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飞起来的球小学作文

时间：2022-11-13 08:04:44 更多作文收藏本文下载本文

飞起来的球小学作文（精选21篇）由网友“Osais”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的飞起来的球小学作文，我们一起来阅读吧!

飞起来的球小学作文

篇1：飞起来的球小学作文

飞起来的球小学作文

不知不觉中，他们已经达到了预定场地。有人用书包在两端摆了个球门，还有两名球童和裁判在场待命。周围的群众见这架势，都纷纷围拢在场外，认真地观看比赛。一位似乎对足球感兴趣的大人还在为他们加油呢！

“嘟——”开始的哨声已经吹响。红队队长汤姆一个箭步先抢到球，准备从远处向守门员王达进攻。满头金发、右腿有小伤的王达凝视着对方，摆出了随时跳起的架势。汤姆找准了机会——“砰”，球向王达那儿飞去了。王达却十分镇定，用敏锐的眼镜捕捉来球的方向，“左边上方”，他飞快判断着并做出反应——球却从手边飞过——“出界！”裁判示意到。球童把球递给王达，比赛继续。只见王达一使劲，把球抛给了约翰。约翰不负众望，果断地把球送进了对方球门，只听到雷鸣般的掌声和口哨声响彻球场......

一小时过去了，比分是2:3，蓝队暂时领先。

最后五分钟，比赛已成4:5。“红队加油”的`声音已响起。比赛即将结束了，傲慢的汤姆队长持球在脚上，但等裁判倒计时的时候，他才一脚踢了出去。这一踢，却把自己摔在了地上，想起了一阵笑声和哨声。

原来，汤姆的“结尾射门”响起了比赛结束的哨声。他不小心飞出的另一个“球”，那是他的鞋子，换来了大家的笑声。

等两队握手、拥抱分别后，汤姆便去找他的鞋子去了。

篇2：飞起来的球小学五年级作文

飞起来的球小学五年级作文

在一个大雪纷飞的冬天里，在一座意大利的小镇上，在一所小学门口，有一群男生正走向接下来要举行足球比赛的场地。

“嘟——”开始的'哨声已经吹响。红队队长汤姆一个箭步先抢到球，准备从远处向守门员王达进攻。满头金发、右腿有小伤的王达凝视着对方，摆出了随时跳起的架势。汤姆找准了机会——“砰”，球向王达那儿飞去了。王达却十分镇定，用敏锐的眼镜捕捉来球的方向，“左边上方”，他飞快判断着并做出反应——球却从手边飞过——“出界！”裁判示意到。球童把球递给王达，比赛继续。只见王达一使劲，把球抛给了约翰。约翰不负众望，果断地把球送进了对方球门，只听到雷鸣般的掌声和口哨声响彻球场……

一小时过去了，比分是2:3，蓝队暂时领先。

最后五分钟，比赛已成4:5。“红队加油”的声音已响起。比赛即将结束了，傲慢的汤姆队长持球在脚上，但等裁判倒计时的时候，他才一脚踢了出去。这一踢，却把自己摔在了地上，想起了一阵笑声和哨声。

原来，汤姆的“结尾射门”响起了比赛结束的哨声。他不小心飞出的另一个“球”，那是他的鞋子，换来了大家的笑声。

等两队握手、拥抱分别后，汤姆便去找他的鞋子去了。

篇3：飞起来作文

童年，是一个宝盒，盒里装着生动的故事；童年，是一幅画卷，画里画着丰富多彩的游戏；童年，是一朵小花，花里开着闪烁的美梦；童年，是一颗纯真的心灵，心里装着美好的回忆。

那是我七岁的暑假，我在一个操场上看见许多小朋友滑着像小船一样的滑板来回穿梭。时而像灵活的蛇扭来扭去，时而像快活的小鱼来回穿梭，时而像小鸟一样飞上蓝天。看得我眼花缭乱，心里痒痒的。“要是我有一个滑板车像他们这样该多好啊！”

回到家以后，在我的再三央求下，妈妈终于给我买了一个滑板车。我兴冲冲地抱着滑板车放在邻居家的院子里，可刚一放在地上，我就觉得滑板车像刺猬一样，我的手脚不知如何是好，只见我小心翼翼地伸出一只脚放了上去，这时，滑板车一下子跑远了，我一个趔趄，吓得浑身直冒冷汗，但我并没有放弃，只是想：“世上无难事，只要肯攀登，我一定可以成功。”想着想着，我便更加小心地再伸出一只脚，等平稳后，我便用一只脚滑来滑去……半小时后，滑板车慢慢地听我的话了，经过不断地尝试，我又成功地踏上了另一只脚，正当我得意洋洋的时候，滑板车却像被定住了一样不走了。霎时，我脚一扭，滑板车动了一下，我似乎找到了感觉，于是，我便使出全身的力气一动，滑板车便开走了，但却不能像别人一样自如地滑来滑去。突然，一个伙伴告诉我：“不仅要有信心，还要坚持，这样才能成功。”我点了点头，照着伙伴说的试了好几次，嘿！果然成功了！我高兴地手舞足蹈，带着骄傲的语气对伙伴说：“敢不敢喊上别的小朋友一起玩一场滑板大战呀？你们肯定输！”“好呀！”伙伴爽快地答应了。

游戏开始了，有人向我两面夹击，我灵机一动闪开了；有人连在一起想包围我，我来个一蹲钻了出去；有人干脆向我扑来，只见我来个跷板把他撞得四脚朝天。又自豪地对他说：“嘿，小样！”这场比赛我获胜了，我高兴地滑着滑板像小鸟一样飞来飞去……

滑滑板，有时候，我常常玩到太阳落山，有时候，我常常玩到晚霞回家，有时候我还常常玩到跟星星说话，才会依依不舍地回家。

童年就像潘多拉盒，我想看的时候，就把它打开看看。

篇4：飞起来作文

穿过暗长的走廊，前方那一丝光亮不断地蔓延着，视线忽然豁然开朗，睁开被刺痛的双眼，不禁惊呼，眼前的景象太美了。抚摸着背上那对小小的翅膀，叹了一口气，不知何时，我能够飞向那神秘的天空。

不止一次的问妈妈，我的翅膀是不是不能够飞行，是不是只是摆设而已。妈妈每次都会抚摸着我的小脑袋，然后告诉我，只要我有坚定的信念，想飞就一定能够飞起来。

日子一天一天的溜走了，我也渐渐地长大了。褪去了曾经一脸的稚气，多了一分成熟与稳重。随之变化的还有那一对翅膀。它也渐渐的长大了。

无数次的穿过那个走廊，望向那片未知而神秘的天空。却又因为那脚下的深渊而畏惧。

我问妈妈，我什么时候才能够飞起来，妈妈的回答依旧，只要你想飞就能飞起来。可妈妈的眼里却闪闪的，不知那是什么。抬起的手也颤抖地落下了。去飞吧，妈妈说道，别害怕，说罢便转身走了。

我感觉，忽然浑身充满了力量，张开我有力的翅膀，冲向那个走廊的尽头。渴望而又害怕的心脏愈跳愈快。可那湛蓝的天空吸引着我，是我坚定的理由。闭上双眼，我纵身一跃，慌乱的扑打着毫无经验的翅膀。深渊，亦或天空，其中一个是我要面对的。我极力的扇动着翅膀，慢慢的摸索着。终于，一点一点的，我与天空愈来愈近。最后，我终于驾驭着翅膀飞向了那辽阔的天空。

我尽情的与云朵亲吻着，与天空拥抱。高兴极了，不知飞了多久，飞了多远。蓦然回首，却慌了，不知回家的路在哪里，耳边又传来了妈妈的声音，去飞吧，别害怕！一遍遍，萦绕在我耳际。妈妈眼中的那一丝闪亮又浮现在我眼前，我现在懂了，那是不舍。缓和了一下心情，我继续前行，无所畏惧。

我知道，我不能回头，未知的未来在等着我的探索。

驾驭着柔顺的白色的翅膀，驶向远方。――后记

篇5：飞起来作文

秋天的天空很高很蓝，太阳躲在白云后面，半遮着自己腼腆的脸，好像在跟我们玩躲猫猫。习习的凉风小心翼翼地吹着，撩起柳树的青丝。整个大地清清爽爽的，舒适极了！

我迷迷糊糊从梦中醒来，抬头往窗外望去，哇！一个漂亮的热气球，是彩色的，各种颜色排列在一起，依次渐变，如同彩虹一般，飘在空中，特别显眼。

坐热气球是度假村的重点打卡点，我们一家也慕名而来。我们好不容易排到“人龙”前面，在上热气球之前，操控员跟我们讲了注意事项，嘱咐一定要注意安全。

起飞了！起飞了！刚开始我真有一点害怕，双手紧紧地拉住吊篮上的扶手。

我看着头顶上的喷火装置：“妈妈，热气球为什么会飞呢？”

“热气球是因为球囊中的空气加热后密度变小了，质量会比球囊外的空气轻，会产生浮力，就可以升空了。”妈妈回答。哦！原来如此呀！

热气球刚开始上升的时候很平稳，后来变得晃动起来，操控员立马把热气球降下，回到地面。怎么回事？我从操控员口中得知是因为气流不稳定，所以才降下来。原来场内还有一个操控台，用来测量气流，跟操控员保持联系，只要气流有什么变化，操控台都会告诉操控员，让操控员控制好热气球，保证我们游客的安全。

气流稳定了，我们终于飞起来了！我们一直升到30多米的高空，雪白的云朵在头顶上悠闲地散步，我仿佛一伸手就可以跟它们来个握手。正所谓“站得高，看得远”，眼前豁然开朗，园区的景物尽收眼底，咦？山顶上怎么还有一个游乐园？我一直都不知道呢！

我不禁感叹：科技发达真好啊！依靠科技可以飞上天空，也可以潜入海里，让我们更好地了解和探索世界，大大地改善我们的生活，这些都是科学家们不懈努力的成果。我也要好好学习，掌握更多的知识，长大后为国家做贡献！

篇6：飞起来作文

“我相信我能飞翔，我相信我能触摸天空，日日夜夜，我想象这一幕，展翅高飞……”

飞翔，人类千百年来永恒的梦想。无数人都尽自己的努力尝试过，可最终成功并被人们所铭记的似乎只有几个人，从他们的身上，我们才明白，就像歌里唱的那样，原来信念才是他们飞翔的翅膀。

一百多年前，一位牧羊人带他的两个儿子来到山坡看大雁从他们的头顶飞过。大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我们也能像大雁那样飞起来该多好啊！”牧羊人沉默了一会儿，对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没有飞起来，他们用怀疑的目光看着父亲。牧羊人却肯定地说：“只有你们坚定了自己的信念，才可以飞向你们想去的地方。”两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直向目标努力着。后来，他们果然飞了起来，因为他们发明了飞机。他们就是美国著名的莱特兄弟。

当那两个小孩在蓝天下播种下飞翔的信念时，耳畔似乎已经响起了发动机的轰鸣，虽然那时他们还对飞行一无所知，但他们牢记了父亲的教诲：想飞，就能飞起来。

飞翔，飞人。迈克尔・乔丹，世界上最伟大的篮球运动员，但他在上高中时，曾因身体瘦小而没有被入选校队。他乞求教练：“只要让我跟着校队训练，让我干什么都行。”于是，每当兰尼高中打比赛时，乔丹便总在为队员们端水，递毛巾。可下来时乔丹总是练习得最苦的人。为了长高，他甚至听了母亲玩笑的话，把盐与硬币塞在了球鞋里走路。可奇迹真的发生了，家里没人长到18米的乔丹竟长到了1.98米，球技也突飞猛进，开始了他呼风唤雨的职业生涯。

当乔丹在球场边的长椅上播种下飞翔的信念时，眼前似乎已经浮现纵身扣篮的场景，虽然那时他还默默无闻，但他知道：想飞，就能飞起来。

飞翔，人类千百年来永恒的梦想。当人们一遍又一遍用内心坚定的信念实践着它时，我们都应明白：想飞，就能飞起来。

“我相信我能飞翔，这是我生命中必须实现的奇迹，但我知道要实现它，首先要从我内心做起。”

篇7：飞起来作文

华灯初上。沉默的黑夜庄严而至，却是唤醒了城市角落里，蜷缩了一整天的喧嚣。它们奔跑在学校门口，跳跃在拥挤的单行车道上，伫足在落叶飘零的人行小道边，看着那些孩子们，拖着步子从校门口走出的孩子们。

天黑得越来越早了。直到我一只脚迈出校门，手表上那根长长的分针才跌跌撞撞地走到“2”，可校门外的城市，早就“天亮了”――闪闪烁烁的霓虹灯。眯了眯被灯光侵略的眼睛，像是脚上装了雷达一般，径直走到了那个早就烂熟于心的地点，放下书包，一旁便递来了大衣。我接下套好，一坐上车，电瓶车就发出了不大的运行声，两旁的街道被甩在了脑后。是不是活像两个早已背好台词的演员？不，我和我的妈妈，谁都不是演员，生活也从来没有台本。只是放学路上，这样的开头，太过频繁。

“今天怎么样？”“还不错。”如果非要说生活是一幕写好台本的剧，那么这就是放学路上这一个片断的第一次对话，当然，也可能是这一幕中仅有的两名台词，八个字，够了，我觉得够了，我觉得我实在挤不出多余的时间讲多余的话了。我张开嘴，对着炫目的灯光，拼着那些枯燥的单词：“L――A――W法律……”然后看着城市中潜伏的喧嚣把它们恶狠狠的揉碎，再张开嘴，把破碎的音节吞回肚子里，送进脑袋里。

红灯，车子停下了，我张了张干涩的嘴。视线漫无目的地扫着不远处的一所学校，一个刚放了学的女孩把书包抱在胸前，快步的跑到一辆轿车旁，一侧身坐进了车里。我搓了搓冻得有些发紫的手，轿车是一定开着暖气吧，那个女孩，真幸福。把手插进大衣两侧的口袋，碰到了一个小袋子。拿出来放在腿上，突然，麻木的嘴角微微松动了些――一小袋我喜欢的小熊饼干。

这一刹，我突然说不清我和那个女孩谁更幸福了。

把最后一块饼干塞进嘴里，拍了拍手上的碎屑。眼里闪烁的灯光又拉出了今天才讲的几个数学公式，闭上眼睛，刚刚嘴角漾起的笑意已经完全找不到踪迹，又变回麻本。

我看着刚刚还在急急忙忙向后退的街道两边的建筑，现在，它们全都静静地站在原地。我只是愣着，背了一半的数学公式卡在喉咙口，进退两难。已经习惯的快节奏突然停止，令人措手不及。

艰难地咽下嘴里的数学公式，我抬头看向天空。在一片五彩斑斓的灯光中，月亮的光却是无论如何，都不会被淹没的。“趁热吃吧。”妈妈拎着一袋肉夹馍回来。习惯性地举到了妈妈嘴连：你先吃一口。旁边响起了几位店员羡慕的夸赞声。妈妈笑了，眼睛像两只弯弯的小月亮。紧绷的嘴角就那么松开，我麻木的嘴角也渐渐有了温度，不知道是不是月亮的温度。

“物理老师说月亮其实不会发光，它只会反射太阳光。”我拽了拽妈妈的袖子。妈妈抽出一张餐巾纸给我，调转了车头。“但是月亮可以让太阳的光不再刺眼，你现在的生活不需要那么多亘古不变的道理。”再一次抬头，我看到月亮也在看着我。甩开脑子里的单词、公式、定理，我对月亮笑得很开心。

一瞬间，身体中一直在叫嚣的疲倦仿佛随着倾泻的`月光融进了淡墨里，抬起头，指尖萦绕着点点星光，轻轻一嗅，似乎能嗅到月亮的味道，似乎身体在变轻。

车鸣声还在继续，我好像飞起来了。

篇8：飞起来作文

刚刚诞生不久的幼鹰，虽然看不到高空下奇妙的万物，但是，它的心已经飞向天空，傲视万物了，所以它成为了空中的王者。小狮子虽然看不到草原上雄狮捕猎的壮观场面，但它的心已早已驰骋在草原上了，所以它成了草原上的王者。小鲨鱼虽然看不到鲨鱼们横行海洋的威猛，但它的心早已跟随着鲨鱼们了，所以，它成为了海洋的霸主。

让心飞出 “井底”。《井底之蛙》的故事大家一定都很熟悉吧。那我们要做的，就是让心从这个“井底”飞出来。曾经听到过这样一个故事。一个大学生去一个很偏远的山村去支教。上第一堂课时，他问大家：“同学们，你们知道外面是什么样子的吗？”令他惊讶的是，同学们没有一个人知道。自此，他暗下决心，一定要改变现状。他每天给孩子们说外面的世界，同学们都惊奇地听着。来了一笔助学款，他竟用这些钱带着孩子们去省城转一圈。在其他教师与家长的责备声中，他坚持着。终于，中考时他带的班大多考上县里的重点高中，这在村里是绝无仅有的。心飞了出去，力量也随之而来。让心飞出“井底”，我们会收获更多。

心飞出，圆梦想。曾经有人问一个放羊人：“放羊为什么啊？”答：“为了换钱。”又问：“换了钱又要干什么呢？”答：“娶媳妇。”从这个故事我们看出，心要飞。《一个都不能少》中的魏敏之小时候只是大山里一个小姑娘，但自从摄制组来之后，她了解了大山外面的世界，所以她的心飞了出去。现在，她是美国斯坦福大学的博士，这巨大的飞跃，说明了一个什么问题呢？只有心飞出去了，我们才会有梦想，有了梦想，我们才能为了自己的梦而奋斗。

心要飞，但不能飞得太高。有了梦想，我们就要为梦想而奋斗。但梦想如果不切实际，那也会功败垂成。所以我们要清楚地定位自己，准确地树立梦想，并为这而不懈奋斗。

脚到达不了的地方，眼睛可以到达眼睛到达不了的地方，让心到达。放飞思绪，放飞梦想，我们终将成功。

篇9：飞起来作文

飞起来作文

徐志摩对陆小曼道：“你知道我是多喜欢飞啊！”这位一生追求梦想与自由的诗人在云端结束了他短暂的一生。

合上书，开学时老师的话又在耳畔响起：“我们班，是鸿鹄班。鸿鹄，是大雁，是一种飞得很高的鸟。我并不奢望你们中的每个人能实现你们的梦想，但我希望我们班能够成为一个自由的、充满活力的班，不要为眼前的事束缚住双翼，我们要相信自己能够飞起来！”

是啊，鸿鹄不就是自由的、追梦的象征吗？不比李清照词中“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的散懒，鸿鹄，是陈涉扶犁叹息的远大抱负，是诗人笔下“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的凌云壮志。那时的自己，是对未来充满热情，对梦想充满信心的，是年少轻狂的。

而此时，在重重压力下，我却感到异常地迷惘。梦已无法称之为梦了，倒成了镜中花水中月，成为一种不切实际的空想。至于自由，又谈何自由？飞起来的梦瞬间成为泡影，一寸寸幻灭。在这样的情况下，想要逃离。

与父母一道，匆匆赶到北京，搭上飞往锡林郭勒的飞机，飞向腾格尔歌中的天堂。正是盛夏，北京的夜有些躁热。坐在飞机上不多久，满舱的灯竟莫名地灭了，只借着舷窗外透进来的灯光能看到空姐正快步走着。一会儿，灯又亮了起来，这时已经比预定起飞的时间晚了，我越发觉得不自在起来。终于，在沿轨道几圈后，飞机一阵剧烈地颠簸，我感觉到飞机正加速向前，突然一种失重感袭来。飞起来的感觉是这样？哪里有自由，哪里有在云端展翅的自由感？分明是种挣脱束缚的感觉。

一路颠簸，我昏昏沉沉地睡了过去。终于又是一阵颠簸，我忙睁开眼，向舷窗外望去。舷窗外是一座灯火通明的城，阴沉的夜空时不时有一道闪电将夜幕劈成两半，整个夜空似乎酝酿着一种不安颤栗的情绪，令人心生畏惧。忽而雷声大作，一道环形的闪电在夜空炸响，似有一道极光从中挣脱出来，让我的心猛地一颤。那道闪电，它是要挣脱黑夜的束缚，像徐志摩那种去追寻自由吗？我看着一道道闪电继而接连炸响，仿佛无数明灯要把黑夜染成白昼。它们一次次猛烈撞击，要撕裂这无尽黑暗的`禁锢，出去，出去寻找它们的自由！我不正处在这样的黑暗中吗？生活充满了负能量，使心情时时感到压抑。我不也要这样冲破黑暗的束缚，飞起来去找自己的自由吗？心中似有了缕缕月光泻地，渐渐明了。

终于在几次盘旋后降落在锡林郭勒机场。第二天，起了早赶往乌拉盖。看车窗外连绵的小丘，绿色的草原绵亘千里，给这块土地铺上了象征生命的绿毯。草色碧绿，湿润鲜活，踩下去就似到了颜料画中，浑身染上了绿色。我开心地到处飞跑，那种快要飞起来的感觉又回来了！我像是脱了缰的野马，在自由的土地上尽情驰骋，奔向我心中的圣地。没有什么可以束缚住我蓬勃的生命，即使是遥远的路途，即使是广袤的天空，我要飞起来！我要追梦的自由！老师的话又一次响在耳畔：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”

斗转星移，又是一年春秋寒暑，我初三了。越来越多的作业使人几乎喘不过气，那些梦想被置之脑后。昔日的雄心壮志，早被消磨殆尽了。不过，我仍想飞起来。飞翔，意味着带来更广袤的天地，带来更多的挑战。我希望能像徐志摩一般，抛开一切，去追寻自由，去挣脱束缚。眼前景象转瞬回到一年前的无边草原。在将要燃尽的落日下，我们系上了洁白的哈达。夜风吹拂，篝火被点燃了。无尽明亮的火星飘散到空气中，似乎要以短暂的生命为代价，随着风飞到更高远的天空。它们有的是猩红的，有的则是炽热的橙色，它们随着风起舞，飞扬着，也似乎要点亮我的生命。在我心中，仿佛也有一团火焰燃烧着，要冲破年轻的心房。在猎猎的风声里，我似乎听到遥远的呼唤：飞翔！飞翔！

飞起来，那不就是去追寻吗？去追寻已经失去的火热的心，去追寻自由，去追寻挣脱黑暗束缚的勇气！在风里，飞起来，去勇敢地追寻！即使为此燃尽最后一丝气力，也要去飞翔，去追寻！

篇10：让足球飞起来小学作文

让足球飞起来小学作文

“群贤加油！群贤加油！”震耳欲聋的喊叫声在操场出现，一直盘旋在校园上空。咦，这是从哪儿传来的欢呼声？原来是群贤小学的学生们的声音。看啊：他们正聚精会神地盯着操场上那精彩的足球赛，手上拿着加油棒互相敲打着。

场外是拉拉队同学们的加油，再看场上：我校足球小子们身穿红色球衣，一个个踢得热汗直流，他们正在使出平时所学，来踢这场球赛，因为这不是一个人的比赛，而是为学校而踢。球在各个球员之间传递着，时而飞起，时而落下。瞧我们班的`常潇伟，他踢得多么卖力，平时脸上的嬉笑已被严肃代替，啊！不好，他摔倒了。这时，我们都喊出了“加油！群贤！”常潇伟努力站了起来，调整好了状态，又加入到了激烈的比赛中去。由于我方防守不当，被对方踢入了一个球，场外一片唏嘘声。这时，周围老师们的声音突然响起：“加油！红队！加油！红队！”没错，我们只不过输了一个球罢了。于是，整齐、饱满、富有激情的加油声，再度出现在了校园上空：“加油！红队！加油！红队！……”

也许是在我们热烈的加油声中，我方恢复斗志，YES！进了一个球！“群贤！好样的！”。我被自己的声音吓了一跳，平时我不是不太欢呼的吗？是什么改变了我？对，是集体荣誉感，是足球精神。正在我分神的时候，这时对方的一个球员迅猛地跑过来，进行堵截。我方队员不慌不忙，蓦地把球往右一推，再向左一带，轻松晃了过去。晃过了第一个，晃过了第二个，他要射门了，一瞬间，仿佛世界都停下来了。“好样的！”我方又进了一个球。近一个小时，2:1，我方赢了！

昔日鸟儿婉转的叫声，已被欢呼声淹没了，这次紧张刺激的足球联赛，一定会给我们校园带来一阵足球旋风！！！

篇11：风筝飞起来作文

我的风筝，快飞起来，快飞起来呀！每个小朋友都喜欢放风筝吧！的确，风筝可以放飞人的梦。

它是否很神奇呢？真希望我的风筝能很快地飞起来啊！小时候，妈妈带我去放风筝，我很好奇地问：“妈妈，为什么要放风筝呀？风筝是干什么用的？”妈妈耐心地给我讲了许多关于风筝的知识和事情，不只是“为什么要放风筝呀？”“风筝是干什么的？”这两个问题。现在回想起来，小时候的好奇心可真大呀！风筝载着人的梦，我的梦什么时候实现呀？也许等我的风筝真正的飞起来的时候，我的梦就会实现了。“我的风筝，快飞起来，快飞起来呀！”这句话已经在我的心里默默地说过了12载。风筝啊，我的风筝，你什么时候再能真正的飞起来呀！我几经等的迫不及待啦！

我会为你飞起来的那一天继续奋斗，继续努力。我的风筝，你能飞多高呀？你到底是一个什么样的`风筝呀？不论你飞得高还是低，不管你漂亮还是丑陋，我都不会把你丢弃，因为你永远是我的风筝。我的风筝，快飞起来，快飞起来呀！

篇12：风筝飞起来作文

3月22日是一个特别的日子，因为那天是我头一回放风筝的日子。早上我就开始兴奋，终于到了我最兴奋的时刻――我们要去钱塘江边放风筝了。

我迫不及待地支起风筝，再拿上线和风筝去找来老师，让她帮我给风筝绑上线，就可以放了。

一阵风吹来，风筝飞快地离开了我的手，像一只小鸟似的飞上了属于它的蓝天。

天那，我感到自己快要飞起来了！我又惊又喜，喜的是风筝飞上天了，惊的是我感到自己都快飞起来了。

江边的风实在太大了，万一心风筝挂到树上，掉到江里了怎么办？我很担心。这时，风停了，我的风筝眼看就落到江里了。我使劲一拉，上来一点了。好心的张子安来了，他也和我一起用力。不一会儿，风筝重新飞了起来。我好开心啊！

我和张子安都笑了……

风筝掉下来了

上周四下午，我们全班小朋友在老师的带领下来到了钱江四桥边放风筝。

那天天气特别晴朗，还有风，非常适合放风筝。眼看着朋友们都把风筝放得那么高，我也很想把风筝放上去。我打开袋子一看，我的风筝是三角形的，上面还画着两只可爱的小龙呢！

我的风筝刚飞上天，就掉了下来。我仔细一看，哎呀，风筝戳木棍的洞破了。风筝飞不上去了。我觉得非常扫兴。

篇13：让梦想飞起来小学六年级作文

让梦想飞起来小学六年级作文

我们每一个人都有自己的梦想，而且各不相同，每一个人的梦想有多有少，由于我们年龄的增长，每一个梦想都会有所改变，，有时会实现，有时会失败，每一个梦想都随着年龄的'增长所变化着，要实现自己的梦想必须坚持不懈，只要有一点点的希望就要去实现它，，要实现自己的梦想必须有坚定地信心，这样才能实现。

我的梦想是当一名科学家，在2030年，世界上的人们已经有上千亿人，所以现在的世界也只有弱者死亡的地步，有一些国家为了占领别的国家便研制出了新的秘密武器。我看了非常伤心，我觉定修改一下现在的生活，我经过无数次的失败，无数次的实验，便从一些植物中取出基因，将它们植入从月球带回的泥土中，让他们发芽成长，我又把他们放入月球上，几十年过去了，月球上就有了原始森林，终于在2070年的时候，月球上已经可以住人了，我把一些机器发送到月球上，，让他们造房，时间飞快的流失，60年过去了，月球上完全可以住人了，我把一些强国的人们发到月球上，一这些人已经在月球上居住了下来，就这样人们恢复了和平。

每个人都有自己的梦想，有的长大后想当警察有的想当老师……

篇14：球桌呢小学作文

球桌呢小学作文

球桌呢？ “快！楠楠，准备开门啦！快过来！”我大声的呼唤这小楠。门口已经堵得一根针也塞不进去。每个人都拿着乒乓球拍，准备抢球桌了！我们队还没练到呢！不行，今天我一定要抢到。门卫神情严肃的走过来，一脸不耐烦的表情，边吼道：“不要挤。”我看着那些小朋友：讨厌，挤什么挤。你以为你们抢得过我吗？不可能的，我跑步可快了。

想抢，长大再说吧！呵！不由自主的摆出一副臭脸。终于开门了，我刚要跑时，被几个小朋友挤得快摔跤。我恨死那几个小朋友了，敢挤我，我回头张望，寻找着小楠的身影。诶呦！不巧不知道，一瞧吓一跳!人山人海的，这一奇丽壮观的“景象”真的让我大跌眼镜！小朋友们全在前面，高个的初中生在后面像保镖似的紧跟于小学还是那个。

像一堵砌好的墙，完全看不见校门的“风景”。只见一个人往上前方看。踮着脚朝着方向看。脸上原先充满着希望的表情，，看到我，脸就拉了下来，像是看见了魔鬼似的，十分担心；又像是看见了垃圾似的，看见就恶心。看看着那个人的嘴，模仿着嘴形，看得出他是在说着一个人极其不舒服的词儿“切！”听了便知道，是因为对某事或者某人的举动而不满。我匪夷所思：那人为什么会这样呢？他对谁不满呢?仔细一看：原来是小楠，一切物品心中的“世界未解之谜”被我解开了：那个人是因为看见我没有抢到球桌而不满。我也情不自禁的埋怨着我自己。渴望这一分钟就停在这时间，我会用我自己最快的'速度奔向那富有活力的球桌，被专宠的球桌。

不让同学失望。可惜，这一切都晚了，我沮丧极了，恨不得招“哆来a梦”寻求时光机。这样就真的好啦！看着吧：小楠淡定的走了过来，喃喃自语的说了几句话。

我想是跌入了无底洞，已经怕不去来了，但是又是那么的想爬起来，让同学认可我自己。虽然我已经知道晚了。不信看吧！我们班的男同学已经冲向最后一个球桌，占领了！其实，我对我的小楠同学也极其不满，因为，为什么是我冲，而她不冲。我为什么总觉得我像是食指，总是第一个去“挑战”，我去“探险”；而她呢？像是养尊处优的中指，似乎把我当做她的垫脚石，把她垫得更高，把我踩得更低。算了，就算我再让她一次吧。反正做人不是说要宽容吗？

篇15：小狗球球小学作文

小狗球球小学作文

我家有一只白色的京巴小狗，它的名字叫球球。它浑身雪白，小小的脑袋上长了一对儿大大的耳朵，有的时候还会把耳朵竖起来。它的眼睛黑黑的，好像大大的葡萄，妈妈叫它“小暴眼”。球球小小的鼻子是三角形的，圆圆的鼻孔冲前，但是没有鼻梁。它的`嘴是倒着的“U”字形，虽然看起来很小，但是它一张开，绝对让你害怕。它的爪子短短的，可是你可不要小看它哦！

它如果高兴起来或者着急起来，就会跑的跟箭一样快。它的尾巴长长的，平时总是拖在地上，就像“扫地”一样，但是它一高兴起来，尾巴就会翘，好像一朵开放的菊花。球球的动作有趣极了，每当我放学回家时，它就会像人一样站起来，对我表示欢迎。吃饭时，它就会钻到桌子底下，有时我们给它一块骨头，它就会叼着骨头兴冲冲地往窝里跑去，如果你想把骨头拿出来，它就会很不高兴地大声汪汪叫。睡觉时，它会缩成一团，好像一个圆圆的小白皮球。球球长得很漂亮，又很可爱，我很喜欢它。

篇16：球球惊心小学作文

球球惊心小学作文

我们群贤小学承办“浙江省中小学生校园足球联赛”，真是大姑娘上轿——头一回，我虽不是足球队员，也倍感自豪。开幕式上，幼儿园足球宝贝的萌态固然让人欲罢不能，但接下来我们东道主群贤小学和上虞城东小学的揭幕赛那才叫人拍案叫绝。

城东小学率先进球，这不免让我们揪心起来。周老师也坐不住了，扬起手臂，示意我们给群贤呐喊助威。而赛事上，双方继续厮杀着，快瞧，我方球员将球控于脚下，运球传球，滴水不漏，配合得天衣无缝，球终于传到了离对方球门最近的球员了。同学们也憋足了劲大喊：“群贤加油！群贤加油！”只见他猛力一脚，足球在空中划出一道优美的弧线，不料半路杀出个程咬金——一名对方球员，奋力一跳，球被拦下来。加油声呐喊声瞬间转化为叹气声，有的同学捶胸顿足：“只差一点儿了！！！”

守门员把球抛了出去，没看错的话，应该是吴志雄，他将身一跃，使出“铁头功”，硬是把球顶了回去，其他队员见状都健步上前，其中一名带着球，那球似乎长在他脚上一样，任凭对方队员阻挠，他也能让球寸步不离。过五关斩六将，他躲过重重包围，将球传给前锋，前锋队员感应到队友这股必胜的`信念，接球、抬脚、射门，强劲的力量和精准的角度，让足球擦过对方守门员的肩膀，重重地击打在门网上，啊，进了！全场观众沸腾了，欢呼声一阵高过一阵，气球棒的敲击声更是震耳欲聋。

之后，对方的攻势也不容小觑，几次射门，也令我们倒吸一口冷气，不过我们的守门员——被我们笑称为“无敌尔康”的罗永康可不是吃素的，有他在，我们的球门就是铜墙铁壁，所以对方球队没有丝毫进球的机会。在我方势不可当的进攻和坚不可破的守卫下，又进一球，2:1反超对手，首战告捷！

观众们兴奋异常，手掌拍红了，嗓子喊哑了都宣泄不了这份激动的心情！期盼群贤足球小将们能在后面的比赛中不负众望，冲进省决赛，为校争光！

篇17：球游_小学作文

球游_小学作文

一句话。明天要秋游啦！秋游（还有春游）是享受我“垃圾食品”最好的时间啦！平时在学校，干什么都被老师盯着，虽然老师这是关心我们，但是时时刻刻都被别人看着的感觉很不好受啊！看书都要和老师说，更别提吃零食了！现在好了，秋游了，我们带多少东西老师也不会管！真的好棒啊！

第二感受：郁闷

正高兴着呢！忽然放起了广播，教室里立刻安静了下来，大家都静静地听着：“现在说一下有关于明天秋游的事：秋游目的地，金殿（教室里一阵嘻吁声）本次秋游没有导游，各班由各班的班主任和跟班老师带着（全体同学晕倒），请各位同学明天早上八点准时到学校集合，祝全体同学秋游愉快！”

“金殿！都去过几百次了！还要去啊？”“跟班老师！我们岂不是惨了！”我当时愉快的心情顿时被抛到了九霄云外，别奇怪，要是你，一也一定会像我一样的！要知道，我们班的跟班老师就是我们学校的校长！我们学校的校长是个很严肃的.人，有他跟着，我们怎么玩啊！郁闷死了。

第三感受：累啊

因为这次我们合了校，所以就没坐场车，坐了公共汽车。一张车坐了大约八十个人！我们班是和二年级二班坐一辆，她们是小小孩，我们当然要站着啦！一个半小时啊！都在站着！不过因为我们在车上唱歌，缓解了气氛，所以就不那么累啦！不过脚还是好酸啊。

第四感受：好玩！！

我也不管脚疼了，一下车就直奔金殿，进来一看，哇~好长的楼梯啊！！看着就害怕！不过此时的我们都很开心！！毕竟是秋游嘛！我们一边爬楼梯一边数数，一共有四百多阶！不过我一点也不觉得累！只有两个字在挠着我的心：好玩！

第五感受：惊讶

我们和校长一队，本来以为会很枯燥无味，但是没有想到，校长也那么爱玩！

我们走啊走，走到了竹林那边，看见时间不早了，我们打算就在此玩了吧！

我们和校长一边闹一边吃东西，这时候我才感觉东西带少了，不够吃啊！但是，这么好的氛围，这么好的校长，我崩提有多开心了！几个男生带了足球，他们在踢足球玩，看见校长，不管怎么就是要拉着校长和他们一块踢球。这下我们大饱眼福了，原来校长踢的这么好！不过更多的还是惊讶：校长也和我们一样爱玩！

第六感受：舍不得

吃吃喝喝玩玩闹闹后，该回家了。不过我不知道我为什么不想走，可能是玩乐当中，我们的友谊更加深厚了吧！我就想时间过得慢一点，再慢一点，让我们可以再玩一会！虽然心中是这样想，但是我们还是不能留在这里，上了车，该回家了。

篇18：悠悠球小学作文

悠悠球小学作文

我现在发现许多人开始玩悠悠球了，大概是看了少儿频道的“火力和少年王”才开始玩的。

一个圆圆的壳，加上一根细细的长线这就是悠悠球的基本形状。

不过，里面还有离合器等。悠悠球的种类不是太多，我知道的就两种，一种是较低级的`普通悠悠球，另一种是较高级的教练球。

外形虽然很简单，但玩的名堂可多了。比如有最容易的“婴儿摇篮”、“环绕地球”、“独木桥”等，比较难的有“闪雷快法”、“双龙出海”、“千龙出海”、“魔术球”、“回收垃圾”等。

我现在会玩的是“婴儿摇篮”、“独木桥”和“魔术球”、“双龙出海”。我今天教大家一招“婴儿摇篮”。先催眠，什么叫“催眠”呢？“催眠”就是把悠悠球的绳子绕起来，手拿住中间的圈圈，猛地往下一掼，悠悠球一下子滑到绳子的尽头，剧烈地转动，绳子的长度却保持不变。接着以左手食指、拇指拿住线的三分之一处，右手向上一绕，把下部的三分之二分成两段，并用手指把线撑开，形成等腰三角形，左手再松开，让悠悠球从三角形里穿过，并让它继续转动。撑开的两根线象“摇篮”，悠悠球像“婴儿”一样，所以叫它“婴儿摇篮”。“独木桥”的玩法比“婴儿摇篮”难多了。先催眠，然后拿住、上面一小段，再把悠悠球抛起来，使球中间的缝不偏不倚的落在细细线上，这必须要你的技术，你再把球抛到空中的球快速接住就行了。线就像“独木桥”，悠悠球就象站在独木桥上，所以叫它“独木桥”这需要长期训练的。

现在大家对悠悠球也有了一定的了解，会玩了吗？你也可以试试啊！

篇19：让梦想飞起来作文

梦想是心灵的家园，有了梦想，我们便知道自己该往何处去，有了梦想，自己的那颗心不再流浪，就有了一个可以归去的舒服又温馨的家。

我们每个人，都有一个梦想，有梦想的人才是幸福的人。因为他会知道自己应该做什么。可是，等我们长大后，我们会惊讶的发现，竟有这么多人把梦想给丢了。昔日那些豪情万丈的想法，早一不知不觉变为依稀的回忆。在他们的现实生活中，是一丝一毫也找不到梦的痕迹了。

其实这就好比在海边玩耍的孩子，选一个透明的瓶子，郑重的写下自己的梦想：

将来，我要当耀眼的明星；

将来，我要当设计漂亮衣服的设计师；

将来，我要当威武的警官。

然后瓶子被满怀希望地扔进大海，从此与主人天各一方，这样任由自己的梦想在茫茫大海中随波逐流，梦想会实现吗？

敢于梦想就成功了一半，但没有计划的梦想终究回成为泡影。有了梦想就应该有行动，让我们为自己的未来，拟一份细致而慎密的.梦想清单，让我们给为了插上透明的翅膀，为之奋斗，让梦想飞起来！

篇20：飞起来的小兔作文

飞起来的小兔作文

天蓝蓝的，是那么的高，那么的美。

小白兔蹦蹦跳跳地来到公园玩，走到了公园，他看见猪大婶在卖氢气球。小白兔高兴地跑过去对猪大婶说：“我买一个气球。”猪大婶笑眯眯地说：“你要哪一个？”“我要最大的那一个。”小兔用手指了指那个大气球。猪大婶把气球递给小白兔，小白兔接过气球就跑。突然，小白兔觉得自己轻飘飘的`。猪大婶大叫：“小白兔你飞起来了。”小白兔一下子就慌了神。吓得大叫：“救命！谁来救救我？我有恐高症啊！”

气球带着小白兔飘啊飘，飘到了长颈鹿大哥的头顶上，长颈鹿想用嘴巴咬住小白兔。可是，气球飞得太快了，长颈鹿没有咬到。小白兔还是往远处飘去。

气球又飘到了树顶上，小猴爬到树尖想用手抓住小白兔。气球飞得太高了，还是没抓到。

眼看小白兔越飘越远，小松鼠急中生智想了一个办法救小白兔。他叫小鸟飞过去弄破气球又叫小狗们拿着被子在下面接住小白兔。

小鸟飞过去用嘴把气球啄破了，小白兔在空中翻了好几个跟头稳稳的掉在被子上。

小白兔睁开眼睛一看，原来自己没有死，是大家救了他。他感激地说：“谢谢大家”小狗调皮地说：“没关系，你在空中的感觉是不是很刺激？”

公园的上空响起了一片欢快的笑声。