老师,我生活路上的明灯作文850字

时间:2022-12-18 20:18:20 更多作文 收藏本文 下载本文

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老师,我生活路上的明灯作文850字

篇1:老师,我生活路上的明灯作文850字

老师,我生活路上的明灯作文850字

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从上幼儿园到现在,我认识了很多老师 。其中,给我留下印象最深的是于淑华老师。 于老师讲课很有技巧,会通过一些小故事、小 笑话加强我们的记忆。有一次,老师给我们讲 “臀”字,为了让同学们把这个字记忆得更深 刻,就给我们讲了一个笑话。有一个人去看病 ,需要打针,医生问他打在哪里,为了证明自 己很有学问,他慢条斯理地对医生说:“打在 ‘殿’部吧!”同学们哈哈大笑,在笑声中把 这个字记住了,我想这个字同学们一辈子也不 会忘记。

还记得我们刚刚学会写日记的时候,总 感觉无从下手,没有内容可写,在一节语文课 上,老师领我们做了一个游戏??“猜猜老师的 年龄”,同学们七嘴八舌地抢着回答:“36 ……43……”最后张冰丽猜对了,并解释了 她猜中的理由。她说:“我哥哥上高三,老师 的孩子也上高三,我妈妈42岁,所以我想老 师和我妈妈的年龄一样大。”老师向她竖起了 大拇指,通过这个游戏,告诉我们要做生活中 的有心人,就有数不尽的日记可写。

于老师很会做学生的思想工作,她帮助 学生改正缺点的方法也很独特。我们班有一名 同学,学习成绩差,有时候还偷拿别人的.东西 ,同学们都不愿意和他交朋友。有一次下课, 他看见我班周禹岑同学的钢板尺放在桌子上, 他很喜欢,见周围没有人注意,他拿走了钢板 尺并藏了起来。上课时,周禹岑回到教室,发 现尺子不见了,就告诉了老师。于老师环视了 一下全班同学,这时那位同学突然站起来说: “老师,我没拿。”老师微笑着对他说:“我 没有说是你拿的呀!这样吧,下课时你帮周禹 岑找一找,你能完成任务吗?”他马上回答: “老师,下课我帮她找,一定能找到。”于老 师又微笑着冲他点了点头,并和颜悦色地对他 说:“老师相信你一定能帮助老师完成这个任 务。”果然,第二天,他把尺子“找”到了, 并交给了周禹岑。他高兴地把这个消息告诉了 老师,于老师表扬了他。从此,他再也没有拿 别人的东西,学习成绩大大提高。同学们也对 老师这种处理问题的方法佩服极了。

老师,您是我生活道路上的一盏明灯, 您照亮了我前进的道路,您激励着我不断学习,不断进步,不断成长。于老师,您永远是我 心中的好老师。

篇2:我的明灯作文850字

我的明灯作文850字

一盏明灯,就像一颗闪亮的星光,在漆黑的夜里为你指引前进的方向;一盏明灯,就像一束烛光,寂寞的夜里让你重新涌起温馨的流动;一盏明灯,就像一双船桨,无际的海上带你驶向自信的彼岸······

明灯·坚定

一岁的我,在您的帮助下,颤颤巍巍的向前迈步。每迈出一步,心中就增加一份喜悦和害怕,喜悦这一步的成功,害怕下一步的跌倒。您把我一人放在墙边,在墙的另一边向我招手。“别怕,妈妈在这边呢,来,过来吧。”您鼓励的话语和抚慰的目光在招引着我。我迈出了那坚定的一步,从此开始了我人生的旅途。您让我不再恐惧,占据我心中所有的温暖。

您,使胆怯的我迈出坚定的人生步伐。

明灯·诚实

五岁的我,酷爱看木偶奇遇记。因为家中没有,常常借其他小朋友的书来看。一次,那小朋友不让我拿回家去看,我便趁她不注意,把那本我梦寐以求的木偶奇遇记放进我的书包里,便仓匆的逃掉了。回到家中,我躲在小屋中,极力的掩饰着那本木偶奇遇记,生怕被您看见。但纸还是包不住火的,您瞥见后,问那是谁的,我结结巴巴的说是同学借给我的。您若无其事地说:“杰儿,我记得木偶奇遇记里撒谎的孩子鼻子是会长长的哦。”我红着脸小声的对妈妈说:“妈妈,我鼻子长了吗?”“还没呢,只要你明天给那个小朋友,并向她道歉,妈妈就给你买一个新的,好不好?”“嗯!”

您,使虚伪的我蜕变成诚实的自己。

明灯·自信

八岁的我,害怕老师的批评,成绩的下降。一次月考,我从班级第7名退到了班级第14名,面对如此大的`下滑,我沮丧到了极点。老师把我叫到办公室,我挨批了!拿着哭泣的试卷回到家中,您给我讲了“相信自己是一只雄鹰”的那个寓言故事,告诉我要相信自己,磨练才能够召唤成功的力量。我再一次鼓起信心,在浩瀚无垠的大海上继续我自己的探险。终于在一次考试中,我有重振旗鼓,得到了老师的夸奖。您笑了,笑得那么灿烂。

您,使自卑的我扬起自信的风帆。

明灯·奋斗

十四岁的我,总是幻想着长大后去尝试所有事情。以为自己当这种职业也行,那一种也行。以为自己是万能儿。我对您说,我想当一名作家。您说好啊,加油!过了几天,我又对您说我想当画家。这一次您没有鼓励我,您语重心长的对我说:“杰儿,不要幻想着自己可以干各种事情,要靠自己的努力、坚持来获得成功啊。”我埋下头思考了许久。对自己说:对啊,人生在勤,不索何获!

您,使堕落的我学会奋斗的前进。

您教会了我做人,教会了我前进。谢谢您,我心中的明灯——母亲。

篇3:老师我人生的明灯作文

老师,我人生中的明灯!感谢您,是您教我在困境中跌倒了如何努力克服;感谢您,是您扶着一无所知的我慢慢打开知识的大门;感谢您,是您在我暗无天日的世界里给我照亮了前面陡峭的山坡,我才可以顺利走过,直到尽头......你看,站在讲台上讲课的老师就是我的老师——黄老师。她黑黑的长发如同瀑布般地披在她的肩上,她那种眼神,让人觉得她是一位慈祥的母亲;她那一张粉桃似的脸蛋,笑起来如同天真可爱的小孩子......我们的黄老师工作非常忙碌。但她还是非常注意我们做的作业,我做作业比较粗心。

记得有一次,我写词语把'牧童'的'牧'字左边的'牛'写成了'午',妈妈检查我的作业时也不太注意,直到作业交到了老师的手里时,她才指出我的错误,我觉得她是一位非常负责任,做事一丝不苟的老师。仅仅这件小事,就让我记到现在,还清晰地保留在我的脑海里。这就是认真的黄老师!当然了,我们的'黄老师还和其他的老师一样,也很关心我们班的成绩,所以她在我们班上讲课的时候,就算嗓子讲哑了,如果到那时我们还有听不懂的,不会的,她甘愿带着话筒来给我们上课。这就是坚持的黄老师!

呀,我跟你说,你千万不要告诉别人哦。我们黄老师的奖励方式真的是不一般的呢!只要我们上课听讲,回答问题积极又正确,她就会给你来个大大的拥抱哦!那种温暖,如同母亲般的温暖,让人瞬间感觉多么舒服,多么自在啊!这就是有趣搞笑的黄老师!老师还对我们的学习习惯和学习态度管得很严。如果我们上课的时候说话、开小差或者昨晚的家庭作业写得不认真,老师就会在当天布置的家庭作业上加一项以作惩罚。但她从来不会向学生发火哦!这就是严厉的黄老师!我们的老师就是个美丽、认真、坚持、有趣、严厉的黄老师。

如果没有老师们,我们就不可能在成长的道路上克服困难,就不可能在社会上表现得那么出色......千言万语说不尽老师们的好,只能凝成一句话:'谢谢你们。老师,您辛苦了!'

篇4:老师我人生的明灯作文

老师我人生的明灯作文

“师者,所以传道授业解惑也。”每一个人都会在自己的一生中遇到很多的老师,从小学到初中再到高中最后到大学。他们就好似我们人生的第二个“父母”,教给我们知识和做人的道理,让我们在这滚滚红尘中负重前行。

曾几何时,我也是众多叛逆的孩子中的一个,偷偷在背后诽谤老师和老师顶嘴,厌恶老师对别的同学好,骂着老师的偏心,那时候的自己就像“剃头”的小子,是一根刺。后来随着年龄的增长,才猛然发现,原来自己一直厌恶着的、作对着的才是自己真正的“明灯”。社会有太多的利益掺杂,而并不是每个人都能在这利益掺杂着的社会里看清真正的方向,这时候的我们就需要一盏灯,一盏能照亮我们前行的灯。而这盏灯就是老师。他们就像蜡烛,牺牲了自己照亮别人。古往今来,很多人都在用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞扬老师无私奉献的精神。而现在我也将借用这句话来送给我最亲爱的老师,为自己曾经的叛逆向老师致歉,原谅我老师,原谅我曾经的幼稚,原谅我曾经的愚蠢,原谅我的少不更事,原谅我的拙于表达。现在,在学校里,和高中不一样的学校里,这才明了,当初的你是多么的好,一碗水不能端平,但是你已经很努力的在端了,而我却只看到那微微倾斜的碗底,却没看到你颤抖的双手,还和你生着气。现如今的我经受着一次又一次的`失败,却依旧没有找自己身上的原因,我以为是这个世界的错,暗自的发着牢骚,却不知改变自己的心态。

有人说只要你足够优秀,那么就没有人能把你踩在脚底下,我固执地不愿意改变自己,然后就在一次又一次的经受着失败,最后连仅存的信心也没有了。我就像是给自己圈了个牢,活在自己的四角天空之下,却不知道有的时候自己不改变,又怎能企图别人来接受你呢?

曾经我的老师就告诉我说:“孩子,这个世界没有绝对的公平,你唯一能做的就是自己努力,让自己足够优秀,那么不公平就不会频繁的发生在你身上。”那时候的自己不明白这句话的意思,直到现在,进入这个社会,屡次的失败,才明了,原来自己可以失败的如此的彻底。

这时候回首,才发现原来照亮自己的那盏灯早已不知何处,耳边不禁回想起“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”……

篇5:老师,我心中的明灯作文

夜深了,当万家灯火熄灭时,是谁在昏暗的灯光下聚精会神地备课?当人们都进入甜美的梦乡时,是谁伏在写字台上认真的批改作业?在节假日时,又是谁牺牲自己的时间来为我们补课?老师,您如一本本百读不厌的教科书,让我们从中汲取知识。老师,您是人类灵魂的工程师,教我们做人的道理与美好的品德。

这盏明灯就是一位乡村特级教师。

这位老师年轻时被安排到乡村做教师,但是,那里的环境非常艰苦,使她不禁产生了要走的想法。于是,她就在黑板上写下了告别的话语,离开了学校爬上了茫茫大山,当学生们从家来到学校看到黑板上的话,非常吃惊,赶忙爬上了大山追老师。

他们齐刷刷地跪在了老师面前,央求着:“老师,您不要走,老师,您留下来,教我们知识。”老师望着他们渴望知识的眼神,感动了,决定留下来。

年轻的老师在乡村一干就是十几年,在这些年中,由于积劳成疾患了癌症,但她坚持出院,讲完了她生命中的最后一堂课——为中华之崛起而读书!

“人生只有一生一死,要生的有意义,死的有价值”是啊,李老师在生命的最后一课还不忘祖国,还不忘学生。一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了孩子们。李老师如一根蜡烛,牺牲了自己,奉献了别人,是当之无愧的英雄。

老师,您对我们犹如对您的孩子,教我们知识,教我们做人的道理,我心中的那盏明灯,永远燃烧着生命之火,永远充满着生机与活力,您的爱是那么温柔,是那么体贴,您用爱讴歌生命,您用爱描绘人生,您用爱展示生命的真谛。我们一定把最美的称呼献给你,让您拥有花开不败的美丽!

篇6:850字作文:我的生活

850字作文:我的生活

我一直以一种近乎歇斯底里的态度去对待它。因为它曾悖逆我对周遭失望,同时也让周遭对我失望。它如影随形的跟了我十七年,教会了我如何成长,让我这个毛孩子在纷扰世俗中摸爬滚打跌跌撞撞的成长着。因而我学会了生活,但它本就是我的生活。

母亲说生活对她而便是一颗心渐渐浮出肌理。回望这些年,从一人到一家人她又是经历了多少心酸与苦难。独自一人来到这江南水乡,十年如一日努力的生活着。母亲也曾低头苦笑的说过,些许年前,她的生活还只能说是在生存。

外出打拼的她,却也是无比想念回到故乡,想回到那凛烈如故的北疆,十六岁的离开到二十六岁的回归带给她太多回忆。我知她是个节烈的女子,也许生活让她低迷过,可是她从来没有想过放弃。我想我是那么爱她,只可惜又化为了一纸空文。那么,又会流入谁的内心?

上个春节,我们全家回到了她的故乡。一路上她如同孩子一样,欢呼雀跃。然而故乡的景没变人心却再变。旧时的亲情早已利益化,母亲算的是“衣锦还乡”,可是那些沉甸甸的红包又是怎样掩盖了最初的温情?我已经到了这层懂得父辈间利益关系的'年纪,只是我无权参与。想来,我也是将自己保护成为一个孩子,你可以说这是自私,但我只是用生活教会了我如何生活。

父亲是一个挑不出毛病的老实人,这亦是一种庆幸。父亲用他这些年的时光来保护这个家。他不善言语,但是我和小弟都明白他用他的几十年将我们推向了更广远的世界,但自己却一直停留在家门口。父亲说过,你不做出点成绩来,没有人会相信潜力这种东西。这近乎一种悖论的说法,我也不从去思考或对或错。那么好,你只有一条路,就是勇敢点往前走,不要为了什么去改变自己,也不要了为了什么扭曲自己。因为信仰,你必须去拼点什么了。

父亲母亲各自的生活教会了我很多。生活中太多琐事,太多争名夺利尔虞我诈,也不想感叹他人眼中又是何等的大彻大悟。每个人都有选择生活方式的权利,也懂得每个人微笑背后又隐藏着怎样的苦难。生命的长度几成定式,你又能奈何,又有何孰是孰非之论?

我们都借此在这熙来熙往灯红酒绿瞬息万变明明灭灭的世界中努力的生活着,我想我亦有所冀待。那么,请谅解,我曾这样活过。

篇7:我的老师作文850字

我的老师作文850字

他,就是我的初中的语文老师——张先富。虽说他的年龄不算大,但也不算小了,一头卷卷的黑发下伴着一张成熟稳重脸孔,一双大眼睛忽闪忽闪的,显得特别炯炯有神,特别是那张嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来非常响亮。明眼人一看就知道他一定是个幽默细胞特别发达的老师。没错。我们班的同学最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。

那“经典”的幽默画面还是那么清晰的`寄存到我的脑海里!

刚刚开学的时候,语文老师就给自己来了个介绍:“同学们,你们好!我是初一一班的语文老师,也就是你们的语文老师!我姓张,而因为和朋友出去吃饭。我总是最先付钱的一个,所以我名叫先富。”后来一个搞怪的同学叫嬉笑道:“可不可以叫以后叫你后穷?”大家都明白了这位同学的意思——先富后穷!随后,同学们都哄堂而笑。老师也给我们传染了——露出了他白白的牙齿!

在这么多老师的课堂中,张老师课堂可说堂堂是笑声满满的。这可是多得老师的家乡口音啊!哦?有多搞笑?来,听我慢慢讲。他啊,总是把社(she)会读成社(shi)会;鲜(xian)花读成鲜(xuan)花;每次听到老师读错,我们都会笑着“耐心”的帮他纠正过来。连改三遍,老师还是老样子——哈哈,也难免我们笑的更大声了。

有一次,老师要求我们修改病句。有一句病句是这样的:“在车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上变卖报边做实验的愿望破灭了。”我们七嘴八舌的都说把“在…下…”二字去掉。老师是对的,但还有第二种改法。可我们这些小鬼却怎么也改不出来。张老师啊,只好一脸无奈的将答案告诉了我们。随后,一阵又一阵的小声传来。为什么?原来,老师说把“使”去掉。我们这些专门搞怪的小鬼就叫听成了把“屎”去掉了。张老师被我们气的不知该生气好又是感到可笑才好啊!

更有趣的就上老师教我们朗读《黄河颂》这一课。那堂课,可说是把我们的肚子都弄疼啦。因为课文中有多个“啊,黄河”老师朗读时,声音洪亮而有感情,而最爱上这些课的我们也专心致志的听课,慢慢的进入那个《黄河颂》的情景里。我们也随着老师朗读了起来。当读到“啊,黄河”时,我们可是字字读的大声!

老师笑了,他没有继续读下去,笑着对我们说:“老师我是**感情,你们打断了我的情感,我又要重新来了。”我们也笑了……老师重新朗读得第二遍,我们把自己的嘴巴闭的紧紧的,生怕会打扰到老师……就在老师读完之前,我们自发的位老师鼓起的掌声!

张老师就是这样,总会是幽默你几句,让我们在紧张的学习过后,对人生多了一份自信与把握。在如此轻松、活泼的学习中学习,感受张老师的亲情教育。

我有种自觉,多年以后,不!就在现在,我们全班同学都在庆幸自己有个这样的老师,都会在心里高呼:“张先富老师,万岁!”

篇8:我的老师作文850字

首先我给大家介绍一下我们的语文老师(班主任),她长着两只小小的耳朵,她长着一头长长的头发,她长着两只明亮的眼睛,她长着一只灵敏的鼻子,她长着一张能尝遍酸甜苦辣的嘴,她还有一个她可以自己选择的地方,那就是:她身上的香水,每当我走近她的身旁,我总会闻到一股股浓郁的清香。真叫人“陶醉”。她当然还长着四肢……她在我的心目中是一个非常漂亮的老师。(她叫朱老师)。 下面来看看我们发生的故事吧! 有一次,那是一个星期六,我在家里没事干,爸爸妈妈不在家,我正想回书房去看书的时候,“丁零零――丁零零”电话铃响了,我一听,就马上反应过来了,那是朱老师的声音,我连忙问朱老师找我有什么事吗,朱老师说道:“黄若金呀,你能不能现在到我的办公室来一趟,我想让你帮我做一些事情。”我同意了。 我到了朱老师办公室里,朱老师拿出来了一个大本子,然后还有同学们的学生评价手册,我一看就知道要做些什么事了,因为我读二年级的时候(那时候是付老师教我们)付老师给我一个同样大的本子,让我填写A(付老师把所有的B、C等级都填完了,因为A太多,所以就让我来填写A喽,老师还有其他重要事要做)。我写了一会儿字,看见赵英哲也来了,过了一会儿,郑文婷也来了,刚好朱老师又要去开会,所以办公室里只留了我们,原来,朱老师也叫他们来,只不过我比他们先到而已。 因为我们上午没有认真地做这个任务,所以没有做完,当然,我们下午还要来啦。下午,我们等到7点多才做完,在其中,我们还是在玩,(在中间,我们不可能不吃也不喝,我们吃了朱老师给我们的“年花糕”,朱老师又有事外出了,走得时候跟我们说,可以吃这里的东西,只要留下个橙子给她吃就可以了。我们结果吃了老师的釉子,做人嘛,不能那么小气,我们把釉子分了又分,我们先把那个釉子一分为二,我们拿出其中的一半,分给了隔壁老师办公室那里…我们个人吃了一小块。 …… 然后,我们快快乐乐地回家了。 最后结论:我觉得朱老师是一个非常漂亮、非常好的老师(那种好说不出来)。

第3篇

篇9:我的老师作文850字

我的老师 我有一个既幽默风趣又让人感到头疼的老爸。他是我们家的顶梁柱,又是我们家的搞笑大王。只要老爸在家,我们家就会充满笑声。 说老爸是一个吹牛大王,那可一点儿都不过分。这不,前几天报纸上说:超强台风“森拉克”马上要来了,要大家做好准备。可是过了两天还是没有一点儿动静。正在我们纳闷的时候,老爸说:“告诉你们吧,刚才我打了一个喷嚏,把台风都吓跑了!”一听这话,我和妈妈都笑了起来。每次说起我的优点,老爸都会抢着说:“你看,这就是我的遗传基因!”而每次说起我的缺点,他又会一本正经地对妈妈说:“你看你看,这都是你遗传的吧!”弄得我和妈妈都哭笑不得。 老爸很搞笑。休息的时候,经常会出些让人意想不到的脑筋急转弯来考考我们,有时出得比书上的还难。有一次吃饭的时候,他问我和妈妈:“什么灯不会亮?”我和妈妈几乎把世界上所有的灯都说遍了,他还是说不对。我们只好认输了。这时,他才洋洋得意地说:“是‘本拉登’!”害得我和妈妈把饭都喷出来了。又有一次,他问:“什么东西越吃越多?”我们都在想:这是什么啊?怎么会越吃越多呢?看我们又要投降了,他才得意地说:“是‘垃圾’!”?悖」植坏梦颐侨??睦??际撬?艿模?庵痔猓?挥兴?畔氲贸觯 老爸还是个运动健将。篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等等,都是它的拿手好戏。双休日只要有空,他就会和朋友一起出去踢球。他最喜欢看足球赛,一有空,他就会打开电视机,全神贯注地盯着比赛,有时还恨不得自己钻进电视里去踢。每次只要中国队进球了,他就会狂吼起来,吓得我们魂飞魄散;而每次中国队输球了,他就会像一只泄了气的皮球。这时,我和妈妈就会躲得远远的,生怕成为他的“出气筒”。 当然,有时候老爸也很让人生气。他总是很忙,在家陪我的时间很少。晚上还老是在外面吃饭,每次酒喝得醉醺醺的回到家里,还老是把我抛上抛下,当成他的“玩具”,弄得我总是哇哇直叫,你说烦人不烦人! 你看,这就是我那个让人又爱又气的老爸! (宁波市鄞州区华泰小学305班 李汀 指导老师:王嫣) --------------------------------------------------------------------------------

第9篇

篇10:我的老师作文850字

老师在21世纪中的学生眼中,恐怕是“坏人、恶人、敌人、仇人……”的代名词了。我不承认我没有说过老师的是非,我也是学生一个,也有一般学生的思想,我不会“自命清高”做什么“好学生”,事事依着老师。每个人都有言论自由,只是我不会过分夸大。

学涯中的9年春秋,教过我的老师数不清。多多少少,几乎没有一个是没被我说过坏话的吧。不过,确真有一个没被我说过坏话的――我不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引我方向。他是教数学的,在上六年级之前,就遥闻他的事迹。渠道嘛,无非是被他教过的“学生”。我是没多大的感染的了,耳听为虚,本人如何,就要见过才知。六年级开学那天第二节课,讲台上站着一个瘦极了的中年男老师,头发从中间随意梳开,小眼睛,额骨突出,穿着白衬衫和西裤。

他先把数学课本打开第一页,按住,抹平,另一本辅导书重复同样的动作,然后慢条斯理地用不带任何感情色彩的语调说:“同学们,我就是你们这学期的数学老师,岑主任……”转身开始写黑板。这时,班里一些无聊的学生议论纷,但他没作任何反应。一堂课过去,他给我的感觉是冷漠,严肃,不过没谣言中的可怕。那约是第3周,星期几我就不记得了。他使数学课代表就叫我吃早餐之后到他办公室去。

我忐忑不安来到他办公室。“这道题是你做的吗?”他指着作业本上的一道提升练习题说。“是――的。”我撒谎了,那道题真不是我算的,是我抄班上一数学尖子的.。他那犀利的双眼直勾勾地逼视着我,似乎看穿了我内心的一切,我心里充满了恐惧,每一根神经都紧绷着。死的寂静,空气似乎在逐渐凝固……“好吧,你先回去。”什么?我不敢相信,但我还是回教室去了。一回教室,同学们就蜂涌过来嘘寒问暖,可我却无言以对。

发作业本的时候,只看见了本子上满满的红笔字,详细地写了解题过程,末尾一句:做人要老实。打那以后,我就对他产生了感激。他经常开一些题目给我做,每次都叫我到他办公室给他说我的解题思路,以便检查是不是我自己做的;如果我算错了,他就给我改正并给我讲解,不厌其烦,讲解到我明白为止。与他相处的时间越久,我对他的敬佩就越多,数学成绩也突飞猛进。因为他为人太严格了,似乎很多同学都对他很憎恨。

一天,我想去向他请教几道应用题,在门口看见他在批评几个同学,我便留在门口了。不久,那几个同学出来了,脸上带着不满,说什么与主任势不两立的。我刚想进去,惊讶地看见,主任他的眼眶红了。就如父母打孩子那样,打在孩儿身上,痛在自己心里。

篇11:我的老师作文850字

人们常说老师像蜡烛,总是燃烧着自己,照亮别人;像春蚕,总是将自己最美好的东西奉献给别人;老师像园丁,任劳任默默辛苦的工作。而我觉得老师就像父母,正所谓一日为师,终身为父。

四年级下学期,我们换了一位新老师,张红艳老师,她高挑的个儿,一张笑脸两旁挂着一对迷人的酒窝。看上去就像一个温柔的大姐姐。我暗自猜想,她应该没有以前的老师那么厉害了吧!

可是不久发生的一件事情才让我明白,当初的错误是多么的错误呀!记得那天张老师正在批改作业,当她翻到我的作业本时,开始还是一脸笑容的她一下子晴转阴。我不由一阵紧张,暗想:糟糕,昨天放学回家为了和哥哥下棋,胡乱潦草的完成了作业,准是被张老师发现了。我抱着一副死猪不怕开水烫的样子,暗想看你怎么发威吧!这时张老师把我叫到讲台严厉的说胡致远,看你的作业,怎么越来越糟糕了,你还是学习委员,怎么在班上带个好头呢?我的脸刷的红了,羞愧的低下了头,恨不得找个地缝钻进去。正是这次严厉的批评,才使我在以后的学习中再也不敢马虎了。

张老师不仅在学习上严格要求我们,而且善于发现每一位同学的性格优缺点。在去年班集体举行的元旦联欢会中,其它同学都积极参与,并且各自表演了有趣的节目,而我却在一旁看自己的书。张老师发现我性格内向,并主动对我说:一个优秀的学生不应该仅仅是学习好,应该活泼开朗,主动和同学们一起沟通交流,这样长大了才能成为一个真正优秀的人。正是有了张老师的教诲和鼓励,才使我有信心参加今年开学班干部的竞选,还获得了票数第一的好成绩。为了更进一步的锻炼和鼓励我,张老师还让我做了升国旗仪式的主持呢!我想:既然老师这样关心我支持我,我一定好好做这个主持,不能让机会从眼前溜走,更不能辜负了张老师的一片期望。

这就是我的老师,我的现任班主任老师张红艳老师。我为有这样的老师而骄傲,今后一定奋发向上,将来让张老师因为有我这样的学生而自豪。

四川巴中平昌县白衣小学五年级:胡致远

第2篇

篇12:我的老师作文850字

她,鼻梁上架着一副从中学就戴着的古董眼镜,一头爆炸型的卷发。不过,你不必害怕,她的样子十分和蔼可亲。对,她就是我们全班人拥戴的数学老师方老师。

自从上学期方老师接了我们班的数学课后,大家学习数学的兴趣一下子调动了起来。通过日常的观察,我们发现方老师真是一个很认真、通情达理的好老师!

上数学课了,大家个个精神抖擞,做好了上课的准备。方老师慢悠悠地走进教室,嘴角似乎总有一丝抹不掉的笑,但她严厉的目光时刻提醒我们:上课40分钟一定要认真听讲!首先,方老师会抽几分钟来复习、巩固上节课的内容,检测我们是否掌握。接着,方老师则会津津有味地给我们讲新课。她以平凡易懂的语言的精炼语言,使我们听得清清楚楚、明明白白。为了让我们熟练掌握,方老师还会出一些练习题给我们做,并讲解、分析。男女生抢红旗可是我们最喜欢的游戏了。第一轮,女生先出题,男生回答,随着一声开始!全班女生都跟中了五百万似的,疯狂举手、吼叫,老师选中了一个女生。她一出题,所有男生立刻埋头做,有的在扳着手指数数;有的在啃笔头;有的还在紧张的思索。好,钟瑞这个出了名的速度快马上举了手。回答正确,所有男生欢呼雀跃,男生加一面旗!经过一轮轮激烈的角逐,我们男生队以一面之差的优势大胜!

有一次,方老师在语文课打预备铃时,气喘吁吁奔进教室,走到程骄D面前,端起一大堆作业,飞了出去。下课铃声刚一落下,方老师就抱着刚刚的作业进来,发下去,叫同学们仔细订正,上课时,还针对错误高的题目讲解。练习册上,一勾一叉,工整而有序。后来才知道,方老师在这短短的40分钟里做了一份学校的财务报表,还改完了一批作业。我不禁对方老师心生敬佩之情,又想起她常挂在嘴边的一句话:我拿学校这份工资,就要把我这份工作做好!我决定也要像方老师一样,做个有责任心的人!

哈哈哈!操场上传来一片笑声。一定又是方老师在带领同学们做游戏呢!

这就是我们全班人都喜爱的方老师!

江西省德兴铜矿泗州镇新区小学五年级:占廷瑞

第5篇

篇13:我的老师作文850字

如若是上有一个人拥有使人化茧为碟的力量那么这个人一定是她我的班主任相老师。题记

我并没有出众的外表流利自如的口才,至少在我升初二以前就这样自卑的认定自己。如果把87班比作是一棵大树的话,我就是其间的一片最不起眼的树叶,从冬到秋,一个人独自经历这从抽芽,成长,摇曳到最后坠落的过程。其实连我自己都觉得那是一种盲目,消耗的状态。谁不想被人关注呢?可谁有是那能够赏识我的伯乐啊?

不管你是成是败,时间都不会为你停止,转眼间我已走过十五个春秋,我升入了初二见到了相老师,她也很平凡宽宽的额头高高的鼻梁显示出东方才女所特有的聪慧

坐在最后一排也就是离卫生角最近的我呆呆的望着她。我好希望她能走过来哪怕给我一个微笑我也会激动老半天。可她则么会明白我所想的呢?这简直是一中奢望。

就这样第一节课就这样结束了。原本就多愁善感的我此刻心情很是沉重好像在流泪。对于接下来的语文课可我也无心听讲,在她教我们翻译《伤仲永》是我竟然谁着了死虎还梦见了我的伯乐,不知过了多久,我被她叫醒,虽然,心里有点还怕但年少亲狂的我想起上节课她对我冷漠的态度,就挺直腰板也不回答她的问题。其实我是不会,对文言文我本来就一窍不通。此时我的脸还是烫烫的,我心里也挺不是滋味的。开学第一天就出了洋相。哎,以后可有好日子过了。可这个常居老师心中好忘角的我也该习惯了吧。

后来发生的事更是让我无法想象,尽管她说对每一位都是一视同仁,但对我这个灰姑娘他似乎偏袒了一些,在以后的日子里她对我倾注了更多的关爱,每节语文课她都会向我提问,我也因此而提高了注意,再加上她的鼓励我的进步也是突飞猛进。最重要的是在她叫我语文时哦的语文的了全校第一的好成绩,作文也在全市获得了大奖。我做梦也灭想到我回去的如此辉煌的成绩,不仅如此,现在我每天都乐呵呵的,人缘也出奇的好。

她就是我的伯乐,她就是我一直寻找的那根可以将我的人生燃初美丽的火柴。

司马初中初二:咏薇

第7篇

篇14:我的老师作文850字

重庆市渝中区 重庆大同实验学校六年级二班 宋山 快来听,她那带成都味的普通话,又逗得同学们哈哈大笑了。你还不知道吧,这是刚调来的一个美术老师,姓陈。她的个儿头不高,留着一头又多又卷的长发。一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻都像在寻找什么,从没歇着过。陈老师也许是想观察得更为清楚,就戴了一副小眼镜,看上去挺有学问的。 她让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫明其妙地望着陈老师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错地方了!“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈老师的教学原则。 每节课,陈老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿! 上篇文章:风 下篇文章:没有了 本篇文章:我的老师 热门推荐

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第3篇

篇15:我的老师作文850字

我的老师 在我记忆深处,从一年级到现在,光语文老师就有四个,1-―4年级有一个语文老师,她叫任红菊;4――4.5有一个语文老师,她叫李晓玲;4.5――6有一个语文老师,她叫张玲;6年级有一个老师,叫韩淑梅。下面我就把他们介绍给你们吧! 任红菊老师是我们班高志成的妈妈,这个老师对我很好,她很温柔,很体贴我们,又一次,我们班xxx同学考试时没考好,于是就哭了起来,这场景被老师看到了,她说:“别哭了,孩子,谁都有失败的时候,别哭了,这一次没考好还有下一次,再说了‘失败是成功之母’老师也有失败的时候”。老师每一次都这么体贴。 李晓玲老师是一个还没结婚的老师才二十几,我们刚认识的时候,老师就那么敬爱,突然一次班会上,老师让我们竞选班干部,一个人能投三票,我去竞选了,当然,竞选的人很多,没想到班长竟然是我,我大吃一惊,很疑惑,老师却说:“大家投了你一票,一定是信任你,所以你一定要负责,让别人觉得你行,你管理的四二班是行的!”这句话让我有信心,让我有资格当这个班长。 张玲老师虽然是农村妇女,长的不好看,但是她非常关心我们班,一开始,我们班同学以为她不行,可是我们班同学错了,这个老师非常好,作业布置的也少,让我们有更多的时间去复习,眼看五年级就要结束了,校长也给了我们班一个大大的惊喜:我们班桌子毁坏五张,玻璃打了六块…。一张桌五十,一块玻璃五元…老师无奈的说:“我们班每个同学都拿一块钱,其他从我工资里扣!”我们被打动了。 韩淑梅老师长得好看,有教得好,我们都很敬仰她,一天,xxx去来时办公室给老师一张同学录让老师写,老师没写,上课时她却对我们说了。她说她38岁了,她家在农机公司家属院;她属猪;1971年12月14日出生;手机号是13837357182;她喜欢的的喜欢的运动是长跑;喜欢的电视是百家讲坛;喜欢吃的食物是苹果。红薯。南瓜。馒头;喜欢看的电视是潜伏;喜欢的明星是武凤霞【教育家】;她的爱好是看书。运动。散步;喜欢的书是教育书;梦想是成为有名的老师……。 这就是目前所有的老师,都是一位好老师,尽管他们普普通通!

第9篇

篇16:我的老师作文850字

我的老师 徐泽浦 今年9月初,我就要离开父母,到异地去读初中,而且我将要住在一个陌生的老师家里。我的心里既兴奋又担心,兴奋的是我要和老师住在同一个屋檐下,以后我的成绩一定很棒。担心的是怕老师很凶,很严。到了异地之后,我就见到了我那盼望已久的老师――章老师。 第一次与章老师见面,我就觉得既熟悉又陌生。章老师五官端正,眉清目秀,高高的鼻梁上还架着副深度眼镜,看上去很严肃的样子。因此心里有种怯生生的感?。但在往后的相处中,我更加了解我的章老师。 刚来几天,章老师对我很热情,以后的日子,章老师变得较严了,把我当成了家里人,当成了自己的儿子。好像欢庆典礼结束了,就这一点我就感觉到老师很敬业。还有一点,章老师并不是和我在同一所学校的,可这并不影响章老师对我的态度,依旧是那么关心我,照顾我。 在学习上,章老师是很严格(真的,比父母还严呢)。开学第一天就要我写作息时间表和学习目标等等,虽然当时我心里有些厌烦,(在家父母没要求过这样做)但是,我心里很明白,章老师是为了我好。在学习目标上,章老师跟据我的学习情况制定不同时期的目标,开学初她要求我成绩在班上前三名,半期考我达到了,老师表扬了我,又分析了我的不足之处,重新制定了目标――年级第一。 在生活上,章老师更是那么无微不至。记得有一次,我因玩水而生病了,发了烧。虽说度数不高,是低烧,但在章老师的陪同下,我不得不去看病。到了诊所,医生开了药,并嘱咐晚饭后服一次,十二点再服一次。晚饭后,章老师拿着开水和药,让我吃药。半夜,章老师来到我的床前,摸了摸我的额头,觉得不烫了,又看我睡的那么香,就不忍心叫醒我。第二天,我又发烧了,医生指责章老师,半夜没让我吃药,药力不够・・・・・但我并不怪老师。章老师还在家里熬自己配来的草药,连续让我喝下三大碗,我睡了一觉,出了汗,病就好了。 这就是我的章老师,既朴素又敬业的章老师,千万好老师中的一员。

第1篇

篇17:我的老师作文850字

一对会说话的眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,加上一头青春活泼的黑亮童发,脸上总是挂着甜润的笑容。她,就是我们的班主任――Miss周。要说相貌,周老师并不出众。但是,那兢兢业业的工作态度和一丝不苟的教学精神,却是百里挑一,令人钦佩。从一年级的调皮捣蛋,到现在四年级的聪明懂事,周老师不知花了多少心血,她如一艘巨大的“轮船”,载着我们50条心,乘风破浪,引导我们走向灿烂辉煌。学习上,周老师是一点儿也不放松。课堂上,老师鼓励我们积极发言,开动脑筋,回答错误不要紧,重在参与嘛。哪个同学还有不懂之处,周老师依然会不厌其烦地讲解。所以,我们班的成绩长期以来还算稳定。语文加试也是学习的重点,临近期末,她总是从百忙之中抽出空来,辅导我们做语文难题并且给予讲解。因此,直至三年级,我们班语文加试的成绩总是名列年级段第一。我们班是走读班,平时在家里打打闹闹的多了,纪律自然也不太好。周老师为此也绞尽脑汁,想了许多办法,来引导、激发我们对学习的兴趣,从而形成了今天我们班中一种独特的班风。而且在生活中她更是一丝不苟的照料。我还清楚地记得,事情发生在在一个星期三下午的体育课上,“淘气包”沈展鸿在同学们面前“耀武扬威”,不幸摔伤了手。周老师知道了,立刻陪同他去了慈溪市人民医院,之后又用休息时间替他把因伤拉下的功课一一补上。这些,同学们看在眼里,记在心上,沈展鸿的受伤,也为同学们敲响了警钟。“淘气包”们收敛了许多,班级的纪律也因此改变。还有一回,为了准备校文艺汇演节目的排练,因为心情紧张又站立太久,我一下子晕了过去。是我亲爱的周老师,怀抱着我,静静等我醒来。当我悠悠醒来的时候,最先映入我眼帘的是周老师焦虑的目光,随后,我又听到她急切的话语:“施慧慧,现在感觉好点了吗?”是周老师的关爱,让我重新振奋精神。事后我才体味到:抱着那么重的我,纤细的周老师会有多累。“每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上。啊,每当想起您,敬爱的好老师……”周老师,感谢你的辛勤培育,我将永远爱你!

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篇18:我的老师作文850字

我的老师名叫来瑞娜,她是我们的语文老师,也是我们的班主任。她身高一米六左右,性格强势、严肃。这不,同学们对老师的评价是人气指数:*****,暴力指数:*****,称号:“北风女士”。她那两眼一瞪,我们全班同学都望而生畏。 记得有一次,不知是谁把我同学――侯江?的凳子弄坏了。一位同学说是我,于是,侯江?就告诉了老师。中午放了学,老师把我揪出教室去,用一根手指推着我的脑门说:“这坏事是不是你干的?说!”我被老师吓得不敢高声说话,也不敢抬头。嘟囔着说:“就不是我!”老师说:“那你厉害呀!还挺有理啊?中午拿回去修好以后再带过来。这么坏,现在这小孩……”我委屈的泪都快要掉下来了,还是忍了忍。心想:我都说了不是我嘛,还要批评我,要我去修。由于我怕中午拿凳子回去修,妈妈也会对我不理解,再把我臭骂一顿。于是心中顿时对老师充满了怨恨,我“恨”我的老师。 中午回来我把事情的经过讲给了妈妈。妈妈要我勇敢地和老师澄清自己。妈妈说 :“一定是你说话太含糊,老师没听清楚才责怪你。凳子我们可以修好,但自己受了委屈,就应该说出来,不要憋在心里!也不要随便怨恨一个人……”是啊!妈妈的话给了我启发和动力。我决定下午到校找老师说清楚。 “叮呤呤……”上课了。正好是语文课,老师走进教室,我主动起立向老师报告:“老师,凳子我修好了,但我要申明‘这个凳子并不是我弄坏的’”老师用疑惑的目光看着我问;“那中午我问你时,你怎么说就是你呀?……”啊!我什么都明白了,原来真的是老师听错了呀!这件事老师还特地跟我道了谦呢!在同学们心目中那么严肃的“北风女士”也会和同学道歉?我们都不敢相信这是真的,可这的确是真的。那时,我隐隐感觉到了老师严肃背后那温柔的一面。 现在我真正的理解了老师为什么要对我们那么严厉,那么“暴力”。那是因为她爱我们。她希望我们个个都能成材,为了教我们应该怎样做人,她把她骨子里那份温柔隐藏了起来。 我现在觉得我的老师没那么可怕了,相反还觉得很可亲呢!我越来越喜欢我的老师了!

第3篇

篇19:我的老师作文850字

老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,林老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

林老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

林老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习不是很好。可林老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。林老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

林老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的林老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:林老师的孩子病了,今天可能来不了了。语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页

正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。班长站起来大声说:老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!是啊,是啊教室里响起一片附和声。林老师伸出手,教室里一下子安静下来。过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。我的女儿有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的林老师,如园丁如母亲的林老师。我终生难忘的林老师,感谢您!

福建福州福清市福清市海口中心小学六年级:林宏杰

第5篇

篇20:老师,我人生中的明灯作文

有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记在心;有一份恩情,没有大海的深沉,却又让我们不肯忘却;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们不禁潸然泪下。

这,说的就是太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师——教师。

每当念着教师二字,我就会想起您——我的老师,我那深深敬爱着的纪老师啊!

是您用浓浓的爱温暖了我的的心房,从此,我的心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,演奏出动人的旋律;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……您的思想,您的话语,充溢着诗意蕴含着梦想,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激荡过多少美妙的涟漪啊!

您对我的要求严格,并以自己的行动为榜样。每天天还未亮,您已经出现在教室,和同学们一同念书。朗朗读书声,声声入耳,为大家营造了良好的学习氛围;月上柳梢,唯您的窗前仍是一片挥洒的明亮。您的规矩,要求,甚至是命令,一经提出便要我一定做到,然而又总使我心悦诚服,自觉行动。每每得了您的赞美,我的心中总会泛出无限甜蜜。

一次下雨天,天阴阴的,因为忘了带雨具,又没有家长来接送。我孤伶伶地站在学校站台上,目送着不远处家长和孩子一对对幸福地牵着手离开。您也正想走,却似在不经意间瞥见了我,问道:“你怎么不回家啊?”我说:“我家长有事,不能来了。”你听了,说:“咱们一块儿走吧!”在路上,您又总是把伞我这边推。自己身上的衣服,大部分都被淋湿了也全然不顾。

在我的心中,您是最严厉的师父,又是最慈祥的母亲。您是无名英雄,亦是教坛名师。

虽然离开母校已经很久了,很多原本熟悉的面庞在脑海中逐渐淡化,但我仍是忘不掉牵挂着您——我最敬爱的纪老师啊!忘不了您和风细雨般的话语,涤荡了我心灵的尘土;忘不了您浩如东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。您的音容笑貌时时闪现在我的眼前,您的品行人格,永远珍藏在我的内心深处……您就像一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,您常常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正做人。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。是江河把我们推向浩瀚大海;是曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,是您把我们引向壮丽的人生!感谢您,用自己的生命之光照亮了我人生的旅途!

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。——后记

篇21:我的语文生活作文850字

我的语文生活作文850字

即使是再平常不过的生活,也总得有写文化的洗礼。

我对语文的了解很简单——口头语和书面语,但这也只是笼笼统统的了解。语文包括了读书、阅读、书法等。我的思想又向我敞开心扉,语文,不简单。

记得一年前,让我意料之内所发生的事情完美的发生了——配了个眼镜。那之后,我陷入了一个世俗不能再世俗的生活,一个不能没有眼镜的生活。我逐渐发现,我和小时对比起来,变化太大太大,心里也不知道是什么滋味,有多辛酸?

近视的人大多都知道,戴眼镜是个多么麻烦的事情,虽说它对我的其它方面妨碍不大。我一次次摘下它之后,都罢免不了要再次戴回去的结果。我极力想找回以前的.生活,想摘下眼镜,眼前不是模糊,眼前是清晰明亮的。可是不见得它好。

我的一年前就是这样过来,我逐渐对任何事物都失去了兴趣,被这种世俗的事情困扰着,直到我放下这自暴自弃的精力对一节语文课开始有了新的对待。我认真地、仔细地听着课,虽然说不算好,但也不至于太差,这让我有了很好的起色。

我对卧室里的书柜终于不再是不屑一顾,努力使自己静下心来,偶尔,我会去翻翻书。久了之后,它就成了我的一个习惯,我发现里面有许多作家名人的篇章,我逐渐掌握了他们的用词用句,还有一些哲理性的美文,我都会别具一格地去欣赏。我发自内心觉得,能写出这么令人欣赏的作文,他的目的一定是为了记录他所经历的事与读者分享,有所见闻也不忘与读者们议论。这才是写作本真的意义吧。

这使我顺水推舟,发现了阅读的意义。

闲暇时光,去阅读他们的两三篇文章,就再好不过了。灵魂告诉我:我得到了充实。慢下来仔细揣摩,仔细摩挲,就像音乐盒的盘子上被磨出的整齐的凹槽一样。既然作家都那么想分享见闻给我们看,我们也不好去不理不睬吧。阅读它不仅仅给我们的灵魂带来一个全新的感觉,还陶冶了我们的内心,使孤独的人不空虚,流泪的人不心伤。阅读的本质就是这样吧。

我不再被近视的原因所打扰,因为我知道,走在江湖上,谁能不挨刀?自己的错自己承受,才是对自己最好的负责。

我的语文生活很简单,两个:1.思考;2.阅读。想要不世俗,人心不能世俗。想要不平凡,人心不能平凡。就这样,行走在语文的路上,你会发现许多你所没有想到的事。

篇22:我的暑假生活作文850字

我的暑假生活作文850字

“又是一年夏来到,爸爸起得早,拿起锅来拿起勺,美味佳肴全齐了。”每当暑假到来时,我都会念起妈妈写给爸爸的歌谣,因为只有这假期,我们才能一起玩转“家乐福”,才能吃上让人回味无穷的“家常饭”。

爸爸的部队建设在一个小村庄。那里的条件非常的艰苦:没有三层楼的百货超市,没有物美价廉的农贸市场,没有流连忘返的游乐园,也没有宽阔干净的马路……但是,爸爸为了让我能玩好,吃好,生活的好,他天天想着法的陪我玩,给我们做好吃的。最让我难忘的是陪我们跳皮筋,给我们做爆炒泥鳅和糖醋鱼。

那天晚上,天气很闷,我们住在爸爸临时租住的小平房里。小房子又潮又湿,热的我翻来复去的睡不着。爸爸心疼的'看着我,对妈妈说;"要不,我们带着儿子去基地吧。那里宽阔,有风,还能在那里玩。”一辆自行车驮着爸爸,妈妈和我一直到基地。凉风阵阵,虽说夹着夏天中午还未散去的酷热,但是也比在那不到十平米的小平房子里强。妈妈和我都很高兴,爸爸还老王卖瓜了一番。爸爸胖,不喜欢跳,妈妈经常说,不知道爸爸是怎样走过强化训练的。但是,爸爸为了我不顾他的曲线是否的完美,主动说要和我们跳皮筋。用他的话说,跳皮筋可以让我长高。这一点我是不信的,因为我天天跳皮筋,妈妈也没有说我长高了。 我们开始石头剪子布来决定谁先跳。妈妈第一,我第二,爸爸最后。看着爸爸肥胖的身体 ,却在皮筋的上上下下,前前后后像只蝴蝶飞来飞去,我终于知道了“刮目相看”的含义了。我们玩的很高兴,直到我伏在爸爸的背上睡着。那晚的炎热再也没有袭击我。

爸爸是一个很有生活情趣的人,特别是他烧的菜,更是我和妈妈喜欢的。

部队前边有一条河,河里的鱼很大也很多。趁着阴雨天,他们不上班,爸爸经常去钓鱼,给我们改善伙食。一次和那些叔叔一起 我们钓了好多的的泥鳅,幸运的是还有一条很大的鱼,爸爸说足有二斤重。兴奋地我见谁都炫耀。爸爸说要做一道干煸泥鳅的菜。我在一旁看着。要先让泥鳅把泥吐干净了,然后耙泥鳅刨开肚,洗干净,切成一小段一小段的,和小辣椒一块儿爆炒就行了。糖醋鱼更好做了,先把鱼在油锅里过一下,然后把糖在锅里炒,炒到合适的时候把鱼丢在里面,开始煮,最好放一些山药或者土豆什么的,这是爸爸给我说的。反正他做的菜让想减肥的妈妈一个假期下来越来越胖。

又一个暑假开始了,我又要和爸爸一起生活了,可以吃上阿爸烧的菜,可以和爸爸一起玩了。真高兴!

篇23:我的寒假生活作文850字

寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一片,那就是我最难忘的一件有好处的事。

每年寒假,我和爸爸妈妈都会在章太炎故里的仓前和爷爷奶奶欢聚一堂,庆祝辞旧迎春,欢呼雀跃的除夕夜。在除夕的前一天,我都会和爸爸妈妈一齐上大街,准备节日的礼品。大街上熙熙攘攘,热闹繁华,到处都悬挂佳节气氛浓烈的中国红。闻一闻,就会发现空气中各种过年用的炒货瓜果的香味;听一听,就会发现身边到处是人们的`谈话声和震耳欲聋的鞭炮声;看一看,就会发现人人都穿着节日盛装,个个喜气洋洋。看到这么多的人,我不禁热血沸腾,喜形于色,感叹道:“还没到除夕都有这么多人,那到了除夕,该是怎样的一番热闹景象阿!”回到家时,已经是下午了,爸爸和妈妈正在帮家里“打扮”呢。爷爷和我一齐剪起了红色的窗花写起了红对联,爷爷说窗花和对联表示吉庆祥和,寄托着对来年完美生活期盼。

四个表兄妹好久没有聚会了,趁着寒假,我们又聚在一齐,开心地欢乐,开心的玩耍。随着年龄的增长,我们的游戏也逐年升级,这不,今年又不约而同地学起了打羽毛球。为了检验谁的球技更高一筹,我们决定在外公的院子里举行一场别开生面的羽毛球淘汰赛,为了使比赛公平公证,我们请来两位铁面无私的裁判——外公和外婆。

我和哥哥打,我信心十足,坚信自己必须能当擂主。一开场,我对哥哥使出浑身解数。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。岂料,我的球一会儿向西,一会儿向东,飘忽不定的球,搞得哥哥晕头转向,疲惫不堪,最后弃拍投降,我不由得得意忘形。第二回合开始了,我还沉浸在刚才的喜悦中。而身手不凡的表姐早已识破了我的战略,每次都能轻而易举回球,甚至是猛烈地还击、扣杀,这下轮到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,这真是“火上浇油”,让我心急如焚,后面几个球回得更是糟糕,终因掉球太多而被淘汰。可怜我这个擂主梦是昙花一现,只能是“关羽失荆州——骄兵必败”。轮到自诩“球神”的表哥上场了,也只有他俩才有得拼,大战三十几个回合。最后还是“久经沙场”的表姐略胜一筹,成为我们四人中的姣姣者。

篇24:我的课外生活作文850字

我的课外生活作文850字

只要一提起课外生活这个话题,大家总会你一嘴我一句的,大多抱怨着说自己没有课外生活,就算有一点空隙也会被各种补习班给霸占了。我也曾经这样过。在临近小学毕业考的那段时间,我的老师就像个霸王一样,无论是体育课还是音乐课通通改为语文课,一点喘息的时间都不给。这可把我们给急坏了。一听说有其他班级的同学在上体育课,眼睛就放光,那叫一个羡慕啊,以至于满脑子都在幻想着上体育课的情景,身子虽在课堂内,那心早已经神游到了操场上了,老师喊我名字我都还愣在那。那时我的课外生活就两个字——“悲惨”。

到了初中,我想天下老师一个样,他们是从不站在学生的角度上去想的,初中学业负担更重,初中生活一定会昏天暗地。可没想到,幸运的我遇到了林老师。林老师的'到来,打破了我以前对老师一贯的评价,她并没有如父亲般的严厉,而是有着母亲般的慈爱,她从不霸占我们的课余时间。她说,不要每一秒钟都用来读书,但读书的每一秒钟都要有效率。于是,我的幸福生活开始了。真的,林老师说到做到,迄今为止,她一次也没有占用过我们的课外时间。

在第一次见面时,我就隐隐感觉到林老师与其他老师大有不同。她很温柔,也不大声说话,尤其让大家叹为观止的是她对我们班上最调皮的黄凡的一套治理方法。她仅凭一张嘴就把黄凡那无法无天的臭小子说得五体投地。

自从林老师成我的班主任,我小学时的孤僻也慢慢地消失了,我又有了属于自己的课余生活。我在小学时可爱打乒乓球了,一到体育课就一人独占乒乓球桌。一到周末就去打几回乒乓球,好像没了乒乓球我就不能活似的。后来因为毕业考,课余时间一直被霸占着,就一直没有机会摸到乒乓球。我以为升入中学后,我再也见不到我心爱的球了。可是进入九中,有了林老师,我又重新回到兵乓球桌前,我对乒乓球的相思之苦一扫而空。我的课余生活又变得快乐了。最近周末早上我还会陪晨练的老奶奶一起打球。每次我总是打得很小心,我尽量地把老奶奶的球接住,而老奶奶每次打高球时,我都不好意思扣下去,怕老奶奶捡球累着了,所以每次都是我输,都是我去捡球。虽然这样每次打完球都累得我上气不接下气,但老奶奶总会夸夸我:“这小孩打球打得蛮不错的。”我就美滋滋的好像跌进了蜜罐似的,从嘴巴一直甜到心里。我的课外生活充满了阳光。

而且,在林老师的影响下,我还开始了幸福的阅读之旅,即使是课间十分钟我也会去找书看了。而以前,我是一个不喜欢书的人,说不出什么原因,我从小就对书没有什么好感,总觉得它很空洞乏味。但在林老师的带动下,我开始接触课外书了。林老师说文字是有魔力的文字是会说话的。真的,那天上朱自清的《春》,林老师就让我感受到文字的魅力。不仅是我,我们班级的许多人现在都爱看书。看课外书占据了我大量的课外时间,一有空闲我就会去图书角看书写摘记,那里全是林老师从家里搬来的书,每一本都很好看。

周末下午我还可以上上网,打打游戏。晚上还有看不完的电影、电视剧。我最酷爱战争电影了,脑子里跟随着电视里的人,幻想着手里拿着枪,那心里真叫个乐啊。

读书,摘记,打球,上网,看电视,我的课外生活丰富多彩,我的日子过得有滋有味。这样的课外生活是不是让每天疲于应付各式各样作业的你很羡慕呢?

篇25:我的初中生活作文850字

呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个一鸣惊人。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!

糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选虽然我不相信。

老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的

下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的100的我的`卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的

中学里的酸、甜、苦、辣,我还只品尝了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

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篇26:我的快乐生活850字作文

我的快乐生活850字作文

家,学校,家,构成了每一个人三点一线的生活,然而,有这样一个地方,却令我的生活与众不同。 每逢周天,清晨,我朦胧着双眼,起身,晃悠悠地来到钢琴边,双手掀开深红色的绒布,拉出冰凉的琴凳,抬起沉重的前盖,走上前,将手轻放在黑白分明的琴键上,思索半晌,随意奏出一首肖邦的《幻想即兴曲》,聆听着起伏不定的旋律,欣赏着奔放激荡的曲调,审视着颗粒状的音符飞溅,右手与左手以不同的节奏型急速地交合,就像其曲名一样,把我带入了一个优美的幻想世界,顿时,我睡意全无,精神抖擞。

中午二时左右,我潦草的结束了午饭,立即驱车赶往老师所在的学校。来到校门,我走下车,面颊迎着凛冽的寒风,努力迈开大步,朝着音乐楼走去。 走进校门,我首先经过的是学生停自行车用的车棚,里面清一色的放着被雨琳出深褐色铁锈的单车;走过一片小树林,便是一个农业银行,那个绿色的小麦标志从很远就能望到,这里几乎是最难渡过的地方,每每经过此地,人头攒动,比肩接踵,一不留神就会碰到其他人,这时就会收到一个略带有鄙视和警惕的眼神。

最后我要经过的,就是一个小小的人工花园,这里面有着千奇百怪的异石,紫色的神似薰衣草的小花,鹅黄的雏菊,洁白的蔷薇,碧绿的松树,深棕色的松果以及一条落满柳叶的小河。 河两岸由乱石堆积成的桥链接。夏天,这条小河是孕育生命的温房,清澈的河水中随处都可以见到游动自如的鱼儿和蝌蚪,水面上,不时还有自由跳动的`水黾。当你过河时,不知从哪里冒出来的青蛙和布谷鸟就会把你吓一大跳。 而冬天,这里则是生命的禁区,离河岸较近的地方通常会结一层薄薄的冰,而水面中央的冰则可以承载一个人的重量,秋天未分解完的柳叶被冰封其中,成为唯一的生命。 过了这条河,我便到达了目的地。整个一下午,我都会和我的钢琴老师度过,我们一起在音乐的海洋中遨游,畅谈音符之间的美妙,理解乐理之间的奥秘。 春去秋来,弹指间我已经这样走过了九年,四百七十七个日日夜夜,二万八千六百二十分钟,一百七十一万七千二百秒这一切犹如一场美丽的梦,而我,则在梦中迷离,彷徨,沉醉。 像这样的,无数个细节,构成了我美丽的,快乐的生活。

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