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未来的马作文600字六年级

时间：2022-12-22 07:52:04 更多作文收藏本文下载本文

未来的马作文600字六年级（共24篇）由网友“yuanyuan”投稿提供，今天小编就给大家整理过的未来的马作文600字六年级，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

未来的马作文600字六年级

篇1：未来的马的小学六年级作文

未来的马的小学六年级作文

你看那只高大魁梧的马，你可不要小看它，它可是大名鼎鼎大22世纪的马。在这里，它可能威力无比无所不能的，可是在我们世纪，那只是一个普普通通的马而已。如果你不信，你就跟我去22世纪看看吧！

经过几秒钟的.时间，你一瞬间就到了22世纪的大城市里，怎么样？这里比你们城市好多了吧！空气清新，你不用羡慕，只要你们爱护环境卫生，你们的城市也会变得更美丽的。

这里的城市那么干净，也归功于这些马儿。那只高大的马正在垃圾堆里吃垃圾，他们的为非常先进，任何东西都不会在他的肚子里一个小时，这里的垃圾全都是它吃的。它排泄的东西是清新的空气，让我们的城市更加美丽！

这里的马还会飞，在它们的身上有一双巨大的翅膀。它随时可以带你到蔚蓝的天空上自由飞翔。但如果你不抓住他的鬃毛的话，就会掉到地上，摔的粉身碎骨。

这里的马还会潜水，你做在它身上就有足够的氧气，也可以在水中看的清清楚楚，不必担心在水里看不清楚。他可以带你到海底世界去探索世界的奥妙，也可以跟水中的鱼儿们做近距离接触让里对海底世界更加的清楚。

怎么样？在这里流连忘返了吧，如果你喜欢这里，可要经常来找我啊！我在22世纪随时欢迎你的到来！

篇2：六年级想象作文：未来的马

六年级想象作文：未来的马

一天，我拖着疲惫的身体回到家中，刚上完晚自修的我已经对书本有了极大的恶心感，我便趴在书桌上，迷迷糊糊中睡着了，我还做了一个梦：

梦境中，我看见了五百年后的世界，好美啊!我在旁边也看到了一个人，她是谁呢?对了，就是我，一个伟大的天才博士家。

有一天，我产生了一个念头，我游览了许多名山大川，却从未去过的我国的首都，也就是北京。可是，车票、飞机票都已经卖完了，“怎么办呢?怎样才能今天就到北京啊……对了，我可以自己做一匹可以飞的马。”你们大家可别小瞧它，它可以在天空中高速行驶呢!

我先用橡皮泥做了一头马的身子，我又想了一想，没有翅膀的马怎么飞的起来呢?于是，我又用白色的`橡皮泥做了一对洁白的翅膀，用橡皮泥做的飞马终于完成啦!就取名为飞龙马。

我找出魔法棒，在魔法棒前轻轻的念了一段咒语，一匹飞龙马立马呈现在了我的眼前。我坐上飞龙马，轻声在飞龙马耳边说了一句：“去北京。”只见飞龙马腾空而起，对我说了一句：“出发了。”一瞬间，飞龙马就飞到了云端上，我放眼望去，这天空是多么的美丽，一望无际的天空使我陶醉，我真想在这洁白的云朵上睡上一觉，可是我还要去北京呢!我轻轻拨动马儿的翅膀，飞龙马像接收到了命令一般，飞速赶往北京。

一路上，风呼呼地吹着，我紧紧地抱着马头，生怕会掉下去;就在我胡思乱想的时候，飞龙马在城市的上空停了下来，并说：“主人，北京到了。”我低头一看，“哈哈，果真是北京，北京好繁华，好漂亮啊!”我让飞龙马下降并收起了翅膀，到地上后，才发现，飞龙马变回了那个橡皮泥。我伤心地叫着：“飞龙马，飞龙马……”

这时，一阵声音传来，“怎么啦?”醒来后，我发现是妈妈叫我，才知道，这一切原来只是是一场梦。

篇3：想象作文未来的马600字

现在是23世纪，我在草原上见到了一匹名叫玲玲的马儿，它有两米五高，全身高大强壮，长满了肌肉，壮得刀枪不入。最令人惊叹的是，玲玲有一对银白色的翅膀，这一对翅膀可以伸缩自如，在蔚然蔚然的天空中自由飞翔。

23世纪领导准备在奥运鸟巢里开一次动奥会，玲玲听到了这一个消息非常高兴，正准备去报名参加动奥会里的马拉松比赛呢，领导主席宣布了报名时间在307月9日，听到这个消息后玲玲马上开始练习马拉松，看!玲玲正在奋力拼搏的向前跑呢!它嘴里念着“一二一、一二一的口号呢!

报名的时间渐渐来了，看玲玲从远方跑来报名参加动奥会了!报完名后它的心情非常激动，心里还想着跑马拉松比赛要拿第一名呢!奥运主席宣布了比赛时间是在317月11日，比赛规则：看谁先跑完火星与地球的路程就算赢，经过这几天的训练玲玲现在能在一分钟跑完11公里了。

比赛时间也慢慢地来临了，看那不是玲玲吗，比赛马上就要开始了玲玲在干什么呢?哦!原来它在做赛前训练啊!裁判说：“今天参加马拉松的选手有：玲玲、汪汪、熊熊等动物，比赛就要开始了请选手做好准备：3、2、1，跑!”选手们正在奋力拼搏的向前跑，现在领先的是玲玲选手，马上就要到终点了，突然，玲玲摔了一跤，全场一声惊叹玲玲能否站起来重新比赛，好，玲玲选手站起来了，汪汪选手领先了玲玲选手，玲玲选手追上来了，它们俩个一下前一下后的，裁判说：“还剩下5秒、4秒……哇!真是太精彩了，玲玲选手全速前进获得了冠军，还得到了马拉松动物奖杯。”玲玲的心里非常高兴!

啊!未来的世界真是千变万化，让我梦一起去创造未来，迎接玲玲这匹千里马吧!

篇4：小学作文600字：未来的马

小学作文（600字）：未来的马

在二零九零年的一个美丽的夜晚，我在江兵博士的研究所里等一份江兵博士要送给我的礼物，忽然，天空上猛地亮了一下，飞来了一个奇怪的东西，它对我说：“您好，我是江兵博士新研制出来的，是三千年的新马种，我是被注射了人的DNA才会说话的，我就是江兵博士要送给你的那份礼物，以后你就是我的主人了，主人就叫我“飞宝”吧，请多多指教！”

我仔细观察着“飞宝”，它身形与一般马相似，身上穿着坚硬的铠甲，是银灰色的，铠甲边缘是金色的，头上有两颗炯炯有神的大眼睛，但是再仔细一看的话，会发现他的头上有一个锋利无比的独角，而角上还隐藏着一只小眼睛呢。马头上有闪闪发亮镶金的辔头，光看这就已经觉得够奇妙了，其实后面奇妙的还多着呢，它的背上插着一双洁白如雪的翅膀，背上是橙黄色的鞍镫，尾巴看起来像几百条钢鞭一样，这匹马一看就让人觉得非常的神奇。咋样儿，我的“飞宝”不错吧？

还有，我的“飞宝”有几项特异功能。那时候我已经上班了，有一次，我早上睡懒觉了，结果，当我起床的时候发现已经七点五十了，还差十分钟就到上班时间了，如果不快点的`话就得挨骂了，我拿了面包、牛奶就出家门了，“飞宝”跟在后面，我们一起来到公交车站前等公交车。可是足足等了五分钟，公交车还是没有来，我等急了，这时飞宝说：“来吧主人！我来飞着送你上班。”我想也没有别的办法了，只能这样了，于是我骑着马，飞宝后蹄一跃，“嗖”的就飞上了天空。啊，飞的就是比地下跑得快！没想到，不到五分钟就到站了，我谢了飞宝就赶紧去上班了。这是飞宝的第一项特异功能。

第二项特异功能是飞宝的千里眼和顺风耳。有一次，我走在路上，忽然飞宝向我飞来，用急促的声音说：“主人不好了，出大事了！我在几千米的高空亲眼所见，亲耳所听，我看到听到十几个绑匪拿刀正威胁着三个人，情况危急，我们赶快去救他们吧！”我听了后，立即跃上马，飞宝带着我飞到案发地点，果然十三个匪徒正绑架着二名女子和一名男子，飞宝冲上去先把匪徒冲散后，然后用独角上的眼睛发出红光，吓得匪徒们个个逃亡，三位遇难者都来感谢我和飞宝。我高兴的说：“不用了，这都是我们应该做的。”

飞宝还有第三样妙招，就是尾巴的妙用。有一次，我家旁边的一座五十层大楼的四十九层由于煤气着火了，飞宝说：“主人走吧，我们去救火吧。”我高兴的说：“是啊，该是咱们上场的时候了！”我奋身跃马，飞宝带着我，飞奔向那片火海，当我们赶到的时候，大火将要烧到了第三十九层，三十九层是卖鲜花的，如果火烧着鲜花就会放出毒气的，不能让火接近三十九层！消防队员用高压水枪尽力灭火，可是火势很大，根本就不起作用。飞宝急了，尾巴高竖，说了声：“长长长！”“嗖”的一声尾巴就像六十层楼那样高。它把尾巴伸进楼里乱扫了几下，咦，火势居然小了！再扫几下，火势居然没了。几个消防队员跑来问我：“你的马是怎么做到的，真是太神奇了！”这句话让飞宝听到了，高兴地跑过来对消防队员说：“啊！这个尾巴伸长就先不说了，主要是伸进去后我的尾巴一遇到高度的热量就会放出大量的二氧化碳，这样火自然就灭了。我的尾巴是根据不同的情况下，做出不同的事情。”消防队员们听了都想买这匹马，飞宝说：“这可不行，我今生就只认这一个主人，这是我的习惯。”消防队员听了后，失落地回去了。

这批马还很通人性，当我因为犯了错伤心的时候，它就会轻轻靠在我身上，亲切地安慰我说：“主人，别伤心，每个人都有犯错的时候，下次不那样做不就行了吗？”说完后，我心里才感到好受些。飞宝每天以垃圾、害虫为食，为国家做出了不少贡献。

但愿我的这匹神奇的马能在未来真的出现，那就得从现在开始认真学习科学技术，这样才能梦想成真！

篇5：创造未来六年级作文600字

读完《共筑中国梦——美丽中国幸福启航》等系列图书，让我对可爱的祖国有了更深的认识。

中华民族历来就是一个勇敢追求梦想的民族。自新中国成立以来，中国在那首广为传唱的《没有共产党就没有新中国》歌曲声中，经济建设取得一个又一个胜利。特別是改革开放30多年来，美丽的中国让世界羡慕，北京奥运、上海世博、嫦娥奔月、神九飞天、蛟龙探海、航母下水、歼20和运20成功试飞......这些梦想的实现让中华民族在世界上有了自尊和话语权。

党的十八大首次提出建设美丽中国。我认为，美丽中国应该是指人们每天都生活在蓝天白云之中，不再有雾霾，人们能健康快乐地工作和学习。建设绿色生态文明城市，人们生活有保障，患了重大疾病能住得起医院并得到有效治疗，关注弱势人群，不要让贫困孩子没书读。

这些年，让我感到变化最深的是我们家乡安国的变化，过去狭窄、泥泞的小路和破旧的房屋消失了，取代的是宽阔的水泥路和一幢幢楼房。目前，新农村建设还在进行中，相信到，我们的家乡会变得更美。此外，还有我们的变化，记得我们刚踏进安国镇中心小学的大门时，还是一群什么都不懂的小孩子。如今，我们这些学生在学校老师智慧教肓的熏陶下，快乐地学习知识，健康地茁壮成长，校园里洋溢着一种平等、包容、尊重和大爱的氛围。

建设美丽中国需要大批人才，包括有理想和有才华的青少年，少年智则中国智，少年强则中国强。在学校，每当升国旗时，我们戴着鲜艳红领巾，举起右手，注视着阳光映托下的五星红旗，我们发誓要做“中囯梦”未来的开拓者，为“中囯梦”的更美好尽自己的一份力。

篇6：创造未来六年级作文600字

“学习雷锋好榜样，忠于……”每当我想起这首歌一股敬佩之情油然而生。

《雷锋日记》主要讲的是：在1958年到1962年雷锋所写的日记，信件全都是雷锋如何帮助人的事。如’为一位妇女买票，为辽宁水灾捐去100元，送一对母女回家……

这不禁让我想起一个小故事：一天晚上，有一位高僧来到一个荒僻的小镇上，深一脚浅一脚地走在小巷子里，正在他快要找不到路是，突然对面有一个小小的光亮满满的移过来。高僧想抓住救命稻草一样，紧紧跟着亮光，快走了一阵，走近一看，原来是一位盲人！他右手提着灯笼左手拄着拐棍慢慢的走着，高僧非常感激这位盲人，却也十分的不解问道：“您是一位盲人，为什么还要提着灯笼？”盲人说：“夜晚如果没有灯的话，路人都将像我一样，寸步难行!所以，我就点了灯。”高僧若有所悟得点了点头：“原来你是在照亮别人！”“不我也是在照亮自己！”盲人纠正道高僧震惊不已，急切的问道：“你看不见，怎能照亮自己？”盲人语重心长的说：我提着灯着凉了别人的前程，别人看到了我，就知道了我的存在，就不会撞到我的身上，这不就照亮了我自己吗？高僧顿时恍然大悟：我修行几十年，一辈子都在寻找那盏佛灯，原来，佛灯就在人们心中，你照亮了别人也照亮了自己！这是一个多么深刻的故事啊！原来雷锋精神就像一盏灯，照亮别人就是照亮自己！

“人的生命是有限的，为人民服务时无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务工作中去！”做人就要像雷锋一样，助人为乐，不求回报。

篇7：创造未来六年级作文600字

新时代，新梦想，新征程，9月1日“开学第一课”如约而至。

抬头有神舟、深海有蛟龙、出门有高铁、回家还有大飞机；梦想的崛起、探索的力量，奋斗的重要，梦想已启航，创造在手中，努力向未来。做每一件事情，都贵在坚守，倾心付出。

第一位嘉宾，电影明星成龙大哥分享了他的“勋章故事”，从跑龙套到“中国名片”，虽然拍出了无数经典的电影，让人们经久难忘，获得了大家的喜爱；却很少有人知道，他拍电影付出了多少无比的艰辛，无论在国外还是国内，都全身心投入，伤痕累累，几十年如一日，坚守自己的梦想，把最好的电影奉献给观众，无愧自己的初心。成龙大哥的故事让我们感受到奋斗的重要。诺贝尔奖获得者屠呦呦，更让我们见证了奋斗的力量，坚持梦想，毕生精力献给了科学，无怨无悔，用科学的力量为人类做贡献，永远受人爱戴，鼓舞后来者。

“未来的美好”，“梦想的崛起”，改革开放四十年了，或许对我们这些00的少年，感触不深，可从外公外婆口中，我知道了许多：在农村，肩挑手提很常见，牛耕人拉处处有，破旧房舍无暇顾及。是改革开放的大门敞开，让人们有了无数的梦想，看到了未来的曙光，更是有了为梦想奋斗的动力，只要树立目标，坚定不移，一定回实现。放眼世界，现在的中国无比让人自豪，四十年的梦想坚持，让我们走向了幸福的生活。

本期“开学第一课”的嘉宾，有哪一位没有坚守自己的梦想呢？青年兴，国家兴；青年强，国家强。作为新时代的我们，就要当海阔天空的追梦者，也要当脚踏实地的圆梦人。以梦为马，以心为剑，少年远行，不畏将来，让我们一起创造向未来吧！

篇8：创造未来六年级作文600字

暑假已匆匆逝去，迎来的又是新的学期。新学期要有新面貌，我们带着暑假那份挥之不去的激动与快乐，踏入了小学阶段最重要，也是最关键的一年六年级。这不，就在昨天晚上8点，我与妈妈一起观看了一年一度的《开学第一课》。不看不知道，这一看真让我感慨万千，难以忘怀。

这次的《开学第一课》与以往大有不同。这次主要以“创造向未来”为主题展开。内容分为：成龙爷爷讲述自己的人生经历，京剧表演《墨梅》，摄影师描述拍摄的一张张照片后的故事，红蓝双方进行气球大战游戏，我国的第一架大飞机C919的总设计师总结经验，无壳鸡蛋孵化实验，最后总结等。

观看完《开学第一课》后，我又进入了天马行空的想象中。什么是“创造向未来”呢？我陷入了沉思。“创造向未来”不就是：要通过富有想象力的创造，才能更好地发展未来吗？

所谓“创造向未来”，就是要靠我们现在的努力，长大后运用我们的智慧进行创造，更好地建设未来，发展未来。对呀！“创造向未来”背后的含义不就是让我们现在好好努力学习，长大后成为栋梁之才，为祖国做贡献吗？俗话不是说“少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强，少年自由则国自由”吗？没错，我们要从今天起，从现在起，发奋图强，加倍去努力学习，为祖国做出伟大贡献，千万不要像那些小偷、盗贼、人贩子一样，只会抢、偷、掠、夺。那样的人活着还有什么意义呢？活着还有什么生命的价值呢？

同学们，谨记我们要“创造向未来”！放飞童心梦，创造向未来，才是我们的使命。

篇9：创造未来六年级作文600字

“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”李可染的这句话告诉我：只有创新，才能造就未来！

从古至今，一切美好的事物无一不是创新的结果。著名发明家爱迪生的故事可谓是家喻户晓。在那个只能用油灯和蜡烛的年代，爱迪生却想打破常规，让人们用上他心中所想的“电灯”，他带着对知识的热爱和对发明的好奇，开始了漫长的探索之路。在他发明电灯的这段时间，有无数人劝他放弃，也有无数人嘲笑他，但这并没有让爱迪生气馁，反而更加激发了他的斗志，经过了一次又一次的失败，一次又一次的创新实验，爱迪生终于发明了电灯，让人们用上了属于自己的“太阳”。爱迪生用行动告诉我们：只有创新，才能造就未来！

很久很久以前，那时候还没有伞，人们出行很不方便。夏天，太阳晒得皮肤火辣辣地疼；下雨天，人们也只能冒雨前行。有一天，鲁班看见几个小孩子在荷花塘玩耍，其中一个小孩摘了一片荷叶顶在头上，鲁班觉得很奇怪，就问小孩：“你摘片荷叶顶在头上干嘛？”小孩回答道：“因为太阳非常火辣，我顶着荷叶就会凉快些。”鲁班仔细观察了荷叶，连忙跑回家，经过创新，用竹木做成了架子，再用羊皮蒙上，从此就诞生了现在的伞。鲁班造伞的故事再一次告诉我们：用心发现，留心观察，大胆创新，就会取得收获。

就在前几天，我在订的阳光少年报上，看到一则这样的消息：一位小姑娘在姥姥家的山坡上玩耍时，发现了一种“牛不吃、虫不叮”的草，她觉得很好奇，就摘了一些拿到学校和另外两个同学一起研究，在老师的帮助下，竟然从中提炼了一种成份，制成了杀虫剂。正是因为小姑娘的好奇和创新思维，小姑娘才能在小小年纪取得好的成绩。

众多的事实告诉我们：要勇于创新，才能突破自我，只有创新，才能造就未来！

篇10：创造未来六年级作文600字

人类的发展进步，在这不知是不是两厢情愿的联姻中，最终得益的总是人类，付出的总是自然。所以我们必须马上行动起来，从我做起，从现在做起，保护环境，保护自然，创建绿色校园，共建美好家园。在人们高科技的逐渐发展中，我们的生活越开越好，越来越方便省力。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠，还是茂密的树林，你肯定选择的是茂密的树林。

所以，为了我们共同的家园，为了我们美好的明天，让我们大家一起自觉保护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来!

篇11：创造未来六年级作文600字

让梦想带来希望，点燃希望才会充满力量；让探索成为习惯；让奋斗成为常态。开学了，第11届的《开学第一课》开始了，让我们怀着梦想去看看他们如何创造未来吧！

开始了，新f成员唱着动听的音乐，登场了。

接着是成龙讲话了，他讲了他演戏生涯的千辛万苦，他开着赛车飞撞瞭望塔，从21层大厦楼外墙上速降，连续三次飞跃在十几米的树间……无数的危险动作他都亲自上阵，正如撒老师说的这一道道伤，同时也都是成龙大哥的勋章，见证了他对梦想的付出，接着讲述了他为梦想实现，如何奋斗。

接着就是王桐晶王老师给大家上的数学课，王老师是一名军人，也是世界心算能力最厉害的人之一，她虽然已经是世界心算能力最厉害的人之一了，但她还要挑战人类大脑极限，上演“手中无盘，心中有盘”她讲到她做得卷子有100间教室，我惊叹不已。

然后是c919试飞员登场了。他们挺胸抬头，向大家介绍，撒老师说：“试飞员和飞行员这个行业都很危险，在大家眼里他们很威风，所以你们的梦想是试飞员和飞行员，但你们知道吗？他们有多么危险。”从中我也得到了启发：我们不管梦想，我们不管梦想是什么，一定要奋斗，同时我们也要明白，每个行业的危险性，不要因为帅威风而蒙住了眼睛。

接着是薛其坤老师及王源哥哥，演讲创造力，薛老师是清华学校的校长，他上完大学后考研究生考了三次，终于考上了研究生。是的：在前行的道路上需要我们敢于尝试，不断探索，只要坚持不懈，就能创造奇迹。

最后是张杰老师用歌声向大家传递的知识，从他的歌声中体现了他的热爱学习。

是的，少年强，则国强，少年智，则国智，少年自由，则国自由，知识改变命运，创造改变未来，而未来的奇迹需要我们创造！让我们怀着一颗梦想的心去奋斗，努力吧！今后我一定要好好学习，在梦想道路上前进。

篇12：创造未来六年级作文600字

这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，受益匪浅。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。

鲁滨逊是个坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是不断地总结失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后有了自己的船可用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。

读完之后，使我震撼许久，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人就应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！还有在迷茫时更要学会自我认识和反省。我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动、更热爱生活，凭自己的双手创造财富、美好的未来！

篇13：创造未来六年级作文600字

一直以来，成功的取得都必须付出辛勤的汗水，天生聪明的人唯独几个，而我们更多的是用勤奋创造美好的未来。例如获得诺贝尔奖的的莫言，他的家境贫穷，可就是用他那双手写出精彩的作品的手创造了未来。

当他获奖时，是惊喜和惶惑的。是因为他不敢相信自己真的得了奖和他怕得了奖之后又受到不好的评论。一般人获奖后应该是激动的，可他却不是这样，他是那么不相信他自己，从中我也懂得要相信自己，但不要盲目地相信。也正是因为莫言，让我又有了新的勇气去追求未来。记得我那时候心里总会想着长大之后要当演员，可每当令我不满意的成绩到我手中时，我总是情绪很低落，一副郁郁寡欢的样子。每次我就会对我自己说 :" 胡雯呀 ! 你考的什么啊?你对得起父母吗?你这样怎么能考得e79fa5e98193e78988e69d8331333339663433上高中呀! ” 我每次对自己只有这么些话。现在是初二了，每门科目都很重要，可要学好真的很不容易呀!我每天就好像背着千斤重的担子在我身上，压得我喘不过气来，一要考试，就是几门连在一起考，这是最让我头疼的。有时候，一天下午就要考三四门。而当考卷发下来的时候根本就没有哭的机会，因为这会浪费很多时间。我有时特别恨自己，有好多次想自我放弃，可我想想，我还有梦想，我还有未来，我不能放弃呀!每每想到这儿，我的自信心又回来了。学习靠的是坚持勤奋，这是我从莫言身上看到的。因为他这样的勤奋刻苦才引领着我遥望未来的方向起航。我要感谢他，谢谢他给予我的勇气。

对我们来说未来是美好的，但要通过自己的双手，自己的努力去为自己创造美好的未来，我们每个人都应该有一个信念，我们要朝着这个信念发展，让自己有明确的目标，去畅游未来。

篇14：创造未来六年级作文600字

“叮铃铃”，“叮铃铃”，一阵急促的铃声把我从睡梦中惊醒。突然，脑袋一热：“对了，今天是我与未来博士约定的日子，他答应带我去未来的，这么重要的日子，我一定不能迟到！”简单的梳理后，我背上背包，朝未来博士的实验室走去。

“哎呀！你总算来啦！”未来博士按下了一个红色的按钮，紧接着，一个长方体的透明箱子从地底下冒出来了。我惊讶得下巴都快掉了，“这……这就是……通往未来的机器？”博士见我如此模样，哈哈大笑起来，还不忘回答我：“你可不要小看它，全世界仅有此台，举世无双，独一无二！”我还是半信半疑，眼神里透露出一句质疑：“你确定？”博士猜出了我的心思，自信的说：“来吧，试试不就知道了。”我与他走上那个神秘的箱子，只见眼前一片漆黑，接着远处有一点亮光，慢慢地，我们冲出了隧道，来到了一个陌生的世界。

“你确定这是未来？我怎么看不见一个人或一辆车呢？”我带着犀利的语气发问。“哦！你说这个，听我来给你解释：政府有一个规定，上午的一个时间段得待在家里看书，目的是为了让子民们了解书中精彩的世界。还有现在汽车都没了，被现在的高科技改造成安装在家里的‘时空转换器’，也就是我家的那个机器，任何地方都可以通达，这样既节省了油钱，也保持了空气的清新。”未来博士自豪的回答道。我接着说：“哦！原来是这样，那这样更好啦。”我继续观察，陆地上的植物增加了许多，相当于占了陆地的30%。“哎？这里的房子好像不同于以前了？”“当然啦！现在的科技给房子安上了‘鞋子’，房子可以随处移动，这样人们想搬家也不愁了。”原来是这样，我们参观了许多地方，发现这里的一切是那么高科技，那么方便使用。

这一次未来之旅总算没有白费，我拍下了未来的许多照片，以供现代的科学家们参考，希望那样的未来早日到来！

篇15：创造未来六年级作文600字

我们都是二十一世纪的一代青少年儿童，担负起重特大的义务。在大家来看，将来是无边无际的。将来是一个奇妙的未知数，而大家的每日任务便是去解除这一不明的行业。

在大家之中，拥有许多的科学家。她们已经勤奋的找寻掩藏着的将来：新科技的飞速发展，正强有力地促进人类文化艺术前行的脚步。大量的人类对将来的憧憬更为浓郁，更为憧憬。一样的，宽阔无垠的宇宙，在一个个科学家的探索中，渐渐地变小，已经知道的行业已经慢慢地扩张……

在未来的生活中，人类大量的是生活在机器时代。愈来愈多的机器人或设备将走入我们的生活当中，为我们的生活产生大量的便捷。他们通人的本性，有简易的逻辑思维思索工作能力，能够协助大家家务劳动。自然，这种机器人还能替代人类去做这些人类身体素质所不可以负载的，或者给人类性命产生风险的工作中。比如，在工厂，机器人能够拼装各种各样精细构件，还能在工厂繁杂的安全通道上穿梭轻松，能在人不可以挨近的极端自然环境中工作。在港口，机器人能运送货品，在矿山开采，他们能从业地下开采工作中这些。那样，人类还可以轻轻松松很多，也便会有大量的時间出门旅游探亲。

开辟人类生活的第二空间—宇宙，这在未来也将变成家家户户讨论的一个关键话题讨论。伴随着人类的增加，人类所生活的地球上，也会愈来愈拥堵，生活室内空间也越为狭小。科学家为了更好地处理这个问题也伤透了脑子。最终，仅有进一步探寻宽阔的宇宙，找寻一个合适人类定居的星体，才可以使人类生活得更为舒服。

自然，这种全是我对将来的憧憬和理想化，也是人类相互的理想化。在其中，有的早已基础完成了，有的已经逐渐完成中，也有的必须我们在未来的未来去完成。为建立人类幸福的佳园而拼搏，大家重任在肩，努力拼搏！

大家仅有刻苦学习当代科技知识，把握真本事，与时俱进，才可以共绘未来世界的宏伟蓝图，同创人类幸福的佳园！

篇16：创造未来六年级作文600字

春节应该是举国欢庆的日子，但是因为一件小事却让我没有一点高兴的心情。

大年初一这一天本应是与家人团圆的好日子，却有个乞丐到我家来乞讨。他瘦弱不堪，衣服破烂，脸色饥黄，脸上还沾满了灰尘。乞丐用红肿的双手敲打着我家的门。我们打开门，见他脸色苍白；也许是冬天寒冷的天气造成的吧。乞丐用颤抖的话语说：”善良的好人啊！求您给我个钱吧，不然我就要饿死了。”爸爸见他十分可怜，便给了他十块钱。乞丐连声道谢。乞丐走后，爸爸随口说了一句话到现在我还记忆犹新，他说：”唉，真可怜。过年也没有吃的！”

我倒想那位登门乞讨的乞丐，他虽然衣服破烂不堪，但他四肢却很健全，语言和听觉，非常正常。想到这里，我便觉得非常可惜，他是一个正常人，四肢健全，他为什么不去打工呢？即便挣的钱少，也比让人施舍，来的正当呀！在花钱的时候也比被别人施舍来的钱花的舒心。不要说身体健全的人了，就是身体不健全的人也能创造奇迹。例如：双耳失聪的贝多芬，在完全听不到声音的情况下，创造出了许多美妙动听闻名世界的音乐，成为音乐史上高大的伟人。但是这个乞丐没有残疾，他为什么不用自己的双手自给自足呢？连残疾人都能照顾自己，自给自足，难道那些乞丐不能学习他们吗？

我长大以后，即便一贫如洗，毫无作为，也不做一名苟且偷生的乞丐，我也会用自己的双手创造未来，自给自足。做一个堂堂正正的人，不做在别人膝下过日子，靠别人的施舍，才得以度日的人！同学们记住，让我们用双手创造美好未来！

篇17：创造未来六年级作文600字

未来是我们向往的，但未来不应当是等来的，它应当是我们用双手创造出来的。听了两位重量级人物的报告，使我在这方面有了新的启发。龙乐豪院士出生在一个普普通通的农民家庭，在经过不断的拼搏之后，跃出了龙门，成了一名科研工作者，成了为祖国火箭发射作出重大贡献的功臣，可是他并不满足于自己现在的价值，六十多岁的高龄，还要用自己的双手，为我国的“嫦娥工程”作贡献，因此才有了现在的龙院士，有了让我们大开眼界的《中国运载火箭与月球探测》的报告，有了我们敬佩的导师。

毛建东呢？他本是一个普通的出色民警，如果他满足的话，也可以这样平凡的度过他的一生，可他没有。他选择了排爆工作，一份可以随时夺走他性命的工作。他为了全市的安全，从不畏缩，以至于有一次他被炸药炸掉了右手，要是你认为他可以放弃工作的话，那可就错了，他说：“炸弹毁掉的是我的右手，可毁不掉的是我的信念。”于是，他坚持留在了队里，以顽强的毅力，继续参与特警训练和工作，是他用双手继续创造着他的辉煌。

未来都是自己的双手创造出来的，有的人创造出来的是美好的未来，正如龙乐豪和毛建东那样，而有的人创造出来的却是暗淡的.，甚至是悲哀的未来。那些贪污受贿的官员沉溺于金钱美色之中，即使他们当时的生活快乐无比，他们最后得到的必定是千夫所指甚至锒铛入狱的可耻下场。

未来是自己创造出来的，我们如何用自己的双手创造一个美好的未来呢？首先要有一个正确的目标，要向龙院士和毛建东学习，现在要练好品德学好本领，将来报效人民，报效祖国。

其次，还要像他们那样，充满信心和勇气，即使遇到再大的困难也不言放弃。拿我们学生来说，学习上再大的困难，也没有生命的危险，只有我们拿出敢于拼搏的精神，才一定能够搞好学习，为实现未来的远大目标，奠定良好的基础。让我们用自己勤劳的双手，去创造一个美好的未来吧。

篇18：创造未来六年级作文600字

也许你心中有一盏明灯，却可望而不可及;也许你播下了种子，却因为你打点不善，而一无所获;也许你想把事办得出色，却还是毫无头绪……太多的努力，到头还是获得不了成功，生活的变幻是我们始料未及的，我们也只有把握现在，才可创造未来。

把握现在，创造未来需要“永”攀高峰。就是说你在做好手头事的前提下，想想做的下一件事是比这件事更好的。正如球王贝利在踢了一千个球之后，别人问他，你认为你的哪一个球踢得最好，他的回答使我们震惊，他说：“第一千零一个”看来，我们在做每一件事时，要想把它做得更好，更重要的是在比较时，不要总拿前面的比，而要跟下一件事情比较，将下一件事做得更好，这样才能不断地超越自己，使自己永远有更好的追求。更好地实现把握现在与创造未来双丰收。

把握现在，创造未来也需要做好当下。一个人若整天空谈未来，而现实不做任何的努力，那么到头来，他至多也就是一个空想主义者，是不会获得任何的成功的。而若是能够做好当下，且将当下的事做到更好，那么就会卓有成效。正如贝多芬在失聪之后，没有空想，而做好当下，才创造出一部部的交响曲。史铁生在瘫痪后，没有空想，而是写好当下的每部作品，而成了当代著名作家。梵高在被人问哪一幅画最好时，他回答说：“正在画的这幅”。正由于他做好当下，画好手中的每一幅，才成了一代名师，看到把握现在，做好当下方可创造未来。

把握现在，创造未来更需要求真务实。因为这是做任何一件事情的基础，只有在做好每一件事的前提下，才能做好当下，“永”攀高峰、成就飞跃。这就要求我们把握好当下，做好手头事，抓住美好时光去努力地学习。

“逝者如斯夫，不舍昼夜”我们现在最输不起的就是时间，这就更加的要求我们做好当下，求真务实，“永”攀高峰。大声地告诉自己：“把握好现在，为我们创造美好未来”。

篇19：未来世界作文600字六年级

我坐着时光碰碰车，来到了未来城游览了一番。

我一下车，就看到了有个叔叔站在那儿，好像是在跟空气说话似的，我拉着一个阿姨轻声的问：“那个叔叔在干嘛呢？”阿姨笑了笑说：“他正在开视频会议呢，在这里，每个手机上都有一个按钮，这个按钮会把屏幕投在空中，只有手机的主人才能看见内容。我是懂非懂的点了点头。”阿姨说我来介绍一下未来世界吧，跟我走，到我家看看未来的房子吧。我开心的同意了。

走在路上，我指着天上飞行的东西问阿姨：“那是什么啊？”阿姨说：“那是飞行汽车，它不会排放废气，是太阳能的，十分环保。而且它也不用人驾驶，是要说去哪里，它就把你送哪里，十分方便。”

来到阿姨家门口，门自动打开了。阿姨解释道，现在的房屋都是声控的，只要我说把屋顶改成蓝色的，屋顶就会变成蓝色。我听着惊讶极了。不知不觉，到了中午，阿姨说，今天来不及做饭了，我们吃食物胶囊吧！食物胶囊虽然特别小，但有很多食物的营养，只要放进胶囊保存箱里，一年都不会坏。我拿了一颗水果味的尝了尝，味道还不错，又拿了一个巧克力味的，不小心掉在了我的衣服上，衣服弄脏了。阿姨说不要急，来，我这里又衣服，穿上试试，衣服上有三颗纽扣，阿姨说，这几颗纽扣啊红色可以调厚薄，蓝色可以调尺寸，黄色可以变款式，很方便的。我惊呆了，衣服还可以这样穿，实在太方便了，太不可思议了。

这时，我忽然惊醒了，原来这是一场梦，一场超时空的梦，但我相信，在不久的将来，在我们的努力奋斗追逐梦想下，这个梦，我们一定会实现。

篇20：未来世界作文600字六年级

时光转眼便逝，农庄各地化作未来科技，高楼大厦化作高耸入云的科技公司，修行的穿上王子的衣服，贫困家庭也成了高科技的家，曾今的贫困时代一去不返了。虽说时代变了，但人也跟着老了，壮了，正如同自己爸妈一样，他们老人家老了，我们长大了。在未来，我和哥哥一起为爸妈，亲手做了一个温馨的家庭。我当上了某公司的董事长，哥哥当上了科学家，誓终为人民造福，为那些还未脱离贫困的家庭给予帮助，他的精神让所有人都流下了热泪盈眶的眼泪。

在一个阳光明媚，神清气爽的一天，我去拜访一个老朋友，一个我小学六年级的一个同学，他是一个科技学院的校长，今年已有45岁。我跟我的秘书说了一下：“公司的事你们先看着办，我去拜访个朋友，再见。”说罢，我便骑着水陆两栖空间穿梭潜游艇去科技学院。

一切通道正常，空间跳跃正常；艇身正常，到达目的地：”科技学院！空间出口出现，请立即出去！‘砰！一声巨响，我便着陆了。看见一群一群科技研究生进入科技学院，还看见一个中年人穿着西服，站立在学院的正门口。没错！那正是我的同学小李。我走了过去，他也注意到我了，他那眼神告诉我：老朋友！我走过去跟他寒暄了一会儿，便进学院到他的办公室喝茶、聊天。

不知过了多长时间，他带我去一间教室，黑板上的笔记，学习内容，一目了然地写在了上面，他说：”这个是记忆黑板，它可读取老师的大脑，把老师今天要讲的内容一五一十的写在了上面。不过老师也可以选择用我们的意念粉笔写，用强大的意念力来指引粉笔写。这个是话语黑板擦。下课了，它会问老师，是否要擦掉学习内容和笔记。而老师只用回答：是或不是。跟着他走了整个学校，给我介绍了很多高科技。是时候该走了，我向他说：“我得走了，我的公司还有点事要处理，我们下一次再来拜访你，再见！他回答我：“再见！”就这样，我回到了公司，继续以往忙忙碌碌的工作。

但此刻，我的心一直对自己说：我一定要把全世界变为高科技的世界！造福全人类！

篇21：未来世界作文600字六年级

“叮铃铃！为了保护世界和平与泽塔奥特曼去战斗吧！快起床！”

一觉醒来，我发现我的床，不是我的床了？被子不是我的被子？怎么回事儿，我看了看床头的表，哦！原来现在是30，星期六早上09：30，我竟然穿越到了未来，太好了都不知道外面是什么样的。

我换好衣服，走下我家的高梯床，发现我的卧室里充满了机器感，书桌上不再是一堆全是文字的书，而是一些有趣的电子漫画书呀，一些儿童类的侦探电子视频小说，还有一些我最爱的乐高玩具模型，这些模型能根据我语音自动拼接。当我走出卧室去看其他房间时，我震惊了，因为每个房间都是以主人喜欢模样来装修的，可能未来的我喜欢奥特曼和机器类的吧。

未来世界的外面更有趣，有可以动的3D恐龙。有形态各异的小吃店，有任意传送门，还有3D版真视游戏厅等等，有趣又好玩儿的新鲜玩意儿。其中我最喜欢一家小吃店，里面大师做的油焖大龙虾很红，蛋挞可真黄，炒瓜子可真香！你以为的.大厨师是人类吗？哈哈是机器厨师。如果你有那任意飞行卡就可以去你的专属游戏厅、专属餐厅，坐着你的专属飞行器任意飞翔了。

在3010年，人们不只做汽车，他们还坐飞机车，它既可以在天上飞，又可以在地上跑，这样一来，路上就不会堵车了，飞机车不会对环境造成污染，3010年，人类都进化了，脑子更好，用你讲的事情只需一遍，他们就记住了，尤其是小孩儿，他们虽然每天不去学校上学了，但只有一个机器人老师来教他们，这就是专属老师了，而且小学生是没有作业的，所以我们的桌上才有那么多漫画书和玩具。

“砰砰砰”我被一阵声音惊醒了，我看了看床头的表，20xx年，星期四八月六日。哦！原来我做了一场梦啊，真希望未来世界和我梦中的一模一样。

篇22：未来的马作文

我生活在五十世纪的土地上。由于地球污染严重，已无法令人生存，所以我们搬到了另一个适合人类生存的星球――火星。

在这里，人与动物和平相处，并且人类每年只开一次荤，这都是一种与人类的生活息息相关的动物的功劳――马。

马的颜色十分好看，有常见的黑色，白色，棕色，也有橙色，紫色，蓝色等色。这种马，几乎每户人家都有，它的食物则是常见的马饲料――“西西饱”。西西饱只需5元，而且有三个月的量，很多人都爱买呢。

最奇特的是，这些马无须任何装备，还会讲人话呢！马儿们十分聪明，听觉视觉嗅觉全部超常，能够分辨好人坏人，可以当看家狗，并可以活2。我的马叫龙佩尔，是匹非常漂亮的母马。

龙佩尔获过世界级钻石奖，号称“钻钻王马”。它有翅膀，可以载着主人在天空中自由自在地飞翔，主人要是要去旅行，就太简单了，马背上有一个拉链直至脖子，拉开后，里面空空的，主人把行李箱，行李箱会立马缩小30倍，其他东西也是如此，不过取出来还是像原来那么大，很方便吧？马儿不仅可以在天上飞，地上走，还可以在海上行呢！我的龙佩尔是匹万能马吧？还有呢。龙佩尔身上有一个空腹房，把那条神奇的拉链拉开，自己跳进去，里面有一幢十分气派的大别墅，当然自己也要缩小好多，这样才可以住。

所有的这种马每过五天说一个字就会吐出好吃的，好喝的，可以帮助穷人。

有这样一匹马真是快活，这种马靠

一种机器生产，在这儿我就不多介绍了，总之，我喜欢我的龙佩尔！

篇23：马的未来作文

在未来，一种长着翅膀的白马在世上诞生了。我家就有一匹，羡慕？嫉妒？哈哈哈！

飞马是鸟和马的结合体，科学家称之为“鸟马”、“马形巨鸟”，百姓们则亲切地叫它“飞马”。它有着普通马的头，长着一双墨绿色的、水汪汪的大眼睛，是动物界中最漂亮、最迷人的眼睛。颈上的花纹中有两根金色的璎珞，骑时只需抓住璎珞即可，缰绳都不用了。飞马的身躯洁白，翅边是金色的，长尾蓝紫相间，乌黑的蹄像漆过一般闪闪发光，神奇的是它怎么也脏不了，就算是从沼泽里飞出里，仍然是五彩斑斓、一尘不染。飞马最快速度每分钟正好是京杭运河的长度，最高则是珠穆朗玛峰的高度。飞马还有很强的.夜视力和记忆力，就算晚上“独自一马”在广阔的森林，也能很快回到家里。有了飞马以后，人们就不会再为汽车尾气排污而感到发愁了。

听我讲了这么多，你一定很想拥有一匹集神奇、聪明、力量于一身的飞马吧！

篇24：马的未来作文

世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的马，当今有方便快捷的汽车，有风驰电掣的火车，有乘风破浪的轮船，有像闪电般的飞机，那未来的交通工具呢？就是马了，但这种马比古代的马更神速、更方便，比当今的任何交通工具更安全、更环保。这种马可以设计成单人马、双人马、情侣马、家庭马、工作马等等，服务于人类，听令于人类，成为人类的好伙伴。

未来的马，有伸缩的能力。当你不再驾驶时，就可以让它收缩起来，拿在手里很方便；当你要到另一个地方时，就可以让它变大。马可以飞，飞起来时马的两边就会伸出一双洁白的翅膀，飞翔时速度会比较慢。

未来的马，还可以在水里游。马在水上游时，你坐在马背上，马背上就会出现一层防水玻璃；如果你累了，还有一张软绵绵的床。

未来的马，有一双灵活的眼睛，有独立思考的头脑，不会乱撞。它的体积非常大，宽有五米长有六米。

未来的马，还有一种防御系统，一旦有人要偷盗它，它会形成一层坚硬的保护膜，那个人摸到这一层保护膜，就会被弹到很远的地方。

未来的马，会替人们买东西。你把钱给它，它就会给你买到你要的东西，能节约许多的时间。

未来的马，还会做家务事。它会帮妈妈把垃圾丢到垃圾桶，还会帮爸爸拿报纸。

未来的马，吸收二氧化碳以及其他一些对人体有害的气体，而排出的却是新鲜、清新的空气。未来的世界里，将不会有停车场的出现了。从今以后的天空会变得更蓝了，水也更清了。

那么，就让我们一起期待着这种未来的马的出现吧！