乐于助人小学作文350字（集锦19篇）由网友“ww665”投稿提供，下面是小编为大家整理后的乐于助人小学作文350字，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：乐于助人小学作文350字
乐于助人小学作文350字
有一天，天气晴朗，我背着书包高高兴兴地去上学。
刚走到校门口的时候，我发现一位小弟弟坐在树底下呜呜的哭。我走过去问：小弟弟，你怎么了？小弟弟说：我不小心把气球挂在树上，拿不下来了。我说：你不要哭，我帮你拿下来就是。我一伸手，可是树太高了，也拿不到呀！怎么办呢？我想了想，连忙跑进教室搬来一把椅子，把椅子放在树下面，我站在椅子上，伸手刚好抓到气球的.绳子。我把气球拉下来，还给了小弟弟，小弟弟说：谢谢你，小姐姐！我说：不用谢！
这时，上课铃响了，我赶紧拿上椅子向教室冲去，虽然跑得快，但还是迟到了。老师问我为什么迟到，我把事情的经过讲了一遍，老师不仅没有批评我，反而表扬我是个乐于助人的好孩子呢！
这件事直到现在我还没有忘记，因为它让我明白了帮助别人是多么的快乐。
篇2：一个乐于助人的人小学作文350字
一个乐于助人的人小学作文350字
“今年寒假真是太冷了。”大冷天我妈还让我上课，我不由得唠叨着。“公共汽车今天是怎么了，这么不听话，还让我在这么冷的天气里冻着，快冻成冰块了。”在我焦虑的等待中，公共汽车终于来了，我仔细的算了一下子，我足足等了30分钟，可恶的公车浪费了30分钟的宝贵时间。哎！真倒霉，什么都不管了，先上车吧！
我刷完卡，飞快地上了车，汽车里面真暖和，从外面的冰天雪地突然变成了热乎乎的温暖还真有点受不了。在车上，我穿得多，像热锅上的蚂蚁，等待座位。我走到了一个漂亮的十多岁女孩面前，那个女孩比我好看，眼睛大大的，牙齿很白，头发很长，真好看。时间好像在跟我赛跑，过得飞快，不一会儿就过了四站地了，“你踩着我了！你不会去旁边站着，偏站我这啊！”我一听，吓了一跳，连忙往后退了退，白了她一眼，还心想啊：不就是长得漂亮一点吗，有什么了不起的呀！头发长长的跟拖把似的，耳朵跟驴耳朵似的，牙齿跟大板牙似的.。我不甘心的到旁边坐着去了。不知怎了，时间像老爷爷走路似的，过得特别慢。
终于到站了，我想快点下车，再也不要看见她了，我憎恨之际下了车，那个女孩也下了车，不好意思地对我说：“等一等，等一等！”我停住了脚步，转头看她。她难为情地对我说：“你误会我了！我其实刚才说你也是迫不得已，刚刚我看到了小偷在偷你的钱包，我是想把他吓走，才说的你。”我回头一看，果然我的书包拉链开了。我连忙说：“谢谢！”我怀着感激送走了她……
我真佩服那个女孩，用了一个好方法吓走了小偷，并且还很乐于助人，我很感动！
篇3：乐于助人作文350字
乐于助人作文350字
梁老师今天带我们做了一个游戏，叫做“小山羊与小刺猬的故事”。梁老师先把我们分成了两个小组，每组分别要选四人饰演“狼”“苹果树”“小刺猬”和“小山羊”。
故事是这样的，秋天，秋高气爽，一只小刺猬哼着歌，蹦蹦跳跳地来到不河耍，玩着玩着，忽然，一个又红又大的苹果映入他的'眼前：“哇!好大的苹果啊!真想吃一个呀!”小刺猬抬头望着大树。吞了吞口水，朝树枝爬去，“哎哟喂，”小刺猬从树上摔下来了，“痛死我了!”小刺猬从地上爬起来，生气地说：“哼! 我就不信我吃不了苹果!”正在小刺猬生气时，一向自私的狼先生走来了，“尊敬的狼先生，请你帮我摘几个苹果吧!我会分你一些的!”“哼，”狼先生把头一扭，傲慢地说：“我才不会帮你呢，我们狼是决对不会帮助任何动物的。”说完自私的狼先生就走了。奇怪的是狼先生刚一走，善良的小山羊就来了，“嗨!小刺猬你最近好吗?”“不好;一点也不好—山羊山羊，你帮我摘个苹果好吗?”小刺猬说，“当然!”小山羊爽快地答应了，然后小山羊便用他那又粗又大的角来撞树，“哗啦一声，只见苹果落在了小刺猬背上的尖刺上，小刺猬开心极了，和小山羊一起迫不急待地吃完了苹果。
从这个故事中让我懂得了在现实生活中要学会互相取长补短，与便要培养乐于助人的好品质。
篇4：有关乐于助人的作文350字
帮助别人，快乐自己
帮助别人，自己也会快乐。今天，我真正体会到了帮助别人的快乐。
上体育课时，有一位同学在跑步中摔倒了，被我发现了。他的腿都流血了。我非常想帮助他，但没有东西包扎，我像热锅上的蚂蚁急得团团转。突然，我灵机一动，看着脖子上的红领巾，用红领巾包扎 不就行了吗?我以风一般的速度向那位同学跑去，用红领巾包扎好伤口，迅速扶着他去医务室。到医务室时，我已经汗流浃背。我顾不上休息，便急忙向医生说明了情况。医生检查之后，说：“伤势不 重，贴一张创可贴就行了。”说着，医生递给我一张创可贴，我小心翼翼地贴在他的伤口处。不一会儿，他的伤口便不流血了。这时，这位同学流出了感激的热泪：“谢谢你!”“不用谢!”我心里乐 滋滋的。
通过这件事，我深深地体会到帮助别人的成就感和快乐感。我更加立志要做一个乐于助人的人!
帮助别人，快乐自己
前几天，我听爸爸说，长河中学301班有一位名叫何坤的同学得了可怕的白血病，需要30多万元医疗费。30万，对于何坤那一贫如洗的家庭来说，简直是个天文数字，太遥远了!我的同情心油然而生。
“一方有难，八方支援”。于是，全镇各个中小学都开展了一次“爱心捐款”活动。我们学校也不例外。
在一个阳光明媚的上午，我们班开展了一次捐款活动。同学们都络绎不绝地捐着钱。别看同学们平时都舍不得花钱，但到了捐款时，都慷慨解囊。5元的、10元的、20元的都有。我看到了这一幕，十分感动，也捐出了储钱罐里所有的积蓄。
没想到同学们的内心都如此炙热，如此可爱。最后，我们班共捐了227.5元。虽然不多，但却饱含着同学们对何坤同学深切的关怀。我们都希望何坤同学早日康复，早日回到温暖的课堂。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这首歌像小溪般缓缓流淌在我的耳际。是呀，如果每个人都献出一点爱，那这个世界将变得多么美好啊!
帮助别人快乐自己
生活中有许多人需要我们伸出热情的双手，去帮助他们。这样别人得到帮助，自己的心里也会感觉到快乐和欢喜。
比如那年的冬天，我和二楼奶奶在订奶的期间，送奶的叔叔不安时间来送，于是晚上我下去拿奶的时候，就帮着把奶奶的奶也拿了上去，奶奶夸我是个好孩子。我心里美滋滋的。
那年夏天，妈妈和我给一位破衣烂衫的老爷爷攒垃圾，那位老爷爷的年龄已经非常大了，他总是弓着腰，在垃圾箱里捡垃圾，我看了非常可怜。每次我碰到老爷爷的时候，我就把攒的垃圾给了老 爷爷，让老爷爷去卖钱，老爷爷对我笑了笑，然后又苦着脸去垃圾箱里捡垃圾了。
还有一次，我在上学的路上，看到了一个残疾的叔叔，他没有小腿，就拿了两个木桶绑在了腿上，并且还坚持唱歌，来挣钱，我和妈妈说：“他太可怜了。”接着妈妈给我我五元钱，让我把这五 元钱给这位残疾叔叔。那位叔叔对我说了一声：“谢谢你，小朋友。”我和妈妈听了很高兴!
还有……其实生活中有许许多多的事情等待着我们去做。有许许多多的人等待着我们去帮助他们。让我们去帮助他们，快乐自己。
帮助别人，快乐自己
又到周末，我四岁多的小侄女跟着爷爷奶奶到我家来聚会，一家人相聚在一起，谈生活、谈工作，其乐融融。
聊天间，我体会到爸爸妈妈对我们子女生活工作的关心，这促使我更应努力工作，更应尽可能地孝顺父母，让父母感到没有白养白疼爱我们。正聊得起劲时，好奇的小侄女突然发现电视柜上有一 个小巧的木制拱形按摩工具，她问到：“姑姑，那是什么呀?是用来做什么的呀?”我如实回答她，以满足她的好奇心。接着她又说：“姑姑，我来给你按摩背子。”说着她拿起按摩器在我背上上下下 滚动给我按摩起来了，还不停地问我：“舒服吗?”我当然满口回答：“非常舒服!继续吧，小乖乖。”可是几分钟后，他停下来用稚嫩的声音对我说：“姑姑，现在你来给我按摩吧。”我笑道：“原 来你也知道换手抓背，互相帮忙呀。”其实聪明的小侄女先前给我按摩的目的就是要我帮她按摩。
一个学前班的小孩都知道互相帮助，更何况我们成年人呢。其实，生活中给予他人、尤其是处于困境的人一个微笑，一声问候，一点帮助，让他们感到生活的温暖，本就是件快乐的事。
让我们帮助别人，快乐自己。
帮助别人快乐自己
好多天没写日志了，好象沉寂了，其实实实在在去体会了一次生活，一种从零开始的生活，也深深体会到生活的艰辛。
以前只是看到别人的不容易，没切身去体会，而这次本人如演员下基层体会生活一样，做戏里的人物，与戏里人物同呼吸共命运。
也许有人会说我无聊，其实我不是故意去体会这样的生活的，是为了帮一朋友，就与其一起做一个项目，每一步小心翼翼，每一步动足了脑筋，惟恐失误，今天总算有点眉目，但期待结果的日子更 加难熬，一旦失败，这么多天的艰辛付之东流，挫败的感觉更加痛心，原来赚钱是那么的难!一直在学校的我以前真的没这样的体会啊!
想想还有什么不满足的呢?不需要为生活去奔波与操劳，生活安稳，就是现在就安度晚年也是可以从容的呀。但是我想还是要充实些，空闲的时间多帮帮身边的人，做些力所能及的事情，帮助别人 也是快乐自己啊!
篇5：小学作文：乐于助人
有一天，天气晴朗，阳光明媚，空气新鲜。小熊出来放风筝。
小熊把风筝线绕在手指头上，在手指头上缠了一圈又一圈，风筝开始起飞了，它越飞越高，飞过了高山、松树……
忽然，风筝一不小心挂在了松树上，小熊感到很好奇。它试了各种方法想把风筝从松树上拿下来，可是，小熊的个子太矮，根本就够不到风筝。小熊伤心的哭了起来。
这时，长颈鹿在树的对面，看见了小熊挂在树上的风筝，他还听见了小熊伤心的哭声，它心想：“小熊为什么哭得这么伤心呢，它会不会是因为它的风筝掉树上了，所以它才哭的这么伤心呢？”
于是，长颈鹿伸长了脖子，够着了风筝，长颈鹿把风筝轻轻地叼在了嘴里，然后，慢慢的来到小熊身边。
正伤心的小熊一下子就变得很开心，他看见自己心爱的风筝回来了。小熊开心的对长颈鹿道了一声谢谢，又开始玩自己的风筝了。
篇6：小学乐于助人作文
在我们生活中，经常会看到一些乐于助人的人，有的人献血去帮助别人，有的人捐款给家庭经济困难的，还有很多下面这件事会让你看到这些乐于助人的场景。
有一次放学，我和我的同学走着走着，忽然，看到一个老奶奶背着一大包东西走过去。我和我的同学马上跑过去帮老奶奶背东西送她回家，老奶奶笑着说，谢谢你们/我们说不用谢/然后，我和我的同学高高兴兴地回家了。
这件事情告诉了我们乐与于助人是件高兴的事，你帮助了别人，别人高兴/我们自己也高兴，那何乐而不为呢？
南宁市实验小学五年级：林敏
篇7：乐于助人小学作文
星期六，我和好朋友一起小区的.花园里玩。刚一下楼，我就听见老爷爷叫着：“哎呦、哎呦”的叫着，好像很疼的样子。我和好朋友急忙顺着叫声跑过去，原来是老爷爷跌到了。我和好朋友都不知所措。突然我想了一个办法，说：“老爷爷，你住几栋？”老爷爷说五栋二楼。我赶紧找到了五栋二楼，并叫他的孙子下来。他赶紧下来了。我和大哥哥一起把老爷爷送回了家。大哥哥说：“太谢谢你们了！”通过这件事情，我体会到了乐于助人所带来的快乐。以前我不知道“赠人玫瑰，手有余香”的意思，现在我终于明白了。
篇8：乐于助人小学作文
一天早上，小蚂蚁小聪想过桥去看他的菜地。然而，在过桥时，他不小心掉进了水里。小聪非常慌张，大叫：“救命！我不会游泳！”一边挣扎。
这时，两只小鸭子正在岸边散步。他们有说有笑地走过来，看到小聪掉进水里，他们看起来很惊讶。所以他们绝望了，心想：“不管了，救人要紧。”他们跳进水里，让小聪爬上其中一只小鸭子。小聪说：“谢谢，要不是你来早了，也许我早淹死了。你们真是我的好朋友！”。
篇9：乐于助人小学作文
一个晴朗的下午，一个小朋友推着车，车上坐着一个小弟弟，他们在路边玩。
他们看见一个老奶奶拿了很多东西，看起来很重，两个小朋友看见了，连忙跑过去，一个小朋友主动下车，把老奶奶的东西放在车上，把老奶奶送回家，小朋友也高高兴兴的回家了！
他们心里感觉美滋滋的，以后还会做乐于助人的好孩子。
篇10：乐于助人小学作文
在一个阳光明媚的早上，我哥哥带他哥哥去公园玩。公园里的草是绿色的，花是芬芳的，鸟儿在快乐地歌唱。哥哥看到一处美景，对哥哥说：“你摆个姿势，哥哥给你拍照，好不好？”于是，哥哥一只手放在腰上，另一只手指着远处的大楼。就在我哥要按快门的时候，突然，我哥跑了。哥哥觉得很奇怪。他一转身，看到哥哥弯腰用双手抱着倒下的大姐姐。这时，哥哥拿起相机，拍下了这美丽的景色。姐姐对弟弟说：“谢谢你，小哥哥，你真懂事。”弟弟说：“不用谢，谢谢大姐的夸奖。”哥哥对自己乐于助人的哥哥很满意，嘴角挂着微笑。
篇11：乐于助人小学作文
有一天我和妈妈坐公交车，车上人特别多，我终于有了座位。突然，一个老人来到车旁，我给他让座。然后他对我说：“你真是个懂事的孩子。”我说：“谢谢爷爷，这是我应该做的。”
这是我第一次帮助别人！助人为乐的感觉真好！
篇12：乐于助人小学作文
在一个城市，有一个孩子叫晓晓。
有一次他准备过马路，他看见一个老妇人向他走来。晓晓看到老婆婆走的很慢，看到她已经很老了，再看看路上来来往往的车。
这时，晓晓心里闪过一个念头：“我可以帮这个奶奶过马路！”于是他帮奶奶准备过马路。
晓晓在路上帮奶奶说说笑笑。晓晓说：“奶奶，以后过马路一定要注意，不要出车祸。”奶奶说：“我明白了，小朋友，你叫什么名字？”晓晓说：“我叫晓晓。”
他们在路上聊了很多。最后，笑笑和奶奶回家了。
篇13：乐于助人小学作文
一天，天气很好，一只小猫躺在一条小河上，看见两条小鱼在河里游来游去，嘴里的水贪婪地滴着。
小猫没办法，扑过去掉进了河里。就在一只天鹅经过的时候，它看到小猫在拍打着河水，喊救命，于是它游过去，把小猫背在背上。小猫醒来，小猫说：“谢谢！”天鹅说：“不客气。”最后，小猫又躺在了河边。
篇14：乐于助人的同学作文350字
杨紫灵是我的同学，她是爱帮助同学的女孩，她是乐于助人的好同学。
记得那是在一节数学课上，周老师留了几道数学题，我被一道题难住了，急得满头大汗。忽然下课铃响了，同学们都冲出了教室，只剩下几个没写完作业的同学。我急了，要知道，我可是班里的`尖子生呀！
忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵，我赶忙走上前去，说：“杨紫灵，这道题怎么写呀？”看上去她有些犹豫：“可……可我还想小便呢，算了吧，先给你讲吧！”
杨紫灵讲得详细，我听得很仔细，不一会儿，我就会写了。刚讲完题上课铃就响了，杨紫灵还去小便呢！
我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀！
你们看，这我的同学，乐于助人的同学。
篇15：乐于助人的小鸟作文350字
乐于助人的小鸟作文350字
在一片郁郁葱葱，鲜花盛开的美丽的大森林里，住着许多可爱的'小动物，其中有着一只乐于助人的小鸟，它帮助过许多人，得到了大家的喜爱。
今天，小鸟又帮了一个人。
这天，一只可爱的小白兔正蹦蹦跳跳地走在回家的路上，小白兔的手上还拿着一个漂亮的气球。怪不得小白兔那么开心呢！
这时，一阵大风刮来，小白兔没拿紧气球，气球被大风吹走了，小白兔眼巴巴地看着气球越飞越远，着急地哭了起来。
这时，小鸟从上空飞过，它听见哭声，便急忙飞了下去，问小白兔怎么回事。小白兔一边哭一边说:“我的气球飞走了，呜呜呜呜。”小鸟安慰小白兔说：“别担心，我一定会帮你的。”说完便飞走了。
小鸟飞上天空，左看右看，发现了气球，它立刻飞过去，可在它刚碰到气球时，又刮来了一阵大风，又把气球吹走了。
小鸟又飞了过去，一直追着气球。过了一会儿，它终于追到了气球，它用尖嘴巴咬住气球的绳子，把气球还给了小白兔。
小白兔拿到了气球，它非常开心，向小鸟道谢后便高兴地走了。
小鸟拍拍翅膀，飞走了。
篇16：乐于助人的同学作文350字
乐于助人的同学作文350字
我们班有很多同学，他们各有千秋，但是我最想夸的是魏安飒。
魏安飒个子不高，也不算是豆芽身材，她长着一张圆形脸，一双水汪汪的大眼睛。每次有同学没带本，她就借一张纸。记得一次上课的时，贺老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了桌膛，就是找不到英语纸，我急得像热锅上的蚂蚁。心急如焚的`我坐立不安，正当我没有办法的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳朵。“张雯琪，没带英语纸吗，我借你一张吧！”我转过头一看，是魏安飒！
她微微一笑，从本子小心翼翼的撕下一张纸，放在了我的桌上，顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你魏安飒，你真是雪中送炭啊！”不一会儿贺老师走进教室，开始听写：“playground、bank……”下课了，除了做值日的同学，其他同学争先恐后的跑出教室。我追上魏安飒，对她说：“谢谢你，魏安飒。”魏安飒微笑着说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”
篇17：乐于助人的朋友作文350字
乐于助人的朋友作文350字
乐于助人的朋友常德市科培教育中心 张欣宇
我有一个乐于助人的朋友，他叫黄戈嘉。
记得有一次我在学校里的时候，突然一下下起了倾盆大雨，我又没带伞，只好自认倒霉。放学了，也不见爸爸妈妈来接我，我等呀等呀还是没来，然后我听到了一个熟悉的声音。哦！原来是黄戈嘉在喊我：“张欣宇，你是不是没带伞啊？”我转过身来说：“是的，黄戈嘉。”他说：“我带了伞，我们一起回家吧！”我说：“好呀！”然后我们开开心心走在回家的路上，回到了家门口我看了看黄戈嘉，突然发现他的左半身被雨淋湿了，我说：“黄戈嘉你淋湿了。”黄戈嘉说：“没关系。”我听了这句话，觉得心暖暖的。
还有一次，上围棋课，我忘记带书了，黄戈嘉说：“我们俩一起用一本书吧！”上课的时候我们一起用的书。
我觉得黄戈嘉真是一个乐于助人的好朋友。 小学作文
篇18：乐于助人的同学作文350字
杨紫灵是我的同学，她是一个爱帮助同学的女孩，她是一个乐于助人的好同学。
记得那是在一节数学课上，周老师留了几道数学题，我被一道题难住了，急得满头大汗。忽然下课铃响了，同学们都冲出了教室，只剩下几个没写完作业的同学。我急了，要知道，我可是班里的尖子生呀！忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵，我赶忙走上前去，说：“杨紫灵，这道题怎么写呀？”看上去她有些犹豫：“可……可我还想小便呢，算了吧，还是先给你讲吧！”杨紫灵讲得详细，我听得很仔细，不一会儿，我就会写了。刚讲完题上课铃就响了！我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀！
你们看，这就是我的同学，一个乐于助人的同学。
篇19：乐于助人的同学作文350字
乐于助人的同学作文350字范例
我的同桌马丛佩琳十分乐于助人，无论遇到什么不会的题，还是忘带什么学习用品都可以去问她，她都会尽力的帮助你。
“马丛，马丛！快给我检查一下！从这儿到这儿，三百字啊，正好！”每当听到这声音，就知道马丛佩林又有活儿干了。仔细一看，原来是于董浩楠忙三火四地跑来，让马丛佩琳给他检查长达三百字的.“积极性”。于董浩楠赶紧回到自己的座位，“你自己没有组长呀，跑到这来找马丛佩琳检查。”王建翔没好气地说，“对呀，找自己的组长查去，马丛佩琳还要批本，没时间给你查。”高倩彤附和道。“哦，那……那好吧，我还是回自己的组吧！”看到自己如此不受欢迎，于董浩楠垂头丧气的往自己的座位上走去。不料，却被马丛佩琳叫住了：“等等，于董浩楠别走，谁说我没有时间，我一会儿再批本也来得及，不在这一会儿。”马丛佩琳像只温柔的小白兔和蔼地说“来，背吧，从这儿到这儿吧！”她一边说一边将他拉了回来。于董浩楠十分感激地说：“对不起，我不知道你在批本，给你添麻烦了。”“没关系，谁都有需要帮助的时候。”马丛佩琳挠挠头，说完便拿起语文书仔细地听着于董浩楠一个一个字认真地背，检查的十分认真。仔细的像在给自己的组员销号一样，一丝不苟，她一认真起来，一双平时大大的眼睛，也成了一条小缝，还不停地扶着鼻梁上下滑动的眼镜。错误不少，马丛佩琳都不厌其烦的一个个给他纠正，并陪她一起反复练习了好几遍，知道他有点儿长进了，才放心让他回去自己练，并让他等会儿再来找她。
见到了吧，这就是我们班乐于助人的同学——马丛佩琳。
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