温暖的周末小学生作文400字(集锦25篇)由网友“小罐头5678”投稿提供,下面是小编给各位读者分享的温暖的周末小学生作文400字,欢迎大家分享。
篇1:小学生周末日记400字
日记大全400字(一)
时光如梭,日月如箭。不觉悄然间,六年的时间已从指尖溜走,转眼间,也到了该分别的时候……毕业季,迎面姗姗而来。
还记得,小时候,总是嫌学业枯燥,不肯努力。只到现在才明白,友谊也是学习生涯中重要的一环。毕竟,六年的情谊,可不是说散就散的。
一开始,我们并不多熟悉,且无多了解,是知是同学;最初的最初,告别并没有什么了不起,别了,便是别了……
到最后,渐渐地混熟了,相互通晓心意了,是知心的朋友了;最初的最后,告别和告白都是勇气……
而现在,便是最后的开端,结局的开场——有人不舍、有人留恋,却是谁都要面对……
眷恋,那幸福的港湾。
想念,你最初的笑脸。
来年夏天,教室里又会坐满人,讲台上忙碌的,也还是熟悉的身影,讲台下,却已不是熟悉的我们。
时光不老,我们不散。
你若安好,便是晴天。
但愿人长久,千里共婵娟。
新学期,为了我们共同的目标,加油吧!
日记大全400字(二)
今天我们上了一节欢乐的电脑课。
上课铃一如既往的响了起来,我们已经早早的坐上了座位,这可不是我们很乖,而是因为这节是一周才有一节的电脑课!我们十分安静的等待着电脑老师的“命令”,随着一声令下,我们如饿狼般争先恐后的排着队,因为电脑室的电脑少了几台,所以排在后面的就没法上课。我们整齐的排着队走向了(跑才对)电脑室。
来到电脑室,我很快的抢到了一片“风水宝地”,可是这节课却和以前不一样,老师并没有让我们打字,而是让我们点进去一个软件“光影魔术手”,老师说让我们把一些图片重新命名就可以随便玩了。凭着我对电脑的熟悉很快就第一个完成了,我点开“光影魔术手”瞬间意识到这个是个P图软件,我很快的掌握了方法,熟悉的P了一张同学们正在上课的图,我把它P成了一张“恐怖片”同学们看见了纷纷向我取“真经”我告诉了他们的方法,他们一个个把图片P成了各式各样的图片,有“搞笑的”、有“恐怖的”、甚至还有“搞怪的”。同学们也不管老师了,纷纷离开座位分享自己的图片。老师也管不了我们了,只好自己一人摆弄着电脑,多亏下课了,不然老师准被我们给气死。
这真是一节欢乐的电脑课。
日记大全400字(三)
今天又是阳光明媚的一天,春风扑面而来,可是我却流下了五味交杂的泪水……
我们班主任又年轻又漂亮,是全学校最漂亮的老师。她是教我们英语的,像女孩子一样对我们撒娇,我还在上学前班的时候,我就去学英语了,那是我第一次遇见她……
上中学报道第一天,她就认出了我,我也认出了她,因为她的温柔让我记在心里……
今天上午我们在上间操,我们整整齐齐的站着排,校长在前面发言,老师在女生排里一个一个的和她们谈话,到我了。
她问我,在寒假里想她没有,我想了一会儿,对她说没想。我没有说假话,我真的没想她,我不想撒谎。老师眼里有泪,我看到了,她眼睛红了,她离我那么近,搂着我说,可我想你了。我顿时有一种说不出来得感觉涌上来,我眼前模糊了,我眨了眨眼睛。她又说:“你刚来班上时是尖子,可是后来就混上了,变成打车的了,你是我从小教的,这么可爱,我舍不得说你”……
我哭了,是真的哭了,热滚滚的泪夺眶而出,啪嗒啪嗒,落在地上……
日记大全400字(四)
匆匆忙忙的我们,六年小学时光转眼间就过去五年半多了,回想起来,还真是惋惜——
记得我们在这所小学里,上学报道的第一日,看到这些桌子又大又长,手张开也没这么长。上课铃响了,我们随意坐着座位,老师把我们从矮到高排了一下位置,我排在第三位,在我前面的,是一个脸白白的小女孩——我伸手去拍她的背,见她转过来时,我的眼睛不自觉地看着她:白嫩嫩的皮肤,头发稍有点棕褐色,脸圆圆的,就算有点中西结合,我依然看着挺顺眼。没想到——我还没有开口问,她就已经抢先问我了:“你好呀!你叫什么名字?”我回答道:“我叫潘紫涵,你呢?”“我呀?你猜猜看!”她的语气十分吸引我,我就胡说一气,也没有猜到。现在想到这些,也怪我们小时候,童心未泯啊!
我们六年级时,虽然不会回忆儿时,但是这些记忆却十分尤新。有次,体育课时,我找来她,对她说:“我觉得你不再是儿时的那个你了,我也不是儿时那个我了,为什么啊?”“因为随着时光的方向,我们逐渐长大,儿时的幼稚,已经不在了。”她仰望着天空,说到。我也遥望天空,只觉得,时光过去地真快,为什么我们要长大?
时光不老,我们不散,愿看到这篇文章的你,能看到你的童心未泯。
日记大全400字(五)
今天下午,我总算是写完了所有的作业。我看着外面还在下雨,又不能出去。实在无聊,打开电脑,登录QQ,想跟同学们聊会天。
很快就登上去了。我看着电脑QQ上的主题还是默认主题,而我手机QQ的主题已经换了,于是我决定给我的电脑QQ换一个好看些的主题。
打开了“个性装扮”,开始寻找着我比较喜欢的主题。“姹紫嫣红”、“春暖花开”、“爆竹声声”。……一个个主题从屏幕中蹦出来,可是都不是我想要的。突然,我看见了我比较喜欢的主题“万家灯火”,想设定。但是我刚刚点开“万家灯火”主题,下面立刻出现了一串文字:QQ会员免费设置……额,好吧,好不容易选择好一个竟然要会员。气晕。
继续往下翻,我又找到一个既不用会员我有比较喜欢的“多福和稻草人”,于是我便点击了“立即设置”。设置成功!不过刚设置好我又突然觉得这个有点不符合我的风格,于是我又打开了“个性装扮”,去寻找下一个心仪的主题。
继续往下翻。咦,“夕阳”主题。不错不错,就选它啦。设置成功!OK,这个不错。终于选到一个不错的主题啦~~
日记大全400字(六)
今天,我看了一部恐怖电影《生化危机3》(我真的不是故意加字数而故意插入,我是怕人骂我,这篇日记是在电来了之后才写的详情见《无聊的一天》)可是平时一点恐怖电影都不看的我为什么今天破例看了呢,那是因为别人总说我胆子太小,所以我决定要看恐怖电影了。
刚开始看的时候还好,毕竟电影里是大白天,可是当女主爱丽丝走到汽车旅馆里时,我的气场瞬间没了,爱丽丝走到一扇门前,我已经知道等会儿会发生什么,会有一只僵尸冲出来,我及时用手蒙住眼睛,但打开门后只有一堆苍蝇和一具尸体。电影到现在目前还好,但看了一半,我这次真的害怕了,博士因为被感染而变成僵尸,直接干掉了一名长官,(画面太血腥,我还是不说了)我害怕级了,连忙用手挡住眼睛,但我明白,用手挡住眼睛看完这部电影是没用的,我只好强忍着看完这部电影,我用左手按住右手,让它别动,终于看完了这部电影,我胆子也变大了一点。
看完这部电影,我只想说“太好看了。”不说了,我要去看完整部生化危机了。
篇2:《温暖》作文400字_小学生作文
温暖不仅仅是一丝阳光,更是人们之间的`桥梁与关爱。
那一天,扭伤了脚裸的我,抽噎着趴在妈妈背上,无精打采地走上了拥挤的公交车,不知是谁在背后轻轻的拍了一下我,妈妈转过头去,只听一个苍老的声音传来:“快来这儿坐吧!”
“这声音的来源定是一个老爷爷,”我心想着。妈妈连忙摇摇头说:“不,不,我不累!”大爷见妈妈不肯坐,立刻直起身来,笑了:“没关系,我已经到站了。”听了这话妈妈才安心地坐下来。我像个被卸下来的大包袱似的松懈下来。
不久,公交汽车就摇晃着靠边了。老人摇着手慢吞吞地走了下去。
这时,有人告诉妈妈,其实那个老人并不在这站下,只是见了你们母女俩这么辛苦,才说要在这站下的。妈妈听后,连忙向窗口望去,只见老人满脸洋溢着欣喜,朝这边挥手。汽车发动了,老人的身影越来越瘦小,最终消失了。在老人离开前,我未知道他的姓名,也从未端详过他的面容。
从那以后,我坐车见到过向他一样的老人,变回毫不犹豫地站起来,也许我只想再见见他,那位不知名的雷锋,您身在何处?若我有一天找到您,真想给您“让座”。
篇3:温暖小学生作文400字
温暖小学生作文400字
温暖,像一艘船,载你到你想去的地方,温暖,像一扇窗,打开你的心扉,温暖,像一把火,温暖你那潮湿的心,温暖是一种甜蜜而又幸福的滋味。
记得有一次放学,天顿时变脸了。早上还是晴空万里,顿时乌云密布,电闪雷鸣。同学们都被家长接走了,教室里只剩下我。我焦急不安的想,怎么办,我没有带伞,爸爸妈妈他们工作那么忙,也不可能给我送伞。突然,有人轻轻的拍了拍我的肩头,我以为是——”老师,你怎么还没走?“”你都没走,老师怎么可能走呢?没带伞吧?老师送你回家”我兴奋极了。在路上,雨越下越大。老师轻轻的.把雨伞推过我这一边,我还浑然不知,过了一会儿,我移过头,大吃一惊,老师的左半身已被雨水冲洗干净了,应该是愧疚吧,我把伞推到老师身边,老师把伞移到我这边,我又把伞推回去。老师的脸变得严肃起来,语重心长的对我说:“你还小,应该听老师的话,万一感冒了怎么办?听话。“这时泪水已在我的眼眶里打转。”老师,我到家了,进来喝杯茶再走吧。“”不了,老师还有回家备课呢!“说完,老师打着伞在雨中离开了,我望着雨中的背影,泪水早已划过脸颊。
温暖,在我看来就是一把雨伞,它为我遮风挡雨。细心发现你身边的温暖,你也会了解到温暖的滋味。是不是一种甜蜜而又幸福的味道?
篇4:下雨日记周末400字小学生
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下雨日记周末400字:下雨了
今天晚上,下了一场倾盆大雨。
我和妈妈吃完饭后,商量着到外面去走走。外面比往常黑一些,我刚出去就感到天空有些异样:西边的天空上一闪一闪的,好像一个人拿着手电筒一开一灭、一开一灭的,在黑暗的衬托下显得格外醒目。妈妈猜测说:“也许是激光吧?”我反问道:“哪里的激光是一片一片的?我估计是要下雨了。”也许老天急于证实我的话,也许是我的“预言”成了真,刚走了不出三十米,“沙沙”的雨点就赶到了。我们只好加快脚步,急匆匆地往家赶。路上,我看见好几辆自行车都被猛烈的大风吹倒了。
进了家门以后,我匆忙地跑到书房。还没等我开灯,一个“天外来客”就“啪”的一声贴到了我的脸上了。我哇地大叫一声,把灯打开,才看清原来是妈妈的键盘套因为风太大被吹下来了。刚走一步,呀!我又被吹下来的“暗器”——鼠标垫陷害了。
我关好窗户后,好好地观察了一下雨。这场雨下得真不一般,豆子般大小的雨点“噼里啪啦”地掉在地上。是不是王母娘娘的珍珠项链断了线?这时,一道闪电“唰”地一下划破天空。我偷眼瞧了一下,没想到天空竟然是紫色的,可把我吓得不轻!
这场雨下了很长时间,周记写完了还没停。我去洗澡了,再见。
北京市海淀区上地实验小学四年级:张臻
下雨日记周末400字:下雨了
下雨了,道路巨积水了,很多车在水中熄火,被困的人急得出不来,打雨伞的人,尽量绕开积水多的地方走。穿雨衣的人在雨中漫步行走,既没有雨衣,又没有雨伞的人在雨中快速地奔跑着,雨水淹没了人们的膝盖。
雨越下越大,天空乌云密布,一道闪电闪了一下,急接着,天空发出了惊天动地的雷声,右大雨如注,鸟儿都飞走。
黄天似的雨点重重地打在花瓣上,鸟儿花儿低水低垂着头,毫无抵抗能力。
雨停了,太阳出来了,鸟儿又回来了,地面湿漉漉的,交通又恢复了正常。
下雨日记周末400字:雨
雨,是一年四季中最常见的一种自然现象,但是让我感到最清凉的莫过于大雨。
夏天的大雨,来势突然、凶猛。让人感到非常惬意。在大雨来之前,会出现许多美丽的景象。 天上一片漆黑,伸手不见五指,但是天空中,闷雷似乎被乌云包裹得严严实实,轰隆轰隆想挣脱乌云的包围。突然,一道蓝光从天上划了下来,仿佛一下把乌云打开了,雷此时也在天空里放肆,轰隆轰隆震得人耳朵“嗡嗡”作响。此时,风也来凑热闹。一阵阵大风卷着沙石,刮在人们的脸上,仿佛刀刮一样。打着雷、刮着风、雨又来凑热闹。大雨像人用盆泼一样,哗啦哗啦直泻下来,刹那间,树、花草、房屋都变湿了,地上有了积水。这时,太阳挣脱了乌云的重重包围,从天边一点一点又亮了起来。
大雨过后,太阳光照射着路上的水珠,闪着七彩的光芒,天边架起了一座美丽的彩虹桥。人们呼吸了一口空气,啊!真清新啊! 雨,美丽的雨,漂亮的雨,让人以上便陶醉在雨景之中。
篇5:下雨日记周末400字小学生
下雨了,道路巨积水了,很多车在水中熄火,被困的人急得出不来,打雨伞的人,尽量绕开积水多的地方走。穿雨衣的人在雨中漫步行走,既没有雨衣,又没有雨伞的人在雨中快速地奔跑着,雨水淹没了人们的膝盖。
雨越下越大,天空乌云密布,一道闪电闪了一下,急接着,天空发出了惊天动地的雷声,右大雨如注,鸟儿都飞走。
黄天似的雨点重重地打在花瓣上,鸟儿花儿低水低垂着头,毫无抵抗能力。
雨停了,太阳出来了,鸟儿又回来了,地面湿漉漉的,交通又恢复了正常。
篇6:温暖时刻小学生作文400字
温暖时刻小学生作文400字
在我身边有许多助人为乐的好人,他们就像冬日里的`阳光,时刻温暖着身边的人们。
星期一下午5时,我要去补习奥数。放学后,妈妈准时来接我去奥数班。这时,班主任荆老师走进教室说,上周五我们组杨帅没值日完就当逃兵走了,所以我们组必须再值日一次。听了老师的话,我可急死了。如果我今天不值日也走了,明天就会连累大家重新值日。我左右为难,这可怎么办呢?想到这儿,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,眼泪都流了出来。
妈妈从办公室出来,看见我哭了,就惊讶地问:“儿子,你怎么哭了呢?”我伤心地说:“妈妈,今天我还得值日,怎么去上奥数课呢?”正在这时,我们班的崔嘉慧走到我身边,关心地说:“韩羽飞,别担心,我替你值日。”这真是雪中送炭呀!我感激地说:“谢谢你,崔嘉慧!”崔嘉慧却微微一笑说:“不用谢。”
正是因为崔嘉慧及时、温暖的帮助,我到奥数班才没有迟到。我要向她学习,做一个乐于助人的好少年!
篇7:温暖小学生优秀作文400字
温暖小学生优秀作文400字
这天,我刚走出家门,便下起了毛毛雨,我心想:没事,到了学校可能就停了。便继续走,可天气好像要和我作对,下起了倾盆大雨。看看被淋成落汤鸡的我,不禁想:糟了,这次肯定要被妈妈骂了。我迫不及待的打电话给妈妈:“妈,我全身湿透了,要不你送把伞来,放学我好回家……哈欠!”过了10分钟,我失望了,看看窗外的天气,雨像断了线的珠子掉下来,天灰蒙蒙的一片。我心想:妈妈肯定不会送来了。可不到半小时,一个身穿红色衣服的人进入了我的视线,她左手撑着一把伞,右手提着一件衣服,拿着一把伞,我不安的心情宁静了。妈妈走到我面前:“雨伞,还有衣服,全身湿了吧,赶快换,不然容易着凉。怎么这么不小心。”她的.语气充满着心疼和责怪,我看着这张已布满岁月细纹的脸,我心像打翻了的五味瓶,顶起双脚,在妈妈耳边说道:“快回去吧,小心着凉,还有,谢谢您。”妈妈欣慰的笑了,慢慢走了回去。我沉默了,我感觉温暖极了。雨小了些,不再那么灰暗了,天空也好像放晴了许多。
人的一生中有很多次温暖,并在不断的感动之中,不要怀疑,因为我们并不是故作伤感,而是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清,尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要像感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光,照亮这个世界。所以我们需要温暖……
篇8:温暖的小学生作文400字
有关温暖的小学生作文400字
作文一:温暖的家
我们每个人都有一个家。家是用爱铸成的,家是用情装饰的,家是爱的港湾,家是一个充满亲情的地方。
家里每天最疲惫的,当然就是妈妈,每天妈妈要做很多很多的事情,因为身体不好还常常头疼。家里最会讲故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就会去跑步,锻炼身体。在路上,爸爸就会给我讲许许多多很古老的故事,我最喜欢听了。而在家里最亲密的伙伴当然就是柔柔和元旦了。它们俩都是猫,柔柔它是元旦的母亲。它之所以叫柔柔,是因为,我们都希望它很温柔。那只小猫之所以叫元旦,是因为它是在元旦节的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有两种颜色,分别是黑白两种,它全身布满黑白条纹,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三种颜色,分别是橙色、黄色、白色。它的耳朵是橙色的,头上一块和尾巴是黄色的,其它地方都是白色的,特别可爱。
元旦和柔柔常常挨在一起睡觉,蜷成一团,有好几次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都没感觉到。它们俩都喜欢人抱着它睡,如果你睡着,它们就会爬到你脸上,乱踩,弄得你很不舒服。它们洗澡的时候,更是顽皮,一到水里就乱跳,弄得到处都是水!
这就是我的家,一个温暖的家!
作文二:温暖的手
漫漫的人生路上,总是这样独自前行,将深深浅浅的脚印留在每一页的日历上悲欢离合油印出与众不同履历。总是这样努力前进,无论到达哪一个驿站总有一双温暖的手抚慰着你经历风雨的伤口,挽起你的'手,让你的血液注入新的活力。
老师在你的那双温暖的手中,我感到十分温馨。老师好几次都是您在无言之中用您的双手为我加油为我打气,给予我当班干部的勇气,让我在一次次的退缩中勇敢的发展自己。无时无刻都用那双温暖的手抚慰着我受伤的心灵 。
曾记那次,我迈着轻盈的步伐第一次踏入初中的大门时,我感到丝丝的凉意与陌生悬挂于我心。我觉的当时的我就是一只可怜的小小鸟,我好想回家哦。当我见了我的班主任王老师时,我就觉得我的生活充满了阳光。因为老师的那双手,我不再孤独了......
老师啊/当我走向你时,原想获得一缕春风 ,您却给了我整个春天/原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋/原想撷取一片红叶,您却给了我整个枫林/.....让我怎样感谢你。
作文三:温暖的梦
昨晚,我做了一个梦----- 一个温暖的梦
梦中的我,拥有神奇的力量,是它,帮我实现了我的梦想,帮助了那些需要帮助的人,让他们可以分享爱和阳光 。
梦中,我为 遭受 汶川地震灾害的人们 重新建起了家园 ,让他们每个人都拥有一个温暖的家;
我把压在石板、砖头瓦砾下的孩子们顺利救出, 让他们快乐地嬉戏、玩耍 ;
我为汶川地震灾害中的孩子们,建一所大型现代化学校,让他们忘记灾害带给他们的阴影,让他们无忧无虑地学习、生活。
我还建造了一种既坚固又有韧性的房子,当地震灾难来临时 ,它可以完好无损,让里面的人们只是感觉像在蹦蹦床上一样。
梦中的我,用我神奇的力量,创造了一个神奇的机器,人们可以无尽地从机器中取用食物和保暖的衣物,我用它救助了受困与雪灾中的人们,帮助他们摆脱了饥饿和寒冷。
我还用我神奇的力量,为受困于雪灾中的人们,开辟出了一条条阳光通道,可以让他们即刻起程,以最快的速度顺利抵达目的地。
我还创造了一种大型吸雪机,把南方的积雪全部转化成水,滋润了西部干旱的土地,让那里变成了一眼望不到边的绿洲。
篇9:温暖的周末作文
温暖的周末作文
记得在开学后的两个多月,天气早已入了秋。那天周末我要去上舞蹈课,爸爸负责送我去。但是因为爸爸摔碎了我心爱的花瓶,我早已对他“怀恨在心”,所以我早上故意起晚了一点,做事也慢慢吞吞的。上了车,爸爸坐在驾驶座,我坐在离爸爸最远的地方。
车上,静默无言,望着窗外飞速逝去的景色,我不禁想:我和爸爸之前如果彼此不愉快的话,几分钟就和好了呀,为什么这次没有呢?是我变无理了吗,还是爸爸对我冷漠了?正想着,几声咳嗽把我拉回了现实,学舞的地方到了。我刚想跟爸爸道别时,却发现他拿着手机回复着工作邮件,从始至终未曾看我一眼。我一赌气,拿起书包就往外走。冷风灌进我的衣领,不一会儿,我就被冻得哆嗦,我头一次感觉到走这几步路是多么艰辛。突然有个人拍了下我的肩膀,原来是我的同学,我以为她要找我聊天,却不料,她将手中的'围巾递给了我,说:“刚才看你爸爸手里拿着围巾要送不送的样子,你俩是不是发生矛盾了?后来你爸爸看见了我,连忙让我帮你把围巾带过来。”我恍然大悟,爸爸是想与我化解矛盾的。我赶忙转过身,只见爸爸并没有像我想象中一般离去,而是站在车外,注视着我的方向。金色梧桐叶唰唰飘落,他站在树下,并不显得高大,他冲我用手在脖颈比划着,提醒我戴上围巾,而他自己却站在风中,忘了冷。我在他的凝望下,心倏然一动,眼眸一阵酸涩。
以往,您是否也如今日一般目送着我?您是否细数过我或快或慢的步子?您是否心疼我拉紧衣领的身影?您从不多一句关切,可我手中却是您温暖的围巾。原来那些冷漠都是我的误解,我看着您的身影,不知您一次次的目送,是否也在等待不懂事的孩子哪怕一次的回头。
我猛然想起爸爸今天只穿了一件衬衣,连忙挥手让爸爸回家,继而转过身继续走着。父亲的爱,就像一盏柔和的烛光,也许并不灿烂,却温暖了这条路,温暖了这个周末,以及温暖了我的心。
篇10:周末小学生作文
周末小学生作文
“舟行碧波上,人在画中游”,这一句诗最适合形容的风景,非风景如画的楠溪一江一不可!
一陽一光灿烂的周末,我和同学几家人开车上了前往画卷般楠溪一江一的路程。竹筏是楠溪一江一景区的特色。去那儿游玩当然少不了欣赏风景的第一一交一通工具——竹筏。坐着竹筏顺着溪流而下,无意中,我发现划竹排的是一位白发苍苍的老人,脸上布满的条条皱纹,好像刻画着一波三折的往事,他那金黄色的工作帽也已经有些枯黄,他拿着竹竿,用力的撑着,那粗糙的手臂上,绷紧了像蚯蚓一样的血管。看上去,老人应该70多岁了吧!正午的烈一陽一下,他的汗水,一滴一滴的挂了下来,我突然对他产生了许多的怜悯。慢慢地,一妈一一妈一跟他聊起天来:“老人家,您多少年纪啦!”一妈一一妈一问道,“七十二了!”老爷爷回答,一妈一一妈一继续问:“看你的口音,不像是本地人呀!”。可说到这儿,竹筏老爷爷脸上的微笑消失了,眼神中流露的.是无奈和感伤,就像平静的湖面荡起一层微波,显得有些忧伤。一妈一一妈一也敏一感的不说话了。过了一会儿,老爷爷才开了口:“我的儿子和女儿,都不管我了,哎——”听他这句话,我的心震了一下,真想一下子呐喊出来,老爷爷儿女们,你们懂得什么叫尊老一爱一幼吗?你们怎么会不管老爷爷呢!
老爷爷继续说,尽管子女们对老人不好,但村民很照顾他,特意为
他安排了住所,给他安排了这份工作,社会也很关心他,生活的还 是很满足的!说到这儿,老爷爷的脸像杜鹃花开放一样笑了起来。眼神中仿佛散发出明媚的一陽一光,显得很灿烂。
我们到站了,老爷爷笑着挥手向我们道别。我想,老爷爷现在是快乐的,因为这里的村民。如果人人都做到这一点,世界将变成美好家园。竹筏老爷爷成为了楠溪一江一的一份子!这不就是社会主义核心价值观里的“文明,和谐,友善”么!这是一个特别有意义的周末,老爷爷在这样一个周末中给我留下了深刻的印象!
篇11:小学生周末作文
回想当初,童年的一幕幕“可笑”的往事仍然在我脑海中挥之不去。那金色的童年呐!至今还在我的回忆中浮现。可当我伸手一抓,却发现那只是自己一阵傻傻的遐想。童年的风筝啊,至今还在我心中飞翔……
还记得上幼儿园大班的时候,一个周末,姨姨带着我和刚上三年级的表哥一起去江滨公园放风筝。年幼而傻傻的我对放风筝很陌生但也很感兴趣,便兴致冲冲地跟着走了。到了江滨公园一看,“哇噻!”黑色的又神秘的天空之中汇集着红的、绿的、粉的形形色色的风筝,它们时而散开,自由自在地漂浮;时而聚在一起欢快地跳着空中之舞;时而上下飞腾。这景象美妙绝伦。“耶!”我高兴极了,也跃跃欲试。姨姨见了笑着从大袋子里拿出一个青绿色的大蝴蝶风筝“:呵,喏,就是这个大风筝。”“嘿!太棒了!”我心想,表哥二话不说从姨姨手里接过风筝对我说“:呵呵,哲昊啊,如果放得太高的话,大风筝可是会把你“带上天”的哦。小心呀!嘻。”啊?我晕,不会吧?我一下子惊呆了。风筝怎么能把人带走呢?表哥笑了(可那是一笑里藏刀的笑!)。“哈,”多亏有了表哥和姨姨的帮助,风筝终于带着它“尾巴”后面的长彩带步履蹒跚地飞走了。可能是我力气太小了,过了一会儿表哥和姨姨突然松开辅助我得手(这时风筝已经飞得老高老高)。我的脚微微地离开地面了,“风筝要把我带上天了?不!救命!”我惊恐地想。就这么一刹那间,我松开了双手掉到地面上。还好姨姨及时拉住风筝线筒,风筝才没落得“落水筝”的运气呀。而那可恶的表哥指着我满脸泥土的模样笑地合不拢嘴。我不知为什么的也跟着傻笑。现在想想表哥可真可恶!算了,宰相肚里好撑船,放他一马!我的一次小经历,风筝带来了欢声笑语。
童年的风筝还在自由自在地荡漾,心中那一段童真更是令人无法忘怀。我的童年里,风筝带给了我欢笑,也带给了我悲伤。它是我的伙伴,童年里的风筝呀,在我的心中永远地飞翔吧!
篇12:小学生周末作文
星期五终于放学了,望着看不到边的作业条,增加重量的书包,就觉得头大。问我为什么头大?作业太多了呀!
周末作业真多呀,周六写了半天了都没写完,手都写麻了,脑细胞应该也死光光了吧,算了,周日再写吧。周日又不情愿的`到了,早上睁开眼,洗脸刷牙就开始写作业。拿起笔望着快看到边的作业条,奋笔疾书的赶着写作业,时间一分一秒的过去了,卷子一张一张的翻过去了,不知不觉腰酸了,手麻了,可作业还是写不到头呀,手实在是写不动了,算了,下午再写吧。
下午瞬间又到了,不太情愿的拿起笔,孤兵寡首一人单挑一群作业,随着阵阵杀喊声,一份份作业倒在了我的脚下,伴随着一阵阵的轰炸声,名叫“语文作业”的终极大Boss终于登场了,只要打败它,我就可以通关了,我拿上终极武器“钢笔”“魔笔”“圆珠笔”一次又一次的向着Boss发动着攻击,经过激烈的战斗后,Boss终于倒在了地面上,我也终于通关了。
舒展着麻木的双手,回想着所有科目的作业,周末的作业可真多呀,每科都有卷子,各个都不是省油的灯。提起语文作业我就向天喊苦,语文作业比其他科目作业多的不是一点半点,足足写了我一个多小时呢,语文作业还有着每日一次的日记与每周一次的周记,老师呀,您还是把它们俩去一样吧,作业再加上这俩个日(周)记,真让同学们叫苦连天,麻木的手,酸疼的腰,命苦呀,作业实在是太多了。
作业真多呀,作业写不到头呀,作业太难呀,作业永远写不完呀,作业让学生头疼呀,作业让人命苦呀,作业,作业,作业……作业让人太累了,脑细胞,死定定了。
篇13:小学生周末作文
这个周末爸爸带我去博爱书社去买书。
进了店我看了一些作文类的和故事类的书,我看见了一本《儿童精品童话》,外面的插图非常漂亮,是一个美丽动人的公主,躺在一个非常精致的小床上在看书,她一边看书,一边吃苹果。我翻开书,里面大多是我里面大多是我没有看过的童话。我在作文类的书里面找了两本作文书,一本是《小学生优秀作文》,一本是《小学生想象作文》,其中有一篇作文令我非常感动,叫《我可怜的妹妹》,里面说了小作者的妹妹以前是怎么的淘气,怎么的可爱,然后玩捉迷藏的时候被无情的汽车轧死了。我觉得作者的妹妹非常可怜。然后我又在小说类的书里找了一本《淘气包马小跳全集》和《快乐星球全集》。《淘气包马小跳全集》讲得是马小跳的经历,《快乐星球》讲得是帮助乐乐找到快乐。
然后我找找爸爸去了,爸爸正在看一本关于电脑方面的书。我说:“爸爸,我挑好了,我要五本书,两本作文书,一本故事书,两本小说。”爸爸说:“再去挑三本练习题吧。”我说:“行,挑好了练习题,我和爸爸就高高兴兴地回家了。
这个周末我过得真高兴,因为我买了书。
篇14:小学生周末作文
我很爱读书,这不仅增长了我的知识见闻,而且还使我的作文逐渐有了不少长进。我从一年级就开始读课外书了。记得第一本书读的是注音版的安徒生童话,从那以后我就开始了更广泛的阅读:注音版的《格林童话》、《哲理故事》、《十万个为什么?》……而这个周末爸爸因为生病住院啦。所以周末一早起床后,妈妈就让我认真地写完作业,就把我送到读高三的哥哥家去了。我只好与哥哥一起静静地写字、看书、做作业。
然后,没事了我又习惯地拿出了课外书,正好是一本故事书:《聪明的小裁缝》。真的,看书收获就是大:这个故事中的小裁缝不怕别人的不信任和轻视,只是一味专心做好自己分内的事,才能定心、静心利用自己的聪明才智打败了两个坏心肠的大裁缝,而赢得皇帝的奖赏,赢得小公主的倾心;这个故事告诉我要好好学习、多动脑子……
接着,哥哥喊来隔壁邻居名叫“贝贝”的小白狗到他家来玩儿,贝贝很听话:哥哥叫“她”干什么它就干什么;就连一直都怕小狗的我给它梳辫子,“她”也安静地听从我的抚摸和摆弄。贝贝好可爱呀,我好喜欢贝贝!可是,晚上妈妈要把我接回家了:明天还要上学呢。我好怀念今天的快乐!
篇15:小学生周末作文
不知不觉,今天又是星期六了,但是这个星期六和以前不太一样,因为我的画画老师要带我们去康庆鱼庄写生。 到了那里,我们一下车就看到一只雪白的鹦鹉,看到我们走过去,就对我们说:“你好,你好!”,我们都被它逗笑了,对它爱不释手,也对它说:你好~你好!“ 这时,老师喊我们集合,指着边上一堵古老的墙,让我们对着它写生,老师还说里面有很多玩的游乐设施,只要我们完成了写生作业就可以进去自由活动了。听了老师的话,我们都安静下来,认真的开始画画:我先画了墙的轮廓,再仔细地描它的线条,让我的画看起来更好看,半个小时后,大家都陆陆续续的完成了。在老师的指导下,我们修改了很多不足的地方。终于我的画得到了老师的肯定,我和我的同学都迫不及待地冲进了游乐区,里面的游乐设施真是让我们眼花缭乱,有独木桥,有大浪淘沙,还有碰碰车...... 我把所有的好玩的都玩了一遍,玩得汗流浃背,头发都湿了,最后在老师和家长的带领下依依不舍地离开了这里。 这真是一个快乐的周末,我们既学习了画画又开心地玩了半天,我忍不住想这一天的时间过得真是太快了,我都还没玩过瘾呢。
篇16:小学生周末作文
周末的午后不知道该如何打发闲暇的时光,房间里的.时钟滴滴答答一格一格的走动着,像一个悠闲散步的舞者。收音机播放着一首耳熟能详的歌,羽泉演唱的《深呼吸》,闭上眼睛慵懒的躺在柔软的小床上跟随着动听的旋律一起深呼吸。不知不觉我就睡着了,闲暇的周末,摆脱繁重的工作,抛弃烦躁的情绪,沉浸在音乐的海洋中,沉溺在思维的狂野上,是多么轻松惬意的一件事情。
房间里电脑桌前,摆放着妈妈端进来的水果,多点时间陪伴在家人身边,也是一种莫大的幸福与满足。享受了一个没有喧嚣完全放松的午觉,睁开睡意朦胧的双眼,我要开始整理我略显凌乱的房间和衣橱。每到周末我这爱收拾的乐趣就会泛滥了,小到纸笔书籍,大到被褥床单,我都要仔细的倒腾一番。喜欢大小物品整齐的归置,连摆放的位置都特别讲究,或许我也是一个比较有强迫症的女生吧。不过女生大多都爱干净,未来我一定会是贤妻良母的料呢。
篇17:小学生周末作文
是的,生活中有许多美好的东西值得我们去享受,只有懂得了享受,才会快快乐乐的过完每一天。
一天中首先享受的是什么呢?那当然是一个舒舒服服的早晨了。对于我们来说,周末的早晨是最令人享受的了,起了一个星期的早终于可以睡上一个好觉了,睡他个天昏地暗,睡他个不醒人事,不到十点绝不起床,让我们尽情享受着美好的早晨吧!
其次,那又是……,说对了,那就是一顿丰盛的午餐。在学校,总是吃缺盐少油的伙食,到了家里,总算可以美美的、饱饱的吃上一吨美味的午餐了,哈哈,就让我尽情地享受着回味无穷的午餐吧。
然后呢,这下猜到了吗?接下来就是我们的天空了,在学校天天面对那枯燥的文字,心里的火热真的无法释放,而在周末阳光明媚的午后,我们尽情地释放,尽情地发泄一个星期的苦闷,这是属于我们的时光,让我们尽情地享受着快乐的午后。
那最后呢,我想每个人都会有深刻地体验,那就是与家人坐在一起乘乘凉、看看电视和聊聊天,那是我们享受最温馨的时候。
其实,生活中有许多值得我们享受的,让我们一同享受生活,一同享受美好的明天。
篇18:小学生周末作文
终于,又盼来了一个没有作业的日子。
晚饭后,我冲进客厅,开亮电灯,打开电视机,选好频道,往沙发上一坐,美美地看起电视剧来。谁知,半路杀出个程咬金,爸爸走进来,“啪”的一下把电视频道换了个球赛。我正准备换频道,妈妈走过来,她看了看表叫起来:“呀!快快,《非常6+1》要开始了。”说着,把电视按到《非常6+1》那个频道。爸爸一把拿起遥控器,按回到球赛,两人开始按来按去,我也加入了这场电视大战。
妈妈一看,这样不行,就想以理服人:“《非常6+1》几个星期才一场,球赛天天都有,依我看,还是先看《非常6+1》吧!”“那可不行,球赛一场连一场,环环相扣,少看一场就丢了一环。”爸爸脸红脖子粗地反驳妈妈的意见。这时,我又插了进去:“那我呢,我只能在没有作业的情况下看,好不容易今天没有作业,你们还不让我看!”
公说公有理,婆说婆有理,大家你一句我一句,吵了半天,只好挨个儿看了,哎!什么电视剧,什么球赛,什么《非常6+1》,统统结束了。
就这样,一场家庭电视大战结束了。
篇19:小学生周末作文
周六早上,妈妈带着我和约好的两个小朋友一起去了陕西省历史博物馆和植物园。
一大早,爸爸送我和妈妈到陕西省历史博物馆,当我们到的时候,博物馆门口已经有很多人在排队了,约好的于昊天和他的妈妈还没有来,我和妈妈就一边排队一边等他们,过了一会儿他们来了,我们一起排队领了票就进去参观博物馆了,博物馆的人真多,有讲解员,还有外国人,大家一边参观一边听讲解员的讲解,见了好多没有之前从来没有见过的东西,一会儿我们问这个是干什么用的,一会儿问那个是干什么用的,妈妈和阿姨给我们讲解着,不过没有义务讲解员哥哥讲的精彩,他讲得可好了,还讲了几个小故事,使我们对这些看不懂的东西产生了兴趣。
在博物馆里我们还看到了兵马俑,还有古时候的战马,博物馆里有电视在播放有关兵马俑的故事,我和于昊天站在那里还看了半天,参观完后,我们在等另外一个小朋友,因为他早上要上英语课,所以要晚来,我和于昊天就在外边的走廊上捉起了蚂蚁,我们玩的很开心。等到好朋友宝宝来了后,我们又一起参观了二楼,妈妈说我们可以先看看,这是中国历史的一部分,等我们长大点儿的时候,有点历史知识后自己就可以看懂了。
篇20:小学生周末作文
又是一个周末的到来,可我似乎觉得这个周末是巧克力味的,因为香甜之中蕴含苦涩,就像吃巧克力一样,让我高兴的事的事、烦恼的事……都有,用巧克力形容再合适不过了!
让我觉得烦恼的事:今天上到了第三堂课,我突然发现自己肚子疼了,还全身直抽筋,嘴巴都合不上,我的同学报告了老师。老师让我早早回家看病休息。我一进家,我的奶奶就问我,“怎么了,这么早就放学了!”我告诉奶奶我生病了,我的妈妈急忙拿出体温计,给我量温度,发烧了!
但也有让我觉得高兴的事:我阿姨带我到杭州儿保看病,以前都会排队挂号等很久,还要等报到自己的名字(这样才能去就诊)。可今天人很少,大约只用了半小时,这就已经让我很高兴了。后来看好病还带我去买课外书,经过我的精挑细选,终于有三本我喜欢的课外书诞生了,《巧克力味的暑假》《轰隆隆老师》《我的超能力同桌》真是太高兴了!
这就是我的“巧克力味的周末”,怎么样,好玩吧?想知道更多好玩的事吗,我期待你的来访哦!
篇21:小学生周末作文
周末,小学生四年级作文400字,星期六下午,妈妈带我来海边玩。炽热的太阳照着蓝蓝的大海,沙滩边的花儿被照得鲜艳夺目。来游玩的人真不少,瞧!有的人还没来得及脱下衣服,有的人已换上了泳衣。有的人在沙滩上打球,有的人光着脚丫在海边捞东西。我也按捺不住了。
立马我跑到沙滩上,捡起一根木棒,想要挖一个洞,可这沙子太细了,工具又太简单,沙子总会落下来,重新填满坑。于是,我就利用别人挖的坑,准备做一个小池子,我利用瓶子装满水,一瓶接一瓶倒进里面去,但每次水都流到了深处,好一会过去了,池子里才积了一点水。我向四周望去,想找到解决的办法,突然,我想到了一个点子。
等别人积满水的池子和我挖的池子中间划了一条线,然后顺着这条线逐渐挖宽、挖深。并做成有利我的地势,我正在把水引到我的池子里。玩累了,妈妈让我休息一会,说一会要回去了,可我觉得还没玩到一会就要回家了,我有点恋恋不舍,快乐的时光总是很快,希望下次还能来玩。
篇22: 周末作文400字
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这个周末,我来到了书城,一跨进大门,一阵书的芳香扑鼻而来,我不禁加快了脚步,来到了书的海洋。
这里的书应有尽有,整整齐齐地站在书架上,像一群埋伏在树林里的游击队员,等待哨兵送来重要的情报。
我拨开围得水泄不通的人群,看到了许许多多的人正在津津有味地看书。有的人坐着看书,他们时而被书中有趣的情节逗得哈哈大笑,时而被书中悲惨的情节感动得差点掉下眼泪;有的人站着看书,他们不顾手脚承受着巨大的压力,专心致志地看着书,恨不得整个人都钻进书里;有的人倚靠在书架上聚精会神地读着书,那本书仿佛一块磁石把那个人吸住了,他恨不得想把自己和书融为一体。
我翻开这一本书,看看内容,真丰富,翻开那一本书,内容真充实……我怎么也决定不下那一本书最好,最后,我选了一本《今天我是升旗手》买回了家,细细品读起来。
《今天我是升旗手》这本书具有文化内涵,肖晓——一个并不是完美无缺的榜样的男孩,他生活十分充实、美好,我的生活也和美好,但是,我的生活还谈不上充实,常常会很无聊。肖晓很独立,敢背着亲人去北京,而我却非常依赖父母亲,不敢一个人乘公交车,不敢一个人去商场……更不用说一个人去北京了。说起来,我跟肖晓真是一个鲜明的对比呀!
我过了一个书香氤氲的周末,长大了许多,也明白了许多。
篇23:周末作文400字
“又一个阳光明媚的早晨!”我说。今天婆婆、爷爷等人出去吃饭了,只剩下我和爸爸、妈妈。我对爸爸说:爹我的作业全部都ok了,来玩点游戏好不?”老爸用好奇的眼神望着我,说:“好吧。但是来玩什么游戏呢?”“干脆来玩‘看画猜花吧!”我说。“游戏规则:两人一组,裁判叫画花那个人画一钟花,然后叫另一个人猜画花人画的是啥花,猜对了加一分,猜错了扣一分,有三次跳过的机会。”
游戏开始了,我是裁判,爸爸是画画的,妈妈是猜的。开诗,我先给爸爸出了一道难题——百合花,这可把爸爸给难到了。爸爸左思右想,不知道怎么办,于是他胡乱画了一个“四不像”。令我惊讶的是,妈妈竟然猜出来了!天哪!难道爸爸有特异功能吗?我忽然想起,百合花,象征着百年好合、团团圆圆。爸爸说:“是啊!像我们这样,多辛福!”于是,我出了第二道题——玫瑰花。爸爸又画了一朵花,“哈!哈!这哪叫花啊!”爸爸也不甘示弱,说:“我爱你,送你九十九朵......”妈妈的脸一下子红了,红得像一个熟透的苹果。我在想:爸爸那时候是不是真的从给妈妈九十九朵玫瑰花,向她求爱呢?”妈妈不管它这莫多,一下子回答出来。“玫瑰花。”我对爸爸说:“爸爸,你耍赖皮!”爸爸说:“你又没规定不许说话。”我也只好无语......。
就这样,我们家里充满了欢笑声,冲满了快乐、喜悦。这个周末真愉快啊!
篇24:周末作文400字
今天是星期六,一大早妈妈和爸爸都出差了,只剩我一人在家。
一开始,我高兴极了,在床上跳来跳去的,想着吃了早餐后如何去玩。可是不一会儿,门铃响了。我去开门,没想到姑姑会来。姑姑是英语老师,她说要陪我一起学习英语单词。我一见到英语就犯愁,没想到妈妈还有一招。心里有一百个不情愿,但还是在姑姑的指导下叽叽喳喳地记着单词。
中午,姑姑亲自为我下厨,做了我喜欢的饭菜。准备吃饭,妈妈打电话回来查岗,问姑姑我有没有好好学习。姑姑说我的表现非常好。我心想,你们不知这可是我的一个陷井,先让姑姑觉得我学习认真,让她放心我一个人在家,然后……嘿嘿……。
刚吃完饭,电话又响了,是找姑姑的.,她去接了。我想,这电话最好是让姑姑出去的,我的一些邻居小朋友都在外面玩得可欢了。果然,姑姑出去了。
姑姑走后不久,我正想出去玩了,门铃却响了。谁呢?我打开门,是我正想约他们玩的小朋友,太好了。他们说一起到外面做游戏。“游戏”?突然我想起今天姑姑教我学习的游戏的单词“game”。在玩的过程中,我又想起了朋友的英语“friend”……
傍晚,小朋友们都回去了,我刚进了家门,姑姑带着晚饭过来了。她问:“和小朋友们的游戏玩得开心吗?”我说:“你怎么知道?”她笑了笑,说:“我让他们来找你玩的呀。”真的吗?我有点不相信,但仔细一想,姑姑教了我那些单词,她肯定是想通过游戏让我再加深印象。姑姑,你的用心真的良苦呀!
这一晚,我让姑姑在我家陪我睡,她给我讲了《白雪公主》、《灰姑娘》,在姑姑的故事当中我进入了甜蜜的梦乡……
篇25:周末作文400字
就在几周前,妈妈还在对我不停地抱怨,无非是讲一些”这学期字写得没长进”、“你去练一练书法吧”之类的话,简直把我耳朵都听出茧子了,为了躲避妈妈的“纠缠”,更是为了让自己提高写字的水平,我终于决定要找一个书法老师,专心学习软笔。
经过几番折腾,终于联系好了全校还可能乃至全县最好的教书法的陈老师,所以从这周星期天开始,我就要正式开始学习书法啦。今天下午四点整,我和妈妈找到了练字的地点,进去一看,哇!屋子里墙上挂满了书法作品,桌子、沙发上堆满了写毛笔用的毛边纸和写好的作品纸,更不可思议的是,空调上还摆着一座金闪闪的一等奖杯,看着都阔气。在这里,我很快发现了比我早学的小伙伴曾镱,她很快找到了毛笔和纸,还帮我调了墨汁,一切准备就绪,陈老师开始给我布置任务:从最简单的点、横、竖、提、撇开始,一直练到熟、好为止。这任务听起来简单,可对初学者来讲,简直比登天还难,再说陈老师要求太高,我刚笨拙地拿起笔,蘸点墨汁,一落笔,才发现墨水蘸得太多,把纸都浸出了一大滩墨汁,我懊悔不已,忙手忙脚地换了张纸,可写出的字比丑小鸭都难看。唉,看来要写好,还是不容易啊!时间滴答流过,不知不觉我已写好了全部笔画,终于开始写完整的字了,第一个字是“永”,陈老师说:“′永‵字是最基本最关键的一个字,要想写好字,就得靠它”。可我怎么也写不好它,一直写了十几张纸,手和胳膊都写得酸痛无比,自己竟然都没察觉,用陈老师的话说,也就是“熟能生巧”吧。
不知不觉,时间已悄然指向五点两刻,我们恋恋不舍地洗好笔,才陆陆续续地离开陈老师家……
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