舌,却也感到了轻松。我们出门时,琪琪还埋头阴影中,与那只沉默的鸟一般,一动不动。
新学期到了,尽管我们抗拒这样的结果,还是做好了去护校上学的一切准备。我没来由地忧伤,关于琪琪的记忆潮水般地漫上来,一浪一浪的,我自责却也无力。
一天,姐姐送来了鸟,羽毛黑色,长长的金黄色的喙,挣扎得浑身尽湿,累得眼睛闭着,像是死了。姐姐说,琪琪上学了,这只鸟也没时间养了,还是送到这里来好些。父亲抓来米摆在手中凑近它,它依然闭目,似乎无意求生。父亲找来一个纸篓,用一个盖子盖上,先作权宜。整个晚上,鸟都扑着翅膀,一次次向篓壁撞去,让我心惊肉跳:以小鸟的脆弱,如此必死无疑。第二天一早,鸟倒在一摊黑色的羽毛中,一动不动。父亲捧起小鸟,尚有余温,便打开窗户,摊开双手,想让它最后沐浴一次自由的阳光。阳光照到鸟羽上,那团凌乱慢慢规整,它慢慢站起,试试翅膀,向着熹微的天宇飞去。
天空是鸟的家。今年过年,琪琪的变化让我吃惊。她越发好看了,自信、大方、爱笑,充满阳光。不管她以后做什么,心灵自由快乐才是最重要的。她不一定会过上安闲富贵的日子,不一定会有体面傲娇的工作,可是幸福的生活从来都是先要自由的。我祝福琪琪,祝福所有的小鸟都有自由的天空。
篇25:大树与小鸟作文
从前,有一棵大树,那棵大树粗壮,枝叶繁茂,
大树与小鸟作文
。它站在草地上,远远望去,像一名守卫草地的雄伟士兵。一天,有一只活泼可爱的小鸟,在天空中自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]地飞过来飞过去,飞到了大树面前,小鸟问大树:“我能不能在你身上搭窝?”大树生气地说:“哼,你一边去!不要弄脏了我刚刚换的新衣服!”小鸟垂头丧气[注: 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]地飞走了。
大树正在唱“ktv”,突然大树身上疼了起来。大树的身上一开始是小疼,它想:唉哟……,可能是慢性阑尾炎,慢性肠胃炎吧,应该过一会儿就会好的。慢慢地它的身上越来越疼,浑身上下像被针扎了一样,它唱的“ktv”慢慢地变成了“哎呀,哎呀”叫声,
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那只自由飞翔正在找窝的鸟儿听见了,随着声音飞了过来,说:“大树伯伯,让我来给您治病吧!”说着就啄开了树皮,狼吞虎咽地把虫子吃了下去。很快大树在小鸟的治疗下变得健康多了。大树问小鸟:“你是用什么灵丹妙药[注: 非常灵验、能起死回生的奇药。比喻幻想中的某种能解决一切问题的有效方法。]给我治病的?真是太感谢你了。现在我正式邀请你和你的小伙伴们来我这做窝吧。”
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篇26:小鱼与小鸟作文
小鱼与小鸟作文
听到一声叹息,小鸟飞离水面,落到近旁的小土块上,冲着小鱼问道:“你叹息什么?”受惊的小鱼,游到深些的地方,转过身来答道:“我是叹我的命好苦,逃过了万千劫难,却还要死在你的口中。”小鸟听了又问:“你说说,你都经历了那些劫难?”鱼儿一开口,就声音哽咽,断断续续的向鸟儿说道:
“我刚一出生,就随我的.一班哥哥姐姐们到处游玩。一日,我们来到一条小渠,忽地闻到了一股香味。我们寻着香味游去,就发现一些美味佳肴摆在网状的室内。我们高兴极了,顺着门儿往里走。可刚一迈过门槛,就发现那门在我们身后关上了。哥哥姐姐们知道上当了,就急着往外撤,可是一切都晚了,原来这门只能进不能出。哥哥姐姐们一边急着找出路,一边帮我打网眼里向外钻。我出来了,可我不愿走开。我哭着喊着,直到哥哥姐姐们和着网儿一起在水里消失。
“我孤身一人,漫无目的的游啊游啊,不知不觉的就来到了湖边。我看见了另一群哥哥姐姐们,正围着一截红色的蚯蚓打转。我饿极了,想挤上前去吃了那蚯蚓,无奈身小力弱,被一个大哥哥抢了先。正当我吞着口水艳羡时,就见一根细线往上一升,大哥哥随即就不见了,吓得我们转身就跑。
“我害怕极了,缩在岸边的一堆草丛里,身子直打颤儿。我不住的告诫自己,以后哪怕就是饿死,也不能乱吃东西,更不能叫色、香给迷惑了。可这有什么用呢,小心就能躲过死亡的威胁嘛?就在这时,只见一根竿儿伸进草丛,随着一阵‘嗡嗡’的怪叫,就见四周那些爷爷奶奶、姑姑姨姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹的,好端端的就僵直个身子泛了起来。我在一阵头晕之后,也昏了过去。
“现在我想,不是因为我命大,而是人家嫌我个头小,懒得要我。当我从昏迷中醒来时,发现身边就只剩下一些比我还小的弟弟妹妹了。草窝里不能蹲,干脆就游到大河里去吧。可刚到河边,就传来一股难闻的气味,老远望见同类们不是往下沉,就是往上浮。几个逃出来的同类,一边跑一边冲我们大喊:‘快跑快跑,这里下毒了,稍慢点你就走不了啦。’我吓昏了头,跟着他们乱游乱窜,不知怎的,就逃到了这里。我刚一停下来,就见小鸟哥哥伸出嘴来要啄我,你说我能不叹息、不哭泣嘛?”
不想小鸟听到这里,也“哇”的一声,大哭起来,似乎哭得比鱼儿还伤心。鱼儿不解,小心问道:“小鸟哥哥,你哭什么呢?你飞在高高的天空上,无忧无虑、自由自在的,我们都羡慕你死了。”小鸟忽地把头一扭,大声说道:“谁说我们无忧无虑、自由自在呀?我们不也和你们一样,成天提心吊胆的,防箭、防枪、防毒药、防天罗地网。不信你看,我的翅膀上还带着血呢!”鱼儿游到鸟儿跟前,看着鸟儿受伤的翅膀,说道:“小鸟哥哥,你就吃了我吧,补补你那受伤的身子。”鸟儿把头一摆,仰头喊道:“这时吃了你,我不就跟人一样的凶残、狠毒了吗?”说罢,扇动双翅,艰难地飞向了天空。
鱼儿望着天空,默默祈祝:愿小鸟哥哥早日找到无忧的天堂!
篇27:风筝与小鸟作文
风筝与小鸟作文
有一天,一个小男孩带着他心爱的风筝去玩,风筝与小鸟作文。不一会儿,他就开始放风筝了。只见他左手拉着线,线上不远处就是他的风筝,他迎着风飞跑了起来。
一转眼,风筝越飞越高。这时,风筝睁开眼睛,看了看四周,哦!天那么蓝,云那么白,只听到耳边呼呼的风声,真是惬意!不一会,它便飞到了一只未成年的正在练习飞行的小鸟前。“喂!小家伙,你看看我,再看看你,我的身躯无比魁梧,你呢?骨瘦如柴,真是个小不点儿!”风筝骄傲的大声说道。
“我......我......”小鸟低声说道。这时,一只小蝴蝶飞了过来,“你......你怎么那么霸道!连一只小鸟都不放过!”“凭什么和我说话,小不点!你瘦弱得我都懒得瞧你一眼,快滚开!蝴蝶先生的`话可能被风爷爷听到了,“风筝——你横行霸道,自不量力,你自己哪有本事?全靠别人把你送上天空!你不可饶恕,我要让你受到惩罚。”
于是,风爷爷闭上眼睛,歇了口气。刚好小男孩也跑累了,躲到一边玩去了。断了线的风筝飘飘悠悠地摔了下来,“啊!!!”风筝大叫一声。摔到的地上。
篇28:小鸟与风筝作文
一个风和日丽的下午,风筝在天空飞翔,一边飞一边看,发现小鸟还在吃力的学飞。
风筝看了,说:“笨蛋小鸟,你别吃力的学飞了,就凭你,是飞不高的。”小鸟说:“你错了,我是靠自己的力量飞起来的,而你是靠风婆婆和小朋友的帮助才飞起来的。”风筝生气了,挣断了线,跟疯子一样乱飞,还在天上打了几个旋转,结果失去了平衡,掉了下去,挂在树枝上,风筝大喊:“救命啊救命!”
小鸟急忙把风筝从树枝上弄下来,风筝才捡回来一条命。
风筝下来后,惭愧地说:“小鸟,我不应该嘲笑你,更不应该羞辱你。”小鸟说:“没关系,和好了,咱俩不是好朋友吗?”
从此,小鸟和风筝成了好朋友。
篇29:风筝与小鸟作文
一天,天气晴朗,万里无云,
小朋友们高高兴兴地拿着只美丽的老鹰风筝来到鲜花盛开的公园里,那里微风习习,是个放风筝的好地方!
那个老鹰风筝在蔚蓝的天空下翩翩起舞,在风伯伯的伴奏下一会儿往左飞,一会儿往右飞,一会又在天空中翻跟头,它不断地做些高难度的动作,像直升机一样,又像杂技演员似的。
就在这时,天边飞来一只可爱的小鸟,它正在鸟妈妈的带领下学飞呢,它使劲地扇动着翅膀,一点一点地往上飞。累了,就停在树枝上歇一会,渴了,就在河堤边喝点水,
风筝看到了小鸟,越飞越高了,在下面的人们赞叹道:“那个风筝好漂亮,飞得多高啊!”
风筝听了人们对他的赞美,更加得意了,这时小鸟在它的下面飞,风筝骄傲自满地对小鸟说:“你的翅膀白长了,飞那么低,对得起你的爸爸妈妈吗?教你了这么久,还不会,真是笨啊!如果是我学飞,还不打破你这笨鸟的纪录?”小鸟说:“你还不是得靠风伯伯和线的力量才飞得起来,而我却是靠自己的能力。”风筝不服气地说:“是别人硬把线挂在我身上的,你不信我把线拉了一样飞得那么高。”说完,风筝就把线挣断了。这时突然来了一阵狂风,把风筝吹到九霄云外了,失去了线的控制,它不一会儿就从高空摇摇坠坠地摔了下来,四脚朝天,头破血流了。
这个故事告诉了我们一个道理,做人不要太骄傲自满了,毕竟人外有人,天外有天,骄傲使人退步,谦虚使人进步。
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