有关乐于助人的作文

时间:2022-11-28 07:53:56 更多作文 收藏本文 下载本文

有关乐于助人的作文(精选15篇)由网友“清香”投稿提供,以下是小编为大家整理后的有关乐于助人的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关乐于助人的作文

篇1:乐于助人作文

一天大雨过后,河水涨了,小动物们用来过河的小桥被淹没了。刚从外婆家回来的小兔过不了河,不能回家,心里可着急了。

正在这个时候,一只乌龟游了过来,小兔子连忙向他招手。还没等小兔子开口,乌龟大哥就游过来说:“兔子小弟,你是要过河吗?来,快爬到我的背上来吧!我驮你过河。”小兔子听了后小心翼翼地爬到了乌龟大哥的背上,它高兴地问:“谢谢你,乌龟大哥,你真好!”

不一会儿,乌龟大哥就把小兔子驮到了对岸,小兔子开心地向它告别后就回家了。

【乐于助人作文锦集九篇】

篇2:乐于助人作文

我有一个热心的同学。他长着一张鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇:从这张嘴巴中说出的话会让你心悦诚服。他很活泼,班上成绩和我总是不分上下。他就是我们班的—肖斐文。

有一次,我在教室里做作业,就在快要做完的时候,数学练习册的扩展练习里又一道难题难住了我,我在纸上写呀、画呀、涂呀,就是想不出来。急得我像热锅上的蚂蚁,在望望窗外,快要到中午12点了,一想:这可怎么办呢?

就在这时,坐在我旁边走了过来,对我说:“是不是数学题做不出来了?我来帮帮你吧。”只见同桌仔仔细细地读了几遍题,便对我说:“你读读这道题,再认真想一想。”我又读了几道题明白了大致的意思,她又对我说:“你看这是属于植树问题的那一种?”“两端都不种。”“对了,你看,它说一条公路要在它的两边种上树,要求每三米种一棵,公路一共长300米。所以列算式该怎样写呢?”她边说边在纸上画了一下图。我听着她的话,看着画的图,心里反复想着,突然灵光一现,我飞快的写出了这个算式。“对了,你真是一点就通啊!那接下来呢?”我又写出了两个算式。同桌激动地说:“你看你也不是不会,就是需要有人给你指点一下。”我满怀感激地对他说:“谢谢你,肖斐文。”说完之后,我就回家了。

他就是一个乐于助人的人,总是在别人需要帮助的时候,伸出援手。他值得我们学习。

【【精品】乐于助人作文9篇】

篇3:乐于助人作文

早上,小兔子兴高采烈地出去玩。

突然,外面下起了倾盆大雨,小兔子看见旁边有一个大蘑菇。小兔子看见小蜜蜂、小蚂蚁和小蝴蝶,它们跟小兔子打招呼。

它们的衣服都湿了,小兔子心想:我把雨伞给它们吧!

太阳出来了,小兔子把衣服脱下来,挂在衣架上。小兔子看衣服湿漉漉的,太阳公公竖起大拇指说:“你真是个好孩子。

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篇4:乐于助人作文

在我们美好的4(2)班里,有一位非常爱帮助别人的人,她叫王xx。她长得又高又瘦,一双水灵灵的大眼睛左转右转,显得颇有风采。

一节课时,太阳公公对教室里洒下金光。可是,就在这晴朗的天气中,“呕”,一个人吐了,周围的人一下子炸开了,都躲着呕吐的那个人,生怕他再吐到自己身上。就在这时,王潇艺冲了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那个人的位子上。我们惊呆了,好半天才反应过来,有的抓起抹布,有的抓起拖把,还有的出去照顾那个吐的人。等她回到座位上时,我们鼓起了掌!

还有一次,我放学没带雨伞,王潇艺看到了,给我撑起了她的伞。这让我体会到了同学友谊的真情!

王潇艺是我的幼儿园同学,我也为遇上她这个同学而感到骄傲,我们要向她学习,乐于助人!

【【精华】乐于助人作文10篇】

篇5:乐于助人作文

早晨正背着书包的要去上学的小女孩西西,在上学的路上走。

突然,阳光明媚的早晨变成了倾盆大雨的早晨。

西西忘记了带雨伞,心里想:“我怎么忘记了今天是下雨天呢?”正在西西着急地不知道怎么办才好的时候,一个小男孩过来对西西说:“别急,我跟你一起上学好吗?”

西西说:“好啊!”他们走啊走,看到一位老爷爷也没带雨伞,手放在头顶。小雨点在老爷爷的手上展示出各种各样的花式,真美。

西西和小男孩东东都很想帮老爷爷,可是,他们的手没有那么长,雨伞无法把西西、东东、老爷爷都挡住。

西西和东东开始想办法,他们想啊想,终于想到了。西西爬上东东的背上,两只脚放在东东的肩膀上。两只手拿住雨伞,把自己、东东还有老爷爷都挡住了。

今天,东东虽然很累,但是,他乐于助人了,所以,他感到很快乐。

【【热门】乐于助人作文三篇】

篇6:乐于助人作文

星期六,我和好朋友一起小区的花园里玩。刚一下楼,我就听见老爷爷叫着:“哎呦、哎呦”的叫着,好像很疼的样子。我和好朋友急忙顺着叫声跑过去,原来是老爷爷跌到了。我和好朋友都不知所措。突然我想了一个办法,说:“老爷爷,你住几栋?”老爷爷说五栋二楼。我赶紧找到了五栋二楼,并叫他的孙子下来。他赶紧下来了。我和大哥哥一起把老爷爷送回了家。大哥哥说:“太谢谢你们了!”通过这件事情,我体会到了乐于助人所带来的快乐。以前我不知道“赠人玫瑰,手有余香”的意思,现在我终于明白了。

【精选乐于助人作文5篇】

篇7:乐于助人作文

今天下午,我看见小花扶着一位双目失明的老奶奶过马路,又看见了小明帮几位小朋友把树上的羽毛球拿下来,我从他们的笑容里知道了他们的快乐,我想:帮助别人可以给人带来乐趣。

一天,我在街上闲逛着,看见一个又目失明的老爷爷在

那走来走去,我走过去问:“老爷爷,您有什么困难吗?”老爷爷说:“我在找修理店。”老爷爷用颤抖的双手从口袋拿出一部收音机。老爷爷又说:“我得把这部收音机拿去修一修。”我说:“哦,走!我带你去吧。”我就把老爷爷带到修理店。老爷爷说:“谢谢你了,小朋友。”我听到这句话心里甜滋滋的,有一种说不出的感觉,这更让我坚定了乐于助人的决心。

还有一次,我刚从家门口出来,看见一辆运着柴的拖拉机,只见车上的柴给震掉了,我就过去帮忙捡起来,司机看见了我帮他捡柴就说:“多谢你了,小朋友,走!我请你喝水。”我说:“不用了,我还有事。”就走了。

帮助别人让我体会到了乐趣。今后,我将继续帮助别人。

【关于乐于助人作文七篇】

篇8:乐于助人作文

早上,天气晴朗,兔妈妈对小兔说:“孩子,你长大了,帮妈妈去采点蘑菇回来好吗?”小兔答应了,它来到小河边,想:河水流得这么急,我该怎么过河呢?这时,迎面走来一头小象,小兔有礼貌地对小象说:“小象,你能把我背到河对岸去吗?”小象说:“没问题!”于是小象背着小兔,踏着沉重的脚步过了河。小兔突然兴奋地叫道:“我看到蘑菇了!”小兔采完蘑菇,小象又把它背了回来。回到家,小兔把事情的经过全都告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“它真是一个乐于助人的小象!”

【【精华】乐于助人作文7篇】

篇9:乐于助人作文

我是张岑韬,我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人,既是老师的好帮手,也是同学们的好伙伴。平日经常打扫教室,同学吵架了,我会去劝架;同学摔跤了,我会去扶他或她起来;同学考试没考好,我会去安慰他或她……这次,我被大家评选为“规范小明星”,是因为我每天都管理好班级的讲台,使我们班变得更加干净、整洁。

当然,我被评为规范小明星离不开老师的帮助和同学的支持。今后,我将更加努力的做好行为规范,取长补短,让老师更加喜欢我,让同学更加信任我。

【乐于助人作文汇总八篇】

篇10:乐于助人作文

秋天到了,果园里苹果熟了,个个红彤彤的样子像一个个害羞的女孩的脸。草坪上玫瑰花和菊花正在说悄悄话呢!小兔子也在这个时候来凑热闹了,它手拿两个气球蹦着跳着,跳上了山坡。

小兔 正玩着热火朝天,满头大汗的时候,拉着气球的手就不由自主地放开了,气球飞上天空了。兔子急地哇哇大哭了起来。这时小鸟刚巧经过,看见两个气球在飞就用嘴巴把它叼回来,送到小兔跟前,小兔见到心爱的气球回来了,马上雨过天晴了,笑眯眯地对小鸟连声道谢。

【乐于助人作文锦集10篇】

篇11:乐于助人作文

在很久很久以前,有一株参天大树,在那棵树的不远处,有一条小河,那条小河清澈见底,躺在大地的怀抱里。不知道在什么时候,小河边长出了一朵瑰丽无比的鲜花,这朵花的名字叫——玫瑰花。

有一天,玫瑰花唱起了动听的歌,“我是世界上最漂亮的玫瑰花……”接着,她摆弄着身姿,又唱又跳的。

过了一会儿,唱着歌的玫瑰花忽然听到了一阵哭声,“呜呜……”“是谁在哭呀?”玫瑰花四处寻找。“是我,小虫。”一条小虫在大树上面伸出头回答。“小虫,你为什么哭啊?”玫瑰花关心地问。小虫着急地说:“我爬到了树上,却又下不来了,你能帮帮我吗?”玫瑰花想了想,突然灵机一动。她请来风姑娘帮忙,把她的一片花瓣吹到树上去,接着,让小虫把花瓣当做降落伞,飘下来。小虫终于下来了,它激动得哭着说:“谢谢你!瑰丽无比的鲜花。”玫瑰花笑着说:“不用谢,这只是举手之劳!”说完她又唱起了歌。

唱着唱着,她又听到了一阵哭声,原来是一只蜜蜂在哭。玫瑰花又关心地问:“小蜜蜂,你怎么哭了?”小蜜蜂难过地说:“我要去参加舞会,但没有裙子穿。”“让我想想。”玫瑰花灵机一动,又想出了一个办法。只见她原地旋转了一圈,抖出一片花瓣给小蜜蜂当裙子。小蜜蜂感激地说:“谢谢你!”“不用谢,这是我应该做的。”玫瑰花说完又唱起了歌。

人们常说“赠人玫瑰,手留余香”,希望同学们也能像玫瑰花那样乐于助人。

篇12:乐于助人作文

某杂志社调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果排在第一位的是乐于助人。而当问到“如果遇到别人碰上麻烦时你会怎样?”回答“悄悄走开”的人也不少。这份调查充分暴露了在当代青少年中存在的问题,呼唤爱心,渴望帮助、关心。

古语说:“将欲取之,必先与之。”我们生活在这个社会上,是社会的一部分,我们要对社会、对他人做出奉献,才能得到社会和他人的关心、帮助。只是一味要求别人的爱心却拒绝付出自己的爱心必将被社会不容。而我们青少年正是祖国的未来,跨世纪的新人,对于这个问题,必须给予足够重视。

自己在遇到困难时,渴望帮助,渴望雪中送炭,以解自己燃眉之急。这是人之常理。那么换一个角度,当别人遇到麻烦时,不也同样焦急、渴望吗?为什么我们不能伸出手去帮他一把,而要悄悄走开呢?试想,他人遇到了麻烦,我们走开了,他必定在解决麻烦的路上多走一些路;集体遇到了麻烦,我们“走开”了,那必定会让集体利益受到一定损失;假如,国家遇到麻烦了,我们也“走开”了,那么国家安危、民族前途将被毁掉,历史上曾有多少在民族危难时“走开”的人,是他们使中华遭受更多的灾难,这教训还不大吗?

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?

别走开,社会需要你!!

【乐于助人作文汇编7篇】

篇13:乐于助人作文

我的同桌是一个爱看书,爱帮助别人的人,她曾经帮过我很多次。我的同桌--张诗琴她帮助别人时总是面带微笑,我想起来还要感谢她呢!

我记得,在一次重要的考试时,写着写着,突然我的笔没墨了,我打开文具盒翻了翻,发现全都没有墨,我小声的对同桌说:“张诗琴,我的笔全没有墨了,借我一只笔,谢谢!”她二话不说,打开文具盒,拿了一只黑色外壳,透明的笔芯递给我。我立刻写了起来,“铃铃铃铃”下课铃声响了,交卷了,我在最后一秒完成了,我非常感谢我的同桌。

还有一次,我的书没带,她把她的借给我,我们一起读,一起看,突然,老师问:“谁没有带书?”我默默的举起了手,老师看了一下,什么也没有说,继续讲课。我看了一下我桌子,发现桌子上有一本书,原来她把书放在了我的桌子上,所以老师才没有说什么。

我的同桌张诗琴,她是一个乐于助人的人,你的身边有没有这样的人呢?总在你有困难的时候伸出她的手来帮助你!

【精选乐于助人作文7篇】

篇14:乐于助人作文

3月是全国文明活动月,在雷锋日到来之际,我再次谈起了雷锋精神。

助人为乐乃快乐之本。在现在这么一个充满了利益与嫉妒的现实生活之中,最需要的就莫过于帮助和给予。

在上一个世纪的时候出现了一个把别人放在第一位、先人后己的这么一个风云人物。他一生都很爱帮助那些贫穷而又常常被人欺负的人,无论他认不认识都要帮助。每当他尽自己的力量帮助了别人,他的脸上总会露出欣慰的笑容。尽管他的力量微不足道,尽管他帮助别人的都是一些不起眼的'小事情,但他总是那样的默默无闻、鞠躬尽瘁!

他就是雷锋。

每当想起雷锋的时候,我的心里就会充满崇高敬仰之情。雷锋精神代代相传。雷锋是党的一颗螺丝钉,更是乐于助人的革命战士!雷锋他十分忠爱于党和人民,更爱去帮助需要帮助的人,只要是为党效力、给人民服务,他就会显得无比的快乐。雷锋曾经说过这么一句话:我要把有限的时间投入到无限的为人民服务当中去!这令我十分的刻骨铭心。

如今现代社会中,很多人已经忘记了这个助人为乐的精神品质。或许,在这个物欲横流的时代,真是极易丢失掉种种美好的品行的。为了个人利益,有些人已经不再帮助别人了,而是打着所谓的“人不为己,天诛地灭”的旗号“招摇过市”;有些人还在“帮助”别人,但那只不过是为了完成自己的目的,是不得以而为之的;有些人的帮助中,已经是为了得到回报、为了自己的虚荣心而进行的……为此,我们现在应该改变这种现状,少年朋友们应该相应“学习雷锋好榜样”的号召,将雷锋精神发扬光大。

助人为乐乃快乐之本,只要我们乐于助人,我们就会快乐。朋友们,让我们放下利益与嫉妒吧,不要再让所谓的利益与嫉妒有机可乘,让我们好好去帮助、去给予吧,这样才能让社会风气变得更加高尚!

“乐于助人,善莫大焉”让我们好好地去体验一下帮助别人之后的快乐吧,只有这样才能使我们终生获益!

篇15:乐于助人作文

我为小丽点个赞。

小丽是个可爱、漂亮的小姑娘,一头乌黑的短发,一双水汪汪的大眼睛,眼珠又黑又亮,像宝石一样闪闪发光,白里透红的脸蛋,一张樱桃小嘴能说会道,总能把大家逗得哈哈大笑。

小丽不仅是个可爱的小姑娘,而且是个乐于助人的好孩子。有一天,天气晴朗,万里无云。小丽高高兴兴地走在去超市的路上,刚要过马路,突然看见一位白发苍苍的老人,拄着拐杖,慢悠悠地走在斑马线中央。小丽心想:“来来往往的车这么多,真危险呀!”于是,她三步并作两步走到老爷爷身边,热情地对老爷爷说:“老爷爷,我扶您过去吧!”老爷爷高高兴兴地点点头。小丽拉着老爷爷的手,小心翼翼地穿过了马路。

到了马路的对面,老爷爷说:“谢谢你,你真是懂事的好孩子!”小丽高兴地说:“这是我应该做的。”

小丽和老爷爷挥手告别了。看着老爷爷远走的背影,小丽心里像吃了蜜一样甜。

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