成长中的烦恼作文100字(通用15篇)由网友“kt5688”投稿提供,下面小编为大家整理后的成长中的烦恼作文100字,希望能帮助大家!
篇1:成长中的烦恼作文150字
烦恼如一粒良药,吃进去是苦味,但咽下去却健康。烦恼如绊脚石,尽管摔倒了你,但使你更加有信心前进。前段时间,一直有个烦恼缠绕着我。
随着自己步入初中大门,所面临的功课逐渐增多,学习压力逐步增大,困难也一步一步向我走来,而在这茫茫学海之中,我唯一攻克不了的就是英语,正因为它,我在求学路上跌到了许多次。
每当英语课铃声一响,我便会百感焦急,感觉又是一场天书讲坛突如其来。课堂上,那些复杂多样的语法、数不胜数的单词、头晕目眩的句型使我头脑发胀,这英语世界简直令我迷失了方向,一次次考试、一场场测验,给予我的都是纠结、恐惧的分数。哎!难道英语真的很难吗?
带着这个疑问,带着这个烦劳,我在近段日子里想方设法向英语老师讨教,为求得技巧反复询问同学们。经过不懈努力,我感觉英语并不如想象中的那般神秘、那般坚不可摧,一颗没有好根的树苗永远都不会成为参天大树,一座没有地基的楼房永远都不坚固,所以,得从基础抓起,才是正确的'手段。课堂上,只要多记一个音标、多看一些课文,多读一个单词,便会向成功迈进一步;课后,只要多学一些句型、多背一些语法、多听一本磁带、也是有利于学习英语的关键。因此,重在积累。大海是靠一滴滴水组成的,书也是由一页页纸张组建而成的,一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。人生就是这样,最甜美的果实只赋予最认真对待学习的人,学英语也正是如此。看来,烦劳只是一时,不是一世,它尽管会时刻都阻挡你前进的道路,但只要你用心对待,把别人喝咖啡的工夫都用在学习上时,你,一定会成功的。到时候,你眼中出现的不是那一条条可怕的荆棘,而是一片灿烂的辉煌。
一位勇士是在无数次格斗中胜利的,一朵鲜花是在风雨之后长大的。周恩来同志说得好:加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。相信自己,我能行!
篇2:成长中的烦恼作文100字
亲爱的老师
你好 !
我有事向您请教。我有一次数学考得不好,89分本来自己已经很伤心了,以为妈妈能回家安慰我,没想到挨了一顿骂。便使我更伤心了,这次考得不好,也不能说下次考得不好。再说,考得不好也不能骂吧。真不知道他们心里想的什么。唉
恭祝
身体健康,万事如意,工作顺利
篇3:成长中的烦恼作文100字
在我的成长中既有快乐,也有烦恼,它就像一条弯弯曲曲的小路。
我的烦恼就是个子不高。我之所以长不高,是因为我爱挑食,不太喜欢吃蔬菜。为此我下决心,把难以入口的蔬菜也吃到我的肚子里,使我有各种营养吸收。
我的快乐是年级越高,学到的知识多了,会看的书也多了。爸爸很愿意为我买各种各样的书,使我增添了更多的知识。
每个人成长都有自己的快乐和烦恼,只要我们努力,我想定能克服烦恼,找回快乐。
篇4:成长中的烦恼作文100字
我的同桌说:“成长的烦恼不过于听写英语、默写英语,看鲁迅文集和背文言文。”这个观点我一半同意,一半否定,因为看鲁迅文集和背文言文是我的喜好。有人说:“成长的烦恼是家长的絮叨和补习班。”这个观点我不同意(是在没有补习班的前题下),因为我的家长不絮叨。我在成长时没有什么烦恼,可能是因为我乐观,可能是因为我不太注意细节,也可能是我是一个情感不太丰富的人吧。总而言之,成长的烦恼在我看来就好象是一颗划过天边的流星,稍不注意说没就没了。
在我六年级时,成长的.烦恼可能是有不少约束吧,后来,我慢慢地习惯于这种约束了。最近,据我几个还在联系的小学同学说,他们一些同学有了情感烦恼了,这可能是中学时代的成长的烦恼。不过对于我这种情感不丰富,情感线迟钝的人来说,很难有这种烦恼。刚进入初中时,功课多得我喘不过气,因此我的烦恼又萌芽了,可在一段时间的过渡后,作业量多我已经习惯了,因此,这个烦恼我已经基本解决。下一个烦恼是什么?我至今还未找到。
有人说没有烦恼的人内心存在一种空虚。我却不这么认为,没有烦恼,会遗忘和习惯烦恼这未必不是一件好事,至少比整天板着一副苦瓜脸,把一个“愁”字挂心头的人要好得多,不是吗?
篇5:成长中烦恼作文
成长中难免会有烦恼,比如妈妈的唠叨、同学的误解、考试成绩不好等等。我的烦恼是禁不住电脑游戏的诱惑。
我原来是一个成绩不错的学生。可是,自从我家吧台式电脑换成笔记本电脑,我就把心思放在了游戏上。
渐渐的,我对网络游戏达到了痴迷的程度。只要一放学,我就先玩一小时游戏在写作业。玩了一小时觉得不过瘾,我便再玩了一小时。这样我很晚才写作业。由于我已经哈欠连天,所以作业质量可想而知。有很多次都被老师要求重做。唉,真烦。
上课时,我的精力不集中,经常溜号,总想着玩游戏。有一次老师问我:“鬼子来了,小雨来怎么办?”我说:“拿枪大鬼子呗。”顿时,全哄堂大笑,老师把我狠狠地批评了我一顿。
游戏成了我学习上的敌人,我的学习逐渐下降,一天不如一天。为此我我感到很烦恼。我也尝试着克服电脑的诱惑。可是屡战屡败。
有一次,数学考试,我竞打了76分,这是有史以来最烂的成绩了。回到家,老爸怒目圆睁,气冲冲地盯着我。老妈把我臭骂一顿。我感到十分伤心与愧疚。唉,电脑游戏可真是一个祸害!
亲爱的朋友,你是不是和我一样承受着这样的烦恼呢?电脑是用来学习和工作的,不是玩具。如果你过于迷恋网络,就会贻害无穷。由此引发的烦恼也就会越来越多了。
篇6:烦恼中成长作文
每个人在成长的过程中,都不会一帆风顺,经常会遇到许多烦恼。
去年的暑假,妈妈给我报了美术学习班,在学习的过程中,我蜕变了,我长大了!
一开始,老师教我们怎样用“渐变色”。我认真地听老师讲,仔细地看着黑板上的画。可以自己画了,我兴高采烈地拿起蜡笔,努力地画好每一笔。画完了,我自认为画得还不错。可是看了同学们的画以后,我就不那么认为了。她们画得都那么美,颜色那么丰富,线条那么整齐。再看看我画的,哎!我的心好像瞬间被一团乌云遮住了。我难过极了。为什么,为什么我画得没她们好?妈妈来接我时,轻轻地责怪我:“她们各个都画得那么好,你的画怎么就没那么好看啊?”我无话可说,低下了头,这时我的心情已经跌到了谷底。
晚上,我躲在被窝里,伤心地流下了眼泪。突然,耳边传来一阵温暖的声音:“别哭了,哭有用吗?哭解决不了问题,好好想想为什么自己画得没有别人的好。”我探出头来,啊!原来是妈妈呀!我觉得妈妈说的有道理,就静下心来,好好地反省。想了很久,我知道了:一定是因为我画的时候分心了。
我吸取了上次的教训,第二次画的终于比上一次的好多了!
现在的我变得坚强、勇敢、自信、懂事。因为我知道在成长的过程中有很多快乐,但也少不了烦恼。我终于学会了在烦恼中成长。
蔡春鸟老师点评:在成长的过程中,每个人都会经历烦恼。你看,小作者在学画画中的烦恼经历:自己努力画画,同伴的对比,妈妈的责怪,让小作者的心情曲折变化,从兴高采烈到被乌云遮住再到跌倒谷底。最终,小作者在烦恼中成长了,真为她高兴。读着这篇文章,你的心情一定也随之跌宕起伏吧。
篇7:烦恼中成长作文
我的'心中有许许多多的烦恼,这些烦恼伴随着我的成长,从两三岁的牙牙学语,到现在的年少气盛。
其中有个烦恼,相信小朋友们也都不喜欢,我也因此而老是做思想斗争。这烦恼是什么呢?是写作业!
因为它总是无情地剥夺我们的快乐玩耍时间,所以我也总是希望快些长大,可以不用写作业……
后来,我偶然看到了一本书,叫《周恩来的故事》。书中介绍了周恩来在求学时代,看到了外国人欺负中国人,是因为中国太落后了,周恩来回到教室后就暗暗下了决心,为中华崛起而读书。
看到这里,我十分感动,同时也让我明白了,祖国要强大,才不会受外国欺负,祖国也需要我们这一代发奋图强。我也感受到我们是祖国的顶梁柱。
从此,我明白了作业的重要性,对待作业的态度也变好了。慢慢地,我对学习感兴趣了。
这就是我心中的烦恼,也使我懂得了一个人要成长,必须要学习,我们的烦恼也能让我们成长。
诺爸:
真性情的文字,真性情的孩子!话说作业是成长的烦恼,要是没有作业,那该多好,真的是说出了孩子们的心声。这个孩子视角很独特,是从自己的烦恼出发写成长。成长不可能一帆风顺,会历经波折。此文的转折是读书,是借鉴,是反思,是行动,这正是通往成长的大道。
篇8:成长中的烦恼
成长中的烦恼_800字
在我们成长的过程中,一定会经历许许多多的烦恼,我也不例外。下面,就让我诉说一下我的烦恼吧。
我从小成绩好,见到了人也爱“阿姨阿姨,阿太阿太”地叫,见了不认识的生人,我也会动动嘴皮。可是现在,我长大了,却不爱和别人说话,就算是自己的亲人,也不爱叫了。每当大人们聊的开的时候,我就像一个闷葫芦,站在旁边,一声不吭。这令我十分苦恼。
记得有一次,我和妈妈一起去一家点心店吃早餐,然后再去超市,被来应该高高兴兴的,但不爱说话的习惯,搞得我之前的兴奋劲儿都没了。
当我和妈妈吃饭得差不多了时,一位白发苍苍的阿太走了过来,妈妈好似认识她,连忙叫道:“阿太!”说着,把阿太搀扶着过来。我装作没看见,继续埋头扒饭。阿太看了看我,笑呵呵的说:“囡囡,这是你女儿吧!长得可真俊哩!”没办法,我不得不抬起头,打量着阿太。
妈妈捅了捅我,小声说:“圆圆!快叫阿太呀!”“阿太。”我生硬的叫了一声。可阿太却没有理我,不知是没听见,还是我声音太小。妈妈意味深长的看了我一眼,继续和阿太谈天论地。我就像一个木头人,呆呆的站在旁边。
等了许久,她们还在叽里咕噜的说话,我有些不耐烦了,“妈妈,回去了。”妈妈似乎有些不高兴,严肃的说:“干什么呀,催命一样的催,等会!”而阿太笑眯眯的说:“没事没事,回去吧,你女儿都等的急了!”妈妈又唠叨了几句,就把我带回去了。
在路上,我和妈妈沉默不语,这时,妈妈开口了:“圆圆,刚才你怎么不叫的`?”
“没有的,我叫过了……”我的声音慢慢变小“只是阿太没听见。”“你呀,小时候你挺会叫人的,大了,就不会叫了”妈妈长叹一口气。
接下来的日子里,我努力想改掉这个不爱叫人的习惯,可每当我想叫人时,就好像有一块石头挡在喉咙里,说不出来。因此,每当妈妈让我去亲戚家时,我都会稍微的推辞,尽管我想改掉这个坏习惯。
我什么时候能消除这个烦恼呢?
篇9:成长中的烦恼
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵,可见烦恼和成长是密不可分。
小时候,看着好玩、刺激的东西都想玩,可大人们总是说:“太危险,等你大一大再玩。” 我轻信了。可是谁知道,长大了,学习作业却在慢慢加重——越来越多。考试成绩决定喜与悲。
长大了,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完,像无边无际、一望无际的大海。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,家长督促着,两眼发黑,长大了,一个字——累。
每次考试好了,全家喜上眉梢;呵呵,不好的话 ,回家,惨了,家长,火了,我,完了。 “怎么没考好?看吧,平时叫你复习你还不情不愿的,现在知道‘厉害’了吧,你看,别人家的孩子又是全年级第一,又看看你自己吧,哎呀,都不想说了……”又是长篇大论,又是滔滔不绝,家长是否换位思考过:我比你们更为重视自己的成绩,我更会也很伤心难过。所以每当考差后,我忐忑不安,像做错了事,想着“回家后该怎样向家长交待” 。
可是没有烦恼的成长,是不完美的。每次考试好了,心中那种成就感和自豪感,就会有一种满足萦绕在自己周围。
就不如同一个蜜柚,刚入口甜甜的,然后慢慢的品,品尝出的却是苦和涩,最后细细的品,还是会有甜味,这个甜味会比第一次有更多的甜。但是这个蜜柚,如若只剩甜味,味觉早以麻痹,哪来的第二次的甜?成长也不就是这样吗?
篇10:成长中的烦恼
我只好拖着疲惫的身子去写我妈妈给我布置的作业,然后再去练电子琴。我边写作业边流下了伤心的泪,头感到非常痛。等我写好我妈妈给我布置的作业时,已经快到10点了。然后转身向我房间走去,我边弹电子琴,边说:今天真是太让我痛苦了。再一次流下了泪珠。等我再次把曲子弹完,已经是10点50了。我大声地说:“终于可以解放了!”
这痛苦、难过、悲伤、烦恼的一天,做这些事情真是迫不得已啊!
指导教师:岑秀尔篇11:成长中的烦恼
在学校里,增加了晚自习,每晚上课要到九点多钟,睡眠时间仅有五个多小时,作业压得我们喘不过气来,这就是大人们所说的`90后享受的生活,哼,让他们来‘享受’好了。以前的我怎没么没有发现数学有这磨难学啊!一道数学题要花费整整一节课的时间去解决,这分明是浪费时间嘛。还有物理呀,简直是浪费脑细胞,特别是对我们女生来说。
成长道路上的风景多磨的美好啊,可惜的是我们没有时间去欣赏。驻足,远观,陶冶我们的情操,净化我们的心灵。抛却烦恼,静静欣赏,与自然融为一体,呵,多好!
在成长中,我们学会自理,我们积攒了知识,我们结交到了许许多多的朋友,择其善者而从之,其不善者而改之,因为成长,我们变得更加美好,更加成熟。
我爱成长,在风雨中见证彩虹。
惠民县石庙镇第一中学初二:亓彭飞
篇12:成长中的烦恼
成长的烦恼,就像胶水,怎么也甩不掉,每天都贴在我的脑子里,永远都在脑子里!
有时候,我在学校里,别人跑来跑去,就会撞掉我的铅笔盒。我捡起来他又撞掉,我的胸膛里一把火,便跟他说了。他反而还说:谁叫你这么不小心,把它放在桌子的边上。我听了,就把铅笔盒放在了中间,但那个人一摇桌子,我的笔都掉在了地上。我看到了,冲上去就跟他打了起来。当老师一来,让我们站在后面时,他反而还说:老师,是吴正滤自己把铅笔盒碰在了地上,不是我。我大声说:你碰掉了东西还有理了!老师说:你先回去,吴正履愀我站在后面!老师,你怎么不调查清楚就下定论了呢?你冤枉我了啊!
还有一次,我们科学老师让我们带花盆来做实验。结果,我和一个同学正在说话,旁边有个同学偷偷拍了我一下,我拍回他,他生气了,拿起我的花盆甩来甩去,结果一松手,花盆就摔烂在地上。我立刻跑下去找老师,老师却从另一条楼梯上楼了,结果那个人说:老师,吴正碌幕ㄅ枋亲约核榈模〉全班都摇头说:不对,是他把花盆扔在地上的。老师听来听去都已经不想听了:这事你们俩自己慢慢说吧!
我的烦恼,有时来,有时去,每次开心就记不起来,有时生气就记得一清二楚。
篇13:成长中的烦恼
成长中的烦恼500字
胆小是我心中的烦恼之一,它令我永远躲在黑暗的角落里,永远都走不出那阴森森的黑暗。我曾多次想克服胆小,可却缕缕失败。
那一次,妈妈让我去买两碗牛肉丸,可因我的胆小,走出了大门后,又转过头回家,一直在家门口深呼吸,做好心理准备,却一直不敢出门,妈妈的.双眼直盯盯的望着我,对我说:“女儿,那怎么还没出门啊?这都半个多小时了呀!”我紧皱眉头地说:“妈妈,我不敢去买牛肉丸啊!你别让我去行吗?”妈妈唉声叹气地从我手中取出了钱,去买牛肉丸了。
晚上,爸爸和妈妈都在上夜班,而又因胆小,我不敢开电视,不敢坐在沙发上,而是自己一个抱着枕头,躲在一个角落上,眼睛一直盯着门,生怕会从门外里进来一个小偷,一个鬼,我全身一直都在抖,没有一时一刻不在抖。我想克服胆小,脚一步一步地卖出去,可又到一处没有开灯的地方,我立刻又回到了原点,缩了起来,更害怕了,眼睛紧紧地闭着,胆战心惊,一会儿,我的恐惧好像小了一点,就试着把脚伸出去,刚踩着地时,妈妈就开门进来了,我以为是鬼,就“啊”大叫一声,后来发现是妈妈,我赶紧,往妈妈身上扑了过去,紧紧地抱着妈妈。
胆小,使我在这黑暗的日子里饱受折磨,真的希望有一天能解除这个不好的烦恼。
篇14:成长中的烦恼
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种**。对我而言,有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。
我的这艘成长之舟,从我起航那一刻起,就带给了我不少的欢乐与烦恼,让这身为初中生的我,即渴望快点见识一下天边的风浪,但又有些厌倦,害怕应对它。
和别人一样,我也是一个刚出海的“水手”,在这出海的同时,身边就多了许多的烦恼。或许,这就是人们常说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”吧!也正因为我在长大,正在变成大人,所以在家中长辈们眼中的我,已经不再是小孩子了,不再是那个无知,但天真的我了,变得有意识,有胆量,有知识了。此刻的我无论做什么事,自我都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待。如果稍有差池。随时都会招来暴风雪的来临。东一句“你已经长大了!”西一句“不再是小孩子了!”让我听得头都疼了。
回想起自我小的时候,那时还是个小孩子的我,生活得多么简便,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。可是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成为一个中学生了,往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了,上学的时间长了,回家的作业增了,学习的科目多了,我的双肩渐渐地背起了更重的书包。心中的压力也不断地在加重。如果是小时候,我无论做错什么事,必然没有人会来责怪我,因为我还小,不懂事么,再加上还有父母为我当“向导”。可此刻的我,要长大了,也要懂事了,更要适应独立了,凡做事都要细心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
成长的烦恼还真不少,可是其中令我渴望已久的欢乐也夹藏了不少,我偶而也会有阳光明媚,风平浪静的日子。
成长是会给我带来不少的烦恼,可又想自我快快地变成大人。小时候一样,此刻也一样。身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。我根本就无法也无权利来发表一下自我的见解,海上的路,根本就不能由我来导航。可是我明白,我明白在自我长大了后,我就变成大人了,与小时候不一样了。
篇15:成长中的烦恼
成长中的烦恼
我感受到成长有许许多多的烦恼,并且这些烦恼在不断长大。
妈妈告诉我,我此刻就要好好打基础,为将来进入社会,有个好地位做准备。妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发奋学习,学好知识,考上名牌大学。有个好文凭,就会有个好工作,今后的生活就不愁了。听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的思维为我的将来着想,妈妈决不会害我的。
可之后,我却发现这些话好像对,似乎又不太正确。每一天,我在学校中学习,理解一些做人的道理,语文书中说,做人不能只想着自我,不顾别人,教师说,学好知识,为祖国建设服务。我开始迷糊,为什么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?谁能告诉我,我该怎样办?这真是很现实又很矛盾的问题。
孩时,可不必去想这些事。吃饱了饭,大可去玩,到处游逛,爬山,捕鱼,捉知了,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着自编歌曲,翻翻连环画,看看童话书,自由自在。此刻可不一样了,似乎一夜之间,所有的事情都需要你去承担、去思索。作文
班级选班干部,教师要每位同学都上台说说自我愿当某个职位。回到家,一说这事,妈妈开口了,去努力当班长,不仅仅能锻炼自我,最主要的是,为今后铺路,当了班长,以后入党更加容易,填什么表格时,也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明,凭我这本事,当班长不可能。妈妈鼓励我,可我压根儿只想普普通通,默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨,想想妈望望子成龙的心境,我就答应了。那天我上台演说,我说,我最想当班长,虽然以往只在小学当过宣传委员,之后就没任过职了。我本事不强,可我想,人生就应当不断完善自我,所以,若当上班长,我会尽力帮忙班级,尽自我所能。走下讲台,很不舒愉,心想刚才那些话简直是假话,废话,真佩服自我有如此能耐,编得那么好。心里不想做的,却又要硬着头皮去做,真是件痛苦的事。
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