黎光-作文参考素材

时间:2022-11-26 07:31:58 更多作文 收藏本文 下载本文

黎光-作文参考素材(推荐20篇)由网友“烛息”投稿提供,下面是小编为大家整理后的黎光-作文参考素材,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!

黎光-作文参考素材

篇1:黎光-作文参考素材

黎光-作文参考素材

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖。

——题记

宁静的深夜,北风“呼—呼”地刮着,月亮将他朦胧的光照射在大地上……一个 屋里,仍有一丝光芒在闪耀。

朦胧中, 丁看见年迈的母亲正用她粗糙的手一针一线地为他缝补那件破旧的棉衣,浓浓的母爱滋润了他的心田。

北风依旧“呼—呼”地吹着,一阵紧似一阵,似狼嚎一般。母亲冻得瑟瑟发抖,手指也冻僵了,像一个个通红的胡萝卜,她放下手中的针线,双手合拢放在嘴边,用力哈了几口气,然后使劲搓着,看到此情此景, 丁的.母亲的眼泪再次夺眶而出,他真想冲上去,一把抱住母亲,给她取暖。

无情的寒风不停地向小屋袭来,灯光在左右摇曳着,微弱的火苗经不起寒风的吹袭,“卟”地一声灭了,母亲叹了口气,摸黑拿起火石,“哧”的一声,油灯点亮了,母亲继续缝补着衣裳,可是,无情的大风一次又一次地朝小屋袭来,母亲就一次又一次地点燃油灯,继续缝补着……

看着母亲的 家里很穷,连生活都顾不上,更别说买书了,他没有告诉母亲。可是这件事还是像风一样吹进了母亲的耳朵里,不久,母亲把一本崭新的书拿给了丁,原来,母亲当掉了她唯一的陪嫁首饰…`

油灯下,母亲还在缝补着衣裳,突然,母亲眉头一皱,一滴鲜红的血像珍珠一样渗出来,母亲把手放在嘴边吸吮了一下,然后又没事似的继续缝补着,看到这儿,丁的鼻子一酸,眼泪再也忍不住,像泉水般直泻而下,把枕头都弄湿了。

月亮收起了最后一道光芒,太阳升起来了。来到院里,母亲丁抚摸着的头,依依不舍地说:“孩啊,放学你可要早点回来呀”!

丁的眼睛再次模糊了,母亲就像那春天的阳光,照耀着孟郊这棵稚嫩的小草,母亲伟大的爱,将伴随他经历风雨,走向远方。

篇2:陈光标的作文素材

陈光标的作文素材

为了响应922中国城市无车日的活动,昨天,江苏黄埔再生资源有限公司的董事长陈光标在他的公司内举办了一场活动,他不仅亲手砸掉了他的一辆大排量奔驰车,而且还为集团的员工购买了200多辆自行车,提倡大家骑车上班。

当天上午,陈光标的'公司内,他亲手遥控操作一台机械手,将一辆还有3年才报废的大排量的奔驰轿车给砸了。对于砸车的原因,陈光标解释,这是为了带头倡导低碳绿色出行,因此他还建议,目前的油价应该再提高50%、停车场停车费按每小时10至20元计费、车辆上牌费2.0排量以下10万,2.0排量到3.0排量之间30万,3.0排量到4.0排量之间40万,4.0排量以上收取50到80万上牌费,所得资金用于发展公共交通更上台阶和缩小贫富差距。只有这样,才能更加鼓励大家“少开车、多骑车”,践行绿色环保理念。

砸了车,应该如何上下班呢?昨天,陈光标还购买了200多辆自行车发放给所有的员工,并亲自骑着自行车带领着员工走上街头,宣传“大力发展公共交通,大力提倡低碳绿色出行”的环保理念。为了鼓励员工低碳绿色出行,陈光标当天还现场宣布,只要是自己的员工骑自行车上班,路程在5公里之内的,每月补贴300元,10公里之内的每月补贴600元。

【素材分析】其实,践行绿色环保理念,方法有许多种。比如,陈光标给员工购置200多辆自行车,提倡大家骑车上班,就是值得称道的方法之一。然而,其砸掉豪车,就显得很不理智,让这次环保行动变了味,走了调。从小处讲,他不是高调环保,而是在高调炫富;从大处讲,是一种极大的浪费,与“资源节约型社会”格格不入。

【素材运用】适用于环保、绿色出行、作秀、浪费、理智、态度、宣泄、消费、生活等话题。

篇3:作文素材:我的光

作文素材:我的光

三楼与二楼,一地之隔,却如同一张滤纸,过滤了我们,楼上残留的只剩下那日渐发酵的回忆与笑。

很想不明白老师的做法,三楼不是好好的,为什么偏偏要搬离呢?

即使有点热,即使有点晒,即使有点高,即使有点累,即使有很多的即使,可我们还是不舍。两年了,不长,不短,恰恰好两年了。人毕竟是灵长类动物,有感情的。不是说搬就搬,不是说离开就离开,就如所有的感情不会随时间而风化。

看着空荡荡的教室,凌乱的桌椅,泛黄的墙壁,我想说:我会想念你的,你真的很可爱。

还记得吗?

从前从前,我们在这里多么美好。黑黑黑板上,胡乱地涂鸦着我们自以为是的天真;白白白墙上,认真地雕刻着我们引以为傲的成熟;透透玻璃旁,专注地眺望着那个篮球有没有投中……

那个滂沱大雨天,在教室的这一间,是我们一起翘课的时间,大雨淋湿了谁的脸?

那次5比4的反败为胜,在教室的这一间,是我们高兴得唱起了国歌,这六月天的孩子真是傻得可以……

那家长会的傍晚,在教室的这一间,是我们在累了好久,只为红红的心……

像这样的,在往日的这个教室不断发生,而今只能按下重复键,一次次回味着这个房间里将消逝的、只属于我们的刻骨铭心。

第三排第三个位置,光线聚焦在那闪耀的点,淡青色的吊式风扇一如既往地吟唱着夏日的调子,没有丝毫改变。唯一的不同,也许在今年暑假,它会遗忘它主人。我的`光呢?我身旁的那片阳光,那段风,那枚时光呢?那片阳光曾经照亮我的悲伤,那段风曾经吹走我的不安,那枚时光曾经曾经珍藏了我很多很多快乐的、难忘的、痛苦的、最想念的……我的光在一时间消失了,无影无踪。还会回来吗?

有太多太多的细节

怕日记不够写

你的脸在日光下倾斜

与影子一遍遍重叠

我喊得声嘶力竭

却挽不回一切

我。的。光。不。见。了。

这。远。逝。的。时。光。

在今年无人的夏天,让时间将记忆尘封。

……

篇4:黎明湖作文

上周六的时候,我和爸爸,还有爷爷一起去了黎明湖玩,我都有两三个月没有去黎明湖玩了。

我刚一进黎明湖的时候就说:“哇塞,黎明湖竟然这么漂亮呀!”在这么漂亮的地方有玩冰陀螺的;玩滑梯的;玩冰上漂移的;还有看美景的。首先我们来看看叔叔们在玩冰陀螺,你抽一下,他抽一下的。想启动它可不是很好启动的呢。我们在那里看了一会儿,首先叔叔把冰陀螺转动,在转动的过程中,叔叔失败了九次,只成功了一次。而这一次他鼓足力气一转,冰陀螺开始转动了。叔叔就开始一顿的抽。终于冰陀螺走上了正轨。这位叔叔费了九牛二虎之力呀,才把冰陀螺给抽好了。

我们又去玩儿了冰滑梯,我们买完门票、租好轮胎之后,我上去了。它是一个乳白色的'冰滑梯,有一个很大的坡,它得有一百多米长。在我玩的时候,找了一个不怎么太大的坡的地方滑了下去。我第一次下去不知道规则是什么,我在滑下去的时候,被别人撞倒了,我连续被别人撞了好几次。我在玩的时候“啊”的大喊出来,生怕自己摔下来,其实我好像有一点恐高,在爬的时候都不怎么敢往下看,好像再向前一步我都要掉下去了呢。滑了几次,我后来就不怎么害怕了,我现在可以倒的下,也可以和别人连着我一块下了。我在这里玩了十多次,然后开心地回家了。

我特别喜欢在黎明湖玩,我还在这里看了冰灯呢!大家可以去玩一玩,看一看,一定会很好玩的。

篇5:黎安作文800字

黎安作文800字

黎安是一个追求时髦的女孩,街上她总能什么都不用做就能吸引路人的目光,她总走在时髦的最前线。瞧!照片上的她留着酷酷的短发,上身穿着一件白色的分叉T恤,外穿一件黑色的棒球衫,脚踏一双黑色的低帮帆布鞋,她的手里拿着篮球,正对着镜头笑呢……

黎安的父亲细细抚摸着照片上黎安大大的笑容,眼里充满了慈爱与心疼。终于他收起照片,端起碗向病房走去,碗里是黎安的奶奶熬了很久的白粥,散发着浓浓的香味儿。这白粥一定会让女儿食欲大开的!

黎安得了很严重的病,幸运的是化疗拯救了她,可是化疗的后果便是黎安掉光了头发,她的头上光秃秃的,哪里还是照片上那个漂亮的女孩。“别担心,头发还会长出来的。实在不行我们买个假发戴。听话。”黎安的'母亲细声细语的开导着黎安,黎安摇着大声吼着:“我活着还有什么意思!你们就不应该救我,让我变成现在这个鬼样子!”黎安已经砸碎了病房里所有的镜子,黎安的母亲手忙脚乱地收拾着,“怎么了?我们的宝贝女儿。”黎安的父亲推门进来就看到这样一副情景,他明知故问道。黎安气呼呼的别过头不理他。

“看老爸给你带来了什么!”黎安的父亲把粥递到黎安跟前,黎安不去看它,黎安的爸爸又从身后拿出了一个漂亮的盒子,递给黎安。“这是什么。”黎安终于转过了头,有些别扭的问道,“你自己看看。”黎父吹着粥笑道。黎安试探着拆开礼盒,里面居然放着一个精致的假发,而且仔细瞧瞧居然和她以前的发型一模一样!黎安惊喜地戴上发套,果真又出现了那个漂亮的女孩,“这下能吃饭了吧?这可是你奶奶亲自给你熬的粥。”黎父笑道,“好,谢谢爸爸!”黎安抱住了黎父,顺从地吃起粥来……

黎安的头发很快长了出来,而那个假发套她其实只戴过一次,出院后她呆在家里进行了文学创作,结果出乎意料的成为了一家杂志社的编辑。她笑得很直率,“我现在还是喜欢漂亮的衣服,但我不会像以前那样了。回想那一段时间确实很可笑,可正是那段时间改变了我。不然我现在还是会在家里当啃老族。感谢我的爸妈。”

篇6:黎明湖一日游作文

黎明湖一日游作文

黎明湖一日游作文

大庆石化第十小学五(1)班 许鑫

清晨,暖暖的阳光透过窗前,照在我身上,我终于从床上懒洋洋地爬了起来。准备开始新的一天。

中午,姐姐说他们去黎明湖玩,突发好奇心想和他们一起去。姐姐又说那里有沙滩,可以玩水或捞虾捕鱼。我和大姑商量了一下,大姑同意了,我高兴地一蹦“三尺”高,差点没撞到天花板上。就这样,我和大姑出发了。

经过半个多小时后,我们到达了目的地。首先,陈叔叔带我们去捞虾,天下起了像大豆一样的雨点,没过多久雨就停了,我们来到了沙滩上,我和哥哥把裤子捋上去,开始往里淌水,我们越走越深,深得要没大腿了。

如果裤子湿了,大姑就不让再玩了,所以我们不能再走了。然后我们开始挖坑,我挖了一个很大的坑,水慢慢的流了进来,我的.“小水库”就做好了。我发现了一些肉,我问了问陈叔叔,说这是蛤蜊肉,可以给小鱼小虾吃。我们要回家了,陈阿姨把我和姐姐、大姑还有哥哥送回了家。

回家的路上,我看着手里的收获―――用塑料瓶装的小鱼、小虾,在瓶子里游来游去,好是快活!因为太喜欢它们了,怕把它们憋坏了,于是打开瓶盖为它们透气。让这些小家伙们在我家“长住”。

心动了吧。俗话说的好,心动不如行动,黎明湖公园等着你们的到来……

篇7: 游黎和园作文

游黎和园作文

听说黎河园又增添了一些新的景观,我早就想去看看。这不,今天是星期天,秋高气爽,阳光明媚,我的心里别提有多高兴了!

一大早,我早就和弟弟商量好,缠着爸爸带我们去黎河园玩。走进了大门,往右一看,展现在眼前的是两支具有像征着吉祥标志的雕刻建筑――“中国龙”龙柱,听爸爸说,“龙柱”由万年青花岗岩雕刻而成,柱高约60多米。柱子背后的自来水厂墙壁上,写着县里各个单位为投资建设兴建黎河园而捐款的精美诗文。

站在自来水厂的城楼上,放眼一看,最引人注目的要算那精美的'汉白玉护栏了。这些汉白玉护栏既给游人的安全提供了保障,又为黎河园增添了一道美丽的风景。走下台阶,你只要仔细观察,就会发现每个汉白玉护栏的柱头上,都雕刻着一个漂亮的狮子。护栏上雕刻着各种精美的图案:有“八仙过海”、“连年有余”、“天女散花”、“丹凤朝阳”、“鸳鸯戏水”、“百鸟朝凤”;有的雕刻着“招财进宝”、“童子拜寿”、“蜻蜓点水”、“龙凤呈祥”、“松鹤延年”、“双龙戏珠”;还有的雕刻着十二生肖、迎客松、八骏图等,还有一些我说不出的图案。这些汉白玉护栏上雕刻的图案造型各异、栩栩如生,给我的感觉是“一步一景,处处是景”。

站在石拱桥上,往右一看是一个人工制造的喷泉。你要是在喷泉开放的时候,一边欣赏音乐的同时,一边会看到喷泉有各种各样的形态,有时形成一个天然的大帐篷,扣在湖面上;有时像一把利剑,刺向天空;有时又像正在盛开的鲜花……真是太壮观了!再往远处一看,有几艘小艇在平静的湖面上游来游去,要是你坐在小艇上一边划着小艇,一边欣赏着优美的黎河园风光,那多有一番情趣呀!走过长长的石廊,爬上第二个石拱桥,我和弟弟玩的有些累了。于是,爸爸就带我们在旁边的小亭子里坐着休息,我们开心地说着,笑着。

坐了一会儿,我们又走过了溜冰场,参观了游泳池,然后又来到了一个人工制作的假山面前。这座假山旁边是一幅用双色鹅卵石拼铺而成的八卦图,爷爷、奶奶们在优美的乐曲声中,跳起了欢快的舞蹈,整个黎河园仿佛是正在激情演出的大型露天剧场。园内还有许多体育锻炼的设备,我和弟弟高兴地一路跑着,相互追逐着,荡秋千、玩转盘,真是好玩极了!时间过得真快,不知不觉,已经到了中午,爸爸叫我们回家了。我们这才依依不舍地离开了这令人怀念的地方。

篇8:光作文

夏末了,最近的雨水总是那么多。伴着阵阵凉意袭来,让人不得不相信,秋天快到了。

走在路上,总能看见这样的人。他们总是目光呆滞,眼睛永远只看着自己,忽略了身边的事物。嘴里还不时嘟哝什么,抱怨着这个世界的不公。我望着那些人,逃避似地低下头。地上的水渍巧妙地倒映出天空的影像,灰蒙蒙的,但却又很有条理的的摆列着。那些云,飘飘扬扬,不仔细看,似乎真的很无趣。

指尖轻触叶面,一颗饱满的水滴就这样缓缓落入我的手中,温润的,带着丝丝凉意。这种触感,与其他事物的截然不同。怎么也抓不到实物。我想起了海伦凯勒,一个伟大的人。她最初对于世界的认识,不也是水吗?

没有光明,没有声音,她活在自己的世界里。却没有对世界绝望,她说:‘只要朝着阳光,便不会看见阴影。”于是,她就像那一抹阳光,照亮了每个人心中最阴暗的地方。她用行动告诉了人们“人本身就是个奇迹”。这样平凡而又神奇的女性,没有抱怨生命的不公,她说;“对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰。”,不抛弃,不放弃。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”总是很会听见有个朋友这么说:我怕,我不行,我不可以。因为她是女生,总是显得那么柔弱,好像连风儿一吹就会到。面对困难时,总是用哭泣来发泄自己的恐惧,她说,我怕。我又想起海伦凯乐,在一生都是黑暗与寂静中,那种孤独与恐惧是否会更多呢?她是怎样度过的啊?有人说,“苦难对于天才是一块垫脚石,正是她苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。”

想象一下吧,对于我们身边那些熟悉到快要忽视的事物,如果哪天你突然全看不见了,你会怎样呢?对于那些美妙或者嘈杂的声音,如果有一天全消失了,只留下一片寂静,你又会怎么样?我说,我可能会对世界绝望。天,你如何去想象这种生活?我似乎嗅到连空气中都充斥着孤单寂寞得味道。

现在呢?浮华的社会啊,充斥着恶俗的气息,还有谁去在乎那些所谓的坚持?勇敢?谁会去看那花开花落,看细水长流。他们急匆匆的穿梭在大街小巷,追名逐利。开始淡忘自己的理想,每天追逐着莫须有的`虚荣。累吗?很累啊,行尸走肉般的行动让他们渐渐迷失自己,突破不了这围城。可是却忘了,那是当初自己亲自搭建的。

海伦凯勒她说;要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值。”是啊,这样没有人会为了不存在的明天而忽略了今天,也不会因为胆小而错失绽放自我的机会。

这是我们的世界,多姿多彩的世界。抬头看天,乌云已经散开了,阳光似流苏般洒下…暖暖的照在人们身上。

篇9:光作文

光作文

光

那夜

我站在光下

光粒洒在我身上

光的河流将我冲走

即使想要停留

河床的沙却带着我下沉

将我融化进光之中

成为无数光粒

想逃离此光

却无能无力

默默叹气时

光赤裸裸的站在我眼前

让我睁不开眼睛

我喜欢享受光

并不喜欢跟随光

两个世界的东西

又怎能相依相随

光

灯灭了又亮,岁月已成水,你是宇宙星辰,你照亮了我们,于是我们便看清自己,有了方向,发光,发亮。

记忆碎片,旧日尘埃。水漫天地间,眼眶的视野如同置身于雾霾天里。

的盛夏,一道阳光滑过。她明媚地照耀在湖面上,但冰冷的湖面,只返给她更加冷漠的棱光。

那年,我们的班主任因为怀孕的缘故,就让一名年纪大的老教师暂时教我们几个月。幼稚的我们,觉得,是她,占有了我们班主任的位置,于是,就把心中的不满推卸到这个看起来不怎么亲善的老教师身上。

从那时起,便一切就成了错。

老教师对我们照顾的很周全,尽心尽力的教我们东西。可是我们却从来都没有从心里接受过她,

那天下午,班里几个同学把粉笔都压成了粉末,放在桌子上。当老师上课时。发现没有了粉笔,意味深长的看着我们,似乎有些无奈。我们瞪大了眼睛望着她,窗外的骄阳坠进窗,却一点声音都没有发出。如同宣战一般。当她找到一只完整的粉笔的时候,在黑板上却写不出字,因为这只粉笔被同学换成了蜡。同学们指着老师一阵哄笑。老教师望着我们,笑了笑,却发现她的眼中早已浸满了泪水。

事情有了开始,为了表示我们对新老师的不满意,然后就有了继续。学校的集体活动我们一个都不参加,看着老教师看着我们的无奈眼神,心中似乎都有些得意。当照毕业照时,我们刻薄的让老教师站在最边上。

而这些。老教师心安理得的接受了这一切,还始终对我们抱以微笑,一直给我们鼓励。她把我们对她的刻薄转化成温暖加倍的再还给我们。面对我们的幼稚,也从来没有说过我们什么,依旧用她属于老师的责任感对待这我们。

我们在年少无知中获得了最真实的感动与爱,她用她属于老师的炽热的心包容着我们的一切。

迷蒙的天地在青灰色的天光里,显得凄凉,但一道阳光却划破了天际,翻腾的乌云被吹散了。

一年一岁,光景总是走的特别快。老教师她只是我们生命中简单的一个过客,却用老师的责任认真的教育我们的年少无知。她什么都没有带走,只给我们留下一个背影,却也教会了我们尊师重道。

夕阳,照亮尘埃粒子。光,透过了云雾,直射到心中,仿佛是梦初醒处,天边的第一缕云衾。

您是光,照亮了我们前进的方向。

光

夏夜,

如此之静。

夜空中,

唯有月亮孤独地亮着,

用它那微弱的光,

照着我伤痕累累的心。

冷风吹着。

现在,

只要有一丝温度,

便可以让我温暖。

我的心,在下雪,

请让我留住那唯一的一丝温暖。

光

世界静悄悄

一片无声的黯淡

灯红酒绿变魔术般现身

你像只受伤的小鹿惊慌失措

拼命逃,拼命逃

舞台上一切的一切使你陌生

在掌声响起的那一刹那

耀眼的灯光将你吞没

无声无息

耳畔传来欢乐却讽刺的歌声

夜上海,将你灵魂踩在脚下

光,

为何跌跌撞撞?

你要去哪里?

满脸脏兮兮的`孩子们写信给你

为何迟迟不来漏水的教室看望他们?

垃圾箱里的小男孩求求你

他好冷,抱抱他,给他希望

为何不遵守你的诺言?

街头乞讨的老人让我捎个口信给你

他们只想见你最后一面

为何你总是要他们等待?

光呵

你到底在哪里?

呵呵呵,为何我看不到你?

他们说,绝望的时候抬头看一看,其实希望一直都在

在我抬头的那一瞬间,我看到了阴天里的一丝曙光

啊!我找到了!

原来你一直都在!

光

光粒洒在我身上

光的河流将我带走

即使想要停留

河床的沙却带着我下沉

将我融化进光之中

成为无数的光粒

回到那抹耀眼的光中

迷茫的我在摸索前行

早已迷失方向

如在黑暗深洞一般

我若希望在光之中

倒不如在光之下

我在享受光

并不想融入进光中

光的耀眼

莫不如说是刺眼

它会让人觉得高不可及

我无法与光相依相随

光

太阳用它那灿烂的阳光,

为世间万物照亮了前方;

月亮用它那温柔的月光,

为黑暗的大地送去皎洁的月光;

教室里那明亮的灯光,

为刻苦学习的孩子们点亮了前程的路;

祖国用它那伟大的圣光,

照耀着祖国未来伟大的栋梁;

在我们心中的那缕金光,

指引着我们永远不要迷失方向!

光!光!纯洁的光。

你净化了人们心中你黑暗的念想;

光!光!伟大的光。

你为人们照亮了前方;

光!光!神圣的光。

你是人们在黑暗,在绝望下唯一的希望;

光!光!无所不能的光!

只要是在有你的地方,人们就会感觉到温暖和明亮。

光。

篇10:光作文

光作文

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这一缕光恍若灵魂的召唤,清悠绵长

唤醒了隔世冰封的'心

这一缕光

好似开在黑暗的花,温雅轻柔

绽放了一生的温暖明亮

只是瞬间,便成为永恒

这点点的星光

柔和了黑暗的冷酷

这点点的灯光

驱赶了叛逆的迷茫

这光,是心灵的灯塔

这光,是回家的方向

它安抚了一颗颗不知所措的心

它缠绵了一段段悱恻缱绻的神话

坚定了心之所向,成就了生之梦想

暮春三月,灯火已昏黄

初一:杨琳

篇11:光作文

那些可以轻轻给你温暖,让你在黑暗中突遇光明甚至感动得热泪盈眶的,是光。

阳光有一种明朗亲切的味道。清晨的时候,它自那遥远的地方探出头来,不够急迫也不够强烈,却是那般温馨地给郁郁的黑夜带来光亮,唤醒沉睡的眼睛。渐渐地,它迎上枝头,不断向上,发出强烈刺目的光,普照大地。等到午后,它变得细小却清晰,拂过你耳边的碎发,抚摸斑驳的墙角,在街角起舞,带来绚丽的光彩。黄昏,云烟氤氲,它自上漫开,任随意一束洒下,落在叶子上,小脸上,花儿上,仿佛是希望带来的色彩。不多时,它便渐渐消失了,这便是它一天中给我们留下的最后的美丽。阳光它是伟大的,它用它博大的心怀给予我们同等的爱,用自己的光和热照亮我们的生活。

蜡烛有一种简单深刻的味道。只有在被黑暗笼罩的时刻,我们才能记起这有巨大力量的光,是阒静无声的夜,有一闪一闪不断往上蹿的火苗,与宛若欲垂的泪珠的蜡水,同灯光相比,它是如何的微不足道,可是,它却是努力在用自己的一生来发出光亮。光下少女的发丝已湿漉漉地贴在脸上,可是眼睛还依旧清澈,手中的笔还在享受般地动着,蜡烛一点一点地消失,它似乎感受不到痛苦,仿佛只有燃烧、发光,才是生命的最好演绎。它可能是在想,自己实在是太微小了,能够再亮一些,再亮一些,哪怕只是一点点也好,那样就可以给予别人更大的帮助了,可是自己又没有漫长的生命去发光。于是,便拼了力气发出最亮的光,它不知道,是它那颗迫切想要发出巨大光亮的心,在无边的黑夜给了我们最大的温暖。

萤火虫有一种细小沉重的味道。它们是微小的生物,不论白天黑夜,总是忙碌地穿梭在树林间,城市间,发出难以辨认却真实存在的光。曾经听过一个很美的故事,这些微小的萤火虫在夜晚的时候,会聚在一起,一齐闪动着暗示着生命的光,仿佛是一条美妙绝伦的光河。它们飞过咯吱咯吱的老木屋,飞过年代久远的公园长椅,飞过轻声梦呓的小孩,飞过压低声音说着情话的情人。从路灯下经过,又飞过树梢,在空中跳着舞,投射出一地仿佛梨花落煦的阴影。它们就这样在夜空中留下璀璨的身影,直到它们死去的那一刻,在那一瞬间光会变得明亮起来,却也是片刻,你便再也瞧不见那些可爱的身影了。因为,生命的光,就这样悲哀地熄灭了。它们用一生造就了美丽,尽管只是小小的一个,但是有梦想支撑着它们,我觉得它们是如此强大。

我是否可以变得像它们一样呢?有博大的胸怀,简单的梦想,能坚持向前,永不言弃,可以在自己的领域里,绽放自己的光彩,用自己的所有来回报他人。

获奖理由:

抓住特点。阳光的明朗亲切、烛光的简单深刻、萤火虫的细小沉重。

感悟深沉。写出了由三种不同的光的特点引发的人生感悟。

亮点借鉴:

文笔细腻,情感动人。阳光升起时的温馨,朗照时的强烈,落下时的绚丽,在作者的笔下是那样的细腻而生动;烛光仿佛有了生命:蜡烛一点点地消失,似乎感受不到痛苦……它希望自己能够再亮一点,那样可以给予别人更大的帮助;萤火虫会聚在一起,闪动着暗示生命的光,虽然微小,却是那样的执著于梦想,真是委婉动人。

篇12:光作文

究竟是哪一束炽热而明亮的光笼罩着我,无时无刻……

山河岁月年轮的徘徊里,人生总有大起大落,但我无所畏惧。孤独蹒跚的岁月里,有目光温暖着我;铺天盖地的杂论里,有目光坚定着我;光鲜亮丽的舞台上,有目光激励着我;前途光明的道路后,有目光送别着我。可暮然回首,那光一闪而过,不解藏踪迹。但罢了,我心自知,它始终眷恋我,便足够心安。

如顽石滚落池水,惊起一滩鸥鹭。与母亲的争吵于我似是无止无休的,岁月的鸿沟令我们总是意见相左,时而吵得不可开交,却又彼此寸步不让。最过分的一次,我甚至嘶吼着说:“与你对话的片刻与我皆是折磨!”语罢,我感到有一股气从胸中喷薄而出,心中十分舒坦,仿佛已经泄愤。可这时,我抬头对上了母亲的目光。那是一道怎样的目光?岳飞的怒发冲冠锁不住母亲目光的忧愁,国破山河,城春草木不及母亲目光的悲痛。母亲目光流转,原本以经岁月洗涤而失去光泽的双眸浮上一层水雾,点点泪光灼人,仿佛那泪似剑,别是一般滋味在心头,令我百味错杂。可片刻过后,母亲猛得转身回房,仿佛用尽最后一股力气砸上房门。我原本欲追上去同她解释一番,便也愤然离去。只是心中空落落的,欲语泪先流。

那夜难眠。我侧身躺在床畔上辗转反侧。剪不断,理还乱,我只得不住地为自己寻找缘由,仿佛由此便可以慰籍心绪,心里却总放不下眸中紧锁着点点晶莹。忽然房门转动的声音打断了我的愁绪,一道单薄的黑影蹑手蹑脚地摸着我的房中,没有开灯,月光将她的剪影淡淡的投到我的枕前,我可以清清楚楚地感受到――是母亲。我略抬眼眸,却猛地怔住了。那柔情的目光似流水一般是怎样的震撼,怎样的深情!那是白雪对红梅的造化;是杨春对娇花的爱恋;是细柳对堤岸的深情。是一个母亲对孩子最深沉的愁绪和疼爱!恰如纯净的音符,流淌在一望无际的海洋,遥远而迷人。眸光细碎,在缓缓流动,在翩然作舞,是一道春日的暖流,挟杂着远方的忧愁,将我层层包围,令我深陷其中。我犹如沉浸在稍纵即逝的梦幻,贪恋,却不敢触及。许久,母亲才离去,不留下一丝痕迹。

我恍然抬眼,才意识到自己已是泪流满面了。离恨恰如春草,更行更远还生。我才开始回想,多少个夜里,母亲都是这样安静的注视着我,目光笼罩着我,我却不知。我懊恼,内疚,却始终不敢踏出房门,对母亲说一句:“我爱你。”兴许我是怕对上那一道炽热明亮,彼时又略带愁怨的目光……

那夜无眠……

与你目光经年再遇,流年追不及。所幸时候尚未晚,一切依旧来得及。愿金榜题名,前程似锦,不负身后那道炽热而明亮的目光。

究竟是哪一束炽热而明亮的目光笼罩着我无时无刻……

篇13:光作文

一年后的一个寒假,爆发了新冠疫情,人们整日大门不出,二门不迈,从早到晚诚惶诚恐,马上面临中考的我们,被延迟开学,虽然中考也延迟,但,终是不一样了。

延期后开学的第一天,大家带着口罩,你在上面告诉我们安全事项,底下一片人在睡觉,为什么会这样,没有人知道。

老师们进来,拐弯抹角的说我们的情况。是的,他们越说,我们越会记得:我们是一个垃圾班!我们记得越来越清楚。越来越清晰的记得那日,暖气管爆炸,校长伸出食指,指着我们:“你们是我建校以来见过的最差的班!”越来越清晰的记得那日,两名男生玩摔跤,他将他一个过肩,他躺在地下呻吟,痛的一滴眼泪都没流,最后被送进了医院,再也没有见他赔偿的医药费。越来越清晰的记得那日,教务处在开学第一课,以我们班为例,给全校直播安全事例,当说到他家里花了巨额资金时,他将书愤怒地砸向地面,体温骤升,被测出来,送回了家。那一日,众人思绪万千。

仍记得那日一诊刚过,是决定报学校的时候了,我再每日的昼夜更替与刷卷中度过,我曾迎着临晨四点的极光而学,也曾学到夜幕阑珊,可是,当捧着一诊那点体育加成满分都没高中上的试卷,我彻底心灰意冷,闭上眼睛,想想之前的努力,不自觉的就呜咽了。

我也忘记到底是从什么时候开始,我节节课上课睡觉,说话阴阳怪气,整日日笑肉不笑,而又借酒消愁,我承认我是有一种负罪感的,但是,那一日,我向你伸手打招呼,你未曾给我一个眼神,我的手伸在半空中,然后就笑了。我想,你大概已经彻底放弃我们了吧,我笑着摇了摇头,像一年前我想的一样:我不怪你。然后,又继续前行。日后,我更加胆大妄为。

那日我整整一节数学课未上,不是旷课,而是在我要睡觉是被你叫到了办公室,那日你与我促膝长谈了整整一节课。当日,阳光洒在你的脸上,显得格外美丽,我的眼前渐渐朦胧,豆大的泪水在强忍无效下纷纷滚落我掩面的口罩中,你的话如雷贯耳,像针一样扎进我的胸膛,眼前依旧朦胧,但我心里与从前不一样的敞亮。

我记得,那日放学,我掩面在厕所中大哭一场,我报废了一个口罩,捡起了前进的方向,青春,是一场泪水与汗水交织的路,只是,我们班,能像这样负重前行的人寥寥无几。

如今我已如愿和闺蜜进了同一所省重点,我不敢想象,要是没有你,我如今是否是一名在这个百鬼夜行的时间里行尸走肉的人呢?

我已开始想念,曾经那一场疯狂的青春,以及我在那手中苍凉的岁月。你已不会为我负重前行,那么,我至少让你回头的时候没有顾虑。

篇14:光作文

你曾惧怕过黑暗吗?在那一刻你是否会期待着有一束光照进那冰冷刺骨的黑暗,每个人在岁月的长河中都会有迷茫且看不到光的时候,如果你一直背对着阳光那么你将只会看到黑暗。

也许经历过绝望无措才能明白,原来每天初升的太阳那么重要。太阳带给我们的不止是光亮的温暖的,更是可以代表世界上任何一种积极向上的永不放弃的心态。每个正处在迷茫绝望时期的人们,总会因为某个人某件事而找到属于自己的光,毕竟太阳总会如约而至。

我曾在自己的人生生涯中遇到过一个充满阳光的人,他是我在一段非常艰辛的岁月里的一束光。他的单纯是我在这个原本就纷乱的世界里见过的最美好的东西,在金钱面前他依然保持着一颗纯真的心不被眼前的利益所迷惑,他总爱说“人与人之间应该多一份信任”,面对这个未知的世界他总是会告诉我世界是美好的是值得我们去热爱的,他总会在受到伤害的时候拼尽全力的对这个世界说“我可以,我不会被打倒”,在自己的工作中他总说“台上一鞠躬直到生命最后一分钟”,在自己所热爱的职业上他从来都不会放弃并且要求自己做到最好,面对别人的嘲讽与不屑他选择了沉默,用自己的努力惊艳了所有人。看到这样一个几乎完美的他,我又有什么理由被眼前的困难所打败呢?于是我决定朝着光走去,哪怕这条路不被所有人看好但我依旧热爱就不会放弃,也是时候该重新看看初升的太阳了。

最近在一个平台上看到了一个为生活打拼的00后女孩,她每天都在工地上上班,有很多人不理解这么小为什么不去上学,要去做连同龄男生都不愿意去干的工作。我其实特别能理解她,我认为她是对的如果读书这条路走不了为什么不去尝试一下其他的呢?尽管很苦很累但看着她每天脸上洋溢着的笑容,总觉得并没有什么不好的。这个世界有太多的偏见,为什么一定要在别人认为是对的事情上面走别人的路呢?看着她每天为了自己为了未来而奋斗的样子,也不知不觉成为了特别的光,她身上所具备的这样一种精神是值得我们去学习的,面对困难与偏见依旧选择坚持努力的生活,无形中激励着我们不管遇到什么困难与磨难努力微笑面对这个世界总不会错,这样的她何尝不是初升的太阳呢?只要是太阳又怎么会不发光呢?

光,我将他定义为一种力量,一种突如其来的力量。他会影响你哪怕一分钟或是一辈子,目前依旧处于迷茫的人,请抬头看一看头顶的阳光他一直都在。

篇15:光作文

光作文

光

世界静悄悄

一片无声的黯淡

灯红酒绿变魔术般现身

你像只受伤的小鹿惊慌失措

拼命逃,拼命逃

舞台上一切的一切使你陌生

在掌声响起的那一刹那

耀眼的灯光将你吞没

无声无息

耳畔传来欢乐却讽刺的歌声

夜上海,将你灵魂踩在脚下

光,

为何跌跌撞撞?

你要去哪里?

满脸脏兮兮的孩子们写信给你

为何迟迟不来漏水的教室看望他们?

垃圾箱里的小男孩求求你

他好冷,抱抱他,给他希望

为何不遵守你的诺言?

街头乞讨的老人让我捎个口信给你

他们只想见你最后一面

为何你总是要他们等待?

光呵

你到底在哪里?

呵呵呵,为何我看不到你?

他们说,绝望的时候抬头看一看,其实希望一直都在

在我抬头的那一瞬间,我看到了阴天里的一丝曙光

啊!我找到了!

原来你一直都在!

光

灯灭了又亮,岁月已成水,你是宇宙星辰,你照亮了我们,于是我们便看清自己,有了方向,发光,发亮。

记忆碎片,旧日尘埃。水漫天地间,眼眶的视野如同置身于雾霾天里。

的盛夏,一道阳光滑过。她明媚地照耀在湖面上,但冰冷的湖面,只返给她更加冷漠的棱光。

那年,我们的班主任因为怀孕的缘故,就让一名年纪大的老教师暂时教我们几个月。幼稚的我们,觉得,是她,占有了我们班主任的位置,于是,就把心中的不满推卸到这个看起来不怎么亲善的老教师身上。

从那时起,便一切就成了错。

老教师对我们照顾的很周全,尽心尽力的教我们东西。可是我们却从来都没有从心里接受过她,

那天下午,班里几个同学把粉笔都压成了粉末,放在桌子上。当老师上课时。发现没有了粉笔,意味深长的看着我们,似乎有些无奈。我们瞪大了眼睛望着她,窗外的骄阳坠进窗,却一点声音都没有发出。如同宣战一般。当她找到一只完整的粉笔的时候,在黑板上却写不出字,因为这只粉笔被同学换成了蜡。同学们指着老师一阵哄笑。老教师望着我们,笑了笑,却发现她的眼中早已浸满了泪水。

事情有了开始,为了表示我们对新老师的不满意,然后就有了继续。学校的集体活动我们一个都不参加,看着老教师看着我们的无奈眼神,心中似乎都有些得意。当照毕业照时,我们刻薄的让老教师站在最边上。

而这些。老教师心安理得的接受了这一切,还始终对我们抱以微笑,一直给我们鼓励。她把我们对她的刻薄转化成温暖加倍的再还给我们。面对我们的幼稚,也从来没有说过我们什么,依旧用她属于老师的责任感对待这我们。

我们在年少无知中获得了最真实的感动与爱,她用她属于老师的炽热的心包容着我们的一切。

迷蒙的天地在青灰色的天光里,显得凄凉,但一道阳光却划破了天际,翻腾的乌云被吹散了。

一年一岁,光景总是走的特别快。老教师她只是我们生命中简单的一个过客,却用老师的责任认真的教育我们的年少无知。她什么都没有带走,只给我们留下一个背影,却也教会了我们尊师重道。

夕阳,照亮尘埃粒子。光,透过了云雾,直射到心中,仿佛是梦初醒处,天边的第一缕云衾。

您是光,照亮了我们前进的方向。

光

夏夜,

如此之静。

夜空中,

唯有月亮孤独地亮着,

用它那微弱的光,

照着我伤痕累累的心。

冷风吹着。

现在,

只要有一丝温度,

便可以让我温暖。

我的心,在下雪,

请让我留住那唯一的一丝温暖。

光

光粒洒在我身上

光的河流将我带走

即使想要停留

河床的沙却带着我下沉

将我融化进光之中

成为无数的光粒

回到那抹耀眼的光中

迷茫的我在摸索前行

早已迷失方向

如在黑暗深洞一般

我若希望在光之中

倒不如在光之下

我在享受光

并不想融入进光中

光的耀眼

莫不如说是刺眼

它会让人觉得高不可及

我无法与光相依相随

光

太阳用它那灿烂的阳光,

为世间万物照亮了前方;

月亮用它那温柔的月光,

为黑暗的大地送去皎洁的`月光;

教室里那明亮的灯光,

为刻苦学习的孩子们点亮了前程的路;

祖国用它那伟大的圣光,

照耀着祖国未来伟大的栋梁;

在我们心中的那缕金光,

指引着我们永远不要迷失方向!

光!光!纯洁的光。

你净化了人们心中你黑暗的念想;

光!光!伟大的光。

你为人们照亮了前方;

光!光!神圣的光。

你是人们在黑暗,在绝望下唯一的希望;

光!光!无所不能的光!

只要是在有你的地方,人们就会感觉到温暖和明亮。

光。

光

夜幕。夜在沉睡……

黑暗,吞噬了你我的天空

双眸中映现的是阴霾

这一刻,时间在凝结,世间在昏睡,黑暗在弥漫

我们失去了听觉

以至于听不见自己的心跳

听不见向你走近的脚步声

但我看见了迷茫,看见了挣扎,看见了痛苦

我多么想化作一束光啊

我想用我光的身躯去照亮那浑浊的黑暗啊

但我不是光,光在哪啊

我坚信光是有的,是有的,光是不会湮灭的

我在颤抖,在哭诉,在寻觅

看见了,光,我看见了我的心的释放光芒

尽管这光十分微弱,但我能感受到温暖

有了光,就有了希望,就有了黎明!

篇16:光作文

光作文

光

那是一道灯光,

照亮了路人前进的`道路;

那是一道阳光,

为植物披上温暖的衣裳;

那是星光,

和我们彼此说着悄悄话;

那是光明,

驱走了我们心中的黑暗。

母亲如光作文人网 ,

微小而庞大,灿烂辉煌。

愿她永远那么耀眼,

照亮我的心房。

篇17:光作文

光作文

光

粒洒在我身上

光的河流将我带走

即使想要停留

河床的沙却带着我下沉

将我融化进光之中

成为无尽的光粒

回到那满月之中

在光亮中我很迷茫

早已不知东南西北

如在黑暗中摸索

梦想回到光亮之下

并非想在光之中。

光

灯灭了又亮,岁月已成水,你是宇宙星辰,你照亮了我们,于是我们便看清自己,有了方向,发光,发亮。

记忆碎片,旧日尘埃。水漫天地间,眼眶的视野如同置身于雾霾天里。

的盛夏,一道阳光滑过。她明媚地照耀在湖面上,但冰冷的湖面,只返给她更加冷漠的棱光。

那年,我们的班主任因为怀孕的缘故,就让一名年纪大的老教师暂时教我们几个月。幼稚的我们,觉得,是她,占有了我们班主任的位置,于是,就把心中的不满推卸到这个看起来不怎么亲善的老教师身上。

从那时起,便一切就成了错。

老教师对我们照顾的很周全,尽心尽力的教我们东西。可是我们却从来都没有从心里接受过她,

那天下午,班里几个同学把粉笔都压成了粉末,放在桌子上。当老师上课时。发现没有了粉笔,意味深长的看着我们,似乎有些无奈。我们瞪大了眼睛望着她,窗外的骄阳坠进窗,却一点声音都没有发出。如同宣战一般。当她找到一只完整的粉笔的时候,在黑板上却写不出字,因为这只粉笔被同学换成了蜡。同学们指着老师一阵哄笑。老教师望着我们,笑了笑,却发现她的眼中早已浸满了泪水。

事情有了开始,为了表示我们对新老师的`不满意,然后就有了继续。学校的集体活动我们一个都不参加,看着老教师看着我们的无奈眼神,心中似乎都有些得意。当照毕业照时,我们刻薄的让老教师站在最边上。

而这些。老教师心安理得的接受了这一切,还始终对我们抱以微笑,一直给我们鼓励。她把我们对她的刻薄转化成温暖加倍的再还给我们。面对我们的幼稚,也从来没有说过我们什么,依旧用她属于老师的责任感对待这我们。

我们在年少无知中获得了最真实的感动与爱,她用她属于老师的炽热的心包容着我们的一切。

迷蒙的天地在青灰色的天光里,显得凄凉,但一道阳光却划破了天际,翻腾的乌云被吹散了。

一年一岁,光景总是走的特别快。老教师她只是我们生命中简单的一个过客,却用老师的责任认真的教育我们的年少无知。她什么都没有带走,只给我们留下一个背影,却也教会了我们尊师重道。

夕阳,照亮尘埃粒子。光,透过了云雾,直射到心中,仿佛是梦初醒处,天边的第一缕云衾。

您是光,照亮了我们前进的方向。

光

夏夜,

如此之静。

夜空中,

唯有月亮孤独地亮着,

用它那微弱的光,

照着我伤痕累累的心。

冷风吹着。

现在,

只要有一丝温度,

便可以让我温暖。

我的心,在下雪,

请让我留住那唯一的一丝温暖。

光

世界静悄悄

一片无声的黯淡

灯红酒绿变魔术般现身

你像只受伤的小鹿惊慌失措

拼命逃,拼命逃

舞台上一切的一切使你陌生

在掌声响起的那一刹那

耀眼的灯光将你吞没

无声无息

耳畔传来欢乐却讽刺的歌声

夜上海,将你灵魂踩在脚下

光,

为何跌跌撞撞?

你要去哪里?

满脸脏兮兮的孩子们写信给你

为何迟迟不来漏水的教室看望他们?

垃圾箱里的小男孩求求你

他好冷,抱抱他,给他希望

为何不遵守你的诺言?

街头乞讨的老人让我捎个口信给你

他们只想见你最后一面

为何你总是要他们等待?

光呵

你到底在哪里?

呵呵呵,为何我看不到你?

他们说,绝望的时候抬头看一看,其实希望一直都在

在我抬头的那一瞬间,我看到了阴天里的一丝曙光

啊!我找到了!

原来你一直都在!

光

光粒洒在我身上

光的河流将我带走

即使想要停留

河床的沙却带着我下沉

将我融化进光之中

成为无数的光粒

回到那抹耀眼的光中

迷茫的我在摸索前行

早已迷失方向

如在黑暗深洞一般

我若希望在光之中

倒不如在光之下

我在享受光

并不想融入进光中

光的耀眼

莫不如说是刺眼

它会让人觉得高不可及

我无法与光相依相随

光

太阳用它那灿烂的阳光,

为世间万物照亮了前方;

月亮用它那温柔的月光,

为黑暗的大地送去皎洁的月光;

教室里那明亮的灯光,

为刻苦学习的孩子们点亮了前程的路;

祖国用它那伟大的圣光,

照耀着祖国未来伟大的栋梁;

在我们心中的那缕金光,

指引着我们永远不要迷失方向!

光!光!纯洁的光。

你净化了人们心中你黑暗的念想;

光!光!伟大的光。

你为人们照亮了前方;

光!光!神圣的光。

你是人们在黑暗,在绝望下唯一的希望;

光!光!无所不能的光!

只要是在有你的地方,人们就会感觉到温暖和明亮。

光。

篇18:光作文

光作文

光

黑

黑暗

无尽的黑暗。

近在咫尺,

远在天涯。

我在黑暗中走着,

轻轻的走着,

悄然无声的走着。

迷离的眼神,

呆滞的目光。

突然,

一丝微弱的光在黑暗中燃起,

微弱,却又刺眼

是谁在黑暗中引导我?

我挺了挺背,向着那充满诱惑的光命中走去。

走啊走,

走啊走,

仿佛过了几个世纪那样长久。

我不知走了多久,

光突然变得刺眼了。

我眼前出现了一个又一个的光圈!

接着,便是一片天堂!

鸟语花香,

万紫千红。

湖面泛着金光!

还有,

那一点微弱的光。

光

灯灭了又亮,岁月已成水,你是宇宙星辰,你照亮了我们,于是我们便看清自己,有了方向,发光,发亮。

记忆碎片,旧日尘埃。水漫天地间,眼眶的视野如同置身于雾霾天里。

08年的盛夏,一道阳光滑过。她明媚地照耀在湖面上,但冰冷的湖面,只返给她更加冷漠的棱光。

那年,我们的班主任因为怀孕的缘故,就让一名年纪大的老教师暂时教我们几个月。幼稚的我们,觉得,是她,占有了我们班主任的位置,于是,就把心中的不满推卸到这个看起来不怎么亲善的老教师身上。

从那时起,便一切就成了错。

老教师对我们照顾的很周全,尽心尽力的教我们东西。可是我们却从来都没有从心里接受过她,

那天下午,班里几个同学把粉笔都压成了粉末,放在桌子上。当老师上课时。发现没有了粉笔,意味深长的看着我们,似乎有些无奈。我们瞪大了眼睛望着她,窗外的骄阳坠进窗,却一点声音都没有发出。如同宣战一般。当她找到一只完整的粉笔的时候,在黑板上却写不出字,因为这只粉笔被同学换成了蜡。同学们指着老师一阵哄笑。老教师望着我们,笑了笑,却发现她的眼中早已浸满了泪水。

事情有了开始,为了表示我们对新老师的不满意,然后就有了继续。学校的集体活动我们一个都不参加,看着老教师看着我们的无奈眼神,心中似乎都有些得意。当照毕业照时,我们刻薄的让老教师站在最边上。

而这些。老教师心安理得的接受了这一切,还始终对我们抱以微笑,一直给我们鼓励。她把我们对她的刻薄转化成温暖加倍的再还给我们。面对我们的幼稚,也从来没有说过我们什么,依旧用她属于老师的责任感对待这我们。

我们在年少无知中获得了最真实的感动与爱,她用她属于老师的炽热的心包容着我们的一切。

迷蒙的天地在青灰色的天光里,显得凄凉,但一道阳光却划破了天际,翻腾的乌云被吹散了。

一年一岁,光景总是走的特别快。老教师她只是我们生命中简单的一个过客,却用老师的责任认真的教育我们的年少无知。她什么都没有带走,只给我们留下一个背影,却也教会了我们尊师重道。

夕阳,照亮尘埃粒子。光,透过了云雾,直射到心中,仿佛是梦初醒处,天边的第一缕云衾。

您是光,照亮了我们前进的方向。

光

夏夜,

如此之静。

夜空中,

唯有月亮孤独地亮着,

用它那微弱的光,

照着我伤痕累累的心。

冷风吹着。

现在,

只要有一丝温度,

便可以让我温暖。

我的心,在下雪,

请让我留住那唯一的一丝温暖。

光

世界静悄悄

一片无声的黯淡

灯红酒绿变魔术般现身

你像只受伤的小鹿惊慌失措

拼命逃,拼命逃

舞台上一切的一切使你陌生

在掌声响起的'那一刹那

耀眼的灯光将你吞没

无声无息

耳畔传来欢乐却讽刺的歌声

夜上海,将你灵魂踩在脚下

光,

为何跌跌撞撞?

你要去哪里?

满脸脏兮兮的孩子们写信给你

为何迟迟不来漏水的教室看望他们?

垃圾箱里的小男孩求求你

他好冷,抱抱他,给他希望

为何不遵守你的诺言?

街头乞讨的老人让我捎个口信给你

他们只想见你最后一面

为何你总是要他们等待?

光呵

你到底在哪里?

呵呵呵,为何我看不到你?

他们说,绝望的时候抬头看一看,其实希望一直都在

在我抬头的那一瞬间,我看到了阴天里的一丝曙光

啊!我找到了!

原来你一直都在!

光

光粒洒在我身上

光的河流将我带走

即使想要停留

河床的沙却带着我下沉

将我融化进光之中

成为无数的光粒

回到那抹耀眼的光中

迷茫的我在摸索前行

早已迷失方向

如在黑暗深洞一般

我若希望在光之中

倒不如在光之下

我在享受光

并不想融入进光中

光的耀眼

莫不如说是刺眼

它会让人觉得高不可及

我无法与光相依相随

光

太阳用它那灿烂的阳光,

为世间万物照亮了前方;

月亮用它那温柔的月光,

为黑暗的大地送去皎洁的月光;

教室里那明亮的灯光,

为刻苦学习的孩子们点亮了前程的路;

祖国用它那伟大的圣光,

照耀着祖国未来伟大的栋梁;

在我们心中的那缕金光,

指引着我们永远不要迷失方向!

光!光!纯洁的光。

你净化了人们心中你黑暗的念想;

光!光!伟大的光。

你为人们照亮了前方;

光!光!神圣的光。

你是人们在黑暗,在绝望下唯一的希望;

光!光!无所不能的光!

只要是在有你的地方,人们就会感觉到温暖和明亮。

光。

篇19:光作文

关于光作文

微弱的月光包裹着嘈杂,悄悄揉入夜幕之中,一切都回归宁静。

渡上一层银辉,那宁静而柔和的背影如此的令人怀念,书桌上摆着几叠工整的笔记本和早已烂得泛黄的稿纸,那人的手中写写停停,眼角藏着几缕血丝。

“吱”早已生锈的门吱呀的响个不停,竟生出了几分孤寂。

半掩着门,我探出脑袋,眼眸中满是好奇与害怕。

我听别人说这家人很古怪,常年开着灯,夜里发出奇怪的响声,在宁静又漆黑的夜里,显得十分突兀。

曾经我也跟随着某个孩子王和成群结队小朋友探寻过此处,最后也以失败告终。此时,这里除了一个书桌一张床,就再无其物。

“不夜房间”的传闻,也逐渐消散了。

我明显的感受到身体抖了几下,下意识的退了几步,眼睛四处乱瞟,思索着该不该进去。

“不想的话,就下次吧”那人转过身来,露出疲惫的笑容,我匆匆的.如受惊的小鸟,狼狈的跑开了,响亮的脚步声引起了一阵阵吠声。

深夜,甜蜜的梦包裹着幼小的身体,将我推向最初的开始。

跟着内心的引导我又来到那个房间,还是那个人,还是那束光。

“又来了啊,需要坐坐吗?”书桌旁的角落里,传来声音。那人仿佛料到了我的出现,丝毫不惊讶,反倒用温柔似水的眸子看着我,声音还是一如既往的温柔。

我小步挪了过去,反复揉捏着裙角,细声细语:“打扰了”

“床上的书,可以看看。”

或许是太紧张了,我连忙伸手,从床中扒拉出一本书,因为那时不认识几个字,书名也并不知晓。看着书中的插画,精致而细腻的勾勒出来的线条,令我赞叹不已。

“喜欢吗”她在旁边静静的看着我,嘴角挂着亲切的微笑,那声音仿佛被糖浆淋过,有种被香甜包裹的感觉。也就是这句话,就像是有魔力般,拉近了我和她的距离。

后来,我知道她是一位老师,姓杜,已年过半百,每天皎月相伴时写写文章,蝉声入梦时批改作业,尽管如此,她认为自己并不孤单,她拥有夜晚的梦愁,与学生们的祝福。

随着漫漫时光的流逝,我对这位老师也越发敬佩,即使不再年轻,却仍坚持写作,下水作文总能从学哥学姐们的口中略知一二,于是我便经常叨扰她。渐渐地,我的文章也能稍有提升,我知道是杜老师给我的妙招产生的魔力。

她就像是冬日里的暖阳,用她的力量温暖着身边的人,也像是夜晚的星子,指引我在黑暗中努力向前。尽管她如此平凡,但能照耀属于她的领域,牵引被吸引的学生,走出她的领地。

大雪中,我撑着伞盲目的朝着有光的地方走去,在那一年,我好像找到了光源,也找到了属于自己的光与路

篇20:家乡的黎明湖作文

家乡的黎明湖作文

家乡的黎明湖作文

大庆祥阁学校三(5)班 吴佩瑶

我的家乡是大庆,这里有一个特别美丽的湖,名字叫黎明湖。

春天,湖水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,水中的小鱼清晰可见。我们一碰湖水,小鱼就立刻游到水底去。湖的旁边有许多柳树,柳树的叶子很整齐,风一吹,就像许多绿色的小精灵在快乐地飞来飞去,地上嫩绿的'草给大地铺了一层地毯,美丽极了!

夏天热了,湖水里的小鱼们也想出来透透气了,可是钓鱼的人就赶这个时候去钓鱼。小鱼们赶紧找没有诱饵的地方躲起来,这样就不会被钓住了,小鱼可真机灵呀!

秋天,湖边的柳树叶落了下来,好像翩翩起舞的蝴蝶在飞来飞去,蚂蚁想去过河,它拼命地把落叶推到了湖面上,蚂蚁马上跳到落叶上,飘啊飘,飘到了对岸,蚂蚁赶快跳上了河岸,蚂蚁真聪明!

冬天是最热闹的时候了,黎明湖建了冰上乐园,有冰上滑梯、雪橇、滑冰……可好玩了!

我爱我家乡的黎明湖!

指导教师 姜雅明

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