假如我是的小学生作文400字

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假如我是的小学生作文400字

篇1:假假如我什么作文

假假如我什么作文八篇

1假如我是老师

假如我是老师,我教英语。我想让学生学习好,首先自己要学习,给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项,第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节,学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代,如果不学习,就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累,不然就会影响教学,还会破坏身体正常的运转。

假如我是老师,我要了解学生的学习情况,协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好,如性格是外向,还是内向?爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好,就让他多读,发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生,作为老师的我多多开导他,让他不要不乐观的看事。

假如我是老师,我有时要站在学生的角度看问题,不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的适应能力布置作业,给学生一些时间让学生自己学习提高。

假如我是老师,我要做一枝蜡烛,点亮学生成功的道路,培养一代又一代的人,直到油燃尽

2假如我是一片云

假如我是一片云,我会自由自在地飘。当我飘过一片农田时,我会看到许许多多的农民伯伯在种粮食,这时的我虽然不能去帮助他们种粮食,但是我可以化作雨水去灌溉庄稼,让庄稼长得更好。

假如我是一片云,我会自由自在地飘。当我飘过一个村庄时,我会看到火红的太阳正在暴晒着那里,大地干裂,小草都低着头,大树的树技上都已没了绿叶。这时的我会再一次化作雨水,把它奉献给这里,让这里的明年变得生机勃勃。

假如我是一片云,我会自由自在地飘。当我飘过那片我曾经灌溉过的农田,我会看到一片丰收的景象:丰收的果实使农民伯伯的脸上露出灿烂的笑容。

假如我是一片云,我会自由自在地飘。这时我会化作雪落下来,落到那片农田上,让明年的`庄稼长得更好,更加旺盛。

小朋友,如果您想认识我的话,那么就请你抬起头,仰望天空,你就会发现有一朵自由自在的云,那就是我。

3假如我是哆啦A梦

提起哆啦A梦这个名字相信大家并不陌生,他就是未来的万能机器猫。假如我是他,那生活不知道会变成什么样子。有一次在梦里我就开始了哆啦A梦的生活。

那一次,我无聊地走在路上,看了看那炎热的太阳和漂浮的白云。突然我脑子里有了一个新的想法----去云上建造一座城堡,这时我戴上了竹蜻蜓,往上飞去而且随手拣了一块砖。到了云层上面我首先拿出十几个云娃娃工人出来,再拿出来了一台复制机和一台水泥制造机。我把刚刚拿出来的砖放在复制机里,复制了许多的砖。我又要那些云娃娃工人制造水泥。这时就开始了建城堡的工程。由于云娃娃工人速度很快,不一会城堡就盖好了。然后我拿出装修瓦斯,和一些云娃娃工人一起向城堡喷去。城堡马上就有了颜色和应有尽有的家具。可是我总觉的还缺少些什么,哦!原来是景色。我拿出河流瓦斯和花草喷雾我们就分工干了起来。我却拿着一袋成长树种在天空上播撒树种。这时一辆飞机开了过来我连忙躲闪,没想到竹蜻蜓掉了,我从空中摔到了地上。这时我从梦中惊醒,原来是我自己掉到了床底下。

假如我真的是哆啦A梦那该多好啊。

4假如我有一支神笔

在这个快乐的周末里,我读了一本名叫《神笔马良》的书。书中的主人公马良和乡亲们一起挥动着那神奇的笔,用神笔为穷人做了许多好事。我们所有小孩都梦想有这么一支神笔,当然我也不例外。

读了这本书我想,假如我有那么一支神笔那该多好啊!我会挥动这支神笔,让世界每个角落,都充满和平与安详;让世界每个人,都洋溢着幸福与快乐,赶走悲伤与忧愁。我挥动这支神笔,画一双巨大的手用这双手在抗震救灾中拯救许多人的生命,用这双手让现在惨不忍睹的灾区孩子们的家园变得跟原来一样繁荣、美好。让山变得更绿,水变得更清;我挥动这支神笔,让所有人的梦想成真;我挥动这支神笔,让我面对学习不再困难而充满信心;我挥动这支神笔,让小草和树木茁壮成长;我挥动这支神笔,让所有爱我的人和我爱的人都充满力量,不再彷徨……

读完这本书,我收获了很多。书中的马良热爱劳动人民,刚直不阿、嫉恶如仇,那种与命运抗争、不怕困难的勇气激励着我,让我有了生活和学习的榜样。这个周末我真是快乐无比!

5假如我是神笔马良

同学们应该都看过《神笔马良》这篇课文吧!

假如我是神笔马良,我会为自己做得事而自豪,再用神笔画出一些更加现代化的东西。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一个镜子,能分辨出心里的好与坏、品与德,叫做心灵之镜。

假如我是神笔马良,我会用神笔画出许多钱,募捐给贫穷的人们,而我不需要报酬。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一块稻田很广很广,种在高山上,把高山压成一个正方形,在画上一条路,铺在上面。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一块金子,如果贪官污吏拿了,就会变成这个人最害怕的东西,来吓唬他。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一个真正的“飞渡泸定桥”的图案,让人知道当时的险峻,而不想书上有木板,不真实。

假如我是神笔马良,我会用神笔画出一棵棵树木,让人知道一定要绿化环境,保持生态平衡。

我的梦想一定会实现的,因为科学在一天一天的发展变化。

6假如我是一只白鸽

窗外,在湛蓝的天空与绵花糖似的云丛中,几只纯白的鸽子盘旋着向最高的一朵云飞去,浅色的窗帘拂动着,引起了我的遐想——假如我是一只白鸽……

假如我是一只白鸽,我会飞到威尼斯去体味水的气息;假如我是一只白鸽,我会飞到尼亚加拉大瀑布领略雪崩的气势;假如我是一只白鸽,我会飞到悉尼歌剧院感受音乐的美妙;假如我是一只白鸽,我会站在自由女神像燃烧着的火炬上欣赏华尔街的繁华……

不过,我最希望飞到那美丽的塞纳河畔,落脚在钢铁巨人埃菲尔铁塔的最高处。把繁华的巴黎尽收眼底。想到当初,巴黎人是那么不习惯这个钢铁巨人的出现,他们认为埃菲尔铁塔像一个胄甲人挤进了沙龙聚会,无论在造型上还是材质上都是那么莽撞与陌生,但是这个庞然大物着实有一种韧性,它不但没有被赶走,而且摇身一变,成了现代巴黎的标志。我想,现在大家一定都像我一样爱上了这座铁塔并钦佩设计者超前的意识和这座钢铁巨人的远大理想。

我这只小白鸽一定要周游世界,了解各地的文化知识做一只在天际自由飞翔、胸怀大志的博士鸽!

7假如我是一只凤凰

假如我是一只凤凰,我会用我的神力来帮助人们,让人们得到快乐。

如果,大地发了洪水,我会用一层保护膜保护大地,使人们在保护下不受到危险,我还会建一座大坝,让河水流向大海,这样既不会伤害到人们,也还会流到合适的地方,就保证了人们的安全。

如果,人们到海边玩耍,突然发生了海啸,我会先把它给定住,等到人们走光了,再让海水静静流走,让人们安全地离开。

如果,沙漠很热很热,我会洒下很多种子,再下一场大雨,让种子生根发芽,长成大树,让人们在树下凉快,这样,沙漠变成绿地,就不再缺水干燥。

如果,人们正在忍受饥饿寒冷,我会把所有的东西变成巧克力和棉花,让人们不再缺衣少食,永远生活在温暖之中。

如果,我还有很多如果……

我多么希望这些美好的愿望都能变成现实,那该多好呀!

8假如我是奥运火炬手

20XX年北京奥运会是我们中国人的盛事。火炬传递将路经福州,我特别希望自己能成一名奥运火炬手,因为这是一件无上光荣的事。

一天,我接到通知——我被选为奥运火炬接力手了!多么不容易啊!比中彩票还难呢!为了能被选上,我付出了许多努力:经过了严格的体能测试;学习了大量奥运知识并参加考试。现在的我知道了许多与奥运相关的知识。例如,接力火炬源于古雅典。点燃的火炬代表着和平,因此,只要火炬到达哪个国家或地区,人们就会停止战争。第一次接力火炬是在20XX年德国柏林的奥运会上。从奥林匹亚直至柏林共有3075人接受了这项光荣的任务。从此,接力火炬跑成为了每届奥运会开幕式不可缺少的项目。我国设计的20XX“祥云”火炬,高72厘米,重985克,“祥云”理念来自于“渊源共生,和谐共融”,传达的是宽容豁达的东方精神,传播祥和文化,传递东方文明。

假如我是奥运火炬手,我一定要做好准备工作,不让大家失望!

篇2: 小学生假如我是作文

假如我是多啦A梦,我会为人类造福。

我会造五个地球,让五大洲的人分散居住。每个地球之间都有一个娱乐城来连接。洲与洲之间的人来往就可以尽情玩乐了。如果洲与洲之间要是发生战争,侵略方就会首先掉入茫茫宇宙。这样整个世界又会变得安宁了。

我还会在海上、海底建许多城市,让伊拉克、伊朗等国的居民住在里面,而且把海上海底和每个国家之间都分开。免得上、下、左、右的国家居民发生冲突,而且海上有保护层。相互之间不可能串位。海上海底也有陆地上的所有的东西。比如花、草、树、木,食物和氧气,这里的人民安居乐业,过着和平的生活。

我还会把世界上所有的垃圾清扫干净,让人们住上干净、整洁的居所。

我还会从我的百宝袋里掏出火眼金镜眼镜给警察,只要警察戴上火眼金镜眼镜。无论坏人怎么改扮,警察都能看出,就能把他们抓到。全世界的人都翘大拇指称赞我!

“叶斐扬,起床了。”原来,我刚才做了梦,而且是一个大大的美梦呀。

篇3:小学生作文假如我是

小学生作文假如我是

1、假如我是一名老师,如果有孩子打架,我会狠狠地把他们批一顿,然后叫他们家长来,当着全校师生的面再批一顿,让他们当着大家面前再打一架,直到不愿意打为止。如果有人上课说话,我不会阻拦他,我会让他不停的说,而且要不重复的说,直到他不愿意说为止。如果有人撒谎,我会罚他围着操场跑100圈,跑不完都不行。如果有孩子不完成作业三次以上,我会把他“请”回家,让他不再来这个班。如果有孩子爬栏杆摔到了,我会把他的家长叫来说:我以前说过,学生不能爬栏杆,可他不听,我们学校可不负责任的。我倒要看看,在这样一个严格的班里,还有谁敢不听话。

评:混世魔王来管理,谁敢不听话

2、假如我是一名老师,我会让孩子天天玩,上语文课,20分钟读课文就行,剩下的时间就玩;上数学课,只要做上十个题就可以玩;上英语课,对话30分钟就可以玩;上体育课,就一个字,玩。有的同学问我,到考试的时候怎么办啊?我说没关系,我会用魔法棒让你们都考100分。我这样的.老师你们欢迎吗?

评:我会大大地欢迎!

3、假如我是一名老师,我会好好的教育学生,要让他们得全国的第一,这样我脸上也贴金啊! ………………虽然我取得了很多成绩,但这都是杨老师教导的好啊!

评:好一个马屁精,拍起来都不眨眼

4、假如我是一名老师,我一定要让他们完成作业。有一次,**没有完成作业,我就说:你怎么不完成作业,你太大了,你是谁啊,叫家长来。后来他就完成作业了。还有一次**没有完成作业,我也叫他家长来,问为什么没有完成作业,他家长说他玩来着。我很生气,说:玩玩玩个够!!没人管就不做作业,走人!!

(这个孩子平时就结巴,作文里也是这样)

5、我做了梦,醒来已是22世纪了。那时候高中都不行了,满广场都是研究生。………………

评:所以呀,你要好好学习,考上研究生的

6、假如我是一名老师,我会好好鼓励孩子,如果孩子做到了一件事情,我会给他加30朵小红花,而且只加不去。

评:孩子,我一次才加2朵花,多了就不值钱了!

窗外,在湛蓝的天空与绵花糖似的云丛中,几只纯白的鸽子盘旋着向最高的一朵云飞去,浅色的窗帘拂动着,引起了我的遐想――假如我是一只白鸽……

假如我是一只白鸽,我会飞到威尼斯去体味水的气息;假如我是一只白鸽,我会飞到尼亚加拉大瀑布领略雪崩的气势;假如我是一只白鸽,我会飞到悉尼歌剧院感受音乐的美妙;假如我是一只白鸽,我会站在自由女神像燃烧着的火炬上欣赏华尔街的繁华……

不过,我最希望飞到那美丽的塞纳河畔,落脚在钢铁巨人埃菲尔铁塔的最高处。把繁华的巴黎尽收眼底。想到当初,巴黎人是那么不习惯这个钢铁巨人的出现,他们认为埃菲尔铁塔像一个胄甲人挤进了沙龙聚会,无论在造型上还是材质上都是那么莽撞与陌生,但是这个庞然大物着实有一种韧性,它不但没有被赶走,而且摇身一变,成了现代巴黎的标志。我想,现在大家一定都像我一样爱上了这座铁塔并钦佩设计者超前的意识和这座钢铁巨人的远大理想。

我这只小白鸽一定要周游世界,了解各地的文化知识做一只在天际自由飞翔、胸怀大志的博士鸽!

指导老师点评:从文中优美的语言中看出了你课外知识积累深厚,语言如诗如画,内容有内涵,突出了重点。

篇4:小学生作文假如我是

秋天是丰收的季节,我换上了红色的衣裳。果园里一片片果树硕果累累,压弯了树枝。有红的苹果、黄的梨子、紫的葡萄……树上的叶子变黄了,我轻轻一吹,它们便飘落下来,在空中飞舞。飞累了,便轻落在地上,好像给大地铺上了一层地毯。

冬天,我换上银色的冬袄,与几片洁白的雪花一起纷纷扬扬地从天空飘落。雪地上,有小朋友在快乐地堆雪人,打雪仗,他们都穿着厚厚的棉衣,脸被冻得像苹果一样通红。枝杈上落光了叶子,积满了白雪,好像绽开了满树的“银花”。偶尔我调皮地向枝头吹落几片雪花,这时从树下走过的人立刻变成了“雪人”。冬天的青松格外挺立,在风雪中更加苍翠了。还有那开得艳丽无比的梅花,它的芳香随着我飘出好远好远。

假如我是风,我要做美丽的风,清爽的风,受人喜爱的风,朋友,你呢?

篇5:假如我是小鸟小学生作文

假如我是小鸟小学生作文

每当看见小鸟在天空中展翅高飞的时候,我总羡慕得不得了,如果我也能变成一只小鸟,那该多好啊!

如果我是一只小鸟,当看见毛毛虫在吃毛豆的叶瓣时,我会连忙把毛毛虫吃掉,让毛豆健康成长……

如果我是一只小鸟,当天快下雨时,我会低飞,引起人们注意,提醒人们收好衣服……

如果我是一只小鸟,我要经历长途飞行,飞到四川灾区,把美妙的.歌声送给那里的人们,使正在废墟中挣扎的人们得到快乐,不再有哭泣……

如果我是一只小鸟,当看到有地方闹旱灾时,我会急忙飞上天去,请求雨神为那地方降一场大雨,让那里的田地得到灌溉,让人们喝到甜甜的雨水,让树木能继续茂密,让花儿更加芬芳……

如果我是一只小鸟……

如果,我真是一只小鸟,那该多好啊!

篇6:假如我是“小偷”小学生作文

假如我是“小偷”小学生作文

假如我是“小偷”我偷走好多东西,但这些东西不是金钱,不是权力。

假如我是“小偷”,我要偷走爸爸妈妈脸上那纵横交错的皱纹。爸爸每天迎着朝霞送我上学,又每天伴着晚霞接我放学。回家后就一头扎进厨房,为我准备色香味美的晚餐;妈妈上班累了一天回家,不光要为我辅导功课,还要整理家里的卫生,擦桌子,洗碗,洗衣服……所以,我要偷走他们的皱纹,让爸爸永远健康,让妈妈永远美丽。

假如我是“小偷”,我是个正义的“小偷”,我要偷走小偷们的坏心。小偷们无恶不作,一会儿偷钱包,一会儿抢银行,更可气的是,有一些“小偷”还用绑架小孩的手段向他们的父母要钱。所以,我身为一个正义的“小偷”,我要偷走他们的坏心,给他们一颗善良正义的好心,让他们忘记偷盗,忘记犯罪,让他们能自食其力,靠自己的体力、智力来养活自己。

假如我是“小偷”,我还是个爱护动物、保护动物的“小偷”。我一定要偷走在恐龙时代撞击地球的那一颗直径达1千米的陨石。那颗可恶的陨石撞到了地球上面,因为它而形成的灰尘挡住了太阳,所以使植物不能进行光合作用,而且一年四季都是冬天。恐龙大多以植物为主食,又没有皮毛,既不能承受饥饿也不能捱过寒冷。我希望恐龙能活到现在,让人类和恐龙能和平相处。

假如我是“小偷”,我要做个保护环境的`小偷。我要偷走汽车排出的尾气,工厂的浓烟,生活中的各种污染源,让我们赖以生存的地球妈妈越来越健康。

假如我是“小偷”,我还要偷走……

这样,世界上没有战争,只有和平;没有污染,只有绿色环保;没有病痛,只有健康;没有隔阂,只有人与自然之间、人与动物之间、人与人之间的和谐相处。

篇7:假如我是爸爸小学生作文

假如我是爸爸,我会让儿子到处玩,增长孩子的课外知识,比如逛公园、去爬山、到动物园……。

如果孩子在学校打了架,考试不合格,我会鼓励他,让他下次考好,不会骂他。到了星期六,我会让他一个小时做作业一个小时玩,星期天就让他随便自己安排,可以打乒乓球,踢足球、打篮球……。放假的时候也是上十五天做作业,下十五天玩,锻炼身体。这样可以提高他的生活水平,如果他不喜欢上什么课,我会让他喜欢上,比如说:“你喜欢上哪门学科,长大了就能学好它。”就是让他喜欢上课,爱上课。他不开心的时候我会让他开心,比如玩捉迷藏、猫捉老鼠等,他开心的话我会让他更加开心。

假如我是爸爸,我对孩子就只有四个字:学习、自由!

篇8:假如我是爸爸小学生作文

每当提到爸爸,我就气不打一处来。他把我的时间安排得满满的,即使有空闲时间,也会被他逼得让我做我不喜欢做的事,真是郁闷至极。这不,爸爸又把我喊着去睡讨厌的午觉,但父命难违,我只好睡吧。“呼呼……”我入梦了。

忽然,我揉揉眼,正准备洗洗脸刷刷牙时,忽然看见我成了“爸爸”,嘻嘻,这下有爸爸好受的了。我走到他身旁,看见爸爸还在睡懒觉,就把它铺盖一掀,对他说:“嘿你个小懒虫,还在睡,给老子起来。”他却迟迟不动,这可惹恼了我我一个巴掌拍下去,他“哎呦”一声,连忙爬起来,洗洗脸就背着书包走向学校。我呢,还在一边偷着乐。

中午,他回来了。我粗鲁的对他说:“小子,你放学回家用了20分钟,比以往慢了五分钟,这是怎么回事?”没听他解释我就对他用了刑--罚五篇小字。忽然,我的手机响了,是老师打来的,他说爸爸听课效率很差,还在打瞌睡--嘻嘻,早上很早就被我逼了起床,能不打瞌睡嘛。但我又怒火中烧,气愤的说:“你小子太不听话了,给我加20篇小字!”他只好照我的命令抄了起来。

哈,我也要把爸爸的时间安排得满满的,让他尝尝我当年的滋味,他越爱做的事情,我越不让他做。嘻嘻,爸爸,你也有今天。

突然,我笑醒了,想起刚才的梦,我不好意思的笑了……

篇9:假如我是爸爸小学生作文

孩子成人了,就会有孩子,就成了爸爸、妈妈。假如我是爸爸,我要让孩子天天锻炼身体,每天坚持。肌肉要像运动员一样一大块一大块的,而不是一小块一小块的,像蚊子叮过似的。假如我是爸爸,孩子做错了事,我就会让他在房间里好好想一想,哪里错了?不像有些家长那样,不是打,就是骂。假如我是爸爸,孩子比赛得奖,就应当好好庆祝一下,不像有些家长说几声“好好”就没下文了。

假如我是爸爸,下班回来时就要先检查儿子是否把作业做好、做对没有。如果有错,认真的给孩子讲解,而不是爸爸检查出错题就打板子。假如我是爸爸,就要带着儿子周游整个世界,让他好好开阔眼界,写作文的时候就不愁没有内容了。假如我是爸爸,我就和孩子交朋友,孩子有什么事情都能和爸爸交谈,把孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的优秀儿童。

不过,假如我真的想当个好家长,就得从现在努力学习,认真听讲,关心我的爸爸妈妈。

篇10:假如我是上帝小学生作文

假如我是上帝小学生作文

经过评选,我已成为新一届上帝,任职三天。并且上一届上帝给了我一个要求:必须改变世界。

我终于尝到了当上帝的滋味,世界的大权全归我了。

这是我的快乐三天计划:

一、自动化

二、绿色

三、和平

第一天到了。我把这个残忍的`世界变成自动化世界。我换了服装,下凡到人间。哇!真的变样了。我走在大街上,忽然摔倒了,原来公路是自动的。你要到哪里,只要按一下按钮就到了。

“当……”

中午12点已经到了,我真有点饿了,就按了一下去饭店的按钮。公路把我送到一家环境幽雅的餐厅,门开了,我走了进去。我点了几道天上吃不到的东西。我刚要吃,传来一阵声音:“请您先洗手,只要抹上一种药膏,手就干净了。”静静地享受了美味。我看这个世界这么先进。终于完成了我的快乐第一天计划。我返回了天空。

到了第二天,我该实现第二个快乐计划了。我把这个自动化世界又增添了绿色世界。我又微服下凡了。这个世界这么干净、美丽,空气又是那么清新,除了先进的科学技术,还到处是绿色的植物、鲜艳的花草和挺拔苍翠的森林。这个世界真美啊!这个绿色世界实现了,我回到了天宫,对大臣们讲述了这一切。大臣们个个赞不绝口,我说:“这还不算什么,世界上的战争还未停止,我还有第三个计划呢!”

第三天,我把这个自动化的绿色世界又增添了和平世界。我再次微服出巡考察。世界真的不再有战争了,也没有人因为一点点小事就吵架了。人们见面都很有礼貌,很热情。

快乐三天计划已圆满地实现了!三天任职的时间已到,这个世界已成为了自动化、绿色、和平的世界了!上一届上帝看到了大喜,就命我为永久上帝。我说:“谢谢您对我的好意,但是,现在的世界那么美好,我为什么不回到人间呢?”

说着,我就回到了这个美好的世界上了!

篇11:假如我是老师小学生作文

假如我是老师,我会以微笑面对每个学生,让每个学生可以快乐的学习。

假如我是老师,我会让每个学生成为课堂的主人,让他们的心在知识的海洋里遨游。

假如我是老师,我会让每个学生体验当老师的感觉,让他们知道当老师的辛苦,互相学习,互相沟通。

假如我是老师,我会让学生们感受到春天般的温暖,让他们的新自由飞翔。

假如我是老师,同学犯了错,我不会批评,我不会责骂,让他们自己从错误中改正。

假如我是老师,我们让学生当自己心灵的主人。自己知道自己应该所做的事,在广阔的蓝天下自由飞翔!

篇12:假如我是龙小学生作文

假如我是一条龙小学生作文

假如有一天,我变成了一条龙,一条能呼风唤雨的龙,我会用自己的法力去造福于人间,让人类不再为自己的生活而烦恼,一筹莫展。

首先我会腾着云,驾着雾来到旱区,立刻下一场及时雨,为人类解渴,让人们不再炎热,让那里的人们快乐的生活。然后,我又会飞到贫困地区,变出一栋栋高楼大厦,变出一所华丽的学校,让人们住进高楼里,吃没有吃过的`美味佳肴,让没有书读的孩子,在这所学校里学习知识,长大为祖国做贡献。做完这些事后,我会来到大森林,和小白兔、小松鼠做游戏,玩捉迷藏,在小河里嬉戏,打水仗,玩得非常开心!

一番玩耍后,我又会继续做好事了。如果我在森林里看见伐木者,我会告诉他说:“你们砍了树,小鸟住哪儿呀?难道你们不喜欢看小鸟展翅飞翔的雄姿吗?不喜欢小鸟动听的歌声吗?快停下来。”要是他不听,我就会用武力解决,谁叫他敬酒不吃吃罚酒。然后,我会来到小溪旁。带领小动物们清理河内的垃圾。找到那个破坏环境的凶手,告诫他不要污染环境,不然地球会遭到毁灭性的灾害。

假如有一天,我真的变成了一条龙,我会做这些事来造福人类。

篇13:小学生作文:假如我是校长

假如我是校长,我要建筑一间让学生们充满欢笑的校园。校园分别设置了新型的教学楼、体育馆、地下隐形游乐场、大型图书馆等。教学楼有一对插卡门,学生们进去的时候只要插自己的卡就可以了。

体育馆谁都可以进去,但需要按年龄进去,适合年龄3岁~56岁,里面摆满了人们需要的健身器材,也有体操器材等。游乐场是全免费,里面有对同学们学习有意义的游戏机,也有老师的教学游戏机等。

图书馆里的电子应有尽有。当学生们想找书籍时,走进信息房,那里四壁是铝金墙壁,根本看不到一本图书,但当学生走进去,才在按钮上,墙壁自动打开,科幻书、童话书一应俱全。

假如我是校长,我会在学校的大门,装一个用隐形不锈钢制的大门,它是有四个小门组成,学生们把自己证号码手表放进一个小圆洞里,便会把他们的编号所对的姓名输入电脑的点名册里。一个月迟到的次数不得超过5次,否则他们的手表显示屏上便会出现小红叉。

假如我是校长,我会在每一间教室装置四周放射的光线,它是经过电磁板处理的,对人们没有一丝伤害。并且这种阳光还使教室干净,保持空气湿润。老师讲课用自动抽拉黑板,老师在黑板上的板书,没有一丝粉笔尘。

假如我是校长,我要在每个学生的桌子装上两个屏幕和一个自动隐形摄像头:第一个是讲解屏幕,一个是成绩屏幕;旁边有一台微波电脑传真机。上课时,老师讲的内容有讲解显示屏显示出来。如果做习题,只要把答案打入传真机中,成绩显示器便显示出成绩,同时传到和学校联网的家庭电脑中。家长随时可以了解孩子的学习情况。而那自动隐形摄像头呢,实在同学们考试时自动感应的,考试时不用老师监考的。真方便,有看的一清二楚。这样就可以发挥出同学们独立思考能力。

在教室墙上还设置了随着天气和时间改变的变色器。上课时,墙上将会变成蓝色,课间十分钟,墙就开始变色啦——变成绿色,保护同学们的眼睛……

假如我是校长,我要培养学生良好的品德。我要时常讲雷锋、张海迪等英雄模范的先进事迹,用他们的事迹来教育学生。

我要鼓励那些天真活泼的学生多看课外读物,让他们不仅仅依靠老师去获取课外知识。我要扩大学生的知识面,让他们从小就有一个广阔的大地。

我会平等的对待学生,绝不包庇那些成绩优秀的学生,更不会不管那些成绩差的学生。对那些犯了错误的学生,我一定循循善诱,让他们自己认识到错误,给他们已改过的机会。

假如我是校长,我会举办校运会、艺术节、卡拉OK大赛等各种活动,并分发冠军、亚军、季军和优秀奖等,让学生们的各方面素质得到全面提升。

篇14:假如我是太阳小学生作文

小的时候,一个美好愿望的种子就落在我的心田里,它渐渐地长大,发芽,我已经不是从前那个天真小孩了,但我还想着那个美好的愿望——假如我是太阳。

这天,我换恍忽忽的飞上天,我觉得好奇怪,便问小鸟:“小鸟,小鸟,我是谁?”小鸟说:“您是太阳哥哥啊!”什么!什么!我是太阳!我真的是太阳,不行,我得追快工作,太阳是很忙的,我得快的工作。

我来了沙滩,看见了人们正在晒太阳,我急忙往上一照,让人们享受着阳光浴,看见人家的.脸上的露出笑容,我的脸上也笑开了花。

我来到了草原,看见小草都耷拉着脑袋,都被水淹了,大雨还在不停的下着,我生气的把白云拨开,把身往上一照,小草、小花、树木都看见我了,勇敢的挺拔了身子,抖掉了身上的雨水,迎接着阳光的光临,我告诉它们要勇敢,坚强,要和苦难战斗到底,但心里却怪自己来迟了。

太阳真的不好做!

篇15:假如我是太阳小学生作文

假如我是太阳,我将给万物一个温暖的春天,给风雨中的花草一丝温暖,给人们一个美好的白天,让万物都享受到光明的感觉,让黑暗的世界变成光明的世界。

假如我是太阳,我将给小树以阳光,让小树逐渐长大,长成撑天的大树。一棵树的成长只能向前进,不能向后退,这个条件就是空气、阳光雨露。我要让人类看到做树的好处。

假如我是太阳,我将给花草安排一个成长的季节,让花草在我的照耀下健康成长。我要让小草长得嫩嫩的,让草开得鲜艳美丽。这是我的自由。我要让它们用热情和笑脸来迎接前来观看的人们,而不是凄风苦雨中的愁眉苦脸。当然,风风雨雨是要有一点,这样可以锻炼它们的意志;但不能太多。

假如我是太阳,我要给风暴和洪水一个教训,让它们知道什么时候开始,什么时候结束。这样就能减少灾难的程度,尽量不给人们带来伤害。我要让它们成为纯粹的自然现象。

假如我是太阳,我要给北极的人们一丝温暖。在我的照顾下,他们的冬天不再那么漫长,孩子们可以在雪地里尽情地玩耍,尽情地跳跃和歌唱。他们应该享受人类全部的快乐。

假如我是太阳,我一定会朝着这些目标前进,为实现这些目标而努力。太阳,不但是光明的象征,也是快乐的源泉。

篇16:假如我是马作文小学生

我不会接受人类的驯养,过安逸而舒适的生活,我要在草原上奔跑,投向大地之母的怀抱,我要在艰苦的环境中过活,不断历炼自我、超越自我。我不愿在舒适的环境中浪费掉自己仅有的一次生命,我要在草原上生活,不会为了一时的惬意而忘却了生命的意义所在,在风雨中获得生命难得的精彩,在吃苦中磨炼钢铁般的毅力,在奔跑中享受阳光的温暖,在失败中感悟成功的经验,我要做一匹自由自在的骏马。

假如我是一匹马,我会把大自然一点一滴的真情收藏在心灵的底处,尽情地释放心中最真切的情感,无拘无束、快乐逍遥。没有势力争夺而造成的血雨腥风,没有满足不了的欲望和澎湃的野心,没有因贪婪而生的阴谋诡计,更没有通向死亡的斑斓诱惑。不用提防它人狡诈险恶的心,不用为权势而拼个你死我活,不用因为生活的压力而自暴自弃,更不用为失足而叹息着留下千古的遗恨。最初时的大自然是一块多么美妙的净土呀!在这上面生活是多么的逍遥快活呀!自己主持自己的生活,大可不必因为身在屋檐下而低头。啊,我爱大自然中蕴含的风情万种,与其在人间做不必要的纷争,还不如干当一匹无权无势、却拥有自由身躯的骏马!

假如我是一匹马,我会为我能在草原上奔跑而骄傲,世间并无弱小,自卑只是因为缺乏自信而产生的幻觉,每个生灵都有长处和短处,没有谁能十全十美,这不是一个很简单的道理吗?但许多人却忽略了它,常常因为超过他的人太多而悲痛欲绝。如果我在风雨中倒下,我不会因为没完成使命而遗憾,更不会因为生命的短促而伤感,我无怨无悔,我虽不能拥有光辉的一生,但我仍为自己能在风雨中存活而欣慰!

篇17:假如我是马作文小学生

最近,我常常在看《三国演义》,常常梦见那吕布骑着赤兔马在战场上勇猛杀敌。我是出生的,生肖属马,因此,爸爸妈妈也常叫我“小马”。我常常幻想自己就是吕布坐下的赤兔马,那该多么威风。帅气啊!想着想着。我就进入了梦乡……

一天晚上,吕布在梦中见到一位脚踏祥云、白发苍苍的老者,那老者问吕布:“吕布,想不想得到一匹宝马呀!”吕布点头称是。仙翁说:“明日中午此宝马良驹可来。”话刚说完,仙翁就消失不见。

第二天中午,吕布早早地骑上白马来到娘娘池边。将近中午时,突然,一阵大风刮过,随后一匹浑身似火,两眼有神,四蹄如盆,尾扫残云的烈火式飞马---赤兔---我就冲了出来。我在娘娘池边与白马饮水嬉戏。几分钟后,我告别白马,消失在七岩山中。从此以后,我发现吕布天天躲在暗处,研究我的生活习性,研究我的足迹,甚至研究我的粪便。

几天后,我再次来到娘娘池边找白马玩,没想到吕布突然跳到我的身上,夹紧了我的肚子,抱住了我的脖子。这一惊非同小可,我发出怒吼,前蹄不落地就狂奔起来。可是吕布却在路上抱住了一棵柳树,任我怎么用力,也挣脱不了,我只好无奈地停了下来。我的前蹄刚落地,地上就喷出一股清泉。吕布下马双手捧起泉水送进我的嘴里,看到吕布这么勇猛,又那么用心,我就服了,决定成为他的坐骑。

今天,我与主人有一场恶战。对手是桃园结义的刘、关、张三人,他们把我们紧紧地围在中间,时间一久,我发现主人有点招架不祝趁刘备躲闪的时机,我载着主人飞快地跑回虎牢关。我心中暗喜:要不是我跑得快,估计你就没命了吧!后来主人被勒死。我又从曹操的手中到了关羽的手中,后来关羽也死了,我想跑回七岩山,可是大刀直追我,后来差点架到我脖子上时,我被吓醒了。

原来这是一场梦啊!

篇18:假如我是时间小学生作文

假如我是时间小学生作文

光阴似箭,岁月如梭。小学六年的生活即将从我身边流逝,小学的生活给我留下了太多的回忆。假如我是时间,我一定会让时间倒流,让那段充满快乐的回忆再回来,再也不让它偷偷的逝去。

20xx年8月8日,那是一个令人心振奋的日子、是我们中国人扬眉吐气的日子。那一天是北京奥运会开幕的日子。假如我是时间,我一定会让那段时光倒流,让人们再次享受那段令13亿中国人民骄傲的日子、快乐的日子!

20xx年初春,我国云南、贵州、四川等地遭受了历史上从未有过的干旱。这些地方连续几个月未下一场雨,大地寸草不生,绽开的'裂缝贯穿了整片土地,使人们的生活发生了巨大的改变……假如我是时间,我一定会让时间倒流,一直停在20xx、20xx年,让那片土地再次接受雨水的浇灌,让人们绽开幸福的笑容,欢呼、雀跃……

20xx年4月14日早7时49分,青海省藏族自治州玉树县发生里氏7.1级大地震,顿时房屋倒塌,数千人被瓦砾压在下面,人们拼命的呼喊:“救命!救命!”玉树——一个多么美丽的地方,瞬间变成了一片废墟。假如我是时间,决不让这场悲剧发生,我要把它们扔到九霄云外,让这里的人们能够继续快乐的生活,教室里还能想起孩子们朗朗的读书声。

20xx年5月1日,一个可喜可贺的日子,在我们中国最美丽的城市——上海召开的世界博览会即将开幕,人们都期待着,盼望着。假如我是时间,我要飞快地跑起来,让这个日子快点来到,那时,我就能与人们一起分享快乐、分享幸福,并且,我还要将时间定格在那些日子,让快乐不再从人们身边溜走。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。假如我是时间,我一定会努力学习,珍惜这美好的时光。假如我是时间,我会将小学六年的学习生活变成美好的回忆,让它们永远在我脑海中回荡……

篇19:假如我是农民小学生作文

假如我是农民小学生作文

假如我是农民,我将种植各种各样的瓜果、蔬菜、粮食及花朵,让生活每天都充满了阳光与色彩。

假如我是农民,我将种植满园的桃树,春天的时候,桃花盛开,粉嫩粉嫩的,像一个个婴儿粉红的脸蛋。等到桃子成熟了,一个个光鲜红润的桃子挂满枝头,散发着沁人的芬芳,咬上一口,甜甜的汁水充满着整个味蕾,啊,真的是美好的享受!我要把这种美好带给无数的人们。

假如我是农民,我将种植满地的西瓜,夏天的时候,一个个西瓜像裹着绿色花纹衣服的脑袋滚满了整片农田,远远望去,绿油油的,让人无比惬意。随手摘一个西瓜切开,只听“咔嚓”一声红红的`果肉顿时展现在眼前,果肉上有一粒粒乌黑的瓜子,吃上一口,甜甜的、嫩嫩的,无比解渴,让整个夏天充满了清凉。

假如我是农民,我将种植满地的棉花,秋天的时候,棉花盛开了,放眼望去,朵朵棉花整团整团的开放着,雪白雪白的像天上的朵朵白云,让人心旷神怡!我将把棉花做成棉被和棉衣给灾区的小朋友送去,让他们冬天不再寒冷。

假如我是农民,我将种植满园的梅花,冬天的时候,梅花开放了,红红的梅花一朵朵花团锦簇,不畏严寒,像军人一样永远笔直的站立在那里,梅花不仅给人们带来了冬日里的暖意,还给人带来了一种坚强不屈的精神。

假如我是农民,我可以种植很多自己想种的东西,让生活永远充满了美好和希望,作为一名农民真好呀!

篇20:假如我是精灵-小学生作文

假如我是精灵-小学生作文

挥着那闪着光耀的双翼,凌空飞跃到半空,清风渐渐吹来,蔚蓝的天空映照着我的身影,脑海中浮现出一个意识,我是天堂派下来的使者,代表活泼纯真的精灵……

“叮叮叮”,我换上便装,混到人间的各处,此刻,我正骑着自行车四处游玩。风爷爷得知我的到来热情地热情地招呼着我,一阵清风扑面而来,其中夹杂着鲜花的淡淡香味,好舒服的早晨啊!人间的`环境果然让人陶醉,只羡鸳鸯不羡仙”果真刻画了人间的美好生活环境……

“呜呜”,什么,正当我尽情享受着美好时光时,远处传来了小孩哭泣的声音,我好奇地走了过去,倚下身子,温柔地问着:“小妹妹,你怎么了?”小女孩顿时脸颊出现了泛红,害羞地低下头,说道:“小伙伴都说我个头小,不愿意陪我玩,我一个人好孤单啊!爸爸因为救一个横过马路的大哥哥,妈妈讲他已经去了一个很美却离佩佩很远很远的地方……妈妈要外出干活,只有我一个……”小姑娘抽噎的语句让我产生了共鸣,同情心冲上心头,这叫佩佩的小女孩是多么的可爱!

我左手一变,一根大大的棒棒糖放在手后,我低下身子,将棒棒糖送给她,佩佩的眼光闪烁着渴望的神情,大概,自从爸爸去世后,她再也没吃过了吧!送给她后,我将手中的魔法棒一挥,同龄的孩子邀请她一起舞动,佩佩转起那支久违的华尔兹,脸上也出现了很久不见的笑脸,原本活泼的她成为了众人的焦点,她们手牵着手,欢呼着,歌唱者……

那声音,一直,留在了我的心灵……

夜幕渐渐降临,我意义不胜地说了声再见,回到天堂后,我将这件事禀告玉帝大人,从此,每个精灵到有着一个神圣的任务——帮助那些心中失去纯真,被不幸折磨的人找寻那活泼,那快乐……

“起床啦!”妈妈叫道。我懒洋洋地伸了个懒腰,那个梦,那么真实……

假如我是个精灵,不,不只是个精灵,只要每一个人都有着一颗如同天使精灵般纯真活泼的心,每个人都是精灵!

今天,见实精灵开工大吉!

任务,帮助孤独,不幸的人!

呵呵,口袋里,多带一些棒棒糖吧!可能棒棒糖会给大家带来的甜蜜的滋味吧!

篇21:假如我是小草小学生作文

假如我是小草小学生作文

假如我是“小草”,与大自然融为一体了。大自然是我的母亲,是大自然这一位朴实的“母亲”给予了我每一天的快乐。

一早醒来,露珠爬上我的身体,一动一动的,像是在给我挠痒痒,又像是一个个调皮捣蛋的小孩子,在我的怀抱中吵闹。这时候,一缕缕光束往我这儿照来,我睁不开眼睛了。许久,我睁开眼睛一看,原来是和蔼可亲的太阳公公出来了!太阳公公这时充当了一个爸爸的角色,用它独有的光束把小露珠这一个淘气捣蛋的孩子接回了家,而太阳公公却在人间自由自在地漫游着。这时公鸡弟弟放开喉咙大声歌唱,叫小动物们、小植物们早早起床。这时,小动物们、小植物们全都从睡梦中醒来了!“叽叽喳喳……”是谁用天生的金嗓子在唱着迷人的歌?原来是淘气的云雀在唱歌呢!这时,喇叭花展开了自己的连衣裙,在阳光的`照耀下,显得格外漂亮……

这时,有许许多多的小朋友,跑到这一小块亦是非是的“人间仙境”,这时,有一个小男孩跑了过来,一屁股坐在草地上,享受着大自然的宝贵财富。这个小男孩忽然躺下,手压

在我的手上,任凭我怎样呻吟,他还是听不见。好在上课铃声响了那个小男孩走了,一切都定格在那一瞬间!

夜幕终于降临人间,所有的小动物、小植物都沉沉的入睡了!我也伴着知了的歌声入睡了!

篇22:假如我是鲁滨逊小学生作文

假如我是鲁滨逊小学生作文

你尝试过一个人在一座无人岛上生活28年吗?你想象过自己离开父母独自漂泊在外35年吗?一定没有吧!在《鲁滨逊漂流记》这本书中,我被主人公鲁滨逊机智勇敢、百折不挠的精神深深的感动了。

这本书描写了一个名叫鲁滨逊的青年在大海上航行时不幸遭遇风暴,被海浪抛到荒无人烟的孤岛上后,遭遇并战胜了种种困难挫折,在岛上顽强生活了28年,历经千辛万苦踏上了回家的路途。我想假如我是鲁滨逊,在岛上面对大群大群的野蛮人时,胆小如鼠的.我估计早就吓的腿脚发软,瘫成一团烂泥了。而鲁滨逊面对危险毫不畏惧,智勇双全的他不仅打死2个野蛮人,还救下了一个俘虏。他在我眼里简直就是一个超级无敌的盖世英雄啊!在孤岛上没有粮食,这并没有难倒鲁滨逊,他用他聪明的大脑和勤劳的双手自己种植、收获庄稼。孤岛上没有肉类,没关系,鲁滨逊设下陷阱用诱饵捕获野山羊,并将它们圈养繁殖,使自己过上了丰衣足食的生活。我想假如我是鲁滨逊,平时衣来伸手饭来张口的我恐怕早就饿死在这荒岛上了。

我很羡慕鲁滨逊在荒岛上无忧无虑的生活,欣赏他没有在丰衣足食的生活中迷失方向,最后仍然踏上归途。虽然免不了遭受挫折,但只要微笑面对,路途再艰难、再遥远都能找到回家的方向;只要乐观积极,再高的山也会被征服跨越,再多的苦痛也会化为甜蜜。

我们每个人在学习、生活中,也会遇到挫折困难,但是只要拥有一颗敢于挑战、积极向上的心,阳光总在风雨后,我们也一定会获得丰收的果实。

篇23:假如我是雨滴-小学生作文

假如我只是一颗晶莹剔透,纯洁无比的小雨滴,那该有多好啊。

假如我是雨滴,我要在春天里等待,等待那迎面吹来的春风,把我带去那碧绿的海洋,让我为那相思的种子,滋润它埋藏在地底的躯壳,让它快乐的成长,让它长出两片绿油油的叶子,叶子净化空气,是人么更加舒适地生活着;让它开出显眼的花朵,每一片花瓣都是娇嫩的,都是稚气的,都是鲜艳娇媚的,花的气质,花的高雅,与其他野花是与众不同的;让它结出成熟的果实,果实个个都是充实的,都是又大又圆的,都是令人馋涎欲滴的;它结出了气味喷香的果实,果实落地了,滚滚而去,它融入了大地,投入了母亲的怀抱中……在它的这一生当中,我一直陪伴着它,听着它的心语,我静静地为它降下那一滴滴温暖的雨滴。

假如我是雨滴,我要在夏天里等待,等待那迎面飘来的热气,让我气愤填胸,怒气冲冲的说道:“这天气这么热,人么怎能受得了?”我迅速的奔向旱区,在每个地点,都辛辛苦苦地降下那一滴滴凉爽的雨滴,让人们顿时解热,让身上的热气都骤然不见。我把凉爽带给人们,为人们散去那炽热,人们个个都开怀大笑,个个都开心得不得了,因为,我给他们带来了凉爽。

假如我是雨滴,我要在秋天里等待,等待那迎面传来的喷香,让我欢天喜地,欢愉的我飞向田地,面向着丰盛的收获,欢乐的说道:“多么快乐的丰收啊!”人们都“嘿哟嘿哟”的'收获粮食与果实,对我微笑着说:“谢谢你,没有你,我们的粮食与果实就没有丰收了!”“呵呵。”我十分欢喜。看着人们劳动的背影,闻着那扑鼻的喷香,想着那明天的收成,一定比今年还更好!我飞向那果实累累的大树,摘下一个又大又红的果子,咬了一口,顿时,果汁在我嘴里四溅。水分真是充实!我心里默念。“味倒真不错!”我吃完了果子,又飞去那茫茫人海的田野,脸上挂满笑容的人们收着那金灿灿的稻谷,放眼望去,田野中都是一片金色,金光闪闪,十分耀眼,我瞧着我的功劳,打心底里感到劳动的快乐。

假如我是雨滴,我要在冬天里等待,等待那迎面袭来的寒气,我也有些受不住,冷冷的打了个哆嗦。我落向大地,在这一瞬间,我变成了莹白的雪花,清澈透明,洁白无瑕,我飞向每个村庄,飞到每个角落,为所有的事物增添上一份纯洁的颜色,为他们盖上雪白的,柔软的,温暖的白棉被,让世界都添上一份纯真,一份纯洁。我为大地盖上棉被,我为房屋盖上棉被,我为万物盖上棉被,让世界万物都盖上棉被,等待春天的到来。

假如我是雨滴,我要在人们学要我帮助时等待,等待那迎面过来的人们,他们寻求我的帮助,我要尽我最大的力量,帮助世界上的每一个人。为每个人都热情服务,让每个人都为我的帮助而满意,我才是最开心的。我飞向世界,飞去世界各地,去寻找,去等待,去帮助我需要帮助的人。我降下一滴滴纯净的雨滴,为每一个人解除忧愁,为每一个人热情服务,为每一个相思我的人或物,降下每一滴珍贵的相思的雨滴。

篇24:假如我是奥特曼小学生作文

今天下午,我闲着没事干,就看起了奥特曼光碟。看着看着,我的脑海里突然闪过一个念头:如果我也像奥特曼一样,能在辽阔的天空中自由的飞翔,可以搬动大山,那该多好呀!

假如我是奥特曼,我要飞上辽阔的天空,呼吸着新鲜空气,再观看我们祖国的美景,那可爽着呢!

假如我是奥特曼,我要钻到很深很深的地底下,找到新的矿产,为祖国建设出力。

推进,帮它弹出卫星,在它降落的时候,我把它平平安安的带回来。我还要再次飞向宇宙,把那些损坏的卫星带回来给人们修理,减少了我们国家的经济损失。

假如我是奥特曼,我要保护世界的和平。号召国家不要为一些事情而发生战争,我们要互相团结,这样幸福生活才会向我们一步步走近。

啊!我要变成奥特曼!我要变成奥特曼!通过勤奋学习,练好过硬的真本领,让世界和平,让人类幸福。

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