“qwe33445566”为你分享29篇“以读书为题的作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：以读书为题作文
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”一本书就像一个最好的朋友。他始终不渝，过去如此，现在仍是如此，将来也是如此。他是最有耐心，最令人愉快的好友。无论什么时候，他都不会抛弃我们，对我们总是一往情深。在我们无知的时候，是他给了我们知识；在我们年老时，他又给了我们鼓励和安慰。
在一个赤日炎炎的中午，我正在看三国演义这本书，爸爸让我去帮他买一瓶酒，我拿着书走了出去，结果买成了一瓶雪碧，当我回来的时候，爸爸惊讶的叫道：“这是什么？”我一看：“啊！是雪碧。”
还有一次，我刚补完课回来，看家里桌上有两本书，一本是《水浒传》，一本是《木偶奇遇记》，两本都是我爱看的书。爸爸说：“这是妈妈买给你看的。”我禁不住书的诱惑，津津有味的看了起来，渐渐地，我完全陶醉在书的.海洋，甚至连爸爸做的美味饭菜都忘了吃。
从古至今，多少名人不是由读书踏上成功之路的吗？悬梁刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡，藏火苦读的祖莹，广涉书海的曹雪芹。好书常如精美的玉器，因为他珍藏着一个人一生的精华。同学们，就让我们以书为友，做一条真正的“书虫”。让她伴随着我们由幼年走向成年，从无知走向成熟，是我们的生活变得更加绚丽多彩！
篇2：以读书为题作文
我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。
书，是我无声的朋友，它让我的知识仓库里又少了一个又一个问号。
篇3：以读书为题作文
读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。
读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考。有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。有些书也可以请人代读，取其所须作摘要，但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。
篇4：以读书为题的作文
书是知识的海洋，书是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向光明的道路。我从小不太喜欢读书，认为读书没有一点意思，可从那次起，我转变了我的态度。
有一次我生日，爸爸准备送我一份礼物。我想象着会是什么：“是精致的玩具，美味的零食，还是一双炫酷的跑鞋……”可结果令我大失所望——它竟是一本书。我伤心的把它扔入柜子。
一天晚上，我怎么也睡不着，感到没事做，这时我想到了那本书——《鲁滨逊漂流记》，便怀着催眠的心理拿出了它。刚一拿到，一股书香便扑鼻而来，使我心旷神怡。接着，我打开扉页，首先映入眼帘的是爸爸的祝福语，他希望我能快乐成长。然后，我读起了正文，没想到书的第一章《父亲的警告》就吸引了我。因为鲁滨逊淘气、倔强、勇敢。我接着读了下去，一直读到了第七章《唯一的幸存者》。我不禁为葬身海底的人们惋惜，但不幸中的万幸是鲁滨逊活了下来，开始了长达28年的孤岛求生之旅。那天晚上，我沉迷于书中，直到10:30才睡觉。
从那以后，我终于感受到了读书的快乐。
不久，我读完了《鲁滨逊漂流记》，明白了生活和命运不可能公平，但只要凭借自己超乎想象的韧性和毅力去努力，生命就会产生奇迹。
有一次我遇到了难题，怎么也算不出，就当我快放弃时，我想到了鲁滨逊，他有顽强的毅力，我为什么不能？于是，我冥思苦想终于想通了。
我们在人生的大海上航行着，书就像指航灯一样带领我们驶向人生中成功的彼岸！
我读书，所以我快乐！
篇5：以读书为题的作文
我喜欢读书，读书能让我学到很多的知识，同时也给了我很多快乐。
在上二年级的时候，爸爸给我买了一只小乌龟，可我是不知道怎么养乌龟，于是爸爸就给我买了一个《动物世界》，通过看那本书我知道了怎样养乌龟，看见小乌龟在鱼缸里玩的那么开心，我也很高兴。
在写作业的时，我经常写错字，爸爸妈妈经常提醒我，我人还是改不了这个毛病，于是爸爸妈妈就让我多看课外书，后来我发现的错字慢慢减少了，爸爸妈妈也不再担心我老写错字了。在考试的时候我也不用担心我不会做哪些试题，因为我已经把课本上的知识牢牢记在心里了，我只用把题对号入座就可以了。
有时候我把作业做完了，可爸爸妈妈还没有下班，所以我就在家看一看课外书，一个孤独的下午在不知不觉中就过去了。
书可以让我们变得更聪明，俗话说的好“三天不读书,语言也无休”，我们应该多读书、读好书这样我们的知识才会更丰富，学习成绩也会提高很多。书是知识的海洋，书里有很多精彩的故事，字可以带我们去了解未来，了解过去正视掌控现在。书籍是人类进步的阶梯，你只要顺着这个台阶往上爬就会有收获的。
书是生活的指导者，是学习的帮手，是我们的好伙伴，我们学习中都少不了字，所以我们要多读书、读好书，因为字能给我们带来无限的快乐。
篇6：以读书为题的作文
书——我们的良师益友。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。华罗庚曾说：书要从薄读到厚，再从厚读到薄。是呀！书对我们是多么重要呀！
小时候，我只是一个什么都不懂的小孩。但是，一到三年级，我开始接受书；接受那一篇篇优美的文章，顿时，我就觉得书真的很好。
随着年龄的增长，我己经读了许多书。书已经溶进了我的骨髄。在我看书时，会表现出喜怒哀乐。在看《脑筋急转弯》时，我一想到我猜不出来的样子就哈哈大笑；在看《红岩》时，江姐那被敌人拷打，用竹签插进指甲里时，我的心情是愤怒的，充满了对敌人的憎恨；在看四大名著之一《水浒传》时，我只能哀号，因宋江太想招安了，以至于打完方腊时，回来只剩下二十六人，到最后只剰下云里金刚宋万、行者武松、浪子燕青、小旋风柴进等一十三人活着安亨晚年；在看经典战争小说——《闪闪的红星》中，我心里直呼过瘾！自从作者加入红军中，就横扫敌人，真精彩。
在读书时，我悟出了很多道理。有一次，我数学只考了六十七分，妈妈告诉我不要放弃，于是我天天做数学题。功夫不负有心人，我又考了九十六分的好成绩，真是从哪里跌倒就从哪里爬起来；有一次，我受了挫折，整天人萎靡不振，后来读《信任》这本书看到了一句名言“不经历风雨，怎么见彩虹”，我又变得自信而坚强。是呀！受了挫折，不要怕，再用另外的方法去重新开始，这才是所谓的条条道路通罗马。
是呀！我们以后的人生路还很长，不读书怎么能呢？我们一定要努力读书！坎坷的路上有书陪伴我；骄傲时有书提醒我；成功时有书与我分亨；我读书，我快乐。
篇7：以读书为题优秀作文
一声鸟鸣叩开泛白的东方，随红日冉冉升起的薄雾，掀开大地清新的美。春天的清晨，手执书卷，惬意品读，那是人生多美的享受啊！不思上进的人说“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠……”可在我看来，春来正是读书天。
“春读书，兴味长。磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜，休负春色与时光……”每次吟诵起熊伯伊那朗朗上口的《四季读书歌》时，都有春风荡漾绿波起伏的感觉。修学者，善读书；善读书者，择春日。我喜欢在暖风轻拂的春天里，端坐阳台，一卷在手，淡雅的思绪似小鸟般自由飞翔。沏一壶香茗，观一窗山海，触摸书中的温情与睿智，聆听心灵的吟哦与律动，享受人生的宁静与惬意，那是何等安逸、何等优雅。
待暖日当空，云开雾散之后，随手执书一卷，踏青郊外，席地盘坐葱绿草地上，任凭野草浸染一身馨香，一同沉醉于生机盎然的春光里。“道由白云尽，春与青溪长。时有落花至，远随流水香。”流芳千年的诗句，读来清新飘逸，意味深长。此情此景何止季节带来的美，更有字里行间散发出来的芬芳。
一年之计在于春。无论经商置业，还是修德治学，人们都不要枉度春光，别让时间从指间悄然流逝。“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”杜荀鹤的《闲居书事》，就是劝告世人要珍惜光阴，趁大好时光用心读书，不要做出“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的遗憾事来。
人言春日静好。让我们在春天里觅得偏安处，把读书的乐趣升华到至高无上的境界中去，让浸润心脾的书香洗涤尘世凡俗的思维，才能做到“闲看庭前花开花落，静观天上云卷云舒”的淡定与坦然。春来正是读书天，让我们在千娇百媚、生机盎然的季节里，手捧书卷，细心阅读。从书中品味生活的美，从书中感悟人生的美。
篇8：以读书为题优秀作文
下午闲着没事，拿起主题丛书看起来，虽然一些文章是过去就看过的，但是还是想重温一遍。
先是感受了名家名作中的人物，形象鲜明，栩栩如生。守财奴葛朗台，连自己的女儿也要算计，守财奴形象刻画得可谓是入木三分。装在套子里的人他们像寄居蟹或者蜗牛那样，总想锁紧自己的壳里，给自己做一个所谓的套子，使得自己与世隔绝，不受外界的影响，逃避现实。现实生活令他懊丧、害怕，他总是赞美过去，赞扬不曾有过的东西。骆驼祥子胸有理想，但不得不屈从于现实，他的坎坷、悲惨生活是军阀混战、黑暗统治下的背景底层贫苦市民的写照。冰心被小女孩的镇定、勇敢、乐观精神所鼓励，于是写下了《小橘灯》。我一边读，一边感慨：现在的孩子真幸福，小学就能读到过去高中和大学才能读到的书。
我更是被书中的人间真情打动，悲情故事《飘向天堂的琴声》让我感受到一位老人对天堂老伴的思念与衷情。生活中，在情爱与物欲的天平上，我们似乎更倾向于物欲的满足，当读懂情为何物时，往往是情已老人已逝，空留下一腔伤感！人最漠视的，往往是最值得珍惜的。《头朝下的逃生者》更是让我们认识了一位孕妇母亲，选择有悖常理、他人无法理解的头朝下的方式跳下来，把最危险的留给自己，把最安全的交给孩子，这是天底下的母亲时刻在做或者准备做的选择。母亲的字典里有的只是儿女，唯独没有自己，《母亲的作业》这篇文章告诉我这样的道理。詹姆斯的女儿对父亲手心吹气，让破产的詹姆斯挺过难关，靠的就是牵挂的力量。一位位母亲无私的爱，一位位父亲无言的关爱深深打动了我，孩子们读了，又怎能不在心中激起波澜呢？
读书真好！
篇9：以读书为题的随笔
以读书为题的随笔
书是向来不喜欢写笔记的，不知道是忘记了，还是只是单纯的习惯。
每次暑假寒假，都是要先去书店买几本书的，这次也不例外。没有固定喜欢什么作家，也不是某某的书迷，把他的一整套都搬回家，这也不大可能，随心所欲的，看看简介，就买下了，这次暑假最大的收获，是认识到了韩寒的文字，很真实，诙谐的写出了当代社会的弊端，这是一种值得崇尚的文字。
以下是摘抄的一段：
比如原先的A4，是莘奉金高速，就是从莘庄到奉贤到金山的高速公路，现在变成了沈海高速，就是沈阳到海口的`高速。公路管理处的专家解释说，这样方便驾驶员认准编号，一路到底。
你们觉得驾驶员同志都是有毛病的吗？你没事上高速公路就一路到底？是为了那些原本开到松江的同志开到松花江吗？
读到这一段，我笑了。买了一本他的《青春》和一本《出发》。“出发”太广了，不甚明白，只是每个人的路很长，每一个转角都是一个新的出发点，也许会面对许多岔路口，但是如果你有勇气重新归零，丢掉包袱，那么那些所谓的成功并不遥远，依稀记得海明威的一句话，超越自己便是最高尚的。不正是如此吗？
很庆幸中国能有一个韩寒，我们的文学需要的只是一种真实。对于自己还是比较奇怪的，不喜欢看名着，总觉得太复杂，所以产生的兴趣并不多，写到这里，突然想起来，莫言的《蛙》已经被我搁置的太久了，这是小姨买的，随手翻了几页，不甚喜欢，也不明白他所讲的梗概，也许大多数都只是冲着这个诺贝尔得主来的，并不是真正的去了解他的文学造诣。家里有一本《红高粱》或者什么《丰乳肥臀》，就可以骄傲的说：“我读过莫言的书。”这甚是可笑。
也很是喜欢林夕，我只是觉得他是一个写词的，他写的词像是一部放映的电影，唯美的让人心碎，偶然间看到一本他写的《世界将我包围。》，陌生的世界，陌生的地方，自己也被陌生了，迷路了，在这个社会，我们却浑然不知，却依然还以为，世界还在，地方还在，只是全都变了，孤寂了一切声音，滴答滴答……你觉得变了吗？没有理由的，一阵心慌……
忘了有多久没去思考，浮萍之所以没有根，是因为它的天性是流浪，世界和浮萍，一个是容纳，一个是被容纳，人是被容纳在这个世界上的，常常会感觉，这个世界真的很小，公车上，马路上…熟悉的人很多，拥有的却是同一张陌生的脸，这个世界真的很大，大到足以让所有人去迷茫，去质疑，每个人都是在痛苦与撕裂中挣扎，挣脱枷锁，现实的束缚，却忘了这个枷锁是谁上的。
够了不够，徘徊着，游走在每寸土地。
让头发长长点，掩住世界。
篇10：以读书的故事为题的作文
当我还在呀呀学语的时候，为了使我喜欢读书，成为一个聪明的孩子，爸爸妈妈给我买了一本又一本色彩鲜艳、图文并茂的幼儿读物。他们常常翻开图书，给我讲述中那些有趣、精彩的故事。我睁着一双大眼睛，全神贯注的听着、看着，被故事深深的吸引着了。从那时起，我就喜欢看书了。经常翻来覆去地看啊看啊，有时还小声的自言自语地说着。
上小学啦，我学会了拼音，还认识了许许多多的汉字，爸爸妈妈又给我买了不少的注音读物。我也就能独立的、顺顺当当的读一篇又一篇、一本又一本的童话、寓言故事了。《狼来了》这个故事让我受益匪浅，他让我懂得了，诚实，是人的美德；诚实，才会受到人们的敬重；说谎，就会失去朋友；说谎，会失去人们对我的信任。所以，我就牢记“放羊的孩子”说谎的教训，当我做错了事情的时候，我会老老实实地告诉爸爸妈妈。我永远要做一个诚实守信的人！
现在我已经是高年级的学生了。从三年级起，我就可以丢掉拼音，阅读一些古今中外的名着了，《三字经》、《弟子规》我读完了；《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》我读了；《安徒生童话集》、《希腊神话故事》、《昆虫记》、《木偶奇遇记》我也读完了……当我读着一本又一本的名着时侯，真是大开眼见！我好像在知识的海洋里遨游；知识的乳汁滋润知我的心田。这些名着让我知道了，什么是好坏、什么是美丑、什么是善恶、什么是对错……还懂得了我要做一个正直、有爱心、爱学习、有礼貌、乐于助人的好孩子！
读书，使我快乐；读书，伴我成长！读书不仅丰富了我的知识，增长了坚实，还告诉了我做人的道理。在这个五彩斑斓的童年里，我要时时分享读书的快乐，探索知识的奥秘。书是我永远，什么东西都不能替代的好朋友！
篇11：以读书有益为题的作文
这学期一开学，我们学校就开出了一个小小书虫吧，让我们去那里看书读报。小小书虫吧，顾名思义就是让同学们看书，那里有许多书，好让我们这一些小学生像书虫一样盯在书上不放。它要我们在那里把书本上的知识统统学到手，不要怕学得多!
小小书虫吧里面的书的种类非常多，有天文地理，历史常识，还有人文科学;当然什么故事书、文学书都有。而且书虫吧里面还分年级排列。一楼的空间和楼梯的边上放着一二年级学生喜欢看的带有拼音的图书。二楼的空间和楼梯边上放着适合三四年级的学生喜欢看的小说和书报。三楼上面放的都是一些比较深奥的图书了，它们适合我们高年级学生阅读。在那里还做了许多桌子和椅子。你可以从书架上面拿来一些书，然后就把书放在桌子上面，人就坐在椅子上。这时，我会觉得看书是一种享受，是一种乐趣。看完以后，你自觉把书放回到自己去拿书的地方。然后，有时间的话还可以拿几本书来再看。方便得很，不用去办理什么借书的手续，好像有点儿像新华书店的开放书架一样，只是比那里多了许多桌子和椅子，可以比较舒服地看书，可以坐着看书。当然，我们拿了图书以后，也知道如何去爱惜它们，爱护它们。发现图书破了，我们就会自觉拿去修理，让书本延长使用寿命。同学们都知道书破了如果不修补的话就会越来越破，直到破得不能看，那就要扔掉了。那就要没有什么图书
篇12：以爱上读书为题的作文
以爱上读书为题的作文
我们这一段里的好词、好句在哪，我举起了手回答出来。这时邱老师告诉我们，读一篇文章，要记住里面的好词好句，要想一下为什么要用在这里，换一个词好不好，要多积累好词好句，这样当你写文章时，你可以把它们用到自己的文章里，文章就会显得精彩多了。听了老师的话，我开始认真仔细地读语文书上的每一篇文章，寻找着里面的.好词好句，做上记号。我又把以前没仔细看的书重新拿出来看，慢慢地欣赏着文章里的精华。渐渐地，我爱上了读书，开始大量的阅读各类书籍。我的理解能力也加强了，写作水平也在不断提高，我也变成了一个书虫。每天只要有空，我就会拿出一本书来，仔细地读，品尝着书带来的乐趣。
爱上读书，让我受益匪浅，带给了我很多乐趣，拓展了我的知识面。来，和我一起在书的海洋里遨游吧。
篇13：以读书为题的优秀作文
以读书为题的优秀作文
水养人,书养心。我们必要喝水,我们当然也必要念书。
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。念书是我最头疼的事了。
我念书 我高兴 我成长
垂垂长大了,我感触了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢念书而烦末路,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天早晨,我们家里展开成语角逐,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语辞书,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都捧腹大笑,我感触奇怪,不晓得他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严正的对我说:“以后要注意多念书,那才能积聚知识呀!”于是,我便暗暗下刻意,肯定要多念书,明确好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了念书,由于书给我带来了无量的.兴趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的运气做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大抵佩服不已。我深深地迷恋在书的陆地中
水养人,书养心。我们必要喝水,我们当然也必要念书。
有人说:“书是人类前进的阶梯。”有人说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”有人说:“书籍是全人类的营养。”我才疏学浅,无法说出那深奥、抽象的名言,我只能说:“我爱书。”我爱书,大概是由于有一个当迷信家的理想在鼓励着我;我爱书,大概是由于有一个为群众服务的梦想鞭策着我;我爱书,大概是由于有一个博览群书的幻想支持着我。
小时候,并不晓得念书的紧张,那么勤奋的念书,为的只是超越他人,捧回令人自满的奖状,不至于让他人小瞧。但随着工夫的流逝,冷静成长中,我终于明确念书不是为了人家的歌颂。从七八岁时的《呆板猫》到如今的《十万个为什么》、《少年百科全书》,书陪伴我渡过了几多个日昼夜夜!记得有一天,我一同床就抓起一本《课堂表里?;创新作文》就津津有味地看起来。已直到到了中午了,妈妈喊到:“夏伊乔,吃饭了。”我头也不抬:“来了!”过了几分钟,妈妈又喊:“夏伊乔,吃饭了。”我照旧不抬头:“来了,来了!”喊了好 ... .
篇14：以读书的启示为题作文
人们都说：“开卷有益。”但这也不全对，有的书看了会让人学坏，可有的书是好的，爸爸妈妈不让我看不好的书，这是为我好。
我从小爱看漫画，但是，渐渐地，我长大了，这一类书已不再能满足我。我刚看童话的时候，童话里有乐趣、有想象的翅膀，使我一看就看很多篇，我把我随着我的年龄的增长。我又开始看《鲁宾逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》等这一类的书籍开始我还不喜欢看这些书，因为，没有了童话里的幻想，多了一些现实中的磨难，但是，随着情节的深入，有些地方很吸引我，我看的很认真。这些书让我懂得了，生活有酸甜苦辣，并不都是一帆风顺，遇到困难，不能退缩，要去战胜它，也不能半途而废。
读书要认真，读的时候，要把好词好句都记下来，这样，在以后写文章时能灵自如的运用，作文才能进步。看书就像小蜜蜂采蜜一样，只有付出辛勤的劳动才能酿出香甜可口的蜜，书看多了，脑子里的知识也越来越丰富了。书是我一生的好伴侣，也是我一生的营养品。我要感谢书！
篇15：以读书的启示为题作文
我是一个爱读书的小男孩。从很小的时候我就特别喜欢书，每当我哭闹的时候，只要妈妈读一篇有趣的小故事，我就会渐渐平静下来，专心地听。
有时候我读一本书遍数多了，就会感觉自己像身临其境一样，我读《窗边的小豆豆》时，我仿佛到了巴学园，和小豆豆一起在电车教室上课、一起吃盒饭、唱校歌、做韵律操……读《三国演义“>三国演义》时，我仿佛来到了那个战火纷飞的年代，为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动，为诸葛亮的足智多谋所折服，为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤；读《名侦探柯南》时，我仿佛和柯南一起探案，找出凶手，伸张正义；读《小木偶奇遇记》时，我仿佛看到了小木偶匹诺曹长出了长鼻子，明白了做人不能撒谎的道理。
随着我读书的增多，我越来越清晰地体会到读书的益处。家里的书我反复地读，爱不释手，经常忘了吃饭，妈妈给我起了个外号叫“小书虫”，不过，我这个“小书虫”啃得可是知识，我可是很爱惜书的哟！我孜孜不倦地读书，家里的书已经不够读的了，于是，每次出去买东西时，我会让爸爸妈妈把我送到新华书店去看书，有一次，我正在看书，突然一个员工说：“不买就别看”。所以，我总躲着员工偷偷看书，我经常看地手酸脚麻，可心里却美滋滋的。
好吃的东西、好玩的东西总有吃够、玩够的一天，可读书跟它们不一样，越是深入其中反复阅读，越能体会到其中的乐趣，有书籍同行，一生都会很快乐，这就是读书对我的启示。
篇16：以读书为题600字作文
以读书为题600字作文
读史使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻……可见，阅读是多么的重要呀！我特别喜欢看课外书。入迷了，经常把应该做的事情忘到九霄云外。有时，还会把眼下的事搞砸。
最近我迷上了一本书——《明朝那些事儿》，我无论何时何地都会抓紧时间去读。早饭时看，睡觉前也看，甚至连刷牙洗脸都一手拿书，一手做事。这让我惹出了一些麻烦。因为有些书是图书馆借的，所以我得赶快看完还回去。一次，我一边刷牙，一边扫描式地看书。“快点，爷爷在楼下等你！”奶奶催促我。“哦哦。”我含糊不清地敷衍道。要来不及上学了，我慌忙喝了口水。“噗！”的一声吐了出去。可是，我一不留神将水喷到了书上，书湿了大半页，“天哪！”我大喊一声，但时间已经来不及等我做出什么“应急措施”。我飞快地合上书，去上学了。
这就是书籍的魅力，它就像一块磁铁一样吸引着我。
前几次，我就因为书而被挨骂了，我借到了一本《意林》，由于内容特别精彩，做完作业后我就一直躺在床上看书，一直看到了半夜十二点多才睡觉。但是，当我躺下睡觉后，还一直对故事的.结局念念不忘，于是又爬起来继续看。看着，看着，我的眼皮越来越沉，不知不觉地就睡着了，连灯也没有关掉，书滑到了地上-结果可想而知，被妈妈发现后，我与我的书分别了一星期！“现在，乡愁是一本小小的书籍，知识在里头，我在那头……”我不由自主地吟诵起了改编的《乡愁》。
不过到考试时，我就不会因为“书到用时方恨少”而发愁了。在阅读的过程当中，我可是积累了很多妙词佳句呢！
读书使我们的生活变得更加精彩。我爱读书，它使我的生活变得有滋有味，细细品读一番，便能获得一段感悟。正如高尔基说的那样：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
篇17：以读书为题的优秀散文
以读书为题的优秀散文
料理完周末该料理的一切，真正的静坐在电脑旁时，就写下了这六个字。其实这几个字一直也是自己想分开来说说的三个话题，可是几天前在网上随便“溜达”的时候看到了“读书不如读人，读人不如读自己”忘记是何人所说了，但当时就是觉得有不同的看法，但一直也没有静下心来仔细玩味。现在想来，觉得读书、读人、读己这三者不应该是递进的关系，而是三种相辅相成的不可或缺的就像柴米油盐一样普通又现实的必备，只不过人与人所追求和涉入的深浅不一，形式不同而已。其实我们读书，才能更深更好的读人读己。古有“秀才不出门便知天下事”，还有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，可见读书是充实开阔自我的最佳途径。
而关于“读人”其实一直是我感兴趣却又不敢妄加涉及的话题，因为人人都是一本无字的书，因为无字所以玄妙又多变，有时候尽管你饱读诗书，才高八斗，可是你很可能对”一本无字书"手足无措，不知所云。我一直觉得读人最高的境界是只可意会不可言传，有时候完全陌生的两个人，可能就是一举手一投足，或是一句话一个眼神就够了，彼此已了然于心。就像于伯牙与钟子期，一个琴师一个樵夫，他们完全没有交集，可是子期却从伯牙的琴音里读出“巍巍乎志在高山，洋洋乎志在流水”的描绘，所以伯牙称“子之心与吾同”。此种相知要有缘分，所以“高山流水”才万古流芳。
说到这里难免涉及“读人”的一个“分支”就是“爱情”。大学读的.书里有两部关于“爱情”描述是我当时不甚理解的，一部是《风流才女石评梅传》，还有一部是有澳大利亚的《飘》之誉的长篇小说《荆棘鸟》。前者是当时我不能理解，为何如评梅与君宇般相爱的人却恪守着在我看来是无所谓的尊严而继续着他们柏拉图式的爱情而最终以“凄美”结局。后者是在爱情与野心相悖时，主人公拉尔夫竟然背弃了与之刻骨铭心的麦吉，但这已经离弃却又无法割舍的爱情纠结了他们的一生，也戏剧了他们的一生，最终还是悲惨结局。而今我却了然了其中的微妙来。这世界上不是谁都可以读懂谁，也不是谁都可以被读懂，读的懂是偶然，读不懂是必然！因此发生在偶然身上的一切都是必然。
无论我们“读书读人”其实都在“读己”，而我们又何尝读得懂自己，这不仅是无字的书，还是本善变的书，因为人性本复杂，真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑，那便是或佛或仙或上帝吧！因为我们一生可能都在对错之间，善恶之间，正邪之间……抉择和纠结。只能说我们尽可能去读懂此时的己，至于彼时那是彼时的事，再者说，如果彼时来读此时可能又是一番诠释，人啊，就是无字天书，也正因如此大千世界云云众生才会“五花八门”“丰富多彩”呢！
虽意犹未尽，总觉词不达意，但到这里本该结束，可想起了费翔的那首“读你”，虽然原词是爱情主题，但也不妨将它宽泛化：“读你的感觉像春天，浪漫的季节，醉人的诗篇，读你千遍也不厌倦。”但愿时刻拥有如此阳光的情怀“读书—读人—读己”！
篇18：以读书为题的作文500字
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是人人都知道的道理。读一本好书，就像交了一位好朋友，下面大家就听听我的读书心得吧。
我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生，所以让中队长路曼曼跟他做同桌，而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼，他听说夏林果目中无人，于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果，于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦，多么难管，只要教导我们就可以了。
这本书告诉我一个道理，那个道理就是将心比心。是呀，如果世界上的每一个人都能将心比心，那么世界将多么太平，没有战争、没有血腥、没有伤亡……一切将平安、如意，世界将和谐美好。
同学们，书是我们最好的伙伴，我们总能从书中发现新知识，不管你看过多少遍。同学们，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，大家一起来读书吧！让我们来好读书，读好书。让我们的知识继续增长吧！
篇19：以读书伴我成长为题的作文
以读书伴我成长为题的作文
可能，对于大部分的人来讲，读书与成长似乎关系并不大，甚至于说毫无瓜葛。但是，对于我来说，我的十六年的成长史可以说为我的读书史，读书是真真正正的伴随着我一步一步成长起来的。
读书这个习惯，其实源于我妈妈的培养。她是一个十分爱读书的人，从书中受益自不必说，她清楚知道，养成一个良好的阅读习惯对一个人来说的重要性。所以，在我牙牙学语的时候，她就买了很多带拼音的画片给我看，给我不厌其烦的拼读，她固执地以为这可以培养我对文字和图片的兴趣。即使那时候家里并不宽裕，她还是不断给我买书即使我不识字买回来的净是一些小人漫画书。
但，正是从这时起，我的心里就被埋下了一颗读书的种子。
后来，上小学一年级了，我还是热衷于读那些没有文字或近乎于图画册的漫画，不愿意去读那些带拼音的童话书，可是我很爱听妈妈跟我讲。于是妈妈就想出了一个办法——陪读，她读上一句，我读下一句，或者她读一段我读一段。而我对儿时最温暖的回忆就是在午后的阳光照射下，在自家的小院中，坐在妈妈怀里和妈妈一起读故事书。
在妈妈的连哄带教下，我慢慢放弃了没有什么内容的漫画书，开始转向童话书，每当在我们家的小院中，我被小伙伴们围在中间给他们讲故事，看着他们津津有味的表情和“崇敬”的目光，小小的我对童话书的.热爱就更深了一步。
幼时埋下的那颗“读书”的种子生根发芽了。
上了初中，我来到了洛外。离家远了，来回的一次车费要近四十元，妈妈就让我一个月回去两次。这让从小都未离开过母亲，精神上未曾断奶的不满十一岁的我如何承受？妈妈是心疼我、知道我、了解我的，她找到了给我安放星期天的地方——西工区图书馆。从此，图书馆就成了我星期天的安身之处，学校——图书馆两点一线的生活，在别人看来对于一名初中的小孩来说，对于一名远离父母来异地求学的小孩来说不免枯燥、孤单，可我却乐在其中。
这期间，我接触到了各国作家写的优秀小说、散文了，我的感情也比小学细腻得多，开始不再简单的关注故事情节了，从那一本本的小说中我学到了很多。在《简爱》里我学到了忠诚，在《巴黎圣母院》里我学到了善良，从《悲惨世界》里我学到了宽容……很多很多。在那些日子了，书如同我的朋友，牵着我的手伴我走过了漫漫周末；又如同我的老师，鼓励我奋发向上、引导我奔向光明。我未曾有过寂寞和孤独，在一页一页的书中我专注的寻找着快乐！
小时候的我喜欢看史书，这可不是因为我成熟，而是事出有因。一次，有个上初中的表哥来我家玩，无意间跟我说起了他老师讲指鹿为马这个成语，他记不准讲的主人公是谁。正巧我在我爸给我买的一套少儿版的中国史书上看过，就绘声绘色地给他讲了讲，他直夸我记忆力好、不简单，比他很多同学讲得都好，上初三都可以。三年级的小学生哪里经得住连升“六级”的夸奖？顿时飘飘然了，于是自我鉴定自己是“了不起的预备役初中生”！就是这个“了不起”让我如上了瘾一样喜欢看史书。不过当时的我好像并没从中学到其他更多的东西——除了故事梗概。
到了初中，我又重拾史书。这一次，吸引我的不仅仅只有故事情节。从书里看到的也不再仅仅是故事情节。唐太宗李世民说：“以史为镜，可明兴亡之理。”而对于我来说，当看到苏秦被兄嫂所辱，埋头三年，终得六国相印时，我懂得了努力。看到文天祥，即使为敌所擒，为人鱼肉之时却仍坚贞不屈，写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”之句时，我学会了人要有所坚守；看到岳飞一心报国却被昏君佞臣所害时，我懂得了官场之黑暗……读史使我明智，读书让我达理。
读书的芽苗，现已郁郁成荫。
上了高中，时间越来越紧，生活越来越紧促，各种各样的的教辅，练习册蜂拥而至。考试像一座又一座的大山接踵而来。我的心再也平静不下来，成绩、成绩让我变得越来越浮躁。
这时，古文出现在了我的视野之中。
古文成了我桌上常客，《老子》、《孟子》、《墨子》乃至于《大学》和《中庸》，这些历代先贤思想的结晶，我的灵魂被其中的智慧和蕴含的哲理所荡涤，安抚我那急于求成的，浮躁的心。使我在这繁忙急促的高中生活中，使我在高中激烈的竞争中始终能有一颗平常心，使我能保留自己内心的那一方净土。
我相信，即使到了高三，乃至于大学，乃至于我的一生，我都将于书为伴，无需任何华丽辞藻装扮修饰，我只觉得，书已经是我生命的一部分。因为有书，我不会迷失方向，因为有书，我不会郁郁寡欢；因为有书，我才可能日趋完美……。
读书伴我成长！
篇20：以在读书中成长为题作文
在读书中成长作文篇一：
从小我就不太喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都不看。
自从上了小学老师就让我们读课外书我读了：《伊索寓言》、《笑话的杂志》、《安徒生童话》、《格林童话》、《新作文》······
有一天，在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，听风吹开书页的声音。我被这本《安徒生童话》迷住了。里边的故事很有趣，我
篇21：以读书真好为题的初中作文
以读书真好为题的初中作文
每当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷感叹：读书真好!
很小的时候，我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的世界。在书中，我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可拍，遥远的年代人们靠砧木取火·原来世界是如此奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易地看到北极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书，我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起：读书真好。
渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的陛堂。书变得厚了，变得深奥了。我不再又又在大自然中打转，我常常不由自住地一个个故事当中：当白雪公主跳脱了恶人的乱世之后，我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我卷着的心才渐渐平静。是的，你读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的.感想吗?读书一方面开招了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，是我们的灵魂得到了升华。
后来，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等奖的金杯;在各类作文比赛中，我屡屡得奖;在各种知识竞赛中，我争得了一席之地。
不仅是我，亿万个声音都会呼唤：“读书真好!”书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯!
读书真好!
篇22：以读书为题的高三作文精选
悠悠时光中，书，犹如清泉，荡涤着我的心田;淡淡回忆，充实了我美好的生活。
喜欢读书是从孩提时代开始的。当时，是因为她，一个灵魂的导师，引领我步入书籍的殿堂。
依稀记得，那时稚嫩的脸庞，渴求知识的双眼。她，一个灵慧的女子，读懂了我。有一次，她带回了许多色彩斑斓的纸张，细细的读给我听，我懵懵懂懂，却不觉入了迷，后来我才知道，这是“书”，多么有魔力的东西，多么令人痴迷。我缠着她讲给我听，从早晨一直到布满星星的夜空。她也不烦我，耐心的一次又一次讲给我这个调皮的小精灵听。我常常就在这轻声细语中缓缓入睡，梦中依然对书恋恋不舍。
正是因为她——我的母亲，我爱上了读书。
就这样，我爱书的心越来越急切。我不再满足于她的讲述。我刚认字，学会拼音，便整天泡在书堆里，还弄出了许多笑话。
记得有一次，我正在津津有味的读着书，妈妈让我去买酱油，我口里应着，可是屁股却纹丝不动。妈妈见我好久未动，生气了，我只好一步三回头的离开我心爱的书。到了商店后，我突然意识到，我忘了妈妈让我买什么了，于是我买了一袋盐。回到家后，妈妈哭笑不得：“我让你买的是酱油啊!”我只好又跑回商店，买了一袋酱油。回到家里又津津有味的读了起来，好像什么事情都没发生过一样。想到这里，我又想起一个笑话。有一个人去图书馆还书。管理员说：“这本书怎么破破烂烂的?”还书的人说：“杜甫说过‘读书破万卷’。”管理员又问：“书怎么少了俩页?”还书的人说：“高尔基说过‘看一本书就像一个人扑在面包上’，那两页被我吃掉了!”，爱看书的人总是这么痴迷。
如果我是一个画家，我一定会用红黄蓝绿青靛紫绘出读书的丰富与美好。
如果我是一个作曲家，我一定会用优美的旋律谱出读书的兴奋与欢喜。
如果我是一个雕刻家，我一定会用手中的刻刀刻出读书的深刻与厚重。
读书就是这样，有喜有忧，有笑有泪，有甜有苦，有酸有辣，这就是读书的乐趣。
篇23：以读书为题的高三作文精选
什么是活着的最好姿态?我从未思考过这个问题。
但当我拾起余华先生的《活着》时，我就像拾起了一个被遗弃的可怜的婴儿，一下子开始了思考。
全书主要讲了主人公福贵苦命的一生。福贵本是个地主家的“金少爷”，却因为吃喝嫖赌，输光了所有家产，不得不下地干活，梦想着能再次富起来。可不得不说，老天没能让他如愿。先是他的父亲，接着是母亲，最后连他唯一的外孙，他家唯一的香火，也去世了。此时的福贵，只剩下他的田，和与他同名的老牛。
本书用了第一人称和第三人称两种视角来品味福贵的一生。坚强乐观，对生命的豁达，是作者主要想在作品中告诉读者的。可在这茫茫的“苦中乐”里，我却看到了一点不一样的星光。
作为一个有钱、不喜欢读书，什么都不懂的年轻少爷，最喜欢往赌场和妓院里钻。于是，被老奸巨猾的赌场老手们盯上是十分正常的。他的健康、他的金钱，就随着赌场嘈杂的叫喊声，慢慢消失。哪怕赌到凌晨，嘴里泛着臭气了，眼里布满血丝了，还要赌;哪怕他的妻子怀着七八个月的胎来求他，嫌恶地踢走她，还要赌!
腐朽吗?颓废吗?多么垂暮的灵魂!可我曾经拥有!
那时的我，迷上了网络，看小说到凌晨并不少有。不喜看经典文章，却喜看没有营养的网络小说。最终，我的文章不但没有丝毫长进，甚至还退步了。除此，面对学习，我掉以轻心，最终失去了重要的机会;面对家人的劝阻，我每次都是以冷漠和反抗来拒绝他们。最终，我们之间隔了一堵隐形的墙。
最后的最后，我的父亲气急败坏地，对我渐渐认识的另一个我说：“你所有的浮躁，都是你看小说看的!”就像福贵败光家产后他父亲对他说的：“孽子!”
慢慢的，我开始反思自己。我为什么没时间学习?整整六年，我都干了什么?……越到最后，结果越令我恐慌：一切都是因为我的浮躁!我对每件事的掉以轻心!
我顿悟，却带着悔恨与血泪。
可我并不会放弃，像福贵不放弃生命，不放弃坚强一样，不放弃我自己!
“人非圣贤，孰能无过。知错就改，善莫大焉。”失败乃成功之母，错了就改，才是我现在应该做的。谨记过错，奋发图强，朝着一个目标前进，不断拼搏，才是我应该做的!而不是庸庸碌碌混日子，做一个自己最不想成为的人。
这，才是活着。
篇24：以读书节为题的作文
以读书节为题的作文
记得那是星期六的一个下午，我们全家人正在一起吃饭。吃饭时我常常把饭粒掉在了桌上，此时我还不知道爸爸正盯着我看，当我抬头看到爸爸那严肃的态度时，我的脸一下子红了。
过了好久，爸爸才出声：“你可学过《锄禾》这首诗吗？”当时我不知道说些什么好，只是深深的低下了头。
接着，爸爸给我讲起了过去的'事。说他们以前过着牛马不如的日子，常常吃不饱、穿不暖。而现在我们已经过着幸福的生活，却还身在福中不知福。谈到学习方面，说以前他们连课本都没见过，并且从小就得出去干活。而现在我们在明亮的教室里学习，还不知道努力……。平常我很不会掉眼泪的，可是今天还没等爸爸把话完，我早已被泪水模糊了眼睛。心想：如果我们不珍惜粮食，以后会不会也过着爸爸以前的生活呢？我把饭往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉咙里就像被什么塞住一样。
当时我还不知道爸爸对我讲的话的意义是什么，几年后的今天，我终于明白了，爸爸是在教育我从小就要养成勤俭节约的好习惯。
我永远也忘不了这一次的教育。因为每当我有不良习惯要出现时，身旁就好像有人在提醒着我，那就是我的爸爸。
篇25：以愤怒为题作文
塞涅卡说：“愤怒犹如坠物，将破碎于它所坠落之处。”《圣经》则教导我们：“忍耐使灵魂宁静。”谁丧失了忍耐，谁就丧失了灵魂?人绝不可以像蜜蜂那样，在蜇伤人的同时将自己的性命丧失在伤口中。
易被激怒是一种卑贱的素质，受它摆布的往往是生活中的弱者，如儿童、妇女、老人、病人，而且最容易在他们脆弱时出现，所以一定要注意，当被激怒时，应努力在愤怒的同时给对手以蔑视，但不能在愤怒中表现出畏惧，这往往可以使自己免受伤害。当你在精神上保持自制，那么相对于对手就占有了一定的优势。其实这种做法并不难，只要按照以上原则去办就可以了。
有三种人容易发怒：首先是过于敏感的人。他们的神经太脆弱，一点小事就足以刺激他们。那些脆弱而敏感的人，经常容易生气，在性格豪爽的人看来微不足道的.事，却能引起他们的烦恼。其次是认为自己被轻蔑的人。轻蔑会令人怒火中烧，其效果跟受伤害是一样的，甚至有过之而无不及。所以，对于轻蔑，过于敏感的人肯定容易被激起愤怒。最后是那种认为名誉受到损害的人，涉及个人名誉的非议，也着实令人动怒。在这种情况下，就像科尔多瓦所说：“人应当有一张用粗绳索编织的荣誉保护网。”
然而，人在受伤害后最好的调剂之术是等待时机。要让自己相信，报仇的机会虽然没有到来，但是指日可待。这样，就能在愤怒时克制、忍耐，把复仇的希望寄托于未来。
人在愤怒时若想忍住怒火，以免惹祸，千万要注意两点：第一，不可恶语伤人，特别是针对具体的某人某事时。还有，愤怒时不能揭人伤疤，那样会让人无法容忍。第二，不可因为愤怒而撇开一切不管不顾。无论在情绪上怎样愤怒。但在行动上千万不能做出太过偏激的事来。
至于激人发怒之术，与息怒之术相同，关键在于把握好时机。人在最急躁或心情不好时，最容易被激怒。如上面所谈到的，把所有陈年往事都翻出来加重对他的轻蔑，就会让他恼羞成怒。
与此相对，要防止一个人发怒，也有两种方法：第一，在谈一件令人愤怒的事之前，一定要选择恰当的时机再开口。因为第一印象非常重要；第二，设法解除他因受轻蔑而感到被侮辱的心结，可以把这种伤害归结为误解、恐慌、激动，或其他你所能找出的原因。
篇26：以假如为题的作文
我想飞，想像小鸟一样在天空中自由自在的飞，我想飞，像雄鹰一样在崇山峻岭之间翱翔。
我想飞，像小鸟和雄鹰一样拥有一双自己的翅膀自由飞翔。我的梦想，不像别人的愿望那样简单，有些人的梦想只是一些长大后的成就，而我的愿望是一个难以实现的梦想，我的愿望是要靠大家的力量去发明、去努力、去实践才能实现。
我常常想，如果有一天我真的飞起来了，要帮人们做些力所能及的事：可以帮老奶奶买东西，帮小朋友摘挂在树上的风筝，可以帮助别人好多事情……..
飞，真是一个难以实现的梦想，也许会永远埋在我的心里面，也许它永远不会有人理睬它，别人把它当作是一个可笑的事，但我相信我长大一定要实现这个梦想，发明出一双能让人们飞起来的翅膀。
飞，真是难啊！我一定要实现它，实现我的梦想，让人们相信它再也不是个可笑的事。
篇27：以假如为题的作文
我渴望有一匹这样的马，它身上的毛雪白雪白，又光又滑，摸起来柔软极了。让它带我去每个地方，帮助有困难的人。
假如我有一匹马，我一定会对它好。它饿了，我给它好吃的，让它吃的饱饱的。每个一天就给它洗澡，让他舒舒服服的。
假如我有一匹马，我要去美丽的大草原。我要在这儿欣赏这般美景；我要在这儿和我的马儿玩泼水游戏；我要在这儿给我的马儿戴上用花编织的头花......要在蒙古包里品尝这酥油茶；要在小河里捡贝壳留纪念；要在山顶上跳着我最喜欢的舞蹈......哇，在草原的日子是那么美好！
假如我有一匹马，我要和他一起去上海，看世博会；我要和他一起去西安看神态各异的兵马俑；我要和他一起去海南，吃椰子、海鲜；我要和他一起去北京爬弯弯曲曲的长城，看壮观的天安门。我要和他一起去......
假如我有一匹马，我会用它去帮助人。帮助那些盖房子的人，让它拖着车把砖头拖到另个地方；帮助那些走十里路的儿童带着他们飞奔到学校 ；帮助那些穷苦的儿童让马儿带着他们看看外面的世界，让他们跟我们一样幸福、快乐的。
啊！假如我有一匹马，我一定会做很多有意义的事。
篇28：以假如为题的作文
假如我会克隆，我会克隆许许多多的濒临灭绝的珍稀动植物。比如克隆国家一级保护动物——藏羚羊。
藏羚羊生活在我国青藏高原地区，是我国特有的珍稀动物，它几乎可以和大熊猫相媲美。藏羚羊仅在我国生存，是濒危灭绝的世界级保护动物。藏羚羊个不大，体重只有45——60公斤，比梅花鹿小。毛浅红棕色，腹部白色。皮很薄，毛又短又密。藏羚羊奔跑速度极快,每小时可达80公里。最引人注目的是它有一对精巧美观角，双角对称，十分漂亮。
我要克隆许多藏羚羊。第一，可以保持生态平衡，维护地球生物种类的多样性。第二，可以当作两国邦交的礼物，增进各国的友谊又可以让全世界的人民欣赏这充满灵性的、可爱的藏羚羊，为全世界增添一道靓丽的风景，使全世界的人民都知道博大精深、物种广博的中国不仅温柔的大熊猫，还有小巧的藏羚羊。最重要的就是能让藏羚羊在这美妙的大自然中健康、快乐的生存。 享受阳光、享受空气、享受自由和水将让那些可爱的藏羚羊们、动物们感到多么惬意。如果我们用高新的克隆技术去胚胎、发育、繁殖那些濒危灭绝的稀有的动物们，会是一件令人高兴的快事。
我们要为保持地球生态平衡和维护地球生物种类多样性，贡献出自己的力量。
篇29：以假如为题的作文
假如我的童年再来一次，我要和爸爸妈妈一起去北京玩。我们要去登雄伟的万里长城，到高大的人民英雄纪念碑前怀念先烈，最后还要到华丽的天安门广场游玩。我们还要再去一次海南岛，与爸爸妈妈一块去摘椰子。第一次去海南时，我不敢到海边捡贝壳，这次我要弥补自己的遗憾，尽情地捡贝壳、堆沙堡，在海边晒太阳，不知道有多快乐。
假如我的童年再来一次，我要在每年冬天下雪的时候，和爸爸妈妈去打雪仗，堆雪人，滚雪球。我要趁爸爸妈妈打得很激烈、不注意时，偷偷地扔他们两下。我们还要堆个特别高大的雪人，先由爸爸妈妈推两个大雪球，给它戴上“水桶帽”，插上“胡萝卜”鼻子，装上“树枝手”。对了，天冷，我们还要给他围上围巾。然后，我要靠着它，让爸爸给你拍好多照片。
假如我的童年再来一次，我要住到奶奶家里。我要和奶奶在吃好晚饭后，到田野里散步，回来后打牌、看电视。我要和租住在我家的外地小朋友玩个痛快，给他们帮助。我要与奶奶一起到田野里采毛豆，摘番茄；我要跟爷爷一起去赶山羊，一起去种蔬菜；我要跟奶奶一起去采桑叶，喂蚕宝宝。对了，我要与奶奶一起到嘉兴玩，让奶奶也坐坐摩天轮，尝尝肯德基。
假如我的童年再来一次，我还要……
★ 以书为题的作文
【以读书为题的作文（共29篇）】相关文章：
以书香伴我成长为题的作文及点评2023-10-15
北京卷高考作文题目及2022-10-28
以当家的滋味为题的优秀作文2022-09-28
高考(北京卷)作文题目2023-09-13
以古诗伴我成长为题中考作文2023-03-15
我的好朋友大吉为题的300字作文2024-03-16
以外婆为题写作文2022-04-30
以追求梦想为题的作文2023-09-15
以我爱读书为题的演讲稿900字2023-11-06
以母爱伴我同行为题的作文2023-04-11