风雨中的微笑作文

时间:2022-12-12 07:44:41 更多作文 收藏本文 下载本文

风雨中的微笑作文(推荐15篇)由网友“摸鱼喵喵”投稿提供,下面是小编为大家推荐的风雨中的微笑作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

风雨中的微笑作文

篇1:风雨中的微笑作文

风雨中的微笑作文

天蓝蓝的,纯洁的白云缓缓的在天空中漂浮。那一团团纯净的云朵看起来是那样的白,那样的美,那样的柔软,连棉花糖都不能与之媲美,让人不禁看得入神。云团不停地变换着各种形态,一会像温和的小猫,一会像可爱的小狗,一会像又像奔腾的骏马,形态万千,仿佛也在为建队60周年而感到欢快!

光阴似箭,日月如梭,转眼间,少先队就已经在风雨中屹立了60周年。一切都已成为了遥远的往昔。回首过去的60周年,童子军的勇猛,儿童团的机智,以及现在共青团的奋勇向前,一想到让人斗志激昂。小学刚戴上红领巾那激动地样子还记忆犹新――我在队旗下宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!那一刻,我便在心底默默告诫自己:我一定好好学习,做一名光荣的少先队员,为共产主义事业而奋斗!听着爷爷讲他那儿时的劳动童子军,我仿佛也到了那个年代,做了一名光荣的童子军,不怕敌人的攻击,奋勇向前,宁死不屈。注视现在,我们少先队的身影无处不在,当有老人要过马路时,你总能看到少先队员微笑着搀着老人过马路,当有人要随地吐痰时,你总能看到少先队员微笑的递上餐厅纸,当地上有垃圾时,你总能看到少先队员微笑的把垃圾捡进垃圾桶里……红领巾犹如柳絮一般,随风飘荡。展望未来,我相信少先队员们一定会努力改进,勤奋学习,积极向上,争取做的'更好,因为我们曾在鲜艳的队旗下宣过誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

少先队陪伴着我们走过多少风风雨雨,犹如我们的母亲一般。如今,少先队已经建立了60周年,在此,我代表着全体的少先队员向日日夜夜都陪伴着我们的母亲说声:“生日快乐!”最后,让我们以唯美的诗歌来歌颂我们亲爱的少先队:

一群少先队员

一面红旗

从蓝天下缓缓地升起

一群少先队员

用歌声表达热情

他们赞美的不止是春天

――那美丽的花朵

他们在歌颂他们亲爱的母亲

――那敬爱的少先队

雨,很大,密集的雨落在寂静的街道;风,很狂,把雨键成层层丝绸。我在雨中缓慢前行,骑着自行车。自行车默默地驮着我走在雨里。我左手擎着雨伞,雨伞被风吓得直罗嗦,东倒西歪,有种快要被撕裂的心寒,右手握着车把,抓得很牢,雨落在手背上迸裂开形成朵朵清澈的花儿,很美。小小的雨伞无法不所有的雨滴滤挡,它骗不走那些错爱了我的傻小子――雨水。自行车行走在这风雨中,象位老头子,举步维艰。雨水斜向飞行,在风的唆使下。雨飞洒在我的裤腿,不一会儿,它浸湿了我的裤腿,且在向上扩张领地。上衣幸运点,但它娇艳的容颜让雨水心动不已,雨水这狂恶的小子玷污了我可怜的上衣。 我头上那我看不清的脸庞有泪水流过,不停止的。路边的树在睡梦里说着呓语。街上只有我和我的车在走着。偶尔有车从身边椋过,那一瞬间的声音让孤独的街道欢喜,它用淤积的水荡起晶莹的浪花,用这浪花感谢那匆匆而过的轿车,祝福自己拥有一次欢乐。车子迅速驶过积水区而荡起的水花优雅美丽。我骑着自行车急速驶过积水区,弱小的自行车比不上轿车的神威,它弄出来的水花不怎么美。但自行车是奈何得了街上的水,因为它使水躲进我的鞋子去虐待我的脚丫子。 雨依然下着,但温柔了,因为风不再狂妄了,只是微微的风轻吹着。我依然悠闲地踩着单车在雨中前行。喜欢听雨,在春天,在黄昏和静夜。有时会让抒情的音乐萦绕在我耳际,望着窗外的雨,渐渐淅沥,茫茫雨幕的远处和近处清澈的画面都很美。我喜欢听雨,有时也喜欢漫步在细雨中,可打着雨伞也可没有伞,因为两者我都能有幸福感。 我收下手中张开的伞,骑着自行车慢慢地走着。雨温情地落下来,我彻底淋透了。眼镜上有晶莹剔透的水珠,我没有抹去它们,即使它们有所挡住我的视线,因为它们很美,我舍不得让它们消失。 雨细了,落在身上,感觉很温柔;风轻轻地吹着,我感觉它清爽。在这轻风细雨骑着单车行驶在静静的路上,我感觉很美好,甜蜜的笑了,在微笑中忆起那段同样令我欢喜感觉美好的生活。 在那半年里,我总在周六晚出去散步,沿着河岸一直走。从西向东,再由东往回走。一次一来回,不问前方是否有人在等着我或身边有人陪伴着,沿着河岸走,有时止步赏景于途中。我让我的脚印留在这条路上,然后尘埃覆盖了她们或雨水洗刷了她们。 一路上我看见,河水的涟漪在灯光的温柔亲吻下更显妩媚,树木的叶子在晚风的轻抚下更显可爱。有时一路上很热闹,很多人在这河岸享受凉爽的风;有时一路上很寂静,除了雨水落在伞上后迸裂的笑声,很难寻得那些身影,如我举着伞走在河岸上的身影;有时路上有悠美的歌曲柯随…… 至于我漫步在河岸上,我能欣赏什么美景,我无所谓。因为我在走路时也用心去寻找路上的美丽,找到了我停下脚步欣赏;找不到我则在步伐的节奏下轻轻打捞往昔的故事,或甜蜜,或忧伤。雨绵细,风淅淅,我在雨中前行,行向家的方向,怀着一颗在微笑的心回家。

篇2:微笑就在风雨中作文

微笑就在风雨中作文

生活中,困难经常会与我们不期而遇。你会,我会,他也会。可是,如果在别人遇到困难的时候,能够伸出援助之手,困难过去了,微笑也就来了。可能我们没有能力锦上添花,但雪中送炭总是可以的。

记得那一年的夏天,天气晴朗,白云一朵一朵的飘在蓝蓝的天空中。我趁着大好天气来到书店看书,想找一本合适自己的带回家。可是夏天的天气真的就好像小孩的脸一样,说变就变,前一会还像棉花糖一样雪白的'云朵眨眼间随着一阵狂风就变成了黑色,风一阵一阵越刮越厉害,路边的树好像要倒掉似的,乌云越积越厚,似乎在帮狂风鼓劲,看着突变的天气,我只好放好书,提起伞,飞快地向家里冲去。就在这时,我看见了一位老奶奶,站在对面超市的前面,一脸无奈,瘦弱的身体在风中就像干枯老树,仿佛一不小心就会被折断。我停下脚步,朝她走去,哟!这不正是6楼那个有点古怪、不与人来往的张奶奶吗?我不由多想,雨点已经从天而降,我加快步伐走上去,说:“奶奶,快下大雨了,快,我来帮您!”我边说边把奶奶手中提着的篮子接过来,雨也在这个时候下得更猛了,我把伞交给奶奶,一手拎着篮子,一手扶着她,走进了雨中。大雨里,我仿佛看见张奶奶对我微笑……

到了她家,我把篮子递给奶奶,说:“我走啦,bye-bye!”“嗯。好的,谢谢你!”老奶奶摸了摸我的头说。这一次我确定她真的笑了!

我向自己家跑去,心里比吃了蜜还甜呢!

篇3:在风雨中微笑五年级作文

在风雨中微笑五年级作文

笑是人快乐、自信等心情的流露;笑是人们化解矛盾的工具;笑是人对你关心、友善的表现;笑还是……而在压力巨大时,笑一笑,就仿佛有一缕阳光照进了你的心房。

在小时候,我的生活是无忧无虑的。记得有一次感受到压力是在书法兴趣班。那时我是班里最小的,控制能力也比较差,看着别人一点点进步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的.压力,一天都愁眉苦脸。爸爸发现了我的心事,我就向爸爸倾吐了心中的压力。爸爸语重心长地跟我说:“你不能把压力憋在心里,你必须学会笑,学会释放压力,笑一笑吧,你会觉得好很多。”我笑了笑,果然心情好了许多。

升入六年级,我的学习压力加大,作业增大,我每天作业都要做到十点,第二天又精力不佳,上课状态不好,导致学习成绩下降得飞快。试卷一发下来,79!我飞快地跑回家,钻进被窝大哭,仿佛有一圈圈的魔咒在我的头上不断旋转,使我大哭不止。忽然,我想起了小时候爸爸和我说的那句话,于是,我尽力去想那些有趣的事,大声欢笑起来,心中的阴霾全都一扫而空。

试着在风中微笑吧!在自己布满阴霾的心里照进一缕阳光,有什么不好呢?

篇4:风雨中

风,划过脸庞

雨,低落脸颊

不必害怕风雨

不必躲避风雨

在承受的了的情况下

我愿奔跑在大地

去追风

若可以我要跟风做朋友

在承受的了情况下

我愿走在雨中

去感受

渴望雨把我的烦恼冲掉冲掉

风雨中的新鲜事

要用心去体会

你会明白一些道理

雨风中的新鲜事

要亲身经历

或许你跟我的有可能想得不一样

篇5:初二风雨中我依然微笑作文

转眼间,我已从一个黄毛丫头长成了一个婷婷女童。然而,我经历许许多多风雨却记忆犹新,像一个个绚丽多彩的贝壳一样,深深嵌在我的记忆之中。在我的记忆中,那一枚贝壳最不起眼,却最有份量!

那是一个风和日丽的早晨。我早早来到学校,因为老师要公布期末考试成绩了。我的成绩在班里还算优秀,所以我信心十足,在学校领试卷就是为了有个好成绩让爸妈给“赏钱”!语数考试一发下来,那两鲜红的分数顿时映入眼帘,呀,两个99分!我乐的成了弥乐佛,心想:我的“赏钱”有戏了!我按捺不住心中的喜悦,兴奋的等着老师发大综合卷纸。大综合卷纸发下来了,我看到了卷头上的分数,心猛地颤颤了好几下,揉了揉眼睛,卷纸上真真切切写的是89分!我的心好像一下子从天上落到了地上,心猛的疼了一下,眼前迷糊了......综合课上我只背老师画的题,其他的看也没看,所以让我丢掉许多分数,这使我懊悔不已!

回到家,爸妈看了我的综合卷,认真地帮我分析错误的原因,我慢慢的,好像模模糊糊懂得了一个道理:每门功课都要认真学,仔细学。终于,在四年级的综合测试我取得了99分的好好成绩。

在我成长的路上,有许多不如意的地方,也有许多磨难。但我总是选择了勇敢地去面对它,迎着风,顶着雨,去迎接美好的,充满希望的明天!

[初二风雨中我依然微笑作文]

篇6:风雨中作文

风雨中作文

风雨中

一天下午放学后,其他的同学都回家了,只有苗小刚还在教室里,突然乌云密布,下起了大雨。

天色渐渐暗下来,左腿残疾的苗小刚心里非常着急。

刘老师看见了,走到苗小刚面前,和蔼可亲地说:“苗小刚,你的爸爸,妈妈还没来接你呀!那我送你回家吧?”苗小刚说:“那好吧。”刘老师背着苗小刚来到车棚,发动摩托车,让苗小刚坐上去,只是雨衣只有一件,该怎么办呢?这时刘老师面带微笑说:“雨衣给你穿,我不穿没关系。”顿时,一股暖流流遍了苗小刚的全身。可苗小刚拒绝道:“如果我穿了,你在雨里会淋湿得感冒的'。我不穿!”刘老师忽然皱起眉头说:“苗小刚,你真不听话,你还是个孩子,根本不懂自己照顾自己的。”说着,刘老师帮苗小刚穿上雨衣,开着摩托车出发了。

在路上刘老师问苗小刚:“你知不知道你爸爸妈妈有什么事才会不来的?”苗小刚摇摇头说:“不知道。”这时一阵狂风刮过把雨衣掀起来,刘老师立即停车,走下来帮苗小刚把雨衣弄好,然后上车又重新出发,开着开着,刘老师浑身上下都已是湿淋淋的,苗小刚见了,就对刘老师说:“雨衣还是给你穿吧,我不穿了。”刘老师说:“马上到你家了,穿不穿都是一样的了。”突然,电闪雷鸣,雨不但没有减少反而越下越大。到了,刘老师背着苗小刚到家里去吃午饭。

苗小刚的爸爸,妈妈送一位邻居到医院刚回来,一看儿子被刘老师送回来了,非常感激,还让刘老师换件衣服,吃顿饭再走,但刘老师一口拒绝了,转身就走。

篇7: 风雨中作文

“叮铃铃――”伴随着一阵清脆的铃声,在微微寒冷的空气中,同学们的欢声笑语迅速弥漫开来,使冰冷的空气溢满了欢乐。放学了,天也渐渐阴暗下来,一片片黝黑的云絮,夹杂着太阳的余光,缓缓地在空中铺布开来,就快要下雨了。=

才是下午四时三刻,可街面上,店里亮着明灯,门口的招牌染出炫目的光彩。突然间,那滚滚的乌云间落下片片雨帘。我急忙拉了拉书包带,打起伞,踏着雨点溅起的水花向家走去。

小路的两侧失去了往日的鲜活。平时挺拔的树儿,今天也垂下了脑袋。这不禁让我心生凉意,加快脚步向我家楼下走去。

到了楼底下,安全门是一如既往的锁着,周围昏暗一片,静悄悄的,只能听到雨点打在房檐上的“滴答”声。但是这时,在冷清的楼下却有一个人影,躬着背,像是一位老人,那声影模模糊糊的。他在雨中打着伞,来回踱着步子,好像十分着急的样子。“是谁呢”我装满了问号,向那个身影走去。原来是一位早已年过花甲的老奶奶。她那花白了的头发在雨中闪出微弱的银光。眼珠像地震后的废墟深陷在眼眶里。苍老的面容上布满了核桃一般的干丝皱纹。嘴巴也在寒风中显得干瘪而又苍白。“老奶奶在这儿干什么呢?”我心中疑问依旧。

“她也许是没门禁卡,进不去了吧!”我这样想着。从口袋里掏出门卡,“嘀”的一声,门开了。我对老奶奶喊着:“老奶奶!进来躲雨吧!”老奶奶步履蹒跚的走进了些。那双拄着拐杖的手在寒风中不停地颤抖,伞在她手中也拿得东倒西歪,一件单薄的紫红上衣披在身上,显得那么无力。她一点点挪动着步子向这儿靠来,待她近了,我迈开步子便往门里走,她确一把拉住我,干裂的嘴唇里喃喃地说道:“谢谢你,小伙子,只不过哦我还要等我放学回来的孙子,你先走吧!”在沙哑的声音中,她放开我,义无反顾地转过身。满脸充满坚定的神情。那原来深陷的眼睛仿佛像一颗五彩斑斓的宝石,向周围散发着一种奇妙的热量,她撑起花伞,向楼外走去。那一刻,她的背影仿佛变得无比的高大。从她那一份执着,那一份爱中,我的心被震撼了!

我的'心仿佛是一个开了口的瓶子,源源不断地接受着那一份爱,一份伟大的爱!它把我的心充盈得无限大。此时此刻,也许楼道中依然寒冷,也许门外仍然雨点飞舞。但是,我的心却被焐热了。这股爱的暖流飞扑进我的内心,在我的心中点燃了爱的火炉,使我通身的温暖。这正是爱的力量,我品味着它,享受着它带来的那一份风雨中的温暖。

篇8:风雨中作文

风雨中作文

风雨中

“不经历风雨怎么见彩虹”,这是常用于激励人们前进的一句话。在人们遇到拙折和困难时,这句话会使我们有加倍的信心去迈出下一步。人生的历程不可能是一路畅通的,反而一些风风雨雨才能让人生更添光彩,给人更精彩的明天。挫折是我们成长中的一块垫脚石,但只要垮过这一道道的坎,后面会有更光明的前程等着你。

风,是自然界给我们带来的一种自然景象,它无色透明,但是我们却能感觉到它的气息,它给人一种舒服而轻松的感觉。雨,是天气变化而积压的一种现象,由液态水滴所组成的云体,称为水成云;水成云内如果具备云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一的下降速度,这时降落下来的就是雨。风雨都是经过深层的哲理形成的,就像我们在经历风雨后所见的彩虹一样绚丽耀眼。

著名音乐家贝多芬,他自幼跟从父亲学习音乐,很早就显露了他在音乐上的才华。他八岁便登台演出,他的才华得到了充分的展现,但是他的一生坎坷,没有建立家庭的他,二十六岁时又遭遇了身体方面的失聪,只能通过谈话册与人交谈,但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,反而使他有更顽强的生命力去与病魔抗争。他依然坚守“自由,平等,博爱”的政治信念,用永不屈服的信心和坚定的毅力写下了著名的《第九交响曲》等着作。

是他那种顽强拼搏毫不放弃的斗志激励了我,使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打击,我的人生的座右铭也从此更换为“不抛弃,不放弃”每当我遇到困难,我就会想起这句座右铭,像是一股动力在催促着我前进。贝多芬是我人生中最大的榜样。

请不要被逆境束缚,因为逆境是我们更好的动力,是我们成长的平台;我们的道路中都会有免不了的风雨,我们都需要在风雨中成长,因为那样我们才能更坚强去面对以后的一切。永远不要对困难说任何一个“不”字,因为它可能使你永远也不能前进,成功也会离你越来越远。

要经历风雨,才能领略到风雨后彩虹的那般绚丽!

风雨中

风,划过脸庞

雨,低落脸颊

不必害怕风雨

不必躲避风雨

在承受的了的情况下

我愿奔跑在大地

去追风

若可以我要跟风做朋友

在承受的了情况下

我愿走在雨中

去感受

渴望雨把我的烦恼冲掉冲掉

风雨中的新鲜事

要用心去体会

你会明白一些道理

雨风中的新鲜事

要亲身经历

或许你跟我的有可能想得不一样

风雨中

夏天的天气真像小孩的脸,说变就变,刚才还晴空万里,现在雨已经哗啦啦下起来了。

天色暗了下来,我正等爸爸来接我。我等啊等啊……可就是看不到爸爸的身影,外面的雨依然没有停。这时刚批改完作业的程老师从办公室里拖着疲惫的身子出来。他看见班级里还有人,便拖着车向教室走来。我看见程老师来了,连忙把门打开,程老师关切的问道:“陈诚,你怎么还不回家呀?”我终于忍不住了,泪水夺眶而出。程老师一边帮我擦泪水,一边安慰我说:“你别急,再等会儿吧!”时间一分一秒的过去了,门口仍不见爸爸的身影。

“走,我送你回家。”程老师果断的`说。我再三劝说,不顶用。程老师把自己的雨衣给了我,我连忙说:“老师,您身体不好,这雨衣还是给您吧!”“不碍事,我们大人身子骨结实。”程老师说道。

在倾盆大雨中,程老师艰难的推着自行车慢慢地移动着,雨越下越大,风越刮越猛……

一路上,我不停的要求下车,可程老师就是不让。就在离家还有一里路时,程老师一不小心跌到了,我也摔倒在地上。程老师不顾自己的身体,先把我扶了起来。我们继续前进,我不停的打着喷嚏,程老师又给了我一件外套,我身上已经有一件雨衣了,如果再让程老师给我一件衣服,再结实的身子骨也会伤风的。但是,我无论怎样推辞,程老师还是把衣服给了我。顿时,我感觉一股暖流流遍全身。

终于到家了!程老师看见我家门锁着,便和我一起等。等了大约半个小时,前面隐隐约约出现三个人。原来爸爸和妈妈送一位邻居到医院看病,看到我被程老师送回来了,非常感激,连忙叫程老师进屋坐坐。程老师坐都没坐,就又消失在茫茫的雨帘中了。

第二天上学,当我得知程老师因病没上学校来,不禁热泪盈眶。一放学,我飞也似的向医院跑去。看见了程老师正躺在病床上,我一下子就哭了,这是我生平哭的比较厉害的一次……

风雨中

一天下午放学后,晴空万里。天气就像小孩子的脸,说变就变,突然下起了飘泼大雨,雨点直打到窗户上,发出“咚咚咚咚”的声音。

雨似乎越下越大,天色渐渐暗了下来,左腿残疾的苗小刚正等着爸爸来接他。看着同学们都被爸爸妈妈一一接他。苗小刚不由地向窗外探望。咦,平时爸爸总是按时来接我,可今天这是怎么了?刘老师走出办公室,教学楼里一片 黑暗和寂静,只有苗小刚一个人。刘老师走进教室,惊讶地问:“苗小刚,你爸爸怎么还没来接你呀?”苗小刚低着头说:“不知道。”这么晚了,同学们都走了,我送你回家吧!苗小刚连说“不用”,但他还是说不过刘老师,只好跟着刘老师到车库取车。

刘老师看了看的车筐,发现只有一件雨衣,便跑到门卫上,问老伯伯借了一把伞,先叫小刚拿紧,再穿上雨衣,最后把小刚抱上车坐,小心翼翼地骑着自行车。

现在正是下班的高峰期,刘老师看人多的地方,就推着自行车走。因为苗小刚左腿残疾,所以刘老师格外竟身谨慎,生怕摔着他。刘老师看了看苗小刚,发现他乘在自行车上很紧张,便安慰他:“不用害怕,我骑自行车的技术还算可以,你可要坐稳了。”很快,便到了苗小刚的家。一路上,虽然有雨伞和雨衣遮挡,但也淋了不少雨。

苗小刚的爸爸、妈妈正好从楼上下来,要去接小刚。看到小刚被刘老师送会了家,心里非常感激,便说:“刘老师,谢谢你,刚才我们送一位邻居去医院刚回来,正要去接他。今天多亏你了!”“不用谢。”刘老师不好意思地说。“要不,你到我们家吃了晚饭再走,现在已经6点了,你还淋成这样,回家要感冒了。”“不用了,不用了,家里人还等着呢!”说着,刘老师便骑车回家了。

风雨中

今天上午闷热闷热的。刚一出门,太阳烤着大地,仿佛想把什么东西都烤熟!心想,如果下场雨那就多好哇!

中午午休起床,一看两点了,虽然阳光不怎么刺眼,但感到非常闷热.我还是极不情愿地来到作文与阅读班.只听到小明说“今天这么热,怎么不下一场倾盆大雨?”小刚和小红不约而同地说:“上天那!求您下一场雨吧!”我也在心里默默的盼着下雨。好象老天也知道我们的心思,不一会,天就渐渐黑了我起来,越来越黑、越来越黑,仿佛黎明前的傍晚。

过了一会儿,雨下大了,仿佛是在倒水。我们想打看窗户看雨,可是雨太大了,都冲到了教室里,和我们的衣服上,十分凉爽。看到了那些雨水,似乎看透了他们的心思:“我们一定要到大地上,去浇灌树木、花草、要让小草更绿;要让花朵更美,要让树木更高大、挺秀。

雨越来越小,我们把窗户打开,随着雨滴跳舞、玩耍。虽然雨滴打到我们身上很凉,我们感到的爽是凉、快乐!

今天,这一场雨,浇了树木、花朵,去叫庄稼,又送给我们的是无比的快乐!

可贵的友情

真诚的友谊好象健康,失去时才知道它的可贵。

格尔顿

生活中包含着不同的色彩,形成了一道七彩桥,而这座桥梁是你我彼此用心建筑的。只有心与心的结合,才让这座七彩桥如此绚烂。

从我们踏入校门的那一刻,我们拥有了整个天地,在这天地之间,我们开始寻找自己的友谊,友谊的微风一次次擦肩而过,那时我们不会懂得友情到底是怎样。一次次的抛弃它,一次次的错过它,不怀有丝毫遗憾,对友谊只是蓦然回首。一但决定丢弃它,我们就不再挽回。可如今的我们,在有一年的和睦,将离开可亲可爱的母校,老师,朋友,同学。一次次的考试,将鼓励我们勇往直前,可它也在摧毁友情。如果世上没有考试,没有前进,没有后退,我想我回留守在这段时光里,不离开。

一节语文晚自习,老师的话感染着教师的每位同学,老师的话里,不仅有学习的重要,还有友情的可贵。这使每位同学都深有感触,同学们也在一字一句,一笔一划写着自己的感想。那时,又有谁注意到了友情的存在,字里行间里少不了的是对学习的感慨,但少掉了三年里和朋友相处的情意。学习对我们来说是重要的,我们要努力勤奋,友情的可贵,我们就要忽视吗?

随着时间的流逝,友谊开始深厚,也开始平淡。曾经,有一段可贵的友情,我们没有追随。如今,这段逝去的友情已不再复燃,面对残损的友情,我们何曾不想拾起它,为它穿上五彩霞衣,让它再度辉煌。可友情总归有自己的“性格”,它好似玻璃,容易结识,可又容易破碎,想要拾起这残损的碎片,把它重新黏连,那谈何容易。真正的友情,它有坚强,有韧性,但它终究也存在脆弱。

生活中必定需要友情的滋润,没有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那样的生活,又有何意义?

友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不仅生活无趣,人生更黯淡无光。珍惜身边的友情,就等于自己的生活。

生活,因为有了友情,才有悲欢离合,欢声笑语。友情储蓄了人间的真情,因为真情让生活更丰富,生活中的那道七彩桥才永存绚烂光彩!

篇9:风雨中作文

风雨中作文

风雨中

风,划过脸庞

雨,低落脸颊

不必害怕风雨

不必躲避风雨

在承受的了的情况下

我愿奔跑在大地

去追风

若可以我要跟风做朋友

在承受的了情况下

我愿走在雨中

去感受

渴望雨把我的烦恼冲掉冲掉

风雨中的新鲜事

要用心去体会

你会明白一些道理

雨风中的新鲜事

要亲身经历

或许你跟我的有可能想得不一样

风雨中

“不经历风雨怎么见彩虹”,这是常用于激励人们前进的一句话。在人们遇到拙折和困难时,这句话会使我们有加倍的信心去迈出下一步。人生的历程不可能是一路畅通的,反而一些风风雨雨才能让人生更添光彩,给人更精彩的明天。挫折是我们成长中的一块垫脚石,但只要垮过这一道道的坎,后面会有更光明的前程等着你。

风,是自然界给我们带来的一种自然景象,它无色透明,但是我们却能感觉到它的气息,它给人一种舒服而轻松的感觉。雨,是天气变化而积压的一种现象,由液态水滴所组成的云体,称为水成云;水成云内如果具备云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一的下降速度,这时降落下来的就是雨。风雨都是经过深层的哲理形成的,就像我们在经历风雨后所见的彩虹一样绚丽耀眼。

著名音乐家贝多芬,他自幼跟从父亲学习音乐,很早就显露了他在音乐上的才华。他八岁便登台演出,他的才华得到了充分的展现,但是他的一生坎坷,没有建立家庭的他,二十六岁时又遭遇了身体方面的失聪,只能通过谈话册与人交谈,但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,反而使他有更顽强的生命力去与病魔抗争。他依然坚守“自由,平等,博爱”的政治信念,用永不屈服的信心和坚定的毅力写下了著名的《第九交响曲》等着作。

是他那种顽强拼搏毫不放弃的斗志激励了我,使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打击,我的人生的座右铭也从此更换为“不抛弃,不放弃”每当我遇到困难,我就会想起这句座右铭,像是一股动力在催促着我前进。贝多芬是我人生中最大的榜样。

请不要被逆境束缚,因为逆境是我们更好的动力,是我们成长的平台;我们的.道路中都会有免不了的风雨,我们都需要在风雨中成长,因为那样我们才能更坚强去面对以后的一切。永远不要对困难说任何一个“不”字,因为它可能使你永远也不能前进,成功也会离你越来越远。

要经历风雨,才能领略到风雨后彩虹的那般绚丽!

风雨中

一天下午放学后,晴空万里。天气就像小孩子的脸,说变就变,突然下起了飘泼大雨,雨点直打到窗户上,发出“咚咚咚咚”的声音。

雨似乎越下越大,天色渐渐暗了下来,左腿残疾的苗小刚正等着爸爸来接他。看着同学们都被爸爸妈妈一一接他。苗小刚不由地向窗外探望。咦,平时爸爸总是按时来接我,可今天这是怎么了?刘老师走出办公室,教学楼里一片 黑暗和寂静,只有苗小刚一个人。刘老师走进教室,惊讶地问:“苗小刚,你爸爸怎么还没来接你呀?”苗小刚低着头说:“不知道。”这么晚了,同学们都走了,我送你回家吧!苗小刚连说“不用”,但他还是说不过刘老师,只好跟着刘老师到车库取车。

刘老师看了看的车筐,发现只有一件雨衣,便跑到门卫上,问老伯伯借了一把伞,先叫小刚拿紧,再穿上雨衣,最后把小刚抱上车坐,小心翼翼地骑着自行车。

现在正是下班的高峰期,刘老师看人多的地方,就推着自行车走。因为苗小刚左腿残疾,所以刘老师格外竟身谨慎,生怕摔着他。刘老师看了看苗小刚,发现他乘在自行车上很紧张,便安慰他:“不用害怕,我骑自行车的技术还算可以,你可要坐稳了。”很快,便到了苗小刚的家。一路上,虽然有雨伞和雨衣遮挡,但也淋了不少雨。

苗小刚的爸爸、妈妈正好从楼上下来,要去接小刚。看到小刚被刘老师送会了家,心里非常感激,便说:“刘老师,谢谢你,刚才我们送一位邻居去医院刚回来,正要去接他。今天多亏你了!”“不用谢。”刘老师不好意思地说。“要不,你到我们家吃了晚饭再走,现在已经6点了,你还淋成这样,回家要感冒了。”“不用了,不用了,家里人还等着呢!”说着,刘老师便骑车回家了。

风雨中

夏天的天气真像小孩的脸,说变就变,刚才还晴空万里,现在雨已经哗啦啦下起来了。

天色暗了下来,我正等爸爸来接我。我等啊等啊……可就是看不到爸爸的身影,外面的雨依然没有停。这时刚批改完作业的程老师从办公室里拖着疲惫的身子出来。他看见班级里还有人,便拖着车向教室走来。我看见程老师来了,连忙把门打开,程老师关切的问道:“陈诚,你怎么还不回家呀?”我终于忍不住了,泪水夺眶而出。程老师一边帮我擦泪水,一边安慰我说:“你别急,再等会儿吧!”时间一分一秒的过去了,门口仍不见爸爸的身影。

“走,我送你回家。”程老师果断的说。我再三劝说,不顶用。程老师把自己的雨衣给了我,我连忙说:“老师,您身体不好,这雨衣还是给您吧!”“不碍事,我们大人身子骨结实。”程老师说道。

在倾盆大雨中,程老师艰难的推着自行车慢慢地移动着,雨越下越大,风越刮越猛……

一路上,我不停的要求下车,可程老师就是不让。就在离家还有一里路时,程老师一不小心跌到了,我也摔倒在地上。程老师不顾自己的身体,先把我扶了起来。我们继续前进,我不停的打着喷嚏,程老师又给了我一件外套,我身上已经有一件雨衣了,如果再让程老师给我一件衣服,再结实的身子骨也会伤风的。但是,我无论怎样推辞,程老师还是把衣服给了我。顿时,我感觉一股暖流流遍全身。

终于到家了!程老师看见我家门锁着,便和我一起等。等了大约半个小时,前面隐隐约约出现三个人。原来爸爸和妈妈送一位邻居到医院看病,看到我被程老师送回来了,非常感激,连忙叫程老师进屋坐坐。程老师坐都没坐,就又消失在茫茫的雨帘中了。

第二天上学,当我得知程老师因病没上学校来,不禁热泪盈眶。一放学,我飞也似的向医院跑去。看见了程老师正躺在病床上,我一下子就哭了,这是我生平哭的比较厉害的一次……

风雨中

今天上午闷热闷热的。刚一出门,太阳烤着大地,仿佛想把什么东西都烤熟!心想,如果下场雨那就多好哇!

中午午休起床,一看两点了,虽然阳光不怎么刺眼,但感到非常闷热.我还是极不情愿地来到作文与阅读班.只听到小明说“今天这么热,怎么不下一场倾盆大雨?”小刚和小红不约而同地说:“上天那!求您下一场雨吧!”我也在心里默默的盼着下雨。好象老天也知道我们的心思,不一会,天就渐渐黑了我起来,越来越黑、越来越黑,仿佛黎明前的傍晚。

过了一会儿,雨下大了,仿佛是在倒水。我们想打看窗户看雨,可是雨太大了,都冲到了教室里,和我们的衣服上,十分凉爽。看到了那些雨水,似乎看透了他们的心思:“我们一定要到大地上,去浇灌树木、花草、要让小草更绿;要让花朵更美,要让树木更高大、挺秀。

雨越来越小,我们把窗户打开,随着雨滴跳舞、玩耍。虽然雨滴打到我们身上很凉,我们感到的爽是凉、快乐!

今天,这一场雨,浇了树木、花朵,去叫庄稼,又送给我们的是无比的快乐!

身边的美

我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,那样清澈。

走在街上,看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路,我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼儿园门边,看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。心灵之美是红色,那样耀眼。

美就在我身边,当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律;当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲,我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。

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篇10:雨中微笑作文

雨,很大,密集的雨落在寂静的街道;风,很狂,把雨键成层层丝绸。我在雨中缓慢前行,骑着自行车。自行车默默地驮着我走在雨里。我左手擎着雨伞,雨伞被风吓得直罗嗦,东倒西歪,有种快要被撕裂的心寒,右手握着车把,抓得很牢,雨落在手背上迸裂开形成朵朵清澈的花儿,很美。小小的雨伞无法不所有的雨滴滤挡,它骗不走那些错爱了我的傻小子——雨水。自行车行走在这风雨中,象位老头子,举步维艰。雨水斜向飞行,在风的唆使下。雨飞洒在我的裤腿,不一会儿,它浸湿了我的裤腿,且在向上扩张领地。上衣幸运点,但它娇艳的容颜让雨水心动不已,雨水这狂恶的小子玷污了我可怜的上衣。

我头上那我看不清的脸庞有泪水流过,不停止的。路边的树在睡梦里说着呓语。街上只有我和我的车在走着。偶尔有车从身边椋过,那一瞬间的声音让孤独的街道欢喜,它用淤积的水荡起晶莹的浪花,用这浪花感谢那匆匆而过的轿车,祝福自己拥有一次欢乐。车子迅速驶过积水区而荡起的水花优雅美丽。我骑着自行车急速驶过积水区,弱小的自行车比不上轿车的神威,它弄出来的水花不怎么美。但自行车是奈何得了街上的水,因为它使水躲进我的鞋子去虐待我的脚丫子。

雨依然下着,但温柔了,因为风不再狂妄了,只是微微的风轻吹着。我依然悠闲地踩着单车在雨中前行。喜欢听雨,在春天,在黄昏和静夜。有时会让抒情的音乐萦绕在我耳际,望着窗外的雨,渐渐淅沥,茫茫雨幕的远处和近处清澈的画面都很美。我喜欢听雨,有时也喜欢漫步在细雨中,可打着雨伞也可没有伞,因为两者我都能有幸福感。

我收下手中张开的伞,骑着自行车慢慢地走着。雨温情地落下来,我彻底淋透了。眼镜上有晶莹剔透的水珠,我没有抹去它们,即使它们有所挡住我的视线,因为它们很美,我舍不得让它们消失。

雨细了,落在身上,感觉很温柔;风轻轻地吹着,我感觉它清爽。在这轻风细雨骑着单车行驶在静静的路上,我感觉很美好,甜蜜的笑了,在微笑中忆起那段同样令我欢喜感觉美好的生活。

在那半年里,我总在周六晚出去散步,沿着河岸一直走。从西向东,再由东往回走。一次一来回,不问前方是否有人在等着我或身边有人陪伴着,沿着河岸走,有时止步赏景于途中。我让我的脚印留在这条路上,然后尘埃覆盖了她们或雨水洗刷了她们。

一路上我看见,河水的涟漪在灯光的温柔亲吻下更显妩媚,树木的叶子在晚风的轻抚下更显可爱。有时一路上很热闹,很多人在这河岸享受凉爽的风;有时一路上很寂静,除了雨水落在伞上后迸裂的笑声,很难寻得那些身影,如我举着伞走在河岸上的身影;有时路上有悠美的歌曲柯随……

至于我漫步在河岸上,我能欣赏什么美景,我无所谓。因为我在走路时也用心去寻找路上的美丽,找到了我停下脚步欣赏;找不到我则在步伐的节奏下轻轻打捞往昔的故事,或甜蜜,或忧伤。雨绵细,风淅淅,我在雨中前行,行向家的方向,怀着一颗在微笑的心回家。

篇11:雨中微笑作文

有他的世界,总是阳光灿烂。

——题记

天灰蒙蒙的,细雨飘飘洒洒。

伴着悦耳的鸡鸣,曙光也洒向大地。为期一周的军训已经结束了,这是我从学校回来在家度过的第一个清晨,看着镜中黝黑的自己,又想到了以后紧张的高中生活,我不禁有些迷茫,在这个人才济济的校园里,我发现自己竟然是那样的渺小。

这时,爸爸走了进来,我一眼就看出了他的疲惫,想必又是一晚没睡好。女儿出门求学,每次离家都要经历一个月的苦苦的等待,哪位父母能酣然入睡?

“孩子,”爸爸说话了,“咱家里是不宽裕,你在学校里可别舍不得花钱吃饭,身体要紧。”听到这句话再看到爸爸苍老的面庞,我鼻子一酸。想到了从小他对我的好。

从小身体瘦弱的我,经常得病。只要我身体不好,无论是烈日炎炎还是寒风凛凛,爸爸都会用自行车带着我去看病。我清楚的记得一次,38度高温,爸爸带着我,衣服被汗水浸德透湿,却一个劲的问我热不热。

灯光下,妈妈正在帮我收拾回学校的东西,一切都是那样的静谧与安详。只有雨在滴滴答答,下个不停。

幸福的时光总是短暂的,时间到了下午,我要离开家了,雨却又在淅淅沥沥。“让你爸去送你吧!”妈妈没有送给我华丽的辞藻,但是这简简单单的一句话,却充满了不舍与关爱。

一切准备就绪,我和爸爸踏上了去学校的路,爸爸骑着摩托车,刚出行一会儿,雨势开始猛烈起来。雨打在伞上,我通过握着伞柄的手可以想象到雨打在身上会有多么疼痛。而此时,爸爸并没有打伞,他还故意把身子挺得直直的好把我挡在他的身后。

我一点点把伞向前挪的时候,爸爸冲我大吼:“把伞往后挪,快点,别淋湿了!”那一刻,虽然下着雨,可是我觉得我的内心却被温暖的阳光普照了。

终于到了学校,爸爸全身湿漉漉的。“你快进去,我走了”爸爸言语不多,转身便走,看着他的身影,我突然想流泪了。他却突然回头脸上露出憨憨的笑:“去吧,去上课吧,我没事。”

望着父亲远去的背影逐渐消失在雨帘中,我知道眼泪没有用,我只能用坚定自己求学的信念,好让他为我放心。

风雨过后是美丽的彩虹,而风雨中的父亲那憨憨的微笑对我来说是比彩虹更美丽的风景。

篇12:雨中微笑作文

转眼间,我已从一个黄毛丫头长成了一个婷婷女童。然而,我经历许许多多风雨却记忆犹新,像一个个绚丽多彩的贝壳一样,深深嵌在我的记忆之中。在我的记忆中,那一枚贝壳最不起眼,却最有份量!

那是一个风和日丽的早晨。我早早来到学校,因为老师要公布期末考试成绩了。我的成绩在班里还算优秀,所以我信心十足,在学校领试卷就是为了有个好成绩让爸妈给“赏钱”!语数考试一发下来,那两鲜红的分数顿时映入眼帘,呀,两个99分!我乐的成了弥乐佛,心想:我的“赏钱”有戏了!我按捺不住心中的喜悦,兴奋的等着老师发大综合卷纸。大综合卷纸发下来了,我看到了卷头上的分数,心猛地颤颤了好几下,揉了揉眼睛,卷纸上真真切切写的是89分!我的心好像一下子从天上落到了地上,心猛的疼了一下,眼前迷糊了......综合课上我只背老师画的题,其他的看也没看,所以让我丢掉许多分数,这使我懊悔不已!

回到家,爸妈看了我的综合卷,认真地帮我分析错误的原因,我慢慢的,好像模模糊糊懂得了一个道理:每门功课都要认真学,仔细学。终于,在四年级的综合测试我取得了99分的好好成绩。

在我成长的路上,有许多不如意的地方,也有许多磨难。但我总是选择了勇敢地去面对它,迎着风,顶着雨,去迎接美好的,充满希望的明天!

篇13:风雨中,你教会了我微笑作文

风雨中,你教会了我微笑作文

“如果你无法改变世界,那你只能改变你自己。”

这是你三年来一直激励我的话,也是你时时在我耳边提及的话。你是我的姐姐,亦是我的恩师。每当想起昔日,你的微笑便出现在我的脑海。

正午,强烈的阳光照得校园格外的'透明。我吃完午饭后,又踏着那条熟悉的小路来到英语老师的办公室。我的步伐是那样的轻快,似乎知道将要发生的一切。

果然,我推开办公室的门后,英语老师正坐在办公桌前等我。我没有喊报告便自觉的走到了她的桌前。她看见我来了,放下手里的筷子并把餐盒放到了一旁,拿起那沓厚厚的试卷,从中飞快的翻了起来。不一会便从中抽出了一张—我的。

她瞄了几眼后说:“这次怎么又考了这么少,到底怎么回事。”

我不敢直视她的眼睛,一直低着头。支支吾吾的说:“好像听力没听清楚。”我只是应付的回答了她,其实我并不知到底哪里错得多,大概是听力吧。可我又不知这样说她会不会信。

她抬起头,放下手里的试卷,意味深长的对我说:“这样怎么能行,这就中考了。你要学会调整自己的心态啊。

不知为什么,我的眼泪便掉了下来。一滴一滴的,落在办公室的地板上,打在老师的心上。我已经努力了,可就是考不好,以往的事实已经证明我在英语方面没有天分。我之所以还要坚持,只是想换回老师的一个微笑。

老师面色凝重的看着我,又突然微笑了,说:“没事,你也别难过,下次考试调整好心态,千万别紧张。

听了老师的安慰,我也不好在哭下去,默默的擦干脸上的泪痕。老师犹豫了一会,说:“如果你无法改变世界,那你就只能改变你自己。”这句话似乎真的是有巨大的魔力,像一声巨响,触动了我的心弦。

走出办公室,阳光照在我的脸上,我突然找到了生命最耀眼的颜色,这颜色像太阳的颜色,印在了我的脸上,教会了我微笑。

人生道路曲折离奇,或风或雨,谁都难以预料,我们能做的,就只是微笑地面对。

风雨中,你教会了我微笑。

篇14:风雨中,你教会我微笑面对作文

风雨中,你教会我微笑面对作文

“风雨彩虹,铿锵玫瑰。”每一次跌倒,你总是微笑着鼓励我站起来;每一次失落,你总是微笑着安慰我“向前看”;每一次挫败,你总是微笑着激励我前进。风雨中,你教会我微笑面对。

时光的年轮悄然倒转,匆匆转回那年夏天。

火辣的阳光洒满大地,学校操场上热火朝天,看台上的“加油”声此起彼伏,跑道上角逐激烈万分,选手们汗水洒满整个跑道。恍惚间,红色的塑胶跑道飘忽不定,我感到阳光照在脸上,照在眼里,炙热,晕眩。“哎呦—”果然,我摔倒在跑道上。我看着摔破的膝盖和纷纷追上前去的背影,顿时失去了信心,仿佛所有的力气都被抽走,没有力气站起来,没有力气跑下去。

我垂下头去,然后猛地抬起,我听到同学们的加油声,我看见了人群中那双微笑的眼睛。眼里流露的`,不是别的,是激励和信任!

没有迟疑。下一秒,跑道上没有颓废的静坐哭泣的身影。有的只是在光下奋力奔跑的背影。

不知道跑了多久,也不知道发生了什么,只记得,跑过终点线的那一刻,眼前只是漆黑一片。

“妈,我的奖状呢?”我激动的问。只见她面带微笑,却有过一瞬皱眉,尽管转瞬即逝。“什么奖状?”“就是长跑的奖状啊!”“没有奖状,你正好是第四名,就差一秒。”我简直不敢相信自己的耳朵,我只听见周围一片“嗡嗡”的声响。然后,一片哭声。你只是轻轻地走了出去,小心地旋开门把手,然后又慢慢地关上,只剩我一个人在安静的房间里抽泣。我不愿再放声痛哭,因为我觉得这不光彩……

“吱呀—”门被打开,打开门的是一个端着水的面带微笑的熟悉的不能再熟悉的人。你微笑着,把水递给我,轻抚着我的背,安慰道;“要不是你摔倒了,第一名一定是咱们的。可是,现在已经这样了,就别哭了。明年还有机会嘛。”

我睁开泪眼迷离的小眼睛,只见窗外的阳光照着你温柔的脸庞,微笑的眼角。在光的晕彩下,我看见你微笑地向我重重的点头。

时光荏苒,一眼一年,又是一年运动会。如果说,去年的运动会是疼痛伤感的集合体。那么,今天的运动会则充满喜悦和骄傲。如愿,第一名。当我站在领奖台上向她挥舞那黄澄澄的奖状时,我看见你眼中自豪欣慰的微笑。

一次次跌倒之后,换来的不是华丽的转身,而是鼓起勇气站起来继续奔跑的动力。一次次失落后,换来的不是得过且过,而是擦干眼泪微笑前进的勇气。一次次挫败后,换来的不是放弃,而是拾起信心继续下去的毅力!

“风雨彩虹,铿锵玫瑰。”风雨中,你教会我微笑面对。

篇15:风雨中800字

“老师再见!”终于上完课了,我长长地呼了一口气,整理好书本,转身走出教室,跨着轻快的步子下楼。

可是,刚走到楼下,我脸上的笑容一下子就消失了,心里想的那辆白色越野车并没有如愿出现在眼前,门外依旧是空旷着,太阳也依旧毫不留情地炙烤着大地,我愣了一会儿,撇撇嘴,满脸愁容地走到一旁,停下坐在凳子上,拿出课外书来开始翻阅着,并时不时地瞥着眼瞅瞅外面驶过的车辆。

忽然,耳边传来一阵“呼呼”声,一开始,我还不以为然,以为是空调发出的声音。可是这声音仿佛是跟我斗上了似的,一直在耳边发出响声不停了,我一下子就不耐烦了,站起身来,打算换个座位,可这一站起来才发现原来空调不知什么时候已经关闭了,这声音来自门外的一阵狂风,在发疯似的大作,路边的那几棵大树被吹得东摆西摇,好像手一碰就会吹倒了一样,空中飞舞着一些细碎的小东西碰撞在一起发出叮叮当当的声音,夹杂着呼呼的风声,使人的心霎然间震悚了起来。满天的乌云黑压压的一片,仿佛一不小心就要直压下来。整个世界仿佛都已经变得野性大发在疯狂地肆虐着,已经分不清哪儿是天,哪儿是地了,到处都是黑沉沉的,这黑压压的乌云仿佛也重重地压在了我的胸口一般,我的呼吸都已经不太顺畅了,显得格外令人恐惧与惊悚。这好好的天怎么说变就变了,一会儿,雷阵雨就会猛烈地下了起来,看样子一下子还不会停的。唉,爸爸怎么还不来接我啊!等会儿雨下大了我又该怎么办啊。我想着,想着,眉头紧蹙,不停地来回踱步着,浑身的毛细血管已经开始渗出了一些细汗。

又过一会儿,密密麻麻的雨点猛烈地砸落了下来,天地间像砸开了锅似的,看着这滂沱大雨,心也仿佛随着这雨一下一下地被震撼着。突然,在这朦胧的雨帘中,隐隐约约地出现了一个模糊却又熟悉的车影,我心下一喜,爸爸还是来了,在这如此之大的雨中,连路都不太看得清了,爸爸的到来,犹如黑暗中的一盏明灯,给我带来了希望,无论何时何地都能抚慰我胆怯而又敏感的心,给予我生活中无尽的力量,脸颊上的泪水与雨水肆意地流动。

风雨依旧肆虐着,心依旧澎湃着,而爱依旧在风雨肆虐中传递着。

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