水果拼盘比赛作文（推荐25篇）由网友“米奇律师”投稿提供，下面是小编整理过的水果拼盘比赛作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：“水果拼盘”比赛
“水果拼盘”比赛_作文
上学期的一天下午，我们班举行了一次别开生面的“水果拼盘”比赛，这次比赛让我终生难忘。
那天碧空如洗，万里无去，天气晴朗，同学们的心情也格外好，早早地就来到了学校。中午终于来临了，我们班乱成一锅粥。别的班的同学桌上不是摆书就是摆作业本，而我们班同学桌上摆着品种繁多的水果，各式各样的盘子和锋利的小刀……都是用来切水果的工具。
“叮铃铃…叮铃铃……”悦耳的上课铃终于响起了，我们班顿时鸦雀无声，等待着谭老师的命令。只见谭老师不慌不忙地在黑板上写了几个大字“‘水果拼盘’比赛开始”。同学们立即热火朝天地干起来，个个像忙碌的`小蜜蜂。看，龙赠羽那一组，用挖钩把可爱的苹果娃娃挖成了一个个大洞，真是惨不忍睹啊；再瞅瞅周杰立那一组，把仅有的水果都吃掉了……我们这一组左想右想都不知道做什么，看着刘小慧把苹果切成小方块，覃一峰把桔子皮剥开。这时，刘婧方走过来对我们说：“喂，你们在做什么？”“不知道，他们在乱切”我说。这时，宾馨说：“我们可以做蝴蝶翩翩起舞呀！”说罢，把事先设计好的图案摆在桌上，然后像军官一样命令我们怎么做。我的“工作”是做太阳，我用小刀切一块西瓜，然后挖掉小黑籽，把西瓜“修”成圆形，再把梨皮当太阳的“花边”，最后摆在盘子的左角边。我做好了，她们也做好了。我们在纸上写好自己的名字和作品名DD蝴蝶翩翩起舞。看，火辣辣的太阳照射着一
望无际的草原，两只美丽的小蝴蝶在草原上自由自在的飞翔。
我们把我们的“经典之作”交给了谭老师，虽然榜上无名，但我们懂得了“只有付出，才有收获”的意思。
篇2：水果拼盘比赛
水果拼盘比赛
水果拼盘比赛正文：水果拼盘比赛水果拼盘比赛
石笋街小学 三、一班 陆颂
星期三上午，学校为了庆祝“六、一”儿童节，准备举行一场水果拼盘大比赛。
一大早，同学们穿上了漂亮的衣服，兴高采烈地来到学校。集会开始了，每个班都精神抖擞地站在自己的位置上，刘校长为获奖的同学颁了奖。
集会完了，我们班争先恐后地回到教室开始做水果拼盘。我们组分工合作，有的去皮，有的切，有的摆，还有的出谋划策。我们先把黄瓜切成小块，把它均匀摆在盘子的四周，然后把香蕉切成小截放在盘子中间，再用勺子舀出圆圆的红西瓜瓤放在盘里，最后小心翼翼地插上几把可爱的小伞。就这样，我们的作品就展现在我们眼前：红的、绿的、黄的还有五彩的小伞搭配在一起，多漂亮呀，真像一个美丽的凉亭！
再看看其他组的作品，有的.手工精巧，有的造型独特，还有的想象丰富。一件件作品整齐地摆在桌上，多像一件件精美的艺术品啊！
同学们围着作品，参观、欣赏。我们用自己的劳动和智慧，庆祝着我们自己的节日，大家多么开心啊！
我喜欢今天的水果拼盘比赛，我喜欢今年的“六、一”儿童节。
指导老师：宋蓉
(投稿：xszw 于 -6-11 20:11:02 编审: )
篇3：水果拼盘比赛作文
今天我们老师带我们举行了一次水果拼盘大比赛。
我们带了梨子、橙子、苹果等水果。当我看到那迷人的大橙子，我就像只馋猫流下了口水。
我们开始做了，先把梨子切成龟壳形，再贴上两个小眼睛，接着把香蕉切成一小片一小片的竖条当小乌龟的脑，然后用金钱橘放在拼盘上，准备把它当装饰物。
“我们再想一想，看怎么样才会好看。”我小声地问队友的意见。
“我觉得乌龟少了腿。”细心地思彤说。
听取队员的建议后，我就把它添上了，我再把圣女果切成花瓣形，放在左上角，最后把桃子切成两半，立在边上。
就这样我们制作出来的拼盘出来，我们把它取名叫作“海底世界”。
最后，老师为我们做了评价，给了我们“最佳创意奖”。
虽然我们赢了，但是我们以后做水果拼盘会更加团结。因为这次比赛让我体验到了合作的力量，没有队员的齐心协力就拿不到这个“最佳创意奖”。
篇4：水果拼盘比赛作文
今天老师带我们去举行水果拼盘比赛。
我们带了梨、桔子、苹果和其他水果。当我看到迷人的大橘子时，我像一只贪婪的猫一样流口水。
我们开始做了。首先我们把梨切成龟壳，然后在上面贴上两只小眼睛，然后我们把香蕉切成小块的竖条作为小乌龟的大脑，然后我们把金橘放在盘子里作为装饰品。
“让我们再想一想，看看我们能有多好看。”我低声问我的队友们的意见。
“我想乌龟失去了一条腿。”他小心翼翼地说道。
在听取了团队成员的建议后，我添加了它。我把樱桃番茄切成花瓣，放在左上角。最后，我把桃子切成两半，放在边缘上。
就这样，我们制作的盘子出来了，我们把它命名为“海底世界”
最后，老师给了我们一个评价，并给了我们“最佳创意奖”。
尽管我们赢了，但我们在制作水果拼盘时会更加团结。因为这场比赛让我体会到了合作的力量，没有球员们的共同努力，我就不会获得这个“最佳创意奖”。
篇5：水果拼盘比赛作文
星期三上午，学校为了庆祝“六、一”儿童节，准备举行一场水果拼盘大比赛，水果拼盘比赛。
一大早，同学们穿上了漂亮的衣服，兴高采烈地来到学校。集会开始了，每个班都精神抖擞地站在自己的位置上，刘校长为获奖的同学颁了奖。
集会完了，我们班争先恐后地回到教室开始做水果拼盘。我们组分工合作，有的去皮，有的切，有的摆，还有的出谋划策，小学三年级作文《水果拼盘比赛》。我们先把黄瓜切成小块，把它均匀摆在盘子的四周，然后把香蕉切成小截放在盘子中间，再用勺子舀出圆圆的红西瓜瓤放在盘里，最后小心翼翼地插上几把可爱的小伞。就这样，我们的作品就展现在我们眼前：红的、绿的、黄的还有五彩的小伞搭配在一起，多漂亮呀，真像一个美丽的凉亭！
再看看其他组的作品，有的手工精巧，有的造型独特，还有的想象丰富。一件件作品整齐地摆在桌上，多像一件件精美的艺术品啊！
同学们围着作品，参观、欣赏。我们用自己的劳动和智慧，庆祝着我们自己的节日，大家多么开心啊！
我喜欢今天的水果拼盘比赛，我喜欢今年的“六、一”儿童节。
篇6：水果拼盘比赛作文
今天，我们在教室里开展水果拼盘比赛。昨天我就和妈妈在家里商量好了要拼的样式。
我一来到教室，就看见教室中间摆放着很多东西，有紫菜、苹果、梨、香蕉……看着诱人的水果，我真想吃一口呀。
比赛开始了，我想做一朵花。我先拿起一个橙子，把它切成小块用来做花瓣。我一连切了几块，每一块都是月牙形的，放到盘子里，摆成花的形状。接下来要做花的茎，再把饼干切小一点，做花的叶子。我很快就把我的作品完成啦。
做好后我就去看别人怎么做的，等待评奖。同学们都做完后，老师让大家把作品都放到中间的桌子上展览。有的同学做的是椰子树、有的'是炮台、有的是宝塔……真是五花八门、形态各异。老师给我们每个人发了三张奖票，让我们自由投票，我给我自己投了一票，给别人投了两张。最后我得了两票，是优秀奖。
今天的水果拼盘大赛可真有趣呀！
篇7：水果拼盘比赛作文
星期一上午节课，我班举行了水果拼盘比赛。
“叮铃铃”，节课铃声一响，谢老师就让组成了四人小。我、庞侃、吴怡倩和蒋嘉奇一组。
只听听谢老师令下：“开始动手！”四人赶快把带的拿了：水果盘、小番茄、橘子、面包……先商量了一下，做机器人水果拼盘。
先把橘子对半切开，用半个橘子做机器人的头，在“头上”画上了眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。接着用面包做成机器人的身体和四肢。最后把小红番茄地排在机器人的四周
回头，同学们也了漂亮的水果拼盘，做成了蝴蝶、做成了狮子……
谢老师观看了后表扬大家说：“你们做的都很不错！”还给的作品和一等奖的同学拍了照呢！
下课后，一边亲手设计的作品，一边细细地品尝着水果拼盘，心里不知开心啊！
篇8：水果拼盘比赛作文
星期天，啄木鸟早早地起床去森林超市购买水果。因为它要参加森林水果拼盘比赛。
啄木鸟刚进入森林超市，便碰到了它的好朋友小麻雀。于是，啄木鸟就走过去问小麻雀：“小麻雀，下午我要参加一个森林水果拼盘比赛，我该买些什么水果比较好呢？”小麻雀想了想回答说：“应该买苹果、香蕉、桔子、猕猴桃，做一个沙滩水果拼盘。”啄木鸟听了，连连点头，感谢小麻雀后，赶紧回家，练习去了。
到了下午，比赛开始了，有非常多的观众到现场来观看比赛，连小麻雀也来看啄木鸟比赛。啄木鸟非常认真地对待本次比赛，按照小麻雀给的意见，做了一份沙滩水果拼盘。
比赛结束了，成绩出来后，啄木鸟没得到第一名，而是得了第二名。啄木鸟说：“没有拿到第一名，真扫兴。”小麻雀安慰它说：“友谊第一，比赛第二。”啄木鸟觉得很有道理，又开开心心地回家了。
篇9：水果拼盘比赛作文
今天，老师通知我们明天进行水果拼盘比赛，每小组四人，同学们听了，欣喜若狂。
放学回家后，我们小组在QQ上商量着比赛需要准备的水果及材料，进行分工，并商定好拼盘的图案。
第二天，一进教室就闻到了一股甜甜的、香香的味道，我们班一下成了名副其实的水果乐园。大家都很兴奋，我也特别地激动，期待着老师宣布比赛开始。田老师一声令下，我们迫不及待地取出早已准备好的水果跟盘子，争分夺秒地摆弄着水果。我们组配合默契，大家齐动手，首先把切好的三角形火龙果摆在盘子一圈，然后把香蕉片放在火龙果的旁边，再把圣女果和樱桃在中间摆出一朵花，最后淋上酸奶。经过我们齐心协力的配合，我们的水果拼盘终于大功告成了。
比赛结束了，大家做的各种各样，各组都有自己的奇思妙想，有的小组做的小鱼，有的小组做的太阳……看着自己做的拼盘，个个脸上洋溢着幸福的笑脸。大家相互分享自己做的水果拼盘，吃着自己做的水果拼盘，无比的香甜，心里像吃了蜜一样。
通过这次水果拼盘比赛，让我们在劳动实践中体验到了快乐，收获到了乐趣，感受到了幸福，懂得了团结就是力量。
篇10：水果拼盘比赛作文
11月19日，我们五年级举行了一场水果拼盘的比赛。比赛是按组评比的，说到水果，那当然少不了句桔子，葡萄，香蕉------
比赛开始后，我们组的杜陈沁先剥桔子，将一块一块的桔子摆放在盘子的四周做装饰，然后把一个一个晶莹剔透的葡萄放在桔子边，再将一根牙签插入其中，最后把一个番茄插在上面。这样，一个水果灯笼也就做好了。我也闲不住了，用小刀将橙子切开，然后分成一片一片，放在盘里。而沈亚楠就把葡萄皮剥掉，将石榴剥开，再把一颗颗珍珠似的石榴籽撒入盘中。然后，赵煊也就轻松多了，一边看我们做一边品尝着美味的水果。
等水果拼盘基本成行后，我们也还没用掉所有的水果，我看着这些色泽鲜艳的水谷，不禁直流口水，也大吃了起来。等同学们都做好后，最后的评比也开始了。虽然最后选中的不是我们，而是陆文佳小组和钱书怡小组，但是我们也得到了快乐。
从着一次有意义的活动中，我明白了我们做事要团结合作，这样，不管失败还是成功，都值得我们骄傲。
篇11：水果拼盘比赛作文
这是一个万里晴空的好日子。清晨，太阳公公从海面浮出，白云哥哥打了一个深深的哈欠，我从睡梦中醒来伸了一个长长的懒腰。“啊！”伸伸手、撑撑腰，感觉整个人精神抖擞的，打开窗帘一缕阳光射进来，身上觉得暖烘烘的。我注视着远方的朝霞，可心中却惦念着作文班的水果拼盘。
终于，功夫不负有心人。我紧赶慢赶总算赶到了金笔作文班，上课了，看到同学们一个个心中小鹿乱撞似的表情，原来都跟我一模一样啊！
这是，笑嘻嘻的老师迈着轻盈的步子来到教室说：“按照上次的布置，我宣布水果拼盘比赛，三十分钟现在开始。”只听见老师一声令下，教室里仿佛变成喧闹的跳蚤市场，每个人都兴高采烈彩烈的忙前忙后。
“嘿！把苹果给我！”、“等等！待我把它千刀万剐！”，“谁要梨子吗？”我们小组格外热闹，一个个组员忙手忙脚的，你放枣子，他切梨，我指挥。每个人都使出了十八般武艺。正当大家都在努力做拼盘的时候，彭一罡目光炯炯地注视着我的水果拼盘馋涎欲滴的样子，咂咂嘴口水流了下来。那样子，可谓是“口水直流三千尺”。最终，我的大作还是败在了彭一罡的手下被他一扫而光。看着我可怜的拼盘，“唉！”只好重新做了，加点梨，放枣子，再来个画龙点睛的葱味小饼干。耶！我的水果拼盘——星星闪烁2.0完工了。
虽然，这次我在评比中没有获得奖项，但是我付出了、经历了、也成功了，感觉自己做的味道还不错。下次，我会再接再厉的，做出更好的水果拼盘来。
篇12：水果拼盘比赛作文
劳动课上，老师宣布了一个令人兴奋不已的消息——下节课做水果拼盘！听了这个消息，我高兴的几乎跳了起来。一回到家，我就开始挑水果，有苹果、梨、香蕉……我挑了几个最大的。等待着下个星期的到来。
盼啊盼，这天终于来了。老师先给我们布置要求，然后教师里就沸腾了！我和小卢、小倪、小冯等人一组。我们大家带的水果各式各样、品种十分多。然后，我们分了一下工，便开始了制作。
我们先将三块金黄的柠檬片放在了盘子的周围，小卢拿出了自己的水果刀，将西红柿切成了一片一片，瞧！他切的多好呀!我将这些切好的西红柿放在了柠檬上。然后又在柠檬上。然后又在柠檬上放上了黄瓜，我们拿出了色拉酱，涂在这些水果上，小卢在一次展示绝妙的刀工，他将火龙果切成一块一块，我们将它放在水果拼盘中进行装饰，然后，我们又拨了几个甜甜的小柚子放在了四周，真是如虎添翼啊!
边缘部分做好了，该中心部分了。我们冥思苦想，到底该怎样做才好。突然，我眼睛一亮：“有办法了！”我叫小倪迅速的拨了一个橘子，小倪将剥好的橘子给了我。我将他放在盘子中央，又在顶部放上一个很小很小的火龙果。哈哈！真是漂亮呀！我我又将缝隙处放上了几片尖尖的苹果片。最后，放上一些番茄酱与色拉酱。我们擦了一把头上的汗，大功告成！
望着我们用双手做出的杰作，心里还真有一丝的骄傲与自豪！在远处看，五彩缤纷的拼盘，显得十分美丽。近看，它又像一个婀娜多姿的女子，真是神奇啊！
拍完照，我们开始了消灭工程，吃着自己的水果，心里甜滋滋的！
篇13：水果拼盘比赛方案设计
水果拼盘比赛方案设计
一． 活动名称 ：智慧新飞扬，水果也疯狂
二． 活动目的 ：电子院学生会提供水果及地点,让同学们充分发挥自己的想象和手艺，在这愈演愈热的天气里感受到水果的一丝凉意。更是为了丰富大家的课余生活，提高团队意识，培养健康的饮食习惯。
三． 活动简介1.活动对象 ： 苏州科技学院大一新生 2.活动时间 ： XX年5月23号 3.活动地点 ： 四教
四． 前期准备 ：
1. 生活部负责提前准备好水果,一次性手套及盘子，办公室提前订好教室。(最好是四教较大的教室)
2. 提前准备好比赛时所需要用的ppt
3. 比赛开始前一个小时要把比赛现场卫生打扫好，桌子摆放好。
4. 邀请学生会个部门部长担当本次比赛的评委
5. 生活部提前根据参赛人数准备好水果知识竞赛需要用的题目
6. 水果的种类:苹果,西瓜,小番茄,草莓, 火龙果,菠萝,橙子,梨等宣传方式： 1. 摆台宣传： 5月20、21号进行摆台宣传，人流量较密集的时间段（11:00-12：50）在食堂门口进行摆台宣传，发放传单及报名表，内容需包括姓名，联系方式,宣传时要强调本次活动的吸引点,如水果摆盘完之后可以自行享用,比赛前三名可加学分等.
2. 海报宣传：可在教学楼，食堂，宿舍门口张贴海报，在摆台时也可用海报进行宣传
3 横幅宣传：可为赞助商在篮球场处进行拉横幅宣传。
4. 跑班（宿舍）宣传：可在5月21号晚自习时安排部员进行跑班宣传，在21号晚自习结束后进行跑宿舍宣传，宣传内容与摆台时差不多。跑班宣传时，可以每个班留一张报名表在班长那，最后统一交给部长统计人数。
赛 制：以小组为单位自行组队参赛，每班至少两队，每队三人。各组为自己小组取一个队名（两到四个字）。 1.水果知识竞赛：比赛开始前每一组进行抽签，根据抽到的数字确定本组将做哪一套竞赛题目（每一套竞赛题目都共有3道题），每回答对一道题就加0.5分 2.拼盘竞赛： a）参赛小组可根据自己需要另行准备水果及用具，评委可根据水果种类多少酌情给予加分。(每一队需自己准备水果刀) b）每小组有四十分钟时间现场制作水果拼盘，每小组的拼盘都要有属于自己的主题，时间到后，各小组均有两分钟解说时间并在黑板上写下自己的主题。
奖项设定：本次大赛设立三个奖项，分别设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
评奖方式：评分采用10分制，小数点后可取一位，最后一、二、三等奖由拼盘评分表中各小组总分再加上知识竞赛分数的前三名依次获得；获得前三名的`小组均可加课外学分0.5分。
五． 活动流程策划
a）前期 1.比赛正式开始前要准备好现场，确定好参赛人数以准备适当的水果。 2.参赛选手提前半小时到15分钟入场，工作人员为其安排组号。等选手到齐后，抽取知识竞赛的题目。
b）中期 1.主持人进行开场陈述并宣布比赛的开始。（比赛开始前可由十佳歌手名次较好的选手进行演唱，为比赛热场） 2.比赛第一阶段是水果知识竞答，每一组选手凭自己的实力进行回答，统计每队得到的分数。 3.比赛第二阶段是拼盘大赛，每一组选手在40分钟内凭借自己的想象力和手艺摆出属于自己主题的拼盘，（可在水果上雕刻或者利用水果摆出各种形状等） 4.每组参赛选手选出代表上台展示并描述自己组的作品（每组两分钟）评委同时进行评分。(选手讲解时工作人员要在讲解时把选手的作品依次端到评委和其他参赛选手面前展示) 5.每组享用自己的水果，同时工作人员进行分数的统计。 6.评委代表发表此次比赛的感言并宣布比赛的结果，最后颁奖并拍照留念。
c）后期 1． 工作人员要在活动结束后将现场打扫干净后离开 2． 学生会要对每一组的作品进行拍照并公示比赛的结果 3． 工作人员要总结活动和工作中的不足和教训，为以后的活动做准备。
注意事项1. 工作人员要维持现场的秩序，避免水果，现场嘈杂等 2. 比赛主办方不提供水果刀，参赛选手需自己携带 3. 比赛要秉持公平公正的原则，选手不得抄袭，评委不得作弊偏袒 4. 比赛过程中小心使用水果刀，工作人员备好创可贴。 5. 若出现两组成绩相同的情况,则由现场观众举手表决 6. 工作人员要为每一组的作品拍照留念
经费预算：300元
人员安排：宣传海报：2人活动宣传及报名表收发：6人与其他部门协商沟通：1人拍照：1人主持人：2人物品采购：3人场地布置：5人
附一：XX年5月苏科电子学院水果拼盘大赛报名表
班级 班长姓名 电话
队名 姓名 联系电话 备注
注：请在备注处注明本小组组长。
附二水果拼盘大赛评分表
序号 总分 备注
篇14：水果拼盘比赛策划书
水果拼盘比赛策划书
一、活动主题：拼战亚运・盘看世博
二、活动时间：20xx年5月16日早上：8：30~10：40
三、活动地点：二饭一楼
四、活动对象：工程学院大一、大二学生，每班一队，以及大三、大四学生，每班不多于一队。4人为一队，自由组合，自选出一名队长。
五、大赛评委：院学工办老师，二饭经理，我院文娱部部长，校监管
部代表，院主席团代表。
嘉宾：各监管部部长，院学工办老师。
六、参赛要求：
1、参赛选手应当在比赛正式开始前的十五分钟到场，进行签到后，按编号进入选手准备区。在正式比赛开始五分种后，禁止迟到的参赛选手进场。
2、参赛选手的作品材料以及制作工具由参赛选手自主准备，大赛只提供必要的工具（托盘、圆盘、止血贴、纸巾、一次性手套）。
3、比赛时间为五十分钟。比赛剩余10分钟会给与提醒，比赛结束后经工作人员提醒后还继续制作的选手将在最后总分中扣分，超过5分钟的队伍取消作品评比资格。
4、比赛结束后，应在10分钟内收拾完作品残屑，保持比赛场地的清洁。如不清理，工作人员会进行一次警告，警告后还没清理的，将在最后的总分中扣分。
5、选手制作时不应在桌面上直接进行切割工序，凡是切割工序应在有垫底的情况下进行，一经发现直接在桌面上切割的.选手将被取消比赛资格。
6、各选手的工具自备，且应妥善保管，不得用于玩闹，以避免发生意外。用制作工具（如小刀）玩闹的选手经工作人员提醒没有停止的将取消比赛资格。
七、前期工作
1、宣传板报制作（宣传部）、宣传单的制作（5月4日晚完成）以及横幅的制作――――宜旺和自辉负责
2、场地的申请――――晓龙师兄
3、器材的借用（托盘60个，圆盘60个，筷子60双，垃圾桶4个）――――志鹏和刘涛负责
4、音响（一套），麦克风（一对）的租借――――晓龙师兄
5、评委与嘉宾的邀请――――淑玲
6、主持人的邀请――――杨颍
7、表演嘉宾的邀请――――东东向文娱部邀请
8、礼仪生的邀请――――淑玲
9、摄影人员的邀请――――志鹏
10、编号的制作――――宜旺，新强，赵冬冬
11、奖品（比赛奖品和游戏奖品）、药品、饮用水及纸巾的购买――――宜旺，新强，赵冬冬，淑玲
12、奖状的制作――――自辉向秘书部拿
13、比赛现场布局规划――――杨颍，淑玲，冬冬，自辉
14、班长的通知――――淑玲，刘涛，宜旺发飞信，自辉发报名单
八、活动流程
1、7：00工作人员在二饭集中，由实践部进行考勤
2、7：05场地布置（比赛场地的卫生清理以及桌子的摆放及编号）3、7：35音响及桌椅的搬运
4、8：00音响试调
5、8：00礼仪生、主持人、拍摄人员到场
6、8：10参赛队伍签到并进场
7、8：25老师及嘉宾到场完毕
8、8：30主持人开场白，介绍评委与参赛选手
9、8：40比赛开始
10、8：45~9：15比赛过程中穿插的节目表演
1）吃香蕉比赛（8：50~9：00）
规则：两人一组，参赛选手和观众都可参与，一人剥香蕉且喂另外一个人吃，最快吃完五条香蕉者为赢。
2）主持人采访选手（9：00~9：15）
3）趣味问答（水果谜语及其他，具体待定）（9：15~9：25）
12、9：30选手制作结束，端上作品
13、9：35评委打分，选手陈述自己作品
14、10：10计分，主持人采访观众和评委
15、10：20计分结束，主持人宣布成绩，并由嘉宾颁奖，合影16、10：30致结束词
九、奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名
十、活动预算：
一等奖：价值15元的奖品（15 *1=15元）
二等奖：价值10元的奖品（10*3=30元）
三等奖：价值8元的奖品（8*5=40元）
优秀奖：价值5元的奖品（5*10=50元）
现场游戏的奖品（25元）
评委小礼物：价值8元的礼品（8*5=40元）
主持人小礼物：价值8元的礼品（8*2=16元）
表演嘉宾小礼物：价值5元的礼品（5*2=10元）
礼仪生小礼物：价值5元的礼品（5*2=10元）
音响设备及场地布置（60元）
茶水，纸巾，止血帖等（20元）
总计：316元
20xx年4月28日
篇15：水果拼盘比赛策划书
活动背景：
为了使我校大学生在紧张的学习生活之余能够愉悦身心，同时丰富同学们的业余生活，培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，四川民族学院中文系女生部决定举办“爱拼才会赢”水果拼盘比赛。具体策划如下：
活动名称：
水果拼盘大赛
活动主题：
爱“拼”才会赢
活动时间：
第十四周周日下午两点
活动地点：
六教四楼
参赛对象：
中文系全体学生
活动形式：
本次比赛以班为单位，每班两组参赛人员，每组3到4人，男女不限，各组按主办方安排进行比赛。
活动要求：
1、参赛作品必须有名称，名称不超过6个汉字。
2、参赛作品限时(15分钟内)现场制作，讲究美、营养、卫生。
3、参赛者可自带部门未提供的水果。
评分标准：
创意、美观。
活动材料：
水果、果盘(部门提供)
刀具(自带)
活动奖励：
一等奖(1名)：书桌
二等奖(2名)：洗衣服
三等奖(3名)：洗涤剂
参与活动者均加操行评比分
活动预算：
奖品：书桌一台(20元)
洗衣服两袋(10元)
洗涤剂三瓶(12元)
水果：中等红苹果10斤(30元)3元/斤
青苹果10斤(20元)2元/斤
桔子10斤(20元)2元/斤
香蕉10斤(30元)3元/斤
黄瓜4斤(10元)2..5元/斤
砂糖桔6斤(30元)5元/斤
胡萝卜4斤(12元)3元/斤
共计：194元
篇16：水果拼盘比赛策划书
一、活动目的、背景
每一种水果，都有属于它自己的颜色和心情，每一个创作，都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎，绿柳抚风，迎来了一个热情挥洒的夏日，一个创意风发的平台。在这小小舞台上，我们可以淋漓尽致地展现自己，创作属于自己的小小作品，让自己的笑容更自信。
活动主题：环保新风尙，水果也疯狂 活动思想：环保、创意、美观、活动目的
以开展宣传“环保”活动为契机，结合环保+水果这一中心思想，为我院师生们提供展现才能的舞台空间，将“环保新风尙，水果也疯狂”这个主题融于服饰及艺术制作的展现中。本次活动分为环保服装设计+环保水果设计，通过活动实践，让同学们自己动手拼彻创意，能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌，积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办第六届水果达人秀演出大赛，展现自己的个性，做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。（备注：本活动原名为“水果拼盘活动”，先改名为“水果达人活动”）
活动时间：待定
活动地点：学校生活区篮球场 活动对象：五大系部10、11级学生
举办单位：管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委
报名方式：各自系部报名 比赛时间：待定
比赛规则
(一)环保水果设计
1. 所有作品必须现场制作
2. 可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加 3. 参赛者自备水果，工具等用品；充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，
用水果拼图等方式，形式不限），规定40分钟内完成作品
4. 参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。
(二)服装比赛规则
5. 选手作简短的自我介绍，进行拉分
(三)比赛总规则
6. 报名者以组报名，一组三人，两人负责环保水果设计与现场制作，一人负责
设计服装，参加决赛：环保水果设计和环保时装秀
7. 活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%，得分最高者
胜
8. 参赛选手组建自己的亲友拉拉队，加油打气、（可以增加得分）
（注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者胜）
一、活动流程
第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。
第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。
第三环节：比赛期间，由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。
第四环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众，答对了给予一份精美小礼品。
第五环节：统计分数，列出名次。评出五个系部各一、二、三名，这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。
二、参赛要求： (一)
环保水果设计要求
1. 参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（分团委提供）。 2. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。 3. 突出主题“环保新风尙，水果也疯狂”
4. 参赛者必须用小纸板写上作品名称（可自由发挥，将作为评分参考）。 5. 参赛选手所选用的材料（水果）在比赛前只能洗干净，不能切好、雕刻好等，
如有发现将以违规处理。
6. 选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座
(二)
环保服装设计要求(只需提供图片即可)
9. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称
10. 参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙，水果也疯
狂”主题（选手自由发挥，水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限）
11. 本次活动以服装展示作为载体之一，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身
边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品结合水果这一元素设计服装，可运用道具。
12. 参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想（打印彩图1张）
三、评分标准
1. 作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题 10分 2. 整体创意：别具匠心、主题鲜明 15分 3. 营养结构：可观赏性、营养价值 20分 4. 作品造型：新颖、美观 环保20分 5. 卫生：干净、整洁 15分 6. 操作技能：刀工熟练、材料简约 20分
四、奖项设置
一等奖：奖品+证书 二等奖：奖品+证书 三等奖：奖品+证书 优秀奖：奖品+证书
篇17：水果拼盘比赛策划书
一、活动主题
“水果也疯狂”水果拼盘比赛
二、活动目的'
水果形态有大有小，滋味有酸有甜，就像我们的校园生活，丰富多彩又充满着苦辣酸甜。庆幸的是我们的身边存在着这样一群人，他们与我们共同分享快乐和悲伤，共同体会成长的拔节。通过举办此次活动可以增强同学们的动手能力，培养协作精神；为同学们的交流沟通提供更广阔的机会和平台，在合作与分享中拉近距离增进友谊；增强班级凝聚力。
三、活动时间地点
时间：周三（5月27日）9：50—11：20
地点：学院夹层
四、活动准备
1、购买水果：
一组：西瓜，苹果，草莓，香蕉，杏
二组：火龙果，苹果，圣女果，菠萝，杏
三组：西瓜，苹果，圣女果，菠萝，黄瓜
四组：火龙果，苹果，草莓，香蕉，杏
五组：西瓜，苹果，草莓，菠萝，黄瓜
六组：火龙果，苹果，圣女果，香蕉，杏
七组：西瓜，苹果，圣女果，菠萝，杏
（小组号为舍长抽签决定，其他需要的可以自备）
2、小刀（每组一把，建议每组多自备几把小刀和瓜皮刀）。
3、卫生纸，抹布。
4、垃圾袋。
5、一次性盘子。
6、几个大字“水果也疯狂”（贴墙上，当主持背景）。
7、打分纸。
8、主持稿。
五、活动流程
1、开场：由主持人引出活动主题，宣读活动规则。
2、选材：比赛的材料为七套种类各不相同的水果，由舍长抽签决定材料分配。 2比赛：限时45分钟，以宿舍为单位进行比赛。
3、介绍：比赛介绍后每个宿舍对各自作品进行两分钟的介绍（作品名称，内涵寓意等）。
4、评分：每个宿舍内部统一分数集体为除了自己宿舍的其它各宿舍投票，满分十分。
5、各宿舍互相品尝作品，同时负责人统计分数，并由班委公证。
6、颁奖。
7、集体合影留念。
六、后续工作
活动结束后班委与各宿舍长留下整理活动现场。
七、注意事项
1、各宿舍提前设计好果盘造型并想好名称寓意，以便及时顺利完成比赛。
2、因活动需用到小刀，所以同学们务必注意安全，防止发生意外事故。比赛过程中，不允许出现打闹串桌拿刀瞎比划的现象，一经发现取消比赛资格。
3、一定要将垃圾扔到垃圾袋里，保持活动现场的整洁。
4、不允许出现浪费水果的情况。
八、活动规则
以宿舍为单位，在45分钟内对舍长抽签得到的水果进行创意拼盘。要求将各种水果艺术的搭配成一个整体，要形象生动，创意为主，有一定的雕刻技巧，有美好的寓意。
作品完成后每组分别准备1~2分钟的作品介绍，最后各组根据摆盘精致，色彩鲜丽，刀法精湛，搭配合理，寓意鲜明为除自己组外的其它组打分，满分十分。
篇18：水果拼盘比赛策划书
一、活动目的、背景
每一种水果，都有属于它自己的颜色和心情，每一个创作，都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎，绿柳抚风，迎来了一个热情挥洒的夏日，一个创意风发的平台。在这小小舞台上，我们可以淋漓尽致地展现自己，创作属于自己的小小作品，让自己的笑容更自信。
活动主题：环保新风尙，水果也疯狂
活动思想：环保、创意、美观
活动目的
以开展宣传“环保”活动为契机，结合环保+水果这一中心思想，为我院师生们提供展现才能的舞台空间，将“环保新风尙，水果也疯狂”这个主题融于服饰及艺术制作的展现中。本次活动分为环保服装设计+环保水果设计，通过活动实践，让同学们自己动手拼彻创意，能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌，积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办第一届水果达人秀大赛，展现自己的个性，做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。
活动时间：20xx年6月14日
活动地点：主楼516教室
活动对象：全校师生
举办单位：天津商业大学宝德学院
报名方式：各系部报名
3比赛时间：14日下午2点(选手和观众提前半小时入场)
比赛规则
（一）环保水果设计
1、所有作品必须现场制作
2、可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加
3、参赛者自备水果，工具等用品；充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限），规定40分钟内完成作品
4、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等
（二）服装比赛规则
5、选手作简短的自我介绍，进行拉分
（三）比赛总规则
6、报名者以组报名，一组五人，两人负责环保水果设计与现场制作，三人负责设计服装，环保水果设计和环保时装秀
7、活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%，得分最高者胜
8、参赛选手组建自己的亲友拉拉队，加油打气、（可以增加得分）
（注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者胜）
二、活动流程：
第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题
第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式
4开始
第三环节：比赛期间，由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动
第四环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众，答对了给予一份精美小礼品
第五环节：统计分数，列出名次。评出一、二、三名，最后由主持人宣布比赛圆满结束
三、参赛要求：
（一）环保水果设计要求
1、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（系学生会提供）
2、参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称
3、突出主题“环保新风尙，水果也疯狂”
4、参赛者必须用小纸板写上作品名称（可自由发挥，将作为评分参考）
5、参赛选手所选用的材料（水果）在比赛前只能洗干净，不能切好、雕刻好等，如有发现将以违规处理
6、选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座
（二）环保服装设计要求(只需提供图片即可)
1、参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称
2、参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙，水果也疯狂”主题（选手自由发挥，水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限）
3、本次活动以服装展示作为载体之一，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品结合水果这一
5元素设计服装，可运用道具
4、参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想（打印彩图1张）
四、评分标准
1、作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题
2、整体创意：别具匠心、主题鲜明
3、营养结构：可观赏性、营养价值
4、作品造型：新颖、美观环保
5、卫生：干净、整洁
6、操作技能：刀工熟练、材料简约
五、奖项设置
一等奖：奖品+证书
二等奖：奖品+证书
三等奖：奖品+证书
优秀奖：奖品+证书
六、工作安排
1、组织部辅助拉赞助
2、宣传部负责宣传和比赛展板
3、网络部负责维持现场的纪律
4、学习部做好统计评委给出来的分数
5、文艺部负责礼仪小姐在比赛颁奖
6、办公室负责选手签到和统计到场的老师、嘉宾的名单
7、其他部门协助生活部举行活动
七、活动现场布置
安排男干事负责搬运比赛用的桌子，女干事则负责放置号码牌和发放比赛用品，如手套、牙签之类
八、活动需要提前的准备的东西：
桌子、凳子、音响、横幅、电线、帐篷、评分表等；需要请的主任、老师的名单、现场布置方案
九、活动人员安排：
1、报名表、评分表、签到表的设计及准备：干事5人
2、购买活动相关用品：生活部干事5人
3、证书的盖章及书写：办公室2人
4、主持人：文艺部2人
5、评委：团委书记、各系受邀老师
6、嘉宾：各系学生会主席
7、活动场地布置：系学生会组织部所有干事及活动的相关人员
8、摄影：网络部2人
9、签到：办公室干事4人
10、秩序维持：学习部全体人员
11、活动结束清场：全体工作人员
篇19：圣诞水果拼盘比赛作文
圣诞水果拼盘比赛作文
今天我们举行了一场有趣的水果拼盘比赛。
付老师先让我们把桌子合在一起，然后说：“现在开始做了。”
我连忙拿起我的水果往组长周圣岳那儿跑去。
他拿出盘子，说：“我们要做一个‘圣诞钻石塔’。”
然后他把我的橘子剥开，递给左邦源。他似乎明白周圣岳的`意思，迅速地把橘子掰成几瓣，然后在盘子里围了一个圈。之后我拿出一个橙子将它切成6瓣，放在橘子瓣的外面，又在3瓣橙子上插了插子。
这时，我看到周圣岳正在努力地切“苹果钻石”呢，于是我对他说：“你真厉害！”
他说：“没什么——我们的橘子太多了，你那去换点什么吧。”
我拿着橘子转了半天，最后，给罗诗一她们换了两个草莓。回去时，我看到周圣岳正在想方设法的把装“钻石”的一次性盘子放在第一个盘子上。
我说：“可以给周建晔要一个一次性杯子——我们还有盘子，在做一个吧。”他又拿出一个一次性盘子，给周建晔要了一个一次性杯子，之后往里面放了一个青枣和一些西红柿，然后把一次性盘子放在上面。这时他像发狂了一样，拿起巧克力酱在盘子上乱撒。“你疯了，周圣岳！”我说。
可他却说：“你等着，一会儿你就知道了。”
接着，他把一些薯片放在巧克力酱上面，又在上面撒了几颗糖，说：“你觉不觉得这像一些海滩上的贝壳？”
“哦，原来如此。”最后他又给周建晔要了一个杯子，在里面装了薯片，放上装“钻石”的盘子，又再上面做了装饰，“圣诞钻石塔”就大功告成了。我们把“钻石塔”抬到讲台上。一上讲台，啊！我们落后了。不过这也不影响我们的成绩。过了一会儿，付老师宣布：“第一名：《水果奶瀑》、第二名：《圣诞钻石塔》第三名……”
我听到我们得了第二名，高兴得说不出话来了，不过，我们还是要再接再力。
篇20：水果拼盘比赛作文800字
今天对我们来说是特别的一天，因为今天是我们的“心灵之花”水果拼盘比赛的一天。老师说星期四上午第三节课现场制作，让我们提前准备好材料。我好期待呀！
我一直控制不住心中的那份喜悦，心里想：这还是在学校里第一次现场制作，以前都是在家做好才拿来的，一定会很精彩的！想到这儿，此时的我就显得格外激动了，连下课时都一直在想象着那热闹非凡的场面。“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声打破了我的思路。盼星星盼月亮，终于，第三节的上课铃打响了，我们等了一下电视台的叔叔阿姨，因为老师说他们要来录制节目呢！紧接着只听到老师说道：“现在把手中的东西放进书包里，开始制作！”大家都开始做了起来，每个小组都是那么认真、那么专心，我们也不例外。组长分配完任务之后，我们组更认认真真地做了起来。组长首先拿出了一个萝卜做的小亭子，把它放在盘子的正中间，然后就开始切萝卜片了。我呢，拿起一根诱人的绿色长黄瓜，就准备削皮了，没有几分钟，皮削好了，我用小刀把黄瓜切成一片一片圆的，晶莹剔透的小路就铺好喽！我又用黄瓜和萝卜刮出了一缕缕黄瓜丝和萝卜丝，铺在小路周围，看着很是有意思。最后，我用了橘子和黄瓜丁作为装饰，已经做得差不多了！可好像还缺点什么。对了，我们还缺公园的大门！要这个干什么呢？你可能猜到了，因为我们组水果拼盘名为“公园里的小亭子”，所以必须要做公园两边的门。于是，我们把三角形胡萝卜和黄瓜丁放在了一起，可这样容易倒，不稳。我想了想，对！可以用牙签，弄好以后我们就完工了！
“时间到！”我们纷纷把自己小组的作品端了上去。准备评比了，我十分紧张，老师说：“一个好的水果拼盘主要是能表现出你们小队团结的力量，这才是关键。”接下来，老师一个一个地评了每一个小组的水果拼盘，有几个小组是一等奖，而有些小队没有得奖，但老师也说了，虽然有的拼盘没得奖，但是他们也做得很好，只不过看着有些散乱而已。我们也尽了我们的力量，我们也努力了，享受快乐的制作过程，这就很好很好了！通过这次“心灵之花”的水果拼盘比赛，我的感想是：重在参与！取得的结果并不重要，重要的在于中间的过程，只要努力了，尽到自己力气了，这才是真正的胜利！
篇21：水果拼盘比赛作文800字
“同学们，让大家期盼已久的水果拼盘大赛又开始了，利用这次机会，同学们可以趁机大显身手。小队呢，也要齐心协力‘准备应战’，人心齐，泰山移，相信大家一定会有更出色的表现！”
老师的话音刚落，教室里像炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论起来，都在讨论自己该为小组做点什么？我们队也不例外，到了第二节课的课间了，这真是个大好时机，可不能错过哦！
队长赶紧利用这个机会，把我们组的组员都集合了起来。还没等队长开口，队员们就都迫不及待地问道：“我该带些什么呢？我准备什么?”“大家安静一下！”队长叫道。“你，准备几个桔子和苹果，你准备……”
队长认真地分完工后，我们又开始了仔细的准备，一回到家，我二话不说就干了起来。
盼星星，盼月亮，终于盼到了那一天---星期四上午。大家也都做了精心的准备，也都把自己之前的材料带来了。大家脸上洋溢着笑容，仿佛充满了信心。
“我宣布，“心灵之花”水果拼盘大赛开始了！”“哇---！”台下一片热烈的掌声。紧接着，我们开始了制作。首先，我拿起一个橙子，用牙签轻轻一扎，飞溅的橙汁如同无数透亮的珍珠飞洒开来，直喷到我的眼里，啊，一不小心喷又到了我的嘴边，还真有点酸酸甜甜的味道呀！
我们认真地把盘子摆了些装饰，那紫色的小星星活艳艳地伸展开来，有的镀着闪烁的金边，好似日环食时露出的细细的光环，有的.洁白如雪，好像中秋夜的满月……雕刻好的小星星，按照大小、形状不同，一颗颗细心地有规律的摆起来。
我们队的另一位组员端来了一个小碟子，里面放着小西红柿、用萝卜刻的心、用紫薯刻的小花、用圣女果制作的小兔子、牙签、水果刀等许多工具。我数了数，大概有几十样呢！
经过一番制作，我们超越队的水果拼盘终于做好了。“功夫不负有心人”我们迎来了评比环节。我的心怦怦直跳，像只活蹦乱跳的小兔子。我心想：“别人都做得那么好，不知我们组做得怎样，会得个几等奖呢？”老师开始讲话了：“这次赢的作品要有立体感，这样才会表现一个队的团结精神！超越队，一等奖！”听了老师的话，我兴奋地跳了起来，队长和队员也互相击掌，都十分快乐！看来，我们超越队的努力并没有白费！
经过一天的忙碌，我也学到了许多东西，活动结束了，水果中的香气里，映出了我会心的笑容，那笑容里分明有一种得意、一种骄傲，一种欣赏劳动成果的喜悦！
篇22：水果拼盘
大假前期，班里的孩子们决定要搞一个“水果拼盘大赛”。前几年，学校还组织过类似这样的动手大赛，孩子们有的比赛拼盘，有的比赛钉纽扣，有的比赛穿衣服，还有的比赛包书皮。那时，真的 是各个都是小能手呢！如今的孩子们，动手操作能力差了不少，就是包个书皮子也大多是买现成的塑料书皮。有这样的活动却是不错，我们抓紧时间订好了计划。高翔布置大家要拿的东西：水果、蔬菜 、卫生塑料手套、保鲜盒、带刀鞘的小刀、沙拉酱。
今天一大早，我一进教室就闻到一阵水果的香味，不禁笑了起来。一上午，孩子们都有点心不在焉，有人会不禁摸摸保鲜盒和塑料袋里的水果。强调了几次后才好些。
下午刚下第二节课，高翔就问我能否不出去大活动了，直接开始我们的比赛。我同意了，孩子们一片欢呼！中队长宣布活动开始，教室里顿时热闹非凡，自由组合的小组马上开始行动起来。把几 个桌子并在一起，去掉桌套，拿出小案板，套上手套，一个个煞有介事的用刀子切各种水果，我则忙着给每个小组拍照。
篇23：水果拼盘
昨天老师让我们带来许许多多的水果来，还让我们四人一组，其中有一个人要带一个大盘子来，越大越好。
够我们欢聚一堂的下午，终于来了，开始上课了，我们把自己带来的水果刀，和一些水果，都拿了出来，我看了看有各种各样的水果也有一些稀少的水果，令我眼花缭乱，这时老师才告诉我门 今天我们要举行一次水果拼盘大赛。
老师先给我们找出几张水果拼盘的图片，让我们进行参考，有做成孔雀的、船的、小人人的等其他图片。我们准备做一个水果沙拉，我们先拿出香蕉切成片片，再拿一些菜叶摆在香蕉片片前面， 再拿出来草莓摆在盘子的周围，再拿一些果冻摆在空余的地方，在再周围倒一些果浆，搅拌均匀，再放一些小番茄这样我们的水果沙拉就做好了，再看看其他同学，有的是美丽椰子树，有的是自己做的 动物等，有的还有配汤的呢！各个都是精品，然后老师让我们上台展示了自己做的水果拼盘，最后老师说接下来大家来品尝自己做的水果拼盘吧！
然后我们飞快的吃完了自己做的水果拼盘后，我们感觉身上充满了力量。
篇24：水果拼盘
国庆节放假啦！国庆节的那一天，外婆说她要去买菜了，我说外婆多买一点，今天我要和你做几样菜。外婆说：“好呀，你要买什么菜？”我说：“买黄瓜、红萝卜、土豆、西红柿，不管，反正多买几样吗？水果也多买一点。”外婆买菜回来啦，我连忙迎上去说：“外婆，我来帮你拿菜。”我打开袋子一看，哇，外婆真的买了蔬菜和水果都很新鲜。
回到家，我和外婆就开始做水果、蔬菜拼盘啦！弟弟看见了我，忙走过来说：“姐姐我也一起帮你做好吗？”我笑嘻嘻的说：“好呀！”于是弟弟也加入了，我和外婆一起来做啦。外婆和弟弟还有我准备好了材料。
外婆说让弟弟包土豆，外婆又问我该怎么做呢？“外婆，你不要急你等一下做我的助手，”我说：“外婆，外婆我们俩先把这些材料切好，我们就开始拼啦！”外婆开始拼错了，被弟弟发现了，弟弟说：“外婆，你拼错啦。”外婆说：“没有那种材料，用这种代替一下。”弟弟说：“可以用这种呀，这样般配一点呀。”对呀，我怎么没想到呢，原来我家宝贝真的很聪明。
外婆你也不错呀，我说。外婆说，丫头真的长大啦！外婆你总是叫我丫头，丫头总是叫弟弟宝贝，宝贝。你太偏心啦哼！外婆说我是太喜欢你啦，所以就这样叫。说句心里话其实我也知道外婆很疼我。其实我每天早上起来，她还是要抱我两下，把我当个小宝贝，其实我有时候也闹点小脾气。我有时也在他面前耍耍娇，其实我今天也是故意说开开玩笑就这样我们说说笑笑就这样子拼好啦！
外公也回来啦，我们就开始吃饭啦！外公，一看今天是谁当厨师弄得这么丰富。我说外公，你猜猜看。外公走到我面前，刮了一下我的小鼻子：“想象力这么丰富，肯定是我家的小丫头当厨师，那肯定，我家的小子当助手。你外婆当服务员。我猜对了吗？”“外公，给你点个赞！怎么样？我们长大了吧，还不错吧。”“长大喽！我家宝贝真的长大啦！”我们就开开心心的庆祝国庆节，在今天一天里是最开心、最开心的一天，就这样迎接啦，国庆节。
篇25：水果拼盘
昨天下午，是属于我们自己的两堂课，因为我们制作了中以让全班同学欢呼的水果拼盘。
筹备中……
前一天快放学时，主持人范斯怡才慢条斯理地站起来大声说：“明天班队活动是水果拼盘……”没等她说完，同学们都欢呼起来。范斯怡不耐烦地继续说：“可以4＿5个人一组……”又不等范斯怡说完，同学们又兴奋了，“喂，我和你一组……”“还没说完呢！”她像发怒的狮子一般，“带好水果、盘子和沙拉酱。”“啊，还要沙拉酱？！”一大半同学惊呼起来。“没有沙拉酱也没事，哦，对了，还要带水果刀。”说完，我便找起人来……不一会儿我就分配好了任务：孙青青带青苹果和黄金瓜，范斯怡带盘子与沙拉酱；孙金文带橙子和香蕉；吴朴带小青瓜和沙拉酱；而我带小樱桃和猕猴桃。另外，当然就是每人带一把水果刀啰！
意外
第二天我哼着小调走进教室，刚一坐下，孙金文就嘟着嘴对我说：“吕轶萌，范斯怡不和我们一组了……”什么？不和我们一组？！昨天明明答应得好好的嘛！而且她不在了，盘子怎么办呢？
这时只见孙青青拿着一个大盘子走了进来，我们俩的脸上都露出了欣慰的笑容。
制作过程……
水果拼盘时间到了！！！同学们都迫不及待地移起了桌椅。唉，范斯怡还没有开始演讲，台下就已经乱套了，吃的吃，摆的摆，切的切……唉，小范早就没兴致了。
首先，我让吴朴把苹果切成块和条，再让孙青青把青瓜切成块，孙金文装饰一下，我把猕猴桃切成半圆形也摆在一周。不一会儿，水果拼盘的一部分已经完成了：周围绕着猕猴桃和樱桃，一小部分是各式各样的水果切成的块，旁边还立着吴朴用两颗提子串起来的小人，它的眼睛、鼻子是用芝麻制成的呢！
接下来，孙青青开始削自己的瓜，挖去它的籽。吴朴拿出自己珍贵的“橡皮胶”做的企鹅放在西瓜皮上。
在等待小孙削瓜皮时，我们找来了番茄、香蕉和吸管，番茄放中间，香蕉切成片放一周，吸管插上。哇！！！水果拼盘出炉了！
评比
经8位评委的精心挑选，成绩出来了，只听张老师说道：“一等奖：1号（我们），二等奖5号和10号，剩下的是三等奖！”
“噢，太好了！”，我们领着奖品和作品自豪地走下台……
这次水果拼盘令人感到愉快、充实和满足。
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