初中围绕”生命”的作文总结

时间:2022-11-13 07:43:32 更多作文 收藏本文 下载本文

初中围绕”生命”的作文总结(推荐17篇)由网友“过河卒子”投稿提供,下面小编给大家整理后的初中围绕”生命”的作文总结,欢迎阅读与借鉴!

初中围绕”生命”的作文总结

篇1:生命初中作文

生命是一袭华美的袍子,爬满了虱子,再精致的衣裘也有被蚀破的时候,生命是一朵芬芳的花,压满了雨痕,再美丽的花也有凋谢的时候,于是只求完美的张爱玲就不得不舍弃了。虽然它曾经是完美的东西。

看着手中的散文《私语》,品读张爱玲。她的才情,她的文章,她的人生,她的悲剧。

照片中的张爱玲,下颌微收,嘴唇轻抿,眼神淡定,似乎又轻蔑的看着远处,被修的漂亮的柳叶眉稍稍挑起,她在对她悲剧性的一生冷眼相对吗?还是傲慢的看着那些可笑可悲的人?旧上海的文坛寂寞的恐怖,只出这样一位才女。华美和芬芳是她所摆脱不掉的,愈舍弃,愈深烙于心。

在那片贫瘠的土地上,那朵花孤独的开放,倔强,透出芬芳的生命力,即使是如此惨凄的空气,她仍然屹立,幽幽地,幽幽地透出一片难以名状的悲情的芬芳。

她的人生如她的文字,只是轻描淡写,便呵成一片苍凉的气氛。在她的文章中,痛苦是冷的,没有撕心裂肺的号叫,没有炽热的怒火在心中燃烧,仅仅是几笔描绘,似于自己无关的语言,这便是她的人生――惨淡、悲凉。一代才女的幽怨冷对,静听海声潮起潮落。

哦,或许记得黑的漆黑,绿的碧绿的黑水洋绿水洋,渲染进亲切的.红色。侉气而快乐的样子。张爱玲爱红色,红色使得她与周围漂浮的世界形成更鲜明的对比。如此吧。

她真的是一朵花,无垠的荒凉的土地上的野花,不失高贵,虽没有恒久的身躯,却有着隽永的芳香。更鼓声、梆子声或许也并不是伴着她生命流逝的声音。

篇2:生命初中作文

生命如同无边的宇宙,稍不注意,我就陷入了它的深邃,它的无穷意味……

——题记

醋的味道是酸;糖的味道是甜;药的味道是苦;酒的味道是辣。而大人们常说“人生百味”,那么生命的味道究竟是怎样的呢?

当我们从手术室中出生时,便是拥有了生命。被自然赋予了生命的我们,在自然、亲人的呵护下成长,享受着成长的快乐。于是,我们就尝到了生命之初的味道——享受快乐。

成为中学生的我们,会了解到“中国的保尔”——张海迪。在张海迪的眼中,生命是坚强的。它像一把利剑;像一柄巨锤;像一块顽石,会挑战、斩破、粉碎一切的艰难险阻。虽然生命有时会脆弱的如同一块易碎的玻璃,但只要以坚定不移的心去看待它,就可以触碰它的华彩。这时我们就感受到了生命的味道——坚强。

步入社会的我们,常憧憬着明天,希望自己拥有美好的明天,让自己的生命更加辉煌。明天或许是阳光明媚,或许是阴雨连绵,但生命中总要有希望。希望是美好的向往,是前进的动力,这是生命的味道——布满希望。

渐渐老去的我们,会喜欢上昙花的。当昙花还是花苞时,它默默无闻地汲取养分。但在开花的时候,它会绽放自己独一无二、绚丽娇艳的容颜,用它毕生的精力,去点燃生命的灯火。昙花一现虽然短暂,但却留下了生命的味道——永恒。

生命不仅深邃、百味,它还拥有着快乐、坚强、希望与永恒。

我们常在对生命的膜拜下,去领悟,去品味,去感谢……

篇3:生命初中作文

有人说,生命就像一首歌,感恩是曲,祝福是词,起伏是音调。——题记

我好久没有听到这样悠扬的奏鸣曲了,眼睛随着海面穿向天际,迭荡起伏的浪花随着我的心在海里欢腾。的确,但这些忧伤,又带着些恬静,可能是那奇幻的蓝色吧,跟人以想象的空间设下圈套,在海中沉迷而不发觉。

人常用大海来形容人或一生,或心胸宽阔,或起伏不平,但这一切都显得那么索然无味,空幻的蓝色容易让你着魔——因为它们太普遍了。仔细想想人们所构想的色彩童话又有几个实现的?小草的绿和野花的红现在已经不多见了,而夕阳染下的金帐还在天际独自载舞,那紫色的歌儿还荡漾在情人之中……一切都不属于我们,但一切却缠绕着我们,希望能帮助我们填平那梦幻的蓝色,好让我回到现实,正确认识想象,别再陷入这秘咒中。

但我不能恨它,毕竟使它交给我的感恩,赠予我祝福,献出自己的波浪来描绘整段人生。

在这里证实了,海用它那博大的胸襟和宽广的胸怀让我读懂了它的苦处,一个孤独而无奈的灵魂在内心深处挣扎着。它竭力嘶吼,内心的力量化成了风,冷酷中的哀漠,让人心凉。海水所为它蒸发出来的盐份,还在忍受着眼泪,寂静吞噬着痛苦,等待着付出的代价,但一切都源于它想给人们一个美好的明天。

而我坐在礁石上,享受着已经淡化的海风,继续享受着已经淡化的海风,继续听着浪花对礁石所叙述的生命的历程。

篇4:生命初中作文

如果说人生的梦想就是扬帆起航,那么生命中最美的风景就是那朵朵海浪。坚持的人能奋力前行看遍浪花,软弱的人却在浪涛中滑落大海。当流星划过那寥廓的天际,定格在那一望无际的星空。生命为何不能这样呢?怀着梦想,只为绽放的精彩努力!

古今中外,多少人为了他的梦想而奋斗,为后人留下闪光的足迹:凡高画中的向日葵花充满生机勃勃的景物,他把艺术的精华留给了世界;霍金他被后人称为“宇宙之王”。虽然他“身残但志不残”,非常的乐观向上,它的魅力不仅仅在于他是一个充满传奇的物理天才,也因为他是一个令人折服的强者。他不断地求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引着每一个知道他的人;贝多芬的一身都献给了音乐,用他的一生来唤醒还在沉睡的人类;邓稼先甘当无名英雄,为祖国国防事业默默奉献,“两弹元勋”的称誉铭记着他对祖国奉献的功绩。或许生命的激情是有限的,可是他们却能坚守自己的梦想,把短暂的一生挥洒到极致,展现生命永恒的价值。

小草有了梦想,他会为了他的目标而努力奋斗。即使生长在石缝之中也能显出它的顽强。有人说过生命就像一个布满荆棘的蔷薇园,进来就不可能避免遇到伤害。可是我坚信,这座花园的每一棵树都能长出人世间最美丽的蔷薇花,只有抛开荆棘,我们才能嗅到清香的花味。生命就是这么简单,我们都要带着各自的理想高飞远航。就像歌曲里所说的一样“阳光总在风雨后,雨后总能见彩虹”。不要绝望不要灰心,因为梦还在,希望还在,我们要微笑这面对未来。潮气,只为浪花朵朵;潮落,只为留下那平静的水波。生命只为心怀着一个梦想,拥抱美丽,留下人生传奇,只为绽放而精彩。

篇5:生命初中作文

生命,是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命,然后是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹;生命,是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主;生命,是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘……

可见,生命诚可贵。不要轻视自我的生命,不要抛弃自我的生命,不要浪费自我的生命。人活在世上,务必将生命紧握在手中,永不放开,永不遗弃。珍爱生命,是我们义不容辞的职责。

当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界,就意味着这个世界又多了一个生灵,世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上,和亲人难舍难分时,世间瞬间又少了一种独特的声音,世界变得安宁了许多。这来也匆匆,去也匆匆,来去之间,我们就应把握生命,珍爱生命,让有限的生命变得更精彩。

安全,是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识,然后视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,职责心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒;游泳溺水;玩耍坠楼等等事件时有发生。所以我们身边随时都潜伏着杀人凶手,随时都威胁着你的生命安全。一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,后果带给社会、家庭、亲人只是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,血的教训。

篇6:生命初中作文

过去,我一直不是很懂生命的真正含义,不是很懂顽强不屈到底表现在哪里。但是在它成长之时,透出地面的那一刻,一切的疑问都已瓦解。

初春,个个抵抗住寒冬的“小战士”们终于挺起了腰,在春风中,像个亭亭玉立的姑娘,毫无保留的释放出各自独特的美。而在阳台的一个不起眼角落的花盆中,黝黑的土壤里竟出现了一丝小绿!总喜欢在阳台上转悠、捣鼓花草的爸爸自然第一个发现了这个新家伙,像个孩子一般,冲进了客厅,用着雀跃的语气唤着我去看看。但我的视线还是直勾勾地看着电视,对于爸爸的呼唤漫不经心地回答道:“爸爸你看错了吧,那个花盆已经好久没有打理了,怎么会有植物呢?”可是,我仍然抵抗不了好奇心,放下了手中的遥控器,移步来到了已许久未仔细欣赏的阳台。

靠近那盆花盆,那格外显眼的“绿”一下子闯进了我的视线。我俯下身子,止不住的惊叹,轻轻的用指尖触摸它,感受着这来自大自然的生命。看着看着,思绪不禁飘到很远,回想起以前曾阅读过的一篇文章,忆起文章所带给我们的启示:哪怕花盆破烂不堪,只要你有顽强不屈的意志,坚持不懈的精神,照样能开出最美最好的花!而我眼前的这一渺小的生命不正是如此吗?它为着向往阳光,为着达成生之意志,虽然曲曲折折,却也是顽强不屈的透到这地面上来!它破开坚硬的外壳,挤出冰冷的土地,不顾一切的,奋发向上的,成为土壤里的一位成功者,可以与其他同样奋斗的花草,呼吸同样的新鲜空气!生活也是如此,只有不断努力,不断奋斗,才可以开出最美的花朵。

是它,让我知道了什么是生命,什么是顽强不屈的精神,它用着无限生机告诉我人生道理!奋发向上,顽强不屈!

篇7:生命初中作文

生命就这样多姿多彩,生命就这样如诗如画。

生长在北国,体会了北国的春夏秋冬,读懂了生命的赞歌。

瞧,春姑娘来了,带着嫩绿的小草牙来了,给北国带来了淡淡的生机。每逢三月,桃花盛开,白的,粉红的,拥拥挤挤的,好不热闹。微风来了,轻轻的吹着,那些白的桃红的花儿,随风飘落。整个世界,被漫天飞舞的花儿所点缀,所沉溺。

篇8:生命初中作文

我常常在想,生命是什么呢?

我曾经听到一个故事,有人为了晒衣服,在相距不远的两棵树上栓了铁丝,久而久之,铁丝形成了铁箍,也就牢牢地勒进了树干。两年后,铁箍更是深深地勒进了树里,可怜的树看来是必死无疑了。但奇迹偏偏发生了。那坚强的树非但没有被勒死,反而站得稳稳当当的,硬是把那可怕的铁箍活活地给吞了进去。这就是生命,坚强不屈的生命!

你知道珍珠是怎么形成的吗?别看它们瑰丽的像一颗颗星星,然而光辉的背后却是一场可怕又漫长的恶梦。当石子掉进贝的躯壳中。这可怕的梦靥就开始了。粗粝的石头不分昼夜地折磨它,刺痛它,但它坚强无比,不仅接收了这突如其来的苦痛,还毅然咬紧了它。不声不响,就这样年复一年,小蚌子将痛楚化为力量,催生出璀璨的珍珠。这就是生命,光彩耀眼的生命!

曾经有这样一个事例,一位老爷爷在病房里静养,当他看到窗外的大树每天都掉了一片树叶。老爷爷觉得等到树叶掉光了,他的生命也就结束了,终于有一天,树上只剩下一片树叶了,心灰意冷的老爷爷觉得自己的生命走到了尽头。然而此时一个老画家看出了他的忧愁,就画了一片树叶,贴在了树上。老爷爷以为是新生的叶子,顿时充满了力量,居然奇迹般地恢复了健康。这就是生命,充满信念的生命!

是啊,生命是自己的,我们可以让它熠熠生辉,也可以让它黯然无光。所以,我们必须对自己负责。我们应该好好对待生命,好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!

篇9:生命初中作文

今天上午8点钟左右,妈妈去鱼缸前赏鱼,意外地发现缸里少了一条小红鱼。妈妈自言自语地说:“小红鱼到哪里去了?昨天它还在啊!”

妈妈看到鱼缸里的水很满,立刻意识到:鱼儿可能跳出来了。可是四处搜寻,就是“活不见鱼,死不见尸”,难道它蒸发了?最后,在桌子下面的塑料袋里找到了小鱼。这时,由于缺水,小鱼身上已经干了,颜色发暗,鳞片也失去了往日的光泽。妈妈认为这条鱼肯定死了,打算把它扔进垃圾桶里。忽然,妈妈看到小鱼的鳃在微弱地颤动。小鱼还活着!妈妈赶紧对小鱼进行抢救。

妈妈先拎着鱼尾巴,把它不停地甩动,相当于电击,再把它放到水里。小鱼在水里挣扎了几下,便不动了。妈妈一看,赶紧给小鱼做“人工呼吸”。她把小鱼按在水里,不停地捏它的鳃,鱼的嘴巴便一开一合。一会儿,小鱼开始自己艰难地呼吸了。但没过多久,它的力气用尽,软绵绵地浮在水面上。妈妈又给它做“人工呼吸”,这样反复三次后,小鱼开始慢慢地游动了。它游得那样慢,但看得出来,它已用尽了全身的力气,在与死神抗争。

小鱼长时间离开水,身上的黏液粘住了它的鳍。好在没一会儿,它右面的鳍就张开了。左面的鳍暂时不能活动。小鱼就用右面的鳍拼命划水。小鱼的身体渐渐灵活起来,身上的颜色也逐渐鲜红起来,鳞片也开始发亮。奇迹出现了!小鱼终于闯出了“鬼门关”,活了下来!

生命是脆弱的,如果妈妈没有及时发现跳出水的小红鱼,现在它可能已经死了;生命又是顽强的,小红鱼在我们的帮助下,又活了过来。培根说过:“奇迹多是在厄运中出现的。”这条小红鱼就在厄运中创造了奇迹!

此刻,看着小红鱼欢快地游来游去,我和妈妈感到无比的幸福和快乐。

篇10:生命初中作文

生命,是最可贵的东西,是不可多得的。也许,一次意外会让你失去生命;也许,一次偶然会让你重获新生。

几年前,我听大人们讲过这样的一件事:

几位女士在假期想出外旅游。于是,几个人合租了一辆面包车。紧接着第二天就出发了。就在快要到达目的地的时候,由于驾驶员的疲劳驾驶,一不小心将车子撞进了大卡车的车肚里。车上的人无一幸存。

所以,我们要文明出行,要知道自己或他人的一不小心可能就毛葬送性命。能为别人开花的心是善良的心;能为别人缤纷的赞美是真诚的情;能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人……这类人必有高贵的精神,有高尚的品格,有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜,人世的脊梁,人群的魂魄。由此,我不禁想到:的地震。

当坚强的母亲临死前给怀里的孩子留下“宝贝,让住我爱你!”这样的短信;当英雄的老师用自己的身躯死死挡住倒下的水泥板护佑身下的学生;当深埋废墟100多个小时的幸存者被连姓名都不曾留下了志愿者用一双双血淋淋的大手托起;当人民子弟兵冒着生死危险突进一座座孤城、筑起一条条生命道路……我们要珍爱生命,感谢那些人给我们机会生存,我们不能辜负那些爱我们的人的舍生忘死。

所以,不要轻视生命,生活有时就是这样,那些被我们鄙视和冷落的,恰恰是我们最重要的。他们远在天边却近在眼前,悄悄地感动着我们的心灵,湿润着我们的眼睛。

请为了“我们”,关爱生命,文明出行吧!

篇11:生命初中作文

星期天的早晨,我趴在窗台上,看见一只腿朝上的大甲虫正缓缓地向土坡上移动。好奇心驱使我探个究竟,走进才发现,原来是一圈蚂蚁在搬运它。在大甲虫头的旁边,有许许多多只蚂蚁,有的在从后往前推,有的在从下往上拽……蚂蚁越来越多,看他们奋力搬运对它们而言是无比庞大的甲虫,我似乎听到了他们有力的“号子”。土坡上的洞口,有一部分蚂蚁在清扫场地,以便大部队顺利通过。

我一向喜欢搞恶作剧,待大部队快到达洞口附近时,我捡起一根小木棒用力一拨,大甲虫便滚下了土坡,蚂蚁们忙了半天,却眼睁睁的看着食物跑掉,白忙了,他们好像彼此对视了一下,一副手足无措的样子。但让我意外的是,他们只是稍微停了一下,便又来到土坡下,再次吃力的搬运大甲虫。我索性再一次打落大甲虫,蚂蚁们却再一次将食物搬运上来。不管我打落多少次,蚂蚁们总是不倦怠,不犹豫,齐心协力地重复着自己的搬运工作。我的心不知何时发出了一种震颤的声音:蚂蚁如此弱小的生命,却具有着世界上最宝贵的东西——毅力。它们拥有那股百折不挠的毅力,不达目的誓不罢休的韧劲。它们所拥有的巨大力量,正是我们人类所需要的宝贵财富。那一瞬间,我拥有了来自生命的震撼,那震撼让我明白了生命的真正价值!

篇12:生命初中作文

人的生命是宝贵的。每个人的生命只有一次。所以我们要珍惜生命和善待生命。

自18发生第一起有记录的车祸以来,全球因车祸死亡的人数已累记超过3000万人。现在每25秒钟世界就有1人死亡于车祸,每一秒钟就有1人在车祸中受伤。因此,人的生命时刻有可能会受到危害。

我坚信,每个人看到这些冰冷的数字时,都不会无动于衷!那么多无辜的人惨遭横祸,死于非命。血的教训为什么不能激起人类对生命的重视呢?如果每个人都能高度自觉地遵守交通法则,时刻保持警惕和清醒的头脑。我想这些悲剧就不会上演。人时间就会少一些生离死别啊!

今年9月7日11时许,在江苏省新沂市良辰花苑小区內,伍某开着一辆宝马x6小型越野汽车四次碾轧受害人乐乐时。可怜的乐乐才三岁呀!他还是那么幼小!就永远地离开人世了。他走了,死得很惨。留给他父母的却是永远悲痛和无限的思念。

我很心疼无辜的乐乐。我也很气愤,因为司机伍某很残忍,没有责任心,没有人性。我真诚地希望大家珍爱自己,更要善待他人,尤其是生命的珍爱和善待啊!

篇13:生命初中作文

有人说生命黯淡无光,缺乏营养。可我却不那么认为,我认为生命是五彩斑斓。

假如生命是花开是的美好,那么花落是也是美好的。仿佛生命的刚开始新婴儿的诞生,生命的辉煌之时美丽的青春,花落满地时便是成年的稳重生命无论在何时都是美丽的,多彩的。成长的每一个阶段,每一个细节都会令人回味无穷,因为她的五彩斑斓,绚丽多姿。我要把生命的花瓣一瓣一瓣地撒在人生的路途上,增添锦绣。假如生命是船,我不要选择退后,也不要随波逐流,我要高高地升起生命的风帆向着未有人到达的海域前进!前进!前进!!!不里会途中的困难险阻,顽强地拼搏,勇敢地奋斗,亮出生命的色彩,对困难挑战地说:生命因有你而五彩斑斓!

终于明白为什么有些人认为无彩绘画比五彩绘画绚丽多彩,原来是:只要用心体会,就能从无彩读出五彩;从无字处读出知识,从黯淡无光的生命里读出五彩斑斓!

篇14:生命初中作文

每次能抽出时间回老家都是在冬天,而北方的冬天被白雪包裹着。车子下了公路之后需要走3个小时的山路,才能抵达我大山深处的家。

车子在山路上颠簸着,头上是白花花的太阳,田野里一片白色,连远处的树也穿着白色的衣裳巍然挺立,偶有几只野鸡在雪地上起舞,也是寂寞无声的。每逢此时都有一种难以言说的情绪直抵我的心灵深处,我回来了,我回来了!我的心在一次次地呐喊,伴着这呼喊有泪水流下。前,我提着行李走出这大山,身后浩浩荡荡地是送别的乡亲,他们如我年迈的父母一样衣衫褴褛。他们热情的呼喊声和动情的眼神一直激励着我自强不息。研究生毕业之后我才发觉我是如此普通,普通得与这城市里的甲乙丙丁没有区别。我所有的壮志豪情都被城市的滚滚人流淹没了。许多年过去了,我依然找不到自己的坐标。我消沉绝望,连回家的勇气都没有。

母亲进城看我,她粗黑的脸膛和浓重的方言让我觉得很难堪。母亲倒并不介意我投向她的眼神有何含意,只顾一味热情地把从老家带来的梨和鸡蛋分给我的同事们,说着客气的话,希望我们关系融洽。

篇15:生命初中作文

生命如歌,把握好每一个音符,将会奏出美妙的乐章;人生虽有坎坷,但善于发现优点的人,才是成功的主宰者!

在经历挫折后,他仍怀揣乐观。海伦凯勒,一个与黑暗为伴的伟大人士,她竟能承受住这一噩运,并且怀着希望写下盲人的心声。在常人眼中,失明是永久的。但他们拥有我们无法做到的优点乐观。

中国唯一的残疾文学家,张海迪。年幼的她遭受了半身残疾,但是她为了自己的理想,忍受着巨大痛苦,最终还是如愿以偿。

对待残疾人,我们所能副施在他们身上的优点便是:发掘优点,将优点放大,能看另一片海阔天空。

看生活如看一场戏,而我却永不会止步我要将成功延续!

我所拥有的优点,也只有直观。我不会委婉,只会直言,也因此得罪了许多人;但他们就是在我面前如此,取悦别人的滋味也不怎麽好受,一个不会说不的人,一辈子只能生活在脚下。而我却不同,将自己心里的想法诉说出来,会豁然开朗,我没有乐观的品质,但我想我的直观会使我逐步迈向成功。我有自己看待生活的见解,因此,我活得自在。

每个人都在渴望自由,其实不然,方法很简单活在当下!

篇16:生命初中作文

打从我搬进新居以来,屈指一算,已经有两个月的感情了,它就是我的室内密友――一只住在我房间东北角初,毛茸茸的小蜘蛛。

这只密友可是来之不易啊!有好几次,妈妈都想拿起鸡毛扫,将之驱之别院。于是我就挺身而出,用自己的身躯挡在它面前,说:“施主,上天有好生之德,况且昆虫也是一条生命,也有灵魂,它不犯我,我也不犯它,各得其所,何乐而不为?放下屠刀,立地成佛吧!”说完,我一把抢来那鸡毛扫,塞进了床底。妈妈只好责备了一声,无奈地摇摇头走了。而我,正在看着小蜘蛛为我奸计得逞而得意,它也似乎在耸耸头向我道谢。

没错,昆虫也是一条生命,虽则不起眼,但是,若随随便便就断送了你的生命,你愿意吗?现在,就只是因为人类是最强大的而欲所欲为,残杀无辜的生命。你又是否想过,如果现在有比人类更强大的生物要来断送你的生命,你的心情又会如何呢?

生命?

生命是什么?

人这一生。

篇17:生命初中作文

夏日使人烦躁,这话不假。特别是遇上这连绵的阴雨,更使人心烦意乱。雨总算停了,我走出家门,散散心。

雨后的积水在地下积起片片水坑。屋檐上的水滴如顽皮的精灵一跃而下,在水坑中荡起阵阵波纹。咦?那是什么,在水坑旁缓缓爬行。走近一看,原来是蜗牛,背着个房子,不急不慢,向前移动,不,是蠕动。

仔细一看,还真有不少蜗牛哩!可能也像我一样,出来散散心吧!我就在这路上;边走边看。突然,脚尖好像踩到什么东西,刚落地的脚尖立马又触电似地抬起。我在心中念着:“啊弥陀佛”。还好,这只蜗牛并没有什么重伤。但拿起仔细一看,壳上已经有几道裂缝。它的头也缩进“屋”里,怎么也不肯出来。我将它放在路面上,看着它螺旋状的外壳,想象着它黏状的身躯,和它那伸缩的触角。多么可爱而又固执的生命。而现在,……它还迟迟不肯把头伸出来。好久,它那可爱的脑袋才慢慢地探出张望了一圈。然后又小心翼翼地蠕动起来。但速度比原来更慢了。我在内心涌起一片歉意和喜悦。而它却朝着自己的方向,依然坚强而固执地行动,

多么可爱而固执的生命,无论遇到什么,无论速度怎样。都一直在运动,努力地运动着,和命运抗争着。

一个小小的生命让我明白了许多。不停地行动,勇敢地前进。不要小瞧这蠕动,正是有着不经意地蠕动,才会有后来的跨越。

我向这只蜗牛致敬,它在尽全力地蠕动,在生命的轨迹上留下自己的痕迹,在这前进过程中,让自己的生命散放出光芒。

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初中围绕”生命”的作文总结
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