我的故事作文600字初二

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我的故事作文600字初二

篇1:我的故事初二作文600字

时光一眨眼便从指间溜走,抓不住。眼间我已经进入初中两年了,这两年我笑过,哭过,幼稚过,成长过。那个校园让我学会了很多,感悟了许多,经历了很多。我与校园,有着太多的故事。

“今天体育课自习!”随着老师洪亮的声音,同学们欢呼起来,瞬间,操场上没有了熟悉的身影。我找到一处阴凉的地方坐下,竟发现四周长满了三叶草,三片小小的叶子由茎连接着,就像扇叶一样,在微风中摇摆着,我真怀疑那清凉的风是从这扇叶中吹出来的。人们说四叶草代表幸运,那么三叶草代表什么呢?它对我来说代表欢笑吧!还记得从前与朋友们在三叶草间寻找着四叶草,放学的路上摘几片三叶草,一边走一边嚼,那酸甜的滋味一直留在口中。突然想起好久没有去植物园了,便飞也似的跑过去了。

实验楼里空无一人,外面阳光明媚,可实验楼里四季阴凉。进入植物园,耳边回响着水的滴答声,四周的植物也是水灵灵的,就像久雨初晴一样,空气十分的湿润与清新,一股浅浅的香味也若有若无的笼罩在身边,那是金桔花的花香,它就像一双洁白的手,捧着金黄的花芯。看起来那么柔弱但却透着一股坚强。这时,一抹红色的身影吸引了我,它一枝独秀,高挑在枝头,红胜火,有一股火一样的热情在并发,在燃烧,它就是山茶花。墨绿的叶子将它托起,托到舞台的顶峰,它努力的生长着,绽放着。我抚摸着它,笑了。它们都是美丽的,美在大胆的展现自我,美在不屈的生命力。

我猛然醒悟,我在这一段时间里一直缺少的,就是这种不畏困难,充满激情与活力的心。

花儿,草儿的顽强不需要言语,而我也准备好向着阳光奔跑,这是我与校园的故事,让我铭记的故事。

篇2:我的故事初二作文600字

在初一的生活中,令我最难忘的就是军训完正式上课第一天的那个晚修。

那天晚上,我异常兴奋,毕竟是第一次上课,而且多了非常多的新面孔。7点10分,新班主任走进了着喧闹的教室并开始和我们讲学校纪律。因为我同桌是小学同学,一起共同生活了6年,所以在这个新集体中倍感亲切。我们好像有讲不完的话,不停得和对方说,直到班主任在讲台上敲着桌子喊道:“不要讲话!”我们才停下来。

但这种“消声”方法不太管用,不一会儿,我们又说起来。环视四周,没几个同学不在讲话的,我便更有兴致,开始和前后左右的同学聊天,嘿嘿,真是不亦乐乎啊!我的交际能力就是好,就聊了一会儿,我们就很熟了。

突然,一声“不要讲话”把我给惊了一下。我全身肌肉绷紧,一回头。哇噻!班主任气得火冒三丈,咬牙切齿,头顶上隐约冒着白烟。话音,全班同学的叽喳声便光速般的消失。整个教室宛如佛家禅院一般,连根针掉在地上都听得到。

“刚刚说话的站起来!”我双脚一直,不由自主地站了起来。“老师是真火了”我心里暗暗的想。“我看你们还是没军训够,皮又痒了!敬酒不吃吃罚酒!”“呼呼,这老师真凶啊!想起小学老师发火的样子,那真是小巫见大巫啊!”我感慨万千。“大家互相揭发,揭发有奖,被揭发的还要惨!”老师这招真妙啊!马上就又有一批同学站了起来。不用问,老师接着就是一阵狂风骤雨、枪林弹雨,我们被骂得头都臭了,毕竟自己理亏嘛。“看你们没事做,写600字的检讨,家长签字,明天交!”

我的心“瓦凉瓦凉”的,早只如此,何必当初啊!

这就是那件令我十分难忘的事。

篇3:我的故事作文600字初二

从小到大,发生在我身上的故事,多如繁星,数也数不清。而这些故事也会给你带来一些独特的感受,怎么样?愿意结识我吗?请往下看!

我是个很聪明的男孩,可是妈妈说我的聪明不用在学习上,而是用在了淘气上。这不,语文课上老师让读自己写的作文,忽然叫到了一个同学,老师让她读,她不好意思地笑了笑,“老师别读了,我写的不好。”老师鼓励地点点头说:“就是不好才让你读呢,这么多同学一起帮你改,你的作文才会有更大的进步!”她勉强地读了起来。她的作文写的是第一次为妈妈做饭的经历。她读到:“我为妈妈做的菜是……”我在下面小声接道:“柿子炒鸡蛋”,她听到了脸红了,不再往下读,老师微笑地看着她,她小声说:“柿子炒鸡蛋”,全班人都笑了,老师也笑了。然后她接着读:“我把鸡蛋放到了锅里”,我又说:“没放油呢”,她读道:“我忘了放油了”。老师和同学又乐了。我又说:“别忘放盐”,她又笑了笑说:“我又忘放盐了”。我们又是一乐。她说:“我怎么炒的鸡蛋黑了呀?”我说:“糊了呗”!她说:“我知道了,是糊了”。我就这样一句一句地往下接,她一句一句地往下读,把同学和老师逗得实在不行了。老师笑着对我说:“你太有才了”!同学又再一次的笑了。

我还是个三国迷,一次,老师让买练习册,我到了书店,一本少年儿童版的《三国演义》吸引了我,价钱还不贵,才20元一本,我非常非常喜欢那本书。可我的兜里只有够买一本练习册的钱。我是来买练习册的呀?不能买三国。这时我的心里出现了理智和心魔。理智说:你是来买练习册的呀?心魔说:买了就买了呗!明天再买练习册呀?我说对呀?今天下午大家不一定都买,明天买也不迟。不买到妈妈那不好交代呀!我犹豫不决,到底听谁的呀?最后我还是我决定买练习册。三国家里不有吗?对付看吧!理智战胜了心魔。我买了练习册。你瞧瞧,我还算够理智的吧!

这就是我的故事!顽皮中又透着理智,希望能成为你的好朋友!

我的故事作文600字初二7

生活犹如一个万花筒,在这个万花筒中有无数的人,也有无数的故事。我,一个的中学生,再也平凡不过,可在我身边发生的故事总会为我的生活增添一抹绚丽的色彩。

7岁的我是一个活泼好动的人。上课时,我总爱左顾右盼,东瞅瞅,西瞧瞧,不是和同桌说话,就是开小差,老师讲的一句也没听进去,以至于做作业时错了一大堆。结果呢,总是被老师批评,有时还会被罚站。可我仍屡教不改,左耳进,右耳出,下课了还和同学们在教室里打打闹闹。

9岁的我是一个持之以恒的人。自从妈妈给我报了电子琴班,我每天做完作业后就开始练琴,每次都不会少于一个小时。我很刻苦,当伙伴们在楼下玩耍时,我却还在家中练琴,我每个星期都按时完成了老师布置的任务,可是我却少了很多玩耍的时间。我也想要过放弃,但还是坚持了下来,而我身边的一些伙伴,不知什么时候,都一个个放弃了。而我,却尝到了成功的喜悦。

11岁的我是一个粗心大意的人。不知从什么时候,我的成绩奇迹般的提起来了。可是在每次考试中,总是得不到满分。英语考试不是这个单词少了个字母,就是那里空了一道题忘记做了,不是这里标错了序号,就是那里的单词忘了怎么拼;数学考试不是把加号写成减号,就是把题目看错了,不是那里少写了一个“0”,就是计算有问题。简直是漏洞百出。

13岁的我是一个认真负责的人。身为数学课代表的我总是会把数学作业及时的送到老师那里去,面对同学们的难题,我总会认真的给他们讲解,如果我也不会,我会尽自己最大的努力去思考。我对待我的组员很严格,我告诉他们做人要诚实,有些作业可以抄答案,但有些不可以,要自己认真思考。

我就是我,世界上独一无二的我。我的故事也是一样,独一无二。你愿意和我一起分享你的故事吗?

我的故事作文600字初二8

世界是偌大的,每个人都不是世界的主宰,每个人又都是世界的中心。一个人有一个世界,世界的主角就是我们自己。所经历的事情或许说出来会如同浮云一样让人不以为然,但是发生在自己身上的,真实的故事,那就是生活。

刚开学,我们就开始了暑期夏令营活动的序幕。也就在当天上午,我们开始了一天的军训生涯。我们顶着烈日炎炎在体育老师的要求下排队,站军姿。以前我看到电视中的那些军人所做的每一个动作都是那么的干脆利落,那么的英姿飒爽,没想到亲自尝试这些动作时是那么的难。

此时,我看了看周围的“战友”,个个满脸通红,汗流浃背。一些同学被老师扶出了队伍,只见他面色苍白,双手捂腹,样子好痛苦。很多同学此时就像被传染一样,也呈现出痛苦的模样,我想这下老师肯定会让我们休息了吧!

没想到他似乎什么事也没发生似的,依旧不动声色的在那里喊口令:“一、二、三、四、五、六、七、八、二、二、三、四、五、六、七、八……”。我怎么也想不明白,他怎么没有体会到小小年纪的我们已经快坚持不了了,怎么没有体会到我们的痛苦呢,或许他们军人都是用“钢铁”铸成的吧。这一天终于这样艰难的熬过去了。

在痛苦和快乐交织中,军训生活悄悄的接近尾声,我们迎来了最后的会操比赛,验证我们努力的时刻到了,同学们个个都将动作做的最到位、最标准,因为我们都希望撒下的汗水能有收获。军训生活虽然苦不堪言,但也让我们体会到战胜自己后的快乐,苦并快乐着的军训生活,我将永远铭记在心。

我们的故事都像是掉在未干沥青上的石子,经过时光的碾压,深深的刻在了生命里。无论是平淡,是普通,或者是被别人遗忘的故事,发生在我们身上的,都是永远留在心中的。

我的故事作文600字初二9

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天”不知哪里传来了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我坏念童年,怀念着那个有假期,有明天,会长大的童年。

三四岁时,我住在那一排低矮的平房中,那是我度过生命最初岁月的地方。小时候的我常常跟在哥哥的屁股后面跑动跑西,跟他一起爬上奶奶家那棵饱经风霜的柿子树,坐在树干上听哥哥的瞎扯,这正像是郭敬明书里的一句“记得小时候,你爱谈天,我爱笑。”这是我最初的童年。

六七岁时,奶奶家盖了楼房,哥哥也上了小学。哥哥变忙了,我也就没有玩伴了。星期日的我一个人在街上瞎走。这时我的眼光聚焦到一个在树上半遮半掩的鸟巢,我脑海中几乎瞬间就有了一个念头,我要去掏鸟蛋。我嘴唇边擎着一抹邪恶的笑,跑跳着赶往那棵有鸟巢的树。站在大树底下,我瞬间就觉得自己好渺小,但这更激发了我征服这课树的信念。我对自己做了一个加油的手势,便手脚并用蹭蹭就来到了一个枝丫上,跨出了第一步,我便具有了跨出第二步的动力。我一鼓作气,一会儿就来到了鸟巢边。望着那颗鸟蛋,我有了成就感,刚才爬树的困难什么都不算啊!把鸟蛋小心翼翼地放进口袋里,我便高高兴兴的下树了。捧着鸟蛋就像捧着宝似的,连我都要嘲笑自己了。这是我有记忆的童年。

时光荏苒,我已14岁了。奶奶家的那颗柿子树早已被砍了,那颗我辛苦掏来的鸟蛋也不知去哪了。时间可以改变很多东西,改变了环境,改变了生活,但我的童年却怎也无法改变。我的童年就是我的故事,就是我一生无法忘怀的回忆。

“盼望着假期,盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年”歌声中带着我的怀念,眼泪不知何时已流到了我的嘴角,涩涩的,哀悼我已逝去的童年。

我的故事作文600字初二10

我的故事因你而精彩。

那一次,我与你亲密接触。

当我还未知事时,我便触到你,那时的我还不明白你的内涵,只是静静地抚摸你。渐渐的,我了解了你,但那份了解是肤浅的,口中的“床前明月光,疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺,不及汪伦送我情”的只言片语还并不能代表我与你深厚的情谊,因为只知其表面不知其意义的阅读是不够的,但是,我却始终没有放弃对你的追求。在以后的日子里,你陆续的走进了我的生活。一天一天,我认识了你。

当我捧起一本本书籍时,你便跳入了我的眼帘,而我也不禁被你深深的吸引住了。是你,让我感受到了安徒生童话中富有趣味的故事;是你,让我感受到了屈原爱国投江的壮烈情怀和亡国之痛的悲哀;是你,让我感受到了海伦。海勒这个双目失明的人的追求和对生活逆境的不屈不挠。在一篇篇文章中,我进一步感受到了你的魅力。

那一回,我与你零距离交谈。

当我拿起笔用心创造你的时候,我便发现,终有一天你也会属于我,你的色彩需要我的增添,你的姿态需要我的绘制。彼此间,零距离,面对面。

当我把你完成后,捧在手上时,我与你就更加了解了。但,那并不是深刻的了解,你的身上蕴藏着无数奥秘,要我去发现,要我去探索。因为我知道,你不会自己一点一滴来走进我的生活,所以,我选择自己走进你的世界。

当你走进我的生活,我便知道,你需要我去争取,去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余辉,而你又一次次把曙光洒下。

我的故事因你——我的语文而精彩。

篇4:我的故事作文600字初二作文

从小到大,发生在我身上的故事,多如繁星,数也数不清。而这些故事也会给你带来一些独特的感受,怎么样?愿意结识我吗?请往下看!

我是个很聪明的男孩,可是妈妈说我的聪明不用在学习上,而是用在了淘气上。这不,语文课上老师让读自己写的作文,忽然叫到了一个同学,老师让她读,她不好意思地笑了笑,“老师别读了,我写的不好。”老师鼓励地点点头说:“就是不好才让你读呢,这么多同学一起帮你改,你的作文才会有更大的进步!”她勉强地读了起来。她的作文写的是第一次为妈妈做饭的经历。她读到:“我为妈妈做的菜是……”我在下面小声接道:“柿子炒鸡蛋”,她听到了脸红了,不再往下读,老师微笑地看着她,她小声说:“柿子炒鸡蛋”,全班人都笑了,老师也笑了。然后她接着读:“我把鸡蛋放到了锅里”,我又说:“没放油呢”,她读道:“我忘了放油了”。老师和同学又乐了。我又说:“别忘放盐”,她又笑了笑说:“我又忘放盐了”。我们又是一乐。她说:“我怎么炒的鸡蛋黑了呀?”我说:“糊了呗”!她说:“我知道了,是糊了”。我就这样一句一句地往下接,她一句一句地往下读,把同学和老师逗得实在不行了。老师笑着对我说:“你太有才了”!同学又再一次的笑了。

我还是个三国迷,一次,老师让买练习册,我到了书店,一本少年儿童版的《三国演义》吸引了我,价钱还不贵,才20元一本,我非常非常喜欢那本书。可我的兜里只有够买一本练习册的钱。我是来买练习册的呀?不能买三国。这时我的心里出现了理智和心魔。理智说:你是来买练习册的呀?心魔说:买了就买了呗!明天再买练习册呀?我说对呀?今天下午大家不一定都买,明天买也不迟。不买到妈妈那不好交代呀!我犹豫不决,到底听谁的呀?最后我还是我决定买练习册。三国家里不有吗?对付看吧!理智战胜了心魔。我买了练习册。你瞧瞧,我还算够理智的吧!

这就是我的故事!顽皮中又透着理智,希望能成为你的好朋友!


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篇5:我的故事作文600字初二作文

我的故事就像天上的星星,沙滩上的贝壳,有过去的、现在的、快乐的、悲伤的、搞笑的、严肃的、平凡的、离奇的……现在,告诉你个搞笑的故事。

一个中午,大家都在做作业,静得连根针掉在地上都听得见。我拣橡皮时,发现我后面的小明鞋带松开了,一个计划顿上心头,我不慌不忙地拣起橡皮,把它放在桌角,我瞅了瞅四周,大家都在认真做作业,便用肘碰了一下,那橡皮好像挺有灵性的,真的跑到了他的脚边,我刚想伸手去碰,他的脚好像有眼睛,动了一下,我见没有注意我,伸出手迅速地把两只鞋带系在一起,心想:这会儿可有好戏看了。我装作若无其事的样拣起橡皮,埋头做起作业,但我心里却忍不住想笑。不一会儿,他吐了一口气,拿起本子去交,两腿虽伸了出去,却好像被什么拌倒了,往前倒去,他虽然用手撑起两边的桌子,但还是倒在了地上。顿时安静的教室炸开了锅,同学们哄堂大笑起来。我也跟着他们笑了起来,有人发表了议论:“他的鞋带不知被谁系在了一起。”笑声更大了,小明突然想到了什么似的,把脸转了过来,那怒气冲冲的眼神的确吓人的,我连忙说:“不是我。”他说:“不是你才怪。”我以为他会大打出手,出乎意料的是他重新回到座位,一场**就这样过去了。

我要去交作业时,跟他一样,摔了一跤,但我是被桌脚绊倒了,大家又笑了起来。我脑中突然闪过“善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到,时候一到,全都报了”。不会那么灵验吧?!


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篇6:我的故事初二作文600字

关于我的故事初二作文600字

从我“呱呱”落地以来,在我身上发生了许多的故事,今天我就来讲讲我的故事。

小时候,我十分淘气。有一次,和一个年龄相似的小孩玩,可是不知到出于什么原因,就打起来了。结果我被打得伤痕累累、体无完肤,不知怎的,他刚准备要走,我一下子扑上去,来了个反攻,后来越打越厉害,不过我终于反败为胜了。回到家里,妈妈问我怎么回事,为什么要跟别人打架,我却理直气壮地说:“因为你教过我从哪里摔倒就要从哪里爬起来,第一次我打输,我就从那里爬起来,再打第二次,结果打赢了,我以为你会高兴,可是....”

到了五、六岁,就更调皮了。那时侯我号称“捣蛋大王”还有一帮手下。有一天,我们都在院子里玩,突然看见一辆崭新的`三洋童车,于是我有打起了坏注意。呵呵,好办法!于是我召集了所有手下,商量了一会儿,就这么办。我们拿来小刀和针,用小刀在皮垫子上深深的划了一刀,然后又用针把胎气给放了。“走了,哈哈!”傍晚我回到家,爸爸神秘地对我说;“我给你买了件礼物,在院子里,去看看。”我蹦蹦跳跳地来到院子里,东瞧瞧,西望望,“就是那辆儿童车”爸爸说。“啊?就是那辆三洋儿童车!”

现在我特别爱看书。有一次,妈妈、爸爸叫我去桂林,我说:“不用了,你们去吧,我要在家看书。可是妈妈死活都要拉我去。我就只好去了,欣赏完桂林山水后,妈妈还要去逛街,我趁机对妈妈说我要旅馆看电视,结果我却是回来看书。

这就是我的故事。

篇7:我的故事600字初二作文精选

时间飞逝啊!转眼之间我的初二时光已经过去了。就好像昨天才刚上初二似的,今天就向初二挥手告别了。

记得该上初二的时候碰上了全校大分班,所有的班都要重新分,这也引来我们的不满,本来初一已经和同学们都熟悉了又要分又要重新的熟悉。我被分到了14班,一开始以为这个班并没有什么,但是我错了大错特错了。这是一个家庭,而其中的我们就是这个家庭的成员,家里的每一个成员都十分的团结。我们在一起发生过许多的故事。、

一天,开班会的时候老板说级部要把咱们前面的地分了,咱们要不要。我们异口同声的说要,老板说:好吧,我报上去不知道咱们能不能抢到。咱们一定能够抢到的。的确像我们说的那样子,我们得到了我们门前的那一块地。我们花了几个中午的时间将那块地开出来了,可以种东西了。现在想起来我们收获了那么多的东西,而且这些东西还是靠自己的力量种出来的,当时的劳动都是值得的。

这天老板告诉我们说还有2、3周的时间就考试了你们要好好复习,我们却有了不同的异议不是还有3、4周的时间吗?老板接着说我没有说错我们有一周不上课。不上课那我们干什么,老板并没有告诉我们。不过后来我们知道了,我们有一个培训是锻炼自己的独立能力的。我们怀着无比激动的心情去了哪里。在哪里也要上课不过一天就上两节课,而且上课就和玩似的。我们的课程都十分的丰富,不过我感觉最深的是我们班在上集体合作这节课的时候。老师先给我们分了组然后每个组就开始商量作战计划了,我们的第一关是上逃生墙。我们每个人都十分的团结,这个人上去之后就立马帮助下一位要上来的人了。第二关是走高空断桥每个组选几个人上去,剩下的我们就留在下面帮他们拉绳子。每个人都十分卖力,生怕自己不卖力上面的人就会掉下来一样,不过我们的担心是多余的,但是大家还是十分的卖力,这个课程更能体现一个班级的团结。

初二的时光为我留下了许多记忆,希望初三的时候我们不用分班,我还是在这个大家庭里。

篇8:我的故事600字初二作文精选

那是我4岁的事.一天夜晚,繁星满天,我坐在院子里数星星,突然看见小凳旁边那盛满水的脸盆里有一轮圆圆的月亮.我欣喜若狂,看了又看,按奈不住自己心奋的心情,忙跑到同院的好伙伴美美家里.我把小嘴贴在她的耳朵边神秘地说;“喂,美美,我家有一个圆月亮.”我才不相信呢!你骗人!“骗你是小狗,比信到我家院子里去看,”我急辩道.于是,美美和我一起来到院子里.

“看!'我自豪地指者脸了的月亮,洋洋得意地说.她蹲在脸盆旁边,一边看,一边自言自语着;”怎么不象天上的呢?“哦,对了!天上的月亮是这个月亮的妈妈.”我自豪地说.美美不做声了.

在我9岁那年,我经历了独立自主的考验.那天,我上完课第一次回家,我搭上了一辆5路车.车上的乘客满满的,也许是因为十一的缘故吧.人渐渐少了起来,我挑选了一个靠窗的座位坐了下来,欣赏只窗外的美景.时间一分一秒地流逝着,车上的人越来越少,最后我乘到了终点站.我眼看车上就我一个人,我心中七上八下的,就好象是断了线的风筝似的,无依无靠.我上前问了问司机,驾驶员殷勤地对我说;“最多要半个小时!”我一屁股坐了下来,我被吓傻了.我呆呆地等着,拖着那骨碌骨碌的饿着的肚子.终于启车了.我有了精神,伴随着车,我回到了家.

我的故事,也许充满幼稚,缺憾.但我认为我的一切成功都是源于我那小小的童年故事.

故事组成生命,生命成就未来!

篇9:我的故事600字初二作文精选

我喜欢长发,每当看到别人长发飘飘的样子,我总能想到曾经的我也有一头乌黑笔直的齐腰长发。

之前我留着长发,当风吹拂着它们在我身后起舞的时候,就像是蝴蝶飞舞一样美好;当发丝划过我的脸庞那种痒痒的感觉,就像是他们在和我玩耍一般。

每次洗头发的时候看到发丝在水里面悠悠的晃动,就像是一条条的小黑鱼,在水里嬉戏;用洗发水揉搓头发时,在头顶做一个造型不让头发散开,他们又像是一群听话的孩子,紧紧抱在一起。看起来白花花的,但是又不同于老人头上的银丝,因为它们有在阳光下五彩缤纷的泡沫。

长长的头发给我带来了很多乐趣,当我无聊的时候就会拨弄我的长发。有时编一个美美的辫子,经过很长时间后再散开,就像一条条小波浪;又像一群弯弯曲曲的小蚯蚓。静止的时候就像一个个训练有序的士兵,仿佛没有命令他们就会一直站着似的,而当微风吹过又像得了命令一般跳跃着美丽的舞姿,看上去就像一幅画。

与长发较长的接触之后,我 还 发现它有一个很实际的用途——保暖。冬天的天气特别的寒冷,有些人不喜欢把自己裹的太厚重,就可以把头发散开,然后用头发盖住耳朵和脖子,就能够抵御寒风对身体的侵袭。

有些人喜欢直发或者是卷发,还有人喜欢染发,而我却更喜欢那从头皮层中奋力生长出来的自然直发,因为我觉得它们看起来非常具有生命的气息,进过不断地努力生长,终于顶开了头层,在风中飞舞着,尽情的展示着他们的存在。而烫发染发之后,都会损伤发丝,让它们不再那么生机勃勃,不再那么充满活力,所以为什么要去改变它呢?

我之前那一头长发就是自然之发,但是家人都觉得它长得太长啦,还说学生头发应该短一些比较好打理,都劝说我把它剪掉,那么爱头发的我怎么可能会同意呢?但在一个冬天我突然发现头发都憔悴了,也开始老去了,我才发现他们已经到了该退休的时候了,只好忍痛它们剪掉了。

现在,每当我看到别人长发飘飘的样子,我总会想起记忆中我的一头长发,是那么美丽.........

篇10:我的故事初二作文600字

从我“呱呱”落地以来,在我身上发生了许多的故事,今天我就来讲讲我的故事。

小时候,我十分淘气。有一次,和一个年龄相似的小孩玩,可是不知到出于什么原因,就打起来了。结果我被打得伤痕累累、体无完肤,不知怎的,他刚准备要走,我一下子扑上去,来了个反攻,后来越打越厉害,不过我终于反败为胜了。回到家里,妈妈问我怎么回事,为什么要跟别人打架,我却理直气壮地说:“因为你教过我从哪里摔倒就要从哪里爬起来,第一次我打输,我就从那里爬起来,再打第二次,结果打赢了,我以为你会高兴,可是。。。。”

到了五、六岁,就更调皮了。那时侯我号称“捣蛋大王”还有一帮手下。有一天,我们都在院子里玩,突然看见一辆崭新的三洋童车,于是我有打起了坏注意。呵呵,好办法!于是我召集了所有手下,商量了一会儿,就这么办。我们拿来小刀和针,用小刀在皮垫子上深深的划了一刀,然后又用针把胎气给放了。“走了,哈哈!”傍晚我回到家,爸爸神秘地对我说;“我给你买了件礼物,在院子里,去看看。”我蹦蹦跳跳地来到院子里,东瞧瞧,西望望,“就是那辆儿童车”爸爸说。“啊?就是那辆三洋儿童车!”

现在我特别爱看书。有一次,妈妈、爸爸叫我去桂林,我说:“不用了,你们去吧,我要在家看书。可是妈妈死活都要拉我去。我就只好去了,欣赏完桂林山水后,妈妈还要去逛街,我趁机对妈妈说我要旅馆看电视,结果我却是回来看书。

这就是我的故事。


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篇11:我身边的故事600字初二作文

听妈妈说过一句:“家有一老如有一宝。”确实如此,以前在邻居奶奶的精心照料下,他们一家过着幸福的生活。而我爸妈不在家时,时常把我寄托给奶奶照顾。可是去年,奶奶因病动手术后导致下身瘫痪,这给邻居一家带来沉重的打击。从此,邻居叔叔、阿姨就担任起照顾奶奶重担。

这天星期六,我和爸妈到他家串门。一进家门就闻到满屋的臭味,我连忙捂着鼻子,“好臭!好臭!”接着我看到了感人的一幕:身材瘦小的叔叔翻过奶奶高大的身子,而阿姨正在清理奶奶拉到裤子上的大便,还用温水小心、仔细的擦洗着身子。两人忙得满头汗。最里还不断安慰着:“没事,很快就好了。再忍一会。”天啊!我都不敢相信,这是我以前看到的时尚的阿姨和公司白领的叔叔?

他们忙完了,爸爸叫我进房间问候奶奶,奶奶躺在床上与我聊起天来。在聊天中,我了解到,每天叔叔、阿姨在家所做的事:6:00起床,叔叔煮早餐、熬好药后买菜。阿姨换尿布,帮奶奶洗漱后给她按摩全身。8:00叔叔上班,阿姨喂药、洗衣、拖地、整理。9:00全身按摩半小时。10:00叔叔请假回来抱奶奶到轮椅上后再回去上班,阿姨就推奶奶到室外呼吸新鲜空气。11:00阿姨准备午饭。中午,表哥放学回家负责给奶奶聊天解闷和按摩。2:00送表哥上学后,阿姨又重复喂药、换尿布、按摩、煮饭、接表哥等一系列的事。“唉,我这一病真苦了这两孩子了。”奶奶说完又流下了眼泪。我不知道怎么安慰奶奶,自己也跟着流眼泪。还好这时妈妈进来,我乘机就走出房间。

在客厅,叔叔和爸爸聊天,叔叔说:“最近天天给她做思想工作。首先让她接受现实,想方设法的让她开心。然后鼓励她积极配合治疗,让她树立信心去战胜病魔。最近通过开导,她的思想有了很大的转变。“

在回家的路上,我想起这样一句“百善孝为先”。他们每天日复一日的端茶送饭,一日数次的抱起、放下,还是更换纸尿裤、穿衣擦洗,或者是数小时的按摩捶背等,他们都不厌其烦地、仔仔细细地做着,他们用朴实无华的行动来感动身边的每一个人。

我相信,奶奶的病一定会承载着他们的孝心而好起来!

篇12:我身边的故事600字初二作文

俗话说:“百善孝为先“是呀,“孝”本来就是中华民族的传统美德,从古代刘恒亲尝汤药到现代的林秀贞30年义务赡养6位孤寡老人,毛主席在谢师宴上致辞,这些都围绕着“孝”,“孝”在我们身边,我们应该铭记它。

那是一个普通的夜晚,我和妈妈正往家里赶。黑暗不停地向我们袭来,我天生怕黑,赶忙用手去按了一下路灯,昏黄的灯光一下子驱走了黑暗,使我安心了不少。但在这时,一位老人撞开他家的房门,冲了出来。只见他满头白发,双眼布满血丝,一只手叼着烟,手指也被烟熏的发黄,他一走出来,便对我们破口大骂:“你们怎么搞!深更半夜把灯按的这么亮,还让不让人睡觉?你们不睡我还要睡,懂不懂得为别人着想”,我听了,一气打不住,刚要反驳,妈妈拉了拉我的手,朝我使了个眼色,对那个老人说:“对不起,对不起,我们下次一定注意。”老人听了可能是发泄完了,也不好再说什么了,嘟嘟哝哝地走回去。

回家后,我十分生气,老觉得我们很委屈,便生气的大声质问妈妈:“妈妈,你干嘛跟那个老头子道歉?路灯谁都可以按啊!我怕黑按一下路灯怎么了?电费又不是他出,而且手拿香烟睡觉,他还真大胆!不怕家里着火。”妈妈听了,想了想,对我说:“老吾老以及人之老!人家那个人是老人,老人发发脾气很正常,你冲着人家大吼大叫,第一会显得很没家教,没素养,第二,你这样很不孝顺,你妹妹还知道要帮你奶奶捶背呢?”“他有不是奶奶,而且我们好像是他出气筒似的,又不是和他有仇。”我还是不服气。“都说了老吾老以及人之老,”妈妈说孟子说“对待别人的老人要像对待自家的老人一样。这些,你天天在读,意思也都懂。但你读到骨子里去了吗?”听了妈妈的话,我的脸烧的比苹果还红,我也从心里敬佩妈妈。

之曰“孝,天之经,地之义,民之行也”我们应该孝敬身边的老人,看见他们跌倒了应该扶起,他们有困难我们应该帮助,我们应该做到“孝”把这种中华美德传承下去。

篇13:我身边的故事600字初二作文

一颗感恩的心与一颗仁爱的心同样重要,因为它们都是爱的种子。当它们被播种时,带给对方的不仅希望,更是心灵的震撼和感动。

———题记

正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。我们在付出爱心的同时也在收获真诚和关爱。正如法国作家卢梭所说:“没有感恩就没有真正的美德。”学会感恩,助人为乐,才可以收获美德、收获快乐。

有一年暑假的一个早晨,太阳像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。我和我的小伙伴在一片空地上玩着游戏。我们都没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮一片,白里透点着红,由上到下像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西都要燃烧起来。有个衣着朴素的老婆婆经过这片空地,流逝的岁月使皱纹爬满她的脸,双手爬满蚯蚓似的血管。她坐在一个凹凸不平的大石头上,眼里充满了悲哀和渴望帮助的眼光。我便上前了解她的情况,原来,这位老奶奶来到南靖找儿子,可就在行人川流不息的街道旁把钱包丢了,那钱包里有她的儿子的手机电话号码,老奶奶抽泣着一边诉说一边用布满皱纹的手擦着流在腮边的眼泪。我心一酸,如果这位老奶奶找不到儿子的话,她便无家可归,我得帮帮她,我用身上仅有的十元钱为老奶奶买了一碗热气腾腾的牛肉面,老奶奶那充满了感恩的眼泪掉进了牛肉面里。

我认为每个人都有自己做不到的事情,默默地帮助那些需要帮助的人才是一种爱的表现。于是,我搀扶着老奶奶在熙攘的人群中寻找她的儿子。老奶奶凭着她的记忆,按着原来走过的路线,最终,在一家书店里找到了老奶奶正津津有味看书的儿子,老奶奶泪流满面:“儿子啊!终于找到你了!”

老奶奶恭敬的捧着两串山蕉,对我说:“孩子,每一个人的心中都有一盏照亮心灵的灯,它会给自己、给他人带来意想不到的快乐。谢谢,这些山蕉送给你!”

我接过山蕉,老奶奶见我收下山蕉,开心地跟儿子走了。我抱着山蕉,眼泪“哗哗”地流了下来。如果人世间都能借一碗面、两串山蕉慢慢地把关爱舒展开来,该多么美好啊!

无论是贫穷还是富裕,只要有爱,有一颗无私的心,我们都可以用自己的方式帮助更需要帮助的人。只要人人都献出一点关爱,世界将会变成一个美好的人间!

篇14:我和书的故事作文600字初二

在我的记忆中最小的时候是爱玩儿那些能转动的玩具——汽车、飞机、小电扇……所谓读书是妈妈读书,我听书!但是几年后我的这种习惯发生了翻天覆地的变化。

大约四五岁的时候我认识的字不少了,可以自己读书了。我最喜欢看的是少儿版的《十万个为什么》,每天从幼儿园回到家我的第一件事就是看书!我跑进自己房间从抽屉里抓出昨天看的那本,一屁股坐在椅子上,展开夹着书签的那页如饥似渴地读着。书中一个个科学道理深深吸引着我,我竟没有发觉自己穿着防寒服在二十六七度的房间里坐了近几个小时。

美好的时光总是特别短暂,上三年级的那个五一假期我和妈妈去上海玩儿,回津那天是傍晚5:00的飞机,吃过午饭我们乘车早早来到机场,因为太早了,那次航班还没有开始办理登机手续,我们就来到机场里的书店看书。书店里顾客不少却很安静。妈妈很快端着一本书看了起来,我在书架前仔细挑选着我爱的书。嘿!《爱的教育》,我们语文书中《争吵》那课不就选自这本书吗?我赶忙从书丛中抽出它,身体靠在书架上,翻到目录寻找着课文中的故事……《宽宏大量的品德》写的就像我班的那些有正义之心的同学们,《吵架》像是我和同学发生小矛盾的场景,《雪球》类似于我上次弄伤雷晴眼睛的事情。一段段的故事把我们的校园生活展现在眼前,我简直像是在品尝着眼花缭乱的美食停不下来。

读书是我们生活中不可缺少的内容。我读《丁丁历险记》懂得了男孩子要乐于探索,勇于挑战,珍视友谊;我读《巴黎圣母院》懂得了人的魅力不仅仅在于外表,更发自于心灵,丑陋的外表遮挡不住人性的光辉;我读《季羡林散文》懂得了只要细心观察,用心体会,美妙的事物就无处不在。

书在每时每刻都吸引着我,所以我要多读书,多“和聪明的人谈话”。

篇15:我身边的故事600字初二作文

俗话说:“百善孝为先“是呀,“孝”本来就是中华民族的传统美德,从古代刘恒亲尝汤药到现代的林秀贞30年义务赡养6位孤寡老人,毛主席在谢师宴上致辞,这些都围绕着“孝”,“孝”在我们身边,我们应该铭记它。

那是一个普通的夜晚,我和妈妈正往家里赶。黑暗不停地向我们袭来,我天生怕黑,赶忙用手去按了一下路灯,昏黄的灯光一下子驱走了黑暗,使我安心了不少。但在这时,一位老人撞开他家的房门,冲了出来。只见他满头白发,双眼布满血丝,一只手叼着烟,手指也被烟熏的发黄,他一走出来,便对我们破口大骂:“你们怎么搞!深更半夜把灯按的这么亮,还让不让人睡觉?你们不睡我还要睡,懂不懂得为别人着想”,我听了,一气打不住,刚要反驳,妈妈拉了拉我的手,朝我使了个眼色,对那个老人说:“对不起,对不起,我们下次一定注意。”老人听了可能是发泄完了,也不好再说什么了,嘟嘟哝哝地走回去。

回家后,我十分生气,老觉得我们很委屈,便生气的大声质问妈妈:“妈妈,你干嘛跟那个老头子道歉?路灯谁都可以按啊!我怕黑按一下路灯怎么了?电费又不是他出,而且手拿香烟睡觉,他还真大胆!不怕家里着火。”妈妈听了,想了想,对我说:“老吾老以及人之老!人家那个人是老人,老人发发脾气很正常,你冲着人家大吼大叫,第一会显得很没家教,没素养,第二,你这样很不孝顺,你妹妹还知道要帮你奶奶捶背呢?”“他有不是奶奶,而且我们好像是他出气筒似的,又不是和他有仇。”我还是不服气。“都说了老吾老以及人之老,”妈妈说孟子说“对待别人的老人要像对待自家的老人一样。这些,你天天在读,意思也都懂。但你读到骨子里去了吗?”听了妈妈的话,我的脸烧的比苹果还红,我也从心里敬佩妈妈。

之曰“孝,天之经,地之义,民之行也”我们应该孝敬身边的老人,看见他们跌倒了应该扶起,他们有困难我们应该帮助,我们应该做到“孝”把这种中华美德传承下去。

篇16:初二写故事作文600字

家,是幸福的港湾。家,是温暖的爱巢。家,是我成长的摇篮。和谐应该成为家庭的旋律。

我的家庭就十分和谐,爸爸妈妈对我很好,他们信任我、支持我、鼓励我。爸爸妈妈对我总是无微不至的关爱,让我时时刻刻感到无比的温馨与和谐。

有一次,剑桥英语学校组织了一次英语故事比赛。老师派我去参赛,那时候离比赛时间只有一天了,我还是不能流利的背读英语故事,我心里很着急怎么办呢?这时,爸爸拖着疲惫的身体刚刚回到家里,看见我着急的样子,心疼的问我‘妞妞怎么了’我如实告诉了爸爸。爸爸让我不要着急,他来教我读,我把书交给了他,我先自己读了一遍,然后爸爸纠正我说grass要卷舌音加后鼻音来读,还有那个said要卷舌音来读,我一遍又一遍的跟着爸爸读,终于我能流利地读了,第二天,我去参加比赛心中充满了自信,发挥的很好,得了一等奖呢。这些都是爸爸的功劳。

我的爸爸妈妈如此信任我、支持我、鼓励我,我能不得第一名吗?我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家。

和谐的家庭离不开孝顺,尊老敬老是中华民族的美德,爸爸妈妈更是以身作则,让我懂得了许多尊老敬老的道理。记得有一次,爷爷生病住院了,妈妈放下手中的工作,天天守护在爷爷病床前端屎端尿,每天还细心地变着花样做营养餐给爷爷吃,没过多久爷爷的病就好了,爷爷逢人就夸妈妈是个好儿媳。妈妈连说,这是做媳妇应尽的孝心。

是呀,和谐的家庭需要我们共同创造,无数的和谐家庭,将越会来越多,让我们共同努力,创造更美好的和谐社会。

故事作文7

每天,都是厨房里的妈妈用锅碗瓢盆把我从梦想叫起,使我从梦中回到了家。

家,是每个人值得依靠的地方,在我幼小的时候,妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着宸宸,组成幸福家庭”的歌曲,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时,我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。

周末时

周末,我总是想多睡一会,但妈妈总是把我早早的叫醒,谁我是太胖了,我带我晨练。

“先是绕着小区跑一圈。”妈妈别跑边说。

“我不想跑。”

“快跑。”妈妈瞪着眼赫赫的告诉我。

“一二一,一二一……”

终于,熬过了早晨,我回到家就做作业。妈妈爸爸就开始忙午饭。

厨房里

锅碗瓢盆噼啪声响,爸爸把准备好的材料下了锅,妈妈则是在一旁做美味的番茄蛋汤,馋得我只好在一旁流口水,只好默默的告诉自己快好了,在等一会。

哈哈,热腾腾饭菜终于端上了桌,惹的我直流口水。晚了没有洗手就抓了一块糖醋排骨到嘴里。哇!好烫,只好让我不停的.吹气,爸爸见了,就笑呵呵说我这只小馋猫是自找苦吃,谁叫我是馋到家了呢。

下午了

爸爸妈妈和我一起看电视,上网,看书。有时爸爸还会和我一起下下棋,妈妈还会和我一起讲几句英语,提高一下我的英语水平。

一晃眼的功夫,又到了晚饭时间了,妈妈爸爸就去下厨了。

月色下

在月色下散步是一件很惬意的事情,爸爸的左手妈妈的右手勾着我的双手组成了和睦的一家子,我们都在笑。

梦乡好甜

带着甜甜的好记忆我进入了梦乡。

故事作文8

我生活在一个幸福,美满的家庭里,家里有爸爸,妈妈和我。在这个幸福快乐的家庭里有着许许多多快乐的事情。

其中有一件事情,我至今不能忘记。在我的生日里的那天晚上,爸爸给我买了一个生日蛋糕,我看见餐桌上的蛋糕,口水禁不住流了出来,看见漂亮的蛋糕,有一种舍不得吃,如此漂亮,真是不忍心,正在我在不吃与吃之间做出选择的时候,爸爸把亮堂堂的灯关死,屋里立即一片昏暗,爸爸点燃了生日蛋糕上的蜡烛,突然,蜡烛全部打开,变成一朵花,并且响起了生日快乐的乐曲,我们全家围在桌子旁唱起了《祝你生日快乐》的歌,那歌声在屋子里久久回荡,我开始吹蜡烛了,我默默的许了一个美好的祝愿,我一口气就把所有的蜡烛吹灭。

我开心地笑了,爸爸切开了蛋糕,我分给爸爸,妈妈每人一份,看着爸爸,妈妈津津有味地品尝的时候,在瞧瞧我那狼吞虎咽的样子,嘴角边也已经沾了不少奶油,好像长上了白胡子一样。我开心极了,爸爸妈妈也乐得合不上嘴,温馨的屋子里也不时传出快乐的笑声。这就是我的家,爱我的爸爸妈妈,为了家他们付出了很多,付出了全部的爱和一切。

夜深了,但那愉快的,爽朗的笑声连绵不断的飞出了我的家,在附近飘荡。

我在这个幸福美满而有快乐的家庭里健康快乐的成长。

故事作文9

清晨,伴随着锅碗瓢盆碰撞的声音,伴随着一声“小宝贝,该起床了”,我被“拖”了起来。真不想起床啊!等我起来的时候,爸爸已经做好早饭了,可我却一点也不想吃。不知怎么的,我宁愿吃学校门前的放心早餐肉卷,也不愿意吃家里面的早饭。可我知道,我怎么也斗不过妈妈的铁嘴,只好象征性地吃一两口罢了。上学路上,我和爸爸总是会一边走一边聊天。聊些学校里发生的趣事,聊些历史知识。

中午,闻着饭菜的香味,我踏入了家门,妈妈已经做好饭了。我和妈妈吃饭的时候,爸爸回来了。爸爸喜欢听评书,这段时间听的是《百年风云》,也不管我和妈妈爱不爱听。虽然我对历史感兴趣,但是由于历史知识缺乏,也不大能听懂。午休是每天都必须完成的任务,而饭后水果则是我对自己的犒劳。

晚上回到家里,第一件事仍然是吃。没有现成饭菜,就吃些水果、零食。爸爸妈妈回家要晚些,等饭的时候我得先做会儿作业。妈妈做饭时,我会时不时跑到厨房问:“什么时候吃饭?”、“还得等多长时间?”。虽然每次妈妈都会回答:“先写作业吧,再等会儿”,但是我能看出来妈妈并没有嫌我烦,反而每次都会送给我一个微笑。妈妈常说:“王天娇就是我做好饭的动力。”就这样,高压锅的喷气声、锅碗瓢盆的碰撞声、洗菜的哗哗声汇成了一支厨房交响曲。功夫不大,饭香飘进书房。“宝贝,吃饭了”妈妈的呼唤传来,我也真感觉饿了。要知道,我们家晚上的饭最香,我也吃得最多。

夜里,带着爸爸妈妈的晚安祝福进入甜美梦乡。

我们家就像一架秋千,爸爸是挂绳,妈妈是木板,载着我,悠啊悠,永不停息……

故事作文10

我们家是一个充满欢乐的家庭,经常会发生一些有趣的事情。下面我来为大家讲几件我们家的趣事吧。

有天晚上,爸爸妈妈我正在看电视,节目都很无聊。我突发奇想,不如玩“成语接龙”,规则很简单可以是成语,也可以是四字词语。但每个成语或词语地开头字必须和上一个成语或词语结尾字同音也可以谐音。谁接不上来,就要被对方勾一下鼻子,爸爸妈妈在我的哀求中无奈的答应了。比赛开始,我以龙飞凤舞开头,爸爸不假思索地接上五颜六色,我满意的点点了头。妈妈费了老半天劲想出一个色彩缤纷,还凑合吧。又到我了,可纷什么呢?我左思右想,就是想不出来呀,妈妈还不叫我查书,我就差把大粪说出来了。哎,被迫无奈的被爸爸妈妈勾了一下鼻子,坏爸爸使得劲最大。在接下来的几局中我们实力不分上下,都各有胜负,每人都被勾了很多次鼻子。看着对方的红鼻子我们哈哈大笑。

还有那次,我们一起玩:看动作猜词语或成语。我是评委负责出题,爸爸妈妈是参赛选手。首先上场的是爸爸,妈妈负责猜。我悄悄地告诉爸爸拔苗助长,爸爸的表演天分还不错,一个劲的模仿擦汗,不停地弯腰、起来,脸上做出很辛苦的表情。结果被妈妈说成腰疼,我都笑喷了。后面还有妈妈做动作爸爸猜。我还是悄悄地告诉妈妈勃然大怒,只见妈妈五官变形,全部挤成一团,可就是这样被爸爸愣说成是河东狮吼。哈哈哈,太好笑了,我趴在沙发上笑的肚子都疼了。

这就是我的家,一个充满温馨,充满快乐的家,欢迎大家都来我家做客。

篇17:《初二的故事》作文600字

秋天是一个丰收的季节,让人心满意足,也不禁陶醉在这金色的海洋之中。秋是一个美好的季节,让我懂得许多道理。

那一天我在奶奶家里玩,与奶奶说着话。我奶奶家前有四棵大树,直插云霄。我来到后院,我发现梨子熟了,就叫奶奶来帮我摘。奶奶用手一抓,梨子便出现在她的手中。奶奶将梨给了我,对我说:“先洗洗再吃。"我连忙去洗梨,奶奶在一旁看着我笑。我对奶奶说:“奶奶您把梨切成两半。”奶奶说:“我不饿,你自己吃吧!”我对奶奶说:“我吃不完。”奶奶只好拿了刀,把梨放在桌子上。我兴奋的看着,口水都快流下来了。就在切得那一下,奶奶特别把梨切成一半大,一半小。奶奶把大的那个梨给了我,我接了下来,就大口大口的吃,奶奶看着我笑了笑,便开始吃那小的一半的梨。梨中含有奶奶对我的喜爱之情,那梨中有温馨。而我全然不知。吃完了梨我就在树下玩。发现一只鸟,一动不动的躺在那里,我便跑向屋中叫奶奶。奶奶对我说:“鸟的肉体不动,而它的灵魂,将会飞向另一个世界,那里是纯真的。那的一切是美好的,人们在那里是快乐的,对这只鸟进行解放,让它离开这已经被人类所污染的城市,向那个美丽的天堂出发,它将永远快乐。”我听了心情好些了。而奶奶脸上流露出一丝悲伤。

我长大了,而奶奶却离我而去,我并没有哭,而是呆呆的望着奶奶的尸体。我对奶奶说:“奶奶,你一定要在另一个世界活的快乐,我每天都会看着你,你的灵魂永远不灭。”我哭笑不得,最后我还是流下这充满着浓浓的爱意的泪水。

我也吃不到奶奶的那梨,那有着对孙子的呵护,对孙子的爱。树叶渐渐变黄,树叶凋零了,而我能不成长吗?奶奶对我的爱永在心中,将永远不会改变。又到了秋天……

篇18:《初二的故事》作文600字

读书对于某些人来说是使他头昏脑胀的东西。书中那些繁琐的语句,长的故事情节,一读就要花上几天几夜,不如看电视来得直接了当,不如听音乐来得轻松自在。而我却唯独偏爱读书!

书是人类的精神食粮,我们可以从书中获取养料,来弥补自己的不足,这样才可以推动自身的发展、前进。这样的读书是一种负担吗?

有一次,谢老师在说唐代大诗人韩愈写的诗《早春》时,第一句,几乎人人都会背。第二句,大概有一半人会背。到了第三句,只有几个人会背了。到了最后一句,只有我会背了。

我享受到了读书给我带来的快乐,我爱读书!

读书是一种乐趣,他给我们生活在都市中,常奔波于两点一线之间的“学生族”带来了太多的快乐,抛开一切烦恼,坐在沙发上,放上一杯果汁,捧起一本抒情的散文,何尝不是一种精神上的享受?

读书可以使你的想象力更加丰富,为你开启想象之门,使你在想象的天空中遨游,让你去品味书籍的意义。

有一次上课,谢老师让我们想象一位苦文学家的生活。我回答完,谢老师说我想象细致、独特。我的想象之所以会这样的丰富,是因为我经常时不时是拿起一本书来读,使书籍给我带来了丰富的想象。我爱读书!

读书是一种乐趣,是一种心灵的净化与纯化,而有时更是一种莫大的慰籍与激励。他会使你逐步走向深化,使你变得更理智。

我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我却相信书中会有一个大世界,只要你与书为伴,就一定可以找到答案。

读书是一种乐趣,如果有各种各样的书可以挑来浏览,可以静下心来细细品读。人生之美,尽在此时。

篇19:《初二的故事》作文600字

从小,我就喜欢看书,因为那时侯不认识字,所以就只看书上的图画。后来,我逐渐长大,开始看童话故事和四大名著。现在,我已经是一名初中生了,我就开始看关于哲学方面的书。

小时侯,我就喜欢依偎在妈妈身旁,听妈妈给我讲那生动、有趣的童话故事,有时候,妈妈比较忙,来不及给我讲那充满迷人色彩的童话故事,我便自己拿起书,看那书上活泼、可爱的插图,然后编出一个个充满童趣的小故事讲给妈妈听。

上了小学,我开始学拼音,后来逐渐认下了许多字,开始自己读书,每当我要看书的时候,我便乐得像一只放飞的小鸟,终于能在书海中快乐的翱翔。每次读完书中的内容,我都会细细品位,有时还要把那些写的好的段落、句子、或词语摘抄下来,记在心里。每当写作文的时候,我都会拿出来参考参考,看看有没有可以运用的地方。

现在,我刚上了初中,已经是一名初中生了,我不能再停留在只看童话故事,而不看那些含有许多哲理、文化和知识得书。我要更加大量的阅读那些含有许多哲理、文化和知识得书,让自己积累更多的知识来装饰自己,让自己拥有更多的知识来美化自己,让自己变成一个全新的自己,变成一个让同学刮目相看的自己,让自己更加拥有知识和懂得的道理。

书,一直陪伴到我现在,它使我增长了许多知识,让我懂得了许多人生的道理,给了我一个前进的方向,让我明白了我以后该怎样去做,怎样去学,怎样成为一名博学多才得人。

让我努力学习,多看书,争取以后做一个对社会有贡献得人。

篇20:《初二的故事》作文600字

汉字是留下的古老文字,早在公元前13的殷商时期,甲骨文就已经被发现了,是世界上被发现的最早的文字,稍后还演变出来了金文、隶书,最后变成了我们写的正楷。

汉字是我们的好朋友,汉字可以让我们读到脍炙人口的诗句,可以让我们看到令人回味的文章,汉字还真有趣呢,人们可以运用汉字进行猜字游戏,讲歇后语,讲笑话。

汉字十分形象,你看甲骨文中的雨、山、本、休一看就明白,一下就学会。为什么我们将每年的第一天叫做元旦?元是指开始,而旦是一个日加一个一字,日指的就是太阳,而那个一就像是地平线,太阳从地平线升上去,新的一天又开始了,是这个意思。

我曾经还说过一个关于汉字来历的小故事。话说,中国历的女皇帝武则天登基后,想要取一个适合自己的名字,这个字必须要表达出自己的独特之处,并且能把自己的光辉展现出来。可是取什么字才能显得自己与众不同呢?如果用自己熟悉的汉字不能体现,就创造一个新的汉字出来,这样肯定就不会被重复了。于是说造就造,当时人们觉得日月是最神圣的,于是武则天就把自己比喻成了日月,想让自己和日月一起,高挂在天空。于是就有了一个新字:“曌”(zhao),而“曌”也就是,日月当空、明亮阔大的意思。

就连外国人也爱上了汉字。在疫情期间,有新闻报道,说每天晚上都能听到朗朗读书声。据调查,这名老外每天晚上都学习中国汉字,不宜乐乎,由此可见汉字的魅力。

汉字是人类智慧的结晶,汉字,我一定把你传承,汉字,我爱你。

篇21:我就是我初二作文600字

一年一届的面具大赛又开始了。

兔子戴了个恶魔面具,一蹦一跳地进了会场。一下被主持人叫出了名字。

小猴穿上了裤子,盖住了尾巴,又骑着滑板,带着野人面具进了会场。这让大家大吃一惊。

狡猾的狐狸换了装,变成了松鼠,让主持人叫错了名字。

大象带了些水果,朝着大家喷射。让动物们连连叫好,拍手称快。

最后一个进场的是乌龟,奇怪的是,他竟然还顶着一个乌龟面具。

舞会开始了,大家手拉手,蹦蹦跳跳,好不快活。红色的火焰,照着动物们奇怪的面具:恶魔、野人、松鼠、天使……还有乌龟。

识别会上,兔子向前蹦了一步:“我是恶魔,嗷嗷!”

小猴踩着滑板转了一圈,长矛一挥:“嘿嘿!我是野人!我要剥了你们的皮,吃了你们的肉!”动物们大惊失色,纷纷逃散。

狐狸哈哈地笑着:“哈!我是松鼠!”说完,还学着松鼠的样子上树,却栽了一个跟头,若得众人哈哈大笑。

大象发射了两个苹果,打了个响鼻:“哼!哼!我是无敌高炮发射器!”众人连连称是。

最后轮到乌龟了。他拍了拍胸膛,自豪地说:“我就是我!”

众人都惊呆了……

篇22:我就是我初二作文600字

我是一个任性的女孩,颇有些我行我素。但有时我也会像没头苍蝇那样,乱飞乱撞,光撞南墙还不够,还要把东、西、北三墙都撞一遍,才肯罢休。

我是一个天蝎座的女孩。天蝎座的女孩是自信而坚持不懈的。有一次学校举行了一次科技节,我想画一个外星人,可当我把临摹稿拿给父母看时,他们都摇摇头,说:“还是算了吧,画这个太费力了,重选一个吧”。当我把临摹稿拿给我的一个朋友,她可是绘画高手,可她看后也说:“这个难度太高了,就算画出来也不会好看,重挑一个简单点的吧!”可是,天蝎座的女孩是不会灰心的,我在心里为自己鼓劲:“我能行,我最棒,我相信自己能画好。”我先构图,然后量比例,打方格,第一次画出来的外星人真够“外星人”--与临摹稿上的外星人相差十万八千里。可是,不经历风雨,怎能见彩虹?我耐着性子,画了一幅又一幅画,画得眼睛直发酸,手直打颤。但我相信我能画好!白纸一张一张地飞去,铅笔一点一点地变短,费了九牛二虎之力,我终于画出了一个像模像样的外星人,与临摹稿上的相差无几。我成功了。我明白了:要相信自己,相信自己一定行。

天蝎座的女孩是热爱读书的,像我,一看到书就像鱼得到水一样高兴得活蹦乱跳。就说上一次妈妈给我买了一本《鲁滨逊漂流记》吧。我一听到钥匙声,就急忙跑到大门前,用我那双大眼睛看着妈妈的手,不出我所料,妈妈果然带回了一本书,我一把抢过妈妈手中的书,站在那儿,津津有味地读起来,一时竟忘记了回房间。妈妈看着我偷偷地笑了起来,也不提醒我,就让我一个人站在那儿如痴如醉地看书。我倒也不在乎累,完全沉浸在了书中。我好似和鲁滨逊一起航行,一起在荒岛上生活,种植农作物,打磨工具,饲养家畜。邻居家的小伙伴来找我捉蝴蝶,我也没有去。夕阳西下,昏黄的阳光打在我的脸上,也打在书上,把我照得暖洋洋的。“好了,好了,不要看了,休息一下”可我完全沉浸在书中,丝毫不理睬妈妈。当我合上最后一页书时,不禁长舒一口气,感叹道:鲁滨逊是多么勇敢机智啊!再看看我自己,竟还站在大门旁,不知不觉倚着墙看了一天的书。没想到那一个个方块字竟有那么大的魅力,它竟能使我一动不动地站在那儿看了整整一天。中国文字博大精深,富有趣味。读书是一件沁人心脾的事。

天蝎座的女孩是阳光灿烂的,是热爱祖国的,是朝气蓬勃而富有理想的。我就是我,一个充满阳光,充满自信的初中生。

篇23:我就是我初二作文600字

我,姓姚名东浩。名字是奶奶给起的,因为她特别希望我能像浩浩的阳光一样茁壮成长,好好学习,散发出旭日东升般的魄力。

我,黑乎乎的脸蛋,黑黝黝的头发,小小的耳朵,还有黑葡萄似的眼睛。我的特长是画画,但我非常胆小。

记得那次我们开班会,一直到五点四十多才放学。我背着书包出了学校,太阳已经落山了,黑乎乎的天空孤独地喘息着。我有点害怕了,连忙跑着往家赶。跑着跑着,忽然一辆摩托车飞快地从我身边呼啸着掠过,震耳的汽笛声惊吓得我腿都快软了,心怦怦狂跳。我胆怯地向后看去,生怕再冲过什么来。

终于到家了。我进了黑黢黢的楼道,依旧提心吊胆。突然,楼道里冲出一个披头散发的女孩,吓得我失声大叫:“啊!”结果,却是我的妹妹。她是来接我的,我松了一口气。虽然如此,我自己还是被吓得不敢独自睡觉。于是,我就在客厅的沙发上将就了一夜。

我虽然胆小,但却渴望成为一个大官,一个为国为民的大官,像昭烈帝刘备那样的好人。所以我现在的目标是好好学习,考上一中,考上清华,完成自己的梦想。

我酷爱画画。无论看到什么,都能激发我画画的灵感。一个普通的机器人图片,我会深思熟虑,对它进行创意改造,慢慢挖掘,画出自己独创的机器人图画。只要我能想到的,我都会武装到自己的机器人上。所以,常常惹得男同学们都来效仿。可是,我的精心创造却只能一直被模仿,从来未被超越。这就是我与同学们最与众不同的地方。

我还很讲求仁义。每当我和好朋友吵架,我总是先向他“投降”求和,然后就取决于他的决断了。海纳百川,有容乃大。做一个心胸宽广的人,是我的追求。

我的缺点是不爱学习,而且写字还不好看。语文老师天天留小楷练字,写得好的一天写一页,写得不好的一天写二页。而我,写一页的次数太少了。 “知不足方能进”,我一定要好好学习,认真练字。

我就是我,姚东浩。既是现在的小男孩,又是未来的大英雄——我相信我自己。

篇24:我就是我初二作文600字

“我就是我,是颜色不一样的烟火……”对啊,说的就是我,是不一样的自己。

我就是我,是爱唱歌的我

我爱唱歌,是一个超级歌迷。无论做作业,上厕所,上学,上特长……都在唱歌。考试时,我都会情不自禁的小声唱着:“考试什么的都去死吧,我要回家,做我的梦想!”等放假没有事干,十分无聊,我又会唱吴克隆的:“怎么办怎么办?没有人聊天,深夜里重播的影片,像日子重播一百遍……”我骑车和同学们出去玩时,超过了别人,就哼起了:“得飘,得飘,得意的飘……”我的死党们考了满分,我又会祝福她:“你是电,你是光,你是唯一的神话……”“想唱就唱,要唱得响亮……”我就是我,是爱唱歌的我。

我就是我,是爱睡觉的我有一次,前一天晚上我很早就睡了,大概是九点吧,可是,第二天的早上,三个闹钟都吵不醒我,(手机闹钟、平板闹钟和小闹钟)再加上爸爸妈妈的督促、喊叫,我还是没有成功起床,既像一个顽强的吸盘一样,又像一只有力的大章鱼,紧紧的黏住了床,怎么挣扎也下不来。等最后,快早上十一点的时候,我才迷迷糊糊的从床上爬了起来,睡眼惺忪,浑身没力气。

我就是我,是爱跳舞的我

在我四岁时,我意外地接触到了舞蹈,并喜欢上跳舞,与它结下了不解缘。我在学习跳舞的过程中有过艰辛和困惑,但也有过喜悦,我曾经有过想放弃的念头,妈妈便对我说:“宝贝,世上无难事,只怕有心人。你离成功只剩下一步了,难道不能坚持到最后吗?”听了妈妈的话,我恍然大悟,便数十年如一日的练,终于克服了困难。现在,我更爱跳舞了,只要盘起头,穿上舞蹈衣,一下就感觉自己变成了一个舞者,随着音乐翩翩起舞,沉浸在舞蹈的快乐中,忘记了一切忧愁和烦恼。

这就是我,是颜色不一样的烟火。

篇25:我作文600字_初二作文

我,一个体会着花季甘甜,不知道雨季苦涩的女孩,一个常把笑容写在脸上的六年级学生。

我啊,一张大嘴巴,一个塌鼻子,两只水汪汪的眼,让人一看就想发笑。古人有"女子笑不露齿"之说,我偏不按常规,两颗大门牙如招牌般显露出来。那笑声"豪放,热情,惊天地,泣鬼神;杀伤力决不输于'河东狮吼'之势。我从不因自己不是天生丽质而自卑,也从不因没有细心修饰而苦恼。因为我可以带着活泼健康的形象与言行有、多变的读有风格,面对周围的每一个人。我坚信:健康才是真的美――真我,因为我学会欣赏自己!

俗话说"美人,书养心。"我喜欢静静的看书。我同罗贯中一起接识了忠义宽容的宋江,我与李清照一样表明:"生当作人杰,死亦为鬼雄。"在ㄍ鲁滨孙漂游记}里,我懂得了遇事要坚强(省略号)我尽情地吮吸着知识的雨露,陶醉在语文的百花丛中,阅读为我插上了飞翔的翅膀――真我,因为我陶醉于艺术的世界。

在学校,我是个成绩中等的学生,偶尔也会因为一次考试失误,而伤心流泪。但是悲伤也是五分钟,分析也是五分钟,吸取也是五分钟。少去了悲伤,随后,笑容又会回到那张脸上,却似乎多了几分坚强。原来从失败的深谷爬到成功的山顶,是要经历磨练和挫折,其实失败并不可怕,只要勇于面对,一样能成为命运的主宰者――真我,因为我勇于面对失败。

现在父母都忙于工作,因为缺少了他们的陪伴,我常常会发几句怨言。

可是又有几分牵挂,家里的事,我很少管。但是现在不同了,我主动承担一些家务事,作一些力所能及的事。与上初中的姐姐分担一些烦恼,体会她的心情,不会因小小的吵架而伤了彼此的亲情――真我,因为我渐渐成长而且快乐。

我同所有女孩一样,拥有春雨的柔情,夏日的开朗,秋霜的剔透,冬雪的纯洁。活泼时,如同白云般漂浮:安静沉默时,似乎湖水船只端庄典雅。就是真的我!

篇26:我作文600字_初二作文

我是一个幸运儿,有很多事都很幸运。比如上小学一年级的一次数学考试,全班两个一百分,其中一个是我;海南岛饭店的刮奖,我竟刮中十元钱;有机会在广州市最高级的酒店吃西餐……但最幸运还是这件事:中国有两个名额免费去土耳其旅游。妈妈和姐姐不管三七二十一,一致决定去报名,我一开始就认定不会选上我的,怎么会那么幸运呢?而且这一去就是一个多星期,学业的问题怎么解决,可当我得知不一定选得上时,又感到有些郁闷。

在一天放学的时候,妈妈对我说:“丹青,好消息!因为去土耳其之前要到上海办签证,所以其他报名的人都反悔不去了,只剩下我们,就我们去。”我以为妈妈是骗人的,将信将疑。

过了几天,家长会QQ群的群公告里,几个大字格外醒目,竟说我和妈妈去土耳其,那2个名额是我们的了,我都不敢相信自己的眼睛,手顿时捂住了嘴巴。真的吗?真的是我们吗?我努力睁大眼睛,确认了后,心里无比的激动。出国,这意味着什么?这意味着去见识见识闻名遐迩的土耳其风情,而且等我“凯旋”后,那就是名副其实海归了――海外归来者,那可是在我的愿望中排行第二的呀!一阵愉快的欢呼声响起。

我蹦上电脑椅,打开百度百科,搜索土耳其,查到了它的方位、人口、风俗、物产、美食,什么烤肉啊、羊毛地毯啊、还有手工制品,曲奇饼什么的。听说最近墨西哥爆发猪流感,新西兰、美国、韩国都有,我还怀疑土耳其是否有病例,不过新闻里没有说,应该没事,毕竟土耳其人不吃猪肉。

现在离去土耳其的日子越来越近了,虽然不知学业怎么办,但出国前那种无法言传的兴奋早就把这种担心抛到九霄云外去了。

这就是我,幸运的陈丹青。幸运的小学生。一个幸运的孩子。

篇27:我初二作文600字

我初二作文600字

一直认为自己是有才的人,一直都是。喜欢发现自己身上的优点,喜欢别人赞赏自己,感觉自己身上的闪光点。

从小都觉得自己是个有梦想,有抱负的人。有自己的想法,不喜欢被别人拘束,不喜欢按照别人的想法去做事。有自己的想法,想做自己喜欢的事。   我应该是个与众不同的人吧?一直自以为是的认为。自己是个多面体。既喜欢轻松舒适的生活,可以坐在温软的阳台看书,对着阳光微笑;可以坐在书桌前构思自己的小说,写出自己的作品。也喜欢过紧张的节奏生活,让自己的生活变得忙碌且充实。

小时候的梦想简单而又幼稚,长大后又有太多的想法,就连梦想也在变。希望自己长大后可以在搜索电脑时。在百度上打出“谢黎莉”时,可以弹出很多很多关于我的资料。希望长大后的`自己可以站在舞台上做主持,有优雅的举止,有不俗的谈吐,用那种清高的眼神俯视台下的观众。从他们的眼神中找到一种叫做“崇拜”的情愫。希望长大后的自己可以成为一个像韩寒,郭敬明一样有名气的小说家,可以看到自己的小说受到很多人的喜爱,可以编造自己想要的小说情节,让笔下的人物跟自己的情感而变动。希望长大后的自己可以开着自己的跑车去世界各地旅游,照很多漂亮的相片。希望长大后的自己不仅仅只在单方面有能力,而是在各个领域都有自己的特长。有很多自己想要做的事情都成为自己的专属。在很多事物上都有成就,画画,外交官,主持,写作等等

希望自己在紧张的生活中奋斗。在微笑中奋斗,让自己的一切都不再是梦想。可以成为现实。不想说太多客套的话,好好学习之类的,只愿自己不要忘记自己的初衷,不要迷失现在的自我。

篇28:我就是我作文600字初二

我像谁呢?有人说我鼻子像我爸爸,有的人说我手像妈妈。可是,如果要我说呀,我还是喜欢像我自己吧!

我是奇怪

我是一个15岁的男孩,性格说不清,因为在陌生人面前,我几乎无话可说,而在熟悉的人面前,我却又是一个活泼开朗的人,可真奇怪呀!我是个特别的人,我不是特别喜欢和大家在一起。我爱在夜晚,独自一人坐在阳台上数星星,看月亮。特别是在月亮特别圆、特别大的时候,我的心情就有一种莫名的激动。我还是个科幻电影迷,我会把自己当作电影里的`一个人,然后便在自己的想象世界中翱翔。

聪明又幽默且不放弃

虽然我不是个骄傲的人,但我确实觉得,我的数学还不错。我喜欢这种逻辑性的题目,而且我不是书呆子,我喜欢和别人开玩笑,喜欢别人甚至自己被逗笑的情景。例如:有一次,我朋友走过来,跟我开玩笑地说:“你看我帅吗?”我神秘地一笑:“嘿嘿,是一声吧。”他迟疑了一下,立马冲了过来:“你说什么!”于是我们便开始了追逐……我还有着不放弃的性格,记得我小时候学自行车,我虽然一直不会,但我就是不放弃,不服输,自己偷偷一人花了一整个下午的时间硬是把这自行车给学会了。

但是……

在小升初选班时,当我得知我没有进“培优班”时,我很诧异――有前200名的话,就可以进这个每天多上一小时的课来培养优等生的班级。我虽然口头上说要多上一小时课,不想去,但内心却十分悲伤。特别是知道,经过期中考考进前200就可以去,而又收到老师通知书,一年分一次班时,我的内心更是气恼。但我又很快恢复过来了,因为失败是成功之母,我要在摔倒的地方爬起来,努力前行。

看,这就是我,一个满脑幻想却又真实的中学生。

篇29:我就是我作文600字初二

有一句名言:“每个人都是自己个性的工程师”我也是这样觉得,因为我就有许多个性。

三年级――害羞

那是一个星期三的下午,我一看课堂呀,我得了优+,心里乐开了花。上课了,老师说:“我们现在来讲评课堂,这次的有许多同学得了优+,很好,那有谁能自告奋勇上来,读一读自己的?”过了一会儿,老师见没有人举手,就点名。这时,我听到一个熟悉的名字“卢雯怡”我一听紧张起来,为什么一开始就叫到了我,这可怎么办,台下那么多人看着我,真可怕!我心神不定地走上讲台,开始小声而快速地读了起来,因为很紧张我读得十分小声。读完后,只见老师慢慢地走过来,对我说:“不要害羞,没那么可怕的。”听完老师的话,我的脸刷得红了起来。

四年级――骄傲了

在一次数学考试中,一个十分难的单元,那个单元只有几个人考了超高的分数――满分,你知道我为什么要说这个吗?不知道吧,那我告诉你――因为我就是这几个人中的一员。我高兴的魂都飞走了,得到妈妈的表扬后,更是把尾巴翘到天上去。后来不论妈妈怎么提醒我,我骄傲的心却再也收不回来。下一单元考试了,试卷改完一发,我眼睛被见到的东西愣住了――什么?我只考了八十八分,怎么那么差?唉,看来下次不能再骄傲了。

五年级――勇敢

就在一天早晨,我们班的一名同学吐了,其他同学看了,都赶紧跑了。只有一个同学和我没有走。后来我们俩分工,她在那陪送那个同学,我去处理这些脏物。于是我快步跑下楼,千辛万苦终于找到了沙子,我走到那堆呕吐物旁,没想到和我一起做这件事的同学,却打了退堂鼓,说:“你扫吧!”我叹了口气,唉,只好自己做了。我把沙子倒在那里,扫来扫去,终于好了。我同桌见了,却一直躲着我,说不和我一起坐了,他们可真胆小。不过,老师知道后却表扬我,在全班同学面前说:“卢雯怡是最勇敢的!”

这就是我,这么有个性,会骄傲、小时胆小,现在勇敢的人。

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