廉洁小学生作文(精选18篇)由网友“皮斯阿司与达蒙”投稿提供,下面小编为大家整理后的廉洁小学生作文,希望大家喜欢!
篇1:小学生廉洁演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《让廉洁之风吹满校园》。
中国是一个具有5000多年历史的泱泱(yāng)大国,源远流长,文明垂青,当我们怀着崇敬的心去(quán)诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。
说起廉洁,一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前:铁面无私的包青天,刚正不阿(ē)的海瑞,两袖清风的孔繁森。他们都是令人敬仰的清正廉洁的楷模。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁,永远是时代的呼唤。让廉洁成为一种时代观念,一种传统美德,是--每一位教师,每一位--学子所要追求的理想境界。
廉洁可以体现在教师的言行之中。对每一名学生关怀备至,没有亲疏之分是廉洁;有强烈的责任心,爱校如家是廉洁;把职业当作事业来完成是廉洁;甘于乐教,乐于奉献,不被金钱所诱惑是廉洁;教育学生遵纪守法,诚实正直,追求真理是廉洁;爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济是廉洁。
我们生活在美丽的--,学校的发展,离不开老师的辛勤工作,更离不开我们每一个学生的刻苦学习。
“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”正是梁小教师的真实写照。你看,从学校领导到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们每天辛勤工作,教书育人,无不是淡泊名利,清正廉洁,爱岗敬业,乐于奉献。他们,是我们每位学生做人的榜样。
那作为一名小学生究竟如何做到清廉呢?我想,在日常生活中,我们要合理使用父母给我们的每一分零花钱,不铺张浪费;在吃穿方面不跟他人攀比,而要踏实做好每一件事;不乱丢垃圾,更不能损坏学校公物;不在课桌和墙壁上乱涂乱画,更不要折花损树。进餐时不浪费一粒米饭,离开教室时随手关灯,洗手后及时关掉水龙头;时时要有俭朴的意识,事事要以勤劳为本。勤奋学习,不慕虚荣,承担起赡养父母和老人、建立和谐社会、让国家更加繁荣富强的时代责任,这就是我们学生做到清廉的应有之义。同学们,让我们撒下廉洁的种子,让它生根发芽,直到开花结果。
敬爱的老师们,亲爱的同学们,让我们少一份奢侈,多一份节俭;少一份虚荣,多一份纯朴;少一份世俗,多一份真诚!让我们从现在开始,以史为镜,从生活点滴开始,一起播撒廉洁的种子,让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放!
篇2:小学生廉洁演讲稿
小学生有关廉洁演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:
我是XX小学X年级X班的XX。今天我演讲的题目是《廉洁在我心中,廉洁风伴我成长》
廉洁是什么?爷爷说:水清见鱼影,心清知德行,廉洁是高尚的品德;妈妈说:莲因洁而尊,人因廉而正,廉洁是像荷花那样出污泥而不染,濯清涟而不跃;老师说:廉洁是贪欲的反义词,是“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。而“廉洁”这个字眼在我这个11岁孩子的`心中扎根则源自于我在大伯家的一次亲身经历……
我的大伯在机关工作,手中也有一定的权力,托他办事的人也挺多,有请他吃饭的,也有送礼的,可大伯都一一拒绝了。去年过年,我们一家人和奶奶聚在大伯家准备吃年夜饭,突然有人敲门,原来是大伯单位的人,一阵寒暄后,他走到我跟前,塞给我五百块钱,说是给我的压岁钱,这可是我长这么大以来第一次拿这么多的压岁钱。我当时拿着那一沓崭新的压岁钱,心里甭提有多开心。手都有些发抖,我把它攥的紧紧的,生怕它会溜走。
当他说明原因后,大伯再次拒绝了他,并让我把钱还给那位叔叔,虽然我心里特别的不情愿,可是看着爸爸那严肃的神情,我极不情愿的把攥的都出汗的钱还给了那位叔叔。叔叔走后,我的快乐也似乎被带走,我闷闷不乐的坐在沙发上,大伯看出了我的心思,走过来,语重心长的对我说:“童童,咱不能随便拿人家的钱。”“是他给的压岁钱,又不是送礼,再说,你和奶奶,姑姑不也都给我压岁钱,这又没违反规定!”“谁家会轻易给孩子那么多压岁钱?童童,他这是变相的送礼,‘吃人家嘴软,拿人家手短’今天大伯让你收了它,明天就要违反国家规定给他办事,那样自己的良心何安?人,尤其是国家干部,一定要廉洁奉公,光明磊落的做事。那样才会无愧于自己的良心,无愧于人民的信任,无愧于国家的重托。”
听了大伯的话,一股由衷的敬佩之情从我心底升起,大伯用他的行动对廉洁作了最好的诠释:那就是端端正正做事,清清白白做人。也就是从那时起,“廉洁”这个字眼悄悄地在我心中扎下了根。
篇3:小学生廉洁作文300字
小学生廉洁作文300字
廉洁是什么?廉洁就是为人正直,光明磊落,不拿自己不应得的钱或物。
在中国的历史上,有许多清正廉洁的人。东汉时代的杨震,学问很好,皇帝派他去做官,有一天晚上,一个叫王密的人带了十斤黄金送给杨震,杨震拒绝了。明代的狄仁杰侠肝义胆,断案如神,即使自己有生命危险,也要用精密的推理还给别人一个公道!现代的周恩来虽贵为一国总理,生活却十分简朴,自己身患重疾,也不拿国家的一分钱治病,为人是何等的光明磊落!清正廉洁的人很多很多,说个几天几夜也说不完,讲个几天几夜也讲不尽。我们不仅要宣扬他们这些清正廉洁的事迹,更要把这种品质发扬下去,做一个清正廉洁的`人。
那么,我们小学生应该怎样培养自己清正廉洁的品质呢?做到清正廉洁最重要的基础就是诚实守信,一个不诚实守信的人根本就谈不上为人正直,就不可能光明磊落地做人,也就不会是一个清正廉洁的人。要做好一件大事,必须从生活中点点滴滴的小事做起,培养清正廉洁的品质也不例外,我们要从生活中不拿别人的东西、关心他人、乐于助人、自立自信自强等等方面做起。任何事情要想做好,还必须要持之以恒,否则先前的努力就会付诸东流,所以,我们要把培养清正廉洁品质的行动坚持下去。
相信,持之以恒地坚持下去,清正廉洁的品质就会在我们的心中扎根,我们就会成为一个清正廉洁的人!
篇4:廉洁_小学生五年级作文
大家知道什么是廉洁文化吗?有人会说廉洁文化就是做一些公平的事,有的人说廉洁文化就是为人民服务。而我认为廉洁文化是中华民族的传统,也是一种值得我们学习的精神,廉洁、公正、公平的对待每一件事,不贪脏,不腐败。这就意味着中小学生从小就要学习廉洁文化,这就意味着廉洁文化即将走进校园,走进课堂,走进身边的每一件小事。
记得老师曾经给我们讲过这样一个故事,晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次,他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。古代的人们就如此廉洁,不贪脏,不腐败,做为新世纪的我们更要学习他们的廉洁精神。
在我们身边也有那样的人,他就是汐子镇兴隆街村村长――李宝奎,他带领着村民脱贫致富,把国家给的利益全部投放给村民,建设韭菜基地,种叶菜,还组织村里的老年人都上了养老保险,他一心为村民,李宝奎村长就是不贪赃、不腐败,做人光明磊落,一身正气,是清正廉洁两袖清风的好村官,深受百姓的崇敬与爱戴……
说到这里,我想无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,永远是人民的期盼,廉洁是一首歌,一首正气之歌,从我做起,让正气之歌传遍校园的每个角落。
篇5:廉洁_小学生五年级作文
从古至今,有无数的大官小官,可是想从中挑出几个清正廉明的清官可真不是很多,但也并不是没有,比如说我们的毛泽东毛主席,他可是清官的大代表呢,从毛主席的一些事情当中就可以体会的出来。
毛泽东一生生活俭节,对吃穿住用从不讲究,其实是外出巡视,也是轻车简从,饮食简单,从来都不超过标准,且交足伙食费。
大家看,毛主席吃饭也向我们老百姓一样交钱,可是校园里其实也有一些不廉洁的行为举止。
比如,大家背诵时,有些同学背不出来,就对组长说:“我给你好处,你就假装我已经背好了。”那些同学明明知道不该这么做可是被好处所迷惑就答应了。你瞧瞧,就连毛主席都吃饭交费,做官清正廉明,我们就更应该向毛主席学习。
还有,周恩来周总理每餐一荤一素,吃剩的要留到下餐再吃,从不浪费一粒米,一片菜叶,三年困难时期总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。一次炊事员对他说:“你年纪大了,工作不分黑天白天,又不吃多少,不要吃粗粮了。”总理回答:“不,一定要吃,吃着它就想起过去,就不会忘记人民”
我们学校有很多浪费现象,别说一粒米,能把饭吃完就很不错了,我们以后,不,从现在开始,一定清正,不浪费,让廉洁真正的进校园!!!
篇6:廉洁_小学生五年级作文
如果人们都不知道什么叫廉洁,那么世界将会变成什么样呢?当然是一塌糊涂。如果人们都廉洁守法,世界又会怎么样呢?当然是多姿多彩喽!
我家隔壁的小王叔叔就是一个廉洁守法的人。
他中等个头,头发很短,脚上总是一双又旧又老的运动鞋,身上总是那已经退色的深蓝色的工作服,口袋里总装着一把轻便的小钳子,他的工作就如他的口袋里的东西一样,他就是一位修车工人,不过也是一个部门经理,但什么事都要自己动手,真老实。
去年过年的时候,家家户户都喜气洋洋,王叔叔却一心一意在工作上。“咚咚…… ”王叔叔家来人了,“来了”王叔叔便去开门了,“你好!”“好!”只见那个人一进来就把一大包礼物塞到王叔叔手里,王叔叔接受了,“王经理,我想请个假回娘家,这些礼品你收着吧!我走了!” “你来就是为这个,如果人人都请个假,那公司就没人了,把东西拿回去。”说完那个人便走了。
如果人人都象这样,那么世界会多美好呀!偏偏又有人不知廉洁。
有一次,我和妈妈一起去买东西,回家后,看见有两个人一起谈话。第一个人说:“这些钱你收着,把事情办好后,我会再给你一些!” “什么事呀?”另一个人说:“我儿子这次高考成绩不太好,你跟校长说一下啊!” “好!”他们说完就离开了。
这个世界要是每个人都廉洁守法就好了!
篇7:小学生廉洁进校园演讲稿
各位尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫王李子悦,来自襄樊市第。。中学小学五(二)班,今天我为大家演讲的题目是《树廉洁意识从小抓起,建和谐社会人人有责》。
听说学校要举行“廉洁故事”演讲比赛,很多同学都问:“廉洁”是什么意思?其实“廉洁”包含了一个人好的品质与崇高的精神。也许还有的同学会问:这和作为新一代中学生的我们有什么关系呢?其实,这也是衡量一位学生是否具有高尚道德品质的标准之一。
人生起步,从小受到健康正确的廉洁事例教育,将会受益终生。记得上小学时,老师教我们学习了一篇课文,名叫《钓鱼的启示》。虽然文章篇幅不长,但文中的人物却我给我留下了深刻的印象。文中的父亲和孩子在捕捞鲈鱼开放日的前一个晚上去钓鱼。他们好不容易钓到了一条从没有见过的既漂亮又特别大的鲈鱼。大家应该知道鲈鱼是四大名鱼之一。此时距离捕捞鲈鱼开放时间还差两个小时,按照规定不能将钓到的鱼带回家。他们钓鱼时四周异常的安静,没有一个人知道这件事,而且像小男孩钓得那么大的鱼,更是千载难逢。在这种情况下父亲完全可以和孩子一起将那条大鲈鱼据为己有。但是父亲没有这样做,而是遵守钓鱼的规则让孩子把好不容易钓到的那条大鲈鱼放回湖里了。这件事虽小,表面上看来,孩子和父亲失去了一条大鲈鱼,但是在孩子的内心从父亲那里受到的教育却比那条大鲈鱼更珍贵无数倍,那就是明白了做人应该讲究廉洁与诚信,要经得起好东西的诱惑,不该做个贪图小利的人。我们在校的每一个小伙伴,都应该从这件事中有所启示,因为一个班级、一个学校要想出色,都离不开我们每一个份子的廉洁尊贵的品质。只有我们做到了廉洁,我们的学校才会变得和谐,我们生活的环境才会和谐。
是啊,廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。所以一个国家要想富强,也离不开公正廉洁的社会风尚。
原国家主席毛泽东就是我们学习的榜样。他在“家庭小事”上丝毫不糊涂,亲自抓家庭经济收支帐目,把好个人和家庭生活的大大小小关口,保证家里每笔经济收支都做到公私分明,不管收入怎么紧也绝不沾国家的一分便宜,就连在人民大会堂、钓鱼台接见外宾喝茶也按规定缴钱。今年十一期间,我和爸爸、妈妈一起去北京参观了中国革命军事博物馆,在这里,我目睹了毛主席的衬衣、床单和拖鞋,都是补丁摞补丁;三年自然灾害期间,毛主席带头不吃肉;让儿子毛岸英入朝鲜参战,直到牺牲等等。看到这里,我和讲解员一起流泪,内心的震撼无以伦比,这也是他老人家留给我们的一份宝贵的精神财富——廉洁自律。毛主席身为国家主席,难道没有钱吃穿吗?论功劳,谁能功盖毛泽东;论权利,中国哪一个人有他地位高?所以我觉得看一个人是不是廉洁,只要看一看他的衣食住行和对亲属的安排就一目了然了。
21世纪的今天,建设和谐社会是我们国家的主旋律,廉洁奉公是国家要求各级领导干部的基本行为规范,但廉洁意识也是我们这些中学生的基本行为准则。
在我们的日常行为之中,只要你留心,到处都可以感受的到廉洁文化:当你在课余时间玩耍时,有时会偶尔捡到一元钱,这时我们走进办公室,走进廉洁文明,我们会把它交给老师,不是吗?虽然我们失去了一时的金钱财富,可我们换来的却是比金钱财富更可贵的精神财富,此时此刻,我们脸上挂满了微笑;学校里考试分数下来了,老师多给了分,没人知道,怎么办呢?告诉老师把分数改过来;过马路时,红灯亮了,但周围没有交警叔叔,我们是冲过去,还是等一等?这些小事在我们的生活中会经常碰到。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们应当自觉抵制各种诱惑,努力培养自己的廉洁意识,让廉洁文化在我们心中共存。
伙伴们,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。让我们手拉着手,肩并着肩,共同树立廉洁意识,从我做起,从现在做起。在和谐之海中乘风破浪,奋勇前进吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇8:小学生廉洁进校园演讲稿
翻开历史的画卷,廉洁之花自古以来长开不衰。唐室砥柱 ,狄仁杰;不持一砚归的青天→包拯,一串串伟人的名字在天地间熠熠闪耀。读着他们的廉洁事迹,仿佛沐浴于晨曦之中,内心暖暖的,为有这样一些民族脊梁的存在感到骄傲,感到自豪!而每当我看到其中一个人的名字时,不忍将目光久久停留,内心泛起一阵酸楚,为他惋惜。
他生活在南宋时期,国家腐化,日趋灭亡!而他怀揣满腔热血少年得志,京考中举,却在外为官,其岳父时任吏部尚书,对他提携有加在朝廷竭力游说,将他调回京城高就,不料他却执意拒绝,告诉自己,得靠自己奋斗;他为官清廉,激浊扬清,屡破奇案,拯救无数人的性命,更是铁面无私地揭发了其岳父的罪行,其岳父因此而被罢免官职,在回家的路上因为羞愧而自杀了;也是因为自己的秉公执法不得不将自己的生死之交送上刑场!
他就是法医学鼻祖----宋慈! 宋慈的著作《洗冤集录》是世界上第一部系统的法医学著作,它比欧洲法医学奠基人菲德里《医生的报告》,早了300多年。《洗冤集录》陆续被翻译成多国语言;对世界各国法医学的发展 影响极为深远。 因宋慈的这些看似无情的做法有人这样评价他“作为大宋的提刑官,他是合格的,但是作为子女,他没有尽到责任。甚至也有人说他忘恩负义,是不念亲情之徒,面对是自己的岳父还非得要追查下去!”
人非草木,孰能无情,面对这种.种抉择时候他也畏惧过,痛苦过,曾狠狠对自己说“我不要再查案了”!但为了天下的黎民百姓,为了匡扶正义,为了维护王法而大义灭亲,掘弃了个人私情与恩怨,以身护法!这让我们不禁 肃然起敬! 但最终宋慈并没有实现他的满腔热血和伟大抱负,辞官后跪倒在父亲坟头痛哭,说到:“时至今日,慈儿才明白,若要世道清明;锄恶扬善,单靠我等仗义执法,查凶审案是无济于事的。孩儿已疲惫不已,不堪重负了。”一个朝代的脊梁轰然倒下了,拖着一颗疲惫的心离开了让他无奈的官场 ,让我们内心酸楚,惋惜!因为一个黑暗腐朽不堪的政治,缔造出这样的国家脊梁,明镜高悬,浩然正气;也正是因为这样的腐朽让这位国家的脊梁早早退出历史舞台!
想起那首词
满江红.狂风沙
千古悠悠 有多少冤魂嗟叹 空怅望人寰无限
丛生哀怨 泣血蝇虫笑苍天孤帆叠影缩白链
残月升骤起烈烈风 尽吹散
社稷安抚臣子心,长驱鬼魅不休战
看斜阳,照大地阡陌,从头转
这首词歌颂着光明与黑暗的较量、诉说着清白与浑浊的斗争 !国家安定,老百姓安居乐业,才安抚臣子一颗忧国忧民之心。而宋慈等清官除恶扬善,惩治贪官污吏的战争却永无休止。让正义的光芒从此照耀在每一寸土地上,让人们重新得到一个朗朗乾坤,开始一个崭新的世界。 多少年来,一代又一代的中国脊梁在自己的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的廉洁之歌。 作为祖国的未来,我们更应该要求自己 ,告诉自己,要廉洁,甘奉献。做一名崇尚廉洁的接班人,用我们廉洁正义撑起祖国的广阔蓝天;做一名崇尚廉洁的接班人让廉洁之花绽满园!义无反顾,风雨兼程。
亲爱的同学们,快快行动起来吧,崇尚廉洁,给自己心里种一颗廉洁的种子在心中生根,发芽,茁壮成长,做中国的脊梁,伫立在有着悠久历史的文明古国之中!伫立在社会主义和谐社会中!
将那首词改写!让明月升骤起烈烈风尽吹散,吹散世间污浊之气,得到一个文明和谐的社会主义国家!
崇尚廉洁,做中国的脊梁!
我的演讲完了,谢谢大家!
篇9:小学生廉洁进校园演讲稿
尊敬的老师:
你们好!
我是邓元泰中心小学五年级179班肖玉婷,今天我演讲的题目是《廉洁教育,从我做起》 “粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”,这是明代于谦一生廉洁的写照。那么廉洁是什么呢?廉洁就是清廉、清白的意思。说到“清正廉洁”,似乎是和我们小学生无关的事情,它好像和我们的学习生活相距太远了。事实上,对于我们小学生来说, “廉洁”有着更广泛的意义。比如诚实守信、勤俭节约、遵纪守法??,这些都是我们小学生应当自觉遵守的内容。目前小学生存在很多不廉洁行为,例如:比吃比穿、将他人的东西占为己有,大搞“生日宴”,还有不少小朋友把爸爸妈妈买的东西自己相互赠送等等。因此,在小学生中倡导廉洁教育,是一件很有必要、很有意义的事情。
我们小学生接受廉洁教育有很多的渠道。在课堂上、班会上、课外活动中都可以找到恰当的方式和途径。我们可以在日常的文化课学习当中自觉接受廉洁教育。比如语文课,学到《悯农》这首古诗的时候,就要结合诗的主题思想,树立珍惜粮食、勤俭节约的观念。学习了《朱子家训》就应该传承这种中华美德,尊重劳动,坚决抵制铺张浪费的行为。开展丰富多彩的主题班队会活动也是进行廉洁教育的一个重要手段。我们可以结合自己学校的办学特色、办学历史等等组织开展教育活动。比如“树立正确荣辱观,争做文明少年”主题升旗仪式、“文明之星”评选活动。还可以组织廉洁绘画、廉政征文、手抄报、演讲比赛、歌咏比赛等。我们还可以带动爸爸妈妈参与我们的廉洁教育活动,组织开展“我向家长谈廉政”、“我为父母讲廉政小故事”等活动,使我们小学生的廉洁教育更有实际意义。
我在课外阅读中了解到,中国历史上有很多官员因为贪污腐败而成为阶下囚,同时在阅读中也看到包公、海瑞等很多两袖清风、为民办事的清官好官。虽然我们现在还是小学生,但是我们当中将来也有同学会成为人民的公仆,所以只有把学校在我们学生中开展的“廉洁文化进校园”的教育,转化为内心的信念,以一种坚实的廉洁意识去面对纷繁的社会,只有这样,才能真正做到“俯首甘为孺子牛”。
我们小学生要自觉树立勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等出色品质,积极弘扬“敬廉崇洁,人人知诚信,人人讲诚信”的精神,使自己成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人,为自己的青春盖上不悔的印章。
篇10:小学生廉洁名言警句
小学生廉洁名言警句
20、小节放纵,大节必失。
21、把握眼前,珍惜未来。
22、感恩笑愧怍,恤民思清廉。
23、根深不怕风吹,行正何俱天地。
24、一言一行,不忘公仆形象;一举一动,常思百姓冷暖。
25、作决策以人为本当戒急功近利,
干工作求真务实应求有口皆碑。
26、坚持廉洁自律,争做先进表率。
27、廉洁品自高,贪脏法难容。
28、不能有效约束自己,就无法有效约束别人。
29、不以善小而不褒,不以恶小而不惩。
30、廉洁自律心无病,求真务实业有成。
31、官声誉起为民事,业绩成于跬步行。
32、时时省察,百姓疾苦心永挂;事事检点,为官清贫梦长安。
33、修身,则心如幽泉净;纵欲,必足陷污泥潭。
34、立党为公一心为民最重, 执政为民清政廉洁为要。
35、为政重在廉,做人重在诚。
1、廉洁自律,警钟常鸣
2、廉洁自律,从我做起
3、以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻
4、以服务人民为荣 以背离人民为耻
5、以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻
6、以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻
7、以团结互助为荣 以损人利己为耻
8、以诚实守信为荣 以见利忘义为耻
9、以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻
10、以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻
11、嘴不馋,心不贪,私不谋,利不占;
色不迷,法不犯,生不悔,死不憾。
12、被物质欲望所束缚,会觉得生命可悲。
把廉洁勤政记心中,会感到一生充实。
13、淡泊名利好比清茶一杯静心正身,
务实为民好比功积如山德载千秋。
14、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
15、加强党风廉政建设,构建社会主义和谐社会。
16、搞一次特殊,就降低一分威信;
破一次规矩,就留下一个污点。
谋一次私利,就失去一片人心。
17、贪婪和幸福永远不会牵手。
18、做官不患位不尊而患德不崇,勤政不患禄不厚而患知不博。
19、功过是非须经历史检验,廉洁勤政要由群众评说。
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篇11:小学生廉洁教育读后感
我阅读了《廉洁教育读本》这本书,颇有感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自立自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。
我们都知道周总理是世界上公认的伟大的政治家和国务活动家,作为一个总理,他的质朴节俭风范也永远被人们颂扬。
周总理从不浪费一钱一物。毛巾用破了,打上补丁在用。他的漱口杯、牙膏和牙刷都是普普通通的大众品。
从报纸上、电影、电视里,我们都看到,在许许多多的活动场所,夏天,周总理总是穿一双黑皮鞋,这皮鞋已经穿了二十几年,鞋底已换过多次。由于总理没有多余的皮鞋可换,工作人员几次给他换鞋底,都是利用他睡觉时间修理的。
作为一名学生,节俭也是我们应该具备的品质。司马光说过“由俭入奢易,有奢入俭难。”作为一名优秀的小学生,我们要懂得节俭。现在社会在进步,人们生活水平也逐步在提高,这是使人感到高兴的事。生活水平提高了,作为祖国的接-班人,我们更要坚持节俭这一传统美德。长辈常教育我们不能铺张浪费,可是我却看到一些同学买一罐汽水,才喝了三分之二,就扔进垃圾桶了,他不觉得心疼,我倒觉得心疼。你想想,假如一罐汽水三元钱,那么三分之一的汽水就是一元钱,如果浪费了一万次,就是一万元了,如果把这笔惊人的数目换成资金捐给贫困山区,那该有多好啊!如果继续那样浪费的话,就算国家再富裕,早晚也得坐吃山空的,也会像旧社会一样,甚至更贫穷落后的。难道你们想这样吗?!我知道大家都不想,所以,我们要养成节俭的好品质。
我深深的懂得了勤俭节约是我们中华民族的传统美德,作为祖国的新一代,我们更要继承这种优良传统。我们要从现在做起,从小事做起,从身边做起,让“清正廉洁”永驻在我们心里,让我们做个节俭的小学生吧!
篇12:小学生廉洁教育读后感
在《小学生廉洁教育读本》中有这样一个关于“包青天”故事:惠民河是一条流经开封的河流。本来河水畅通,可是由于京师的许多权贵任意侵占惠民河,在河岸上广建亭榭园第,结果使惠民河逐渐堵塞起来。一年,遇到大水,由于河道堵塞,洪水泛滥,对老百姓生命财产造成严重危害,可是,老百姓惹不起恶豪官吏,只好到开封府告状,请包公做主。包公很想解救受难的老百姓,于是借这个机会,毅然下令将惠民河上所有非法修筑的亭榭园统统拆掉,发动百姓动手赶紧疏通河道。他一心想着老百姓生活和安危。真是一位人人拥戴的清官啊!
看了《小学生廉洁教育读本》后,使我联想到了现在。当今生活中有的人当了官,把自己的亲戚朋友也拉上了官位;有的人当了官,不断贪污人民财产;有的人当了官,假公济私,有理无“礼”不办事。这些人的行为多可耻啊!当然,我不认为当今就没有一个“包青天”,但我认为“明哲保身”的人大有人在,尽管他们的心是善良的,是想为人民办事的,但由于他们有这样那样的私心杂念,他们没有胆量,去同现实中的“庞太师”做斗争。包青天是世代为官者的楷模、榜样。
啊!受人赞颂的包青天,人民需要您,时代在呼唤您,愿我们伟大的祖国涌现出千千万万个像“包青天”一样一心为公、铁面无私的清官。
篇13:小学生廉洁教育教案
【教学目标】
1.认识团结友爱的意义与作用,懂得团结就是力量。
2.学会讲团结友爱,会关心人、团结人。不与同学闹矛盾,有了矛盾,严格要求自己;会同情人、帮助人。
3.正确对待团结友爱。
4.学会交友。
【教学重点】激发学生团结友爱的情感,体会团结合作的力量。
【教学难点】体会团结就是力量,用行动来践行团结友爱,和谐相处。
【教学准备】多媒体
【教学过程】
一、激趣导入,揭示主题
1、课件出示“和”字由古至今不同字体的演变。(师:从古至今,在和字的演变过程中,它像人们传达了和睦、和谐、和平等思想内容。)画面定格在08奥运会开幕式人活字印刷图。(还记得这幅画面么,第29届北京奥运会开幕式上,由2008人组成的和字更是体现了中国人民自古以来就是向往“和”、讲究“和”、追求“和”的,今天的话题就和“和”字有关,它的意义是什么,都包含在今天的故事里。)出示课题:和
2、分配小队,安排活动规则
师:要上好这节课,需要大家共同的努力。大家分为1、2、3、4小队,每一队都有代表自己小队的爱心指数。每回答对一题或表现好的小队,爱心指数升一格,最后爱心指数升得最高的小队将被评为“优胜队”。大家有没有信心?
3、师:同学们,大家小时候都读过儿歌,老师今天为大家准备了两首儿歌,请大家先一起读一读(课件出示两首童谣)
(1)一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
(2)一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,
三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。
师:读了儿歌,你更喜欢哪一首呢?为什么?
师:两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,是团结合作的结果。蚂蚁团结合作的精神值得我们学习,而我们同学之间,更应如此。
二、故事明理。
1、接下来请看第一个故事《骆驼和羊》,并思考两个问题。可以小声快速朗读。
2、读了这个故事,你受到了什么启发?
3、你遇到过类似的事情么?你是怎么处理的?
4、师小结:同学们说得都很好,骆驼和羊不就代表了我们同学之间、朋友之间的相处么?一个人的力量是有限的,遇到任何困难时,只要我们团结友爱、互相帮助、取长补短,齐心协力,解决困难就容易多了。(板书:团结友爱)
三、评一评
1、我们身边就有很多这样的例子,不知道他们谁做的对,谁做得不对,为什么?
(1)兵兵在家里吃饭,面对满桌的佳肴,兵兵总是把自己爱吃的'菜都换到自己面前;
(2)嘉嘉的妈妈生病了,爸爸下班晚,嘉嘉一放学就回到家给妈妈端茶递水并照顾妈妈;
(3)宁宁不小心把钢笔水弄到强强身上,强强非要宁宁赔他件新衣服;
(4)放学时下起雨来,而小阳没带伞。明明看见了,急忙打着伞向他走来;
(5)东东做完值日一路小跑去倒垃圾,垃圾洒在了别的班级门前他也不管;
(6)家境贫困的红红不幸患上了白血病,得知这一消息,班长兰兰和同学们立即在学校发起了捐款活动,红红和家人感动万分;
2、小结:看了这些同学的行为,不难发现,在我们周围还时常发生一些不利于团结和睦的事情。我希望在座的每一位同学能在家中维护家庭和睦、做个懂事的好孩子,在学校能团结友爱,做个乐于助人的好学生!
四、小游戏
1、游戏“报纸上叠罗汉”。(10分钟)
活动过程:在地上摆四张报纸,4个组各派5名同学出来比赛。首先,打开报纸,让5名同学站在上面,坚持两分钟,而且脚不能踏出报纸。第二轮,将报纸对折,5个同学仍要站在报纸上坚持两分钟,但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮,再将报纸第二次对折,5个同学要想尽一切办法一齐一块小小的报纸上,并坚持两分钟。依次类推,最有办法坚持下去的五个同学将会胜出,胜出小队爱心指数长3格。
2、请胜利的小队谈成功的收获,落后的小队谈失败的原因。
3、活动小结:在玩这个游戏时,如果我们只想着自己,不团结合作,那么我们大家都知道这个队输定了。在一个集体里,每个队员都是一样的重要。每个人只要做到心中有他人,才能密切配合、齐心协力地取得成功。
4、在日常生活、学习、工作中,你是怎么做的?请大家以小队为单位讨论,可从以下几个方面说起。
(1)你和同学间团结友爱故事;(2)和别人相处时成功或失败的教训;(3)你与别人相处和睦的秘诀。
五、名人故事,加深理解
1、同学们,人与人之间的相处看似简单,可是有时却甚至会影响整个国家的和谐、进步。请大家听第二个故事《将相和》,听后说说感受。
2、中华民族自古以来就有团结友爱的优良传统。廉颇的知错就改、蔺相如顾全大局、注重团结的品质都值得我们欣赏,只有他们和谐相处了,才能同心协力保卫国家。(板书:和谐相处)
六、讨论交流
通过今天的这些故事,你知道“和”字的意义了么?说一说“和”字都体现在哪些地方。
(家、学校、民族、社会、国家……)
七、拓展延伸
看来,同学们都对和字有了新的理解,(板书成花)相信大家看到下面的画面感受会更深刻。(开始播放,边放边说)人生路上,难免会有挫折、失败和困难,有时候并不是一个人的力量就可以解决的,它需要合作、需要团结。汶川、玉树地震后来自四面八方的救援就是最好的诠释;在这个世界上,并不是每个人的成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。而08年的北京奥运会的成功举办乃至今年在我国上海的世博会就是最好的证明。正如歌中所唱:“我和你,心连心,同住地球村。”无论人与人之间、国与国之间、还是人与自然,都需要团结友爱、和谐相处!
今天这节课,因为大家的共同努力才取得了这么好的成果,第小队更是凭着队员们的团结合作获得了“优胜队”!祝贺你们!从现在开始,让我们用心去浇灌这“和”之花吧!
篇14:小学生廉洁在我心中征文
“廉洁”?什么意思呢?查了字典,我才知道,它是“品行正,不贪污”的意思。可是,听着好像和我们小学生没有多大关系,其实,对我们小学生来说,“廉洁”有着更广泛的意思,比如:诚实守信、遵纪守法、勤俭节约......
在我们身边就存在着许多不廉洁的行为,如:比吃比穿,看见班里同学买了一件新衣服、新鞋子,回到家硬是要父母也买同样的,而且必须是同等价钱的。还有浪费粮食,学校里经常会出现吃剩的包子、馒头,这是一种极其浪费也不廉洁的行为。相信我们都学过《悯农》这首诗吧,它就是告诉我们要珍惜粮食,杜绝浪费。所以,“廉洁”就在我们身边,我们必须做好身边的每件小事。
其实,我的身边就有一位“廉洁”的好榜样,她就是我的班主任――田老师。每次到一些节日,我们都会给老师送礼物,可每次老师都会拒绝。记得去年教师节,我和几个同学用心帮老师挑选了一份礼物,当我们兴致勃勃的去找老师送礼物时,老师却毫不犹豫的拒绝了我们,并且语重心长的说:“你们的心意老师领了,礼物老师就不收了,只要你们好好学习,就是给老师最好的礼物。”我们的田老师就是一位廉洁奉公,为事业鞠躬尽瘁的人民教师。
“贪婪的欲望使人堕落,廉洁的品质使人奋进”,就让我们从身边的每一件小事做起,自觉树立勤俭节约、洁身自好、自律自强、反对浪费等优秀品质,把“廉洁”两个字深深的刻在我们心中,使自己成为中国特色社会主义可靠的接班人。
篇15:小学生廉洁在我心中征文
廉洁是我们中华民族的传统美德。从古至今,许多杰出的先人把廉洁视如生命,情愿为廉洁奉献一生。他们不仅留下了千秋万世的美名,也留下了如“两袖清风”、“高风亮节”等等始终激励后人的高尚品德,使我们明白做人的崇高境界,从而有了做人的更高追求。但有些人却一味地追求名利,最终臭名远扬。
杨震公正廉洁,不谋私利。他任荆州刺史时发现王密才华出众,便向朝廷举荐王密为昌邑县令。后来他调任东莱大守,途经王密任县令的昌邑(今山东金乡县境)时,王密亲赴郊外迎接恩师。晚上,王密前去拜会杨震,俩人聊得非常高兴,不知不觉已是深夜。王密准备起身告辞,突然他从怀中捧出黄金,放在桌上,说道:“恩师难得光临,我准备了一点小礼,以报栽培之恩。”杨震说:“以前正因为我了解你的真才实学,所以才举你为孝廉,希望你做一个廉洁奉公的好官。可你这样做,岂不是违背我的初衷和对你的厚望。你对我最好的回报是为国效力,而不是送给我个人什么东西。”可是王密还坚持说:“三更半夜,不会有人知道的,请收下吧!”杨震立刻变得非常严肃,声色俱厉地说:“你这是什么话,天知,地知,我知,你知!你怎么可以说,没有人知道呢?没有别人在,难道你我的良心就不在了吗?”王密顿时满脸通红,赶紧像贼一样溜走了,消失在沉沉的夜幕中。杨震为官,从不谋取私利。在任涿郡(今河北省涿县)太守期间,从不吃请受贿,也不因私事求人、请人、托人,请客送礼。他的子孙们与平民百姓一样,蔬食步行,生活十分简朴。亲朋好友劝他为子孙后代置办些产业,杨震坚决不肯,他说:“让后世人都称他们为清白吏子孙,这样的遗产,难道不丰厚吗!”
以上这则故事告诉我们做人要诚实,要自律,不要被眼前的名利诱惑。清廉正直给予的财富会让你一生受益无尽。
廉洁不是口号,不是标语,更不是虚荣,不是装样子就可以装得出来的假样。它是一种实实在在的精神,是一个人毕生的追求,是人生永远操练,至死方能得到境界;这一境界不是自己说了就能算,而必须是世人或者后人的认可,方能成立。做人之难,也许就难在这里,因为我们不仅仅是为自己活着,还在为这个国家和世界活着。哪怕你就是一个普普通通的人,只要在这个世界上存在过,你死之后,都会有好的,或者坏的名声留下来。决定于你名声的好坏,完全取决于自己,取决于自己的人生追求,取决于人的意志和信念。
我想,作为炎黄子孙,我们不仅要继承廉洁这一优良传统,更应该将这一传统发扬光大。 愿我们所有的小朋友都能够争做中华民族的好儿女,廉洁奉公,大公无私,遵纪守法。 我决心从我做起,从现在做起,肩负起一个中华人民共和国合格公民应有的责任!哪怕我只有十三岁,也有了十三岁中国公民的责任!
起来,一起拿出手嚷道:“时代姐妹花,永远不分家!”说完我们便拥抱在一起,失声痛哭起来。眼泪在每个人的脸上留下了痕迹但是我们却不曾在意。四个人站成一排,一起摆了造型,一起撕开嘴淡淡一笑,一起望向我们的影子而不舍。
一只流浪狗的鸣叫拉回了我的心绪,阳光不再灿烂,青春还在继续,那些荡着秋千唱着歌儿的日子,那些涨红了脸哭湿了眼的日子,那些带着梦想带着耻辱的日子犹如轻尘已尘埃落地。
我走出老房子,轻轻关上门。长夏逝去,岁月静好。让那些美好的回忆封存在美好里吧!
篇16:小学生廉洁在我心中征文
廉洁是什么?是高尚的品德;是优良的传统;是出淤泥而不染的荷花。廉政是什么?是当官时要两袖清风,不贪污民众一针一线。
我喜欢荷花,正因为它廉洁。我喜欢它的高尚清白而不污浊。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花是我心中的廉洁之花!
“廉如清风常拂面,贪似毒药蚀灵魂。”自古以来,那清官被人敬仰、歌颂、千古流芳;那些污吏受人唾骂、遗忘、遗臭万年。清官是不会要求回报的,全心全意为人民付出,而污吏却一次次的向人民索取,而且在得到满足后,欲望却不但不会停止,还不断膨胀,这样给他(她)全世界都不够!
廉政廉洁是一江春水,洗净一切污渍;廉政廉洁是一串美妙的音乐,奏响生活的美好乐章;廉政廉洁是一股清泉,滋润着我们的心田;廉政廉洁是生活路途上的花草,一路散发清香。
做光荣的接班人,我要拿起党的接力棒向前冲,因此,我在这许下承诺:廉政廉洁从我做起!
篇17:小学生廉洁在我心中征文
廉洁是我们中华民族的传统美德。
古往今来,有许多杰出的先人把廉洁二字看得象生命一样,有大公无私的包拯,有一心为民的周恩来爷爷,还有牺牲时只有8元6角钱的孔繁森爷爷……甘为廉洁奉献终生,他们不仅留下了千秋万世的美名,也留下了如“两袖清风”、“高风亮节”等等始终激励后人的高尚品德,他们为我们树立了廉洁的好榜样,使我们明白做人的崇高境界,从而有了做人的更高追求。
那么,对于我们小学生来说,怎样才算廉洁呢?我认为,就是不跟同学比吃穿,比花钱,不贪图小便宜,做人诚实,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭作弊,勇于承认错误,知错就改,不是自己的东西不占为己有。
同学们,我们是祖国的花朵,是未来的建设者和接班人,我们应该加入营造廉洁的氛围中去,让廉洁的清泉滋润我们的心田,让我们成为中华美德的传承人吧!
篇18:小学生廉洁在我心中征文
自古以来,廉洁的人在历史上可不少见:司马光,包青天等都是清廉的官。
廉洁是什么,廉洁就是诚实,守信,勤劳节俭,谦虚礼让,自省自律,就是遵纪守法,拾金不昧,秉公办事,就是不徇私情。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,如果人们不遵守这八条,那么这朵廉洁之花就会枯萎,但相反,如果人们都遵守了这八条,那么人类之树上就会绽放无数朵廉洁的鲜花,那样,空气中就不会在弥漫着邪恶的气息了,到那时,空气中四处都是怡情悦性的气息了,不论走到哪一个地方,都是芳香扑鼻。
如果一个人是廉洁的,那么从这个人眼里放出来的是如星星般明亮,如泉水般清澈的光芒。洁是做人之本,做事之根,一个人有了廉洁才是一个人,一件事必须要以廉洁的角度去做。你不论做了多小的好事,它都是廉洁,别人都会用一脸微笑去对待你。
其实廉洁就在我们身旁,只要我们细心观察,就能发现它。下决心吧,做一个廉洁的人。
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