心里话小学生作文300字（精选13篇）由网友“云朵朵”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的心里话小学生作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：心里话小学生作文300字
心里话小学生作文300字
我一直想对我的一个朋友说声对不起之所以我要向他道歉，是因为我踢了他的肚子下方，害他受伤。
在一个风雨交加的'晚上，我与他在小房间里读英语。读着读着，我就对他说：“我向你展示一下，我的新招式。”说完便用腿在空中连踢，“崩崩”两下，一个不小心就踢到了他肚子下方，我心里急得像热锅上的蚂蚁，他响亮的哭声，让我不知所措，于是便叫来了池老师。
池老师过来后，对他说：“哪里痛了，让我帮你揉揉。”一问才知道，原来我踢到了他的肚子下方，我很后悔，不过，过去的事一去不复返，我也不能挽回刚刚的事情，所以我也只能向他道歉。
过了一会儿，他站了起来，我连忙走上去跟她道歉，他说：“没关系，反正你也不是故意的，下次不要犯同样的错误。”
对此，我觉得我不应该惹是生非，要考虑清楚再下手，更不应该欺负人。
讲述了新里话，心里舒服多了，再也不用憋在心里了。
篇2：小学生作文心里话
亲爱的爸爸妈妈，你们给了我生命，给我一个家。我要感谢您对我无私的关怀和照顾。
尊敬的老师，您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！我感谢您。
亲爱的同学，在你们身边，你们总是帮助我。如果产生了矛盾。你总是先和我和好，悲哀的事总像没发生一样
你们总是默默的帮助我我一定会回报你们的。
篇3：小学生作文心里话
中学，是我小学时向往的地方，因为它象征成熟，象征睿智，自从进入初中的大门，也印证了我多年的向往，我也明白了许多许多，已不再是背着小书包的小朋友。
刚进入七年级的第一个月，自认为在六年级学的不错，总是高傲自大，其实不然
。初中的课程比小学翻一倍，而且都必须要努力才能学好。第一次月考，地理70分。让我意识到了“不努力，就掉队”这句话的真正含义，也感受到了前所未有的危机感
。同时，数学学科的满分也让大家推举我当上了数学课代表，那时我还以为这是一种负担。
第二个月，我开始和同学们熟悉了，学习也更用心了，我自然也受到大家的欢迎，更让我喜悦的是：我课代表的职位，因为当初的负担，已变成了磨炼自己的试金石，看我是否是真金。段考，各科理想，数学也依旧满分，我更加有信心了。
如今，已是初中生活的第四个月，一切皆入佳境，都很顺心，我也依旧是老师心目中的优秀学生。()才觉得，中学的压力并不多，当时只是不适应。而一个班里的同学――闫世森却封闭了自己，让大家反感，我觉得，只有把心交给老师，交给大家，融入集体，才可以万事顺心，学习进步。
冬日严寒，而我心温暖，有了努力，有了大家支持，生活倍感充实，我向往今后的美好生活！
篇4：小学生作文心里话
说说心里话
其实，我们每个人都有很多心里话要说。可是，苦于一直没有机会告诉别人，但是，今天机会终于来了。
我真想自己快快长大，因为，长大了就不用做作业了。
我认为爸爸、妈妈最幸福，因为他们不用读书，写作业。可是有一次，我看见爸爸、妈妈在干活的时候，累得满头大汗，这时候我知道爸爸、妈妈不是最幸福的，而是最辛苦的。这时，我想既然爸爸、妈妈不是最幸福的，那奶奶一定是最幸福的，可是有一天，我看见一位老奶奶被摔在地上爬不起来，没有人去扶她，真是太可怜了。这时，我才知道谁都没有我们这个时代的小孩子幸福。这下我总算弄明白了：要想得到幸福，并不是有钱是最幸福的，幸福是靠劳动得来的。
难道我真的不想做作业吗?不，那是以前，但现在我不怕做作业了，我要用优异的成绩去回报父母，让他们的脸上永远洋溢着灿烂的笑容。
“谁言寸草心，报得三春晖。”我知道我报答不了爸爸、妈妈对我的关爱。是啊!是春天里的小草，爸爸是春天的阳光，小草怎么能报答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草，妈妈是温暖的大地，一年四季把我抱在怀抱里。即便是在寒冷的冬天，爸爸、妈妈依然用他们那颗温暖的心融化了我身上的冰雪。
啊!爸爸、妈妈，是你们给了我快乐的童年，是你们让我懂得了温暖的含义。你们真伟大!
篇5：小学生作文心里话
向老师说说心里话
老师，今天我是第一次跟您谈心里话，因此有些忐忑不安。如果我说错话了，您可千万别生气呀!
老师，我一直认为您是公正无私的。可经过六年学习，我逐渐认为您很疼爱我校特级教师的孙女――我们班的崔贞子同学。
三年级，当您接我们班时，班上要选一位语文科代表。您一开口就选了崔贞子同学。我感到很气愤，因为那时考试我明明比她考得好，但您却……
四年级，当我们班要选一位同学去参加普通话大赛时，您又毫不犹豫地选了崔贞子同学。我那几周练的普通话又白费了……
五年级，当我们班要选一位同学担任“大队委”一职时。您说要用“无记名投票”来选今年的大队委。但投票下来我比她远远多出二十几票。但在周一的校会上公布大队委时，汪主任却说：“五(2)班的大队委是――崔贞子同学!”全班大部分同学顿时义愤填膺。会到班上，只听见全班一阵怒吼，说崔贞子是个大赖子!
校长在给我们班上品德课时，书上有个问题：你们班上的班干部是怎样选的。A：民-主选举;B：班主任选举;C：民-主加集中。全班一致选了第二个答案。校长问为什么?我们说：“民-主选举没用，最后还不是班主任定!”
老师，您不会责备我这个无大无不小的坏学生吧?请您原谅我的冒失。但请您不要袒护任何同学，不然，正义的心可是会怒吼的
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的`建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的
篇6：心里话作文300字
伟大的母爱在人生旅途中是不可少有的，老师给我们的爱也没母爱差。
课堂上，老师用白色的粉笔传授给我们知识；课堂下，老师无微不至地关怀着我们。我们是祖国的未来，老师便是引领我们走向未来的人。老师啊，您是我们的引导员，让我们登上轮船，去知识的海洋探索；让我们登上长长的阶梯，通向智慧的天堂；让我们踏上通往未来的道路，永不复返！
您在课堂上用和蔼的目光去鼓励我们积极回答问题；用温柔的目光去关怀我们。啊！生活中，缺少不了母爱，更缺少不了师爱！老师那浓浓的爱激励我们去学习，去探索，去思考，去解答。
老师您辛苦了，在教室里少不了您清脆的读书声，在办公室里少不了您批改作业的身影。我们的前途不只是老师光制作宏伟蓝图的，还要我们用实际行动去创造，去改变美好的未来！
篇7：心里话作文300字
昨天我们上课学的拼音，我没有学得太好，也许是上课没注意听讲，回家爸爸检查我的作业时一下就发现了。爸爸可真够聪明的，爸爸生气了，不是因为我没学会拼音，而是因为我上课没注意听讲。爸爸生起气来可真够厉害的，我今天可倒霉了，挨了顿收拾。爸爸在外边上了一天的班了，估计他很累了，但是他还帮我学习到快11点了，原来我可从来没这样过。
今天早上起来我病了，发烧了，爸爸、妈妈还要坚持让我去学校，我知道他们是不想让我落后，我吃了药就来到了学校。好累啊，一天的学习终于结束了，晚上妈妈、爸爸带我去医院开了点药，为了明天的学习我把那苦苦的东西吃了下去，终于可以睡觉了，好舒服啊。
篇8：心里话作文300字
“大白梨”，多年来你一直陪伴在我的身旁，形影不离。你对我的关心，我全知道。
“谢谢你！”
记得那次，我不知道你是否还记得，有可能随着时光先生的步伐，你已忘记了，但我却还是历历在目，一刻也不会忘。
记得四年级时，我得了一种病，脸色煞白煞白的，嘴唇发紫，四肢发软，眼睛也睁不开，像是到了“生命最后一刻！”后来，你给我妈妈“报告”我的情况，我的妈妈以“火星撞地球般的速度赶来了，”你却不放心，也跟去了医院。一检查，我得了支原体肺炎。
你因为还要上学就走了，我那天下午并没有上学，而你却在放学时赶来到我家给我补课。我都不知如何说好了。“谢谢你！”我说。而你回答：“咱俩什么关系，看题。”
期末考试结束了，我俩一同拿了个好成绩。我感动地掉下了“金豆子”。谢谢！没有你我不会考好的，我感谢你！感谢你一辈子！
有一首歌词说的好“友谊地久天长，怎能忘记旧日朋友，心中能不欢笑，旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长。”，就让这优美的旋律伴随着我们共同成长。
篇9：小学生说句心里话作文
说说心里话妈妈，我想对您说说我的心里话……妈妈，我想对您说说心里话，这些话以前我一直隐藏在内心里，可是今天我想借用我手中的笔，把我的心里话向您说一说。
妈妈，我想对您说：“我已经长大了，虽然，在您的眼里，我永远是个小孩子，但我觉得我已经长大了，因为我可以帮您扫地，帮您洗碗，帮您烧火，帮您洗衣服……这些都是我所能做的，我多么希望我能为妈妈做一点事情呀。为什么您不让我帮您呢?每一次当我看见一条条爬到您脸上的邹纹，那干裂而粗糙的手，每一次我的泪水总是忍不住的要流出来，您就让我帮帮您吧!这是我发自内心的，真的想帮帮您。可是，您每次都说：“这点小活马上就干完了，你快去学习吧!”妈妈你知道吗?你在干活，我怎么有心思学习呢!
每次您在干完活后，都会偷偷的对自己说：“总算干完了活，累死我了。”一看见您干完了活，我也放下书本，给您捶捶背，边捶背边说：“妈妈，您好点了吧?”妈妈微笑的点了一下头，看见您此时如此的快乐，我也越干越起劲，过了一会又问：“舒服吗?”妈妈没有说话，我低头一看，啊!妈妈累得睡着了，妈妈干得非常辛苦，可是脸上却挂满了幸福了微笑。我的心不由的怦然一震。我只是为妈妈捶捶背，却让妈妈感到幸福。我的泪水这时再也忍不住掉在了妈妈的脸上。妈妈，我决定了，要尽我所能及的帮帮妈妈干些活，因为每当看见您脸上那讨厌的皱纹，那干裂的手，天天的腰酸背痛，我真不忍心。
妈妈，我想大声的对您说：“妈妈，您辛苦了，妈妈，我爱您!”妈妈，我的心里话就是我的愿望，请您实现我的愿望，这样您会开心，我会快乐!祝天下所有的母亲都幸福快乐!
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篇10：小学生作文写心里话
说说我的心里话
每个人都会有许多的心里话。今天我就来说说我的心里话。我要对谁说呢?我要对我的班主任薛文卓老师说。
薛老师，我要对您说：“您是我最尊敬的老师!”我是一个幸运的孩子。因为我幸运地成为了琅小的一员，更幸运地成为了您的学生。是您让一个懵懂无知的学龄前儿童变成了一个熟读诗文的小学生，是您手把手地从一个拼音、一个笔画教起，是您见证了我们的成长，我们都长大了、长高了，我们的知识都丰富了，我们的视野都开阔了。
我永远忘不了去年的春季运动会。那天，在平时一直擅长的立定跳远比赛中，由于对场地的不适应，我发挥失常，是您一次又一次地鼓励我，还特地在广播中为我鼓劲，为我加油，使我的心情立刻由阴转晴。在后面的男子沙包比赛中，我发挥出了我真正的水平，一举获得了第一名的好成绩。薛老师，感谢您的鼓励，使我学会了如何摆脱失利的阴影，如何克服困难，战胜自我，取得成功。
薛老师，我还想对您说：“您是我最喜欢的老师!”因为您既有母亲的慈爱，也有父亲的严厉，却没有父母的溺爱。每当我受伤时，您无论多忙，都会停下手中的事情为我疗伤。每当我犯错误时，您从来不责备我，而是耐心地帮助我分析错误，改正错误，鼓励我不断进步。所以，每次当我犯了错误的时候，我最不敢见的人是您，最想见的人也是您。我不敢见您是因为我觉得对不起您，我又犯错误了;我最想见您是因为我想从您那得到引导和帮助，能改掉坏毛病，不再犯同样的错误。
薛老师，您知道吗?您对我的每一次表扬和肯定，哪怕是一个眼神、一个动作，都会给我很大的安慰和鼓励。虽然目前我在您心目中还不是一个特别优秀的学生，可能离您的希望还有一些距离，但是，请您相信我，请您给我一点时间。我一定会不断努力，不断前进，早日成为一名让您感到骄傲，感到自豪的学生!
篇11：小学生说句心里话作文
我，一位六年级在校学生，即将离开我亲爱的母校。这段让我又爱又恨的回忆浮现在心头。
关于朋友，在这整整六年的时间内，我结识了57位美丽智慧帅气可爱的朋友，其中包括几位转学的、退学的。不知是否还有机会再见，也许永远都没机会了。在这些朋友中有我喜欢的人……我喜欢她却不敢说，于是我逐渐地爱上了电脑中的虚拟世界，只有它能让我忘掉一切烦恼，一切对于我的看法。在学校里当然也有我的一些仇人，我的原则只有2个：人不犯我，我不犯人。只对真心待我的人付出真心。可这样的朋友却只有5个罢了!哎……我……
关于老师，2位让我印象深刻，一位是吴老师，他热心，对于我们没有什么高要求，作业只要求我们不抄袭，不懂问他。另外还有一位我既恨又喜欢的老师，她善良的时候，像位天使，严厉时，我们叫她赵撒旦。自从五年级的那件事后……我对于我2年来的行为向您道歉：对不起，这2年您辛苦了。
五年的情谊难以忘怀，五年的师徒之情难以忘却，母校之情萦绕心间。再见了母校，再见了同学们，再见了老师!(落泪)后会有期!
篇12：小学生说句心里话作文
岁月翻转，那奔腾的马儿也如飞般跑去了十八个年华。飞升落下，落下飞升，如此循环，便这么就流逝了如此之多的色彩与时光。我呢，也不再像十八年前那样，委屈地躲在母亲的怀中，大声啼哭，眼泪满流。
有人说岁月不饶人，它其实也有饶人处。我懂得了无数我出生之时不曾想象过的大千世界中的谜团，我的是感谢了我的父母，我爱我的父母。
还隐约记得那些往事，那些事情不是那么简单就可以陷在思想的沼泽之中，爱包裹着它们，深入心中。
听奶奶说，我小时害过病，很重的。几乎快要致命的那种。隐约中，我仿若看到了年轻的母亲在我眼前闪过。眼底溢着忧郁，淌满悲伤。那匆匆忙碌的身影，那无声碎裂的心扉，仿佛一下子呈现在我面前，那么悲恸，仿佛惨乱的战争过后的'一片哀毁骨立，一样充满着无言的心痛。一刹那，仿佛万物凝结，霜冷寒鸦。
听爷爷说，我小时候很顽皮，滑炮炸伤过手指。彷徨中，我仿若看到了年轻的父亲，那执着的目光，那担心的目光。扶过我，轻轻安慰我，也忙不迭地抱着我，毅然走向路口，拦下车。白驹过隙的一刹，我知道父亲其实不是那么拗执，他爱我，用着另一种方式爱着我……这也许，是男子汉的坚强。
我记得我埋怨母亲对我的管束太多，我埋怨父亲对我的声声指责，我埋怨我的生活。
然而，那些埋怨，又有什么理由可言呢?
怙恶不悛的子弟才可以稍稍放松那对父母的情，那些动荡的时候，那些难言的时候……其实，父母是爱我的。
我想，我倘若继续这么迷惑下去，恐怕最后我的世界只有一片夜未央，自己只能木讷地跪在坚硬寒冷的土地伤，悔恨当初，再也无可皈依。
父亲，母亲。我爱你们。
永远，永远的。
篇13： 说说心里话作文300字
我心里有很多事情想对你说，但我找不到合适的机会告诉你妈妈。当我不知道如何做作业时，你帮助我，支持我思考和回答我的问题。
妈妈，我知道你让我学这学那，这是一个很好的一天对我来说，但每次每个周日到周六我当时是一个有点晕，因为我知道我必须学习很多东西。我看到其他的孩子与你我是多么羡慕复制出来玩！妈妈，嗯，我希望能愉快地为你楼下玩，我不想每天除了学习还是学习，我真的觉得好无聊。我希望你能给我一点自由。我妈妈说，你不要生气，我知道你是一个非常困难的人带我，我的父亲为了从城市很远的生活工作，你必须去工作，而且一个人管我，你告诉我做什么，我从来不反对，但我是真的累了，我知道，你把所有的希望都寄托在我身上，我会好好学习，我会用成绩来报答您，妈妈，请给我一点时间摆脱它！最后，我想告诉你的妈妈，谢谢你，亲爱的妈妈！
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