圣诞爱心水果拼盘作文

时间:2022-12-21 07:41:49 更多作文 收藏本文 下载本文

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圣诞爱心水果拼盘作文

篇1:圣诞爱心水果拼盘作文

圣诞爱心水果拼盘作文

今天,我们在金笔作文开展了一次非常非常棒的活动,制作水果拼盘,我觉得很兴奋,因为这是为妈妈做的,我们自带各式各样的水果,有苹果、橙子、香蕉等等。

我们来到了学校,我先把书包里的`水果全部拿出来,我和我的搭档们先做准备工作,首先清洗干净水果,然后将洗净的水果用小刀切片,放在洁净的水果盘里,做成城堡的样子,然后取出我们多种配料,有黑妞和牛奶,我们将这些配料放在水果下方做城堡的河流,又在城堡上面安放一小块奥利奥饼干,过了几分钟,等牛奶被吸进去后,我又重新拿起小刀削了十几个小橙子,在城堡外做成了一排铁栅栏,眼看着别人的水果拼盘已经做好了,可我们的一个小小的城堡还没有完成,我看了看我们的作品也太渺小了,我琢磨了一会儿,从书包里拿出了几根小牙签,插在了水果顶端,做成了一个“金字塔”模样,我把一些小糖果撒在上面,然后再倒上一点牛奶,这样水果就和牛奶融入一体,看起来真是垂涎欲滴。

我们把作品摆在了评比台上,虽然最后才得了第三名,不过这个水果拼盘在我的心中却是最好的,因为它是我和我的搭档们共同努力创作的成果,有我们共同付出的辛勤的汗水。这次制作水果拼盘,让我理解到成功只有靠付出努力,只有通过努力才会得到回报。

篇2:圣诞水果拼盘比赛作文

圣诞水果拼盘比赛作文

今天我们举行了一场有趣的水果拼盘比赛。

付老师先让我们把桌子合在一起,然后说:“现在开始做了。”

我连忙拿起我的水果往组长周圣岳那儿跑去。

他拿出盘子,说:“我们要做一个‘圣诞钻石塔’。”

然后他把我的橘子剥开,递给左邦源。他似乎明白周圣岳的`意思,迅速地把橘子掰成几瓣,然后在盘子里围了一个圈。之后我拿出一个橙子将它切成6瓣,放在橘子瓣的外面,又在3瓣橙子上插了插子。

这时,我看到周圣岳正在努力地切“苹果钻石”呢,于是我对他说:“你真厉害!”

他说:“没什么——我们的橘子太多了,你那去换点什么吧。”

我拿着橘子转了半天,最后,给罗诗一她们换了两个草莓。回去时,我看到周圣岳正在想方设法的把装“钻石”的一次性盘子放在第一个盘子上。

我说:“可以给周建晔要一个一次性杯子——我们还有盘子,在做一个吧。”他又拿出一个一次性盘子,给周建晔要了一个一次性杯子,之后往里面放了一个青枣和一些西红柿,然后把一次性盘子放在上面。这时他像发狂了一样,拿起巧克力酱在盘子上乱撒。“你疯了,周圣岳!”我说。

可他却说:“你等着,一会儿你就知道了。”

接着,他把一些薯片放在巧克力酱上面,又在上面撒了几颗糖,说:“你觉不觉得这像一些海滩上的贝壳?”

“哦,原来如此。”最后他又给周建晔要了一个杯子,在里面装了薯片,放上装“钻石”的盘子,又再上面做了装饰,“圣诞钻石塔”就大功告成了。我们把“钻石塔”抬到讲台上。一上讲台,啊!我们落后了。不过这也不影响我们的成绩。过了一会儿,付老师宣布:“第一名:《水果奶瀑》、第二名:《圣诞钻石塔》第三名……”

我听到我们得了第二名,高兴得说不出话来了,不过,我们还是要再接再力。

篇3:水果拼盘作文

今天,我们班开展了一个活动一有趣的水果拼盘。“叮铃铃”上课铃打响了,老师笑眯眯地走进教室,说:“同学们,这次活动一定要注意安全,结束后我们还要进行评比。

老师一声令下,比赛开始了。我和蔼文杰立马从袋子里,拿出工具,准备制作。”葛文杰,我来切水果,你就负责把水果摆到盘子里。“我不慌不忙地分工。我先把黄瓜切成一小片一小片的,让葛文杰摆成一个圆圈,再用刀在葡萄的”尾巴“那切下一小块,在剩余的萄萄顶上划一条裂缝,在切下来的葡萄上用V字形的刀法切出一个兔耳朵,把兔耳朵插到裂缝里,一个兔子头就完成了。我让葛文杰把兔子头放到黄瓜片上,边上的装饰便大功告成。接着,葛文杰拿出一个橘子剥起来我反复提醒他,一定要完整地剥下来,。这提醒还真有用,他把皮完好无损地给剥下来了。我把橘瓣先拿开,在橘子皮上雕出一个叶子的形状,用刀子把它挖出来,再把橘瓣儿放进去,用牙签固定住,在橘子顶上插上两颗红番茄,把橘子放在盘子里,瞧,还不错!我又让葛文杰在盘子边上放上几瓣橘子。做完了,给取个什么名字?”既然我们做的是正在开放的花儿,不就叫‘百花齐放’好了!“葛文杰提议。”好!“

比赛结束了,老师在下面看同学们的作品,一边看还一边说:”不错!不错!“当她走徐实旁边上,惊讶地把徐实的作品——小刺猬举了起来:”同学们,你们看徐实做的水果拼盘不仅外形奇特,而且造形生动、形象,她是我们一等奖的第一名!下面让徐实来介绍她的水果拼盘。“”我做的是小刺猬水果拼盘。“徐实托着盘子说道,”我用梨做刺猬的身体,猕猴桃做它的头,再用番茄插在上面,做背上的果实,蓝莓做眼睛,苹果做嘴巴。“听了徐实的介绍,我们情不自禁地鼓起了掌。

开始评比了,我心里像揣了只小兔子,十分紧张,生怕自己落选,当老师报道:”马月的百花齐放获二等奖。“时,才松了口气。一等奖一共有7个人,二等奖有十几人,而三等奖只有少得可怜的两三人。

我们开始品尝啦,不知怎么的,平时我不爱吃的几种水果,今天吃起来却很好吃。

通过这次活动,锻炼了我们的动手能力和合作能力,我非常开心。

篇4:水果拼盘作文

今天,我们在英才家园里,费劲近两个小时,才完成了一个水果拼盘。但它的模样并不如我们想象中的那样丰富多彩,光泽诱人。反而是我们认为最不出色的一组,男生的作品成了最好的。

我们开始做了,因为起初我们先没有打“草稿”,于是就想起什么做什么。起初郝一点建议用香蕉做底衬,可她让切时分成两瓣切,切出的成了半圆,最后我们辛苦的把两片拼成一整片圆。吸取了这次没有准备而导致浪费时间的经验,我们决定采取郝一点的建议,她让我们把杏弄成两瓣,把西瓜放到杏凹回的地方,再把人参果切成一块块的,放在上面。我拨弄了老半天也没把西瓜放入杏中,便请教郝一点。只见郝一点用勺柄在西瓜突出的边缘上,一点一点弄出,眼睛专注在杏上,我叫了她两遍都没答应。再看看刘芳,她正小心翼翼的把杏扳成两半,而且还要杏完整无损,那神情也特别专注。做了几个后,王一如说光这些太单调,于是把小瓜切成像花一样的模样,然后把一个圣女果也切成花状倒放在小瓜中央的籽上。又弄了两个刚才做的杏,放在边缘,这样就好看多了。可是欣喜过后又一个问题来了,在干什么呢?就再我们思考时,身旁呼春旭的组里,发出一阵惊叹声。原来是因为他们的“万里长城”快做好了。我忍不住跑过去一看,见到他们做的西瓜版长城快完成了,一回头对比真是天壤之别。“还是不看了吧!”我口里嘀咕着:“越看越没有信心了。”回到座位上时我突然想到,我们可以把杏、桃切成片并用牙签串起来插到小瓜中间的圣女果上。这时各组的同学的作品也都纷纷完成。还有一个最重要的环节,给作品起个名字。看对面前盘中的“四不像”怪物,我们犯了难。再加上旁边的男生的讽刺更是把我们唯一的信心打碎了。我觉得很无奈,拿起身旁的圣女果就吃。这时王一如想了一个名字叫“花开花落”,可是又因为不像被我们否决,最后王一如拿出了一个名字叫“夏日荷花”我们还觉得有点像,于是便在纸上写上夏日荷花。这时,老师让我们把作品集中放在一张桌子上。这水果拼盘的花样还真不少,有“水上装甲车”“水果游艇”“万里长城”(西瓜版)相比之下,我们的“夏日荷花”十分单调,而且也没有把爱心盘充分利用,有些可惜。

最后,我们得到的结果也不是很好,但我的感受很多。我明白了做事情一定要有打算,有打算后再做,心中有数,做的肯定好。还有做事情时,合作也很重要。我想我们假如中间不矛盾的话,一定会完成的更好。

篇5:水果拼盘作文

水果拼盘,顾名思意:就是用水果做的沙拉。今天我们就举办了一场有趣的水果拼盘大比拼。

早上,我早早的来到教室,却发现同学们几乎都来啦,于是,我便急忙放下书包,参与到了背诗的活动中来。

上课铃响了我怀着兴奋万分的心情,迫不及待的准备开工,可是邱老师不同意,所以我们只能憋着,等老师说开工后,我迅速拿出两把慎人的水果刀。老师见状,又说千万要注意水果刀,别划伤了。等老师千嘱咐万嘱咐后,终于安心让我们开工了。

首先胡杨拿了一把樱桃放入碗中,不到十秒钟便被我们洗劫一空,胡杨又洗了一个苹果和一个橙子,我拿出盘子接好,心想:嘿嘿,展示我的刀工的时候来啦。我从刀鞘里拔出刀子,一下子劈向橙子,不仅没有切开,连层皮也没破,“我去,这刀子也太“快”了吧。”胡杨抱怨道。我有连忙砍了几下,还没有开。我大喊一声“啊”,用力一劈,刀子瞬间扎了进去,橙汁也瞬间满天飞。黄路豪也许是看不下去了,说:“起开,我来!”边说边把刀子抢去了。我和季廷旭也只能无奈的看着黄路豪,用他那黄氏刀法切着已经被我弄得面目全非的橙子。

我抓了一把樱桃塞进嘴里,一眼看见了李陶然组带来的材料,“哇,好丰盛呀,你是要做水果盛宴莫?”有火龙果(我的最爱)、黄瓜、香瓜、木瓜、樱桃、杏、油桃、小西红柿等。

此时,黄大师已经切完橙子,我们三个手疾眼快,一把抓过来放入嘴里,边嚼边说:“不错,不错!”胡杨又拿上来两三个苹果,我以神一样的速度切完,我拿起两块大的就往嘴里送,三人见状也想来抢,我拿刀子威胁他们,别过来,但是我寡不敌众,还是别不被抢走了两三块,不过大部分还是让我干掉了。我看见李陶然组已经此时应经完成第一盘,正在准备向第二盘进发。而我们的水果拼盘还没有做,水果就被我们解决掉了一半。

邱老师也提醒我们,快做,再不做就做不完啦。于是乎,我们边开始行动了,我从袋子里拿出一挂香蕉来,自己掰了一个吃,剩下的交给了黄大师处理,黄大师也从上面掰下一个,但他没有吃,而是抱开皮,用刀切成一块一块的,可是刚切一块,我们三个就吃一块,到头来香蕉没了,光剩皮了。

胡杨又从袋子里拿出一个甜瓜,切成五六块,当然也和其他水果也样被我们洗劫一空。季廷旭好像有些不耐烦了,大吼道:“别闹了。”然后从袋子里又拿出一个甜瓜,切块,这次没有被抢食,这是第一次没有被抢食,黄路豪和胡杨在摆,季廷旭在一旁帮忙,而我则在一边,吃苹果和香蕉,顺便帮一下忙。当水果拼盘摆得差不多的时候,水果也被我吃的差不多了,于是他们给我颁发了禁食令。可是看着人家的水果拼盘,我有点馋,便向四周“乞讨”。

大约过了十多分钟,各个组的水果拼盘都已制作完毕,当然我们也已经做完。可是看看人家华丽的拼盘,再看看自己的,哎,自愧不如呀!

篇6:水果拼盘作文

今天的网络课程结束后,我想找点事情做。经过一番思索,我决定制作水果拼盘。

我兴致勃勃地来到厨房,有条不紊地准备好各种水果,又一丝不苟地将它们洗干净。我拿起橙子,一切为二,再分别交叉切四刀,一朵朵晶莹剔透的“橙花”就盛开了。“橙花”摆好后,我又剥去火龙果的外皮,将果肉切成一片一片的,宛如一朵朵洁白的浪花。不久,鲜红的“贝壳”也浮出了“海面”。聪明的你一定猜到了吧,那可爱的红“贝壳”,就是小巧玲珑的小番茄!

最后激动人心的时刻到了:拼盘的主角——小海豚诞生了!我选了两只外形像海豚的香蕉,将它们按照三比一的比例切开,大段用来做海豚身体。我用小刀将香蕉的一端切开,这就是海豚张开的嘴巴,再在尾部切开个口子,把剩下的小段用刀切成对半,将两个对半分别插入划口中,这就是海豚那可爱的鱼鳍了。点上两颗赤豆做眼睛,小海豚就“活”了!把两只海豚摆在果盘中间,你看,两只海豚跳出海面,“白浪”翻滚,“橙花”盛开,红色的“贝壳”在闪烁!这是多么美丽的海豚嬉浪景象呀!

创意水果拼盘闪亮登场!一向爱吃水果的我,竟舍不得下口了!爱凑热闹的妈妈还拍照发朋友圈了,赢得几十位好友的点赞!小朋友,你也会为我点赞吧?

篇7:水果拼盘作文

星期六下午,在作文班,岳老师组织我们玩水果拼盘的游戏。

活动前,岳老师给我们看了一些水果拼盘作品图片。我们都很吃惊,真是太美了。

活动开始了,我和郭雨晴一组,我们商量做一个“雪人”拼盘。说做就做。

我左手拿起一个桔子,右手拿起水果刀,把桔子切成两半,一半当“雪人”的大肚子,另一半再对半切开,放在“雪人”肚子的两边当“雪人”的小手。这时,郭雨晴也把苹果切开了,拿起一半的苹果当“雪人”的头,再把另一半的苹果籽抠出来,给“雪人”当眼睛与嘴巴,最后我们还用叶子给雪人做了一顶小帽子,这样我们的水果拼盘——“雪人”就做完了。

游戏结束了,岳老师给我们合影留恋。快下课了,岳老师要我们吃掉自己的劳动成果,虽然有点舍不得,但是吃起来都觉得格外的香甜。

这个游戏真是太好玩了!

篇8:水果拼盘作文

今天,在陈老师家要进行了一次水果拼盘比赛。

我在家先把香蕉的皮扒好了,再把香蕉切成一块一块地,放在盘子里,再把红得像一团火一样的西瓜宝宝切成三角形状,放在盘子里,然后选几粒葡萄娃娃放在盘子里,来到了陈老师家要进行拼盘比赛。同学们有的带橘子,苹果,哈密瓜,西瓜,黑豆,还有葡萄了。看到这些美味水果,使我馋涎欲滴,比赛要开始了,我心里又紧张又兴奋。

比赛开始了,林婧妤。程明豪。许树杰先上场。只见许树杰慌乱地摆了个洋娃娃,大家哄堂大笑,因为他的作品“洋娃娃”不像洋娃娃。只见林婧妤很镇静,她不慌不忙地拿起橘子摆沙滩,又拿起香蕉摆椰树和树根,最后,拿起绿色的橘子皮摆椰树的叶子。程明豪手忙脚乱,一会儿好像摆太阳,一会儿又变成了海洋世界,程明豪最后用西瓜摆船和小鱼,用哈密瓜摆成岩石,又用橘子皮摆珊瑚。我觉得他们中间林婧妤可能得第一名,许树杰可能得第二名,程明豪也可能得第二名。该我比赛了,我不慌不忙地拿起红西瓜摆成一个圆形,然后把葡萄摆在西瓜外面,摆成了一个向日葵。我看了一下郑城呈,只见他用西红柿摆了几个圆形,并在中间立上一个苹果,上面还有两片西红柿。

我心想;他应该会得第二名,我肯定得第三名了,心里有些懊恼,比赛结束了。

老师给我们一人三票,只可以投给自己一票,其余两票要投给别人。我一票投给黄锦泉,一票投给林婧妤,一票投给自己,我觉得林婧妤会得第一名,黄锦泉。郑城呈得第二名,我,许树杰。陈明豪得第三名。结果每个人都是三票,轮到陈老师投票了,我们都用可怜的眼神望着她,可最后,老师把一票投给郑城呈,一票投给林婧妤,一票投给许树杰。我没办法,只能当个第二名了,但是我还是很开心。

篇9:水果拼盘作文

星期三上午,我们的班主任杨老师对大家说:“我们今天下午的两节课,来做一个活动,这个活动就是——水果拼盘。”杨老师还说,下午,每四个人一个小组来做水果拼盘,可以带水果、蔬菜等 。同学们一听,都非常得高兴。

下午,我带着一些水果,有桔子、芒果、苹果等,同学们也都带着各种各样的水果,上课后,只听老师的一声下令,我就立刻开始做了

我首先是把桔子皮儿剥开,用胡萝卜做孔雀的身体,我小心翼翼地切着,动作慢极了,生怕切坏了,突然,我觉得怎么切不动了,就开始用力,只听“啪”一声,我急忙把手缩回来,打了一个激灵 ,呀,吓死我了,差点就切到手指头了,经过一番努力,终于做完了身体。

可当我一转身,辛辛苦苦做了这么久的孔雀身子竟然断了,啊,我张大了嘴巴呆在那里,完了,我的造型完了,但也不能放弃,我急忙对同组的同学说:“我们用所有的水果做水果沙拉吧。”于是 我们手忙脚乱的开始把各种水果切成片或者条条。就在老师说停的那一刻,我们刚刚好做完。

虽然这次活动时间有限,我们没有做成预想中的造型,但是看着盘子里五彩缤纷的样子,感觉也挺好看的。时间就这样一分一秒地从我们身边溜走,很快就下课了,希望下次这样的活动快点到来… …

篇10:水果拼盘作文

听到准备让我们做水果拼盘的消息时,教室里响起了一片欢呼声,我也情不自禁地鼓起掌来。

日子一天天过去了,马上就到做拼盘的这一天了。我准备好了柠檬、苹果和小刀,同一个小组里的几个同学也做好了准备,马上就可以动手了。

可是,这时候我偏偏感冒发烧了。为了不传染给别人,我只好委屈自己给其他同学当个助手了。

水果拼盘开始了,教室里这一堆、那一堆地摆满了五颜六色的水果,同学们在自己的小组里忙碌开了:有的在热烈地讨论着拼盘的造型,有的在准备着材料,还有的在四处张望,想学学别人的妙招,班级时充满着往日所没有的热闹景像。

我们组的四个人拿出桌布来,每人扯着桌布的一个角,轻轻地一扯、一压,桌布就平整地铺在了桌子上。然后,我们把准备好的水果按个子大小往桌子上一摆:黄瓜、苹果、柠檬、金橘……我们的桌子变成了一个整齐的水果摊。

小组里的工作分配好后,大家就忙开了:一个在忙着切橙子,一个在忙着切黄瓜,一个在忙着削苹果,我作为助手,离水果远远的,忙着给这个递下小刀,给那个递个水果,适时地给他们提点建议。

因为我们事先确定的主题是“花”,所以,我们要努力用各种水果拼成一朵大花的样子。我们先用黄瓜片做花瓣,结果样子很难看。怎么办呢?我突然看到袋中的橙子,急中生智,提议用剖开的橙子来做花瓣,再用草莓摆在橙子的中心做花蕊。大家马上动手,一会儿,一朵美丽的花就在我们的手下“盛开”了。按照这样的方法,我们又用苹果片做了三朵花,还用黄瓜皮在周围做了一些装饰呢!

终于,我们组的水果拼盘“花语”隆重登场了。

自己组的拼盘做好后,我转身欣赏起其他组的拼盘来:有的组做了一只憨态可掬的小乌龟,有的组用火龙果摆了一场激烈的足球赛,还有的组做了一个象征着幸福的岛屿……这么多的水果拼盘,让人爱不释手。

做水果拼盘既让我们动手、动脑,还让我们学会了相互合作,热闹的情景永远难忘。

篇11:水果拼盘作文

我特别喜欢吃水果,做成拼盘更加爱不释手。

说做就做,我先拿来两个猕猴桃,两根香蕉,两个橘子和一个盘子。我先把香蕉、橘子和猕猴桃都剥皮,再把香蕉切成段而不断,然后把橘子掰成瓣,又把猕猴桃切成手指粗的条儿。准备工作完成了,我要开始做水果拼盘了!

我用橘子瓣在盘子里摆成“沙滩”,切好的香蕉做椰子树的“树干”,猕猴桃条儿做“树枝”和“树叶”。妥!一幅漂亮的海南风景画呈现在眼前。蓝天下,大海边,我仿佛在金色的沙滩上奔跑着,暖风迎面吹来,好舒服啊!坐在椰子树下喝着香甜的椰汁,心里别提有多美了!

看着这美丽的“海南风光”,真舍不得把它吃了!可又禁不住这美味的诱惑;脚下的沙滩、身旁的椰树,不一会儿成了我的腹中之物!哈哈哈……自己动手制作美食,真是其乐无穷啊!

篇12:水果拼盘作文

今天,补习班举行了水果拼盘,老师把我们分成两组,一组4人,合作做水果拼盘。同学们很兴奋,个个都跃跃欲试。

拼盘活动开始了,我们小组绞尽脑汁终于想到要拼一只猫头鹰,而第一组要拼一只孔雀,我心想:孔雀可能比猫头鹰好看,但我很有信心,把猫头鹰拼得很逼真。

首先,把佳欣的水龙果切出一片来,放在盘子里当成猫头鹰的头,再从景涛那拿个猕猴桃切成两片又尖又细的,成了翅膀,接着从翌凯那拿个小西红柿,切两半两个,成为圆圆的'耳朵,然后再拿两颗草莓当眼睛,又拿牙签固定好,再拿一根香蕉切出一个三角形当嘴巴,我们组猫头鹰总算拼好了,第一组他们和我们同一时间做好了。

到了最激动人心的时刻了。老师来了,她看了看两组的作品,开心地说:“两组在拼的过程中都能团结合作,都获得了最佳创意奖和最佳合作奖。”我们全班同学欢叫起来:“耶!太棒了!”在这一刻,我感到十分快乐。

啊!这特别的“劳动”是多么的有趣,多么的令人开心,快乐!

篇13:水果拼盘作文

今天,我们每个人都带了各种各样的水果,有苹果、葡萄、蓝莓、橙子……准备做水果拼盘。

我先在苹果上切下二片圆片,再拿出葡萄,切成瓣,做成雪人的手,接着,把橙子拿出来,切开橙皮,做雪人的脚。而后,把两颗蓝莓放在雪人的脸上,再加上沙拉,做成雪人的嘴巴。接着,把草莓切成三角形,做帽子。总算是大功告成了!多么有趣的雪人啊!它那肥胖胖的肚子,雪白的身体,有趣的嘴巴咧着的模样更是俏皮无比。看着看着,我也不禁咧开了嘴。

老师见大家都完成得差不多了,笑语盈盈说道:“大家完成得不错,做好的同学可以离开座位,去上一下洗手间。”此话一出,一时间,教室里人攒动。有的去观看其它同学的作品,有的去帮那些还没做好的同学,还有的去上洗手间了。

啊!这真是一节有趣的课!

篇14:水果拼盘作文

“草莓20个、香瓜2个、苹果5个。”听了这些,你或许会问,这是干啥呢?做数学题啊?NO!告诉你,这些水果是我买来做水果拼盘用的。

一到家,我就迫不及待地拿出水果、盘子和水果刀,开始啦!我先把香瓜切成两半,再把香瓜籽儿挖空,然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黄半绿的果肉,像一个个弯弯的月牙。我将它放在盘子的边上,围成一圈,做成一个大“花瓣”。接着,我把红红的苹果切成一片一片,放在香瓜的内侧,像极了一个个可爱的小脸蛋,好像正看着我笑呢!最后,我拿出最爱吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的,像一颗颗红红的宝石,让人看了直流口水,我把它错开切成玫瑰花的样子,放在盘子的中间做“花蕊”,一盘美丽的“水果花”就做成了。

我急忙将我的“杰作”端到爸爸妈妈面前,让他们欣赏和品尝。看着这么漂亮的“水果花”,他们连连说我长大了,夸我真能干,我好有成就感啊!

同学们,你们想吃吗?

篇15:水果拼盘作文

今天,我们一群小伙伴在老师家做水果拼盘。我开心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

桌上摆满了五颜六色的水果:金黄金黄的芒果,亮晶晶的葡萄,绿里泛白的猕猴桃,黄澄澄的橙子。水果散发出诱人的甜味,我不禁口水直流。

老师笑眯眯地问:“你们想做什么呀?”

我抢着说:“我要做粉红的沙滩,美丽的城堡,和可爱的小猫……”

一个同伴说:“你说的太难了。我们做简单的,就做一朵小花吧。”

老师说:“好啊,好啊。就先做简单的吧,以后再做复杂的。“

“好啊,那就动手吧!”我迫不及待地说。

我们先拿出绿色的黄瓜做叶子,用黄瓜片切成长条,做花的茎。而后用四个橙子片,做花瓣,放在叶子四周,一朵花完成了。

我看着作品感觉少了点什么,是不是得有一个太阳阿?我把胡萝卜切成圆片,小心翼翼地雕刻光芒,做成了一个太阳。放在花朵上面,花儿仿佛开的更加艳丽了。又在盘子最上面放了放了一些像草,在草叶子上洒了几滴水珠。哇,我们的水果拼盘更加更美了。

老师看到了,夸奖我们爱动脑,爱动手,还把我们的拼盘拍照了呢!

做水果拼盘太开心了,我们一点儿也舍不得吃,心里却比吃了水果还要甜。

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