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小书虫为话题的作文

时间：2022-11-15 08:09:04 更多作文收藏本文下载本文

小书虫为话题的作文（精选21篇）由网友“彼得潘的笨蛋”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的小书虫为话题的作文，希望对大家的学习与工作有所帮助。

小书虫为话题的作文

篇1：小书虫为话题的作文

“咔咔咔……”这是什么声音？“咔咔咔”其实就是偶这个资深书虫在“啃”书哦！我虽说年纪小，却是班上“虫虫”中比较厉害的一个。

我尤其喜欢“啃”中外名著，比如《史记》、《红与黑》、《老人与海》、《汤姆・索亚历险记》、《简・爱》、《绿山墙的安妮》，书中情节很像我本人的《窗边的小豆豆》，令我向往的《哈克贝利・费恩历险记》，惊心动魄的《海底两万里》，以及中国古典四大名著――《西游记》、《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》，我会字字句句地品，记住一些“美味”的句子，动员其他“虫虫”一起品尝，并且展开讨论，看自己认为哪本书最好看。

在家里，每到周末，妈妈都会带我去书店看书，尽管我家已经有两大书架书了，可是我几乎每本书都啃了不下十次了！所以我每次去书店看书，都要缠着妈妈给我买两三本，而有时妈妈说我的书已经很多了，可经过一番争辩，我的“诡计”大多会得逞的！每当那时我就会欣喜异常，心想，“我终于又有新一轮的美味大餐！”

我不但喜欢买书，而且会抽出一切时间看书，哪怕只有几分钟的空间时间，我也会用到看书上。这，就是我――小书虫――六年三班WXT的爱好，欢迎各个喜爱看书的小书虫与我联络，让我们共品知识大餐！

篇2：小书虫为话题的作文

我们班里有一只永远“吃不饱”的“大肥虫”，但那可不是只普通的虫子，因为那是一只书虫，他就是苏麟麒。

他很喜欢看书。一天中午，他写完作业，拿起一本他已经差不多看了一半的书津津有味的“吃”了起来。只见他时而紧皱眉头，似乎在思考着什么问题；时而脸色异常，咬牙切齿，眼里露出愤怒的光芒，双手不禁握紧，似乎在为书中的坏人要迫害主人公而感到怒火万分他那个样子让人觉得他似乎恨不得立刻钻入书中，解救主人公，帮助主人公消灭坏人，却心想而力不足，只能在这里干发火一样；时而转怒为喜，笑逐颜开，似乎在为主人公绝处逢生，坏人迫害主人公的计划破产了而感到喜悦……

最后书看完了，坏人灰飞烟灭，主人公赢得了最后的胜利，故事有了一个圆满的结局，他才从书中的世界里回来。他长吁一口气，拍拍胸口，轻轻地合上书本，打开客桌，将书小心翼翼的放入课桌。

这就是苏麟麒，这就是我们班永远“吃不饱”的“大肥虫”。

篇3：小书虫为话题的作文

假如知识是一片大草原，我就是这片大草原里的一株小草；假如知识是一片无边无际的大海，我就是这大海里的一条小鱼。我在知识的大草原上吸润这和煦的阳光。我在知识的海洋上展开了我的书海之旅，我经过一次次惊心动魄的故事，又经过一次次奇趣事件……

小时候我就和书结下了不结之缘。小时侯我就天天抱着一本《安徒生童话》让妈妈给我讲，虽然有些句子我还听不懂，但我还是听得非常入迷，闭上眼睛卖火柴的小女孩正在天上和我打招呼；白雪公主正在和七个小矮人在森林里自由的玩耍……。

光阴似箭、日月如梭渐渐的我步入了小学生涯，光凭家里的一些故事书和小说已经不能满足我这个“小书虫”的口粮，但没有什么事可以能难倒我这个“小书虫”，我很快又发现了一处可以满足我“食量的地方――学校图书馆。学校里的图书馆内琳琅满目的图书让我目不瑕接，在《钢铁是怎样炼成的》的故事中主人公保尔经历了一次次奇幻的故事让我终身难忘……

书像源源不绝泉水，滋润了我的心田，它成为生活中重要的一部分。书伴我走过了十个春秋，它陶冶了我的情操，净化了我的心灵，改善了我的思想，充实了我的生活，它是我成长中不可缺少的良师益友，我爱读书，今后将在知识的海洋里遨游、成长，让我们一起在知识的海洋里遨游、成长。

篇4：小书虫为话题的作文

记得鲁迅先生曾经说过：“书是营养面包。”这是我最喜欢的一句话。书是一位不会说话的老师，给我们带来无穷无尽的知识；书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门；书是一块面包，让我们忘却饥饿……不过，最让我觉得麻烦的是妈妈从来不肯让我看小说之类的书，只准我看些作文选、童话书。因此，我看书时常常要偷看，闹得我总感觉做了什么偷鸡摸狗的坏事。

记得有一次，我从书店借了几本书，小心翼翼地揣在怀里。我心里忐忑不安，“怦怦怦”地跳个不停。想不到妈妈竟然会像福尔摩斯似的站在门口搜查我的书包。我大吃一惊，却又有点庆幸，因为我没有把书放在书包里。妈妈没有理由不让我进去，只得靠边站了。我趾高气扬地走了进去，仿佛在向妈妈。

我关上房门，捧着书，津津有味地看了起来。正当我看得如痴如醉的时候，妈妈突然冒冒失失地闯了进来。我被这突如其来的事惊呆了，但是还没有忘记要把书藏起来，我把书放到了床底下。我这一小小的动作竟然没有引起妈妈的注意。妈妈睁大了眼睛，在房里四处寻找，似乎想找出一点点的蛛丝马迹。妈妈没有找着我的破绽只好罢手。但是，妈妈不肯善罢甘休，一双鹰眼直勾勾地盯着我，终于发话了：“樊雅馨，你是不是又看那些瞎七搭八的书了？”我暗笑，心想：哼，想找我的破绽，没门！我倒要看看，你有什么高招！我睁着眼睛说瞎话：“我没做亏心事，半夜不怕鬼敲门！”妈妈怒气冲冲地说：“我不管你看没看书，但是，樊雅馨，我警告你，你要是再敢看那些乱七八糟的书，你就给我当心了。”我不理她，自顾自地做起了作业。妈妈的脸变成了猪肝色，走了。于是，我又看起书来了。

书，是我们的朋友，我爱你――书！

篇5：小书虫作文

在学校里，人们都说，我是个小书虫，因为我看书的时候种感觉要把书吃了一样。比如......

那天，我在上语文课，语文老师说他突然有点事，叫我们自己看书，我看着看着连下课了都不知道，当我看到假如世界上没有灰尘的精彩时刻，老师轻轻拉了下我的耳朵说：“林子璇，下课啦，别看书了，去外面走走吧，这样对眼睛不好哦”“喔，什么时候下课的”我转眼看着班主任奇怪的说“你还真是个小书虫啊，看得书都被你给吃了，好吃么？”老师对我开玩笑的说，“嘻嘻，我有点认真过头了，呵呵”我傻笑着轻轻说。

还有一次，我在家里爸爸的书房里看着书，妈妈喊着我说：“子璇啊，去买包盐回来。”“好的”我大喊一声，接着看我的书去了，过了几分钟，“快哟，妈妈急着用”这下我才依依不舍的把书放下，急匆匆的跑去买，跑到一半，突然听了下来，因为我忘了要买什么，想了想，我知道了，原来是味精，跑到味精店了买了味精就跑回家了，妈妈太急了，看都没看就直接往里倒，倒好直接叫我放在柜子里，我接着跑到爸爸的书房里接着看着我没看完的书。然后吃饭的时候我怎么觉的这鱼的味道很怪，就跟妈妈说，妈妈尝了下，赶紧吐出来，然后妈妈说：“会不会你买的盐巴是过期的呢？”我奇怪的问：“妈妈，您不是叫我买味精的吗？”爸爸哈哈大笑起来，妈妈一脸沉默，感觉妈妈好像不知道要笑还是要生气呢！

妈妈还总说我和爸爸一样是个书虫。也经常提起我以前看书都是囫囵吞枣的，自从看了书的好处，我就变成小书虫了。

小书虫，这个外号就是这样的来历，我喜欢这个外号，因为是它体现出自己是个爱读书的人！小书虫，我爱你，你就向是我的朋友、伙伴一样，陪着我看书，读书！

篇6：小书虫作文

当你还在读《格林童话》的时候，我已经开始读《孙子兵法》了，到现在我究竟读了多少书，我自已都记不清。我第一次接触书本是我在四岁的时候。那次，妈妈带我到少儿图书馆，我东望望，西望望，我好奇极了，抓起一本《十万个为什么》就看，结果差点忘记了回家。

从此以后，我就和书结下了不解之缘。有一次，我借了一本《青铜葵花》看，书中感人的情节令我不禁潸然泪下，一直从早上十点看到中午十二点，妈妈心疼我，劝我别看了，我犟着不听，把“饭”端来一边吃一边看，结果刚吃一口，就辣的不行了，我连喝了几杯水。责怪妈妈菜烧的太辣，妈妈看见我这狼狈样，笑得前仰后合，活像一只老母鸡。可不是吗，我定晴一看，这哪里是饭啊，手上端的明明就是妈妈事先倒到碗里的辣酱调味品，看到这儿，我也不禁哈哈大笑起来。

妈妈说，书就是我的命，没有书，我肯定会闹翻的。其实不然，“书中自有黄金屋”，看书就是学习，能在书中挖到多少“黄金”、多少“宝藏”，全取决于你的好学之心。在我的印象里，书给我快乐，书给我知识，书将我带到知识的海洋，在这“海洋”中我领略了美丽的风景，学会了做人、做事……它陪我度过了酸甜苦辣的六年时光，让我品尝了读书的乐趣。

“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，不管以后在学习的道路上有多少艰难险阻，我都会充满信心地走下去。我会做一个勤劳的小“书虫”。

篇7： “小书虫”作文

我是一个小书虫，家里光是藏书就有四百余本，但经常看着看着就走火入魔了，于是，我从小书虫进阶到了书呆子。

尤其是有一天，我们全家准备出门办事，时间紧迫，妈妈从更衣间里步履匆匆地走出来，大喊：“艺璇，穿衣服，快、快，快点啊！”说罢，她上楼收拾东西了。我一看敌兵走了，连忙一个跟头跳起来，抱着书稳稳地落地，边走边看，走到沙发边，坐着又看起来。妈妈要下楼看个究竟，看看我是否睡着了，她刚下楼探出头，一看看到沙发上的我，再看看表，勃然大怒，抬起拳头赏给我五个“栗子”，扬长而去。我不敢造次，马上扔下书，走了。

钢琴是我心中的痛处，提起“钢琴”二字就是捅我的痛处，所以我一上钢琴课就开小差。今天，我又津津有味回忆起我的爱书――《装在口袋里的爸爸―魔药》，连乐谱上的音符都变成了一个个杨歌爸爸，喊着：“艺璇，别弹了，来，我新研究出了一个魔药。来，喝吧――吧――吧――吧。”我像被催眠了一样，大脑一片空白，眼睛一眨不眨，乱弹一通，结果，“栗子”侍候。

读书是好事，但是做什么就应该像什么，更不能做这件事，想着那件事，否则会耽误很多事。

篇8： “小书虫”作文

我有一双葡萄般乌黑的大眼睛，鼻子上架着一副圆形的眼镜。嘴巴虽然很小，但是却能把一个包子整个塞到嘴里。我上中等个子，肚子大大的像一个大皮球，只要好吃的东西，都逃不出我的“魔肚”。

我也爱读书，只要一有空闲，我就从书柜里拿出各种各样的书坐在凳子上看起来。我爱看漫画书、科普书、小说、长篇……甚至连生涩的文言文，难懂的甲骨文也不放过。看书能丰富我的大脑，提高我的文学修养。

培根说过这样一句话：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”每当我回到家写完作业以后，就迫不及待地捧起书读起来；每当我看到有趣的画面时，就会幻想自己是故事中的主人公；每当我读到文章中的人物取得了胜利，勇敢地把可恶的吃人怪兽打跑的时候，我的心里就想：这个人居然不怕怪兽，这么勇敢，我真为他感到骄傲。

在读古诗词的时候，我认识了李白的浪漫，杜甫的深沉，苏轼的豪放，李清照的凄美。读诗词能增长人的见闻，改变人的气质，因此古人有“贫者因书而富，富者因书而贵”的说法。

从古至今，每一位名人志士都是在书中汲取精神食粮，如同打开心灵的一扇窗子，得到人生的启迪，感悟到做人的真谛。正像高尔基所说的那样，“书是人类进步的阶梯”。我愿一生以书为伴，让书伴随我度过有意义的人生吧！

篇9： “小书虫”作文

我们班有这样一种“虫子”：会啃东西，但不是用嘴而是用心，中午不出去活动，而是啃东西。常年在图书馆附近游荡，因为那里是“它们”的食物宝库。你一定猜到了，他们就是“小书虫”。

在书虫中有几位资深啃书王，他们知道哪些书好看，小学生应该看什么，甚至连图书馆有什么书都一清二楚。张力栋同学就是其中之一。他成天捧着一本书，手不离书，书不离手，就好象书是他的心肝宝贝一样。有一次寒假，老师布置了一项任务，统计自己在寒假中共阅读了几本书，几万字。我每天看书很长时间，寒假下来共读了几十本书，本以为，势在必得，十拿九稳可以夺冠，没想到张力栋阅读量是我的四五倍，从此以后，他的成绩直线上升，也更爱阅读了，每天下课和回家他都阅读很长时间，写作文也更好了呢！

还有一次，他跟我说他从图书馆借了一本文学名著《哈得.波特》，很新的！我很奇怪，问他，你不是三年级就看完了吗？他笑笑说老的几本都快翻烂了，他太喜欢了所以看了一遍又一遍。我震惊了：书读百遍，其义自现，他竟看了那么多遍，真是与书为侣呀！

张力栋是一个好书虫，在他的挚友―书的帮助下，他的成绩正直线上升，希望他日后百尺竿头，更进一步！

篇10： “小书虫”作文

她，个子高高的，性格比较外向，黑葡萄似的眼睛，隐约透漏着我们俩深厚的友谊。她，就是我最好的朋友之一个――章宇辰。

章宇辰不仅学习好，而且跳舞好，但是，说到“书迷”这两个词，她可是名副其实的。章宇辰虽然爱看书，但从来不在课上看。

有一天中午，我早早的做完了所有的.作业，去教室后面的书架上借了一本《笑猫日记》，拿起来翻了几页，感觉不咋的，于是决定换一本书。

这时，我看见了坐在我前面的章宇辰，她正拿着一本书津津有味地看着呢。我就奇怪了，到底是哪一本书那么有魅力，能吸引住咱们班长的眼球？

“章章姐，你在看什么书呀”我好奇地问。

一秒、两秒、三秒过去了，她还没有回我的话。我轻轻地在她肩上拍了一下，她竟然浑然不知，感觉痒痒的，就耸了一耸肩。

看她那么的全神贯注，我真不忍心打搅她呀。下课了，大家都像一匹匹脱缰的野马，争先恐后得涌出教室。

还剩下小部分的人在教室里不是在整理，就是订正作业。还有一些人和章宇辰在看书。

“嘿！章宇辰，走，出去玩吧！”我跳到她桌前，拍着她的肩膀说道。

“啊？好吧。”看着她把书签加进书里，恋恋不舍地放下她那本《小豆豆在中国》，我心里只有一个想法：原来她作文那么好，都是看书积累的呀！

好词、好句、好段都是书上的，我以后也要向章宇辰学习，除了掌握课本上的知识，还要积累更多的课外知识！

篇11： “小书虫”作文

我们家有一个“小书虫”，她很喜欢看书，简直是废寝忘食。这个小书虫就是我！

一到周末，我会早早的起床，拿起心爱的书本津津有味的看起来。吃着早餐的时候，也不忘偷偷的往书上瞅两眼。可是妈妈看到了总是说我，不让我在吃东西的时候看书，说是对眼睛不好，很伤眼睛。

每当看到书，我总会忘记时间，像饥饿的人看到面包一样。每次，我都会看很长时间，也不觉得累。直到妈妈叫我，我才会慢吞吞的起身。悄悄的告诉你们，说了你们可不能笑我，我有时候上厕所都会拿着书本。

课间休息，有时候也会一个劲儿看书，同学叫我出去玩，我也会摆摆手，让他们别打扰我。有一次，看一本书太着迷了，篮球课都不想去上，找个借口跟老师请了假，猫在教室里，用一节课的时间意犹未尽的把书看完了。

书，能赋予我们丰富的知识。书，能让我们了解不同的文化。书，能让我们回顾历史。书，能让我们放松心情。更重要的是，书，还能让我们明白很多道理！

快来和我一起加入，小书虫的队伍吧！

篇12：小书虫作文

看了这个题目，你一定会问“小书虫”是谁？不用着急，她就是我们班的连昕同学。

有一次下课，我们大家都出去玩，只有她在教室里津津有味地“啃书”，我去叫她：“连子，我们出去玩吧。“不，我要看书。”她坚定地说。“出去玩一会儿嘛，就一会儿。“不”看她专心致志的样子，我只好转身离去。

经过她长时间的看书，知识犹如海洋一样，取之不尽，用尽不竭，她的作文也不错，老师看了也赞不绝口，真是“读书破万卷，下笔如有神”啊。

有一次，她生日的时候，我买了一本《三国演义》送给她，她爱不释手，书太好看了，让她废寝忘食，走路、下课、作业写完后都要看。

同学们，你们说说她是不是名副其实的“小书虫”呢？她努力、勤奋，对书的痴迷值得我们每一个同学学习。

篇13：小书虫作文

小书虫作文

“小书虫”――王刘心盼

“雏鹰争章”活动的各位评委老师：

要说谁能获得我们班的阅读奖章？我认为当然是我了。因为我是一个酷爱读书的女孩。我只要一拿到心爱的书，便高兴的两眼发亮，满脸通红，迫不及待地翻开书，如饥似渴地读了起来。妈妈经常说道：“瞧她那双渴望知识的大眼睛，目不转睛地盯着书，就好像有一块磁铁把她紧紧吸引住了！一会儿，她的嘴角露出一丝微笑，一定是被什么有趣的`故事感染了；一会儿，她着急地抓耳挠腮，一定是在思考故事的情节怎么如此出乎意料；一会儿，她仰头哈哈大笑，一定是被故事里的人物逗乐了”。这就是我看起书来如痴如醉的王刘心盼。到我家去过的同学都会被我的书架吸引住，那是因为里外三层满满的书。我的床头旁边总是放着几本书，每天睡觉前我都要读一会儿，读着读着就忘了睡觉，妈妈怕影响我第二天上学，不知训了我多少次。正因为我爱读书，爸爸妈妈都叫我“小书虫”。

每个星期天，图书馆是我必须去的地方。我阅读的范围非常广泛，有作文书、科普书、历史书、故事书……我觉得每一次阅读都有不同的感受、乐趣。比如读到《假如给我三天光明》这篇感人的书籍时，我的眼泪总是夺眶而出、泪流满面。阅读让我的知识一天又一天的积累成堆，有时爸爸妈妈不知道的问题还要请教我呢！

我相信书一定会成为我理想的翅膀。因为书是人类精神的食粮，书身上散发出无穷的魅力。书还能教我们尊老爱幼，尊敬老师与同学友好相处。同学们与书交朋友吧！我知道有一天书也会成为你们理想的翅膀，带你们翱翔在知识的天空。同学们你们认为我是不是当之无愧的阅读奖章获得者呢？

篇14：小书虫作文

书籍像一盏灯，照亮我求知的道路；书籍像一道阶梯，引导我登上成功的殿堂；书籍像春天的蒙蒙细雨，滋润了我的心田。

小时候，晚上总要缠着妈妈给我讲几个小故事伴我入睡。灰姑娘，白雪公主，青蛙王子，他们常常陪着我进入甜美的梦乡。渐渐地，我会认字了，《伊索寓言》，《安徒生童话》被我看作稀世珍宝，常常爱不释手。

这不，爱看书这个习惯还让我常常闹出一些令人尴尬不已的笑话，让我父母哭笑不得呢！

前几天，妈妈给我买了一本《三国演义》。我正津津有味地“啃食”着这本书的内容。“女儿，妈妈去上班了，待会把正在热早餐的锅端下来，把火关了。记住！”妈妈站在门口，对我说道。“嗯，妈妈，好！”我漫不经心地回答道。很快，我又一头扎进书的海洋里，和八路大军一齐看着这让人拍手称快的激烈一幕―――三英战吕布。我游荡着，在这浩瀚的书的海洋里。跟随者书中的情节，我的心时而紧张不已，时而大感舒畅，正当我看得如痴如醉的时候，突然，一股难闻的糊味荡漾在整个屋里。“咦，这……”我似乎想到了什么，不禁大眼一瞪，大腿一拍，一下弹跳了起来，大叫道“呀！糟了！我的早饭！”哎！老妈又要说我是一个着了迷的‘小书虫’了……

我与书有着不解之缘，觉得读书有着无穷的乐趣。我和小豆豆在巴学园里寻找最真挚的童年乐趣，和杂货店老板浪矢一起用信条的方式为人们解忧；从唐诗宋词中体会诗人的情感与韵味儿，从寓言中明白了深刻的事理。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我爱书，它给我带来了独特的乐趣；我爱书，它使我变得更加聪明；我爱书，它教会了我怎样做人；我爱书，它使我遨游在知识的海洋里，忘掉了忧伤，愤怒与烦恼。

篇15：小书虫作文

我是一个小书虫。两只水汪汪的大眼睛，高高的鼻子。我是五二班的一名小学生，我爱看书，下面我来跟你偷偷的分享一下我看书时发生的事吧！

有一次，我在放学的路上看书，我正读的津津有味时，突然有人吼了一声：“柴露莹，别看了，小心前面的电线杆子！”虽然，喊的很大声，但是我并没有听见。突然一声“纭蔽揖偷乖诘叵铝耍手捂住额头，大喊了一声：“好痛啊！”书也掉在了地下，从此以后，我再也不在路队上看书了。

记得还有一次。我放学回家，把作业通通写完以后，我就开始津津有味的读起书来。看完一页又看一页，不停一直到晚上7：30的时候，我的肚子突然痛了起来，脸上的表情很难看，然后我就去了厕所，到了厕所门口，我又回屋拿了一本书，名字叫《笑猫日记》，开始一边上厕所，一边看书，虽然在厕所里看书，但是，仍然一丝不苟。我妈妈已经把饭菜做好了，我也上完厕所了，我还是走进屋里坐在椅子上看书，妈妈叫了一声，：“吃饭了！”见没应，就在叫了一声，见我还是没在应声，就大发雷庭的吼了一声：“别再看了，吃饭了，再看就把你的书扔了！”我才去乖乖的把饭吃完了，可是匆匆忙忙吃完以后，我又开始进屋拿起那本没看完的书接着看，直到九点钟，上床睡觉，才把书依依不舍的放下睡觉了。

瞧，这就是我，我就是这个小书虫。

篇16：小书虫作文

今天，在我的再三请求，爸爸妈妈终于同意去书店给我买那一本梦寐以求的书了。

一回到家，爸爸就立即“命令”我去写作业。才写了不到一半的作业，我就开始“三痒”新买的那本书了，手痒：想摸那本书；眼痒：想看那本书；脑袋痒：想记那本书。我赶快写完作业，以百米速度冲到书房，和刚刚从书房出来的爸爸撞了个满怀。爸爸问我：“作业做完了吗？”“做完了。呃，那个……我想看会儿书，行吗？就一会儿！”我说。爸爸果断而坚决地说：“不行，刚写完作业，不能看书！”“可是我还要学习呢！”爸爸没听出我话中的意思，稀里糊涂地应了一声：“好，学习去吧！”一听这话，我立刻给爸爸让了个道，然后“吱溜”一声钻进书房。“你这孩子，不是去学习吗？”爸爸说。我理直气壮地说：“可是您也没有说读书不是学习呀！”“好吧”，爸爸无奈地说，“只许看一个小时，知道吗。”“OK！”说完我就开始在书的海洋里遨游，在书的峡谷里探索了。

看，这个故事中的火狐和牧羊人是多么的善良，那个故事中的灰狼是多么勇敢。还有长篇小说《震动》给我的内心带来了很大的震撼。“吃饭了！”这一声女高音可差点让我在书的海洋里溺水，在书的峡谷中迭晕。在女高音的主人―妈妈的一再催促下，我只好一步三回头的离开了书房。

这就是我――一只可爱的小小书虫。

篇17：小书虫作文

我特别喜欢看书，是班里公认的书迷，因此被同学起了“书虫”的绰号，就连爸爸妈妈也叫我“书虫”。

有一天，我想上厕所，就偷偷地溜到书柜里，找了一本书，锁上厕所的门，坐在马桶里津津有味地看起书来。爸爸妈妈不断地催促我，我总是漫不经心地回答：“上厕所。”不知过了多少时间，妈妈终于忍不住了：“伊人，上厕所要多久啊!掉马桶里啦?再不出来我开门进去揍你了!”我赶紧把书塞在怀里，小心翼翼地回了房间，还好看书没被发现。

我不光爱看书，报纸也不放过。我们家吃饭时总要在餐桌上铺几张报纸，这一铺有时也给我带来了不少“皮肉”之苦。每天吃饭时，我都忍不住一边看报纸一边吃饭。爸爸妈妈就把报纸反过来，以为这样我就不会再看了。哪知道我“书虫”“技术高超”，报纸反着也能看懂。有一次爸爸见我屡教不改，发火了，二话不说，举起手就朝我脸上打来，痛得我叫了起来，脸颊上还留下了一个深深的红印。我企图用手把它擦掉，却把皮肤越弄越红，越弄越疼。

我有时半夜还想着书中的精彩片段，睡不着，但又怕被爸爸妈妈发现，就借着窗外的一点点亮光看起书来。因此，我的眼睛也遭了殃，已经戴上了一副三百度的眼镜。但是，我还是很爱看书，我还是那个小书虫。

篇18：小书虫作文

看到这个题目，你一定想问我：“你们班的小书虫是谁？”我会毫不犹豫地告诉你：“他就是我们班的宋雅致同学。”

他十分喜欢看书，甚至可以说是已经到了“痴迷”的程度。有一次，我正津津有味地看着别人借给我的《哆啦A梦》，突然，觉得有人在我后面，便回头一看，原来是宋雅致。他红着脸说：“发发慈悲，把这本书卖给我吧，我早就想看这本书了。”说着，便拿出他妈妈给他的早点钱，往我手里塞。我连忙说：“这本书不是我的”。他才停止对我的“纠缠”。

宋雅致几乎天天都去书店借书。有一天，我去那家书店借书，随口问老板：“请问宋雅致认识吗？”老板忙说：“当然认识，他可是我们书店的老顾客了！”

对了，他读了许多书，灌在他脑子里的不就是知识嘛。他在《科学》方面的知识比我们要强得多。在《科学》课上，老师提出的问题，有时班上只有宋雅致一个人举手，而且从他口中说出的词语，全班没有一个人会理解的。所以，我们都十分敬佩他，敬佩他那热爱读书的精神，他经常摇着头说：“只有持之以恒地读好书，才能让我们知识丰富，让我们的思想更开阔。”“书是我的心，书是我的肝，书是我生命的四分之三。哈哈”

宋雅致不仅喜爱读书，也十分爱护书。当他翻阅图书时，发现书中有一页脱落的时候，他就会细心地把书整理好，再用胶水把它粘住。他不仅修整自己的书很细心，还热心帮助修整别人的书。有一次，我的一本书页面被撕坏了，便去找宋雅致，只过了几分钟，已被粘好的书又出现在我的桌子上，上面还有一张纸：“这本书借给我看看好吗？要是允许的话，请将书放在我的桌上。谢谢！”

这可爱的“小书虫”，希望他在知识的海洋里，愉快地吸取着知识。

篇19：小书虫作文

我是一个不折不扣的小书虫，最近我家的书被我用“风卷云残功”给横扫得干干净净，连玩电脑都觉得无聊。

终于在我的软磨硬泡之下，妈妈带着我来到了新华书店。我一口气买了许多书，有科幻类的，有童话类的，有文学类的，还有历史类的。下午当我欢天喜地地捧着我的这些最爱回到家时，我那爱看书的弟弟也带着他的“宝书”来到了我家。这时妈妈提议我们俩来一场书战，规则就是在规定的时间内比比谁读得既快又精。我和弟弟当场就高喊：“好！”

比赛开始了，我们俩各据一方，沉浸在书海中。我一屁股坐在书房的地板上，像一匹饿狼似的贪婪地读着，心想：“弟弟比我小，我一定比他看得快。”只见坐在书桌前的弟弟紧锁着眉头，一手拿着书，一手不紧不慢地翻着，好像在说：“别看我年纪小，也是很厉害的哦，咱们走着瞧！”半个小时，一个小时……三小时后，我身旁看过的书已经堆积如山了，而弟弟的桌子上却只放着三本书。我心里暗暗窃喜：“哈哈！我赢定了！”我接着继续看，弟弟也依旧不慌不忙地看着。

“时间到！”过了不久，妈妈这个裁判进来了。她看看我们俩面前放的书，瞅瞅我的得意劲，笑眯眯地说：“从数量上来看，儿子你可是神速耶，一下午能看十多本，是弟弟的三倍。那就请你先说说这些书的主要内容吧！”顿时，我哑口无言，刚才的高兴劲一扫而空，因为为了求快，每本书我都是囫囵吞枣，一目十行，根本就不记得哪本书的主要内容是什么了。这时妈妈转头问弟弟，只见弟弟滔滔不绝地讲起来。站在一旁的我满脸通红，真恨不得找个地洞钻进去。

这次比赛我输了，但是通过这次比赛，我知道了读书的方法，就像我们这学期学过的读书名言――读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）我一定要牢牢记住这句名言，时刻提醒自己好好读书，心到、眼到、口到，一个都不少。

篇20：小书虫作文

一看到“小书虫”，我就想起了我们班的副班长――刘唯琦。我和她是好同桌，也是好邻居，几乎是成天形影不离。

每到下课时，我们都在玩耍，她却总是在那儿看书。每当她看起书来，她都会忘了一起，忘了时间，忘了身边的同学和老师......这一切就犹如空气一样，她都会忽略不见。有一次中午站队放学，还是老师把她拉起，她才不情愿地把书放下起身站队回家。中午一到家就拿起书看，她妈妈喊她十几遍她也听不见，只好进房间大喊，她才回过神来。一吃完，擦完嘴就又进房间看起了书，她妈妈叫她睡觉，她都说：“我还要看会书。”拿她可真没办法，因为她已经完全对书的内容“走火入魔”了。

书就像她的“解药”。只要看了看书，她的心情就会好很多了。她捧起书来，喜怒哀乐常常溢于言表。书里有欢笑之语，她就捂着口开心地笑起来；书里有难过之言，她也会低头难过起来，甚至有时会掉下眼泪。心情好的时候，她能给你说出一大堆书里的东西；要是不高兴，她说上三两句掉头就走，又钻进她的书里啃起来，活像“小书虫”。

这就是我们班的“小书虫”，一只永远吃不饱的“小书虫”。

篇21：小书虫作文

我的表妹郑蒽在是一个小书虫。她爱玩手机，爱看电视，但她最爱看书。她今年上四年级了，书架上的书比我家多得多，就像一个小小图书馆似的。

有一天表妹来我家玩，看着我家书架上的那本《查理九世》两眼放光。嗯？为什么她会望着那本《查理九世》如此痴迷？我记得曾与她去图书馆看过的呀！我低头看了看她，又抬头看了看那本书，指着那本书疑惑不解地问道：你是不是想看这本书？我记得你家也有啊！话音刚落，表妹马上接了上来：哎呀，那不一样啦！你这升级版的，姐姐，借我看好不好嘛！我实在抵不住表妹那恳求的话语，便答应了她。行吧行吧，你拿去慢慢看吧！

我把书架上的《查理九世》拿了下来，表妹接过书，小心翼翼地翻开了一页，轻轻压下，生怕把哪个角落折坏了似的。她的眼睛目不转睛地盯着书上的文字，像贪婪的饿狼似的将知识捕捉后，又像骆驼一样咀嚼着文字中的`奥妙。

天色渐渐暗了下来，妈妈做好了晚饭，我早早就坐在餐桌前开始吃饭了，可表妹却还在房间里看书。我跑进房间，大声叫道：郑蒽在，吃饭啦！那如同河东狮吼般的响声，把表妹吓了一跳，但她又马上镇定下来，目光又回到了面前的书上，好像根本没有听到我在叫她似的。没等她反应过来，我就已经拽着了她的手把她拉到餐桌前了。

一分钟，五分钟，十分钟。叮咚叮咚叮咚门铃响起来了。蒽在，回家喽！门外传来姑姑的催促声。啊？妈妈可以晚点回家吗？我还想把那本书看完呢！姑姑说：不行啊，弟弟还在家里等我们呢！表妹望向门外的姑姑，嘟了嘟嘴，眨了眨眼睛，目光又转向了我，仿佛在说姐姐，让我带回家看呗！我没办法，我跑进我房间，把我心爱的《查理九世》拿给了她。

她们走后，我回到了自己的房间，表妹那聚精会神看书的样子仿佛还在眼前。

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