懂得了欣赏中学生满分作文

时间:2022-12-02 07:50:46 更多作文 收藏本文 下载本文

懂得了欣赏中学生满分作文(锦集17篇)由网友“SiriSirloin”投稿提供,下面小编为大家整理过的懂得了欣赏中学生满分作文,欢迎阅读与借鉴!

懂得了欣赏中学生满分作文

篇1:懂得了坚强中学生满分作文

坚强的火苗我是火苗,今天,我要来烧一艘纸船。

我要开始了!我贪婪地舔着船底,可是,我烧了好一会儿,船底只烧出一个小黑点!我正奇怪呢,纸船笑着说:“要知道,我可是装着水的哦!”“可恶!居然用了那么差的手段!不过我遇到再大的困难,都能克服!”我心里暗暗地想着。这时,纸船哈哈大笑:“只要放上水,你就不可能打败我!你还是乖乖地认输吧!”

“不可能!”我大声说道,“不管遇到什么困难,我都能克服,只要有信心,就一定能打败你!”

“那就来吧!”纸船轻蔑地说。

我十分用力地舔着纸船,底下的黑点越来越大,船也开始冒热气了。我马上意识到水越来越热了。“只要把水烧干,就有希望把船烧破!”想到这儿,我的信心更大了。我故意乱舔,其实是想分散热量,好让水快一点烧开。

纸船悠闲地躺在铁架台上,还说我白费力气。我已经被激怒了,极力地舔着纸船。水开始冒气泡了,我暗自高兴,因为我马上就要把水烧开了。这样,不要多久,水就能烧干了。过了十分钟左右,水开了!我继续信心十足地舔着船,纸船见自己冒热汗了,急了,忙问我:“怎么回事?怎么回事?到底是怎么回事?火苗你快说,你到底做了什么手脚,害得我冒热气?你快说!”我自然地回答:“没有做什么,只不过一直在舔你罢了”他立刻打断我的话:“那怎么会这么热呢?你一定要把这件事说清楚!”我开心地说:“我只不过想把水烧开,这样你就没有帮手了。”

“什么!”他好像被雷霹了一样,呆呆地愣在那儿。

我烧啊烧,烧啊烧。我烧了不知多少时间,终于把水烧干了。我大叫一声:“你的末日到了!”然后,我像一把锋利的匕首向他刺去,才几秒钟,纸船就化成了灰烬。“胜利了!”我大叫一声。

从中,我悟出了一个道理,只要有信心,就算再大的困难也能克服!如果你不相信的话,就说说眼前这事,就能说明我的'道理是对的。

篇2:懂得了父爱中学生满分作文

寒冷的风中还夹带着小雪粒,衣襟单薄的我不禁瑟瑟发抖,父母连忙拽着我钻进了一家餐馆,酒足饭饱之后,虽然感到了一丝丝暖意,但可惜手脚不争气,还是跟冰块没啥分别,正当我冥思苦想咋将我的冰块变成烤猪蹄时,温暖就已铺在了冰块上。

当我抬起头竟发觉温暖的来源处竟是——父亲的大手!有一种久违的安全感觉在缓缓复苏,象小时候惊醒在噩梦后父亲的大手轻拍我的背,一直在凉风中瑟缩的心脏终于舒展开来,象一枚空信封被贴上了邮票寄回到十年前。

记得从爸爸那儿学的第一首歌是“我爱北京天安门”,而启蒙的文学教育应算是爸教的主席诗词和唐诗了。太深奥的不懂,只好拣浅显的念,那句:“土豆烧牛肉不许放屁”记得最熟。

感谢爸爸的音乐细胞,一年级时我在班上音乐最棒的,最拿手的曲子自然是“我爱北京天安门”。可惜好玩的太多,改弹玻璃球了。九岁住在很远的学校里,每星期离家前,爸爸都会往我的小书包里放无数好东西,巧克力,薯片什么的。同学们都羡慕死了,可我就是不跟他们过共产主义。

也挨过爸爸的打,还蛮痛的`,每回都觉得委屈,明明是其他小朋友先动手的,主席不是说“人若犯我,我必犯人”吗?偏偏爸爸每次都问“你觉得挨打委屈不?”。小女子能屈能伸——“不冤”。

我想不起什么时候开始稀释了对父亲的崇拜和爱,也许因为父亲频繁的出差,工作的紧张,或是长大些的我更为敬慕母亲的轻灵美丽聪慧,她无所不能象仙女一样,而我想成为那样的女性。

我从不能听一次父亲主动的展开的话题,因为嫌父亲的说教不甚动听,不如戴上耳机,躲进房间去读沈从文、张小娴。

我的无知让父亲的爱象细沙悄悄从指缝中流逝,当我发觉到手心的空虚时才惶恐痛心,如果我能再掬起满满的一棒,我不会让我的心变成沙漏,让爱漏走一粒。我伸出左手挽住父亲,又用右手挽住母亲,紧紧的,抓住了生命最重要的。

篇3:描写我懂得了欣赏中学生作文

有人说:“这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”大千世界,精彩纷呈。只要你学会欣赏,何处不是美景呢

学会欣赏自我,对自我说:“我真棒!”作为学生的我们,能够在来校之前对着镜子里的自我,自信又充满动力地大喊:“我是最棒的!”这一举动,无疑是让自我过上精彩一天的金钥匙。欣赏自我是一种心理暗示。懂得欣赏自我的人会高昂地抬头,精神焕发地迎接一切挑战;反之,就会缺乏自信,失去斗志。不必羡慕别人的文采有多好,不必羡慕别人的成绩有多高;其实自我也是一样的棒。自信地抬头挺胸,笑对一切风雨险阻,只因我最棒!

学会欣赏他人,对他人说:“你真棒!”给别人掌声,是一种本能;而学会欣赏别人,则是一种本领。在别人获奖时,说一句“你真棒”;在别人失意时,说一句“其实你很棒”;在别人失去勇气时,说一句“在我眼里,你能够的”……看似简简单单,却足以让他人坚持自信、乐观应对生活,找回自我,然后不断前进。学会欣赏你的竞争对手,因为他点亮你生命的火焰。对手,是别样的知音。罗素说:“如果需要让人复述我的话,我宁愿选一个懂哲学的我的死敌,而不是一个不懂哲学的好友。”学会欣赏你的对手,你将收获更多。

学会欣赏生活,对生活说:“你真棒!”走在学校里,用心观察你身边的一幕幕,你会发现处处都是美的画面。石桌前有五六个学生在晨读,操场上有四五个学生和两三个教师在晨跑。空气中弥漫着清新的味道,阳光照射学校,沐浴在阳光下的你,感觉一切都是那么完美。留心观察,你会发现早晨的学校是清新宁静的,午时的学校是活力四射的,晚上的学校是幽静可爱的。学会欣赏你身边的环境,是多么趣味的一件事。

因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种.种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺到手指依然开心。是欣赏,让你的人生之路绽放出生命的华彩;是欣赏,让你的人生之路嬗变为一道缤纷的风景线。

学会欣赏,让自我变得更棒!

篇4:我懂得了欣赏作文

静观日出日落、云卷云舒、花开花落无数,百点风露。总有静美在其中。生活本白纸一张,挥毫寥寥几笔而绘见墨色深浅,使我越来越懂得欣赏。

时光飞逝,漫步溪边绿池,夕阳西沉。夏的夜,开始于黄昏之中。夕阳带去了一日的活跃,晚风却悄悄送来另一个生机勃勃的世界。在河边散步,与那缓慢的溪流同向前行,仿佛能随它奔向远方。路边郁郁青青的垂柳,用自己的手笼着堤岸,身旁的溪真可谓碧水长堤。喧闹的城市,难寻一处静美,偶得一地,却如时光停滞,沉醉其中。我愿化浮萍躺在永不流动的溪,让那一溪碧水,伴着远处悠扬的乐曲,流到天边涯际。几许清风,余晖日落片片影,那碧透人心的场景,让我在匆忙的生活中越来越懂得欣赏。

清风流影,芳菲飘落,远观对弈闲煮茶。盛夏之午,古树之下,观众翁对弈。一步棋出似喻天地,炎热不减仍争其道;权术谋划,转瞬风吹时过,我远远地听着沸炉,似闻到香气缕缕。望着老人们专注的神情,似那古树一般严肃。遍行小院,唯一树尽美:白色的花影遮住了树枝。枝下片片堆积,似锦绸华缎。风吹枝摇,香气飘渺随其摇曳,远赏满树玉辫多傲然,静听别处笛声甚委婉,心悟苍穹闲云听懂我悲欢。几片花瓣落在我肩头,也落在我心中。眼前的一切,都似凝成永恒的瞬间,在我心头永伫不朽。生活片断如缕,美亦无穷,让我越来越懂得欣赏。

岁月匆匆,生活忙碌。闲者虽闲,却是生活美之感悟者。遍步小筑,抚香檀琴而曲委婉,就在生活之间修一颗静心,让我越来越懂得欣赏!

篇5:我懂得了欣赏作文

我是一个不懂得欣赏的人。

我总会说:“这衣服颜色好丑呀!”“这个厕所好脏。”“头发不好看。”……妈妈跟我说,你要看到别人的优点,懂得欣赏别人不要老是那么尖酸。”而我却不以为然,我觉得,只有提出缺点,他人才会进步。

一个周末,妈妈说要带我去一个地方。当我来到那儿,这前不巴村后不着店。走近,里面有2栋灰色的房屋,我转头问妈妈,这是什么地方,妈妈告诉我这里是福利院。

里面有些潮湿,一条走廊通到底,像极了一个黑盒子,黑压压的。走廊两边是一个一个的房间,我往里面打量着,发现里面坐着一群孩子。他们在上课,他们很认真,不像我们上课打打闹闹,而是端端正正坐好,脸上散发着光芒,那是对知识的渴望。

渐渐的,我发现有点不对,他们的眼睛一直望着一个地方,没有一丝光亮,空洞无神,一潭死水,激不起一点波澜,更奇怪的是老师从没在黑板上写过字。我朝里面挥了挥手但并没有人转过头来看向我,怎么会这样,我加大幅度又挥了挥手,还是如此。他们是盲人,这个想法从我的脑子里蹦出来,我心里咯噔一下。我小心翼翼地往前走,希望能跟他们更近一些。

他们穿的衣服有些皱,像一张被揉过的纸,上面还有一些污渍,棕黑色的头发有点粗糙皮肤有些黑,唯有,那眼睛大大的,可又毫无光亮,暗沉沉的。

看到这幅场景我把头埋进手臂里,是啊!他们没有光明,眼前,永远都是一片黑暗,看不见颜色,看不见风景,看不见自己的样貌……他们什么也看不见。而我看得见颜色,看得见风景,看得见自己的样貌,我的眼前也不是一片黑暗!我又在抱怨什么呢?

我抬起头眼前的景象新变了个样,从黑压压的到五颜六色的,一股潮湿的味道变成了新的泥土的气息息,泥着青草味……真美好呀!

罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,我曾丢失过那双眼睛,但现在我已经找回了。

篇6:我懂得了欣赏作文

大千世界,人们总在忙忙碌碌的工作,却误了浮世朝阳,也错过人间万象,回首驻足,何不欣赏一下身边的风景。

临近黄昏,我们坐在学校里,龙飞凤舞的写着,老师在讲台上,一边咳嗽一边讲课。

突然,一缕阳光从窗外射入,似乎是太阳最后一丝的挣扎,天际边,月亮已经升起,太阳在天际边被云层包围,光芒渐渐消逝下去。

但是,老师的身上却依旧披着光芒,汗珠从她额头上滑落,如天使一般,正如老师从病床上爬起坚持为我们上课,散发出圣洁的光辉。

那一刻的风景,让我越来越懂得欣赏。

晨起的阳光,最为温暖,暖到人的心中。我伸了伸懒腰,睁开朦胧的睡眼,看向窗外,一缕阳光照在脸上,十分温暖,此时,肚子却“咕咕”的叫了两声,于是决定下楼买点吃的。

穿好衣服就下楼了,早起的人们还是很多的,我决定去早市看看,刚走到上坡前,却看到一个推车的.老奶奶。

花白的头发,弯着腰,车上装着蔬菜,可能是打算去早市卖,费力的将车推上坡,刚准备歇息一会儿,谁知道车却没停住,我大喊:“小心”!

就是这时,一个锻炼的人跑过来将车推住,老奶奶急忙的谢他,他摆了摆手,阳光洒在他的身上,强壮的背影展现了他的一颗温柔的心,那一刻的风景,让我越来越懂得欣赏。

蓦然回首,身边的风景却已轻轻消散,欣赏,是一种态度,细细品味世间的苦乐。让我越来越懂得欣赏。

篇7:我懂得了欣赏作文

从小到大,我有过许多的兴趣爱好。然而,岁月匆匆,斗转星移,我那些爱好也被时间的洪流冲得所剩不多了,唯一不变的,是我对古典诗词那份莫名的情感。

从古典诗词中,我得到了无尽的快乐,也懂得了许多许多更重要的是,它让我学会了欣赏。

我欣赏苏轼的那份豪放不羁。历史淘尽了无数英雄,却无法淘掉他词中的一个字。亘古不变的是那大江东去的豪情,谁会想到,苏轼的一个失误竟造就了一个东坡赤壁。不知道,那西北望,射天狼的豪放是否还在?

我欣赏李白的不拘小节。虽然也让他受到不少人的排挤,但是却铸就了青史留名的诗仙李白,铸就了无数千古传诵的名篇。李白,你可知道那床前的明月打动了多少游子的心灵,你的作品将于你的名字一道永存。

我欣赏陆游的侠骨柔肠。他有着无可比拟的爱国之情,临死前挂念的还是但悲不见九州同,他也有着千年不变的柔情,有着那对昔日红酥手的无尽挂念。陆放翁,你的侠骨柔肠将被后世所铭记。

我欣赏李清照词中的凄美婉转。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚品读着《声声慢》中的情感,体会着李易安对亡夫的无尽思念,泪水就不自觉地往下落。李易安,你的真情将一生一世地影响我。

我欣赏柳永词中的婉约动人。柳屯田,我真羡慕你,凡有井水的地方就有人吟唱你的词,可见你对人们的影响有多大。我同时又仰慕你,心甘情愿为伊消得人憔悴的这份情无人可及。

古典诗词,谢谢你,你是我永远的朋友,你使我懂得了欣赏!

篇8:我懂得了欣赏作文

一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条浅浅深深的痕迹。四季的美,让人陶醉,让人迷恋,欣赏喜爱之情也油然而生。

每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的盎然生机,春姑娘就迈着轻盈的步子悄然走来。漫步田野,偶然发现,小草从土地里钻出来,这顽强的生命力正如“野火烧不尽,春风吹又生”的刚强。吸嗅着清香爽朗般的春韵,抚摸着纤细嫩绿的柳条,我们将春天造就的每一番风景都铭记心头,去品味,去摸索,去聆听。祝福她又一次绽放新的生命,祝福她再一次为大自然增添累累硕果。谢谢春天,让我懂得了欣赏你的轻柔曼妙。

巧遇“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃,我们为她临近的足音欢喜。游走在炙热的阳光下,驻足观赏那开得灿烂的莲,这正映照了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绚丽。这灿烂的荷花再配上那悦耳动听的鸟鸣声,实在是再惬意不过了。悠然的花香,灼热的阳光,我依然在这里观赏。谢谢夏日,让我懂得了欣赏你的热情高昂。

欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的红晕胜景,秋日伴随着微风徐徐降临,面对这萧瑟凄凉的季节,让我们忘却“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的眷恋,忘记“叶落归根,繁花凋零”的凄美,忘去“满目萧然,感慨而悲”的压抑。我们转而欣赏她繁华的鼎盛,蓬勃的朝气。稻田在夕阳的照耀下闪着金色,在微风的吹拂下发出悦耳的声音。这个金黄色与红色交相辉映,共同描绘了独特的秋天。谢谢秋天,让我懂得了欣赏你的舒缓浓郁。

寻我“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的洁白雪景,冬日在雪得笼罩下显得格外庄严,银装素裹,万物洁净。转过头来看,只有那一抹红色映入眼帘,正如“墙角数枝梅,凌寒独自开”的坚贞,她不同其它花朵争相斗艳,只是独在自己的角落里凌寒独开,这才是冬日所具有的坚贞节操。谢谢冬日让我懂得了欣赏你的刚毅洁白。

静观人生,不也是如此吗?无论是轻柔曼妙的春之歌,激情高昂的夏之乐,舒缓浓郁的春秋之韵,还是孕育新生的冬之曲,都有其独特的风格,自然的乐章永远不会结束。

谢谢四季,让我懂得了欣赏。

篇9:懂得了中学生话题作文

每个人都要学会分享,分享肯定会给自己带来满足与快乐。尽管你可能会一无所有,但是你会得到许多快乐。快乐可比荣誉、财富更珍贵!所以,我们应该怀着一颗无私奉献的心来对待生活,对待身边的人。

当一个人为别人做出力所能及的事情时,就会感到无比的快乐和自豪。高尔基说过这样一句话:“给,总比拿要愉快!”意思是说:“一个人为别人付出,一定比得到了什么更开心,更快乐。”分享是一种美德,更是一种快乐。你与别人分享,别人也会与你分享;你为别人付出,别人也会为你付出。

例如,青海玉树发生了大地震,很多救援人员拼死抢救那些被埋在废墟下的人们,挽救了很多生命。俗话说得好:“地震无情人有情。”是啊!地震无情地夺走一些人的生命,还有一些人濒临绝境,而那些救援人员不惜牺牲自己,冒着余震不断的危险,抢救出濒危的人们,与死神赛跑,在千钧一发的时刻,把生命和希望带给灾区的受难者,这种精神是多么令人感动啊!

给予与分享,我们要从小事做起。我们应该多多帮助境遇比我们困难的人,我们的付出会给他们带来希望和快乐,我们自己也会感到快慰。这就叫做:送人玫瑰,手留余香。学会给予,才会获得。

古人云:意欲取之,必先予之。给予爱,获得爱;给予恨,获得恨;给予汗水,获得果实;给予懒惰,获得空虚。世间万物有给予就有获得,换来的是生机勃勃的大千世界。

我想:获得就像一个长着雪亮眼睛的精灵,它总会主动走到甘愿付出,甘愿给予的人身边。学会给予,我们会有意想不到的收获。

篇10:懂得了欣赏小学生作文600字

一个星期天下午,我做完了作业,准备去同学家玩。

在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙细雨,是我不得不加快了脚步。忽然,一个没穿着深蓝色牛仔裤,套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线。我瞟了他一眼,又继续走我的路。这时,一个:“我的伞,我的伞哪里去了?”的声音把我吸引住了,我忍不住探出头,想看个究竟,那个打扮入时的青年人也加快了脚步,走向了声音的来源。

我来到那个声音的所在地,发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷,他的伞丢了。我耸耸肩,便是无奈,我也没带伞呀。抽回脚,刚准备走,可又看到那个青年人走到老人面前,说:“老人家,伞丢了吧?人老了淋浴会得病的,我送你回去吧!”我见有了对话,于是缩回了要走的脚。

老人敝了一眼那个青年人,冷哼了一声,目光停在了青年人手里拿的伞上,说:“这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家,呸!快把伞还给我!”那个青年人愣住了,过了好一会才呆呆地说:“这是我的呀。”老人气愤地叫道:“还你的,这是我的,哼!连颜色牌子都一样!”这时,已有许多人围观,指着青年人说他不像话,连老人的东西都拿。

青年人听了职责,丈二和尚——摸不着头脑。这时,一个穿着蓝制服的男的,手中拿着一把和青年人手中一样的伞,边跑边喊:“老人家,老人家,你的伞!”他跑到老人身边,喘着粗气然后把伞递给老人,说:“老人家您刚才在我们店里买东西,把伞放在那忘拿了,给,现在还给你。”

老人接过伞,眼中尽时迷茫,问:“那我走的时候你为什么不给我?”售货员听了,不好意思的笑着说:“刚才太忙了呢,抽不开身呢!”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声:“快来,人手不够啊!”售货员听了,说:“我先走了。”转身匆匆消失在雨幕。

老人见售货员走了,清醒过来,对青年人说:“不好意思啊,刚才误会你了,对不起。”青年人听了,笑了笑说:“没什么,误会吗!”又看看天,说:“呀,天色不早了,我先走了。”就消失在人们的视线中。

雨还在下着,我对那个青年人难以忘怀,笑了笑,觉得他值得我欣赏,又打了个响指,也会入了人。

篇11:懂得了欣赏小学生作文600字

万籁俱寂,独自坐在石阶上,仰望遥远的星空,望着望着,心中飘出一丝情愫,不由地想问:欣赏别人是一种尊重吗?

“欣赏”单调又平淡的两个字,不会让人顿生好感遐想。但是,这两个字会跟随你我一生,一直不离不弃。欣赏别人,是一种尊重,学会欣赏别人是自己修养的一中提升。那么,如果只是看到自己的长处却忽略了别人的优点,而自我欣赏时,会是茫然自傲的始作俑者。

欣赏会是一支娇艳欲滴的玫瑰,花瓣美丽无比,但花茎上的刺更让人忘怀。美好与丑恶相存,孤芳自赏的人,最终会尝到刺的“味道”,那种经历会让人觉醒,让人意识到自己的不足,近而去发现别人的长处,正所谓“三人行,必有我师焉”。

欣赏比人,是久旱的甘霖。

一次次的相遇,相知,相识。都会接触不同的人。他们或是优秀的让人望其项背,他们亦或不堪的让人远之夭夭。优秀的人,有太多的优点让人欣赏,让人夸赞,站在“金字塔”的顶端,使人驻足观看。那些不优秀甚至不堪的人,让人逃离,人们不会想要去欣赏他们。如果相处久后变会发现那些曾经让人鄙夷的他们,也有种种的优点让人欣赏,让人去赞许。欣赏别人,是久旱后的甘霖,使人充满生命的活力。

孤芳自赏,是路上的泥泞。

“我就是我,颜色不一样的烟花”。这句歌词,鼓舞很多人去相信自己的独特与不同。于是,一小部分人开始藐视别人,无穷的放大自己的有时,以至盲目自大,孤芳自赏。一种“鸦片”似的毒品开始侵蚀人的情形一直,一步步地沦陷入自大的泥沼。太多的事例告诫我们:孤芳自赏,是前行路上的泥泞,使人失去生命的精彩。

欣赏自己,欣赏比人。像是一道选择题,不同的人有不同的选择方式与技巧。前行的路上,会有两个路标,一块为“欣赏自己”,一块为“欣赏别人”,在这交叉路口,太多的人手足无措,不知何去何从。欣赏别人会是为自己添油加动力的`途径,让每个人变成更好的自己。欣赏自己有时也是以及催人奋进的良药,如果一味地欣赏自己,这剂药物会渐变成为毒药,让人颓废,止步不前。

一颗流星划破寂静的夜晚,坐在石阶上,许下一个心愿:学会欣赏别人,变成的自己。

篇12:我终于懂得了欣赏作文

我终于懂得了欣赏作文

我是一个不懂得欣赏的人。

我总会说:“这衣服颜色好丑呀!”“这个厕所好脏。”“头发不好看。”……妈妈跟我说,你要看到别人的优点,懂得欣赏别人不要老是那么尖酸。”而我却不以为然,我觉得,只有提出缺点,他人才会进步。

一个周末,妈妈说要带我去一个地方。当我来到那儿,这前不巴村后不着店。走近,里面有2栋灰色的`房屋,我转头问妈妈,这是什么地方,妈妈告诉我这里是福利院。

里面有些潮湿,一条走廊通到底,像极了一个黑盒子,黑压压的。走廊两边是一个一个的房间,我往里面打量着,发现里面坐着一群孩子。他们在上课,他们很认真,不像我们上课打打闹闹,而是端端正正坐好,脸上散发着光芒,那是对知识的渴望。

渐渐的,我发现有点不对,他们的眼睛一直望着一个地方,没有一丝光亮,空洞无神,一潭死水,激不起一点波澜,更奇怪的是老师从没在黑板上写过字。我朝里面挥了挥手但并没有人转过头来看向我,怎么会这样,我加大幅度又挥了挥手,还是如此。他们是盲人,这个想法从我的脑子里蹦出来,我心里咯噔一下。我小心翼翼地往前走,希望能跟他们更近一些。

他们穿的衣服有些皱,像一张被揉过的纸,上面还有一些污渍,棕黑色的头发有点粗糙皮肤有些黑,唯有,那眼睛大大的,可又毫无光亮,暗沉沉的。

看到这幅场景我把头埋进手臂里,是啊!他们没有光明,眼前,永远都是一片黑暗,看不见颜色,看不见风景,看不见自己的样貌……他们什么也看不见。而我看得见颜色,看得见风景,看得见自己的样貌,我的眼前也不是一片黑暗!我又在抱怨什么呢?

我抬起头眼前的景象新变了个样,从黑压压的到五颜六色的,一股潮湿的味道变成了新的泥土的气息息,泥着青草味……真美好呀!

罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,我曾丢失过那双眼睛,但现在我已经找回了。

篇13:懂得了欣赏九年级主题作文

丰子恺先生曾说过:“人的五根手指,各有所长,各有所短。”

手是我们身体最重要的部位之一,我也最欣赏手。

丰子恺先生曾说过:“人的五根手指,各有所长,各有所短。”手是我们身体最重要的部位之一,我也最欣赏手。

我们的五个手指,长的都不相同,灵活度和用途也各不相同。一根手指是做不了什么的,你能用一根手指吃饭或写字吗?手很懂得团结起来力量大的道理,它从不会让某一根手指单独行动,而是通过掌心,将各个手指联合起来,去抓取东西,或是翻书、写字……

手是最任劳任怨、从不叫苦不叫累的。当你弹完钢琴、打完篮球,抑或是写完文章,最累的往往是手。但它从不耍脾气,你不让它停下,他就会坚持不懈。总之,手是绝不会为自己开脱责任的。

手很谦逊,从不居功自傲。即使它的功劳很大——它也确实对我们有很大的帮助,但它从不去炫耀。别人总是赞美它的好朋友大脑很聪明、反应很快。殊不知若是没有手的话,就如同只有引擎、没有车身,只有灵魂、没有躯体一般,是行不通的。手却也不争功,只是静静地在一旁,分享着这份快乐。因为它清楚自己的分量。

手很聪明,它知道在什么场合应该做什么,从不逾矩。例如,在中国,只有单独竖起大拇指,才是对别人的褒扬;若是单独竖起另外四根手指中的一根,则会被视为不礼貌或蔑视别人。手很懂这一点,它从不会用食指对着别人指指点点,也不会轻易竖起中指或小拇指。然而不同的手势,在不同的国家会有不一样的解读。在某些国家,竖起大拇指和竖起中指是一样的。所以,手也懂得入乡随俗,不会随着自己的性子来。

人生百态,莫过于一只手,我也最欣赏手!我们为何不能学习手,不争功、不逐利,默默奉献,谦逊而又识时务呢?

篇14:懂得了欣赏七年级主题作文

学会欣赏,是我们今生今世最大的收获。

欣赏,是一幅美的`画卷;欣赏,是一首动听的音乐;欣赏,是一个快乐的音符。既然欣赏这么美妙,那么我们就开始欣赏之旅,学会欣赏这有顽强生命的世界。

不怕风吹雨打,依旧长在那里,没有人注意到它。它被朱自清喻为从地下“钻”出来,这拟人化的动词,把它比喻得淋漓尽致。

农民踩在脚下,不会痛惜;牛羊嚼在嘴中,不会感激;小孩握在手心,不会珍惜。人啊!我们真的不知道欣赏它吗?

听,它好像在坚强的诉说:“我什么都不怕,风吹雨打我会依然的站在这。”看,蓝色的小碎花,一簇簇的,随风飘摇很美。就像它的头上戴着素淡的装饰品。可是。很多农民不懂它的美丽,把它当做杂草要除掉,毫不怜惜。可它还是坚强的长出来了。在校园的一隅,标语牌上打出“小草也有生命,脚下请留情。”这十一个字明晃晃的刺晃着我们的眼睛,可是有些人依然我行我素,无情践踏、蹂躏。不知生命的高尚。

我在窗边种了一株小草,那时却因为学习紧张,无暇顾及。我心里想:它一定死了。有一天,我走到窗前,惊奇的发现,它不但没有枯萎,还开出了素雅的花迎着清凉的风,摇曳、翩跹,霎时美丽。草的生命是如此坚韧,我没有给它浇水、施肥,它依靠“天然肥料”——大自然,存活下来。我不得不敬重生命的价值。

古人云:“野火烧不尽,春风吹又生。”

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”表现了梅花崇高的精神品质及其的高洁。

梅花的品质,也没有它的高贵。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”表现了竹子的坚韧、挺拔及高雅。

竹的高雅,也没有它的清新。

它的清新与高雅,表现了它独特之处,呈现出另一种美。

它——就是那是动物充饥的植物,小草。

草,随处可见,又有多少人学会欣赏它呢?

学会欣赏,欣赏身边每一件事物,欣赏能够有不尽的收获。

篇15:懂得了欣赏七年级主题作文

懂的欣赏是一种快乐,学会欣赏是一种品位,应用欣赏是一种发现。在我们的生活中,有很多值得我们欣赏的东西,然而,我们却总是缺少一双能够欣赏的眼睛。

学会欣赏是什么?

学会欣赏,就是大雁滑过天际时,回首凝望那逝去的背影,眯起眼去仰望淡淡的越过的痕迹。云里云出,看她尖细的嘴微张,等待如水的霞骤然跃出,平静而不喧嚣。她灵动的羽翼下,又是一个无法言说的黎明和美丽,划一叶天衣无缝的坡度。升起,落下。牵走你的丝丝忧愁,让她的轻盈吟诵你的满志胸怀,起起伏伏。

学会欣赏,就是在广袤的天空下,吟举淡蓝色的诗句,数繁星起起落落,抬起的颌下,萤火虫悄然掠过。伸长脖子去捕捉天上轮廓分明的银河,它是否也记得百年前牛郎织女那一份藕断丝连的爱情?在微深的天空中,它像一条银色的永无止境的飞瀑,直泻而下,溅起星点水花,你看你看,它是否也想起“疑是银河”的诗情,纵然被缩成了一朵如花的月亮。

学会欣赏,就是让李后主“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散发它醉人的清香。就是在阴晴雨散后怀着一份诗情在清明桥上低吟浅唱,纵然被雨天呼地唤。就是在白雾蒙蒙中也会想起李白朝辞吧白帝的清晨。就是举头吟望浩瀚的苍穹,也能随手捻起一份赤子之心,感激的冲着天空微微一笑。

学会欣赏,就是在这个绚丽的大千世界中,我还欣赏着波光粼粼的湖水,清澈见底的小溪,汹涌澎湃的大海,纵横交错的田野,层峦叠嶂的山脉,挺拔茁壮的大树,和煦温暖的阳光,闪烁灿烂的银河。学会欣赏就是当海浪从礁石旁边滑过,雪白的浪花如如同泡沫一般洒在堤岸上,海平面弹起的太阳从东边一跃而上,让大地的面纱撒开一道裂口,坦然露出的金黄。

学会欣赏是什么?

这就是学会欣赏。

篇16:懂得了欣赏七年级作文600字

心怀欣赏,就是既乐衷于鸿鹄天际悠然翱翔也喜欢燕雀墙头枝角翻转啁啾;心怀欣赏,就是既青睐热烈激勇的百花齐放,也执着于傲然绽放的墙角孤梅;心怀欣赏,就是以一双发现美的眼睛,让心灵感受万物的千姿百态,从而让生命充实。

欣赏,就是扬帆于人间,面对突如其来的大风大浪用心灵的微笑化解眼前的惊涛骇浪。为何苏东坡面对接二连三的贬谪却高呼也无风雨也无晴;为何陶潜身居孤山僻壤却能心发“采菊东篱下,悠然见南山”之感;为何欧阳修被贬滁州却能在心中感叹“山水之乐”?

其实千古文人英雄这一句句华丽的辞藻已是欣赏的代名词,他们正是从容的面对前方,才让欣赏的光芒在眼前闪烁。欣赏是对自己人生的乐观与向往,是自己心灵迸发真实的渴望,是前方黑暗却能让眼前永不熄灭的一束火光。

心怀欣赏,才能突破现实与理想间的隔阂,在人生的原点诗意地栖居。是什么使西西弗斯不断遭遇从头再来的转折却依然不懈地推石上山。正是他心怀欣赏,当一个人真正欣赏到自己的`韧性,才能应付各种禁锢,不会停歇高踏的脚步。梦与现实总是存在无尽的距离,然而心怀欣赏,会让自我迸发久违的激情与动力,让自己的目光徜徉在深邃的理想天空,让一个灵魂高傲而从容的前进。

当心中多了一丝对人生远方的向往和永不驻足的奋斗,方可真正地欣赏到生命的本色。漫漫人生不乏美与善。然而一个人的心灵若没有向往与憧憬之情,是无法拨开迷雾欣赏到真正的生命。向往者与奋斗者往往不会让目光停留在眼前,而是在生命之巅高瞻远瞩,真正欣赏到光彩的景色,而消极者即使渴望欣赏人生,然而当眼前蒙上一层迷雾,一切都会成为飘渺的虚影。

只有真正地心怀欣赏,才能走过生命之路,让心灵充实。

篇17:我懂得了什么中考满分作文

人们常说——只有失去了才会懂得珍惜。现在,我对这句话有了很深的感悟。人就是这样,当一个人生命中最重要的东西失去了或者被掠夺了,才会因当时不好好珍惜而感到后悔。我曾经也失去过一些东西,并且感到深深地后悔。

在我转学到燕郊之前,我在广西南部一个美丽的海滨城市——防城港上学。那里树木茂盛,四季如春,没有任何污染,是个生活居住的佳地。不仅环境好,风景也是独一无二的。看那连绵起伏的十万大山,还有那美丽壮观的德天瀑布,最美丽的就是那波涛汹涌的金滩和银滩。

可我那时一点儿都不珍惜这丰富多彩的生活,反倒认为广西一点儿也不好玩儿。一心想着让时间快快过去,让自己快快长大,然后去环游世界,遨游太空。有些时候还不听话,向爸爸妈妈撒娇,耍小脾气,觉得爸爸给我的这个不好,妈妈给我的那个也不好。

可是,因为妈妈工作调动的原因,要把我带回燕郊读书。我一听说要回燕郊上学,心花怒放!激动地整天在家里活蹦乱跳。心想:“终于能离开这里了,要回燕郊了,能到那里去上学了,新老师一定是一位和蔼可亲,善待学生的老师,同学们一定互相帮助,和谐相处。啊!六年没有回去了,燕郊一定比广西还要漂亮。”虽然要离开爸爸一段时间,但心里依然十分激动,十分期待。

哦!坐了一天一夜的火车,总算到北京了。我们坐着公共汽车向燕郊出发,在车上,我的心跳越来越快,心想:“马上就到了,燕郊现在变成什么样子了?好期待啊!”

到了燕郊之后,我激动的心情逐渐减弱,原来这里并没有我想象中的那么好,反而有些令人沮丧——交通拥堵、空气污染严重、既没有辽阔的大海,也没有连绵起伏的山脉,更没有清澈的河流……

今天的天气不太好,不仅阴天,还有霾,一走出家门,就闻到一股刺鼻的味儿,想一想广西那清新的空气,果然是有天壤之别呀!只能戴着口罩出门了。

我有些想念防城港了,也想念爸爸了,想念和爸爸妈妈一起在海洋文化公园散步的情景,想念我们一家登上仙人山之巅遥望大海的情景,想念青秀山和民歌湖畔歌舞生辉的情景,想念九曲桥上雨中漫步的情景,更想念我们一家在家里欢声笑语的情景。以前的生活是我梦中的常客,每一次从梦中醒来,我总是含着泪水。

我后悔,后悔当时没有好好珍惜生活,后悔有时不听爸爸妈妈的话,后悔希望时间快点过去。

如果时间再给我一次机会,让我回到防城港上学的时候,我一定会珍惜时间,珍惜亲情,珍惜那时丰富多彩的美好生活。

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懂得了欣赏中学生满分作文
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