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初中英语考试作文范文

时间：2022-11-09 08:16:28 更多作文收藏本文下载本文

初中英语考试作文范文（合集28篇）由网友“猪猪小宝”投稿提供，下面小编为大家整理后的初中英语考试作文范文，希望大家喜欢!

初中英语考试作文范文

篇1：初中英语考试作文

保护环境

Today the quality of our natural environment has become an important issue. The world population is rising so quickly that the world has become too crowded. We are using up our natural resources and at the same time polluting our environment with dangerous chemicals. If we continue to do this, life on earth cannot survive.

Concerned people have made some progress in environmental protection. Governments of many countries have established laws to protect the air, forests and sea resources and to stop environmental pollution.

Still more measures should be taken to solve environmental problems. People should be further educated to recognize the importance of the problems, to use modern methods of birth control, to conserve(保存) our natural resources and recycle(再循环) our products. We are sure that we can have a better and cleaner place in the future.

篇2：初中英语考试作文

金钱(Money)

Money is indeed important, but money cannot buy everything. A miser may think that “money talks,” but if you only give your attention to making money, you may lose many things, such as health, friendship and love. I don't think we should regard money as everything. Money is just a tool that can help us solve problems or enable us to live a comfortable life. What we should do is to use it appropriately and not become misers. This way, all of us can lead a happier lives.

篇3：初中英语考试作文

水

Water is very important to living things. Without water there can be no life on the earth. All animals and plants need water. Man also needs water. We need water to drink, to cook our food and to clean ourselves. Water is needed in offices,factories, schools and hospitals. www.Hxen.coM

From space the earth looks like a huge water-covered globe.Water covers about seventy percent of the earth's surface. There is water in oceans, seas, rivers, and lakes. Even in the driest part of the world, there is some water in the air. Water is found almost everywhere.

[初中英语考试作文大全]

篇4：初中英语考试反思

这次英语期中考试我没有考好，没有达到期中考试前制定的目标。我知道父母和老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的镜子，在它面前，我羞愧地低下了头。仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础知识部分扣了很多分，主要是单词掌握不好。阅读题扣了8分，说明我的阅读量不够，我的阅读速度慢影响了做后面的题，思考的时间少了。老师狠狠地批评了我。我的这次英语作文只得了8分，这与我的词汇量不够，阅读积累不够有很大的关系，分析原因，主要是课前没有做好预习，课堂上没有积极的举手发言，课后不认真复习，把写作业当成一种完成任务。

于是，在期中考的时候，我得到了我应有的“报应”。经过我的仔细反思，有这样的结果是我在做作业时，囫囵吞枣，没有仔细审题，认真做题，这让我失去了一次特别好的自我提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始，而不是上一段学习的结束，每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。在今后的学习中，我在课堂上要积极回答问题做好笔记，多记一些老师拓展的知识点，每天回家要复习一遍老师讲的内容，认真完成一篇阅读与完形填空，我有上进心想去学更多的英语知识，自己努力，超越自己，比别的同学更好。

篇5：初中英语考试反思

因为审题不仔细，做题没有看清，粗心马虎等原因造成，这次英语考试没有考好，只考了84分，我感到很抱歉，辜负了老师家长的殷切希望，我以后考试一定会仔细做题目，认真对待每一题，我会更加努力地学习，争取在以后的考试中取得优异的成绩！

这次英语月考之所以没有考好，总结原因如下：

1、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办？认真反思是首先的：

第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；

第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；

第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划。

篇6：初中英语考试反思

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。

可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！I know that the teacher has high expectations for me, but I did not test well. 对于这点我感到十分抱歉。

篇7：初中英语考试反思

本次月考试卷只有笔试部分共十个题型包括单项选取，补全单词连词成句，阅读理解，口语运用，句型转换，书面表达等。既考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的交际运用潜力，但从学生成绩来看并不能到达大部分学生成绩优秀，结合学生的实际状况，反思自我的教学行为，我想就应从以下几个方面努力：

1、针对单选题及句型转换题中出现的错误，我感觉自我对学生的英语基础知识把关不够严。在以后教学中要狠抓基础知识，多提问多听写，充分利用早读让学生在有限的早读时光内掌握所学知识。

2、阅读理解是学生英语综合潜力的一种体现，是学生的弱项。加强英语阅读方法的指导以及阅读训练尤其提倡学生进行课外阅读让英语阅读成为一种习惯对学生的英语阅读潜力的提高将会有很大的帮忙。

3、英语是一门语言，语言是用来交流的工具，因此英语的交际性显得很重要，在以后的教学中能够进行课前五分钟自由对话，在运用任务型教学法，游戏教学法等多带给给学生一些交际英语的机会。

4、这次英语考试成绩基本能够，但有两极分化的趋向，在英语教学中应对全体学生关注每一个学生的成长尤其是后进生是预防两极分化的重要途径，还能够成立“一帮一”小组帮忙后进生在尽可能短的时光内提高英语成绩。

总之，每次考试都是对自我教学工作阶段性的“评价”。要及时透过考试反思自我的教学中存在的问题，在总结与反思中不断进步，不断成长这样才能在三尺讲台上表现的更精彩些！

篇8：初中英语考试反思

这次期末英语考试成绩是94分，我并不意外，这里的意外并不是指成绩下降，而是提高。说实话，我的英语成绩自上初中以来只有第一学期考试上过90分，以后一直徘徊在85到89之间，90分成了难以突破的关口。正如英语老师说的，“老本啃完了，自然成绩开始一落千丈。”我的成绩虽然不能用“一落千丈”来形容，但是遇到了90分这个天堑，无法逾越。我的父母也非常着急，给我一直报着课外补习班，却收效甚微。我表面上看似无所谓，但是对自己成绩的下降，又有谁能淡然处之呢？于是，我在英语上猛下功夫，以至于有一段时间置其他学科于不顾，又一次考试后，不但英语没提上去，反而其它成绩也落下了，英语几乎成为了我的心病。

在一次和爸爸的朋友聚餐后，我认识了一个教英语的阿姨，而后就跟着她上课。同样是上课，她用的是一种全新的教学方式，不再用拔苗助长的方式，让我们提前接触高中知识而对初中知识不屑一顾。而是将初中、高中、甚至大学知识成功融汇为一体，再加上我大量做题练习，讲练结合。使得我的成绩突破90分，这几分的提高，对别人可能不算什么，但对于我来说，相当于从首陀罗跃至婆罗门，因为突破了“天堑”，让我对英语这门课有了信心。

虽说这次考试达到了我初中以来英语成绩的巅峰，但是，我认为自己还有极大的提升空间，作文、听力、阅读，尽皆可以训练，至于单选，对课文加以温习巩固，同样可以提分。

写后小记：通过英语成绩的提高，我明白了，遇到一位适合自己的老师是进步的前提，就像语文上遇到段老师，另外还得自己的勤奋努力，正如段老师说的“讲练结合”，这个方法适合任何学科，我会尽量把这个方法用在各科，让自己的成绩稳步提升。

篇9：初中英语考试反思

在一个月后的月考中，我英语考砸了，分析下来主要原因有几点：

第一、没有做好心理准备

小学的学习生活中，试卷相对来说较为简单，分数较高也十分正常，因而进入初中就产生了过于自信的心理，从而认为自己什么都考得出来，所以在考试时没有放平心态去做，而是潦潦草草、一笔落下，而进入初中后，考试的思考性增大了，在思考时不是转个弯就能想到的。考试时一定要思考缜密，不然就会撞得头破血流。

第二、没有落实好自己的计划

开学的时候，我的确信心满满，也十分有计划的想好了自己的目标，但是没有每天落到实处，主要还是因为我太过懒了，没有努力去做，才导致竹篮打水一场空的。

第三、心思太杂

可能心里没底，考试时总想着“考不好怎么办”“如果有不会做的怎么办”如此之类，而且在考完试后，如果有预感自己会考砸就会一直担心它会是我分数很低之类的，从而影响之后的考试了。

第四、没有把握住机会学习

人人是学习之人，处处是学习之处，时时是学习之时。这句话充分印证了珍惜时间之于学习的重要。但我却一直心猿意马，时不时还来句神似的话语，没有把握住一切时间学习，比如在自习课、午休时间可以抓紧时间学习。

第五、太过眼高手低

我之前的学习掩盖了我基础不扎实这一真相，给人的感觉不错。然而，考试渐渐将我的缺点暴露出来。而我，似乎也被这一假象迷住了双眼，不在乎基础，结果基础一下子失掉很多，栽了个大跟头。

找出了自己的不足，逐一改正，静下心来、努力学习，相信阳光一定就在那风雨后。

篇10：初中英语考试试题

初中英语考试试题

英语练习试题二十四及答案

一、完成句子

1. 我希望一切进展顺利。

I hope everything _______ _______ .

2. 大桥附近有两家工厂已十多年了。

_______ _______ _______ two factories near the bridge.

3. 千里之行，始于足下。

A journey always _______ _______ the first step.

4. 步行去花园花了我1个小时的'时间。

_______ _______ _______ one hour _______ _______ to the park.

5. 我认为这个项目不应该匆忙的进行实验。

I _______ _______ this subject _______ _______ _______ _______ in such a hurry.

二、任务型阅读

Passage 1

Banana Milkshake（Enough for two big glasses of milkshake）

● Two bananas

● Two spoons（150g）of ice cream

● 125ml of fresh milk

● Chocolate , cream and fruit

Don’t ask your mother for help with this one! It’s very easy and it takes two minutes to make. Put the bananas in the blender (搅拌机) with the ice-cream and the milk. Blend for about 10 seconds. Pour it into a glass. Put some cream, chocolate and fruit on top. It’s nice and cold with that ice cream in it — so drink it quickly. Enjoy it!

Passage 2

Smokers-please read this carefully.

Next Monday is No Smoking Day. Every year in Britain 100,000 smokers stop smoking on No Smoking

Day.

Do you want to

● feel good? ● look good? ● smell good? ● save money?

You know that smoking is bad for you. It is bad for your heart and your lungs. It can give you cancer. It also costs a lot of money. It is not cool. How many top football players smoke? (Answer—none.)

So write it in your day plan.

Monday is a big day for you—it’s the day you stop!

Passage 3

It’s difficult to talk to your friends or family about health problem. And it’s very difficult to find information in books or magazines. So why not try the Internet? There are thousands of websites about health. You can get articles by doctors and information about support (援助) groups. In a support group, you can talk to other people with the same problem. But be careful — there are also a lot of advertisements (广告). For something serious, of course you MUST go to your doctor. But information is always a good thing. Check the Internet first, then talk to your doctor.

1. How much ice cream does the milkshake have?

________________________________________________

2. How many steps do we need to make the banana milkshake?

__________________________________________________

3. What harm will smoking do to your health if you smoke?

————————————————————————————

4. Where can we get information about health according to Passage 3?

—————————————————————————————

5. When must you go to your doctor according to Passage 3?

_________________________________________________

一、完成句子

Keys: 1. goes well 2. There have been 3. starts with 4. It took me, to walk 5. don’t think, should betried out如果这次没有想出来，亡羊补牢也不晚，把这5个小题背下来，下一次的完成句子或者作文写作都会受益。

二、任务型阅读

Keys: 1. Two spoons / 150g.

2. Four steps.

3. It is bad for our hearts and lungs . It can give us cancer.

4. From the Internet / websites.

5. When we are very ill/ sick. / When we have something wrong with our body seriously .

解析：步骤：首先有必要浏览全文，了解大意

之后，针对每个题目：1.分析问题，找关键词

2.回到原文，定位

3.分析整理答案

文章共分为三个passages.第一个讲如何制作奶昔饮料，第二个针对Smokers，第三个关于health

problem.这是首先花费几秒钟浏览一下，了解文章大意。方便做题时定位。

1.问题是How much ice cream does the milkshake have?-----关键词： ice cream，milkshake。

定位到passage 1 文章第二行，Two spoons（150g）of ice cream -----答案精简一下为：Two spoons / 150g.

2.问题是How many steps do we need to make the banana milkshake?----关键词make the banana milkshake，steps-----定位：定位到passage 1 文章最后一段，原文是It’s very easy and it takes two minutes to make. 1，Put the bananas in the blender (搅拌机) with the ice-cream and the milk.2， Blend for about 10 seconds.3 Pour it into a glass. 4，Put some cream, chocolate and fruit on top. 答案是：Four steps.

3. 问题是What harm will smoking do to your health if you smoke?---关键词：smoking，harm， health-----定位到 passage 2：原文是You know that smoking is bad for you. It is bad for your heart and your lungs. It can give you cancer. It also costs a lot of money. 就健康角度选择，答案是It is bad for our hearts and lungs . It can give us cancer.

4.问题是Where can we get information about health according to Passage 3?---关键词：Passage 3， get information about health--- 定位到 passage3，原文是And it’s very difficult to find information in books or magazines. So why not try the Internet? 提炼答案是 From the Internet / websites.（意思同即可）

5.问题为When must you go to your doctor according to Passage 3?---关键词：Passage 3，go to your doctor----定位到 passage 3，原文是For something serious, of course you MUST go to your doctor。提炼和整理一下答案为：When we are very ill/ sick.（意思相同即可）。

篇11：初中英语考试反思

本次八年级英语月考从试卷上看考察知识面较广，题型较丰富，灵活运用程度接近中考。题的难易程度适中。题出得比较好，但学生答得不好，高分不多，平均分较差，主要存在以下几方面问题：

1.选择题失分原因学生对知识点的掌握不准确不扎实，再加上审题不仔细，导致学生自己认为会得题没有拿分。

2.介词填空题学生没有对介词准确熟练掌握。

3.正确形式填空题学生没有达到灵活运用，答案准确无误。平时练得少。

4.根据汉语意思填空题和连词成句题，学生对书上的重点句掌握不熟。

5.句型转换题第五题学生对易混知识点不清楚，甚至不会。平时强调得少练得少。

6.完型填空和阅读理解学生失分最多。原因是学生词汇量太少看不懂，更不能正确理解文章内容，平时对学生指导的太少。

7.写作能力太差，平时练得少，教师指导的也不够。

今后的教学我想从以下几方面改进：

1.提高课堂教学质量，备课一定要充分，教学方法灵活多样，多与其他教师交流，加强集体备课，资源共享。

2.加强课下对学生的追踪力度，采用“兵教兵”“兵追兵”。

3.加大对重点知识的练习力度，练得学生一看就知道答案。

4.完型填空和阅读理解平时多加强对学生的做题指导，主要是方法指导。每天让学生背十个单词，翻译五个句子。5.写作方面多练多批多改。

篇12：初中英语考试作文常用句型

初中英语考试作文常用句型

1)It is true that ..., but one vital point is being left out.

2) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact.

3) Some people say ..., but it does not hold water.

4) Many of us have been under the illusion that...

5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is.

6) It makes no sense to argue for ...

7) Too much stress placed on ... may lead to ...

8) Such a statement mainly rests on the assumption that ...

9) Contrary to what is widely accepted, I maintain that ...

篇13：寒假初中英语考试作文

The Winter Holiday

TheNew Year is coming and this term has finished. Now, I can enjoy a happy winterholiday. In winter holiday, I don’t have to get up early every morning. It’sthe best thing for me. I often get up at nine o’clock in the morning. My parentsgo to work so I stay at home alone. I will go out for breakfast. Noodle, milkand egg are my favorites. Then I go back home to watch TV or meet my friends. Wealways have many things to do. My parents would go home at noon so I have lunchat home. In the afternoon, I will sleep and then do some homework. In short, I spendmost time in playing. I love winter holiday.

马上就到新年了，这个学期也已经结束了。现在，我可以好好享受寒假了。放寒假时，我不用每天早早起床，这对我来说是再好不过的事了。我一般早上九点起床，爸爸妈妈都去上班，所以我自己在家，早餐都是出去吃的，米粉、牛奶和鸡蛋是我的最爱。早餐过后我就回家看电视，或者去和朋友一起玩。我和朋友们总有很多事情可以玩。中午我的爸爸妈妈都会回家，所以午饭是在家吃的`。吃过午饭后，我会小睡一会，起床后做些作业。总的来说，寒假里大部分的时间都是玩耍，我喜欢寒假。

篇14：兴趣小组初中英语考试作文

你们学校有很多兴趣小组活动，你参加的是什么小组？请记叙一次你参加的小组活动，什么时间活动？在哪里？活动中做了什么？你的感受是什么？

词汇：hobby groups, computer group, photograph group, calligraphy group, dancing group, join, member, start, interesting, knowledge,

句型：there are many …in our school, such as…

i’m a member of…，i join … because

i’m interested in；not only… but also…

i hope that…； i have made up my mind…

范文1.

there are a lot of hobby groups in our school. i am a member of the science group. last year, the teacher asked me to grow some flowers and watch them. then i should write a report about these flowers. i felt very excited about it. during that time, i was so busy with my flowers that i even forgot the time. i have become more and more interested in science, so i hope to be a scientist when i grow up.

范文2.

our school has many hobby groups. i am a member of photograph group. we often go to the hills or lakes to take good photos. last summer holiday, we went to the great wall. all of us took a lot of beautiful photos. we enjoyed ourselves there. i hope that we can go to mount emei next time

篇15：初中英语考试做题技巧

在做阅读理解时，首先要把每一个题看明白，知道题目意思，然后带着问题去阅读，而且基本上题目的的答案也会按顺序出现在文章中，所以可以按顺序来找这样会比较简单些。另外遇到总结性的题目，例如，这篇文主旨大意是什么?类似于这样的题目，可以从全文大体理解一下意思，然后对比ABCD四个选项哪一个比较接近自己总结的，哪一个就是答案。还有一类题目相对比较难，就是问根据文章下面四个选项哪一个是正确的?或者哪一个是不正确的，那么久需要，每个选项读明白，然后拿到文章中对比，看哪一个是正确哪一个是错误的。只跟文章里里的句子能对比上相同的就是对的，意思相反的就是错的。还有，最关键的一点，初中的阅读理解相对都比较简单，基本所有题目的答案在文章中都能找到，所有要想提高正确率就必须，一边做一边把答案在文章中标注出来。标注的目的是为了方便对比答案的正确与否。

篇16：初中英语考试做题技巧

对于作文审题是关键，看明白题目意思，根据题目意思提炼这篇文章我们所用的主要的人称是什么，时态是什么。然后在构思的时候注意以下几点：

1. 注意作文的结构：英语作文跟汉语作文不一样，英语作文的结构就是：

总----分----总式。

开头：根据题目要求提出个人的观点(2―3句话)

中间分析：根据题目中要求和提示，加入自己的补充的内容，使分析有理有据，语言有逻辑性。(6----7)

结尾：概括总结并且回扣第一段(不是抄一遍第一段，是用另一种说发扣题)(1―2)

这样每句话如果有7个单词这篇作文最少也要有63个字，基本就差不多了。

2. 注意在写作文的时候最重要的是语法错误，其次是语言的逻辑性(先说的这句话和后面的这句话得有一定的联系性才可以)

3. 为了避免语法错误，大家可以，试着每次作文的时候都要用上一些万能句型来编句子这样既能作文有水平，又不会在语法上失分，在此给大家列上几个万能句型，方便大家使用：

It is+adj.+for sb.+to do sth.做。。对某人来说是。。。的(这种句型任何一篇作文都能用上，而且编的字数又多，还显得很高大上)

Lookforward to+sth/doing 期待着做某事

In myopinion, 依我看，。。。。(适用于开头提出个人观点使用)

On the onehand…….,on the other hand……(一方面，。。。。。另一方面。。。。)

All in all,总之。。。。

To sum up,总之。。这两种适合于作文结尾使用。

be interested in….对。。。感兴趣

find it +adj.+to do sth.发现做什么事。。的

try to do sth 尽力做某事

try one’sbest to do sth.尽某人最大的努力做某事

to one’ssurprise, 让某人吃惊的是…

not only…..butalso…..不但。。。。而且。。

每次作文的时候尽量把这些词组用上，用熟练了以后的作文分数一定不会低。

仔细，沉着应战，祝福同学们考出好成绩。

篇17：初中英语考试常见句型

英语考试是不少同学们所头痛的一门考试，考试是每年都会出现的，但是考试的题型却是由规律可循的。只要掌握英语考试常见句型，就一定能够在英语考试的时候超常发挥，取得好成绩。

1.So + be/助动词/情牵动词/主语。

前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时，常用到这种倒装结构，表示“另一人(物)也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时，常用“Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语。”这种倒装结构。

注意：“So+主语+be/助动词/情态动词。”这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此。”“是呀。”

2.Turn right/left at the first/second/…crossing。

这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐http：//english.533.com。”相当于Take the first /second/…turning on theright/left。

3.It takes sb.some time to do sth。

此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it是形式主语，后面的动词不定式(短语)才是真正的主语。

4.…think/find + it + adj. + to do sth。

此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。

5.What‘s wrong with…?

此句型相当于What’‘s the matter/ trouble with…?后跟某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了?”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了?”

6.too…to…

在so…that…复合句中，that后的句子是否定句时，常与简单句too…to…(太……而不能……)进行句型转换。

在so…that…复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句…enough to…进行句型转换。

7.Sorry to hear that。

全句应为I’‘m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过(遗憾)。”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。

8.There be 结构

a.这是英语中常见的一种结构，表示“某地有某物”其含义为“存在有”。

eg.There are twenty girls in our class.have也解释为“有”但是与there be有区别，它的含义是“所有，属有”，其主语为某人。eg.I have a nice watch。

b.There be 结构中的be动词要和后面所跟名词保持一致。

c.There is a river near our school。

否：There is not a river near our school。

问：Is there a river near our school。

回答：Yes， there is. No， there isn’t。

英语考试是有规律可循的，但是英语的学习却是不能够临时抱佛脚的。我们在努力学习的情况下掌握英语考试常见句型，就一定能够发挥的更好。

篇18：初中英语考试反思300字

九年级一轮模拟考试已经结束，试卷下发后，我认真分析了本次考试。试题难易适中，重难点把握得当，但学生成绩并不理想，许多讲过多遍的题目都做错了，说明学生平时听课不够认真，需要加强课堂管理，引导学生听进去，短文填空和书面表达学生普遍失分较重，这也是学生最头痛的题目，在二轮考试前需要加强这一方面题型的训练。四班学生无尖子学生，后面尾巴太长，课堂上学生无反应，与老师互动较差，在以后的教学过程中加强与学生的交流，希望在二轮考试前能取得一定的进步

篇19：初中英语考试反思怎么写

这次期末考试的英语成绩没有进步，依旧是八十分左右，所以我应该好好反思。

这次的第一处错误依旧是听力，听力的问题似乎从一开始就一直困扰我，每次总会错1--2个，尤其是听力填空，这是因为我对单词的拼读平时掌握不准确，这一点在今后一定要注意，要注重拼读正确，这样才能保证在听听力时不会听错，以致丢分。

之后一处错误是选择题，这道题是因为我对单词掌握不扎实，在平时背单词时只是一时记住，未能反复复习所致。所以，在今后的学习中，我应多背单词，这样，才会不犯低级错误。

第三处室完型填空的错误，同样是因为不认识单词所致，我应在平时的学习中注重积累，归纳，总结，让我不再在单词上失败。

下一处错误在补全对话上，这里错一是因为我对对话语境未能理解透彻，二是因为对短语的意思不够理解，这提醒我平时应更注重积累短语，这样，不仅可以在作文中使用，使作文流光溢彩，还可以在阅读中帮助理解文意，一举两得。

下一处错误是阅读，这里是极不应该错的，这里出错，使因为我没将文章通读，在今后的学习中，我应多练阅读，这样才有助于提高我的阅读水平，使我在阅读上不丢分。

最后就是作文，这次的作文写得还不错，得了8分，但是也存在很多问题，这次作文时应用的句型过少，几乎全是平铺直叙，这是不保险的做法，所以，在今后，我应多积累好词好句，多积累句型，并在作文中加以应用，才能使我的作文更上一层楼。

希望在我的努力下，下次的英语成绩会有所提高。

篇20：初中英语考试答题技巧

1、词汇方面：词汇是英语学习的基础。

很多学生反映，在阅读过程中觉得有些单词非常面熟，可却不知道是什么意思，所以整篇文章理解起来记忆不知所云，造成阅读障碍。

如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话，在通篇理解文章时就会困难重重。

高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。

由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐《精英特全脑速读记忆软件》作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。

这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是《精英特全脑速读记忆软件》

2、为了节省时间在做阅读的时候应该切忌：

(1)阅读时不要逐字逐句的翻译，这样会导致阅读速度的降低，要快速阅读整篇文章，把握文章大意。

(2)不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。

其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

上文中提到的《精英特速读记忆》，超级速读训练同时就顺带训练了记忆，而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后，抓出文章脉络和重点有良好的作用。

所以建议大家可以尝试着学习一下。

篇21：初中英语考试答题技巧

完形填空：三(四)遍法

1、粗度文章。

若有固定词组或常用语法(情态动词+动词原形，介词+动名词)等可以肯定的答案先填入横线减低难度。

2、再读文章。

看全文时间状语，确定时态。

每篇完形填空都会有一、两个考察时态的题。

3、细读文章。

结合上下文在文中找答案往往答案隐含在文章中，做出正确选择。

4、若时间充足再将所有答案填入横线仔细检查。

阅读理解：

A、B、C篇不必看短文直接看题，在文中找对应关键词，尤其表格题，锁定表格看题目。

看完选项后在文中找对应的句子，初中阶段往往能找到原话。

如出现“From the passage,which of the following is true(false)?即可用此方法，只有出现What is the best title for this passage?等题目时再返回来看文章，文章主旨往往在第一段句首或文章句末，每篇短文用时不超过三分钟。这样可以节省时间。

D篇即任务型阅读仍不必看短文，答案就在文章中且往往是原话。

需要注意的是时态与形式，如提问用was回答也要用was切忌用is，看问题的句型，例如对于Is/Was/Do/Can等引导的一般疑问句回答只用Yes/NO回答尽量简单以免出现错误，特殊疑问句如Who……只写人即可，不必把句子补充完整，不认识单词没关系，只在文中找与题目相同的句子。

注：生单词多时别紧张，别慌。生单词越多题目自然会减低难度，这属于心理战，这类题考的是心理战术。一些单词结合上下文可以猜出来，要学会猜词。

按动词适当形式填空：

这类题要掌握词性，通常考固定搭配。

例如：情态动词+动原，只要前边是情态动词can 、could 、must等不管括弧里的次是否认识原形抄过来即可，介词+动名词，如前面是介词(of 、with、at )在动词后加-ing即可。

再者就是时态问题了，这就需要看清时间状语了，谓语本身表示主语的动作或状态所以要注意系动词于实义动词不可同时出现即在系动词后面的动词要用to do 或doing作表语。

写作：

1、首先确定句子的主干，找出主语、谓语然后再进行扩充这要求掌握词性间的修饰，for example,adj+n,

v+adv,adv+adj等名词常做句子的主语或宾语，所以可以在主语或宾语前加形容词作定语，eg：I have a

skirt(宾语)→I have a beautiful(定语)skirt. He runs→He runs quickly，等等。

确定每个成份的位置，如状语(时间状语、地点状语……)常位于句末或句首用逗号隔开，如：I usually get up at 6：00 oclock(时间状语)。

To improve my English(目的状语)，I have to study hard.主语常位于句首谓语常紧跟主语之后。

2、看文章要求，看时间状语确定通篇时态。

需要掌握各大时态的构成形式。

如现在进行时：Be+doing

3、文章必须有闪光点，要有一些新鲜的词语，例：I want to know what it is→I wonder what it is.后者更容易得分，可以适当写几个复合句(定语、宾语……)I know the girl. The girl wears glasses.→I know the girl who wears glasses.但要注意必须用对，否则会适得其反。

篇22：初中英语考试答题技巧

拿到考卷先做什么?

学生常常会被教育说应该先看一遍试卷。其实这个方法并不适合于所有的同学。有的同学心态很好，属于我们常说的“考试型”，越是重大的考试，发挥越好。对于这样的学生来说，这个方法可能比较适合，可以让他做到心中有数，合理地安排完卷时间。而对于那些“恐慌型”同学来说，如果在浏览考卷时发现有一个大题看上去不知如何解答，恐慌心态很可能掌控了接下来的整个答卷过程，势必影响学生的发挥。

中考专家建议，不同类型的学生，不同科目的考试，要区别对待，不能一言概之。无论那个类型，牢记在复习阶段必须自我限时完成复习卷，勤加练习，无论是先浏览试卷，还是按次序完成，都可以考出好成绩。

遇到“下马威”要冷静

通常的`试卷都是按照教学难度的梯度来设置的。但是，也不能排除出卷老师要给你个“下马威”的可能。考试是考知识，也是考心态。如果遇到一道比较困难的选择或填空就乱了手脚，说明需要进一步加强心理建设的力度。

学生要相信自己对知识的掌握程度，稳定情绪，很快你会发现其他的填充选择题应该都在你掌握的范围内。如果在一道两道选择题上纠结过多的时间，必然是得不偿失。通常选择和填空题不会很难，一旦遇到难题，学生容易产生焦虑。这时首先应保持头脑冷静不慌乱，才能尽快找出解题思路。

遇到新的题型、体裁怎么办?

文科类的试卷中可能会常常遇到这样的情况。书上和平时的练习中都没有遇到过这样的题型。很多同学就此慌了手脚。

其实，学生应该充分认识到，未来你面对的中考、高考试卷，很可能就会出现这种情况。到那时，你就会庆幸自己曾经在期中考的时候就已经面对过这样的情景，并通过运用之前掌握的知识，分析、判断，最终解决了。所谓“材料在书本外，知识在书本里”，对于基础知识掌握牢固，分析能力训练得当的学生来说，这类题目不应成为得分路上的拦路虎。

不会做怎么办?

考试时间的分配是一个技术活。总的来说，学生应该掌握抓大放小的原则。实在找不到思路的题目可以放一下，把下面的题目完成了再回过头来寻究解决方法。不能在一道题目上浪费过多的时间，不但不能按时完卷，更让自己陷于悲观情绪之中，影响后面的发挥。

一个大题我只会头两步怎么办?

这种情况多出现于理科试卷的大题部分。这些题目正是出题老师用于实现对学生的区分度的目的。因此，对于那些不是特别拔尖的学生来说，每答对一个步骤，就是向更高的层次迈进了一步。这里尤其要说说最后一个大题。很常见的思维定势是最后一题一定很难，所以那些成绩一般的学生很容易选择放弃。殊不知，这可能就是你多年来一直成为一个“一般”学生的原因所在。

记住一句话：分数，是挤出来的。在时间安排合理充分的前提下，每一道题都要认真看，认真思考，能做几步就做几步，千万不要认为反正我给不出最终的答案就轻言放弃。

答不完怎么办?

尽管我们一直在强调日常训练中限定完卷时间的的重要性和必要性，但是，学生还是不可避免地会发生一些学科的试卷，特别是理科试卷在规定的时间里做不完，这也是正常现象。中考专家建议学生应该稳定情绪，按照自己的实际水平、结合平时训练经验来完成试卷。“做完”未必“做对”，正确率决定成绩。尽量合理分配答题时间，不要让恐慌情绪影响你的发挥。

检查是必须的吗?

对于已经完成试卷并且时间有富裕的学生来说这可能不是一个问题。被它困扰的大部分是已经遇到了上述几个问题的学生。

专家建议，如果在离开考试结束只有15-20分钟的时间，不妨放弃那些让你头疼的难题，把时间用在复查其它已经做好的题目上。实践证明，几乎每个学生都能在复查中找到问题，“捞回”分数。得失之间，是对学生能力的再次检验，也是对他心理承受能力的又一次考验。

篇23：英语考试

这次英语期中试我没有，没有达到考试前制定的目标。我知道父母和老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的镜子，在它面前，我羞愧地低下了头。

仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础知识部分扣了很多分，主要是单词掌握不好。阅读题扣了26分，说明我的阅读量不够，我的阅读速度慢影响了做后面的题，思考的时间少了。老师狠狠地批评了我。我的这次英语作文只得了6分，这与我的词汇量不够，阅读积累不够有很大的关系。

分析原因，主要是课前没有做好预习，课堂上没有积极的举手发言，课后不认真复习，把写作业当成一种完成任务。于是，在考试的时候，我得到了我应有的“报应”。经过我的仔细反思，有这样的结果是我在做作业时，囫囵吞枣，没有仔细审题，认真做题，这让我失去了一次特别好的自我提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始，而不是上一段学习的结束，每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。

在今后的学习中，在课堂上我要积极回答问题做好笔记，多记一些老师拓展的知识点，每天回家要复习一遍老师讲的内容，认真完成一篇阅读与完形填空，我有上进心想去学的英语知识，自己努力，超越自己，比别的同学更好。

英语考试反思与心得总结7篇

篇24：英语考试

英语课到了，邓老师说：“这次考试没有一个同学考到一百分，和我理想的差距非常大，其中有一些题完全是因为审题不仔细导致的错误。”

老师请几个同学把试卷发了下来。我连忙查看我考了多少分：“86”。哎呀！竟然连90分都没有达到呀！我又急忙查看错在哪里。原来有一题说明“可多选”，我没有注意做成单选，一下子被扣了6分。还有一项判断题，我想判断题肯定只有一个正确答案，所以找到一个打了一个勾，就不看其它选项了，却万万没想到不止一个正确答案。

回到家，我把分数告诉了妈妈。妈妈并没有怎样责怪我，帮我分析了错误原因后，平静地对我说：“看来英语方面还要再加把劲，学习要灵活呀！下次争取考到95分以上啊。如果还有距离，就要在家里增加英语的作业量啦。”我心里默默地想：妈妈，你放心吧，下次我一定交一份100分的卷子给你看。

篇25：英语考试

今天早上，我一来到学校，我发现英语老师在讲台上拿着一堆试卷，我心想：不会又要考试了吧，心里顿时感到一丝紧张，英语老师问，“人到齐了吗?我们要进行考试了。”

老师发下试卷了，我就认真的地听录音答题，很快我就做完了，然后认真的地检查了一遍，。时间过得真快呀，一下子就到了交卷的时间了，我们都交好试卷等老师批改，都希望自己能考出好成绩。

下午英语老师把试卷改完了，发了下来，我一看我的试卷成绩98分，全班就一个100分，我是第二名，心里有点小开心，但感到有点失望，一看我错的地方，明明就是老师讲过的，我为什么还会错呢?我叹了一口气，：“我为什么就这么粗心呢?如果不是粗心的话，我就会考100分，。”下次我一定要改掉这个粗心的坏毛病。

篇26：英语考试

英语对于很多的人来说都是一个难以逾越的鸿沟，不擅长学习英语的人很多，平时这个对于我们也不会有什么影响，因为大家在生活中根本就用不着，或许我们一辈子也不会离开中国，所以学习英语也没有用处，可是一旦即将英语考试的时候就成为噩梦，因为我们根本就不会答题！

这不，过几天就是英语期末考试了，而这两天的我还是没有开始复习，因为我实在是不知道怎样复习，也不知道如何复习，可是我怎么也不会忘记什么是英语，期末考试这是最主要的一个学科，因此就必须复习！

在这个时候就需要发挥人际关系，和其他的班级互相问问，相互之间交流一下，在几经周折之后我终于知道了一些内容，这是其他班级里的老师透露的内容，不过只是英语作文题目以及一些翻译，然而其他的东西就不知道了！不过有复习的'方向总比没有好，所以这也算是一个复习方向！

我在这个时候就准备把这些东西背诵会，因为期末考试的时候很难用小抄，所以背诵一下做的就是两手准备，因此我在这个时候就是不断的背诵，我希望这些东西可以真的考出来，那么我就有一些把握及格了！

篇27：英语考试

今天是英语期末考试，在考前我们做了充分的准备。老师让我们背了四会单词，写了四会句子，读了课作本的错题，进行了书上知识点复习。为了检验复习效果，我还在家里做了一份模拟卷，自己批改了答案，错误的地方订正了三遍。

在老师发试卷的时候，我的心情又忐忑又激动。当拿到试卷的时候，我先把整张卷子浏览了一遍，感觉这张卷子的难度跟平时联系差不多。

我全神贯注地投入到听力部分测试中去，每一题我听第一遍时候把答案选择好，等第二遍的时候我再核对一下答案，以确保没有错误。做完听力后，我就开始笔试部分。在做发音题时候，我会把单词默念一遍，找到发音与其他不同的那一项。做阅读题时候，我会在文中把相应的句子划下来，去判断对的还是错的。做填空题的时候，因为每个单词只能用一次，所以我用完一个单词就会把那个单词划掉，确保没有重复。因为考试时间非常充分，还有十几分钟，我把所有题目又检查了一遍。

今天的英语考试结束了，交完卷子我感觉心中的一块大石头终于落地了，我很期待最后的英语成绩。