放飞梦想,快乐成长小学作文

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放飞梦想,快乐成长小学作文

篇1:放飞梦想,快乐成长

放飞梦想,快乐成长

作者:陈雯

05期

浙江省永嘉县目前已建成乡村学校少年宫23所,其中中央彩票金支持建设的4所,实现了全县镇(街道)的全覆盖。该县乡村学校少年宫的建成,着实解决了农村未成年人课外活动场所不足,丰富了孩子们精神文化生活。

一、高度重视,强化责任,着力在建设上下功夫

永嘉县大部分未成年人在农村、在山区,而且相当一部分是留守儿童。该县高度重视,大力推进乡村学校少年宫建设,全县各地各部门把建设乡村学校少年宫作为加强和改进农村未成年人思想道德建设的重要途径和实际举措,加大政策、资金的支持力度,加强部门之间的'协调配合,进一步提升乡村学校少年宫建设水平。

该县乡村学校少年宫从无到有,从点到面,取得长足发展,为农村未成年人增长知识、培养兴趣、发展特长、激发潜能创造了条件、搭建了平台,受到广大农村未成年人和教师、家长的普遍欢迎。

二、突出特色,打造品牌,着力在使用上求实效

为农村未成年人提供便捷多样、有益身心的服务,是永嘉“乡村学校少年宫”建设的根本宗旨。目前,这些乡村学校少年宫,已经面向农村孩子组织开展了丰富多彩的活动,涵盖德育、文艺、体育、科普、手工、经典诵读等多个活动项目,该县一些乡村学校少年宫也逐步推出自己的特色项目,如岩坦中心小学的剪纸、巽宅中学的乱弹、瓯北七小的兰文化等。在“秀出风采放飞梦想”全国乡村学校少年宫学生作品展暨评选活动中,该县岩坦镇中心小学获优秀组织奖,该校王禄义获优秀指导老师奖。

永嘉各地按照以乐促智、以技促能、以读养德的要求,着力在发挥乡村学校少年宫作用上下功夫。一是突出特色,打造品牌,各乡村学校少年宫根据学生的需求开设各类孩子们乐于参与的项目,同时着重品牌打造,确定1-2个特色项目,逐步形成“一宫一品”。二是提高使用率,保证开放时间,进一步提高双休日、寒暑假的使用率,让孩子们在假期有地方可去、有项目可玩。三是加大覆盖面,提升学生的参与率,即不仅进一步提高全县,尤其是山区的学校覆盖面,还注重已创建学校的学生参与率,让全县更多的孩子参与到学校少年宫项目中来。

三、创新机制,强化考核,着力在管理上做文章

该县为建好管好用好乡村学校少年宫,着力在管理上做文章,努力打造规范运转、常态发展的制度体系,实现工作常态化、长效化。

一是加强督导考核。该县进一步建立完善乡村学校少年宫考核管理办法,把乡村学校少年宫建设情况纳入精神文明创建和未成年人思想道德建设整体布局之中,组织对乡村学校少年宫运行情况进行专项检查;教育行政部门将其纳入学校教育管理评估体系,与学校和校长的评优评先挂钩。二是强化制度建设。进一步规范乡村学校少年宫项目库,建立完善乡村学校少年宫项目储备制度,科学规划选点。普遍建立起本校教师为主、外聘特长教师和志愿者为辅专兼职相结合的辅导员队伍,加强学习培训和校际交流,开展活动成果展示观摩、汇报演出活动。制定完善乡村学校少年宫档案管理、设施器材维护、辅导员岗位职责等一整套管理制度,促进乡村学校少年宫科学管理、规范运行。

作者介绍:陈雯,浙江省永嘉县文明办

篇2:放飞梦想快乐成长名言

1.梦想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

2.生活的梦想,就是为了梦想的生活。

3.不参加变革社会的斗争,梦想永远是一种幻想。

4.人生最高之梦想,在求达于真理。

5.一个人的梦想越崇高,生活越纯洁。

6.人的梦想志向往往和他的能力成正比。

7.有梦想的充满社会利益的具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。

8.人需要梦想,但是需要人的符合自然的梦想,而不是超自然的梦想。

9.生活中没有梦想的人,是可怜的。

10.你们的梦想与热情,是你兴航行的灵魂的舵和帆

11.在梦想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。

12.梦想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

13.生活不能没有梦想。应当有健康的梦想,发自内心的梦想,来自本国人民的梦想。

14.伟大的梦想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。

15.梦想对我来说,具有一种非凡的魅力。

篇3:放飞梦想快乐成长名言

1.梦想是美好的,但没有意志,梦想不过是瞬间即逝的彩虹。

2.扼杀了梦想的人才是最恶的凶手。

3.暂时的是现实,永生的是梦想。

4.梦想是黑暗中的一盏名灯,能照亮跋涉者心中的每一个角落。

5.一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风。

6.梦想如星辰——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。

7.梦想并不能够被现实征服,希望的火花在黑暗的天空闪耀。

8.一种梦想,就是一种力!

9.生活中没有梦想的人,是可怜的人。

10.我们如果没有梦想,我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动,我们的梦想又怎样实现?

11.人需要梦想,但是需要人的符合自然的梦想,而不是超自然的梦想。

12.梦想是需要的,是我们前进的方向,现实有了梦想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力中才能实现梦想。

13.世上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。

14.人类的心灵需要梦想甚于需要物质。

15.抱负是高尚行为成长的萌牙。

16.在梦想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。

17.一个人的梦想越崇高,生活越纯洁。

18.人的活动如果没有梦想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

19.人的梦想志向往往和他的能力成正比。

20.我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。

21.人的活动如果没有梦想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

22.每个人都有一定的梦想,这种梦想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的梦想。

23.不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。

24.不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。

25.我想揭示大自然的秘密,用来造福人类。我认为,在我们的短暂一生中,最好的贡献莫过于此了。

26.梦想是指路明灯。没有梦想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

27.生活没有目标就像航海没有指南针。

28.有些梦想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些梦想就是——真善美。

29.人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。

30.具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。

篇4:放飞梦想快乐成长征文

当我从“呀、呀”学语开始,我就总想效仿着像大人一样,于是,我就梦想着成为科学家、发明家、画家、警察、老师、记者、律师、医生,甚至售货员......它承载着我成长过程的希望, 在我的'心中产生一股巨大的力量,这就是梦想。

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去学习知识、增长见识。当我渐渐地长大,懂得的东西多了,我心中的梦想也越来越多了。我要学习邓稼先爷爷,学习他那热爱祖国、不计名利、甘愿奉献、无所畏惧的精神;学习李四光爷爷勤于观察、善于思考、乐于求知、勇于探索、持之以恒、执著的精神......像这些人,他们都是名人,他们都为国家做出了伟大的贡献,为之还付出了努力,我们真应该感谢他们、学习他们、我更加仰慕他们! 当我们唯一的、赖以生存的蓝色地球上,大面积出现雾霾,导致近地层紫外线的减弱,使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多,空气质量严重污染,而且也不利于少年儿童的成长。我心中的梦想,就是做一位发明家,我要发明出一种高科技环保车。这种车能够吸收空气中的杂质,把它们转换成动力,再排放出新鲜的氧气。有了这种高科技环保车,人们就可以彻底和雾霾说拜拜了,在未来,人人都会用我发明的环保车,它不会排放废气,使环境绿色、清新,让天空更蓝,大地更绿,地球上再也没有污染,让地球妈妈变得更美丽!

放飞梦想,快乐成长!为了照耀祖国,闪耀世界,也为了实现自己心中的梦想,从现在就开始努力吧!为了心中的梦想,为了中国梦!

篇5:放飞梦想小学作文

天气已经暖和了,风也大了起来,春天这美好季节已经接近了尾声,我要抓住春天,好好地放一回风筝。

我和爸爸回到了西平老家,在田野上奔跑着,让自己全身心地投入大自然,一时间身体变得轻巧多了,还有一种从困乏中脱离的感觉,我们亲近了大自然。

春天是美丽的时节,春天是柔美的季节,春天是绿色的节令,春天也是放飞梦想的时节。在这美好的时节,我喜欢放风筝,更喜欢放飞梦想!

风起了,风筝飞起来了,飞得很高,我的心也随之飞向远方。我感受到了梦想,也感受到了现实的艰辛。但是,努力放飞梦想,努力实现梦想,它就会主动的来到!

飞了,飞了,风筝已经飞到了天际,我的梦想随之飞翔,放飞梦想,放飞心上的希望!

篇6:放飞梦想小学作文

小时候,我有过许许多多的梦想:有灿烂的明星梦,有缤纷的文学梦,也有那美妙的钢琴家梦。而现在,我慢慢地长大了,发现老师这个职业更加适合我,所以,现在我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献,是人类太阳底下最光辉的事业。

我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。因此,我要更加努力学习,做到课前预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,同时也要更好的养成良好的道德品质。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的兴趣与激情,只有用我的行动才能浇开成功路上的鲜花。我看到了光明的前途闪耀出来的光芒,它时刻提醒着我:记住你的梦想是当一名为人民服务的好老师。我也坚信,这光明的一天不再是辽远的将来,而在很近的将来。

篇7:放飞梦想小学作文

阳春三月,我们学校组织去海军广场放风筝,整齐的队伍站满了广场,“散”,一声令下,同学们都拿起自己心爱的风筝放了起来。

由于我从没放过风筝,所以只能让别人教我。从上线、放绳……没过多久,我就自己练了起来,虽然中途和一些同学的线缠在了一起,不过,我并没有放弃,一遇到风,我就努力地跑,功夫不负有心人,风筝放起来了,起起落落了很多次,看着飞在天空中我亲手放飞的风筝,我想到了从小到大当主持人的梦想,好似这个梦想已经像漂流瓶漂到了远处,,只要为这个梦想而努力,坚持,那么终有一天,会有人在广阔的大海见到它,让它发光,让别人看到它内在的精彩。我带着这美好的遐想让风筝飞得更高。随着时间的流逝,排队了,我们返回了学校。

今天真是令我难忘的一天,因为我放飞的不止是风筝还有我的梦想,我会一直为我放飞的梦想而努力,因为我相信努力终究会看到成功。

篇8:放飞梦想小学作文

“能、不能、能、不能。”我揪着花瓣,想着考试,哎~漫画啊!

“哎,偶滴(的)漫画。” “哎,偶滴漫画。” 我祈祷——考试9十9~ 我盼望——考试9十9~ 哎,偶滴漫画啊!我知道,绝对买不成吧—(拖音) 还有3片,还有2片,还有1片——不。不能! 我埋怨,我埋怨那场考试庆祝会。 哎,本来我可以买到滴,可是,可是。55555因为考试庆祝会站用了时间啊!

哎,考滴不好滴学生啊!不止有你一个,可是大人们哪了解我们啊! “啊!我要自由!”我对着天空喊着,“好及了。”我,拿起书包去考试了,还看什么?你也快去啊!别迟到了。

篇9:放飞梦想小学作文

家我的梦想是当一位科学,发明一些对国家有用的功能道具让我们的国家变的更伟大,更有气势,更有力量......

家我的梦想是当一位隐形人,跑到其他的国里,偷听他们的情报,再给中国传送信息.......

我的梦想是当一只小鸟,在高高的天空中自由自在的飞翔,也可以帮中国人传信,把信给国外打仗的战士,就象是一只信鸟.

我的梦想是当一位间谍,去炸毁核弹启动器,把他门的武器,装甲,隐行飞机,......怎么制造的资料传到科学家的手里,

我的梦想是当一位百万富翁,把大把大把的钱给苦难的农民,为他们救苦救难......让他们过上幸福的生活.

我的梦想是当一位医生,可以给病人治病,不仅给病人治病而且还不要他们的钱,让他们快快乐乐的生活,........

我的梦想......

放飞吧!我的梦想一定会实现的!

篇10:放飞梦想小学作文

“下面放飞开始!”随着崔老师一声令下,我们便拿着自己的风筝,在凤凰广场上放了起来。

我放了几次,都没将风筝放起来,非常失落。这时妈妈鼓励我,并教了我放飞的方法。终于,我的风筝在天空中亮了相。我注视着天空,五彩斑斓的风筝,各种动物、人物栩栩如生,像美丽的蝴蝶正在跳芭蕾舞。顿时,天空像搭上了五颜六色的彩虹,这是只蝴蝶,那是只老鹰,所有的风筝姿态万千。老师又下令:“这次放飞非常成功,大家请回吧!”我们依依不舍地离开了放飞胜地。

这次放飞,让我们将愿望带向了远方。

篇11:放飞梦想小学作文

今天,我兴致勃勃的来到了钱江新城,去参加风筝绘画大赛,钱江新城的地形较为复杂,所以我们走了好久才走到城市阳台,一到那里就看到天空上飘荡着许许多多的风筝,此时的我也仿佛变成一只风筝飞往蔚蓝的天空。

接着,我连忙从老师那里拿了一只风筝,开始了认真的绘画创作,我打算把我写的童话里的瘸腿猫一家画上去,我边构思边画,画好后我感觉整幅画面看起来十分生动,感到非常满意。于是,我和爸爸在讨论怎么样才能让风筝飞起来,我们穿好了绳子把风筝放起来了,然后一紧一松地抽线,一边慢慢腾腾地跑,今天天气格外的好,风力也足,这样风筝就飞起来了,越飞越高,我都害怕风筝会被吹走,或者掉在江里面,又有可能会勾在树上,不过我的担心多余了,我的风筝很幸运的,没有被风吹走,也没有掉在江里更没有被树勾住。

最后,我的风筝获得了创意二等奖,不过我还是喜欢一等奖。

篇12:放飞梦想小学作文

校园生活多姿多彩,我在活动中享受快乐,在课堂上学习知识,在集体中感受温暖,真是走进巴蜀园,走进快乐园。我在巴蜀获得的快乐太多,但我最快乐的是一次作文课。

“叮…………”,上课铃打响了,我们很不情愿地回到教室上作文课。“今天,我先给大家念一篇文章”我有些激动,心里不停念叨:“是我的吗?希望把!”“名字叫《体验盲人的生活》”我一听,恩?这名字怎么这么耳熟?难道真的是我的?我欣喜若狂,啊!老天有眼!我终于有希望了!“作者是扁漪。”哇!真的是我的!我差一点不相信自己的耳朵,“哇噻!真棒!”“真厉害!”

这时小萧转过头来,向我投来羡慕的目光,用热烈的掌声祝贺我。我被快乐弄得满脸通红,不由自主得低下了头,静静听着,“大千世界是丰富多彩的……”我真没想到这是我写的,好像在做梦一样,我捏;了一下自己的腿,“哎哟,真疼”,看来我不是做梦,这一切的一切都是真的,我兴奋得差一点手舞足蹈。作文念完了,老师用赞许的目光看着我,带头鼓起了掌,同学们也跟着鼓起来,掌声经久不息,我久久沉浸在欢乐中不能自拔。

在这个巴蜀园里我实现了我的梦想――老师在班上念我的作文。现在,我要在这个人才济济的巴蜀园里继续努力,实现我的作家梦。

篇13:放飞梦想小学作文

相信每个人都有一个梦吧!梦,是一个人前进的源泉。我也有一个梦,这个梦就是:做一名老师。

当同学们问我,我的梦想是什么的时候,我想都没想就回答:做一名老师。同学们都不解地问我为什么,因为是老师带领懵懂无知的我们一步步走向人生正确的道路;是老师教授我们如烟海般的知识;也是老师为我们付出了一滴滴的汗水。所以,我的梦想就是做一名老师!

老师,一个普普通通的职业。这个职业不生活在光鲜亮丽的舞台上,不生活在如雷鸣般的掌声下,却生活在辛苦的努力之下。在我眼中,老师如一本活字典一般,所有的知识、词意,他们都了如指掌。我们的成绩在一点点地提高,可在这背后老师付出了多少辛酸与心血啊!但当老师看见我们喜悦的表情,这辛苦又算得了什么呢?

现在,我正在努力学习,努力追赶上梦想的步伐。每一天努力的学习,就是为了离梦想更近一步。如果有人问我,你这么努力,将来也不一定会实现梦想啊!我只会淡淡地一笑,回答道:“可能我不一定会实现我的梦想,但是如果实现了,我会觉得一切付出都是值得的;如果我没有实现我的梦想,我也会欣然一笑,至少我努力了,尝试过了”。

所以,从现在开始,让我们努力一步步追赶梦想,离梦想再近一步!

篇14:放飞梦想小学作文

小时候的我有着许多理想:幼儿园是,我梦想当一名作家,让别人对我敬仰;稍大时,我梦想当一名歌星,让所有人都陶醉在我的音乐之中;再大点,我又梦想当一名教师,教授孩子们无限知识……可是现在的我,却梦想当一名优秀的导游,带人们去参观我的家乡。

我当上了导游,我会带着各国的朋友到独一无二的杭州走一回。让他们欣赏清澈见底的溪水、姿态万千的峰峦,使他们有着“磐安山水甲天下,人在画中如仙境”的感觉。

我当上了导游,我会带着各国的朋友到磐安来游玩。磐安属沿海地区,是一个药材之乡,亦是一个休闲养生的好地方,是一颗璀璨的明珠。不信你瞧,我们这里依山傍水,空气新鲜,风景秀美。我们生活在一个绿色的世界里。

我当上了导游,我会带着各国的朋友到我土生土长的地方——双峰观赏美景。看,那蜿蜒不绝的群山,一条小溪奔流不息的流淌着,发出“叮叮咚咚”清脆的响声。这里有着两个山峰,故命名为“双峰”。山峰成两点状,好似“羊”字的两点,一条溪流把村庄分成了两边,就像是“羊”字的一竖,溪上有着一座座石桥,像是“羊”字的三横。因此,我们这里的人都是姓羊的。

我当上了导游,我会带着各国的朋友到“浙八味”游玩。去闻闻那幽幽的药香。这里群山环绕,气候宜人,被称为“浙中药谷”,是“浙八味”中白术、元胡、玄参、贝母、白芍的原场地和主厂区。来到磐安的浙八味,随处可以看到药材种植。

我当上了导游,我将带他们去更多、更美、更奇特的地方,让他们爱上这片神圣的土地,品尝风经过草地后的甜美味道。

具备深厚的文化知识与优秀的综合素质是当一名出色导游的基本条件。我一定会朝着这远大的奋斗目标坚持不懈,放飞我的梦想,朝前进!

篇15:放飞梦想小学作文

梦想,一个吸引你努力奋斗的字眼。每个人的心中都有一个属于自己的梦想,如果你的心中没有梦想,那就是一个灵魂不完整的人。人们都向着自己的努力着,奋斗着,拼搏着。希望自己的梦想能早日实现,我也是一个平凡的人,我也有属于我自己内心世界的梦想,我也在努力,在拼搏,在奋斗着!

我的梦想是一名医生,而且是一个有作为,能够为人们接触苦难的医生。

有人说:“学医很难,你不一定学成,还是另谋其路吧。”有人说:“如果你一不小心诊断错了,越治越重,人家会赖上你的,还是少惹麻烦吧。”还有人说;“医生会面对死人的,很晦气,还是不要学。”

可是,我从来不听他们的劝阻,我下定决心要当一名医生。记得在20xx年的时候,爆发了甲型H1N1,就是所谓的甲流。当时,电视上、报纸上天天报道,在某地又发生甲流病症几例死亡几人。听着一个个鲜活的生命离开了人世,那他们的亲人们怎么办,想到这,我不禁头涔涔而泪潸潸了。有的幼儿园,小学都放假了,从那时开始,我就下定决心去当医生,为日人类造福。我相信我的梦想会指引我向前。

在家中有人吃药,我就先看看药的主治证,便记在心里,日后家人有些小感冒,我就可以医治了。我在学习感到烦恼的时候,我就想起我的梦想,想起那些在疾苦中挣扎的人们,我便发奋努力起来,因为我坚信我一定要成为一名医生,为他们治病。

在前几日看《感动中国》中的吴孟超时,他主攻癌症,那些病人是死神盯上的人都能治愈。我由心底的佩服他,羡慕他!可他说他治愈不了癌症晚期的时候,我又有一个感想由然而生我不能做一名碌碌无为的医生,我要研究出抑制癌症晚期的方法。我一定要像一匹老马,把病人一个一个驮到对岸。

于是我便向着这个方向去努力,奋斗,拼搏,我相信我一定会给人类带来幸福、安定,让我们一起放飞梦想吧!

篇16:放飞梦想小学作文

这个星期五,一年一度的小海燕科技节再次在崇文校园掀起了欢乐的狂潮。“科技节”这三个字毫无悬念地成为了本周小海燕们口中最炙手可热的热门话题,简直都要被大家的口水淹没了。

随着大队长和周老师宣布科技节的开幕,同学们异口同声地倒数“三、二、一”,几千只色彩斑斓的氢气球带着同学们对科技节深深的期盼从大家的手中徐徐放飞,扶摇直上蓝天,像一群充满活力的小精灵,又像一组翩翩起舞的小仙女。远远望去,气球在空中一会儿像一块东方雄鸡般的祖国版图,一会儿又像一只展翅高飞的小海燕……同学们个个都专注地望着气球越飞越高、越飞越远。也许大家心里和我一样,是在默默地祝愿着每年的科技节能像徐徐升空的气球一样越办越成功!

“咚咚咚”三声激昂的打击乐从操场中央传来,同学们的目光齐刷刷地投向中央“T”台,最激动人心的时刻到了,这是由家长委员会和全校100余名同学、老师一起表演的“环保服装秀”!有的同学身着七、八个大小不一的纸盒,活像一个机器人;有的眼架一副“佐罗”眼罩、头戴一顶纸质的绅士礼帽、紫色废窗帘变身成为大披风,一副神气模样,你猜是大侠?不对!是老板?也不对!告诉你吧,是魔术师!只见他在舞台中央停下了脚步,一抬手摘下帽子,神奇地从里面变出了一把糖果洒向人群当中,不露一丝破绽的表演把同学们看得一愣一愣的,大伙儿的欢呼声一阵高过一阵。最吸引人的还要数闻老师了,她全身上下点缀着许多雪白的蝴蝶结,身着粉白相间的百折裙,用两个字形容就是“漂亮”,用三个字形容就是“真漂亮”!简直就是仙女下凡。

随着“环保服装秀”的举行,开幕式的气氛不断推向高潮。转眼间,科技节开幕式也渐渐进入了尾声,同学们恋恋不舍地离开了操场。

每年的科技节已成为崇文的一个盛大节日,科技节的舞台也成为同学们异想天开、放飞梦想的舞台!没准在不久的将来,还真能从崇文的校园里走出很多科学家呢!

篇17:放飞梦想小学作文

漫步在大自然清新的空间,远处“噼里啪啦”的鞭炮声让我感到,新年的脚步近了。一刹那,过去的点点滴滴浮现在我的眼前。

在那逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我奋斗过,进取过,成功过,也失败过。一年就这样流逝了,那春夏秋冬一个轮回依旧循序进行,不能忘却,那留给我太多的20xx.

过去的365日,如同一杯香浓的咖啡,有几分苦涩,却又温暖心田。我仔细品味着20xx的硕果,有酸,有甜,有苦,也有涩。春华在蓬勃中,绚烂开放;碧荷在绿野中,翩翩飘舞;枫叶在秋风中,轻轻拂过;瑞雪在和风中,缓缓落下。“光阴如水,岁月如梭。”时间老人匆忙的步伐,让我们还来不及向20xx告别,就迎来了20xx,这一崭新的篇章。

20xx是一个新的起点,让我们为此树立无数个理想,可以视作一名成绩优秀的“十佳”学生,也可以是一个无私奉献的社会小公民。不管你的理想是什么,只要它是有意义的,有价值的,就足矣了。英国的史蒂文生曾经说过:“理想是永久的喜悦,它向人们拥有的土地那样,每年有收益,是取之不尽的可靠财产。”是啊,今天的理想之花,就是明天的甜果;今天的理想之芽,就是明天的浓荫。树立了理想,并不懈的奋斗,就是丰硕的收获。让我们信心百倍、整装待发的相信的目的地出发吧!

伴随着新的一年的到来,也预示着我要以另一个崭新的面貌出现在大家面前。过去的就让它过去吧,伴随着清脆的爆竹声,把以前的一切污秽统统擦去。迎来的是今天更加阳光、更加灿烂的自我。我要在新的一年里创下辉煌!

钟表滴滴嗒嗒的走着,一步一步,优雅而平和,我在人生的路途上前行,它默默地记录我走过的里程碑--光阴,也许旅途中有荆棘,也许有迷茫,也许还有悔过,但假如同时间一样,一步一步都那么优雅平和,那么稳健自信,就会推开迷雾,披荆斩棘,到达成功的彼岸。我会念逝去的一年,从中汲取精华;我憧憬未来,从而树立远大的人生目标。人生如诗,时光便是其中翩翩的佳句;人生如花,时光便是其中多姿多彩的风情。我不痴想今年会有好运,但祈祷让时间渗透汗水,光阴不可蹉跎!

让我们随风自由奔跑,去追逐伟大、神圣的梦想吧!

篇18:放飞梦想小学作文

每个人都有自己的梦想,在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鸭,是奶奶温暖的双臂;在刘翔的眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念;在杂交水稻之父袁隆平爷爷的眼里,梦想是粮食达到世界最高产量。

梦想,是我们前进的风帆;梦想,是我们的指路明灯;梦想,是我们的希望之火……

杨梦衡,一个双手都截肢的残疾人,他的梦想就是在残运会的'游泳比赛中拿金牌,他每天都在刻苦的练习。结果,他在比赛中只得了全国第九名,连国家队都没有加入。但是,他并没有放弃,他说了这样一句话:我有两条路可走,一条是死,一条是精彩地活着。他选择了精彩地活着,于是他又有了一个新的梦想,就是当翻译,他勤奋学习,努力拼搏,最后考入了中山大学,完成了他的梦想。

我的梦想是成为一名画家,画出祖国的大好河山,画出中国人的精神风貌。这个梦想,在我很小的时候就萌生了。那是我5岁时,妈妈带我到昆明去玩。那儿的竹子好多好多啊,郁郁葱葱的连成了一片竹子的海洋!那儿的瀑布好壮观啊,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!那儿的石头好多好奇啊,有的像狮子戏球,有的像公鸡打鸣,这么美的景色让我仿佛到了人间仙境。那时,我就有了一个念头:将来我长大了,一定要当一个画家,把祖国如画的景色画下来,让更多的人了解我们的祖国,喜爱我们的祖国。为了这个梦想,我参加了绘画班,放弃了许多游戏的时间,用来练习绘画。由于我坚持不懈地努力,我的画越来越美,我的努力也得到了老师的认可,让我代表学校参加各种绘画比赛。我还得了全国国画比赛的二等奖呢!

成为画家的这个梦想一直激励着我前进,激励着我奋斗,我将树立信心,放飞梦想,让自己拥有一个更加灿烂的明天!同学们,让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗!

篇19:放飞梦想小学作文

如果说梦想是海洋上搏击的帆船,那么梦想就能感受风浪;如果说梦想是扬起的帆船,那它将把彼此的宿愿送达到你我的心中。

正处于青春期的我们,拥有无限活力,怀揣红色的希望,一步一步向心中最璀璨的梦驶去。

教师——多么神圣而光荣的职业啊!有人说,教师是一支蜡烛,只愿燃烧自己,而点亮的是别人;有人说,教师是一个太阳,把激情和温暖洒向大地,让人们感受到无限温暖;还有人说,教师是一棵大树,经受着风吹雨打,只为长大后给人们遮阴。但我却觉得教师比蜡烛、太阳、大树更加伟大。也许,只能用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来形容伟大的教师。

我只有一个普普通通的梦想——做一名普通的乡村教师。因为:是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。我不想当一名赫赫有名的校级领导,只想做一名朴实无华的教师。用丰富的知识灌溉祖国未来的花朵。让更多的学生能够受到良好的教育,为祖国美好的明天增砖添瓦。

每当看到虚度光阴的人时,我会为他们感到惋惜;每当看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当看到不务正业,只顾贪玩的人时,我感到十分痛恨。假若将来有一天,我真的成为了一名教师。我会尽自己所能,为虚度光阴,灰心丧气,不务正业、只顾贪玩等一切学生找到相应的办法,解决学生们心中那一个个模糊的心鬼。让他们真正成为党的接班人,祖国的后代。

为了祖国美好的明天,为了促进祖国的发展,为了培养下一代党的接班人。我们现在能做的是:目视前方,眺望着梦想的方向,一路披荆斩棘,毫不退缩,冲奔而去。

即使是一个很普通的梦想,也能体现出人生的价值。有了梦想,我才去奋斗,去追求卓越,永不放弃。有了梦想,就等于把握了自己人生的航向,不再迷失方向。梦想,好似一盏明灯,照亮未来的道路,冲向胜利的顶峰。

放飞梦想,让它载着我的宿愿扬帆起航。

篇20:放飞梦想小学作文

偶然的机会,我看到了一本书《蔷薇园》,作者叫萨迪,一个古波斯人。他说:“人应该活到九十岁,前三十年用来学习,中间三十年用来漫游世界,后三十年用来著书。” 萨迪不仅这样说了,还真的这样做了,并且真得活了九十岁!我记住了他。

用三十年的时间来读书学习,父亲说:你可以读到博士后。是啊!人一旦有了相当的知识,做为立世之本,那还有何可惧怕的呢?再用三十年的时间漫游世界,走遍地球的每一个角落,万般风景,万种阅历,无比精彩,多么令人神往啊!古人说:行千里路,破万卷书。也有所不及啊。最后,用剩下的三十年来著书立传,流芳百世 ,让后生小子,仰慕不已,感叹万千,确实也是一件开心的事!

记得有一次,父亲问我:“财富和快乐,你愿意选择什么?“我当时毫不犹豫地选择了快乐,父亲笑着点点头,又问:“你认为一个无知,贫穷,没有尊严的人,会快乐吗?”我愣了,想了一会,似乎明白了些道理。

我想:人的一生就应该是多姿多彩的,就应该有自己的风格和个性。我不想自己多么多么的富有。毕竟,人活着不是为了钱财。也不一定非要出人头地,却一定要有自己的思想和尊严。毕竟,人无法完全脱离社会。也许,人生就象家中厨房里的瓶瓶罐罐,里面放的酸甜苦辣,可以任意烹调。那么就让快乐象空气一样,多得哪儿都放不下,多好啊!

一个小女孩,扎着俩小辫,在温暖的阳光下欢跑跳跃……那就是我啊!在草地上,撇开小腿撒欢、打滚、睡觉,多么幼稚的快乐,多么单纯的快乐。假如可以选择的话,绝大多数人不愿意长大。可是,人必定会长大、长大,然后选择一种被大人称为“人生观”的东东。

所以,为了将来的两个三十年,为了放飞自己的梦想,现在,我决定:“好好读书,好好学习!”

篇21:放飞梦想小学作文

让我们一起扬帆起航?飘过辽阔的海洋?去追寻彼此的青春梦想?问世间什么最美丽?是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说?最美丽的是我们跳跃的青春?对于我们?青春已经伴着我们走进了大学的校园?大家活跃在这美丽的校园中?拿着课本?背着书包?青春的脸盘上洋溢着阳光的气息?青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。青春的梦想是石?敲出星星之火?是灯?照亮前行的道路?是火?点燃希望的灯?是路?引你走向黎明。但是?如果我们空有理想而不付诸于行动?我们将一事无成?就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔?能够指引着前进的方向?而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑?任何理想?只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

有一位哲人说过?“梦里走了许多路?醒来还是在床上。”它形象地告诉我们?人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼?不如退而结网”?“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下?”这些都是古人的语言?告诉我们切莫空想?要从点滴开始做起?把理想真正赋予于实际行动中。当然?实现理想的路上免不了坎坷崎岖?我们需要有决心?有信心?有不畏艰难、锲而不舍的精神?面对挫折?我们不能望而生畏?就此却步?要拿出客服困难的勇气?不懈地去努力?面对成绩?则不能沾沾自喜?不思进取?要戒骄戒躁?以此为动力去争取更大的成功?因为?青春正在赋予着我们激情、力量?我们没有任何理由有丝毫的懈怠?从而消磨浪费它?我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩?让青春飞扬?正是青春的激情?鼓舞着我们的斗志?正是青春的芬芳?陶醉着我们的心灵?正是青春的奋斗?成就着远大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的现实?放飞我们的理想?相信你有改变的力量?放飞我们的理想?心手相通一齐努力的方向?放飞我们的理想?让大海掀起巨浪?让我们理想真正在行动中启航?我的演讲结束了?谢谢大家。

篇22:放飞梦想小学作文

首先,大家应该拥有自信,自信地微笑着面对这个世界。自信就是相信自己,不要小看自己。自信的关键在于自己。假如你自己总认为自己不行,你是无法得到自信的。“天生我材必有用”每个人都有自己的特性和长处,而问题的关键在于,你如何找到它、挖掘它。生命本身就是一个自我完善的过程,只要你去努力,去完善,去雕琢,同样会赢得美丽的人生。

其次,大家要学会宽容。宽容,就是我们要容纳这个世界。或许这个世界并不是你所想象的那样,甚至也不是你所看到的那样。之所以有这样那样的无奈,就是现实与理想有差距,我们能做的就只能是改变接受不了的,接受改变不了的。既然你不能改变它,那你就应该容纳到这个社会,热爱一切充满活力的事物,有了爱心,你才会有快乐,才会去宽容。同学们要学会坦然地接受一切,并且更积极的、健康的、自信的面对一切。

然后,大家要学会感恩。同学们已经习惯了拥有,以至于忽略了你们所拥有的。你们要感谢父母,他们给了你的生命,你们的身后永远有亲情注视的目光;你们要感谢好友,因为有了这份情义,原本单调的生命历程会显得丰富多彩;你们要感谢教师,因为他们的引导帮助,你们的未来才会更加美丽;即使有人伤害了你,你也要学会感恩,因为他磨练了你的心志;即使有人欺骗了你,你也要学会感恩,因为他增长了你的见识;即使你不懂感恩,也要学会去感恩。

最后大家要拥有梦想。因为有了梦想,凡事才有可能,因为有了梦想,你才会去坚持,因为有了梦想,你才会去拼搏。一旦有了梦想,一旦确定了人生目标,你就可以在它的指引下,坚持不懈,直到实现梦想。或许你以前是教师眼中的后进生,你是否想过从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许你学习方面真的很有困难,你是否想过只要你尽心尽力,只要你获得进步,你就是成功的。在各个方面,尽情展示自己的特长,令师生们对你刮目相看。因为梦想,所以你与众不同!

梦想在前,自信与宽容相伴,请让你的青春亮一回,火一把,牛一次!

篇23:放飞梦想小学作文

放飞梦想当我哼起“我张开翅膀,放飞美丽到整个世界……”思绪就飞到三年前的一场比赛中去。还记得四年级的时候,当老师宣布有场歌咏比赛时,全班像炸开了锅,七嘴八舌的讨论起来。大家都推荐文艺委员去参加,但老师似乎不太满意似的,他还在等待着,他的目光盯着不喜欢说话的我身上,当我俩的目光接触时,他的目光掠过一丝兴奋。他把这次事关班集体荣誉的事交给了我。让我深感彷徨。因为我根本就不敢在那么多人面前唱,尤其事关集体荣誉。我彷徨地接受了任务。在得知老师将去参加歌咏比赛资格给我时,父亲没有太多的话,只是微微地说了一声“千万不要放弃!”这句话虽然短,但是十分有力。

母亲也在一旁说道:“孩子,你母亲当年嗓音也是一级棒,相信你会把母亲的梦想传承下去!”是啊!得了父母亲的鼓励心中确实坚定了许多,踏实了许多。于是,我埋起头来苦背歌词。一句得背三遍才能背熟,但我还是坚持不懈地背着学曲谱,三遍不行,就五遍、十遍,我仍是持之以恒地坚持着,因为我心中怀有梦想,怀有一个想在最高舞台上唱歌的伟大梦想。心中有了充实的准备,便不再害怕,不再彷徨,我正在等待,等待发挥自我的那一天。

在等待中,一年一度的“小歌星”歌咏比赛开始了。一年级、二年级的小弟弟、小妹妹也卖力地唱起来,这童稚的声音响遍了整个操场。轮到我了,本来不紧张的我,看到台下几百双眼睛,心中又忐忑不安起来。但想起父母的话,想起老师那个充满期盼的眼神,我的心也渐渐平静下来,进入状态后,随着优美旋律的响起,我忘记了一切,开始唱起“我张开翅膀,放飞美丽到整个世界……”我自己也陶醉了。歌声一结束,全场报以热烈的掌声,赛前的紧张随着掌声一起飞到九霄云外了。

事后,老师问我为什么平时不爱说话,而在比赛时却发挥得淋心尽致?我回答了一句:“人只要有梦想,就可以飞越一切障碍。”确实,经过这次比赛,我的胆子大了许多,也更加喜欢唱歌了。“我说风雨中这点痛算什么,擦干泪,至少我们还有梦……“唱着歌,我迈着大步,准备为自己的梦想而奋斗。

篇24:放飞梦想小学作文

4月13日,我和妈妈早早的来到了翡翠城。在这一天,聊城晚报组织了一次活动,就是“相约翡翠城,放飞梦想”小记者放飞风筝活动。在这里,我不但要做风筝,还要放飞我的愿望和梦想。

8点30分,活动正式开始了。翡翠城的工作人员告诉我们,要想获得风筝,就要参加游戏,闯关成功,就能领取一个小红旗,三个小红旗换一个风筝。游戏有四个,根据自己的要求,随便选。我选择了“用筷子来夹皮球”的游戏。

游戏开始了。工作人员告诉我们说:“这个游戏有一定的难度,夹球时用力不太,也不能太小,否则球很容易掉在地上。如果球掉在地上,游戏就得重新开始。”我的心七上八下的,生怕球一不小心就掉下来。可你越害怕他就越来什么,“啪”的一下,我的球掉在了地上,我“啊”了一下,很失望。工作人员告诉我说:“没事,小朋友,再来一次,你肯定能成功。”我听了他们的话,又回到起点夹了一个气球,小心翼翼的往前走。我两眼直盯着气球,屏住呼吸,生怕再掉下来。“成功了!”我跳了起来。就这样,我又夹了两个气球,得到了三个小红旗。

我拿着这三个小红旗换了一个“大象”的风筝。我喜欢大象,我要给大象穿上一件漂亮的衣服。首先,我给大象的耳朵涂上了蓝色,帽子图上了红色,给它穿了一件黄色的上衣和一件绿色的下衣,又给它涂了一条蓝蓝的尾巴。涂完颜色之后,我又写了几句话,把我的梦想和愿望都写上了,一会儿,我就要放飞它了。

开始放风筝了。因为是第一次放,我总是放不好,不是掉下来就是飞不起来。妈妈告诉我,要逆风向前,边跑边看,风筝的线要时松时紧。翡翠城的工作人员也告诉我们一些放风筝的技术,风小的时候,你要往后拉线;风筝降落的时候,你要收回一部分线,这样,风筝才不会掉下来。在他们的指点下,我的风筝慢慢的飞上了天空,我高兴极了。我要让风筝带着我的梦想和愿望一起飞翔。

一个半小时的活动眨眼睛就结束了,我很舍不得,我还想再多玩一会。老师告诉我们还有下一批,我恋恋不舍的离开了。今天我真是太高兴了,我不但有了自己的风筝还学会了放风筝。

篇25:放飞梦想小学作文

我的书桌前摆着一张照片:“金灿灿的油菜花地里,一家三口都仰着头,望着天空中那只愈飞愈高的风筝,嘴角微微上扬。”那一次,数码相机永远留下了这诗一般的画面。

我家每年春天都要到野外放一次风筝。今年,春姑娘又迈着轻盈的步子,穿着白色的纱裙来到了人间。在一个风和日丽的日子,我和爸爸妈妈来到野外放风筝。

“来,找好风向,要逆风放,风筝才会更快的飞起来,看来,适当的让你在逆境中成长,也是有好处的。”听,就连放风筝时,爸爸也不忘教导我几句。找好风向后,我拉在前面,妈妈拿着风筝在后,试了两次,风筝就飞起来了。“呀,飞起来了,飞起来啦!”风筝刚稳定些,我一激动,在下面使劲拉。风筝就像一只受了伤的雏鹰,直直的跌落下来。我懊悔得捶胸顿足。“不要灰心,一次失败并不能代表什么,人生往往是遇到挫折后才能成功”。听了妈妈的话,我有了信心,再次放飞了风筝,看着风筝越飞越高,看着它与天空融为一体,我眯起了眼,自己仿佛成了正在展翅高飞的风筝。

我是一只风筝,向往蔚蓝的天空,不甘缩在角落,自由却不放纵;我是一只离不开线的风筝,因为我知道一旦离开了线,有的只是美丽的毁灭。

天高任我飞,地广凭我闯,我要做有线支撑的风筝,在父母的支持下,我自由飞翔,飞向梦想的天际,我相信,我的未来不是梦,因为有父母的支持,

放风筝的事还历历在目,一遍又一遍地在我的脑海里涌现,我是风筝,父母是线,有了他们,有了他们的支持,我才能自由飞翔,尽情地与天空融为一体。

篇26:放飞梦想小学作文

“梦想是要有的,万一实现了呢?”

“梦”这个小小的,但十分神奇的字眼,包含了多大的意义啊!在这里“梦”不将是指白日梦,而是指梦想!

为了梦想,有人去实现,有人却在空谈,有人实现了, 有人却失败了。

梦想,有点像赌博,也有点像买张彩票,会失败,也会成功,它好像遥不可及、深不可测,又好像触手可及。

空谈梦想就好比纸上谈兵,嘴巴里说梦想,但不去实现,最终百分百失败。就像某个人想当作家,嘴巴里说什么勤奋、什么努力,可一点儿也不喜欢看书、写日记,这些当作家必须具有的良好习惯。你说这样能成为作家吗?答案当然是————不能!

实现梦想,成功率也不是百分百,能不能实现,就看你的梦想实不实际。不实际,就比如你想游遍整个宇宙,这个幼儿园的小朋友都知道这不可能。实际,那就要看你梦想的大小了,大一点,就慢一点,小一点,就快一点。正如生病的疗程一样。

我最早的梦想是健康,它是这样萌生的:

我有个表弟,腿不好,走路时一瘸一拐。一次,他去买东西,我在后面跟着,看着他的肩一耸一耸,路人们也停下来看着他,大概是表示可怜吧。可有些人呢?见到他,脸上一脸的厌恶,嘴里小声嘀咕几句,好像是说他是妖怪,走路是来跳的。这样一个美好、欢乐的字眼————跳,用在这里,是多么使人悲伤,多么使用愤怒啊!我看在眼里,痛在心里。

因此,我每当见到生病的人,就会有股怜悯从心中升起。

于是,我就有了第一个梦想————健康。我为了放飞这个梦想,我三天两头下去锻炼,身体自然健康了,可偶尔也会生病,生病了,我也不觉得梦想没有实现,因为人总是会生病的嘛。

后来一段时间,我又有了一个新的梦想。那时,祖**亲六十岁生日,阅兵式上,我看着空军那帅气的服装,和可以轻松驾驶飞机,我的梦想变了,我想当空军,可是呢,才一个星期,我改变了梦想。就这样改来改去,直到上了小学,我的梦想就一直定格在化学家那里了。

也有许多名人在为自己的梦想不懈努力。比如史泰龙、爱迪生、莱特兄弟、牛顿。史泰龙为了当明星,一天四次连续在好莱坞五百多家影院求职,永不放弃,终于当上了明星。爱迪生为了发明电灯,经过一千多次试验灯丝,孜孜不倦,终于成功了。莱特兄弟,为了飞翔,经过不懈努力,发明了飞机,牛顿为了研究光,不惜用针戳进自己的眼球,如痴如醉,虽然这样做没有什么用,但最后他还 是破解了这一奥秘。是呀梦想是重要的,它给予人们动力,梦想是神奇的,他能带来惊喜!

所以,让我们向史泰龙、爱迪生等人学习,坚持不懈的'让自己的梦想起飞,让梦想长出翅膀在空中飞翔,放飞梦想,与梦同行!

篇27:小学作文放飞梦想

梦想是渴望,是一生所追求的。人们真诚希望自己的梦想经过努力,变为现实成功。我的梦想是当一位画家,当一名世界一流水平的画家,家家户户几乎都知道我。

在我甜蜜的梦想里,我有间不大却很精致的画室。画室周围挂满了一张又一张柔美的画。一盏可调灯光大小的紫白色台灯。木质的椅子上坐着我,黑白相间的桌子上有一张白纸,上面绘制了一位动漫明星,画得像极了,旁边还加了些许装饰品。一只彩色铅笔“唰唰”的在画上面为那位动漫明星上色,画上的那个人渐渐充满了生机。

书桌旁边还有一个木制画板,上面还夹着一张我未画好的画。我转过身去,拿出了我的油画棒,一笔一画地轻轻地描着。我还不时的站起来,看看画画得怎么样。一天又一天,我画完了,给他添上了色彩。一天又一天,这幅画终于完成了。我高兴极了,将它用精美的包装纸包装了起来。

我非常喜欢画画,我也希望我能当画家。希望这个梦想并不遥远!

篇28:放飞梦想作文小学

9月1日上午9点,我们学校全校师生一起看了开学第一课,今年的主题是“我的梦,中国梦。”这次,我听到了几个让人难以置信的故事,其中有一个故事,却让我很难忘记。

一个叫杨孟衡的男孩,双手截肢。梦想是当游泳世界冠军,但在选拔赛中,他只得了个第九名,他的梦想就这样破灭了。于是他便换了一个通道,好好学习,考上自己理想的大学,终于在努力后,他考上了大学。还有一个叫刘伟的大哥哥,也双手截肢了。一天,他听见了钢琴奏出了美妙的旋律,便深深的爱上了钢琴这个乐器。今天,他用自己灵活的脚趾,弹出了一首美妙的音乐。让在场的人为之动容!他弹出了自己的心声,诠释了梦想的意义。

当我听了这个故事后吗,我有了非常深的感受。每个人都有自己的梦想,我的梦想就是当一名科学家,每天我都在搞科研。但是直到有一天,我脑海了闪过一个念头,现在我还在小学阶段,以后还要走更长的路,此时我应该好好读书。之后,我就换了一个梦想,努力考上名牌大学,长大后好好孝顺父母,报答父母多年来的养育之恩。我就像杨孟衡一样,虽然第一个梦想不能实现,但还能有第二个梦想,第三、第四甚至更多。因为人的一生可以不止一个梦想。失败并不可怕,可怕的是没有梦想。有了梦想就是有了希望,有了光芒!

梦想并不是一个梦。有志者,事竟成。只要你有努力过、坚持过,就一定会成为现实!放飞我们的梦想吧,一起加油!我的梦,中国梦!

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