我和我的“喜欢”作文（精选18篇）由网友“游筱”投稿提供，下面是小编整理过的我和我的“喜欢”作文，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：我和我的“喜欢”作文
“喜欢”是我曾经养过的一只小喜鹊，
有一天我放学回家，到家后发现
每天放学回家，我就会给它喂食、喂水，和它说话一起玩，它渐渐不再怕我了，还和我很亲近，
最后，我还要和小朋友说：“要爱护小动物哦”。
篇2：写图书馆和我的作文：我喜欢图书馆
有关写图书馆和我的作文：我喜欢图书馆
因为那里有数不清的书，一本本好书让我们如获至宝，兴奋不已，我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化；从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力；从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识，弄清许多科学的奥秘；从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题；从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理，帮我树立正确的人生观……
在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习，我们的眼中只有书最为珍贵，一本本好书让我们留连忘返，一本好书使我们读的如醉如痴，我们读书的热情像火一样，不，比火更热，热得可以把太阳融化。
日积月累，我已经读了好多本书了，一本笑话书，我们会笑得流泪，一本《感恩的心》，触摸到了同学们内心的最温柔的地方，让同学们学到了如何去感恩，感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……
我最喜欢看的是探案故事书了，因为那类书的情节曲折，扣人心弦，经常看得我紧张不已。
我不会忘记我在图书馆读书的美好时光，因为它不知带给我多少欢乐，给予我多少知识，是图书馆让我在书的海洋中快乐成长，是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。
相关文章推荐：我与图书馆的故事
书籍，孕育了千百万年的学子。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书馆是知识的海洋，它和我们的生活和学习息息相关。我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。
在奶奶的家门前有一个很不起眼的小图书馆，在这个巴掌大小的图书馆里却隐藏着另外一道风景线——丰富多彩的知识，这个图书馆的名字和它一样的富有活力——旭日书屋。似乎象征着读书的我们就像旭日一样朝气蓬勃，充满了祖国未来的希望。这里面井井有条地陈列着一些大大小小的已有些老旧的书柜，在这些书柜饱经沧桑的脸上，却充满了岁月走过的痕迹和知识的渊源流传。
我又走进了这个图书馆，又是那扑鼻而来的淡淡的油墨香味，这是知识和纸张夹杂的芳香，这芳香弥漫了整个书屋。这芳香不是满街烧烤的炭味，这是一种似有若无的味道，每当我闻到这种味道，就好像在成长的道路上找到了成功的方向。
我特别喜欢到图书馆读书的地方，因为在一个远离喧嚣的安静处读书常使我忘却烦恼，全身心的投入书籍世界。每次离开图书馆我还会借走一些书，因为大概两星期才能有时间去一次图书馆。那种关于历史的书都是我所爱的，因为看历史书籍就像坐着时光机见证了人类灿烂辉煌的过去，就像回到了那我所向往的世界。书籍还让我知道了许许多多的未解之谜：埃及金字塔是如何在那种时代建立的；百慕大三角为何如此离奇；法老的诅咒又是否确有其事；外星人又是否真的存在……如此多的未解之谜让我们惊叹，如此多的未解之谜都在等待我们解答，是读书使我领略到世界的多彩，是读书使我领略到古人的聪慧。
读书是美妙的，可以带给我们欢乐，好像我们在和古圣贤交流，好像我们在和文人墨客文臣武将对饮，好像我们回到了那个时代。莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就像花儿没有了阳光，鸟儿没有了翅膀，鱼儿没有了流水。书籍带给我们智慧，所以从现在我们要读好书，好读书，多读书。
篇3：我和我
我和我
我:骑车或步行走在大街上,总感觉公路上的汽车开得贼快贼快,一辆一辆牛气十足,霸道得很.明明看见有行人或骑车人要穿过马路,他还离好远,却偏要加大油门鸣着长笛向前冲.非赶在这个行人或骑车人之前通过不可.
作 者：心静 作者单位： 刊 名：视野 英文刊名：FIELD OF VISION 年，卷(期)： “”(14) 分类号： 关键词：篇4：我和我同桌作文
我的同桌他的名字叫适良，由于谐音的缘故，我们班某些同学干脆就叫他“色狼”。他有一双色迷迷的大眼睛，眉毛粗而乌黑，眉目之间看上去有几分下流，总算衬得起他的花名“色狼”。其实我的同桌就是眉毛粗了点，总体来讲还是挺帅的。我们这位帅哥除了学习之外，其他什么都喜欢，特别是喜欢嗅靓女、抽抽烟，过点优哉游哉的生活。
一提起靓女，他那双乌黑发亮的眼睛总会登得老大，马上问你们说的是哪位靓女啊，介绍我认识认识吧。他可是一班的大情圣，哪个姑娘只要被他看上，那可就一定逃不过他的五指山。
我的同学适良成绩不太好，可他为人不错，除了品德、行为差了些，其他都过得去，还算个学生模样。
我还有一位同桌，在和适良座之前的同桌，他就是大名鼎鼎的“阿仔”。他可是一班的大笑星，他有一双圆圆的眼睛，鼻子很小，嘴巴更小，耳朵向外长，简直就是一只爱讲笑的猴子。
别看阿仔整天笑嘻嘻的，其实是笑里藏刀。阿仔也是很下流的，他那撇胡子看上去比适良更下流更淫荡。
记得有一次上体育课，阿仔正在打球，突然有几位靓女路过，阿仔看得发呆了，球也不打了，像猪八戒遇上女妖精那样，情不自禁地凑上前去，说靓女哥哥陪你们玩。那些靓女甩了一声“白痴”过来，阿仔就恶狠狠地说你再敢出声小心我?/SPAN>你，阿仔这时候可就露出他那色狼的本性来了。
阿仔没什么好，一无是处，唯独懂得讲笑话。阿仔很自恋，最近他还特意找了一位明星理发师，为他设计了一把火炬发型，简直帅酷到让你晕倒。
阿仔他很自信，自信得有点过分，简直是夜郎自大。阿仔的生活非常悠哉，抽抽烟、饮饮酒，有时嗅嗅靓女，真是悠哉的生活，阿仔说过：“人生有几个十年?要开心每一天(至紧要爽)!”
一提起抽烟、饮酒、嗅美女，阿仔简直是一头猛兽，阿仔是传说中的花花公子。阿仔经常自信地说：“靓女们请不要迷恋哥，哥只是个传说。”
如果每个人都好像阿仔一样悠哉，开心每一天，生活一定会没有烦恼，命都会长十年八年。
篇5：我和我同桌作文
我的同桌叫李平，我永远忘不了他。
记得他是插班生，他刚来的时候我很看不起他，总是想欺负她。每次考试他成绩总是要比我高，这使我产生了嫉妒的心理。有一次，老师把作业本发下来的.时候，我为了不让他看到很快的把作业合起来，但还是被他看见了，虽然我不理他，但他不像我这样小气，而是耐心地给我讲这道题的解题方法。过了一个多月，我对他的态度有了好转，原本是嫉妒现在是欣赏。通过他给我的指导，在一次考试中，我的成绩超过了他，由此我的心里感到非常的惭愧，真不知道怎么见他。在放学的路上，我走到李平的面前说：“对不起，我们做个好朋友怎么样?”“可以啊”听到了这句话，我心里非常的高兴，和他交朋友没错。
我和李平每个中午都在学校里吃饭，我一叫他他就和我一起去吃饭，但今天我叫他去吃饭，他却说他没有饿。因为他没有去，所以我也没去。他在哪看书，我就在他旁边做作业。这时我听到了“咕咚咕咚”的声音，仔细一听原来是李平的肚子在响，莫非是他肚子饿了，我骗他说：“李平我去小便，你等等我。”我拿出自己仅剩下的五元钱给他买了一碗饭。我把饭给他的时候，说什么他都不要。我有点生气了：“你是朋友吗?是朋友就把饭吃了。”这时他端起饭大口大口的吃了起来，眼泪也不由自主的流了出来。我看着他，自己也流出了眼泪。
我和我的同桌相互帮助，相互关心，共同进步。
篇6：我和我同桌作文
我最近新换了一位同桌，是体育委员――雷立萌。他没来之前，我对他的调皮捣蛋早就耳闻目睹了，偏偏赶上我和他同桌，我真是倒了八辈子的霉。
刚来三天，他没有整人的迹象，可俗话说：新开的厕所三天香。第四天上午，他又旧病复发了。那天中午，我正津津有味地看着《三国演义》。突然听见一个洪亮的声音：起立!我莫名其妙地望了望四周，“腾”的一声站起来。看了看雷立萌，原来是他搞的鬼!我怒火中烧，他却一脸堆笑：“坐，请坐，我的朋友，请坐!”我坐了下去，“扑”的一声坐在了地上。原来他把我的板凳抽了。我正准备发脾气，他盯着我的书，一本正经地说：“书迷，我能采访你一个问题吗?你看的是什么书?哦，《三国演义》!是不是公鸡、鸭子、鸽子他们哥三演的戏，为了“希望工程”?”“哈哈哈哈……”我刚要爆发的怒火又被他幽默搞笑的话语冲得烟消云散了。
虽然他平时非常调皮，可对待学习，他却十分谦虚。“喂，小辣妹，这道题怎么做?”“哎，小不点，这个字怎么写?”他老是缠着我问问题，一边问一边外号满天飞。
一天下午，我正在做一道奥数题，雷立萌又凑过来：“呵呵，不好意思，又提笔忘字了，那个“崭新”的“崭”怎么写啊?”“哎呀，就是上面一个山，下面一个斩，简单得很嘛!”问了这个问题，我以为他不会来打扰我了，可他又来了。他搔搔脑袋，说：“那个斩字到底怎么写啊，请多指教!”没办法，我不能见死不救呀!我只好耐心地写在本子上。
别看他在文上逊我一等，我却在体育上差他一筹。一次体育课上跑步。我才跑100米就吃不消了，气喘如牛，大汗淋漓，他却轻松自如，身轻如燕。我停了下来，他拉住我说：“小布点，小辣妹，别泄气，继续跑!”说着，他牵着我跑，硬是像牵牛一样把我牵到了终点。到了终点，我如瘫痪了一般，躺在草地上，半天起不来。
我和我的同桌就是一对“欢喜冤家”，你说，这样的“冤家”到底要不要结呢?
篇7：我和我自己作文
我和我自己作文
我，是一个学生，是一个初中一年级的`学生；而我，是一个叛逆的少年，是个渴望自由玩耍的孩子。
每天清晨，我会不情愿地睁开眼睛，像个得不到玩具的孩子似的噘着嘴，思索着自己没有做完的梦；我却又以飞快的速度穿好衣服，洗漱完毕，背上书包上学。
上学路上，我委屈地对我说：“昨天体育课训练，腿好疼啊！走慢点嘛！”
我却不理会我的话，继续疾步向前走，并对我说：“老师说高考要考体育呢，现在不抓紧点训练怎么行？再说，不走快点会迟到的！”
“迟到？现在才几点啊？校门都还没开呢！你每天这么早去学校干什么啊？”
“哼，交作业呗，还要早读。对了，今天还要扫地呢！我得快点！”
“那么积极干什么啊？好像自己品德很高尚啊。哼，好虚伪的人。”
“你怎么能这么说呢？学习是一个学生的主要任务！在学校，要听从老师的话，要与同学友好相处……”
“Stop！你不要整天讲这个好不好啊？你没说烦，我都听烦了！”
“你……”我再也说不出话来，我和我默默地向学校走去。
“璇，昨天训练你腿痛不痛啊？”海月在课间时与我聊天。
我正打算点头，可是我却说：“还好啦。”
“你为什么不说实话？早上不是还在叫疼吗？”我生气地对我说。
“切，你为什么要让别人知道呢？再说，你不是很坚强吗？早上你不是忍着痛走那么快来上学吗？”
“可是，对同学可以发发牢骚吧？”
“哼，我们的好学生也会发牢骚啊？”我说出了这么一句讽刺的话。
“你……”
中午，“陈璇，妈妈等下就走了啊，晚上奶奶会过来的。”
“哦。”我答应了一声，继续埋头吃饭，心里却想：唉，妈妈走了啊，爸爸也走了，怎么就剩下我一个人了呢？
可是我又出来说话了：“耶！老爸老妈都不在家，可以自由地玩喽！哈哈。”
下午放学了，与同学们一起到操场上打羽毛球，我想：总该让自己放松一下嘛。
我想：这就对了，好学生总算开窍了呀！
“呵呵。”我对着我开心地笑了。
“陈璇，你傻笑什么啊？快过来发球了啦！”那个同学大概是等不及了。
“哦，来了！”我笑着跑了过去。
天气如此晴朗，阳光如此灿烂，我们在蓝天下成长，我不会再是个矛盾体，学会了与自己相处。
篇8：我和我好朋友作文
我和我好朋友作文
今天，我过得很不愉快，我和我的好朋友——甘甜闹翻了，我伤心极了。
事情是这样的：今天放学后，我把上美术课时做的小木船哪了出来，这时，甘甜走了过来，说：“你做的小木船真漂亮，能给我玩玩吗?“我爽快地答应了。
可是，意想不到的事情发生了，甘甜不小心把我的小木船一下子摔在了地上，我愤怒极了，还推了她一把，可她又恰好踩到了小木船，原本小木船摔了个“四不像”，又被甘甜踩了一脚，变成了粉碎，我也迫不得以地夺过她的小木船踩个粉碎，才肯罢休。
我一直不不理她，把她当成空气。
终于有一天，放学后，我发现甘甜一直跟着我，口带里好像装着什么东西，鼓鼓的.。她加快步伐，跟上了我，她对我说：“之前的事我应该和你说对不起，我要和爸爸妈妈搬去外地了，我亲手做了一个小木船，希望你能原谅我，并保留好小木船，亲爱的朋友，再见!”
如今，我一看见小木船，就好像看见甘甜就在我的眼前。
篇9：我和我的作文
意思是：如果你读完了必读的课外书，那在你写作时就像一位神仙在帮助你。我把书合起来，擦掉了脸上的眼泪，决心要好好的读我该读的书。
以后的日子里，每次的作文竞赛我都没有错过，每次都是荣获第一，一下子，奖状贴满了墙壁，礼品堆得一大堆。这样的成果都是它催促了我，启示了我，让我好好的去看课外书，积累好词佳句——“读书破万卷，下笔如有神”!
一个月过去了，我拖着疲惫的身子走回了家，因为我不仅要克服自身重力做功还要克服作业做功，使我原本的青春活力不翼而飞。 我迅速地把早餐搞定，敏捷地从书包里拿出一叠一叠的作业，准备跟作业开战。但看到丰富的作业量，我有点畏惧，我的心马上插话：“主人，虽然它看起来令人望而生畏，但是你可以一点一点地刮分它的势力，它就会像泄了气的气球一样，不敢再盛气凌人，虎视眈眈的站在你面前了。”听了我的.心说的话，我有十足的勇气向它们开战。 我拿起笔杆，全神贯注地把题目看了一遍觉得很陌生，我打起十二分精神把题目念了两遍，仍然一窍不通，我没有灰心。我祥和地走到洗手间洗了把脸，再安然若素地走到书桌前坐下，把题目里的每一个字嚼得滚瓜烂熟，但仍然没有找到思路，这时我开始焦虑不安，突然在我的脑海中闪过一丝念头，去到学校抄别人的，不然的话就做不完作业。我的心急忙对我说：“不行，千万不可以这么做，不然的话你的脑袋上就会生成一层厚厚的锈，耐心、耐心，只要有耐心，再大的困难也不在话下。”听了我心儿说的话，我稳定下情绪。准备打败那趾高气昂的题目。 我细细品读了一遍题目，揣摩出其题目的目的是什么？联系老师所讲过的知识充分利用已知条件。“啊”我激动的叫了出来，我发现解答的条件应有尽有我工工整整的把整个过程写出来很快这个题目就向我投降了，我像吃了蜜糖似的一样甜，我的心因为受了我的感染露出了甜甜的笑脸，天晴过后我又准备迎接下一个暴风雨和明媚的阳光因为有我的心我克服了重重障碍。 昨天我们考了数学测试，进考场前我的心对我说了六个字：“自信、细心、检查。”我把它说的话放在了我记忆的脑海中，它对我在考场上的发挥起了显赫的作用。 今天，数学老师告诉我，我数学考了98分，我和我的心高兴的翩翩起舞，发出了一片欢声笑语。 我和我的心是最好的朋友，我离不开它，它离不开我。我们相互交织在一起。当我在困难面前迷茫的时候，它热心的帮助我，它不求回报，无私且伟大，我的心，我要大声的对你说：“我爱你，我的心。”
篇10：我和我父母作文
我和我父母作文
前，一个男婴呱呱坠地，不用说，那便是我了。
小时候的事情，我也忘记得差不多了，记得的只是自己的天真，幼稚与任性——为了可以在家里吃好吃的东西，病好了，宁愿挨爸爸的打也不愿意去幼儿园，结果被爸爸拖着去了;
睡觉时总是吵着要睡在爸妈那。
转眼间，十几年过去了，我长大了，而我的父母却变老了。爸爸才四十多岁时，头发就已经花白了，妈妈，就是脸上爬起了皱纹，还有一些难看的斑。他们每天都起早贪他们总是自己去做那些搬搬抬抬的.工作。
我呢，虽说人是长大了，但还是很不懂事。放假了，做完我的作业，就和同学出去玩。自己要买衣服，却懒得去买。小时候的我，很喜欢和妈妈一起上街，因为每次上街，她总会给我买好看的衣服。长大了，就不喜欢和妈妈上街了，觉得…。。多不孝的我啊！
去年，我迷上了上网，就软磨硬泡地要爸爸给我买一台电脑，爸爸终于答应了。我可高兴极了。父母赚钱是多么辛苦啊，这样一下子就用几千块了。有了电脑以后，我每天放学回家做的第一件事情就是开电脑，每天晚上都很晚睡觉，就是因为舍不得离开电脑。爸爸每天晚上11点多回来，都要叫好几次我才肯关电脑睡觉。那时正是初1，我就快升初二了，爸妈以前都希望我能考上好的高中，但看到我这么迷恋电脑，很是担心。每隔几天，爸爸都要和我进行一次语重心长的谈话。我也深知自己肩负的责任很重，所以收敛了一些，可还是不太注意自己的身体。我的体质本来就不是很好，这样折腾就更差了。爸爸就给我买来牛奶，规定我每天都要喝一瓶，每天还有新鲜的水果。初一期末考那三天，爸妈每天都给我买好早餐才出去工作，害怕我吃不饱。
现在考试结束了，我没有令他们失望，考了还不错。我也放假了，去三妈妈家里住了十天就回家了，那天正好赶上妈妈去龙华寺拜佛。我家是很少拜佛的，我也很奇怪，为什么妈妈要拜神啊？当我和妈妈一起拜佛的时候，我听清楚了——“谢谢祖先保佑。
现在，我真的长大了。我深深地明白父母的所有的爱都集于我一身。请您们原谅我这个曾经无知的，任性的儿子吧。也许，我的父母根本没有怪过我，但我要为我的任性而忏悔。
佛啊，请您以仁慈的心原谅我的不孝吧，请您赐予我父母健康的身体。
篇11：我和我表弟作文
我和我表弟作文
我表弟叫张晓义，他比我小一岁，从小生长在，是个美籍华人。这家伙几乎每两年，都要和我小姨到来一趟，住在我家里。这一来，就是两个多月。以前，我总是和他打架。但随着年龄的逐渐增长，我们渐渐把打架改为了吵架，又把吵架改为了和平。
他近期来，也是在我刚刚小学毕业的时候。那时，张晓义已经有了妹妹，也就是我表妹，都4岁了。表妹仗着她小，总是欺负我和老弟。我们决心联合起来对付她。可是家里的大人都偏向表妹，我们不好办。于是，我和老弟成为了死党，想对策。老弟说他在美国时，曾把表妹的鞋藏进冰箱里。现在再用这个办法，就太老套了。我们就像是猫和老鼠一样地开战了。舅舅给我们3盒零食，说好一人一盒。表妹先抢走了一大盒。还剩两盒，我和老弟各挑了一盒。我们正吃着，大人门突然走进来，夺走了我们手中的盒子，大喊：“都给妹妹吃！”我们也大喊着。但他们官官相护，我们也没有办法。我去写。一会儿，表弟轻轻地进来，拿给我两个巧克力派说：“你先收起来，到时候我们一起吃。”我收起来了。后来，我也把这事给忘了。直到他回美国了，我才在无意中看到了这两个巧克力派。虽然我们有约定，但是要是等他回来，那食物可就坏了，我替他吃了吧。
这次他回来，我们有共同的兴趣——看篮球和足球。那时，正在举办雅典奥运会。我当时非常喜欢姚明和齐达内，尤其是姚明。可是，我是刚接触篮球的，只知道CBA，却不知道NBA。老弟就一直给我讲火箭队。他住在洛杉矶，所以对湖人队情有独钟。我那时也不懂NBA，就认为什么队都不如火箭好，因为火箭有姚明。我喜欢中国队的比赛，很喜欢。但是要提前上课，所以有些比赛不能看，我就让老弟帮我录下来。那日，我下学回家。老弟站在马路对面对我喊：“XXX！快过来，比赛开始了！”他帮我拿着书包，我们飞快地跑了回去。回到家，我正好看了个下半场，至于上半场，老弟已经帮我录下来了。
那时，我和老弟都喜欢玩口袋妖怪的`，只不过我是在上，用模拟器玩，老弟是用GBSP玩的。我电脑里还有不少的FC模拟游戏，我就叫来老弟，然后我们一起过关斩将。每当通了一关时，我们都要击掌表示祝贺。在那期间，好多游戏被我们玩通。
他总说美国比中国好，我就听不过去了。我们只为国际问题吵。毕竟，他是美国人，我是中国的。
表弟家买了新房子，有3层，有很大的花园，还有辆非常好的车。但这贷了一部分款。因为小姨和姨父要分期还贷款，所以他们就没来了，3年没有来了。但是，我妈说，如果我考上了理想的高中，他们就让我到美国去玩，住在小姨家。我等着那一天，不仅是为了老弟，为了去异国玩耍，更是为了自己的梦想！我没有理由不实现这个愿望。
为了未来的，幸福，我会努力的。很快地，我又能见到老弟了，我们当然还是，真的。
篇12：我和我同桌作文
在六年级上册我的同桌是一个很幽默的人，经常逗我笑，并且他有一个小跟班这人就是刘斌男，很顺从我同桌的话，他就是张启抟。
张启抟在我们班里也是一朵奇葩，因为人的头发在儿童时期都是黑色的，为什么他的头发就有一小处地方是白色的呢？我想会不会是基因遗传，不对啊，他爸爸妈妈都是黑色的呀，难道是基因突变，那我就不知道了。我的同桌是一个爱打小报告的人，直到今天他那些都是假，只是骗人让你去跟刘老师说结果啥事都不知道，就这样被张启抟的“威严”给忽悠了。他下课就是跟刘斌男跑来跑去，成天嘻嘻哈哈的跟精神病人一样的搞什么呀！在有几次事件中让我总觉得张启抟不好，可以换成同桌就变得不一样了。以前我总觉得张启抟很“贱”，但成了同桌才知道他是闲着无聊没事干，不过我还是有些恨他，竟然常拿来玩，下课时找我让我烦透了，或者说我坏话来填补一下自己的笑点。
到了六年级上册，老师把我和张启抟调在了一起，我当时看见他对我一脸微笑，我不由得发了一身的冷汗，我也就勉强的笑了笑就完事了。我学习不认真，成绩不好老师把我和聪明的张启抟放在一起明显是让张启抟教我让我学习成绩向上学好的，可我并没有这样只觉得他是给我加重量的。在的时间大家都在写作业，就我在那和他一起写作业、学习，那《数学思维》里面的题目我死也看不懂只能让他教我，就这样教着我就被教怕了。不过后来，我们关系挺好的，要么是他被“揍”，要么是他被别人“揍”，真是太好玩了，我就像一个观众在那幸灾乐祸。我的同桌真是冤家路窄碰到了包隽恺这个前桌，结果次次被打太好玩了。
由于我们班级不好，刘老师就给我们一个压力阵，我和张饭团分开了，跟包隽恺一桌了。
篇13：我和我同桌作文
已是深秋，却没有一点寒意，校园里依然春然盎然。
今天下午刚上课，同桌就盯上了我那双胖乎乎的手——已戴手套，用不解的语气悄悄问道：“这么热的天，你为什么还要戴手套呢？”我也很是无奈地说：“你有所不知，去年我的手已经生了冻疮，如果今年不早做好预防准备，那我的手就完了！”
我们的话似乎被老师听到了，他弯下腰轻轻地说了一句：“你知道你生冻疮的真正原因吗？这样地关心你的手，还会再生的。”我感到疑惑。
下课了，我在琢磨着老师的话，若有所悟。是啊，那温室里的鲜花的确美丽，但却无法在大自然中占一席之地，因为它已经习惯了那种温暖的生活环境，并产生了依赖思想，为此它们丢弃了自己。反之，那无人问津的野草，却能经得住暴风雨的洗礼，生生不息。
老狼忍痛割爱——在小狼尚未能独立生活时就把它抛弃，看似老狼非常狠心，可是老狼这种“抛弃”才是真正的爱，它想到的是让小狼在残酷的现实中去磨炼捕食生存的技能，使它长大后不至于成为猎人或其它兽类的美餐。同样，鸟儿也是如此，如果鸟妈妈总是不让小鸟试飞，怕它受到一丁点的伤害，那么小鸟是永远享受不到翱翔在蓝天白云间的那份自由与快乐，跟一只笼中鸡又有什么区别？
其实，人也是这样的.，当孩子“跌倒”后，选择伸手扶他起来还是让他自己爬起来，一个细节就决定了孩子的未来。有时播下爱的种子，收获的却是苦涩。
确实，若你过分地珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那你将失去两个翅膀，永不能凌空飞翔。我最终选择了舍弃“手套”。
篇14：我和我妈妈作文
人生有许许多多无法预料的坎坷，每一个人都将坚强地面对。也许，你失去了的是正确的，也许，你失去之后会得到更好的，因为，在失去之前，你已经错多了很多的更好。所以，失去未必是不好，因为你将重新获得新生。
当人生中遇到最幸福或最伤心的事时，每一个人可能最思念的就是最爱的人。
和女儿相隔大海，期盼着每个周末的到来，可以在网上看到她的笑脸。她的很多作文也保存在我的电脑中，经常会打开读一读，给安慰自己，也给自己希望和力量。
在我的人生里，有许许多多需要感激的人，女儿也是我要感激的人。
谢谢你女儿，因为你我幸福，因为你我骄傲，因为你我坚强。
篇15：我和我作文400字
你一定会很奇怪：怎么会有两个我呢？可事实就是如此，不信就来听听吧！
第一个我是有礼貌、学习认真的我。在学校里，我表现得特别好，遇到老师会问好、在学习上也很谦虚、同学遇到困难时我也会热心地去帮助他们。这样的我，够乖吧？
第二个我是顽皮的我。在家里我既倔强又任性且懒惰，妈妈叫我往东，我偏往西。每逢我考试成绩比别人低的时候，妈妈就故意说我脑子太笨，其实我知道她是嫌我太粗心。而我总是左耳朵进右耳朵出，因为我也知道这只是我一时不用心的缘故。我现在什么家务活儿也不会做，甚至连自己的事也打理不好，比如说梳头发、洗衣服、叠被子等。
有一次，家里大扫除，妈妈见我在看电视，就对我说：“不要闲着没事干，去帮忙把地拖了。”我漫不经心地应了一声，可半天过去了，我连屁股都没挪一下。妈妈说：“还不快去！”我这才拿起拖把，眼睛却始终盯着电视，很敷衍地拖来拖去。
朋友们，这两个我，你们喜欢哪个我呢？我想一定是乖巧、懂事的我吧！那好吧，我以后尽量把这些坏毛病通通改正，做一个完美的我。
篇16：我和我妹妹
我和我妹妹
我有一个妹妹，他的名字叫王彤。她乌黑的头发扎起来很漂亮。但她有时懒得不扎，披起来就像个疯子。她有着鸭蛋似的脸，淡淡的眉毛，小小的眼睛，薄薄的'嘴唇，一笑起来就会露出那两颗大门牙。
我的妹妹虽然学习差了一点，但是她爱动脑，爱动手。她酷爱做饭，她做的饭和菜都很好吃。就算你已经吃得饱饱儿的了，只要一看见她做的饭菜，你也会拿起筷子夹来吃，而且吃了以后还会连连说几声“好，好，好!”。她爱打扮，不管是给自己打扮，还是给别人打扮，打扮的都很好看。记得那次我和妹妹在房间里玩洋娃娃，妹妹提议说：“姐姐，我们俩来比赛，看谁弄的洋娃娃好看。”
我点了点头。比赛开始了，她耐心细致的给她的洋娃娃打扮，她认真极了，连我叫她也不理睬我。她在桌子中间放了一张纸，上面写着：本人正忙，请勿打扰!过了一会儿，比赛结束了，我看见她打扮的洋娃娃好漂亮，头上扎着两根长长的辫子，身上穿着用纸来做成的衣服和裙子，简直像一个仙女。对比我自己手里打扮的洋娃娃，心里很不是滋味。她看出了我的心思，大声念道：“本次星星之杯洋娃娃造型大赛的亚军得主是王婷的洋娃娃，冠军得主是王彤的洋娃娃!有请本次大赛的主办人为她们颁奖!”我笑了出来：“怎么会这样呢?”王彤没说什么，只是拿起一个杯子递给我，我知道这肯定是她准备是奖杯，便接了过来。真不知道她在搞什么名堂，但的确很好玩!
妹妹虽然有时让人感到有点儿烦，可是在你不高兴的时候，她总会想尽办法让你高兴!我有一个好妹妹，我真高兴。
篇17：我和我散文
我和我散文
在萧瑟碧空的夜里，我多么想把回忆写成一封信， 这封信里，还存留一缕芬芳，说好当初不离开的我们，说好永远有回忆的味道，昨夜不知是寒风暖阳般遥远，还是细雨连绵般惆怅 。今天我抚摸着空气，忽然觉得在回忆里，有不知是不是在记忆里，存在关于成长的回忆。
三生石改，命多舛。
喜欢在孤独的时候一个人，看窗外飘飞的蒲公英，随风飞向未知的前路，慢慢坎坷，它不曾放弃生的希望，在困境中也不忘自己的使命，春去秋来，又在那百转千回中，那掉落的心情，不知在哪个角落，被人拾起，却又被人遗忘。说好的成长的代价，就这样湮没在泥土中。
回首，看自己走过的这段路，有很多的无奈与忧伤，却也少不了感动与成长。年少，我们曾冀望自己成长，却不知把这一切看得太完美。成长永远是个涩美的代名词，甚至有时候，是失败和无知的.见证。那时的我们，让这些无奈、忧伤、失败飘落一地，铺满过往的路，偶尔在记忆的深处捡一片细细品味，充满着腐烂的气味。
全都是泡沫，是我们有看似美好的幻觉。五彩斑斓，绚丽多姿。盛着一个一个的梦。碾碎重来，像一个又一个的童话，我坐在原地，看着这些虚假的残像，透过光，微微亮。而我，在这场梦中来了又去，像极了童年一场场本该童话的结局。泡沫易碎，而生命也容易消失殆尽。碾碎的过去，没有留下一丝痕迹。
世上本没有如果，也没有救世主。我们始终在拯救的，永远是自己。如果没有如果，时间不会停留。陪伴我们走过的路，我们一直等待的人，时间已逝，夕阳西下，踏过月光，我看到了自己的眼泪在眼眶里打转，流泪不是为了我们的曾经，而是祭奠青春的掩埋。当这一切都归于原点。我还是会选择抬头仰望这漫天星河，泪偷偷流回眼眶，碎在心里。
落地如空气，漂浮于尘世。
生命是一场懂得，剪一段流年时光，我一路相随温暖，把最平淡的日子梳理成最美的风景，看花开花落，云卷云舒，潮涨潮退，星闪星灭。大自然赋予我们一切。我们便应该以最淡然的心，对待周围的人和事，彼时、此刻。人生就是一场修行，经历过，痛心过，悔悟过，才能懂得。
我们懂得化悲痛为力量，化破碎为期待，化离别为重逢，化喧嚣为平静，化流逝为珍惜，化经历为懂得……
这是我们的生命，在我们的时空里穿行。落地生根，扎实前行。你看天空还是一样的蓝，风还是一样的柔和，路还是一样的蜿蜒。我们，还是要一直走下去。我们把所有的精力化为一份份新生的力量，陪伴自己，走前行的路。
前路，花香满径，我在等我。
篇18：中班风喜欢和我玩教案
中班风喜欢和我玩教案
活动目标：
1、知道空气流动可以形成风，风力有大有小，风具有方向性。
2、探索形成风的各种办法，激发幼儿对科学活动的兴趣。
3、了解风的利弊，产生保护自然环境的情感。
活动准备：
1、音乐《先前冲》、动画《风喜欢和我玩》、吹画成品及视频
2、小旗、瓶子，扇子、报纸、毛巾、塑料袋、小盆、硬纸、画纸、颜料等。
活动过程：
1、入场：音乐《向前冲》
魔术导入：
师：今天有一个好朋友要和我们一起做游戏，他到底是谁呢？下面老师就把他给请出来。这个朋友很神奇，他要给小朋友们变一个魔术。他会让老师手里的小球不落在地上。（教师操作：用吹风机吹乒乓球）他到底是谁呢？（风）对啦，这个朋友就是风。风非常的喜欢和我们小朋友一起玩游戏。他都和我们玩过哪些游戏呢？
2、播放动画《风喜欢和我玩》感受人与自然和谐的关系
提问：
（1）风都和我们玩了哪些游戏？
幼儿：放风筝、风车、吹泡泡
（2）风是怎样告诉小男孩他在哪里的？
幼儿：用飞起来的树叶。
3、探索产生风的方法
师：风与我们的.生活息息相关，是我们的好朋友，可是风在哪里呢？我们怎样才能找到风呢？
（1）教师出示小旗：请小朋友们用身体制造出风，使小旗动起来！
小结：身体的动作可以带动空气的流动，从而产生了风。
（2）我们刚才都是用身体动作制造出风让小旗动起来的，我在百宝箱里还给你们准备了很多的材料，请小朋友们任意的拿一个。
你们试一试，能用你手上的东西造出来的风让小旗动起来吗？教师拉出一串小旗。（瓶子，扇子、报纸、毛巾、塑料袋、小盆、硬纸等）
提问幼儿：你是怎样用你手中的东西制造出风来的呢？
小结：任何东西都可以使空气流动，动起来都可以造出风。
（3）我还带来了更棒的礼物，你能用它造出风吗？你能用它造出大风和小风吗？
幼儿把手中的材料放到箱子里，拿纸板。
游戏：风很大了、风更大了、风小了、风停了。重复玩两次
总结：用的力气很大，造出来的风就很大了；力气小，造出的风就小。
（4）你能让风向后面吹吗？吹向我。找一个你喜欢的地方让风吹过来吧。幼儿玩一玩。
提问：能说一说你的风吹向哪了吗（幼儿说）
小结：风可以吹向很多地方，它是有方向的。
4、游戏：风吹树叶动
游戏规则：教师用纸板制造风，幼儿当树叶。教师造出小风，幼儿模仿树叶慢慢跑动；教师造出大风，幼儿模仿树叶快速跑动；教师向哪个方向扇动，幼儿就跑向那个方向。
5、风和人类的关系，保护自然
师：我们和风玩了这么多游戏，风真是我们的好朋友，可是为什么有的时候风也会给我们造成灾害呢？风是有大有小的，适当的风力可以利用来为人们做事，是有益的，（和我们玩、吹干衣服，吹干头发、发电，吹动帆船前进……）风力太大，产生危害，是有害的风。沙尘暴，龙卷风，台风，为了防止风给我们带来灾害，我们可以多种树木，绿化环境，因为树木可以挡风。当我们爱护自然环境的时候，大自然也会温和的对待我们。虽然风有时然人害怕，但他依然是我们生活中的朋友，他还是神奇的艺术家呢！
6、吹画
师：风喜欢和我们玩，是我们的好朋友，风还是一个神奇的艺术家呢！小朋友们看，这幅画就由风当画笔完成的。
（1）教师出示吹画作品图片
（2）视频播放制作方法：
（3）幼儿操作
活动结束
1、评价
2、总结
★ 我和我的书作文
★ 我和我的理想作文
【我和我的“喜欢”作文（精选18篇）】相关文章：
我和我的同桌900字作文2023-11-05
我和我的老师作文800字2022-04-30
我和我的笔名作文500字2023-09-25
我和我的舍友作文2023-12-01
我和我的母校作文2023-08-21
我和我的病友初中作文600字2022-08-15
我和我家小狗的故事作文：快看呀2024-02-28
我和我的好朋友教案2022-05-05
我和我的美国弟弟一年级作文2022-10-25
我和我的动物朋友优秀作文2023-07-31