我曾是只丑小鸭初中优秀作文

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我曾是只丑小鸭初中优秀作文

篇1:我曾是只丑小鸭初中优秀作文

我曾是只丑小鸭初中优秀作文

或许现在我的写作水平可以进入老师的眼底,但在曾经,我也是一只丑小鸭。

记得三年级时,经常听见老师拿着作文在讲台上朗读的声音,不得不说,那时无知的我对世间的一切的都是充满好奇与赞赏的,只是不敢去诉说心中的话语。写的真好啊!我不由得在内心感叹。要是我也有那样好的文笔就好了!我不仅幻想,若是有一天,自己的作文也能拿到讲台被老师宣读,那该多好!一篇篇优美的文章读完,我依然沉醉其中。小孩子心里的想法是最遮挡不住的了,或许是当时的目光太耀眼,老师看向我。我注意到老师的目光,静静的趴在桌子上,听老师继续念叨。

老师的话环环相扣,每句话都非常通顺易懂,老师一定很厉害的吧!为了再次引起不必要的注意,我就缩着头,趴在桌子上,用肥大的袖子遮住半个脸。

“下面批评几个同学,有些是空本子,有些跑题了,还有些直接就写了十来个字。没有的自己上来领吧。”我听了,翻了翻书洞,没有找到我的本子。不会在上面吧!要不要去拿?看上去人很多,应该不会注意到我吧……我悄悄的走上去,但总是能感觉到一些别有深意的眼光。我不敢去看,只是低着头快步向前走着。

放学的路上,我静静地在道路旁边走着。心想:为什么我写了那么多字还是不合格呢?学了好多新的赐予我都用上了,为什么老师给我圈出来了呢?边想边走。一个失足踩到比路面低许多的下水道口。里面哗哗的流水声,好像是在刻意嘲笑我。我不敢多想,两步并一步地走着。街道上拥挤的人群在喧闹,路上停滞的汽车互相挡着彼此的方向。整条道路一动不动,偶尔几个小学生窜来窜去,但更多地还是人们的吵闹声和络绎不绝的汽笛。

这让我的心中蒙上一层阴霾,让我想逃离这里,逃离这个世界。

刚加快的步伐又停了下来。不妨――写一篇作文?想想老师读的那些,不也是在诉说身边的事情吗?好像连接上了快乐的翅膀,兴奋地跑回家中,就开始动笔拟作文。

周五,老师布置了一篇生活作文,题目自拟。这可把我乐坏了,因为那篇作文我已经写过了呀,而且连妈妈都说不错,那就没什么可以挑的咯?忽然,同桌蹭了蹭我:“想什么呢,什么是这么开心?”我把食指放在嘴边,做出一个“嘘”的动作――不告诉你!

后来?后来就到了周一。又到了周一,又到了读作文的时间,带着一丝小小的期待,期待着老师的到来。

老师像往常一样,拿着厚厚的笔记本进了教室。“这次特别表扬一个同学。”我的心提了起来。会是我吗?不可能的吧!但是……我的思想被老师阻断。老师说出了一个名字,他是我的同桌。心里难免有一丝小小的失落感。“的同桌。”的同桌?是我!全班的眼光全聚集在我的身上,我刚要爆发的兴奋神色转眼烟消云散。是胆怯了吗?还是害怕?我反反复复的问着自己,手心紧握在一起,攥出一手冷汗。自我安慰着自己,还要做回原来的自己……一会,紧张的心情渐渐放松下来。殊不知,自己的脸早已像一个熟透的苹果。

老师在读我的`作文,并说出可以加以改进的地方,而且,头一次给我标上了红色波浪线。这让我受宠若惊。本已经下定决心写好没一篇作文,可又生生被打碎――“抄的。”“肯定是抄的啦!”“不可能写得那么好!”……各种各种的话语在我耳边徘徊,简直比那冲天的汽笛还要喧嚣。

连着三个星期,那些流言杂语渐渐少了些,终于可以让耳朵清净一下。可这三个星期,我的任何一篇作文都没有得到老师的表扬,可却比以前强,至少没有再踏进过未及格区。只是一个简简单单的“A”。

马上就要开始第四个星期,那件辉煌的历史也过去近一个月,大家也渐渐淡忘了。和往常一样,记完作业收拾书包。突然的,老师找我谈话。

进入办公室,只有语文老师在座位上,其他的老师也许都走了吧。

“那篇作文真的是你抄的吗?”

“……”连老师都怀疑我吗?也对,过去那么就没有一点成绩,怀疑也是在所难免。

“说话呀。”老师温柔地说。

“……不是我抄的。”

“那以后作文能写好吗?”

“能。”我有些害怕,老师接下来会再怎么拷问我?

“恩,下一周,我等着你更好的作文,先回去吧。”我离开了办公室。

老师哪来的自信?不是说老师找人谈话不死也会没有半条命吗?只是单凭我的话语就判定不是我抄的、不像同学们一样怀疑我?带着疑问,我漫过周末。

好像是因为有了自信,这个周一,我的作文第二次被老师提了上来,并在全班进行宣读。

同学们的流言蜚语和之前没什么差别,渐渐已经让我感到无趣,我也就当做耳朵进,右耳多出了。就这样,下一周,在下一周……几乎每次都有我的作文被宣读,渐渐地,堵住了这些悠悠之口。渐渐地,我的朋友也多了起来。是老师把她们带来的吗?

我的写作能力一点一滴的向上攀升,曾经丑小鸭的春天也要来临了。后来,我与班长们一起参加了一次征文比赛,数本征文交上去,只有两本证书发下来。一本是我们正班长的,另一本,则是我的。或许,这也是对老师的最好报答吧!

毕业那天,马上就要与小学说再见,老师又来找我谈话了。“以后不要边玩边学了,好好观察生活,作文方面多练习练习,看看书……别动不动就往课本上乱画了,还要做笔记呢……有空回来别忘了帮忙画板报啊……”仿佛有说不完的话,字字印在心中。这好像是我们之间小小的约定,改日回来,一定要相见啊!

我曾是只丑小鸭,可现在却如一只自由的天鹅,而老师的教导在其中又是不可缺一的要素。而现在的却依然忘不了我曾是只丑小鸭。

篇2:我也曾是一只丑小鸭作文

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“丑小鸭”这是安徒生童话《丑小鸭》的主人公。可是我也曾是一只丑小鸭而且到现在还未变成一只美丽的白天鹅,但我会努力的。

“不要因为峭壁是高的,便让你的爱情坐在峭壁上”这是泰戈尔对困难的理解。可是我却偏偏畏惧困难,从来不敢独自面对困难,做一只美丽的白天鹅。数学中一旦有了较难的题,总是去问爸爸,不去独立思考;语文中一旦遇到阅读、作文这一类的题,总是想办法推延,不肯仔细的去思考;英语中abc似乎是我凭空想出来的,满是叉叉的卷子发下来,随之而来的是老师的责备,可我却仍不以为然,那是的我心中没有困难这一概念,更不会努力战胜困难,我变在那时成了被困难制服得丑小鸭。可是我也有理想,我也想成为美丽的白天鹅,看到了丑小鸭为了理想而不安于闲逸,不懈的追求,我忽然觉得好惭愧,十三年的岁月如梦一般的消逝,可是困难这一字眼儿却始终威慑着我,让我永远是一只战胜不了困难的丑小鸭,让我永远攀不上峭壁,找不到自己的爱情。我也曾想过脱胎换骨,有着洁白的羽毛,能够冲向蓝天,用高傲而凌厉的.目光俯视大地,可是我始终没那个勇气,没那个毅力。想想,我是该让自己变成白天鹅了。孔子曰:温故而知新,可以为师矣。只有独立思考,才能战胜困难,做真正的白天鹅。

高峰上的岳桦,不就是因为战胜了风雪带给他的考验,战胜了低氧带给他的困难,才得以在高峰上生长;汉代的司马迁,不也是战胜了时间带给他的阻力,牢狱带给他的磨难而著了“史家之绝唱,无逊之离骚”的《史记》吗?春日的小草不也是战胜了束缚他的冻土层,影响他的温度而钻出地面的吗?我不也是要战胜无数的困难,突破无数的难关才能胜利的吗?我也是一只丑小鸭,但我一定会通过自己的努力,变成美丽而自由的白天鹅。

篇3:我也曾是一只丑小鸭作文

教室里人声鼎沸,几天不见的同学们兴奋地聚在一起,说说笑笑。今天是领成绩单的日子,而且这份成绩单还很特殊,是我们小学六年级小升初的成绩。因此,大家的说笑声中,不免掺杂讨论成绩的讨论。我坐在第三组第三列那熟悉的位子上,听着旁边同学们热烈的交谈。

我摇晃着不太稳固的椅子,椅子呻吟着。思绪渐渐飘远,曾几何时,它也给我带来过如坐针毡的感觉啊!

“这次考试,大部分同学都发挥的可以,有三个人满分,三分之二的人都在90分以上。我念一下90分以上的同学。大家也知道,这次考试也不难啊……“班主任惯有的姿势手撑在讲台上,微笑的看着同学们。

我聚精会神地聆听着,心跳在一大堆名字中寻找着。可长长的一大段读完,没有一个音符与我的名字相似。平常我的数学算是中等,可还不至于不如这么多人吧?我抱着侥幸的心理,希望是老师漏掉了我。

可一当试卷发下来。我愣了,82分,这次最低分也不下70分,我一定排在倒数了。周围同学不经意飘来的眼光,试问我了考了多少分,让我脸通红。我不安的坐在椅子上,椅子吱嘎作响,正如现在。

正当回想着当时的窘迫,数学老师走了进来,相互问好后,她展开成绩单,开始解答同学们最关心的问题。老师的嘴不停的张张合合,吐出一串串名字和数字。我停止了摇晃椅子,低头看着桌面。一个个小眼落在桌子各处,那是圆规留下的痕迹。老师朗读的内容,好像变了……

“作图是最重要的`是标注圆心,没标注的都扣了一分。圆的面积:πr2,圆的周长:2πr。”我低头不停地记着,一个字也不敢马虎、试卷上,密密麻麻的记满了笔记。即使是写过了几十遍的内容,我也不厌其烦的继续记上。圆规有一次定在了桌面上,画出了一个千篇 一律的弧度,这是习惯。

“做题时要注意单位,题目没有就不加,1千米=1000米,1米=100厘米……”我睁一只眼闭一只眼地继续记。当眼睛疲劳时,我通常这么办。这是考试前夕永远不变的旋律,主题就是不断的努子、奋笔疾书。

“贺晓蓉”我的目光仓促的离开那些原点,“100分”我不敢置信的睁大了眼,怀疑自己是不是幻觉了,同学们也都惊讶不已。但千真万确,平时成绩平平的我居然得了满分,这就像一只丑小鸭变成了白天鹅的童话。

这段经历使我深受鼓舞,我也曾是一只丑小鸭,可面对打击的不放弃贺不断的努力让我圆了我不敢想象的天鹅梦。其实每个人都是一只未来的天鹅,困难并不可怕,可怕的是你还相信这句话,只要你不被现在的困难所打倒。

篇4:我也曾是一只丑小鸭初中作文1100字

我也曾是一只丑小鸭初中作文1100字

“最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪笑……”语文老师正在给我们读安徒生的童话《丑小鸭》,教室里安静极了,大家都沉浸在故事中。此时的我早已思绪纷飞,眼泪直在眼眶中打转……

九月,是我出生的日子,也是妈妈狠心撇下我离去的日子。十年前,我还只有四岁,就永远地尝不到母爱的滋味,是爸爸又当爹又当娘将我拉扯长大。儿时的我,总爱和小伙伴们在一起玩耍。傍晚时分,脏兮兮的小伙伴们一个个被妈妈接走了,空荡荡的草地上只留下我一个孤独的小身影。望着她们的小手被妈妈的大手牵着,我只有羡慕的份。第二天,她们像变魔术似的,一个个又变得干干净净、漂漂亮亮,而我……她们不干了,不愿意和一个小脏孩玩了,还嘲笑我说:“羞羞羞,小脏猪。”我哭着跑回家告诉爸爸,爸爸安慰我说:“上学了就好了,上学后就有许多小朋友和你玩了。”

于是,我日日盼望上学,上学了我就有许多小朋友了。

还记得那是一个好天气,天空瓦蓝瓦蓝的,几丝游云飘荡在其间。教室门前更是一片热闹,花枝招展的同学们三个一群,四个一伙地在跳皮筋。看着她们欢快的样子,我不禁心痒痒的,跑过去说:“带我玩一个,行吗?”为首的是一个学习拔尖的同学,听我这么一说,她头也没抬,过了许久,才懒洋洋地说:“没妈的孩子,也想和我们一起玩?先换件漂亮的衣裳吧,看你那副乡巴佬样!”周围的同学哈哈大笑起来。我再也受不了了,拎着书包就跑回家。爸爸仍然安慰我说:“想办法在学习上超过她们。”我似懂非懂地点点头。

“他们飞得很高很高,丑小鸭不禁感到一种说不出的.兴奋。他在水上像一个车轮似的不停地旋转着,同时把自己的脖子高高地伸着,发出一种响亮的、奇异的叫声……忽然间,他张开翅膀,飞起来了……”语文老师继续读着,文中的丑小鸭已经不再是那个处处挨啄、被排挤、被汕笑的丑小鸭了,他已经变成了一只白天鹅。这时,爸爸的话又在耳边响起——

“想办法在学习上超过她们。”是呀,没妈的事实是改变不了的,但有些事情是可以改变的。美术课上,我的手工制作不是被老师表扬了吗?数学老师不是说我的作业最工整吗?体育课上,不是我跑步最快吗?上次语文考试,我不是比嘲笑我的同学还多一分吗?……我不能被别人打倒,更不能被自己打倒。于是,课堂上,我更加自信了,对老师的提问频频举手;课外活动,我积极参加;回到家里,我挑灯夜读。老师的身边多了一个爱问问题的学生,操场上多了一个爱活动的身影……功夫不负有心人,在小学毕业时,我拿到了十三中英语特色班的录取通知书,成为班里唯一凭自己的成绩来到市区学校的学生。我用自己的行动证实了爸爸的话,我不再是一只丑小鸭了。

“‘这只新来的最美!那么年轻,那么好看!’……他感到太幸福了。他竖起羽毛,伸出细长的脖子,从内心发出一个快乐的声音:‘当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”’语文老师读完后,意味深长地微笑着看着我们。此时的我早己泪流满面。

篇5:我真的是只丑小鸭作文

我真的是只丑小鸭

我以前以为我就这样等待吧!说不定,他能看见我,以前是有人说,如果他的女朋友不存在的话,他可以跟我在一起,所以我总是默默的喜欢着他,但也不算是默默的,因为他知道我的心意。但是我没听到他的回答,我就跑了,因为我知道自己的身份——一只丑到不行的丑小鸭!后来,我经常出现他的身边,虽然没有讲过话,但是我知道他知道我就再附近偷偷的看着他,

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但是,现在的我好累,我的心上充满着伤口,因为我总是看见他的甜蜜,虽然我为此高兴,但是我也有感觉的呀!他们之间经常吵架,时不时的分手,说不定他们想尝尝“小别胜新婚”的甜蜜。每次看见他们的分手,我会有点高兴,但是没当看到他没有笑容的脸庞,心中的不舍和悲伤只有我自己明白,此时我又会希望他们两个赶紧和好!女孩真的是一个矛盾的生物

我现在只能说:“我不会后悔跟你说,我喜欢你,我也永远不会不喜欢你,我已定会永远记得你!”

篇6:我和丑小鸭初中作文

我和丑小鸭初中作文

今天,我看了《丑小鸭》这篇文章。

文中的丑小鸭很可怜,它生下来就非常的丑,大家都啄它。野鸭挖苦它,鸡鸭嘲笑它,猫排挤它……它很伤心,但是它坚持不懈,追求美好的生活,并且不断地为了美好的目标而努力,她最终变成了一只美丽的白天鹅!

我觉得我与文中的丑小鸭有些相似,不由得使我回忆起了刚上初中的事情……

我刚进入初中,对学校的`环境还不是很了解,对初中老师的新教法还没适应,上课有些内容还听不懂,也不敢向老师请教。考试不会,被老师批评,同学们都嘲笑了我。过了一段时间,我决心以自己的勤奋挽回我的尊严,证明给他们看。

下课了,别的同学去玩,我自觉抵制诱惑,把生活中的点点滴滴,所思所感及时地记录在我的日记本上,有时拿回家让妈妈指导。“谁笑到最后,谁才是胜利者。”我坚守这个信念,努力求索,不断完善……

当一篇篇文章见报时,当我的考试成绩不断前进时,我摆脱了同学们对我的歧视和嘲笑,赢得了他们对我的刮目相看。

我从中悟出一个道理:一个人身处逆境不可怕,可怕的是自暴自弃。只要不断努力,积极进取,就会解开自己心中的烦恼,还自己的心空出现一道亮丽的彩虹!

篇7:我和丑小鸭初一优秀作文

我和丑小鸭初一优秀作文

丑小鸭的故事是家喻户晓的,在我还未识字时,哥哥就讲了好几遍丑小鸭的故事给我听,然后说:“燕子啊,你也要像丑小鸭一样,在一切的不幸与打击面前不屈不挠,最终成为美丽的白天鹅。”年幼的我,似懂非懂的咬着手指点了点头。

后来渐渐长大了,当哥哥再说丑小鸭的故事给我听的时候,我已经不以为意了,不耐烦的说:“够了够累了,这故事听了很多遍了!我不是什么丑小鸭,也不可能成为美丽的白天鹅,自欺欺人!”哥哥看了看我,什么都没说,走开了,转身之际我听到了他的一声叹息。

再后来,哥哥考上了大学去了杭州。当时的我早已颓废到了极点,不再相信“坚持就是胜利”“有梦想就会有希望”一类的名言,早就放弃了自己也放弃了学习,在父母的一片谩骂声中无动于衷。

我又怎么可能真的无动于衷?我也不解过努力过可最终还是在一轮轮考试的重重打击下失去了自我,我不明白为什么别人看似轻轻松松就拿了个第一名考了个一百分,可为什么我就是不行?!

当六年级上学期的.期末考中我终于被打击的体无完肤,在大年三十晚上扑到刚赶回家的哥哥怀中大哭了一场,任眼泪肆意的夺眶而出。哥哥静静的等我哭完,用纸巾擦着我脸上的泪水,又极其认真的跟我讲了一遍丑小鸭的故事,看着他那认真的眼神我不禁笑了出来,说:“哥你好傻啊,多大年纪了还讲这么幼稚的故事。”可哥哥还是不说话,只静静地看着我,仅此而已。我终于从他那认真的眼神中看懂了一些什么。

从那以后,我开始不再颓废,开始努力学习,不再去关注成绩的好坏,只要尽力了就好,逐渐找回了自己,找回来自信,终于在毕业考中大放光彩。

是的,我相信每个人都是丑小鸭,不论他有多么好的天赋抑或是多么差的天赋,他都是一只丑小鸭,总会遇到挫折与打击。没有人的人生天生是一条平坦的道路,谁都不能为你铺出一条康庄大道。尽管阳光不一定会出现在风雨后,但是只要能在无尽的风雨中保持自我,始终相信自己,哪怕在风雨中心中也满是属于自己的阳光。

篇8:我曾经是一只丑小鸭初中作文

我曾经是一只丑小鸭初中作文

如今的社会和时间如水一样的,慢慢地流逝。一天一天的岁月从我们的身边跨过,一不留神,就又过去了一年。

我曾是只丑小鸭,因为以前我是什么也不懂,什么也不会的下等学生。当时的那段漫长的岁月,时时刻刻的捉弄我,当时,由于学习太差劲,班上的同学没有一个和我是真正的同学。甚至一个也没有和我玩,这时我才领悟到了学习的重要性。

当时,我长的丑,又学习差,同学们老是说我像丑小鸭。我心里非常难受,真不是滋味,甚至到了和别人打一架的'地步。于是,我把事情的经过告诉了妈妈,晚上,我在吃饭的时候,妈妈就教育我,开导我说:“孩子,不要难过,谁天生就是个天才。你要去努力的拼搏,去奋斗,最后你一定不会比别人差。”听了妈妈的话我就仿佛后面有人在推我让我前进,于是第二天,我信心大增,来到学校认真的看书。

在看书的过程中,我常常遇到一些疑难杂症,于是我就经常到办公室请教老师。真是功夫不负有心人,没几天,我有了很大的进步。接着我又努力学习,刻苦钻研,正好就要期中考试了,我想,一定要在期中考试的时候,大显身手,看看这几个月到底如何,是真是假,期中考试见分晓。期中考试到来了,我认真地答了每一张试卷。过了几天,分数下来了,我听老师说,我这次考的非常好,考卷发下来了,卷面上打了个儿“大大的95分”,这时我有一种说不出来的高兴心情。

通过这次考试,使我进入了中等生的行列,使我的学习跨进了一大格,这时候,同学们也不那样对待我了,以前骂过我的同学,都纷纷来给我道歉,这时我感到了班级的温暖。以前的悲惨生活就这样慢慢地离我而去了,但是,母亲让我切记,一定不要骄傲,有了功绩,就应该谦虚。老爸还送了我句名言:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的话,这时我感到了父母对我的期望和期待,于是,我就再一次奋斗我的人生。

现在,虽然以前的生活已经过去,但是当年的事情,时时刻刻都呈现在我眼前,我永远不会忘记,我曾经是只丑小鸭,经过努力,坚持不懈,终于成了一只美丽的天鹅!

篇9:你只为了我-初中作文

我是一只鸟,你幻化作大树为我提供荫蔽;我是一朵花,你幻化作雨滴滋养我长大。

——题记

我喜欢直呼妈妈的名字,但妈妈从来不生气。因为我长大了,不能随便打随便骂了,或许,她没有那么多精力来像以前那样管束我了……她太累了……

那么瘦、那么小的身影

某天晚上,妈妈去跳广场舞了,我独自去散步。回到家发现没带钥匙,便去找妈妈。那是个又黑又长的胡同,我借着那头的灯光隐约看到一个身影,却看不清那人的脸。那人看起来像小孩子,还没我高,似乎也很瘦气,踏着稍带疲惫但急匆匆的脚步,正向我走来。我们俩越来越近,马上就要擦肩而过时,突然觉得那人的上衣和我妈的好像,结果一看,还真是妈妈。

是的,我没有注意过,所以没有认出那是妈妈的身影,昔日那充满活力的身影已不复存在。

那么干、那么糙的双手

吃饭的时候,妈妈突然摸了摸爸爸的手,说:“你看你爸的手又白又细。”又摸摸我的,又说:“还是女儿的手最嫩。”我这才注意到,妈妈的双手似乎比以前更粗糙了。如果我的手是一片沃土,妈妈的手则更像龟裂的土地,似乎没有一点水分。上面还有冻裂的伤口、烧伤的痕迹、做家务留下的点点洗不掉的污垢,因为刚择过菜,还残留着泥土的气息。

那么皱、那么香的.核桃

最近,妈妈为了给我补脑,接二连三地买了一袋又一袋核桃,怕我吃着不方便,会一个个为我夹开,装进塑料袋,够我吃一个星期。核桃的果肉长得很皱,有很多曲折且深的沟壑。陡然想起了妈妈脸上的皱纹和手上裂开的伤口,心头一颤。我不愿独吞这一袋核桃,问阳阳吃不吃,阳阳摇摇头,说:“你吃吧,这可全都是你妈妈对你的爱。”

这哪是一袋核桃啊,真的是亲爱的妈妈用双手为我织造的浓浓的爱啊!

我们都无奈地看着自己一天天长大,可母亲的容颜却在一天天衰老。我抚摸着妈妈脸上的皱纹,心中百感交集。

云朵为了大地甘愿化作雨滴而坠落,残花为了大地甘愿化作泥土而凋零,你只为了我甘愿奉献一切。——后记

篇10:我曾经是一只丑小鸭优秀作文

“那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪笑……”读到这里,我深有感触,谁没有“丑小鸭”的时候呢?

我一直认为自己是一只白天鹅,没有经受过挫折。的确,我是独生子女,没有来自于兄弟姐妹的压力,我的家庭很美满,成绩也算不错,我感觉自己从来不曾是只“丑小鸭”。但是,这个想法只持续到了那件事之前。

那件事发生在四年级暑假,在老师发给的暑假作业表上,我一如既往地看到了“每天坚持跳绳”这六个字,也一如既往地不去练习。结果,报应来了。

九月一日,老师讲话时多说了一句:“以后你们大课间要练习跳绳,每天都要带跳绳来!”

什么?我感到自己的内心正如那幅名画《呐喊》般纠结。这下可要出丑了!大课间一晃就来了,我手里拿着跳绳,不知所措。“怎么了,跳啊!”班主任走过来。

我只好硬着头皮上了,可没跳几个,由于太久没跳了,我被绳子绊倒在地,我的嘴里是泥土的气息。不知怎么,这时的我听觉和视觉突然发达了。我能清楚地听见同学们讥讽的笑声,看见他们笑嘻嘻的脸庞,几个女生围在我身旁窃窃私语,她们说的每一个字都能清晰地传进我的耳边。最后,我看见了老师责备的眼神,像是在说:你为什么不好好练习?”这些画面,声音就像钢针一般刺穿了我的心。

我站了起来,发誓“。一定要好好练习!

于是,我开始刻苦地练习。早上五点我就起床跳绳,等六点半我开始吃早点时,妈妈才起床洗漱。下午我回到家的第一件事还是练跳绳,绳子不停地晃,我也不停地跳,直到汗水从我脸庞滴落。浸湿了我的衣裳。半个月过去了,我的努力终于得到回报,我从最开始的十多个变为一百个,最多时甚至达到了一百五十个。学期末的跳绳比赛,我拿了一等奖。看着同学们崇拜的目光,我觉得自己已经蜕变了。

不论你是不是一颗天鹅蛋,只要你有梦想,并能为此努力,那么,总有一天你会变成白天鹅!

篇11:我曾经是一只丑小鸭优秀作文

光阴流转,年少懵懂洗尽,心如明镜,世情冷暖沉淀,一舞水浊翩翩,一曲清音绵绵,方回首顾盼,笑语晏晏,再转身敛眉,泪雨涟涟。

白色的大书柜最显眼的地方斜靠着几本作文本,本子上的《凉州词》似乎看穿了那些字句,也微微泛白了。

“王晓菀!”一本本子摔在我眼前,抬眼见到的是小学沈老师那张充满怒气的脸,不用听下文我也知道发生了什么。“你这样瞎写作文,流水帐,凑字数,你干脆就不要写啊!你上作文课听没听啊……”老师斥责着,我只得沉默不语,低下头打开作文本,昨天的作文上面写了一个大大的“差”,翻前面的文章,再翻,继续向前翻几页,天啊,这个恶鬼般的“差”缠住了我每篇作文,像尾巴一样。“一个女生作文都写不好!回班去重新写!”老师下达了最后的审判,我无法应接,也无力挣扎。

回到班上,胡人文跑了过来,笑着问我:“发生了什么啊?”我脑子里异常的杂乱,看到她的笑容直感到恶心,你是记作文成绩的人,发生了什么你会不知道?我并没有把这句话说出口,也不去理会她,她竟没有善罢甘休,正欲开口说些什么,上课铃响了,平时讨厌的上课铃今日却成了我的救命恩人。

这节是思想品德课,老师让大家谈理想,每一个同学都准备好了,我也一样。老师把书放在讲台上,在黑板上写下“我想做一个……”尾部的省略号自然是让我们自己填的,老师先说了一下什么才是理想,之后便让我们举手发言。

几十双小手高举着,老师一个一个点着,同学们的说法都不相同,“我要做一个警察!”,“我要做护士!”……老师的眼光在班上扫了扫,最后落在我的身上,“这位同学你来说说”。我站起身,门口吹进来凉风,直打在我的脸上,刺刺的疼,我咽了一口口水,“我要当一名作家”。“哈哈哈哈…”他们笑了,全班都笑了,我死死咬住嘴唇,如果说刚才的凉风是在抽击我的肉体,那么这些笑声就是在摧毁我的灵魂,我的心城在一点一点地崩塌。老师示意我坐下,还有一些稀稀落落的笑声,我极力让自己不哭出来,却泪如泉涌。同桌在耳边说:“别哭了”。我并没有理会,我觉得,此时的我像极了安徒生笔下的那只丑小鸭,嘲笑与排挤如同那奔腾的潮水,瞬间将我淹没。不,不能,不可以!丑小鸭也有一天会变成白天鹅!我的作文也总有一天会让你刮目相看!

开始努力!我完全将自己锁进作文的世界,这个世界只有文字,但我并不觉得乏味,我习惯了阅读和写日记,也习惯用另一种眼光看世界。当我的脑中堆积满了好词好句时,我觉得我如同弦上的箭,随时可能被破弓而出,我准备好了!

六年级时的一次期末考试,在气氛极其紧张的考场我却格外轻松,在一个个方格中写下一个个字,像梦一样,无比的轻松和愉快。

当这张卷子经阅卷老师之手又回到我的手上时,我的第一眼便是看在作文分上,四十八分!四十八分!五十分的作文我得到了四十八分!我按捺不住喜悦,不禁喜形于色,当同学们目光落在我的作文上时,我再也不遮挡,看他们惊讶的表情,我觉得十分兴奋。

到了现在,我仍旧不忍丢掉那些“差”。是的,我曾经也是只“丑小鸭”,但在努力过后,在春天到来时,我变成了一只白天鹅,能展翅高飞,向着我心中的“南方”不断飞行。“哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!”

篇12:我曾经是一只丑小鸭优秀作文

在成长的路上,每个人都有过不堪的往事,也正是这些不堪的往事,才使我们的内心更加地坚定,更加地奋勇向前。的确,我曾经是一只“丑小鸭”,一只落魄的“丑小鸭”。

在上小学三年级时,我生性爱讲话,所以在课堂上屡次被老师点名批评,老师一次又一次给我改正的机会,但我每次都让机会从我眼前溜走,总是等到失去后才懂得珍惜,我已触犯了老师的极限忍耐度,最后,老师把我调到了我们班的特殊座位DD老师的讲台旁,当时的我天真幼稚,完全不懂坐这个位子的特殊意义,还当着全班同学的面大摇大摆地走了过去。可之后,我才发现,坐在这个位置上的人,就是佩戴了一把固定的e锁,怎么也逃不出它的控制。

下课后,我准备去找我的死党出去踢毽子,但她似乎很不高兴地说:“你都坐在那个位置上了,还要我和你玩呀?如果我还和你一起玩,别人都会认为我和你一样,是个差生啊!”差生?心中产生了阵阵波澜,当时的我,根本不懂得什么是差生,还死缠难打地拉着她要跟我玩,但是她不顾昔日的友情,转身离我而去。看着她消失的背影,心中莫名的产生了丝丝失落,我很困惑,她到底为什么不跟我玩了,难道昔日的两人笑脸,两只紧握的小手都因我的座位的变故而消失了吗?多么廉价的友谊啊!说什么一起长大,都是骗人的吗?于是,心中产生了一股怒火,越积越大,甚至要迸溅出来了。

本以为个别同学这样对我也就算了,可后面的事情越来越糟,我就像一只被人丢弃的小猫,除了父母,没人疼,甚至被人鄙夷。

我不知道为什么,只要哪个学生一坐这个特殊的位置,就会受到老师和同学不同的待遇。上课铃刺耳地从音箱里传来,我端正的坐好,面带微笑地等待老师的到来,可老师却还来一个嫌弃的眼神,面带微笑的看待她眼里所谓的尖子生,心里有点落寞:可能这就是好生与差生的最在不同吧!老师提了一个问题,让全班同学思考再做定夺,我快速地举起了手,可老师却无视我的存在,严肃地对大家说:“这个问题很简单,都没有一个同学回答吗?你们太令我失望了。”顿时,我满脸的微笑瞬间凝固在脸上,手像断了半截的树枝般耷拉下来,突然有股想哭的冲动,但依然强忍着眼泪不至于流下来。下课后,我走出了教室,同学们看见我,就像见瘟疫般躲之而不及,哪怕想找个人倾诉都没有,有的只是别人的冷嘲热讽,我只得孤单站在走廊上,呆呆望着洁白的墙壁,只听见几个同学在背后议论纷纷:“快看,快看,她还在那儿发呆呢!看也看不出什么东西来,好嫌她哦!”“是哦,是哦,好讨厌她。”其它几个人也随声附和,然后转身走进了教室,面对这种流言,我已当成了家常便饭,只能自我安慰自己,迎面吹来一阵凉风,轻轻的、柔柔的,也正是这风吹醒了我,我反问自己:“难道我真的就要一直受人鄙夷,受人欺负了吗?”“不!我不要!我一定不会让他们再轻视我了,我要让所有人为我喝彩。”一个坚定的声音在内心回荡。

从此,我晚上没有在10点前睡过觉,上课聚精会神地听老师讲授知识,认真地完成老师的每一项作业,老师也被我的刻苦精神所感动,把我调回了原来的位置,所以后来其未考试,我的成绩名列前茅,为同学所叹服。以后,我得到的不是鄙夷、嫌弃,而是焦点、喝彩。越来越多的人因我而骄傲,在取得成绩时,我应该感谢那些嘲讽过我的同学,正因为他们,我才能够成就自己,挥去阴霾,重新找回自我。找回那个天真、活泼、快乐的我。

即使你曾经当过“丑小鸭”,但只要你不放弃心中那个恒久的梦,不懈努力、奋勇向前,你依然会成为受世人瞩目的美丽的白天鹅。

篇13:我曾经是一只丑小鸭优秀作文

天空灰得刺眼,从地表中央浮出一丝凉意,直直地穿入我的心底。风依旧吹,雨依旧下。雨过天晴。面对着如今众人的赞扬,我不得不对着在雨过天晴后阳光下折射出绚丽色彩的碎片露出佯装醉心的微笑。

时间多么神秘,它给你的逃亡无限宽广,而又终将带你回到原点,去寻找那些一度失落的过往。无论笑得多甜,我也不曾忘记我曾经是一只“丑小鸭”。

时光倒转,回到小学时。和其他孩子一样穿着干净整洁的衣服,背着小书包。女生嘻嘻哈哈地来到校园里,班主任和蔼地摸摸头,算是认识了。可是,女生不知道,在自己独立的小空间里,竟然每时每刻都在被人遗忘的角落默默地旋转着。一年级时,长相平平,身材矮小,成绩中等。除非用照相机的镜头紧紧地锁定在她平凡的脸庞时,没人注意到,在某个孤独的角落,有一颗默默旋转着的星球。面对着班主任对其他学生的赞赏,女生低下了头,瞳孔剧烈地收缩着,液体直直地滑落她的脸庞。自己就该这样慢慢地默默无闻地死去吗?一年级的女生还不知道默默无闻和死亡。至少,她不想被人遗忘,做一只彻彻底底的“丑小鸭”。

宇宙中传来的哭泣经久不息。星球也该改变轨道了吧。努力学习,竞争班长。为了得到老师的表扬,她可以端端正正地坐一个上午,得到老师的,哪怕是一个赞赏的目光,她也会在嘴角不经意间勾出一道优美弧线。时间就是这么捉摸不透。如今,不需要照相机的聚焦锁定,也可以让闪光灯轻易地闪过她的脸庞。“呐~你知道吗?那个是严牧含诶。”“真的啊?”对于成为众人聚焦目光的对象,女生早就习以为常。女生后可以顺利地打上一个破折号,跟在后面的字是一个简单的“我”字。

如今,“丑小鸭”早已从我身边卸下,可是老师所说的,有理想、有追求却紧紧和丑小鸭还有我连在一起。当丑小鸭变成白天鹅,受到了大家的赞美时,它说:“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福!”当人们看到美丽的白天鹅时,都会赞叹它的美丽。可当它还是丑小鸭的时候,谁又把它放在了眼里?金子会发光这没错,星星会闪亮这也没错。可是一颗没有经过磨难与挫折的金子,发不出耀眼的亮光,一颗没有经历过磨难与挫折的星星,也不可能在夜空中闪耀辉煌!

时光回到现在,这醉心的笑容背后,我也不曾忘记我曾经是一只丑小鸭……

篇14:我曾经是一只丑小鸭优秀作文

“曾经”,是一个说不尽的话题――曾经被人取笑过,可现在人人都对我很友好,曾经我受到夸奖多,可现在受到的批评多,曾经我喜欢听故事,现在我喜欢讲故事。“曾经”虽已经过去,却总有几件事深深烙印在我的脑海中……

曾经的我比较内向,不太爱交朋友,也是同学们心中常常遗忘的对象。我总喜欢和三、四个同学玩,有时对同学们忽冷忽热,只在意自己的心情如何,不在意别人的感受。在女同学心中我是一个任性的小公主,在男同学心中我是一个凶巴巴的“母老虎“。

又是一个要早起的早晨,我伸伸懒腰,很不情愿的从床上爬起。今天是开学的第一天,已经习惯懒床的我这么早起,对懒散的我来说,这的确是一件不容易的事,毕竟是第一天,我不想迟到,所以只好慢慢的从床上挪下来,带着一点困意来到了学校。

等把假期作业交好,把位置排好,我们就要开始选班干部,虽然我的人际关系不太好,可我在班上也是个优秀的学生,班干部是同学们投票来决定的,我犹豫了,可不知道是哪来的勇气我举起了手,老师让举起手的人在讲台上站了一排,我站在了中间的位置。

总算轮到给我投票的时候了,我面带笑容,期待的看着台下,有几只手缓缓的举起,可他们看看周围又放下了,我不敢相信自己的眼睛,我的票竟然是零,当时的我无地自容,这就是我在班上的地位吗?我的眼睛突然一阵热,好像有什么东西要从眼里涌出来,可我毕竟站在台上,我也是个要面子的人,我若无其事的笑笑,顿时感觉到讲台上好挤,已经没有可以容纳我的位置了。等后面的人投完票后,是我度过最煎熬的时间,有人高兴,有人难过,我低着头难过的回到座位上,同桌用手指着那面写满票数的黑板用嘲笑的口气对我说:“那中间空了一条大缝的地方就是你的位置。”眼泪再次在眼眶中打转,我装做满不在乎的笑了下,可这笑是我用了全身的力才让嘴角微微动了一下,下课铃响了,同学们围成一团,说说笑笑,而我却孤零零的做在位置上,好像这个班级我不能容纳进去,想着想着,眼泪还是很不争气的流了出来。

从那以后,我就很少举手,也很少参加班级活动。直到有一天,一个人走在回家的路上,突然又想起了那件选班干部的事,我自言自语道:“为什么我有勇气举手,却没勇气承担后果呢?”顿时我抬起头,是啊!为什么我总选择逃避,而不去面对、接受、改变这个事实呢?我应该是那种遇到困难勇往直前的女生才对,以后还有很多困难等着我,我怎么会被一件小小的事而打败呢?于是我重新笑起来,飞快的跑回家。

没错,这种小事笑笑就过去了,我怎么可以因为过去而阻挡我前进的道路呢?从现在起,我要改变我自己,改变同学对我的看法,改变大家对我的看法,哈!没错,这才是我自己!

篇15:我曾经是一只丑小鸭优秀作文

英语单词满满地布在纸上,同一种字迹,却有着不同的韵味,其中是道道曲折的痕迹……

幼儿园初次认识英语,觉得它是一个奇妙且十分生疏的符号。而升入小学之后,那个个字母又似变脸般成为了一个个极为狰狞的妖魔鬼怪。“讨厌英语。”讨厌那个个无味的字母,于是开始讨厌英语的一切。作业、单词、语法……如此,沉腻在恶性中,如一只雪球,愈滚愈大。在课堂上,每次提完问后,我的头便低低地缩下去,恨不得挤在教室的窄窄缝隙中,像一只缩在壳中的小鸭。一遍又一遍向上帝幼稚地祷告,希望不会突兀地从英语老师的嘴里蹦出我的名字。总在一片片“手的森林”中自然地忽视的小鸭罢。我仿佛生活在一个大家都不曾存在的世界中,而那个世界只是恰好能看见大家的影像,而自己终究不过孤单一人。惨不忍睹的成绩如刀刃般锋利地刺进心脏。枯燥无味,每天在词海里熬过的挥霍的寸寸时光中,我曾无数次恳求时光老人奔跑起来,坐着火箭冲过一切英语的时光。可那懒惰的小老头竟自认为十分公平地越走越慢,一秒的光阴好似十年的痛苦。不知所措、迷茫,越来越多地觉得自己是一个被大家抛弃的小孩。任我在词海中如何挣扎也只能得到老师的冷眼与不带感情的0℃字眼。批评而不知悔改,在雷打不动的成绩面前,母亲最终使出了“杀手锏”---将我送进培训班。

培训班的英语老师是个十分和善的人,有着长长的黑色头发,戴着一副白色的大框眼睛,大约20多岁,显示出一种十分博学的样子。不过因为是教英语的老师,所以学习开始时还是没有多大好感,在课堂上也极为沉默寡言。课堂时极为单调的“二人转”互动也使老师伤透了脑筋。最终,决定以孩子的最爱---零食“对付”我们。上课时,在同学的欢呼中,老师的微笑中,同学们积极的言语中,零食诱人的气味中,再也无法抵挡诱惑的我忍不住举起了渴望的小手。每一次回到家,汇报的不是今日学了些什么,而是今日吃了些什么。但也正因如此,我才渐渐感到了英语的趣味性,没有零食的字母,也是极为美妙的。在时隔几年后的今天,我记起我的英语老师,那个温柔的女人,总有几分依恋。

学会相信自己。在学校中,静静沉下心来,逐字学习,在一连串的英文中细细品析。尽自己最大的努力,分析每一个字母深层的所有含义。认真阅读每一篇阅读的精华。丑小鸭,在学着长大。

童话中,丑小鸭长大了,成为了天鹅,它一直梦寐的理想,美的追求。

而曾为丑小鸭的我长大了,但还不曾是天鹅,而总有一天,丑小鸭会长出鲜亮的鸟羽,坚持追求永恒的美。

篇16:我曾经是一只丑小鸭优秀作文

二年级的时候,那一刻的感觉令我难忘,从老师的嘴中说出:“下面,担任副班长一职的是吴雨潼。”那时的激动与兴奋,难以用言语形容。

一年级的时候,我应该算是半个“问题学生”吧,只有成绩上还过得去。我非常喜欢上课讲话,做小动作,老师罚我站这也是常有的事情了。记得印象最深的是有一次,我们的老师和我们讲到“拉链”这个词的时候,我就找同桌讨论关于“拉链”的话题,老师一下子就看到我了。她用十分严厉的口气对我说:“吴雨潼,你在讲什么啊,站到外面去!”这种声音、口气,以及同学们扭头的注视,都让我觉得羞愧,无地自容。我不敢抬头看老师的脸,以及同学们的表情,我一心只想快点走出这教室的门。

我快步走出教室,在门口站着,听见里面老师在继续讲课,我开始后悔,如果自己当时管住了嘴,就不会落到如此地步了。我忍住眼泪,好在没人看见我这副狼狈的模样。

下课铃声响了,我以前是多么期盼着它的到来,可是这次,我竟开始希望它永远也不要打响,我害怕面对同学们的嘲笑,讽刺。

果不其然,两个当时的班干部去帮老师搬作业,看见我站在门口,先是叹了口气,然后说了声:“真可怜”,又看了我一眼走了。那时我才是最难过的,我的心跌入了谷底,这话,是多么伤人啊!可这事好像没完一样,更多的同学出来了,有的是看我两眼,有的和伙伴一起看着我笑,还盯着我然后说悄悄话,她们一定在议论我,我想。我尽量把头埋得低,让我看不见他们,不过,这也是掩耳盗铃吧。

上课铃打响了,我匆匆走回座位,不看任何人,坐在位子上,做好课前准备。老师讲课后,我认真做笔记,不和任何人说话……我从未如此认真上过一节课!后来的每节课,我都这样认真听,终于,我的改变得到了回报,我当上了副班长。我以前从未想过我可以担任班干部,这是一项多么重要的任务,老师选择了我来担任!

有的人生来便是天鹅,但并非所有人,那些丑小鸭们,要通过改变来实现自己的“天鹅梦”。

篇17:我曾经是一只丑小鸭优秀作文

“想唱就唱要唱的响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够,勇敢的自我欣赏……”这首歌词带给我很大的鼓励,让我在失落的低谷看到阳光。

记得小学的时候上了一个课外班,老师要我们每个人站在讲台上说出自己的优点与缺点,当时我一听到,就吓得面色苍白,同桌问我的缺点和优点是什么,我都没有听见,同桌有点不耐烦了,但仍坚持不懈,于是她用手肘碰了碰我,我受到惊吓,差点叫出声来。我用双手捂在心口,喘了口气,那呆滞的双眼从前方慢慢地转向了她,张开口,缓缓说道:“啊?怎么了?”同桌撇撇嘴,深吸口气说:“我说,你准备的怎么样了?时间快到了吧?”我不说话了,只是摇着头。

“好了,时间差不多了,开始吧!”老师的说话声突然响起。我吓了一跳,十分钟怎么这么快呀?不过幸好我坐在后面,还有时间准备……

看着同学们一个个上去了,同桌也上去了……马上要到我了!可是我还没想出自己的优点来,怎么办?怎么办?我都要急死了。“下一个,蔡郁青。”完了,完了!点到我了,没办法,硬着头皮上吧!我一步挪着一步,似乎想拖延点时间,同学们在下面说着悄悄话,我总觉得是在议论我。

终于走到讲台上了,站在讲台上,被下面一双双眼睛看得头皮发麻。“我的缺点有很多,比如胆小、性格内向、不爱发言、成绩不够优秀……”我小声地说着,同学们在下面议论纷纷,我闭了闭双眼,道:“我……我的优点是知道自己的缺点!”我整个人豁出去了。“哈哈!”和想象中一样,大家拍着桌子毫无形象的大笑。我快步向座位走去。同桌拍着我的肩膀,说我有才。老师走向讲台,说了一段话。现在已经不记得她说什么了,但无非就是过于谦虚更像在自我夸赞。我趴在桌子上,无精打采地,同桌仿佛意识到了什么,偷偷地拿了个耳机给我,示意我带上,我吓了一跳,现在在上课呀。可拧不过同桌,小心翼翼地戴上了,耳朵里传来张含韵甜美的声线。“想唱就唱要唱的漂亮,就算这个舞台多宽广,总有一天能看到挥舞的荧光棒……”我看向同桌,她对我微微一笑。

对呀,别人不为我鼓掌,但是我可以为自己喝彩呀。我开始挑战自己,在这个课外班中,总是有许多演讲类的活动,我开始利用演讲来锻炼自己,虽然丑小鸭还未变成白天鹅,但它早已不是丑小鸭了。我知道,我的优点不止知道自己的缺点这一条,我还会努力改正自己的'缺点,勇于挑战自我。

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