“ForU”为你分享24篇“有关回首的作文800字”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1:回首作文参考
回首作文800字
时光匆匆,早已忘却经过了多少岁月,也许该回首那些让人铭记的一切,细细品味。人生的确不应该就这么匆匆度过,撕毁了一天就忘却了一切。或许这样的生活更为洒脱,更为从容。但行尸走肉般地活着还不如放手一切,随风逝去。转眼,自己已来到这世上十多年了,但那仿佛一个梦,每日都匆匆得走过,很短,很梦幻。面对着夕阳的余晖,静静地坐着,思索着流逝的一分一秒,总会有感叹,有收获。依稀记得小时候雄心勃勃地想成为一名天文学家,虽然自那时起,关于天文学的书是看了不少,可总觉得自己收获的并不多。往往一本书读下来,只能记得冰山一角,即使用心努力地记,可还是会忘掉,而且现在的社会不容许我把过多的精力放在这上面。所以现在想起来,这个目标真是离我太远了。过去的自己真的很傻,把一切都想得过去简单,心总是飞得很远。越长大越能看清这社会的真面目,现在想的较多的是希望自己长大后能有一份稳定的工作,能使一家人幸福就满足了。可能有些人会说我胸无大志,也许吧,我承认。我还依旧迷茫着,到底什么才最适合自己?自己还需付出多少努力?一切都还是未知数。长大了,烦恼也多了,突然间回忆起小时候无忧无虑地时光,有些向往,有些后悔。向往着能够再次拥有那种日子,整日与小伙伴在一起,即使再脏再累,脸上至始至终带着微笑。而后悔的则是没有珍惜那一份快乐,一笑而过,从不在意自己留下了什么。儿时的记忆是最美好的,儿时的友谊也是最纯真的。因为没有物质利益,也就没有明争暗斗。自己每尽一份力,就会享受到一份快乐。但毕竟一切都过去了,再多的留恋也只是白费,因为时间不会等我。过去的一切都要记得,如今快速又劳累的生活总是会让人疲惫不堪,当到那时,想起自己儿时的趣事,可能疲劳已散去一半。不仅如此,每当自己悲伤、犹豫,甚至快乐、兴奋时,都能刻意地去回顾一下那些甜蜜,那些刻骨铭心。此时,慢慢品味那一切・・・・・・
篇2:回首作文参考
回首作文800字
我站在诲边,大声地喊道;“我到底是谁?'我拼命地寻问着自己,直到我再也没有力气,头疼得利害,我到底是怎么了......________题记在我的脑海里总能看到一个模糊的影子,那个人到底是谁,我拼命地问自己,我闭上眼睛,去翻找那尘封己久的记忆,希望可以发现,但始终还是没有.我又开始问自已最好的朋友______小左,但小左也无能为力,摇摇头,深情地看着我,看我拼命地挣扎搜索而露出了同情的目光,十分不舍得,但我总觉得小左除了对我同情以外,还有许多我不明白的眼神,好几次,我都看到了小左闪着冰冷的目光看着我,使我不寒而栗 .但是时间一长,我也便忘了这事。其实,我对小左的同情满不在乎,也不需要,因为从小到大我都是一个人承担着责任,从不靠别人的帮忙和同情,这使我能承受压力和负担的原因之一,使我变得坚强起来,所以我是一个有着意志坚强的女孩,我可以以微笑来面对困难。我还在回首着那张陌生的脸,从各种角度来判断她,但一直都没有成功。直到某一天,当我泄气的时候,而她却出现在我面前,深深地印在了我的脑海里。那是一张二十多岁的小姑娘,长得挺漂亮的,再配上她那张甜甜的、灿烂的、天真无邪的笑容,显得更加美丽起来,我完全投入到了她的微笑中,她的笑容太真诚了,完全忘记了她是一个我最熟悉的而又最陌生的朋友,因为两个都太完美了。这时,那张脸开始抽动,变成了那令人毛骨悚然的奸笑,这两张脸好像不是同一个人的,但事实却是令人难料的,我猛然想起,那两张脸完全是同一个人的,是小左的,没错是小左的,我听到我这句话时,连我都不相信自己说的话,但事实摆在眼前,我艰难地往后退,往后退。。。。我进了神经病院,我永永远远也忘不了那晚,小左她走过来,冷冷的一笑,然后说道:“啊哈哈,这一切都是报应,这都是上天对你的惩罚。。。。可是,我还是要感谢上帝,我失去了记忆,一切从零开始,过着无忧无虑的生活。。。。。。
篇3:回首作文
回首作文
回首作文(一)坐在颠跛的车上,望着窗外渐远的一切消失得无影无踪。星期五傍晚回到家的那个情景仍然索绕心头。
步入初三后,我知道回家的时间少了,第二周周六、日不用补课,我便在星期五下午经过两个多小时到家,天已快黑了。刚到村口却看见外公着急地站在那个小坡上四处张望着,看到我终于有了一丝放松的笑容。到家后,见外婆正忙里忙外的。吃过晚饭,我和外公外婆的话就多了起来,看得出,外公外婆都很高兴。最后,外公随意地问了一句:“学校又评了‘三好’学生吧!”听到这,我突然有些急促和担心了。从小,我就是外公外婆的骄傲,每到一开学,外公便兴高采烈地往客厅墙上贴上一张奖状。初二下学期,外公终于把我转到四中,认定这里教学质量肯定最好,我也极荣幸地进了(2)班。可在这我才感受到与同学们的差距,感受到我仍是那么无知。“我,我还差一点儿。”抬头望了望外公,苍老的脸上带着失望。
“你有没有评到‘三好’学生呀?”外婆拿着外公买给她吃的,她却留了好几天的苹果递给我。外婆耳朵不太灵,她听到外公问我,没听到我的回答,而我也没有再回答。“没关系,只要努力了就行。”外公说了一句。外面拂进了一阵风,我却感到挺冷。
星期天下午,我又要去学校了,外公送我到村口,他叫我等一会儿,看有没有去镇上的货车,到镇上坐公交车还要走约一小时的路。但是,过了许久,也没有一辆车。我轻轻对外公说:“我想自己先慢慢走。”外公“嗯”了一声。走了一会儿,我回过头去,外公不在那里,我才放心地走了。到村口那条路的尽头时,我再一次回头,惊讶发现满头银发的外公还在那里凝望着。我有些心痛,“外公,我一定会努力的。”我心里默念着。
约摸走了半个小时后,一辆大卡车停在我面前,他说他认识我外公,是外公叫他搭我一程的。
再一次回首,泪水朦胧中,又浮现那熟悉的身影。
回首作文(二)
每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声,每次看见西下的太阳,总会发现一些时间的脚印,它慢慢关闭了我思维的闸门,给我的空间上了一把大枷锁,昔日的美好回忆渐渐淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来,因为他们明白――自己的未来自己创造!
往日的故事,带给了我心灵上的安慰;未来的世界,点燃了希望之火,给了我前进的动力。身在“今天”的我,正在“昨天”与“未来”之间,我要好好把握,创造美好未来!
考试后的失败,需要我们回首,今后道路上的成功,()需要不断的努力。然而,今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的教训呢?人人都收失败是成功之母,那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢?
有时,我们会不禁想起以前的故事,每每想起,内心总会有一种莫名其妙的激动;在成功时,我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗?人要不断奋斗,不断努力,才能赢得一个美好未来!
看电视时,每次看到惊心动魄或激动地情节时,电视的节拍便会慢下来,然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗?
我想,身为成年人,看到那些天真活泼的孩子们,一定会不禁想起自己的童年。因为,每个人都有回首昨天的'机会,同样也有展望未来的权力。
而在今天的我们呢?该干些什么?回首昨天,是为了吸取教训,懂得珍惜;展望未来,是为了锻炼勇气与信心,增强信念。静观今天,把握今天,在“今天”,让我们一起奋斗,一起放飞梦想吧!
回首作文(三)
怀着一肚子的怨气,揣着满心的疑惑,带着满脑子的幻想,来到了我的新学校,新班级。学校的同学都还没有认识完,老师就传来“噩耗”,我们要军训!?还得面对那凶恶的教官,我真的无话可说了!!
第一次的军训开始了,教官让我们练习立正,谁都不能动,不管你什么理由,动了的话出列罚站10分钟。
太阳悬挂在蓝白相间的天空,散发着毒辣的热量。没有了凉爽的风,热浪般翻滚而来。薄薄的鞋底躺在滚烫的地面上,是那么的无助……
一分钟,两分钟,三分钟……这时我才发现时间是那么的漫长,深刻的理解到了什么叫度日如年。汗珠在一点点地滴落,双腿在一点点颤抖,眼皮在一点点坠下,热浪在一点点波涛,心在一点点疲惫,我真的无法用语言去形容当时的烦躁,和仅剩下的一丝冷静。我的心在不停的给我敲钟,我不能倒下,不管在大的太阳,我必须比别人做的强。
同学们都没有把教官的话放在心上,按捺不住烦躁的心情,抱着侥幸的心理,手不停的左挠挠右摸摸。教官说话很算数,那些同学还是被教官,拉在队伍外站着,这下他们不得不把教官的话放在心上,只好乖乖的站在对伍外。几分钟后,队伍里的人仅剩下十来个,队伍外的比队伍里的人对了一倍。我还是站在队伍里的,我的心涌起了一种自豪,和喜悦,渐渐的那种喜悦蔓延在我心里的每一个角落,我得到了一种无与伦比的鼓励,让我更想继续训练。
绿色情结,回首军训,苦再身上,乐在深处。
篇4:回首作文
回首作文
回首记忆不曾走远,回首间,我心依然;留恋不曾荒芜,再回首,烟消云散。
人生的旅途,蒙着层层雾霭;经过的车站,飘起点点尘埃。每次回头,看见头上泛起点点银光的母亲,双手变得粗糙不堪的父亲,心中甜甜的,酸酸的,好似吃了蜜糖后又吃了黄连但我愿意把它往下咽,那,是见证我长大成人的一篇历史。
回忆飘回到那个夜晚,又一次和你来到那棵老树的根畔。可怜的树啊,你说他已活了三四百年,却在那个**的年代,只留下了这一圈圈诉说着沧桑与不甘的年轮。那个十二岁的我,和那个三十五岁的你,一个正摸着那年轮悄然叹息,一个正数着星星猜着明天的的天气。那是父亲的沧桑与孩子的稚气所描绘出的图形。如今的我转身,也看见了那画面中泛着的岁月的痕迹,和当时的你一样的迷惘:我的明天,究竟在哪里?
当记忆飘飞到那个刮着风,下着雨的下午。我坐在暖暖的书房里,捧着书装模作样的读着;而你正戴着斗笠在田地上劳作着。我望着你的背影,悄悄地玩着在书的遮掩下的纸飞机,看不见你那一滴一滴掉入泥土的液滴,看不见你手上的一道道“黑杠”,搞不懂你为什么要用另一只手捶着自己的腰。如今的我转身,看见了:那液滴是你辛酸的汗水,那“黑杠”是你手上龟裂的'伤口,和你那一直都不曾有好转的腰椎病……这一切,我看见了。那一刻,我望着正在术后玩耍的我,心中泛起不安涟漪与后悔的心绪。也是那一刻,我找到了我的明天,就是一直走下去,为了你,为了你不曾倒下过的身躯,母亲!!!
狂风飘过,吹不平我心中的巨浪;暴雨洒下,浇不熄我心中的烈焰。当我转身望向你,当我看见那沧桑的年轮,当我看见那被你曾握过的锄头。我毅然别过头,擦干眼角的泪滴,转身望向我前进的方向,坚定,前行。在每个转角的时候,都回头望一望曾经不曾望过的身影。
回首毕业了,我不得不离开老师、同学和我的母校。我又是欣慰,又是苦恼,不知如何是好啊!欣慰,是因为我要去交更多的朋友,跨入新的一段坎坷的路程;苦恼,则是在我肩上那重如泰山的责任,压力大了,不容易啊!
回首了往事,也刻下了安慰,忘不了的件件事情!每当我坐着车路过母校时,就会勾起丝丝的回忆,虽然我忘不了,但我也不想忘掉,因为那是我的童年,童年总是美好的!
看见雪,我仿佛又看见了一群活泼可爱的孩子们,他们在雪中嬉戏,如同那就是他们的天堂一样。雪,一片一片地飘落下来,孩子们尽情地玩耍:堆雪人是女孩子们最喜欢玩的游戏;则打雪杖是男生游戏排行中的第一项!那群天真活泼的孩子们,就是童年时的我们,童年时最快乐的我们!
看见了草地,最动人的一幕产生了!我们唱着《少年先锋队队歌》,正迎着老师,微笑地走来。那一次才是我最最难忘的,我高兴的发誓我要好好学习,天天向上!那年是我开学那年,我光荣成为了真正的一名少先队员,六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了鲜红的红领巾。如今六年过去了,我也成了六年级的大姐姐,为一年级的新生戴上了红领巾,高兴地为他们祝福,希望祖国多一个栋梁之材!
人海中难得几个知心的朋友,同学们,多一个朋友不是坏事!希望你们不要忘了童年时刻的记忆,好好面对未来!
回首蓦然回首间,
往事流连;
多少心酸事,
已如风烟。
得一红尘知己,
同看世态万千。
回忆当年风度翩翩。
回首又该如何下笔呢?思绪在飞扬,情感在波澜。在这大雨纷飞的日子。唉,我在叹息。不只为何,从来就是这副德行。就是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝色美景我也会满生惆怅。
就我个人认为这次考试挺失利的,虽说成绩很出乎我的意料,但也使我以七分之差与第一名擦肩而过。我很惋惜,也有叹息。这使我完全没了炫耀的资本。明知放纵骄傲是不对的,可我却一次次拉长了这根线。明知自己无骄傲之心,却一次次在亲人面前炫耀。或许自己是我为了让他们刮目相待吧。心里挺矛盾的,总是在骄傲的边界上来回穿梭。我迷失了方向了吗?我问自己。我是在彷徨吗?我问自己。人就是这样,总是在矛盾中痛苦地生活着,倍受煎熬。
我还有一个叹息之处:看这时间就这样被我挥霍如土般花去了,轻轻弹指间,它便逝去。唉,我浪费了多少?说不出,道不尽。知识这样叹息流逝的时光及我做了些什么?我很内疚,一天天的时光就在我叹息中流走了,为什么要悲观主宰我的心灵,统治我的身心。我可以不做悲观的奴隶,我说。从现在开始吧,认真过好每一天。把握好每一天。未来,成功,人生,靠自己创造。
回首天涯路,友何方,心中伤,不能忘。 回首望,再不见,那七彩的面容…… 泪随风,越时空,友人见,神似伤。 回首望,再不见,那阳光的笑容…… 忍住痛,不言说,心中伤,唯友知。 回首望,再不见,那自信的话语…… 要坚强,抬头望,大步走,眼神亮。 向前走,不认输,向梦想飞去!
回首昨天,
才发现,
昨天已成为历史。
也许吧,
该释怀了,
因为回忆终究只是回忆。
篇5:回首作文
回首作文
回首_650字潮起潮落,花开花落,8年的花花雨雨陪我走过了许多灿烂的时光。蓦然回首,身后的脚印渐渐淹没在历史的长河中,我越是挣扎,我越迷惘。
幼稚园中的那个无拘无束的孩子到底去了哪里?礼物盒中的芭比娃娃究竟还有没有昔日美丽?我四处张望――远处一片没有生机的颜色,只留下空空的座位及厚厚的作业。快乐的记忆陪伴着芭比娃娃永远尘封起来,面对的是老师与家长的无尽地责骂、永远做不完的作业真正的我到底去了哪里,真正的快乐是不是已“抛弃”了我?
翻阅着历史的邮集,一张张色彩鲜丽的邮票早失去了往事光彩,我欲哭无泪――这不是我想要的啊,我要自由,自由的幸福,童年地欢乐。可曾知道当是令人心绪平扶地笑语现如今尴尬万分。
我曾在梦里搜寻着时光老人,乞求得到回到过去方法,可没想到一无所获。可能是上苍对我的同情,再一次梦中,我梦见一名鹤发童颜的老者向我走来。直觉告诉我,他就是时光老人。我苦苦哀求他,企图回到过去,可时光老人却冷冷地丢下一句话:“失去的东西是永远回不来的。”我呆呆地琢磨这句话――失去了就再也回不来么?“我不信”本着这样的心理,我一直常常陷入沉思。
现在回首,我已熟悉了家长施加的压力,“沉思”不知何时烟消云散……一路看来,我什么都不缺。珍惜现在,如此,回首才有价值。
别人都说我,只痴痴地轮回在这条路上,并且还有着“我不信”的这样笨心理。不过现在我有了人生的新概念――“轮回我不信,我只相信未来是美好的!”
“嗯――”我停止了回首地遐想,遥望天穹,迎面的丝丝凉风让我倍感舒爽――因为回首,才让我去细细地体味人生、去转化压力为动力。朋友们,学会回首吧!你的人生将因此绚烂起来!
回忆是一首诗一首歌_200字回忆,是美好的,让人久久难以忘怀。回忆,它是一首诗,一首歌。――题记
儿时的回忆犹如星星点点,那些零星的回忆,也只能在脑海里一点一点的拼凑,一岁半开始学说话,早已记不清第一声叫的是爸爸还是妈妈。早已记不清两岁时学走路时的情景,早已记不清跌倒爬起过多少次。早已记不清两岁半时兴冲冲的去上幼儿园时的兴高采烈。早已记不清从什么时候开始认字,什么时候开始数数……儿时的回忆是一首诗。
现在渐渐开始长大了,努力想起这些儿时的回忆却怎么也想不起来。长大了,明白了人生中许许多多的'道理。明白了人心的丑与美,明白了善于恶,明白了活到老学到老……把儿时的回忆和现在的记忆拼起来,回忆就是一首歌。
再回首_900字看着桌上的陈年老照片,我不禁想起了童年的往事,可我已经老了,动弹不得了,即将就要离开这个世界。我慢慢悠悠地翻看着这些陈年的照片。突然,我的目光停留在了其中珠两张照片上,慢慢地,我不禁入了迷。
还记得那是在我五岁的时候,我家住在石岩的大浪,暑假里,我每天都要准时去少年宫练习舞蹈,那时我的体骼有些僵硬,在练舞的时候总是感到疼痛难忍!每次老师帮我压腿,我都要大哭一场,在老师帮我扳腰的时候,我都会疼得趴在地上;每次踩脚背的时候,我的脚都会痛上一个星期;但是,我觉得每次付出疼痛后都是有收获的,身体一次比一次柔软,所以,我每次哭过之后,都会让老师继续帮我压、踩、扳。其实,我为什么能够继续坚持,都是因为我在舞蹈班上的好朋友:每次我哭,她们都会非常热情的来安慰我;我每次笑,她们都会跟我一起分享,这里的环境让我感到非常温暖和快乐,让我流连忘返。
很快,我开始上小学了,每天课余之后,我还是在妈妈的鼓励下坚持学习舞蹈。有一天,学校舞蹈队招生,我被选上了,从此以后,我就更加刻苦勤奋,每天放学后,我都会在学校的舞蹈室练习到五点后才回家,我喜欢上了舞蹈,我多么希望能在一个比较大的舞台上展现自己,从此,这个就成了我的梦想。
有一天,舞蹈老师告诉我们一个好消息,我们排练的舞蹈会在石岩影剧院参加表演,听了这个消息,我狂欢起来,巴不得马上告诉世界上的每一个人……
不久,终于轮到我们演出了,我们跳的是扇子舞,当跳到我们集体开扇的时候,我的扇子突然不小心甩掉了,我有些着急,慌忙捡起扇子接着跳,心想“这下完蛋了,我给我们这个集体抹黑了,要是这次拿不到奖,该怎么办啊”,但是,很快我慌乱的表情就被调整过来了,我继续一边微笑,一边享受着舞蹈带来的快乐。结束的时候,我们获得了一阵阵热烈的掌声,我也开心的笑了。
哈哈哈……笑着,笑着,我便醒了,一看闹钟,呀!已经是早上七点了,我赶紧收拾好书包去上学,一路上,我一边在想,是那些照片带给我太多美好的回忆,我一定要好好的珍藏这些照片,等我真的老了,再看到这些照片,回忆起那些天真浪漫的笑容,我还会笑的。
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篇6:回首作文
回首作文
时间在我身边悄然徘徊了,蓦然回首,才发现自己已不在是那个天真可爱的小女孩了,现在,我是个毕业班的学生了,仔细回想,12年来,走过的风风雨雨,我不禁感慨万千,原来,生活是这样过的.!
有位学者说:”宽容,是滋润人心灵最好的药剂!''
有一次,我因心中不满的情绪,而把怒意迁就到同学身上,我骂了他,但,出忽我意料的是,他并没还嘴,他告诉我,他忍让了``一瞬间,我愣住了,忍让``噢!同学宽容了我,他并不因为我骂他而生气,反而忍让了`我想了很多,自己也太没素质了,就为了这么点小事,而大骂出口,与同学相比,真有天壤之差!
由此,生活启示我,任何时候,都应该怀着一颗宽容的心,学会忍让,不管别人是故意的还是无意的,只要你忍了,就证明你的心灵已受过洗礼,已懂得学会与人相处,与人和善,
成败的决定在于付出与努力!老师这样教育我。
决定成败的那一瞬间很重要,但为重的在于过程,过程是种经历,只有经历了酸甜苦辣,才能懂人生,才能懂成败的价值观!
曾经``我尝过失败的滋味,非常不好受,尤其为同学,老师的目光,让我有了想逃避的念头,但生活启示我:永远也不要害怕,不要退缩,也不要逃避!只要信心依在,能吸取教训,成功并不遥远,只要你努力过了``
是的,只要努力过了,我依旧可以对着天空大笑,我没有遗憾了,尽管失败了,但还是可以在挑战的!
回首,一切``生活给了我太多太多启示了,`我努力去面对,一切一切新的挑战!
小学也快毕业了,我将开始另一轮新的教育,开创另一个新的天地`
生活``永远不忘``
篇7:回首作文
回首作文
回首回首过去,从6岁开始到现在,我的理想一直是徘徊在梦想与现实中。
6岁时,我的理想是当一名科学家,因为当时老师的话对我来说是圣旨。所以当老师说国家的富强需要他们的智慧与文化时,我便暗下决心要自己当一名科学家。可不到俩月便忘掉了,开始对新的理想的追逐。
7岁时,我想当一名教师,因为妈妈说老师是辛勤的园丁,照料我们这些“小树苗”,是很伟大的人时,因为我很想自己是个伟大的人,所以我便想当一名教师。
8岁时,理想是当一名警察,因为在看到警察那种很威风,很风光的样子时,便开始幻想未来自己当警察时的英姿。
10岁时,我人开始了转折之旅―长大了,我开始喜欢上电影里那些黑帮老大刀尖上生活的情景,但理智这道牢门帮我把这些念头关禁闭了,可还是给我留下了骂人的坏毛病了。
11岁时,真真正正开始那个转折点,我五年级了,知识也丰富了,也知道了人应该有个目标,于是在绞尽脑汁后,想出了自己的特长之一玩电脑。便开始叫爸爸买电脑知识的书,可却看不懂,干脆不干了,烦。
12岁了,12这个数字压在我心上,12岁开始使我走时而阳光明媚,时而乌云密布的小巷青春期。在这条小巷中,我知道了我的理想:当一名作家。我的写作水平不是还行吗?我自问;既然这样我为什么不能当个作家呢?我自语;对呀,我怎么就没想到啊。我欣言!同时在追寻理想中,我明白了一个道理:千里之行,始于足下。
回首是美好的,时而回首往事是快乐的,它可以令你总结出自己的理想,试试回首一次吧,在回首往事中,你将发现你自己内心中的秘密。
指导人:本人。
回首《作文:回首》小鸟飞出鸟笼,飞出蔚蓝的天空,它禁不住回首;鱼儿游出鱼缸,游向茫茫的大海,它忍不住回首;小溪流出山谷,流向滔滔的黄河,它忘不了回首。校园,陪伴了我漫漫的六年、无数个日日夜夜,我怎能不回首呢?
我要回首校园的苦辣。校园就像是一个郁郁葱葱的茂林,有无数的参天大树,为阳光和甘霖日夜争夺。优胜劣汰是亘古不变的法则,而我,是最矮小的一棵。我只有光秃秃的树枝,几片枯黄的残叶,贫瘠的黄土。嘲笑声,批评声,责骂声无时无刻都翻滚着交织着冲击着我的心灵。但也是这苦辣,让我把自卑表达成自信,把不满改写成奋争,把孤僻挥洒成壮观,把委屈升华成冷峻,把失意挤压成动力,把挫折摔打成练达……
我要回首校园的精彩,校园就像是一个丰富多彩的舞台,有万千的歌舞升平,为夺得阵阵喝彩而尽力。台上是轻歌曼舞,台下是掌声如雷。校园一年一度的文化艺术节,使我开阔了视野,增长了见识。它的精彩不言而喻。全校师生争先恐后地参加,熙熙攘攘,门庭若市。还有林林总总的比赛,龙争虎斗,颇为热闹。./
我要回首校园的温暖。校园就像是一个团结互助的大家。老师是伟大的,当我迷失方向,他指引我前进的道路;当我深陷黑暗,他点燃我勇气的光芒;当我自卑胆小,他告诉我理想的彼岸;当我为挫折唉声,为失败叹气,他放飞我拼搏的翅膀;当我沉沦,他警醒我危险……同学是无私的,他们用宽容让我明白了世上有温暖,他们用理解让我明白了世上有光明,他们用帮助让我明白了世上有希望。朴素的语言蕴含温暖,友好的眼神蕴含温暖,无声的帮助洋溢温暖……
我懂,小鸟也许再也不能飞回鸟笼,但它可以回首……
我明,鱼儿也许再也不能游回鱼缸,但它可以回首……
我知,小溪也许再也不能流回山谷,但它可以回首……
我思,我也许再也不能回到校园,但我还可以回首……
恋恋不舍地离开了校园,我回首,回首我的老师,回首我的同学,回首一切……
初中的大门向我敞开,跨进去之前,我闭上眼,默默回首……《回首》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。
回首小鸟飞出鸟笼,飞出蔚蓝的天空,它禁不住回首;鱼儿游出鱼缸,游向茫茫的大海,它忍不住回首;小溪流出山谷,流向滔滔的黄河,它忘不了回首。校园,陪伴了我漫漫的六年、无数个日日夜夜,我怎能不回首呢?
我要回首校园的苦辣。校园就像是一个郁郁葱葱的茂林,有无数的参天大树,为阳光和甘霖日夜争夺。优胜劣汰是亘古不变的法则,而我,是最矮小的一棵。我只有光秃秃的树枝,几片枯黄的残叶,贫瘠的黄土。嘲笑声,批评声,责骂声无时无刻都翻滚着交织着冲击着我的心灵。但也是这苦辣,让我把自卑表达成自信,把不满改写成奋争,把孤僻挥洒成壮观,把委屈升华成冷峻,把失意挤压成动力,把挫折摔打成练达……
我要回首校园的精彩,校园就像是一个丰富多彩的舞台,有万千的歌舞升平,为夺得阵阵喝彩而尽力。台上是轻歌曼舞,台下是掌声如雷。校园一年一度的文化艺术节,使我开阔了视野,增长了见识。它的精彩不言而喻。全校师生争先恐后地参加,熙熙攘攘,门庭若市。还有林林总总的比赛,龙争虎斗,颇为热闹。
我要回首校园的温暖。校园就像是一个团结互助的大家。老师是伟大的,当我迷失方向,他指引我前进的道路;当我深陷黑暗,他点燃我勇气的光芒;当我自卑胆小,他告诉我理想的彼岸;当我为挫折唉声,为失败叹气,他放飞我拼搏的翅膀;当我沉沦,他警醒我危险……同学是无私的,他们用宽容让我明白了世上有温暖,他们用理解让我明白了世上有光明,他们用帮助让我明白了世上有希望。朴素的语言蕴含温暖,友好的眼神蕴含温暖,无声的帮助洋溢温暖……
我懂,小鸟也许再也不能飞回鸟笼,但它可以回首……
我明,鱼儿也许再也不能游回鱼缸,但它可以回首……
我知,小溪也许再也不能流回山谷,但它可以回首……
我思,我也许再也不能回到校园,但我还可以回首……
恋恋不舍地离开了校园,我回首,回首我的老师,回首我的同学,回首一切……
初中的大门向我敞开,跨进去之前,我闭上眼,默默回首……
回首语文回首语文
时光如白驹过隙,眨眼即逝,一学期的语文学习已经结束,回首往昔的学习时光,确实要仔细的回味一番,在这过程中学到的很多东西。
很幸运,我们有一位好老师??杨老师。也正是从老师的'身上,我认识了语文,学会了语文,喜欢上了语文,同时,我也领悟出了一些学习语文的方法。
我认为学习语文最重要的是积累与阅读。有丰富的语言功底与渊博的知识是学好语文比较关键的一点。只有有了丰富的语言与知识,笔下才能写出栩栩如生的好文章。俗话常说:“巧妇难为无米之炊。”确实,“读书破万卷,下笔如有神”说的也是这个道理。
另外,学习语文时,也要注意多想多领悟,比如在做阅读时,就要反复阅读,体会作者的思想感情,联系平时所学的方法与技巧,就能够很好的理解文章了。
语文是一个有趣又神秘的学科,需要我们在不断的探索中逐渐领略它的奥秘。
而我认为在我的学习过程中,还存在着很多的不足,我还需要多积累,多阅读来装点我的文章,阅读时,考虑问题不够周全,语言的组织与回答问题的准确性都还需要提高。并且,也要多加练习。在基础方面,我认为要扎实、清楚的将每一个知识点掌握好,认认真真的学好语文。
回首语文,让我重新认识语文,回首语文,让我更加喜欢语文,回首语文,回首自己学习语文的点滴,继续在语文的神奇世界中畅游!
蓦然回首蓦然回首
我无意从你身边走过,你无意从我身边流过,将你彩霞般的影儿投入河水的柔波。过眼烟云兮,永恒的梦。
题记
一个人静静的坐在摇椅上,岁月从我身边匆匆流过。时光用江南的感觉牵引着我的思绪。静谧的时刻,下午茶的清香......蓦然回首,才发现,我已遗失了美好。
“为你弹奏萧邦的夜曲,纪念我死去的爱情”一首《夜曲》表达了对女孩无尽的爱,而他的一曲《外婆》,又让我感觉到了人世间伟大的亲情。独自一人听着音乐,在悲伤中寻找失落的感动。蓦然回首,才发现,背后的美好已永远的失去。
那时我和她还是好朋友,一次次的被误解,隔断了我们之间的距离。我们不曾有过多的话语,不曾一起欢笑......因为,毕竟所有的一切,都已过去。蓦然回首,才发现,曾经的一切已成为过去。
那天她突然给我打电话,拿起电话的我无语的愣在那里。突然,那边响起了《孤单北半球》,我知道,那是她生活的写照。她对我说:“其实生活就像一场天光,某些人在某一天,某一时刻突然消失不见,而失去的,不会在回来......”是啊,蓦然回首,才发现我已遗失了曾经的美好。
现在,我试着让风沙掩盖以前的记忆。虽然这有些残酷,但我不能活在过去,明天有我该做的事......
倔强的人们一直向前,有事美好其实就在身后,只是往往没人有勇气转身。
蓦然回首,才发现,曾经的一切永远不会再上演......
回首~寂寞回首过去,仿佛就像一缕青烟,轻轻的随着风飘到远方……
葛然,回首葛然回首,灯火冉珊,曾经却早已不复存在……
残留下迷茫……
题
雾里看花,往昔的纯真淡隐。
不知曾几何时,那个阳光下追逐的身影,在周而复始却瞬息万变的光阴下黯淡下去,直至消散,如泡沫般破灭……
葛然回首,愁容在,彼时的光阴却散尽。
时光交错,生辉,却只残留下几丝朦胧的回忆。
那个曾经的瞬间,注定只能定格在脑海中……
颦眉的时候,回忆的若散,我亦不复存在,飘落下依稀散忆,点点泪光,滑落的是叹息,品味成平淡的苦涩溢满心头……
捕风捉影后无力的叹息,承受不住失去后的痛苦……
不再奢求轮回……
葛然化为漠然,回首亦无。
滴落的泪珠凝结成晶莹的琥珀,永恒的悲伤无法抹去。
回顾过去,展望未来回首过去,我思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;这一年走过来,感觉真的复杂,感慨良多啊......
昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。
回首昨天,我问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我的心灵,尽管太多的无奈写在我的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
回首过去,我心怀坦荡,回首过去,我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长.不经历风雨,怎么见彩虹.幸运自己认识了另外一个世界.
的今日,我擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,打开我的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天!展望未来,我引吭高歌,一路欢笑。
篇8:作文 回首
作文 回首
我曾持一卷诗,一朵花来到你的身旁。在树荫下静听着捆捆的水响。
诗,遗忘了;花失落了,
而今再寻不到那流走的时光。
你曾几番如梦,如同一片斜阳,
还有长堤上卖书老人的深色衣裳。
我曾一叠叠地买去他的古书,
却怀恨着买不去他那暮年的悲伤。
悄悄的月光倾落在你我的衣裳,
静静的划过你我的每一寸肌肤。
我苦恼的将其留住,
但那只是空虚淡渺的阴霾。
乘着掀起之风驰骋在社坛,
看到虚伪成为人们的通行证,
无知的人类,将可爱的'天使隔于门外。
梦成醉于欢,举杯共达旦。
相影疏离落,成泣邀鬼函。
我还记得我亲手做的风车,
它“呼呼”地吹着,
转走了我的童年,
是它带给我梦,
是它叫我如何去做梦。
春秋的马蹄声远了,
秦汉的月光暗淡了,
隋唐的宫殿成灰了,
明清的自信消失了。
静静汨罗,守着他的灵魂,
惶惶离骚,诉说着他的忠贞。
在那视人民如草芥的动荡年代,
他用自己的血泪诠释了什么是心存百姓;
在那朝秦暮楚的战乱时期,
他用自己的生命回答了什么是爱国之情。
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
他的心,与日争辉。
一位豪人,
他六出祁山,只为国家早日统一,
他七擒孟获,只为民族早日团结。
中军帐里,他实践了读书人应有的品质;
五丈原前,他完成了一段不愧于生命的艰辛历程。
鞠躬尽瘁,死而后已。
这是他一生写照。
是啊,历史让我困惑。
如今,
如此急功近利,
工具理性膨胀,
人文精神衰微。
卑鄙,成为卑鄙者的通行证;
高尚,只能成为高尚者的墓志铭。
时光,在我们虚度中流逝。
蓦然回首,那人已不在灯火阑珊之处!
篇9:回首作文
回首作文
六年级散文诗歌题目:回首
夜的感控,不是你的悲伤。
徒留淡淡的'一地华歌,当寒冷入夜,谁的泪水应声滑落,我清晰的听到你心碎的声音。那不真实,水边的幻影,桥头的蝶子,月光遗霜,为你谱写一首首小诗,期待着你的嫣然一笑。
论世间万千风华,迷尚层林,秋色浸染,那忧伤的背影依旧孤单。想为你撑一把伞,遮去风雨,指尖上跳动的旋律,只属于你的唯一。
谁长发及腰,谁为少年执着,痴痴等待,不过他的蓦然回首。
你总是盘起青丝,仿佛温柔如水只愿为他呈现,你要的,只不过是一杯茶,一个人,一颗属于你的心。每到长发及腰,你必剪下九厘米,那凌乱的墨发,倒影出谁的苦衷?
薰衣草迷乱中,你总会捧着一株曼珠沙华,在那里,等着你的,唯一。
篇10:回首作文
回首昨天,
才发现,
昨天已成为历史。
也许吧,
该释怀了,
因为回忆终究只是回忆。
初二:紫萱雪
篇11:作文 回首
每个人眼中的别人都是幸运的,而自己是悲伤的,我们总是想过着不是属于自己的生活,不料当幸福来临时也擦肩而过。
人生遗憾种种,青春伤痕累累,我并不怕失去什么,因为我明白,将来我们将失去的更多,或许连现在的这一点拥有也将倾尽所有。
在意着什么,又得到了什么,放不下,忘不了,回不去过去,或许让我自己心安的唯一选择就是把记忆慢慢发酵,变成挥之不去的回忆,就以为可以埋在心底。无形成为我们的七情六欲,或许某个人,某件事,某个场景,又会再次触动你那冰封的记忆,但是,无法改变的,徒留伤感。
如果在最美的年华遇到你,是否会缭乱了你的手,青春总是要错些什么,回忆些什么,挽留些什么,如果有一天时光回到你最想的那一天,你最想给你想说的那个人怎样诉说未来的你。
夜雨凄凉,孤独了过往。斯人唯杜康。君前两行泪,不复当年月光,夜莺曲长,一首离殇,谱不尽青春悠长,是忧伤。
灯火阑珊,也再不会奈何惆怅,你那微微脸庞,早已不复当年模样,城旁树影,一曲歌谣,唱不出昔日眷往,是遗忘。
回忆,倍感凄凉,只剩孤独,织影其行,呼啸的时光,诉说宁静的哀伤,谁知我心,滴滴过往。
你改变了时光,却取不回你我之间的击掌,多年后的回想忆只是认定了当年的遐想。
你并没有回头,而我也没有去挽留,多年后,夕阳依旧。
篇12:作文 回首
穿过一扇扇树叶的门,嗅着来自高三的局促却又踏实的清风,恍然又是昨天。
细雨落下一地的忧伤,冲刷下一切的伪装。分班过后是仿佛蚕蜕皮后的释然,然而,记忆中的人和事却比任何时候都要真实。
运动会:梦想之门
很惭愧,那时因为自己还没有勇气参加,但是看着朋友们在赛场上的身影,还是很心安,我会拿着数码相机拍下一幕幕感动,也会静静地将触动用文字记录。那时我看见天空很蓝,就像运动员们的努力一样让我温暖,我想,那些天,以及赛场边树叶的碎影将永远定格在我的脑海。
艺术节:天使之门
“天使拥有爱,我的花不凋败;年轻的果实,有我们来采摘。(我们的班歌)”在舞台上,我用柔和的乐音和同学们一起诠释着青春无悔。在镁光灯下,氤氲的气氛里,我仿佛看到天使在舞蹈,圣歌响起,全世界在为我们的表现喝彩!那么些努力的日日夜夜,汗水与泪滴,将会成为我们的纪念。
集体舞:团结之门
由开始的脸红到后来的坦然,在到后来的惊世绽放,我和同学们一起见证着。每一个步法,每一种动作,都凝结着大家无数的努力,这其中也有摩擦甚至争吵,但是音乐响起,我看见的是一个整齐划一的班级体,一个大家共同经历风霜的班级体,一个感动你我的大家庭。
备考前:升华之门
在最后的日子里我看到有人很早就起来读书,有人埋头至深夜。是啊,就像一场戏剧,到了该结束的时候了,但也到了最艰巨的时候。要想完美收场,就需要不断奋发向上,每个人都不愿面对再一次分班的现实,但实际仍然很残酷,可是一旦勇敢面对,我们的人生便得到一次升华,一次历练,现在想起来,其实我们都是勇敢的孩子。
现在时:未来之门
未来是什么样子,我不知道,但又很容易知道。这就像是猜谜语,每一天的努力过后便会收到那天的谜底,最终人生之幕将又一次拉开,迎接我的,我相信将是满目辉煌,然而我还是会回首往事,沐尔清风……
篇13:作文 回首
今天,在5116阶梯教室,杭州外国语学校初一全体同学举行了20xx学年的休业式。在同学们的心中,除了有对过去一年美好时光的怀恋,还有对未来的无限憧憬与展望。
在休业式上,两位在海外求学的师兄为我们作了一番精彩的讲演――讲演的内容包括了人生的规划、学习的方法和成功的心态。我们的生命历程,已度过了十余个春去春归――花开花落,不知不觉间,我们已是青春之年。青春,乃是理想的起点。那么,在初中阶段,我们又该树立怎样的目标呢?首先,我们应当拥有一个较为全面的发展观;其次,还要根据自己实际的情况,努力发扬自己的特长优势――当年华随水而逝之时,我们才不会为前途而迷惘。有了目标,还要有恰当的方法,调整好自己的心态,随时以饱满的精神迎接挑战。良好的心理素质对于中学生来说是至关重要的。自信,便是健康心理的源泉,也给予了我们欢乐的力量。的确,在过去的一年中,越来越多的同学在这里找到了展示自我的舞台――自信,便是我们杭外人的风貌――我们应当以洋溢在脸上的自信微笑,去迎接灿烂的明天。一些热心的同学还提出了许多有关校园学习生活的问题,比如学业的压力、成长的困惑等等,学长们都耐心地予以分析,并详细地作了回答。两位学长时而娓娓道来,时而慷慨激昂,妙语连珠,让同学们赞叹不已。 交流之后,年级部的老师对我们的学习工作进行了简要的总结,并对我们的暑假安排作了部署。最后,老师还针对今后我们的学业、为人等方面提出了一些要求――学习,要一丝不苟;办事,要踏实公道;做人,要诚挚有礼。我们深深感受到,在杭外的一年中,老师们的关爱,如阳光般温暖着我们;老师们的教诲,像雨露般滋润着我们。我们的肩头,承载着家庭、学校、社会乃至整个时代带给我们的使命――挥手作别初一,往事如烟欲散;举目展望未来,前路尽是辉煌。我们的未来,必将因奋斗而精彩――
轻轻地我走了,正如我轻轻地来。天空中,童年的翅膀不再;而我们的心,却早已逾越了界限――我们的轨迹,注定将灿烂满天。初二生活,我们来了!
篇14: 回首作文
每个人的一生,都会经历很多,感悟很多,你是否会偶尔停下,去回首往日那细小的温馨。
小时候,我很热衷于骑自行车,可凭我那时的水平只能骑四个轮的。我当然不会满足,所以有一天,我对爸爸说我想骑只有两个轮的,爸爸笑着说:如果摔倒了可是不允许哭的。我说:没问题!
就这样,爸爸带我去到了一个学校里,让我自己练,在爸爸的帮助下,我艰难的爬上了座位,却怎样都掌握不了平衡,终于噗通的一声摔了下来,我觉得自己很委屈,但又因答应过不哭,所以倔强的仰起头,任凭没用的眼泪在眼眶中打转。爸爸看到我狼狈的样子,忍不住笑出了声,后又安慰我说:没关系,再来一次,我保证你这次一定能骑得很好。
我半信半疑,再次爬上了座位。奇怪的事发生了,我真的没有摔倒,而是飞快的滑了出去。我很兴奋,停下之后,我扭头想叫爸爸快点过来,可谁想到爸爸就在我的身后,我看到大滴的汗水从他的额头上滴落,那可是在冬天啊!我惊讶的看着他,当他的呼吸声逐渐平稳后,又笑着对我说:怎么样!我说你一定能骑好吧!五岁的我不懂事的冲他顽皮的吐吐舌头,问道:你刚才去哪玩得这么累?爸爸笑笑,不说话,他笑的那么自然,那么淡定!
如今,当已经长大的我再次回首时,心中涌动着感动,因为我感受到了爸爸对我最真的祝福和永恒的支持。我相信当你再次回首往事时,也一定会有更深刻的情感,那么为什么不去做呢?
篇15: 回首作文
九月时节,初到六中。那上半年,我踏进出初一。初秋的校园是美丽的。很难想像从化还有这样山清水秀的地方。在这里,充满着浓浓的书香可以静心读书,是一个陶冶情操的好地方。于是,我打算在这里创造出自己的一片天地。转眼间,秋末冬至,初一的冬季悄然开启。回首过去初一里的秋冬,我感慨万分。
刚来到这里,有很多的事都不了解,因此犯了很多,曾经因为不了解当宿长的责任,让宿舍被扣了很多分,一上到初中,就要住宿,这让很多人都不习惯,当然,我也不例外,来到这儿,我每天都在念家,总想着自己能早点回家,在这儿的日子,什麽事都要自己亲力亲为,比如:早上没爸妈叫起床,要靠自己自觉;要吃饭必需自己去饭堂打饭,洗澡还要自己去打水,洗完澡还要自己洗衣服,这让我感到不习惯,这让我生活上遇到不少挫折。我开此慢慢让自己融入进去,这不但锻炼了我的自理能力,还锻炼了我对陌生环境的适应能力。
但生活的考验仍在继续。我在众多优秀的同学当中显得那麽的平凡。没有俊美的容貌,没有拔尖的成绩,只是我心中略有自卑感。初中的生活和小学的生活大不相同。
不仅要住宿,学习的科目也比小学的多,由于不会科学安排时间,导致成绩则下降,总觉得有很多做也做不完似地,这是我很绝望,多少次我想过要放弃,但最终还是坚持了下来,因为我知道只要我肯努力就一定能成功。我开启积极的学习,改善了原本的习惯,在这我学会了与人的相处之道,尽管在此个过程中有一些小矛盾,但通过批次的宽容和鼓励,我要更多的感受到了别人带给我的温暖。我们一起在这学习,一起生活,一起适应,开心过,也受过挫折。
初一的冬季,五彩缤纷。充实而又快乐。我学会了改善。改善自己的情绪,学会适应环境,学会了科学安排时间,我懂得了坚持,坚持自己的`,不要轻易放弃,学会尽职尽责的工作;学会了全力以赴的学习。
过去的历程,让我不禁思考,接下来的冬至之路,我又将怎摸样呢?答案不确定,我想去走好每一步。回首冬之路,不知不觉间,我已收获太多的感动。
篇16: 回首作文
岁月匆匆,转眼间六年过去了,暮然回首,随着时间的流逝漂泊而去,剩下的只有淡淡的回忆。
六年里,我留下的痕迹少之又少,令我能够回忆的童年往事更是少得可怜。不久后,我便要告别母校,告别恩师,告别学友。这意味着:我便要离开我熟悉的一切,独自一人去面对崭新的未来。而这也是上帝早已安排好的一切,根本不容得反抗,剩下的只有浅浅的回忆。六年前,幼稚的我们踏入校园,一起学习、一起玩耍。同学间不管有什么不快,一夜之间都会消失。还记得六一儿童节那天上午,五年级的大哥哥、大姐姐给我们戴上了红领巾,唱着庄严的少先队队歌,小小的、懵懂的我们懂得了什么是责任与担当,也懂得了团结合作。还记得六一儿童节下午,我们呆呆地聚在一起,不顾形象地放声大笑,小脸上写满了兴奋与欣喜,也绽放着长大后的我们逐渐消失的纯真笑容。翻开岁月的相册,里面尽是同学们的笑容,唯独没有我。我想,小时候的我应该是个自闭的孩子,除了集体照,我根本不会出现。现在想想后悔莫及,少了我儿少时的照片,那便是少了数不计数的回忆。
几年前,我会争着当班长,为此费尽了心思,不管是什么组长都会有我的份。如今,我只是默默地听讲,尽量做到不违反、不反抗。对于送上门的班长职位,我也有七分不愿。可能是我太过自私,只想毕业考时考个好成绩,不想分心,去管那些不关己的事。我算是彻底改变了自我,少了年幼时的上进、热血以及莽撞。六年过去了,暮然回首,我彻底地变了,变得沉稳、理智,也丢掉了年少时的纯真。
篇17: 回首作文
抚一把古琴,沏一杯香茗,任氤氲缭绕,香气袅袅而升,听那《十面埋伏》飘荡江面。我伫立舟前,仰天长叹,听弦紧曲急之音与鹤唳猿啼相和,回首青山碧水,任舟筏穿西陵,过巫峡,只待弹破碧血天。
我好像回到那战火纷飞的三国赤壁战场。微云淡月,水寒江静。忽然乌云蔽月,东风起,战鼓擂,火烈风猛,曹营火光冲天,那周公瑾却稳坐船头,头戴纶巾,轻摇羽扇,腰佩宝剑,身着战袍。面对曹营二十万兵马,他泰然自若,遣朱治,派程普,调鲁肃,令黄盖,号张昭,奋勇杀敌,杀得曹军二十万人马死伤无数,杀得曹操仅领百骑夺华容道狼狈而逃。
如今,我划一叶小舟飘荡于荆山湘水之间,顺江水而流,随山峰而转,见险滩而躲,遇巨石而避,在这烟波浩淼,云雾缠绵缭绕,于江水中飘零。生之灵魂在这江水中游荡。我立舟前,双手拨琴,十指弹拨如雨,琴音流淌如水与江水沣声相和,飘向云际。见这灵境,我不觉梦萦三国,魂索赤壁。凝视赤壁追悼公瑾,仰望神女祭谒孔明,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。见公瑾稳坐船头,弹指东向,纵火烧曹营,三擂战鼓,弯弓射孟德。那冲天火光将两岸岩壁染红,风吹战袍飘飞,江水涛涛涌动,水沫四溅。我便在此仔细品位周公瑾的豪放。两岸满目青山,奇峰叠嶂,再看江面,点点白帆抖斗浪尖之上,巨涛之颠,狂风之间,给人以无限生的遐想。
再不能闻战鼓声,再不能见火光影,唯长江北岸,历经千年赤壁犹在。我也只好在行云流水般境界高吟:大江东去,浪淘尽,千古风流人物荡气回肠,响彻空谷,好似云雾缭绕飘逸移行潋滟江面。
蓦然回首,见天际红霞遍布,暮云皑皑,残阳西坠,尽染江水,相映江边千里赤岩,颇为悲壮。宛若一角红绸遮住天际,铺于江面。欲将沉醉换悲凉,清歌莫断肠。我只好无限慨叹空留于心。
人生便如一江春水向东流,人世间的沧桑与富贵,功名与利禄,也会随这涛涛长江水滚滚东逝,也会如西坠残阳消失天边云际。
篇18:回首作文
回首作文
回首原来这么快就过了一个零八年,时光匆匆如手中的沙,握得越紧流逝得越快。本以为自己会有点点的不舍,但却出乎自己的意料,在拥挤的人群中我既不期待欢送零八年也不期待迎接零九年,仿佛一切都那么平常,一切都那么平淡。因为我感觉到这里的热闹,却感觉不到万家灯火的温馨。
在每个人都去倒数的那一刻我想到的是离开这个拥挤的地方。或许相比之下我更适合安静一点的地方。就像安安静静飘落的花,有忧伤的美丽。就像海边一个个被水冲淡的脚印,有着隐约的记忆。我喜欢淡淡的美,它不夸张也不华丽。当那些张扬的繁华被人们遗忘时它依然留在人们的内心深处。
翻着自己写过的日记和文章,思绪便会跟着回到那一段时光,原来自己真的如老师所说的那么多愁善感,我想我的笔下只有快乐,却往往会写出淡淡的怀念。我想我的笔下只有美好,却总会写下点点的残缺。可能美好的东西太过于珍贵,有时会让人不知不觉的被它引诱。看着自己从懵懂蜕变的过程,我静静的没有出声,漫着脚步不停的向前走,走过了眼泪,走过了笑声,我不再喜欢和别人诉说自己的心情,因为我的心已可以放得下很多东西。
或许再回首什么都还在,或许再回首已物是人非,或许再回首什么都不见了,青春的心总是让人无法用语言去讲诉,因为那是一种需要用感觉去体会,用感觉去领悟,用感觉去珍惜的美。
回首毕业了,我不得不离开老师、同学和我的母校。我又是欣慰,又是苦恼,不知如何是好啊!欣慰,是因为我要去交更多的朋友,跨入新的一段坎坷的路程;苦恼,则是在我肩上那重如泰山的.责任,压力大了,不容易啊!
回首了往事,也刻下了安慰,忘不了的件件事情!每当我坐着车路过母校时,就会勾起丝丝的回忆,虽然我忘不了,但我也不想忘掉,因为那是我的童年,童年总是美好的!
看见雪,我仿佛又看见了一群活泼可爱的孩子们,他们在雪中嬉戏,如同那就是他们的天堂一样。雪,一片一片地飘落下来,孩子们尽情地玩耍:堆雪人是女孩子们最喜欢玩的游戏;则打雪杖是男生游戏排行中的第一项!那群天真活泼的孩子们,就是童年时的我们,童年时最快乐的我们!
看见了草地,最动人的一幕产生了!我们唱着《少年先锋队队歌》,正迎着老师,微笑地走来。那一次才是我最最难忘的,我高兴的发誓我要好好学习,天天向上!那年是我开学那年,我光荣成为了真正的一名少先队员,六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了鲜红的红领巾。如今六年过去了,我也成了六年级的大姐姐,为一年级的新生戴上了红领巾,高兴地为他们祝福,希望祖国多一个栋梁之材!
人海中难得几个知心的朋友,同学们,多一个朋友不是坏事!希望你们不要忘了童年时刻的记忆,好好面对未来!
回首蓦然回首间,
往事流连;
多少心酸事,
已如风烟。
得一红尘知己,
同看世态万千。
回忆当年风度翩翩。
回首又该如何下笔呢?思绪在飞扬,情感在波澜。在这大雨纷飞的日子。唉,我在叹息。不只为何,从来就是这副德行。就是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝色美景我也会满生惆怅。
就我个人认为这次考试挺失利的,虽说成绩很出乎我的意料,但也使我以七分之差与第一名擦肩而过。我很惋惜,也有叹息。这使我完全没了炫耀的资本。明知放纵骄傲是不对的,可我却一次次拉长了这根线。明知自己无骄傲之心,却一次次在亲人面前炫耀。或许自己是我为了让他们刮目相待吧。心里挺矛盾的,总是在骄傲的边界上来回穿梭。我迷失了方向了吗?我问自己。我是在彷徨吗?我问自己。人就是这样,总是在矛盾中痛苦地生活着,倍受煎熬。
我还有一个叹息之处:看这时间就这样被我挥霍如土般花去了,轻轻弹指间,它便逝去。唉,我浪费了多少?说不出,道不尽。知识这样叹息流逝的时光及我做了些什么?我很内疚,一天天的时光就在我叹息中流走了,为什么要悲观主宰我的心灵,统治我的身心。我可以不做悲观的奴隶,我说。从现在开始吧,认真过好每一天。把握好每一天。未来,成功,人生,靠自己创造。
回首天涯路,友何方,心中伤,不能忘。 回首望,再不见,那七彩的面容…… 泪随风,越时空,友人见,神似伤。 回首望,再不见,那阳光的笑容…… 忍住痛,不言说,心中伤,唯友知。 回首望,再不见,那自信的话语…… 要坚强,抬头望,大步走,眼神亮。 向前走,不认输,向梦想飞去!
回首昨天,
才发现,
昨天已成为历史。
也许吧,
该释怀了,
因为回忆终究只是回忆。
篇19: 回首作文
在生命的纵横阡陌,踽踽而行,或见落花翩跹衰草盘桓,或经流水人家榆柳娉婷,或恍然听见悠远山谷中传来的黄鹂声声清啼,或一路尘满客袍。在行途的终止,我站定身子,蓦然回首,曾经的舟车劳顿原来是用以抵化一个明媚的春颜,红了樱桃,绿了芭蕉。
暮然回首,不知已过了多少日夜。
当我摊开掌心,无数的掌纹仿佛凌空而起,泛着萤火,交织成神秘的幻象;霎时是我魂牵梦萦的江南古镇,转瞬又融成玉龙雪山的清澈雪水,忽而一面经�笱锲鹱�严的图腾,最后耸立起一座孤崖。我临崖垂望。崖下是一面澄静深蓝的湖面。我可以窥见,那一个钟爱诗词,沉醉文学的青衫少女,凌波而来,在历史蓦然回顾中,化羽涅盘……
篇20: 回首
回首_小学作文
回首,小学生活如弹指一挥间,在温暖的小学校园里,我度过了六年快乐的时光,明天迎接我的,将是一所怎样的学校呢?在我的心中,有这样一所学校吸引着我。
我梦想中的学校,绿树成阴、百花盛开、流水潺潺、走了进去就像仿佛置身于仙境一般。每个教室,都有现代化设备。录音机、电视机、电脑。每次上课,自动的课桌会为你准备好上课需要的书籍、资料。
语文课时,同学们只需望着电脑,不用拿着笔记在课本上了。黑板、课本等学习物品也就淘汰了。数学课上,老师只要说一遍题,电脑可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。音乐课上,老师更不用教你唱歌了,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教给你。你如果有唱得不对的地方,它还可以耐心地给你纠正。课余时间,学生可以按自己的兴趣使用电脑,还可以在网上任意挑选喜欢的学习用品。学校的操场有品种齐全的体育器材,每个学生可以挑选自己最喜欢的器材进行训练。几乎所有的学生都身体健康、体格健壮。人们常说:鲜花需要绿叶的衬托。一个好的学校,怎么能缺少经验丰富的老师呢?我心目中的老师是什么样子的`呢?要和蔼可亲、善解人意,因为只有知道了我们的心声才能和我们打成一片。当我们遇到难题时,他能够叫我们解题的方法;当我们遇到困难和挫折时,他能鼓励我们、安慰我们;当我们快乐时,他能与我们一同分享美好的时光。学校在饮食方面特别注重营养的搭配。要为我们精心挑选几种健脑益智食品,如鸡蛋、大葱。现在的男生都渴望有个一米八的好个头,女生也希望自己个子高挑苗条,所以还要为我们准备助成长的食品。每逢节日,学校就会组织安排活动,丰富我们的课余生活。在三八妇女节,我们会邀请我们的妈妈来参加亲子活动,并送上节日的问候与祝福!如果今天是你的生日,学校师生会送给你一份令人意想不到的惊喜。学校还有多功能的图书馆,里面有各种类型的书籍,大千世界的奇人异事,色彩缤纷的自然天堂,生动有趣的民间故事。学校为了满足我们的好奇心,会经常带我们去野外探索奥妙。梦想中的学校多么神奇呀!未来的孩子将是多么幸福呀!虽然这是我所幻想的,但是二十一世纪里,没有什么不可能的事,我希望我梦想中的学校能成真!同学们,让我们期待这一天的到来!
篇21: 回首
回首
时间一分分的消逝,一天天的溜走,还没来得及回味2015,就已经迎来了崭新的。
一晃间,我来到新鸿基已经四个多月了,一点不夸张的说已经是不折不扣的老员工了。想到当初面试的那天真是坎坷,下着大雨的天,半路车还坏了,拿着手机导航徒步走了一个多小时,才找到公司。其实当车坏的那一刻,我有想过放弃,可转念一想有可能就错过了一份很好的工作,最终我选择了坚持!在这四个多月的学习和工作中,我更加证实了我当初的坚持是正确的,我收获了很多,懂得了很多,非常感谢领导和同事们对我的关心和帮助!我工作的阅历不多,缺少工作经验,更加不知道工作团队也可以如此的.团结和融洽!一开始,在很多时候我都会怀疑自己的检测结果,经常需要同事帮我确认,我清楚的记得,当我在月总结会上说我对自己不是很自信的时候,我的组长对我说,这不是不自信,而是责任心强,当听到这句话的时候,我真的很受鼓舞,瞬间萌生了很多自信,这就是肯定的力量。我真的遇到了一个很好的团队,完全颠覆了我以往对领导和同事的理解!领导更多的会关心我们的生活,同事之间也没有勾心斗角,更多的是帮助和理解!我能够意识到自己欠缺的很多,所以一直以来我都抱着一份学习的态度,在工作中学习,在学习中工作,时刻充实自己的能量。很多时候会觉得有点力不从心,但是我在努力中。,在新鸿基我重新
认识到了自己,从找个工作混混日子的心态变成了工作就是一份责任。我也颠覆了我自己,也更加认识到活到老学到老的重要性!趁着还年轻真的还得拼一拼!20,没有太多的遗憾,并且收获了很多,学会了去接受更多新的东西!
,希望能消化更多新的知识,能够更快的提升自己的技能,能够增添多一点的自信,能够从犹豫不决变得果断决绝!也希望通过自己的努力能有一些不一样的突破,能够收获一些惊喜!希望能跟大家合作得更加愉快,和谐,融洽!
回首2015,我不留遗憾,展望2016,我要更加精彩!
篇22: 回首
想拿起一支笔,端起一部相机。照下照片,配上秀丽的方块字,记录生活中的点点滴滴,定格让人难忘的画面。
在我脑海中的记忆仓库中,定格着几幅美好的画面,让我们与你们分享分享。
第一幅在医院的房间中看到刚来到这个世上的我,母亲苍白的脸上多了几丝的红润。看着正在呼呼大睡的我,母亲脸上多了几分慈爱的笑容。
我的其他家人在病床的周围小声的说着话,生怕吵醒正在熟睡中的我,但尽管说话声小,仍阻止不了他们开心与激动,每个人的脸上都挂着甜蜜的笑容。哪怕我醒来,我的哭声惊天动,他们也会像陶醉在半夜歌神夜莺的歌声中一样,陶醉在我的哭声中,可能他们会认为这是世界上最动听的音乐。
将他们甜美的笑容定格在我的记忆中,成为我记忆中的画面。
第二幅,在一个寒冷的街道上刮着呼呼的寒风,有着刺骨的寒意,有一行人政在寒冬中穿梭着。
我的父亲背着我,妈妈紧随其后。一边还安慰着我,谁会想到我会在半夜突发高烧?没有办法,父母只好半夜把我背起送往医院。
寒风没有丝毫的减弱,但我不再感觉到冷,因为我的周围环绕着父母对我的爱,好似将寒意全部吹走。
将他们在寒风中对我的无微不至,定格在我的记忆中,成为我记忆中的画面。
第三幅,六年级是我小学六年以来最悲伤的一年,期末考试结束,一张试卷,一支笔,把相处六年的我们远隔千里。
在最后的毕业典礼上,同学们在最后的狂欢,不舍的眼泪夺眶而出,终究还是没有挡住我们分离的脚步。
将我们最后的`快乐,定格在我的记忆中,成为我记忆中的画面。
多定格一些生活中的点点滴滴,让将来的自己回首往事的时候,有一些让自己回味无穷的事情!
篇23: 回首
儿时的记忆是美好的,但长大后却画风突变,蓦然回首,会让人流下怀念的泪珠。
――题记
寂静的夜晚,清风透过窗纱微微吹来,带着一股热气。我躺在床上目不转睛地盯着钟表,听钟表滴答滴答的声音,那也意味着时间在悄悄流逝。
突然,朋友这个词在我的脑海里闪过,接着儿时时光切入脑海,呈现出了我和她的往事。小时候她一下课,就跑到我的座位边;是她在我哭泣时送上唯一的一个安慰;是她在我们捣蛋后就一起逃跑……儿时她是天真的,是可爱的,是完美无瑕的。留在我脑海中友谊也是无比美好的。
但前天我们吵架了,谁都不愿让步。我都在质疑我们还是朋友吗?我的眼睛渐渐变得无神,不知怎的,当我一睁眼时天已经亮了,我已经想好了今天该怎样。
去学的路上,落叶簌簌地飘落,我深呼吸后,把她叫了出来。她面无表情地走了过来,似乎还在生我的气,我有些不好意思张嘴,但迟疑几秒后,我还是先开了口。
“你知不知道你变了,想想以前的你……”当我说出心里话后,她低下了头,偶尔看见她抹了几把泪水,看见这场景的我不禁鼻子一酸,泪水直在眼眶中打转,这也许这也许是友谊的力量吧!
我终究还是忍不住了,泪水大滴大滴地往下流。可当第一颗泪水掉下时,我才真正懂得友谊其实很简单,它不需要什么缘分,只是要在那友谊的肩膀上披件爱的外套。
蓦然回首,我发现友谊的力量也竟然如此巨大。
“瞿妞,来,我们去玩!”
“好的,马上来!”
又是一次清脆的下课铃声,但这个课间变回了儿时的那般模样,两个女孩儿的心又走到了一起。
篇24: 回首
但愿“逆风如解意,容易莫摧残”!梅花以它那清风似的身影飘荡在心海中,是原来的波荡起伏一下子平静了下来,静静的看着他・・・・・・看着他・・・・・・
青春,就是他,他带给我们背伤・・・・・・欢乐・・・・・・接棒童年的,也是他,童年在他的眼里,只是单纯的那一汪清泉,他也向往童年,无忧无虑,随遇而安,但是在时间的人海里,即使他不走,人海也会推着他向前,直到永远逝去的那一刻,他才回味,原来自己走过的路是那么的无奈和漫长。
但他从来都不后悔,因为他知道,美好的明天也会存在。而童年的那一抹抹微笑,已经荡然无存,涂过只是一味的叹气,悲伤,只会永远永远把快乐所埋葬。“青春无悔”!就是你最好的诠释!
也许,伤心的青春也是美好的色彩,吐过只有一味的快乐和无知,但不就是童年吗?伤心中,他寻找着走近的方向,越过一道道坎,走过一条条溪流,我们也在他的负面影响中,一只成长起来!成长起来!而回味时,只是那一丝丝辛酸。
而青春,也会埋葬心灵,因为他不是成熟的,只是那熟的半透的苹果般挂在树上,摇摇欲坠,如果失去了桨的定位,他就会蒙蒙的掉入深渊,等到清醒的时候,则已经后悔莫及了!如果垂死挣扎,最后发现自己所拥有的,只有一根稻草。
“叶落大地”!我们也要如枯叶一般!寻找自己所梦想的大地,如果一味寻找根本不属于自己的命运,则就会在风刀月剑中消失得无影无踪――直到灰飞烟灭。但是如果在梦想的道路上,也失去了方向,但我们也会笑着说:“我努力过了,我不会后悔。”即使也会灰飞烟灭――但留下的,就不仅仅是那逝去的身影!
青春中,我们寻找着自己的命运,但我们其实在青春中失去。
而失去的,忘记的,将被遗忘,遗忘・・・・・・
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