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以书为伴,伴我成长学生作文500字

时间：2022-11-01 07:56:54 更多作文收藏本文下载本文

以书为伴,伴我成长学生作文500字（推荐19篇）由网友“粒粒西多士”投稿提供，以下是小编为大家准备的以书为伴,伴我成长学生作文500字，欢迎大家前来参阅。

以书为伴,伴我成长学生作文500字

篇1：以书为伴，伴我成长作文700字

以书为伴，伴我成长作文700字

“书犹药也，善读书可以医愚”。高尔基曾经说过，“书是人类进步的家庭”；莎士比亚把书比作阳光和营养品，而我要把书当做我的良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识的无边。

在我的书架上，摆满了许许多多的书。从薄薄的、小小的连环画到厚厚的、大大的百科全书，真是应有尽有。不知有多少次，我都是抱着书进入梦乡的；也不知有多少次，我一个人在书的海洋里遨游。每当我读到高兴的地方，便情不自禁地和主人公一起享受快乐，脸上洋溢着快乐的笑；每当我读到悲伤的地方，也仿佛身临其境，和主人公一起伤心；每当我读到优美的语句，总要抄在本子上，细细品味。

书好像一位知识渊博的长着，讲述着人生的道理；又好像一位知心的朋友，在和我面对面的交谈。我就像书中的一只小蜜蜂，不断的获取里面的精华。

课外读物教给我做人的'道理。读书，是我们每一个人的必修课。从《钢铁是怎样炼成的》中我明白了自强不息、永不言败，坚持到底就是胜利的精神；而《爱的教育》则教会到了我应时时刻刻为别人着想，用自己的爱去温暖他人；从《狼王梦》中我更是知道了亲情、爱情、野心与母爱，以及紫岚追梦的坚定和对子女的殷切希望。为了它们，宁愿牺牲自己的紫岚，确实是一位伟大的母亲。

上了初中，我读了四大名著之一的《水浒传》，尽管有一些不能理解的地方，但基本上可以读懂。我敬佩吴用的足智多谋；我敬佩鲁智深的讲义气；我更敬佩林冲的智勇双全。

书可以让生活变得丰富多彩，它让我在挫折中能够站起；能让我在骄傲时懂得谦虚。它一直陪伴我，从幼儿园到小学，从小学到中学，书如一位导师，指引我前进的方向。

书，一直陪伴着我，让我在书的海洋中畅享。读书，是一种乐趣，是一种享受，也是一种放松，我愿与书为伴。

篇2：以书为伴作文500字

书是人类进步的阶梯，书是全世界人们的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，只要你进入书的世界，倾听书的话语，真的就可以使我们变得聪明、智慧。读一本本好书，就等于和许许多多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷啊！

在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此，我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪》……一个周末，我在为下周的.语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料。

就在我迷茫时，突然发现了一本《街魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2。7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了”打断了我在惊魂街上的旅行。“马上，等会儿！”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但我的心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样？我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上！抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿啊？”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，又拿起书读了起来……我就是这样一个小书虫！

我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险的航程。

篇3：以书为伴作文500字

读书真好！

书籍原来是这么奇妙，让我一个小女孩似乎变得很高大，仿佛抬头仰望，我就能轻易地看见北极的冰川，埃及的金字塔；侧耳倾听，也能感受丑小鸭的孤独，小木偶的无奈和委屈……每每放下手中爱不释手的书本，脑海中还不断浮现出各种美好的画面，我便有一种甜蜜的感觉。

我自小内向，当别的小朋友在一起嬉戏玩闹时，我只是一个人乖乖地坐在一边，从怀里掏出一本书，静静的在一旁看。虽然上面的文字我几乎都不认得，但仅那流光溢彩的图画已经足够让我入迷。

进入小学后，缤纷的《安徒生童话》将我带进了一个充满异国情调的奇异世界，看到《海的女儿》中那条迷人的美人鱼望着心爱的人化为泡沫时，我流下了感动的泪水，《穷人》中的那对夫妇让我沐浴在最温情的爱心中不忍离开。

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”如同小孩子脱离稚气变为阳光少年，在知识的引导下，我手中的注拼音的彩页娃娃书慢慢变成了庄重的百科全书。

如今升了四年级，我开始迷上了杨红樱阿姨的校园小说系列，如《笑猫日记》，《淘气包马小跳》，杨阿姨描绘的马小跳活灵活现，在读的过程中，我的眼前常常浮现出他调皮的影子，似乎他就是我同学中的某一人……

读书真好！今生我愿以书为伴，让书籍照亮我前进的道路。

篇4：成长路上，以书为伴作文

成长路上，以书为伴作文

陪伴是最长情的告白，守护是最沉默的陪伴。在漫漫成长的路上，曾陪伴过我或正陪伴我的事物不胜枚举：一首在休憩时候聆听的音乐，使我在紧张学习中放松；一场在闲暇时看过的电影，使我在努力奋斗中歇息。等等这些都见证了我的成长和蜕变，但在这其中，我最好的伴侣，莫过于从小到大一直陪伴我的书籍。

《你不努力没人能给你想要的.生活》伴我努力立志成才

我儿时的时候，十分热爱读书。早在那时，每天就都是书籍陪伴我，书在我稚嫩的心里埋下理想的种子，但当时走马观花，没有过多领会。但是当我拜读于超级玛丽的《你不努力没人能给你想要的生活》时，内心颇有感触。马云曾说过“比别人多勤奋一点、多努力一点、多有一点理想，世界才会好起来”，雷军也曾说“我只比别人多努力了一点点。”，由此可见，只有早努力，早立志，方才可以早成功。自此，我立下志向，以提高学习奠基基础，以培养素质勇攀高峰。每当我迷失在黑暗里时，总会读读这本使我受益匪浅的书，也是它，陪伴了我从小学到初中，从迷茫到坚定。“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书”终于在成长的道路上越走越远，实现了立下的凌云之志。

《三体之黑暗森林》伴我一探科学奥秘

第一次接触刘慈欣的作品，是在小学四年级时，当时并未听说这部著作的大名，只是把它当作一本普普通通的科幻读物来读。当我走进书中，立马就被大刘既幽默又言简意赅的语言吸引，渐渐喜欢上了他的所有著作，成为了一名货真价实的“磁铁”。他的著作里，我最喜欢的就是《三体之黑暗森林》，这本书里有很多我尚未接触到的概念，所以我特意去查阅了关于天文和社会学的知识，这也培养了我遇到不会知识就查阅资料的好习惯。常在书中徜徉，游在知识海洋中，为我接下来的学习打下夯实的基础。直到现在，这本书里还有很多知识我没有完全理解，它仍旧陪伴过我在浩瀚的科学领域闯荡。

《呼兰河传》伴我领略小城风光

萧红的散文和小说，我一向很喜欢阅读，可能是因为她是一位女作家，抑或是她写的她自己的故乡―呼兰河镇，与我的家乡分外相像。《呼兰河传》用简洁生动的语言，描绘了一个坐落在东北的小村镇。除了十字街外，还有两条都是从南到北五六里长的街，这不正像我的家乡那个时代的样子吗。现在我每每写到自己的家乡，都会来参考一下萧红的写作风格。这本书陪伴了我至今为止的创作生活，萧红这种热爱家乡的情怀使我佩服，也使我坚定信心，自己有一天学业有成时，定为家乡写出一篇最美的文章！

一路书香，伴我勇攀高峰。

一路书香，伴我渐入佳境。

一路书香，伴我发奋图强。

一路书香，伴我再创辉煌。

“腹有诗书气自华”在我成长的道路上，书是不可或缺的一部分，我的成长，以书为伴！

篇5：以书为伴作文

寒假期间，梅老师建议我们读下学期《快乐读书吧》栏目推荐的四大名著。于是，我就开启了寒假读书之旅。

读完了《三国演义》，书中许多人物故事给我留下了深刻的印象。关羽的过五关斩六将，张飞的大破张郃，诸葛亮的空城计……

我最敬佩的是常山赵子龙。曹操带领几十万大军攻打刘备，刘备被打败了，带着老百姓撤退，走得很慢，很快被曹操的追兵追上了，刘备把糜夫人和阿斗托付给了赵子龙。在曹操的军队偷袭中，老百姓和阿斗冲散了，赵子龙一个人杀回曹操的阵地，终于找到阿斗和糜夫人。糜夫人受伤不想拖累赵子龙，跳井自杀。赵子龙抱着阿斗杀向曹军，经过激烈奋战，终于从曹操阵地逃了出来，救出了小主人阿斗。我觉得赵子龙真是一位非常勇猛的将军，他不怕曹操的千军万马，自己一个人就敢杀回曹操阵地，救回阿斗，真不愧是五虎上将。

假期，与书为伴，真的太有意义了！

篇6：以书为伴作文

自古“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”。一盏孤灯，红袖添香，那是一种何等唯美的图画。

无彩缤纷的世界，在喧嚣与灯红酒绿之外，一人与书为伴，与书不离不弃，不张扬，不浮躁，在酷夏，是一杯绿茶，清香怡人，在寒冬，是小火炉，暖心暖肺：手握一本书，甘坐于斗室，一杯香茗伴随香烟嬝嬝，

遨游于书中世界，心旌随之摇曳，那份自得与沉醉，是浮躁的社会所不能察觉的。

与书为伴，可穿透夜色行走在时间的隧道，在历史的河床上拣拾闪亮的贝壳，可以展翅于宇宙空间，领略苍穹的新奇与魅力，也可以漂流于未来世界瑰丽的梦幻之中坐拥书香，是一种心境，伴着柔和的灯光，调兵点将似的从书架上抽出一本，目光触及铅字的瞬间，那份细雨落地的温柔，那份清风徐来的惬意，抑或是波涛激荡的豪壮，直填满饥渴的心扉，幸福感满足感便油然而起看一本书，就是和一位高尚的人谈话，它既有对*的歌颂，也有对假恶丑的鞭笞，同时又是许多真知灼见得沉淀和总结。看一本书，是人生自我完善的一面镜子。在这个世界上，除非圣人，谁没有一点私心杂念、？谁没有欠缺和过错？书回向你无私地呈现哲人的智慧，像是猛击一掌让我们在混浊中清醒，于粗糙中完善，又像是暴风骤雨给人的一番洗礼，柳暗花明获得新生令人或羞愧难容良心发现，或脱胎还骨立地成佛。谁能像书籍一样不求代价地给我们这样的指点？

尘世的喧嚣，在我，用一本书外加一颗平和心就可以屏蔽了，无论外界如何纷乱复杂，不理会别人是非曲直，不道是非理短。任外界云卷云舒独自坐看风云起。

试着与为伴，有灯盏有书看灯光照亮心扉，书香流溢身边，那是耕耘者沉浸在花园田圃的清新与惬意，是旅人游走在高山大川淘尽人春色的畅快淋漓……

篇7：以书为伴作文

在人的世界中，有各种各样的人，打工者贪图的是物质的享受，而情趣优雅的人，身边只有书，只沉醉在书的世界。

“书中自有黄金屋”，描写的就是读书的好处，读书人需要书中的“黄金”，贪的是书中的知识，用此来弥补心中的空虚和期待的'东西，在寂寞时，书让你得到友情的温暖，在飞黄腾达时，书像挚友一样提醒你，警惕着你不要太过于骄傲。’谦虚使人进步，骄傲则使人落后“。

一些人可能永远体会不了书中的乐趣，一些人与书相遇时则有一种相见恨晚的感觉，自古以来，读书发奋的人还少吗？幼时与张衡、马良一起度过美好的夜晚，小学时与高尔基、法布尔遨游世界，这些事情从哪里来？往哪里去？从美好、纯洁的心灵里来，向那些干旱的心田而去。

书是无比强大的，但又是非常脆弱的书对一些务农的人来说，连开炉引火的资格也不够，而同一本书却可以让一个对生活丧失了信心的人胸中燃起斗志的火焰，继而做出一番惊天动地的大事来。

书是我们的朋友，却又和朋友截然不同，书没有心机，书可以替你保守秘密，书也可以让你平息心中的火焰。

我们要享受情趣，更要享受书中的高尚情趣。

篇8：以书为伴作文

世纪老人冰心说得好：读书好，多读书，读好书。这是一句充满哲理的名言，的确，书能教会我们许多做人的的道理，能丰富我们的课外知识。多读书，读好书更是能增长我们的见识，提高我们的文化修养，开阔我们的眼界，陶冶我们的情操。我们应当养成良好的读书习惯，努力地读，勤奋刻苦地读。

书，是一位无声无息的老师，它默默地教育着我们。幼儿园时，我们看着那一本本童话故事，带着感动，进入甜美的梦想乡；一年级时，我们读着一个个关于雷锋的故事，茁壮成长……书总是在默默地教育着我们，使我们成为一个个像灰姑娘一样刻苦耐劳，像雷锋一样乐于助人的人。

书，还是一位忠诚的伙伴，它时时刻刻陪在我们身旁。我们在书中学李白的潇洒，读苏轼的豪放；在书中感受冰心的意切深长，思索鲁迅的冷峻深邃。读书给我们带来了永久的乐趣，永恒的动力。同学们，我们的朋友有一天可能离我们而去，可书却不会，它就是我们最忠诚的伙伴，永远地陪伴着我们。

生活就像是一片广阔无垠的大海，而书就是使我们到达彼岸的船只。我们只有多读书，读好书，才能到达生活的彼岸。同学们，让我们与书为伴，以书为师，让一缕缕书香伴我们同行。

篇9：以书为伴作文

“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。”在歌德眼中书是如此高尚，在我眼中书中自有黄金屋，只要是空暇时，书总能陪伴我，伴我一路成长。

童年之书

小时候，我很少看书，但不知从哪一刻开始，我竟渐渐地喜欢上了读书，从图话书到童话书，妈妈每天晚上都会给我讲一个睡前故事，我便伴着这一个个故事进入甜美的梦乡。

随着年岁的增长，童话故事也渐渐淡出我的视线，现在看着那些被闲置在角落的童话之书，真想再把它拾起，再次回忆一番。

少年之书

一年级以后，我学会自己看书了，从《一年级的小豆豆》到《安徒生童话》，从《中国上下五千年》至古文版的《西游记》《三国演义》……

这些书总会在我心情不好的时候陪伴着我，安抚我的情绪，缓解我的心情。

这一本本好书就犹如强身健体的“营养品”一般，为我带来无限的活力。正式因为他们的陪伴才造就了如今这个气质如华的我。

往后人生

书一直陪伴了我整整，今后的路该怎么走，书籍也一定我为我指明方向的，我以后一定活到老学到老，不管在什么时候，什么地方，我永远也不会离开书，往后的人生书将伴我同行。

篇10：以书为伴作文

毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，书不可一日不读”，所以我们要多读书，读好书。

我至今已经读了许多书，《唐诗三百首首》，《成语故事》，《查理九世》……最近我看了一本书叫《三国演义》每当我有空时就会拿出来细细的品读。

这本书的情节波澜起伏，很吸人。书中的人物欢喜我也欢喜，他们伤心落泪时，我也不禁流下了一滴滴眼泪。

有一次我正在看书，妈妈说：“吃饭了”，我只好去吃饭，我一边看书一边吃饭，过了一会儿大家都笑了，我问他们笑什么，姐姐给我照镜子，原来我的嘴边全是米饭，我也情不自禁的笑了起来。

我房间的床头和柜子上都放满了书，晚上睡前要看一本书，书就像花园里的花，我就像一只蜜蜂在吸吮着知识的花蜜，书还是天上的星星等待着人们去探索，书还是大海，我是大海里的小鱼，尽情的在书里书海里遨游。每次品读一本书时，周遭的喧闹声一下子消失了，书仿佛形成了一堵墙，把我和外面的世界隔绝开来。

每每看见这些大小不一，薄厚不一的书本，闻着这些幽幽的油墨香，心里总是涌起一股欢乐愉悦之情，就像乘上了一列远行的列车，通向书海的乐园。我以书为伴，以书为知己，以书为灵魂伴侣。

篇11：以书为伴作文

古人云：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”我与书，也好似挚友。

儿时的我就喜欢读书。却因读书时常会打扰到学习，就连老师都无法让我的心思回归学习时，母亲却与我借此名义，打了无数次“书仗”。

1、学习时，“窃读”。

写作业时，我的心思一动一动的，心思压根就没在面前的作业上，“上一次读到哪儿了？书放在哪儿了？书洞右边第三列，不错。”我想着。终于等到母亲走了，我才从书洞找出那本书，津津有味地读下去，且耳朵机灵地动着，听着外面的情况。若一有声音，我就“迅雷不及掩耳之势”，把书藏了起来。

2、吃饭时，“小读”。

吃饭时，我在母亲不耐烦的眼神下依然拿起书读着。书中某些情节经常使我动情。二十分钟的吃饭时间，几乎十五分钟用来读书，五分钟用来吃饭。

3、出游时，“畅读”。

深秋渐渐到了，我找了个理由回到故校。

故校边有一个小园，园里有一个小亭。儿时，那是我的乐园。

看着亭外的树上，一只只黄蝴蝶轻盈地落下，落到了绿黄相间的地毯上，也落到了我的心里。

心中不免有些惆怅，拿起一本书，坐在亭内，耳旁听着风吹落叶“刺啦啦”地响，内心投入了书的世界。

就这样，秋叶变成了冬雪，而亭子依旧，书依旧陪伴着我。雪、叶，两种事物一同蹿进我的心里，难免悲凉，难免惆怅。

窗外冷风呼啸，书陪伴着我走过寒冷，给我温暖。

蓦然回首，这意境优美的读书时光，在呼啦啦的青春里，闪着温暖亲切的光。在两点一线的平面生活中，这记忆仍着素色，在那里闪着它不平凡的光。关乎记忆，关乎根源，怎不值得终生记忆？

篇12：以书为伴作文

生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

书是人类的好伙伴，我的家中也有许多许多的书，它们陪伴着我快乐地成长……

今年暑假的一个晚上，我的书“瘾”又发作了。屋外，星星布满了整个夜空；马路上，车辆来来往往，川流不息……我，端坐在书桌前津津有味地看起了作家曹文轩写的《山羊不吃天堂草》，外界各种杂闹的声音已经被耳朵屏蔽了。

甜美。喜悦。

渐渐地，我被书中的点点滴滴深深地吸引住了。我觉得自己仿佛就是这群羊当中的一只小羊，宁愿饿死也不吃这不劳而获的“天堂草”……越看越来劲，越看越入迷。“还不睡，都几点了？”一声响雷，把我从书中吼回到现实，原来是妈妈的突击检查！我立刻放下书，瞟了一眼床边的闹钟。不看不知道，一看吓一跳，一个醒目的数字映入我的眼帘——“11：30”！刷牙、洗脸、冲澡、上床一气呵成，妈妈脸上的阴云已经渐散了！熄灯、关门，妈妈回房间了。此时，书中的精彩章节在脑海里重播着，接下来的情节会怎样？怎样？……我起身，蹑手蹑脚地将门反锁了，之后，开起床头灯，调小亮度，继续着我的《山羊不吃天堂草》……

—页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着，读着……不知什么时候，我抱着书进入了甜美的梦乡。

第二天醒来，被数落当然是在所难免啦！

书能使人开阔眼界，增长知识。与书为伴，童年的成长更精彩！

篇13：以书为伴作文

小时候，读书只是为了观赏书中小小的人和插画，只是喜欢手指摩擦纸张以及翻书的沙沙声。而不是为了追求所谓的什么“黄金屋”,追求什么“颜如玉”。直到有一天，我发现我爱上了这指尖的世界，我发现它成为我形意不离的好朋友。

我爱上了书的意境。《骆驼祥子》中老北京的夕阳下，自然淳朴的民风把我带入了一个祥和而安乐的古城。《神秘岛》中的奇山异水，充满创造力和想象力的“林肯岛”将我带到了一个美轮美奂的奇幻世界，我沉醉在这美妙的世界里流连忘返着，如痴如醉着。“红楼梦”中贾宝玉和林黛玉的凄美爱情让我泪眼朦胧。贾府的豪华奢侈让我让我叹为观止。读书的过程中我也开始留心观察这个世界。

我也爱着书的神秘。当我买来一本书的时候，我会迫不及待的打开书，首先是扑面而来的墨香，我陶醉在这芬芳里了，倘佯在情节的碧海蓝天里，书中的青山绿水，书中的莺歌燕舞，书中的鸟语花香，这一切的一切让我念念不忘。尤其是这些作品的主人，在书中设置的悬念，吊足了我的胃口，让我寝食难安，食不下咽，直到书读完，我才如负重释。有时，我会穿过车水马龙的闹市，走过喧嚣繁华的街道，找到一个书店，快步如飞的跑进去，心情舒畅的顺手拿起林微因的《你若安好，便是晴天》，在浓浓的墨香，在温馨的氛围中，享受书中的美好。或从书架上抽出一本《海子的诗集》，细细评味海子所说的‘面朝大海，春暖花开。’

在繁忙紧张的初三学习生活中，我以书为伴，我开心的读着喜欢的书籍，和书中的人物共悲喜，流连于书中的山高水长。以书为伴，我豪情万丈，女汉子也能叱咤风云。以书为伴，我刻苦努力学习，以苦为乐。以书为伴，我开心着，我进步着，我成长着，我收获着。

篇14：以书为伴作文

人生百变，生活中有不断变化的东西，如同学，课桌，衣服，表情等，在一件小事中你的诚信也许变了，你的善良也许变了，在我的生活中没变的书架就是其中之一，一些普普通通的书静静的躺在我的书架上，一动不动，每天都会与我享受那风和日丽的晴空，骄阳似火的阳日，滴滴嗒嗒的雨天。给我们带来的心情。

这个书架是我在六岁时爸爸送我的生日礼物，上面积着我阅读不低于3遍的图书，这个书架见证了我从儿童到少年的故事，那书架是来自我爸爸，那是一个七彩的书架，颜色代表着爸爸祝愿我的童年是七彩的，拥有着七彩心情，这个书架虽然不是很贵重，但包含了爸爸对我的爱。在我空闲的时候就会翻一翻书，看到精彩的语句我会忍不住的哈哈大笑，看到感人的语句不禁泪水已从我脸颊滑过。

这个书架上的书不算非常多，也就几十本，用自己零花钱买的，书架是可以买的，但爱却是无价的。现在的我已经不是小孩了，我的知识愈来愈多，说起知识的来源那些书还功不可没呢，不过我认为的功臣还是那个书架，因为这个书架让这些书有了家，他们躺在那里不会受损伤。书架啊书架你帮我了个忙，书架拥有着感情，他会始终在我的书房，直到他衰朽，他会与我哪些变化无常的玩意儿呆在一起，不要奇怪，你是他们的长辈。

亲爱的书架，你就像是我的知己，朋友，始终不离不弃，就是把爸爸送的生日礼物，我会好好保护你的，我以你为伴。

篇15：以书为伴作文

高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读是我课余时间里最喜欢做的一件事，我喜欢一个人在窗前静静的阅读。书籍是我的好朋友，她一直陪伴着我成长。

小时候的我满足于美好幻想构成的童话故事中，丑小鸭的蜕变，皇帝的固执，公主的神奇境遇无不让我浮想联翩。这一个个童话故事就像一把把钥匙给我打开了通往幻想之门，让我在童话世界里自由飞翔。

慢慢地，随着年龄的增长，我越飞越高，离开了那个童话世界，来到了更为广阔的小说的天空。我们开始探索鲁滨孙的漂流生活、汤姆·索亚探险的故事、保尔·柯察金的英勇。从小说中，我得到了许多生活的启迪，懂得了一个个做人的道理。

现在我仍旧沉浸在书籍的海洋里，在那里，我可以自由自在、无拘无束的享受每一次阅读带给我的快乐。书本告诉了我许多课本上学不到的知识，这些知识如同钥匙，解决了我在学习和生活中的一个个难题；这些知识又如同海洋上的灯塔，给我指明了前进的方向。人们的生产和生活离不开书本中的知识，人类失去知识，就像鱼儿离开了水，鸟儿失去了飞翔的天空，失去了存在的价值。书籍一直陪伴我成长。不久的将来，也许同学、朋友会离我而去，但书籍会一直陪伴在我左右。

我爱阅读，我希望你也跟我一样，童年有书相伴！

篇16：以书为伴作文

当我躺在摇篮里牙牙学语，在爸爸的臂弯下蹒跚学步，在美妙的儿歌中，我走进了书的世界。领略到了有书为伴，生命多么精彩。

小学低段，我就陶醉在童话故事中，书中一个个生动的故事使我如痴如狂：白雪公主用她善良的心去照顾七个小矮人和森林的动物们；卖火柴的小女孩，让我感受到了生活来之不易……只要拥有一颗善良的心，天使总会来到你身边！

到小学高段，书成了我最亲密的朋友，在我的书桌上，有许许多多的书：故事书、散文、童话，还有一些笑话汇编，如《阿衰》、《笑话大全》……

在书中，我看到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观景象，领略到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的独特风景。在书中，我认识了许多朋友：从小女生到金贝贝；从乌龟爷爷到笑猫；从没有尾巴的狼到披着狼皮的羊……我看见了鲁迅先生的刻苦用心、冰心老人的深刻、巴金的用功。在书中我找到一次又一次的快乐。我废寝忘食的读书，在书的天空中，我像一只小鸟，展翅高飞，在书的海洋里，我就是一条自由自在的小鱼，在水里尽情玩耍，在书的花丛中，我像一朵鲜艳的小花，享受大自然的芬芳。

回忆过去的足迹，是书陪伴我一路走来，展望未来的人生路，书将伴我健康快乐的成长。啊，有书为伴的生命是多么精彩！

篇17：以书为伴作文

如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一套画画工具，一本有趣的书，一个平板电脑，还是一支……似乎很难做出决定。

如果你问我，我会不假思索地回答：“我会带上一本书。”

什么，只需要一本书！我看到似乎有人惊讶了。如果坐船环游世界，这么一趟下来，我可以把它读几百遍，甚至几千遍，最终可以倒背如流。

对此，我对这个问题的答案是：我愿意读上一千遍，愿意读到我能背下来。这又有什么关系呢？高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，读书破万卷，下笔如有神。只要我们多读书，多看书，就能得到我们意想不到的结果。如果说，一支笔是一艘非凡的战舰，那么一本书将会是一辆质朴无华的车骑。虽说质朴无华，但它却装载了人类灵魂的全部美丽。你总能从一本书中发现人世间所发现不了的东西，不管你看过多少遍。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地去读那本书。饭是身体的需要，可书却可以说是人的灵魂。

在读书时遇见了困难，不用怕，其实它就像一根弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只要你用心去观察，就能破除困难，体会到其中的真正含义。

书就像你的一个挚友，就像你的一个家。如果你爱它，它就会给你无尽的快乐。从某种含义上讲，它就是通往智慧王国的桥梁。

篇18：以书为伴作文

人生因书香而不同凡响，梦想因书香而即刻起航。

——题记

我不想高谈阔论的鉴赏名人作家，不想用文绉绉的古文塑写文章，不想评论文章的好与不好，只想用最简洁，最直白的文字写出那些与书为伴的日子。

似乎，在众多书籍中，我独恋散文，尤为林清玄散文。无论我是快乐悠闲还是烦躁不安，一触摸那本散文选，一股清凉之感便随之溢满全身。仿佛一位衣着朴素但不乏美感的温婉江南女子朝我走来。散文选，教会了我如何平静自己的内心，如何掌握好自己。

我喜欢下雨天，坐在书桌前，捧起厚厚的书。暗淡的气氛透过窗帘洋溢着整个书房，却遮不住浓烈的书卷气息。我喜欢用手抚摸那一个个字符，想象着天青色烟雨的的场景。

有时，身处于初三的我，心中总会有些不该有的波澜，但还未激起波浪，终究还是来得及的。逆反心理，有时会吞噬了我的青春，输掉的会是整个人生。那些日子，我沉迷于想象世界，梦想去那靠海的浙大。可当我上网去查分数线的时候，顿时间整个人都不好了。可能也就是那段时间我沉寂在散文选中，试图忘掉那遥不可及的梦。

后来，便爱上了散文。而梦想似乎不再那么遥不可及了，我走出了那几近想要放弃梦想的日子也就是那段与书相伴的日子吧！花样年华，峥嵘岁月，匆匆那年，伊人憔悴。我曾以为我会一直有很多时间去看书，我曾以为我的青春永远不会离开。时至今日，我才发觉那段与散文相伴的日子成为了回忆，因为我没有太多的时间允许我如当初那般不顾一切的肆意读书了。因为来不及了，中考迫近了。

我曾如此奢望一路风霜能与你同行，又害怕会迷茫，直到有一天，我有足够时间，我会重拾记忆。即使时过境迁，但愿回忆美好，却不及曾经的面貌。我爱上了散文，散文回依赖着我吗？