小学同步作文400字（通用15篇）由网友“阿玉sherry”投稿提供，下面是小编为大家整理后的小学同步作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：小学同步作文400字
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的.集邮，还有的喜欢??至于我，却对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着??后来，就变成我拿着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！
现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶??记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！
篇2：小学同步作文400字
我周围有很多熟悉的人，今天我想写一下我的奶奶。奶奶对我特别慈爱，不管我做什么，总是有奶奶包容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”，每次回奶奶家，她总是提前买好了等我。有一段时间，我特别喜欢吃“麻辣丝”，家里人都说“麻辣丝”没有营养，反对我吃，但奶奶还是买回来很多，并替我解释说：“俺威威只吃一点点，没有事情的。”只要是我想要的，奶奶总会想办法满足我，爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶，我永远的温暖港湾。
我的姥姥
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的姥姥。姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。
记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。
这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好好照顾好她老人家。
篇3：小学同步作文400字
挤眉弄眼吃饼干？你一定觉得奇怪吧。今天，我们就在快乐作文培训班进行了挤眉弄眼吃饼干的游戏。
老师给我们每一个人发了一片香喷喷的饼干。我拿到了饼干，闻了一下，忍不住口水直流。但是，按要求必须先把饼干放在额头上，通过挤眉弄眼滑到嘴里才行。老师说：“行动开始了。”我把饼干放在额头上，头仰起来了。我挤眉弄眼，饼干就是不动，忽然我一用力，饼干滑落了，掉在了桌子上。
这时，许多同学已经吃到了饼干。老师说：“前八名吃到饼干的人要到上面去表演。”听了这话，我就又把饼干放在额头上，我眼睛不停地一张开，一合上，饼干就到了我的鼻尖上面，我心里想：“哈哈，这下你该听话了吧！”可是那饼干又开始调皮了，在鼻尖上不肯下来，我很着急，很怕自己吃不到饼干。前5个人已经上去了，我越来越着急，弄了好几次都没吃到。我眼睛使劲一睁开，饼干就滑进了我嘴巴里面，我感到那饼干在耍我。我一看，台上面已经有8个人了。
八个同学开始八仙过海各显神通了。只见夏佳楠把饼干放在额头上面，头仰了起来，他的嘴巴一张开，一合上，饼干就滑到了脸上。这时饼干好像用强力胶粘在了上面，我心里很怕他的饼干掉在地上，没想到他竟然第一个吃到饼干，我们为他欢呼。
今天的游戏真是太有趣了！
篇4：小学同步作文400字
小利，他长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。
你们知道他为什么是我最熟悉的人吗？让我来告诉你们吧！其实小的时候，我就已经认识他了，我天天和他玩，成了形影不离的好朋友。
有一次，我去他家玩，他家门口是河边路，有很多竹子。我们在门口玩着玩着，我一不小心，被竹叶刮伤了，顿时，鲜血直流，我大哭了起来。小利看见了，急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水，然后再跑下楼来，把我的伤口清洗干净，贴上创口贴。“没事了，我们又可以玩了”小利温柔地说。顿时，我感到一股暖流流进我的全身。从这里，看出他不但聪明，而且乐于助人。
你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？
“书虫”王丽 她叫王丽，今年10岁，读小学三年级。她有着不大的眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高。别看她胖乎乎的，脑瓜并不笨，灵着呢！
朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号，还有一段来历呢！
她特别爱看书，整天捧个书啃个不停。有一次，都九点了，她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡，她不肯，说：“把这篇文章看完吧！”爸爸无可奈何，只得答应。她贪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇竟弄得爸爸在她的床边睡着了！
王丽真是个爱读书的孩子。
篇5：小学同步作文
小学同步作文
小学同步作文阳光
十一年的岁月凝聚成一个装满烦恼的成长小船，独自在风雨中行驶着。每个人都有一条这样属于自己的小船，在风雨中摇啊摇啊
一个风和日丽的早晨，我早早地就被闹钟从睡梦中拉了起来。阳光透过窗子，直射到我的身上，可我的心却像冰山一样冷，一点也感觉不到阳光的温暖。
彤彤，起床了!”奶奶冲着我的卧室大叫。
知道了!”我有气无力地说。哎，又是一个星期六，阴郁的星期六、黑色的星期六。我望向窗子外，风夹着阳光与花草的芳香袭面而来。我拼命地敲打着这该死的铁栏，我什么时候能像小鸟一样拥抱蓝天?什么时候能像鱼儿一样亲吻湖水不知不觉中眼眶里潮潮的。
你在里面干什么啊?还不快出来学习，马上就要”我知道，中考!奶奶，您就开开恩放我下去玩一会吧!我好累埃”我泪流满面地转过身。奶奶愣了愣，然后又用冷冷的语气说：你都要中考了，怎么还想着玩?昨天欠我的.作业今天一定要还上!”奶奶说完就扭头走了。只留下一颗默默流泪的心。我拉上窗帘，尽量不看外面的大千世界，用这薄薄的窗帘把心中的渴望和伤痕死死地裹祝
有句话叫孩子的心是锁不住的，锁得住的心不是孩子心。”这句话对于我来说是个真理，是个不变的真理。孩子的天性就是玩，想要把这个苗头掐掉是不可能的。我望着面前堆积如山的作业，叹了口气，没有办法，我只能屈服于命运。
今天把《呐喊》看了，写一篇读后感!”奶奶大吼道。屋外的阳光先争恐后地往屋里钻，像顽皮的孩子在窗帘上，书桌上，地板上跳动着。我生气地望着这金色阳光，又看看已经用完水的笔、被我坐得早就变形的椅子、鲁迅写的《呐喊》，如果我是火，我一定会毫不犹豫地扑向这堆该死的作业。彤彤，这本黄冈小状元不错，你看看，然后把这个练习做一做!”奶奶说的每一个字像一块块巨大的岩石，硬生生地把一个孩子死死推下万丈深渊。中考中考，你可以让一个人前途光明，也可以把活活一个人逼着跳向炎魔地狱。
孩子，我知道你沮丧。可是，我这样做是为你好，毛爷爷说过，世上无难事只怕有心人!”
这个时候，一只蝴蝶飞到我面前，我一把把它抓住，感受这蝴蝶在手心挣扎的力量，多么微不足道埃可是它不放弃，努力地扇动翅膀，突然间一股奇怪的力量从手心传递了过来，让我慢慢地张开双手
感觉到了吗?像蝴蝶这样渺小的东西都在为自己而努力着，它们不轻易放弃自己，遇到困难总是迎风而上，在雨中，雨珠打着它们柔弱的翅膀，它们一次一次地被打落，但是蝴蝶们还是坚强地飞起来。它们努力着，尽管不成功。每个人都会这样，就像这风雨中的蝴蝶，它会被人们遗忘、会被大自然淘汰，但是为自己努力，不放弃自己，总会打出一片天地的!”
是啊!每个人都会像风雨中的蝴蝶经历挫折，世上无难事只怕有心人，成长中总会遇到烦恼，但是只要克服了烦恼生命就会像金子一样发光!
想着想着，我提起笔，把作业一鼓作气地写完了。
这个时候，我抬头望望窗外，阳光照在我的身上，心中的烦恼都烟消云散了。这时我才发现：阳光其实很暖，真的很暖
篇6：小学三年级同步作文
要说起我最熟悉的一个人，那当然是我的小弟弟啦！不信，我就给你讲讲他的故事吧！
我的弟弟今年7岁啦！平时非常爱穿一件白上衣，蓝裤子。他高高的鼻梁，大大的眼睛，非常有神。圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发，活像一个卡通人——唐老鸭。
他活泼好动、顽皮淘气。他还有一个更大的特点就是贪吃。有一次，我的奶奶买了很多雪糕，这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好
篇7：小学同步作文500字
四年级时，语文老师让我们回家去做泡豆实验，当时正是隆冬，豆子很难发出芽。
我和同学琪欣是邻居，放学回家，从厨房里拿了两粒黄豆，一人一粒，再装上两杯热呼呼的水，然后把豆子放下去。豆子骨碌碌沉了下去，好似在泡温泉，在温泉里懒洋洋地睡着了。刚开始，我与琪欣都感觉很新奇，慢慢地爱上了泡豆。
可是，好景不长，我的豆子经过了一个月长时间的浸泡，都没发生变化，连那层黄衣服也没脱下来，琪欣的也是，我有点不耐烦了；又过了一天，我再去看看，豆子依旧没有进展，还是老样子，我心想：再等一天吧！如果明天再不发生变化……
果然，第二天的确还是那副模样，我大怒，心中愤愤不平：分明就是骗人的嘛！老师还说能结出芽，骗人！一气之下，我把它扔了。
后来，我去问琪欣：“琪欣，你的豆子有变化了吗？我的豆子被我……”
“也是没有变化，我都有点儿失望了……”琪欣手中捧着豆子，无可奈何地说。
“对啊！”我又开始愤怒了，“老师分明就是骗人！琪欣，要不这样，我们把它扔了，都别再养了！”
琪欣只是低下头，并没有回答我。见琪欣这种反应，我有点不耐烦了：用得着这么假斯文嘛！不就是一粒豆子嘛！扔了也就扔了，有什么稀罕的！
又过了半个月，有一天，琪欣惊喜地对我说：“嗨！你瞧，我的豆子居然把衣服脱下来啦！”
说着，她把豆子递给我看；我伸过头去瞅了瞅：啊！果真是！怎么会这样？！同时，琪欣也把喜讯告诉了老师，许多同学也一齐喊：“哈哈！我也是！”只有我惭愧地低下头：为什么我就如此没耐心？同学们的实验都成功了，我却什么都没有！这不公平！
从那次以后，我终于明白了：无论做什么事都一定要持之以恒，坚持到底，这样你才会获得伟大的成就！
篇8：小学同步作文500字
放假了，天气晴朗，我在家一个人玩觉的没意思，就想找一些小伙伴一起来玩。
不大一会儿，我从邻居家找来三四个小孩子。人是找到了，可玩什么呢？我竭力从脑子里搜索着。站在一旁的闹闹抬起头来天真地问我：“姐姐，你想出了好玩的游戏了吗？”我摇了摇头。过了几分钟，我突然想起了一种游戏，高声说：“有了，有了。”
“快告诉我们呀！”小伙伴们叫起来。我神秘地说：“我们来做军事游戏，挖‘地雷’。你们都来当解放军，把埋下的‘地雷’都找出来。当解放军要机智勇敢。”“好，好，我要当解放军。”他们都争着说。
我先叫他们走开，不许偷看。我这才拿出小“地雷”，用心寻找埋地雷的好地方。不一会儿功夫十颗地雷全埋好了。我说了声：“开始了，挖‘地雷’吧。”于是他们立即行动起来，那股顽皮劲儿全没了。
只见婉婉蹲在地上，一双水灵灵的大眼睛，灵活地向四周看着，好像要一下子就把藏好了的“地雷”找出来。突然，婉婉的目光停在一堆乱草丛中。我心中一紧，想：都怪自己埋“地雷”的时候太马虎。这时，婉婉托着“地雷”朝我说：“我这个工兵，技术还不错吧！”
晓晓在一个乱石堆里用白嫩的小手细心地翻动着石块。忽然，他发现了藏在石块下的“地雷”高兴地跳了起来。他挥舞着小手臂，高声叫着：“找到了，找到了。”
闹闹也在找。我看她总是围着自行车看，便故意问她：“闹闹，你看自行车干什么？”他歪着脑袋回答道：“我想，这自行车里可能有‘地雷’。”说完，她又看了起来。不一会儿，我“埋”在自行车底座里的那颗“地雷”也被闹闹找出来了。
大家都在认真地看呀，找呀，过了不久，我埋下的几颗“地雷”都被这些聪明的“解放军”找到了。
篇9：小学同步作文500字
擦岗楼
离我家不远的路口，有一个岗楼，交通警叔叔每天在那里指挥交通。我想他们工作多辛苦呀，我应该为他们做点事。于是，我就约了邻居小丽，端着水盆、拿着抹布来到岗楼前，我们向警察叔叔讲明来意，就开始干起来。岗楼的墙壁上沾满了灰尘，洗两次抹布，盆里的水就变成“牛奶咖啡”了，小丽只好一盆一盆地为我换水。我手里拿着湿抹布擦楼壁，一会儿，手指就冻得通红通红的，手背像刀割一样疼，擦高处的时候，那冰冷的水直往袖口里钻，寒风一吹，浑身发抖，那滋味真够受的。但我想：警察叔叔为了首都人民的安全，不怕苦、不怕累，最近又学济南交警，把工作做得更好了。我是一名少先队员，应该为他们做点事，于是，我搓了搓冻僵的手指，干得更欢了。我擦干净了楼壁，又去擦玻璃，这挡风玻璃虽然警察叔叔经常擦，但地处大街旁，天天有掀起的尘土，排放的废气，没过几天就又脏了。擦这里的玻璃可比教室难多了，擦花了就会给警察叔叔观察过往的行人和车辆带来麻烦。因此，我十分仔细地擦着那上面布满的灰尘，生怕留下一个污点，一丝痕迹。由于精神集中，手也不觉得冷了，袖口全湿了也丝毫没有察觉，直到擦干净了为止。最后，我们告别了警察叔叔，迎着刺骨的寒风走回家去。
【评析】
这篇文章选材好，新颖，真实。在社会生活中，交通警察的工作十分重要，牵动着千家万户，为了首都人民的生命安全，他们在这平凡的岗位上，无私地奉献着，在学济南交警的活动中，他们的工作更加出色。小小的岗楼是警察叔叔工作的地方，为叔叔们献上一片爱心，是每个少先队员的心意，因此，擦岗楼是一件非常有意义的事。
文中的另一特点是小作者在叙事中，通过描写天气的寒冷，表达我的感受。突出了在寒风中擦岗楼的艰难，表达了“我”对警察叔叔的热爱，突出了文章的中心。
篇10：小学同步作文500字
我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。但是妈妈对我很严厉。
那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来.,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:“没关系,但希望你下次仔细一点。”
很晚妈妈都在忙着收拾屋子，多辛劳呀!我长大了一定要回报妈妈的!
我的妈妈
我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥的脸上，有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事，不听话的时候，她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。
让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题，我不想写，就趁妈妈不注意的时候画起画来，过了一会，妈妈走过来问我写完没有，发现我在画画，我想：妈妈肯定会很生气，会骂我一顿的，可是妈妈这次却没有发脾气，她耐心地对我说：“做什么事情都要一心一意，认认真真，不能开小差。现在不努力学习，长大了就不会成为对社会有用的人。现在就不专心地做事，不养成好习惯，长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说：“我错了，妈妈，以后我做事一定专心，不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。
妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。
篇11：小学一年级同步作文
一天，我在家里写作业，看见妈妈在辛苦地做家务。于是，我跑过去说：“妈妈！妈妈！我能帮您做家务吗？”妈妈笑着说：“那你就帮我扫地吧。”接到命令，我拿起扫把高高兴兴地扫起地来了。
我紧紧地握着扫把使劲地扫啊扫，没想到灰尘都飞到天空中去了。怎么办呢？我冥思苦想，要不我试一试轻轻地扫会有什么结果。我轻轻一扫，果然灵验——不但把地板扫干净了，而且家里也没有尘土飞扬。
不一会儿，地板就被我扫干净了。亮晶晶的地板一闪一闪眨着眼睛夸奖道：“家悦真是既勤劳又聪明的好宝宝！”
篇12：小学一年级同步作文
在我爸爸的书店里，有一个漂亮的玻璃柜，里面摆满了稀奇的玩具和礼品。
水晶天鹅，黄色的水晶苹果，水晶钢琴，水晶音乐盒，在灯光下闪闪发光，格外美丽。还有迷宫存钱罐，保险箱存钱罐……让你爱不释手。
最新奇的玩具是愤怒的小鸟红外线飞行器。打开遥控器，它就像一架小飞机，向上飞了一会儿，眼看就要落下来，这时，你只要把遥控器板或手伸平，放到圆球底下，它就像被施了魔法，一下子又往上飞了，可真有趣啊！
篇13：小学同步作文500字
春末夏初，我把妈妈买回的黄色的苦瓜里的几粒籽儿挖出来，种在阳台的花盆里。
几天过后，长出来了几个对称的小豆瓣小芽；半个月后，小芽都中间抽出了一条已经一尺多高的浅绿色的茎和和好一些手掌似的绿油油的叶子，上面还有两条白白的触须，好想要抱住什么的弯曲着，我轻轻地帮它们一一绕上了阳台的栏杆，还为它施了一些花的肥并浇上了水。
每天，我刷牙的时候都帮它们都浇上一杯清水，慢慢的，小苗爬满了阳台，开出来几多灿烂金黄的小花，引来了一些的蜜蜂嗡嗡的围着转的欢，几天过后，那些小花凋零了，没有留下我期待的小果子，我有些的失望，望着阳台上满满密密绿的出油的大大的苦瓜叶子，我没有作声。
每天的坚持浇水，我发现了有的花骨朵后面有厚厚的花托，恩，我看到了小苦瓜的影子，非常的高兴，第二天，我看到好一些的金灿灿的花瓣舒展着，下面结着束着一个非常精致的小玉坠，我每天喜滋滋的看着它们一天天长大，慢慢的，小玉坠变成了大大的磨砂绿水瓶，随着时间一天天的过去，绿色的水瓶不再长大，只是颜色慢慢变浅的，成了绿的发白的小气囊，鼓鼓的，在绿色的阳台上特别的显眼漂亮！
一天，早上，我照列给苦瓜浇水，发现绿的发白的瓜尾上挂上了些黄的色彩， 下午放学时，呵呵，竟是黄了一半节的。我惊奇的叫着：“妈妈。我的苦瓜可以收获啦！””是啊，今天晚上我们就炒苦瓜啰！”妈妈一边忙着一边回答我说。
我兴致勃勃地摘下来好几条的苦瓜，心里甜蜜蜜的，想：种瓜原来就是要经过好久的悉心照顾才能得到的瓜呀！
篇14：小学五年级同步作文
热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血并非典、艾滋病就等死的.人就是不热爱生命的，五年级作文同步。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对生活。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。
篇15：小学四年级同步作文
小学四年级同步作文北师大版
小学四年级同步作文北师大版滑滑板
昨天晚上吃过晚饭，爸爸就对我说：“文文，把你的滑板拿出来，今天我们一起到步行街去滑滑板吧!”我一听，没好气地说：“这个滑板是去年买的，一直都没有去学，滑得不好，人家会嘲笑我的。”
妈妈在一旁笑着“越是这样，你就越是要练。别的孩子都会双脚滑滑板，你却只会单脚滑动。”“这是教练当时教我的，不信你去问教练!”我大声嚷着，“反正我不好意思去步行街。”爸爸严肃地说：“就到教练那里去，还能学点东西呢!”我拗不过他们，只好不情愿地跟着去了。
来到步行街，哇，街上灯火通明，人山人海，非常热闹!人们有的在悠闲地散步，有的在逛商场，有的在谈天说地，有的坐在街中心的椅子上休息，还有很多小孩子在教练的指导下滑滑板、溜冰。我拿起滑板，放在地上，用左脚踩住滑板，右脚蹬了几步，等滑板滑了起来，再把右脚迅速放上去，使劲晃动右脚踝，滑板就走了起来。没想到半年没滑，我还能记住滑的要领。
来到教练面前，爸爸问教练该用单脚蹬，还是用双脚蹬。教练说：“初学者要用单脚练习，等会滑了，就要用双脚练了，这样不但可以加快速度，还能滑出花样来。”我心想：这个教练真是的，也不早告诉我，让我早点练习。在教练的指导下，我两脚分开，站在滑板上，两脚一前一后抖动了起来。真气人，我的速度像蜗牛一样慢，好几个比我小很多的小孩子从我的身边飞快地滑过，差点把我碰倒，我赶紧从滑板上跳下来。找了一个人少的地方，练了起来。
爸爸妈妈去大洋百货闲逛了，把我一个人扔在街上练习。我正闷闷不乐地滑着，忽然看见好朋友王蓓佳来了，就高兴地跟她打招呼。她也是来玩滑板的，看见我在滑，就提议说：“咱们俩来一场比赛吧!”我高兴地说：“好!”我们各就各位，“跑!”随着王蓓佳的一声令下，我使劲向前滑着，也顾不上单脚蹬还是双脚蹬，只要快就行了。不一会儿，我就遥遥领先，正当我暗暗得意时，不好!前面有几个小朋友在溜冰，我可不能撞到他们，我就绕了一个大圈子，而王蓓佳却兜了个小弯就到达了终点。这一局我输了。
我们一起滑了一会儿，王蓓佳就回去了，我坐在商场前的花坛边上休息。这时，一位和我年龄差不多的小朋友背着装小提琴的盒子，跟着他的爸爸来到了我的旁边。他轻轻放下盒子，接着小心翼翼地取出小提琴，把琴搁在下巴底下，认真地拉了起来。他拉出的`琴声如流淌的溪水，似鸟儿的鸣声，引来了不少人在旁边欣赏。他的双眼紧盯琴弦，全神贯注地拉着琴，根本听不到周围孩子们的嬉闹声、大人的说话声和商场里传出的喇叭声。我心想：他这么专心，这么刻苦，我应该向他学习!想完，我连忙去练习滑滑板。当我双脚不能协调时，我就朝这个拉琴的孩子看看，他还在投入地拉着，于是，我又练习起来……经过刻苦练习，我终于会用双脚滑滑板了。
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