我爱读书的作文2500字（共29篇）由网友“李天然李天空”投稿提供，下面是小编整理过的我爱读书的作文2500字，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：我读书我快乐作文2500字
我读书我快乐作文2500字
人的成长中最不可缺少的就是读书。古人亦云“宁可三日食无肉，不可一日居无书”。可见书在我们生活中的重要性。儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。我慢慢的长大了，知道自己知识的缺乏，每次老师布置作文，我都差点喊出声来，爸爸知道我作文很差，就常常给我买一些作文书，过年的时候阿姨给我买了一本《获奖作文》，我常常阅读，但还是提不高，可能是我讨厌它吧!
我常常看了一下就不看了，直到10岁，爸爸要我写成语，我想了想我积累的成语，手笔一挥，“九牛十毛”，爸爸看了哭笑不得，我看着爸爸脸心里感到挺纳闷的，爸爸看到我惊异的脸，把我写的给我看了，我才发现自己把“一”写成“十”了，脸顿时红了起来，爸爸严肃告诉我：“以后要多注意读书，才能积累更多的成语和作文。我曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
所以读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的知识。你能说读书不快乐吗?生活里书籍，就好比大地阳光;智慧里书籍，就好像鸟儿失去翅膀。书城，是一家四口最乐意去的地方，只要一有空，就会去店里淘书。有时不买书，去书店看上几本，心里就会觉得踏实，感到非常惬意。每当淘到一本好书，我就会高兴得一蹦三尺高，像遇见一位多年不见的老友。在书店里，忘记了，忘记了饥饿，这正应了高尔基的一句话：“书中自有面包在。”星期天，我偶然读到一本名叫《格列佛游记》的奇书。刚读了一段，就感觉“陷”进这本书里了。
我让妈妈给我买了下来。这本书后，我欣喜若狂!此时：天更蓝了;草更绿了;花更香了……我从书中到祖国的风光是那样的秀丽与繁华，这与我感受到的一模一样：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是浓妆淡抹的，黄山庐山是云雾飘渺的，长江、黄河是波澜壮阔的，海南三亚的日出是迷人的，维多利亚海港的灯火是璀璨的……我爱读富含哲理的好书。在那如诗如画的意境里，我与李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞;与李煜一起登上西楼，品味“剪，理还乱”的愁思;同李清照一起，在莲花深处争渡，领略红肥绿瘦的乐趣;与辛弃疾一起在黄沙道中观赏夜景，稻花香儿阵阵，多么让人留恋;与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐，听着王昌龄那“一片冰心在玉壶”的表白;同朱熹一起，在荷塘深处，倾听先生“为有源头活水来”的哲理……
读书，让我快乐;读书，让我每天沐浴新的朝阳;读书，让我在阳光下快乐成长;读书，让我更有修养!……我是个钟爱读书与写字的人。那么现在，我要将其中的快乐一点一点地讲出来，与大家分享。一、读书话说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”书让我了解了很多，懂得了很多，学会了很多。中秋佳节，当我在为不能与好友在一起而遗憾、而难过时，我读到了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”于是心中便释然了。当遭遇失败，灰心丧气时，我读到了阿甘的“人生就像巧克力，谁也拿不准下一颗是什么滋味”。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是败都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看着雨落感叹着青春年华。于是，郭敬明的书里，我读到了“青春是到明媚的忧伤”。然后就似乎真的体会到了那似水明媚的青春留过的地方，留下了若有若无的忧伤。我明白，这其实是成长。
是由读书引导出的成长。二、写字我这笔字不能算优美，但还说得上干净、整齐。于是，我就一直深深地喜欢把玩我的笔，然后握着它，将一行一行的`字迹留在纸上。我爱写字，爱将言语从心里一点点通过笔尖流淌到纸面上的感觉。阴天，开着灯的房间里。你总会听到“沙沙”的笔尖与纸面摩擦的声响。心中如这个阴天般的压抑。但是我知道，这没有关系。我可以和自己交流，把一切的一切都写出来，写出来。从桃花送走雪花的春，到浪花裂开心花，荷花展开青霞的夏，再到稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，只是地面覆白雪水面凝银冰的冬。可以一直这样写下去。这是我最大的快乐。三、写在最后的，如果可能，我希望一直不停的读书、写字，一直这样下去，直到天昏地暗。因为，这是让我快乐的最高境界。如果你和我一样，那么，从现在起，读书写字，安静地做个好孩子。最佳答案我读书我快乐儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”
于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?
篇2：大学生我爱母校作文2500字
大学生我爱母校作文2500字
【我爱母校征文_范文1】
如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说：母校!
我的母校创建年代久远，距今已有百年历史，今年10月28日就将迎来我校的百年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼，窗明几净的教室和办公室楼，拥有千余册书籍的图书馆，崭新宽敞的塑胶跑道，巍然耸立的体育馆，你很难想象以前的学校：一排低矮的小平房， 几张破旧的桌椅，杂草横生的操场……这优美的环境，这巨大的变化缘于几代人的努力!
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情，我们，作为万物的灵者——人类，拥有细腻丰富的感情，更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多，我们要感谢伟大的祖国，我们要感谢父母的养育之恩，但我们最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的快乐摇篮，给我们无限关爱和启蒙的妈妈!时光飞逝，日月如梭，一转眼，我已从一年级的“小朋友”变成了五年级的大姐姐。这五年来，我的母校不知道为我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼睛不禁湿润了，我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学时，我承认我非常内向、胆小。上课时，别的同学积极举手发言，我却用手撑着头闷声不语;下课了，同学们一起做游戏，可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和同学们的关心改变了我，让我不再那么默默不语，成功的喜悦常常挂在我的脸上。
在学校里，许多学生都获得过同学的夸奖，老师的赞许，我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣，特地给每个教室订作了一个书架，举办了“图书漂流活动”，让我们置身于浓浓的书香味中，同时，也让我们增长了许多课本上学不到的知识，丰富了我们的课余生活。
我爱母校，那是嫩苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
【我爱母校征文_范文2】
我的校园一年四季都那么美丽。 (开头应先给四季的校园景色作个概括。)
阳春三月，春姑娘轻轻地坐在柔软的白云上，天空中飘浮着春的气息。草地上，木棉花开了，它害羞地张开红彤彤的笑脸，小心翼翼地“坐”在树枝上，欣赏着那鸟语花香的.校园;在木棉花旁边的是一棵柳树。(，)碧绿的柳叶齐刷刷地嵌在柳枝上，它们就像一个个好奇的“小朋友”，探着脑袋惊讶地打量着这个多姿多彩的校园。(，)柳枝垂着头，随风摇曳，在天空中勾画了一条条美丽的孤线。勤劳的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓忙得不亦乐乎，一会儿到木棉花家“做客”，一会儿又到柳树家“玩耍”…… (对木棉花、柳树、蝴蝶等的拟人描写生动，写出了春天校园的勃勃生机。)
盛夏酷暑，阳光就像一个“毒辣”的“巫婆”，火辣辣地照着校园。操场上，娇媚的美人蕉“伸”出翠绿的大叶子，大叶子就像一把半张半合的雨伞，躯干的顶端长出了红的黄的、喇叭一样的花儿。如果遇上雨过天晴的天气，嗬!你看，美人蕉真(更)是别有风致!大叶子沾满了晶莹透明的露珠，在阳光下闪烁着钻石一般的光;(。)不光只有美人蕉，榕树也一样。(，)它挺着躯干，(、)抖着细叶，一点也不惧怕阳光的暴晒，就像在叫：“哼!太阳!我不怕你!尽管晒吧!” (抓住美人蕉与榕树的特点，表现出了夏日校园的风情之美。)
秋风瑟瑟，就像拥有了一支金黄的画笔。它拿着画笔，把校园点缀得金一般的黄。金黄的树叶散落在地上，就像一片片数不完的“黄金”。一阵秋风吹来，空气顿时就像有了一股巨大的浮力，托起一片片树叶。树叶在半空中任意飞翔，就像一架架形状奇特的“小型飞机”。枯木没有了树叶的陪伴，并不感到悲伤、孤独，低头轻轻地默诵：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”说完，抖了抖干枯枯的枝条，长满皱纹的脸上露出一丝欣慰的微笑。 (在对金黄的树叶描写中融入了个人情感，表现出了秋天里充满动感的金色校园景象。)
冬日，凛冽的寒风咆哮着，毫不留情地在校园里“捣鬼”。一些花草树木都害怕地弯下了腰，缩成了一团。寒风狞笑着说：“胆小鬼!胆小鬼!真是一群‘缩头乌龟’!哈哈哈哈……”而此时，“植物园”里的竹枝却对寒风不屑一顾，傲然挺立着身体。它大声地回应着寒风：“我们不是胆小鬼!我们不是胆小鬼!你才是‘缩头乌龟’呢!哼!”寒风似乎恼怒成羞了，它更加用力地吹着。可竹枝仍然挺直着身体，一点也没有被寒风压弯，就像一位宁死不屈的战士。 (既然是写美丽，那么本段也应该描绘出竹枝傲立之美。)
我的校园真美丽!我爱我的校园!
【我爱母校征文_范文3】
我的学校——金华新世纪学校，她环境优美，坐落在离市中心不远的婺城山下，闹中取静。她是一所培养高智商、高品质、高技能学生，着力实施“全面优质教育”，以“创优、创精、创特”为目标，以“三个一切(一切为了学生、为了一切学生，为了学生一切)”为宗旨的学生寄宿学校。我的学校很美，我以我的学校为荣幸和骄傲，我太爱我的学校了!
来到学校，首先映入眼帘的是顶端嵌有一把金钥匙的校门。在阳光的照射下，闪闪发光!看到它，就知道“新世纪学校”是开启知识宝库的钥匙，是开启人美好心灵的钥匙，是开启21世纪全面素质人才的钥匙……新世纪的祖国花朵在这里成长，新世纪的祖国的太阳在这里升起!
我爱我的学校，因为她环境优美!
新世纪的校园，四季如春。鲜花争奇斗艳，五彩缤纷，是 “花的海洋”。校园中央的大花坛里有各种各样的鲜花：蝴蝶花、丁香、万寿菊……会让你眼花缭乱!长廊上爬满了紫藤，他们像一串串倒挂着的葡萄，甚是淘气，可爱!学校体育艺术馆门前更是花团锦簇，美不胜收!红的、绿的、黄的、紫的……应有尽有，不禁引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡歌唱，一片热闹!
清晨，教学大楼披上了一层灿烂的阳光，同学们在教室里书声琅琅;晚上，教学大楼顶着闪烁的繁星，同学们在教室里专心致志地晚自修;熄灯后，徐徐的晚风伴着我们进入甜美的梦乡……
我爱我的学校，因为她设备齐全!
学校有两幢教学大楼和一个体育艺术馆，学校设备齐全。实验室里有各种动植物标本和完备的实验用具;电化室有录音、录象、投影、幻灯等全套设备;舞蹈房宽敞明亮，落地大镜能清晰地显出舞蹈者的阿娜身影……
我爱我的学校，因为她温馨如家!
在学校，有年近七旬，和蔼可亲的“校长奶奶”。从早到晚，校园的每个角落都有她的身影，她时时地地都在关心着我们，爱护着我们!在这里，有辛勤的园丁，他们给我们传授知识，为我们打开知识的宝库，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，把我们从一个无知的娃娃培养成一个有文化、有理想、有道德，有纪律的“四有”少先队员!在这里，有我们的生活老师，她们像妈妈一样陪伴着我们的生活起居，嘘寒问暖!在这里，有亲爱的同学，我们就像兄弟姐妹一样团结进步，友爱相处……新世纪，就是我的家!
我爱我的学校，不仅因为她环境优美，设备齐全，温馨如家，更重要的是学校造就了一代“全面高素质”的人才 !
学校经常开展形式多样的活动，既使我们深受到了集体主义和爱国主义教育，又丰富了知识，还使我们开阔了眼界!
学校不断进行教学改革。课堂上，老师让我们自己开动脑筋学习，开展小组讨论;课外，老师引导我们搞起了“第二课堂”。因此，学校的教学质量不断提高!由于教学改革的开展，我居然爱上了原本最头疼的语文课!如今，我还喜欢上了写作!
学校十分注重我们的全面素质培养和发展。我们每天都安排有体育活动时间，课间还有眼保健操以保护视力。学校为我们精心配置了营养套餐，还在课间添加了牛奶、点心，水果……因此，我们的身体都很棒!
值得我骄傲的是：学校是一所具有幼儿、小学，初中三个教学部，28个班级，1000多名师生员工的“四园”(校园、花园、乐园，家园)，“四化”(现代化、信息化、规范化，生态化)的高品味学校!学校被评为“金华市文明单位、浙江省优秀民办学校”，又被区、市教育局和省教育厅推荐为“全国先进民办中小学”。我相信，学校的发展前景将会更加光辉灿烂!
我爱我的学校，我为我在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪!
篇3：我爱故乡的秋天的作文2500字
我爱故乡的秋天的作文2500字
一年年回故乡，故乡一年年在变，就说这秋天故乡的变化吧。童年的故乡，似乎只有水稻单一的金黄色，但故乡是丘陵，绝不是种植水稻的最佳地方，从长江里引水灌溉，要经过七八级提水，农本高，收入低。在以种田为收入主渠道的年代，我的故乡人艰难地坚守在土地上，捧上白花花的米饭，汗水和泪水常常已混浊成一片。改革开放后，越来越多的故乡人加入了打工的行列，走向了外面的世界。种田这种大体力投入、小经济收益的劳动已越来越不被故乡人看重，但他们对土地有感情，他们不会让土地荒芜，那样他们觉得对不住土地，对不住祖先，对不住良心，他们因地制宜地在责任田里种上了省工节水的旱谷杂粮。就连田埂上的一些边隙地，也被种上了山芋、芝麻、红豆、黄豆和花生。许多的地方，被种上了意杨树，意杨树下套种着中药材。不远处的那个水库，过去故乡人为抢水救田争吵过、打过架，如今被开发成了一个休闲度假的景点，一年四季碧波盈盈，还有了一个好听的名字——登月湖。听着芝麻炸籽的噼噼啪啪声，看着故乡的田野上有几只白鹭在悠悠地飞，那一刻我的心也要飞。 走在路上，风携带片片黄叶，悄悄的停歇在脚边。秋天来了，虽然草地依然如茵，枝头依然有红花绽放。太阳失去了夏天的热烈，天空显得深远，淡淡的云朵显得悠闲。
自古，吟秋的诗句美文大多传达出萧瑟之气，流露出悲秋之感。今有诗客文人反其义，歌颂秋天丰硕的果实，热爱秋天绚丽的色彩。其实，四季的变化亦如生命的轮回，春的萌芽，夏的成长，秋的成熟，冬的凋零，与之相对应的是花样的少年，碧树的青年，磐石的.中年，夕阳的老年。不同的季节，有着不一样的景色，每一种景色都值得细细体验，细细品味，为何要强行的加上个人的感情色彩呢?
捡起一片落叶，看着那些干涸的叶脉，落叶从容地走过萌发，生长，碧绿，枯萎;也经历了骄阳，狂风，暴雨，但它依旧在枝头摇曳，依然碧绿照人;秋来了，它悄悄的离开枝头，飘向大地，没有半点的感伤。因为它知道，自己的凋零意味着另一片绿色的萌发，生命就是这样周而复始的繁衍。
过去的岁月，是一串串闪亮的珍珠，应该好生珍藏。尽管搀杂进喜悦和痛苦，成功和失败，高潮和低谷，平坦和坎坷，得意和失望，毕竟是人生的不可多得的一笔财富。没有必要感叹春的短暂，秋的萧瑟;也没有必要遗憾贫寒的家境，青春的容颜。不必羡慕枝头欢笑的花朵，不必羡慕如步云端的生活，那是别人的生活。过去的岁月，写满了每一个人生的真实。
走在秋天，目光不要停留在落叶上。听，风在耳语：依然故我，只是变换了形式。将目光锁定枝条，那突起的不正是明天的希望吗?
篇4：我爱故乡的秋天的作文2500字
我爱故乡的秋天的作文2500字
如果不是故乡还有亲人，我情愿与故乡保持一段距离，因为在我的想象中，故乡如酒，在记忆的窖中密封得时间越长，越是香醇;故乡又如非常好吃、不可多得的零食，需珍藏起来，一小口一小口，抿在嘴里，细细品尝。我喜欢在秋天回故乡，不啻因为秋天有中秋和国庆两大节日，还因为秋天的故乡最丰硕，最迷人，最切合我这个被故乡哺育，又长年工作在城市的游子的心境。秋天的故乡是什么?是爬满篱笆和院墙的扁豆。故乡泥土肥沃，故乡人又惜土如金，舍不得用专门的田地来栽种扁豆，只需要在篱笆旁、院墙下点下几粒种子，就可以收获吃不完的扁豆荚了。紫的花、白的花，紫的扁豆、白的扁豆，秋天的扁豆就像一个个美貌女子正处在青春好时光，总能焕发出不尽的诱惑力。藤爬到哪里，一串串的扁豆荚就闪亮在哪里，你手捧竹箩摘也摘不完。有人家把吃不完的扁豆烀熟，晒干，冬天里熬扁豆粥——那是扁豆的花一直开放到冬季了!故乡的扁豆如故乡的人，朴实，生命力旺盛。故乡就是这样，像奶水充足的母亲，不知疲倦地喂养着我们这些贪吃的儿女。
秋天的故乡还是家前屋后的丝瓜架，丝瓜架下或许还有我的母亲。丝瓜的挂果期特别的长，能从暮春长到深秋。农家的饭桌上，一年差不多有四五个月飘溢着丝瓜鸡蛋汤的清香。故乡人侍弄丝瓜总结了丰富的经验，他们集中栽种，窖下足足的底肥，用竹竿、树枝把它们引向空中，在空中用铁丝、塑料线纵横交错结网，让它们在空中蔓延。这样，夏天的农家，家家房前屋后都有绿色的凉棚了。凉棚下的小饭桌上，常常围聚着一家的天伦之乐。即使到了秋天，丝瓜架上还开满了鲜艳的丝瓜花，像一只只金色的小喇叭，吹奏着故乡欢乐的歌。
每年秋季回故乡，我漫步在田埂上总比呆在屋里时间多，只为看看沉甸甸的稻穗，只为嗅一嗅田野上庄稼的清香，只为让儿时的梦再一次苏醒。稻子还没有开镰，可田埂上的杂草已经被放倒，晒在田埂边，这是为割稻在做前期准备。在“剐草”的劳动中常常能惊起一只野兔，一对野鸡，或者几只鹧鸪;当然，也会惊出一条青蛇，慌乱地钻进另外的草丛;若是捅到一只马蜂窝，受惊的不仅仅是小动物了，还有“剐草”的人。故乡就是这样的，丰富得超过任何一本书。此刻，我走在田埂上，看不见这些小生灵，但我猜想，肯定有许多双瞪得圆圆的眼睛躲在草丛中、坠在稻秆上，好奇地注视着我呢。它们还是当年的它们么?它们还记得当年调皮的我么?它们若是一只蚂蚱，它们的长辈曾被我掐去尾巴，插上狗尾巴草，艰难而痛苦地飞舞，它们还记恨我么?故乡的秋天，是储藏童年欢乐的季节!
篇5：读书的好处作文2500字
读书的好处作文2500字
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
“书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。”
([英] 莎士比亚)。“一本新书象一艘船, 带领着我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋。”([瑞士] 凯勒)。“不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。……不读书的人就不是一个完人。”([俄] 赫尔岑)。多读书, 可以开阔视野, 增长见识, 启迪智慧, 可以使自己在工作中有所创造, 有所成就; 多读书, 可以丰富自己的知识宝库, 进一步懂得生活, 可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力, 可以变“下里巴人”为“阳春白雪”, 从而使自己的生活更加丰富多采, 充满情趣。 “书是随时在近旁的顾问, 随时都可以供给你所需要的知识, 而且可以按照你的心意, 重复这顾问的次数。”(凯勃司)。知识就是力量, 科学技术就是生产力。要想建设一个具有高度精神文明的社会主义强国, 没有一定的科学技术水平是不行的; 科学技术仅为少数人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科学技术高度发达的今天, 更是如此。而要想让所有的人都上学学习, 是不可能的。那么, 就只有在工作中学习,利用一切可以利用的时间和条件自学。在自学过程中, 不可能人人都能得到指导老师, 那么, 最好的老师就是书籍。
“书籍蜿蜒伸入我们的心灵, 诗人的诗句在我们的`血流里舒缓地滑行。我们年轻时诵读它们, 年老时仍然铭记它们。我们读到他人的遭遇, 却感到身历其境。书籍到处可得, 而且价廉物美。我们就象呼吸空气中的氧一样吸收书中的营养。”([英] 哈慈利特)。读书有这样多的好处, 而书籍又可随时随地买到, 并且花钱不多; 时间, 工作之余也是足够的; 精力, 20岁左右的小伙子和姑娘们是充沛的。这种年龄, 记忆力旺盛, 分析判断能力也已达到一定程度, 且无家室之累, 正是集中精力学习知识的黄金时代, 千万不要白白地浪费掉。中国有句古话: “少壮不努力,老大徒伤悲”。
待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理, 想学的时候, 由于年龄的增长, 记忆力衰退, 由于家庭的重负, 精力集中不起来, 那时想学也学不好了。与其那时悔恨终生, 倒不如现在就努力学习。 “学海无涯勤是岸, 云程有路志是梯”, “勤奋能点燃智慧的火苗, 懒惰是埋葬天才的坟墓”。“业精于勤, 荒于嬉;>
篇6：父母的爱的作文2500字
不曾改变的是您掌心的温度
当那双红通通的大手举起时，冰冷的泪无情地滑落。抬头再望时，您的手停在半空，许久，许久……
我知道，这次是我错了。当叛逆和压力齐头并进，向我袭来时，懵懂的我完全迷失了方向。一次次的欺骗，一句句的谎言，让我从山顶一下跌落到山谷。作业本上的空白填满了我的欲望，电视机里的卡通叫嚣着我的诱惑……看到那熟悉的身影从办公室里蹒跚而出时，我呆了，那是您吗？一刹之间，却如此苍老？
您放下举在半空中的手，一向要强的您眼泪夺眶而出。我低着头，胆怯地跟在您的身后，一语不发。
那晚，您讲了很多。看着似乎觉悟的我，眼角流露出一丝欣慰。您握着我的手，那一刻我才发现，您的手已不再光滑细嫩。可是，您掌心的温度不曾改变。
透过微黄的灯光，看着您手上那杂乱的、深深的纹路，悔恨溢满心房。闻着您手卜残余的肥皂味儿入睡，曾经的一幕幕在脑海中上映…．
阳春三月，您拉着我一起去爬山，去捕捉灵感，去记录那美的瞬问。一路上，您的手坚定地拉着我，手心传递着温暖和力量。登上山顶，望着山下蜿蜒的路，您那略显苍老的脸上露出了淡淡的笑容。您用手指点着，说：“看呐，那是我们走过的路！”我知道，有您温暖的手掌牵引着我，再高的山我也不惧怕。
盛夏的夜晚，无数颗星星缀在深蓝色的天空里。我躺在您的怀中，专心地寻找最亮的那一颗。您温暖的`双手轻轻抚弄着我的头发。“瞧，那颗！”您让我合拢双手，又用温暖的双手紧紧拢住我的双手，对着那颗最大最亮的星虔诚地许下愿望，希望我能茁壮成长，也成为最闪亮的星星。您许愿的神情是那么庄重，您紧紧合拢的双手是那么有力。那一刻，暖流在我的身上流动，信心在我的心上生长。
深秋的早晨，一对母女在旷野上留下一深一浅的脚印。您喊着口令，我跟着您的步伐跑。时而停下休息，时而散步在树林中，时而跳跃在草丛中……我牵着您那温暖的手，轻轻摆动，行走在飒飒秋风中。我坚信，我要和您，我能和您一直一直牵着手，走过一个又一个春秋。
严寒的冬天，凛冽的北风敲打着窗户。屋内，您陪我一起与习题作战。手冻得僵硬了，本子上的字完全没了“骨头”。您轻轻取走我手中的笔，用您的手紧紧地包裹住我的手，细细地揉搓。其实，您的手也并不暖和。可是我分明感到，温暖从双手传到我的心房，传遍我的全身，让我又充满活力。
时间好似墙上的日历，一页页撕去，我也在慢慢成长。无论欢笑流泪，妈妈常伴我左右。无论春夏秋冬，妈妈总给我温暖！
您掌心的温度，从来都不曾改变！
【点评】
母爱似海。海不常发怒，但怒吼背后是温情和细腻，处于叛逆期的“我”第一次激怒了母亲。但母亲的手却停在半空。“我”闻着母亲手上的肥皂味儿回想起了母女一幕幕感人的场景。小作者没有写为什么会激怒母亲，母亲又表现得怎样。而是紧紧扣住“掌心”采写，春天牵手登山，夏天合手许愿，秋天携手行走，冬天用手捂暖。
‘
朴实中见内涵，简单中见真挚。天下父母的爱从“不曾改变的是掌心的温度”中可以感受得到。
篇7：我爱读书
书，是愚昧黑暗中的一盏明灯；书，是知识的海洋；书，是一位朋友，陪我走过岁月的年华；书，是我心中的太阳，照亮我的成功之路；书，是……
——题记
书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里，我从中享受到了无穷的乐趣。
回忆的大门徐徐打开，还是小学生的我，语文水平在班里是那么平平庸庸，成绩一般，我不免有点心急了。爸爸妈妈看在眼里，急在心里。“孩子，你要想提高语文水平，就必须要多读书、读好书，要与书交朋友。”可我对书本一点兴趣都没有，每到我们班看书，我总是觉得很无聊。
自从上初中以后，经历一件事情，我对书本发生了翻天覆地的变化，我发现，书和我其实是一个“铁哥们”。
有一次班里组织了一次课外知识竞赛，在比赛的过程中别的组的人都对答如流，不知不觉间到了我们组，给我们小组的问题是：猫为什么吃老鼠？
这个问题都给我们组的都难住了，我们互相对视着。我的命运却是这么悲惨，老师尽然让我回答！我站了起来，三四十对目光都注视着我，组里的人用充满期待的目光注视这我。我红着脸低下了头，支支吾吾的说出了：“对..不..起，老师我不会。”
顿时，我觉得脸更红了。心里觉得非常惭愧，没等够给组里加分，别的组都已经好多分了，而我们组却还是以前的分数，越想越难过，最终惭愧的泪水滑落了我的脸颊。
分数出来了，我们组没有能够拿第一。我们垂头丧气地走了。
从那以后，我下定了决心，要读课外书。放学了，没有回家我就去书店买了一本《十万个为什么》。到家做完了作业就去看了。“噢，原来是这样啊。”不由自主发出了感叹声。原来猫是喜欢老鼠身上的叫牛黄酸的物质。
原来书上有这么多，课本上学习不到的知识啊！
自从读了课外书我感觉我的生活充实了许多！我爱读书！
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有位作家曾经说过：人离开了书，如同离开空气一样不能生活。这句话用在我的身上也很合适，用我的话说就是：我爱读书，就像老鼠爱大米。(语文迷 zuowen.JY135.com)
读书给我带来了许多乐趣。
上二年级时，妈妈给我买了《上下五千年》，它分为上下两部，一本足有七八厘米厚，听妈妈说，这是一本写我们中国历史的书。我饶有兴趣地看了起来，我满怀憧憬地想：等我看完后向爸爸炫耀一番！没料到，看了一小段以后，我什么也看不懂，美梦破灭了，唉！我把这个坏消息告诉了妈妈，妈妈说：“看不懂就先别看了。”渐渐地，我上四年级了，那天我翻开一看，哇！好好看啊！我逐渐被书中的内容所吸引，我越看越有兴趣，最后，甚至到了废寝忘食的地步。现在，我每天都津津有味地看几个故事，我希望能多看几遍。
读书，既给我带来了乐趣，又能帮助我写作。原来，写一篇作文我要花一个小时才能写完，还得需要从好词好句里边七拼八凑，现在，不费吹灰之力，我就能写好一篇文章，简直是小菜一碟了。这真是应验了那句话，书籍是人类进步的阶梯！
我爱读书，就像呼吸空气一样自然。
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书是一把雨伞，在我无助时小心翼翼地为我撑起一片蓝天；书是一道金光，使我一步步从黑暗中走向金光铺照的区域；书是一张纯洁的纸，抹去我心灵上的污点……
当我拿起一本心仪的书，鼻子微微靠近，一股股浓浓的墨香扑鼻而入，如同一眼淙淙泉水洗刷我的心灵，每一页、每一张都有着让人回味无穷的奥秘…。
我的数学一向不好，成绩永远在80分上下晃悠，无论怎样努力，成绩都无太大变化，我有点心灰意冷，觉得自己不是学数学的料，就想放弃。看见我不思进取、破罐子破摔的行为，妈妈鼓励我：“加油，你能行！”但背后却也无奈。我会经常在纸上乱画，捶打桌面来发泄，就在我欲哭无泪时，一本《再试一次》挽救了我。
那是一本极不起眼的书，淡蓝的封面上只有一株兰花，里面讲的是一位大学生毕业后，在商海中摸爬滚打，最后成为百万富翁的故事。情节并不新颖，还有些俗套，但里面有一句话令我印象很深：当你失败时，千万不要放松，如果此时放松，就失去成功的信念，那之前的努力就白费了。失败只是对你的考验，多一次失败，你就离成功近了一步，再试一次，或许你就成功了。难道我离打破数学“80”分的魔咒越来越近了？于是，我坚持了下来。
这是一句让我难忘的话，每当我失败沮丧时，就会想起这句话，也就会振作精神再试一次，终于我的数学成绩有了突飞猛进的变化，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书也笑了。
再美的彩虹也会消失，再夺目的花朵也会凋零，只有读书的收获会成为永恒的美丽。我将它们珍藏起来，使我受益终身。
我十分感谢书，我爱读书！
篇10：我爱读书
我爱读书，读什么样的书呢？读有趣的、带有知识性的书和带有冒险性的书，比如象“哈利波特”。这样的书可以给我带来惊险的感觉，刺激的感觉，好玩的感觉。这些书给我带来很多的知识，这些书是我需要的，喜欢的。我爱读书！
书中有许多的知识，所以我经常读书，我也爱读书。爱读书爱到什么程度呢？已经10点30分了，妈妈不让我读书了，可我还要读。我读书和看书可以连续读、看书2～3小时，中间不休息。不过妈妈总是让我每看45分钟的书就让我休息十分钟，这十分钟我总是好不容易熬过去的。
我还喜欢买书。我一到书城就嚷着要买书，妈妈总说我的书摆了两个书柜，不给我买书，所以我就在妈妈看书的时候一个劲儿的看书。
我有一个这样的习惯，当我每看到一个令我喜欢的地方，或者好玩的词句，我就把它写在我的小本子上，等这本书看完以后，我在读一遍我记在小本子上的词句，回忆一下这本书的内容，然后写读后感，再去挑选第二本我感兴趣的书。
我看起书来的样子挺有趣，我经常坐在转椅上，脚还搁在窗台前的大理石上，小眼睛在书本上扫来扫去不停的用笔画好词和好句我常常看书的时候这样子看，我觉得这样很舒服，光线既照到了书本上，又不刺眼。那时温暖的阳光、轻轻吹着的微风，多舒服呀，像种天气我大部分时间都在我的小房间里边享受温暖的阳光、清新的空气边看着我的书。
我经常看一些好书，这些好书让我痴迷，我爱读书
篇11：我爱读书
我的家里有一个很大的书橱，一共有六层，上面放满了各种各样的书，有《格林童话》、《绿野仙踪》、《拇指姑娘》……小朋友到我家里来玩，看到我书架上的书都会惊叹一声：“哇，你有这么多书啊！”
在我很小的时候我就爱上了书。小时候妈妈每天晩上都会给我读书，妈妈给我读过《拇指姑娘》，拇指姑娘是从一颗种子里长出来的小女孩，只有指甲盖那么大，因为她长得太漂亮了，被癞蛤蟆给偷走了，小鱼把她救上了岸，住到了田鼠家，后来小燕子把拇指姑娘带到了花王国，嫁给了花王子，他们幸福的生活在一起了。
终于，我长大了，会认字，可以自己读书了。我最喜欢的书是《绿野仙踪》。它使我懂得了交朋友非常重要，互相帮助也很重要。有一次我过生日的时候，妈妈送给我一本叫《绿野仙踪》的书，我刚吃完蛋糕就迫不及待的跑进了书房，津津有味的读起了《绿野仙踪》。它讲了小女孩多萝西和她的小狗托托被一阵龙卷风吹到了别的地方，她听说奥兹能帮她回到叔叔和婶婶的身边，于是开始了她的奇妙旅程，在路上她遇到了要寻找脑子的稻草人、寻找心的铁皮人、寻找胆量的狮子。最后他们都实现了自己的愿望。
我还读过《夏洛的网》、《海底两万里》、《中华上下五千年》……《夏洛的网》是我最着迷的一本书，记得那是一个周未的中午，我正在书房里读书，妈妈端来一盘水果，放在我旁边说：“小雪，你边看书边吃水果哦。”我连眼睛都没看妈妈一眼，嘴里说了一个“嗯”字。我看得实在是太入迷了，随手拿了一个东西就往嘴里放，只听我大叫了一声：“啊！”妈妈赶紧跑到书房里，看到我放在嘴里的是一块橡皮，妈妈笑弯了腰说：“你真是一个小书虫呀！”
这就是我，一个爱读书的小姑娘。
篇12：我爱读书
人人都有自己感兴趣的东西，而在我十三个春秋的生活中，最感兴趣的莫过于书了。不记得从什么时候开始，爸爸总喜欢带我逛书店，在无形中，我渐渐迷上了趣味横生的故事书，从那时候起，书便成为我的挚友。我的兴趣在于藏书。我有不少藏书，这些书，有些是我父母给我的，有些是亲戚送的，更多的是我自己买的，得到一本好书，我总有欣喜若狂的感觉。
我的兴趣在于读书。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”每天放学回家，吃完晚饭，做完当天作业，我就拿起心爱的书，津津有味地读起来，我在书中认识了鲁迅、巴金、歌德、普希金、托尔斯泰，体味了李白的浪漫、杜甫的深沉、苏轼的豪放、李清照的清丽，在书中遨游苍穹，叹惋宝玉、黛玉的悲剧，为安徒生笔下的美人鱼洒下同情泪，古往今来的人世万象，常令我或哭、或笑、或叹、或狂。书能增长人的见闻，改变人的气质。因此，古人有“富者因书而贵，贫者因书而富”的金言。一本书，这里指的是好书，它所赋予的益处，只有爱书的人才能体会得出。“读书破万卷，下笔如有神”。由于对书的酷爱，遂使我对写作产生了浓厚的兴趣。
万籁俱寂的夜里，明亮的台灯下，透过清滤的笔尖，洒然挥发心中的感想，它所赋予的乐趣，也只有爱书的人才能体会得出。这些年来，我写下了不少读书体会。我体会到怀有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”大志的范仲淹，“鞠躬尽瘁、死而后已的好总理周恩来……”从古至今，哪一位名人志士不是从书中汲取精神食粮的呢？我体会到一本好书如同打开心灵的一扇窗户，受到心灵的'洗礼，得到人生的启迪，感悟到做人的真谛，正像高尔基说的“书是人类进步的阶梯。”我愿一生以书为伴，让书伴随我度过有意义的人生。
篇13：我爱读书
在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。
小时候在妈妈的指导和影响下，我从小就和书结下了不解之缘。我特别不喜欢看书，觉得看书是件很无聊的事情，妈妈总是为此感到头疼。有一次，爸爸妈妈工作不在家，无聊的我，不知要做些什么。突然，我发现一本外壳很精美的课外书，便翻开书津津有味地读了起来。当时，我才上幼儿园，认识的字不多，阅读有很多障碍，但并没有阻止我的阅读，不一会儿，我终于读完了书，觉得读书不是那么无聊，反而很有趣。妈妈下班回家后，我便把这消息告诉了妈妈，妈妈特别高兴，她兴奋地说：“桌子上的书是我故意放在那的，都是为了让你爱看书，如今，终于成功了！”我一听，猛然醒悟，原来妈妈为了让我看书，想了不少办法，从此，我便特别爱看书。
现在我长大了，可我依然爱看书，每次和妈妈出去购物，我都会拉着妈妈，走进书店，买几本自己心意的书，才肯离开。有一次，因为购物地点与书店距离远，所以没有去书店买书。导致整个购物过程，我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法，只好坐公交去书店买书了，当时，我特别高兴，立刻由阴天转为晴天。看！我多么爱看书呀！
为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。
书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。
篇14：我爱读书
太阳升了又落，大雁来了又去。时光在流逝，我在长大。
蓦然回首，挫折已成为我最好的朋友，它让我遇见了更好的自己……
孩提时代，非要学古筝。妈妈说，如果学，就得坚持到底。我欣然同意，但刚上几节课，手指就被紧绷的琴弦勒得又红又肿、疼痛难忍。终于，我爆发了：“不学了！我的手指头，都快成胡萝卜了……”那古筝，就像一个长满铁刺的怪兽，让人只想远离。
我逃也似的飞奔到楼下，掏出一根棒棒糖，发泄似的嚼起来，一块糖从嘴里掉下，引来两只小蚂蚁，“哼，我才不会让你们如愿！”我在蚂蚁和糖的中间挖了一道较深的小沟，结果它俩碰了碰触角一前一后绕了过去；“行！还算聪明，我还有一招！”我捡来好多小石块摆在它们面前，可是它俩毫不示弱，爬了好远绕过“大山”，搬起比身体重好多倍的糖，蹒跚的走了。
望着这两个小小的倔强的背影，我油然升起一种敬畏感：这种遇到困难不放弃的精神不正是我需要的吗……
如今，指头上的老茧是怎样出现的我已经不记得了，唯有那台筝和一本本考级证书见证了我的成长。
岁寒，然后知松柏之凋也！山高高不过脚底、海宽宽不过航灯。面对布满荆棘的人生，面对挫折与失败，我们应该毫不畏惧，知难而上。人生，甜亦苦，苦亦甜，行者自知！
篇15：我爱读书
书，大家一定很熟悉，他就像一双双翅膀，帮助鸟飞翔。我们的学习离不开它，生活离不开它，处处都离不开它……伟大的诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”
在我遇到难题的时候，他就会为我详详细细地讲解。有一次，语文考试，作文题有点难。幸好我在一本《作文大全》中见过一篇类似的作文。然后把那篇作文在脑海里复习了一遍，之后找到了写这篇作文的窍门。
读书不仅可以使我们的写作水平提高，读书还可以开阔视野，增长知识。
有的同学不爱看书，觉得很无聊。其实不是这样的，书不要只看一种。正如鲁迅先生说的：“看书必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”倘若只叮在一处，所得的就非常有限，才会觉得枯燥了。“所以，要想开阔视野，增长知识，一定要多读书，读好书。这样才能开阔视野，增长知识。
书，给我知识，让我聪明；书，让我明理，教我做人。
篇16：我爱读书
最近，我们学校举行了淘书节，每位同学都带着自己喜欢的书来参加，大家把自己的书放在用书桌拼成的展台上,顷刻间就成了书的海洋，我们徜徉其中，特别兴奋。
我生活在一个平常的家庭里，可以买很多书，我是很幸福的，不像山里的孩子，别说买书，恐怕有的连学都上不起。
我庆幸能在实小上学，在学校的淘书节里，能看到以前很多不知道的好书，在这样的活动中,可以把自己喜欢的书买回来，而且很便宜。
读书是一种享受。当我打开五彩缤纷的书，就会在知识的海洋中尽情遨游。
书，是我们生命的一部分，不读书的人往往不会成功。
夏天，当我满头大汗的回家时，会情不自禁地捧起一本书。这时，书就成了一颗清凉的薄荷糖，让我凉快起来。
冬天，天空飘着雪花，这时捧上一本书，顿时就感到温暖。书，给了我一个美丽的世界
书，会让我忘记烦恼，忘记苦闷。
书，让我明白许多道理，让我增长了知识。
书，让我明白了做人的根本。
经过这次淘书节，我更喜欢书了。书，把我带向一个更广阔的世界，让我憧憬着未来……
篇17：我爱读书
从小，妈妈就带我到书店买各种各样的书。渐渐地，我爱上了读书，与书结下了深厚的友谊。
我最爱读英雄人物故事和有关军事武器的书籍。从这些书里，我明白了战争的残酷，那些英雄人物为了自己的理想抛头颅、洒热血，奉献了自己的一切。我被这些英雄人物的事迹深深感动，让我更加珍惜现在的幸福生活。
我还读过《十万个为什么》、《恐龙世界》、《丁丁历险记》、《海洋精灵》、《微型怪物》等各方面知识的书。书是我形影不离的朋友，我空闲时读，吃饭时读，睡觉前也读，恨不得时时刻刻捧着心爱的书读。
我爱读书。书给了我知识和信心。因为读书，我也可以给老师讲一些老师不知道的知识；因为读书，小伙伴们总爱听我讲一些课外知识；因为读书，我明白了许多做人的道理和怎样勇敢地去面对生活。
我要告诉大家：“读一本好书，就像和一个品质高尚的人在交谈。”同学们，让我们热爱读书吧！
篇18：我爱读书
德国著名诗人，剧作家歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和一位高尚的人谈话。“的确，在我过去的岁月里，读过许许多多。
形形色色的书，其中一些书让我领略大自然的无限风光，一些书教给我做人的道理，一些书让我和历史人物交了朋友，还有一些书让我搞受到了宇宙的神奇与奥妙······总之，读不同的书就会有不同的感受，每次读书我都以极大的热情投入其中，有时走火入魔，常常把自己也带到了书中，与故事的主人公一起，去破解自然之谜，去世界各地旅游，去等待心中期盼着的人······
为了多攒上一些钱买书，我不得不戒了买零食吃的习惯，等买到自己盼望已久的书时，我坐在椅子上，在那耀眼的灯光下津津有味的欣赏着书，那感受竟如同久旱的土地上方降下了甘霖；如同饥饿的人扑到了面包上，如同久病的人找到了神奇的良药，那滋味竟然如此的香甜——我之所以这样肯定的说，是因为这样的事情已发生过不止一次了。像那样，读的书多了，自然也有了更加深刻的体会。我总是把自己比作一个杯子，书就是杯中的咖啡。
我随时都在感受着它的温度，咖啡冷了，一本书也就读完了；咖啡不能兑热水，只有再冲一杯咖啡，此时我也有在感受这一杯咖啡的温度，看着新的一本书。这样不停的换咖啡，我也一本接一本的看了很多书。
如今，我虽然还小，可也略懂贾宝玉和林黛玉缠缠绵绵的爱情，为他们扼腕叹惜；也能感受到李煜为无国。无家发出”问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀叹；我还会和戴望舒一起在雨巷里等那个清清纯纯。丁香般的姑娘出现；我也会和巴金一起回忆他的往事；并且在教室里听藤野先生的讲课······书给我带来了莫大的欢乐，让我有幸和作者，主人公们谈话，我怎能不开心呢？
读书，仍是我如今最大的乐趣；书，也仍是我如今最爱的东西！
篇19：我爱读书
这学期队委改选后，我担任了大队干部，我心里又商兴又担心。高兴的是，有了为大家服务的好机会，担心的是，第一次做这样的工作，能带领大家一起前进吗?特别是工作中遇到向题的时候，就不知怎么做才好。我们班有的同学，上课思想总爱开小差;有的同学做作业马马虎虎，还有的同学不懂装懂、不虚心。我劝他们，他们不是对我做怪脸，就是一只耳朵听，一只耳朵冒。怎么办呢?我心里很着急。就在这时候，我读了《猪八戒新传》这本书，觉得这个故事既吸引人，又使人受教育。我想，是不是也可以结合我们班上的情况，编一个故事，让大家也受受教育呢?于是，我就开始动脑筋编起故事来了。在市少儿图书馆举办的“红领巾书海三日游”的活动中，我高兴地见到了《猪八戒新传》的作者包蕾爷爷。我告诉包爷爷，我想编一个孙悟空帮助猪八戒读书的故事。他听了以后，就鼓励我写，还答应帮助我修改。于是，《猪八戒读书》的故事兢在老师和同学们的帮助下，编成了。我把这个故事讲给同学们听:“猪八戒整天叹气，认为自己没出息。孙悟空就一再帮助他，孙悟空对八戒说:“你要想读书，要做到个戒”，猪八戒好奇地向:“是哪八个戒啊?”孙悟空说:“一戒骄傲自满，二戒死记硬背，三戒不懂装懂;四戒一知半解，五戒粗心大意，六戒得过且过;七戒东张西望，八戒不动笔头......’。”许多同学听了以后都说:“这猪八戒读书要八戒，我们也要戒啊！
同学们听了生动有趣、富有教育意义的故事，受到了启发。过去不太认真的队员，开始认真做功课了，爱开小差的同学上课时注意力也更集中了。这次期中考试，各科成绩都有了提高，尤其是英语，全班平均成绩达到优良。
我还针对有的同学不珍惜时间，不守纪律，不爱护公物，不尊重别人以及分不清是非等表现，讲了《大将军和小泥鳅》、《爱听故事的陶陶》、《两只笨狗熊》等故事。都收到了较好的效果。
篇20：我爱读书
我爱读书，我觉得书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变得博学多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难时总会默默给予你帮助和支持。书带给我快乐，也让我牵肠挂肚。
那是一个平静的夜晚，只能听见阵阵虫鸣声，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。唉，中午看的那本书，正好看到发生地震的那一天了，本来想放学再接着看，可写完作业已经9点多了，妈妈说什么也不允许我再看书。地震后又发生了什么事儿呢？我很想知道，书就像一颗种在心里的种子，让我牵挂，让我忘不了。
“啪”外面的灯关了，是弟弟睡了，爸爸妈妈也要睡了。太好了，我终于可以偷偷看书了！我竖起耳朵仔细听外面的动静，客厅的时钟滴滴嗒嗒的钟声像敲打在我的心房，当爸爸妈妈关上门的时候，我才放下心来，拿出书迫不及待看了起来，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪的读着。
时间不知过了多久，“啪”的一声把我从书中惊醒。我不由得紧张起来，不是爸爸妈妈要来我的屋里看我睡着了没有吧？我的心里像揣了一个兔子怦怦直跳，坐在那里一动也不敢动，连呼吸都好像没有了声音。哒哒哒，脚步声又远了。哦，原来是爸爸起来上厕所。啊，可真吓人啊！我仔细又听了听，才放下心来，继续的读起来了。书中人物的遭遇让我为他们担心不已，我如饥似渴地读着，直到把它读完，才合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把书放回书架。我一看表，天呐！已经2点多了，再不睡早上就起不来了，带着看完书的满足，我进入了梦乡。
书籍，就像阳光，照亮我的心灵；书籍，就像雨露，滋润我的心田；书籍，就像钥匙，为我打开知识的大门；书籍，就像指明灯，为我指引前进的方向。我爱读书！我读书，我快乐！
篇21：我爱读书
小时候的我，不太喜欢看书。可自从踏进了小学的校门，我就对课外书产生了非常浓厚的兴趣。
在我上一年级时，阅读了一些童话故事，其中我为丑小鸭变成白天鹅而高兴，为美人鱼最后变成泡沫而伤感。上三、四年级时，我尝试阅读了四大名著，我为《水浒传》里梁山好汉劫富济贫的侠义之举而感动，为《西游记》里唐僧师徒四人不怕困难最终取得真经而敬佩。
上了高年级，我越来越喜欢读书。有一次，妈妈因为有急事就出去了，临走前还叮嘱我要家人认真写作业。妈妈走后，我便迫不及待的打开我的《爱的教育》这本书，津津有味读了起来。30分、60分、100分、120分。时间一分一秒地过去，两个小时似乎像是一瞬间。妈妈打开家门，发现我正在看书，就走进我的房间批评了我一顿，告诉我课外书随时都可以看，但前提是要把作业写完。听了妈妈对我说的话，听话地点了点头。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。这句名言时刻鼓励着我。让我在书的海洋里领略更多的奥秘！
篇22：我爱读书
书，是人类知识的灵魂，读书，可以让我们增长知识，让我们忘记烦恼。因此，读书可以改变命运。
我小时候很喜欢读书，爸爸每次买回来的书我都抢着看，读书，让我差点忘记做作业。
一个风和日丽的下午，我放学回到家，急匆匆地从书包里取出作业来做，做着做着，我看见桌子上摆放着一本叫《童年》的课外书，我拿了过来看了看，看着看着，就被她吸引住了，我津津有味地看着，看见了一些搞笑的地方就哈哈大笑起来，随着课外书内容的精彩，我已被书的内容吸引住了，直到晚上的7点，爸爸问我：〞女儿你做完作业了吗？〞我回答了一声：〞做完了。〞后来，我沉思了一会，才从书的海洋中醒过来，原来我还没有做完作业，直到深夜的11点，我才把作业做完。虽然读书让我差点忘记了做作业，但在我寂寞的时候，读书让我取得了收获，开阔了世眼……
高尔基说：〞书籍人类进步的阶梯〞，所以，我们要爱读书读好书，一步一步前进，做一个爱读书的学生吧！
篇23：我爱读书
小时侯，我根本不爱读书，一天，妈妈把我叫到跟前，问我：“你最喜欢做的是什么事情呀？”我低着头，手指不停地玩弄着纽扣，突然抬起头说：“我最喜欢吃糖果，因为粮果好甜！”妈妈又问我“那你最不喜欢做的事是什么呢！”我想教师不想脱口而出：“读书！”因为读书很无聊的！“妈妈摇了摇头说：”不对，读书一点也不无聊！书比糖更甜，不信的话，可以试一试！“我半信不疑地走了。第二天，我捧起一本书，看着旁边的插图上五颜六色的糖果，看上去很好吃。书上把糖果写得好甜，好滑。
我好像真的吃到了好多好甜的糖果！书里面的小狗活泼可爱，帮主人看家，陪主人玩耍，让我觉得它正在和我嬉戏。书里面的桂花看飘万里，花朵金黄金黄的，好像在和别人争艳似的，让我情不自禁地想要摘一枝下来。书里面的天空好蓝，无边无际，让我觉得我就是飞翔在天空中的小鸟。书里面的世界是广阔的，我要去探索，去求知。不知从什么时候起我爱上了读书？
而如今，我爱书的热情丝毫没有减弱，就像妈妈说的那亲友，读书并不无聊，它像糖果一样甜，像比赛一样精彩！也许是妈妈让我爱上了读书，而读书让我活得更有滋有味。我要感谢书籍，感谢妈妈。
篇24：我爱读书
我喜欢的经典作品《格林
在我2岁的时候，
我家的书柜里有
我喜欢的经典作品《格林童话》篇25：我爱读书
我爱读书650字
我之所以这么说，是因为我自己体验过读书的一些事。四年级时，我还只喜欢看故事书，而且只挑题目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自从参加作文比赛后，我就开始觉得书和这两句话有很大的关联。
那时，我去参加区里的小学生作文比赛，获得了三等奖，那时的题目是：“XX的感觉真XX”，我用上了曾在书中看到的句子：“XX的.心里想打翻了醋瓶子一样，酸酸的。”等一些句子。回家后妈妈看了我的作文，说：“这次全靠这些句子，你才能写好。”是呀，就像语文书上的第四课《我的“长生果”》中的“……作文练习，开始离不开借鉴和模仿……”你们看，书籍不是写作的“营养品”吗？
作文比赛后，新华书店就成了我每周必去的地方，一周去几次。有一次，我又到书店去看书，结果我发现上次看一半的书不见了！我跑去问服务员阿姨，阿姨看了看，就说没有了，可我还是死追不放地问：“有没有库存？”阿姨说：“没有了。”但听起来已经不耐烦了，我才不问了。
区里的比赛已结束了几天，我又被叫去参加市里的作文比赛。我在写作文的过程中，又运用上我在读书过程中积累的词语、句子，以及一些感受，又使我获得了二等奖！哈哈，这下我可开心了，妈妈还请我吃肯德基。不过这也证明了书籍是进步的阶梯，你想想啊，从三等奖到二等奖，不都是书籍的功劳吗？所以，书籍是“进步的阶梯”。
我非常喜欢读书。《假如给我三天光明》精彩的故事吸引这我；《小公主》令我浮想联翩；《小王子》丰富的想象力令我佩服……书成了我的朋友，伴随着我度过每一天。
篇26：我爱读书
书，给我打开了知识的大门，它开阔了我的视野、丰富了我的生活，陶冶了我的情操，使我从幼稚到成熟，把我带到一个广阔无垠的天地。说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣. 有人说；“读万破卷书，不如行万里路。”但我却不这样认为，虽说书只是文字知识，不能亲眼看见那些如此美丽的风景，却可以给我一个想像的空间。所以我认为这句话应该改为“读万卷书，行万里路。”这样两者合一，才能使我们眼界更开阔。我爱读书，因为书籍是当代真正的大学，一个家庭如果没有书籍，等于一间房子没有窗户，理想的书籍是智慧的钥匙。读书能照亮一个人，也能照亮无数人。读书是通向成功的最低成本。书给了我知识和智慧，我就像一只小蜜蜂，在书的百花园里努力采集花粉。《爱的教育》教会我学会爱,《鲁滨逊的漂流记》教我在困难面前不能轻易放弃，而《草房子》又教会我做一个善良的人………书像一片大海，它无边无际，而我就像海上的一艘航船，在大海里探索奥秘。书既像一位充满智慧的老人不断启迪我又像一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈.
读书最大的好处是，当你写一篇文章时，没有好词好句，让人感到乏味。如果你运用一点好词好句点缀一下文章，这会让人感到有生有色。读书还可以知道你所不知道的课外知识。我经常把自己一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品位。
我只要啃上一本书就什么都忘了，周围的一切好像都不存在了，世界上就像只有我一个人了。别人喊我，我也只是随便答应一声，可整个人却像一个木头一样，一动也不动。等我看完书，大家都开玩笑地说：“真成了书呆子了…….”
我却乐呵呵的说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”大家听了都会夸奖我一番，说：“你看书两耳不闻窗外事，将来一定会有大成就。”
因为我看书入了迷，有时也会闹出笑话。有一次，我在看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈叫我去买一袋盐，我嘴上说，可屁股一点也不肯挪动。妈妈生气了，叫道：“再不去，小心你的屁股。”可我呢，好像一点也不怕，继续看，看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来，我才站起来依依不舍地放下了书，一步三回头地离开家。可到了商店却忘了买什么，最后想起“一袋”这个词，就买了一袋黄酒。
回家后妈妈板着脸说：“错了。”我为了抓紧时间撒腿就跑，去买了一袋味精，路上以为回家就又可以看书了，心里高兴极了。回到家，妈妈看了哭笑不得地说：“又买错了，是盐，别再买错。”没办法，我只好硬着头皮，又跑出去买了一袋盐。妈妈对我说：“真拿你没办法，见书比见爸爸妈妈还亲。”而我呢，又回到书桌前，津津有味地看起来，好像刚才的事没有发生一样。
记得六年级开学的时候，学校召开了一次家长会，校长作了一个开展“读书活动”的专题报告。还发给我们一些读书卡，到了学期结束，要举行“读书大王”比赛，谁读的多谁就得到这个光荣的称号。这更激发了我读书的兴趣，我更努力读书，多读好书，还写了很多张读书卡，希望能在这次比赛中取得好成绩。
我希望学校能够多组织这样的读书活动，给我们创造良好的读书环境，让我们在知识的海洋中遨游。
班主任：葛雪梅
篇27：我爱读书
我爱读书 -作文
我爱读书“书是人类进步的阶梯，我爱读书
。”这是高尔基的一句名言。这句话一直激励着我，让我去读书。读书，能丰富人的知识面，所以，我特别喜欢读书。从小到大，我读过的书数不胜数，每本书我都读得滚瓜烂熟。但其中，我最喜欢的书是《三国演义》和《水浒传》了。《三国演义》讲述了三国时期黄巾军的起义，所有人们为了压制黄巾军所展开的一场惊天动地的史诗战争，
作文
而《水浒传》描写的却是一些好汉发动起义与贼官斗争的事。水浒传里人物的形象都不同，如：及时雨宋江，豹子头林冲，鼓上蚤时迁等等。这两本书之所以是我最喜欢的.书，是因为分别讲述了这两本书分别讲述了农民和官兵两种不同势力之间不同的地方。《三国演义》的作者罗贯中和《水浒传》的作者施耐庵都是我最喜欢，最敬佩的作者。因为他们能够轻而易举地就写出了这两本名著，可见他们是都么机智，聪明啊。“书是人类进步的阶梯。”在最后，我又想起了高尔基的名言，我一定去读更多的中外名著，去丰富我的知识面。成为一个聪明人，这样一来，我的成绩就又会提高了。
盐城市第一小学六（8）班
篇28：我爱读书
假如书是海洋，那么我就是一条小鱼，自由得在书的海洋里遨游；假如书是天空，那么我就是一只小鸟，尽情得在书的天空中飞翔……读书是一种享受，是一种乐趣，是一种与书中人物心灵的交流。读书，既能开拓视野，增长知识，又能充实自己，享受快乐，一举两得，何乐而不为呢？我爱读书，它已成为我生活中的一部分，我爱读书，因为它是我的良师益友。
谈起读书，我可是个不折不扣的小书虫，因为喜欢读书，我也成了一个不折不扣的近视眼，而且为了读书经常和妈妈发生一些小争吵。
记得一个星期天的下午，爸爸妈妈要出去，让我自己看一会儿书，然后到孙老师家里去练书法。我正看书看得入迷，根本没有听清楚妈妈的话，就敷衍地答应了一声，继续看书了，时间一分一秒地过去了，我沉浸在小说的故事情节中，跟着故事中的人物或喜或悲，早已忘记了时间和妈妈交代的事情。爸爸妈妈回到家，看见我还一动不动地在看书，气得妈妈上前一把夺下书质问我：“你不会是看书看得连书法课都没去上吧”。看着妈妈生气的脸，我也只有用撒娇耍赖来抚平妈妈的怒气。
不知从什么时候起读书已经成为我的一种习惯，从书中我学到了许多在课本上学不到的知识，从《三字经》中我知道了要尊敬父母，友爱兄弟，奋发有为等中华传统美德，从沈石溪的动物系列丛书中，我看到了一个崭新的、有着情感的动物王国，从四大名著中，我知道了桃园结义的三兄弟，好打抱不平的梁山好汉，历经千辛万苦取得真经的唐僧师徒，从《爱的教育》中，了解了一个发生在意大利的感人小故事，从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，我懂得了“假如上帝关闭了你的一扇门，就会给你打开另一扇窗”的深刻含义……
在书中不仅能看到一个个生动有趣的故事，还能学到很多有用的知识。一天傍晚，我和妈妈在公园散步，在一个小树林里看到了一个小女孩拿着一只蝉在问她的妈妈为什么这只蝉不会叫，那位阿姨想了半天也没有回答上来，我走上去告诉她说：“因为你捉的这只蝉是雌蝉，雌蝉是不会叫的，只有雄蝉才会叫。而且蝉要经过五次蜕皮，其中四次在地下进行，而最后一次，是钻出土壤爬到树上蜕去干枯的浅黄色的壳才变成成虫的。它们的寿命虽然很长，但是很少在阳光下生活，几乎一生都在黑暗地下度过，所以蝉是见不得天的昆虫。”女孩瞪着大大的眼睛问我：“你怎么知道的？”我自豪地回答： “书告诉我的。”
书是人类进步的阶梯，同学们，让我们从现在开始，全身心地投入到读书活动中，徜徉于书的海洋中，让书香陪伴我们度过每一天！让我们从中外名著中懂得人生的意义，做人的道理；从童话寓言中学习做人的智慧；从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中感受生活的绚丽多彩……
篇29：我爱读书
各位老师、同学们早上好!我是xxxx。我今天要和大家分享的题目是：我爱读书
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 书籍能带我们走进一个个神奇的世界，为了在知识的世界里遨游，我爱上了读书。
记得我还是5、6岁的时候，妈妈曾对我说过，犹太人会在书本上涂上蜜糖，诱使孩子从小对读书产生兴趣。事实上，当我进入二年级以后，随着识字量的增加，我对各种形象活泼、色彩缤纷、引人入胜的小人书，已慢慢地产生了浓厚的兴趣。妈妈也经常和我分享她的读书体会，引导我读好书，让我在读书中认知生活、适应生活，成为一个经得起挫折的、乐观向上的、具有良好品格的人。
在我刚开始阅读的时候，根据我的兴趣点，妈妈帮我买来一些关于飞机、汽车方面的图文并茂的书籍。妈妈曾在广州飞机维修公司工作过，对飞机有较多的认识。我们常常一起阅读，讨论不同机型的性能特点、构造特点、飞机黑匣子，各航空公司的安全飞行小时记录等等。每次外出旅游，我都喜欢实地地观察飞机的舱内构造，体会我所了解到的飞机和飞行知识。
后来，为了扩大我的阅读面，增添我面对困难时的勇气，妈妈又有意识地引导我阅读一些励志的、容纳不同看法、展现乐观人生的书籍。例如《心态决定成败》、《谁动了我的奶酪》、《有一种爱叫感恩》等等。通过阅读，让我学会了接受不同的人、容纳不同观点的气度;学习如何面对困难，在困境中磨练斗志，努力成长为一个心智健全的孩子;而阅读《名人成长的故事》，则让我可以透过他们的故事，借鉴榜样的力量，鞭策自己努力学习。
在阅读完一本书后，我和家人一般都会作一些感受交流：书中人物有那些地方值得我们学习的?在现实生活中有什么指导意义?如果我遇到了类似的问题，我会如何处理等等。慢慢地，通过分享读书心得，我的语言概括能力以及阐述观点的能力，得到了很好的锻炼。而了解了很多以前不知道的知识后，我就更愿意去看更多的书了。
我认为书是用来读的，不是用来炫耀的。我爱读书，更爱透过读书学以致用。我校开展的亲子共读一本书活动，不仅增添了我和家人之间情感交流，更丰富和充实了我的人生。每当静夜降临，花灯初上，我和家人一同遨游书海，缕缕的墨香便成为了我们生活中温馨的回忆。所以，让我们都爱书吧!它是我们一生的朋友。
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