小闹钟不在的时候作文600字（精选12篇）由网友“中级食品检验工”投稿提供，下面小编为大家整理后的小闹钟不在的时候作文600字，希望大家喜欢!
篇1：小闹钟不在的时候作文600字
小闹钟不在的时候作文600字
以前早晨，我嫌弃小闹钟总是在我香甜的美梦中把我吵醒，我不得不从温暖的被窝里爬起来，开始一天的生活。那天，我一气之下，把那“烦人该死”的闹钟气哼哼地扔到了角落里，任它落满灰尘，我也置之不理从此，我耳根清静了不少，心理暗自偷乐。
但是，每天上学，我都匆匆忙忙踏着铃声赶到，甚至有时迟到 或者迟交作业，只得挨老师的批评，面壁思过，还得写那令我头痛的检讨书。在面壁自省的'过程中，我才回想起了我的老朋友——小闹钟，终于意识到小闹钟对我是多么的重要！
于是，放学后，我冲回家捡起被我遗忘的闹钟，心疼地抚摸着那蓬头垢面的脸，为它擦去满脸灰尘。仔细一看，一向勤快的小闹钟已经有气无力，奄奄一息，腿脚蹒跚，慢得像蜗牛爬行。我赶紧给小闹钟更换电池，补充能量，酒足饭饱后，小闹钟马上精神焕发地忙碌起来，勤勤恳恳地为我当起了服务生。
其实，原来我的小闹钟长着向日葵的脸庞。时针、分针、秒针三兄弟团结起来、齐心协力，不管是隆冬还是盛夏，日夜不停地转动着。早晨，它提醒我赶紧起床上学；放学回家，它会催促我不要拖拉，要认真细心地写作业；生活中，它还告诉我:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。它很敬业，也很公正，无论你的身份高低贵贱，都从不偏向任何人，从不多给你半秒钟，我非常敬重它。小闹钟是我的忠实活伴，更是我生活中的大功臣。它时刻提醒我:黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
但是，无论如何，我还是希望:有朝一日能够唤醒我的是心中的梦想，而不是依靠闹钟。
篇2：小闹钟作文600字
早就看见网上有许多各种各样、形态各异的小闹钟。今天，我心血来潮，准备自己动手做一个小闹钟，因为毛主席说了：“自己动手，丰衣足食。”
我看了一下，网上的小闹钟图片需要的材料有：机芯组合、瓦楞纸和电池。可是这些材料家里都没有。哎，只能去买了。我拿着50元零花钱，高高兴兴地迈着愉快的步伐走向超市。上了二楼（学习用品在二楼），转了一圈，轻松买到瓦楞纸和电池。可是机芯组合没看到呀！我的眼睛急切地寻找着，却找不到它。我问售货员阿姨，她带我过去了。果然在这里！阿姨的记性可真好！付了钱，我又迈着愉快的步伐回到了家。
“做哪个好呢？”我自问自答。但如果是你，你也一定挑不好，因为有许多种类：樱桃小丸子、哆啦A梦、嘴巴、大树……让人看得眼花缭乱。樱桃小丸子？不行，太难了，而且材料颜色也不够。大树？也不好，太难看了，而且枝桠也不好剪……我的脑子里跳出了许多念头，但都行不通。蝴蝶？对，就它了，它是我最喜欢的昆虫。
说干就干。首先，我把一张粉红色的瓦楞纸拿出，在反面画上蝴蝶的轮廓，并剪下来。我小心翼翼地剪着，突然，蝴蝶的一只触角被我剪断了。“怎么办呀……”我急得像热锅上的蚂蚁。我灵机一动：就将错就错吧！把它的另一只触角也剪断，变成花吧！于是，我就把它的另一只触角也剪了;然后，我按照机芯入针口的宽度在花朵的最中间戳了一个小洞，把机芯入针口放进了洞里，并依次装上时、分、秒针；最后，在在钟面上写1、2……装上电池，就大功告成了。
看着亲手做的闹钟，心里美滋滋的。
篇3：小闹钟作文600字
自从以前那个闹钟坏了以后，我又重新在网上订购了一个新闹钟。三天以后，它来到了我们这个温暖的家，开始了它的新生活。
它披着一件黄色的宽阔外套，“脸”从外套中露了出来。头顶上有一顶银光闪闪的“帽子”，后背有几个小小的“口袋”。它经常唱着不同的歌，尽管，它不会像广告里的“小人”一样跳舞，但是，我相信它的“心”已经跳动起来了。
它每天都静静地坐在床头柜上。平时，它动也不动，只是面部表情在不停地变化。它为我提供了最精确的时间。每当要口算计时，它便默默地为我计时。一到规定时间，它总不会给我任何一秒的拖拉，立马“变脸”，唱起《茉莉花》，命令我停下来，没有任何的松懈。
清晨，我经常要睡过头，小闹钟想起了我的“要求”，一分一秒地计算着我睡觉的时间。该起床了，它先清了清嗓子，唱起了《致爱丽丝》，可我还没有起床。它先休息了一分钟，又唱起了一首歌，一直不停地反复着，直到我乖乖起床才肯罢休。
又一次，我不小心设置了五点的闹钟。结果，五点一到，它就执着地唱起来，“啦啦啦，啦啦啦，滴答滴答……”听到小闹钟的生意，我一打滚，马上起来穿衣服。洗刷完毕，走进厨房，却没有看到早饭，家里也是静悄悄的。
“怎么回事？”我奇怪地走进了房间，拉开窗帘一看，太阳都没有出来呢，马路上一辆车也没有。回头再看看闹钟，哎，才五点十分？我不禁吃了一惊，以为是闹钟拿我开玩笑。看了又看，原来是自己将闹钟设早了。我摸了摸小闹钟的脑袋，说：“真是一个敬业的小闹钟！”小闹钟也唱起了歌，仿佛也在对我笑呢！
我爱家里的小闹钟，他教会我珍惜时间，督促我早起，也教会我调整自己，做好对生活的准备和期望。
篇4：小闹钟600字作文
小闹钟600字作文
我们家有一个每天都陪伴着我的小闹钟，他穿着天蓝色的上衣，深蓝色的背带裤，上面有许多白色的小点点，他总是做得很短，这让我想起老师说的：“左端了，说明学习态度是好的。”我就怀疑，难道我脑中也会做题吗？这可让我为难了很久了，其实我觉得小闹钟就是在学习，而且是很努力的在学。她实在是太可爱了，下面我们就跟着我的小故事去看看我的小闹钟有多可爱。
她的脸胖嘟嘟的'，上面长着一对大眼睛，他的眼睛不仅是水灵灵的，还是火眼金睛，那双眼睛可以看到世界上的所有的东西。不管坐在那里。
还有他那粉红色的小鼻子，比狗还灵敏，只要我不认真写作业，他就会闻出来，哼哼的两声提醒我，如果我很认真的写作业，他就会在我写完作业的时候跟我一起玩。
他的大脑袋里有3跟粗细长短都不一样的指针，这些指针日夜不停，不知皮圈的旋转着。转的最快的就是秒针，也是最长的一根针。有时候他在早上他在我的床头叫我起床，晚上他在我的书桌上陪着我学作业，我写的很认真，他也学得很认真。在早上，有时候他发出悦耳的声音把我叫醒，那悦耳的声音可真好听，响几下我就慢慢的跟着音乐告别了我的美梦。有时候他的声音吵得我心烦。把我从没梦中梦的叫醒，美梦突然断开，把我下了一大跳。但是我知道，他是为我好，他是想让我早睡早起，养成一个好习惯。
就这样，每天都是他把我叫醒，他告诉我了一个道理，光阴似箭，日月如梭，早睡早起，抓紧时间，要跟时间赛跑，一定要养成好习惯。我要感谢小闹钟耐心的陪伴，我要感谢小闹钟忠诚的陪伴。
篇5：老师不在的时候600字
老师不在的两个星期里，我班发生了许多有趣的事情，有的令人捧腹，有的令人失落。
就拿上个星期五的班队会说吧。三天前宣主任就让我们着手准备班会课“感恩母亲”的资料、照片和演讲稿，班会开始了，宣老师那低沉的嗓音直拨我们的心弦，把我们带进母亲的浓浓深情中。由于班上没有一个人写自己与母亲之间发生的故事，老师只好随机抽了。
当抽到朱雨灏同学时，只见他沉着镇定地走上讲台，所有人都以为他要一本正经地分享自己的故事，谁知他竟在讲台前一会儿整理衣服，一会儿整理头发，见老师举起手机，他连忙捂着脸，说：“老师别忙，让我再理一下衣服。”说着又用手捋了捋头发，做出一个耍酷的姿势。不知是谁忍不住率先笑出了声，同学们也接二连三地被他搞笑的话语和搞怪的动作逗得哈哈大笑。就连有着“千年冰山”之称的宣老师，也忍不住噗嗤一下笑出声来，这下全班同学都抱着肚子笑得直不起腰来，还好“朱帅哥”我行我素，似乎一切与他无关。
再说说我吧！那天我虽笑了很多，但泪水也淌了不少，先是同学们的分享让我潸然泪下，轮到老师叫到我名字时，自己讲着讲着妈妈对我的疼爱像一幅幅画面一样使我热泪盈眶了起来！临近下课，宣老师讲了自己对母亲这个词的看法，我的“小金豆”又一次停不下来。这可能就是人们常多的多愁善感吧！
数学老师讲得虽好，但杨老师您不在的两个星期里，我们都十分想念您，想念您的身影，想念您的声音，想念您教学时的认真，想念你对我们每个人的疼爱……
篇6：老师不在的时候600字
同学们，你们一定习惯了工作日的周而复始，枯燥乏味。每当面对着老师，我们就会摇身变成乖宝宝，万万不敢造次，可“山中无老虎，猴子称大王”，班教室里没有老师的时候又会是什么样呢？
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声如约而至，我们也像往常一样伏在桌上，等待着老师的到来，校园也恢复了往常的寂静。五分钟过去了，老师还是没有出现。这时，班上的顽皮分子便忍不住骚动了起来。不知是谁，将班上的投影仪对着前方，顿时全班同学都被放映在了白板上，教室的寂静霎时被打破了。有的同学忙着躲藏，有的对着白板手舞足蹈，有的则是在座位上傻笑。这时，由王陆洲带领的“侦察放哨”小队开始出动了。他迅速弹出座位，单膝跪地在座位旁，手上做着端枪姿势，一双贼眉鼠眼在镜片后忽眨忽眨的，露出了狡猾的神色。只见他迅速蹲在讲台后，在确认窗外没有老师的情况下，弓着腰，摸索着墙壁左转右转，忽地蹲下，突然又站起，扭曲着嘴唇，露出狰狞的笑容，一步步朝门口走去。他这一举动吸引了不少人的目光，他竖起食指搭在嘴前，示意大家安静。然后，便把另一只手握在门把手上，轻轻拉开，探出一颗脑袋，东张西望着，随时监视着敌情。突然他猛地将头缩回，瞪大双眼，嘴巴大张成了“o”字形，一脸惊恐的伸直双手向我们大喊：“啊，大家快撤，老师——老师——她要来了！”话音刚落，他还来不及关门，便连滚带爬地抱头鼠窜回到了座位上。听到这话，所有人都发了疯似的，做好课前预备，紧闭嘴，安静的伏在了桌上。教室又陷入了一片寂静中。突然那边的放哨员王陆洲突然拍起桌子，大笑起来，我们都丈二和尚摸不着头脑。只见他捧着肚子，咧开了嘴，对我们喊道：“我——我是骗你们的，哈哈哈……”听到这话，我们都把仇恨的目光投向了王陆洲，教室里又回荡着我们的欢声笑语。
老师不在的这十分钟，我们真是欢乐多多，我们这群同学也把憋了好久的情绪发泄了出来，真是“山中无老虎，猴子称大王”！
篇7：老师不在的时候600字
上学期临近期末，作业量十分大，大家都抓紧复习，可······
一天中午，我吃好午饭来到教室，只见语文老师正端坐在前面批改作业，每个人都十分认真，就算连根针掉在地上都听得一清二楚。
我赶紧回到座位，拿出作业刚要写，就听到广播里传来：“全体老师到会议室开会！”老师听后忙站了起来，严肃的说：现在你们自己做自己的事，不要乱讲话！”说完大步走出门外。
教室里瞬间沸腾了，似乎老师讲的话都被风吹走了。什么作业，复习全部飞到九霄云外了。正在写作业的我仿佛来到一个人山人海的游乐园，笑声，闹声，交谈声溢满了教室。
只见有的人在交头接耳，有的人在窃窃私语，有的人甚至离开座位与另一个同学打打闹闹······ 唯有个别同学在安安静静地学习，如周怡晨，陈鑫鑫，黄博宇等。
这时，我又遇到了麻烦，坐在前面的同学非但自己没写作业，还转过头来一头压在我的本子上“呼呼大睡”，一会“睡”够了，又拿起我的本子往空中一扔，随后一跳将其接住，脸上洋溢着得意的笑容。而我哪里写得下作业!
突然，传来了急匆匆的脚步声，大家都以为是老师回来了，还未来得及准备，门就被推开了，教室的嘈杂声一下凝固住了。可仔细一看，原来是一位同学去上厕所回来了。刚持续几秒安静又被吵闹声打破了。“你最近看了什么书，我最近干了什么事？”都成了同学们议论的焦点。
“老师来了”以为同学大声喊道。果真，老师从前门走了进来，见到我们这样，脸色一下子变了，所有同学顿时鸦雀无声······
篇8：老师不在的时候600字
“叮咚叮咚，叮咚叮咚”上课铃打响，走廊上的同学争先恐后地从小小的教室门挤进来，生怕晚一步被老师发现！可是当我们在座位上端坐两分钟老师还不来时，教室里便一下闹腾起来了！
哨兵哪家强？
只见王陆洲和黄鑫伟不约而同地从椅子上一跃而起，弯腰、低头、飞速奔到门口，一个朝左，一个朝右，过两秒便探一下头，不时向我们汇报战果——“崇益楼南偏西约20度方向未发现老师踪迹”，“左侧晴途走廊末端楼梯口未发现老师踪迹”，“英语办公室门口，三个可疑目标正向我方基地移动，请指示！”这俩人还配合默契，你报完一句，我报一句，为我们360度无死角提供“战场信息”。突然，王陆洲快速转身，“啊”地惊叫一声，一个闪现加疾跑蹦回座位，“闻老师”他高声呼喊着。全班同学顿时静了下来，等待着“最终审判日”的来临。“没来——”一个掺杂着笑意的声音一下在人群中炸开。原来，这俩哨兵早已串通好吓我们了，甭说，现在教室里更热闹了！
中国好声音
“哦——哦——”从王张懿的座位上又传来了一阵如凄如诉的高音，不用说，她肯定又在模仿杨坤了。转过头来，定睛一瞧，乖乖隆地动，她的座位旁早已围了里三圈，外三圈，真可谓是座无虚席，人山人海啊！走过去透过密密的人群看，哇，她一手持笔作话筒，一手凌空招展，闭上眼睛，使尽自己最大能力挪动身躯，又发出一阵阵刺耳、搞怪的声音，时而狂野，时而轻柔，时而凄惨，时而浑厚。一首歌下来，我们笑得人人仰马翻“尸横遍野”。可是，她似乎玩得还不过瘾，又扯开嗓子唱了起来，硬是将豪放的《我们不一样》唱成了缓慢的《因为爱情》，硬是把《离人愁》唱成了《悟空》，唉，如此才华实是令我们欲罢不能啊！
……
闹依然闹着，吵依然吵着，对比我们平时的文静优雅，这个可真是“山中无老虎，猴子称大王”呀！
篇9：老师不在的时候600字
今天天气好得好像该唱几句似的，同学们一大早就来到教室里。
快上课了，英语老师的口袋里却冷不丁响起一阵欢快的音乐，同学们立刻哄堂大笑，就在英语老师踏出门口的一刹那，笑声立刻停止了，取而代之的是炸开了锅般的吵闹声，教室里人声鼎沸。
同学们有的来个“武艺大比拼”，有的“智斗口才”，而有的呢，与众不同，依然安安静静地坐在位置上，好像宇宙灭了都不关他的事，而男生们早已开始了纸团大战……
瞧！王欢好似下山的老虎，双手叉腰，训斥着她的同桌张晓妮，张晓妮呢！小心翼翼地看着他的同桌，一脸讨好的笑容，可王欢却不理她一脸讨好的笑容，而是接着骂张晓妮：“张晓妮，你瞧瞧你，把我挤到哪里去了，你真应该减肥了……”王欢越说越说生气，直接把温顺的张晓妮说得连大气都不敢出。
再看第三组文思璐和王怡元早已不知被什么好笑的事给逗得直拍桌子，真怕她们把桌子给拍坏了。
在看那边，王舜早与张皓钦吵得鸡犬不宁了。王舜喊到：“It；sunfair。”张皓钦则一脸疑惑地骂了一句：“神经病！”“什么你骂我神经病！张皓钦你完了！老虎不发威你当我是病猫！哼！今天有你好果子吃的！”王舜冲了过去，和张皓钦打做一团。
突然，门口闪过一个人影！我们吓得各就各位。结果一看是别班的老师，我们好似花果山的猴子，又开始大闹天宫，“老师来了！”不知是谁叫了一声，我们从“四面八方”回归自己的“祖国”。英语老师走进来笑了笑，随手在黑板L写了几个人的名字。
我们一看，吓傻眼了，个个瞪圆了眼睛，张大了嘴巴……
篇10：老师不在的时候600字
当老师不在的时候，我要卸下那份认真，做回真实的自己。
——题记
老师还在讲台上辛勤的耕耘着，我托着下巴，空想着老师不在的时候……
当老师不在的时候，我会把书包里的书统统倒到桌上，一页页地撕碎，一张张的扯烂，然后捏成纸团，从窗口砸下去，让它们像冬日里的雪花，在我心中融化，流入下水沟里，汇入遗忘的'大海里，不复存在，让那些令人头疼的作业，使人烦忧的试卷，统统丢入垃圾桶吧……
当老师不在的时候，我会踢烂门上的锁，让它不再将我们束缚在这间狭小的教室里，让我的心能够越过高山，越过海洋，让我的心抵达最美丽的地方。我要拆下窗上的玻璃，让它别让我们与自然隔绝，让新鲜的空气无阻碍的进入教室，让大自然的清新扑鼻而来，让我们远离教室里浓厚的墨味，去感受鸟儿们的欢乐鸣叫，去体会生命的气息……
当老师不在的时候，我回打开教室角落里尘封已久的电视柜，开心地按下电视的电源开关，待画面一一闪动在眼前，把它调到科教频道，去感受那独特的电视教育。家长们总说看电视是一种坏习惯，我们只知道看电视剧。非也非也，我们同样也能在电视上学到东西。现在，我要把老师们枯燥无味的课堂教学抛在脑后，投入充斥乐趣的电视教育中……
当老师不在的时候，我会独自呆在教室的角落，点亮一只小小的蜡烛，尽管这是老师们往日命令制止的，我要让它火红的尾巴在我眼前跳跃，让一朵橙云笼罩着我的脸颊，让那暖暖的、柔和的光撒满这小小的角落，感受片刻心灵的安静……
当老师不在的时候，我会往从来都只是重复着ABC的随身听里塞上一盘歌带，把声音开的老大，去体会流行音乐的节拍……
当老师不在的时候，我会在纸上无拘无束的涂鸦，任凭邻座骂我傻……
当老师不在的时候……
当老师不在的时候，我愿化成鸟，在云端自由飞翔；我愿变作鱼，跃入水里；当老师不在的时候，我要抛开乖孩子的束缚，化作真实的自己。
篇11：老师不在的时候600字
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，同学们慢吞吞地打闹着走进教室，那速度可以和蜗牛媲美，都想着能晚一会就晚一会。而教室里的同学则是以各种各样的姿势恭候美术老师的到来。
一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，老师迟迟没有现身，刚才碍于班长的暴力同学们都不敢吱声，现在可不一样了，老师没来，这大好光阴怎能白白浪费了呢？现在的教室真是乱成一锅粥了，几乎全班同学都在叽叽喳喳地说话，一颗颗脑袋来回晃动着，并且都“团结”的对班长的喊叫声置之不理，气得班长直跺脚。
突然，教室紧关着的门被推开了，教室里马上安静下来，与刚才的“菜市场”形成了强烈的对比，紧接着又恢复了刚才的喧闹——因为推门进来的是抱着作业的两个语文课代表，让我们虚惊一场。还没等课代表让人发作业，一群同学便蜂拥而上，当然，他们可没那么好心去发作业，而是在那一堆作业中寻找自己的。
课代表抓住了拿着自己的作业正要开溜的小烁，硬生生的把他拖了回来，然后郑重的把那堆作业交给他，对他说：“你都翻了，就把它们发了吧！”小烁一听马上变脸，眉毛皱到一起说：“哎呀！我肚子疼！疼死我了！”说着还一边弯着腰，捂着肚子向他的位置慢慢走去。小烁话音刚落，可嗲表就急了，手用力拍了一下桌子，眼里带了几丝怒气大吼：“你到底发不发！”小烁看着课代表“龙颜大怒”立马服软：“姐，姐，亲姐，我不敢了，不敢了。”说着还双手合十，哀求课代表。这时课代表却乐了，说：“你刚才不是说肚子疼吗？怎么？现在不疼了？”听了这句话小烁才知道自己中了圈套，心里有一万个后悔，却只能无奈的摇摇头，一脸不情愿地发着作业。
这时，美术老师来了，教室里顿然鸦雀无声，下位的同学也悄悄溜回座位，一切又如往常……
篇12：老师不在的时候600字
我们都是一群“演员”，老师在时，我们总会变得安静，老师不在时，我们个个都是“齐天大圣”。
上周五的下午自习课，原本是语文课，但语文老师临时出去参加教工联谊会了。这下好了，教师瞬间成为了“水帘洞”。
班上的同学有的围在一块说话，有的聚在一块玩游戏，有的站在门口放哨，以免老师提前回来，还有的甚至从椅子上站了起来，又跳到了桌上，表演一计“空中飞人。”
快看啊！坐在我斜对角的一个同学直接从讲台跳到了他的位置，故意地又从椅子上滑下来，喊道：“哎呦，我的妈呀！”惹得全班哈哈大笑！只见他又跑到了黑板前，拿起书来，像老师一样，捧着书说道：“全班安静！你们的孟大老师讲课了！”全班纷纷大笑。有的还扔起粉笔头来。“不好！老师来了！”放哨的同学突然惊慌失措地喊到，全班同学听完后猛然奔向座位，讲台上的那个同学也立刻奔回他的位置，由于太快了，鞋子掉了，他也没拿，这一幕又引得全班哈哈大笑。过了好一会，还不见老师身影，大家才知道是放哨的同学骗了他们，于是纷纷训斥了他一顿。随后的教室又变成了“水帘洞”。这一次，我斜对角的同学不再乱跑了，他坐在位子，将书卷起来，像一个歌手一样唱了起来，同学纷纷地捂起了耳朵，躲避他的“魔音攻击”。班长实在听不下去了，大喊：“孟宇涵，你再唱，我就去找老师了！”这么一说，全班都看向班长，仿佛看到救世主一样，纷纷鼓掌，孟宇涵也停下了他的“鬼哭狼嚎”……
“老师来了！”不知谁又喊了一声，这回没有同学相信了。大家继续玩耍着。谁知老师早已站在门外，我们不禁打了个寒颤，看来又要面对一场“腥风血雨”了！
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